A HANSA FOR EVERYTHING – Sustainable integration of NEETs through second-chance education measures (Q3098244): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (35 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
A HANSA FOR EVERYTHING – Sustainable integration of NEETs through second-chance education measures | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Une HANSA POUR TOUT — Intégration durable des NEET par des mesures d’éducation de la deuxième chance | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Ein HANSA FOR ALLYTHING – Nachhaltige Integration von NEETs durch Maßnahmen der zweiten Schulbildung | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
A HANSA VOOR ALLES — Duurzame integratie van NEET’s door middel van tweedekansonderwijsmaatregelen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
A HANSA PER TUTTI — Integrazione sostenibile dei NEET attraverso misure di istruzione della seconda opportunità | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Una HANSA PARA TODO — Integración sostenible de los ninis a través de medidas educativas de segunda oportunidad | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
HANSA EVERYTHING – NEET-noorte jätkusuutlik integreerimine teise võimaluse haridusmeetmete kaudu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
A HANSA VISIEMS – Tvari NEET integracija taikant antrosios šanso švietimo priemones | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
HANSA ZA SVAKU – Održiva integracija mladih koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju u okviru mjera za drugorazredno obrazovanje | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
A HANSA FOR EVERYTHING — Βιώσιμη ενσωμάτωση των ΕΑΕΚ μέσω μέτρων εκπαίδευσης δεύτερης ευκαιρίας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
A HANSA PRE VŠETKO – Udržateľná integrácia NEET prostredníctvom opatrení v oblasti vzdelávania druhej šance | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
HANSA KAIKKI – NEET-nuorten kestävä integroituminen toisen mahdollisuuden tarjoavien koulutustoimenpiteiden avulla | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
A HANSA FOR EVERYTHING – Zrównoważona integracja młodzieży NEET poprzez działania edukacyjne drugiej szansy | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A HANSA MINDEN – A NEET-fiatalok fenntartható integrációja a második esélyt nyújtó oktatási intézkedések révén | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
A HANSA PRO VŠECHNY – Udržitelná integrace osob NEET prostřednictvím vzdělávacích opatření druhé šance | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
A HANSA Ilgtspējīga NEET integrācija, izmantojot otrās iespējas izglītības pasākumus | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
A HANSA FOR EVERYTHING — NEETanna a lánpháirtiú ar bhealach inbhuanaithe trí bhearta oideachais dara seans | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
HANSA ZA VSE – Trajnostno vključevanje mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, z ukrepi druge priložnosti za izobraževanje | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
A HANSA ЗА ВСИЧКИ — Устойчива интеграция на неработещите, неучещите и необучаващите се лица чрез мерки за втори шанс в областта на образованието | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
A HANSA GĦAL EVERYTH — Integrazzjoni sostenibbli ta’ NEETs permezz ta’ miżuri ta’ edukazzjoni li jagħtu ċans ieħor | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
HANSA PARA TUDO – Integração sustentável dos NEET através de medidas educativas de segunda oportunidade | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
En HANSA FOR ALT — Bæredygtig integration af unge, der ikke er i beskæftigelse eller under uddannelse, gennem uddannelsesforanstaltninger, der har en anden chance | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
En HANSA FÖR ALLT – Hållbar integration av unga som varken arbetar eller studerar genom utbildningsåtgärder för en andra chans | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project | Project Q3098244 in Romania | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3098244 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3098244 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3098244 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3098244 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3098244 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3098244 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3098244 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3098244 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3098244 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3098244 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3098244 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3098244 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3098244 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3098244 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,869,138.85 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 973,827.77 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 973,827.77 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 973,827.77 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.83 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 16 December 2023 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Sanduleni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Girov / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Costesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Iasi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oras Frasin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Unteni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT: Facilitating access to education for 415 unemployed NEETs from the North East region (registered at the Public Employment Service), aged 16-29, who were not enrolled or who left the educational environment prematurely, namely the increase in the number of persons reintegrated into the education and training system participating in “Second Chance” programs and initial vocational training, with a focus on decreasing the risk of marginalisation or socio-economic disadvantage and increasing the social image, by providing quality educational services, focused on the needs of beneficiaries and of an inclusive school, in order to increase the chances of educational development and sustainable professional improvement, as well as their degree of sustainable integration and adaptability to the current socio-economic dynamics of the North East region. The PROJECT aims at 5 main aspects that lead to increasing the level of access of unemployed NEETs from the North East region, registered with the National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, through units with legal personality, county AJOFM), who have not been enrolled or who have left the education system prematurely and have not graduated from compulsory education programs/services to support and develop their adapt-integration capacities in the education and training system and personalised and innovative reintegration measures. maintaining and reducing school dropouts, thus ensuring the education, qualification, competence and productivity of the human resource, through their sustainable, dynamic and competitive development at local/county/regional level, namely: 1) increasing the ability of 415 unemployed NEETs, aged 16-29, who have left school early or who have not completed compulsory education and return to the initial vocational education and training system (with a focus on people from vulnerable groups, especially those belonging to the Roma minority, with disabilities or coming from rural areas, respectively from socio-economically disadvantaged communities) to choose and adapt their career paths to their own capacities and needs, as well as facilitating the development of skills needed for transition between various educational levels and insertion/mobility on the local/county labour market, as well as for min. 50 parents/guardians/partners, through complex lifelong career guidance and counselling services, focused on acquiring skills that meet current needs (under component 1; linked to specific objectives OS1, OS6, OS7); 2) Increasing the reintegration and participation rate of 415 unemployed NEETs from North East Region, registered at the county ANOFM/AJOFM, aged 16-29, who were not enrolled or who left the education system prematurely and did not graduate (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT: Facilitating access to education for 415 unemployed NEETs from the North East region (registered at the Public Employment Service), aged 16-29, who were not enrolled or who left the educational environment prematurely, namely the increase in the number of persons reintegrated into the education and training system participating in “Second Chance” programs and initial vocational training, with a focus on decreasing the risk of marginalisation or socio-economic disadvantage and increasing the social image, by providing quality educational services, focused on the needs of beneficiaries and of an inclusive school, in order to increase the chances of educational development and sustainable professional improvement, as well as their degree of sustainable integration and adaptability to the current socio-economic dynamics of the North East region. The PROJECT aims at 5 main aspects that lead to increasing the level of access of unemployed NEETs from the North East region, registered with the National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, through units with legal personality, county AJOFM), who have not been enrolled or who have left the education system prematurely and have not graduated from compulsory education programs/services to support and develop their adapt-integration capacities in the education and training system and personalised and innovative reintegration measures. maintaining and reducing school dropouts, thus ensuring the education, qualification, competence and productivity of the human resource, through their sustainable, dynamic and competitive development at local/county/regional level, namely: 1) increasing the ability of 415 unemployed NEETs, aged 16-29, who have left school early or who have not completed compulsory education and return to the initial vocational education and training system (with a focus on people from vulnerable groups, especially those belonging to the Roma minority, with disabilities or coming from rural areas, respectively from socio-economically disadvantaged communities) to choose and adapt their career paths to their own capacities and needs, as well as facilitating the development of skills needed for transition between various educational levels and insertion/mobility on the local/county labour market, as well as for min. 50 parents/guardians/partners, through complex lifelong career guidance and counselling services, focused on acquiring skills that meet current needs (under component 1; linked to specific objectives OS1, OS6, OS7); 2) Increasing the reintegration and participation rate of 415 unemployed NEETs from North East Region, registered at the county ANOFM/AJOFM, aged 16-29, who were not enrolled or who left the education system prematurely and did not graduate (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT: Facilitating access to education for 415 unemployed NEETs from the North East region (registered at the Public Employment Service), aged 16-29, who were not enrolled or who left the educational environment prematurely, namely the increase in the number of persons reintegrated into the education and training system participating in “Second Chance” programs and initial vocational training, with a focus on decreasing the risk of marginalisation or socio-economic disadvantage and increasing the social image, by providing quality educational services, focused on the needs of beneficiaries and of an inclusive school, in order to increase the chances of educational development and sustainable professional improvement, as well as their degree of sustainable integration and adaptability to the current socio-economic dynamics of the North East region. The PROJECT aims at 5 main aspects that lead to increasing the level of access of unemployed NEETs from the North East region, registered with the National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, through units with legal personality, county AJOFM), who have not been enrolled or who have left the education system prematurely and have not graduated from compulsory education programs/services to support and develop their adapt-integration capacities in the education and training system and personalised and innovative reintegration measures. maintaining and reducing school dropouts, thus ensuring the education, qualification, competence and productivity of the human resource, through their sustainable, dynamic and competitive development at local/county/regional level, namely: 1) increasing the ability of 415 unemployed NEETs, aged 16-29, who have left school early or who have not completed compulsory education and return to the initial vocational education and training system (with a focus on people from vulnerable groups, especially those belonging to the Roma minority, with disabilities or coming from rural areas, respectively from socio-economically disadvantaged communities) to choose and adapt their career paths to their own capacities and needs, as well as facilitating the development of skills needed for transition between various educational levels and insertion/mobility on the local/county labour market, as well as for min. 50 parents/guardians/partners, through complex lifelong career guidance and counselling services, focused on acquiring skills that meet current needs (under component 1; linked to specific objectives OS1, OS6, OS7); 2) Increasing the reintegration and participation rate of 415 unemployed NEETs from North East Region, registered at the county ANOFM/AJOFM, aged 16-29, who were not enrolled or who left the education system prematurely and did not graduate (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT: Facilitating access to education for 415 unemployed NEETs from the North East region (registered at the Public Employment Service), aged 16-29, who were not enrolled or who left the educational environment prematurely, namely the increase in the number of persons reintegrated into the education and training system participating in “Second Chance” programs and initial vocational training, with a focus on decreasing the risk of marginalisation or socio-economic disadvantage and increasing the social image, by providing quality educational services, focused on the needs of beneficiaries and of an inclusive school, in order to increase the chances of educational development and sustainable professional improvement, as well as their degree of sustainable integration and adaptability to the current socio-economic dynamics of the North East region. The PROJECT aims at 5 main aspects that lead to increasing the level of access of unemployed NEETs from the North East region, registered with the National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, through units with legal personality, county AJOFM), who have not been enrolled or who have left the education system prematurely and have not graduated from compulsory education programs/services to support and develop their adapt-integration capacities in the education and training system and personalised and innovative reintegration measures. maintaining and reducing school dropouts, thus ensuring the education, qualification, competence and productivity of the human resource, through their sustainable, dynamic and competitive development at local/county/regional level, namely: 1) increasing the ability of 415 unemployed NEETs, aged 16-29, who have left school early or who have not completed compulsory education and return to the initial vocational education and training system (with a focus on people from vulnerable groups, especially those belonging to the Roma minority, with disabilities or coming from rural areas, respectively from socio-economically disadvantaged communities) to choose and adapt their career paths to their own capacities and needs, as well as facilitating the development of skills needed for transition between various educational levels and insertion/mobility on the local/county labour market, as well as for min. 50 parents/guardians/partners, through complex lifelong career guidance and counselling services, focused on acquiring skills that meet current needs (under component 1; linked to specific objectives OS1, OS6, OS7); 2) Increasing the reintegration and participation rate of 415 unemployed NEETs from North East Region, registered at the county ANOFM/AJOFM, aged 16-29, who were not enrolled or who left the education system prematurely and did not graduate (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2465185404510416
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET: Faciliter l’accès à l’éducation pour 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est (inscrits au service public de l’emploi), âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté l’environnement éducatif prématurément, à savoir l’augmentation du nombre de personnes réintégrées dans le système d’éducation et de formation qui participent aux programmes de «deuxième chance» et à la formation professionnelle initiale, en mettant l’accent sur la réduction du risque de marginalisation ou de désavantage socio-économique et l’augmentation de l’image sociale, en fournissant des services éducatifs de qualité, axés sur les besoins des bénéficiaires et d’une école inclusive, afin d’accroître les chances de développement de l’éducation et d’amélioration durable de la profession, ainsi que leur degré d’intégration durable et de capacité d’adaptation aux dynamiques socio-économiques actuelles de la région du Nord-Est. Le PROJECT vise 5 aspects principaux qui permettent d’accroître le niveau d’accès des NEET sans emploi de la région du Nord-Est, enregistrés auprès de l’Agence nationale pour l’emploi de la main-d’œuvre (ANOFM, par l’intermédiaire d’unités dotées de la personnalité juridique, AJOFM du comté), qui n’ont pas été inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme de programmes/services d’enseignement obligatoire pour soutenir et développer leurs capacités d’adaptation-intégration dans le système d’éducation et de formation et des mesures de réinsertion personnalisées et innovantes. 1) accroître la capacité de 415 jeunes sans emploi, âgés de 16 à 29 ans, qui ont quitté prématurément l’école ou qui n’ont pas terminé leur scolarité obligatoire et qui retournent dans le système d’enseignement et de formation professionnels initiaux (en mettant l’accent sur les personnes appartenant à des groupes vulnérables, en particulier ceux appartenant à la minorité rom, handicapés ou issus de zones rurales, issus respectivement de communautés défavorisées sur le plan socioéconomique) à choisir et adapter leur parcours professionnel à leurs propres capacités et besoins, ainsi qu’à faciliter le développement des compétences nécessaires à la transition entre les différents niveaux d’éducation et l’insertion/mobilité sur le marché du travail local ou local, ainsi que pour une cinquantaine de parents/tuteurs/partenaires, grâce à des services complexes d’orientation professionnelle et de conseil tout au long de la vie, axés sur l’acquisition de compétences répondant aux besoins actuels (au titre du volet 1; liés aux objectifs spécifiques OS1, OS6, OS7); 2) Augmentation du taux de réinsertion et de participation de 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est, inscrits au département ANOFM/AJOFM, âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET: Faciliter l’accès à l’éducation pour 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est (inscrits au service public de l’emploi), âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté l’environnement éducatif prématurément, à savoir l’augmentation du nombre de personnes réintégrées dans le système d’éducation et de formation qui participent aux programmes de «deuxième chance» et à la formation professionnelle initiale, en mettant l’accent sur la réduction du risque de marginalisation ou de désavantage socio-économique et l’augmentation de l’image sociale, en fournissant des services éducatifs de qualité, axés sur les besoins des bénéficiaires et d’une école inclusive, afin d’accroître les chances de développement de l’éducation et d’amélioration durable de la profession, ainsi que leur degré d’intégration durable et de capacité d’adaptation aux dynamiques socio-économiques actuelles de la région du Nord-Est. Le PROJECT vise 5 aspects principaux qui permettent d’accroître le niveau d’accès des NEET sans emploi de la région du Nord-Est, enregistrés auprès de l’Agence nationale pour l’emploi de la main-d’œuvre (ANOFM, par l’intermédiaire d’unités dotées de la personnalité juridique, AJOFM du comté), qui n’ont pas été inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme de programmes/services d’enseignement obligatoire pour soutenir et développer leurs capacités d’adaptation-intégration dans le système d’éducation et de formation et des mesures de réinsertion personnalisées et innovantes. 1) accroître la capacité de 415 jeunes sans emploi, âgés de 16 à 29 ans, qui ont quitté prématurément l’école ou qui n’ont pas terminé leur scolarité obligatoire et qui retournent dans le système d’enseignement et de formation professionnels initiaux (en mettant l’accent sur les personnes appartenant à des groupes vulnérables, en particulier ceux appartenant à la minorité rom, handicapés ou issus de zones rurales, issus respectivement de communautés défavorisées sur le plan socioéconomique) à choisir et adapter leur parcours professionnel à leurs propres capacités et besoins, ainsi qu’à faciliter le développement des compétences nécessaires à la transition entre les différents niveaux d’éducation et l’insertion/mobilité sur le marché du travail local ou local, ainsi que pour une cinquantaine de parents/tuteurs/partenaires, grâce à des services complexes d’orientation professionnelle et de conseil tout au long de la vie, axés sur l’acquisition de compétences répondant aux besoins actuels (au titre du volet 1; liés aux objectifs spécifiques OS1, OS6, OS7); 2) Augmentation du taux de réinsertion et de participation de 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est, inscrits au département ANOFM/AJOFM, âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET: Faciliter l’accès à l’éducation pour 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est (inscrits au service public de l’emploi), âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté l’environnement éducatif prématurément, à savoir l’augmentation du nombre de personnes réintégrées dans le système d’éducation et de formation qui participent aux programmes de «deuxième chance» et à la formation professionnelle initiale, en mettant l’accent sur la réduction du risque de marginalisation ou de désavantage socio-économique et l’augmentation de l’image sociale, en fournissant des services éducatifs de qualité, axés sur les besoins des bénéficiaires et d’une école inclusive, afin d’accroître les chances de développement de l’éducation et d’amélioration durable de la profession, ainsi que leur degré d’intégration durable et de capacité d’adaptation aux dynamiques socio-économiques actuelles de la région du Nord-Est. Le PROJECT vise 5 aspects principaux qui permettent d’accroître le niveau d’accès des NEET sans emploi de la région du Nord-Est, enregistrés auprès de l’Agence nationale pour l’emploi de la main-d’œuvre (ANOFM, par l’intermédiaire d’unités dotées de la personnalité juridique, AJOFM du comté), qui n’ont pas été inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme de programmes/services d’enseignement obligatoire pour soutenir et développer leurs capacités d’adaptation-intégration dans le système d’éducation et de formation et des mesures de réinsertion personnalisées et innovantes. 1) accroître la capacité de 415 jeunes sans emploi, âgés de 16 à 29 ans, qui ont quitté prématurément l’école ou qui n’ont pas terminé leur scolarité obligatoire et qui retournent dans le système d’enseignement et de formation professionnels initiaux (en mettant l’accent sur les personnes appartenant à des groupes vulnérables, en particulier ceux appartenant à la minorité rom, handicapés ou issus de zones rurales, issus respectivement de communautés défavorisées sur le plan socioéconomique) à choisir et adapter leur parcours professionnel à leurs propres capacités et besoins, ainsi qu’à faciliter le développement des compétences nécessaires à la transition entre les différents niveaux d’éducation et l’insertion/mobilité sur le marché du travail local ou local, ainsi que pour une cinquantaine de parents/tuteurs/partenaires, grâce à des services complexes d’orientation professionnelle et de conseil tout au long de la vie, axés sur l’acquisition de compétences répondant aux besoins actuels (au titre du volet 1; liés aux objectifs spécifiques OS1, OS6, OS7); 2) Augmentation du taux de réinsertion et de participation de 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est, inscrits au département ANOFM/AJOFM, âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS: Erleichterung des Zugangs zu Bildung für 415 arbeitslose NEETs aus der Region Nordost (registriert bei der öffentlichen Arbeitsverwaltung), im Alter von 16 bis 29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder vorzeitig aus dem Bildungsumfeld ausgeschieden sind, nämlich die Zunahme der Zahl der Personen, die wieder in das System der allgemeinen und beruflichen Bildung integriert wurden, die an Programmen der zweiten Chance und der beruflichen Erstausbildung teilnehmen, wobei der Schwerpunkt auf der Verringerung des Risikos von Marginalisierung oder sozioökonomischer Benachteiligung und einer Steigerung des sozialen Images liegt; durch die Bereitstellung hochwertiger Bildungsdienstleistungen, die sich auf die Bedürfnisse der Begünstigten und einer inklusiven Schule konzentrieren, um die Chancen auf Bildungsentwicklung und nachhaltige berufliche Verbesserung sowie ihren Grad an nachhaltiger Integration und Anpassungsfähigkeit an die derzeitige sozioökonomische Dynamik der Region Nordosten zu erhöhen. Das PROJECT zielt auf fünf Hauptaspekte ab, die zur Verbesserung des Zugangs arbeitsloser NEETs aus der Region Nordosten führen, die bei der Nationalen Agentur für Beschäftigung der Arbeitskräfte registriert sind (ANOFM, über Einheiten mit Rechtspersönlichkeit, Kreis AJOFM), die nicht eingeschrieben sind oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen haben und nicht von den Pflichtschulprogrammen/Diensten absolviert haben, um ihre Anpassungskapazitäten in das Bildungs- und Berufsbildungssystem sowie personalisierte und innovative Wiedereingliederungsmaßnahmen zu unterstützen und auszubauen. 1) Erhöhung der Fähigkeit von 415 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die die Schule früh verlassen haben oder die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben und in das System der beruflichen Erstausbildung zurückkehren (mit Schwerpunkt auf Menschen aus benachteiligten Gruppen, insbesondere von Personen, die der Roma-Minderheit angehören, mit Behinderungen oder aus ländlichen Gebieten bzw. aus sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften), ihre beruflichen Laufbahnen an ihre eigenen Fähigkeiten und Bedürfnisse anzupassen und die Entwicklung von Kompetenzen zu erleichtern, die für den Übergang zwischen verschiedenen Bildungsstufen und die Eingliederung/Mobilität auf dem lokalen/landwirtschaftlichen Arbeitsmarkt erforderlich sind; sowie für mindestens 50 Eltern/Hüter/Partner durch komplexe lebenslange Berufsberatungs- und Beratungsdienste, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den aktuellen Bedürfnissen entsprechen (unter Komponente 1; im Zusammenhang mit spezifischen Zielen OS1, OS6, OS7); 2) Erhöhung der Reintegrations- und Erwerbsquote von 415 arbeitslosen NEETs aus der Region Nordost, registriert im Kreis ANOFM/AJOFM im Alter von 16-29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen und nicht abgeschlossen haben (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS: Erleichterung des Zugangs zu Bildung für 415 arbeitslose NEETs aus der Region Nordost (registriert bei der öffentlichen Arbeitsverwaltung), im Alter von 16 bis 29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder vorzeitig aus dem Bildungsumfeld ausgeschieden sind, nämlich die Zunahme der Zahl der Personen, die wieder in das System der allgemeinen und beruflichen Bildung integriert wurden, die an Programmen der zweiten Chance und der beruflichen Erstausbildung teilnehmen, wobei der Schwerpunkt auf der Verringerung des Risikos von Marginalisierung oder sozioökonomischer Benachteiligung und einer Steigerung des sozialen Images liegt; durch die Bereitstellung hochwertiger Bildungsdienstleistungen, die sich auf die Bedürfnisse der Begünstigten und einer inklusiven Schule konzentrieren, um die Chancen auf Bildungsentwicklung und nachhaltige berufliche Verbesserung sowie ihren Grad an nachhaltiger Integration und Anpassungsfähigkeit an die derzeitige sozioökonomische Dynamik der Region Nordosten zu erhöhen. Das PROJECT zielt auf fünf Hauptaspekte ab, die zur Verbesserung des Zugangs arbeitsloser NEETs aus der Region Nordosten führen, die bei der Nationalen Agentur für Beschäftigung der Arbeitskräfte registriert sind (ANOFM, über Einheiten mit Rechtspersönlichkeit, Kreis AJOFM), die nicht eingeschrieben sind oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen haben und nicht von den Pflichtschulprogrammen/Diensten absolviert haben, um ihre Anpassungskapazitäten in das Bildungs- und Berufsbildungssystem sowie personalisierte und innovative Wiedereingliederungsmaßnahmen zu unterstützen und auszubauen. 1) Erhöhung der Fähigkeit von 415 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die die Schule früh verlassen haben oder die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben und in das System der beruflichen Erstausbildung zurückkehren (mit Schwerpunkt auf Menschen aus benachteiligten Gruppen, insbesondere von Personen, die der Roma-Minderheit angehören, mit Behinderungen oder aus ländlichen Gebieten bzw. aus sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften), ihre beruflichen Laufbahnen an ihre eigenen Fähigkeiten und Bedürfnisse anzupassen und die Entwicklung von Kompetenzen zu erleichtern, die für den Übergang zwischen verschiedenen Bildungsstufen und die Eingliederung/Mobilität auf dem lokalen/landwirtschaftlichen Arbeitsmarkt erforderlich sind; sowie für mindestens 50 Eltern/Hüter/Partner durch komplexe lebenslange Berufsberatungs- und Beratungsdienste, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den aktuellen Bedürfnissen entsprechen (unter Komponente 1; im Zusammenhang mit spezifischen Zielen OS1, OS6, OS7); 2) Erhöhung der Reintegrations- und Erwerbsquote von 415 arbeitslosen NEETs aus der Region Nordost, registriert im Kreis ANOFM/AJOFM im Alter von 16-29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen und nicht abgeschlossen haben (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS: Erleichterung des Zugangs zu Bildung für 415 arbeitslose NEETs aus der Region Nordost (registriert bei der öffentlichen Arbeitsverwaltung), im Alter von 16 bis 29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder vorzeitig aus dem Bildungsumfeld ausgeschieden sind, nämlich die Zunahme der Zahl der Personen, die wieder in das System der allgemeinen und beruflichen Bildung integriert wurden, die an Programmen der zweiten Chance und der beruflichen Erstausbildung teilnehmen, wobei der Schwerpunkt auf der Verringerung des Risikos von Marginalisierung oder sozioökonomischer Benachteiligung und einer Steigerung des sozialen Images liegt; durch die Bereitstellung hochwertiger Bildungsdienstleistungen, die sich auf die Bedürfnisse der Begünstigten und einer inklusiven Schule konzentrieren, um die Chancen auf Bildungsentwicklung und nachhaltige berufliche Verbesserung sowie ihren Grad an nachhaltiger Integration und Anpassungsfähigkeit an die derzeitige sozioökonomische Dynamik der Region Nordosten zu erhöhen. Das PROJECT zielt auf fünf Hauptaspekte ab, die zur Verbesserung des Zugangs arbeitsloser NEETs aus der Region Nordosten führen, die bei der Nationalen Agentur für Beschäftigung der Arbeitskräfte registriert sind (ANOFM, über Einheiten mit Rechtspersönlichkeit, Kreis AJOFM), die nicht eingeschrieben sind oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen haben und nicht von den Pflichtschulprogrammen/Diensten absolviert haben, um ihre Anpassungskapazitäten in das Bildungs- und Berufsbildungssystem sowie personalisierte und innovative Wiedereingliederungsmaßnahmen zu unterstützen und auszubauen. 