PLUS University – development of students’ competences in the field of universal design (Q2696273): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Université PLUS — développement des compétences des étudiants dans le domaine du design universel | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
University PLUS – Entwicklung von Studierendenkompetenzen im Bereich Universal Design | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
University PLUS — ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van universeel ontwerp | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
University PLUS — sviluppo delle competenze degli studenti nel campo della progettazione universale | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
University PLUS — desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo del diseño universal | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
University PLUS – õpilaste pädevuste arendamine universaaldisaini valdkonnas | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
University PLUS – studentų kompetencijų ugdymas universalaus dizaino srityje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Sveučilište PLUS – razvoj kompetencija studenata u području univerzalnog dizajna | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πανεπιστήμιο PLUS — ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών στον τομέα του καθολικού σχεδιασμού | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Univerzita PLUS – rozvoj kompetencií študentov v oblasti univerzálneho dizajnu | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
University PLUS – opiskelijoiden osaamisen kehittäminen universaalin suunnittelun alalla | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
University PLUS – a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése az egyetemes tervezés területén | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
University PLUS – rozvoj kompetencí studentů v oblasti univerzálního designu | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
University PLUS — studentu kompetenču attīstība universālā dizaina jomā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Ollscoil PLUS — forbairt inniúlachtaí na mac léinn i réimse an dearadh uilíoch | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Univerza PLUS – Razvoj kompetenc študentov na področju univerzalnega oblikovanja | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
University PLUS — развитие на компетенциите на студентите в областта на универсалния дизайн | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Università PLUS — żvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tad-disinn universali | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Universidade PLUS – desenvolvimento das competências dos estudantes no domínio do design universal | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
University PLUS — udvikling af elevernes kompetencer inden for universelt design | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Universitatea PLUS – dezvoltarea competențelor studenților în domeniul designului universal | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
University PLUS – utveckling av studenternas kompetens inom universell design | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2696273 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2696273 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2696273 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2696273 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2696273 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2696273 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2696273 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2696273 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2696273 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2696273 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2696273 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2696273 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2696273 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2696273 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 87,477.33 Euro / rank | Property / EU contribution: 87,477.33 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 103,793.7 Euro / rank | Property / budget: 103,793.7 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the competences of at least 126 students and 14 AHE didactics in the period up to 30.09.2023 by modifying the curriculum for selected fields of study and adapting it to social and economic needs in the field of preventing exclusion of people with special needs and providing training for teaching staff in the field of universal design.Main results of the project: 126 peoplethe number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their teaching competences: 14 peoplenumber of education programmes with universal design modules: 4 programs.The target group of the project is at least 210 students and 15 AHE didactics.Main tasks carried out within the framework of projektu:Szkolenia teaching staffDevelopment of curriculaLearning. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0754574859713689
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences d’au moins 126 étudiants et 14 enseignants de l’AHE au cours de la période allant jusqu’au 30.9.2023 en modifiant le programme éducatif dans certains domaines d’études et en l’adaptant aux besoins sociaux et économiques afin de prévenir l’exclusion des personnes ayant des besoins particuliers et de former le personnel enseignant dans le domaine de la conception universelle.Principaux résultats du projet: 126 personnesau nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 14 personnesLe nombre de programmes éducatifs sur lesquels des modules de conception universelle ont été introduits: Le groupe cible du projet est composé d’au moins 210 étudiants et de 15 enseignants de l’AHE.Les principales tâches exécutées dans le cadre du projet: Formation du personnel enseignantÉlaboration de programmes d’études (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences d’au moins 126 étudiants et 14 enseignants de l’AHE au cours de la période allant jusqu’au 30.9.2023 en modifiant le programme éducatif dans certains domaines d’études et en l’adaptant aux besoins sociaux et économiques afin de prévenir l’exclusion des personnes ayant des besoins particuliers et de former le personnel enseignant dans le domaine de la conception universelle.Principaux résultats du projet: 126 personnesau nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 14 personnesLe nombre de programmes éducatifs sur lesquels des modules de conception universelle ont été introduits: Le groupe cible du projet est composé d’au moins 210 étudiants et de 15 enseignants de l’AHE.Les principales tâches exécutées dans le cadre du projet: Formation du personnel enseignantÉlaboration de programmes d’études (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences d’au moins 126 étudiants et 14 enseignants de l’AHE au cours de la période allant jusqu’au 30.9.2023 en modifiant le programme éducatif dans certains domaines d’études et en l’adaptant aux besoins sociaux et économiques afin de prévenir l’exclusion des personnes ayant des besoins particuliers et de former le personnel enseignant dans le domaine de la conception universelle.Principaux résultats du projet: 126 personnesau nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 14 personnesLe nombre de programmes éducatifs sur lesquels des modules de conception universelle ont été introduits: Le groupe cible du projet est composé d’au moins 210 étudiants et de 15 enseignants de l’AHE.Les principales tâches exécutées dans le cadre du projet: Formation du personnel enseignantÉlaboration de programmes d’études (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Kompetenzen von mindestens 126 Schülern und 14 AHE-Lehrern in der Zeit bis 300.9.2023 zu verbessern, indem das Bildungsprogramm in ausgewählten Studienbereichen geändert und an die sozialen und wirtschaftlichen Bedürfnisse angepasst wird, um die Ausgrenzung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu verhindern und die Ausbildung von Lehrkräften im Bereich der universellen Gestaltung zu ermöglichen.Hauptergebnisse des Projekts: 126 PersonenDie Zahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung durch den ESF ihre Lehrkompetenzen erhöht haben: 14 PersonenDie Anzahl der Bildungsprogramme, auf denen universelle Designmodule eingeführt wurden: Die Zielgruppe des Projekts besteht aus mindestens 210 Studierenden und 15 AHE-Lehrern.Die Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: Ausbildung des LehrpersonalsAusarbeitung von Lehrplänen (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Kompetenzen von mindestens 126 Schülern und 14 AHE-Lehrern in der Zeit bis 300.9.2023 zu verbessern, indem das Bildungsprogramm in ausgewählten Studienbereichen geändert und an die sozialen und wirtschaftlichen Bedürfnisse angepasst wird, um die Ausgrenzung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu verhindern und die Ausbildung von Lehrkräften im Bereich der universellen Gestaltung zu ermöglichen.Hauptergebnisse des Projekts: 126 PersonenDie Zahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung durch den ESF ihre Lehrkompetenzen erhöht haben: 14 PersonenDie Anzahl der Bildungsprogramme, auf denen universelle Designmodule eingeführt wurden: Die Zielgruppe des Projekts besteht aus mindestens 210 Studierenden und 15 AHE-Lehrern.Die Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: Ausbildung des