UNIVERSITIES AND SKILLS (Q722090): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(19 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
UNIVERSITIES AND SKILLS
label / frlabel / fr
 
UNIVERSITÉ ET COMPÉTENCE
label / delabel / de
 
UNIVERSITÄT UND KOMPETENZ
label / nllabel / nl
 
UNIVERSITEIT EN COMPETENTIE
label / eslabel / es
 
UNIVERSIDAD Y COMPETENCIA
label / dalabel / da
 
UNIVERSITETER OG FÆRDIGHEDER
label / ellabel / el
 
ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ
label / hrlabel / hr
 
SVEUČILIŠTA I VJEŠTINE
label / rolabel / ro
 
UNIVERSITĂȚI ȘI COMPETENȚE
label / sklabel / sk
 
UNIVERZITY A ZRUČNOSTI
label / mtlabel / mt
 
UNIVERSITAJIET U ĦILIET
label / ptlabel / pt
 
UNIVERSIDADES E COMPETÊNCIAS
label / filabel / fi
 
YLIOPISTOT JA TAIDOT
label / pllabel / pl
 
UNIWERSYTETY I UMIEJĘTNOŚCI
label / sllabel / sl
 
UNIVERZE TER ZNANJA IN SPRETNOSTI
label / cslabel / cs
 
UNIVERZITY A DOVEDNOSTI
label / ltlabel / lt
 
UNIVERSITETAI IR ĮGŪDŽIAI
label / lvlabel / lv
 
UNIVERSITĀTES UN PRASMES
label / bglabel / bg
 
УНИВЕРСИТЕТИ И УМЕНИЯ
label / hulabel / hu
 
EGYETEMEK ÉS KÉSZSÉGEK
label / galabel / ga
 
OLLSCOILEANNA AGUS SCILEANNA
label / svlabel / sv
 
UNIVERSITET OCH KOMPETENS
label / etlabel / et
 
ÜLIKOOLID JA OSKUSED
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q722090 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q722090 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q722090 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q722090 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q722090 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q722090 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q722090 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q722090 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q722090 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q722090 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q722090 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q722090 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q722090 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q722090 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q722090 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q722090 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q722090 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q722090 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q722090 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q722090 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q722090 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q722090 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q722090 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q722090 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
70,794.0 Euro
Amount70,794.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 70,794.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
70,794.0 Euro
Amount70,794.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 70,794.