Campus Basic Education_agenda (Q3089328): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Campus basic education reaches more people. A competence-oriented model is developed and tested in several modules, which is precisely prepared for connecting perspectives, is small and clear and encourages self-learning., translated_summary) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / de-at | label / de-at | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Campus Basic Education_agenda | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Campus Formation de base_agenda | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Campus Basisonderwijs_agenda | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Campus Basisbildung_agenda | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Campus Istruzione di base_agenda | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Campus Educación Básica_agenda | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πανεπιστημιούπολη Basic Education_agenda | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Campus Basic Education_agenda | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kampuksen peruskoulutus_agenda | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kampus Basic Education_agenda | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Campus Pamatizglītība_agenda | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Školský areál Základné vzdelávanie_agenda | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oideachas Bunúsach an Champais_Clár Oibre | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kampus Základní vzdělání_agenda | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Agenda do Ensino Básico do Campus | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Ülikooli põhiharidus_päevakava | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Campus Alapképzés_agenda | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Campus Basic Education_agenda | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Campus Pagrindinis Švietimas_agenda | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kampus Osnovno obrazovanje_agenda | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Campus Grundläggande utbildning_agenda | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Campus Educație de bază_agenda | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Osnovno izobraževanje Campus_agenda | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kampus Edukacja Podstawowa_agenda | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Austria | Project Q3089328 in Austria | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3089328 в Австрия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 u Austriji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 Ausztriában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 v Rakousku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 i Østrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3089328 in Oostenrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 Austrias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3089328 Itävallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3089328 en Autriche | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 in Österreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3089328 στην Αυστρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3089328 san Ostair | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3089328 in Austria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3089328 Austrijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3089328 Austrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3089328 fl-Awstrija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 w Austrii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3089328 na Áustria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3089328 în Austria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 v Rakúsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 v Avstriji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3089328 en Austria | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3089328 i Österrike | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 97,454.88 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (Austrian German) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus basic education reaches more people. A competence-oriented model is developed and tested in several modules, which is precisely prepared for connecting perspectives, is small and clear and encourages self-learning. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0007469550971581