1) Erhöhung der Fähigkeit von 415 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die die Schule früh verlassen haben oder die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben und in das System der beruflichen Erstausbildung zurückkehren (mit Schwerpunkt auf Menschen aus benachteiligten Gruppen, insbesondere von Personen, die der Roma-Minderheit angehören, mit Behinderungen oder aus ländlichen Gebieten bzw. aus sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften), ihre beruflichen Laufbahnen an ihre eigenen Fähigkeiten und Bedürfnisse anzupassen und die Entwicklung von Kompetenzen zu erleichtern, die für den Übergang zwischen verschiedenen Bildungsstufen und die Eingliederung/Mobilität auf dem lokalen/landwirtschaftlichen Arbeitsmarkt erforderlich sind; sowie für mindestens 50 Eltern/Hüter/Partner durch komplexe lebenslange Berufsberatungs- und Beratungsdienste, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den aktuellen Bedürfnissen entsprechen (unter Komponente 1; im Zusammenhang mit spezifischen Zielen OS1, OS6, OS7); 2) Erhöhung der Reintegrations- und Erwerbsquote von 415 arbeitslosen NEETs aus der Region Nordost, registriert im Kreis ANOFM/AJOFM im Alter von 16-29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen und nicht abgeschlossen haben (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT: Het vergemakkelijken van de toegang tot onderwijs voor 415 werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten (ingeschreven bij de openbare dienst voor arbeidsvoorziening), van 16 tot 29 jaar, die niet waren ingeschreven of de onderwijsomgeving voortijdig verlieten, namelijk de toename van het aantal personen dat weer in het onderwijs- en opleidingsstelsel is opgenomen en dat deelneemt aan programma’s voor tweede kans en initiële beroepsopleiding, met de nadruk op het verminderen van het risico op marginalisering of sociaal-economisch nadeel en het vergroten van het maatschappelijk imago; door hoogwaardige onderwijsdiensten aan te bieden, gericht op de behoeften van de begunstigden en van een inclusieve school, om de kansen op onderwijsontwikkeling en duurzame verbetering van het beroep te vergroten, evenals hun mate van duurzame integratie en aanpassingsvermogen aan de huidige sociaal-economische dynamiek van de regio in het noordoosten. Het PROJECT is gericht op vijf belangrijke aspecten die leiden tot een verhoging van de toegang van werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten, geregistreerd bij het National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, via eenheden met rechtspersoonlijkheid, district AJOFM), die niet zijn ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten en niet zijn afgestudeerd van verplichte onderwijsprogramma’s/-diensten om hun aanpassingsvermogen in het onderwijs- en opleidingsstelsel en gepersonaliseerde en innovatieve re-integratiemaatregelen te ondersteunen en te ontwikkelen. Voortijdige schooluitval te handhaven en te verminderen, waardoor de opleiding, kwalificatie, competentie en productiviteit van de menselijke hulpbronnen worden gewaarborgd door hun duurzame, dynamische en concurrerende ontwikkeling op lokaal/telland/regionaal niveau, namelijk: 1) het vergroten van het vermogen van 415 werkloze NEET’s in de leeftijd van 16-29 jaar die de school voortijdig hebben verlaten of die geen verplicht onderwijs hebben voltooid en terugkeren naar het initiële beroepsonderwijs en -opleiding (met bijzondere aandacht voor mensen uit kwetsbare groepen, met name personen die tot de Roma-minderheid behoren, met een handicap of afkomstig uit plattelandsgebieden, respectievelijk uit sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen), om hun loopbaantrajecten te kiezen en aan te passen aan hun eigen capaciteiten en behoeften, en om de ontwikkeling te vergemakkelijken van de vaardigheden die nodig zijn voor de overgang tussen verschillende onderwijsniveaus en integratie/mobiliteit op de lokale/ttlandarbeidsmarkt, evenals voor minimaal 50 ouders/voogdouders/partners, door middel van complexe diensten voor levenslange loopbaanbegeleiding en -advisering, gericht op het verwerven van vaardigheden die aan de huidige behoeften voldoen (onder component 1; gekoppeld aan specifieke doelstellingen OS1, OS6, OS7); 2) Verhoging van de reïntegratie- en participatiegraad van 415 werkloze NEET’s uit de noordoostelijke regio, geregistreerd bij de provincie ANOFM/AJOFM, 16-29 jaar, die niet waren ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig verlieten en niet afstuderen (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT: Het vergemakkelijken van de toegang tot onderwijs voor 415 werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten (ingeschreven bij de openbare dienst voor arbeidsvoorziening), van 16 tot 29 jaar, die niet waren ingeschreven of de onderwijsomgeving voortijdig verlieten, namelijk de toename van het aantal personen dat weer in het onderwijs- en opleidingsstelsel is opgenomen en dat deelneemt aan programma’s voor tweede kans en initiële beroepsopleiding, met de nadruk op het verminderen van het risico op marginalisering of sociaal-economisch nadeel en het vergroten van het maatschappelijk imago; door hoogwaardige onderwijsdiensten aan te bieden, gericht op de behoeften van de begunstigden en van een inclusieve school, om de kansen op onderwijsontwikkeling en duurzame verbetering van het beroep te vergroten, evenals hun mate van duurzame integratie en aanpassingsvermogen aan de huidige sociaal-economische dynamiek van de regio in het noordoosten. Het PROJECT is gericht op vijf belangrijke aspecten die leiden tot een verhoging van de toegang van werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten, geregistreerd bij het National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, via eenheden met rechtspersoonlijkheid, district AJOFM), die niet zijn ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten en niet zijn afgestudeerd van verplichte onderwijsprogramma’s/-diensten om hun aanpassingsvermogen in het onderwijs- en opleidingsstelsel en gepersonaliseerde en innovatieve re-integratiemaatregelen te ondersteunen en te ontwikkelen. Voortijdige schooluitval te handhaven en te verminderen, waardoor de opleiding, kwalificatie, competentie en productiviteit van de menselijke hulpbronnen worden gewaarborgd door hun duurzame, dynamische en concurrerende ontwikkeling op lokaal/telland/regionaal niveau, namelijk: 1) het vergroten van het vermogen van 415 werkloze NEET’s in de leeftijd van 16-29 jaar die de school voortijdig hebben verlaten of die geen verplicht onderwijs hebben voltooid en terugkeren naar het initiële beroepsonderwijs en -opleiding (met bijzondere aandacht voor mensen uit kwetsbare groepen, met name personen die tot de Roma-minderheid behoren, met een handicap of afkomstig uit plattelandsgebieden, respectievelijk uit sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen), om hun loopbaantrajecten te kiezen en aan te passen aan hun eigen capaciteiten en behoeften, en om de ontwikkeling te vergemakkelijken van de vaardigheden die nodig zijn voor de overgang tussen verschillende onderwijsniveaus en integratie/mobiliteit op de lokale/ttlandarbeidsmarkt, evenals voor minimaal 50 ouders/voogdouders/partners, door middel van complexe diensten voor levenslange loopbaanbegeleiding en -advisering, gericht op het verwerven van vaardigheden die aan de huidige behoeften voldoen (onder component 1; gekoppeld aan specifieke doelstellingen OS1, OS6, OS7); 2) Verhoging van de reïntegratie- en participatiegraad van 415 werkloze NEET’s uit de noordoostelijke regio, geregistreerd bij de provincie ANOFM/AJOFM, 16-29 jaar, die niet waren ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig verlieten en niet afstuderen (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT: Het vergemakkelijken van de toegang tot onderwijs voor 415 werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten (ingeschreven bij de openbare dienst voor arbeidsvoorziening), van 16 tot 29 jaar, die niet waren ingeschreven of de onderwijsomgeving voortijdig verlieten, namelijk de toename van het aantal personen dat weer in het onderwijs- en opleidingsstelsel is opgenomen en dat deelneemt aan programma’s voor tweede kans en initiële beroepsopleiding, met de nadruk op het verminderen van het risico op marginalisering of sociaal-economisch nadeel en het vergroten van het maatschappelijk imago; door hoogwaardige onderwijsdiensten aan te bieden, gericht op de behoeften van de begunstigden en van een inclusieve school, om de kansen op onderwijsontwikkeling en duurzame verbetering van het beroep te vergroten, evenals hun mate van duurzame integratie en aanpassingsvermogen aan de huidige sociaal-economische dynamiek van de regio in het noordoosten. Het PROJECT is gericht op vijf belangrijke aspecten die leiden tot een verhoging van de toegang van werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten, geregistreerd bij het National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, via eenheden met rechtspersoonlijkheid, district AJOFM), die niet zijn ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten en niet zijn afgestudeerd van verplichte onderwijsprogramma’s/-diensten om hun aanpassingsvermogen in het onderwijs- en opleidingsstelsel en gepersonaliseerde en innovatieve re-integratiemaatregelen te ondersteunen en te ontwikkelen. Voortijdige schooluitval te handhaven en te verminderen, waardoor de opleiding, kwalificatie, competentie en productiviteit van de menselijke hulpbronnen worden gewaarborgd door hun duurzame, dynamische en concurrerende ontwikkeling op lokaal/telland/regionaal niveau, namelijk: 1) het vergroten van het vermogen van 415 werkloze NEET’s in de leeftijd van 16-29 jaar die de school voortijdig hebben verlaten of die geen verplicht onderwijs hebben voltooid en terugkeren naar het initiële beroepsonderwijs en -opleiding (met bijzondere aandacht voor mensen uit kwetsbare groepen, met name personen die tot de Roma-minderheid behoren, met een handicap of afkomstig uit plattelandsgebieden, respectievelijk uit sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen), om hun loopbaantrajecten te kiezen en aan te passen aan hun eigen capaciteiten en behoeften, en om de ontwikkeling te vergemakkelijken van de vaardigheden die nodig zijn voor de overgang tussen verschillende onderwijsniveaus en integratie/mobiliteit op de lokale/ttlandarbeidsmarkt, evenals voor minimaal 50 ouders/voogdouders/partners, door middel van complexe diensten voor levenslange loopbaanbegeleiding en -advisering, gericht op het verwerven van vaardigheden die aan de huidige behoeften voldoen (onder component 1; gekoppeld aan specifieke doelstellingen OS1, OS6, OS7); 2) Verhoging van de reïntegratie- en participatiegraad van 415 werkloze NEET’s uit de noordoostelijke regio, geregistreerd bij de provincie ANOFM/AJOFM, 16-29 jaar, die niet waren ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig verlieten en niet afstuderen (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO: Facilitare l'accesso all'istruzione per 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nordorientale (registrati presso il servizio pubblico per l'impiego), di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente l'ambiente educativo, vale a dire l'aumento del numero di persone reintegrate nel sistema di istruzione e formazione che partecipano ai programmi di "Seconda opportunità" e alla formazione professionale iniziale, con particolare attenzione alla riduzione del rischio di emarginazione o di svantaggio socioeconomico e all'aumento dell'immagine sociale, fornendo servizi educativi di qualità, incentrati sulle esigenze dei beneficiari e di una scuola inclusiva, al fine di aumentare le possibilità di sviluppo educativo e miglioramento professionale sostenibile, nonché il loro grado di integrazione sostenibile e adattabilità alle attuali dinamiche socioeconomiche della regione nordorientale. Il PROGETTO mira a 5 aspetti principali che portano ad aumentare il livello di accesso dei NEET disoccupati provenienti dalla regione nord-orientale, iscritti presso l'Agenzia nazionale per l'occupazione della forza lavoro (ANOFM, attraverso unità dotate di personalità giuridica, contea AJOFM), che non sono stati iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati da programmi/servizi di istruzione obbligatoria per sostenere e sviluppare le loro capacità di adattamento nel sistema di istruzione e formazione e misure di reinserimento personalizzate e innovative. Mantenere e ridurre l'abbandono scolastico, garantendo in tal modo l'istruzione, la qualifica, la competenza e la produttività della risorsa umana, attraverso il loro sviluppo sostenibile, dinamico e competitivo a livello locale/contegno/regionale, ossia: 1) aumentare la capacità di 415 disoccupati NEET, di età compresa tra i 16 e i 29 anni, che hanno abbandonato precocemente la scuola o che non hanno completato l'istruzione obbligatoria e che ritornano al sistema di istruzione e formazione professionale iniziale (con particolare attenzione alle persone appartenenti a gruppi vulnerabili, in particolare quelli appartenenti alla minoranza rom, con disabilità o provenienti da zone rurali, rispettivamente da comunità svantaggiate dal punto di vista socioeconomico) di scegliere e adattare i loro percorsi professionali alle proprie capacità e necessità, oltre a facilitare lo sviluppo delle competenze necessarie per la transizione tra i vari livelli di istruzione e l'inserimento/mobilità nel mercato del lavoro locale/continente, oltre che per un minimo di 50 genitori/tutori/partner, attraverso complessi servizi di orientamento professionale e consulenza lungo tutto l'arco della vita, incentrati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze attuali (nell'ambito della componente 1; collegati ad obiettivi specifici OS1, OS6, OS7); 2) Aumentare il tasso di reinserimento e partecipazione di 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nord-orientale, registrati presso la contea ANOFM/AJOFM, di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO: Facilitare l'accesso all'istruzione per 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nordorientale (registrati presso il servizio pubblico per l'impiego), di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente l'ambiente educativo, vale a dire l'aumento del numero di persone reintegrate nel sistema di istruzione e formazione che partecipano ai programmi di "Seconda opportunità" e alla formazione professionale iniziale, con particolare attenzione alla riduzione del rischio di emarginazione o di svantaggio socioeconomico e all'aumento dell'immagine sociale, fornendo servizi educativi di qualità, incentrati sulle esigenze dei beneficiari e di una scuola inclusiva, al fine di aumentare le possibilità di sviluppo educativo e miglioramento professionale sostenibile, nonché il loro grado di integrazione sostenibile e adattabilità alle attuali dinamiche socioeconomiche della regione nordorientale. Il PROGETTO mira a 5 aspetti principali che portano ad aumentare il livello di accesso dei NEET disoccupati provenienti dalla regione nord-orientale, iscritti presso l'Agenzia nazionale per l'occupazione della forza lavoro (ANOFM, attraverso unità dotate di personalità giuridica, contea AJOFM), che non sono stati iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati da programmi/servizi di istruzione obbligatoria per sostenere e sviluppare le loro capacità di adattamento nel sistema di istruzione e formazione e misure di reinserimento personalizzate e innovative. Mantenere e ridurre l'abbandono scolastico, garantendo in tal modo l'istruzione, la qualifica, la competenza e la produttività della risorsa umana, attraverso il loro sviluppo sostenibile, dinamico e competitivo a livello locale/contegno/regionale, ossia: 1) aumentare la capacità di 415 disoccupati NEET, di età compresa tra i 16 e i 29 anni, che hanno abbandonato precocemente la scuola o che non hanno completato l'istruzione obbligatoria e che ritornano al sistema di istruzione e formazione professionale iniziale (con particolare attenzione alle persone appartenenti a gruppi vulnerabili, in particolare quelli appartenenti alla minoranza rom, con disabilità o provenienti da zone rurali, rispettivamente da comunità svantaggiate dal punto di vista socioeconomico) di scegliere e adattare i loro percorsi professionali alle proprie capacità e necessità, oltre a facilitare lo sviluppo delle competenze necessarie per la transizione tra i vari livelli di istruzione e l'inserimento/mobilità nel mercato del lavoro locale/continente, oltre che per un minimo di 50 genitori/tutori/partner, attraverso complessi servizi di orientamento professionale e consulenza lungo tutto l'arco della vita, incentrati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze attuali (nell'ambito della componente 1; collegati ad obiettivi specifici OS1, OS6, OS7); 2) Aumentare il tasso di reinserimento e partecipazione di 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nord-orientale, registrati presso la contea ANOFM/AJOFM, di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO: Facilitare l'accesso all'istruzione per 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nordorientale (registrati presso il servizio pubblico per l'impiego), di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente l'ambiente educativo, vale a dire l'aumento del numero di persone reintegrate nel sistema di istruzione e formazione che partecipano ai programmi di "Seconda opportunità" e alla formazione professionale iniziale, con particolare attenzione alla riduzione del rischio di emarginazione o di svantaggio socioeconomico e all'aumento dell'immagine sociale, fornendo servizi educativi di qualità, incentrati sulle esigenze dei beneficiari e di una scuola inclusiva, al fine di aumentare le possibilità di sviluppo educativo e miglioramento professionale sostenibile, nonché il loro grado di integrazione sostenibile e adattabilità alle attuali dinamiche socioeconomiche della regione nordorientale. Il PROGETTO mira a 5 aspetti principali che portano ad aumentare il livello di accesso dei NEET disoccupati provenienti dalla regione nord-orientale, iscritti presso l'Agenzia nazionale per l'occupazione della forza lavoro (ANOFM, attraverso unità dotate di personalità giuridica, contea AJOFM), che non sono stati iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati da programmi/servizi di istruzione obbligatoria per sostenere e sviluppare le loro capacità di adattamento nel sistema di istruzione e formazione e misure di reinserimento personalizzate e innovative. Mantenere e ridurre l'abbandono scolastico, garantendo in tal modo l'istruzione, la qualifica, la competenza e la produttività della risorsa umana, attraverso il loro sviluppo sostenibile, dinamico e competitivo a livello locale/contegno/regionale, ossia: 1) aumentare la capacità di 415 disoccupati NEET, di età compresa tra i 16 e i 29 anni, che hanno abbandonato precocemente la scuola o che non hanno completato l'istruzione obbligatoria e che ritornano al sistema di istruzione e formazione professionale iniziale (con particolare attenzione alle persone appartenenti a gruppi vulnerabili, in particolare quelli appartenenti alla minoranza rom, con disabilità o provenienti da zone rurali, rispettivamente da comunità svantaggiate dal punto di vista socioeconomico) di scegliere e adattare i loro percorsi professionali alle proprie capacità e necessità, oltre a facilitare lo sviluppo delle competenze necessarie per la transizione tra i vari livelli di istruzione e l'inserimento/mobilità nel mercato del lavoro locale/continente, oltre che per un minimo di 50 genitori/tutori/partner, attraverso complessi servizi di orientamento professionale e consulenza lungo tutto l'arco della vita, incentrati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze attuali (nell'ambito della componente 1; collegati ad obiettivi specifici OS1, OS6, OS7); 2) Aumentare il tasso di reinserimento e partecipazione di 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nord-orientale, registrati presso la contea ANOFM/AJOFM, di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Facilitar el acceso a la educación a 415 ninis desempleados de la región nororiental (registrados en el Servicio Público de Empleo), de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el entorno educativo, a saber, el aumento del número de personas reintegradas en el sistema de educación y formación que participan en programas de «Segunda Oportunidad» y la formación profesional inicial, centrándose en reducir el riesgo de marginación o desventaja socioeconómica y aumentar la imagen social, mediante la prestación de servicios educativos de calidad, centrados en las necesidades de los beneficiarios y de una escuela inclusiva, con el fin de aumentar las posibilidades de desarrollo educativo y mejora profesional sostenible, así como su grado de integración sostenible y adaptabilidad a la dinámica socioeconómica actual de la región nororiental. El PROJECT tiene como objetivo cinco aspectos principales que conducen a aumentar el nivel de acceso de los ninis desempleados de la región nororiental, inscritos en la Agencia Nacional para el Empleo de la Fuerza de Trabajo (ANOFM, a través de unidades con personalidad jurídica, condado AJOFM), que no han sido matriculados o que han abandonado prematuramente el sistema educativo y no se han graduado de los programas o servicios de educación obligatoria para apoyar y desarrollar sus capacidades de adaptación e integración en el sistema de educación y formación y medidas de reintegración personalizadas e innovadoras. 1) aumentar la capacidad de 415 ninis desempleados, de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que han abandonado la escuela prematuramente o que no han terminado la educación obligatoria y que regresan al sistema de educación y formación profesional inicial (con especial atención a las personas de grupos vulnerables, especialmente los pertenecientes a la minoría romaní, con discapacidad o procedentes de las zonas rurales, respectivamente, de comunidades socioeconómicamente desfavorecidas) para elegir y adaptar sus trayectorias profesionales a sus propias capacidades y necesidades, así como facilitar el desarrollo de las capacidades necesarias para la transición entre los distintos niveles educativos y la inserción/movilidad en el mercado laboral local o de los condados, así como para el mínimo de 50 padres/tutores/parejas, a través de complejos servicios de orientación profesional y asesoramiento a lo largo de toda la vida, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades actuales (en el marco del componente 1; vinculado a objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumento de la tasa de reintegración y participación de 415 ninis desempleados de la región nororiental, registrados en el condado ANOFM/AJOFM, de 16 a 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el sistema educativo y no se graduaron (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Facilitar el acceso a la educación a 415 ninis desempleados de la región nororiental (registrados en el Servicio Público de Empleo), de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el entorno educativo, a saber, el aumento del número de personas reintegradas en el sistema de educación y formación que participan en programas de «Segunda Oportunidad» y la formación profesional inicial, centrándose en reducir el riesgo de marginación o desventaja socioeconómica y aumentar la imagen social, mediante la prestación de servicios educativos de calidad, centrados en las necesidades de los beneficiarios y de una escuela inclusiva, con el fin de aumentar las posibilidades de desarrollo educativo y mejora profesional sostenible, así como su grado de integración sostenible y adaptabilidad a la dinámica socioeconómica actual de la región nororiental. El PROJECT tiene como objetivo cinco aspectos principales que conducen a aumentar el nivel de acceso de los ninis desempleados de la región nororiental, inscritos en la Agencia Nacional para el Empleo de la Fuerza de Trabajo (ANOFM, a través de unidades con personalidad jurídica, condado AJOFM), que no han sido matriculados o que han abandonado prematuramente el sistema educativo y no se han graduado de los programas o servicios de educación obligatoria para apoyar y desarrollar sus capacidades de adaptación e integración en el sistema de educación y formación y medidas de reintegración personalizadas e innovadoras. 1) aumentar la capacidad de 415 ninis desempleados, de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que han abandonado la escuela prematuramente o que no han terminado la educación obligatoria y que regresan al sistema de educación y formación profesional inicial (con especial atención a las personas de grupos vulnerables, especialmente los pertenecientes a la minoría romaní, con discapacidad o procedentes de las zonas rurales, respectivamente, de comunidades socioeconómicamente desfavorecidas) para elegir y adaptar sus trayectorias profesionales a sus propias capacidades y necesidades, así como facilitar el desarrollo de las capacidades necesarias para la transición entre los distintos niveles educativos y la inserción/movilidad en el mercado laboral local o de los condados, así como para el mínimo de 50 padres/tutores/parejas, a través de complejos servicios de orientación profesional y asesoramiento a lo largo de toda la vida, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades actuales (en el marco del componente 1; vinculado a objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumento de la tasa de reintegración y participación de 415 ninis desempleados de la región nororiental, registrados en el condado ANOFM/AJOFM, de 16 a 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el sistema educativo y no se graduaron (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Facilitar el acceso a la educación a 415 ninis desempleados de la región nororiental (registrados en el Servicio Público de Empleo), de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el entorno educativo, a saber, el aumento del número de personas reintegradas en el sistema de educación y formación que participan en programas de «Segunda Oportunidad» y la formación profesional inicial, centrándose en reducir el riesgo de marginación o desventaja socioeconómica y aumentar la imagen social, mediante la prestación de servicios educativos de calidad, centrados en las necesidades de los beneficiarios y de una escuela inclusiva, con el fin de aumentar las posibilidades de desarrollo educativo y mejora profesional sostenible, así como su grado de integración sostenible y adaptabilidad a la dinámica socioeconómica actual de la región nororiental. El PROJECT tiene como objetivo cinco aspectos principales que conducen a aumentar el nivel de acceso de los ninis desempleados de la región nororiental, inscritos en la Agencia Nacional para el Empleo de la Fuerza de Trabajo (ANOFM, a través de unidades con personalidad jurídica, condado AJOFM), que no han sido matriculados o que han abandonado prematuramente el sistema educativo y no se han graduado de los programas o servicios de educación obligatoria para apoyar y desarrollar sus capacidades de adaptación e integración en el sistema de educación y formación y medidas de reintegración personalizadas e innovadoras. 1) aumentar la capacidad de 415 ninis desempleados, de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que han abandonado la escuela prematuramente o que no han terminado la educación obligatoria y que regresan al sistema de educación y formación profesional inicial (con especial atención a las personas de grupos vulnerables, especialmente los pertenecientes a la minoría romaní, con discapacidad o procedentes de las zonas rurales, respectivamente, de comunidades socioeconómicamente desfavorecidas) para elegir y adaptar sus trayectorias profesionales a sus propias capacidades y necesidades, así como facilitar el desarrollo de las capacidades necesarias para la transición entre los distintos niveles educativos y la inserción/movilidad en el mercado laboral local o de los condados, así como para el mínimo de 50 padres/tutores/parejas, a través de complejos servicios de orientación profesional y asesoramiento a lo largo de toda la vida, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades actuales (en el marco del componente 1; vinculado a objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumento de la tasa de reintegración y participación de 415 ninis desempleados de la región nororiental, registrados en el condado ANOFM/AJOFM, de 16 a 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el sistema educativo y no se graduaron (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI ÜLDEESMÄRK: Hõlbustada juurdepääsu haridusele 415 mittetöötavale ja mitteõppivale kirdepiirkonnast pärit 16–29aastastele NEET-noortele, kes ei olnud õpitud või kes lahkusid hariduskeskkonnast enneaegselt, nimelt haridus- ja koolitussüsteemi naasnud inimeste arvu suurenemine, kes osalevad teises võimaluse programmides ja esmases kutseõppes, keskendudes marginaliseerumise või sotsiaal-majandusliku halvemuse ohu vähendamisele ja sotsiaalse kuvandi suurendamisele; pakkudes kvaliteetseid haridusteenuseid, mis keskenduvad toetusesaajate ja kaasava kooli vajadustele, et suurendada hariduse arendamise ja jätkusuutliku kutsealase täiustamise võimalusi, samuti nende püsivat integratsiooni ja kohanemisvõimet kirdepiirkonna praeguse sotsiaal-majandusliku dünaamikaga. PROJECTi eesmärk on viis põhiaspekti, mis suurendavad selliste kirdepiirkonna töötute NEET-noorte juurdepääsu, kes on registreeritud riiklikus Tööhõiveametis (ANOFM, juriidilise isiku staatusega üksuste kaudu, maakond AJOFM), kes ei ole registreeritud või kes on haridussüsteemist enneaegselt lahkunud ning kes ei ole lõpetanud kohustuslikke haridusprogramme/-teenuseid, et toetada ja arendada oma kohanemisvõimet haridus- ja koolitussüsteemis ning individuaalseid ja uuenduslikke taasintegreerimismeetmeid. koolist väljalangejate säilitamine ja vähendamine, tagades seeläbi inimressursside hariduse, kvalifikatsiooni, pädevuse ja tootlikkuse nende jätkusuutliku, dünaamilise ja konkurentsivõimelise arengu kaudu kohalikul/riigi/piirkondlikul tasandil, nimelt: 1) suurendada 415 töötut 16–29-aastast NEET-noort, kes on haridussüsteemist varakult lahkunud või kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust ja pöörduda tagasi esmase kutsehariduse ja -koolituse süsteemi (keskendudes haavatavatesse rühmadesse kuuluvatele inimestele, eriti neile, kes kuuluvad roma vähemusse, puudega või maapiirkondadest, sotsiaal-majanduslikult ebasoodsas olukorras olevatest kogukondadest), valida ja kohandada oma karjääri vastavalt oma võimetele ja vajadustele, samuti hõlbustada eri haridustasemete vahel üleminekuks vajalike oskuste arendamist ja sisenemist/liikuvust kohalikule/riigi tööturule; samuti vähemalt 50 vanemat/hooldajat/partnerit keeruliste elukestva karjäärinõustamis- ja nõustamisteenuste kaudu, mis keskenduvad praegustele vajadustele vastavate oskuste omandamisele (1. komponent; seotud erieesmärkidega OS1, OS6, OS7); 2) 415 kirdepiirkonnast pärit 16–29aastaste mittetöötava ja mitteõppiva NEET-noore taasintegreerimise ja osalemise määra suurendamine, kes ei olnud registreeritud või kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt ja ei lõpetanud kooli (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI ÜLDEESMÄRK: Hõlbustada juurdepääsu haridusele 415 mittetöötavale ja mitteõppivale kirdepiirkonnast pärit 16–29aastastele NEET-noortele, kes ei olnud õpitud või kes lahkusid hariduskeskkonnast enneaegselt, nimelt haridus- ja koolitussüsteemi naasnud inimeste arvu suurenemine, kes osalevad teises võimaluse programmides ja esmases kutseõppes, keskendudes marginaliseerumise või sotsiaal-majandusliku halvemuse ohu vähendamisele ja sotsiaalse kuvandi suurendamisele; pakkudes kvaliteetseid haridusteenuseid, mis keskenduvad toetusesaajate ja kaasava kooli vajadustele, et suurendada hariduse arendamise ja jätkusuutliku kutsealase täiustamise võimalusi, samuti nende püsivat integratsiooni ja kohanemisvõimet kirdepiirkonna praeguse sotsiaal-majandusliku dünaamikaga. PROJECTi eesmärk on viis põhiaspekti, mis suurendavad selliste kirdepiirkonna töötute NEET-noorte juurdepääsu, kes on registreeritud riiklikus Tööhõiveametis (ANOFM, juriidilise isiku staatusega üksuste kaudu, maakond AJOFM), kes ei ole registreeritud või kes on haridussüsteemist enneaegselt lahkunud ning kes ei ole lõpetanud kohustuslikke haridusprogramme/-teenuseid, et toetada ja arendada oma kohanemisvõimet haridus- ja koolitussüsteemis ning individuaalseid ja uuenduslikke taasintegreerimismeetmeid. koolist väljalangejate säilitamine ja vähendamine, tagades seeläbi inimressursside hariduse, kvalifikatsiooni, pädevuse ja tootlikkuse nende jätkusuutliku, dünaamilise ja konkurentsivõimelise arengu kaudu kohalikul/riigi/piirkondlikul tasandil, nimelt: 1) suurendada 415 töötut 16–29-aastast NEET-noort, kes on haridussüsteemist varakult lahkunud või kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust ja pöörduda tagasi esmase kutsehariduse ja -koolituse süsteemi (keskendudes haavatavatesse rühmadesse kuuluvatele inimestele, eriti neile, kes kuuluvad roma vähemusse, puudega või maapiirkondadest, sotsiaal-majanduslikult ebasoodsas olukorras olevatest kogukondadest), valida ja kohandada oma karjääri vastavalt oma võimetele ja vajadustele, samuti hõlbustada eri haridustasemete vahel üleminekuks vajalike oskuste arendamist ja sisenemist/liikuvust kohalikule/riigi tööturule; samuti vähemalt 50 vanemat/hooldajat/partnerit keeruliste elukestva karjäärinõustamis- ja nõustamisteenuste kaudu, mis keskenduvad praegustele vajadustele vastavate oskuste omandamisele (1. komponent; seotud erieesmärkidega OS1, OS6, OS7); 2) 415 kirdepiirkonnast pärit 16–29aastaste mittetöötava ja mitteõppiva NEET-noore taasintegreerimise ja osalemise määra suurendamine, kes ei olnud registreeritud või kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt ja ei lõpetanud kooli (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI ÜLDEESMÄRK: Hõlbustada juurdepääsu haridusele 415 mittetöötavale ja mitteõppivale kirdepiirkonnast pärit 16–29aastastele NEET-noortele, kes ei olnud õpitud või kes lahkusid hariduskeskkonnast enneaegselt, nimelt haridus- ja koolitussüsteemi naasnud inimeste arvu suurenemine, kes osalevad teises võimaluse programmides ja esmases kutseõppes, keskendudes marginaliseerumise või sotsiaal-majandusliku halvemuse ohu vähendamisele ja sotsiaalse kuvandi suurendamisele; pakkudes kvaliteetseid haridusteenuseid, mis keskenduvad toetusesaajate ja kaasava kooli vajadustele, et suurendada hariduse arendamise ja jätkusuutliku kutsealase täiustamise võimalusi, samuti nende püsivat integratsiooni ja kohanemisvõimet kirdepiirkonna praeguse sotsiaal-majandusliku dünaamikaga. PROJECTi eesmärk on viis põhiaspekti, mis suurendavad selliste kirdepiirkonna töötute NEET-noorte juurdepääsu, kes on registreeritud riiklikus Tööhõiveametis (ANOFM, juriidilise isiku staatusega üksuste kaudu, maakond AJOFM), kes ei ole registreeritud või kes on haridussüsteemist enneaegselt lahkunud ning kes ei ole lõpetanud kohustuslikke haridusprogramme/-teenuseid, et toetada ja arendada oma kohanemisvõimet haridus- ja koolitussüsteemis ning individuaalseid ja uuenduslikke taasintegreerimismeetmeid. koolist väljalangejate säilitamine ja vähendamine, tagades seeläbi inimressursside hariduse, kvalifikatsiooni, pädevuse ja tootlikkuse nende jätkusuutliku, dünaamilise ja konkurentsivõimelise arengu kaudu kohalikul/riigi/piirkondlikul tasandil, nimelt: 1) suurendada 415 töötut 16–29-aastast NEET-noort, kes on haridussüsteemist varakult lahkunud või kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust ja pöörduda tagasi esmase kutsehariduse ja -koolituse süsteemi (keskendudes haavatavatesse rühmadesse kuuluvatele inimestele, eriti neile, kes kuuluvad roma vähemusse, puudega või maapiirkondadest, sotsiaal-majanduslikult ebasoodsas olukorras olevatest kogukondadest), valida ja kohandada oma karjääri vastavalt oma võimetele ja vajadustele, samuti hõlbustada eri haridustasemete vahel üleminekuks vajalike oskuste arendamist ja sisenemist/liikuvust kohalikule/riigi tööturule; samuti vähemalt 50 vanemat/hooldajat/partnerit keeruliste elukestva karjäärinõustamis- ja nõustamisteenuste kaudu, mis keskenduvad praegustele vajadustele vastavate oskuste omandamisele (1. komponent; seotud erieesmärkidega OS1, OS6, OS7); 2) 415 kirdepiirkonnast pärit 16–29aastaste mittetöötava ja mitteõppiva NEET-noore taasintegreerimise ja osalemise määra suurendamine, kes ei olnud registreeritud või kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt ja ei lõpetanud kooli (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS: Sudaryti palankesnes sąlygas mokytis 415 NEET jaunuolių iš Šiaurės Rytų regiono (užregistruotų Valstybinėje užimtumo tarnyboje), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie anksčiau laiko pasitraukė iš švietimo aplinkos, t. y. padidinti į švietimo ir mokymo sistemą reintegruotų asmenų, dalyvaujančių „antrojo šanso“ programose ir pirminiame profesiniame mokyme, skaičių, daugiausia dėmesio skiriant marginalizacijos