LehrpersonalsAusarbeitung von Lehrplänen (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Kompetenzen von mindestens 126 Schülern und 14 AHE-Lehrern in der Zeit bis 300.9.2023 zu verbessern, indem das Bildungsprogramm in ausgewählten Studienbereichen geändert und an die sozialen und wirtschaftlichen Bedürfnisse angepasst wird, um die Ausgrenzung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu verhindern und die Ausbildung von Lehrkräften im Bereich der universellen Gestaltung zu ermöglichen.Hauptergebnisse des Projekts: 126 PersonenDie Zahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung durch den ESF ihre Lehrkompetenzen erhöht haben: 14 PersonenDie Anzahl der Bildungsprogramme, auf denen universelle Designmodule eingeführt wurden: Die Zielgruppe des Projekts besteht aus mindestens 210 Studierenden und 15 AHE-Lehrern.Die Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: Ausbildung des LehrpersonalsAusarbeitung von Lehrplänen (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de competenties van ten minste 126 studenten en 14 AHE-docenten in de periode tot 30.9.2023 door het onderwijsprogramma op geselecteerde studiegebieden te wijzigen en aan te passen aan de sociale en economische behoeften om uitsluiting van personen met speciale behoeften te voorkomen en door opleiding te bieden aan onderwijzend personeel op het gebied van universeel ontwerp.Belangrijkste resultaten van het project: 126 personenhet aantal universitaire personeelsleden dat dankzij de steun van het ESF hun onderwijsvaardigheden heeft verhoogd: 14 personenHet aantal onderwijsprogramma’s waarop universele ontwerpmodules zijn ingevoerd: De doelgroep van het project bestaat uit ten minste 210 studenten en 15 AHE-docenten.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: Opleiding van onderwijzend personeelDe uitwerking van curricula (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de competenties van ten minste 126 studenten en 14 AHE-docenten in de periode tot 30.9.2023 door het onderwijsprogramma op geselecteerde studiegebieden te wijzigen en aan te passen aan de sociale en economische behoeften om uitsluiting van personen met speciale behoeften te voorkomen en door opleiding te bieden aan onderwijzend personeel op het gebied van universeel ontwerp.Belangrijkste resultaten van het project: 126 personenhet aantal universitaire personeelsleden dat dankzij de steun van het ESF hun onderwijsvaardigheden heeft verhoogd: 14 personenHet aantal onderwijsprogramma’s waarop universele ontwerpmodules zijn ingevoerd: De doelgroep van het project bestaat uit ten minste 210 studenten en 15 AHE-docenten.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: Opleiding van onderwijzend personeelDe uitwerking van curricula (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de competenties van ten minste 126 studenten en 14 AHE-docenten in de periode tot 30.9.2023 door het onderwijsprogramma op geselecteerde studiegebieden te wijzigen en aan te passen aan de sociale en economische behoeften om uitsluiting van personen met speciale behoeften te voorkomen en door opleiding te bieden aan onderwijzend personeel op het gebied van universeel ontwerp.Belangrijkste resultaten van het project: 126 personenhet aantal universitaire personeelsleden dat dankzij de steun van het ESF hun onderwijsvaardigheden heeft verhoogd: 14 personenHet aantal onderwijsprogramma’s waarop universele ontwerpmodules zijn ingevoerd: De doelgroep van het project bestaat uit ten minste 210 studenten en 15 AHE-docenten.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: Opleiding van onderwijzend personeelDe uitwerking van curricula (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze di almeno 126 studenti e 14 insegnanti di AHE nel periodo fino al 30.9.2023 modificando il programma di istruzione in settori di studio selezionati e adattandolo alle esigenze sociali ed economiche per prevenire l'esclusione di persone con esigenze speciali e fornire formazione per il personale docente nel campo della progettazione universale. 126 personeil numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 14 personeIl numero di programmi educativi sui quali sono stati introdotti moduli di progettazione universali: Il gruppo target del progetto è composto da almeno 210 studenti e 15 insegnanti AHE.I principali compiti svolti nell'ambito del progetto: Formazione del personale docenteElaborazione di curricula (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze di almeno 126 studenti e 14 insegnanti di AHE nel periodo fino al 30.9.2023 modificando il programma di istruzione in settori di studio selezionati e adattandolo alle esigenze sociali ed economiche per prevenire l'esclusione di persone con esigenze speciali e fornire formazione per il personale docente nel campo della progettazione universale. 126 personeil numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 14 personeIl numero di programmi educativi sui quali sono stati introdotti moduli di progettazione universali: Il gruppo target del progetto è composto da almeno 210 studenti e 15 insegnanti AHE.I principali compiti svolti nell'ambito del progetto: Formazione del personale docenteElaborazione di curricula (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze di almeno 126 studenti e 14 insegnanti di AHE nel periodo fino al 30.9.2023 modificando il programma di istruzione in settori di studio selezionati e adattandolo alle esigenze sociali ed economiche per prevenire l'esclusione di persone con esigenze speciali e fornire formazione per il personale docente nel campo della progettazione universale. 126 personeil numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 14 personeIl numero di programmi educativi sui quali sono stati introdotti moduli di progettazione universali: Il gruppo target del progetto è composto da almeno 210 studenti e 15 insegnanti AHE.I principali compiti svolti nell'ambito del progetto: Formazione del personale docenteElaborazione di curricula (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias de al menos 126 estudiantes y 14 profesores de AHE en el período hasta el 30.9.2023 modificando el programa educativo en campos de estudio seleccionados y adaptándolo a las necesidades sociales y económicas para evitar la exclusión de personas con necesidades especiales y proporcionar formación al personal docente en el campo del diseño universal. Principales resultados del proyecto: 126 personasel número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, aumentó sus competencias docentes: 14 personasEl número de programas de educación en los que se han introducido módulos de diseño universal: El grupo destinatario del proyecto está formado por al menos 210 estudiantes y 15 profesores de AHE.Las principales tareas llevadas a cabo en el marco del proyecto: Formación del personal docenteElaboración de currículos (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias de al menos 126 estudiantes y 14 profesores de AHE en el período hasta el 30.9.2023 modificando el programa educativo en campos de estudio seleccionados y adaptándolo a las necesidades sociales y económicas para evitar la exclusión de personas con necesidades especiales y proporcionar formación al personal docente en el campo del diseño universal. Principales resultados del proyecto: 126 personasel número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, aumentó sus competencias docentes: 14 personasEl número de programas de educación en los que se han introducido módulos de diseño universal: El grupo destinatario del proyecto está formado por al menos 210 estudiantes y 15 profesores de AHE.Las principales tareas llevadas a cabo en el marco del proyecto: Formación del personal docenteElaboración de currículos (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias de al menos 126 estudiantes y 14 profesores de AHE en el período hasta el 30.9.2023 modificando el programa educativo en campos de estudio seleccionados y adaptándolo a las necesidades sociales y económicas para evitar la exclusión de personas con necesidades especiales y proporcionar formación al personal docente en el campo del diseño universal. Principales resultados del proyecto: 126 personasel número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, aumentó sus competencias docentes: 14 personasEl número de programas de educación en los que se han introducido módulos de diseño universal: El grupo destinatario del proyecto está formado por al menos 210 estudiantes y 15 profesores de AHE.Las principales tareas llevadas a cabo en el marco del proyecto: Formación del personal docenteElaboración de currículos (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti põhieesmärk on parandada vähemalt 126 üliõpilase ja 14 AHE õpetaja pädevust ajavahemikul kuni 30.9.2023, muutes haridusprogrammi valitud õppevaldkondades ja kohandades seda sotsiaalsetele ja majanduslikele vajadustele, vältides erivajadustega inimeste tõrjutust ja pakkudes õpetajatele koolitust universaalse disaini valdkonnas. 126 töötajat, kes tänu ESFi toetusele suurendasid oma õpetamispädevust: 14 inimestHaridusprogrammide arv, mille puhul on kasutusele võetud universaalsed disainimoodulid: Projekti sihtgrupp koosneb vähemalt 210 õpilasest ja 15 AHE õpetajast.Projekti raames täidetavad põhiülesanded: Õppejõudude koolitusÕppekava koostamine (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti põhieesmärk on parandada vähemalt 126 üliõpilase ja 14 AHE õpetaja pädevust ajavahemikul kuni 30.9.2023, muutes haridusprogrammi valitud õppevaldkondades ja kohandades seda sotsiaalsetele ja majanduslikele vajadustele, vältides erivajadustega inimeste tõrjutust ja pakkudes õpetajatele koolitust universaalse disaini valdkonnas. 