Through the game as an enterprising citizen and leader (Q3067788): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The aim of the project is to increase cooperation between school and community enterprises, to develop students’ entrepreneurial spirit and to acquire knowledge of entrepreneurship. Through the games offered by the Entrepreneurship Village and the students’ training, social, communication and mathematics competences are acquired. With the help of the project, you will be interested in self-employment. Future game leaders will be able to guide th...) |
(Set a claim value: summary (P836): O objetivo do projeto é aumentar a cooperação entre as empresas escolares e comunitárias, desenvolver o espírito empresarial dos alunos e adquirir conhecimentos em matéria de empreendedorismo. Através dos jogos oferecidos pela Aldeia do Empreendedorismo e da formação dos alunos, são adquiridas competências sociais, de comunicação e matemática. Com a ajuda do projeto, estará interessado em trabalhar por conta própria. Os futuros líderes de jogos pode...) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Through the game as an enterprising citizen and leader | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
À travers le jeu en tant que citoyen et leader entreprenants | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Durch das Spiel als unterhaltsamer Bürger und Führer | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Door het spel als ondernemende burger en leider | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Attraverso il gioco come un cittadino intraprendente e leader | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
A través del juego como un emprendedor ciudadano y líder | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Μέσα από το παιχνίδι ως ένας επιχειρηματικός πολίτης και ηγέτης | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Gennem spillet som en initiativrig borger og leder | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Läpi pelin yritteliäs kansalainen ja johtaja | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Permezz tal-logħba bħala ċittadin intraprendenti u mexxej | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Caur spēli kā uzņēmīgs pilsonis un līderis | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Cez hru ako podnikavý občan a vodca | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tríd an cluiche mar shaoránach fiontraíoch agus ceannaire | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Prostřednictvím hry jako podnikavý občan a vůdce | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Através do jogo como um cidadão empreendedor e líder | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A játék, mint vállalkozó polgár és vezető | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Чрез играта като предприемчив гражданин и лидер | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Per žaidimą kaip iniciatyvus pilietis ir lyderis | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kroz igru kao poduzetni građanin i vođa | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Genom spelet som en företagsam medborgare och ledare | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Prin joc ca un cetățean întreprinzător și lider | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Skozi igro kot podjetni državljan in vodja | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Poprzez grę jako przedsiębiorczy obywatel i lider | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3067788 в Естония | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 u Estoniji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 Észtországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 v Estonsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 i Estland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3067788 in Estland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 Eestis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3067788 Virossa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3067788 en Estonie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 in Estland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3067788 στην Εσθονία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3067788 san Eastóin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3067788 in Estonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3067788 Igaunijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3067788 Estijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3067788 fl-Estonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 w Estonii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3067788 na Estônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3067788 în Estonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 v Estónsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 v Estoniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3067788 en Estonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3067788 i Estland | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Rapla Vesiroosi Kool / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to increase cooperation between school and community enterprises, to develop students’ entrepreneurial spirit and to acquire knowledge of entrepreneurship. Through the games offered by the Entrepreneurship Village and the students’ training, social, communication and mathematics competences are acquired. With the help of the project, you will be interested in self-employment. Future game leaders will be able to guide the skills and perhaps as leaders. Entrepreneurship education at school takes place in an integrated way through subject education. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1928789898500417
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Rapla vald / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est d’accroître la coopération entre les entreprises scolaires et communautaires, de développer l’esprit d’entreprise des étudiants et d’acquérir des connaissances en matière d’entrepreneuriat. Grâce aux jeux proposés par le Village d’Entrepreneuriat et la formation des étudiants, les compétences sociales, de communication et de mathématiques sont acquises. Avec l’aide du projet, vous serez intéressé par le travail indépendant. De futurs chefs de jeu seront en mesure de guider les compétences et peut-être en tant que leaders. L’éducation à l’esprit d’entreprise à l’école se déroule de manière intégrée à travers l’enseignement des matières. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître la coopération entre les entreprises scolaires et communautaires, de développer l’esprit d’entreprise des étudiants et d’acquérir des connaissances en matière d’entrepreneuriat. Grâce aux jeux proposés par le Village d’Entrepreneuriat et la formation des étudiants, les compétences sociales, de communication et de mathématiques sont acquises. Avec l’aide du projet, vous serez intéressé par le travail indépendant. De futurs chefs de jeu seront en mesure de guider les compétences et peut-être en tant que leaders. L’éducation à l’esprit d’entreprise à l’école se déroule de manière intégrée à travers l’enseignement des matières. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître la coopération entre les entreprises scolaires et communautaires, de développer l’esprit d’entreprise des étudiants et d’acquérir des connaissances en matière d’entrepreneuriat. Grâce aux jeux proposés par le Village d’Entrepreneuriat et la formation des étudiants, les compétences sociales, de communication et de mathématiques sont acquises. Avec l’aide du projet, vous serez intéressé par le travail indépendant. De futurs chefs de jeu seront en mesure de guider les compétences et peut-être en tant que leaders. L’éducation à l’esprit d’entreprise à l’école se déroule de manière intégrée à travers l’enseignement des matières. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Zusammenarbeit zwischen Schul- und Gemeindeunternehmen zu verstärken, den Unternehmergeist der Schüler zu entwickeln und Kenntnisse über unternehmerische Initiative zu erwerben. Durch die Spiele, die vom Entrepreneurship Village angeboten werden und die Ausbildung der Schüler, Sozial-, Kommunikations- und Mathematik-Kompetenzen erworben werden. Mit Hilfe des Projekts werden Sie an Selbstständigkeit interessiert sein. Zukunftsspielführer werden in der Lage sein, die Fähigkeiten und vielleicht als Führungskräfte zu führen. Die unternehmerische Bildung in der Schule findet in integrierter Weise durch Fachbildung statt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Zusammenarbeit zwischen Schul- und Gemeindeunternehmen zu verstärken, den Unternehmergeist der Schüler zu entwickeln und Kenntnisse über unternehmerische Initiative zu erwerben. Durch die Spiele, die vom Entrepreneurship Village angeboten werden und die Ausbildung der Schüler, Sozial-, Kommunikations- und Mathematik-Kompetenzen erworben werden. Mit Hilfe des Projekts werden Sie an Selbstständigkeit interessiert sein. Zukunftsspielführer werden in der Lage sein, die Fähigkeiten und vielleicht als Führungskräfte zu führen. Die unternehmerische Bildung in der Schule findet in integrierter Weise durch Fachbildung statt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Zusammenarbeit zwischen Schul- und Gemeindeunternehmen zu verstärken, den Unternehmergeist der Schüler zu entwickeln und Kenntnisse über unternehmerische Initiative zu erwerben. Durch die Spiele, die vom Entrepreneurship Village angeboten werden und die Ausbildung der Schüler, Sozial-, Kommunikations- und Mathematik-Kompetenzen erworben werden. Mit Hilfe des Projekts werden Sie an Selbstständigkeit interessiert sein. Zukunftsspielführer werden in der Lage sein, die Fähigkeiten und vielleicht als Führungskräfte zu führen. Die unternehmerische Bildung in der Schule findet in integrierter Weise durch Fachbildung statt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is de samenwerking tussen school- en gemeenschapsbedrijven te versterken, de ondernemersgeest van studenten te ontwikkelen en kennis van ondernemerschap te verwerven. Door middel van de spellen van het Entrepreneurship Village en de opleiding van de studenten worden sociale, communicatie- en wiskundecompetenties verworven. Met de hulp van het project, zult u geïnteresseerd zijn in zelfstandige arbeid. Toekomstige spelleiders zullen in staat zijn om de vaardigheden te begeleiden en misschien als leiders. Onderwijs in ondernemerschap op school vindt op een geïntegreerde manier plaats door middel van vakonderwijs. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is de samenwerking tussen school- en gemeenschapsbedrijven te versterken, de ondernemersgeest van studenten te ontwikkelen en kennis van ondernemerschap te verwerven. Door middel van de spellen van het Entrepreneurship Village en de opleiding van de studenten worden sociale, communicatie- en wiskundecompetenties verworven. Met de hulp van het project, zult u geïnteresseerd zijn in zelfstandige arbeid. Toekomstige spelleiders zullen in staat zijn om de vaardigheden te begeleiden en misschien als leiders. Onderwijs in ondernemerschap op school vindt op een geïntegreerde manier plaats door middel van vakonderwijs. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is de samenwerking tussen school- en gemeenschapsbedrijven te versterken, de ondernemersgeest van studenten te ontwikkelen en kennis van ondernemerschap te verwerven. Door middel van de spellen van het Entrepreneurship Village en de opleiding van de studenten worden sociale, communicatie- en wiskundecompetenties verworven. Met de hulp van het project, zult u geïnteresseerd zijn in zelfstandige arbeid. Toekomstige spelleiders zullen in staat zijn om de vaardigheden te begeleiden en misschien als leiders. Onderwijs in ondernemerschap op school vindt op een geïntegreerde manier plaats door middel van vakonderwijs. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è aumentare la cooperazione tra le imprese scolastiche e comunitarie, sviluppare lo spirito imprenditoriale degli studenti e acquisire conoscenze in materia di imprenditorialità. Attraverso i giochi offerti dall'Entrepreneurship Village e la formazione degli studenti, si acquisiscono competenze sociali, comunicative e matematiche. Con l'aiuto del progetto, sarai interessato al lavoro autonomo. I futuri leader di gioco saranno in grado di guidare le competenze e forse come leader. L'educazione all'imprenditorialità a scuola si svolge in modo integrato attraverso l'istruzione tematica. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è aumentare la cooperazione tra le imprese scolastiche e comunitarie, sviluppare lo spirito imprenditoriale degli studenti e acquisire conoscenze in materia di imprenditorialità. Attraverso i giochi offerti dall'Entrepreneurship Village e la formazione degli studenti, si acquisiscono competenze sociali, comunicative e matematiche. Con l'aiuto del progetto, sarai interessato al lavoro autonomo. I futuri leader di gioco saranno in grado di guidare le competenze e forse come leader. L'educazione all'imprenditorialità a scuola si svolge in modo integrato attraverso l'istruzione tematica. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è aumentare la cooperazione tra le imprese scolastiche e comunitarie, sviluppare lo spirito imprenditoriale degli studenti e acquisire conoscenze in materia di imprenditorialità. Attraverso i giochi offerti dall'Entrepreneurship Village e la formazione degli studenti, si acquisiscono competenze sociali, comunicative e matematiche. Con l'aiuto del progetto, sarai interessato al lavoro autonomo. I futuri leader di gioco saranno in grado di guidare le competenze e forse come leader. L'educazione all'imprenditorialità a scuola si svolge in modo integrato attraverso l'istruzione tematica. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es aumentar la cooperación entre las empresas escolares y comunitarias, desarrollar el espíritu empresarial de los estudiantes y adquirir conocimientos sobre el espíritu empresarial. A través de los juegos ofrecidos por la Aldea del Emprendimiento y la formación de los estudiantes, se adquieren competencias sociales, de comunicación y matemáticas. Con la ayuda del proyecto, usted estará interesado en el trabajo por cuenta propia. Los futuros líderes de juegos serán capaces de guiar las habilidades y tal vez como líderes. La educación sobre el espíritu empresarial en la escuela se lleva a cabo de manera integrada a través de la educación de asignaturas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es aumentar la cooperación entre las empresas escolares y comunitarias, desarrollar el espíritu empresarial de los estudiantes y adquirir conocimientos sobre el espíritu empresarial. A través de los juegos ofrecidos por la Aldea del Emprendimiento y la formación de los estudiantes, se adquieren competencias sociales, de comunicación y matemáticas. Con la ayuda del proyecto, usted estará interesado en el trabajo por cuenta propia. Los futuros líderes de juegos serán capaces de guiar las habilidades y tal vez como líderes. La educación sobre el espíritu empresarial en la escuela se lleva a cabo de manera integrada a través de la educación de asignaturas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es aumentar la cooperación entre las empresas escolares y comunitarias, desarrollar