rizikos arba nepalankios socialinės ir ekonominės padėties mažinimui ir socialinio įvaizdžio didinimui, teikiant kokybiškas švietimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant paramos gavėjų ir įtraukios mokyklos poreikiams, siekiant padidinti švietimo plėtros ir tvaraus profesinio tobulėjimo galimybes, taip pat jų tvarios integracijos laipsnį ir gebėjimą prisitaikyti prie dabartinės socialinės ir ekonominės Šiaurės Rytų regiono dinamikos. PROJECT tikslas – 5 pagrindiniai aspektai, dėl kurių didėja nedirbančių, nesimokančių ir nedirbančių Šiaurės Rytų regiono jaunuolių, užregistruotų Nacionalinėje darbo jėgos užimtumo agentūroje (ANOFM, per juridinio asmens statusą turinčius vienetus, apskritis AJOFM), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba pasitraukė iš švietimo sistemos ir kurie nebaigė privalomųjų švietimo programų ir (arba) paslaugų, kad paremtų ir plėtotų jų prisitaikymo gebėjimus švietimo ir mokymo sistemoje, taip pat individualizuotos ir novatoriškos reintegracijos priemonės. Išlaikant ir mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, taip užtikrinant žmogiškųjų išteklių švietimą, kvalifikaciją, kompetenciją ir produktyvumą, užtikrinant jų tvarų, dinamišką ir konkurencingą vystymąsi vietos, šalies ir (arba) regionų lygmeniu, lygį: 1) didinti 415 16–29 metų NEET jaunuolių, kurie nebaigė mokyklos arba nebaigė privalomojo švietimo, ir grįžti į pirminio profesinio rengimo ir mokymo sistemą (daugiausia dėmesio skiriant pažeidžiamoms grupėms priklausantiems asmenims, ypač priklausantiems romų mažumai, turintiems negalią arba atvykstantiems iš kaimo vietovių, atitinkamai iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių bendruomenių), gebėjimą pasirinkti ir pritaikyti savo karjeros kelius prie savo gebėjimų ir poreikių, taip pat sudaryti palankesnes sąlygas ugdyti įgūdžius, kurių reikia norint pereiti iš vieno švietimo lygio į kitą ir įsitvirtinti vietos ir (arba) šalies darbo rinkoje, taip pat ne mažiau kaip 50 tėvų/globėjų/partnerių, teikiant kompleksines visą gyvenimą trunkančio profesinio orientavimo ir konsultavimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant įgūdžių, atitinkančių dabartinius poreikius, įgijimui (pagal 1 komponentą; susijęs su konkrečiais tikslais OS1, OS6, OS7); 2) didinti 16–29 metų amžiaus ANOFM/AJOFM (ANOFM/AJOFM) užsiregistravusių 415 Šiaurės Rytų regiono NEET jaunuolių, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie nebaigė švietimo sistemos ir kurie nebaigė studijų, reintegracijos ir dalyvavimo lygį (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS: Sudaryti palankesnes sąlygas mokytis 415 NEET jaunuolių iš Šiaurės Rytų regiono (užregistruotų Valstybinėje užimtumo tarnyboje), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie anksčiau laiko pasitraukė iš švietimo aplinkos, t. y. padidinti į švietimo ir mokymo sistemą reintegruotų asmenų, dalyvaujančių „antrojo šanso“ programose ir pirminiame profesiniame mokyme, skaičių, daugiausia dėmesio skiriant marginalizacijos rizikos arba nepalankios socialinės ir ekonominės padėties mažinimui ir socialinio įvaizdžio didinimui, teikiant kokybiškas švietimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant paramos gavėjų ir įtraukios mokyklos poreikiams, siekiant padidinti švietimo plėtros ir tvaraus profesinio tobulėjimo galimybes, taip pat jų tvarios integracijos laipsnį ir gebėjimą prisitaikyti prie dabartinės socialinės ir ekonominės Šiaurės Rytų regiono dinamikos. PROJECT tikslas – 5 pagrindiniai aspektai, dėl kurių didėja nedirbančių, nesimokančių ir nedirbančių Šiaurės Rytų regiono jaunuolių, užregistruotų Nacionalinėje darbo jėgos užimtumo agentūroje (ANOFM, per juridinio asmens statusą turinčius vienetus, apskritis AJOFM), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba pasitraukė iš švietimo sistemos ir kurie nebaigė privalomųjų švietimo programų ir (arba) paslaugų, kad paremtų ir plėtotų jų prisitaikymo gebėjimus švietimo ir mokymo sistemoje, taip pat individualizuotos ir novatoriškos reintegracijos priemonės. Išlaikant ir mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, taip užtikrinant žmogiškųjų išteklių švietimą, kvalifikaciją, kompetenciją ir produktyvumą, užtikrinant jų tvarų, dinamišką ir konkurencingą vystymąsi vietos, šalies ir (arba) regionų lygmeniu, lygį: 1) didinti 415 16–29 metų NEET jaunuolių, kurie nebaigė mokyklos arba nebaigė privalomojo švietimo, ir grįžti į pirminio profesinio rengimo ir mokymo sistemą (daugiausia dėmesio skiriant pažeidžiamoms grupėms priklausantiems asmenims, ypač priklausantiems romų mažumai, turintiems negalią arba atvykstantiems iš kaimo vietovių, atitinkamai iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių bendruomenių), gebėjimą pasirinkti ir pritaikyti savo karjeros kelius prie savo gebėjimų ir poreikių, taip pat sudaryti palankesnes sąlygas ugdyti įgūdžius, kurių reikia norint pereiti iš vieno švietimo lygio į kitą ir įsitvirtinti vietos ir (arba) šalies darbo rinkoje, taip pat ne mažiau kaip 50 tėvų/globėjų/partnerių, teikiant kompleksines visą gyvenimą trunkančio profesinio orientavimo ir konsultavimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant įgūdžių, atitinkančių dabartinius poreikius, įgijimui (pagal 1 komponentą; susijęs su konkrečiais tikslais OS1, OS6, OS7); 2) didinti 16–29 metų amžiaus ANOFM/AJOFM (ANOFM/AJOFM) užsiregistravusių 415 Šiaurės Rytų regiono NEET jaunuolių, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie nebaigė švietimo sistemos ir kurie nebaigė studijų, reintegracijos ir dalyvavimo lygį (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS: Sudaryti palankesnes sąlygas mokytis 415 NEET jaunuolių iš Šiaurės Rytų regiono (užregistruotų Valstybinėje užimtumo tarnyboje), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie anksčiau laiko pasitraukė iš švietimo aplinkos, t. y. padidinti į švietimo ir mokymo sistemą reintegruotų asmenų, dalyvaujančių „antrojo šanso“ programose ir pirminiame profesiniame mokyme, skaičių, daugiausia dėmesio skiriant marginalizacijos rizikos arba nepalankios socialinės ir ekonominės padėties mažinimui ir socialinio įvaizdžio didinimui, teikiant kokybiškas švietimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant paramos gavėjų ir įtraukios mokyklos poreikiams, siekiant padidinti švietimo plėtros ir tvaraus profesinio tobulėjimo galimybes, taip pat jų tvarios integracijos laipsnį ir gebėjimą prisitaikyti prie dabartinės socialinės ir ekonominės Šiaurės Rytų regiono dinamikos. PROJECT tikslas – 5 pagrindiniai aspektai, dėl kurių didėja nedirbančių, nesimokančių ir nedirbančių Šiaurės Rytų regiono jaunuolių, užregistruotų Nacionalinėje darbo jėgos užimtumo agentūroje (ANOFM, per juridinio asmens statusą turinčius vienetus, apskritis AJOFM), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba pasitraukė iš švietimo sistemos ir kurie nebaigė privalomųjų švietimo programų ir (arba) paslaugų, kad paremtų ir plėtotų jų prisitaikymo gebėjimus švietimo ir mokymo sistemoje, taip pat individualizuotos ir novatoriškos reintegracijos priemonės. Išlaikant ir mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, taip užtikrinant žmogiškųjų išteklių švietimą, kvalifikaciją, kompetenciją ir produktyvumą, užtikrinant jų tvarų, dinamišką ir konkurencingą vystymąsi vietos, šalies ir (arba) regionų lygmeniu, lygį: 1) didinti 415 16–29 metų NEET jaunuolių, kurie nebaigė mokyklos arba nebaigė privalomojo švietimo, ir grįžti į pirminio profesinio rengimo ir mokymo sistemą (daugiausia dėmesio skiriant pažeidžiamoms grupėms priklausantiems asmenims, ypač priklausantiems romų mažumai, turintiems negalią arba atvykstantiems iš kaimo vietovių, atitinkamai iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių bendruomenių), gebėjimą pasirinkti ir pritaikyti savo karjeros kelius prie savo gebėjimų ir poreikių, taip pat sudaryti palankesnes sąlygas ugdyti įgūdžius, kurių reikia norint pereiti iš vieno švietimo lygio į kitą ir įsitvirtinti vietos ir (arba) šalies darbo rinkoje, taip pat ne mažiau kaip 50 tėvų/globėjų/partnerių, teikiant kompleksines visą gyvenimą trunkančio profesinio orientavimo ir konsultavimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant įgūdžių, atitinkančių dabartinius poreikius, įgijimui (pagal 1 komponentą; susijęs su konkrečiais tikslais OS1, OS6, OS7); 2) didinti 16–29 metų amžiaus ANOFM/AJOFM (ANOFM/AJOFM) užsiregistravusių 415 Šiaurės Rytų regiono NEET jaunuolių, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie nebaigė švietimo sistemos ir kurie nebaigė studijų, reintegracijos ir dalyvavimo lygį (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPĆI CILJ PROJEKTA: Olakšavanje pristupa obrazovanju za 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije (registriranih u javnoj službi za zapošljavanje), u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prerano napustili obrazovno okruženje, odnosno povećanje broja osoba koje su ponovno uključene u sustav obrazovanja i osposobljavanja koji sudjeluju u programima „Druga prilika” i početnom strukovnom osposobljavanju, s naglaskom na smanjenju rizika od marginalizacije ili socioekonomskog nepovoljnog položaja te povećanju društvene slike, pružanjem kvalitetnih obrazovnih usluga, usmjerenih na potrebe korisnika i uključive škole, kako bi se povećali izgledi za razvoj obrazovanja i održivo stručno usavršavanje, kao i njihov stupanj održive integracije i prilagodljivosti postojećoj socioekonomskoj dinamici sjeveroistočne regije. Cilj PROJEKTA je 5 glavnih aspekata koji dovode do povećanja razine pristupa nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u Nacionalnoj agenciji za zapošljavanje radne snage (ANOFM, preko jedinica s pravnom osobnošću, županijskog AJOFM-a), koji nisu bili upisani ili su prijevremeno napustili obrazovni sustav te nisu završili obvezne obrazovne programe/usluge kako bi poduprli i razvili svoje kapacitete za integraciju prilagodbe u sustav obrazovanja i osposobljavanja te personalizirane i inovativne mjere reintegracije. održavanje i smanjenje broja osoba koje napuštaju školovanje, čime se osigurava obrazovanje, kvalifikacija, stručnost i produktivnost ljudskih resursa putem njihova održivog, dinamičnog i konkurentnog razvoja na lokalnoj/županskoj/regionalnoj razini: 1) povećanje sposobnosti 415 nezaposlenih NEET-ova u dobi od 16 do 29 godina koji su rano napustili školovanje ili koji nisu završili obvezno obrazovanje te se vraćaju u sustav početnog strukovnog obrazovanja i osposobljavanja (s naglaskom na osobe iz ranjivih skupina, posebno one koje pripadaju romskoj manjini, s invaliditetom ili dolaze iz ruralnih područja, odnosno iz zajednica u nepovoljnom socioekonomskom položaju) da odaberu i prilagode svoje karijere vlastitim kapacitetima i potrebama te olakšaju razvoj vještina potrebnih za prijelaz između različitih razina obrazovanja i uključivanje/mobilnost na lokalno/župansko tržište rada, kao i za najmanje 50 roditelja/skrbnika/partnera, putem složenih usluga cjeloživotnog profesionalnog usmjeravanja i savjetovanja, usmjerena na stjecanje vještina koje zadovoljavaju trenutačne potrebe (u okviru prve komponente; povezano s posebnim ciljevima OS1, OS6, OS7); 2) Povećanje stope reintegracije i sudjelovanja 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u okrugu ANOFM/AJOFM, u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prijevremeno napustili obrazovni sustav i nisu diplomirali (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPĆI CILJ PROJEKTA: Olakšavanje pristupa obrazovanju za 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije (registriranih u javnoj službi za zapošljavanje), u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prerano napustili obrazovno okruženje, odnosno povećanje broja osoba koje su ponovno uključene u sustav obrazovanja i osposobljavanja koji sudjeluju u programima „Druga prilika” i početnom strukovnom osposobljavanju, s naglaskom na smanjenju rizika od marginalizacije ili socioekonomskog nepovoljnog položaja te povećanju društvene slike, pružanjem kvalitetnih obrazovnih usluga, usmjerenih na potrebe korisnika i uključive škole, kako bi se povećali izgledi za razvoj obrazovanja i održivo stručno usavršavanje, kao i njihov stupanj održive integracije i prilagodljivosti postojećoj socioekonomskoj dinamici sjeveroistočne regije. Cilj PROJEKTA je 5 glavnih aspekata koji dovode do povećanja razine pristupa nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u Nacionalnoj agenciji za zapošljavanje radne snage (ANOFM, preko jedinica s pravnom osobnošću, županijskog AJOFM-a), koji nisu bili upisani ili su prijevremeno napustili obrazovni sustav te nisu završili obvezne obrazovne programe/usluge kako bi poduprli i razvili svoje kapacitete za integraciju prilagodbe u sustav obrazovanja i osposobljavanja te personalizirane i inovativne mjere reintegracije. održavanje i smanjenje broja osoba koje napuštaju školovanje, čime se osigurava obrazovanje, kvalifikacija, stručnost i produktivnost ljudskih resursa putem njihova održivog, dinamičnog i konkurentnog razvoja na lokalnoj/županskoj/regionalnoj razini: 1) povećanje sposobnosti 415 nezaposlenih NEET-ova u dobi od 16 do 29 godina koji su rano napustili školovanje ili koji nisu završili obvezno obrazovanje te se vraćaju u sustav početnog strukovnog obrazovanja i osposobljavanja (s naglaskom na osobe iz ranjivih skupina, posebno one koje pripadaju romskoj manjini, s invaliditetom ili dolaze iz ruralnih područja, odnosno iz zajednica u nepovoljnom socioekonomskom položaju) da odaberu i prilagode svoje karijere vlastitim kapacitetima i potrebama te olakšaju razvoj vještina potrebnih za prijelaz između različitih razina obrazovanja i uključivanje/mobilnost na lokalno/župansko tržište rada, kao i za najmanje 50 roditelja/skrbnika/partnera, putem složenih usluga cjeloživotnog profesionalnog usmjeravanja i savjetovanja, usmjerena na stjecanje vještina koje zadovoljavaju trenutačne potrebe (u okviru prve komponente; povezano s posebnim ciljevima OS1, OS6, OS7); 2) Povećanje stope reintegracije i sudjelovanja 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u okrugu ANOFM/AJOFM, u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prijevremeno napustili obrazovni sustav i nisu diplomirali (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPĆI CILJ PROJEKTA: Olakšavanje pristupa obrazovanju za 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije (registriranih u javnoj službi za zapošljavanje), u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prerano napustili obrazovno okruženje, odnosno povećanje broja osoba koje su ponovno uključene u sustav obrazovanja i osposobljavanja koji sudjeluju u programima „Druga prilika” i početnom strukovnom osposobljavanju, s naglaskom na smanjenju rizika od marginalizacije ili socioekonomskog nepovoljnog položaja te povećanju društvene slike, pružanjem kvalitetnih obrazovnih usluga, usmjerenih na potrebe korisnika i uključive škole, kako bi se povećali izgledi za razvoj obrazovanja i održivo stručno usavršavanje, kao i njihov stupanj održive integracije i prilagodljivosti postojećoj socioekonomskoj dinamici sjeveroistočne regije. Cilj PROJEKTA je 5 glavnih aspekata koji dovode do povećanja razine pristupa nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u Nacionalnoj agenciji za zapošljavanje radne snage (ANOFM, preko jedinica s pravnom osobnošću, županijskog AJOFM-a), koji nisu bili upisani ili su prijevremeno napustili obrazovni sustav te nisu završili obvezne obrazovne programe/usluge kako bi poduprli i razvili svoje kapacitete za integraciju prilagodbe u sustav obrazovanja i osposobljavanja te personalizirane i inovativne mjere reintegracije. održavanje i smanjenje broja osoba koje napuštaju školovanje, čime se osigurava obrazovanje, kvalifikacija, stručnost i produktivnost ljudskih resursa putem njihova održivog, dinamičnog i konkurentnog razvoja na lokalnoj/županskoj/regionalnoj razini: 1) povećanje sposobnosti 415 nezaposlenih NEET-ova u dobi od 16 do 29 godina koji su rano napustili školovanje ili koji nisu završili obvezno obrazovanje te se vraćaju u sustav početnog strukovnog obrazovanja i osposobljavanja (s naglaskom na osobe iz ranjivih skupina, posebno one koje pripadaju romskoj manjini, s invaliditetom ili dolaze iz ruralnih područja, odnosno iz zajednica u nepovoljnom socioekonomskom položaju) da odaberu i prilagode svoje karijere vlastitim kapacitetima i potrebama te olakšaju razvoj vještina potrebnih za prijelaz između različitih razina obrazovanja i uključivanje/mobilnost na lokalno/župansko tržište rada, kao i za najmanje 50 roditelja/skrbnika/partnera, putem složenih usluga cjeloživotnog profesionalnog usmjeravanja i savjetovanja, usmjerena na stjecanje vještina koje zadovoljavaju trenutačne potrebe (u okviru prve komponente; povezano s posebnim ciljevima OS1, OS6, OS7); 2) Povećanje stope reintegracije i sudjelovanja 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u okrugu ANOFM/AJOFM, u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prijevremeno napustili obrazovni sustav i nisu diplomirali (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ: Διευκόλυνση της πρόσβασης στην εκπαίδευση για 415 άνεργους ΕΑΕΚ από τη βορειοανατολική περιοχή (εγγεγραμμένοι στη δημόσια υπηρεσία απασχόλησης), ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό περιβάλλον, και συγκεκριμένα η αύξηση του αριθμού των ατόμων που επανεντάχθηκαν στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης που συμμετέχουν σε προγράμματα «Δεύτερης Ευκαιρίας» και στην αρχική επαγγελματική κατάρτιση, με έμφαση στη μείωση του κινδύνου περιθωριοποίησης ή κοινωνικοοικονομικών μειονεκτημάτων και στην αύξηση της κοινωνικής εικόνας, με την παροχή ποιοτικών εκπαιδευτικών υπηρεσιών, επικεντρωμένων στις ανάγκες των δικαιούχων και ενός σχολείου χωρίς αποκλεισμούς, προκειμένου να αυξηθούν οι πιθανότητες εκπαιδευτικής ανάπτυξης και βιώσιμης επαγγελματικής βελτίωσης, καθώς και ο βαθμός βιώσιμης ενσωμάτωσης και προσαρμοστικότητάς τους στην τρέχουσα κοινωνικοοικονομική δυναμική της βορειοανατολικής περιοχής. Το PROJECT στοχεύει σε 5 βασικές πτυχές που οδηγούν στην αύξηση του επιπέδου πρόσβασης των ανέργων ΕΕΑΚ από τη βορειοανατολική περιοχή, εγγεγραμμένων στον Εθνικό Οργανισμό Απασχόλησης του Εργατικού Δυναμικού (ANOFM, μέσω μονάδων με νομική προσωπικότητα, AJOFM), οι οποίοι δεν έχουν εγγραφεί ή έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν έχουν αποφοιτήσει από προγράμματα/υπηρεσίες υποχρεωτικής εκπαίδευσης για να στηρίξουν και να αναπτύξουν τις ικανότητες προσαρμογής τους στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης και εξατομικευμένα και καινοτόμα μέτρα επανένταξης. διασφαλίζοντας έτσι την εκπαίδευση, τα προσόντα, τις ικανότητες και την παραγωγικότητα του ανθρώπινου δυναμικού, μέσω της βιώσιμης, δυναμικής και ανταγωνιστικής ανάπτυξής τους σε τοπικό/κομικό/περιφερειακό επίπεδο, και συγκεκριμένα: 1) αύξηση της ικανότητας 415 ανέργων ΕΕΑΚ, ηλικίας 16-29 ετών, που έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το σχολείο ή δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση και επιστρέφουν στο σύστημα αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (με έμφαση στα άτομα από ευάλωτες ομάδες, ιδίως σε άτομα που ανήκουν στη μειονότητα Ρομά, με αναπηρία ή προέρχονται από αγροτικές περιοχές, αντίστοιχα από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες) να επιλέγουν και να προσαρμόζουν τη σταδιοδρομία τους στις δικές τους ικανότητες και ανάγκες, καθώς και να διευκολύνουν την ανάπτυξη των δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη μετάβαση μεταξύ των διαφόρων εκπαιδευτικών επιπέδων και την ένταξη/κινητικότητα στην αγορά εργασίας σε τοπικό/κομικό επίπεδο, καθώς και για τουλάχιστον 50 γονείς/κηδεμόνες/συντρόφους, μέσω πολύπλοκων υπηρεσιών δια βίου επαγγελματικού προσανατολισμού και παροχής συμβουλών, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις τρέχουσες ανάγκες (στο πλαίσιο της συνιστώσας 1· συνδέεται με ειδικούς στόχους OS1, OS6, OS7)· 2) Αύξηση του ποσοστού επανένταξης και συμμετοχής 415 ανέργων ΕΕΑΚ από τη Βορειοανατολική Περιφέρεια, εγγεγραμμένων στην κομητεία ANOFM/AJOFM, ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν αποφοίτησαν (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ: Διευκόλυνση της πρόσβασης στην εκπαίδευση για 415 άνεργους ΕΑΕΚ από τη βορειοανατολική περιοχή (εγγεγραμμένοι στη δημόσια υπηρεσία απασχόλησης), ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό περιβάλλον, και συγκεκριμένα η αύξηση του αριθμού των ατόμων που επανεντάχθηκαν στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης που συμμετέχουν σε προγράμματα «Δεύτερης Ευκαιρίας» και στην αρχική επαγγελματική κατάρτιση, με έμφαση στη μείωση του κινδύνου περιθωριοποίησης ή κοινωνικοοικονομικών μειονεκτημάτων και στην αύξηση της κοινωνικής εικόνας, με την παροχή ποιοτικών εκπαιδευτικών υπηρεσιών, επικεντρωμένων στις ανάγκες των δικαιούχων και ενός σχολείου χωρίς αποκλεισμούς, προκειμένου να αυξηθούν οι πιθανότητες εκπαιδευτικής ανάπτυξης και βιώσιμης επαγγελματικής βελτίωσης, καθώς και ο βαθμός βιώσιμης ενσωμάτωσης και προσαρμοστικότητάς τους στην τρέχουσα κοινωνικοοικονομική δυναμική της βορειοανατολικής περιοχής. Το PROJECT στοχεύει σε 5 βασικές πτυχές που οδηγούν στην αύξηση του επιπέδου πρόσβασης των ανέργων ΕΕΑΚ από τη βορειοανατολική περιοχή, εγγεγραμμένων στον Εθνικό Οργανισμό Απασχόλησης του Εργατικού Δυναμικού (ANOFM, μέσω μονάδων με νομική προσωπικότητα, AJOFM), οι οποίοι δεν έχουν εγγραφεί ή έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν έχουν αποφοιτήσει από προγράμματα/υπηρεσίες υποχρεωτικής εκπαίδευσης για να στηρίξουν και να αναπτύξουν τις ικανότητες προσαρμογής τους στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης και εξατομικευμένα και καινοτόμα μέτρα επανένταξης. διασφαλίζοντας έτσι την εκπαίδευση, τα προσόντα, τις ικανότητες και την παραγωγικότητα του ανθρώπινου δυναμικού, μέσω της βιώσιμης, δυναμικής και ανταγωνιστικής ανάπτυξής τους σε τοπικό/κομικό/περιφερειακό επίπεδο, και συγκεκριμένα: 1) αύξηση της ικανότητας 415 ανέργων ΕΕΑΚ, ηλικίας 16-29 ετών, που έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το σχολείο ή δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση και επιστρέφουν στο σύστημα αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (με έμφαση στα άτομα από ευάλωτες ομάδες, ιδίως σε άτομα που ανήκουν στη μειονότητα Ρομά, με αναπηρία ή προέρχονται από αγροτικές περιοχές, αντίστοιχα από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες) να επιλέγουν και να προσαρμόζουν τη σταδιοδρομία τους στις δικές τους ικανότητες και ανάγκες, καθώς και να διευκολύνουν την ανάπτυξη των δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη μετάβαση μεταξύ των διαφόρων εκπαιδευτικών επιπέδων και την ένταξη/κινητικότητα στην αγορά εργασίας σε τοπικό/κομικό επίπεδο, καθώς και για τουλάχιστον 50 γονείς/κηδεμόνες/συντρόφους, μέσω πολύπλοκων υπηρεσιών δια βίου επαγγελματικού προσανατολισμού και παροχής συμβουλών, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις τρέχουσες ανάγκες (στο πλαίσιο της συνιστώσας 1· συνδέεται με ειδικούς στόχους OS1, OS6, OS7)· 2) Αύξηση του ποσοστού επανένταξης και συμμετοχής 415 ανέργων ΕΕΑΚ από τη Βορειοανατολική Περιφέρεια, εγγεγραμμένων στην κομητεία ANOFM/AJOFM, ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν αποφοίτησαν (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ: Διευκόλυνση της πρόσβασης στην εκπαίδευση για 415 άνεργους ΕΑΕΚ από τη βορειοανατολική περιοχή (εγγεγραμμένοι στη δημόσια υπηρεσία απασχόλησης), ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό περιβάλλον, και συγκεκριμένα η αύξηση του αριθμού των ατόμων που επανεντάχθηκαν στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης που συμμετέχουν σε προγράμματα «Δεύτερης Ευκαιρίας» και στην αρχική επαγγελματική κατάρτιση, με έμφαση στη μείωση του κινδύνου περιθωριοποίησης ή κοινωνικοοικονομικών μειονεκτημάτων και στην αύξηση της κοινωνικής εικόνας, με την παροχή ποιοτικών εκπαιδευτικών υπηρεσιών, επικεντρωμένων στις ανάγκες των δικαιούχων και ενός σχολείου χωρίς αποκλεισμούς, προκειμένου να αυξηθούν οι πιθανότητες εκπαιδευτικής ανάπτυξης και βιώσιμης επαγγελματικής βελτίωσης, καθώς και ο βαθμός βιώσιμης ενσωμάτωσης και προσαρμοστικότητάς τους στην τρέχουσα κοινωνικοοικονομική δυναμική της βορειοανατολικής περιοχής. Το PROJECT στοχεύει σε 5 βασικές πτυχές που οδηγούν στην αύξηση του επιπέδου πρόσβασης των ανέργων ΕΕΑΚ από τη βορειοανατολική περιοχή, εγγεγραμμένων στον Εθνικό Οργανισμό Απασχόλησης του Εργατικού Δυναμικού (ANOFM, μέσω μονάδων με νομική προσωπικότητα, AJOFM), οι οποίοι δεν έχουν εγγραφεί ή έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν έχουν αποφοιτήσει από προγράμματα/υπηρεσίες υποχρεωτικής εκπαίδευσης για να στηρίξουν και να αναπτύξουν τις ικανότητες προσαρμογής τους στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης και εξατομικευμένα και καινοτόμα μέτρα επανένταξης. διασφαλίζοντας έτσι την εκπαίδευση, τα προσόντα, τις ικανότητες και την παραγωγικότητα του ανθρώπινου δυναμικού, μέσω της βιώσιμης, δυναμικής και ανταγωνιστικής ανάπτυξής τους σε τοπικό/κομικό/περιφερειακό επίπεδο, και συγκεκριμένα: 1) αύξηση της ικανότητας 415 ανέργων ΕΕΑΚ, ηλικίας 16-29 ετών, που έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το σχολείο ή δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση και επιστρέφουν στο σύστημα αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (με έμφαση στα άτομα από ευάλωτες ομάδες, ιδίως σε άτομα που ανήκουν στη μειονότητα Ρομά, με αναπηρία ή προέρχονται από αγροτικές περιοχές, αντίστοιχα από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες) να επιλέγουν και να προσαρμόζουν τη σταδιοδρομία τους στις δικές τους ικανότητες και ανάγκες, καθώς και να διευκολύνουν την ανάπτυξη των δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη μετάβαση μεταξύ των διαφόρων εκπαιδευτικών επιπέδων και την ένταξη/κινητικότητα στην αγορά εργασίας σε τοπικό/κομικό επίπεδο, καθώς και για τουλάχιστον 50 γονείς/κηδεμόνες/συντρόφους, μέσω πολύπλοκων υπηρεσιών δια βίου επαγγελματικού προσανατολισμού και παροχής συμβουλών, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις τρέχουσες ανάγκες (στο πλαίσιο της συνιστώσας 1· συνδέεται με ειδικούς στόχους OS1, OS6, OS7)· 2) Αύξηση του ποσοστού επανένταξης και συμμετοχής 415 ανέργων ΕΕΑΚ από τη Βορειοανατολική Περιφέρεια, εγγεγραμμένων στην κομητεία ANOFM/AJOFM, ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν αποφοίτησαν (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VŠEOBECNÝ CIEĽ PROJEKTU: Uľahčenie prístupu k vzdelaniu pre 415 nezamestnaných NEET zo severovýchodného regiónu (registrovaných na verejných službách zamestnanosti) vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávacie prostredie, konkrétne zvýšenie počtu osôb opätovne začlenených do systému vzdelávania a odbornej prípravy, ktoré sa zúčastňujú na programoch druhej šance a počiatočnej odbornej príprave, so zameraním na zníženie rizika marginalizácie alebo sociálno-ekonomického znevýhodnenia a zvýšenie spoločenského imidžu, poskytovaním kvalitných vzdelávacích služieb zameraných na potreby príjemcov a inkluzívnej školy s cieľom zvýšiť šance na rozvoj vzdelávania a trvalo udržateľné profesionálne zlepšovanie, ako aj mieru ich udržateľnej integrácie a prispôsobivosti súčasnej sociálno-ekonomickej dynamike severovýchodného regiónu. PROJECT sa zameriava na 5 hlavných aspektov, ktoré vedú k zvýšeniu úrovne prístupu nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, ktorí sú registrovaní v Národnej agentúre pre zamestnanosť pracovných síl (ANOFM, prostredníctvom jednotiek s právnou subjektivitou, kraj AJOFM), ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a neukončili povinné vzdelávacie programy/služby na podporu a rozvoj svojich adaptačných kapacít v systéme vzdelávania a odbornej prípravy a personalizovaných a inovatívnych reintegračných opatrení. tým sa zabezpečí vzdelávanie, kvalifikácia, kompetencia a produktivita ľudských zdrojov prostredníctvom ich udržateľného, dynamického a konkurencieschopného rozvoja na miestnej, okresnej/regionálnej úrovni, konkrétne: 1) zvýšiť schopnosť 415 nezamestnaných osôb NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí predčasne ukončili školskú dochádzku alebo ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, a vrátiť sa do systému počiatočného odborného vzdelávania a prípravy (so zameraním na ľudí zo zraniteľných skupín, najmä tých, ktorí patria k rómskej menšine, so zdravotným postihnutím alebo prichádzajúcich z vidieckych oblastí, zo sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít), vybrať si a prispôsobiť svoje kariérne možnosti vlastným kapacitám a potrebám, ako aj uľahčiť rozvoj zručností potrebných na prechod medzi rôznymi úrovňami vzdelávania a začlenenie/mobilitu na miestnom/okresnom trhu práce, ako aj pre minimálne 50 rodičov/poručníkov/partnerov prostredníctvom komplexného celoživotného profesijného poradenstva a poradenských služieb zameraných na získanie zručností, ktoré spĺňajú súčasné potreby (v rámci zložky 1; spojené so špecifickými cieľmi OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšenie miery reintegrácie a účasti 415 nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, zaregistrovaných v kraji ANOFM/AJOFM vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a nevyštudovali (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: VŠEOBECNÝ CIEĽ PROJEKTU: Uľahčenie prístupu k vzdelaniu pre 415 nezamestnaných NEET zo severovýchodného regiónu (registrovaných na verejných službách zamestnanosti) vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávacie prostredie, konkrétne zvýšenie počtu osôb opätovne začlenených do systému vzdelávania a odbornej prípravy, ktoré sa zúčastňujú na programoch druhej šance a počiatočnej odbornej príprave, so zameraním na zníženie rizika marginalizácie alebo sociálno-ekonomického znevýhodnenia a zvýšenie spoločenského imidžu, poskytovaním kvalitných vzdelávacích služieb zameraných na potreby príjemcov a inkluzívnej školy s cieľom zvýšiť šance na rozvoj vzdelávania a trvalo udržateľné profesionálne zlepšovanie, ako aj mieru ich udržateľnej integrácie a prispôsobivosti súčasnej sociálno-ekonomickej dynamike severovýchodného regiónu. PROJECT sa zameriava na 5 hlavných aspektov, ktoré vedú k zvýšeniu úrovne prístupu nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, ktorí sú registrovaní v Národnej agentúre pre zamestnanosť pracovných síl (ANOFM, prostredníctvom jednotiek s právnou subjektivitou, kraj AJOFM), ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a neukončili povinné vzdelávacie programy/služby na podporu a rozvoj svojich adaptačných kapacít v systéme vzdelávania a odbornej prípravy a personalizovaných a inovatívnych reintegračných opatrení. tým sa zabezpečí vzdelávanie, kvalifikácia, kompetencia a produktivita ľudských zdrojov prostredníctvom ich udržateľného, dynamického a konkurencieschopného rozvoja na miestnej, okresnej/regionálnej úrovni, konkrétne: 1) zvýšiť schopnosť 415 nezamestnaných osôb NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí predčasne ukončili školskú dochádzku alebo ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, a vrátiť sa do systému počiatočného odborného vzdelávania a prípravy (so zameraním na ľudí zo zraniteľných skupín, najmä tých, ktorí patria k rómskej menšine, so zdravotným postihnutím alebo prichádzajúcich z vidieckych oblastí, zo sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít), vybrať si a prispôsobiť svoje kariérne možnosti vlastným kapacitám a potrebám, ako aj uľahčiť rozvoj zručností potrebných na prechod medzi rôznymi úrovňami vzdelávania a začlenenie/mobilitu na miestnom/okresnom trhu práce, ako aj pre minimálne 50 rodičov/poručníkov/partnerov prostredníctvom komplexného celoživotného profesijného poradenstva a poradenských služieb zameraných na získanie zručností, ktoré spĺňajú súčasné potreby (v rámci zložky 1; spojené so špecifickými cieľmi OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšenie miery reintegrácie a účasti 415 nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, zaregistrovaných v kraji ANOFM/AJOFM vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a nevyštudovali (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VŠEOBECNÝ CIEĽ PROJEKTU: Uľahčenie prístupu k vzdelaniu pre 415 nezamestnaných NEET zo severovýchodného regiónu (registrovaných na verejných službách zamestnanosti) vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávacie prostredie, konkrétne zvýšenie počtu osôb opätovne začlenených do systému vzdelávania a odbornej prípravy, ktoré sa zúčastňujú na programoch druhej šance a počiatočnej odbornej príprave, so zameraním na zníženie rizika marginalizácie alebo sociálno-ekonomického znevýhodnenia a zvýšenie spoločenského imidžu, poskytovaním kvalitných vzdelávacích služieb zameraných na potreby príjemcov a inkluzívnej školy s cieľom zvýšiť šance na rozvoj vzdelávania a trvalo udržateľné profesionálne zlepšovanie, ako aj mieru ich udržateľnej integrácie a prispôsobivosti súčasnej sociálno-ekonomickej dynamike severovýchodného regiónu. PROJECT sa zameriava na 5 hlavných aspektov, ktoré vedú k zvýšeniu úrovne prístupu nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, ktorí sú registrovaní v Národnej agentúre pre zamestnanosť pracovných síl (ANOFM, prostredníctvom jednotiek s právnou subjektivitou, kraj AJOFM), ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a neukončili povinné vzdelávacie programy/služby na podporu a rozvoj svojich adaptačných kapacít v systéme vzdelávania a odbornej prípravy a personalizovaných a inovatívnych reintegračných opatrení. tým sa zabezpečí vzdelávanie, kvalifikácia, kompetencia a produktivita ľudských zdrojov prostredníctvom ich udržateľného, dynamického a konkurencieschopného rozvoja na miestnej, okresnej/regionálnej úrovni, konkrétne: 1) zvýšiť schopnosť 415 nezamestnaných osôb NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí predčasne ukončili školskú dochádzku alebo ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, a vrátiť sa do systému počiatočného odborného vzdelávania a prípravy (so zameraním na ľudí zo zraniteľných skupín, najmä tých, ktorí patria k rómskej menšine, so zdravotným postihnutím alebo prichádzajúcich z vidieckych oblastí, zo sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít), vybrať si a prispôsobiť svoje kariérne možnosti vlastným kapacitám a potrebám, ako aj uľahčiť rozvoj zručností potrebných na prechod medzi rôznymi úrovňami vzdelávania a začlenenie/mobilitu na miestnom/okresnom trhu práce, ako aj pre minimálne 50 rodičov/poručníkov/partnerov prostredníctvom komplexného celoživotného profesijného poradenstva a poradenských služieb zameraných na získanie zručností, ktoré spĺňajú súčasné potreby (v rámci zložky 1; spojené so špecifickými cieľmi OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšenie miery reintegrácie a účasti 415 nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, zaregistrovaných v kraji ANOFM/AJOFM vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a nevyštudovali (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN YLEISTAVOITE: Helpotetaan 16–29-vuotiaiden Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä koulutukseen (rekisteröity julkiseen työvoimapalveluun) 