ITALIAN UPGRADE (Q918607): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
ITALIAN UPGRADE | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MISE À NIVEAU DE L’ITALIEN | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
MODERNISIERUNG DES ITALIENISCHEN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPWAARDERING VAN HET ITALIAANS | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
MEJORA DEL ITALIANO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ITALIENSK OPGRADERING | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΙΤΑΛΊΑΣ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NADOGRADNJA NA TALIJANSKOM JEZIKU | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ACTUALIZARE ITALIANĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TALIANSKY UPGRADE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TITJIB FL-ITALJA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
UPGRADE ITALIAN | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ITALIAN PÄIVITYS | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WŁOSKI UAKTUALNIENIE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ITALIJANSKA NADGRADNJA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ITALSKÁ MODERNIZACE | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ITALIJOS MODERNIZAVIMAS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ITĀLIJAS MODERNIZĀCIJA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИТАЛИАНСКИ ЪПГРЕЙД | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
OLASZ FEJLESZTÉS | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
UASGHRÁDÚ NA HIODÁILE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ITALIENSKA UPPGRADERINGAR | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ITAALIA KEELE UUENDAMINE | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q918607 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q918607 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q918607 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q918607 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q918607 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q918607 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q918607 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q918607 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q918607 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q918607 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q918607 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q918607 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q918607 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q918607 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q918607 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q918607 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q918607 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q918607 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q918607 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q918607 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q918607 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q918607 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q918607 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q918607 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE INTERVENTION SHALL START WITH AN ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL NEEDS OF SECONDARY SCHOOL PUPILS AT THE LEVEL OF ARBUS. PREVENTION OF DISCOMFORT AND EARLY SCHOOL LEAVING, AND WITH THE AIM OF INCREASING THE QUALITY OF THE TRAINING PROVISION, THE SCHOOL (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE INTERVENTION SHALL START WITH AN ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL NEEDS OF SECONDARY SCHOOL PUPILS AT THE LEVEL OF ARBUS. PREVENTION OF DISCOMFORT AND EARLY SCHOOL LEAVING, AND WITH THE AIM OF INCREASING THE QUALITY OF THE TRAINING PROVISION, THE SCHOOL (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE INTERVENTION SHALL START WITH AN ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL NEEDS OF SECONDARY SCHOOL PUPILS AT THE LEVEL OF ARBUS. PREVENTION OF DISCOMFORT AND EARLY SCHOOL LEAVING, AND WITH THE AIM OF INCREASING THE QUALITY OF THE TRAINING PROVISION, THE SCHOOL (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.001384484505763