el espíritu empresarial de los estudiantes y adquirir conocimientos sobre el espíritu empresarial. A través de los juegos ofrecidos por la Aldea del Emprendimiento y la formación de los estudiantes, se adquieren competencias sociales, de comunicación y matemáticas. Con la ayuda del proyecto, usted estará interesado en el trabajo por cuenta propia. Los futuros líderes de juegos serán capaces de guiar las habilidades y tal vez como líderes. La educación sobre el espíritu empresarial en la escuela se lleva a cabo de manera integrada a través de la educación de asignaturas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συνεργασίας μεταξύ σχολικών και κοινοτικών επιχειρήσεων, η ανάπτυξη του επιχειρηματικού πνεύματος των μαθητών και η απόκτηση γνώσεων σχετικά με την επιχειρηματικότητα. Μέσα από τα παιχνίδια που προσφέρονται από το Χωριό Επιχειρηματικότητας και την εκπαίδευση των μαθητών, αποκτώνται κοινωνικές ικανότητες, ικανότητες επικοινωνίας και μαθηματικά. Με τη βοήθεια του έργου, θα σας ενδιαφέρει η αυτοαπασχόληση. Οι μελλοντικοί ηγέτες του παιχνιδιού θα είναι σε θέση να καθοδηγήσουν τις δεξιότητες και ίσως ως ηγέτες. Η εκπαίδευση στην επιχειρηματικότητα στο σχολείο πραγματοποιείται με ολοκληρωμένο τρόπο μέσω της θεματικής εκπαίδευσης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συνεργασίας μεταξύ σχολικών και κοινοτικών επιχειρήσεων, η ανάπτυξη του επιχειρηματικού πνεύματος των μαθητών και η απόκτηση γνώσεων σχετικά με την επιχειρηματικότητα. Μέσα από τα παιχνίδια που προσφέρονται από το Χωριό Επιχειρηματικότητας και την εκπαίδευση των μαθητών, αποκτώνται κοινωνικές ικανότητες, ικανότητες επικοινωνίας και μαθηματικά. Με τη βοήθεια του έργου, θα σας ενδιαφέρει η αυτοαπασχόληση. Οι μελλοντικοί ηγέτες του παιχνιδιού θα είναι σε θέση να καθοδηγήσουν τις δεξιότητες και ίσως ως ηγέτες. Η εκπαίδευση στην επιχειρηματικότητα στο σχολείο πραγματοποιείται με ολοκληρωμένο τρόπο μέσω της θεματικής εκπαίδευσης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συνεργασίας μεταξύ σχολικών και κοινοτικών επιχειρήσεων, η ανάπτυξη του επιχειρηματικού πνεύματος των μαθητών και η απόκτηση γνώσεων σχετικά με την επιχειρηματικότητα. Μέσα από τα παιχνίδια που προσφέρονται από το Χωριό Επιχειρηματικότητας και την εκπαίδευση των μαθητών, αποκτώνται κοινωνικές ικανότητες, ικανότητες επικοινωνίας και μαθηματικά. Με τη βοήθεια του έργου, θα σας ενδιαφέρει η αυτοαπασχόληση. Οι μελλοντικοί ηγέτες του παιχνιδιού θα είναι σε θέση να καθοδηγήσουν τις δεξιότητες και ίσως ως ηγέτες. Η εκπαίδευση στην επιχειρηματικότητα στο σχολείο πραγματοποιείται με ολοκληρωμένο τρόπο μέσω της θεματικής εκπαίδευσης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at øge samarbejdet mellem skole- og lokalsamfundsvirksomheder, at udvikle elevernes iværksætterånd og at tilegne sig viden om iværksætterkultur. Gennem de spil, der tilbydes af Entrepreneurship Village og elevernes uddannelse, sociale, kommunikation og matematik kompetencer erhverves. Med hjælp fra projektet vil du være interesseret i selvstændig virksomhed. Fremtidige spilledere vil være i stand til at vejlede de færdigheder og måske som ledere. Iværksætteruddannelse i skolen foregår på en integreret måde gennem fagundervisning. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge samarbejdet mellem skole- og lokalsamfundsvirksomheder, at udvikle elevernes iværksætterånd og at tilegne sig viden om iværksætterkultur. Gennem de spil, der tilbydes af Entrepreneurship Village og elevernes uddannelse, sociale, kommunikation og matematik kompetencer erhverves. Med hjælp fra projektet vil du være interesseret i selvstændig virksomhed. Fremtidige spilledere vil være i stand til at vejlede de færdigheder og måske som ledere. Iværksætteruddannelse i skolen foregår på en integreret måde gennem fagundervisning. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge samarbejdet mellem skole- og lokalsamfundsvirksomheder, at udvikle elevernes iværksætterånd og at tilegne sig viden om iværksætterkultur. Gennem de spil, der tilbydes af Entrepreneurship Village og elevernes uddannelse, sociale, kommunikation og matematik kompetencer erhverves. Med hjælp fra projektet vil du være interesseret i selvstændig virksomhed. Fremtidige spilledere vil være i stand til at vejlede de færdigheder og måske som ledere. Iværksætteruddannelse i skolen foregår på en integreret måde gennem fagundervisning. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on lisätä koulu- ja yhteisöyritysten välistä yhteistyötä, kehittää opiskelijoiden yrittäjähenkeä ja hankkia tietoa yrittäjyydestä. Yrittäjyyskylän tarjoamien pelien ja opiskelijoiden koulutuksen kautta hankitaan sosiaali-, viestintä- ja matematiikkataitoja. Hankkeen avulla olet kiinnostunut itsenäisestä ammatinharjoittamisesta. Tulevaisuuden pelin johtajat voivat ohjata taitoja ja ehkä johtajia. Yrittäjyyskasvatus koulussa tapahtuu integroidusti oppiainekoulutuksen kautta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä koulu- ja yhteisöyritysten välistä yhteistyötä, kehittää opiskelijoiden yrittäjähenkeä ja hankkia tietoa yrittäjyydestä. Yrittäjyyskylän tarjoamien pelien ja opiskelijoiden koulutuksen kautta hankitaan sosiaali-, viestintä- ja matematiikkataitoja. Hankkeen avulla olet kiinnostunut itsenäisestä ammatinharjoittamisesta. Tulevaisuuden pelin johtajat voivat ohjata taitoja ja ehkä johtajia. Yrittäjyyskasvatus koulussa tapahtuu integroidusti oppiainekoulutuksen kautta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä koulu- ja yhteisöyritysten välistä yhteistyötä, kehittää opiskelijoiden yrittäjähenkeä ja hankkia tietoa yrittäjyydestä. Yrittäjyyskylän tarjoamien pelien ja opiskelijoiden koulutuksen kautta hankitaan sosiaali-, viestintä- ja matematiikkataitoja. Hankkeen avulla olet kiinnostunut itsenäisestä ammatinharjoittamisesta. Tulevaisuuden pelin johtajat voivat ohjata taitoja ja ehkä johtajia. Yrittäjyyskasvatus koulussa tapahtuu integroidusti oppiainekoulutuksen kautta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-kooperazzjoni bejn l-intrapriżi tal-iskola u tal-komunità, li jiġi żviluppat l-ispirtu intraprenditorjali tal-istudenti u li jinkiseb għarfien dwar l-intraprenditorija. Permezz tal-logħob offrut mill-Villaġġ tal-Intraprenditorija u t-taħriġ, il-kompetenzi soċjali, tal-komunikazzjoni u tal-matematika tal-istudenti jinkisbu. Bl-għajnuna tal-proġett, tkun interessat li taħdem għal rasek. Mexxejja futuri logħba se jkunu jistgħu jiggwidaw il-ħiliet u forsi bħala mexxejja. L-edukazzjoni intraprenditorjali fl-iskola sseħħ b’mod integrat permezz tal-edukazzjoni tas-suġġetti. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-kooperazzjoni bejn l-intrapriżi tal-iskola u tal-komunità, li jiġi żviluppat l-ispirtu intraprenditorjali tal-istudenti u li jinkiseb għarfien dwar l-intraprenditorija. Permezz tal-logħob offrut mill-Villaġġ tal-Intraprenditorija u t-taħriġ, il-kompetenzi soċjali, tal-komunikazzjoni u tal-matematika tal-istudenti jinkisbu. Bl-għajnuna tal-proġett, tkun interessat li taħdem għal rasek. Mexxejja futuri logħba se jkunu jistgħu jiggwidaw il-ħiliet u forsi bħala mexxejja. L-edukazzjoni intraprenditorjali fl-iskola sseħħ b’mod integrat permezz tal-edukazzjoni tas-suġġetti. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-kooperazzjoni bejn l-intrapriżi tal-iskola u tal-komunità, li jiġi żviluppat l-ispirtu intraprenditorjali tal-istudenti u li jinkiseb għarfien dwar l-intraprenditorija. Permezz tal-logħob offrut mill-Villaġġ tal-Intraprenditorija u t-taħriġ, il-kompetenzi soċjali, tal-komunikazzjoni u tal-matematika tal-istudenti jinkisbu. Bl-għajnuna tal-proġett, tkun interessat li taħdem għal rasek. Mexxejja futuri logħba se jkunu jistgħu jiggwidaw il-ħiliet u forsi bħala mexxejja. L-edukazzjoni intraprenditorjali fl-iskola sseħħ b’mod integrat permezz tal-edukazzjoni tas-suġġetti. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir palielināt sadarbību starp skolu un kopienas uzņēmumiem, attīstīt skolēnu uzņēmējdarbības garu un apgūt zināšanas par uzņēmējdarbību. Izmantojot spēles, ko piedāvā Uzņēmējdarbības ciemats un studentu apmācību, tiek apgūtas sociālās, komunikācijas un matemātikas prasmes. Ar projekta palīdzību jūs interesēs pašnodarbinātība. Nākotnes spēļu līderi varēs vadīt prasmes un varbūt kā līderi. Uzņēmējdarbības izglītība skolā notiek integrētā veidā, izmantojot mācību priekšmetu izglītību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt sadarbību starp skolu un kopienas uzņēmumiem, attīstīt skolēnu uzņēmējdarbības garu un apgūt zināšanas par uzņēmējdarbību. Izmantojot spēles, ko piedāvā Uzņēmējdarbības ciemats un studentu apmācību, tiek apgūtas sociālās, komunikācijas un matemātikas prasmes. Ar projekta palīdzību jūs interesēs pašnodarbinātība. Nākotnes spēļu līderi varēs vadīt prasmes un varbūt kā līderi. Uzņēmējdarbības izglītība skolā notiek integrētā veidā, izmantojot mācību priekšmetu izglītību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt sadarbību starp skolu un kopienas uzņēmumiem, attīstīt skolēnu uzņēmējdarbības garu un apgūt zināšanas par uzņēmējdarbību. Izmantojot spēles, ko piedāvā Uzņēmējdarbības ciemats un studentu apmācību, tiek apgūtas sociālās, komunikācijas un matemātikas prasmes. Ar projekta palīdzību jūs interesēs pašnodarbinātība. Nākotnes spēļu līderi varēs vadīt prasmes un varbūt kā līderi. Uzņēmējdarbības izglītība skolā notiek integrētā veidā, izmantojot mācību priekšmetu izglītību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť spoluprácu medzi školskými a komunitnými podnikmi, rozvíjať podnikateľského ducha študentov a získavať vedomosti o podnikaní. Prostredníctvom hier ponúkaných spoločnosťou Entrepreneurship Village a odbornej prípravy študentov sa získavajú sociálne, komunikačné a matematické kompetencie. S pomocou projektu budete mať záujem o samostatnú zárobkovú činnosť. Budúci herní lídri budú môcť riadiť zručnosti a možno aj ako vodcovia. Vzdelávanie v oblasti podnikania v škole prebieha integrovaným spôsobom prostredníctvom vysokoškolského vzdelávania. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť spoluprácu medzi školskými a komunitnými podnikmi, rozvíjať podnikateľského ducha študentov a získavať vedomosti o podnikaní. Prostredníctvom hier ponúkaných spoločnosťou Entrepreneurship Village a odbornej prípravy študentov sa získavajú sociálne, komunikačné a matematické kompetencie. S pomocou projektu budete mať záujem o samostatnú zárobkovú činnosť. Budúci herní lídri budú môcť riadiť zručnosti a možno aj ako vodcovia. Vzdelávanie v oblasti podnikania v škole prebieha integrovaným spôsobom prostredníctvom vysokoškolského vzdelávania. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť spoluprácu medzi školskými a komunitnými podnikmi, rozvíjať podnikateľského ducha študentov a získavať vedomosti o podnikaní. Prostredníctvom hier ponúkaných spoločnosťou Entrepreneurship Village a odbornej prípravy študentov sa získavajú sociálne, komunikačné a matematické kompetencie. S pomocou projektu budete mať záujem o samostatnú zárobkovú činnosť. Budúci herní lídri budú môcť riadiť zručnosti a možno aj ako vodcovia. Vzdelávanie v oblasti podnikania v škole prebieha integrovaným spôsobom prostredníctvom vysokoškolského vzdelávania. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail cur leis an gcomhar idir fiontair scoile agus pobail, spiorad fiontraíochta na mac léinn a fhorbairt agus eolas a fháil ar fhiontraíocht. Trí na cluichí a chuireann an Sráidbhaile Fiontraíochta ar fáil agus faightear inniúlachtaí oiliúna, sóisialta, cumarsáide agus matamaitice na mac léinn. Le cabhair ón tionscadal, beidh suim agat i bhféinfhostaíocht. Beidh ceannairí cluiche amach anseo in ann na scileanna a threorú agus b’fhéidir mar cheannairí. Déantar oideachas fiontraíochta ar scoil ar bhealach comhtháite trí oideachas ábhair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail cur leis an gcomhar idir fiontair scoile agus pobail, spiorad fiontraíochta na mac léinn a fhorbairt agus eolas a fháil ar fhiontraíocht. Trí na cluichí a chuireann an Sráidbhaile Fiontraíochta ar fáil agus faightear inniúlachtaí oiliúna, sóisialta, cumarsáide agus matamaitice na mac léinn. Le cabhair ón tionscadal, beidh suim agat i bhféinfhostaíocht. Beidh ceannairí cluiche amach anseo in ann na scileanna a threorú agus b’fhéidir mar cheannairí. Déantar oideachas fiontraíochta ar scoil ar bhealach comhtháite trí oideachas ábhair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail cur leis an gcomhar idir fiontair scoile agus pobail, spiorad fiontraíochta na mac léinn a fhorbairt agus eolas a fháil ar fhiontraíocht. Trí na cluichí a chuireann an Sráidbhaile Fiontraíochta ar fáil agus faightear inniúlachtaí oiliúna, sóisialta, cumarsáide agus matamaitice na mac léinn. Le cabhair ón tionscadal, beidh suim agat i bhféinfhostaíocht. Beidh ceannairí cluiche amach anseo in ann na scileanna a threorú agus b’fhéidir mar cheannairí. Déantar oideachas fiontraíochta ar scoil ar bhealach comhtháite trí oideachas ábhair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit spolupráci mezi školami a komunitními podniky, rozvíjet podnikatelského ducha studentů a získat znalosti o podnikání. Prostřednictvím her nabízených podnikatelskou vesnicí a vzděláváním studentů se získávají sociální, komunikační a matematické kompetence. S pomocí projektu se budete zajímat o samostatnou výdělečnou činnost. Budoucí herní lídři budou schopni řídit dovednosti a možná i jako vůdci. Podnikatelské vzdělávání ve škole probíhá integrovaným způsobem prostřednictvím tematického vzdělávání. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit spolupráci mezi školami a komunitními podniky, rozvíjet podnikatelského ducha studentů a získat znalosti o podnikání. Prostřednictvím her nabízených podnikatelskou vesnicí a vzděláváním studentů se získávají sociální, komunikační a matematické kompetence. S pomocí projektu se budete zajímat o samostatnou výdělečnou činnost. Budoucí herní lídři budou schopni řídit dovednosti a možná i jako vůdci. Podnikatelské vzdělávání ve škole probíhá integrovaným způsobem prostřednictvím tematického vzdělávání. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit spolupráci mezi školami a komunitními podniky, rozvíjet podnikatelského ducha studentů a získat znalosti o podnikání. Prostřednictvím her nabízených podnikatelskou vesnicí a vzděláváním studentů se získávají sociální, komunikační a matematické kompetence. S pomocí projektu se budete zajímat o samostatnou výdělečnou činnost. Budoucí herní lídři budou schopni řídit dovednosti a možná i jako vůdci. Podnikatelské vzdělávání ve škole probíhá integrovaným způsobem prostřednictvím tematického vzdělávání. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar a cooperação entre as empresas escolares e comunitárias, desenvolver o espírito empresarial dos alunos e adquirir conhecimentos em matéria de empreendedorismo. Através dos jogos oferecidos pela Aldeia do Empreendedorismo e da formação dos alunos, são adquiridas competências sociais, de comunicação e matemática. Com a ajuda do projeto, estará interessado em trabalhar por conta própria. Os futuros líderes de jogos poderão orientar as habilidades e talvez como líderes. A educação para o empreendedorismo na escola tem lugar de forma integrada através da educação temática. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a cooperação entre as empresas escolares e comunitárias, desenvolver o espírito empresarial dos alunos e adquirir conhecimentos em matéria de empreendedorismo. Através dos jogos oferecidos pela Aldeia do Empreendedorismo e da formação dos alunos, são adquiridas competências sociais, de comunicação e matemática. Com a ajuda do projeto, estará interessado em trabalhar por conta própria. Os futuros líderes de jogos poderão orientar as habilidades e talvez como líderes. A educação para o empreendedorismo na escola tem lugar de forma integrada através da educação temática. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a cooperação entre as empresas escolares e comunitárias, desenvolver o espírito empresarial dos alunos e adquirir conhecimentos em matéria de empreendedorismo. Através dos jogos oferecidos pela Aldeia do Empreendedorismo e da formação dos alunos, são adquiridas competências sociais, de comunicação e matemática. Com a ajuda do projeto, estará interessado em trabalhar por conta própria. Os futuros líderes de jogos poderão orientar as habilidades e talvez como líderes. A educação para o empreendedorismo na escola tem lugar de forma integrada através da educação temática. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az iskolai és közösségi vállalkozások közötti együttműködés fokozása, a diákok vállalkozói szellemének fejlesztése és a vállalkozói ismeretek elsajátítása. A Vállalkozói falu által kínált játékok és a diákok képzése, szociális, kommunikációs és matematikai kompetenciái elsajátíthatók. A projekt segítségével érdekelni fogja az önfoglalkoztatást. A jövőbeli játékvezetők képesek lesznek irányítani a készségeket, és talán vezetőkként. Az iskolai vállalkozói ismeretek oktatása a tantárgyak oktatásán keresztül integrált módon történik. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az iskolai és közösségi vállalkozások közötti együttműködés fokozása, a diákok vállalkozói szellemének fejlesztése és a vállalkozói ismeretek elsajátítása. A Vállalkozói falu által kínált játékok és a diákok képzése, szociális, kommunikációs és matematikai kompetenciái elsajátíthatók. A projekt segítségével érdekelni fogja az önfoglalkoztatást. A jövőbeli játékvezetők képesek lesznek irányítani a készségeket, és talán vezetőkként. Az iskolai vállalkozói ismeretek oktatása a tantárgyak oktatásán keresztül integrált módon történik. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az iskolai és közösségi vállalkozások közötti együttműködés fokozása, a diákok vállalkozói szellemének fejlesztése és a vállalkozói ismeretek elsajátítása. A Vállalkozói falu által kínált játékok és a diákok képzése, szociális, kommunikációs és matematikai kompetenciái elsajátíthatók. A projekt segítségével érdekelni fogja az önfoglalkoztatást. A jövőbeli játékvezetők képesek lesznek irányítani a készségeket, és talán vezetőkként. Az iskolai vállalkozói ismeretek oktatása a tantárgyak oktatásán keresztül integrált módon történik. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се засили сътрудничеството между училищните и общинските предприятия, да се развие предприемаческият дух на учениците и да се придобият знания за предприемачеството. Чрез игрите, предлагани от селото за предприемачество и обучението на учениците, се придобиват социални, комуникационни и математически умения. С помощта на проекта ще се интересувате от самостоятелна заетост. Бъдещите лидери на игри ще могат да ръководят уменията и може би като лидери. Обучението по предприемачество в училище се осъществява по интегриран начин чрез тематично обучение. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се засили сътрудничеството между училищните и общинските предприятия, да се развие предприемаческият дух на учениците и да се придобият знания за предприемачеството. Чрез игрите, предлагани от селото за предприемачество и обучението на учениците, се придобиват социални, комуникационни и математически умения. С помощта на проекта ще се интересувате от самостоятелна заетост. Бъдещите лидери на игри ще могат да ръководят уменията и може би като лидери. Обучението по предприемачество в училище се осъществява по интегриран начин чрез тематично обучение. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се засили сътрудничеството между училищните и общинските предприятия, да се развие предприемаческият дух на учениците и да се придобият знания за предприемачеството. Чрез игрите, предлагани от селото за предприемачество и обучението на учениците, се придобиват социални, комуникационни и математически умения. С помощта на проекта ще се интересувате от самостоятелна заетост. Бъдещите лидери на игри ще могат да ръководят уменията и може би като лидери. Обучението по предприемачество в училище се осъществява по интегриран начин чрез тематично обучение. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – stiprinti mokyklų ir bendruomenių įmonių bendradarbiavimą, ugdyti mokinių verslumo dvasią ir įgyti žinių apie verslumą. Per „Verslumo kaimas“ siūlomus žaidimus ir studentų mokymą, įgyjami socialiniai, bendravimo ir matematikos gebėjimai. Su projekto pagalba, jums bus įdomu savarankiškai dirbti. Būsimi žaidimo lyderiai galės vadovauti įgūdžių ir galbūt kaip lyderiai. Verslumo ugdymas mokykloje vyksta integruotai per dalyko ugdymą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – stiprinti mokyklų ir bendruomenių įmonių bendradarbiavimą, ugdyti mokinių verslumo dvasią ir įgyti žinių apie verslumą. Per „Verslumo kaimas“ siūlomus žaidimus ir studentų mokymą, įgyjami socialiniai, bendravimo ir matematikos gebėjimai. Su projekto pagalba, jums bus įdomu savarankiškai dirbti. Būsimi žaidimo lyderiai galės vadovauti įgūdžių ir galbūt kaip lyderiai. Verslumo ugdymas mokykloje vyksta integruotai per dalyko ugdymą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – stiprinti mokyklų ir bendruomenių įmonių bendradarbiavimą, ugdyti mokinių verslumo dvasią ir įgyti žinių apie verslumą. Per „Verslumo kaimas“ siūlomus žaidimus ir studentų mokymą, įgyjami socialiniai, bendravimo ir matematikos gebėjimai. Su projekto pagalba, jums bus įdomu savarankiškai dirbti. Būsimi žaidimo lyderiai galės vadovauti įgūdžių ir galbūt kaip lyderiai. Verslumo ugdymas mokykloje vyksta integruotai per dalyko ugdymą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povećanje suradnje između škola i poduzeća u zajednici, razvoj poduzetničkog duha učenika i stjecanje znanja o poduzetništvu. Kroz igre koje nudi Poduzetničko selo i osposobljavanje studenata stječu se društvene, komunikacijske i matematičke kompetencije. Uz pomoć projekta, bit ćete zainteresirani za samozapošljavanje. Budući lideri igara moći će voditi vještine, a možda i kao vođe. Poduzetničko obrazovanje u školi odvija se na integriran način putem tematskog obrazovanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećanje suradnje između škola i poduzeća u zajednici, razvoj poduzetničkog duha učenika i stjecanje znanja o poduzetništvu. Kroz igre koje nudi Poduzetničko selo i osposobljavanje studenata stječu se društvene, komunikacijske i matematičke kompetencije. Uz pomoć projekta, bit ćete zainteresirani za samozapošljavanje. Budući lideri igara moći će voditi vještine, a možda i kao vođe. Poduzetničko obrazovanje u školi odvija se na integriran način putem tematskog obrazovanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećanje suradnje između škola i poduzeća u zajednici, razvoj poduzetničkog duha učenika i stjecanje znanja o poduzetništvu. Kroz igre koje nudi Poduzetničko selo i osposobljavanje studenata stječu se društvene, komunikacijske i matematičke kompetencije. Uz pomoć projekta, bit ćete zainteresirani za samozapošljavanje. Budući lideri igara moći će voditi vještine, a možda i kao vođe. Poduzetničko obrazovanje u školi odvija se na integriran