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LIDEA IS A MEMBER OF THE ALLINITIATIVA FLAGSHIP OF THE 20.20 STRATEGY AND THEMATIC OBJECTIVE 10 AXIS THE ACTION 10.6.6 COS AS DECLINED BY THE POLICIES OF REGIONAL PROGRAMMING ROP PUGLIA 1420 AXIS X ACTION 10.6 NATIONAL ACTION 10.6.6 AND THE EUROPEAN ERASMUS PLUS ACTION NATIONAL. THE PROJECT HAS LINTENTO THE PARTICIPATION OF STUDENTS IN THE VARIOUS RESEARCH ACTIVITIES CARRIED OUT IN THE RESEARCH LABORATORIES OF THE SPECIFIC DEPARTMENTS PRESENT IN THE PREMISES OF ALLUNIVERIT OF THE STUDIES IN BARI WITH REGARD TO THEIR PROFESSIONAL PROFILE, ALLOWING THEM TO FOLLOW LITER IN A SUMMARY OF A NEW PRODUCT. IT THEREFORE AIMS TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATION SYSTEM AND TO PROMOTE LINNALE AND ADAPTATION OF SKILLS. THE STUDENTS RECEIVING THE PROJECT 15 UNIT OF A FOURTH CLASS WILL GO TO THE DELLUNIVERIT BUILDING IN BARI TO ACCOMPANY THE REFERENCE FIGURE IN UNIVERIT MENTORS WHO HAVE BEEN ENROLLED IN THE DIFFERENT LABORATORIES IN THE DIFFERENT LABORATORIES AND WILL HAVE TO FOLLOW ITS SDGS. (English)
Property / summary: LIDEA IS A MEMBER OF THE ALLINITIATIVA FLAGSHIP OF THE 20.20 STRATEGY AND THEMATIC OBJECTIVE 10 AXIS THE ACTION 10.6.6 COS AS DECLINED BY THE POLICIES OF REGIONAL PROGRAMMING ROP PUGLIA 1420 AXIS X ACTION 10.6 NATIONAL ACTION 10.6.6 AND THE EUROPEAN ERASMUS PLUS ACTION NATIONAL. THE PROJECT HAS LINTENTO THE PARTICIPATION OF STUDENTS IN THE VARIOUS RESEARCH ACTIVITIES CARRIED OUT IN THE RESEARCH LABORATORIES OF THE SPECIFIC DEPARTMENTS PRESENT IN THE PREMISES OF ALLUNIVERIT OF THE STUDIES IN BARI WITH REGARD TO THEIR PROFESSIONAL PROFILE, ALLOWING THEM TO FOLLOW LITER IN A SUMMARY OF A NEW PRODUCT. IT THEREFORE AIMS TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATION SYSTEM AND TO PROMOTE LINNALE AND ADAPTATION OF SKILLS. THE STUDENTS RECEIVING THE PROJECT 15 UNIT OF A FOURTH CLASS WILL GO TO THE DELLUNIVERIT BUILDING IN BARI TO ACCOMPANY THE REFERENCE FIGURE IN UNIVERIT MENTORS WHO HAVE BEEN ENROLLED IN THE DIFFERENT LABORATORIES IN THE DIFFERENT LABORATORIES AND WILL HAVE TO FOLLOW ITS SDGS. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’IDÉE DU PROJET S’INSCRIT DANS LE DROIT FIL DE L’INITIATIVE PHARE DE LA STRATÉGIE 20.20 ET DE L’OBJECTIF THÉMATIQUE 10, AXE I, ACTION 10.6.6, TELLE QUE REFLÉTÉE DANS LES POLITIQUES DE PROGRAMMATION RÉGIONALE POR PUGLIA 1420 AXE X ACTION 10.6 AXE NATIONAL 10.6.6 ET ERASMUS EUROPÉEN PLUS. LE PROJET VISE À PLONGER LES ÉTUDIANTS DANS LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS DE RECHERCHE MENÉES DANS LES LABORATOIRES DE RECHERCHE DES DÉPARTEMENTS SPÉCIFIQUES PRÉSENTS À L’UNIVERSITÉ DE BARI ÉTUDES LIÉES AU PROFIL PROFESSIONNEL DU MÊME, LEUR PERMETTANT DE SUIVRE LITRE DE SYNTHÈSE D’UN NOUVEAU PRODUIT. IL VISE DONC À AMÉLIORER LA QUALITÉ DU SYSTÈME ÉDUCATIF ET À PROMOUVOIR L’AMÉLIORATION ET L’ADÉQUATION DES COMPÉTENCES. LES ÉTUDIANTS CIBLÉS PAR LE PROJET QUINZE UNITÉS D’UNE QUATRIÈME CLASSE IRONT AU SIÈGE DE L’UNIVERSITÉ DE BARI POUR SOUTENIR LA FIGURE DE RÉFÉRENCE PRÉSENTE DANS L’ENTREPRISE DE TUTORAT UNIVERSITAIRE QUI LES GUIDE DANS LES DIFFÉRENTS LABORATOIRES ET DEVRA SUIVRE SES INSTRUCTIONS OSS (French)
Property / summary: L’IDÉE DU PROJET S’INSCRIT DANS LE DROIT FIL DE L’INITIATIVE PHARE DE LA STRATÉGIE 20.20 ET DE L’OBJECTIF THÉMATIQUE 10, AXE I, ACTION 10.6.6, TELLE QUE REFLÉTÉE DANS LES POLITIQUES DE PROGRAMMATION RÉGIONALE POR PUGLIA 1420 AXE X ACTION 10.6 AXE NATIONAL 10.6.6 ET ERASMUS EUROPÉEN PLUS. LE PROJET VISE À PLONGER LES ÉTUDIANTS DANS LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS DE RECHERCHE MENÉES DANS LES LABORATOIRES DE RECHERCHE DES DÉPARTEMENTS SPÉCIFIQUES PRÉSENTS À L’UNIVERSITÉ DE BARI ÉTUDES LIÉES AU PROFIL PROFESSIONNEL DU MÊME, LEUR PERMETTANT DE SUIVRE LITRE DE SYNTHÈSE D’UN NOUVEAU PRODUIT. IL VISE DONC À AMÉLIORER LA QUALITÉ DU SYSTÈME ÉDUCATIF ET À PROMOUVOIR L’AMÉLIORATION ET L’ADÉQUATION DES COMPÉTENCES. LES ÉTUDIANTS CIBLÉS PAR LE PROJET