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’INTERVENTION COMMENCE PAR L’ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE DANS LES CLASSES ARBUS. DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES DIFFICULTÉS ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, ET DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LA QUALITÉ DE L’OFFRE ÉDUCATIVE, L’ÉCOLE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’INTERVENTION COMMENCE PAR L’ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE DANS LES CLASSES ARBUS. DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES DIFFICULTÉS ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, ET DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LA QUALITÉ DE L’OFFRE ÉDUCATIVE, L’ÉCOLE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’INTERVENTION COMMENCE PAR L’ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE DANS LES CLASSES ARBUS. DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES DIFFICULTÉS ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, ET DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LA QUALITÉ DE L’OFFRE ÉDUCATIVE, L’ÉCOLE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIE INTERVENTION BEGINNT MIT DER ANALYSE DES BILDUNGSBEDARFS VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE ARBUS. IM BEREICH DER PRÄVENTION VON NOT UND SCHULABBRUCH UND MIT DEM ZIEL, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSANGEBOTS ZU ERWEITERN, IST DIE SCHULE (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DIE INTERVENTION BEGINNT MIT DER ANALYSE DES BILDUNGSBEDARFS VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE ARBUS. IM BEREICH DER PRÄVENTION VON NOT UND SCHULABBRUCH UND MIT DEM ZIEL, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSANGEBOTS ZU ERWEITERN, IST DIE SCHULE (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIE INTERVENTION BEGINNT MIT DER ANALYSE DES BILDUNGSBEDARFS VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE ARBUS. IM BEREICH DER PRÄVENTION VON NOT UND SCHULABBRUCH UND MIT DEM ZIEL, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSANGEBOTS ZU ERWEITERN, IST DIE SCHULE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE INTERVENTIE BEGINT MET HET ANALYSEREN VAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN IN DE ARBUS-RANGEN. OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONTBERINGEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, EN MET HET OOG OP DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSAANBOD, DE SCHOOL (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE INTERVENTIE BEGINT MET HET ANALYSEREN VAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN IN DE ARBUS-RANGEN. OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONTBERINGEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, EN MET HET OOG OP DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSAANBOD, DE SCHOOL (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE INTERVENTIE BEGINT MET HET ANALYSEREN VAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN IN DE ARBUS-RANGEN. OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONTBERINGEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, EN MET HET OOG OP DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSAANBOD, DE SCHOOL (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA INTERVENCIÓN COMIENZA ANALIZANDO LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA EN LOS GRADOS ARBUS. EN LA ESFERA DE LA PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, Y CON EL FIN DE AMPLIAR LA CALIDAD DE LA OFERTA EDUCATIVA, LA ESCUELA (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: LA INTERVENCIÓN COMIENZA ANALIZANDO LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA EN LOS GRADOS ARBUS. EN LA ESFERA DE LA PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, Y CON EL FIN DE AMPLIAR LA CALIDAD DE LA OFERTA EDUCATIVA, LA ESCUELA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA INTERVENCIÓN COMIENZA ANALIZANDO LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA EN LOS GRADOS ARBUS. EN LA ESFERA DE LA PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, Y CON EL FIN DE AMPLIAR LA CALIDAD DE LA OFERTA EDUCATIVA, LA ESCUELA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENTIONEN INDLEDES MED EN ANALYSE AF DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV HOS ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET PÅ ARBUS-NIVEAU. FOREBYGGELSE AF UBEHAG OG SKOLEFRAFALD OG MED HENBLIK PÅ AT ØGE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENTIONEN INDLEDES MED EN ANALYSE AF DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV HOS ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET PÅ ARBUS-NIVEAU. FOREBYGGELSE AF UBEHAG OG SKOLEFRAFALD OG MED HENBLIK PÅ AT ØGE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENTIONEN INDLEDES MED EN ANALYSE AF DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV HOS ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET PÅ ARBUS-NIVEAU. FOREBYGGELSE AF UBEHAG OG SKOLEFRAFALD OG MED HENBLIK PÅ AT ØGE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΡΧΊΖΕΙ ΜΕ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΟΥ ARBUS. ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΡΧΊΖΕΙ ΜΕ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΟΥ ARBUS. ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΡΧΊΖΕΙ ΜΕ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΟΥ ARBUS. ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCIJA ZAPOČINJE ANALIZOM OBRAZOVNIH POTREBA UČENIKA SREDNJIH ŠKOLA NA RAZINI ARBUSA. SPRJEČAVANJE NELAGODE I RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, A S CILJEM POVEĆANJA KVALITETE PRUŽANJA OSPOSOBLJAVANJA, ŠKOLA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA ZAPOČINJE ANALIZOM OBRAZOVNIH POTREBA UČENIKA SREDNJIH ŠKOLA NA RAZINI ARBUSA. SPRJEČAVANJE NELAGODE I RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, A S CILJEM POVEĆANJA KVALITETE PRUŽANJA OSPOSOBLJAVANJA, ŠKOLA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA ZAPOČINJE ANALIZOM OBRAZOVNIH POTREBA UČENIKA SREDNJIH ŠKOLA NA RAZINI ARBUSA. SPRJEČAVANJE NELAGODE I RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, A S CILJEM POVEĆANJA KVALITETE PRUŽANJA OSPOSOBLJAVANJA, ŠKOLA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENȚIA ÎNCEPE CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR DE LICEU LA NIVELUL ARBUS. PREVENIREA DISCONFORTULUI ȘI A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI CU SCOPUL DE A SPORI CALITATEA OFERTEI DE FORMARE, ȘCOALA (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENȚIA ÎNCEPE CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR DE LICEU LA NIVELUL ARBUS. PREVENIREA DISCONFORTULUI ȘI A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI CU SCOPUL DE A SPORI CALITATEA OFERTEI DE FORMARE, ȘCOALA (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENȚIA ÎNCEPE CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR DE LICEU LA NIVELUL ARBUS. PREVENIREA DISCONFORTULUI ȘI A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI CU SCOPUL DE A SPORI CALITATEA OFERTEI DE FORMARE, ȘCOALA (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCIA SA ZAČÍNA ANALÝZOU VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL NA ÚROVNI ARBUSU. PREDCHÁDZANIE NEPOHODLIAM A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A S CIEĽOM ZVÝŠIŤ KVALITU POSKYTOVANIA ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLA (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIA SA ZAČÍNA ANALÝZOU VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL NA ÚROVNI ARBUSU. PREDCHÁDZANIE NEPOHODLIAM A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A S CIEĽOM ZVÝŠIŤ KVALITU POSKYTOVANIA ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLA (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIA SA ZAČÍNA ANALÝZOU VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL NA ÚROVNI ARBUSU. PREDCHÁDZANIE NEPOHODLIAM A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A S CIEĽOM ZVÝŠIŤ KVALITU POSKYTOVANIA ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLA (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-INTERVENT GĦANDU JIBDA B’ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA FIL-LIVELL TA’ ARBUS. IL-PREVENZJONI TAL-ISKUMDITÀ U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, U BIL-GĦAN LI TIŻDIED IL-KWALITÀ TAL-GĦOTI TAT-TAĦRIĠ, L-ISKOLA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-INTERVENT GĦANDU JIBDA B’ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA FIL-LIVELL TA’ ARBUS. IL-PREVENZJONI TAL-ISKUMDITÀ U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, U BIL-GĦAN LI TIŻDIED IL-KWALITÀ TAL-GĦOTI TAT-TAĦRIĠ, L-ISKOLA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-INTERVENT GĦANDU JIBDA B’ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA FIL-LIVELL TA’ ARBUS. IL-PREVENZJONI TAL-ISKUMDITÀ U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, U BIL-GĦAN LI TIŻDIED IL-KWALITÀ TAL-GĦOTI TAT-TAĦRIĠ, L-ISKOLA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A intervenção iniciar-se-á com uma análise das necessidades educativas das escolas secundárias ao nível de Arbus. PREVENÇÃO DO DESCONFORTO E DA SAÍDA ANTERIORMENTE DAS ESCOLAS E COM O OBJETIVO DE AUMENTAR A QUALIDADE DA DISPOSIÇÃO DE FORMAÇÃO, A ESCOLA (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A intervenção