način putem tematskog obrazovanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att öka samarbetet mellan skol- och samhällsföretag, att utveckla elevernas entreprenörsanda och att förvärva kunskap om entreprenörskap. Genom de spel som erbjuds av Entreprenörskapsbyn och studenternas utbildning, social kompetens, kommunikation och matematik kompetens förvärvas. Med hjälp av projektet kommer du att vara intresserad av egenföretagande. Framtida spelledare kommer att kunna vägleda kompetensen och kanske som ledare. Entreprenörskapsutbildning i skolan sker på ett integrerat sätt genom ämnesutbildning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka samarbetet mellan skol- och samhällsföretag, att utveckla elevernas entreprenörsanda och att förvärva kunskap om entreprenörskap. Genom de spel som erbjuds av Entreprenörskapsbyn och studenternas utbildning, social kompetens, kommunikation och matematik kompetens förvärvas. Med hjälp av projektet kommer du att vara intresserad av egenföretagande. Framtida spelledare kommer att kunna vägleda kompetensen och kanske som ledare. Entreprenörskapsutbildning i skolan sker på ett integrerat sätt genom ämnesutbildning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka samarbetet mellan skol- och samhällsföretag, att utveckla elevernas entreprenörsanda och att förvärva kunskap om entreprenörskap. Genom de spel som erbjuds av Entreprenörskapsbyn och studenternas utbildning, social kompetens, kommunikation och matematik kompetens förvärvas. Med hjälp av projektet kommer du att vara intresserad av egenföretagande. Framtida spelledare kommer att kunna vägleda kompetensen och kanske som ledare. Entreprenörskapsutbildning i skolan sker på ett integrerat sätt genom ämnesutbildning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a spori cooperarea dintre școli și întreprinderile comunitare, de a dezvolta spiritul antreprenorial al elevilor și de a dobândi cunoștințe despre antreprenoriat. Prin jocurile oferite de Satul Antreprenoriatului și prin formarea studenților, competențele sociale, de comunicare și matematică sunt dobândite. Cu ajutorul proiectului, veți fi interesat de activități independente. Viitorii lideri de jocuri vor fi capabili să ghideze abilitățile și, probabil, în calitate de lideri. Educația antreprenorială la școală are loc într-un mod integrat, prin intermediul educației subiective. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a spori cooperarea dintre școli și întreprinderile comunitare, de a dezvolta spiritul antreprenorial al elevilor și de a dobândi cunoștințe despre antreprenoriat. Prin jocurile oferite de Satul Antreprenoriatului și prin formarea studenților, competențele sociale, de comunicare și matematică sunt dobândite. Cu ajutorul proiectului, veți fi interesat de activități independente. Viitorii lideri de jocuri vor fi capabili să ghideze abilitățile și, probabil, în calitate de lideri. Educația antreprenorială la școală are loc într-un mod integrat, prin intermediul educației subiective. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a spori cooperarea dintre școli și întreprinderile comunitare, de a dezvolta spiritul antreprenorial al elevilor și de a dobândi cunoștințe despre antreprenoriat. Prin jocurile oferite de Satul Antreprenoriatului și prin formarea studenților, competențele sociale, de comunicare și matematică sunt dobândite. Cu ajutorul proiectului, veți fi interesat de activități independente. Viitorii lideri de jocuri vor fi capabili să ghideze abilitățile și, probabil, în calitate de lideri. Educația antreprenorială la școală are loc într-un mod integrat, prin intermediul educației subiective. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je okrepiti sodelovanje med šolskimi in lokalnimi podjetji, razviti podjetniški duh učencev in pridobiti znanje o podjetništvu. Z igrami, ki jih ponuja podjetniška vas, se pridobivajo veščine usposabljanja, socialne, komunikacijske in matematične kompetence. S pomočjo projekta vas bo zanimalo samozaposlovanje. Bodoči voditelji iger bodo lahko vodili spretnosti in morda kot voditelji. Podjetniško izobraževanje v šoli poteka na celovit način prek predmetnega izobraževanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je okrepiti sodelovanje med šolskimi in lokalnimi podjetji, razviti podjetniški duh učencev in pridobiti znanje o podjetništvu. Z igrami, ki jih ponuja podjetniška vas, se pridobivajo veščine usposabljanja, socialne, komunikacijske in matematične kompetence. S pomočjo projekta vas bo zanimalo samozaposlovanje. Bodoči voditelji iger bodo lahko vodili spretnosti in morda kot voditelji. Podjetniško izobraževanje v šoli poteka na celovit način prek predmetnega izobraževanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je okrepiti sodelovanje med šolskimi in lokalnimi podjetji, razviti podjetniški duh učencev in pridobiti znanje o podjetništvu. Z igrami, ki jih ponuja podjetniška vas, se pridobivajo veščine usposabljanja, socialne, komunikacijske in matematične kompetence. S pomočjo projekta vas bo zanimalo samozaposlovanje. Bodoči voditelji iger bodo lahko vodili spretnosti in morda kot voditelji. Podjetniško izobraževanje v šoli poteka na celovit način prek predmetnega izobraževanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest zwiększenie współpracy między przedsiębiorstwami szkolnymi i lokalnymi, rozwijanie ducha przedsiębiorczości uczniów oraz zdobywanie wiedzy na temat przedsiębiorczości. Poprzez gry oferowane przez Wioskę Przedsiębiorczości i szkolenia studentów zdobywane są kompetencje społeczne, komunikacyjne i matematyczne. Z pomocą projektu będziesz zainteresowany samozatrudnieniem. Przyszli liderzy gier będą mogli kierować umiejętnościami, a być może jako liderzy. Kształcenie w zakresie przedsiębiorczości w szkole odbywa się w sposób zintegrowany poprzez edukację przedmiotową. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest zwiększenie współpracy między przedsiębiorstwami szkolnymi i lokalnymi, rozwijanie ducha przedsiębiorczości uczniów oraz zdobywanie wiedzy na temat przedsiębiorczości. Poprzez gry oferowane przez Wioskę Przedsiębiorczości i szkolenia studentów zdobywane są kompetencje społeczne, komunikacyjne i matematyczne. Z pomocą projektu będziesz zainteresowany samozatrudnieniem. Przyszli liderzy gier będą mogli kierować umiejętnościami, a być może jako liderzy. Kształcenie w zakresie przedsiębiorczości w szkole odbywa się w sposób zintegrowany poprzez edukację przedmiotową. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest zwiększenie współpracy między przedsiębiorstwami szkolnymi i lokalnymi, rozwijanie ducha przedsiębiorczości uczniów oraz zdobywanie wiedzy na temat przedsiębiorczości. Poprzez gry oferowane przez Wioskę Przedsiębiorczości i szkolenia studentów zdobywane są kompetencje społeczne, komunikacyjne i matematyczne. Z pomocą projektu będziesz zainteresowany samozatrudnieniem. Przyszli liderzy gier będą mogli kierować umiejętnościami, a być może jako liderzy. Kształcenie w zakresie przedsiębiorczości w szkole odbywa się w sposób zintegrowany poprzez edukację przedmiotową. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
58°59'35.99"N, 24°49'7.25"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 58°59'35.99"N, 24°49'7.25"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 58°59'35.99"N, 24°49'7.25"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kesk-Eesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Rapla Vesiroosi Kool / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Rapla Vesiroosi Kool | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Rapla Vesiroosi Kool / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education tailored to society’s needs and good preparation for participation in the labour market. / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