16–29-vuotiaille, jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusympäristöstä ennenaikaisesti, eli ”toisen mahdollisuuden” ohjelmiin ja ammatilliseen peruskoulutukseen osallistuvien uudelleenintegroituneiden henkilöiden määrän lisääminen keskittyen syrjäytymisen tai sosioekonomisen haitan riskin vähentämiseen ja sosiaalisen imagon lisäämiseen, tarjoamalla laadukkaita koulutuspalveluja, joissa keskitytään edunsaajien ja osallistavan koulun tarpeisiin, jotta voidaan lisätä koulutuksen kehittämisen ja kestävän ammatillisen parantamisen mahdollisuuksia sekä heidän kestävää integroitumistaan ja sopeutumiskykyään Koillis-alueen nykyiseen sosioekonomiseen dynamiikkaan. PROJECT-ohjelman tavoitteena on viisi päänäkökohtaa, jotka lisäävät Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä työmarkkinoille, jotka on rekisteröity kansalliseen työvoimatoimistoon (ANOFM, oikeushenkilöllisyysyksikköjen kautta, AJOFM-maakunta), jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä ole valmistuneet oppivelvollisuuden piiriin kuuluvista koulutusohjelmista/palveluista tukemaan ja kehittämään sopeutumisvalmiuksiaan koulutusjärjestelmässä sekä yksilöllisiä ja innovatiivisia uudelleenintegroitumistoimenpiteitä. näin varmistetaan henkilöresurssien koulutus, pätevyys, pätevyys ja tuottavuus kehittämällä niitä kestävällä, dynaamisella ja kilpailukykyisellä tavalla paikallis-, maa- ja aluetasolla, erityisesti 1) lisätään 415 työtöntä 16–29-vuotiasta työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevaa nuorta, jotka ovat lopettaneet koulunkäynnin tai jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, ja palaavat ammatilliseen peruskoulutusjärjestelmään (painopiste on haavoittuvassa asemassa oleviin ryhmiin kuuluviin henkilöihin, erityisesti romanivähemmistöön kuuluviin henkilöihin, jotka ovat vammaisia tai jotka tulevat maaseutualueilla sosioekonomisesti heikossa asemassa olevista yhteisöistä) valita ja mukauttaa urapolkunsa omiin valmiuksiinsa ja tarpeisiinsa sekä helpottaa sellaisten taitojen kehittämistä, joita tarvitaan siirtymiseen eri koulutustasoilta toiselle ja työmarkkinoille sijoittumiseen/liikkuvuuteen paikallisilla/maaseuduilla; lisäksi vähintään 50 vanhemman/huoltajan/kumppanin osalta elinikäisen uraohjauksen ja neuvontapalvelujen avulla keskittyi nykyisten tarpeiden mukaisten taitojen hankkimiseen (osa-alue 1; liittyy erityistavoitteisiin OS1, OS6, OS7); 2) ANOFM:n/AJOFM:n 16–29-vuotiaaseen maakuntaan rekisteröityneen 415 työttömän Koillis-NEET-nuoren uudelleenintegroitumis- ja osallistumisasteen nostaminen, jotka eivät olleet ilmoittautuneet tai jotka lähtivät koulujärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä valmistuneet (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN YLEISTAVOITE: Helpotetaan 16–29-vuotiaiden Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä koulutukseen (rekisteröity julkiseen työvoimapalveluun) 16–29-vuotiaille, jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusympäristöstä ennenaikaisesti, eli ”toisen mahdollisuuden” ohjelmiin ja ammatilliseen peruskoulutukseen osallistuvien uudelleenintegroituneiden henkilöiden määrän lisääminen keskittyen syrjäytymisen tai sosioekonomisen haitan riskin vähentämiseen ja sosiaalisen imagon lisäämiseen, tarjoamalla laadukkaita koulutuspalveluja, joissa keskitytään edunsaajien ja osallistavan koulun tarpeisiin, jotta voidaan lisätä koulutuksen kehittämisen ja kestävän ammatillisen parantamisen mahdollisuuksia sekä heidän kestävää integroitumistaan ja sopeutumiskykyään Koillis-alueen nykyiseen sosioekonomiseen dynamiikkaan. PROJECT-ohjelman tavoitteena on viisi päänäkökohtaa, jotka lisäävät Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä työmarkkinoille, jotka on rekisteröity kansalliseen työvoimatoimistoon (ANOFM, oikeushenkilöllisyysyksikköjen kautta, AJOFM-maakunta), jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä ole valmistuneet oppivelvollisuuden piiriin kuuluvista koulutusohjelmista/palveluista tukemaan ja kehittämään sopeutumisvalmiuksiaan koulutusjärjestelmässä sekä yksilöllisiä ja innovatiivisia uudelleenintegroitumistoimenpiteitä. näin varmistetaan henkilöresurssien koulutus, pätevyys, pätevyys ja tuottavuus kehittämällä niitä kestävällä, dynaamisella ja kilpailukykyisellä tavalla paikallis-, maa- ja aluetasolla, erityisesti 1) lisätään 415 työtöntä 16–29-vuotiasta työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevaa nuorta, jotka ovat lopettaneet koulunkäynnin tai jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, ja palaavat ammatilliseen peruskoulutusjärjestelmään (painopiste on haavoittuvassa asemassa oleviin ryhmiin kuuluviin henkilöihin, erityisesti romanivähemmistöön kuuluviin henkilöihin, jotka ovat vammaisia tai jotka tulevat maaseutualueilla sosioekonomisesti heikossa asemassa olevista yhteisöistä) valita ja mukauttaa urapolkunsa omiin valmiuksiinsa ja tarpeisiinsa sekä helpottaa sellaisten taitojen kehittämistä, joita tarvitaan siirtymiseen eri koulutustasoilta toiselle ja työmarkkinoille sijoittumiseen/liikkuvuuteen paikallisilla/maaseuduilla; lisäksi vähintään 50 vanhemman/huoltajan/kumppanin osalta elinikäisen uraohjauksen ja neuvontapalvelujen avulla keskittyi nykyisten tarpeiden mukaisten taitojen hankkimiseen (osa-alue 1; liittyy erityistavoitteisiin OS1, OS6, OS7); 2) ANOFM:n/AJOFM:n 16–29-vuotiaaseen maakuntaan rekisteröityneen 415 työttömän Koillis-NEET-nuoren uudelleenintegroitumis- ja osallistumisasteen nostaminen, jotka eivät olleet ilmoittautuneet tai jotka lähtivät koulujärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä valmistuneet (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN YLEISTAVOITE: Helpotetaan 16–29-vuotiaiden Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä koulutukseen (rekisteröity julkiseen työvoimapalveluun) 16–29-vuotiaille, jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusympäristöstä ennenaikaisesti, eli ”toisen mahdollisuuden” ohjelmiin ja ammatilliseen peruskoulutukseen osallistuvien uudelleenintegroituneiden henkilöiden määrän lisääminen keskittyen syrjäytymisen tai sosioekonomisen haitan riskin vähentämiseen ja sosiaalisen imagon lisäämiseen, tarjoamalla laadukkaita koulutuspalveluja, joissa keskitytään edunsaajien ja osallistavan koulun tarpeisiin, jotta voidaan lisätä koulutuksen kehittämisen ja kestävän ammatillisen parantamisen mahdollisuuksia sekä heidän kestävää integroitumistaan ja sopeutumiskykyään Koillis-alueen nykyiseen sosioekonomiseen dynamiikkaan. PROJECT-ohjelman tavoitteena on viisi päänäkökohtaa, jotka lisäävät Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä työmarkkinoille, jotka on rekisteröity kansalliseen työvoimatoimistoon (ANOFM, oikeushenkilöllisyysyksikköjen kautta, AJOFM-maakunta), jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä ole valmistuneet oppivelvollisuuden piiriin kuuluvista koulutusohjelmista/palveluista tukemaan ja kehittämään sopeutumisvalmiuksiaan koulutusjärjestelmässä sekä yksilöllisiä ja innovatiivisia uudelleenintegroitumistoimenpiteitä. näin varmistetaan henkilöresurssien koulutus, pätevyys, pätevyys ja tuottavuus kehittämällä niitä kestävällä, dynaamisella ja kilpailukykyisellä tavalla paikallis-, maa- ja aluetasolla, erityisesti 1) lisätään 415 työtöntä 16–29-vuotiasta työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevaa nuorta, jotka ovat lopettaneet koulunkäynnin tai jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, ja palaavat ammatilliseen peruskoulutusjärjestelmään (painopiste on haavoittuvassa asemassa oleviin ryhmiin kuuluviin henkilöihin, erityisesti romanivähemmistöön kuuluviin henkilöihin, jotka ovat vammaisia tai jotka tulevat maaseutualueilla sosioekonomisesti heikossa asemassa olevista yhteisöistä) valita ja mukauttaa urapolkunsa omiin valmiuksiinsa ja tarpeisiinsa sekä helpottaa sellaisten taitojen kehittämistä, joita tarvitaan siirtymiseen eri koulutustasoilta toiselle ja työmarkkinoille sijoittumiseen/liikkuvuuteen paikallisilla/maaseuduilla; lisäksi vähintään 50 vanhemman/huoltajan/kumppanin osalta elinikäisen uraohjauksen ja neuvontapalvelujen avulla keskittyi nykyisten tarpeiden mukaisten taitojen hankkimiseen (osa-alue 1; liittyy erityistavoitteisiin OS1, OS6, OS7); 2) ANOFM:n/AJOFM:n 16–29-vuotiaaseen maakuntaan rekisteröityneen 415 työttömän Koillis-NEET-nuoren uudelleenintegroitumis- ja osallistumisasteen nostaminen, jotka eivät olleet ilmoittautuneet tai jotka lähtivät koulujärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä valmistuneet (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CEL OGÓLNY PROJEKTU: Ułatwianie dostępu do edukacji 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego (zarejestrowanych w publicznych służbach zatrudnienia), w wieku 16-29 lat, którzy nie zostali zapisani na studia lub którzy przedwcześnie opuścili środowisko edukacyjne, a mianowicie zwiększenie liczby osób ponownie włączonych do systemu kształcenia i szkolenia uczestniczącego w programach „druga szansa” i wstępnym szkoleniu zawodowym, ze szczególnym naciskiem na zmniejszenie ryzyka marginalizacji lub niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej oraz zwiększenie wizerunku społecznego, zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych, skoncentrowanych na potrzebach beneficjentów i szkół integracyjnych, w celu zwiększenia szans na rozwój edukacyjny i trwałe doskonalenie zawodowe, a także ich stopnia trwałej integracji i zdolności dostosowawczych do obecnej dynamiki społeczno-gospodarczej regionu północno-wschodniego. Celem PROJEKTU jest 5 głównych aspektów, które prowadzą do zwiększenia poziomu dostępu bezrobotnej młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanej w Krajowej Agencji Zatrudnienia Siły Pracy (ANOFM, za pośrednictwem jednostek posiadających osobowość prawną, okręgu AJOFM), którzy nie zostali wpisani do systemu kształcenia lub przedwcześnie opuścili system kształcenia i nie ukończyli obowiązkowych programów/usług edukacyjnych w celu wspierania i rozwijania zdolności adaptacyjnych w systemie kształcenia i szkolenia oraz zindywidualizowanych i innowacyjnych środków reintegracji, utrzymania i ograniczenia liczby osób przedwcześnie kończących naukę, tym samym zapewnienie edukacji, kwalifikacji, kompetencji i produktywności zasobów ludzkich poprzez ich zrównoważony, dynamiczny i konkurencyjny rozwój na szczeblu lokalnym, powiatowym/regionalnym, a mianowicie: 1) zwiększenie zdolności 415 bezrobotnych młodzieży NEET, w wieku 16-29 lat, które przedwcześnie zakończyły naukę lub nie ukończyły obowiązkowego kształcenia i powrotu do systemu wstępnego kształcenia i szkolenia zawodowego (z naciskiem na osoby z grup znajdujących się w trudnej sytuacji, zwłaszcza tych należących do mniejszości romskiej, niepełnosprawnych lub pochodzących z obszarów wiejskich, odpowiednio ze społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej) w zakresie wyboru i dostosowania ścieżki kariery do własnych możliwości i potrzeb, a także ułatwiania rozwoju umiejętności niezbędnych do przejścia między różnymi poziomami kształcenia oraz włączenia/mobilności na lokalnym/krajowym rynku pracy, a także w przypadku co najmniej 50 rodziców/opiekunów/partnerów, poprzez kompleksowe doradztwo zawodowe i doradztwo przez całe życie, koncentrujące się na nabywaniu umiejętności odpowiadających obecnym potrzebom (w ramach komponentu 1; powiązane z celami szczegółowymi OS1, OS6, OS7); 2) Zwiększenie wskaźnika reintegracji i uczestnictwa 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanych w hrabstwie ANOFM/AJOFM, w wieku 16-29 lat, którzy nie zapisali się na studia lub którzy przedwcześnie opuścili system edukacji i nie ukończyli studiów (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CEL OGÓLNY PROJEKTU: Ułatwianie dostępu do edukacji 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego (zarejestrowanych w publicznych służbach zatrudnienia), w wieku 16-29 lat, którzy nie zostali zapisani na studia lub którzy przedwcześnie opuścili środowisko edukacyjne, a mianowicie zwiększenie liczby osób ponownie włączonych do systemu kształcenia i szkolenia uczestniczącego w programach „druga szansa” i wstępnym szkoleniu zawodowym, ze szczególnym naciskiem na zmniejszenie ryzyka marginalizacji lub niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej oraz zwiększenie wizerunku społecznego, zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych, skoncentrowanych na potrzebach beneficjentów i szkół integracyjnych, w celu zwiększenia szans na rozwój edukacyjny i trwałe doskonalenie zawodowe, a także ich stopnia trwałej integracji i zdolności dostosowawczych do obecnej dynamiki społeczno-gospodarczej regionu północno-wschodniego. Celem PROJEKTU jest 5 głównych aspektów, które prowadzą do zwiększenia poziomu dostępu bezrobotnej młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanej w Krajowej Agencji Zatrudnienia Siły Pracy (ANOFM, za pośrednictwem jednostek posiadających osobowość prawną, okręgu AJOFM), którzy nie zostali wpisani do systemu kształcenia lub przedwcześnie opuścili system kształcenia i nie ukończyli obowiązkowych programów/usług edukacyjnych w celu wspierania i rozwijania zdolności adaptacyjnych w systemie kształcenia i szkolenia oraz zindywidualizowanych i innowacyjnych środków reintegracji, utrzymania i ograniczenia liczby osób przedwcześnie kończących naukę, tym samym zapewnienie edukacji, kwalifikacji, kompetencji i produktywności zasobów ludzkich poprzez ich zrównoważony, dynamiczny i konkurencyjny rozwój na szczeblu lokalnym, powiatowym/regionalnym, a mianowicie: 1) zwiększenie zdolności 415 bezrobotnych młodzieży NEET, w wieku 16-29 lat, które przedwcześnie zakończyły naukę lub nie ukończyły obowiązkowego kształcenia i powrotu do systemu wstępnego kształcenia i szkolenia zawodowego (z naciskiem na osoby z grup znajdujących się w trudnej sytuacji, zwłaszcza tych należących do mniejszości romskiej, niepełnosprawnych lub pochodzących z obszarów wiejskich, odpowiednio ze społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej) w zakresie wyboru i dostosowania ścieżki kariery do własnych możliwości i potrzeb, a także ułatwiania rozwoju umiejętności niezbędnych do przejścia między różnymi poziomami kształcenia oraz włączenia/mobilności na lokalnym/krajowym rynku pracy, a także w przypadku co najmniej 50 rodziców/opiekunów/partnerów, poprzez kompleksowe doradztwo zawodowe i doradztwo przez całe życie, koncentrujące się na nabywaniu umiejętności odpowiadających obecnym potrzebom (w ramach komponentu 1; powiązane z celami szczegółowymi OS1, OS6, OS7); 2) Zwiększenie wskaźnika reintegracji i uczestnictwa 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanych w hrabstwie ANOFM/AJOFM, w wieku 16-29 lat, którzy nie zapisali się na studia lub którzy przedwcześnie opuścili system edukacji i nie ukończyli studiów (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CEL OGÓLNY PROJEKTU: Ułatwianie dostępu do edukacji 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego (zarejestrowanych w publicznych służbach zatrudnienia), w wieku 16-29 lat, którzy nie zostali zapisani na studia lub którzy przedwcześnie opuścili środowisko edukacyjne, a mianowicie zwiększenie liczby osób ponownie włączonych do systemu kształcenia i szkolenia uczestniczącego w programach „druga szansa” i wstępnym szkoleniu zawodowym, ze szczególnym naciskiem na zmniejszenie ryzyka marginalizacji lub niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej oraz zwiększenie wizerunku społecznego, zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych, skoncentrowanych na potrzebach beneficjentów i szkół integracyjnych, w celu zwiększenia szans na rozwój edukacyjny i trwałe doskonalenie zawodowe, a także ich stopnia trwałej integracji i zdolności dostosowawczych do obecnej dynamiki społeczno-gospodarczej regionu północno-wschodniego. Celem PROJEKTU jest 5 głównych aspektów, które prowadzą do zwiększenia poziomu dostępu bezrobotnej młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanej w Krajowej Agencji Zatrudnienia Siły Pracy (ANOFM, za pośrednictwem jednostek posiadających osobowość prawną, okręgu AJOFM), którzy nie zostali wpisani do systemu kształcenia lub przedwcześnie opuścili system kształcenia i nie ukończyli obowiązkowych programów/usług edukacyjnych w celu wspierania i rozwijania zdolności adaptacyjnych w systemie kształcenia i szkolenia oraz zindywidualizowanych i innowacyjnych środków reintegracji, utrzymania i ograniczenia liczby osób przedwcześnie kończących naukę, tym samym zapewnienie edukacji, kwalifikacji, kompetencji i produktywności zasobów ludzkich poprzez ich zrównoważony, dynamiczny i konkurencyjny rozwój na szczeblu lokalnym, powiatowym/regionalnym, a mianowicie: 1) zwiększenie zdolności 415 bezrobotnych młodzieży NEET, w wieku 16-29 lat, które przedwcześnie zakończyły naukę lub nie ukończyły obowiązkowego kształcenia i powrotu do systemu wstępnego kształcenia i szkolenia zawodowego (z naciskiem na osoby z grup znajdujących się w trudnej sytuacji, zwłaszcza tych należących do mniejszości romskiej, niepełnosprawnych lub pochodzących z obszarów wiejskich, odpowiednio ze społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej) w zakresie wyboru i dostosowania ścieżki kariery do własnych możliwości i potrzeb, a także ułatwiania rozwoju umiejętności niezbędnych do przejścia między różnymi poziomami kształcenia oraz włączenia/mobilności na lokalnym/krajowym rynku pracy, a także w przypadku co najmniej 50 rodziców/opiekunów/partnerów, poprzez kompleksowe doradztwo zawodowe i doradztwo przez całe życie, koncentrujące się na nabywaniu umiejętności odpowiadających obecnym potrzebom (w ramach komponentu 1; powiązane z celami szczegółowymi OS1, OS6, OS7); 2) Zwiększenie wskaźnika reintegracji i uczestnictwa 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanych w hrabstwie ANOFM/AJOFM, w wieku 16-29 lat, którzy nie zapisali się na studia lub którzy przedwcześnie opuścili system edukacji i nie ukończyli studiów (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSE: Az oktatáshoz való hozzáférés megkönnyítése az észak-keleti régióban (az Állami Foglalkoztatási Szolgálatnál nyilvántartásba vett) 415 NEET-fiatal számára, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási környezetet, nevezetesen a „második esély” programokban és a szakképzési alapképzésben részt vevő, az oktatási és képzési rendszerbe visszailleszkedett személyek számának növekedése, különös tekintettel a marginalizálódás vagy a társadalmi-gazdasági hátrány kockázatának csökkentésére és a társadalmi imázs növelésére, a kedvezményezettek és az inkluzív iskola igényeire összpontosító, minőségi oktatási szolgáltatások nyújtása az oktatásfejlesztés és a fenntartható szakmai fejlődés esélyeinek növelése, valamint a fenntartható integráció és az észak-keleti régió jelenlegi társadalmi-gazdasági dinamikához való alkalmazkodóképességük fokozása érdekében. A PROJECT célja 5 olyan fő szempont, amely az északkeleti régióból származó, a Nemzeti Munkaügyi Ügynökségnél (ANOFM, jogi személyiséggel rendelkező egységeken, AJOFM megyén keresztül) nyilvántartásba vett munkanélküli NEET-fiatalok hozzáférésének fokozásához vezet, akik nem kerültek beiratkozott, vagy idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak kötelező oktatási programokból/szolgáltatásokból az oktatási és képzési rendszerbe való alkalmazkodási kapacitásuk támogatása és fejlesztése, valamint a személyre szabott és innovatív visszailleszkedési intézkedések támogatása és fejlesztése érdekében; az iskolai lemorzsolódás fenntartása és csökkentése, így biztosítva a humán erőforrás oktatását, képesítését, szakértelmét és termelékenységét fenntartható, dinamikus és versenyképes helyi/megyei/regionális szintű fejlődésük révén, nevezetesen: 1) 415 munkanélküli, 16–29 éves NEET-fiatal, aki korán elhagyta az iskolát, vagy aki még nem fejezte be a kötelező oktatást, és visszatér a szakképzési alaprendszerbe (különös tekintettel a kiszolgáltatott csoportokhoz tartozókra, különösen a roma kisebbséghez tartozókra, a fogyatékossággal élőkre, illetve a társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségekből érkezőkre), hogy pályaválasztási pályájukat saját képességeikhez és szükségleteikhez igazítsák, valamint megkönnyítsék a különböző oktatási szintek közötti átmenethez és a helyi/megyei munkaerőpiacra való beilleszkedéshez/mobilitáshoz szükséges készségek fejlesztését, valamint legalább 50 szülő/gondviselő/partner esetében az egész életen át tartó pályaorientációs és tanácsadási szolgáltatásokon keresztül, amelyek a jelenlegi igényeknek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak (az 1. elem alatt; az OS1, OS6, OS7) konkrét célkitűzésekhez kapcsolódik; 2) Az északkeleti régióból származó, 16–29 év közötti, az ANOFM/AJOFM megyében nyilvántartásba vett 415 munkanélküli NEET-fiatal reintegrációs és részvételi arányának növelése, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSE: Az oktatáshoz való hozzáférés megkönnyítése az észak-keleti régióban (az Állami Foglalkoztatási Szolgálatnál nyilvántartásba vett) 415 NEET-fiatal számára, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási környezetet, nevezetesen a „második esély” programokban és a szakképzési alapképzésben részt vevő, az oktatási és képzési rendszerbe visszailleszkedett személyek számának növekedése, különös tekintettel a marginalizálódás vagy a társadalmi-gazdasági hátrány kockázatának csökkentésére és a társadalmi imázs növelésére, a kedvezményezettek és az inkluzív iskola igényeire összpontosító, minőségi oktatási szolgáltatások nyújtása az oktatásfejlesztés és a fenntartható szakmai fejlődés esélyeinek növelése, valamint a fenntartható integráció és az észak-keleti régió jelenlegi társadalmi-gazdasági dinamikához való alkalmazkodóképességük fokozása érdekében. A PROJECT célja 5 olyan fő szempont, amely az északkeleti régióból származó, a Nemzeti Munkaügyi Ügynökségnél (ANOFM, jogi személyiséggel rendelkező egységeken, AJOFM megyén keresztül) nyilvántartásba vett munkanélküli NEET-fiatalok hozzáférésének fokozásához vezet, akik nem kerültek beiratkozott, vagy idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak kötelező oktatási programokból/szolgáltatásokból az oktatási és képzési rendszerbe való alkalmazkodási kapacitásuk támogatása és fejlesztése, valamint a személyre szabott és innovatív visszailleszkedési intézkedések támogatása és fejlesztése érdekében; az iskolai lemorzsolódás fenntartása és csökkentése, így biztosítva a humán erőforrás oktatását, képesítését, szakértelmét és termelékenységét fenntartható, dinamikus és versenyképes helyi/megyei/regionális szintű fejlődésük révén, nevezetesen: 1) 415 munkanélküli, 16–29 éves NEET-fiatal, aki korán elhagyta az iskolát, vagy aki még nem fejezte be a kötelező oktatást, és visszatér a szakképzési alaprendszerbe (különös tekintettel a kiszolgáltatott csoportokhoz tartozókra, különösen a roma kisebbséghez tartozókra, a fogyatékossággal élőkre, illetve a társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségekből érkezőkre), hogy pályaválasztási pályájukat saját képességeikhez és szükségleteikhez igazítsák, valamint megkönnyítsék a különböző oktatási szintek közötti átmenethez és a helyi/megyei munkaerőpiacra való beilleszkedéshez/mobilitáshoz szükséges készségek fejlesztését, valamint legalább 50 szülő/gondviselő/partner esetében az egész életen át tartó pályaorientációs és tanácsadási szolgáltatásokon keresztül, amelyek a jelenlegi igényeknek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak (az 1. elem alatt; az OS1, OS6, OS7) konkrét célkitűzésekhez kapcsolódik; 2) Az északkeleti régióból származó, 16–29 év közötti, az ANOFM/AJOFM megyében nyilvántartásba vett 415 munkanélküli NEET-fiatal reintegrációs és részvételi arányának növelése, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSE: Az oktatáshoz való hozzáférés megkönnyítése az észak-keleti régióban (az Állami Foglalkoztatási Szolgálatnál nyilvántartásba vett) 415 NEET-fiatal számára, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási környezetet, nevezetesen a „második esély” programokban és a szakképzési alapképzésben részt vevő, az oktatási és képzési rendszerbe visszailleszkedett személyek számának növekedése, különös tekintettel a marginalizálódás vagy a társadalmi-gazdasági hátrány kockázatának csökkentésére és a társadalmi imázs növelésére, a kedvezményezettek és az inkluzív iskola igényeire összpontosító, minőségi oktatási szolgáltatások nyújtása az oktatásfejlesztés és a fenntartható szakmai fejlődés esélyeinek növelése, valamint a fenntartható integráció és az észak-keleti régió jelenlegi társadalmi-gazdasági dinamikához való alkalmazkodóképességük fokozása érdekében. A PROJECT célja 5 olyan fő szempont, amely az északkeleti régióból származó, a Nemzeti Munkaügyi Ügynökségnél (ANOFM, jogi személyiséggel rendelkező egységeken, AJOFM megyén keresztül) nyilvántartásba vett munkanélküli NEET-fiatalok hozzáférésének fokozásához vezet, akik nem kerültek beiratkozott, vagy idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak kötelező oktatási programokból/szolgáltatásokból az oktatási és képzési rendszerbe való alkalmazkodási kapacitásuk támogatása és fejlesztése, valamint a személyre szabott és innovatív visszailleszkedési intézkedések támogatása és fejlesztése érdekében; az iskolai lemorzsolódás fenntartása és csökkentése, így biztosítva a humán erőforrás oktatását, képesítését, szakértelmét és termelékenységét fenntartható, dinamikus és versenyképes helyi/megyei/regionális szintű fejlődésük révén, nevezetesen: 1) 415 munkanélküli, 16–29 éves NEET-fiatal, aki korán elhagyta az iskolát, vagy aki még nem fejezte be a kötelező oktatást, és visszatér a szakképzési alaprendszerbe (különös tekintettel a kiszolgáltatott csoportokhoz tartozókra, különösen a roma kisebbséghez tartozókra, a fogyatékossággal élőkre, illetve a társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségekből érkezőkre), hogy pályaválasztási pályájukat saját képességeikhez és szükségleteikhez igazítsák, valamint megkönnyítsék a különböző oktatási szintek közötti átmenethez és a helyi/megyei munkaerőpiacra való beilleszkedéshez/mobilitáshoz szükséges készségek fejlesztését, valamint legalább 50 szülő/gondviselő/partner esetében az egész életen át tartó pályaorientációs és tanácsadási szolgáltatásokon keresztül, amelyek a jelenlegi igényeknek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak (az 1. elem alatt; az OS1, OS6, OS7) konkrét célkitűzésekhez kapcsolódik; 2) Az északkeleti régióból származó, 16–29 év közötti, az ANOFM/AJOFM megyében nyilvántartásba vett 415 munkanélküli NEET-fiatal reintegrációs és részvételi arányának növelése, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBECNÝ CÍL PROJEKTU: Usnadnění přístupu ke vzdělání pro 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu (zaregistrovaných u veřejné služby zaměstnanosti), ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího prostředí nebo kteří předčasně opustili vzdělávací prostředí, konkrétně zvýšení počtu osob znovuzačleněných do systému vzdělávání a odborné přípravy, které se účastní programů „druhé šance“ a počáteční odborné přípravy, se zaměřením na snížení rizika marginalizace nebo socioekonomického znevýhodnění a zvýšení sociálního obrazu, poskytováním kvalitních vzdělávacích služeb zaměřených na potřeby příjemců a inkluzivní školy s cílem zvýšit šance na rozvoj vzdělávání a udržitelné profesní zlepšení, jakož i stupeň jejich udržitelné integrace a adaptability na současnou sociálně-ekonomickou dynamiku severovýchodního regionu. Cílem programu PROJECT je 5 hlavních aspektů, které vedou ke zvýšení úrovně přístupu nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných u Národní agentury pro zaměstnanost pracovních sil (ANOFM prostřednictvím jednotek s právní subjektivitou, kraje AJOFM), kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému nebo předčasně opustili vzdělávací systém a kteří neabsolvovali programy/služby povinného vzdělávání za účelem podpory a rozvoje schopnosti přizpůsobit se integraci do systému vzdělávání a odborné přípravy a individualizovaných a inovativních opatření pro opětovné začlenění. tím se zajistí vzdělávání, kvalifikace, kompetence a produktivita lidských zdrojů prostřednictvím jejich udržitelného, dynamického a konkurenceschopného rozvoje na místní/okresní/regionální úrovni, konkrétně: 1) zvýšení schopnosti 415 nezaměstnaných osob NEET ve věku 16–29 let, kteří předčasně ukončili školní docházku nebo nedokončili povinnou školní docházku a vrátili se do systému počátečního odborného vzdělávání a přípravy (se zaměřením na osoby ze zranitelných skupin, zejména těch, kteří patří k romské menšině, se zdravotním postižením nebo pocházející ze sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit), mohli zvolit a přizpůsobit své profesní dráhy svým vlastním schopnostem a potřebám, jakož i usnadnit rozvoj dovedností potřebných pro přechod mezi různými úrovněmi vzdělávání a začlenění/mobilitu na místním/okresním trhu práce, a pro minimálně 50 rodičů/opatrovníků/partnerů prostřednictvím komplexního celoživotního profesního poradenství a poradenských služeb zaměřených na získávání dovedností, které odpovídají současným potřebám (v rámci složky 1; souvisí se specifickými cíli OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšení míry opětovného začlenění a účasti 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných v kraji ANOFM/AJOFM ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni nebo předčasně opustili vzdělávací systém a neabsolvovali studium (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBECNÝ CÍL PROJEKTU: Usnadnění přístupu ke vzdělání pro 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu (zaregistrovaných u veřejné služby zaměstnanosti), ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího prostředí nebo kteří předčasně opustili vzdělávací prostředí, konkrétně zvýšení počtu osob znovuzačleněných do systému vzdělávání a odborné přípravy, které se účastní programů „druhé šance“ a počáteční odborné přípravy, se zaměřením na snížení rizika marginalizace nebo socioekonomického znevýhodnění a zvýšení sociálního obrazu, poskytováním kvalitních vzdělávacích služeb zaměřených na potřeby příjemců a inkluzivní školy s cílem zvýšit šance na rozvoj vzdělávání a udržitelné profesní zlepšení, jakož i stupeň jejich udržitelné integrace a adaptability na současnou sociálně-ekonomickou dynamiku severovýchodního regionu. Cílem programu PROJECT je 5 hlavních aspektů, které vedou ke zvýšení úrovně přístupu nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných u Národní agentury pro zaměstnanost pracovních sil (ANOFM prostřednictvím jednotek s právní subjektivitou, kraje AJOFM), kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému nebo předčasně opustili vzdělávací systém a kteří neabsolvovali programy/služby povinného vzdělávání za účelem podpory a rozvoje schopnosti přizpůsobit se integraci do systému vzdělávání a odborné přípravy a individualizovaných a inovativních opatření pro opětovné začlenění. tím se zajistí vzdělávání, kvalifikace, kompetence a produktivita lidských zdrojů prostřednictvím jejich udržitelného, dynamického a konkurenceschopného rozvoje na místní/okresní/regionální úrovni, konkrétně: 1) zvýšení schopnosti 415 nezaměstnaných osob NEET ve věku 16–29 let, kteří předčasně ukončili školní docházku nebo nedokončili povinnou školní docházku a vrátili se do systému počátečního odborného vzdělávání a přípravy (se zaměřením na osoby ze zranitelných skupin, zejména těch, kteří patří k romské menšině, se zdravotním postižením nebo pocházející ze sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit), mohli zvolit a přizpůsobit své profesní dráhy svým vlastním schopnostem a potřebám, jakož i usnadnit rozvoj dovedností potřebných pro přechod mezi různými úrovněmi vzdělávání a začlenění/mobilitu na místním/okresním trhu práce, a pro minimálně 50 rodičů/opatrovníků/partnerů prostřednictvím komplexního celoživotního profesního poradenství a poradenských služeb zaměřených na získávání dovedností, které odpovídají současným potřebám (v rámci složky 1; souvisí se specifickými cíli OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšení míry opětovného začlenění a účasti 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných v kraji ANOFM/AJOFM ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni nebo předčasně opustili vzdělávací systém a neabsolvovali studium (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBECNÝ CÍL PROJEKTU: Usnadnění přístupu ke vzdělání pro 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu (zaregistrovaných u veřejné služby zaměstnanosti), ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího prostředí nebo kteří předčasně opustili vzdělávací prostředí, konkrétně zvýšení počtu osob znovuzačleněných do systému vzdělávání a odborné přípravy, které se účastní programů „druhé šance“ a počáteční odborné přípravy, se zaměřením na snížení rizika marginalizace nebo socioekonomického znevýhodnění a zvýšení sociálního obrazu, poskytováním kvalitních vzdělávacích služeb zaměřených na potřeby příjemců a inkluzivní školy s cílem zvýšit šance na rozvoj vzdělávání a udržitelné profesní zlepšení, jakož i stupeň jejich udržitelné integrace a adaptability na současnou sociálně-ekonomickou dynamiku severovýchodního regionu. Cílem programu PROJECT je 5 hlavních aspektů, které vedou ke zvýšení úrovně přístupu nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných u Národní agentury pro zaměstnanost pracovních sil (ANOFM prostřednictvím jednotek s právní subjektivitou, kraje AJOFM), kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému nebo předčasně opustili vzdělávací systém a kteří neabsolvovali programy/služby povinného vzdělávání za účelem podpory a rozvoje schopnosti přizpůsobit se integraci do systému vzdělávání a odborné přípravy a individualizovaných a inovativních opatření pro opětovné začlenění. tím se zajistí vzdělávání, kvalifikace, kompetence a produktivita lidských zdrojů prostřednictvím jejich udržitelného, dynamického a konkurenceschopného rozvoje na místní/okresní/regionální úrovni, konkrétně: 1) zvýšení schopnosti 415 nezaměstnaných osob NEET ve věku 16–29 let, kteří předčasně ukončili školní docházku nebo nedokončili povinnou školní docházku a vrátili se do systému počátečního odborného vzdělávání a přípravy (se zaměřením na osoby ze zranitelných skupin, zejména těch, kteří patří k romské menšině, se zdravotním postižením nebo pocházející ze sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit), mohli zvolit a přizpůsobit své profesní dráhy svým vlastním schopnostem a potřebám, jakož i usnadnit rozvoj dovedností potřebných pro přechod mezi různými úrovněmi vzdělávání a začlenění/mobilitu na místním/okresním trhu práce, a pro minimálně 50 rodičů/opatrovníků/partnerů prostřednictvím komplexního celoživotního profesního poradenství a poradenských služeb zaměřených na získávání dovedností, které odpovídají současným potřebám (v rámci složky 1; souvisí se specifickými cíli OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšení míry opětovného začlenění a účasti 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných v kraji ANOFM/AJOFM ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni nebo předčasně opustili vzdělávací systém a neabsolvovali studium (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS: Atvieglojot piekļuvi izglītībai 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona (reģistrēti Valsts nodarbinātības dienestā) vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai priekšlaicīgi pameta izglītības vidi, proti, to personu skaita pieaugums, kuras reintegrējas izglītības un apmācības sistēmā un piedalās “otrās iespējas” programmās un sākotnējā profesionālajā apmācībā, galveno uzmanību pievēršot marginalizācijas riska vai sociāli ekonomisko nelabvēlīgo apstākļu mazināšanai un sociālā tēla palielināšanai, sniedzot kvalitatīvus izglītības pakalpojumus, kas vērsti uz atbalsta saņēmēju un iekļaujošas skolas vajadzībām, lai palielinātu izglītības attīstības un ilgtspējīgas profesionālās pilnveides iespējas, kā arī to ilgtspējīgas integrācijas un pielāgošanās pakāpi pašreizējai sociālekonomiskajai dinamikai Ziemeļaustrumu reģionā. PROJECT mērķis ir pieci galvenie aspekti, kas palielina to Ziemeļaustrumu reģiona NEET bezdarbnieku piekļuves līmeni, kuri reģistrēti Valsts Darbaspēka nodarbinātības aģentūrā (ANOFM, izmantojot vienības ar juridiskas personas statusu, AJOFM), kuri nav uzņemti vai ir priekšlaicīgi pametuši izglītības sistēmu un nav absolvējuši obligātās izglītības programmas/pakalpojumus, lai atbalstītu un attīstītu savas pielāgošanās spējas izglītības un apmācības sistēmā un personalizētus un inovatīvus reintegrācijas pasākumus. 