iniciar-se-á com uma análise das necessidades educativas das escolas secundárias ao nível de Arbus. PREVENÇÃO DO DESCONFORTO E DA SAÍDA ANTERIORMENTE DAS ESCOLAS E COM O OBJETIVO DE AUMENTAR A QUALIDADE DA DISPOSIÇÃO DE FORMAÇÃO, A ESCOLA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A intervenção iniciar-se-á com uma análise das necessidades educativas das escolas secundárias ao nível de Arbus. PREVENÇÃO DO DESCONFORTO E DA SAÍDA ANTERIORMENTE DAS ESCOLAS E COM O OBJETIVO DE AUMENTAR A QUALIDADE DA DISPOSIÇÃO DE FORMAÇÃO, A ESCOLA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TOIMENPITEEN ALUKSI ANALYSOIDAAN TOISEN ASTEEN OPPILAIDEN KOULUTUSTARPEITA ARBUS-TASOLLA. EPÄMUKAVUUDEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMINEN JA KOULUTUSTARJONNAN LAADUN PARANTAMISEKSI KOULU (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: TOIMENPITEEN ALUKSI ANALYSOIDAAN TOISEN ASTEEN OPPILAIDEN KOULUTUSTARPEITA ARBUS-TASOLLA. EPÄMUKAVUUDEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMINEN JA KOULUTUSTARJONNAN LAADUN PARANTAMISEKSI KOULU (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TOIMENPITEEN ALUKSI ANALYSOIDAAN TOISEN ASTEEN OPPILAIDEN KOULUTUSTARPEITA ARBUS-TASOLLA. EPÄMUKAVUUDEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMINEN JA KOULUTUSTARJONNAN LAADUN PARANTAMISEKSI KOULU (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERWENCJA ROZPOCZYNA SIĘ OD ANALIZY POTRZEB EDUKACYJNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH NA POZIOMIE ARBUS. ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI ORAZ W CELU PODNIESIENIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ, SZKOŁA (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERWENCJA ROZPOCZYNA SIĘ OD ANALIZY POTRZEB EDUKACYJNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH NA POZIOMIE ARBUS. ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI ORAZ W CELU PODNIESIENIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ, SZKOŁA (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERWENCJA ROZPOCZYNA SIĘ OD ANALIZY POTRZEB EDUKACYJNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH NA POZIOMIE ARBUS. ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI ORAZ W CELU PODNIESIENIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ, SZKOŁA (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
POSREDOVANJE SE ZAČNE Z ANALIZO IZOBRAŽEVALNIH POTREB SREDNJEŠOLCEV NA RAVNI ARBUSA. PREPREČEVANJE NEUGODJA IN ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, DA BI SE IZBOLJŠALA KAKOVOST USPOSABLJANJA, ŠOLA (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: POSREDOVANJE SE ZAČNE Z ANALIZO IZOBRAŽEVALNIH POTREB SREDNJEŠOLCEV NA RAVNI ARBUSA. PREPREČEVANJE NEUGODJA IN ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, DA BI SE IZBOLJŠALA KAKOVOST USPOSABLJANJA, ŠOLA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: POSREDOVANJE SE ZAČNE Z ANALIZO IZOBRAŽEVALNIH POTREB SREDNJEŠOLCEV NA RAVNI ARBUSA. PREPREČEVANJE NEUGODJA IN ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, DA BI SE IZBOLJŠALA KAKOVOST USPOSABLJANJA, ŠOLA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TENTO ZÁSAH ZAČÍNÁ ANALÝZOU VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ŽÁKŮ STŘEDNÍCH ŠKOL NA ÚROVNI ARBUSU. PREVENCE NEPOHODLÍ A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A S CÍLEM ZVÝŠIT KVALITU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY, ŠKOLA (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: TENTO ZÁSAH ZAČÍNÁ ANALÝZOU VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ŽÁKŮ STŘEDNÍCH ŠKOL NA ÚROVNI ARBUSU. PREVENCE NEPOHODLÍ A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A S CÍLEM ZVÝŠIT KVALITU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY, ŠKOLA (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TENTO ZÁSAH ZAČÍNÁ ANALÝZOU VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ŽÁKŮ STŘEDNÍCH ŠKOL NA ÚROVNI ARBUSU. PREVENCE NEPOHODLÍ A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A S CÍLEM ZVÝŠIT KVALITU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY, ŠKOLA (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCIJA PRADEDAMA NUO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ ŠVIETIMO POREIKIŲ ANALIZĖS ARBUS LYGYJE. DISKOMFORTO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJA, TAIP PAT SIEKIANT PAGERINTI MOKYMO KOKYBĘ, MOKYKLA (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA PRADEDAMA NUO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ ŠVIETIMO POREIKIŲ ANALIZĖS ARBUS