126 töötajat, kes tänu ESFi toetusele suurendasid oma õpetamispädevust: 14 inimestHaridusprogrammide arv, mille puhul on kasutusele võetud universaalsed disainimoodulid: Projekti sihtgrupp koosneb vähemalt 210 õpilasest ja 15 AHE õpetajast.Projekti raames täidetavad põhiülesanded: Õppejõudude koolitusÕppekava koostamine (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti põhieesmärk on parandada vähemalt 126 üliõpilase ja 14 AHE õpetaja pädevust ajavahemikul kuni 30.9.2023, muutes haridusprogrammi valitud õppevaldkondades ja kohandades seda sotsiaalsetele ja majanduslikele vajadustele, vältides erivajadustega inimeste tõrjutust ja pakkudes õpetajatele koolitust universaalse disaini valdkonnas. 126 töötajat, kes tänu ESFi toetusele suurendasid oma õpetamispädevust: 14 inimestHaridusprogrammide arv, mille puhul on kasutusele võetud universaalsed disainimoodulid: Projekti sihtgrupp koosneb vähemalt 210 õpilasest ja 15 AHE õpetajast.Projekti raames täidetavad põhiülesanded: Õppejõudude koolitusÕppekava koostamine (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo 30 d. pagerinti ne mažiau kaip 126 studentų ir 14 AHE mokytojų kompetencijas, keičiant švietimo programą pasirinktose studijų srityse ir pritaikant ją prie socialinių ir ekonominių poreikių, užkertant kelią specialiųjų poreikių turinčių asmenų atskirčiai ir mokant dėstytojus universalaus dizaino srityje.Pagrindiniai projekto rezultatai: 126 žmonėsUniversitetų darbuotojai, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo gebėjimus: 14 žmoniųŠvietimo programų, kuriose įdiegti universalaus dizaino moduliai, skaičius: Projekto tikslinę grupę sudaro ne mažiau kaip 210 studentų ir 15 AHE mokytojų. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo 30 d. pagerinti ne mažiau kaip 126 studentų ir 14 AHE mokytojų kompetencijas, keičiant švietimo programą pasirinktose studijų srityse ir pritaikant ją prie socialinių ir ekonominių poreikių, užkertant kelią specialiųjų poreikių turinčių asmenų atskirčiai ir mokant dėstytojus universalaus dizaino srityje.Pagrindiniai projekto rezultatai: 126 žmonėsUniversitetų darbuotojai, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo gebėjimus: 14 žmoniųŠvietimo programų, kuriose įdiegti universalaus dizaino moduliai, skaičius: Projekto tikslinę grupę sudaro ne mažiau kaip 210 studentų ir 15 AHE mokytojų. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo 30 d. pagerinti ne mažiau kaip 126 studentų ir 14 AHE mokytojų kompetencijas, keičiant švietimo programą pasirinktose studijų srityse ir pritaikant ją prie socialinių ir ekonominių poreikių, užkertant kelią specialiųjų poreikių turinčių asmenų atskirčiai ir mokant dėstytojus universalaus dizaino srityje.Pagrindiniai projekto rezultatai: 126 žmonėsUniversitetų darbuotojai, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo gebėjimus: 14 žmoniųŠvietimo programų, kuriose įdiegti universalaus dizaino moduliai, skaičius: Projekto tikslinę grupę sudaro ne mažiau kaip 210 studentų ir 15 AHE mokytojų. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije najmanje 126 studenata i 14 nastavnika AHE-a u razdoblju do 30.9.2023. izmjenom obrazovnog programa u odabranim područjima studija i njegovom prilagodbom društvenim i ekonomskim potrebama u sprječavanju isključenosti osoba s posebnim potrebama te pružanjem obuke nastavnom osoblju u području univerzalnog dizajna. 126 osobabroj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori iz ESF-a povećalo svoje obrazovne kompetencije: 14 osobaBroj obrazovnih programa za koje su uvedeni moduli univerzalnog dizajna: Ciljna skupina projekta sastoji se od najmanje 210 učenika i 15 AHE nastavnika.Glavni zadaci koji se provode u okviru projekta: Obuka nastavnog osobljaElaboracija kurikuluma (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije najmanje 126 studenata i 14 nastavnika AHE-a u razdoblju do 30.9.2023. izmjenom obrazovnog programa u odabranim područjima studija i njegovom prilagodbom društvenim i ekonomskim potrebama u sprječavanju isključenosti osoba s posebnim potrebama te pružanjem obuke nastavnom osoblju u području univerzalnog dizajna. 126 osobabroj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori iz ESF-a povećalo svoje obrazovne kompetencije: 14 osobaBroj obrazovnih programa za koje su uvedeni moduli univerzalnog dizajna: Ciljna skupina projekta sastoji se od najmanje 210 učenika i 15 AHE nastavnika.Glavni zadaci koji se provode u okviru projekta: Obuka nastavnog osobljaElaboracija kurikuluma (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije najmanje 126 studenata i 14 nastavnika AHE-a u razdoblju do 30.9.2023. izmjenom obrazovnog programa u odabranim područjima studija i njegovom prilagodbom društvenim i ekonomskim potrebama u sprječavanju isključenosti osoba s posebnim potrebama te pružanjem obuke nastavnom osoblju u području univerzalnog dizajna. 126 osobabroj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori iz ESF-a povećalo svoje obrazovne kompetencije: 14 osobaBroj obrazovnih programa za koje su uvedeni moduli univerzalnog dizajna: Ciljna skupina projekta sastoji se od najmanje 210 učenika i 15 AHE nastavnika.Glavni zadaci koji se provode u okviru projekta: Obuka nastavnog osobljaElaboracija kurikuluma (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 126 φοιτητών και 14 εκπαιδευτικών Α.Η.Ε. κατά την περίοδο έως τις 30.9.2023 με την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σε επιλεγμένους τομείς σπουδών και την προσαρμογή του στις κοινωνικές και οικονομικές ανάγκες για την πρόληψη του αποκλεισμού ατόμων με ειδικές ανάγκες και την παροχή κατάρτισης για το διδακτικό προσωπικό στον τομέα του καθολικού σχεδιασμού. 126 άτοματο πανεπιστημιακό προσωπικό το οποίο, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησε τις διδακτικές του ικανότητες: 14 άτομαΟ αριθμός των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα οποία έχουν εισαχθεί ενότητες καθολικού σχεδιασμού: Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από τουλάχιστον 210 μαθητές και 15 εκπαιδευτικούς Α.Η.Ε. Τα κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: Κατάρτιση διδακτικού προσωπικούΕργασία προγραμμάτων σπουδών (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 126 φοιτητών και 14 εκπαιδευτικών Α.Η.Ε. κατά την περίοδο έως τις 30.9.2023 με την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σε επιλεγμένους τομείς σπουδών και την προσαρμογή του στις κοινωνικές και οικονομικές ανάγκες για την πρόληψη του αποκλεισμού ατόμων με ειδικές ανάγκες και την παροχή κατάρτισης για το διδακτικό προσωπικό στον τομέα του καθολικού σχεδιασμού. 126 άτοματο πανεπιστημιακό προσωπικό το οποίο, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησε τις διδακτικές του ικανότητες: 14 άτομαΟ αριθμός των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα οποία έχουν εισαχθεί ενότητες καθολικού σχεδιασμού: Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από τουλάχιστον 210 μαθητές και 15 εκπαιδευτικούς Α.Η.Ε. Τα κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: Κατάρτιση διδακτικού προσωπικούΕργασία προγραμμάτων σπουδών (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 126 φοιτητών και 14 εκπαιδευτικών Α.Η.Ε. κατά την περίοδο έως τις 30.9.2023 με την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σε επιλεγμένους τομείς σπουδών και την προσαρμογή του στις κοινωνικές και οικονομικές ανάγκες για την πρόληψη του αποκλεισμού ατόμων με ειδικές ανάγκες και την παροχή κατάρτισης για το διδακτικό προσωπικό στον τομέα του καθολικού σχεδιασμού. 126 άτοματο πανεπιστημιακό προσωπικό το οποίο, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησε τις διδακτικές του ικανότητες: 14 άτομαΟ αριθμός των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα οποία έχουν εισαχθεί ενότητες καθολικού σχεδιασμού: Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από τουλάχιστον 210 μαθητές και 15 εκπαιδευτικούς Α.Η.Ε. Τα κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: Κατάρτιση διδακτικού προσωπικούΕργασία προγραμμάτων σπουδών (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie najmenej 126 študentov a 14 učiteľov AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdelávacieho programu vo vybraných študijných odboroch a jeho prispôsobením sociálnym a ekonomickým potrebám pri predchádzaní vylúčeniu ľudí so špeciálnymi potrebami a zabezpečením odbornej prípravy pedagogických pracovníkov v oblasti univerzálneho dizajnu.Hlavné výsledky projektu: 126 ľudípočet univerzitných pracovníkov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje pedagogické kompetencie: 14 osôbPočet vzdelávacích programov, do ktorých boli zavedené univerzálne moduly dizajnu: Cieľovú skupinu projektu tvorí najmenej 210 študentov a 15 učiteľov AHE.Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: odborná príprava pedagogických pracovníkovVypracovanie učebných plánov (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie najmenej 126 študentov a 14 učiteľov AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdelávacieho programu vo vybraných študijných odboroch a jeho prispôsobením sociálnym a ekonomickým potrebám pri predchádzaní vylúčeniu ľudí so špeciálnymi potrebami a zabezpečením odbornej prípravy pedagogických pracovníkov v oblasti univerzálneho dizajnu.Hlavné výsledky projektu: 126 ľudípočet univerzitných pracovníkov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje pedagogické kompetencie: 14 osôbPočet vzdelávacích programov, do ktorých boli zavedené univerzálne moduly dizajnu: Cieľovú skupinu projektu tvorí najmenej 210 študentov a 15 učiteľov AHE.Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: odborná príprava pedagogických pracovníkovVypracovanie učebných plánov (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie najmenej 126 študentov a 14 učiteľov AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdelávacieho programu vo vybraných študijných odboroch a jeho prispôsobením sociálnym a ekonomickým potrebám pri predchádzaní vylúčeniu ľudí so špeciálnymi potrebami a zabezpečením odbornej prípravy pedagogických pracovníkov v oblasti univerzálneho dizajnu.Hlavné výsledky projektu: 126 ľudípočet univerzitných pracovníkov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje pedagogické kompetencie: 14 osôbPočet vzdelávacích programov, do ktorých boli zavedené univerzálne moduly dizajnu: Cieľovú skupinu projektu tvorí najmenej 210 študentov a 15 učiteľov AHE.Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: odborná príprava pedagogických pracovníkovVypracovanie učebných plánov (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on parantaa vähintään 126 opiskelijan ja 14 AHE-opettajan osaamista 30.9.2023 asti muuttamalla koulutusohjelmaa valituilla opintoaloilla ja mukauttamalla se yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin tarpeisiin, jotta estetään erityistarpeisten henkilöiden syrjäytyminen ja tarjotaan opetushenkilöstölle koulutusta yleisen suunnittelun alalla. 126 henkilöä Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta lisäsi opetustaitojaan: 14 henkilöäYleisiä suunnittelumoduuleja koskevien koulutusohjelmien määrä: Hankkeen kohderyhmänä on vähintään 210 opiskelijaa ja 15 AHE-opettajaa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa vähintään 126 opiskelijan ja 14 AHE-opettajan osaamista 30.9.2023 asti muuttamalla koulutusohjelmaa valituilla opintoaloilla ja mukauttamalla se yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin tarpeisiin, jotta estetään erityistarpeisten henkilöiden syrjäytyminen ja tarjotaan opetushenkilöstölle koulutusta yleisen suunnittelun alalla. 126 henkilöä Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta lisäsi opetustaitojaan: 14 henkilöäYleisiä suunnittelumoduuleja koskevien koulutusohjelmien määrä: Hankkeen kohderyhmänä on vähintään 210 opiskelijaa ja 15 AHE-opettajaa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa vähintään 126 opiskelijan ja 14 AHE-opettajan osaamista 30.9.2023 asti muuttamalla koulutusohjelmaa valituilla opintoaloilla ja mukauttamalla se yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin tarpeisiin, jotta estetään erityistarpeisten henkilöiden syrjäytyminen ja tarjotaan opetushenkilöstölle koulutusta yleisen suunnittelun alalla. 126 henkilöä Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta lisäsi opetustaitojaan: 14 henkilöäYleisiä suunnittelumoduuleja koskevien koulutusohjelmien määrä: Hankkeen kohderyhmänä on vähintään 210 opiskelijaa ja 15 AHE-opettajaa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja legalább 126 diák és 14 AHE tanár kompetenciáinak fejlesztése a 2023. szeptember 30-ig tartó időszakban azáltal, hogy módosítja az oktatási programot a kiválasztott tanulmányi területeken, és hozzáigazítja azt a társadalmi és gazdasági igényekhez, megelőzve a speciális igényű emberek kirekesztését, és képzést biztosítva az oktatók számára az egyetemes tervezés területén.A projekt fő eredményei: 126 főaz egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat: 14 főAz egyetemes tervezési modulokat bevezető oktatási programok száma: A projekt célcsoportja legalább 210 diákból és 15 AHE tanárból áll.A projekt keretében végzett fő feladatok: Oktatók képzéseA tantervek kidolgozása (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja legalább 126 diák és 14 AHE tanár kompetenciáinak fejlesztése a 2023. szeptember 30-ig tartó időszakban azáltal, hogy módosítja az oktatási programot a kiválasztott tanulmányi területeken, és hozzáigazítja azt a társadalmi és gazdasági igényekhez, megelőzve a speciális igényű emberek kirekesztését, és képzést biztosítva az oktatók számára az egyetemes tervezés területén.A projekt fő eredményei: 126 főaz egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat: 14 főAz egyetemes tervezési modulokat bevezető oktatási programok száma: A projekt célcsoportja legalább 210 diákból és 15 AHE tanárból áll.A projekt keretében végzett fő feladatok: Oktatók képzéseA tantervek kidolgozása (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja legalább 126 diák és 14 AHE tanár kompetenciáinak fejlesztése a 2023. szeptember 30-ig tartó időszakban azáltal, hogy módosítja az oktatási programot a kiválasztott tanulmányi területeken, és hozzáigazítja azt a társadalmi és gazdasági igényekhez, megelőzve a speciális igényű emberek kirekesztését, és képzést biztosítva az oktatók számára az egyetemes tervezés területén.A projekt fő eredményei: 126 főaz egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat: 14 főAz egyetemes tervezési modulokat bevezető oktatási programok száma: A projekt célcsoportja legalább 210 diákból és 15 AHE tanárból áll.A projekt keretében végzett fő feladatok: Oktatók képzéseA tantervek kidolgozása (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence nejméně 126 studentů a 14 učitelů AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdělávacího programu ve vybraných studijních oborech a jeho přizpůsobením sociálním a ekonomickým potřebám při předcházení vyloučení osob se zvláštními potřebami a poskytováním školení pedagogickým pracovníkům v oblasti univerzálního designu.Hlavní výsledky projektu: 126 osobpočet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické schopnosti: Počet vzdělávacích programů, na nichž byly zavedeny univerzální konstrukční moduly: Cílová skupina projektu se skládá z nejméně 210 studentů a 15 učitelů AHE.Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: Vzdělávání pedagogických pracovníkůVypracování učebních osnov (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence nejméně 126 studentů a 14 učitelů AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdělávacího programu ve vybraných studijních oborech a jeho přizpůsobením sociálním a ekonomickým potřebám při předcházení vyloučení osob se zvláštními potřebami a poskytováním školení pedagogickým pracovníkům v oblasti univerzálního designu.Hlavní výsledky projektu: 126 osobpočet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické schopnosti: Počet vzdělávacích programů, na nichž byly zavedeny univerzální konstrukční moduly: Cílová skupina projektu se skládá z nejméně 210 studentů a 15 učitelů AHE.Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: Vzdělávání pedagogických pracovníkůVypracování učebních osnov (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence nejméně 126 studentů a 14 učitelů AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdělávacího programu ve vybraných studijních oborech a jeho přizpůsobením sociálním a ekonomickým potřebám při předcházení vyloučení osob se zvláštními potřebami a poskytováním školení pedagogickým pracovníkům v oblasti univerzálního designu.Hlavní výsledky projektu: 126 osobpočet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické schopnosti: Počet vzdělávacích programů, na nichž byly zavedeny univerzální konstrukční moduly: Cílová skupina projektu se skládá z nejméně 210 studentů a 15 učitelů AHE.Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: Vzdělávání pedagogických pracovníkůVypracování učebních osnov (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot vismaz 126 studentu un 14 AHE skolotāju kompetences laika posmā līdz 30.9.2023., pārveidojot izglītības programmu izvēlētajās studiju jomās un pielāgojot to sociālajām un ekonomiskajām vajadzībām, novēršot cilvēku ar īpašām vajadzībām atstumtību un nodrošinot mācībspēku apmācību universālā dizaina jomā. 126 cilvēkiuniversitātes darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, palielināja savas mācīšanas prasmes: 14 cilvēkiIzglītības programmu skaits, kurās ir ieviesti universālā dizaina moduļi: Projekta mērķa grupā ir vismaz 210 studenti un 15 AHE skolotāji. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot vismaz 126 studentu un 14 AHE skolotāju kompetences laika posmā līdz 30.9.2023., pārveidojot izglītības programmu izvēlētajās studiju jomās un pielāgojot to sociālajām un ekonomiskajām vajadzībām, novēršot cilvēku ar īpašām vajadzībām atstumtību un nodrošinot mācībspēku apmācību universālā dizaina jomā. 126 cilvēkiuniversitātes darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, palielināja savas mācīšanas prasmes: 14 cilvēkiIzglītības programmu skaits, kurās ir ieviesti universālā dizaina moduļi: Projekta mērķa grupā ir vismaz 210 studenti un 15 AHE skolotāji. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot vismaz 126 studentu un 14 AHE skolotāju kompetences laika posmā līdz 30.9.2023., pārveidojot izglītības programmu izvēlētajās studiju jomās un pielāgojot to sociālajām un ekonomiskajām vajadzībām, novēršot cilvēku ar īpašām vajadzībām atstumtību un nodrošinot mācībspēku apmācību universālā dizaina jomā. 126 cilvēkiuniversitātes darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, palielināja savas mācīšanas prasmes: 14 cilvēkiIzglītības programmu skaits, kurās ir ieviesti universālā dizaina moduļi: Projekta mērķa grupā ir vismaz 210 studenti un 15 AHE skolotāji. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí 126 mac léinn ar a laghad agus 14 mhúinteoir AHE sa tréimhse go dtí 30.9.2023 tríd an gclár oideachais a mhodhnú i réimsí roghnaithe staidéir agus é a chur in oiriúint do riachtanais shóisialta agus eacnamaíocha chun eisiamh daoine a bhfuil riachtanais speisialta acu a chosc agus oiliúint a chur ar fáil don fhoireann teagaisc i réimse an deartha uilíoch.Príomhthorthaí an tionscadail: 126 duinean líon foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc, a bhuí leis an tacaíocht ó CSE: 14 duine Líon na gclár oideachais ar a bhfuil modúil deartha uilíocha tugtha isteach: Is éard atá i spriocghrúpa an tionscadail ná 210 mac léinn agus 15 mhúinteoir AHE ar a laghad. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí 126 mac léinn ar a laghad agus 14 mhúinteoir AHE sa tréimhse go dtí 30.9.2023 tríd an gclár oideachais a mhodhnú i réimsí roghnaithe staidéir agus é a chur in oiriúint do riachtanais shóisialta agus eacnamaíocha chun eisiamh daoine a bhfuil riachtanais speisialta acu a chosc agus oiliúint a chur ar fáil don fhoireann teagaisc i réimse an deartha uilíoch.Príomhthorthaí an tionscadail: 126 duinean líon foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc, a bhuí leis an tacaíocht ó CSE: 14 duine Líon na gclár oideachais ar a bhfuil modúil deartha uilíocha tugtha isteach: Is éard atá i spriocghrúpa an tionscadail ná 210 mac léinn agus 15 mhúinteoir AHE ar a laghad. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí 126 mac léinn ar a laghad agus 14 mhúinteoir AHE sa tréimhse go dtí 30.9.2023 tríd an gclár oideachais a mhodhnú i réimsí roghnaithe staidéir agus é a chur in oiriúint do riachtanais shóisialta agus eacnamaíocha chun eisiamh daoine a bhfuil riachtanais speisialta acu a chosc agus oiliúint a chur ar fáil don fhoireann teagaisc i réimse an deartha uilíoch.Príomhthorthaí an tionscadail: 126 duinean líon foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc, a bhuí leis an tacaíocht ó CSE: 14 duine Líon na gclár oideachais ar a bhfuil modúil deartha uilíocha tugtha isteach: Is éard atá i spriocghrúpa an tionscadail ná 210 mac léinn agus 15 mhúinteoir AHE ar a laghad. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence najmanj 126 študentov in 14 AHE učiteljev v obdobju do 30.9.2023 s spremembo izobraževalnega programa na izbranih študijskih področjih in njegovo prilagoditvijo družbenim in ekonomskim potrebam pri preprečevanju izključenosti oseb s posebnimi potrebami in zagotavljanju usposabljanja za pedagoško osebje na področju univerzalnega oblikovanja.Glavni rezultati projekta: 126 ljudištevilo univerzitetnega osebja, ki je s pomočjo ESS povečalo svoje učne kompetence: 14 osebŠtevilo izobraževalnih programov, za katere so bili uvedeni univerzalni moduli oblikovanja: Ciljno skupino projekta sestavlja najmanj 210 študentov in 15 učiteljev AHE.Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: Usposabljanje pedagoškega osebjaOblikovanje učnih načrtov (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence najmanj 126 študentov in 14 AHE učiteljev v obdobju do 30.9.2023 s spremembo izobraževalnega programa na izbranih študijskih področjih in njegovo prilagoditvijo družbenim in ekonomskim potrebam pri preprečevanju izključenosti oseb s posebnimi potrebami in zagotavljanju usposabljanja za pedagoško osebje na področju univerzalnega oblikovanja.Glavni rezultati projekta: 126 ljudištevilo univerzitetnega osebja, ki je s pomočjo ESS povečalo svoje učne kompetence: 14 osebŠtevilo izobraževalnih programov, za katere so bili uvedeni univerzalni moduli oblikovanja: Ciljno skupino projekta sestavlja najmanj 210 študentov in 15 učiteljev AHE.Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: Usposabljanje pedagoškega osebjaOblikovanje učnih načrtov (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence najmanj 126 študentov in 14 AHE učiteljev v obdobju do 30.9.2023 s spremembo izobraževalnega programa na izbranih študijskih področjih in njegovo prilagoditvijo družbenim in ekonomskim potrebam pri preprečevanju izključenosti oseb s posebnimi potrebami in zagotavljanju usposabljanja za pedagoško osebje na področju univerzalnega oblikovanja.Glavni rezultati projekta: 126 ljudištevilo univerzitetnega osebja, ki je s pomočjo ESS povečalo svoje učne kompetence: 14 osebŠtevilo izobraževalnih programov, za katere so bili uvedeni univerzalni moduli oblikovanja: Ciljno skupino projekta sestavlja najmanj 210 študentov in 15 učiteljev AHE.Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: Usposabljanje pedagoškega osebjaOblikovanje učnih načrtov (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите на най-малко 126 ученици и 14 учители по АВО в периода до 30.9.2023 г. чрез промяна на образователната програма в избрани области на обучение и адаптирането ѝ към социалните и икономическите нужди, за да се предотврати изключването на хора със специални потребности и да се осигури обучение на преподавателския състав в областта на универсалния дизайн.Основни резултати от проекта: 126 душиБроят на университетските служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения: 14 душиБроят на образователните програми, по които са въведени модули за универсален дизайн: Целевата група на проекта се състои от най-малко 210 студенти и 15 учители по AHE.Основните задачи, изпълнявани по проекта: Обучение на преподавателски персоналПроучване на учебни програми (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите на най-малко 126 ученици и 14 учители по АВО в периода до 30.9.2023 г. чрез промяна на образователната програма в избрани области на обучение и адаптирането ѝ към социалните и икономическите нужди, за да се предотврати изключването на хора със специални потребности и да се осигури обучение на преподавателския състав в областта на универсалния дизайн.Основни резултати от проекта: 126 душиБроят на университетските служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения: 14 душиБроят на образователните програми, по които са въведени модули за универсален дизайн: Целевата група на проекта се състои от най-малко 210 студенти и 15 учители по AHE.Основните задачи, изпълнявани по проекта: Обучение на преподавателски персоналПроучване на учебни програми (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите на най-малко 126 ученици и 14 учители по АВО в периода до 30.9.2023 г. чрез промяна на образователната програма в избрани области на обучение и адаптирането ѝ към социалните и икономическите нужди, за да се предотврати изключването на хора със специални потребности и да се осигури обучение на преподавателския състав в областта на универсалния дизайн.Основни резултати от проекта: 126 душиБроят на университетските служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения: 14 душиБроят на образователните програми, по които са въведени модули за универсален дизайн: Целевата група на проекта се състои от най-малко 210 студенти и 15 учители по AHE.Основните задачи, изпълнявани по проекта: Обучение на преподавателски персоналПроучване на учебни програми (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ta’ mill-inqas 126 student u 14-il għalliem tal-AHE fil-perjodu sat-30.9.2023 billi jimmodifika l-programm edukattiv f’oqsma magħżula ta’ studju u jadattah għall-ħtiġijiet soċjali u ekonomiċi fil-prevenzjoni tal-esklużjoni ta’ persuni bi bżonnijiet speċjali u jipprovdi taħriġ għall-għalliema fil-qasam tad-disinn universali.Riżultati ewlenin tal-proġett: 126 persuna, in-numru ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ mill-FSE, żiedu l-kompetenzi tat-tagħlim tagħhom: 14-il persunaIn-numru ta’ programmi edukattivi li fuqhom ġew introdotti moduli ta’ disinn universali: Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti f’mill-inqas 210 studenti u 15-il għalliem tal-AHE.Il-kompiti ewlenin imwettqa taħt il-proġett: Taħriġ tal-persunal tat-tagħlimElaborazzjoni tal-kurrikuli (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ta’ mill-inqas 126 student u 14-il għalliem tal-AHE fil-perjodu sat-30.9.2023 billi jimmodifika l-programm edukattiv f’oqsma magħżula ta’ studju u jadattah għall-ħtiġijiet soċjali u ekonomiċi fil-prevenzjoni tal-esklużjoni ta’ persuni bi bżonnijiet speċjali u jipprovdi taħriġ għall-għalliema fil-qasam tad-disinn universali.Riżultati ewlenin tal-proġett: 126 persuna, in-numru ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ mill-FSE, żiedu l-kompetenzi tat-tagħlim tagħhom: 14-il persunaIn-numru ta’ programmi edukattivi li fuqhom ġew introdotti moduli ta’ disinn universali: Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti f’mill-inqas 210 studenti u 15-il għalliem tal-AHE.Il-kompiti ewlenin imwettqa taħt il-proġett: Taħriġ tal-persunal tat-tagħlimElaborazzjoni tal-kurrikuli (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ta’ mill-inqas 126 student u 14-il għalliem tal-AHE fil-perjodu sat-30.9.2023 billi jimmodifika l-programm edukattiv f’oqsma magħżula ta’ studju u jadattah għall-ħtiġijiet soċjali u ekonomiċi fil-prevenzjoni tal-esklużjoni ta’ persuni bi bżonnijiet speċjali u jipprovdi taħriġ għall-għalliema fil-qasam tad-disinn universali.Riżultati ewlenin tal-proġett: 126 persuna, in-numru ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ mill-FSE, żiedu l-kompetenzi tat-tagħlim tagħhom: 14-il persunaIn-numru ta’ programmi edukattivi li fuqhom ġew introdotti moduli ta’ disinn universali: Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti f’mill-inqas 210 studenti u 15-il għalliem tal-AHE.Il-kompiti ewlenin imwettqa taħt il-proġett: Taħriġ tal-persunal tat-tagħlimElaborazzjoni tal-kurrikuli (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é melhorar as competências de, pelo menos, 126 estudantes e 14 didáticos da AHE no período até 30.9.2023, alterando o currículo para áreas de estudo selecionadas e adaptando-o às necessidades sociais e económicas no domínio da prevenção da exclusão de pessoas com necessidades especiais e da formação de pessoal docente no domínio do design universal.Principais resultados do projeto: 126 pessoas o número de pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentou as suas competências pedagógicas: 14 pessoasNúmero de programas educativos com módulos de conceção universal: 4 programas.O grupo-alvo do projeto é de pelo menos 210 alunos e 15 AHE didática.Principais tarefas realizadas no âmbito do projektu:Pessoal docente da SkoléniaDesenvolvimento de currículosAprendizagem. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é melhorar as competências de, pelo menos, 126 estudantes e 14 didáticos da AHE no período até 30.9.2023, alterando o currículo para áreas de estudo selecionadas e adaptando-o às necessidades sociais e económicas no domínio da prevenção da exclusão de pessoas com necessidades especiais e da formação de pessoal docente no domínio do design universal.Principais resultados do projeto: 126 pessoas o número de pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentou as suas competências pedagógicas: 14 pessoasNúmero de programas educativos com módulos de conceção universal: 4 programas.O grupo-alvo do projeto é de pelo menos 210 alunos e 15 AHE didática.Principais tarefas realizadas no âmbito do projektu:Pessoal docente da SkoléniaDesenvolvimento de currículosAprendizagem. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é melhorar as competências de, pelo menos, 126 estudantes e 14 didáticos da AHE no período até 30.9.2023, alterando o currículo para áreas de estudo selecionadas e adaptando-o às necessidades sociais e económicas no domínio da prevenção da exclusão de pessoas com necessidades especiais e da formação de pessoal docente no domínio do design universal.Principais resultados do projeto: 126 pessoas o número de pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentou as suas competências pedagógicas: 14 pessoasNúmero de programas educativos com módulos de conceção universal: 4 programas.O grupo-alvo do projeto é de pelo menos 210 alunos e 15 AHE didática.Principais tarefas realizadas no âmbito do projektu:Pessoal docente da SkoléniaDesenvolvimento de currículosAprendizagem. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencerne hos mindst 126 studerende og 14 AHE-lærere i perioden indtil 30.9.2023 ved at ændre uddannelsesprogrammet inden for udvalgte studieområder og tilpasse det til sociale og økonomiske behov ved at forhindre udelukkelse af personer med særlige behov og sørge for uddannelse af undervisere inden for universelt design.De vigtigste resultater af projektet: 126 personerantallet af universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF øgede deres undervisningskompetencer: 14 personerAntallet af uddannelsesprogrammer, hvor der er indført universelle designmoduler: Målgruppen for projektet består af mindst 210 studerende og 15 AHE-lærere.De vigtigste opgaver, der udføres under projektet: Uddannelse af undervisereElaboration af læseplaner (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencerne hos mindst 126 studerende og 14 AHE-lærere i perioden indtil 30.9.2023 ved at ændre uddannelsesprogrammet inden for udvalgte studieområder og tilpasse det til sociale og økonomiske behov ved at forhindre udelukkelse af personer med særlige behov og sørge for uddannelse af undervisere inden for universelt design.De vigtigste resultater af projektet: 126 personerantallet af universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF øgede deres undervisningskompetencer: 14 personerAntallet af uddannelsesprogrammer, hvor der er indført universelle designmoduler: Målgruppen for projektet består af mindst 210 studerende og 15 AHE-lærere.De vigtigste opgaver, der udføres under projektet: Uddannelse af undervisereElaboration af læseplaner (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencerne hos mindst 126 studerende og 14 AHE-lærere i perioden indtil 30.9.2023 ved at ændre uddannelsesprogrammet inden for udvalgte studieområder og tilpasse det til sociale og økonomiske behov ved at forhindre udelukkelse af personer med særlige behov og sørge for uddannelse af undervisere inden for universelt design.De vigtigste resultater af projektet: 126 personerantallet af universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF øgede deres undervisningskompetencer: 14 personerAntallet af uddannelsesprogrammer, hvor der er indført universelle designmoduler: Målgruppen for projektet består af mindst 210 studerende og 15 AHE-lærere.De vigtigste opgaver, der udføres under projektet: Uddannelse af undervisereElaboration af læseplaner (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele a cel puțin 126 de elevi și 14 profesori AHE în perioada până la 30.9.2023 prin modificarea programului educațional în domenii selectate de studiu și adaptarea acestuia la nevoile sociale și economice în prevenirea excluziunii persoanelor cu nevoi speciale și asigurarea formării cadrelor didactice în domeniul proiectării universale. 126 de persoanenumărul personalului universitar care, datorită sprijinului din partea FSE, și-a sporit competențele de predare: 14 persoaneNumărul de programe educaționale în care au fost introduse module de proiectare universală: Grupul țintă al proiectului este format din cel puțin 210 elevi și 15 profesori AHE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele a cel puțin 126 de elevi și 14 profesori AHE în perioada până la 30.9.2023 prin modificarea programului educațional în domenii selectate de studiu și adaptarea acestuia la nevoile sociale și economice în prevenirea excluziunii persoanelor cu nevoi speciale și asigurarea formării cadrelor didactice în domeniul proiectării universale. 126 de persoanenumărul personalului universitar care, datorită sprijinului din partea FSE, și-a sporit competențele de predare: 14 persoaneNumărul de programe educaționale în care au fost introduse module de proiectare universală: Grupul țintă al proiectului este format din cel puțin 210 elevi și 15 profesori AHE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele a cel puțin 126 de elevi și 14 profesori AHE în perioada până la 30.9.2023 prin modificarea programului educațional în domenii selectate de studiu și adaptarea acestuia la nevoile sociale și economice în prevenirea excluziunii persoanelor cu nevoi speciale și asigurarea formării cadrelor didactice în domeniul proiectării universale. 126 de persoanenumărul personalului universitar care, datorită sprijinului din partea FSE, și-a sporit competențele de predare: 14 persoaneNumărul de programe educaționale în care au fost introduse module de proiectare universală: Grupul țintă al proiectului este format din cel puțin 210 elevi și 15 profesori AHE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetensen hos minst 126 studenter och 14 AHE-lärare under perioden fram till den 30 september 2023 genom att ändra utbildningsprogrammet inom utvalda studieområden och anpassa det till sociala och ekonomiska behov för att förhindra utestängning av personer med särskilda behov och tillhandahålla utbildning för lärare inom området universell utformning. 126 personerAntalet universitetsanställda som tack vare ESF:s stöd ökade sin undervisningskompetens: 14 personerAntalet utbildningsprogram för vilka universella konstruktionsmoduler har införts: Projektets målgrupp består av minst 210 studenter och 15 AHE-lärare.De viktigaste uppgifterna som utförs inom ramen för projektet: Utbildning av lärareUtarbetande av läroplaner (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetensen hos minst 126 studenter och 14 AHE-lärare under perioden fram till den 30 september 2023 genom att ändra utbildningsprogrammet inom utvalda studieområden och anpassa det till sociala och ekonomiska behov för att förhindra utestängning av personer med särskilda behov och tillhandahålla utbildning för lärare inom området universell utformning. 126 personerAntalet universitetsanställda som tack vare ESF:s stöd ökade sin undervisningskompetens: 14 personerAntalet utbildningsprogram för vilka universella konstruktionsmoduler har införts: Projektets målgrupp består av minst 210 studenter och 15 AHE-lärare.De viktigaste uppgifterna som utförs inom ramen för projektet: Utbildning av lärareUtarbetande av läroplaner (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetensen hos minst 126 studenter och 14 AHE-lärare under perioden fram till den 30 september 2023 genom att ändra utbildningsprogrammet inom utvalda studieområden och anpassa det till sociala och ekonomiska behov för att förhindra utestängning av personer med särskilda behov och tillhandahålla utbildning för lärare inom området universell utformning. 126 personerAntalet universitetsanställda som tack vare ESF:s stöd ökade sin undervisningskompetens: 14 personerAntalet utbildningsprogram för vilka universella konstruktionsmoduler har införts: Projektets målgrupp består av minst 210 studenter och 15 AHE-lärare.De viktigaste uppgifterna som utförs inom ramen för projektet: Utbildning av lärareUtarbetande av läroplaner (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:47, 11 October 2024
Project Q2696273 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLUS University – development of students’ competences in the field of universal design |
Project Q2696273 in Poland |
Statements
393,510.27 zloty
0 references
466,908.25 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2020
0 references
30 September 2023
0 references
AKADEMIA HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNA W ŁODZI