1) palielināt to 415 NEET bezdarbnieku, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri priekšlaicīgi pametuši skolu vai nav pabeiguši obligāto izglītību, spēju atgriezties sākotnējā profesionālās izglītības un apmācības sistēmā (koncentrējoties uz cilvēkiem no neaizsargātām grupām, jo īpaši tiem, kas pieder romu minoritātei, ar invaliditāti vai no lauku teritorijām, attiecīgi no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām kopienām), lai izvēlētos un pielāgotu savas karjeras iespējas savām spējām un vajadzībām, kā arī veicinātu to prasmju attīstību, kas nepieciešamas pārejai no viena izglītības līmeņa uz citu un iekļaušanu/mobilitāti vietējā/lauku darba tirgū; kā arī vismaz 50 vecākiem/aizbildņiem/partneriem, izmantojot sarežģītus profesionālās orientācijas un konsultāciju pakalpojumus visa mūža garumā, galveno uzmanību pievēršot pašreizējām vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanai (saskaņā ar 1. komponentu; saistīts ar konkrētiem mērķiem OS1, OS6, OS7); 2) Palielinot reintegrācijas un līdzdalības līmeni 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona, reģistrēti novadā ANOFM/AJOFM, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu un nebija absolvējuši (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS: Atvieglojot piekļuvi izglītībai 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona (reģistrēti Valsts nodarbinātības dienestā) vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai priekšlaicīgi pameta izglītības vidi, proti, to personu skaita pieaugums, kuras reintegrējas izglītības un apmācības sistēmā un piedalās “otrās iespējas” programmās un sākotnējā profesionālajā apmācībā, galveno uzmanību pievēršot marginalizācijas riska vai sociāli ekonomisko nelabvēlīgo apstākļu mazināšanai un sociālā tēla palielināšanai, sniedzot kvalitatīvus izglītības pakalpojumus, kas vērsti uz atbalsta saņēmēju un iekļaujošas skolas vajadzībām, lai palielinātu izglītības attīstības un ilgtspējīgas profesionālās pilnveides iespējas, kā arī to ilgtspējīgas integrācijas un pielāgošanās pakāpi pašreizējai sociālekonomiskajai dinamikai Ziemeļaustrumu reģionā. PROJECT mērķis ir pieci galvenie aspekti, kas palielina to Ziemeļaustrumu reģiona NEET bezdarbnieku piekļuves līmeni, kuri reģistrēti Valsts Darbaspēka nodarbinātības aģentūrā (ANOFM, izmantojot vienības ar juridiskas personas statusu, AJOFM), kuri nav uzņemti vai ir priekšlaicīgi pametuši izglītības sistēmu un nav absolvējuši obligātās izglītības programmas/pakalpojumus, lai atbalstītu un attīstītu savas pielāgošanās spējas izglītības un apmācības sistēmā un personalizētus un inovatīvus reintegrācijas pasākumus. 1) palielināt to 415 NEET bezdarbnieku, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri priekšlaicīgi pametuši skolu vai nav pabeiguši obligāto izglītību, spēju atgriezties sākotnējā profesionālās izglītības un apmācības sistēmā (koncentrējoties uz cilvēkiem no neaizsargātām grupām, jo īpaši tiem, kas pieder romu minoritātei, ar invaliditāti vai no lauku teritorijām, attiecīgi no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām kopienām), lai izvēlētos un pielāgotu savas karjeras iespējas savām spējām un vajadzībām, kā arī veicinātu to prasmju attīstību, kas nepieciešamas pārejai no viena izglītības līmeņa uz citu un iekļaušanu/mobilitāti vietējā/lauku darba tirgū; kā arī vismaz 50 vecākiem/aizbildņiem/partneriem, izmantojot sarežģītus profesionālās orientācijas un konsultāciju pakalpojumus visa mūža garumā, galveno uzmanību pievēršot pašreizējām vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanai (saskaņā ar 1. komponentu; saistīts ar konkrētiem mērķiem OS1, OS6, OS7); 2) Palielinot reintegrācijas un līdzdalības līmeni 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona, reģistrēti novadā ANOFM/AJOFM, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu un nebija absolvējuši (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS: Atvieglojot piekļuvi izglītībai 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona (reģistrēti Valsts nodarbinātības dienestā) vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai priekšlaicīgi pameta izglītības vidi, proti, to personu skaita pieaugums, kuras reintegrējas izglītības un apmācības sistēmā un piedalās “otrās iespējas” programmās un sākotnējā profesionālajā apmācībā, galveno uzmanību pievēršot marginalizācijas riska vai sociāli ekonomisko nelabvēlīgo apstākļu mazināšanai un sociālā tēla palielināšanai, sniedzot kvalitatīvus izglītības pakalpojumus, kas vērsti uz atbalsta saņēmēju un iekļaujošas skolas vajadzībām, lai palielinātu izglītības attīstības un ilgtspējīgas profesionālās pilnveides iespējas, kā arī to ilgtspējīgas integrācijas un pielāgošanās pakāpi pašreizējai sociālekonomiskajai dinamikai Ziemeļaustrumu reģionā. PROJECT mērķis ir pieci galvenie aspekti, kas palielina to Ziemeļaustrumu reģiona NEET bezdarbnieku piekļuves līmeni, kuri reģistrēti Valsts Darbaspēka nodarbinātības aģentūrā (ANOFM, izmantojot vienības ar juridiskas personas statusu, AJOFM), kuri nav uzņemti vai ir priekšlaicīgi pametuši izglītības sistēmu un nav absolvējuši obligātās izglītības programmas/pakalpojumus, lai atbalstītu un attīstītu savas pielāgošanās spējas izglītības un apmācības sistēmā un personalizētus un inovatīvus reintegrācijas pasākumus. 1) palielināt to 415 NEET bezdarbnieku, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri priekšlaicīgi pametuši skolu vai nav pabeiguši obligāto izglītību, spēju atgriezties sākotnējā profesionālās izglītības un apmācības sistēmā (koncentrējoties uz cilvēkiem no neaizsargātām grupām, jo īpaši tiem, kas pieder romu minoritātei, ar invaliditāti vai no lauku teritorijām, attiecīgi no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām kopienām), lai izvēlētos un pielāgotu savas karjeras iespējas savām spējām un vajadzībām, kā arī veicinātu to prasmju attīstību, kas nepieciešamas pārejai no viena izglītības līmeņa uz citu un iekļaušanu/mobilitāti vietējā/lauku darba tirgū; kā arī vismaz 50 vecākiem/aizbildņiem/partneriem, izmantojot sarežģītus profesionālās orientācijas un konsultāciju pakalpojumus visa mūža garumā, galveno uzmanību pievēršot pašreizējām vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanai (saskaņā ar 1. komponentu; saistīts ar konkrētiem mērķiem OS1, OS6, OS7); 2) Palielinot reintegrācijas un līdzdalības līmeni 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona, reģistrēti novadā ANOFM/AJOFM, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu un nebija absolvējuši (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CUSPÓIR GINEARÁLTA AN TIONSCADAIL: Rochtain ar oideachas a éascú do 415 NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt (atá cláraithe sa tSeirbhís Phoiblí Fostaíochta), 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an timpeallacht oideachais roimh am, eadhon an méadú ar líon na ndaoine a athimeascadh sa chóras oideachais agus oiliúna atá rannpháirteach i gcláir “an Dara Chance” agus sa ghairmoiliúint tosaigh, agus béim ar an mbaol imeallaithe nó míbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú agus an íomhá shóisialta a mhéadú, trí sheirbhísí oideachais d’ardchaighdeán a chur ar fáil, a bheidh dírithe ar riachtanais na dtairbhithe agus ar riachtanais scoile ionchuimsithí, d’fhonn cur leis na deiseanna a bhaineann le forbairt oideachais agus le feabhsú inbhuanaithe gairmiúil, chomh maith lena leibhéal comhtháthaithe agus inoiriúnaitheachta inbhuanaithe do dhinimic shocheacnamaíoch reatha réigiún an Oirthuaiscirt. Tá sé d’aidhm ag PROJECT 5 phríomhghné as a n-eascraíonn méadú ar an rochtain atá ag NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe le Gníomhaireacht Náisiúnta Fostaíochta an Lucht Saothair (ANOFM, trí aonaid a bhfuil pearsantacht dhlítheanach acu, contae AJOFM), nach bhfuil cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nach bhfuil céim bainte amach acu ó chláir/seirbhísí éigeantacha oideachais chun tacú lena n-acmhainneachtaí oiriúnaithe sa chóras oideachais agus oiliúna agus trí bhearta athimeasctha atá pearsantaithe agus nuálach. 1) cumas 415 NEETanna dífhostaithe, idir 16 agus 29 mbliana d’aois, a d’fhág an scoil go luath nó nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu agus a fhilleann ar an gcóras gairmoideachais agus oiliúna tosaigh (le béim ar dhaoine ó ghrúpaí leochaileacha, go háirithe iad siúd a bhaineann leis an mionlach Romach, atá faoi mhíchumas nó a thagann ó cheantair thuaithe, faoi seach ó phobail atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch) a roghnú agus a chur in oiriúint dá gcumais agus dá riachtanais féin, chomh maith le forbairt na scileanna is gá le haghaidh aistrithe idir leibhéil éagsúla oideachais agus cur isteach/soghluaisteacht ar an margadh saothair áitiúil/contae a éascú, chomh maith le 50 tuismitheoir/caomhnóir/páirtí ar a laghad, trí sheirbhísí casta gairmthreorach agus comhairleoireachta ar feadh an tsaoil, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann na riachtanais reatha (faoi chomhchuid 1; nasctha le cuspóirí sonracha OS1, OS6, OS7); 2) Méadú ar an ráta athimeasctha agus rannpháirtíochta 415 NEETanna dífhostaithe ó Réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe ag an gcontae ANOFM/AJOFM, idir 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nár bhain céim amach (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CUSPÓIR GINEARÁLTA AN TIONSCADAIL: Rochtain ar oideachas a éascú do 415 NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt (atá cláraithe sa tSeirbhís Phoiblí Fostaíochta), 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an timpeallacht oideachais roimh am, eadhon an méadú ar líon na ndaoine a athimeascadh sa chóras oideachais agus oiliúna atá rannpháirteach i gcláir “an Dara Chance” agus sa ghairmoiliúint tosaigh, agus béim ar an mbaol imeallaithe nó míbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú agus an íomhá shóisialta a mhéadú, trí sheirbhísí oideachais d’ardchaighdeán a chur ar fáil, a bheidh dírithe ar riachtanais na dtairbhithe agus ar riachtanais scoile ionchuimsithí, d’fhonn cur leis na deiseanna a bhaineann le forbairt oideachais agus le feabhsú inbhuanaithe gairmiúil, chomh maith lena leibhéal comhtháthaithe agus inoiriúnaitheachta inbhuanaithe do dhinimic shocheacnamaíoch reatha réigiún an Oirthuaiscirt. Tá sé d’aidhm ag PROJECT 5 phríomhghné as a n-eascraíonn méadú ar an rochtain atá ag NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe le Gníomhaireacht Náisiúnta Fostaíochta an Lucht Saothair (ANOFM, trí aonaid a bhfuil pearsantacht dhlítheanach acu, contae AJOFM), nach bhfuil cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nach bhfuil céim bainte amach acu ó chláir/seirbhísí éigeantacha oideachais chun tacú lena n-acmhainneachtaí oiriúnaithe sa chóras oideachais agus oiliúna agus trí bhearta athimeasctha atá pearsantaithe agus nuálach. 1) cumas 415 NEETanna dífhostaithe, idir 16 agus 29 mbliana d’aois, a d’fhág an scoil go luath nó nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu agus a fhilleann ar an gcóras gairmoideachais agus oiliúna tosaigh (le béim ar dhaoine ó ghrúpaí leochaileacha, go háirithe iad siúd a bhaineann leis an mionlach Romach, atá faoi mhíchumas nó a thagann ó cheantair thuaithe, faoi seach ó phobail atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch) a roghnú agus a chur in oiriúint dá gcumais agus dá riachtanais féin, chomh maith le forbairt na scileanna is gá le haghaidh aistrithe idir leibhéil éagsúla oideachais agus cur isteach/soghluaisteacht ar an margadh saothair áitiúil/contae a éascú, chomh maith le 50 tuismitheoir/caomhnóir/páirtí ar a laghad, trí sheirbhísí casta gairmthreorach agus comhairleoireachta ar feadh an tsaoil, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann na riachtanais reatha (faoi chomhchuid 1; nasctha le cuspóirí sonracha OS1, OS6, OS7); 2) Méadú ar an ráta athimeasctha agus rannpháirtíochta 415 NEETanna dífhostaithe ó Réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe ag an gcontae ANOFM/AJOFM, idir 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nár bhain céim amach (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CUSPÓIR GINEARÁLTA AN TIONSCADAIL: Rochtain ar oideachas a éascú do 415 NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt (atá cláraithe sa tSeirbhís Phoiblí Fostaíochta), 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an timpeallacht oideachais roimh am, eadhon an méadú ar líon na ndaoine a athimeascadh sa chóras oideachais agus oiliúna atá rannpháirteach i gcláir “an Dara Chance” agus sa ghairmoiliúint tosaigh, agus béim ar an mbaol imeallaithe nó míbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú agus an íomhá shóisialta a mhéadú, trí sheirbhísí oideachais d’ardchaighdeán a chur ar fáil, a bheidh dírithe ar riachtanais na dtairbhithe agus ar riachtanais scoile ionchuimsithí, d’fhonn cur leis na deiseanna a bhaineann le forbairt oideachais agus le feabhsú inbhuanaithe gairmiúil, chomh maith lena leibhéal comhtháthaithe agus inoiriúnaitheachta inbhuanaithe do dhinimic shocheacnamaíoch reatha réigiún an Oirthuaiscirt. Tá sé d’aidhm ag PROJECT 5 phríomhghné as a n-eascraíonn méadú ar an rochtain atá ag NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe le Gníomhaireacht Náisiúnta Fostaíochta an Lucht Saothair (ANOFM, trí aonaid a bhfuil pearsantacht dhlítheanach acu, contae AJOFM), nach bhfuil cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nach bhfuil céim bainte amach acu ó chláir/seirbhísí éigeantacha oideachais chun tacú lena n-acmhainneachtaí oiriúnaithe sa chóras oideachais agus oiliúna agus trí bhearta athimeasctha atá pearsantaithe agus nuálach. 1) cumas 415 NEETanna dífhostaithe, idir 16 agus 29 mbliana d’aois, a d’fhág an scoil go luath nó nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu agus a fhilleann ar an gcóras gairmoideachais agus oiliúna tosaigh (le béim ar dhaoine ó ghrúpaí leochaileacha, go háirithe iad siúd a bhaineann leis an mionlach Romach, atá faoi mhíchumas nó a thagann ó cheantair thuaithe, faoi seach ó phobail atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch) a roghnú agus a chur in oiriúint dá gcumais agus dá riachtanais féin, chomh maith le forbairt na scileanna is gá le haghaidh aistrithe idir leibhéil éagsúla oideachais agus cur isteach/soghluaisteacht ar an margadh saothair áitiúil/contae a éascú, chomh maith le 50 tuismitheoir/caomhnóir/páirtí ar a laghad, trí sheirbhísí casta gairmthreorach agus comhairleoireachta ar feadh an tsaoil, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann na riachtanais reatha (faoi chomhchuid 1; nasctha le cuspóirí sonracha OS1, OS6, OS7); 2) Méadú ar an ráta athimeasctha agus rannpháirtíochta 415 NEETanna dífhostaithe ó Réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe ag an gcontae ANOFM/AJOFM, idir 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nár bhain céim amach (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SPLOŠNI CILJ PROJEKTA: Olajšanje dostopa do izobraževanja za 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije (registrirani pri javnem zavodu za zaposlovanje), starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalno okolje, in sicer povečanje števila oseb, ki se ponovno vključijo v sistem izobraževanja in usposabljanja, ki sodelujejo v programih „druge priložnosti“ in začetnem poklicnem usposabljanju, s poudarkom na zmanjšanju tveganja marginalizacije ali socialno-ekonomske prikrajšanosti in povečanju družbene podobe, z zagotavljanjem kakovostnih izobraževalnih storitev, osredotočenih na potrebe upravičencev in vključujoče šole, da bi povečali možnosti za razvoj izobraževanja in trajnostno strokovno izboljšanje ter njihovo stopnjo trajnostnega vključevanja in prilagodljivosti sedanji socialno-ekonomski dinamiki severovzhodne regije. Cilj PROJECT je 5 glavnih vidikov, ki vodijo k povečanju dostopa brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije in so registrirani pri Nacionalni agenciji za zaposlovanje delovne sile (ANOFM, prek enot s pravno osebnostjo, grofije AJOFM), ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali iz obveznih izobraževalnih programov/storitev za podporo in razvoj sposobnosti prilagajanja v sistemu izobraževanja in usposabljanja ter prilagojenih in inovativnih ukrepov za ponovno vključevanje. Ohranjanje in zmanjševanje osipa v šolah ter s tem zagotavljanje izobraževanja, kvalifikacij, kompetenc in produktivnosti človeških virov s trajnostnim, dinamičnim in konkurenčnim razvojem na lokalni/regionalni ravni, in sicer: 1) povečanje sposobnosti 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, starih od 16 do 29 let, ki so zgodaj opustili šolanje ali niso zaključili obveznega izobraževanja in usposabljanja, in se vrnejo v sistem začetnega poklicnega izobraževanja in usposabljanja (s poudarkom na osebah iz ranljivih skupin, zlasti tistih, ki pripadajo romski manjšini, invalidom ali prihajajo s podeželskih območij iz socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti), da izberejo in prilagodijo svoje poklicne poti lastnim zmogljivostim in potrebam, pa tudi olajšajo razvoj znanj in spretnosti, potrebnih za prehod med različnimi ravnmi izobraževanja in vključevanje/mobilnost na lokalnem/državnem trgu dela, in za najmanj 50 staršev/skrbnikov/partnerjev s pomočjo kompleksnega vseživljenjskega poklicnega usmerjanja in svetovanja, osredotočenega na pridobivanje znanj in spretnosti, ki ustrezajo trenutnim potrebam (v okviru komponente 1; povezano s specifičnimi cilji OS1, OS6, OS7); 2) Povečanje stopnje reintegracije in udeležbe pri 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije, registrirane v okrožju ANOFM/AJOFM, starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SPLOŠNI CILJ PROJEKTA: Olajšanje dostopa do izobraževanja za 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije (registrirani pri javnem zavodu za zaposlovanje), starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalno okolje, in sicer povečanje števila oseb, ki se ponovno vključijo v sistem izobraževanja in usposabljanja, ki sodelujejo v programih „druge priložnosti“ in začetnem poklicnem usposabljanju, s poudarkom na zmanjšanju tveganja marginalizacije ali socialno-ekonomske prikrajšanosti in povečanju družbene podobe, z zagotavljanjem kakovostnih izobraževalnih storitev, osredotočenih na potrebe upravičencev in vključujoče šole, da bi povečali možnosti za razvoj izobraževanja in trajnostno strokovno izboljšanje ter njihovo stopnjo trajnostnega vključevanja in prilagodljivosti sedanji socialno-ekonomski dinamiki severovzhodne regije. Cilj PROJECT je 5 glavnih vidikov, ki vodijo k povečanju dostopa brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije in so registrirani pri Nacionalni agenciji za zaposlovanje delovne sile (ANOFM, prek enot s pravno osebnostjo, grofije AJOFM), ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali iz obveznih izobraževalnih programov/storitev za podporo in razvoj sposobnosti prilagajanja v sistemu izobraževanja in usposabljanja ter prilagojenih in inovativnih ukrepov za ponovno vključevanje. Ohranjanje in zmanjševanje osipa v šolah ter s tem zagotavljanje izobraževanja, kvalifikacij, kompetenc in produktivnosti človeških virov s trajnostnim, dinamičnim in konkurenčnim razvojem na lokalni/regionalni ravni, in sicer: 1) povečanje sposobnosti 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, starih od 16 do 29 let, ki so zgodaj opustili šolanje ali niso zaključili obveznega izobraževanja in usposabljanja, in se vrnejo v sistem začetnega poklicnega izobraževanja in usposabljanja (s poudarkom na osebah iz ranljivih skupin, zlasti tistih, ki pripadajo romski manjšini, invalidom ali prihajajo s podeželskih območij iz socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti), da izberejo in prilagodijo svoje poklicne poti lastnim zmogljivostim in potrebam, pa tudi olajšajo razvoj znanj in spretnosti, potrebnih za prehod med različnimi ravnmi izobraževanja in vključevanje/mobilnost na lokalnem/državnem trgu dela, in za najmanj 50 staršev/skrbnikov/partnerjev s pomočjo kompleksnega vseživljenjskega poklicnega usmerjanja in svetovanja, osredotočenega na pridobivanje znanj in spretnosti, ki ustrezajo trenutnim potrebam (v okviru komponente 1; povezano s specifičnimi cilji OS1, OS6, OS7); 2) Povečanje stopnje reintegracije in udeležbe pri 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije, registrirane v okrožju ANOFM/AJOFM, starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SPLOŠNI CILJ PROJEKTA: Olajšanje dostopa do izobraževanja za 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije (registrirani pri javnem zavodu za zaposlovanje), starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalno okolje, in sicer povečanje števila oseb, ki se ponovno vključijo v sistem izobraževanja in usposabljanja, ki sodelujejo v programih „druge priložnosti“ in začetnem poklicnem usposabljanju, s poudarkom na zmanjšanju tveganja marginalizacije ali socialno-ekonomske prikrajšanosti in povečanju družbene podobe, z zagotavljanjem kakovostnih izobraževalnih storitev, osredotočenih na potrebe upravičencev in vključujoče šole, da bi povečali možnosti za razvoj izobraževanja in trajnostno strokovno izboljšanje ter njihovo stopnjo trajnostnega vključevanja in prilagodljivosti sedanji socialno-ekonomski dinamiki severovzhodne regije. Cilj PROJECT je 5 glavnih vidikov, ki vodijo k povečanju dostopa brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije in so registrirani pri Nacionalni agenciji za zaposlovanje delovne sile (ANOFM, prek enot s pravno osebnostjo, grofije AJOFM), ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali iz obveznih izobraževalnih programov/storitev za podporo in razvoj sposobnosti prilagajanja v sistemu izobraževanja in usposabljanja ter prilagojenih in inovativnih ukrepov za ponovno vključevanje. Ohranjanje in zmanjševanje osipa v šolah ter s tem zagotavljanje izobraževanja, kvalifikacij, kompetenc in produktivnosti človeških virov s trajnostnim, dinamičnim in konkurenčnim razvojem na lokalni/regionalni ravni, in sicer: 1) povečanje sposobnosti 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, starih od 16 do 29 let, ki so zgodaj opustili šolanje ali niso zaključili obveznega izobraževanja in usposabljanja, in se vrnejo v sistem začetnega poklicnega izobraževanja in usposabljanja (s poudarkom na osebah iz ranljivih skupin, zlasti tistih, ki pripadajo romski manjšini, invalidom ali prihajajo s podeželskih območij iz socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti), da izberejo in prilagodijo svoje poklicne poti lastnim zmogljivostim in potrebam, pa tudi olajšajo razvoj znanj in spretnosti, potrebnih za prehod med različnimi ravnmi izobraževanja in vključevanje/mobilnost na lokalnem/državnem trgu dela, in za najmanj 50 staršev/skrbnikov/partnerjev s pomočjo kompleksnega vseživljenjskega poklicnega usmerjanja in svetovanja, osredotočenega na pridobivanje znanj in spretnosti, ki ustrezajo trenutnim potrebam (v okviru komponente 1; povezano s specifičnimi cilji OS1, OS6, OS7); 2) Povečanje stopnje reintegracije in udeležbe pri 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije, registrirane v okrožju ANOFM/AJOFM, starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ОБЩА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Улесняване на достъпа до образование за 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Североизточния регион (регистрирани в публичната служба по заетостта), на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали преждевременно образователната среда, а именно увеличаване на броя на лицата, реинтегрирани в системата за образование и обучение, участващи в програми „Втори шанс“ и първоначално професионално обучение, с акцент върху намаляването на риска от маргинализация или социално-икономическо неблагоприятно положение и повишаване на социалния имидж, чрез предоставяне на качествени образователни услуги, насочени към нуждите на бенефициерите и от приобщаващо училище, за да се увеличат шансовете за образователно развитие и устойчиво професионално усъвършенстване, както и тяхната степен на устойчива интеграция и приспособимост към настоящата социално-икономическа динамика на Североизточния регион. Проектът има за цел 5 основни аспекта, които водят до повишаване на нивото на достъп на безработните NEET от Североизточния регион, регистрирани в Националната агенция за заетост на работната сила (ANOFM, чрез звена с юридическа правосубектност, окръг AJOFM), които не са записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили задължителни образователни програми/услуги за подпомагане и развитие на техния капацитет за адаптиране и интеграция в системата за образование и обучение и персонализирани и иновативни мерки за реинтеграция. по този начин се гарантира образованието, квалификацията, компетентността и производителността на човешките ресурси чрез тяхното устойчиво, динамично и конкурентно развитие на местно/областно/регионално равнище, а именно: 1) повишаване на способността на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, които са напуснали преждевременно училище или които не са завършили задължително образование, и които не са завършили задължително образование и се връщат към системата за първоначално професионално образование и обучение (с акцент върху хората от уязвими групи, особено от ромското малцинство, с увреждания или идващи от селски райони, съответно от социално-икономически необлагодетелствани общности) да избират и адаптират професионалното си развитие към собствения си капацитет и потребности, както и да улесняват развитието на уменията, необходими за преход между различни образователни равнища и включване/мобилност на местния/окръжния пазар на труда, както и за минимум 50 родители/настойници/партньори, чрез комплексни услуги за професионално ориентиране и консултиране през целия живот, насочени към придобиване на умения, които отговарят на настоящите нужди (по компонент 1; свързани със специфични цели OS1, OS6, OS7); 2) Увеличаване на процента на реинтеграция и участие на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се от Североизточния регион, регистрирани в окръг ANOFM/AJOFM, на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили висше образование (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ОБЩА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Улесняване на достъпа до образование за 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Североизточния регион (регистрирани в публичната служба по заетостта), на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали преждевременно образователната среда, а именно увеличаване на броя на лицата, реинтегрирани в системата за образование и обучение, участващи в програми „Втори шанс“ и първоначално професионално обучение, с акцент върху намаляването на риска от маргинализация или социално-икономическо неблагоприятно положение и повишаване на социалния имидж, чрез предоставяне на качествени образователни услуги, насочени към нуждите на бенефициерите и от приобщаващо училище, за да се увеличат шансовете за образователно развитие и устойчиво професионално усъвършенстване, както и тяхната степен на устойчива интеграция и приспособимост към настоящата социално-икономическа динамика на Североизточния регион. Проектът има за цел 5 основни аспекта, които водят до повишаване на нивото на достъп на безработните NEET от Североизточния регион, регистрирани в Националната агенция за заетост на работната сила (ANOFM, чрез звена с юридическа правосубектност, окръг AJOFM), които не са записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили задължителни образователни програми/услуги за подпомагане и развитие на техния капацитет за адаптиране и интеграция в системата за образование и обучение и персонализирани и иновативни мерки за реинтеграция. по този начин се гарантира образованието, квалификацията, компетентността и производителността на човешките ресурси чрез тяхното устойчиво, динамично и конкурентно развитие на местно/областно/регионално равнище, а именно: 1) повишаване на способността на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, които са напуснали преждевременно училище или които не са завършили задължително образование, и които не са завършили задължително образование и се връщат към системата за първоначално професионално образование и обучение (с акцент върху хората от уязвими групи, особено от ромското малцинство, с увреждания или идващи от селски райони, съответно от социално-икономически необлагодетелствани общности) да избират и адаптират професионалното си развитие към собствения си капацитет и потребности, както и да улесняват развитието на уменията, необходими за преход между различни образователни равнища и включване/мобилност на местния/окръжния пазар на труда, както и за минимум 50 родители/настойници/партньори, чрез комплексни услуги за професионално ориентиране и консултиране през целия живот, насочени към придобиване на умения, които отговарят на настоящите нужди (по компонент 1; свързани със специфични цели OS1, OS6, OS7); 2) Увеличаване на процента на реинтеграция и участие на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се от Североизточния регион, регистрирани в окръг ANOFM/AJOFM, на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили висше образование (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ОБЩА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Улесняване на достъпа до образование за 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Североизточния регион (регистрирани в публичната служба по заетостта), на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали преждевременно образователната среда, а именно увеличаване на броя на лицата, реинтегрирани в системата за образование и обучение, участващи в програми „Втори шанс“ и първоначално професионално обучение, с акцент върху намаляването на риска от маргинализация или социално-икономическо неблагоприятно положение и повишаване на социалния имидж, чрез предоставяне на качествени образователни услуги, насочени към нуждите на бенефициерите и от приобщаващо училище, за да се увеличат шансовете за образователно развитие и устойчиво професионално усъвършенстване, както и тяхната степен на устойчива интеграция и приспособимост към настоящата социално-икономическа динамика на Североизточния регион. Проектът има за цел 5 основни аспекта, които водят до повишаване на нивото на достъп на безработните NEET от Североизточния регион, регистрирани в Националната агенция за заетост на работната сила (ANOFM, чрез звена с юридическа правосубектност, окръг AJOFM), които не са записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили задължителни образователни програми/услуги за подпомагане и развитие на техния капацитет за адаптиране и интеграция в системата за образование и обучение и персонализирани и иновативни мерки за реинтеграция. по този начин се гарантира образованието, квалификацията, компетентността и производителността на човешките ресурси чрез тяхното устойчиво, динамично и конкурентно развитие на местно/областно/регионално равнище, а именно: 1) повишаване на способността на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, които са напуснали преждевременно училище или които не са завършили задължително образование, и които не са завършили задължително образование и се връщат към системата за първоначално професионално образование и обучение (с акцент върху хората от уязвими групи, особено от ромското малцинство, с увреждания или идващи от селски райони, съответно от социално-икономически необлагодетелствани общности) да избират и адаптират професионалното си развитие към собствения си капацитет и потребности, както и да улесняват развитието на уменията, необходими за преход между различни образователни равнища и включване/мобилност на местния/окръжния пазар на труда, както и за минимум 50 родители/настойници/партньори, чрез комплексни услуги за професионално ориентиране и консултиране през целия живот, насочени към придобиване на умения, които отговарят на настоящите нужди (по компонент 1; свързани със специфични цели OS1, OS6, OS7); 2) Увеличаване на процента на реинтеграция и участие на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се от Североизточния регион, регистрирани в окръг ANOFM/AJOFM, на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили висше образование (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT: L-iffaċilitar tal-aċċess għall-edukazzjoni għal 415-il NEET qiegħda mir-reġjun tal-Grigal (irreġistrati fis-Servizz Pubbliku tal-Impjiegi), li għandhom bejn is-16 u d-29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mill-ambjent edukattiv qabel iż-żmien, jiġifieri ż-żieda fl-għadd ta’ persuni integrati mill-ġdid fis-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ li jipparteċipaw fil-programmi “It-Tieni Chance” u t-taħriġ vokazzjonali inizjali, b’enfasi fuq it-tnaqqis tar-riskju ta’ marġinalizzazzjoni jew żvantaġġ soċjoekonomiku u ż-żieda fl-immaġni soċjali, billi jiġu pprovduti servizzi edukattivi ta’ kwalità, iffukati fuq il-ħtiġijiet tal-benefiċjarji u ta’ skola inklużiva, sabiex jiżdiedu l-possibbiltajiet ta’ żvilupp edukattiv u titjib professjonali sostenibbli, kif ukoll il-grad ta’ integrazzjoni sostenibbli u adattabilità tagħhom għar-reġjun soċjoekonomiku attwali tal-Lvant. Il-PROJECT jimmira lejn 5 aspetti ewlenin li jwasslu għal żieda fil-livell ta’ aċċess ta’ NEETs qiegħda mir-reġjun tal-Grigal, irreġistrati mal-Aġenzija Nazzjonali għall-Impjieg tal-Forza tax-Xogħol (ANOFM, permezz ta’ unitajiet b’personalità ġuridika, kontea AJOFM), li ma ġewx irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx minn programmi/servizzi edukattivi obbligatorji biex jappoġġaw u jiżviluppaw il-kapaċitajiet ta’ adattament u integrazzjoni tagħhom fis-sistema edukattiva u