LYGYJE. DISKOMFORTO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJA, TAIP PAT SIEKIANT PAGERINTI MOKYMO KOKYBĘ, MOKYKLA (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA PRADEDAMA NUO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ ŠVIETIMO POREIKIŲ ANALIZĖS ARBUS LYGYJE. DISKOMFORTO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJA, TAIP PAT SIEKIANT PAGERINTI MOKYMO KOKYBĘ, MOKYKLA (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IEJAUKŠANĀS SĀKAS AR VIDUSSKOLĒNU IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI ARBUS LĪMENĪ. DISKOMFORTA UN PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, LAI UZLABOTU APMĀCĪBAS KVALITĀTI, SKOLA (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: IEJAUKŠANĀS SĀKAS AR VIDUSSKOLĒNU IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI ARBUS LĪMENĪ. DISKOMFORTA UN PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, LAI UZLABOTU APMĀCĪBAS KVALITĀTI, SKOLA (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IEJAUKŠANĀS SĀKAS AR VIDUSSKOLĒNU IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI ARBUS LĪMENĪ. DISKOMFORTA UN PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, LAI UZLABOTU APMĀCĪBAS KVALITĀTI, SKOLA (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЗАПОЧВА С АНАЛИЗ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА НИВО ARBUS. ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И С ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ОБУЧЕНИЕТО, УЧИЛИЩЕТО (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЗАПОЧВА С АНАЛИЗ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА НИВО ARBUS. ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И С ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ОБУЧЕНИЕТО, УЧИЛИЩЕТО (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЗАПОЧВА С АНАЛИЗ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА НИВО ARBUS. ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И С ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ОБУЧЕНИЕТО, УЧИЛИЩЕТО (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A BEAVATKOZÁS AZ ARBUS-I KÖZÉPISKOLAI TANULÓK OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL KEZDŐDIK. A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, VALAMINT A KÉPZÉS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN AZ ISKOLA (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A BEAVATKOZÁS AZ ARBUS-I KÖZÉPISKOLAI TANULÓK OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL KEZDŐDIK. A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, VALAMINT A KÉPZÉS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN AZ ISKOLA (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A BEAVATKOZÁS AZ ARBUS-I KÖZÉPISKOLAI TANULÓK OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL KEZDŐDIK. A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, VALAMINT A KÉPZÉS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN AZ ISKOLA (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CUIRFEAR TÚS LEIS AN IDIRGHABHÁIL LE HANAILÍS AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS DALTAÍ MEÁNSCOILE AG LEIBHÉAL ARBUS. MÍCHOMPORD AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, AGUS D’FHONN CÁILÍOCHT AN TSOLÁTHAIR OILIÚNA A MHÉADÚ, AN SCOIL (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CUIRFEAR TÚS LEIS AN IDIRGHABHÁIL LE HANAILÍS AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS DALTAÍ MEÁNSCOILE AG LEIBHÉAL ARBUS. MÍCHOMPORD AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, AGUS D’FHONN CÁILÍOCHT AN TSOLÁTHAIR OILIÚNA A MHÉADÚ, AN SCOIL (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CUIRFEAR TÚS LEIS AN IDIRGHABHÁIL LE HANAILÍS AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS DALTAÍ MEÁNSCOILE AG LEIBHÉAL ARBUS. MÍCHOMPORD AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, AGUS D’FHONN CÁILÍOCHT AN TSOLÁTHAIR OILIÚNA A MHÉADÚ, AN SCOIL (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INSATSEN SKA INLEDAS MED EN ANALYS AV GYMNASIEELEVERNAS UTBILDNINGSBEHOV PÅ ARBUS-NIVÅ. FÖREBYGGANDE AV OBEHAG OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN, OCH I SYFTE ATT HÖJA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGEN, SKOLAN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: INSATSEN SKA INLEDAS MED EN ANALYS AV GYMNASIEELEVERNAS UTBILDNINGSBEHOV PÅ ARBUS-NIVÅ. FÖREBYGGANDE AV OBEHAG OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN, OCH I SYFTE ATT HÖJA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGEN, SKOLAN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INSATSEN SKA INLEDAS