6 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 6 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Rapla maakond | |||||||||||||||
| Property / location (string): Rapla maakond / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:47, 11 October 2024
Project Q3067788 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Through the game as an enterprising citizen and leader |
Project Q3067788 in Estonia |
Statements
2,550.00 Euro
0 references
3,665.0 Euro
0 references
69.58 percent
0 references
1 March 2019
0 references
30 June 2020
0 references
Rapla Vesiroosi Kool
0 references
79514
0 references
Projekti eesmärk on tõsta kooli ja kogukonna ettevõtete omavahelist koostööd, arendada õpilaste ettevõtlikkust ja omandada teadmisi ettevõtlusest. Läbi Ettevõtlusküla poolt pakutavate mängude ja õpilaste koolituse omandatakse sotsiaalsed-, suhtlus- ja matemaatikapädevused. Projekti toel tekitatakse huvi ise ettevõtlusega tegeleda.Tulevased mängujuhid saavad oskuse juhendada jaolla eestvedajateks. Ettevõtlusõpe koolis toimub lõimitult läbi aineõpetuse. (Estonian)
0 references
The aim of the project is to increase cooperation between school and community enterprises, to develop students’ entrepreneurial spirit and to acquire knowledge of entrepreneurship. Through the games offered by the Entrepreneurship Village and the students’ training, social, communication and mathematics competences are acquired. With the help of the project, you will be interested in self-employment. Future game leaders will be able to guide the skills and perhaps as leaders. Entrepreneurship education at school takes place in an integrated way through subject education. (English)
16 August 2021
0.1928789898500417
0 references
L’objectif du projet est d’accroître la coopération entre les entreprises scolaires et communautaires, de développer l’esprit d’entreprise des étudiants et d’acquérir des connaissances en matière d’entrepreneuriat. Grâce aux jeux proposés par le Village d’Entrepreneuriat et la formation des étudiants, les compétences sociales, de communication et de mathématiques sont acquises. Avec l’aide du projet, vous serez intéressé par le travail indépendant. De futurs chefs de jeu seront en mesure de guider les compétences et peut-être en tant que leaders. L’éducation à l’esprit d’entreprise à l’école se déroule de manière intégrée à travers l’enseignement des matières. (French)
26 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Zusammenarbeit zwischen Schul- und Gemeindeunternehmen zu verstärken, den Unternehmergeist der Schüler zu entwickeln und Kenntnisse über unternehmerische Initiative zu erwerben. Durch die Spiele, die vom Entrepreneurship Village angeboten werden und die Ausbildung der Schüler, Sozial-, Kommunikations- und Mathematik-Kompetenzen erworben werden. Mit Hilfe des Projekts werden Sie an Selbstständigkeit interessiert sein. Zukunftsspielführer werden in der Lage sein, die Fähigkeiten und vielleicht als Führungskräfte zu führen. Die unternehmerische Bildung in der Schule findet in integrierter Weise durch Fachbildung statt. (German)
30 November 2021
0 references
Het doel van het project is de samenwerking tussen school- en gemeenschapsbedrijven te versterken, de ondernemersgeest van studenten te ontwikkelen en kennis van ondernemerschap te verwerven. Door middel van de spellen van het Entrepreneurship Village en de opleiding van de studenten worden sociale, communicatie- en wiskundecompetenties verworven. Met de hulp van het project, zult u geïnteresseerd zijn in zelfstandige arbeid. Toekomstige spelleiders zullen in staat zijn om de vaardigheden te begeleiden en misschien als leiders. Onderwijs in ondernemerschap op school vindt op een geïntegreerde manier plaats door middel van vakonderwijs. (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è aumentare la cooperazione tra le imprese scolastiche e comunitarie, sviluppare lo spirito imprenditoriale degli studenti e acquisire conoscenze in materia di imprenditorialità. Attraverso i giochi offerti dall'Entrepreneurship Village e la formazione degli studenti, si acquisiscono competenze sociali, comunicative e matematiche. Con l'aiuto del progetto, sarai interessato al lavoro autonomo. I futuri leader di gioco saranno in grado di guidare le competenze e forse come leader. L'educazione all'imprenditorialità a scuola si svolge in modo integrato attraverso l'istruzione tematica. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar la cooperación entre las empresas escolares y comunitarias, desarrollar el espíritu empresarial de los estudiantes y adquirir conocimientos sobre el espíritu empresarial. A través de los juegos ofrecidos por la Aldea del Emprendimiento y la formación de los estudiantes, se adquieren competencias sociales, de comunicación y matemáticas. Con la ayuda del proyecto, usted estará interesado en el trabajo por cuenta propia. Los futuros líderes de juegos serán capaces de guiar las habilidades y tal vez como líderes. La educación sobre el espíritu empresarial en la escuela se lleva a cabo de manera integrada a través de la educación de asignaturas. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συνεργασίας μεταξύ σχολικών και κοινοτικών επιχειρήσεων, η ανάπτυξη του επιχειρηματικού πνεύματος των μαθητών και η απόκτηση γνώσεων σχετικά με την επιχειρηματικότητα. Μέσα από τα παιχνίδια που προσφέρονται από το Χωριό Επιχειρηματικότητας και την εκπαίδευση των μαθητών, αποκτώνται κοινωνικές ικανότητες, ικανότητες επικοινωνίας και μαθηματικά. Με τη βοήθεια του έργου, θα σας ενδιαφέρει η αυτοαπασχόληση. Οι μελλοντικοί ηγέτες του παιχνιδιού θα είναι σε θέση να καθοδηγήσουν τις δεξιότητες και ίσως ως ηγέτες. Η εκπαίδευση στην επιχειρηματικότητα στο σχολείο πραγματοποιείται με ολοκληρωμένο τρόπο μέσω της θεματικής εκπαίδευσης. (Greek)
17 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge samarbejdet mellem skole- og lokalsamfundsvirksomheder, at udvikle elevernes iværksætterånd og at tilegne sig viden om iværksætterkultur. Gennem de spil, der tilbydes af Entrepreneurship Village og elevernes uddannelse, sociale, kommunikation og matematik kompetencer erhverves. Med hjælp fra projektet vil du være interesseret i selvstændig virksomhed. Fremtidige spilledere vil være i stand til at vejlede de færdigheder og måske som ledere. Iværksætteruddannelse i skolen foregår på en integreret måde gennem fagundervisning. (Danish)
17 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä koulu- ja yhteisöyritysten välistä yhteistyötä, kehittää opiskelijoiden yrittäjähenkeä ja hankkia tietoa yrittäjyydestä. Yrittäjyyskylän tarjoamien pelien ja opiskelijoiden koulutuksen kautta hankitaan sosiaali-, viestintä- ja matematiikkataitoja. Hankkeen avulla olet kiinnostunut itsenäisestä ammatinharjoittamisesta. Tulevaisuuden pelin johtajat voivat ohjata taitoja ja ehkä johtajia. Yrittäjyyskasvatus koulussa tapahtuu integroidusti oppiainekoulutuksen kautta. (Finnish)