QUINZE UNITÉS D’UNE QUATRIÈME CLASSE IRONT AU SIÈGE DE L’UNIVERSITÉ DE BARI POUR SOUTENIR LA FIGURE DE RÉFÉRENCE PRÉSENTE DANS L’ENTREPRISE DE TUTORAT UNIVERSITAIRE QUI LES GUIDE DANS LES DIFFÉRENTS LABORATOIRES ET DEVRA SUIVRE SES INSTRUCTIONS OSS (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’IDÉE DU PROJET S’INSCRIT DANS LE DROIT FIL DE L’INITIATIVE PHARE DE LA STRATÉGIE 20.20 ET DE L’OBJECTIF THÉMATIQUE 10, AXE I, ACTION 10.6.6, TELLE QUE REFLÉTÉE DANS LES POLITIQUES DE PROGRAMMATION RÉGIONALE POR PUGLIA 1420 AXE X ACTION 10.6 AXE NATIONAL 10.6.6 ET ERASMUS EUROPÉEN PLUS. LE PROJET VISE À PLONGER LES ÉTUDIANTS DANS LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS DE RECHERCHE MENÉES DANS LES LABORATOIRES DE RECHERCHE DES DÉPARTEMENTS SPÉCIFIQUES PRÉSENTS À L’UNIVERSITÉ DE BARI ÉTUDES LIÉES AU PROFIL PROFESSIONNEL DU MÊME, LEUR PERMETTANT DE SUIVRE LITRE DE SYNTHÈSE D’UN NOUVEAU PRODUIT. IL VISE DONC À AMÉLIORER LA QUALITÉ DU SYSTÈME ÉDUCATIF ET À PROMOUVOIR L’AMÉLIORATION ET L’ADÉQUATION DES COMPÉTENCES. LES ÉTUDIANTS CIBLÉS PAR LE PROJET QUINZE UNITÉS D’UNE QUATRIÈME CLASSE IRONT AU SIÈGE DE L’UNIVERSITÉ DE BARI POUR SOUTENIR LA FIGURE DE RÉFÉRENCE PRÉSENTE DANS L’ENTREPRISE DE TUTORAT UNIVERSITAIRE QUI LES GUIDE DANS LES DIFFÉRENTS LABORATOIRES ET DEVRA SUIVRE SES INSTRUCTIONS OSS (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIE PROJEKTIDEE STEHT IM EINKLANG MIT DER LEITINITIATIVE DER STRATEGIE 20.20 UND DEM THEMATISCHEN ZIEL 10 ACHSE I MASSNAHME 10.6.6, WIE SIE SICH IN DEN POLITIKEN DER REGIONALEN PROGRAMMPLANUNG POR PUGLIA 1420 ACHSE X AKTION 10.6 DER NATIONALEN ACHSE 10.6.6 UND IN DER EUROPÄISCHEN ERASMUS PLUS WIDERSPIEGELT. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN IN DIE VERSCHIEDENEN REINEN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN EINZUTAUCHEN, DIE IN DEN FORSCHUNGSLABORS DER SPEZIFISCHEN ABTEILUNGEN DER UNIVERSITÄT BARI DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE SICH AUF DAS BERUFSPROFIL DERSELBEN BEZIEHEN, SO DASS SIE LITER DER SYNTHESE EINES NEUEN PRODUKTS FOLGEN KÖNNEN. SIE ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSSYSTEMS ZU VERBESSERN UND DIE VERBESSERUNG UND ABSTIMMUNG DER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN. DIE STUDENTEN, DIE VON DEM PROJEKT FÜNFZEHN EINHEITEN EINER VIERTEN KLASSE AN DIE ZENTRALE DER UNIVERSITÄT VON BARI GERICHTET WERDEN, UM DIE ZAHL DER REFERENZ IN DER UNIVERSITÄT TUTOR FIRMA ZU UNTERSTÜTZEN, DIE SIE IN DEN VERSCHIEDENEN LABOREN FÜHRT UND SEINE OSS-ANWEISUNGEN FOLGEN MÜSSEN (German)
Property / summary: DIE PROJEKTIDEE STEHT IM EINKLANG MIT DER LEITINITIATIVE DER STRATEGIE 20.20 UND DEM THEMATISCHEN ZIEL 10 ACHSE I MASSNAHME 10.6.6, WIE SIE SICH IN DEN POLITIKEN DER REGIONALEN PROGRAMMPLANUNG POR PUGLIA 1420 ACHSE X AKTION 10.6 DER NATIONALEN ACHSE 10.6.6 UND IN DER EUROPÄISCHEN ERASMUS PLUS WIDERSPIEGELT. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN IN DIE VERSCHIEDENEN REINEN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN EINZUTAUCHEN, DIE IN DEN FORSCHUNGSLABORS DER SPEZIFISCHEN ABTEILUNGEN DER UNIVERSITÄT BARI DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE SICH AUF DAS BERUFSPROFIL DERSELBEN BEZIEHEN, SO DASS SIE LITER DER SYNTHESE EINES NEUEN PRODUKTS FOLGEN KÖNNEN. SIE ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSSYSTEMS ZU VERBESSERN UND DIE VERBESSERUNG UND ABSTIMMUNG DER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN. DIE STUDENTEN, DIE VON DEM PROJEKT FÜNFZEHN