MED EN ANALYS AV GYMNASIEELEVERNAS UTBILDNINGSBEHOV PÅ ARBUS-NIVÅ. FÖREBYGGANDE AV OBEHAG OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN, OCH I SYFTE ATT HÖJA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGEN, SKOLAN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SEKKUMINE ALGAB ARBUSI TASANDIL KESKKOOLIÕPILASTE HARIDUSLIKE VAJADUSTE ANALÜÜSIGA. EBAMUGAVUSE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VÄLTIMINE NING KOOLITUSTE KVALITEEDI TÕSTMISE EESMÄRGIL KOOL (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: SEKKUMINE ALGAB ARBUSI TASANDIL KESKKOOLIÕPILASTE HARIDUSLIKE VAJADUSTE ANALÜÜSIGA. EBAMUGAVUSE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VÄLTIMINE NING KOOLITUSTE KVALITEEDI TÕSTMISE EESMÄRGIL KOOL (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SEKKUMINE ALGAB ARBUSI TASANDIL KESKKOOLIÕPILASTE HARIDUSLIKE VAJADUSTE ANALÜÜSIGA. EBAMUGAVUSE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VÄLTIMINE NING KOOLITUSTE KVALITEEDI TÕSTMISE EESMÄRGIL KOOL (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 8sa02020231022ta180084 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Sardegna - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: 3 – Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
SARDEGNA | |||||||||||||||
Property / location (string): SARDEGNA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Oristano / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Avviso Tutti a lscol@ anni scolastici 2018/2019 - 2019/2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 15:55, 13 October 2024
Project Q918607 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ITALIAN UPGRADE |
Project Q918607 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
0 references
25,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 October 2018
0 references
30 May 2019
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO PIETRO LEO ARBUS
0 references
L'INTERVENTO PRENDE L'AVVIO DALL'ANALISI DEI BISOGNI DIDATTICI DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO DI ARBUS. NELL'AMBITO DELLA PREVENZIONE DEL DISAGIO E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, E CON LA FINALITÃ DI AMPLIARE LA QUALITÃ DELL'OFFERTA FORMATIVA, LA SCUOLA (Italian)
0 references
THE INTERVENTION SHALL START WITH AN ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL NEEDS OF SECONDARY SCHOOL PUPILS AT THE LEVEL OF ARBUS. PREVENTION OF DISCOMFORT AND EARLY SCHOOL LEAVING, AND WITH THE AIM OF INCREASING THE QUALITY OF THE TRAINING PROVISION, THE SCHOOL (English)
0.001384484505763
0 references
L’INTERVENTION COMMENCE PAR L’ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE DANS LES CLASSES ARBUS. DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES DIFFICULTÉS ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, ET DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LA QUALITÉ DE L’OFFRE ÉDUCATIVE, L’ÉCOLE (French)
10 December 2021
0 references
DIE INTERVENTION BEGINNT MIT DER ANALYSE DES BILDUNGSBEDARFS VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE ARBUS. IM BEREICH DER PRÄVENTION VON NOT UND SCHULABBRUCH UND MIT DEM ZIEL, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSANGEBOTS ZU ERWEITERN, IST DIE SCHULE (German)
20 December 2021
0 references
DE INTERVENTIE BEGINT MET HET ANALYSEREN VAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN IN DE ARBUS-RANGEN. OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONTBERINGEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, EN MET HET OOG OP DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSAANBOD, DE SCHOOL (Dutch)
12 January 2022
0 references
LA INTERVENCIÓN COMIENZA ANALIZANDO LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA EN LOS GRADOS ARBUS. EN LA ESFERA DE LA PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, Y CON EL FIN DE AMPLIAR LA CALIDAD DE LA OFERTA EDUCATIVA, LA ESCUELA (Spanish)
29 January 2022
0 references
INTERVENTIONEN INDLEDES MED EN ANALYSE AF DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV HOS ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET PÅ ARBUS-NIVEAU. FOREBYGGELSE AF UBEHAG OG SKOLEFRAFALD OG MED HENBLIK PÅ AT ØGE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET (Danish)
26 July 2022
0 references
Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΡΧΊΖΕΙ ΜΕ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΟΥ ARBUS. ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ (Greek)
26 July 2022
0 references
