Basic Courses in Artistic and Specialised Teaching (Q2899889): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0040489209470993) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Cours de base d’enseignement artistique et spécialisé | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Grundlagen der künstlerischen und spezialisierten Lehre | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Basiscursussen voor artistiek en gespecialiseerd onderwijs | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corsi base di Insegnamento Artistico e Specializzato | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cursos Básicos de Enseñanza Artística y Especializada | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kunstilise ja spetsialiseeritud õpetamise põhikursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pagrindiniai meninio ir specializuoto mokymo kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Osnovni tečajevi iz umjetničkog i specijaliziranog podučavanja | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Βασικά Μαθήματα Καλλιτεχνικής και Εξειδικευμένης Διδασκαλίας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Základné kurzy v umeleckej a špecializovanej výučbe | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Taiteellisen ja erikoistuneen opetuksen peruskurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy podstawowe w zakresie nauczania artystycznego i specjalistycznego | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Művészeti és specializált tanítási alaptanfolyamok | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Základní kurzy v oblasti uměleckého a specializovaného vzdělávání | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pamatkursi mākslinieciskajā un specializētajā mācīšanā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Bunchúrsaí i dTeagasc Ealaíne agus Speisialaithe | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Osnovni tečaji umetniškega in specializiranega poučevanja | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Основни курсове по художествено и специализирано преподаване | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet Bażiċi fit — Tagħlim Artistiku u Speċjalizzat | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Grundlæggende kurser i kunstnerisk og specialiseret undervisning | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri de bază în predarea artistică și specializată | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Grundläggande kurser i konstnärlig och specialiserad undervisning | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2899889 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2899889 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2899889 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2899889 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2899889 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2899889 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2899889 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2899889 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2899889 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2899889 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2899889 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2899889 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2899889 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2899889 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 412,595.81 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 September 2014 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is mainly characterised by its focus on specialised training and artistic development of students from less-favoured areas. Develop artistic skills capable of integrating students in performance contexts of excellence. Boost the pursuit of specialised artistic studies at secondary level. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0040489209470993
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Santa Maria, São Pedro e Sobral da Lagoa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet se caractérise principalement par l’accent mis sur la formation spécialisée et le développement artistique pour les étudiants des zones défavorisées avec moins de ressources. Développer des compétences artistiques capables d’intégrer les étudiants dans des contextes performatifs d’excellence. Encourager la poursuite d’études artistiques spécialisées au niveau secondaire. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet se caractérise principalement par l’accent mis sur la formation spécialisée et le développement artistique pour les étudiants des zones défavorisées avec moins de ressources. Développer des compétences artistiques capables d’intégrer les étudiants dans des contextes performatifs d’excellence. Encourager la poursuite d’études artistiques spécialisées au niveau secondaire. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet se caractérise principalement par l’accent mis sur la formation spécialisée et le développement artistique pour les étudiants des zones défavorisées avec moins de ressources. Développer des compétences artistiques capables d’intégrer les étudiants dans des contextes performatifs d’excellence. Encourager la poursuite d’études artistiques spécialisées au niveau secondaire. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt zeichnet sich vor allem durch die Konzentration auf spezialisierte Ausbildung und künstlerische Entwicklung für Studierende aus benachteiligten Gebieten mit weniger Ressourcen aus. Entwickeln Sie künstlerische Fähigkeiten in der Lage, Studenten in performative Kontexte der Exzellenz zu integrieren. Förderung der Fortsetzung spezialisierter künstlerischer Studien auf Sekundarstufe. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt zeichnet sich vor allem durch die Konzentration auf spezialisierte Ausbildung und künstlerische Entwicklung für Studierende aus benachteiligten Gebieten mit weniger Ressourcen aus. Entwickeln Sie künstlerische Fähigkeiten in der Lage, Studenten in performative Kontexte der Exzellenz zu integrieren. Förderung der Fortsetzung spezialisierter künstlerischer Studien auf Sekundarstufe. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt zeichnet sich vor allem durch die Konzentration auf spezialisierte Ausbildung und künstlerische Entwicklung für Studierende aus benachteiligten Gebieten mit weniger Ressourcen aus. Entwickeln Sie künstlerische Fähigkeiten in der Lage, Studenten in performative Kontexte der Exzellenz zu integrieren. Förderung der Fortsetzung spezialisierter künstlerischer Studien auf Sekundarstufe. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project wordt vooral gekenmerkt door gespecialiseerde opleiding en artistieke ontwikkeling voor studenten uit probleemgebieden met minder middelen. Ontwikkelen van artistieke vaardigheden in staat om studenten te integreren in performatieve contexten van uitmuntendheid. Bevordering van de voortzetting van gespecialiseerde artistieke studies op secundair niveau. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project wordt vooral gekenmerkt door gespecialiseerde opleiding en artistieke ontwikkeling voor studenten uit probleemgebieden met minder middelen. Ontwikkelen van artistieke vaardigheden in staat om studenten te integreren in performatieve contexten van uitmuntendheid. Bevordering van de voortzetting van gespecialiseerde artistieke studies op secundair niveau. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project wordt vooral gekenmerkt door gespecialiseerde opleiding en artistieke ontwikkeling voor studenten uit probleemgebieden met minder middelen. Ontwikkelen van artistieke vaardigheden in staat om studenten te integreren in performatieve contexten van uitmuntendheid. Bevordering van de voortzetting van gespecialiseerde artistieke studies op secundair niveau. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto si caratterizza principalmente per la formazione specializzata e lo sviluppo artistico per studenti provenienti da zone svantaggiate con meno risorse. Sviluppare competenze artistiche in grado di integrare gli studenti in contesti performativi di eccellenza. Incoraggiare il proseguimento di studi artistici specializzati a livello secondario. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si caratterizza principalmente per la formazione specializzata e lo sviluppo artistico per studenti provenienti da zone svantaggiate con meno risorse. Sviluppare competenze artistiche in grado di integrare gli studenti in contesti performativi di eccellenza. Incoraggiare il proseguimento di studi artistici specializzati a livello secondario. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si caratterizza principalmente per la formazione specializzata e lo sviluppo artistico per studenti provenienti da zone svantaggiate con meno risorse. Sviluppare competenze artistiche in grado di integrare gli studenti in contesti performativi di eccellenza. Incoraggiare il proseguimento di studi artistici specializzati a livello secondario. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se caracteriza principalmente por centrarse en la formación especializada y el desarrollo artístico para estudiantes de zonas menos favorecidas con menos recursos. Desarrollar habilidades artísticas capaces de integrar a los estudiantes en contextos performativos de excelencia. Fomentar la continuación de los estudios artísticos especializados en el nivel secundario. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se caracteriza principalmente por centrarse en la formación especializada y el desarrollo artístico para estudiantes de zonas menos favorecidas con menos recursos. Desarrollar habilidades artísticas capaces de integrar a los estudiantes en contextos performativos de excelencia. Fomentar la continuación de los estudios artísticos especializados en el nivel secundario. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se caracteriza principalmente por centrarse en la formación especializada y el desarrollo artístico para estudiantes de zonas menos favorecidas con menos recursos. Desarrollar habilidades artísticas capaces de integrar a los estudiantes en contextos performativos de excelencia. Fomentar la continuación de los estudios artísticos especializados en el nivel secundario. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti iseloomustab peamiselt keskendumine vähem soodsatest piirkondadest pärit üliõpilaste erikoolitusele ja kunstilisele arengule. Arendada kunstilisi oskusi, mis on võimelised integreerima õpilasi tipptaseme kontekstidesse. Edendada spetsialiseeritud kunstiõpet keskhariduse tasemel. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti iseloomustab peamiselt keskendumine vähem soodsatest piirkondadest pärit üliõpilaste erikoolitusele ja kunstilisele arengule. Arendada kunstilisi oskusi, mis on võimelised integreerima õpilasi tipptaseme kontekstidesse. Edendada spetsialiseeritud kunstiõpet keskhariduse tasemel. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti iseloomustab peamiselt keskendumine vähem soodsatest piirkondadest pärit üliõpilaste erikoolitusele ja kunstilisele arengule. Arendada kunstilisi oskusi, mis on võimelised integreerima õpilasi tipptaseme kontekstidesse. Edendada spetsialiseeritud kunstiõpet keskhariduse tasemel. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektui daugiausia dėmesio skiriama specializuotiems studentų iš mažiau palankių ūkininkauti vietovių mokymams ir meniniam tobulėjimui. Plėtoti meninius įgūdžius, galinčius integruoti studentus į veiklos kontekstus kompetencijos. Padidinti specializuotų meno studijų antrame lygyje siekimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektui daugiausia dėmesio skiriama specializuotiems studentų iš mažiau palankių ūkininkauti vietovių mokymams ir meniniam tobulėjimui. Plėtoti meninius įgūdžius, galinčius integruoti studentus į veiklos kontekstus kompetencijos. Padidinti specializuotų meno studijų antrame lygyje siekimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektui daugiausia dėmesio skiriama specializuotiems studentų iš mažiau palankių ūkininkauti vietovių mokymams ir meniniam tobulėjimui. Plėtoti meninius įgūdžius, galinčius integruoti studentus į veiklos kontekstus kompetencijos. Padidinti specializuotų meno studijų antrame lygyje siekimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se uglavnom odlikuje fokusom na specijalizirano osposobljavanje i umjetnički razvoj studenata iz područja s težim uvjetima gospodarenja. Razvijati umjetničke vještine sposobne integrirati studente u izvedbene kontekste izvrsnosti. Potaknuti težnju specijaliziranih umjetničkih studija na sekundarnoj razini. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se uglavnom odlikuje fokusom na specijalizirano osposobljavanje i umjetnički razvoj studenata iz područja s težim uvjetima gospodarenja. Razvijati umjetničke vještine sposobne integrirati studente u izvedbene kontekste izvrsnosti. Potaknuti težnju specijaliziranih umjetničkih studija na sekundarnoj razini. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se uglavnom odlikuje fokusom na specijalizirano osposobljavanje i umjetnički razvoj studenata iz područja s težim uvjetima gospodarenja. Razvijati umjetničke vještine sposobne integrirati studente u izvedbene kontekste izvrsnosti. Potaknuti težnju specijaliziranih umjetničkih studija na sekundarnoj razini. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο χαρακτηρίζεται κυρίως από την εστίαση στην εξειδικευμένη κατάρτιση και την καλλιτεχνική ανάπτυξη φοιτητών από μειονεκτικές περιοχές. Ανάπτυξη καλλιτεχνικών δεξιοτήτων ικανών να ενσωματώσουν τους φοιτητές σε πλαίσια επιδόσεων αριστείας. Ενίσχυση της επιδίωξης εξειδικευμένων καλλιτεχνικών σπουδών σε δευτεροβάθμιο επίπεδο. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο χαρακτηρίζεται κυρίως από την εστίαση στην εξειδικευμένη κατάρτιση και την καλλιτεχνική ανάπτυξη φοιτητών από μειονεκτικές περιοχές. Ανάπτυξη καλλιτεχνικών δεξιοτήτων ικανών να ενσωματώσουν τους φοιτητές σε πλαίσια επιδόσεων αριστείας. Ενίσχυση της επιδίωξης εξειδικευμένων καλλιτεχνικών σπουδών σε δευτεροβάθμιο επίπεδο. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο χαρακτηρίζεται κυρίως από την εστίαση στην εξειδικευμένη κατάρτιση και την καλλιτεχνική ανάπτυξη φοιτητών από μειονεκτικές περιοχές. Ανάπτυξη καλλιτεχνικών δεξιοτήτων ικανών να ενσωματώσουν τους φοιτητές σε πλαίσια επιδόσεων αριστείας. Ενίσχυση της επιδίωξης εξειδικευμένων καλλιτεχνικών σπουδών σε δευτεροβάθμιο επίπεδο. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sa vyznačuje najmä zameraním sa na špecializovanú odbornú prípravu a umelecký rozvoj študentov z znevýhodnených oblastí. Rozvíjať umelecké zručnosti schopné integrovať študentov do výkonnostných kontextov excelentnosti. Zvýšiť výkon špecializovaných umeleckých štúdií na sekundárnej úrovni. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa vyznačuje najmä zameraním sa na špecializovanú odbornú prípravu a umelecký rozvoj študentov z znevýhodnených oblastí. Rozvíjať umelecké zručnosti schopné integrovať študentov do výkonnostných kontextov excelentnosti. Zvýšiť výkon špecializovaných umeleckých štúdií na sekundárnej úrovni. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa vyznačuje najmä zameraním sa na špecializovanú odbornú prípravu a umelecký rozvoj študentov z znevýhodnených oblastí. Rozvíjať umelecké zručnosti schopné integrovať študentov do výkonnostných kontextov excelentnosti. Zvýšiť výkon špecializovaných umeleckých štúdií na sekundárnej úrovni. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeelle on tunnusomaista se, että siinä keskitytään epäsuotuisilta alueilta tulevien opiskelijoiden erityiskoulutukseen ja taiteelliseen kehittämiseen. Kehittää taiteellisia taitoja, jotka kykenevät integroimaan opiskelijat huippuosaamisen kontekstissa. Edistetään taiteen erityisopintojen suorittamista toisen asteen tasolla. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeelle on tunnusomaista se, että siinä keskitytään epäsuotuisilta alueilta tulevien opiskelijoiden erityiskoulutukseen ja taiteelliseen kehittämiseen. Kehittää taiteellisia taitoja, jotka kykenevät integroimaan opiskelijat huippuosaamisen kontekstissa. Edistetään taiteen erityisopintojen suorittamista toisen asteen tasolla. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeelle on tunnusomaista se, että siinä keskitytään epäsuotuisilta alueilta tulevien opiskelijoiden erityiskoulutukseen ja taiteelliseen kehittämiseen. Kehittää taiteellisia taitoja, jotka kykenevät integroimaan opiskelijat huippuosaamisen kontekstissa. Edistetään taiteen erityisopintojen suorittamista toisen asteen tasolla. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt charakteryzuje się głównie koncentracją na specjalistycznym szkoleniu i rozwoju artystycznym studentów z obszarów o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Rozwijanie umiejętności artystycznych zdolnych do integracji studentów w kontekście doskonałości. Wspieranie prowadzenia specjalistycznych studiów artystycznych na poziomie średnim. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt charakteryzuje się głównie koncentracją na specjalistycznym szkoleniu i rozwoju artystycznym studentów z obszarów o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Rozwijanie umiejętności artystycznych zdolnych do integracji studentów w kontekście doskonałości. Wspieranie prowadzenia specjalistycznych studiów artystycznych na poziomie średnim. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt charakteryzuje się głównie koncentracją na specjalistycznym szkoleniu i rozwoju artystycznym studentów z obszarów o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Rozwijanie umiejętności artystycznych zdolnych do integracji studentów w kontekście doskonałości. Wspieranie prowadzenia specjalistycznych studiów artystycznych na poziomie średnim. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projektet elsősorban a hátrányos helyzetű térségek diákjainak speciális képzésére és művészeti fejlesztésére összpontosítja. Olyan művészi készségek fejlesztése, amelyek képesek integrálni a hallgatókat a kiválóság teljesítményének kontextusába. Fokozza a speciális művészeti tanulmányok folytatását másodlagos szinten. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektet elsősorban a hátrányos helyzetű térségek diákjainak speciális képzésére és művészeti fejlesztésére összpontosítja. Olyan művészi készségek fejlesztése, amelyek képesek integrálni a hallgatókat a kiválóság teljesítményének kontextusába. Fokozza a speciális művészeti tanulmányok folytatását másodlagos szinten. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektet elsősorban a hátrányos helyzetű térségek diákjainak speciális képzésére és művészeti fejlesztésére összpontosítja. Olyan művészi készségek fejlesztése, amelyek képesek integrálni a hallgatókat a kiválóság teljesítményének kontextusába. Fokozza a speciális művészeti tanulmányok folytatását másodlagos szinten. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se vyznačuje především zaměřením na specializovanou odbornou přípravu a umělecký rozvoj studentů ze znevýhodněných oblastí. Rozvíjet umělecké dovednosti schopné integrovat studenty do výkonnostních podmínek excelence. Podpořit provádění specializovaných uměleckých studií na sekundární úrovni. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se vyznačuje především zaměřením na specializovanou odbornou přípravu a umělecký rozvoj studentů ze znevýhodněných oblastí. Rozvíjet umělecké dovednosti schopné integrovat studenty do výkonnostních podmínek excelence. Podpořit provádění specializovaných uměleckých studií na sekundární úrovni. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se vyznačuje především zaměřením na specializovanou odbornou přípravu a umělecký rozvoj studentů ze znevýhodněných oblastí. Rozvíjet umělecké dovednosti schopné integrovat studenty do výkonnostních podmínek excelence. Podpořit provádění specializovaných uměleckých studií na sekundární úrovni. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektu galvenokārt raksturo tā koncentrēšanās uz mazāk labvēlīgu reģionu studentu specializētu apmācību un māksliniecisku attīstību. Attīstīt mākslinieciskās prasmes, kas spēj integrēt studentus snieguma kontekstā izcilības. Veicināt specializētu mākslas studiju veikšanu vidusskolas līmenī. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu galvenokārt raksturo tā koncentrēšanās uz mazāk labvēlīgu reģionu studentu specializētu apmācību un māksliniecisku attīstību. Attīstīt mākslinieciskās prasmes, kas spēj integrēt studentus snieguma kontekstā izcilības. Veicināt specializētu mākslas studiju veikšanu vidusskolas līmenī. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu galvenokārt raksturo tā koncentrēšanās uz mazāk labvēlīgu reģionu studentu specializētu apmācību un māksliniecisku attīstību. Attīstīt mākslinieciskās prasmes, kas spēj integrēt studentus snieguma kontekstā izcilības. Veicināt specializētu mākslas studiju veikšanu vidusskolas līmenī. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an tionscadal tréithrithe den chuid is mó ag a fhócas ar oiliúint speisialaithe agus ar fhorbairt ealaíonta na mac léinn ó cheantair mhídheisiúla. Scileanna ealaíonta a fhorbairt a bheidh in ann mic léinn a chomhtháthú i gcomhthéacsanna sármhaitheasa feidhmíochta. Borradh a chur leis an tóir ar staidéir ealaíne speisialaithe ag leibhéal tánaisteach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal tréithrithe den chuid is mó ag a fhócas ar oiliúint speisialaithe agus ar fhorbairt ealaíonta na mac léinn ó cheantair mhídheisiúla. Scileanna ealaíonta a fhorbairt a bheidh in ann mic léinn a chomhtháthú i gcomhthéacsanna sármhaitheasa feidhmíochta. Borradh a chur leis an tóir ar staidéir ealaíne speisialaithe ag leibhéal tánaisteach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal tréithrithe den chuid is mó ag a fhócas ar oiliúint speisialaithe agus ar fhorbairt ealaíonta na mac léinn ó cheantair mhídheisiúla. Scileanna ealaíonta a fhorbairt a bheidh in ann mic léinn a chomhtháthú i gcomhthéacsanna sármhaitheasa feidhmíochta. Borradh a chur leis an tóir ar staidéir ealaíne speisialaithe ag leibhéal tánaisteach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Za projekt je značilno, da se osredotoča predvsem na specializirano usposabljanje in umetniški razvoj študentov z območij z omejenimi možnostmi. Razvoj umetniških veščin, ki so sposobne vključevanja študentov v performansne okvire odličnosti. Spodbujanje izvajanja specializiranega umetniškega študija na sekundarni ravni. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Za projekt je značilno, da se osredotoča predvsem na specializirano usposabljanje in umetniški razvoj študentov z območij z omejenimi možnostmi. Razvoj umetniških veščin, ki so sposobne vključevanja študentov v performansne okvire odličnosti. Spodbujanje izvajanja specializiranega umetniškega študija na sekundarni ravni. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Za projekt je značilno, da se osredotoča predvsem na specializirano usposabljanje in umetniški razvoj študentov z območij z omejenimi možnostmi. Razvoj umetniških veščin, ki so sposobne vključevanja študentov v performansne okvire odličnosti. Spodbujanje izvajanja specializiranega umetniškega študija na sekundarni ravni. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът се характеризира главно с фокуса си върху специализираното обучение и художественото развитие на студенти от необлагодетелствани райони. Разработване на артистични умения, способни да интегрират учениците в контекста на изпълнението на високи постижения. Насърчаване на провеждането на специализирани художествени изследвания на средно ниво. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се характеризира главно с фокуса си върху специализираното обучение и художественото развитие на студенти от необлагодетелствани райони. Разработване на артистични умения, способни да интегрират учениците в контекста на изпълнението на високи постижения. Насърчаване на провеждането на специализирани художествени изследвания на средно ниво. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се характеризира главно с фокуса си върху специализираното обучение и художественото развитие на студенти от необлагодетелствани райони. Разработване на артистични умения, способни да интегрират учениците в контекста на изпълнението на високи постижения. Насърчаване на провеждането на специализирани художествени изследвания на средно ниво. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett huwa kkaratterizzat prinċipalment mill-enfasi tiegħu fuq it-taħriġ speċjalizzat u l-iżvilupp artistiku ta’ studenti minn żoni żvantaġġati. L-iżvilupp ta’ ħiliet artistiċi li kapaċi jintegraw lill-istudenti f’kuntesti ta’ prestazzjoni ta’ eċċellenza. Tingħata spinta lit-twettiq ta’ studji artistiċi speċjalizzati fil-livell sekondarju. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa kkaratterizzat prinċipalment mill-enfasi tiegħu fuq it-taħriġ speċjalizzat u l-iżvilupp artistiku ta’ studenti minn żoni żvantaġġati. L-iżvilupp ta’ ħiliet artistiċi li kapaċi jintegraw lill-istudenti f’kuntesti ta’ prestazzjoni ta’ eċċellenza. Tingħata spinta lit-twettiq ta’ studji artistiċi speċjalizzati fil-livell sekondarju. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa kkaratterizzat prinċipalment mill-enfasi tiegħu fuq it-taħriġ speċjalizzat u l-iżvilupp artistiku ta’ studenti minn żoni żvantaġġati. L-iżvilupp ta’ ħiliet artistiċi li kapaċi jintegraw lill-istudenti f’kuntesti ta’ prestazzjoni ta’ eċċellenza. Tingħata spinta lit-twettiq ta’ studji artistiċi speċjalizzati fil-livell sekondarju. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet er hovedsagelig kendetegnet ved dets fokus på specialiseret uddannelse og kunstnerisk udvikling af studerende fra ugunstigt stillede områder. Udvikle kunstneriske færdigheder, der er i stand til at integrere studerende i præstationssammenhænge af høj kvalitet. Fremme gennemførelsen af specialiserede kunstneriske studier på sekundærtrinnet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet er hovedsagelig kendetegnet ved dets fokus på specialiseret uddannelse og kunstnerisk udvikling af studerende fra ugunstigt stillede områder. Udvikle kunstneriske færdigheder, der er i stand til at integrere studerende i præstationssammenhænge af høj kvalitet. Fremme gennemførelsen af specialiserede kunstneriske studier på sekundærtrinnet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet er hovedsagelig kendetegnet ved dets fokus på specialiseret uddannelse og kunstnerisk udvikling af studerende fra ugunstigt stillede områder. Udvikle kunstneriske færdigheder, der er i stand til at integrere studerende i præstationssammenhænge af høj kvalitet. Fremme gennemførelsen af specialiserede kunstneriske studier på sekundærtrinnet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul se caracterizează în principal prin accentul pus pe formarea specializată și dezvoltarea artistică a studenților din zonele defavorizate. Dezvoltarea abilităților artistice capabile să integreze studenții în contexte de performanță de excelență. Stimularea continuării studiilor artistice specializate la nivel secundar. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se caracterizează în principal prin accentul pus pe formarea specializată și dezvoltarea artistică a studenților din zonele defavorizate. Dezvoltarea abilităților artistice capabile să integreze studenții în contexte de performanță de excelență. Stimularea continuării studiilor artistice specializate la nivel secundar. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se caracterizează în principal prin accentul pus pe formarea specializată și dezvoltarea artistică a studenților din zonele defavorizate. Dezvoltarea abilităților artistice capabile să integreze studenții în contexte de performanță de excelență. Stimularea continuării studiilor artistice specializate la nivel secundar. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet kännetecknas främst av fokus på specialiserad utbildning och konstnärlig utveckling av studenter från mindre gynnade områden. Utveckla konstnärliga färdigheter som kan integrera studenter i prestationssammanhang av spetskompetens. Främja strävan efter specialiserade konstnärliga studier på sekundär nivå. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kännetecknas främst av fokus på specialiserad utbildning och konstnärlig utveckling av studenter från mindre gynnade områden. Utveckla konstnärliga färdigheter som kan integrera studenter i prestationssammanhang av spetskompetens. Främja strävan efter specialiserade konstnärliga studier på sekundär nivå. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kännetecknas främst av fokus på specialiserad utbildning och konstnärlig utveckling av studenter från mindre gynnade områden. Utveckla konstnärliga färdigheter som kan integrera studenter i prestationssammanhang av spetskompetens. Främja strävan efter specialiserade konstnärliga studier på sekundär nivå. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
9 January 2014
| |||||||||||||||
| Property / start time: 9 January 2014 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
480,832.21 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 480,832.21 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