ta’ taħriġ u miżuri ta’ riintegrazzjoni personalizzati u innovattivi. Iż-żamma u t-tnaqqis ta’ dawk li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien, b’hekk jiġu żgurati l-edukazzjoni, il-kwalifiki, il-kompetenza u l-produttività tar-riżorsa umana, permezz tal-iżvilupp sostenibbli, dinamiku u kompetittiv tagħhom fl-għadd lokali/reġjonali: 1) iż-żieda fil-kapaċità ta’ 415-il NEET qiegħda, bejn is-16 u d-29 sena, li telqu mill-iskola qabel iż-żmien jew li għadhom ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja u r-ritorn għas-sistema inizjali tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali (b’enfasi fuq persuni minn gruppi vulnerabbli, speċjalment dawk li jappartjenu għall-minoranza Rom, b’diżabbiltà jew li ġejjin minn żoni rurali, rispettivament minn komunitajiet żvantaġġati soċjoekonomikament) biex jagħżlu u jadattaw il-perkorsi tal-karriera tagħhom għall-kapaċitajiet u l-ħtiġijiet tagħhom stess, kif ukoll jiffaċilitaw l-iżvilupp tal-ħiliet meħtieġa għat-tranżizzjoni bejn diversi livelli edukattivi u l-inserzjoni/mobbiltà fis-suq tax-xogħol lokali/tal-kontea, kif ukoll għal minimu ta’ 50 ġenitur/gwardjan/sieħeb, permezz ta’ servizzi kumplessi ta’ gwida u konsulenza tul il-ħajja dwar il-karriera, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet attwali (taħt il-komponent 1; marbuta mal-objettivi speċifiċi OS1, OS6, OS7); 2) Żieda fir-rata ta’ integrazzjoni mill-ġdid u parteċipazzjoni ta’ 415-il NEET qiegħda mir-Reġjun tal-Grigal, irreġistrati fil-kontea ANOFM/AJOFM, li għandhom bejn 16–29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT: L-iffaċilitar tal-aċċess għall-edukazzjoni għal 415-il NEET qiegħda mir-reġjun tal-Grigal (irreġistrati fis-Servizz Pubbliku tal-Impjiegi), li għandhom bejn is-16 u d-29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mill-ambjent edukattiv qabel iż-żmien, jiġifieri ż-żieda fl-għadd ta’ persuni integrati mill-ġdid fis-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ li jipparteċipaw fil-programmi “It-Tieni Chance” u t-taħriġ vokazzjonali inizjali, b’enfasi fuq it-tnaqqis tar-riskju ta’ marġinalizzazzjoni jew żvantaġġ soċjoekonomiku u ż-żieda fl-immaġni soċjali, billi jiġu pprovduti servizzi edukattivi ta’ kwalità, iffukati fuq il-ħtiġijiet tal-benefiċjarji u ta’ skola inklużiva, sabiex jiżdiedu l-possibbiltajiet ta’ żvilupp edukattiv u titjib professjonali sostenibbli, kif ukoll il-grad ta’ integrazzjoni sostenibbli u adattabilità tagħhom għar-reġjun soċjoekonomiku attwali tal-Lvant. Il-PROJECT jimmira lejn 5 aspetti ewlenin li jwasslu għal żieda fil-livell ta’ aċċess ta’ NEETs qiegħda mir-reġjun tal-Grigal, irreġistrati mal-Aġenzija Nazzjonali għall-Impjieg tal-Forza tax-Xogħol (ANOFM, permezz ta’ unitajiet b’personalità ġuridika, kontea AJOFM), li ma ġewx irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx minn programmi/servizzi edukattivi obbligatorji biex jappoġġaw u jiżviluppaw il-kapaċitajiet ta’ adattament u integrazzjoni tagħhom fis-sistema edukattiva u ta’ taħriġ u miżuri ta’ riintegrazzjoni personalizzati u innovattivi. Iż-żamma u t-tnaqqis ta’ dawk li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien, b’hekk jiġu żgurati l-edukazzjoni, il-kwalifiki, il-kompetenza u l-produttività tar-riżorsa umana, permezz tal-iżvilupp sostenibbli, dinamiku u kompetittiv tagħhom fl-għadd lokali/reġjonali: 1) iż-żieda fil-kapaċità ta’ 415-il NEET qiegħda, bejn is-16 u d-29 sena, li telqu mill-iskola qabel iż-żmien jew li għadhom ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja u r-ritorn għas-sistema inizjali tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali (b’enfasi fuq persuni minn gruppi vulnerabbli, speċjalment dawk li jappartjenu għall-minoranza Rom, b’diżabbiltà jew li ġejjin minn żoni rurali, rispettivament minn komunitajiet żvantaġġati soċjoekonomikament) biex jagħżlu u jadattaw il-perkorsi tal-karriera tagħhom għall-kapaċitajiet u l-ħtiġijiet tagħhom stess, kif ukoll jiffaċilitaw l-iżvilupp tal-ħiliet meħtieġa għat-tranżizzjoni bejn diversi livelli edukattivi u l-inserzjoni/mobbiltà fis-suq tax-xogħol lokali/tal-kontea, kif ukoll għal minimu ta’ 50 ġenitur/gwardjan/sieħeb, permezz ta’ servizzi kumplessi ta’ gwida u konsulenza tul il-ħajja dwar il-karriera, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet attwali (taħt il-komponent 1; marbuta mal-objettivi speċifiċi OS1, OS6, OS7); 2) Żieda fir-rata ta’ integrazzjoni mill-ġdid u parteċipazzjoni ta’ 415-il NEET qiegħda mir-Reġjun tal-Grigal, irreġistrati fil-kontea ANOFM/AJOFM, li għandhom bejn 16–29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT: L-iffaċilitar tal-aċċess għall-edukazzjoni għal 415-il NEET qiegħda mir-reġjun tal-Grigal (irreġistrati fis-Servizz Pubbliku tal-Impjiegi), li għandhom bejn is-16 u d-29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mill-ambjent edukattiv qabel iż-żmien, jiġifieri ż-żieda fl-għadd ta’ persuni integrati mill-ġdid fis-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ li jipparteċipaw fil-programmi “It-Tieni Chance” u t-taħriġ vokazzjonali inizjali, b’enfasi fuq it-tnaqqis tar-riskju ta’ marġinalizzazzjoni jew żvantaġġ soċjoekonomiku u ż-żieda fl-immaġni soċjali, billi jiġu pprovduti servizzi edukattivi ta’ kwalità, iffukati fuq il-ħtiġijiet tal-benefiċjarji u ta’ skola inklużiva, sabiex jiżdiedu l-possibbiltajiet ta’ żvilupp edukattiv u titjib professjonali sostenibbli, kif ukoll il-grad ta’ integrazzjoni sostenibbli u adattabilità tagħhom għar-reġjun soċjoekonomiku attwali tal-Lvant. Il-PROJECT jimmira lejn 5 aspetti ewlenin li jwasslu għal żieda fil-livell ta’ aċċess ta’ NEETs qiegħda mir-reġjun tal-Grigal, irreġistrati mal-Aġenzija Nazzjonali għall-Impjieg tal-Forza tax-Xogħol (ANOFM, permezz ta’ unitajiet b’personalità ġuridika, kontea AJOFM), li ma ġewx irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx minn programmi/servizzi edukattivi obbligatorji biex jappoġġaw u jiżviluppaw il-kapaċitajiet ta’ adattament u integrazzjoni tagħhom fis-sistema edukattiva u ta’ taħriġ u miżuri ta’ riintegrazzjoni personalizzati u innovattivi. Iż-żamma u t-tnaqqis ta’ dawk li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien, b’hekk jiġu żgurati l-edukazzjoni, il-kwalifiki, il-kompetenza u l-produttività tar-riżorsa umana, permezz tal-iżvilupp sostenibbli, dinamiku u kompetittiv tagħhom fl-għadd lokali/reġjonali: 1) iż-żieda fil-kapaċità ta’ 415-il NEET qiegħda, bejn is-16 u d-29 sena, li telqu mill-iskola qabel iż-żmien jew li għadhom ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja u r-ritorn għas-sistema inizjali tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali (b’enfasi fuq persuni minn gruppi vulnerabbli, speċjalment dawk li jappartjenu għall-minoranza Rom, b’diżabbiltà jew li ġejjin minn żoni rurali, rispettivament minn komunitajiet żvantaġġati soċjoekonomikament) biex jagħżlu u jadattaw il-perkorsi tal-karriera tagħhom għall-kapaċitajiet u l-ħtiġijiet tagħhom stess, kif ukoll jiffaċilitaw l-iżvilupp tal-ħiliet meħtieġa għat-tranżizzjoni bejn diversi livelli edukattivi u l-inserzjoni/mobbiltà fis-suq tax-xogħol lokali/tal-kontea, kif ukoll għal minimu ta’ 50 ġenitur/gwardjan/sieħeb, permezz ta’ servizzi kumplessi ta’ gwida u konsulenza tul il-ħajja dwar il-karriera, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet attwali (taħt il-komponent 1; marbuta mal-objettivi speċifiċi OS1, OS6, OS7); 2) Żieda fir-rata ta’ integrazzjoni mill-ġdid u parteċipazzjoni ta’ 415-il NEET qiegħda mir-Reġjun tal-Grigal, irreġistrati fil-kontea ANOFM/AJOFM, li għandhom bejn 16–29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBJECTIVO GERAL DO PROJECTO: Facilitar o acesso à educação a 415 NEET desempregados da região Nordeste (registados no Serviço Público de Emprego), com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram prematuramente o ambiente educativo, nomeadamente o aumento do número de pessoas reintegradas no sistema de ensino e formação que participam em programas de «segunda oportunidade» e formação profissional inicial, com destaque para a diminuição do risco de marginalização ou desvantagem socioeconómica e o aumento da imagem social, através da prestação de serviços educativos de qualidade, centrados nas necessidades dos beneficiários e de uma escola inclusiva, a fim de aumentar as possibilidades de desenvolvimento educativo e de melhoria profissional sustentável, bem como o seu grau de integração sustentável e adaptabilidade à atual dinâmica socioeconómica da região Nordeste. O PROJETO visa 5 aspetos principais que conduzem ao aumento do nível de acesso dos NEET desempregados da região Nordeste, inscritos na Agência Nacional para o Emprego da Força de Trabalho (ANOFM, através de unidades com personalidade jurídica, concelho AJOFM), que não tenham sido inscritos ou que tenham saído prematuramente do sistema de ensino e não tenham concluído programas/serviços de ensino obrigatório para apoiar e desenvolver as suas capacidades de adaptação no sistema de ensino e formação e medidas de reintegração personalizadas e inovadoras, mantendo e reduzindo o abandono escolar, assegurando assim a educação, qualificação, competência e produtividade dos recursos humanos, através do seu desenvolvimento sustentável, dinâmico e competitivo a nível local/condado/regional, nomeadamente: 1) Aumentar a capacidade de 415 jovens NEET desempregados, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que abandonaram precocemente a escola ou que não concluíram a escolaridade obrigatória e regressaram ao sistema de ensino e formação profissionais iniciais (com especial destaque para as pessoas pertencentes a grupos vulneráveis, especialmente as pertencentes à minoria cigana, com deficiência ou provenientes de zonas rurais, respetivamente de comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico) escolherem e adaptarem os seus percursos profissionais às suas próprias capacidades e necessidades, bem como facilitar o desenvolvimento das competências necessárias para a transição entre vários níveis educativos e a inserção/mobilidade no mercado de trabalho local/local, bem como para 50 pais/tutores/parceiros, através de serviços complexos de orientação e aconselhamento profissional ao longo da vida, centrados na aquisição de competências que satisfaçam as necessidades atuais (no âmbito da componente 1; ligadas aos objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumentar a taxa de reintegração e participação de 415 NEET desempregados da Região Nordeste, inscritos no concelho ANOFM/AJOFM, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram o sistema de ensino prematuramente e não se formaram (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJECTIVO GERAL DO PROJECTO: Facilitar o acesso à educação a 415 NEET desempregados da região Nordeste (registados no Serviço Público de Emprego), com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram prematuramente o ambiente educativo, nomeadamente o aumento do número de pessoas reintegradas no sistema de ensino e formação que participam em programas de «segunda oportunidade» e formação profissional inicial, com destaque para a diminuição do risco de marginalização ou desvantagem socioeconómica e o aumento da imagem social, através da prestação de serviços educativos de qualidade, centrados nas necessidades dos beneficiários e de uma escola inclusiva, a fim de aumentar as possibilidades de desenvolvimento educativo e de melhoria profissional sustentável, bem como o seu grau de integração sustentável e adaptabilidade à atual dinâmica socioeconómica da região Nordeste. O PROJETO visa 5 aspetos principais que conduzem ao aumento do nível de acesso dos NEET desempregados da região Nordeste, inscritos na Agência Nacional para o Emprego da Força de Trabalho (ANOFM, através de unidades com personalidade jurídica, concelho AJOFM), que não tenham sido inscritos ou que tenham saído prematuramente do sistema de ensino e não tenham concluído programas/serviços de ensino obrigatório para apoiar e desenvolver as suas capacidades de adaptação no sistema de ensino e formação e medidas de reintegração personalizadas e inovadoras, mantendo e reduzindo o abandono escolar, assegurando assim a educação, qualificação, competência e produtividade dos recursos humanos, através do seu desenvolvimento sustentável, dinâmico e competitivo a nível local/condado/regional, nomeadamente: 1) Aumentar a capacidade de 415 jovens NEET desempregados, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que abandonaram precocemente a escola ou que não concluíram a escolaridade obrigatória e regressaram ao sistema de ensino e formação profissionais iniciais (com especial destaque para as pessoas pertencentes a grupos vulneráveis, especialmente as pertencentes à minoria cigana, com deficiência ou provenientes de zonas rurais, respetivamente de comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico) escolherem e adaptarem os seus percursos profissionais às suas próprias capacidades e necessidades, bem como facilitar o desenvolvimento das competências necessárias para a transição entre vários níveis educativos e a inserção/mobilidade no mercado de trabalho local/local, bem como para 50 pais/tutores/parceiros, através de serviços complexos de orientação e aconselhamento profissional ao longo da vida, centrados na aquisição de competências que satisfaçam as necessidades atuais (no âmbito da componente 1; ligadas aos objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumentar a taxa de reintegração e participação de 415 NEET desempregados da Região Nordeste, inscritos no concelho ANOFM/AJOFM, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram o sistema de ensino prematuramente e não se formaram (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJECTIVO GERAL DO PROJECTO: Facilitar o acesso à educação a 415 NEET desempregados da região Nordeste (registados no Serviço Público de Emprego), com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram prematuramente o ambiente educativo, nomeadamente o aumento do número de pessoas reintegradas no sistema de ensino e formação que participam em programas de «segunda oportunidade» e formação profissional inicial, com destaque para a diminuição do risco de marginalização ou desvantagem socioeconómica e o aumento da imagem social, através da prestação de serviços educativos de qualidade, centrados nas necessidades dos beneficiários e de uma escola inclusiva, a fim de aumentar as possibilidades de desenvolvimento educativo e de melhoria profissional sustentável, bem como o seu grau de integração sustentável e adaptabilidade à atual dinâmica socioeconómica da região Nordeste. O PROJETO visa 5 aspetos principais que conduzem ao aumento do nível de acesso dos NEET desempregados da região Nordeste, inscritos na Agência Nacional para o Emprego da Força de Trabalho (ANOFM, através de unidades com personalidade jurídica, concelho AJOFM), que não tenham sido inscritos ou que tenham saído prematuramente do sistema de ensino e não tenham concluído programas/serviços de ensino obrigatório para apoiar e desenvolver as suas capacidades de adaptação no sistema de ensino e formação e medidas de reintegração personalizadas e inovadoras, mantendo e reduzindo o abandono escolar, assegurando assim a educação, qualificação, competência e produtividade dos recursos humanos, através do seu desenvolvimento sustentável, dinâmico e competitivo a nível local/condado/regional, nomeadamente: 1) Aumentar a capacidade de 415 jovens NEET desempregados, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que abandonaram precocemente a escola ou que não concluíram a escolaridade obrigatória e regressaram ao sistema de ensino e formação profissionais iniciais (com especial destaque para as pessoas pertencentes a grupos vulneráveis, especialmente as pertencentes à minoria cigana, com deficiência ou provenientes de zonas rurais, respetivamente de comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico) escolherem e adaptarem os seus percursos profissionais às suas próprias capacidades e necessidades, bem como facilitar o desenvolvimento das competências necessárias para a transição entre vários níveis educativos e a inserção/mobilidade no mercado de trabalho local/local, bem como para 50 pais/tutores/parceiros, através de serviços complexos de orientação e aconselhamento profissional ao longo da vida, centrados na aquisição de competências que satisfaçam as necessidades atuais (no âmbito da componente 1; ligadas aos objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumentar a taxa de reintegração e participação de 415 NEET desempregados da Região Nordeste, inscritos no concelho ANOFM/AJOFM, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram o sistema de ensino prematuramente e não se formaram (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTETS OVERORDNEDE MÅL: Lette adgangen til uddannelse for 415 arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region (registreret hos den offentlige arbejdsformidling) i alderen 16-29 år, som ikke var tilmeldt, eller som forlod uddannelsesmiljøet for tidligt, nemlig stigningen i antallet af personer, der blev reintegreret i uddannelsessystemet, og som deltager i "anden chance"-programmer og grundlæggende erhvervsuddannelse, med fokus på at mindske risikoen for marginalisering eller socioøkonomiske ulemper og øge det sociale image ved at levere uddannelsestjenester af høj kvalitet med fokus på modtagernes og en inklusiv skoles behov for at øge chancerne for uddannelsesmæssig udvikling og bæredygtige faglige forbedringer samt deres grad af bæredygtig integration og tilpasningsevne til den nuværende socioøkonomiske dynamik i den nordøstlige region. PROJECT sigter mod fem hovedaspekter, der fører til øget adgang for arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region, der er registreret hos det nationale agentur for beskæftigelse af arbejdsstyrken (ANOFM, gennem enheder med status som juridisk person, amt AJOFM), som ikke er tilmeldt eller har forladt uddannelsessystemet for tidligt og ikke har afsluttet de obligatoriske uddannelsesprogrammer/tjenester for at støtte og udvikle deres tilpasnings- og integrationskapacitet i uddannelsessystemet og individualiserede og innovative reintegrationsforanstaltninger. 1) at øge evnen hos 415 arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år, som har forladt skolen tidligt, eller som ikke har afsluttet den obligatoriske uddannelse, og vende tilbage til det grundlæggende erhvervsuddannelsessystem (med fokus på personer fra sårbare grupper, navnlig personer, der tilhører romamindretallet, med handicap eller kommer fra henholdsvis socioøkonomisk ugunstigt stillede lokalsamfund) til at vælge og tilpasse deres karriereforløb til deres egne kapaciteter og behov samt fremme udviklingen af de færdigheder, der er nødvendige for overgangen mellem forskellige uddannelsesniveauer og integration/mobilitet på det lokale/amterne arbejdsmarked, samt for min. 50 forældre/værge/partnere gennem komplekse livslange karrierevejlednings- og rådgivningstjenester med fokus på tilegnelse af færdigheder, der opfylder de nuværende behov (under komponent 1; knyttet til specifikke mål OS1, OS6, OS7) 2) Øge reintegrations- og deltagelsesprocenten for 415 arbejdsløse NEET'er fra Nordøstregionen, der er registreret i amtet ANOFM/AJOFM, i alderen 16-29 år, som ikke var indskrevet, eller som forlod uddannelsessystemet for tidligt og ikke færdiguddannede sig (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTETS OVERORDNEDE MÅL: Lette adgangen til uddannelse for 415 arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region (registreret hos den offentlige arbejdsformidling) i alderen 16-29 år, som ikke var tilmeldt, eller som forlod uddannelsesmiljøet for tidligt, nemlig stigningen i antallet af personer, der blev reintegreret i uddannelsessystemet, og som deltager i "anden chance"-programmer og grundlæggende erhvervsuddannelse, med fokus på at mindske risikoen for marginalisering eller socioøkonomiske ulemper og øge det sociale image ved at levere uddannelsestjenester af høj kvalitet med fokus på modtagernes og en inklusiv skoles behov for at øge chancerne for uddannelsesmæssig udvikling og bæredygtige faglige forbedringer samt deres grad af bæredygtig integration og tilpasningsevne til den nuværende socioøkonomiske dynamik i den nordøstlige region. PROJECT sigter mod fem hovedaspekter, der fører til øget adgang for arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region, der er registreret hos det nationale agentur for beskæftigelse af arbejdsstyrken (ANOFM, gennem enheder med status som juridisk person, amt AJOFM), som ikke er tilmeldt eller har forladt uddannelsessystemet for tidligt og ikke har afsluttet de obligatoriske uddannelsesprogrammer/tjenester for at støtte og udvikle deres tilpasnings- og integrationskapacitet i uddannelsessystemet og individualiserede og innovative reintegrationsforanstaltninger. 1) at øge evnen hos 415 arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år, som har forladt skolen tidligt, eller som ikke har afsluttet den obligatoriske uddannelse, og vende tilbage til det grundlæggende erhvervsuddannelsessystem (med fokus på personer fra sårbare grupper, navnlig personer, der tilhører romamindretallet, med handicap eller kommer fra henholdsvis socioøkonomisk ugunstigt stillede lokalsamfund) til at vælge og tilpasse deres karriereforløb til deres egne kapaciteter og behov samt fremme udviklingen af de færdigheder, der er nødvendige for overgangen mellem forskellige uddannelsesniveauer og integration/mobilitet på det lokale/amterne arbejdsmarked, samt for min. 50 forældre/værge/partnere gennem komplekse livslange karrierevejlednings- og rådgivningstjenester med fokus på tilegnelse af færdigheder, der opfylder de nuværende behov (under komponent 1; knyttet til specifikke mål OS1, OS6, OS7) 2) Øge reintegrations- og deltagelsesprocenten for 415 arbejdsløse NEET'er fra Nordøstregionen, der er registreret i amtet ANOFM/AJOFM, i alderen 16-29 år, som ikke var indskrevet, eller som forlod uddannelsessystemet for tidligt og ikke færdiguddannede sig (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTETS OVERORDNEDE MÅL: Lette adgangen til uddannelse for 415 arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region (registreret hos den offentlige arbejdsformidling) i alderen 16-29 år, som ikke var tilmeldt, eller som forlod uddannelsesmiljøet for tidligt, nemlig stigningen i antallet af personer, der blev reintegreret i uddannelsessystemet, og som deltager i "anden chance"-programmer og grundlæggende erhvervsuddannelse, med fokus på at mindske risikoen for marginalisering eller socioøkonomiske ulemper og øge det sociale image ved at levere uddannelsestjenester af høj kvalitet med fokus på modtagernes og en inklusiv skoles behov for at øge chancerne for uddannelsesmæssig udvikling og bæredygtige faglige forbedringer samt deres grad af bæredygtig integration og tilpasningsevne til den nuværende socioøkonomiske dynamik i den nordøstlige region. PROJECT sigter mod fem hovedaspekter, der fører til øget adgang for arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region, der er registreret hos det nationale agentur for beskæftigelse af arbejdsstyrken (ANOFM, gennem enheder med status som juridisk person, amt AJOFM), som ikke er tilmeldt eller har forladt uddannelsessystemet for tidligt og ikke har afsluttet de obligatoriske uddannelsesprogrammer/tjenester for at støtte og udvikle deres tilpasnings- og integrationskapacitet i uddannelsessystemet og individualiserede og innovative reintegrationsforanstaltninger. 1) at øge evnen hos 415 arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år, som har forladt skolen tidligt, eller som ikke har afsluttet den obligatoriske uddannelse, og vende tilbage til det grundlæggende erhvervsuddannelsessystem (med fokus på personer fra sårbare grupper, navnlig personer, der tilhører romamindretallet, med handicap eller kommer fra henholdsvis socioøkonomisk ugunstigt stillede lokalsamfund) til at vælge og tilpasse deres karriereforløb til deres egne kapaciteter og behov samt fremme udviklingen af de færdigheder, der er nødvendige for overgangen mellem forskellige uddannelsesniveauer og integration/mobilitet på det lokale/amterne arbejdsmarked, samt for min. 50 forældre/værge/partnere gennem komplekse livslange karrierevejlednings- og rådgivningstjenester med fokus på tilegnelse af færdigheder, der opfylder de nuværende behov (under komponent 1; knyttet til specifikke mål OS1, OS6, OS7) 2) Øge reintegrations- og deltagelsesprocenten for 415 arbejdsløse NEET'er fra Nordøstregionen, der er registreret i amtet ANOFM/AJOFM, i alderen 16-29 år, som ikke var indskrevet, eller som forlod uddannelsessystemet for tidligt og ikke færdiguddannede sig (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTETS ALLMÄNNA MÅL: Underlätta tillgången till utbildning för 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen (registrerade vid den offentliga arbetsförmedlingen), i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningsmiljön i förtid, nämligen ökningen av antalet personer som återintegrerats i utbildningssystemet som deltar i program för ”andra chanser” och grundläggande yrkesutbildning, med fokus på att minska risken för marginalisering eller socioekonomiska nackdelar och öka den sociala bilden, genom att tillhandahålla utbildningstjänster av hög kvalitet, med fokus på stödmottagarnas behov och på en inkluderande skola, i syfte att öka möjligheterna till utbildningsutveckling och hållbara yrkesmässiga förbättringar samt deras grad av hållbar integration och anpassningsförmåga till den nuvarande socioekonomiska dynamiken i nordöstra regionen. PROJEKT syftar till fem huvudaspekter som leder till ökad tillgång för arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen och som är registrerade hos den nationella arbetsförmedlingen (ANOFM, genom enheter med status som juridisk person, länet AJOFM), som inte har varit inskrivna eller lämnat utbildningssystemet i förtid och inte har tagit examen från obligatoriska utbildningsprogram/tjänster för att stödja och utveckla sin förmåga att anpassa sig till utbildningssystemet och individanpassade och innovativa återintegreringsåtgärder. 1) öka förmågan hos 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar, i åldern 16–29 år, som har slutat skolan i förtid eller som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen och återvänder till det grundläggande yrkesutbildningssystemet (med fokus på personer från utsatta grupper, särskilt de som tillhör den romska minoriteten, med funktionsnedsättning eller som kommer från landsbygdsområden, från socioekonomiskt missgynnade befolkningsgrupper) att välja och anpassa sina karriärvägar till sin egen kapacitet och sina egna behov, samt att underlätta utvecklingen av de färdigheter som behövs för övergången mellan olika utbildningsnivåer och integration/rörlighet på den lokala arbetsmarknaden/landets arbetsmarknad. samt för minst 50 föräldrar/vårdnadshavare/partner, genom komplexa livslånga yrkesväglednings- och rådgivningstjänster, inriktade på att förvärva färdigheter som motsvarar nuvarande behov (under komponent 1, kopplat till specifika mål OS1, OS6, OS7). 2) Öka andelen arbetslösa som varken arbetar eller studerar från nordöstra regionen och som är registrerade i länet ANOFM/AJOFM, i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningssystemet i förtid och inte tog examen (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTETS ALLMÄNNA MÅL: Underlätta tillgången till utbildning för 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen (registrerade vid den offentliga arbetsförmedlingen), i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningsmiljön i förtid, nämligen ökningen av antalet personer som återintegrerats i utbildningssystemet som deltar i program för ”andra chanser” och grundläggande yrkesutbildning, med fokus på att minska risken för marginalisering eller socioekonomiska nackdelar och öka den sociala bilden, genom att tillhandahålla utbildningstjänster av hög kvalitet, med fokus på stödmottagarnas behov och på en inkluderande skola, i syfte att öka möjligheterna till utbildningsutveckling och hållbara yrkesmässiga förbättringar samt deras grad av hållbar integration och anpassningsförmåga till den nuvarande socioekonomiska dynamiken i nordöstra regionen. PROJEKT syftar till fem huvudaspekter som leder till ökad tillgång för arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen och som är registrerade hos den nationella arbetsförmedlingen (ANOFM, genom enheter med status som juridisk person, länet AJOFM), som inte har varit inskrivna eller lämnat utbildningssystemet i förtid och inte har tagit examen från obligatoriska utbildningsprogram/tjänster för att stödja och utveckla sin förmåga att anpassa sig till utbildningssystemet och individanpassade och innovativa återintegreringsåtgärder. 1) öka förmågan hos 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar, i åldern 16–29 år, som har slutat skolan i förtid eller som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen och återvänder till det grundläggande yrkesutbildningssystemet (med fokus på personer från utsatta grupper, särskilt de som tillhör den romska minoriteten, med funktionsnedsättning eller som kommer från landsbygdsområden, från socioekonomiskt missgynnade befolkningsgrupper) att välja och anpassa sina karriärvägar till sin egen kapacitet och sina egna behov, samt att underlätta utvecklingen av de färdigheter som behövs för övergången mellan olika utbildningsnivåer och integration/rörlighet på den lokala arbetsmarknaden/landets arbetsmarknad. samt för minst 50 föräldrar/vårdnadshavare/partner, genom komplexa livslånga yrkesväglednings- och rådgivningstjänster, inriktade på att förvärva färdigheter som motsvarar nuvarande behov (under komponent 1, kopplat till specifika mål OS1, OS6, OS7). 2) Öka andelen arbetslösa som varken arbetar eller studerar från nordöstra regionen och som är registrerade i länet ANOFM/AJOFM, i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningssystemet i förtid och inte tog examen (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTETS ALLMÄNNA MÅL: Underlätta tillgången till utbildning för 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen (registrerade vid den offentliga arbetsförmedlingen), i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningsmiljön i förtid, nämligen ökningen av antalet personer som återintegrerats i utbildningssystemet som deltar i program för ”andra chanser” och grundläggande yrkesutbildning, med fokus på att minska risken för marginalisering eller socioekonomiska nackdelar och öka den sociala bilden, genom att tillhandahålla utbildningstjänster av hög kvalitet, med fokus på stödmottagarnas behov och på en inkluderande skola, i syfte att öka möjligheterna till utbildningsutveckling och hållbara yrkesmässiga förbättringar samt deras grad av hållbar integration och anpassningsförmåga till den nuvarande socioekonomiska dynamiken i nordöstra regionen. PROJEKT syftar till fem huvudaspekter som leder till ökad tillgång för arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen och som är registrerade hos den nationella arbetsförmedlingen (ANOFM, genom enheter med status som juridisk person, länet AJOFM), som inte har varit inskrivna eller lämnat utbildningssystemet i förtid och inte har tagit examen från obligatoriska utbildningsprogram/tjänster för att stödja och utveckla sin förmåga att anpassa sig till utbildningssystemet och individanpassade och innovativa återintegreringsåtgärder. 1) öka förmågan hos 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar, i åldern 16–29 år, som har slutat skolan i förtid eller som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen och återvänder till det grundläggande yrkesutbildningssystemet (med fokus på personer från utsatta grupper, särskilt de som tillhör den romska minoriteten, med funktionsnedsättning eller som kommer från landsbygdsområden, från socioekonomiskt missgynnade befolkningsgrupper) att välja och anpassa sina karriärvägar till sin egen kapacitet och sina egna behov, samt att underlätta utvecklingen av de färdigheter som behövs för övergången mellan olika utbildningsnivåer och integration/rörlighet på den lokala arbetsmarknaden/landets arbetsmarknad. samt för minst 50 föräldrar/vårdnadshavare/partner, genom komplexa livslånga yrkesväglednings- och rådgivningstjänster, inriktade på att förvärva färdigheter som motsvarar nuvarande behov (under komponent 1, kopplat till specifika mål OS1, OS6, OS7). 2) Öka andelen arbetslösa som varken arbetar eller studerar från nordöstra regionen och som är registrerade i länet ANOFM/AJOFM, i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningssystemet i förtid och inte tog examen (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3118542 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bacău / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Neamţ / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vaslui / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Iaşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Suceava / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Botoşani / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
15 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 15 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
4,869,139.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,869,139.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
973,827.8 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 973,827.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
83.4110404324049900 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 83.4110404324049900 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:36, 9 October 2024
Project Q3098244 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A HANSA FOR EVERYTHING – Sustainable integration of NEETs through second-chance education measures |
Project Q3098244 in Romania |
Statements
4,061,399.5 Romanian Leu
0 references
4,869,139.0 Romanian Leu
0 references
973,827.8 Euro
0 references
83.4110404324049900 percent
0 references
17 June 2021
0 references
15 December 2023
0 references
ASOCIATIA O SANSA PENTRU FIECARE
0 references
46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
0 references
47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
0 references
47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
0 references
46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
0 references
47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
0 references
46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
0 references
OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI: Facilitarea accesului la educatie pentru 415 tineri NEETs someri din regiunea Nord Est (inregistrati la Serviciul Public de Ocupare), cu varsta intre 16-29 ani, care nu au fost inscrisi sau care au parasit prematur mediul educational, respectiv cresterea numarului de persoane reintegrate in sistemul de educatie si formare participante la programe de tip „A doua sansa” si formare profesionala initiala, cu accent pe scaderea riscului de marginalizare sau dezavantaj socio-economic si accentuarea imaginii sociale, prin furnizarea unor servicii educationale de calitate, orientate pe nevoile beneficiarilor si ale unei scoli incluzive, in scopul cresterii sanselor de dezvoltare educationala si perfectionare profesionala sustenabila, precum si a gradului de integrare durabila si adaptabilitate a acestora la dinamica socio-economica actuala a regiunii Nord Est. SCOPUL PROIECTULUI vizeaza 5 aspecte principale care conduc la sporirea gradului de acces al tinerilor NEETs someri din regiunea Nord Est, inregistrati la Agentia Nationala pentru Ocuparea Fortei de Munca (ANOFM, prin unitatile cu personalitate juridica din subordine, AJOFM judetene), care nu au fost inscrisi sau care au parasit prematur sistemul de educatie si nu au absolvit invatamantul obligatoriu la programe/ servicii de sustinere si dezvoltare a capacitatilor de adaptare-integrare a acestora in sistemul de educatie si formare si masuri personalizate si inovative de reintegrare, mentinere si reducere a abandonului scolar, asigurand astfel educatia, calificarea, competenta si productivitatea resursei umane, prin dezvoltare sustenabila, dinamica si competitiva a acestora pe plan local/ judetean/regional, respectiv: 1) cresterea abilitatii a 415 tineri NEETs someri, cu varsta cuprinsa intre 16-29 ani, care au parasit timpuriu scoala sau care nu au absolvit invatamantul obligatoriu si se reintorc in sistemul de educatie si formare profesionala initiala (cu accent asupra persoanelor din grupurile vulnerabile, in special cele apartinand minoritatii roma, cu dizabilitati sau provenind din zonele rurale, respectiv din comunitatile dezavantajate socio-economic) de a-si alege si adapta traseul profesional la capacitatile si nevoile proprii, precum si facilitarea dezvoltarii competentelor necesare tranzitiei intre diverse niveluri educationale si insertiei/ mobilitatii pe piata muncii locala/ judeteana, precum si pentru min. 50 parinti/ tutori/ apartinatori ai acestora, prin intermediul unor servicii complexe de consiliere si orientare a carierei pe tot parcursul vietii, axate pe dobandirea de competente care raspund necesitatilor actuale (in cadrul COMPONENTEI 1; corelat cu obiectivele specifice OS1, OS6, OS7); 2) cresterea ratei de reintegrare si participare a 415 tineri NEETs someri din Regiunea Nord Est, inregistrati la ANOFM/ AJOFM judetene, cu varsta intre 16-29 ani, care nu au fost inscrisi sau care au parasit prematur sistemul de educatie si nu au absolvit (Romanian)
0 references
GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT: Facilitating access to education for 415 unemployed NEETs from the North East region (registered at the Public Employment Service), aged 16-29, who were not enrolled or who left the educational environment prematurely, namely the increase in the number of persons reintegrated into the education and training system participating in “Second Chance” programs and initial vocational training, with a focus on decreasing the risk of marginalisation or socio-economic disadvantage and increasing the social image, by providing quality educational services, focused on the needs of beneficiaries and of an inclusive school, in order to increase the chances of educational development and sustainable professional improvement, as well as their degree of sustainable integration and adaptability to the current socio-economic dynamics of the North East region. The PROJECT aims at 5 main aspects that lead to increasing the level of access of unemployed NEETs from the North East region, registered with the National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, through units with legal personality, county AJOFM), who have not been enrolled or who have left the education system prematurely and have not graduated from compulsory education programs/services to support and develop their adapt-integration capacities in the education and training system and personalised and innovative reintegration measures. maintaining and reducing school dropouts, thus ensuring the education, qualification, competence and productivity of the human resource, through their sustainable, dynamic and competitive development at local/county/regional level, namely: 1) increasing the ability of 415 unemployed NEETs, aged 16-29, who have left school early or who have not completed compulsory education and return to the initial vocational education and training system (with a focus on people from vulnerable groups, especially those belonging to the Roma minority, with disabilities or coming from rural areas, respectively from socio-economically disadvantaged communities) to choose and adapt their career paths to their own capacities and needs, as well as facilitating the development of skills needed for transition between various educational levels and insertion/mobility on the local/county labour market, as well as for min. 50 parents/guardians/partners, through complex lifelong career guidance and counselling services, focused on acquiring skills that meet current needs (under component 1; linked to specific objectives OS1, OS6, OS7); 2) Increasing the reintegration and participation rate of 415 unemployed NEETs from North East Region, registered at the county ANOFM/AJOFM, aged 16-29, who were not enrolled or who left the education system prematurely and did not graduate (English)
14 September 2021
0.2465185404510416
0 references
OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET: Faciliter l’accès à l’éducation pour 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est (inscrits au service public de l’emploi), âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté l’environnement éducatif prématurément, à savoir l’augmentation du nombre de personnes réintégrées dans le système d’éducation et de formation qui participent aux programmes de «deuxième chance» et à la formation professionnelle initiale, en mettant l’accent sur la réduction du risque de marginalisation ou de désavantage socio-économique et l’augmentation de l’image sociale, en fournissant des services éducatifs de qualité, axés sur les besoins des bénéficiaires et d’une école inclusive, afin d’accroître les chances de développement de l’éducation et d’amélioration durable de la profession, ainsi que leur degré d’intégration durable et de capacité d’adaptation aux dynamiques socio-économiques actuelles de la région du Nord-Est. Le PROJECT vise 5 aspects principaux qui permettent d’accroître le niveau d’accès des NEET sans emploi de la région du Nord-Est, enregistrés auprès de l’Agence nationale pour l’emploi de la main-d’œuvre (ANOFM, par l’intermédiaire d’unités dotées de la personnalité juridique, AJOFM du comté), qui n’ont pas été inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme de programmes/services d’enseignement obligatoire pour soutenir et développer leurs capacités d’adaptation-intégration dans le système d’éducation et de formation et des mesures de réinsertion personnalisées et innovantes. 1) accroître la capacité de 415 jeunes sans emploi, âgés de 16 à 29 ans, qui ont quitté prématurément l’école ou qui n’ont pas terminé leur scolarité obligatoire et qui retournent dans le système d’enseignement et de formation professionnels initiaux (en mettant l’accent sur les personnes appartenant à des groupes vulnérables, en particulier ceux appartenant à la minorité rom, handicapés ou issus de zones rurales, issus respectivement de communautés défavorisées sur le plan socioéconomique) à choisir et adapter leur parcours professionnel à leurs propres capacités et besoins, ainsi qu’à faciliter le développement des compétences nécessaires à la transition entre les différents niveaux d’éducation et l’insertion/mobilité sur le marché du travail local ou local, ainsi que pour une cinquantaine de parents/tuteurs/partenaires, grâce à des services complexes d’orientation professionnelle et de conseil tout au long de la vie, axés sur l’acquisition de compétences répondant aux besoins actuels (au titre du volet 1; liés aux objectifs spécifiques OS1, OS6, OS7); 2) Augmentation du taux de réinsertion et de participation de 415 NEET sans emploi de la région du Nord-Est, inscrits au département ANOFM/AJOFM, âgés de 16 à 29 ans, qui n’étaient pas inscrits ou qui ont quitté le système éducatif prématurément et n’ont pas obtenu leur diplôme. (French)
27 November 2021
0 references
ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS: Erleichterung des Zugangs zu Bildung für 415 arbeitslose NEETs aus der Region Nordost (registriert bei der öffentlichen Arbeitsverwaltung), im Alter von 16 bis 29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder vorzeitig aus dem Bildungsumfeld ausgeschieden sind, nämlich die Zunahme der Zahl der Personen, die wieder in das System der allgemeinen und beruflichen Bildung integriert wurden, die an Programmen der zweiten Chance und der beruflichen Erstausbildung teilnehmen, wobei der Schwerpunkt auf der Verringerung des Risikos von Marginalisierung oder sozioökonomischer Benachteiligung und einer Steigerung des sozialen Images liegt; durch die Bereitstellung hochwertiger Bildungsdienstleistungen, die sich auf die Bedürfnisse der Begünstigten und einer inklusiven Schule konzentrieren, um die Chancen auf Bildungsentwicklung und nachhaltige berufliche Verbesserung sowie ihren Grad an nachhaltiger Integration und Anpassungsfähigkeit an die derzeitige sozioökonomische Dynamik der Region Nordosten zu erhöhen. Das PROJECT zielt auf fünf Hauptaspekte ab, die zur Verbesserung des Zugangs arbeitsloser NEETs aus der Region Nordosten führen, die bei der Nationalen Agentur für Beschäftigung der Arbeitskräfte registriert sind (ANOFM, über Einheiten mit Rechtspersönlichkeit, Kreis AJOFM), die nicht eingeschrieben sind oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen haben und nicht von den Pflichtschulprogrammen/Diensten absolviert haben, um ihre Anpassungskapazitäten in das Bildungs- und Berufsbildungssystem sowie personalisierte und innovative Wiedereingliederungsmaßnahmen zu unterstützen und auszubauen. 1) Erhöhung der Fähigkeit von 415 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die die Schule früh verlassen haben oder die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben und in das System der beruflichen Erstausbildung zurückkehren (mit Schwerpunkt auf Menschen aus benachteiligten Gruppen, insbesondere von Personen, die der Roma-Minderheit angehören, mit Behinderungen oder aus ländlichen Gebieten bzw. aus sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften), ihre beruflichen Laufbahnen an ihre eigenen Fähigkeiten und Bedürfnisse anzupassen und die Entwicklung von Kompetenzen zu erleichtern, die für den Übergang zwischen verschiedenen Bildungsstufen und die Eingliederung/Mobilität auf dem lokalen/landwirtschaftlichen Arbeitsmarkt erforderlich sind; sowie für mindestens 50 Eltern/Hüter/Partner durch komplexe lebenslange Berufsberatungs- und Beratungsdienste, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den aktuellen Bedürfnissen entsprechen (unter Komponente 1; im Zusammenhang mit spezifischen Zielen OS1, OS6, OS7); 2) Erhöhung der Reintegrations- und Erwerbsquote von 415 arbeitslosen NEETs aus der Region Nordost, registriert im Kreis ANOFM/AJOFM im Alter von 16-29 Jahren, die nicht eingeschrieben waren oder das Bildungssystem vorzeitig verlassen und nicht abgeschlossen haben (German)
1 December 2021
0 references
ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT: Het vergemakkelijken van de toegang tot onderwijs voor 415 werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten (ingeschreven bij de openbare dienst voor arbeidsvoorziening), van 16 tot 29 jaar, die niet waren ingeschreven of de onderwijsomgeving voortijdig verlieten, namelijk de toename van het aantal personen dat weer in het onderwijs- en opleidingsstelsel is opgenomen en dat deelneemt aan programma’s voor tweede kans en initiële beroepsopleiding, met de nadruk op het verminderen van het risico op marginalisering of sociaal-economisch nadeel en het vergroten van het maatschappelijk imago; door hoogwaardige onderwijsdiensten aan te bieden, gericht op de behoeften van de begunstigden en van een inclusieve school, om de kansen op onderwijsontwikkeling en duurzame verbetering van het beroep te vergroten, evenals hun mate van duurzame integratie en aanpassingsvermogen aan de huidige sociaal-economische dynamiek van de regio in het noordoosten. Het PROJECT is gericht op vijf belangrijke aspecten die leiden tot een verhoging van de toegang van werkloze NEET’s uit de regio Noord-Oosten, geregistreerd bij het National Agency for Employment of the Labour Force (ANOFM, via eenheden met rechtspersoonlijkheid, district AJOFM), die niet zijn ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten en niet zijn afgestudeerd van verplichte onderwijsprogramma’s/-diensten om hun aanpassingsvermogen in het onderwijs- en opleidingsstelsel en gepersonaliseerde en innovatieve re-integratiemaatregelen te ondersteunen en te ontwikkelen. Voortijdige schooluitval te handhaven en te verminderen, waardoor de opleiding, kwalificatie, competentie en productiviteit van de menselijke hulpbronnen worden gewaarborgd door hun duurzame, dynamische en concurrerende ontwikkeling op lokaal/telland/regionaal niveau, namelijk: 1) het vergroten van het vermogen van 415 werkloze NEET’s in de leeftijd van 16-29 jaar die de school voortijdig hebben verlaten of die geen verplicht onderwijs hebben voltooid en terugkeren naar het initiële beroepsonderwijs en -opleiding (met bijzondere aandacht voor mensen uit kwetsbare groepen, met name personen die tot de Roma-minderheid behoren, met een handicap of afkomstig uit plattelandsgebieden, respectievelijk uit sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen), om hun loopbaantrajecten te kiezen en aan te passen aan hun eigen capaciteiten en behoeften, en om de ontwikkeling te vergemakkelijken van de vaardigheden die nodig zijn voor de overgang tussen verschillende onderwijsniveaus en integratie/mobiliteit op de lokale/ttlandarbeidsmarkt, evenals voor minimaal 50 ouders/voogdouders/partners, door middel van complexe diensten voor levenslange loopbaanbegeleiding en -advisering, gericht op het verwerven van vaardigheden die aan de huidige behoeften voldoen (onder component 1; gekoppeld aan specifieke doelstellingen OS1, OS6, OS7); 2) Verhoging van de reïntegratie- en participatiegraad van 415 werkloze NEET’s uit de noordoostelijke regio, geregistreerd bij de provincie ANOFM/AJOFM, 16-29 jaar, die niet waren ingeschreven of het onderwijssysteem voortijdig verlieten en niet afstuderen (Dutch)
5 December 2021
0 references
OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO: Facilitare l'accesso all'istruzione per 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nordorientale (registrati presso il servizio pubblico per l'impiego), di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente l'ambiente educativo, vale a dire l'aumento del numero di persone reintegrate nel sistema di istruzione e formazione che partecipano ai programmi di "Seconda opportunità" e alla formazione professionale iniziale, con particolare attenzione alla riduzione del rischio di emarginazione o di svantaggio socioeconomico e all'aumento dell'immagine sociale, fornendo servizi educativi di qualità, incentrati sulle esigenze dei beneficiari e di una scuola inclusiva, al fine di aumentare le possibilità di sviluppo educativo e miglioramento professionale sostenibile, nonché il loro grado di integrazione sostenibile e adattabilità alle attuali dinamiche socioeconomiche della regione nordorientale. Il PROGETTO mira a 5 aspetti principali che portano ad aumentare il livello di accesso dei NEET disoccupati provenienti dalla regione nord-orientale, iscritti presso l'Agenzia nazionale per l'occupazione della forza lavoro (ANOFM, attraverso unità dotate di personalità giuridica, contea AJOFM), che non sono stati iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati da programmi/servizi di istruzione obbligatoria per sostenere e sviluppare le loro capacità di adattamento nel sistema di istruzione e formazione e misure di reinserimento personalizzate e innovative. Mantenere e ridurre l'abbandono scolastico, garantendo in tal modo l'istruzione, la qualifica, la competenza e la produttività della risorsa umana, attraverso il loro sviluppo sostenibile, dinamico e competitivo a livello locale/contegno/regionale, ossia: 1) aumentare la capacità di 415 disoccupati NEET, di età compresa tra i 16 e i 29 anni, che hanno abbandonato precocemente la scuola o che non hanno completato l'istruzione obbligatoria e che ritornano al sistema di istruzione e formazione professionale iniziale (con particolare attenzione alle persone appartenenti a gruppi vulnerabili, in particolare quelli appartenenti alla minoranza rom, con disabilità o provenienti da zone rurali, rispettivamente da comunità svantaggiate dal punto di vista socioeconomico) di scegliere e adattare i loro percorsi professionali alle proprie capacità e necessità, oltre a facilitare lo sviluppo delle competenze necessarie per la transizione tra i vari livelli di istruzione e l'inserimento/mobilità nel mercato del lavoro locale/continente, oltre che per un minimo di 50 genitori/tutori/partner, attraverso complessi servizi di orientamento professionale e consulenza lungo tutto l'arco della vita, incentrati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze attuali (nell'ambito della componente 1; collegati ad obiettivi specifici OS1, OS6, OS7); 2) Aumentare il tasso di reinserimento e partecipazione di 415 disoccupati NEET provenienti dalla regione nord-orientale, registrati presso la contea ANOFM/AJOFM, di età compresa tra 16 e 29 anni, che non erano iscritti o che hanno abbandonato prematuramente il sistema scolastico e non si sono diplomati (Italian)
12 January 2022
0 references
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Facilitar el acceso a la educación a 415 ninis desempleados de la región nororiental (registrados en el Servicio Público de Empleo), de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el entorno educativo, a saber, el aumento del número de personas reintegradas en el sistema de educación y formación que participan en programas de «Segunda Oportunidad» y la formación profesional inicial, centrándose en reducir el riesgo de marginación o desventaja socioeconómica y aumentar la imagen social, mediante la prestación de servicios educativos de calidad, centrados en las necesidades de los beneficiarios y de una escuela inclusiva, con el fin de aumentar las posibilidades de desarrollo educativo y mejora profesional sostenible, así como su grado de integración sostenible y adaptabilidad a la dinámica socioeconómica actual de la región nororiental. El PROJECT tiene como objetivo cinco aspectos principales que conducen a aumentar el nivel de acceso de los ninis desempleados de la región nororiental, inscritos en la Agencia Nacional para el Empleo de la Fuerza de Trabajo (ANOFM, a través de unidades con personalidad jurídica, condado AJOFM), que no han sido matriculados o que han abandonado prematuramente el sistema educativo y no se han graduado de los programas o servicios de educación obligatoria para apoyar y desarrollar sus capacidades de adaptación e integración en el sistema de educación y formación y medidas de reintegración personalizadas e innovadoras. 1) aumentar la capacidad de 415 ninis desempleados, de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años, que han abandonado la escuela prematuramente o que no han terminado la educación obligatoria y que regresan al sistema de educación y formación profesional inicial (con especial atención a las personas de grupos vulnerables, especialmente los pertenecientes a la minoría romaní, con discapacidad o procedentes de las zonas rurales, respectivamente, de comunidades socioeconómicamente desfavorecidas) para elegir y adaptar sus trayectorias profesionales a sus propias capacidades y necesidades, así como facilitar el desarrollo de las capacidades necesarias para la transición entre los distintos niveles educativos y la inserción/movilidad en el mercado laboral local o de los condados, así como para el mínimo de 50 padres/tutores/parejas, a través de complejos servicios de orientación profesional y asesoramiento a lo largo de toda la vida, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades actuales (en el marco del componente 1; vinculado a objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumento de la tasa de reintegración y participación de 415 ninis desempleados de la región nororiental, registrados en el condado ANOFM/AJOFM, de 16 a 29 años, que no estaban matriculados o abandonaron prematuramente el sistema educativo y no se graduaron (Spanish)
13 January 2022
0 references
PROJEKTI ÜLDEESMÄRK: Hõlbustada juurdepääsu haridusele 415 mittetöötavale ja mitteõppivale kirdepiirkonnast pärit 16–29aastastele NEET-noortele, kes ei olnud õpitud või kes lahkusid hariduskeskkonnast enneaegselt, nimelt haridus- ja koolitussüsteemi naasnud inimeste arvu suurenemine, kes osalevad teises võimaluse programmides ja esmases kutseõppes, keskendudes marginaliseerumise või sotsiaal-majandusliku halvemuse ohu vähendamisele ja sotsiaalse kuvandi suurendamisele; pakkudes kvaliteetseid haridusteenuseid, mis keskenduvad toetusesaajate ja kaasava kooli vajadustele, et suurendada hariduse arendamise ja jätkusuutliku kutsealase täiustamise võimalusi, samuti nende püsivat integratsiooni ja kohanemisvõimet kirdepiirkonna praeguse sotsiaal-majandusliku dünaamikaga. PROJECTi eesmärk on viis põhiaspekti, mis suurendavad selliste kirdepiirkonna töötute NEET-noorte juurdepääsu, kes on registreeritud riiklikus Tööhõiveametis (ANOFM, juriidilise isiku staatusega üksuste kaudu, maakond AJOFM), kes ei ole registreeritud või kes on haridussüsteemist enneaegselt lahkunud ning kes ei ole lõpetanud kohustuslikke haridusprogramme/-teenuseid, et toetada ja arendada oma kohanemisvõimet haridus- ja koolitussüsteemis ning individuaalseid ja uuenduslikke taasintegreerimismeetmeid. koolist väljalangejate säilitamine ja vähendamine, tagades seeläbi inimressursside hariduse, kvalifikatsiooni, pädevuse ja tootlikkuse nende jätkusuutliku, dünaamilise ja konkurentsivõimelise arengu kaudu kohalikul/riigi/piirkondlikul tasandil, nimelt: 1) suurendada 415 töötut 16–29-aastast NEET-noort, kes on haridussüsteemist varakult lahkunud või kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust ja pöörduda tagasi esmase kutsehariduse ja -koolituse süsteemi (keskendudes haavatavatesse rühmadesse kuuluvatele inimestele, eriti neile, kes kuuluvad roma vähemusse, puudega või maapiirkondadest, sotsiaal-majanduslikult ebasoodsas olukorras olevatest kogukondadest), valida ja kohandada oma karjääri vastavalt oma võimetele ja vajadustele, samuti hõlbustada eri haridustasemete vahel üleminekuks vajalike oskuste arendamist ja sisenemist/liikuvust kohalikule/riigi tööturule; samuti vähemalt 50 vanemat/hooldajat/partnerit keeruliste elukestva karjäärinõustamis- ja nõustamisteenuste kaudu, mis keskenduvad praegustele vajadustele vastavate oskuste omandamisele (1. komponent; seotud erieesmärkidega OS1, OS6, OS7); 2) 415 kirdepiirkonnast pärit 16–29aastaste mittetöötava ja mitteõppiva NEET-noore taasintegreerimise ja osalemise määra suurendamine, kes ei olnud registreeritud või kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt ja ei lõpetanud kooli (Estonian)
3 August 2022
0 references
BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS: Sudaryti palankesnes sąlygas mokytis 415 NEET jaunuolių iš Šiaurės Rytų regiono (užregistruotų Valstybinėje užimtumo tarnyboje), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie anksčiau laiko pasitraukė iš švietimo aplinkos, t. y. padidinti į švietimo ir mokymo sistemą reintegruotų asmenų, dalyvaujančių „antrojo šanso“ programose ir pirminiame profesiniame mokyme, skaičių, daugiausia dėmesio skiriant marginalizacijos rizikos arba nepalankios socialinės ir ekonominės padėties mažinimui ir socialinio įvaizdžio didinimui, teikiant kokybiškas švietimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant paramos gavėjų ir įtraukios mokyklos poreikiams, siekiant padidinti švietimo plėtros ir tvaraus profesinio tobulėjimo galimybes, taip pat jų tvarios integracijos laipsnį ir gebėjimą prisitaikyti prie dabartinės socialinės ir ekonominės Šiaurės Rytų regiono dinamikos. PROJECT tikslas – 5 pagrindiniai aspektai, dėl kurių didėja nedirbančių, nesimokančių ir nedirbančių Šiaurės Rytų regiono jaunuolių, užregistruotų Nacionalinėje darbo jėgos užimtumo agentūroje (ANOFM, per juridinio asmens statusą turinčius vienetus, apskritis AJOFM), kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba pasitraukė iš švietimo sistemos ir kurie nebaigė privalomųjų švietimo programų ir (arba) paslaugų, kad paremtų ir plėtotų jų prisitaikymo gebėjimus švietimo ir mokymo sistemoje, taip pat individualizuotos ir novatoriškos reintegracijos priemonės. Išlaikant ir mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, taip užtikrinant žmogiškųjų išteklių švietimą, kvalifikaciją, kompetenciją ir produktyvumą, užtikrinant jų tvarų, dinamišką ir konkurencingą vystymąsi vietos, šalies ir (arba) regionų lygmeniu, lygį: 1) didinti 415 16–29 metų NEET jaunuolių, kurie nebaigė mokyklos arba nebaigė privalomojo švietimo, ir grįžti į pirminio profesinio rengimo ir mokymo sistemą (daugiausia dėmesio skiriant pažeidžiamoms grupėms priklausantiems asmenims, ypač priklausantiems romų mažumai, turintiems negalią arba atvykstantiems iš kaimo vietovių, atitinkamai iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių bendruomenių), gebėjimą pasirinkti ir pritaikyti savo karjeros kelius prie savo gebėjimų ir poreikių, taip pat sudaryti palankesnes sąlygas ugdyti įgūdžius, kurių reikia norint pereiti iš vieno švietimo lygio į kitą ir įsitvirtinti vietos ir (arba) šalies darbo rinkoje, taip pat ne mažiau kaip 50 tėvų/globėjų/partnerių, teikiant kompleksines visą gyvenimą trunkančio profesinio orientavimo ir konsultavimo paslaugas, daugiausia dėmesio skiriant įgūdžių, atitinkančių dabartinius poreikius, įgijimui (pagal 1 komponentą; susijęs su konkrečiais tikslais OS1, OS6, OS7); 2) didinti 16–29 metų amžiaus ANOFM/AJOFM (ANOFM/AJOFM) užsiregistravusių 415 Šiaurės Rytų regiono NEET jaunuolių, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą arba kurie nebaigė švietimo sistemos ir kurie nebaigė studijų, reintegracijos ir dalyvavimo lygį (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
OPĆI CILJ PROJEKTA: Olakšavanje pristupa obrazovanju za 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije (registriranih u javnoj službi za zapošljavanje), u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prerano napustili obrazovno okruženje, odnosno povećanje broja osoba koje su ponovno uključene u sustav obrazovanja i osposobljavanja koji sudjeluju u programima „Druga prilika” i početnom strukovnom osposobljavanju, s naglaskom na smanjenju rizika od marginalizacije ili socioekonomskog nepovoljnog položaja te povećanju društvene slike, pružanjem kvalitetnih obrazovnih usluga, usmjerenih na potrebe korisnika i uključive škole, kako bi se povećali izgledi za razvoj obrazovanja i održivo stručno usavršavanje, kao i njihov stupanj održive integracije i prilagodljivosti postojećoj socioekonomskoj dinamici sjeveroistočne regije. Cilj PROJEKTA je 5 glavnih aspekata koji dovode do povećanja razine pristupa nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u Nacionalnoj agenciji za zapošljavanje radne snage (ANOFM, preko jedinica s pravnom osobnošću, županijskog AJOFM-a), koji nisu bili upisani ili su prijevremeno napustili obrazovni sustav te nisu završili obvezne obrazovne programe/usluge kako bi poduprli i razvili svoje kapacitete za integraciju prilagodbe u sustav obrazovanja i osposobljavanja te personalizirane i inovativne mjere reintegracije. održavanje i smanjenje broja osoba koje napuštaju školovanje, čime se osigurava obrazovanje, kvalifikacija, stručnost i produktivnost ljudskih resursa putem njihova održivog, dinamičnog i konkurentnog razvoja na lokalnoj/županskoj/regionalnoj razini: 1) povećanje sposobnosti 415 nezaposlenih NEET-ova u dobi od 16 do 29 godina koji su rano napustili školovanje ili koji nisu završili obvezno obrazovanje te se vraćaju u sustav početnog strukovnog obrazovanja i osposobljavanja (s naglaskom na osobe iz ranjivih skupina, posebno one koje pripadaju romskoj manjini, s invaliditetom ili dolaze iz ruralnih područja, odnosno iz zajednica u nepovoljnom socioekonomskom položaju) da odaberu i prilagode svoje karijere vlastitim kapacitetima i potrebama te olakšaju razvoj vještina potrebnih za prijelaz između različitih razina obrazovanja i uključivanje/mobilnost na lokalno/župansko tržište rada, kao i za najmanje 50 roditelja/skrbnika/partnera, putem složenih usluga cjeloživotnog profesionalnog usmjeravanja i savjetovanja, usmjerena na stjecanje vještina koje zadovoljavaju trenutačne potrebe (u okviru prve komponente; povezano s posebnim ciljevima OS1, OS6, OS7); 2) Povećanje stope reintegracije i sudjelovanja 415 nezaposlenih NEET-ova iz sjeveroistočne regije, registriranih u okrugu ANOFM/AJOFM, u dobi od 16 do 29 godina, koji nisu bili upisani ili koji su prijevremeno napustili obrazovni sustav i nisu diplomirali (Croatian)
3 August 2022
0 references
ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ: Διευκόλυνση της πρόσβασης στην εκπαίδευση για 415 άνεργους ΕΑΕΚ από τη βορειοανατολική περιοχή (εγγεγραμμένοι στη δημόσια υπηρεσία απασχόλησης), ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό περιβάλλον, και συγκεκριμένα η αύξηση του αριθμού των ατόμων που επανεντάχθηκαν στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης που συμμετέχουν σε προγράμματα «Δεύτερης Ευκαιρίας» και στην αρχική επαγγελματική κατάρτιση, με έμφαση στη μείωση του κινδύνου περιθωριοποίησης ή κοινωνικοοικονομικών μειονεκτημάτων και στην αύξηση της κοινωνικής εικόνας, με την παροχή ποιοτικών εκπαιδευτικών υπηρεσιών, επικεντρωμένων στις ανάγκες των δικαιούχων και ενός σχολείου χωρίς αποκλεισμούς, προκειμένου να αυξηθούν οι πιθανότητες εκπαιδευτικής ανάπτυξης και βιώσιμης επαγγελματικής βελτίωσης, καθώς και ο βαθμός βιώσιμης ενσωμάτωσης και προσαρμοστικότητάς τους στην τρέχουσα κοινωνικοοικονομική δυναμική της βορειοανατολικής περιοχής. Το PROJECT στοχεύει σε 5 βασικές πτυχές που οδηγούν στην αύξηση του επιπέδου πρόσβασης των ανέργων ΕΕΑΚ από τη βορειοανατολική περιοχή, εγγεγραμμένων στον Εθνικό Οργανισμό Απασχόλησης του Εργατικού Δυναμικού (ANOFM, μέσω μονάδων με νομική προσωπικότητα, AJOFM), οι οποίοι δεν έχουν εγγραφεί ή έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν έχουν αποφοιτήσει από προγράμματα/υπηρεσίες υποχρεωτικής εκπαίδευσης για να στηρίξουν και να αναπτύξουν τις ικανότητες προσαρμογής τους στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης και εξατομικευμένα και καινοτόμα μέτρα επανένταξης. διασφαλίζοντας έτσι την εκπαίδευση, τα προσόντα, τις ικανότητες και την παραγωγικότητα του ανθρώπινου δυναμικού, μέσω της βιώσιμης, δυναμικής και ανταγωνιστικής ανάπτυξής τους σε τοπικό/κομικό/περιφερειακό επίπεδο, και συγκεκριμένα: 1) αύξηση της ικανότητας 415 ανέργων ΕΕΑΚ, ηλικίας 16-29 ετών, που έχουν εγκαταλείψει πρόωρα το σχολείο ή δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση και επιστρέφουν στο σύστημα αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (με έμφαση στα άτομα από ευάλωτες ομάδες, ιδίως σε άτομα που ανήκουν στη μειονότητα Ρομά, με αναπηρία ή προέρχονται από αγροτικές περιοχές, αντίστοιχα από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες) να επιλέγουν και να προσαρμόζουν τη σταδιοδρομία τους στις δικές τους ικανότητες και ανάγκες, καθώς και να διευκολύνουν την ανάπτυξη των δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη μετάβαση μεταξύ των διαφόρων εκπαιδευτικών επιπέδων και την ένταξη/κινητικότητα στην αγορά εργασίας σε τοπικό/κομικό επίπεδο, καθώς και για τουλάχιστον 50 γονείς/κηδεμόνες/συντρόφους, μέσω πολύπλοκων υπηρεσιών δια βίου επαγγελματικού προσανατολισμού και παροχής συμβουλών, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις τρέχουσες ανάγκες (στο πλαίσιο της συνιστώσας 1· συνδέεται με ειδικούς στόχους OS1, OS6, OS7)· 2) Αύξηση του ποσοστού επανένταξης και συμμετοχής 415 ανέργων ΕΕΑΚ από τη Βορειοανατολική Περιφέρεια, εγγεγραμμένων στην κομητεία ANOFM/AJOFM, ηλικίας 16-29 ετών, οι οποίοι δεν ήταν εγγεγραμμένοι ή εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα και δεν αποφοίτησαν (Greek)
3 August 2022
0 references
VŠEOBECNÝ CIEĽ PROJEKTU: Uľahčenie prístupu k vzdelaniu pre 415 nezamestnaných NEET zo severovýchodného regiónu (registrovaných na verejných službách zamestnanosti) vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávacie prostredie, konkrétne zvýšenie počtu osôb opätovne začlenených do systému vzdelávania a odbornej prípravy, ktoré sa zúčastňujú na programoch druhej šance a počiatočnej odbornej príprave, so zameraním na zníženie rizika marginalizácie alebo sociálno-ekonomického znevýhodnenia a zvýšenie spoločenského imidžu, poskytovaním kvalitných vzdelávacích služieb zameraných na potreby príjemcov a inkluzívnej školy s cieľom zvýšiť šance na rozvoj vzdelávania a trvalo udržateľné profesionálne zlepšovanie, ako aj mieru ich udržateľnej integrácie a prispôsobivosti súčasnej sociálno-ekonomickej dynamike severovýchodného regiónu. PROJECT sa zameriava na 5 hlavných aspektov, ktoré vedú k zvýšeniu úrovne prístupu nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, ktorí sú registrovaní v Národnej agentúre pre zamestnanosť pracovných síl (ANOFM, prostredníctvom jednotiek s právnou subjektivitou, kraj AJOFM), ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a neukončili povinné vzdelávacie programy/služby na podporu a rozvoj svojich adaptačných kapacít v systéme vzdelávania a odbornej prípravy a personalizovaných a inovatívnych reintegračných opatrení. tým sa zabezpečí vzdelávanie, kvalifikácia, kompetencia a produktivita ľudských zdrojov prostredníctvom ich udržateľného, dynamického a konkurencieschopného rozvoja na miestnej, okresnej/regionálnej úrovni, konkrétne: 1) zvýšiť schopnosť 415 nezamestnaných osôb NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí predčasne ukončili školskú dochádzku alebo ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, a vrátiť sa do systému počiatočného odborného vzdelávania a prípravy (so zameraním na ľudí zo zraniteľných skupín, najmä tých, ktorí patria k rómskej menšine, so zdravotným postihnutím alebo prichádzajúcich z vidieckych oblastí, zo sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít), vybrať si a prispôsobiť svoje kariérne možnosti vlastným kapacitám a potrebám, ako aj uľahčiť rozvoj zručností potrebných na prechod medzi rôznymi úrovňami vzdelávania a začlenenie/mobilitu na miestnom/okresnom trhu práce, ako aj pre minimálne 50 rodičov/poručníkov/partnerov prostredníctvom komplexného celoživotného profesijného poradenstva a poradenských služieb zameraných na získanie zručností, ktoré spĺňajú súčasné potreby (v rámci zložky 1; spojené so špecifickými cieľmi OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšenie miery reintegrácie a účasti 415 nezamestnaných NEET z severovýchodného regiónu, zaregistrovaných v kraji ANOFM/AJOFM vo veku 16 – 29 rokov, ktorí neboli zapísaní alebo ktorí predčasne opustili vzdelávací systém a nevyštudovali (Slovak)