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Campus basisonderwijs bereikt meer mensen. Een competentiegericht model wordt ontwikkeld en getest in verschillende modules, dat precies is voorbereid op het verbinden van perspectieven, is klein en duidelijk en stimuleert zelfleren. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus basisonderwijs bereikt meer mensen. Een competentiegericht model wordt ontwikkeld en getest in verschillende modules, dat precies is voorbereid op het verbinden van perspectieven, is klein en duidelijk en stimuleert zelfleren. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus basisonderwijs bereikt meer mensen. Een competentiegericht model wordt ontwikkeld en getest in verschillende modules, dat precies is voorbereid op het verbinden van perspectieven, is klein en duidelijk en stimuleert zelfleren. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'istruzione di base del campus raggiunge più persone. Un modello orientato alle competenze viene sviluppato e testato in diversi moduli, che è precisamente preparato per collegare le prospettive, è piccolo e chiaro e incoraggia l'autoapprendimento. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'istruzione di base del campus raggiunge più persone. Un modello orientato alle competenze viene sviluppato e testato in diversi moduli, che è precisamente preparato per collegare le prospettive, è piccolo e chiaro e incoraggia l'autoapprendimento. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'istruzione di base del campus raggiunge più persone. Un modello orientato alle competenze viene sviluppato e testato in diversi moduli, che è precisamente preparato per collegare le prospettive, è piccolo e chiaro e incoraggia l'autoapprendimento. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La educación básica del campus llega a más personas. Un modelo orientado a las competencias se desarrolla y prueba en varios módulos, preparados precisamente para conectar perspectivas, es pequeño y claro y fomenta el autoaprendizaje. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La educación básica del campus llega a más personas. Un modelo orientado a las competencias se desarrolla y prueba en varios módulos, preparados precisamente para conectar perspectivas, es pequeño y claro y fomenta el autoaprendizaje. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La educación básica del campus llega a más personas. Un modelo orientado a las competencias se desarrolla y prueba en varios módulos, preparados precisamente para conectar perspectivas, es pequeño y claro y fomenta el autoaprendizaje. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η βασική εκπαίδευση της πανεπιστημιούπολης φτάνει σε περισσότερους ανθρώπους. Ένα μοντέλο προσανατολισμένο στις ικανότητες αναπτύσσεται και δοκιμάζεται σε διάφορες ενότητες, το οποίο είναι ακριβώς προετοιμασμένο για τη σύνδεση των προοπτικών, είναι μικρό και σαφές και ενθαρρύνει την αυτοδιδασκαλία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η βασική εκπαίδευση της πανεπιστημιούπολης φτάνει σε περισσότερους ανθρώπους. Ένα μοντέλο προσανατολισμένο στις ικανότητες αναπτύσσεται και δοκιμάζεται σε διάφορες ενότητες, το οποίο είναι ακριβώς προετοιμασμένο για τη σύνδεση των προοπτικών, είναι μικρό και σαφές και ενθαρρύνει την αυτοδιδασκαλία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η βασική εκπαίδευση της πανεπιστημιούπολης φτάνει σε περισσότερους ανθρώπους. Ένα μοντέλο προσανατολισμένο στις ικανότητες αναπτύσσεται και δοκιμάζεται σε διάφορες ενότητες, το οποίο είναι ακριβώς προετοιμασμένο για τη σύνδεση των προοπτικών, είναι μικρό και σαφές και ενθαρρύνει την αυτοδιδασκαλία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Campus grundlæggende uddannelse når ud til flere mennesker. En kompetenceorienteret model udvikles og afprøves i flere moduler, som er præcist forberedt til at forbinde perspektiver, er lille og klar og tilskynder til selvlæring. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus grundlæggende uddannelse når ud til flere mennesker. En kompetenceorienteret model udvikles og afprøves i flere moduler, som er præcist forberedt til at forbinde perspektiver, er lille og klar og tilskynder til selvlæring. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus grundlæggende uddannelse når ud til flere mennesker. En kompetenceorienteret model udvikles og afprøves i flere moduler, som er præcist forberedt til at forbinde perspektiver, er lille og klar og tilskynder til selvlæring. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kampuksen perusopetus tavoittaa enemmän ihmisiä. Osaamislähtöinen malli kehitetään ja testataan useissa moduuleissa, jotka ovat juuri valmiita yhdistämään näkökulmia, on pieni ja selkeä ja kannustaa itseopiskeluun. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kampuksen perusopetus tavoittaa enemmän ihmisiä. Osaamislähtöinen malli kehitetään ja testataan useissa moduuleissa, jotka ovat juuri valmiita yhdistämään näkökulmia, on pieni ja selkeä ja kannustaa itseopiskeluun. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kampuksen perusopetus tavoittaa enemmän ihmisiä. Osaamislähtöinen malli kehitetään ja testataan useissa moduuleissa, jotka ovat juuri valmiita yhdistämään näkökulmia, on pieni ja selkeä ja kannustaa itseopiskeluun. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kampus edukazzjoni bażika jilħaq aktar nies. Mudell orjentat lejn il-kompetenzi huwa żviluppat u ttestjat f’diversi moduli, li huwa mħejji preċiżament għall-konnessjoni tal-perspettivi, huwa żgħir u ċar u jinkoraġġixxi l-awtotagħlim. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kampus edukazzjoni bażika jilħaq aktar nies. Mudell orjentat lejn il-kompetenzi huwa żviluppat u ttestjat f’diversi moduli, li huwa mħejji preċiżament għall-konnessjoni tal-perspettivi, huwa żgħir u ċar u jinkoraġġixxi l-awtotagħlim. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kampus edukazzjoni bażika jilħaq aktar nies. Mudell orjentat lejn il-kompetenzi huwa żviluppat u ttestjat f’diversi moduli, li huwa mħejji preċiżament għall-konnessjoni tal-perspettivi, huwa żgħir u ċar u jinkoraġġixxi l-awtotagħlim. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Campus pamatizglītība sasniedz vairāk cilvēku. Uz kompetencēm orientēts modelis tiek izstrādāts un testēts vairākos moduļos, kas ir precīzi sagatavoti, lai savienotu perspektīvas, ir mazs un skaidrs un veicina pašmācības. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus pamatizglītība sasniedz vairāk cilvēku. Uz kompetencēm orientēts modelis tiek izstrādāts un testēts vairākos moduļos, kas ir precīzi sagatavoti, lai savienotu perspektīvas, ir mazs un skaidrs un veicina pašmācības. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus pamatizglītība sasniedz vairāk cilvēku. Uz kompetencēm orientēts modelis tiek izstrādāts un testēts vairākos moduļos, kas ir precīzi sagatavoti, lai savienotu perspektīvas, ir mazs un skaidrs un veicina pašmācības. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Univerzitné základné vzdelanie dosahuje viac ľudí. Model orientovaný na kompetencie sa vyvíja a testuje v niekoľkých moduloch, ktorý je presne pripravený na prepojenie perspektív, je malý a jasný a podporuje samovzdelávanie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Univerzitné základné vzdelanie dosahuje viac ľudí. Model orientovaný na kompetencie sa vyvíja a testuje v niekoľkých moduloch, ktorý je presne pripravený na prepojenie perspektív, je malý a jasný a podporuje samovzdelávanie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Univerzitné základné vzdelanie dosahuje viac ľudí. Model orientovaný na kompetencie sa vyvíja a testuje v niekoľkých moduloch, ktorý je presne pripravený na prepojenie perspektív, je malý a jasný a podporuje samovzdelávanie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sroicheann oideachas bunúsach Campas níos mó daoine. Déantar samhail atá dírithe ar inniúlachtaí a fhorbairt agus a thástáil i roinnt modúl, a ullmhaítear go beacht chun peirspictíochtaí a nascadh, atá beag agus soiléir agus a spreagann féinfhoghlaim. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sroicheann oideachas bunúsach Campas níos mó daoine. Déantar samhail atá dírithe ar inniúlachtaí a fhorbairt agus a thástáil i roinnt modúl, a ullmhaítear go beacht chun peirspictíochtaí a nascadh, atá beag agus soiléir agus a spreagann féinfhoghlaim. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sroicheann oideachas bunúsach Campas níos mó daoine. Déantar samhail atá dírithe ar inniúlachtaí a fhorbairt agus a thástáil i roinnt modúl, a ullmhaítear go beacht chun peirspictíochtaí a nascadh, atá beag agus soiléir agus a spreagann féinfhoghlaim. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Základní vzdělání kampusu oslovuje více lidí. Model zaměřený na kompetence je vyvíjen a testován v několika modulech, který je přesně připraven na propojení perspektiv, je malý a jasný a podporuje sebeučení. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Základní vzdělání kampusu oslovuje více lidí. Model zaměřený na kompetence je vyvíjen a testován v několika modulech, který je přesně připraven na propojení perspektiv, je malý a jasný a podporuje sebeučení. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Základní vzdělání kampusu oslovuje více lidí. Model zaměřený na kompetence je vyvíjen a testován v několika modulech, který je přesně připraven na propojení perspektiv, je malý a jasný a podporuje sebeučení. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O ensino básico universitário chega a mais pessoas. Um modelo orientado para a competência é desenvolvido e testado em vários módulos, que é precisamente preparado para ligar perspetivas, é pequeno e claro e incentiva a autoaprendizagem. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O ensino básico universitário chega a mais pessoas. Um modelo orientado para a competência é desenvolvido e testado em vários módulos, que é precisamente preparado para ligar perspetivas, é pequeno e claro e incentiva a autoaprendizagem. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O ensino básico universitário chega a mais pessoas. Um modelo orientado para a competência é desenvolvido e testado em vários módulos, que é precisamente preparado para ligar perspetivas, é pequeno e claro e incentiva a autoaprendizagem. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ülikooli põhiharidus jõuab rohkemate inimesteni. Kompetentsusele orienteeritud mudelit arendatakse ja katsetatakse mitmes moodulis, mis on täpselt ette valmistatud perspektiivide ühendamiseks, on väike ja selge ning soodustab iseõppimist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ülikooli põhiharidus jõuab rohkemate inimesteni. Kompetentsusele orienteeritud mudelit arendatakse ja katsetatakse mitmes moodulis, mis on täpselt ette valmistatud perspektiivide ühendamiseks, on väike ja selge ning soodustab iseõppimist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ülikooli põhiharidus jõuab rohkemate inimesteni. Kompetentsusele orienteeritud mudelit arendatakse ja katsetatakse mitmes moodulis, mis on täpselt ette valmistatud perspektiivide ühendamiseks, on väike ja selge ning soodustab iseõppimist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az egyetem alapfokú oktatása több embert érint. A kompetenciaorientált modellt több modulban fejlesztették ki és tesztelték, amely pontosan felkészült a perspektívák összekapcsolására, kicsi és világos, és ösztönzi az öntanulást. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az egyetem alapfokú oktatása több embert érint. A kompetenciaorientált modellt több modulban fejlesztették ki és tesztelték, amely pontosan felkészült a perspektívák összekapcsolására, kicsi és világos, és ösztönzi az öntanulást. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az egyetem alapfokú oktatása több embert érint. A kompetenciaorientált modellt több modulban fejlesztették ki és tesztelték, amely pontosan felkészült a perspektívák összekapcsolására, kicsi és világos, és ösztönzi az öntanulást. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основното образование на кампуса достига до повече хора. Модел, ориентиран към компетентностите, е разработен и тестван в няколко модула, който е точно подготвен за свързване на перспективите, е малък и ясен и насърчава самообучението. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основното образование на кампуса достига до повече хора. Модел, ориентиран към компетентностите, е разработен и тестван в няколко модула, който е точно подготвен за свързване на перспективите, е малък и ясен и насърчава самообучението. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основното образование на кампуса достига до повече хора. Модел, ориентиран към компетентностите, е разработен и тестван в няколко модула, който е точно подготвен за свързване на перспективите, е малък и ясен и насърчава самообучението. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Campus pagrindinis išsilavinimas pasiekia daugiau žmonių. Į kompetenciją orientuotas modelis yra sukurtas ir išbandytas keliuose moduliuose, kuris yra tiksliai parengtas susieti perspektyvas, yra mažas ir aiškus ir skatina savarankišką mokymąsi. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus pagrindinis išsilavinimas pasiekia daugiau žmonių. Į kompetenciją orientuotas modelis yra sukurtas ir išbandytas keliuose moduliuose, kuris yra tiksliai parengtas susieti perspektyvas, yra mažas ir aiškus ir skatina savarankišką mokymąsi. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus pagrindinis išsilavinimas pasiekia daugiau žmonių. Į kompetenciją orientuotas modelis yra sukurtas ir išbandytas keliuose moduliuose, kuris yra tiksliai parengtas susieti perspektyvas, yra mažas ir aiškus ir skatina savarankišką mokymąsi. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osnovno obrazovanje kampusa dopire do više ljudi. Model usmjeren na kompetencije razvijen je i testiran u nekoliko modula, koji je precizno pripremljen za povezivanje perspektiva, malen je i jasan te potiče samostalno učenje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnovno obrazovanje kampusa dopire do više ljudi. Model usmjeren na kompetencije razvijen je i testiran u nekoliko modula, koji je precizno pripremljen za povezivanje perspektiva, malen je i jasan te potiče samostalno učenje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnovno obrazovanje kampusa dopire do više ljudi. Model usmjeren na kompetencije razvijen je i testiran u nekoliko modula, koji je precizno pripremljen za povezivanje perspektiva, malen je i jasan te potiče samostalno učenje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Campus grundutbildning når fler människor. En kompetensorienterad modell utvecklas och testas i flera moduler, som är exakt förberedd för att koppla perspektiv, är liten och tydlig och uppmuntrar självlärande. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus grundutbildning når fler människor. En kompetensorienterad modell utvecklas och testas i flera moduler, som är exakt förberedd för att koppla perspektiv, är liten och tydlig och uppmuntrar självlärande. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Campus grundutbildning når fler människor. En kompetensorienterad modell utvecklas och testas i flera moduler, som är exakt förberedd för att koppla perspektiv, är liten och tydlig och uppmuntrar självlärande. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Educația de bază a campusului ajunge la mai mulți oameni. Un model orientat spre competență este dezvoltat și testat în mai multe module, care este pregătit cu precizie pentru perspective de conectare, este mic și clar și încurajează autoînvățarea. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Educația de bază a campusului ajunge la mai mulți oameni. Un model orientat spre competență este dezvoltat și testat în mai multe module, care este pregătit cu precizie pentru perspective de conectare, este mic și clar și încurajează autoînvățarea. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Educația de bază a campusului ajunge la mai mulți oameni. Un model orientat spre competență este dezvoltat și testat în mai multe module, care este pregătit cu precizie pentru perspective de conectare, este mic și clar și încurajează autoînvățarea. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osnovno izobraževanje v kampusu doseže več ljudi. Model, usmerjen v kompetence, je razvit in preizkušen v več modulih, ki je natančno pripravljen na povezovanje perspektiv, je majhen in jasen ter spodbuja samoučenje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnovno izobraževanje v kampusu doseže več ljudi. Model, usmerjen v kompetence, je razvit in preizkušen v več modulih, ki je natančno pripravljen na povezovanje perspektiv, je majhen in jasen ter spodbuja samoučenje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnovno izobraževanje v kampusu doseže več ljudi. Model, usmerjen v kompetence, je razvit in preizkušen v več modulih, ki je natančno pripravljen na povezovanje perspektiv, je majhen in jasen ter spodbuja samoučenje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Edukacja podstawowa w kampusie dociera do większej liczby osób. Model zorientowany na kompetencje jest opracowywany i testowany w kilku modułach, które są precyzyjnie przygotowane do łączenia perspektyw, są niewielkie i jasne oraz zachęcają do samodzielnego uczenia się. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Edukacja podstawowa w kampusie dociera do większej liczby osób. Model zorientowany na kompetencje jest opracowywany i testowany w kilku modułach, które są precyzyjnie przygotowane do łączenia perspektyw, są niewielkie i jasne oraz zachęcają do samodzielnego uczenia się. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Edukacja podstawowa w kampusie dociera do większej liczby osób. Model zorientowany na kompetencje jest opracowywany i testowany w kilku modułach, które są precyzyjnie przygotowane do łączenia perspektyw, są niewielkie i jasne oraz zachęcają do samodzielnego uczenia się. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3126404 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 October 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 October 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
101,072.72 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 101,072.72 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
21 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 21 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 20:53, 10 October 2024
Project Q3089328 in Austria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Campus Basic Education_agenda |
Project Q3089328 in Austria |
Statements
101,072.72 Euro
0 references
1 January 2019
0 references
31 October 2022
0 references
agenda. Chancengleichheit in Arbeitswelt und Informationsgesellschaft
0 references
Campus basic education reaches more people. A competence-oriented model is developed and tested in several modules, which is precisely prepared for connecting perspectives, is small and clear and encourages self-learning. (English)
3 September 2021
0.0007469550971581
0 references
Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (French)
27 November 2021
0 references
Campus basisonderwijs bereikt meer mensen. Een competentiegericht model wordt ontwikkeld en getest in verschillende modules, dat precies is voorbereid op het verbinden van perspectieven, is klein en duidelijk en stimuleert zelfleren. (Dutch)
29 November 2021
0 references
Campus Basisbildung erreicht mehr Menschen. Entwickelt und erprobt wird ein kompetenzorientiertes Modell in mehreren Modulen, das passgenau auf Anschlussperspektiven hin vorbereitet, kleinteilig und übersichtlich ist und zum Selbstlernen animiert. (German)
0 references
L'istruzione di base del campus raggiunge più persone. Un modello orientato alle competenze viene sviluppato e testato in diversi moduli, che è precisamente preparato per collegare le prospettive, è piccolo e chiaro e incoraggia l'autoapprendimento. (Italian)
11 January 2022
0 references
La educación básica del campus llega a más personas. Un modelo orientado a las competencias se desarrolla y prueba en varios módulos, preparados precisamente para conectar perspectivas, es pequeño y claro y fomenta el autoaprendizaje. (Spanish)
12 January 2022
0 references