408,707.38 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 408,707.38 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:11, 7 March 2024
Project Q2899889 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Basic Courses in Artistic and Specialised Teaching |
Project Q2899889 in Portugal |
Statements
408,707.38 Euro
0 references
480,832.21 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
9 January 2014
0 references
31 August 2015
0 references
CAME - CENTRO DE ARTE, MÚSICA E EDUCAÇÃO DE ÓBIDOS, LDA
0 references
39°21'43.02"N, 9°9'25.74"W
0 references
O projeto caracteriza-se essencialmente por apostar na formação especializada e no desenvolvimento artístico de alunos provenientes de zonas mais desfavorecidas e com menores recursos. Desenvolver competências artísticas capazes de integrar os alunos em contextos performativos de excelência. Impulsionar o prosseguimento de estudos especializados artísticos ao nível do ensino secundário. (Portuguese)
0 references
The project is mainly characterised by its focus on specialised training and artistic development of students from less-favoured areas. Develop artistic skills capable of integrating students in performance contexts of excellence. Boost the pursuit of specialised artistic studies at secondary level. (English)
8 July 2021
0.0040489209470993
0 references
Le projet se caractérise principalement par l’accent mis sur la formation spécialisée et le développement artistique pour les étudiants des zones défavorisées avec moins de ressources. Développer des compétences artistiques capables d’intégrer les étudiants dans des contextes performatifs d’excellence. Encourager la poursuite d’études artistiques spécialisées au niveau secondaire. (French)
5 December 2021
0 references
Das Projekt zeichnet sich vor allem durch die Konzentration auf spezialisierte Ausbildung und künstlerische Entwicklung für Studierende aus benachteiligten Gebieten mit weniger Ressourcen aus. Entwickeln Sie künstlerische Fähigkeiten in der Lage, Studenten in performative Kontexte der Exzellenz zu integrieren. Förderung der Fortsetzung spezialisierter künstlerischer Studien auf Sekundarstufe. (German)
13 December 2021
0 references
Het project wordt vooral gekenmerkt door gespecialiseerde opleiding en artistieke ontwikkeling voor studenten uit probleemgebieden met minder middelen. Ontwikkelen van artistieke vaardigheden in staat om studenten te integreren in performatieve contexten van uitmuntendheid. Bevordering van de voortzetting van gespecialiseerde artistieke studies op secundair niveau. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il progetto si caratterizza principalmente per la formazione specializzata e lo sviluppo artistico per studenti provenienti da zone svantaggiate con meno risorse. Sviluppare competenze artistiche in grado di integrare gli studenti in contesti performativi di eccellenza. Incoraggiare il proseguimento di studi artistici specializzati a livello secondario. (Italian)
17 January 2022
0 references
El proyecto se caracteriza principalmente por centrarse en la formación especializada y el desarrollo artístico para estudiantes de zonas menos favorecidas con menos recursos. Desarrollar habilidades artísticas capaces de integrar a los estudiantes en contextos performativos de excelencia. Fomentar la continuación de los estudios artísticos especializados en el nivel secundario. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Projekti iseloomustab peamiselt keskendumine vähem soodsatest piirkondadest pärit üliõpilaste erikoolitusele ja kunstilisele arengule. Arendada kunstilisi oskusi, mis on võimelised integreerima õpilasi tipptaseme kontekstidesse. Edendada spetsialiseeritud kunstiõpet keskhariduse tasemel. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Projektui daugiausia dėmesio skiriama specializuotiems studentų iš mažiau palankių ūkininkauti vietovių mokymams ir meniniam tobulėjimui. Plėtoti meninius įgūdžius, galinčius integruoti studentus į veiklos kontekstus kompetencijos. Padidinti specializuotų meno studijų antrame lygyje siekimą. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Projekt se uglavnom odlikuje fokusom na specijalizirano osposobljavanje i umjetnički razvoj studenata iz područja s težim uvjetima gospodarenja. Razvijati umjetničke vještine sposobne integrirati studente u izvedbene kontekste izvrsnosti. Potaknuti težnju specijaliziranih umjetničkih studija na sekundarnoj razini. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Το σχέδιο χαρακτηρίζεται κυρίως από την εστίαση στην εξειδικευμένη κατάρτιση και την καλλιτεχνική ανάπτυξη φοιτητών από μειονεκτικές περιοχές. Ανάπτυξη καλλιτεχνικών δεξιοτήτων ικανών να ενσωματώσουν τους φοιτητές σε πλαίσια επιδόσεων αριστείας. Ενίσχυση της επιδίωξης εξειδικευμένων καλλιτεχνικών σπουδών σε δευτεροβάθμιο επίπεδο. (Greek)
29 July 2022
0 references
