Trained teachers – motivated teachers! (Q3096912): Difference between revisions

@@ label / en / label / en @@
+Trained teachers – motivated teachers!
@@ label / fr / label / fr @@
+Enseignants formés — enseignants motivés!
@@ label / de / label / de @@
+Ausgebildete Lehrer – motivierte Lehrer!
@@ label / nl / label / nl @@
+Opgeleide leraren — gemotiveerde leraren!
@@ label / it / label / it @@
+Insegnanti formati — insegnanti motivati!
@@ label / es / label / es @@
+Profesores capacitados — profesores motivados!
@@ label / et / label / et @@
+Koolitatud õpetajad – motiveeritud õpetajad!
@@ label / lt / label / lt @@
+Apmokyti mokytojai – motyvuoti mokytojai!
@@ label / hr / label / hr @@
+Obučeni učitelji – motivirani učitelji!
@@ label / el / label / el @@
+Εκπαιδευμένοι δάσκαλοι — παρακινούμενοι δάσκαλοι!
@@ label / sk / label / sk @@
+Vyškolení učitelia – motivovaní učitelia!
@@ label / fi / label / fi @@
+Koulutetut opettajat – motivoituneita opettajia!
@@ label / pl / label / pl @@
+Wyszkoleni nauczyciele – zmotywowani nauczyciele!
@@ label / hu / label / hu @@
+Képzett tanárok – motivált tanárok!
@@ label / cs / label / cs @@
+Vyškolení učitelé – motivovaní učitelé!
@@ label / lv / label / lv @@
+Apmācīti skolotāji — motivēti skolotāji!
@@ label / ga / label / ga @@
+Múinteoirí oilte — múinteoirí spreagtha!
@@ label / sl / label / sl @@
+Usposobljeni učitelji – motivirani učitelji!
@@ label / bg / label / bg @@
+Обучени учители — мотивирани учители!
@@ label / mt / label / mt @@
+Għalliema mħarrġa — immotivati mill —  għalliema!
@@ label / pt / label / pt @@
+Professores formados – professores motivados!
@@ label / da / label / da @@
+Uddannede lærere — motiverede lærere!
@@ label / sv / label / sv @@
+Utbildade lärare – motiverade lärare!
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q3096912 в Румъния
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q3096912 u Rumunjskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q3096912 Romániában
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q3096912 v Rumunsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q3096912 i Rumænien
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q3096912 in Roemenië
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q3096912 Rumeenias
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q3096912 Romaniassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q3096912 en Roumanie
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q3096912 in Rumänien
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q3096912 στη Ρουμανία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q3096912 sa Rómáin
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q3096912 in Romania
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q3096912 Rumānijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q3096912 Rumunijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q3096912 fir-Rumanija
@@ description / pl / description / pl @@
+Projekt Q3096912 w Rumunii
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q3096912 na Romênia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q3096912 în România
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q3096912 v Rumunsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q3096912 v Romuniji
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q3096912 en Rumania
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q3096912 i Rumänien
@@ Property / EU contribution @@
-,327,938.099 Romanian LeuAmount 3,327,938.099 Romanian Leu
Unit Romanian Leu
-Amount
+,327,938.099 Romanian Leu
-Unit
+Romanian Leu
@@ Property / EU contribution: 3,327,938.099 Romanian Leu / rank @@
-Normal rank
@@ Property / EU contribution @@
-,587.6198 EuroAmount 665,587.6198 Euro
Unit Euro
-Amount
+,587.6198 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 665,587.6198 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / EU contribution: 665,587.6198 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.2 EuroAmount 0.2 Euro
Unit Euro
-Amount
+.2 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 665,587.6198 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 September 2021Timestamp +2021-09-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-09-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / budget @@
-,915,221.26 Romanian LeuAmount 3,915,221.26 Romanian Leu
Unit Romanian Leu
-Amount
+,915,221.26 Romanian Leu
-Unit
+Romanian Leu
@@ Property / budget: 3,915,221.26 Romanian Leu / rank @@
-Normal rank
@@ Property / budget @@
-,044.252 EuroAmount 783,044.252 Euro
Unit Euro
-Amount
+,044.252 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 783,044.252 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / budget: 783,044.252 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.2 EuroAmount 0.2 Euro
Unit Euro
-Amount
+.2 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 783,044.252 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 September 2021Timestamp +2021-09-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-09-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / co-financing rate @@
-.85 percentAmount 0.85 percent
Unit percent
-Amount
+.85 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Bistra
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Bistra / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Municipiul Bucuresti