3 August 2022
0 references
HANKKEEN YLEISTAVOITE: Helpotetaan 16–29-vuotiaiden Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä koulutukseen (rekisteröity julkiseen työvoimapalveluun) 16–29-vuotiaille, jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusympäristöstä ennenaikaisesti, eli ”toisen mahdollisuuden” ohjelmiin ja ammatilliseen peruskoulutukseen osallistuvien uudelleenintegroituneiden henkilöiden määrän lisääminen keskittyen syrjäytymisen tai sosioekonomisen haitan riskin vähentämiseen ja sosiaalisen imagon lisäämiseen, tarjoamalla laadukkaita koulutuspalveluja, joissa keskitytään edunsaajien ja osallistavan koulun tarpeisiin, jotta voidaan lisätä koulutuksen kehittämisen ja kestävän ammatillisen parantamisen mahdollisuuksia sekä heidän kestävää integroitumistaan ja sopeutumiskykyään Koillis-alueen nykyiseen sosioekonomiseen dynamiikkaan. PROJECT-ohjelman tavoitteena on viisi päänäkökohtaa, jotka lisäävät Koillis-alueen työttömien NEET-nuorten pääsyä työmarkkinoille, jotka on rekisteröity kansalliseen työvoimatoimistoon (ANOFM, oikeushenkilöllisyysyksikköjen kautta, AJOFM-maakunta), jotka eivät ole ilmoittautuneet tai jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä ole valmistuneet oppivelvollisuuden piiriin kuuluvista koulutusohjelmista/palveluista tukemaan ja kehittämään sopeutumisvalmiuksiaan koulutusjärjestelmässä sekä yksilöllisiä ja innovatiivisia uudelleenintegroitumistoimenpiteitä. näin varmistetaan henkilöresurssien koulutus, pätevyys, pätevyys ja tuottavuus kehittämällä niitä kestävällä, dynaamisella ja kilpailukykyisellä tavalla paikallis-, maa- ja aluetasolla, erityisesti 1) lisätään 415 työtöntä 16–29-vuotiasta työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevaa nuorta, jotka ovat lopettaneet koulunkäynnin tai jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, ja palaavat ammatilliseen peruskoulutusjärjestelmään (painopiste on haavoittuvassa asemassa oleviin ryhmiin kuuluviin henkilöihin, erityisesti romanivähemmistöön kuuluviin henkilöihin, jotka ovat vammaisia tai jotka tulevat maaseutualueilla sosioekonomisesti heikossa asemassa olevista yhteisöistä) valita ja mukauttaa urapolkunsa omiin valmiuksiinsa ja tarpeisiinsa sekä helpottaa sellaisten taitojen kehittämistä, joita tarvitaan siirtymiseen eri koulutustasoilta toiselle ja työmarkkinoille sijoittumiseen/liikkuvuuteen paikallisilla/maaseuduilla; lisäksi vähintään 50 vanhemman/huoltajan/kumppanin osalta elinikäisen uraohjauksen ja neuvontapalvelujen avulla keskittyi nykyisten tarpeiden mukaisten taitojen hankkimiseen (osa-alue 1; liittyy erityistavoitteisiin OS1, OS6, OS7); 2) ANOFM:n/AJOFM:n 16–29-vuotiaaseen maakuntaan rekisteröityneen 415 työttömän Koillis-NEET-nuoren uudelleenintegroitumis- ja osallistumisasteen nostaminen, jotka eivät olleet ilmoittautuneet tai jotka lähtivät koulujärjestelmästä ennenaikaisesti eivätkä valmistuneet (Finnish)
3 August 2022
0 references
CEL OGÓLNY PROJEKTU: Ułatwianie dostępu do edukacji 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego (zarejestrowanych w publicznych służbach zatrudnienia), w wieku 16-29 lat, którzy nie zostali zapisani na studia lub którzy przedwcześnie opuścili środowisko edukacyjne, a mianowicie zwiększenie liczby osób ponownie włączonych do systemu kształcenia i szkolenia uczestniczącego w programach „druga szansa” i wstępnym szkoleniu zawodowym, ze szczególnym naciskiem na zmniejszenie ryzyka marginalizacji lub niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej oraz zwiększenie wizerunku społecznego, zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych, skoncentrowanych na potrzebach beneficjentów i szkół integracyjnych, w celu zwiększenia szans na rozwój edukacyjny i trwałe doskonalenie zawodowe, a także ich stopnia trwałej integracji i zdolności dostosowawczych do obecnej dynamiki społeczno-gospodarczej regionu północno-wschodniego. Celem PROJEKTU jest 5 głównych aspektów, które prowadzą do zwiększenia poziomu dostępu bezrobotnej młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanej w Krajowej Agencji Zatrudnienia Siły Pracy (ANOFM, za pośrednictwem jednostek posiadających osobowość prawną, okręgu AJOFM), którzy nie zostali wpisani do systemu kształcenia lub przedwcześnie opuścili system kształcenia i nie ukończyli obowiązkowych programów/usług edukacyjnych w celu wspierania i rozwijania zdolności adaptacyjnych w systemie kształcenia i szkolenia oraz zindywidualizowanych i innowacyjnych środków reintegracji, utrzymania i ograniczenia liczby osób przedwcześnie kończących naukę, tym samym zapewnienie edukacji, kwalifikacji, kompetencji i produktywności zasobów ludzkich poprzez ich zrównoważony, dynamiczny i konkurencyjny rozwój na szczeblu lokalnym, powiatowym/regionalnym, a mianowicie: 1) zwiększenie zdolności 415 bezrobotnych młodzieży NEET, w wieku 16-29 lat, które przedwcześnie zakończyły naukę lub nie ukończyły obowiązkowego kształcenia i powrotu do systemu wstępnego kształcenia i szkolenia zawodowego (z naciskiem na osoby z grup znajdujących się w trudnej sytuacji, zwłaszcza tych należących do mniejszości romskiej, niepełnosprawnych lub pochodzących z obszarów wiejskich, odpowiednio ze społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej) w zakresie wyboru i dostosowania ścieżki kariery do własnych możliwości i potrzeb, a także ułatwiania rozwoju umiejętności niezbędnych do przejścia między różnymi poziomami kształcenia oraz włączenia/mobilności na lokalnym/krajowym rynku pracy, a także w przypadku co najmniej 50 rodziców/opiekunów/partnerów, poprzez kompleksowe doradztwo zawodowe i doradztwo przez całe życie, koncentrujące się na nabywaniu umiejętności odpowiadających obecnym potrzebom (w ramach komponentu 1; powiązane z celami szczegółowymi OS1, OS6, OS7); 2) Zwiększenie wskaźnika reintegracji i uczestnictwa 415 bezrobotnych młodzieży NEET z regionu północno-wschodniego, zarejestrowanych w hrabstwie ANOFM/AJOFM, w wieku 16-29 lat, którzy nie zapisali się na studia lub którzy przedwcześnie opuścili system edukacji i nie ukończyli studiów (Polish)
3 August 2022
0 references
A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSE: Az oktatáshoz való hozzáférés megkönnyítése az észak-keleti régióban (az Állami Foglalkoztatási Szolgálatnál nyilvántartásba vett) 415 NEET-fiatal számára, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási környezetet, nevezetesen a „második esély” programokban és a szakképzési alapképzésben részt vevő, az oktatási és képzési rendszerbe visszailleszkedett személyek számának növekedése, különös tekintettel a marginalizálódás vagy a társadalmi-gazdasági hátrány kockázatának csökkentésére és a társadalmi imázs növelésére, a kedvezményezettek és az inkluzív iskola igényeire összpontosító, minőségi oktatási szolgáltatások nyújtása az oktatásfejlesztés és a fenntartható szakmai fejlődés esélyeinek növelése, valamint a fenntartható integráció és az észak-keleti régió jelenlegi társadalmi-gazdasági dinamikához való alkalmazkodóképességük fokozása érdekében. A PROJECT célja 5 olyan fő szempont, amely az északkeleti régióból származó, a Nemzeti Munkaügyi Ügynökségnél (ANOFM, jogi személyiséggel rendelkező egységeken, AJOFM megyén keresztül) nyilvántartásba vett munkanélküli NEET-fiatalok hozzáférésének fokozásához vezet, akik nem kerültek beiratkozott, vagy idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak kötelező oktatási programokból/szolgáltatásokból az oktatási és képzési rendszerbe való alkalmazkodási kapacitásuk támogatása és fejlesztése, valamint a személyre szabott és innovatív visszailleszkedési intézkedések támogatása és fejlesztése érdekében; az iskolai lemorzsolódás fenntartása és csökkentése, így biztosítva a humán erőforrás oktatását, képesítését, szakértelmét és termelékenységét fenntartható, dinamikus és versenyképes helyi/megyei/regionális szintű fejlődésük révén, nevezetesen: 1) 415 munkanélküli, 16–29 éves NEET-fiatal, aki korán elhagyta az iskolát, vagy aki még nem fejezte be a kötelező oktatást, és visszatér a szakképzési alaprendszerbe (különös tekintettel a kiszolgáltatott csoportokhoz tartozókra, különösen a roma kisebbséghez tartozókra, a fogyatékossággal élőkre, illetve a társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségekből érkezőkre), hogy pályaválasztási pályájukat saját képességeikhez és szükségleteikhez igazítsák, valamint megkönnyítsék a különböző oktatási szintek közötti átmenethez és a helyi/megyei munkaerőpiacra való beilleszkedéshez/mobilitáshoz szükséges készségek fejlesztését, valamint legalább 50 szülő/gondviselő/partner esetében az egész életen át tartó pályaorientációs és tanácsadási szolgáltatásokon keresztül, amelyek a jelenlegi igényeknek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak (az 1. elem alatt; az OS1, OS6, OS7) konkrét célkitűzésekhez kapcsolódik; 2) Az északkeleti régióból származó, 16–29 év közötti, az ANOFM/AJOFM megyében nyilvántartásba vett 415 munkanélküli NEET-fiatal reintegrációs és részvételi arányának növelése, akik nem voltak beiratkozva, vagy akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert, és nem diplomáztak (Hungarian)
3 August 2022
0 references
OBECNÝ CÍL PROJEKTU: Usnadnění přístupu ke vzdělání pro 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu (zaregistrovaných u veřejné služby zaměstnanosti), ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího prostředí nebo kteří předčasně opustili vzdělávací prostředí, konkrétně zvýšení počtu osob znovuzačleněných do systému vzdělávání a odborné přípravy, které se účastní programů „druhé šance“ a počáteční odborné přípravy, se zaměřením na snížení rizika marginalizace nebo socioekonomického znevýhodnění a zvýšení sociálního obrazu, poskytováním kvalitních vzdělávacích služeb zaměřených na potřeby příjemců a inkluzivní školy s cílem zvýšit šance na rozvoj vzdělávání a udržitelné profesní zlepšení, jakož i stupeň jejich udržitelné integrace a adaptability na současnou sociálně-ekonomickou dynamiku severovýchodního regionu. Cílem programu PROJECT je 5 hlavních aspektů, které vedou ke zvýšení úrovně přístupu nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných u Národní agentury pro zaměstnanost pracovních sil (ANOFM prostřednictvím jednotek s právní subjektivitou, kraje AJOFM), kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému nebo předčasně opustili vzdělávací systém a kteří neabsolvovali programy/služby povinného vzdělávání za účelem podpory a rozvoje schopnosti přizpůsobit se integraci do systému vzdělávání a odborné přípravy a individualizovaných a inovativních opatření pro opětovné začlenění. tím se zajistí vzdělávání, kvalifikace, kompetence a produktivita lidských zdrojů prostřednictvím jejich udržitelného, dynamického a konkurenceschopného rozvoje na místní/okresní/regionální úrovni, konkrétně: 1) zvýšení schopnosti 415 nezaměstnaných osob NEET ve věku 16–29 let, kteří předčasně ukončili školní docházku nebo nedokončili povinnou školní docházku a vrátili se do systému počátečního odborného vzdělávání a přípravy (se zaměřením na osoby ze zranitelných skupin, zejména těch, kteří patří k romské menšině, se zdravotním postižením nebo pocházející ze sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit), mohli zvolit a přizpůsobit své profesní dráhy svým vlastním schopnostem a potřebám, jakož i usnadnit rozvoj dovedností potřebných pro přechod mezi různými úrovněmi vzdělávání a začlenění/mobilitu na místním/okresním trhu práce, a pro minimálně 50 rodičů/opatrovníků/partnerů prostřednictvím komplexního celoživotního profesního poradenství a poradenských služeb zaměřených na získávání dovedností, které odpovídají současným potřebám (v rámci složky 1; souvisí se specifickými cíli OS1, OS6, OS7); 2) Zvýšení míry opětovného začlenění a účasti 415 nezaměstnaných osob NEET ze severovýchodního regionu registrovaných v kraji ANOFM/AJOFM ve věku 16–29 let, kteří nebyli zapsáni nebo předčasně opustili vzdělávací systém a neabsolvovali studium (Czech)
3 August 2022
0 references
PROJEKTA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS: Atvieglojot piekļuvi izglītībai 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona (reģistrēti Valsts nodarbinātības dienestā) vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai priekšlaicīgi pameta izglītības vidi, proti, to personu skaita pieaugums, kuras reintegrējas izglītības un apmācības sistēmā un piedalās “otrās iespējas” programmās un sākotnējā profesionālajā apmācībā, galveno uzmanību pievēršot marginalizācijas riska vai sociāli ekonomisko nelabvēlīgo apstākļu mazināšanai un sociālā tēla palielināšanai, sniedzot kvalitatīvus izglītības pakalpojumus, kas vērsti uz atbalsta saņēmēju un iekļaujošas skolas vajadzībām, lai palielinātu izglītības attīstības un ilgtspējīgas profesionālās pilnveides iespējas, kā arī to ilgtspējīgas integrācijas un pielāgošanās pakāpi pašreizējai sociālekonomiskajai dinamikai Ziemeļaustrumu reģionā. PROJECT mērķis ir pieci galvenie aspekti, kas palielina to Ziemeļaustrumu reģiona NEET bezdarbnieku piekļuves līmeni, kuri reģistrēti Valsts Darbaspēka nodarbinātības aģentūrā (ANOFM, izmantojot vienības ar juridiskas personas statusu, AJOFM), kuri nav uzņemti vai ir priekšlaicīgi pametuši izglītības sistēmu un nav absolvējuši obligātās izglītības programmas/pakalpojumus, lai atbalstītu un attīstītu savas pielāgošanās spējas izglītības un apmācības sistēmā un personalizētus un inovatīvus reintegrācijas pasākumus. 1) palielināt to 415 NEET bezdarbnieku, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri priekšlaicīgi pametuši skolu vai nav pabeiguši obligāto izglītību, spēju atgriezties sākotnējā profesionālās izglītības un apmācības sistēmā (koncentrējoties uz cilvēkiem no neaizsargātām grupām, jo īpaši tiem, kas pieder romu minoritātei, ar invaliditāti vai no lauku teritorijām, attiecīgi no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām kopienām), lai izvēlētos un pielāgotu savas karjeras iespējas savām spējām un vajadzībām, kā arī veicinātu to prasmju attīstību, kas nepieciešamas pārejai no viena izglītības līmeņa uz citu un iekļaušanu/mobilitāti vietējā/lauku darba tirgū; kā arī vismaz 50 vecākiem/aizbildņiem/partneriem, izmantojot sarežģītus profesionālās orientācijas un konsultāciju pakalpojumus visa mūža garumā, galveno uzmanību pievēršot pašreizējām vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanai (saskaņā ar 1. komponentu; saistīts ar konkrētiem mērķiem OS1, OS6, OS7); 2) Palielinot reintegrācijas un līdzdalības līmeni 415 bezdarbniekiem NEET no Ziemeļaustrumu reģiona, reģistrēti novadā ANOFM/AJOFM, vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri nebija uzņemti vai kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu un nebija absolvējuši (Latvian)
3 August 2022
0 references
CUSPÓIR GINEARÁLTA AN TIONSCADAIL: Rochtain ar oideachas a éascú do 415 NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt (atá cláraithe sa tSeirbhís Phoiblí Fostaíochta), 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an timpeallacht oideachais roimh am, eadhon an méadú ar líon na ndaoine a athimeascadh sa chóras oideachais agus oiliúna atá rannpháirteach i gcláir “an Dara Chance” agus sa ghairmoiliúint tosaigh, agus béim ar an mbaol imeallaithe nó míbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú agus an íomhá shóisialta a mhéadú, trí sheirbhísí oideachais d’ardchaighdeán a chur ar fáil, a bheidh dírithe ar riachtanais na dtairbhithe agus ar riachtanais scoile ionchuimsithí, d’fhonn cur leis na deiseanna a bhaineann le forbairt oideachais agus le feabhsú inbhuanaithe gairmiúil, chomh maith lena leibhéal comhtháthaithe agus inoiriúnaitheachta inbhuanaithe do dhinimic shocheacnamaíoch reatha réigiún an Oirthuaiscirt. Tá sé d’aidhm ag PROJECT 5 phríomhghné as a n-eascraíonn méadú ar an rochtain atá ag NEETanna dífhostaithe ó réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe le Gníomhaireacht Náisiúnta Fostaíochta an Lucht Saothair (ANOFM, trí aonaid a bhfuil pearsantacht dhlítheanach acu, contae AJOFM), nach bhfuil cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nach bhfuil céim bainte amach acu ó chláir/seirbhísí éigeantacha oideachais chun tacú lena n-acmhainneachtaí oiriúnaithe sa chóras oideachais agus oiliúna agus trí bhearta athimeasctha atá pearsantaithe agus nuálach. 1) cumas 415 NEETanna dífhostaithe, idir 16 agus 29 mbliana d’aois, a d’fhág an scoil go luath nó nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu agus a fhilleann ar an gcóras gairmoideachais agus oiliúna tosaigh (le béim ar dhaoine ó ghrúpaí leochaileacha, go háirithe iad siúd a bhaineann leis an mionlach Romach, atá faoi mhíchumas nó a thagann ó cheantair thuaithe, faoi seach ó phobail atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch) a roghnú agus a chur in oiriúint dá gcumais agus dá riachtanais féin, chomh maith le forbairt na scileanna is gá le haghaidh aistrithe idir leibhéil éagsúla oideachais agus cur isteach/soghluaisteacht ar an margadh saothair áitiúil/contae a éascú, chomh maith le 50 tuismitheoir/caomhnóir/páirtí ar a laghad, trí sheirbhísí casta gairmthreorach agus comhairleoireachta ar feadh an tsaoil, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann na riachtanais reatha (faoi chomhchuid 1; nasctha le cuspóirí sonracha OS1, OS6, OS7); 2) Méadú ar an ráta athimeasctha agus rannpháirtíochta 415 NEETanna dífhostaithe ó Réigiún an Oirdheiscirt, atá cláraithe ag an gcontae ANOFM/AJOFM, idir 16-29 mbliana d’aois, nach raibh cláraithe nó a d’fhág an córas oideachais roimh am agus nár bhain céim amach (Irish)
3 August 2022
0 references
SPLOŠNI CILJ PROJEKTA: Olajšanje dostopa do izobraževanja za 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije (registrirani pri javnem zavodu za zaposlovanje), starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalno okolje, in sicer povečanje števila oseb, ki se ponovno vključijo v sistem izobraževanja in usposabljanja, ki sodelujejo v programih „druge priložnosti“ in začetnem poklicnem usposabljanju, s poudarkom na zmanjšanju tveganja marginalizacije ali socialno-ekonomske prikrajšanosti in povečanju družbene podobe, z zagotavljanjem kakovostnih izobraževalnih storitev, osredotočenih na potrebe upravičencev in vključujoče šole, da bi povečali možnosti za razvoj izobraževanja in trajnostno strokovno izboljšanje ter njihovo stopnjo trajnostnega vključevanja in prilagodljivosti sedanji socialno-ekonomski dinamiki severovzhodne regije. Cilj PROJECT je 5 glavnih vidikov, ki vodijo k povečanju dostopa brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije in so registrirani pri Nacionalni agenciji za zaposlovanje delovne sile (ANOFM, prek enot s pravno osebnostjo, grofije AJOFM), ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali iz obveznih izobraževalnih programov/storitev za podporo in razvoj sposobnosti prilagajanja v sistemu izobraževanja in usposabljanja ter prilagojenih in inovativnih ukrepov za ponovno vključevanje. Ohranjanje in zmanjševanje osipa v šolah ter s tem zagotavljanje izobraževanja, kvalifikacij, kompetenc in produktivnosti človeških virov s trajnostnim, dinamičnim in konkurenčnim razvojem na lokalni/regionalni ravni, in sicer: 1) povečanje sposobnosti 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, starih od 16 do 29 let, ki so zgodaj opustili šolanje ali niso zaključili obveznega izobraževanja in usposabljanja, in se vrnejo v sistem začetnega poklicnega izobraževanja in usposabljanja (s poudarkom na osebah iz ranljivih skupin, zlasti tistih, ki pripadajo romski manjšini, invalidom ali prihajajo s podeželskih območij iz socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti), da izberejo in prilagodijo svoje poklicne poti lastnim zmogljivostim in potrebam, pa tudi olajšajo razvoj znanj in spretnosti, potrebnih za prehod med različnimi ravnmi izobraževanja in vključevanje/mobilnost na lokalnem/državnem trgu dela, in za najmanj 50 staršev/skrbnikov/partnerjev s pomočjo kompleksnega vseživljenjskega poklicnega usmerjanja in svetovanja, osredotočenega na pridobivanje znanj in spretnosti, ki ustrezajo trenutnim potrebam (v okviru komponente 1; povezano s specifičnimi cilji OS1, OS6, OS7); 2) Povečanje stopnje reintegracije in udeležbe pri 415 brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo iz severovzhodne regije, registrirane v okrožju ANOFM/AJOFM, starih od 16 do 29 let, ki niso bili vpisani ali so predčasno zapustili izobraževalni sistem in niso diplomirali (Slovenian)
3 August 2022
0 references
ОБЩА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Улесняване на достъпа до образование за 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Североизточния регион (регистрирани в публичната служба по заетостта), на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали преждевременно образователната среда, а именно увеличаване на броя на лицата, реинтегрирани в системата за образование и обучение, участващи в програми „Втори шанс“ и първоначално професионално обучение, с акцент върху намаляването на риска от маргинализация или социално-икономическо неблагоприятно положение и повишаване на социалния имидж, чрез предоставяне на качествени образователни услуги, насочени към нуждите на бенефициерите и от приобщаващо училище, за да се увеличат шансовете за образователно развитие и устойчиво професионално усъвършенстване, както и тяхната степен на устойчива интеграция и приспособимост към настоящата социално-икономическа динамика на Североизточния регион. Проектът има за цел 5 основни аспекта, които водят до повишаване на нивото на достъп на безработните NEET от Североизточния регион, регистрирани в Националната агенция за заетост на работната сила (ANOFM, чрез звена с юридическа правосубектност, окръг AJOFM), които не са записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили задължителни образователни програми/услуги за подпомагане и развитие на техния капацитет за адаптиране и интеграция в системата за образование и обучение и персонализирани и иновативни мерки за реинтеграция. по този начин се гарантира образованието, квалификацията, компетентността и производителността на човешките ресурси чрез тяхното устойчиво, динамично и конкурентно развитие на местно/областно/регионално равнище, а именно: 1) повишаване на способността на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, които са напуснали преждевременно училище или които не са завършили задължително образование, и които не са завършили задължително образование и се връщат към системата за първоначално професионално образование и обучение (с акцент върху хората от уязвими групи, особено от ромското малцинство, с увреждания или идващи от селски райони, съответно от социално-икономически необлагодетелствани общности) да избират и адаптират професионалното си развитие към собствения си капацитет и потребности, както и да улесняват развитието на уменията, необходими за преход между различни образователни равнища и включване/мобилност на местния/окръжния пазар на труда, както и за минимум 50 родители/настойници/партньори, чрез комплексни услуги за професионално ориентиране и консултиране през целия живот, насочени към придобиване на умения, които отговарят на настоящите нужди (по компонент 1; свързани със специфични цели OS1, OS6, OS7); 2) Увеличаване на процента на реинтеграция и участие на 415 безработни неработещи, неучещи и необучаващи се от Североизточния регион, регистрирани в окръг ANOFM/AJOFM, на възраст 16—29 години, които не са били записани или напуснали образователната система преждевременно и не са завършили висше образование (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT: L-iffaċilitar tal-aċċess għall-edukazzjoni għal 415-il NEET qiegħda mir-reġjun tal-Grigal (irreġistrati fis-Servizz Pubbliku tal-Impjiegi), li għandhom bejn is-16 u d-29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mill-ambjent edukattiv qabel iż-żmien, jiġifieri ż-żieda fl-għadd ta’ persuni integrati mill-ġdid fis-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ li jipparteċipaw fil-programmi “It-Tieni Chance” u t-taħriġ vokazzjonali inizjali, b’enfasi fuq it-tnaqqis tar-riskju ta’ marġinalizzazzjoni jew żvantaġġ soċjoekonomiku u ż-żieda fl-immaġni soċjali, billi jiġu pprovduti servizzi edukattivi ta’ kwalità, iffukati fuq il-ħtiġijiet tal-benefiċjarji u ta’ skola inklużiva, sabiex jiżdiedu l-possibbiltajiet ta’ żvilupp edukattiv u titjib professjonali sostenibbli, kif ukoll il-grad ta’ integrazzjoni sostenibbli u adattabilità tagħhom għar-reġjun soċjoekonomiku attwali tal-Lvant. Il-PROJECT jimmira lejn 5 aspetti ewlenin li jwasslu għal żieda fil-livell ta’ aċċess ta’ NEETs qiegħda mir-reġjun tal-Grigal, irreġistrati mal-Aġenzija Nazzjonali għall-Impjieg tal-Forza tax-Xogħol (ANOFM, permezz ta’ unitajiet b’personalità ġuridika, kontea AJOFM), li ma ġewx irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx minn programmi/servizzi edukattivi obbligatorji biex jappoġġaw u jiżviluppaw il-kapaċitajiet ta’ adattament u integrazzjoni tagħhom fis-sistema edukattiva u ta’ taħriġ u miżuri ta’ riintegrazzjoni personalizzati u innovattivi. Iż-żamma u t-tnaqqis ta’ dawk li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien, b’hekk jiġu żgurati l-edukazzjoni, il-kwalifiki, il-kompetenza u l-produttività tar-riżorsa umana, permezz tal-iżvilupp sostenibbli, dinamiku u kompetittiv tagħhom fl-għadd lokali/reġjonali: 1) iż-żieda fil-kapaċità ta’ 415-il NEET qiegħda, bejn is-16 u d-29 sena, li telqu mill-iskola qabel iż-żmien jew li għadhom ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja u r-ritorn għas-sistema inizjali tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali (b’enfasi fuq persuni minn gruppi vulnerabbli, speċjalment dawk li jappartjenu għall-minoranza Rom, b’diżabbiltà jew li ġejjin minn żoni rurali, rispettivament minn komunitajiet żvantaġġati soċjoekonomikament) biex jagħżlu u jadattaw il-perkorsi tal-karriera tagħhom għall-kapaċitajiet u l-ħtiġijiet tagħhom stess, kif ukoll jiffaċilitaw l-iżvilupp tal-ħiliet meħtieġa għat-tranżizzjoni bejn diversi livelli edukattivi u l-inserzjoni/mobbiltà fis-suq tax-xogħol lokali/tal-kontea, kif ukoll għal minimu ta’ 50 ġenitur/gwardjan/sieħeb, permezz ta’ servizzi kumplessi ta’ gwida u konsulenza tul il-ħajja dwar il-karriera, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet attwali (taħt il-komponent 1; marbuta mal-objettivi speċifiċi OS1, OS6, OS7); 2) Żieda fir-rata ta’ integrazzjoni mill-ġdid u parteċipazzjoni ta’ 415-il NEET qiegħda mir-Reġjun tal-Grigal, irreġistrati fil-kontea ANOFM/AJOFM, li għandhom bejn 16–29 sena, li ma kinux irreġistrati jew li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien u li ma ggradwawx (Maltese)
3 August 2022
0 references
OBJECTIVO GERAL DO PROJECTO: Facilitar o acesso à educação a 415 NEET desempregados da região Nordeste (registados no Serviço Público de Emprego), com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram prematuramente o ambiente educativo, nomeadamente o aumento do número de pessoas reintegradas no sistema de ensino e formação que participam em programas de «segunda oportunidade» e formação profissional inicial, com destaque para a diminuição do risco de marginalização ou desvantagem socioeconómica e o aumento da imagem social, através da prestação de serviços educativos de qualidade, centrados nas necessidades dos beneficiários e de uma escola inclusiva, a fim de aumentar as possibilidades de desenvolvimento educativo e de melhoria profissional sustentável, bem como o seu grau de integração sustentável e adaptabilidade à atual dinâmica socioeconómica da região Nordeste. O PROJETO visa 5 aspetos principais que conduzem ao aumento do nível de acesso dos NEET desempregados da região Nordeste, inscritos na Agência Nacional para o Emprego da Força de Trabalho (ANOFM, através de unidades com personalidade jurídica, concelho AJOFM), que não tenham sido inscritos ou que tenham saído prematuramente do sistema de ensino e não tenham concluído programas/serviços de ensino obrigatório para apoiar e desenvolver as suas capacidades de adaptação no sistema de ensino e formação e medidas de reintegração personalizadas e inovadoras, mantendo e reduzindo o abandono escolar, assegurando assim a educação, qualificação, competência e produtividade dos recursos humanos, através do seu desenvolvimento sustentável, dinâmico e competitivo a nível local/condado/regional, nomeadamente: 1) Aumentar a capacidade de 415 jovens NEET desempregados, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que abandonaram precocemente a escola ou que não concluíram a escolaridade obrigatória e regressaram ao sistema de ensino e formação profissionais iniciais (com especial destaque para as pessoas pertencentes a grupos vulneráveis, especialmente as pertencentes à minoria cigana, com deficiência ou provenientes de zonas rurais, respetivamente de comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico) escolherem e adaptarem os seus percursos profissionais às suas próprias capacidades e necessidades, bem como facilitar o desenvolvimento das competências necessárias para a transição entre vários níveis educativos e a inserção/mobilidade no mercado de trabalho local/local, bem como para 50 pais/tutores/parceiros, através de serviços complexos de orientação e aconselhamento profissional ao longo da vida, centrados na aquisição de competências que satisfaçam as necessidades atuais (no âmbito da componente 1; ligadas aos objetivos específicos OS1, OS6, OS7); 2) Aumentar a taxa de reintegração e participação de 415 NEET desempregados da Região Nordeste, inscritos no concelho ANOFM/AJOFM, com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos, que não estavam inscritos ou que abandonaram o sistema de ensino prematuramente e não se formaram (Portuguese)
3 August 2022
0 references
PROJEKTETS OVERORDNEDE MÅL: Lette adgangen til uddannelse for 415 arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region (registreret hos den offentlige arbejdsformidling) i alderen 16-29 år, som ikke var tilmeldt, eller som forlod uddannelsesmiljøet for tidligt, nemlig stigningen i antallet af personer, der blev reintegreret i uddannelsessystemet, og som deltager i "anden chance"-programmer og grundlæggende erhvervsuddannelse, med fokus på at mindske risikoen for marginalisering eller socioøkonomiske ulemper og øge det sociale image ved at levere uddannelsestjenester af høj kvalitet med fokus på modtagernes og en inklusiv skoles behov for at øge chancerne for uddannelsesmæssig udvikling og bæredygtige faglige forbedringer samt deres grad af bæredygtig integration og tilpasningsevne til den nuværende socioøkonomiske dynamik i den nordøstlige region. PROJECT sigter mod fem hovedaspekter, der fører til øget adgang for arbejdsløse NEET'er fra den nordøstlige region, der er registreret hos det nationale agentur for beskæftigelse af arbejdsstyrken (ANOFM, gennem enheder med status som juridisk person, amt AJOFM), som ikke er tilmeldt eller har forladt uddannelsessystemet for tidligt og ikke har afsluttet de obligatoriske uddannelsesprogrammer/tjenester for at støtte og udvikle deres tilpasnings- og integrationskapacitet i uddannelsessystemet og individualiserede og innovative reintegrationsforanstaltninger. 1) at øge evnen hos 415 arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år, som har forladt skolen tidligt, eller som ikke har afsluttet den obligatoriske uddannelse, og vende tilbage til det grundlæggende erhvervsuddannelsessystem (med fokus på personer fra sårbare grupper, navnlig personer, der tilhører romamindretallet, med handicap eller kommer fra henholdsvis socioøkonomisk ugunstigt stillede lokalsamfund) til at vælge og tilpasse deres karriereforløb til deres egne kapaciteter og behov samt fremme udviklingen af de færdigheder, der er nødvendige for overgangen mellem forskellige uddannelsesniveauer og integration/mobilitet på det lokale/amterne arbejdsmarked, samt for min. 50 forældre/værge/partnere gennem komplekse livslange karrierevejlednings- og rådgivningstjenester med fokus på tilegnelse af færdigheder, der opfylder de nuværende behov (under komponent 1; knyttet til specifikke mål OS1, OS6, OS7) 2) Øge reintegrations- og deltagelsesprocenten for 415 arbejdsløse NEET'er fra Nordøstregionen, der er registreret i amtet ANOFM/AJOFM, i alderen 16-29 år, som ikke var indskrevet, eller som forlod uddannelsessystemet for tidligt og ikke færdiguddannede sig (Danish)
3 August 2022
0 references
PROJEKTETS ALLMÄNNA MÅL: Underlätta tillgången till utbildning för 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen (registrerade vid den offentliga arbetsförmedlingen), i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningsmiljön i förtid, nämligen ökningen av antalet personer som återintegrerats i utbildningssystemet som deltar i program för ”andra chanser” och grundläggande yrkesutbildning, med fokus på att minska risken för marginalisering eller socioekonomiska nackdelar och öka den sociala bilden, genom att tillhandahålla utbildningstjänster av hög kvalitet, med fokus på stödmottagarnas behov och på en inkluderande skola, i syfte att öka möjligheterna till utbildningsutveckling och hållbara yrkesmässiga förbättringar samt deras grad av hållbar integration och anpassningsförmåga till den nuvarande socioekonomiska dynamiken i nordöstra regionen. PROJEKT syftar till fem huvudaspekter som leder till ökad tillgång för arbetslösa som varken arbetar eller studerar från den nordöstra regionen och som är registrerade hos den nationella arbetsförmedlingen (ANOFM, genom enheter med status som juridisk person, länet AJOFM), som inte har varit inskrivna eller lämnat utbildningssystemet i förtid och inte har tagit examen från obligatoriska utbildningsprogram/tjänster för att stödja och utveckla sin förmåga att anpassa sig till utbildningssystemet och individanpassade och innovativa återintegreringsåtgärder. 1) öka förmågan hos 415 arbetslösa som varken arbetar eller studerar, i åldern 16–29 år, som har slutat skolan i förtid eller som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen och återvänder till det grundläggande yrkesutbildningssystemet (med fokus på personer från utsatta grupper, särskilt de som tillhör den romska minoriteten, med funktionsnedsättning eller som kommer från landsbygdsområden, från socioekonomiskt missgynnade befolkningsgrupper) att välja och anpassa sina karriärvägar till sin egen kapacitet och sina egna behov, samt att underlätta utvecklingen av de färdigheter som behövs för övergången mellan olika utbildningsnivåer och integration/rörlighet på den lokala arbetsmarknaden/landets arbetsmarknad. samt för minst 50 föräldrar/vårdnadshavare/partner, genom komplexa livslånga yrkesväglednings- och rådgivningstjänster, inriktade på att förvärva färdigheter som motsvarar nuvarande behov (under komponent 1, kopplat till specifika mål OS1, OS6, OS7). 2) Öka andelen arbetslösa som varken arbetar eller studerar från nordöstra regionen och som är registrerade i länet ANOFM/AJOFM, i åldern 16–29 år, som inte var inskrivna eller lämnade utbildningssystemet i förtid och inte tog examen (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Identifiers
147040
0 references