Η βασική εκπαίδευση της πανεπιστημιούπολης φτάνει σε περισσότερους ανθρώπους. Ένα μοντέλο προσανατολισμένο στις ικανότητες αναπτύσσεται και δοκιμάζεται σε διάφορες ενότητες, το οποίο είναι ακριβώς προετοιμασμένο για τη σύνδεση των προοπτικών, είναι μικρό και σαφές και ενθαρρύνει την αυτοδιδασκαλία. (Greek)
17 August 2022
0 references
Campus grundlæggende uddannelse når ud til flere mennesker. En kompetenceorienteret model udvikles og afprøves i flere moduler, som er præcist forberedt til at forbinde perspektiver, er lille og klar og tilskynder til selvlæring. (Danish)
17 August 2022
0 references
Kampuksen perusopetus tavoittaa enemmän ihmisiä. Osaamislähtöinen malli kehitetään ja testataan useissa moduuleissa, jotka ovat juuri valmiita yhdistämään näkökulmia, on pieni ja selkeä ja kannustaa itseopiskeluun. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Kampus edukazzjoni bażika jilħaq aktar nies. Mudell orjentat lejn il-kompetenzi huwa żviluppat u ttestjat f’diversi moduli, li huwa mħejji preċiżament għall-konnessjoni tal-perspettivi, huwa żgħir u ċar u jinkoraġġixxi l-awtotagħlim. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Campus pamatizglītība sasniedz vairāk cilvēku. Uz kompetencēm orientēts modelis tiek izstrādāts un testēts vairākos moduļos, kas ir precīzi sagatavoti, lai savienotu perspektīvas, ir mazs un skaidrs un veicina pašmācības. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Univerzitné základné vzdelanie dosahuje viac ľudí. Model orientovaný na kompetencie sa vyvíja a testuje v niekoľkých moduloch, ktorý je presne pripravený na prepojenie perspektív, je malý a jasný a podporuje samovzdelávanie. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Sroicheann oideachas bunúsach Campas níos mó daoine. Déantar samhail atá dírithe ar inniúlachtaí a fhorbairt agus a thástáil i roinnt modúl, a ullmhaítear go beacht chun peirspictíochtaí a nascadh, atá beag agus soiléir agus a spreagann féinfhoghlaim. (Irish)
17 August 2022
0 references
Základní vzdělání kampusu oslovuje více lidí. Model zaměřený na kompetence je vyvíjen a testován v několika modulech, který je přesně připraven na propojení perspektiv, je malý a jasný a podporuje sebeučení. (Czech)
17 August 2022
0 references
O ensino básico universitário chega a mais pessoas. Um modelo orientado para a competência é desenvolvido e testado em vários módulos, que é precisamente preparado para ligar perspetivas, é pequeno e claro e incentiva a autoaprendizagem. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Ülikooli põhiharidus jõuab rohkemate inimesteni. Kompetentsusele orienteeritud mudelit arendatakse ja katsetatakse mitmes moodulis, mis on täpselt ette valmistatud perspektiivide ühendamiseks, on väike ja selge ning soodustab iseõppimist. (Estonian)
17 August 2022
0 references
Az egyetem alapfokú oktatása több embert érint. A kompetenciaorientált modellt több modulban fejlesztették ki és tesztelték, amely pontosan felkészült a perspektívák összekapcsolására, kicsi és világos, és ösztönzi az öntanulást. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Основното образование на кампуса достига до повече хора. Модел, ориентиран към компетентностите, е разработен и тестван в няколко модула, който е точно подготвен за свързване на перспективите, е малък и ясен и насърчава самообучението. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Campus pagrindinis išsilavinimas pasiekia daugiau žmonių. Į kompetenciją orientuotas modelis yra sukurtas ir išbandytas keliuose moduliuose, kuris yra tiksliai parengtas susieti perspektyvas, yra mažas ir aiškus ir skatina savarankišką mokymąsi. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Osnovno obrazovanje kampusa dopire do više ljudi. Model usmjeren na kompetencije razvijen je i testiran u nekoliko modula, koji je precizno pripremljen za povezivanje perspektiva, malen je i jasan te potiče samostalno učenje. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Campus grundutbildning når fler människor. En kompetensorienterad modell utvecklas och testas i flera moduler, som är exakt förberedd för att koppla perspektiv, är liten och tydlig och uppmuntrar självlärande. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Educația de bază a campusului ajunge la mai mulți oameni. Un model orientat spre competență este dezvoltat și testat în mai multe module, care este pregătit cu precizie pentru perspective de conectare, este mic și clar și încurajează autoînvățarea. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Osnovno izobraževanje v kampusu doseže več ljudi. Model, usmerjen v kompetence, je razvit in preizkušen v več modulih, ki je natančno pripravljen na povezovanje perspektiv, je majhen in jasen ter spodbuja samoučenje. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Edukacja podstawowa w kampusie dociera do większej liczby osób. Model zorientowany na kompetencje jest opracowywany i testowany w kilku modułach, które są precyzyjnie przygotowane do łączenia perspektyw, są niewielkie i jasne oraz zachęcają do samodzielnego uczenia się. (Polish)
17 August 2022
0 references
21 November 2023
0 references
Identifiers
2CBBAA_00971
0 references