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji u min. 126 studentów i 14 dydaktyków AHE w okresie do 30.09.2023 roku poprzez modyfikacjęprogramu kształcenia na wybranych kierunkach studiów i dostosowanie go do potrzeb społecznych i gospodarczych w zakresie zapobiegania wykluczeniu osób ze specjalnymi potrzebami oraz realizację szkoleń dla kadry dydaktycznej z zakresu projektowania uniwersalnego.Główne rezultaty projektu to:liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS: 126 osóbliczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne: 14 osóbliczba programów kształcenia, na których wprowadzono moduły projektowania uniwersalnego: 4 programy.Grupę docelową projektu stanowi min. 210 studentów i 15 dydaktyków AHE.Główne zadania realizowane w ramach projektu:Szkolenia kadry dydaktycznejOpracowanie programów nauczaniaPrzeprowadzenie zajęć. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve the competences of at least 126 students and 14 AHE didactics in the period up to 30.09.2023 by modifying the curriculum for selected fields of study and adapting it to social and economic needs in the field of preventing exclusion of people with special needs and providing training for teaching staff in the field of universal design.Main results of the project: 126 peoplethe number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their teaching competences: 14 peoplenumber of education programmes with universal design modules: 4 programs.The target group of the project is at least 210 students and 15 AHE didactics.Main tasks carried out within the framework of projektu:Szkolenia teaching staffDevelopment of curriculaLearning. (English)
7 July 2021
0.0754574859713689
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences d’au moins 126 étudiants et 14 enseignants de l’AHE au cours de la période allant jusqu’au 30.9.2023 en modifiant le programme éducatif dans certains domaines d’études et en l’adaptant aux besoins sociaux et économiques afin de prévenir l’exclusion des personnes ayant des besoins particuliers et de former le personnel enseignant dans le domaine de la conception universelle.Principaux résultats du projet: 126 personnesau nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 14 personnesLe nombre de programmes éducatifs sur lesquels des modules de conception universelle ont été introduits: Le groupe cible du projet est composé d’au moins 210 étudiants et de 15 enseignants de l’AHE.Les principales tâches exécutées dans le cadre du projet: Formation du personnel enseignantÉlaboration de programmes d’études (French)
4 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Kompetenzen von mindestens 126 Schülern und 14 AHE-Lehrern in der Zeit bis 300.9.2023 zu verbessern, indem das Bildungsprogramm in ausgewählten Studienbereichen geändert und an die sozialen und wirtschaftlichen Bedürfnisse angepasst wird, um die Ausgrenzung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu verhindern und die Ausbildung von Lehrkräften im Bereich der universellen Gestaltung zu ermöglichen.Hauptergebnisse des Projekts: 126 PersonenDie Zahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung durch den ESF ihre Lehrkompetenzen erhöht haben: 14 PersonenDie Anzahl der Bildungsprogramme, auf denen universelle Designmodule eingeführt wurden: Die Zielgruppe des Projekts besteht aus mindestens 210 Studierenden und 15 AHE-Lehrern.Die Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: Ausbildung des LehrpersonalsAusarbeitung von Lehrplänen (German)
14 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de competenties van ten minste 126 studenten en 14 AHE-docenten in de periode tot 30.9.2023 door het onderwijsprogramma op geselecteerde studiegebieden te wijzigen en aan te passen aan de sociale en economische behoeften om uitsluiting van personen met speciale behoeften te voorkomen en door opleiding te bieden aan onderwijzend personeel op het gebied van universeel ontwerp.Belangrijkste resultaten van het project: 126 personenhet aantal universitaire personeelsleden dat dankzij de steun van het ESF hun onderwijsvaardigheden heeft verhoogd: 14 personenHet aantal onderwijsprogramma’s waarop universele ontwerpmodules zijn ingevoerd: De doelgroep van het project bestaat uit ten minste 210 studenten en 15 AHE-docenten.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: Opleiding van onderwijzend personeelDe uitwerking van curricula (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze di almeno 126 studenti e 14 insegnanti di AHE nel periodo fino al 30.9.2023 modificando il programma di istruzione in settori di studio selezionati e adattandolo alle esigenze sociali ed economiche per prevenire l'esclusione di persone con esigenze speciali e fornire formazione per il personale docente nel campo della progettazione universale. 126 personeil numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 14 personeIl numero di programmi educativi sui quali sono stati introdotti moduli di progettazione universali: Il gruppo target del progetto è composto da almeno 210 studenti e 15 insegnanti AHE.I principali compiti svolti nell'ambito del progetto: Formazione del personale docenteElaborazione di curricula (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias de al menos 126 estudiantes y 14 profesores de AHE en el período hasta el 30.9.2023 modificando el programa educativo en campos de estudio seleccionados y adaptándolo a las necesidades sociales y económicas para evitar la exclusión de personas con necesidades especiales y proporcionar formación al personal docente en el campo del diseño universal. Principales resultados del proyecto: 126 personasel número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, aumentó sus competencias docentes: 14 personasEl número de programas de educación en los que se han introducido módulos de diseño universal: El grupo destinatario del proyecto está formado por al menos 210 estudiantes y 15 profesores de AHE.Las principales tareas llevadas a cabo en el marco del proyecto: Formación del personal docenteElaboración de currículos (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on parandada vähemalt 126 üliõpilase ja 14 AHE õpetaja pädevust ajavahemikul kuni 30.9.2023, muutes haridusprogrammi valitud õppevaldkondades ja kohandades seda sotsiaalsetele ja majanduslikele vajadustele, vältides erivajadustega inimeste tõrjutust ja pakkudes õpetajatele koolitust universaalse disaini valdkonnas. 126 töötajat, kes tänu ESFi toetusele suurendasid oma õpetamispädevust: 14 inimestHaridusprogrammide arv, mille puhul on kasutusele võetud universaalsed disainimoodulid: Projekti sihtgrupp koosneb vähemalt 210 õpilasest ja 15 AHE õpetajast.Projekti raames täidetavad põhiülesanded: Õppejõudude koolitusÕppekava koostamine (Estonian)
28 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo 30 d. pagerinti ne mažiau kaip 126 studentų ir 14 AHE mokytojų kompetencijas, keičiant švietimo programą pasirinktose studijų srityse ir pritaikant ją prie socialinių ir ekonominių poreikių, užkertant kelią specialiųjų poreikių turinčių asmenų atskirčiai ir mokant dėstytojus universalaus dizaino srityje.Pagrindiniai projekto rezultatai: 126 žmonėsUniversitetų darbuotojai, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo gebėjimus: 14 žmoniųŠvietimo programų, kuriose įdiegti universalaus dizaino moduliai, skaičius: Projekto tikslinę grupę sudaro ne mažiau kaip 210 studentų ir 15 AHE mokytojų. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije najmanje 126 studenata i 14 nastavnika AHE-a u razdoblju do 30.9.2023. izmjenom obrazovnog programa u odabranim područjima studija i njegovom prilagodbom društvenim i ekonomskim potrebama u sprječavanju isključenosti osoba s posebnim potrebama te pružanjem obuke nastavnom osoblju u području univerzalnog dizajna. 126 osobabroj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori iz ESF-a povećalo svoje obrazovne kompetencije: 14 osobaBroj obrazovnih programa za koje su uvedeni moduli univerzalnog dizajna: Ciljna skupina projekta sastoji se od najmanje 210 učenika i 15 AHE nastavnika.Glavni zadaci koji se provode u okviru projekta: Obuka nastavnog osobljaElaboracija kurikuluma (Croatian)
28 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 126 φοιτητών και 14 εκπαιδευτικών Α.Η.Ε. κατά την περίοδο έως τις 30.9.2023 με την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σε επιλεγμένους τομείς σπουδών και την προσαρμογή του στις κοινωνικές και οικονομικές ανάγκες για την πρόληψη του αποκλεισμού ατόμων με ειδικές ανάγκες και την παροχή κατάρτισης για το διδακτικό προσωπικό στον τομέα του καθολικού σχεδιασμού. 126 άτοματο πανεπιστημιακό προσωπικό το οποίο, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησε τις διδακτικές του ικανότητες: 14 άτομαΟ αριθμός των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα οποία έχουν εισαχθεί ενότητες καθολικού σχεδιασμού: Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από τουλάχιστον 210 μαθητές και 15 εκπαιδευτικούς Α.Η.Ε. Τα κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: Κατάρτιση διδακτικού προσωπικούΕργασία προγραμμάτων σπουδών (Greek)