EINHEITEN EINER VIERTEN KLASSE AN DIE ZENTRALE DER UNIVERSITÄT VON BARI GERICHTET WERDEN, UM DIE ZAHL DER REFERENZ IN DER UNIVERSITÄT TUTOR FIRMA ZU UNTERSTÜTZEN, DIE SIE IN DEN VERSCHIEDENEN LABOREN FÜHRT UND SEINE OSS-ANWEISUNGEN FOLGEN MÜSSEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIE PROJEKTIDEE STEHT IM EINKLANG MIT DER LEITINITIATIVE DER STRATEGIE 20.20 UND DEM THEMATISCHEN ZIEL 10 ACHSE I MASSNAHME 10.6.6, WIE SIE SICH IN DEN POLITIKEN DER REGIONALEN PROGRAMMPLANUNG POR PUGLIA 1420 ACHSE X AKTION 10.6 DER NATIONALEN ACHSE 10.6.6 UND IN DER EUROPÄISCHEN ERASMUS PLUS WIDERSPIEGELT. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN IN DIE VERSCHIEDENEN REINEN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN EINZUTAUCHEN, DIE IN DEN FORSCHUNGSLABORS DER SPEZIFISCHEN ABTEILUNGEN DER UNIVERSITÄT BARI DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE SICH AUF DAS BERUFSPROFIL DERSELBEN BEZIEHEN, SO DASS SIE LITER DER SYNTHESE EINES NEUEN PRODUKTS FOLGEN KÖNNEN. SIE ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSSYSTEMS ZU VERBESSERN UND DIE VERBESSERUNG UND ABSTIMMUNG DER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN. DIE STUDENTEN, DIE VON DEM PROJEKT FÜNFZEHN EINHEITEN EINER VIERTEN KLASSE AN DIE ZENTRALE DER UNIVERSITÄT VON BARI GERICHTET WERDEN, UM DIE ZAHL DER REFERENZ IN DER UNIVERSITÄT TUTOR FIRMA ZU UNTERSTÜTZEN, DIE SIE IN DEN VERSCHIEDENEN LABOREN FÜHRT UND SEINE OSS-ANWEISUNGEN FOLGEN MÜSSEN (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECTIDEE IS IN OVEREENSTEMMING MET HET VLAGGENSCHIPINITIATIEF VAN DE STRATEGIE 20.20 EN THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6 VAN DE THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6, ZOALS WEERGEGEVEN IN HET BELEID INZAKE REGIONALE PROGRAMMERING VAN PUGLIA 1420 AS X ACTIE 10.6 NATIONALE AS 10.6.6 EN EUROPEES ERASMUS PLUS. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN ONDER TE DOMPELEN IN DE VERSCHILLENDE ZUIVERE ONDERZOEKSACTIVITEITEN UITGEVOERD IN DE ONDERZOEKSLABORATORIA VAN DE SPECIFIEKE AFDELINGEN VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI STUDIES MET BETREKKING TOT HET PROFESSIONELE PROFIEL VAN HETZELFDE, ZODAT ZE LITER VAN DE SYNTHESE VAN EEN NIEUW PRODUCT TE VOLGEN. HET BEOOGT DERHALVE DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSSTELSEL TE VERBETEREN EN DE VERBETERING EN AFSTEMMING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. DE STUDENTEN GERICHT DOOR HET PROJECT VIJFTIEN EENHEDEN VAN EEN VIERDE KLAS GAAN NAAR HET HOOFDKANTOOR VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI OM HET CIJFER VAN REFERENTIE AANWEZIG IN DE UNIVERSITEIT TUTOR BEDRIJF DAT HEN BEGELEIDT IN DE VERSCHILLENDE LABORATORIA EN ZAL MOETEN VOLGEN ZIJN OSS-RICHTINGEN TE ONDERSTEUNEN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECTIDEE IS IN OVEREENSTEMMING MET HET VLAGGENSCHIPINITIATIEF VAN DE STRATEGIE 20.20 EN THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6 VAN DE THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6, ZOALS WEERGEGEVEN IN HET BELEID INZAKE REGIONALE PROGRAMMERING VAN PUGLIA 1420 AS X ACTIE 10.6 NATIONALE AS 10.6.6 EN EUROPEES ERASMUS PLUS. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN ONDER TE DOMPELEN IN DE VERSCHILLENDE ZUIVERE ONDERZOEKSACTIVITEITEN UITGEVOERD IN DE ONDERZOEKSLABORATORIA VAN DE SPECIFIEKE AFDELINGEN VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI STUDIES MET BETREKKING TOT HET PROFESSIONELE PROFIEL VAN HETZELFDE, ZODAT ZE LITER VAN DE SYNTHESE VAN EEN NIEUW PRODUCT TE VOLGEN. HET BEOOGT DERHALVE DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSSTELSEL TE VERBETEREN EN DE VERBETERING EN AFSTEMMING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. DE STUDENTEN GERICHT DOOR HET PROJECT VIJFTIEN EENHEDEN VAN EEN VIERDE KLAS GAAN NAAR HET HOOFDKANTOOR VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI OM HET CIJFER VAN REFERENTIE AANWEZIG IN DE UNIVERSITEIT TUTOR BEDRIJF DAT HEN BEGELEIDT IN DE VERSCHILLENDE LABORATORIA EN ZAL MOETEN VOLGEN ZIJN OSS-RICHTINGEN TE ONDERSTEUNEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECTIDEE IS IN OVEREENSTEMMING MET HET VLAGGENSCHIPINITIATIEF VAN DE STRATEGIE 20.20 EN THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6 VAN DE THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6, ZOALS WEERGEGEVEN IN HET BELEID INZAKE REGIONALE PROGRAMMERING VAN PUGLIA 1420 AS X ACTIE 10.6 NATIONALE AS 10.6.6 EN EUROPEES ERASMUS PLUS. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN ONDER TE DOMPELEN IN DE VERSCHILLENDE ZUIVERE ONDERZOEKSACTIVITEITEN UITGEVOERD IN DE ONDERZOEKSLABORATORIA VAN DE SPECIFIEKE AFDELINGEN VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI STUDIES MET BETREKKING TOT HET PROFESSIONELE PROFIEL VAN HETZELFDE, ZODAT ZE LITER VAN DE SYNTHESE VAN EEN NIEUW PRODUCT TE VOLGEN. HET BEOOGT DERHALVE DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSSTELSEL TE VERBETEREN EN DE VERBETERING EN AFSTEMMING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. DE STUDENTEN GERICHT DOOR HET PROJECT VIJFTIEN EENHEDEN VAN EEN VIERDE KLAS GAAN NAAR HET HOOFDKANTOOR VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI OM HET CIJFER VAN REFERENTIE AANWEZIG IN DE UNIVERSITEIT TUTOR BEDRIJF DAT HEN BEGELEIDT IN DE VERSCHILLENDE LABORATORIA EN ZAL MOETEN VOLGEN ZIJN OSS-RICHTINGEN TE ONDERSTEUNEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA IDEA DEL PROYECTO SE AJUSTA A LA INICIATIVA EMBLEMÁTICA DE LA ESTRATEGIA 20.20 Y AL OBJETIVO TEMÁTICO 10, EJE I, ACCIÓN 10.6.6, TAL COMO SE REFLEJA EN LAS POLÍTICAS DE PROGRAMACIÓN REGIONAL POR PUGLIA 1420 EJE X ACCIÓN 10.6 NACIONAL 10.6.6 Y EUROPEAN ERASMUS PLUS. EL PROYECTO PRETENDE SUMERGIR A LOS ESTUDIANTES EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PURAS REALIZADAS EN LOS LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES EN LA UNIVERSIDAD DE BARI ESTUDIOS RELACIONADOS CON EL PERFIL PROFESIONAL DE LOS MISMOS PERMITIÉNDOLES SEGUIR LITRO DE SÍNTESIS DE UN NUEVO PRODUCTO. POR LO TANTO, SU OBJETIVO ES MEJORAR LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Y PROMOVER LA MEJORA Y ADECUACIÓN DE LAS CAPACIDADES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS POR EL PROYECTO QUINCE UNIDADES DE UNA CUARTA CLASE IRÁN A LA SEDE DE LA UNIVERSIDAD DE BARI PARA APOYAR LA FIGURA DE REFERENCIA PRESENTE EN LA EMPRESA TUTORA DE LA UNIVERSIDAD QUE LOS GUÍA EN LOS DIVERSOS LABORATORIOS Y TENDRÁ QUE SEGUIR SUS INSTRUCCIONES DE OSS (Spanish)