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Bucuresti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Oras Voluntari
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Oras Voluntari / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Municipiul Ploiesti
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Ploiesti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Filipestii de Targ
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Filipestii de Targ / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Cotofanesti
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Cotofanesti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Berzunti
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Berzunti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Tatarani
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Tatarani / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Avrameni
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Avrameni / rank @@
+Normal rank
@@ Property / summary @@
+The objective of the project is to develop the competences of teachers and management teams from 19 special and grassroots schools in order to increase the quality of education and increase social inclusion for children with ESCs. The training of these teachers will in the long term increase the quality of the educational act and thus reduce the degree of school dropout. Diversification and improvement of teaching methods can increase children’s interest in teaching subjects and thus increase the frequency at courses. Adapting teaching methods and using new technologies in teaching are just some of the techniques that will be taught in the training programme. These, from the experience of other countries, in particular the Nordic countries, can bring about a change in the way the student is approached. Given the informational volume that Romanian children must assimilate, we believe that it is very important to introduce new methods/techniques to transform information into content that is pleasant and easy to assimilate. (English)
+Normal rank
+point in time: 16 September 2021Timestamp +2021-09-16T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-09-16T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
+readability score: 0.371232995553395Amount 0.371232995553395
Unit 1
-Amount
+.371232995553395
 Unit
@@ Property / summary @@
+L’objectif du projet est de développer les concours d’enseignants et d’équipes de direction de 19 écoles spéciales et de masse afin d’améliorer la qualité de l’éducation et d’accroître l’inclusion sociale des enfants atteints de SEN. La formation de ces enseignants conduira à long terme à améliorer la qualité de l’acte éducatif et implicitement à réduire le taux d’abandon scolaire. Diversifier et améliorer les méthodes d’enseignement peut accroître l’intérêt des enfants pour leurs matières et ainsi augmenter la fréquence des classes. L’adaptation des méthodes d’enseignement et l’utilisation des nouvelles technologies dans l’acte d’enseignement ne sont que quelques-unes des techniques qui seront enseignées dans le cadre du programme de formation. Ceux-ci, à partir de l’expérience d’autres États, en particulier les pays nordiques peuvent changer dans la façon dont l’étudiant est approché. Compte tenu de la quantité d’informations que les enfants roumains doivent assimiler, nous considérons qu’il est très important d’introduire de nouvelles méthodes/techniques qui transforment l’information en un CONTENU agréable et facilement assimilé. (French)
+Normal rank
+point in time: 26 November 2021Timestamp +2021-11-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-11-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Ziel des Projekts ist die Entwicklung der Kompetenzen von Lehrkräften und Managementteams aus 19 Sonderschulen und Basisschulen, um die Qualität der Bildung zu verbessern und die soziale Inklusion von Kindern mit WSR zu verbessern. Die Ausbildung dieser Lehrer wird langfristig die Qualität des Bildungsgesetzes verbessern und damit den Schulabbruch verringern. Die Diversifikation und Verbesserung der Lehrmethoden kann das Interesse der Kinder an Lehrfächern erhöhen und damit die Häufigkeit der Lehrveranstaltungen erhöhen. Die Anpassung der Lehrmethoden und der Einsatz neuer Technologien im Unterricht sind nur einige der Techniken, die im Ausbildungsprogramm gelehrt werden. Diese können aus den Erfahrungen anderer Länder, insbesondere der nordischen Länder, eine Änderung der Art und Weise bewirken, wie der Schüler angesprochen wird. Angesichts des Informationsvolumens, das rumänische Kinder zu assimilieren müssen, halten wir es für sehr wichtig, neue Methoden/Techniken einzuführen, um Informationen in Inhalte zu verwandeln, die angenehm und leicht zu assimilieren sind. (German)
+Normal rank