INTERVENCIJA ZAPOČINJE ANALIZOM OBRAZOVNIH POTREBA UČENIKA SREDNJIH ŠKOLA NA RAZINI ARBUSA. SPRJEČAVANJE NELAGODE I RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, A S CILJEM POVEĆANJA KVALITETE PRUŽANJA OSPOSOBLJAVANJA, ŠKOLA (Croatian)
26 July 2022
0 references
INTERVENȚIA ÎNCEPE CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR DE LICEU LA NIVELUL ARBUS. PREVENIREA DISCONFORTULUI ȘI A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI CU SCOPUL DE A SPORI CALITATEA OFERTEI DE FORMARE, ȘCOALA (Romanian)
26 July 2022
0 references
INTERVENCIA SA ZAČÍNA ANALÝZOU VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL NA ÚROVNI ARBUSU. PREDCHÁDZANIE NEPOHODLIAM A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A S CIEĽOM ZVÝŠIŤ KVALITU POSKYTOVANIA ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLA (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-INTERVENT GĦANDU JIBDA B’ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA FIL-LIVELL TA’ ARBUS. IL-PREVENZJONI TAL-ISKUMDITÀ U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, U BIL-GĦAN LI TIŻDIED IL-KWALITÀ TAL-GĦOTI TAT-TAĦRIĠ, L-ISKOLA (Maltese)
26 July 2022
0 references
A intervenção iniciar-se-á com uma análise das necessidades educativas das escolas secundárias ao nível de Arbus. PREVENÇÃO DO DESCONFORTO E DA SAÍDA ANTERIORMENTE DAS ESCOLAS E COM O OBJETIVO DE AUMENTAR A QUALIDADE DA DISPOSIÇÃO DE FORMAÇÃO, A ESCOLA (Portuguese)
26 July 2022
0 references
TOIMENPITEEN ALUKSI ANALYSOIDAAN TOISEN ASTEEN OPPILAIDEN KOULUTUSTARPEITA ARBUS-TASOLLA. EPÄMUKAVUUDEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMINEN JA KOULUTUSTARJONNAN LAADUN PARANTAMISEKSI KOULU (Finnish)
26 July 2022
0 references
INTERWENCJA ROZPOCZYNA SIĘ OD ANALIZY POTRZEB EDUKACYJNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH NA POZIOMIE ARBUS. ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI ORAZ W CELU PODNIESIENIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ, SZKOŁA (Polish)
26 July 2022
0 references
POSREDOVANJE SE ZAČNE Z ANALIZO IZOBRAŽEVALNIH POTREB SREDNJEŠOLCEV NA RAVNI ARBUSA. PREPREČEVANJE NEUGODJA IN ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, DA BI SE IZBOLJŠALA KAKOVOST USPOSABLJANJA, ŠOLA (Slovenian)
26 July 2022
0 references
TENTO ZÁSAH ZAČÍNÁ ANALÝZOU VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ŽÁKŮ STŘEDNÍCH ŠKOL NA ÚROVNI ARBUSU. PREVENCE NEPOHODLÍ A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A S CÍLEM ZVÝŠIT KVALITU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY, ŠKOLA (Czech)
26 July 2022
0 references
INTERVENCIJA PRADEDAMA NUO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ ŠVIETIMO POREIKIŲ ANALIZĖS ARBUS LYGYJE. DISKOMFORTO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJA, TAIP PAT SIEKIANT PAGERINTI MOKYMO KOKYBĘ, MOKYKLA (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
IEJAUKŠANĀS SĀKAS AR VIDUSSKOLĒNU IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI ARBUS LĪMENĪ. DISKOMFORTA UN PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, LAI UZLABOTU APMĀCĪBAS KVALITĀTI, SKOLA (Latvian)
26 July 2022
0 references
ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЗАПОЧВА С АНАЛИЗ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА НИВО ARBUS. ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И С ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ОБУЧЕНИЕТО, УЧИЛИЩЕТО (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A BEAVATKOZÁS AZ ARBUS-I KÖZÉPISKOLAI TANULÓK OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL KEZDŐDIK. A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, VALAMINT A KÉPZÉS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN AZ ISKOLA (Hungarian)
26 July 2022
0 references
CUIRFEAR TÚS LEIS AN IDIRGHABHÁIL LE HANAILÍS AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS DALTAÍ MEÁNSCOILE AG LEIBHÉAL ARBUS. MÍCHOMPORD AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, AGUS D’FHONN CÁILÍOCHT AN TSOLÁTHAIR OILIÚNA A MHÉADÚ, AN SCOIL (Irish)
26 July 2022
0 references
INSATSEN SKA INLEDAS MED EN ANALYS AV GYMNASIEELEVERNAS UTBILDNINGSBEHOV PÅ ARBUS-NIVÅ. FÖREBYGGANDE AV OBEHAG OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN, OCH I SYFTE ATT HÖJA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGEN, SKOLAN (Swedish)
26 July 2022
0 references
SEKKUMINE ALGAB ARBUSI TASANDIL KESKKOOLIÕPILASTE HARIDUSLIKE VAJADUSTE ANALÜÜSIGA. EBAMUGAVUSE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VÄLTIMINE NING KOOLITUSTE KVALITEEDI TÕSTMISE EESMÄRGIL KOOL (Estonian)
26 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references
Identifiers
E43I18000110006
0 references