Property / summary: LA IDEA DEL PROYECTO SE AJUSTA A LA INICIATIVA EMBLEMÁTICA DE LA ESTRATEGIA 20.20 Y AL OBJETIVO TEMÁTICO 10, EJE I, ACCIÓN 10.6.6, TAL COMO SE REFLEJA EN LAS POLÍTICAS DE PROGRAMACIÓN REGIONAL POR PUGLIA 1420 EJE X ACCIÓN 10.6 NACIONAL 10.6.6 Y EUROPEAN ERASMUS PLUS. EL PROYECTO PRETENDE SUMERGIR A LOS ESTUDIANTES EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PURAS REALIZADAS EN LOS LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES EN LA UNIVERSIDAD DE BARI ESTUDIOS RELACIONADOS CON EL PERFIL PROFESIONAL DE LOS MISMOS PERMITIÉNDOLES SEGUIR LITRO DE SÍNTESIS DE UN NUEVO PRODUCTO. POR LO TANTO, SU OBJETIVO ES MEJORAR LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Y PROMOVER LA MEJORA Y ADECUACIÓN DE LAS CAPACIDADES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS POR EL PROYECTO QUINCE UNIDADES DE UNA CUARTA CLASE IRÁN A LA SEDE DE LA UNIVERSIDAD DE BARI PARA APOYAR LA FIGURA DE REFERENCIA PRESENTE EN LA EMPRESA TUTORA DE LA UNIVERSIDAD QUE LOS GUÍA EN LOS DIVERSOS LABORATORIOS Y TENDRÁ QUE SEGUIR SUS INSTRUCCIONES DE OSS (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA IDEA DEL PROYECTO SE AJUSTA A LA INICIATIVA EMBLEMÁTICA DE LA ESTRATEGIA 20.20 Y AL OBJETIVO TEMÁTICO 10, EJE I, ACCIÓN 10.6.6, TAL COMO SE REFLEJA EN LAS POLÍTICAS DE PROGRAMACIÓN REGIONAL POR PUGLIA 1420 EJE X ACCIÓN 10.6 NACIONAL 10.6.6 Y EUROPEAN ERASMUS PLUS. EL PROYECTO PRETENDE SUMERGIR A LOS ESTUDIANTES EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PURAS REALIZADAS EN LOS LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES EN LA UNIVERSIDAD DE BARI ESTUDIOS RELACIONADOS CON EL PERFIL PROFESIONAL DE LOS MISMOS PERMITIÉNDOLES SEGUIR LITRO DE SÍNTESIS DE UN NUEVO PRODUCTO. POR LO TANTO, SU OBJETIVO ES MEJORAR LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Y PROMOVER LA MEJORA Y ADECUACIÓN DE LAS CAPACIDADES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS POR EL PROYECTO QUINCE UNIDADES DE UNA CUARTA CLASE IRÁN A LA SEDE DE LA UNIVERSIDAD DE BARI PARA APOYAR LA FIGURA DE REFERENCIA PRESENTE EN LA EMPRESA TUTORA DE LA UNIVERSIDAD QUE LOS GUÍA EN LOS DIVERSOS LABORATORIOS Y TENDRÁ QUE SEGUIR SUS INSTRUCCIONES DE OSS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA ER MEDLEM AF ALLINITIATIVA-FLAGSKIBET FOR 20.20-STRATEGIEN OG DET TEMATISKE MÅL 10 AKSEN AKTION 10.6.6 PÅ GRUND AF POLITIKKERNE FOR REGIONAL PROGRAMMERING ROP PUGLIA 1420 AKSE X AKTION 10,6 NATIONALE FORANSTALTNINGER 10.6.6 OG DEN EUROPÆISKE ERASMUS PLUS-AKTION NATIONALT. PROJEKTET HAR LINTENTO STUDERENDES DELTAGELSE I DE FORSKELLIGE FORSKNINGSAKTIVITETER, DER UDFØRES I FORSKNINGSLABORATORIERNE I DE SPECIFIKKE AFDELINGER, DER ER TIL STEDE I ALLUNIVERITS LOKALER I BARI MED HENSYN TIL DERES FAGLIGE PROFIL, HVILKET GØR DET MULIGT FOR DEM AT FØLGE LITER I ET RESUMÉ AF ET NYT PRODUKT. DET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMET OG AT FREMME LINNALE OG TILPASNING AF FÆRDIGHEDER. DE STUDERENDE, DER MODTAGER PROJEKTET 15 ENHED AF EN FJERDE KLASSE, VIL GÅ TIL DELLUNIVERIT BYGNING I BARI FOR AT LEDSAGE REFERENCETALLET I UNIVERIT MENTORER, DER ER BLEVET INDSKREVET I DE FORSKELLIGE LABORATORIER I DE FORSKELLIGE LABORATORIER OG BLIVER NØDT TIL AT FØLGE DENS MÅL FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. (Danish)
Property / summary: LIDEA ER MEDLEM AF ALLINITIATIVA-FLAGSKIBET FOR 20.20-STRATEGIEN OG DET TEMATISKE MÅL 10 AKSEN AKTION 10.6.6 PÅ GRUND AF POLITIKKERNE FOR REGIONAL PROGRAMMERING ROP PUGLIA 1420 AKSE X AKTION 10,6 NATIONALE FORANSTALTNINGER 10.6.6 OG DEN EUROPÆISKE ERASMUS PLUS-AKTION NATIONALT. PROJEKTET HAR LINTENTO STUDERENDES DELTAGELSE I DE FORSKELLIGE FORSKNINGSAKTIVITETER, DER UDFØRES I FORSKNINGSLABORATORIERNE I DE SPECIFIKKE AFDELINGER, DER ER TIL STEDE I ALLUNIVERITS LOKALER I BARI MED HENSYN TIL DERES FAGLIGE PROFIL, HVILKET GØR DET MULIGT FOR DEM AT FØLGE LITER I ET RESUMÉ AF ET NYT PRODUKT. DET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMET OG AT FREMME LINNALE OG TILPASNING AF FÆRDIGHEDER. DE