+point in time: 1 December 2021Timestamp +2021-12-01T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-01T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Het project heeft tot doel de competenties van leerkrachten en managementteams van 19 speciale en basisscholen te ontwikkelen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en de sociale inclusie van kinderen met SER’s te vergroten. De opleiding van deze leerkrachten zal op de lange termijn de kwaliteit van de educatieve handeling verhogen en aldus de schooluitval verminderen. Diversificatie en verbetering van de onderwijsmethoden kunnen de belangstelling van kinderen voor onderwijsvakken vergroten en aldus de frequentie van de cursussen verhogen. Het aanpassen van de onderwijsmethoden en het gebruik van nieuwe technologieën in het onderwijs zijn slechts enkele van de technieken die in het opleidingsprogramma zullen worden onderwezen. Deze kunnen vanuit de ervaring van andere landen, met name de Noordse landen, leiden tot een verandering in de manier waarop de student wordt benaderd. Gezien het informatievolume dat Roemeense kinderen moeten assimileren, zijn wij van mening dat het zeer belangrijk is om nieuwe methoden/technieken in te voeren om informatie om te zetten in aangename en gemakkelijk te assimileren inhoud. (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 5 December 2021Timestamp +2021-12-05T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-05T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le competenze degli insegnanti e dei team di gestione di 19 scuole speciali e di base al fine di migliorare la qualità dell'istruzione e aumentare l'inclusione sociale dei bambini con i CES. La formazione di questi insegnanti aumenterà a lungo termine la qualità dell'atto educativo e ridurrà così il grado di abbandono scolastico. La diversificazione e il miglioramento dei metodi di insegnamento possono aumentare l'interesse dei bambini nell'insegnamento delle materie e quindi aumentare la frequenza dei corsi. L'adattamento dei metodi di insegnamento e l'utilizzo delle nuove tecnologie nell'insegnamento sono solo alcune delle tecniche che verranno insegnate nel programma di formazione. Questi, dall'esperienza di altri paesi, in particolare i paesi nordici, possono portare a un cambiamento nel modo in cui lo studente viene affrontato. Dato il volume informativo che i bambini rumeni devono assimilare, riteniamo che sia molto importante introdurre nuovi metodi/tecniche per trasformare le informazioni in contenuti piacevoli e facili da assimilare. (Italian)
+Normal rank
+point in time: 12 January 2022Timestamp +2022-01-12T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-12T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias de los profesores y los equipos de gestión de 19 escuelas especiales y de base con el fin de aumentar la calidad de la educación y aumentar la inclusión social de los niños con CES. La formación de estos profesores aumentará a largo plazo la calidad del acto educativo y reducirá así el grado de abandono escolar. La diversificación y mejora de los métodos de enseñanza puede aumentar el interés de los niños por enseñar asignaturas y, por lo tanto, aumentar la frecuencia en los cursos. La adaptación de los métodos de enseñanza y la utilización de las nuevas tecnologías en la enseñanza son solo algunas de las técnicas que se impartirán en el programa de formación. Estos, a partir de la experiencia de otros países, en particular de los países nórdicos, pueden dar lugar a un cambio en la forma en que se aborda al estudiante. Dado el volumen informativo que los niños rumanos deben asimilar, creemos que es muy importante introducir nuevos métodos/técnicas para transformar la información en contenido agradable y fácil de asimilar. (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 13 January 2022Timestamp +2022-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekti eesmärk on arendada 19 eri- ja rohujuuretasandi kooli õpetajate ja juhtimismeeskondade pädevust, et parandada hariduse kvaliteeti ja suurendada Euroopa sotsiaalnõukogudega laste sotsiaalset kaasatust. Nende õpetajate koolitamine parandab pikemas perspektiivis haridusakti kvaliteeti ja vähendab seega koolist väljalangemise määra. Õpetamismeetodite mitmekesistamine ja täiustamine võib suurendada laste huvi õppeainete vastu ja seega suurendada kursuste sagedust. Õpetamismeetodite kohandamine ja uute tehnoloogiate kasutamine õpetamisel on vaid mõned tehnikad, mida õpetatakse koolitusprogrammis. Teiste riikide, eelkõige Põhjamaade kogemuste põhjal võivad need muuta õpilase suhtumist. Arvestades teabemahtu, mida Rumeenia lapsed peavad assimileerima, usume, et on väga oluline võtta kasutusele uued meetodid/tehnikad, et muuta teave meeldivaks ja kergesti assimileeritavaks sisuks. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekto tikslas – ugdyti mokytojų ir vadovų grupių iš 19 specialiųjų ir visuomeninių mokyklų kompetencijas, siekiant pagerinti švietimo kokybę ir padidinti ESRT turinčių vaikų socialinę įtrauktį. Šių mokytojų rengimas ilgainiui pagerins švietimo veiksmų kokybę ir taip sumažins mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. Mokymo metodų įvairinimas ir tobulinimas gali padidinti vaikų susidomėjimą mokymo dalykais ir taip padidinti kursų dažnumą. Mokymo metodų pritaikymas ir naujų technologijų naudojimas mokymo srityje yra tik keletas metodų, kurių bus mokoma mokymo programoje. Tai, remiantis kitų šalių, ypač Šiaurės šalių, patirtimi, gali pakeisti požiūrį į studentą. Atsižvelgiant į informacijos apimtį, kurią Rumunijos vaikai turi įsisavinti, manome, kad labai svarbu įdiegti naujus metodus ir (arba) metodus, kad informaciją būtų galima paversti maloniu ir lengvai įsisavinamu turiniu. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj projekta je razviti kompetencije nastavnika i upravljačkih timova iz 19 posebnih i lokalnih škola kako bi se povećala kvaliteta obrazovanja i povećala socijalna uključenost djece s ESC-om. Osposobljavanjem tih nastavnika dugoročno će se povećati kvaliteta obrazovnog akta i time smanjiti stupanj napuštanja školovanja. Diversifikacijom i poboljšanjem nastavnih metoda može se povećati interes djece za nastavnike i time povećati učestalost nastave na tečajevima. Prilagodba nastavnih metoda i primjena novih tehnologija u nastavi samo su neke od tehnika koje će se podučavati u programu osposobljavanja. To, iz iskustva drugih zemalja, posebno nordijskih zemalja, može dovesti do promjene u načinu na koji se pristupa studentu. S obzirom na informacijski volumen koji rumunjska djeca moraju asimilirati, vjerujemo da je vrlo važno uvesti nove metode/tehnike kako bi se informacije pretvorile u sadržaj koji je ugodan i jednostavan za asimilaciju. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και των ομάδων διαχείρισης από 19 ειδικά σχολεία και σχολεία βάσης, προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης και να αυξηθεί η κοινωνική ένταξη των παιδιών με ΟΚΕ. Η κατάρτιση αυτών των εκπαιδευτικών θα βελτιώσει μακροπρόθεσμα την ποιότητα της εκπαιδευτικής πράξης και, ως εκ τούτου, θα μειώσει τον βαθμό εγκατάλειψης του σχολείου. Η διαφοροποίηση και η βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας μπορεί να αυξήσει το ενδιαφέρον των παιδιών για μαθήματα και, ως εκ τούτου, να αυξήσει τη συχνότητα των μαθημάτων. Η προσαρμογή των μεθόδων διδασκαλίας και η χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία είναι μόνο μερικές από τις τεχνικές που θα διδαχθούν στο πρόγραμμα κατάρτισης. Αυτά, από την εμπειρία άλλων χωρών, ιδίως των σκανδιναβικών χωρών, μπορούν να επιφέρουν μια αλλαγή στον τρόπο προσέγγισης του μαθητή. Δεδομένου του ενημερωτικού όγκου που πρέπει να αφομοιώσουν τα παιδιά της Ρουμανίας, πιστεύουμε ότι είναι πολύ σημαντικό να εισαχθούν νέες μέθοδοι/τεχνικές για τη μετατροπή των πληροφοριών σε περιεχόμενο που είναι ευχάριστο και εύκολο να αφομοιωθεί. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cieľom projektu je rozvíjať kompetencie učiteľov a riadiacich tímov z 19 špeciálnych a miestnych škôl s cieľom zvýšiť kvalitu vzdelávania a zvýšiť sociálne začlenenie detí s HSR. Odborná príprava týchto učiteľov z dlhodobého hľadiska zvýši kvalitu vzdelávacieho aktu, a tým zníži mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky. Diverzifikácia a zlepšovanie vyučovacích metód môže zvýšiť záujem detí o vyučovacie predmety, a tým zvýšiť frekvenciu kurzov. Prispôsobenie vyučovacích metód a využívanie nových technológií vo výučbe sú len niektoré z techník, ktoré sa vyučia v programe odbornej prípravy. Tieto, zo skúseností iných krajín, najmä severských krajín, môžu priniesť zmenu v spôsobe, akým je študent oslovený. Vzhľadom na informačný objem, ktorý musia rumunské deti asimilovať, sa domnievame, že je veľmi dôležité zaviesť nové metódy/techniky na transformáciu informácií na obsah, ktorý je príjemný a ľahko sa asimiluje. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hankkeen tavoitteena on kehittää 19 erityiskoulun ja ruohonjuuritason koulun opettajien ja johtoryhmien osaamista koulutuksen laadun parantamiseksi ja talous- ja sosiaalineuvostoja sairastavien lasten sosiaalisen osallisuuden lisäämiseksi. Näiden opettajien koulutus parantaa pitkällä aikavälillä koulutussäädöksen laatua ja siten vähentää koulunkäynnin keskeyttämisen astetta. Opetusmenetelmien monipuolistaminen ja parantaminen voi lisätä lasten kiinnostusta opetusaineisiin ja siten lisätä kurssien tiheyttä. Opetusmenetelmien mukauttaminen ja uusien tekniikoiden käyttö opetuksessa ovat vain osa koulutusohjelmassa opetettavista tekniikoista. Muiden maiden, erityisesti Pohjoismaiden, kokemusten perusteella nämä voivat muuttaa tapaa, jolla opiskelijaa lähestytään. Koska romanialaisten lasten on omaksuttava informaation määrä, meidän mielestämme on erittäin tärkeää ottaa käyttöön uusia menetelmiä/tekniikoita tiedon muuttamiseksi sisällöksi, joka on miellyttävä ja helppo omaksua. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Celem projektu jest rozwój kompetencji nauczycieli i zespołów kierowniczych z 19 szkół specjalnych i oddolnych w celu podniesienia jakości edukacji i zwiększenia włączenia społecznego dzieci z RSG. Kształcenie tych nauczycieli w dłuższej perspektywie poprawi jakość aktu edukacyjnego, a tym samym zmniejszy stopień przedwczesnego kończenia nauki. Dywersyfikacja i doskonalenie metod nauczania mogą zwiększyć zainteresowanie dzieci nauczaniem przedmiotów, a tym samym zwiększyć częstotliwość kursów. Dostosowanie metod nauczania i wykorzystanie nowych technologii w nauczaniu to tylko niektóre z technik, które będą nauczane w programie szkoleniowym. Te, z doświadczeń innych krajów, w szczególności krajów nordyckich, mogą doprowadzić do zmiany sposobu, w jaki podchodzi się do ucznia. Biorąc pod uwagę tom informacyjny, który rumuńskie dzieci muszą przyswajać, uważamy, że bardzo ważne jest wprowadzenie nowych metod/technik przekształcania informacji w treści, które są przyjemne i łatwe do przyswajania. (Polish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A projekt célja 19 speciális és alulról szerveződő iskola tanárai és vezetői csoportjai kompetenciáinak fejlesztése az oktatás minőségének javítása és a gszt-kkel rendelkező gyermekek társadalmi befogadásának növelése érdekében. E tanárok képzése hosszú távon javítani fogja az oktatási törvény minőségét, és ezáltal csökkenti az iskolai lemorzsolódás mértékét. A tanítási módszerek diverzifikálása és javítása növelheti a gyermekek érdeklődését a tantárgyak iránt, és így növelheti a tanfolyamok gyakoriságát. A tanítási módszerek adaptálása és az új technológiák alkalmazása a tanításban csak néhány olyan technika, amelyet a képzési programban tanítanak. Ezek más országok, különösen a skandináv országok tapasztalatai alapján változást hozhatnak a hallgató megközelítésében. Tekintettel arra az információs mennyiségre, amelyet a román gyermekeknek asszimilálniuk kell, úgy véljük, hogy nagyon fontos új módszereket/technikákat bevezetni annak érdekében, hogy az információkat kellemes és könnyen asszimilálható tartalmakká alakítsák át. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cílem projektu je rozvíjet kompetence učitelů a řídících týmů z 19 speciálních a základních škol s cílem zvýšit kvalitu vzdělávání a zvýšit sociální začlenění dětí s HSR. Odborná příprava těchto učitelů v dlouhodobém horizontu zvýší kvalitu vzdělávacího zákona a sníží tak stupeň předčasného ukončení školní docházky. Diverzifikace a zdokonalování výukových metod může zvýšit zájem dětí o vyučovací předměty, a tím zvýšit četnost výuky. Přizpůsobení výukových metod a využívání nových technologií ve výuce jsou jen některé z technik, které budou vyučovány ve vzdělávacím programu. Ty mohou na základě zkušeností jiných zemí, zejména severských zemí, přinést změnu ve způsobu, jakým je student oslovován. Vzhledem k informačnímu objemu, který musí rumunské děti asimilovat, se domníváme, že je velmi důležité zavést nové metody/techniky pro přeměnu informací na obsah, který je příjemný a snadno se přizpůsobuje. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekta mērķis ir attīstīt skolotāju un vadības komandu kompetenci no 19 speciālajām un pamatskolas skolām, lai uzlabotu izglītības kvalitāti un palielinātu sociālo iekļaušanu bērniem ar ESP. Šo skolotāju apmācība ilgtermiņā paaugstinās izglītības akta kvalitāti un tādējādi samazinās priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas pakāpi. Mācību metožu dažādošana un uzlabošana var palielināt bērnu interesi par mācību priekšmetiem un tādējādi palielināt kursu biežumu. Mācību metožu pielāgošana un jaunu tehnoloģiju izmantošana mācīšanā ir tikai dažas no metodēm, ko mācīs mācību programmā. Tie, ņemot vērā citu valstu, jo īpaši Ziemeļvalstu, pieredzi, var mainīt veidu, kādā vēršas pie studenta. Ņemot vērā informācijas apjomu, kas Rumānijas bērniem ir jāpielīdzina, mēs uzskatām, ka ir ļoti svarīgi ieviest jaunas metodes/paņēmienus, lai pārveidotu informāciju par saturu, kas ir patīkams un viegli pielīdzināms. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Is é cuspóir an tionscadail inniúlachtaí múinteoirí agus foirne bainistíochta ó 19 scoil speisialta agus scoileanna pobail a fhorbairt d’fhonn cáilíocht an oideachais a mhéadú agus cuimsiú sóisialta a mhéadú do leanaí a bhfuil ESCanna acu. Cuirfidh oiliúint na múinteoirí seo le caighdeán an achta oideachais san fhadtéarma agus dá bhrí sin laghdófar an leibhéal luathfhágála scoile. Is féidir le héagsúlú agus feabhas a chur ar mhodhanna teagaisc spéis leanaí in ábhair teagaisc a mhéadú agus dá bhrí sin an mhinicíocht ag cúrsaí a mhéadú. Níl i gceist le modhanna teagaisc a oiriúnú agus teicneolaíochtaí nua a úsáid sa teagasc ach cuid de na teicnící a mhúinteofar sa chlár oiliúna. Is féidir leo seo, ó thaithí tíortha eile, go háirithe na tíortha Nordacha, athrú a dhéanamh ar an mbealach ina dtéann an mac léinn i dteagmháil. Mar gheall ar an méid faisnéise nach mór do leanaí Rómánacha a chomhshamhlú, creidimid go bhfuil sé an-tábhachtach modhanna/teicnící nua a thabhairt isteach chun faisnéis a athrú ina ábhar atá taitneamhach agus éasca a chomhshamhlú. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj projekta je razviti kompetence učiteljev in vodstvenih ekip iz 19 posebnih in osnovnih šol, da bi izboljšali kakovost izobraževanja in povečali socialno vključenost otrok z ekonomsko-socialnimi sveti. Usposabljanje teh učiteljev bo dolgoročno povečalo kakovost izobraževalnega akta in tako zmanjšalo stopnjo osipa v šoli. Diverzifikacija in izboljšanje metod poučevanja lahko povečata zanimanje otrok za poučevanje predmetov in tako povečata pogostost tečajev. Prilagajanje metod poučevanja in uporaba novih tehnologij pri poučevanju sta le nekatere tehnike, ki se bodo poučevali v programu usposabljanja. Iz izkušenj drugih držav, zlasti nordijskih držav, se lahko spremeni način pristopa k študentu. Glede na informacijsko količino, ki jo morajo romunski otroci asimilirati, menimo, da je zelo pomembno uvesti nove metode/tehnologije za preoblikovanje informacij v vsebino, ki je prijetna in enostavna za asimilacijo. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Целта на проекта е да се развият компетенциите на учителите и управленските екипи от 19 специални и местни училища, за да се повиши качеството на образованието и да се увеличи социалното приобщаване на децата с ИСС. Обучението на тези учители в дългосрочен план ще повиши качеството на образователния акт и по този начин ще намали степента на отпадане от училище. Диверсификацията и подобряването на методите на преподаване може да увеличи интереса на децата към учебните предмети и по този начин да увеличи честотата на курсовете. Адаптирането на методите на преподаване и използването на нови технологии в преподаването са само част от техниките, които ще бъдат преподавани в програмата за обучение. От опита на други държави, по-специално на скандинавските страни, те могат да доведат до промяна в начина, по който се подхожда към студента. Като се има предвид информационният обем, който румънските деца трябва да асимилират, считаме, че е много важно да се въведат нови методи/техники, за да се превърне информацията в съдържание, което е приятно и лесно за усвояване. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+L-objettiv tal-proġett huwa li jiżviluppa l-kompetenzi tal-għalliema u tat-timijiet ta’ ġestjoni minn 19-il skola speċjali u fil-livell lokali sabiex tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni u tiżdied l-inklużjoni soċjali għat-tfal b’KES. It-taħriġ ta’ dawn l-għalliema fit-tul se jżid il-kwalità tal-att edukattiv u b’hekk inaqqas il-grad ta’ dawk li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien. Id-diversifikazzjoni u t-titjib tal-metodi tat-tagħlim jistgħu jżidu l-interess tat-tfal fis-suġġetti tat-tagħlim u b’hekk iżidu l-frekwenza tal-korsijiet. L-adattament tal-metodi tat-tagħlim u l-użu ta’ teknoloġiji ġodda fit-tagħlim huma biss ftit mit-tekniki li se jiġu mgħallma fil-programm ta’ taħriġ. Dawn, mill-esperjenza ta’ pajjiżi oħra, b’mod partikolari l-pajjiżi Nordiċi, jistgħu jwasslu għal bidla fil-mod kif l-istudent jiġi avviċinat. Minħabba l-volum informattiv li t-tfal Rumeni jridu jassimilaw, aħna nemmnu li huwa importanti ħafna li jiġu introdotti metodi/tekniki ġodda biex l-informazzjoni tiġi ttrasformata f’kontenut li huwa pjaċevoli u faċli biex jiġi assimilat. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O objetivo do projeto é desenvolver as competências dos professores e das equipas de gestão de 19 escolas especiais e de base, a fim de aumentar a qualidade da educação e aumentar a inclusão social das crianças com CES. A formação destes professores irá, a longo prazo, aumentar a qualidade do ato educativo e, assim, reduzir o grau de abandono escolar. A diversificação e a melhoria dos métodos de ensino podem aumentar o interesse das crianças no ensino de disciplinas e, assim, aumentar a frequência dos cursos. Adaptar os métodos de ensino e utilizar as novas tecnologias no ensino são apenas algumas das técnicas que serão ensinadas no programa de formação. Estes, a partir da experiência de outros países, em particular os países nórdicos, podem provocar uma mudança na forma como o aluno é abordado. Dado o volume informativo que as crianças romenas devem assimilar, consideramos que é muito importante introduzir novos métodos/técnicas para transformar a informação em conteúdos agradáveis e fáceis de assimilar. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Formålet med projektet er at udvikle kompetencerne hos lærere og ledelsesteams fra 19 specialskoler og græsrodsskoler med henblik på at øge kvaliteten af uddannelse og øge den sociale inklusion af børn med økonomiske og sociale råd. Uddannelsen af disse lærere vil på lang sigt øge kvaliteten af uddannelsesloven og dermed reducere skolefrafaldet. Diversificering og forbedring af undervisningsmetoderne kan øge børnenes interesse for at undervise i fag og dermed øge hyppigheden på kurserne. Tilpasning af undervisningsmetoder og anvendelse af ny teknologi i undervisningen er blot nogle af de teknikker, der vil blive undervist i uddannelsesprogrammet. Erfaringerne fra andre lande, især de nordiske lande, kan føre til en ændring i den måde, hvorpå den studerende bliver kontaktet. I betragtning af den informationsmængde, som rumænske børn skal assimilere, mener vi, at det er meget vigtigt at indføre nye metoder/teknikker til at omdanne information til indhold, der er behageligt og let at assimilere. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Syftet med projektet är att utveckla kompetensen hos lärare och ledningsgrupper från 19 specialskolor och skolor på gräsrotsnivå för att höja utbildningens kvalitet och öka den sociala integrationen för barn med ekonomiska och sociala råd. Utbildningen av dessa lärare kommer på lång sikt att öka utbildningens kvalitet och därmed minska andelen elever som hoppar av skolan. Diversifiering och förbättring av undervisningsmetoder kan öka barnens intresse för undervisningsämnen och därmed öka frekvensen på kurserna. Att anpassa undervisningsmetoderna och använda ny teknik i undervisningen är bara några av de tekniker som kommer att läras ut i utbildningsprogrammet. Dessa kan, utifrån erfarenheter från andra länder, särskilt de nordiska länderna, leda till en förändring i hur studenten närmar sig. Med tanke på den informationsvolym som rumänska barn måste tillgodogöra sig anser vi att det är mycket viktigt att införa nya metoder/tekniker för att omvandla information till innehåll som är behagligt och lätt att tillgodogöra sig. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / coordinate location @@
+°29'49.16"N, 26°6'29.88"ELatitude 44.4969932
Longitude 26.108298
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.4969932
-Longitude
+.108298
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 44°29'49.16"N, 26°6'29.88"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°28'25.68"N, 26°4'34.43"ELatitude 44.47380245
Longitude 26.076233420888
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.47380245
-Longitude
+.076233420888
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 44°28'25.68"N, 26°4'34.43"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°55'50.66"N, 26°0'0.72"ELatitude 44.93073515