Projekt sa vyznačuje najmä zameraním sa na špecializovanú odbornú prípravu a umelecký rozvoj študentov z znevýhodnených oblastí. Rozvíjať umelecké zručnosti schopné integrovať študentov do výkonnostných kontextov excelentnosti. Zvýšiť výkon špecializovaných umeleckých štúdií na sekundárnej úrovni. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Hankkeelle on tunnusomaista se, että siinä keskitytään epäsuotuisilta alueilta tulevien opiskelijoiden erityiskoulutukseen ja taiteelliseen kehittämiseen. Kehittää taiteellisia taitoja, jotka kykenevät integroimaan opiskelijat huippuosaamisen kontekstissa. Edistetään taiteen erityisopintojen suorittamista toisen asteen tasolla. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Projekt charakteryzuje się głównie koncentracją na specjalistycznym szkoleniu i rozwoju artystycznym studentów z obszarów o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Rozwijanie umiejętności artystycznych zdolnych do integracji studentów w kontekście doskonałości. Wspieranie prowadzenia specjalistycznych studiów artystycznych na poziomie średnim. (Polish)
29 July 2022
0 references
A projektet elsősorban a hátrányos helyzetű térségek diákjainak speciális képzésére és művészeti fejlesztésére összpontosítja. Olyan művészi készségek fejlesztése, amelyek képesek integrálni a hallgatókat a kiválóság teljesítményének kontextusába. Fokozza a speciális művészeti tanulmányok folytatását másodlagos szinten. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Projekt se vyznačuje především zaměřením na specializovanou odbornou přípravu a umělecký rozvoj studentů ze znevýhodněných oblastí. Rozvíjet umělecké dovednosti schopné integrovat studenty do výkonnostních podmínek excelence. Podpořit provádění specializovaných uměleckých studií na sekundární úrovni. (Czech)
29 July 2022
0 references
Projektu galvenokārt raksturo tā koncentrēšanās uz mazāk labvēlīgu reģionu studentu specializētu apmācību un māksliniecisku attīstību. Attīstīt mākslinieciskās prasmes, kas spēj integrēt studentus snieguma kontekstā izcilības. Veicināt specializētu mākslas studiju veikšanu vidusskolas līmenī. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Tá an tionscadal tréithrithe den chuid is mó ag a fhócas ar oiliúint speisialaithe agus ar fhorbairt ealaíonta na mac léinn ó cheantair mhídheisiúla. Scileanna ealaíonta a fhorbairt a bheidh in ann mic léinn a chomhtháthú i gcomhthéacsanna sármhaitheasa feidhmíochta. Borradh a chur leis an tóir ar staidéir ealaíne speisialaithe ag leibhéal tánaisteach. (Irish)
29 July 2022
0 references
Za projekt je značilno, da se osredotoča predvsem na specializirano usposabljanje in umetniški razvoj študentov z območij z omejenimi možnostmi. Razvoj umetniških veščin, ki so sposobne vključevanja študentov v performansne okvire odličnosti. Spodbujanje izvajanja specializiranega umetniškega študija na sekundarni ravni. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Проектът се характеризира главно с фокуса си върху специализираното обучение и художественото развитие на студенти от необлагодетелствани райони. Разработване на артистични умения, способни да интегрират учениците в контекста на изпълнението на високи постижения. Насърчаване на провеждането на специализирани художествени изследвания на средно ниво. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Il-proġett huwa kkaratterizzat prinċipalment mill-enfasi tiegħu fuq it-taħriġ speċjalizzat u l-iżvilupp artistiku ta’ studenti minn żoni żvantaġġati. L-iżvilupp ta’ ħiliet artistiċi li kapaċi jintegraw lill-istudenti f’kuntesti ta’ prestazzjoni ta’ eċċellenza. Tingħata spinta lit-twettiq ta’ studji artistiċi speċjalizzati fil-livell sekondarju. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Projektet er hovedsagelig kendetegnet ved dets fokus på specialiseret uddannelse og kunstnerisk udvikling af studerende fra ugunstigt stillede områder. Udvikle kunstneriske færdigheder, der er i stand til at integrere studerende i præstationssammenhænge af høj kvalitet. Fremme gennemførelsen af specialiserede kunstneriske studier på sekundærtrinnet. (Danish)
29 July 2022
0 references
Proiectul se caracterizează în principal prin accentul pus pe formarea specializată și dezvoltarea artistică a studenților din zonele defavorizate. Dezvoltarea abilităților artistice capabile să integreze studenții în contexte de performanță de excelență. Stimularea continuării studiilor artistice specializate la nivel secundar. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Projektet kännetecknas främst av fokus på specialiserad utbildning och konstnärlig utveckling av studenter från mindre gynnade områden. Utveckla konstnärliga färdigheter som kan integrera studenter i prestationssammanhang av spetskompetens. Främja strävan efter specialiserade konstnärliga studier på sekundär nivå. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Óbidos
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000061
0 references