17 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-kooperazzjoni bejn l-intrapriżi tal-iskola u tal-komunità, li jiġi żviluppat l-ispirtu intraprenditorjali tal-istudenti u li jinkiseb għarfien dwar l-intraprenditorija. Permezz tal-logħob offrut mill-Villaġġ tal-Intraprenditorija u t-taħriġ, il-kompetenzi soċjali, tal-komunikazzjoni u tal-matematika tal-istudenti jinkisbu. Bl-għajnuna tal-proġett, tkun interessat li taħdem għal rasek. Mexxejja futuri logħba se jkunu jistgħu jiggwidaw il-ħiliet u forsi bħala mexxejja. L-edukazzjoni intraprenditorjali fl-iskola sseħħ b’mod integrat permezz tal-edukazzjoni tas-suġġetti. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt sadarbību starp skolu un kopienas uzņēmumiem, attīstīt skolēnu uzņēmējdarbības garu un apgūt zināšanas par uzņēmējdarbību. Izmantojot spēles, ko piedāvā Uzņēmējdarbības ciemats un studentu apmācību, tiek apgūtas sociālās, komunikācijas un matemātikas prasmes. Ar projekta palīdzību jūs interesēs pašnodarbinātība. Nākotnes spēļu līderi varēs vadīt prasmes un varbūt kā līderi. Uzņēmējdarbības izglītība skolā notiek integrētā veidā, izmantojot mācību priekšmetu izglītību. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť spoluprácu medzi školskými a komunitnými podnikmi, rozvíjať podnikateľského ducha študentov a získavať vedomosti o podnikaní. Prostredníctvom hier ponúkaných spoločnosťou Entrepreneurship Village a odbornej prípravy študentov sa získavajú sociálne, komunikačné a matematické kompetencie. S pomocou projektu budete mať záujem o samostatnú zárobkovú činnosť. Budúci herní lídri budú môcť riadiť zručnosti a možno aj ako vodcovia. Vzdelávanie v oblasti podnikania v škole prebieha integrovaným spôsobom prostredníctvom vysokoškolského vzdelávania. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail cur leis an gcomhar idir fiontair scoile agus pobail, spiorad fiontraíochta na mac léinn a fhorbairt agus eolas a fháil ar fhiontraíocht. Trí na cluichí a chuireann an Sráidbhaile Fiontraíochta ar fáil agus faightear inniúlachtaí oiliúna, sóisialta, cumarsáide agus matamaitice na mac léinn. Le cabhair ón tionscadal, beidh suim agat i bhféinfhostaíocht. Beidh ceannairí cluiche amach anseo in ann na scileanna a threorú agus b’fhéidir mar cheannairí. Déantar oideachas fiontraíochta ar scoil ar bhealach comhtháite trí oideachas ábhair. (Irish)
17 August 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit spolupráci mezi školami a komunitními podniky, rozvíjet podnikatelského ducha studentů a získat znalosti o podnikání. Prostřednictvím her nabízených podnikatelskou vesnicí a vzděláváním studentů se získávají sociální, komunikační a matematické kompetence. S pomocí projektu se budete zajímat o samostatnou výdělečnou činnost. Budoucí herní lídři budou schopni řídit dovednosti a možná i jako vůdci. Podnikatelské vzdělávání ve škole probíhá integrovaným způsobem prostřednictvím tematického vzdělávání. (Czech)
17 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a cooperação entre as empresas escolares e comunitárias, desenvolver o espírito empresarial dos alunos e adquirir conhecimentos em matéria de empreendedorismo. Através dos jogos oferecidos pela Aldeia do Empreendedorismo e da formação dos alunos, são adquiridas competências sociais, de comunicação e matemática. Com a ajuda do projeto, estará interessado em trabalhar por conta própria. Os futuros líderes de jogos poderão orientar as habilidades e talvez como líderes. A educação para o empreendedorismo na escola tem lugar de forma integrada através da educação temática. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
A projekt célja az iskolai és közösségi vállalkozások közötti együttműködés fokozása, a diákok vállalkozói szellemének fejlesztése és a vállalkozói ismeretek elsajátítása. A Vállalkozói falu által kínált játékok és a diákok képzése, szociális, kommunikációs és matematikai kompetenciái elsajátíthatók. A projekt segítségével érdekelni fogja az önfoglalkoztatást. A jövőbeli játékvezetők képesek lesznek irányítani a készségeket, és talán vezetőkként. Az iskolai vállalkozói ismeretek oktatása a tantárgyak oktatásán keresztül integrált módon történik. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се засили сътрудничеството между училищните и общинските предприятия, да се развие предприемаческият дух на учениците и да се придобият знания за предприемачеството. Чрез игрите, предлагани от селото за предприемачество и обучението на учениците, се придобиват социални, комуникационни и математически умения. С помощта на проекта ще се интересувате от самостоятелна заетост. Бъдещите лидери на игри ще могат да ръководят уменията и може би като лидери. Обучението по предприемачество в училище се осъществява по интегриран начин чрез тематично обучение. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Projekto tikslas – stiprinti mokyklų ir bendruomenių įmonių bendradarbiavimą, ugdyti mokinių verslumo dvasią ir įgyti žinių apie verslumą. Per „Verslumo kaimas“ siūlomus žaidimus ir studentų mokymą, įgyjami socialiniai, bendravimo ir matematikos gebėjimai. Su projekto pagalba, jums bus įdomu savarankiškai dirbti. Būsimi žaidimo lyderiai galės vadovauti įgūdžių ir galbūt kaip lyderiai. Verslumo ugdymas mokykloje vyksta integruotai per dalyko ugdymą. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Cilj projekta je povećanje suradnje između škola i poduzeća u zajednici, razvoj poduzetničkog duha učenika i stjecanje znanja o poduzetništvu. Kroz igre koje nudi Poduzetničko selo i osposobljavanje studenata stječu se društvene, komunikacijske i matematičke kompetencije. Uz pomoć projekta, bit ćete zainteresirani za samozapošljavanje. Budući lideri igara moći će voditi vještine, a možda i kao vođe. Poduzetničko obrazovanje u školi odvija se na integriran način putem tematskog obrazovanja. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka samarbetet mellan skol- och samhällsföretag, att utveckla elevernas entreprenörsanda och att förvärva kunskap om entreprenörskap. Genom de spel som erbjuds av Entreprenörskapsbyn och studenternas utbildning, social kompetens, kommunikation och matematik kompetens förvärvas. Med hjälp av projektet kommer du att vara intresserad av egenföretagande. Framtida spelledare kommer att kunna vägleda kompetensen och kanske som ledare. Entreprenörskapsutbildning i skolan sker på ett integrerat sätt genom ämnesutbildning. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori cooperarea dintre școli și întreprinderile comunitare, de a dezvolta spiritul antreprenorial al elevilor și de a dobândi cunoștințe despre antreprenoriat. Prin jocurile oferite de Satul Antreprenoriatului și prin formarea studenților, competențele sociale, de comunicare și matematică sunt dobândite. Cu ajutorul proiectului, veți fi interesat de activități independente. Viitorii lideri de jocuri vor fi capabili să ghideze abilitățile și, probabil, în calitate de lideri. Educația antreprenorială la școală are loc într-un mod integrat, prin intermediul educației subiective. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Cilj projekta je okrepiti sodelovanje med šolskimi in lokalnimi podjetji, razviti podjetniški duh učencev in pridobiti znanje o podjetništvu. Z igrami, ki jih ponuja podjetniška vas, se pridobivajo veščine usposabljanja, socialne, komunikacijske in matematične kompetence. S pomočjo projekta vas bo zanimalo samozaposlovanje. Bodoči voditelji iger bodo lahko vodili spretnosti in morda kot voditelji. Podjetniško izobraževanje v šoli poteka na celovit način prek predmetnega izobraževanja. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Celem projektu jest zwiększenie współpracy między przedsiębiorstwami szkolnymi i lokalnymi, rozwijanie ducha przedsiębiorczości uczniów oraz zdobywanie wiedzy na temat przedsiębiorczości. Poprzez gry oferowane przez Wioskę Przedsiębiorczości i szkolenia studentów zdobywane są kompetencje społeczne, komunikacyjne i matematyczne. Z pomocą projektu będziesz zainteresowany samozatrudnieniem. Przyszli liderzy gier będą mogli kierować umiejętnościami, a być może jako liderzy. Kształcenie w zakresie przedsiębiorczości w szkole odbywa się w sposób zintegrowany poprzez edukację przedmiotową. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Rapla maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.05.18-0428
0 references