Longitude 26.000195779086
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.93073515
-Longitude
+.000195779086
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 44°55'50.66"N, 26°0'0.72"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°28'23.02"N, 26°4'34.90"ELatitude 44.47305875
Longitude 26.076361915232
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.47305875
-Longitude
+.076361915232
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 44°28'23.02"N, 26°4'34.90"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°28'25.97"N, 26°4'35.04"ELatitude 44.47388465
Longitude 26.076399081106
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.47388465
-Longitude
+.076399081106
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 44°28'25.97"N, 26°4'35.04"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°23'37.64"N, 26°2'5.35"ELatitude 44.3937886
Longitude 26.0348201
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.3937886
-Longitude
+.0348201
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 44°23'37.64"N, 26°2'5.35"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°3'17.86"N, 26°59'48.37"ELatitude 48.0549576
Longitude 26.9967673
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.0549576
-Longitude
+.9967673
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 48°3'17.86"N, 26°59'48.37"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°8'54.38"N, 26°59'34.69"ELatitude 46.1484402
Longitude 26.9929737
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.1484402
-Longitude
+.9929737
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 46°8'54.38"N, 26°59'34.69"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°24'14.98"N, 26°38'40.60"ELatitude 46.4041645
Longitude 26.6446074
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.4041645
-Longitude
+.6446074
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 46°24'14.98"N, 26°38'40.60"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°21'28.55"N, 23°6'21.20"ELatitude 46.3579327
Longitude 23.1058901
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.3579327
-Longitude
+.1058901
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 46°21'28.55"N, 23°6'21.20"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°58'41.05"N, 25°47'31.13"ELatitude 44.978069
Longitude 25.7919787
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.978069
-Longitude
+.7919787
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 44°58'41.05"N, 25°47'31.13"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°41'39.19"N, 27°57'51.95"ELatitude 46.6942209
Longitude 27.9644254
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.6942209
-Longitude
+.9644254
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 46°41'39.19"N, 27°57'51.95"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Alba
@@ Property / contained in NUTS: Alba / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Bucureşti
@@ Property / contained in NUTS: Bucureşti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Bucureşti
@@ Property / contained in NUTS: Bucureşti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Bucureşti
@@ Property / contained in NUTS: Bucureşti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Bucureşti
@@ Property / contained in NUTS: Bucureşti / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Ilfov
@@ Property / contained in NUTS: Ilfov / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Prahova
@@ Property / contained in NUTS: Prahova / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Prahova
@@ Property / contained in NUTS: Prahova / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Bacău
@@ Property / contained in NUTS: Bacău / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Bacău
@@ Property / contained in NUTS: Bacău / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Vaslui
@@ Property / contained in NUTS: Vaslui / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Botoşani
@@ Property / contained in NUTS: Botoşani / rank @@
+Normal rank
@@ Property / intervention field @@
+Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Q3117457
@@ Property / beneficiary: Q3117457 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / budget @@
+,915,221.2 Romanian LeuAmount 3,915,221.2 Romanian Leu
Unit Romanian Leu
-Amount
+,915,221.2 Romanian Leu
-Unit
+Romanian Leu
@@ Property / budget: 3,915,221.2 Romanian Leu / rank @@
+Normal rank
@@ Property / budget @@
+,044.25 EuroAmount 783,044.25 Euro
Unit Euro
-Amount
+,044.25 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 783,044.25 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / EU contribution @@
+,327,938.0 Romanian LeuAmount 3,327,938.0 Romanian Leu
Unit Romanian Leu
-Amount
+,327,938.0 Romanian Leu
-Unit
+Romanian Leu
@@ Property / EU contribution: 3,327,938.0 Romanian Leu / rank @@
+Normal rank
@@ Property / EU contribution @@
+,587.6000000001 EuroAmount 665,587.6000000001 Euro
Unit Euro
-Amount
+,587.6000000001 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 665,587.6000000001 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.9999994891731700 percentAmount 84.9999994891731700 percent
Unit percent
-Amount
+.9999994891731700 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 84.9999994891731700 percent / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 08:58, 11 October 2024