28 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie najmenej 126 študentov a 14 učiteľov AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdelávacieho programu vo vybraných študijných odboroch a jeho prispôsobením sociálnym a ekonomickým potrebám pri predchádzaní vylúčeniu ľudí so špeciálnymi potrebami a zabezpečením odbornej prípravy pedagogických pracovníkov v oblasti univerzálneho dizajnu.Hlavné výsledky projektu: 126 ľudípočet univerzitných pracovníkov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje pedagogické kompetencie: 14 osôbPočet vzdelávacích programov, do ktorých boli zavedené univerzálne moduly dizajnu: Cieľovú skupinu projektu tvorí najmenej 210 študentov a 15 učiteľov AHE.Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: odborná príprava pedagogických pracovníkovVypracovanie učebných plánov (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa vähintään 126 opiskelijan ja 14 AHE-opettajan osaamista 30.9.2023 asti muuttamalla koulutusohjelmaa valituilla opintoaloilla ja mukauttamalla se yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin tarpeisiin, jotta estetään erityistarpeisten henkilöiden syrjäytyminen ja tarjotaan opetushenkilöstölle koulutusta yleisen suunnittelun alalla. 126 henkilöä Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta lisäsi opetustaitojaan: 14 henkilöäYleisiä suunnittelumoduuleja koskevien koulutusohjelmien määrä: Hankkeen kohderyhmänä on vähintään 210 opiskelijaa ja 15 AHE-opettajaa. (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt fő célja legalább 126 diák és 14 AHE tanár kompetenciáinak fejlesztése a 2023. szeptember 30-ig tartó időszakban azáltal, hogy módosítja az oktatási programot a kiválasztott tanulmányi területeken, és hozzáigazítja azt a társadalmi és gazdasági igényekhez, megelőzve a speciális igényű emberek kirekesztését, és képzést biztosítva az oktatók számára az egyetemes tervezés területén.A projekt fő eredményei: 126 főaz egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat: 14 főAz egyetemes tervezési modulokat bevezető oktatási programok száma: A projekt célcsoportja legalább 210 diákból és 15 AHE tanárból áll.A projekt keretében végzett fő feladatok: Oktatók képzéseA tantervek kidolgozása (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence nejméně 126 studentů a 14 učitelů AHE v období do 30.9.2023 úpravou vzdělávacího programu ve vybraných studijních oborech a jeho přizpůsobením sociálním a ekonomickým potřebám při předcházení vyloučení osob se zvláštními potřebami a poskytováním školení pedagogickým pracovníkům v oblasti univerzálního designu.Hlavní výsledky projektu: 126 osobpočet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické schopnosti: Počet vzdělávacích programů, na nichž byly zavedeny univerzální konstrukční moduly: Cílová skupina projektu se skládá z nejméně 210 studentů a 15 učitelů AHE.Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: Vzdělávání pedagogických pracovníkůVypracování učebních osnov (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot vismaz 126 studentu un 14 AHE skolotāju kompetences laika posmā līdz 30.9.2023., pārveidojot izglītības programmu izvēlētajās studiju jomās un pielāgojot to sociālajām un ekonomiskajām vajadzībām, novēršot cilvēku ar īpašām vajadzībām atstumtību un nodrošinot mācībspēku apmācību universālā dizaina jomā. 126 cilvēkiuniversitātes darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, palielināja savas mācīšanas prasmes: 14 cilvēkiIzglītības programmu skaits, kurās ir ieviesti universālā dizaina moduļi: Projekta mērķa grupā ir vismaz 210 studenti un 15 AHE skolotāji. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí 126 mac léinn ar a laghad agus 14 mhúinteoir AHE sa tréimhse go dtí 30.9.2023 tríd an gclár oideachais a mhodhnú i réimsí roghnaithe staidéir agus é a chur in oiriúint do riachtanais shóisialta agus eacnamaíocha chun eisiamh daoine a bhfuil riachtanais speisialta acu a chosc agus oiliúint a chur ar fáil don fhoireann teagaisc i réimse an deartha uilíoch.Príomhthorthaí an tionscadail: 126 duinean líon foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc, a bhuí leis an tacaíocht ó CSE: 14 duine Líon na gclár oideachais ar a bhfuil modúil deartha uilíocha tugtha isteach: Is éard atá i spriocghrúpa an tionscadail ná 210 mac léinn agus 15 mhúinteoir AHE ar a laghad. (Irish)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence najmanj 126 študentov in 14 AHE učiteljev v obdobju do 30.9.2023 s spremembo izobraževalnega programa na izbranih študijskih področjih in njegovo prilagoditvijo družbenim in ekonomskim potrebam pri preprečevanju izključenosti oseb s posebnimi potrebami in zagotavljanju usposabljanja za pedagoško osebje na področju univerzalnega oblikovanja.Glavni rezultati projekta: 126 ljudištevilo univerzitetnega osebja, ki je s pomočjo ESS povečalo svoje učne kompetence: 14 osebŠtevilo izobraževalnih programov, za katere so bili uvedeni univerzalni moduli oblikovanja: Ciljno skupino projekta sestavlja najmanj 210 študentov in 15 učiteljev AHE.Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: Usposabljanje pedagoškega osebjaOblikovanje učnih načrtov (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите на най-малко 126 ученици и 14 учители по АВО в периода до 30.9.2023 г. чрез промяна на образователната програма в избрани области на обучение и адаптирането ѝ към социалните и икономическите нужди, за да се предотврати изключването на хора със специални потребности и да се осигури обучение на преподавателския състав в областта на универсалния дизайн.Основни резултати от проекта: 126 душиБроят на университетските служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения: 14 душиБроят на образователните програми, по които са въведени модули за универсален дизайн: Целевата група на проекта се състои от най-малко 210 студенти и 15 учители по AHE.Основните задачи, изпълнявани по проекта: Обучение на преподавателски персоналПроучване на учебни програми (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ta’ mill-inqas 126 student u 14-il għalliem tal-AHE fil-perjodu sat-30.9.2023 billi jimmodifika l-programm edukattiv f’oqsma magħżula ta’ studju u jadattah għall-ħtiġijiet soċjali u ekonomiċi fil-prevenzjoni tal-esklużjoni ta’ persuni bi bżonnijiet speċjali u jipprovdi taħriġ għall-għalliema fil-qasam tad-disinn universali.Riżultati ewlenin tal-proġett: 126 persuna, in-numru ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ mill-FSE, żiedu l-kompetenzi tat-tagħlim tagħhom: 14-il persunaIn-numru ta’ programmi edukattivi li fuqhom ġew introdotti moduli ta’ disinn universali: Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti f’mill-inqas 210 studenti u 15-il għalliem tal-AHE.Il-kompiti ewlenin imwettqa taħt il-proġett: Taħriġ tal-persunal tat-tagħlimElaborazzjoni tal-kurrikuli (Maltese)
28 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar as competências de, pelo menos, 126 estudantes e 14 didáticos da AHE no período até 30.9.2023, alterando o currículo para áreas de estudo selecionadas e adaptando-o às necessidades sociais e económicas no domínio da prevenção da exclusão de pessoas com necessidades especiais e da formação de pessoal docente no domínio do design universal.Principais resultados do projeto: 126 pessoas o número de pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentou as suas competências pedagógicas: 14 pessoasNúmero de programas educativos com módulos de conceção universal: 4 programas.O grupo-alvo do projeto é de pelo menos 210 alunos e 15 AHE didática.Principais tarefas realizadas no âmbito do projektu:Pessoal docente da SkoléniaDesenvolvimento de currículosAprendizagem. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencerne hos mindst 126 studerende og 14 AHE-lærere i perioden indtil 30.9.2023 ved at ændre uddannelsesprogrammet inden for udvalgte studieområder og tilpasse det til sociale og økonomiske behov ved at forhindre udelukkelse af personer med særlige behov og sørge for uddannelse af undervisere inden for universelt design.De vigtigste resultater af projektet: 126 personerantallet af universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF øgede deres undervisningskompetencer: 14 personerAntallet af uddannelsesprogrammer, hvor der er indført universelle designmoduler: Målgruppen for projektet består af mindst 210 studerende og 15 AHE-lærere.De vigtigste opgaver, der udføres under projektet: Uddannelse af undervisereElaboration af læseplaner (Danish)
28 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele a cel puțin 126 de elevi și 14 profesori AHE în perioada până la 30.9.2023 prin modificarea programului educațional în domenii selectate de studiu și adaptarea acestuia la nevoile sociale și economice în prevenirea excluziunii persoanelor cu nevoi speciale și asigurarea formării cadrelor didactice în domeniul proiectării universale. 126 de persoanenumărul personalului universitar care, datorită sprijinului din partea FSE, și-a sporit competențele de predare: 14 persoaneNumărul de programe educaționale în care au fost introduse module de proiectare universală: Grupul țintă al proiectului este format din cel puțin 210 elevi și 15 profesori AHE. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetensen hos minst 126 studenter och 14 AHE-lärare under perioden fram till den 30 september 2023 genom att ändra utbildningsprogrammet inom utvalda studieområden och anpassa det till sociala och ekonomiska behov för att förhindra utestängning av personer med särskilda behov och tillhandahålla utbildning för lärare inom området universell utformning. 126 personerAntalet universitetsanställda som tack vare ESF:s stöd ökade sin undervisningskompetens: 14 personerAntalet utbildningsprogram för vilka universella konstruktionsmoduler har införts: Projektets målgrupp består av minst 210 studenter och 15 AHE-lärare.De viktigaste uppgifterna som utförs inom ramen för projektet: Utbildning av lärareUtarbetande av läroplaner (Swedish)
28 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-PU12/19
0 references