Project Q3096912 in Romania

Language	Label	Description	Also known as
English	Trained teachers – motivated teachers!	Project Q3096912 in Romania

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

3,327,938.0 Romanian Leu

0 references

665,587.6000000001 Euro

0 references

budget

3,915,221.2 Romanian Leu

0 references

783,044.25 Euro

0 references

co-financing rate

84.9999994891731700 percent

0 references

start time

11 April 2018

0 references

end time

10 April 2021

0 references

beneficiary name (string)

Fundația Romanian Angel Appeal - Apelul Ingerului Român

0 references

beneficiary

Q3117457

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Human Capital - RO - ESF/YEI

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

44°29'49.16"N, 26°6'29.88"E

0 references

44°28'25.68"N, 26°4'34.43"E

0 references

44°55'50.66"N, 26°0'0.72"E

0 references

44°28'23.02"N, 26°4'34.90"E

0 references

44°28'25.97"N, 26°4'35.04"E

0 references

44°23'37.64"N, 26°2'5.35"E

0 references

48°3'17.86"N, 26°59'48.37"E

0 references

46°8'54.38"N, 26°59'34.69"E

0 references

46°24'14.98"N, 26°38'40.60"E

0 references

46°21'28.55"N, 23°6'21.20"E

0 references

44°58'41.05"N, 25°47'31.13"E

0 references

46°41'39.19"N, 27°57'51.95"E

0 references

summary

Obiectivul proiectului constă în a dezvolta competențele cadrelor didactice și echipelor manageriale din 19 școli speciale și de masă în vederea creșterii calității educației și creșterii incluziunii sociale pentru copiii cu CES. Instruirea acestor cadre didactice va duce pe termen lung la creșterea calității actului educațional și implicit la reducerea graduluide abandon școlar. Diversificarea și îmbunătățirea metodelor de predare poate crește interesul copiilor față de materiile predate și astfel va crește frecvența la cursuri. Adaptarea metodelor de predare și utilizarea noilor tehnologii în actul predării sunt doar câteva dintre tehnicile care vor fi predate în cadrul programului de formare. Acestea, din experiența altor state, în special țările nordice pot aduce o schimbare în modul de abordare a elevului. Având în vedere volumul informațional pe care copiii români trebuie să îl asimileze, considerăm că este foarte importanta introducerea unor metode/tehnici noi care să transforme informațiile într-un conținut plăcut și ușor de asimilat. (Romanian)

0 references

The objective of the project is to develop the competences of teachers and management teams from 19 special and grassroots schools in order to increase the quality of education and increase social inclusion for children with ESCs. The training of these teachers will in the long term increase the quality of the educational act and thus reduce the degree of school dropout. Diversification and improvement of teaching methods can increase children’s interest in teaching subjects and thus increase the frequency at courses. Adapting teaching methods and using new technologies in teaching are just some of the techniques that will be taught in the training programme. These, from the experience of other countries, in particular the Nordic countries, can bring about a change in the way the student is approached. Given the informational volume that Romanian children must assimilate, we believe that it is very important to introduce new methods/techniques to transform information into content that is pleasant and easy to assimilate. (English)

Trained teachers – motivated teachers! (Q3096912): Difference between revisions

Latest revision as of 08:58, 11 October 2024

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search