STUDERENDE, DER MODTAGER PROJEKTET 15 ENHED AF EN FJERDE KLASSE, VIL GÅ TIL DELLUNIVERIT BYGNING I BARI FOR AT LEDSAGE REFERENCETALLET I UNIVERIT MENTORER, DER ER BLEVET INDSKREVET I DE FORSKELLIGE LABORATORIER I DE FORSKELLIGE LABORATORIER OG BLIVER NØDT TIL AT FØLGE DENS MÅL FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA ER MEDLEM AF ALLINITIATIVA-FLAGSKIBET FOR 20.20-STRATEGIEN OG DET TEMATISKE MÅL 10 AKSEN AKTION 10.6.6 PÅ GRUND AF POLITIKKERNE FOR REGIONAL PROGRAMMERING ROP PUGLIA 1420 AKSE X AKTION 10,6 NATIONALE FORANSTALTNINGER 10.6.6 OG DEN EUROPÆISKE ERASMUS PLUS-AKTION NATIONALT. PROJEKTET HAR LINTENTO STUDERENDES DELTAGELSE I DE FORSKELLIGE FORSKNINGSAKTIVITETER, DER UDFØRES I FORSKNINGSLABORATORIERNE I DE SPECIFIKKE AFDELINGER, DER ER TIL STEDE I ALLUNIVERITS LOKALER I BARI MED HENSYN TIL DERES FAGLIGE PROFIL, HVILKET GØR DET MULIGT FOR DEM AT FØLGE LITER I ET RESUMÉ AF ET NYT PRODUKT. DET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMET OG AT FREMME LINNALE OG TILPASNING AF FÆRDIGHEDER. DE STUDERENDE, DER MODTAGER PROJEKTET 15 ENHED AF EN FJERDE KLASSE, VIL GÅ TIL DELLUNIVERIT BYGNING I BARI FOR AT LEDSAGE REFERENCETALLET I UNIVERIT MENTORER, DER ER BLEVET INDSKREVET I DE FORSKELLIGE LABORATORIER I DE FORSKELLIGE LABORATORIER OG BLIVER NØDT TIL AT FØLGE DENS MÅL FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η LIDEA ΕΊΝΑΙ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ALLINITIATIVA ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ 20.20 ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ 10 ΤΟΥ ΆΞΟΝΑ 10 ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ 10.6.6 ΚΑΘΏΣ ΜΕΙΏΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΠΕΠ ΑΠΟΥΛΊΑΣ 1420 ΆΞΟΝΑ X ΔΡΆΣΗ 10.6 ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ 10.6.6 ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ERASMUS PLUS. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ LINTENTO ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ALLUNIVERIT ΤΩΝ ΜΕΛΕΤΏΝ ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΡΟΦΊΛ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΛΊΤΡΟ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΊΛΗΨΗ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ LINNALE ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ 15 ΤΕΤΆΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΘΑ ΠΆΝΕ ΣΤΟ ΚΤΊΡΙΟ DELLUNIVERIT ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΟΥΝ ΤΟ ΣΧΉΜΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΩΝ ΜΈΝΤΟΡΕΣ ΤΗΣ UNIVERIT ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΕΊ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΒΑ ΤΟΥ. (Greek)
Property / summary: Η LIDEA ΕΊΝΑΙ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ALLINITIATIVA ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ 20.20 ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ 10 ΤΟΥ ΆΞΟΝΑ 10 ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ 10.6.6 ΚΑΘΏΣ ΜΕΙΏΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΠΕΠ ΑΠΟΥΛΊΑΣ 1420 ΆΞΟΝΑ X ΔΡΆΣΗ 10.6 ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ 10.6.6 ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ERASMUS PLUS. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ LINTENTO ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ALLUNIVERIT ΤΩΝ ΜΕΛΕΤΏΝ ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΡΟΦΊΛ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΛΊΤΡΟ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΊΛΗΨΗ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ LINNALE ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ 15 ΤΕΤΆΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΘΑ ΠΆΝΕ ΣΤΟ ΚΤΊΡΙΟ DELLUNIVERIT ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΟΥΝ ΤΟ ΣΧΉΜΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΩΝ ΜΈΝΤΟΡΕΣ ΤΗΣ UNIVERIT ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΕΊ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΒΑ ΤΟΥ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η LIDEA ΕΊΝΑΙ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ALLINITIATIVA ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ 20.20 ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ 10 ΤΟΥ ΆΞΟΝΑ 10 ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ 10.6.6 ΚΑΘΏΣ ΜΕΙΏΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΠΕΠ ΑΠΟΥΛΊΑΣ 1420 ΆΞΟΝΑ X ΔΡΆΣΗ 10.6 ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ 10.6.6 ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ERASMUS PLUS. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ LINTENTO ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ALLUNIVERIT ΤΩΝ ΜΕΛΕΤΏΝ ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΡΟΦΊΛ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΛΊΤΡΟ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΊΛΗΨΗ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ LINNALE ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ 15 ΤΕΤΆΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΘΑ ΠΆΝΕ ΣΤΟ ΚΤΊΡΙΟ DELLUNIVERIT ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΟΥΝ ΤΟ ΣΧΉΜΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΩΝ ΜΈΝΤΟΡΕΣ ΤΗΣ UNIVERIT ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΕΊ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΒΑ ΤΟΥ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA JE ČLANICA VODEĆE INICIJATIVE ALLINITIATIVA U OKVIRU STRATEGIJE 20:20 I TEMATSKOG CILJA 10 OSI, MJERA 10.6.6 JER JE SMANJENA POLITIKAMA REGIONALNOG PROGRAMIRANJA ROP PUGLIA 1420 OSI X MJERA 10.6 NACIONALNE MJERE 10.6.6 I EUROPSKOG PROGRAMA ERASMUS PLUS NA NACIONALNOJ RAZINI. PROJEKT IMA LINTENTO SUDJELOVANJE STUDENATA U RAZLIČITIM ISTRAŽIVAČKIM AKTIVNOSTIMA KOJE SE PROVODE U ISTRAŽIVAČKIM LABORATORIJIMA POJEDINIH ODJELA PRISUTNIH U PROSTORIJAMA ALIVORITA STUDIJA U BARIJU S OBZIROM NA NJIHOV PROFESIONALNI PROFIL, OMOGUĆUJUĆI IM DA SLIJEDE LITRU U SAŽETKU NOVOG PROIZVODA. CILJ MU JE STOGA POBOLJŠATI KVALITETU OBRAZOVNOG SUSTAVA I PROMICATI POVEZNIK I PRILAGODBU VJEŠTINA. STUDENTI KOJI PRIMAJU PROJEKT 15 JEDINICA ČETVRTOG RAZREDA OTIĆI ĆE U ZGRADU DELLUNIVERIT U BARIJU KAKO BI PRATILI REFERENTNU BROJKU U MENTORIMA UNIVERIT-A KOJI SU UPISANI U RAZLIČITE LABORATORIJE U RAZLIČITIM LABORATORIJIMA I MORAT ĆE SLIJEDITI NJEGOVE CILJEVE ODRŽIVOG RAZVOJA. (Croatian)
Property / summary: LIDEA JE ČLANICA VODEĆE INICIJATIVE ALLINITIATIVA U OKVIRU STRATEGIJE 20:20 I TEMATSKOG CILJA 10 OSI, MJERA 10.6.6 JER JE SMANJENA POLITIKAMA REGIONALNOG PROGRAMIRANJA ROP PUGLIA 1420 OSI X MJERA 10.6 NACIONALNE MJERE 10.6.6 I EUROPSKOG PROGRAMA ERASMUS PLUS NA NACIONALNOJ RAZINI. PROJEKT IMA LINTENTO SUDJELOVANJE STUDENATA U RAZLIČITIM ISTRAŽIVAČKIM AKTIVNOSTIMA KOJE SE PROVODE U ISTRAŽIVAČKIM LABORATORIJIMA POJEDINIH ODJELA PRISUTNIH U PROSTORIJAMA ALIVORITA STUDIJA U BARIJU S OBZIROM NA NJIHOV PROFESIONALNI PROFIL, OMOGUĆUJUĆI IM DA SLIJEDE LITRU U SAŽETKU NOVOG PROIZVODA. CILJ MU JE STOGA POBOLJŠATI KVALITETU OBRAZOVNOG SUSTAVA I PROMICATI POVEZNIK I PRILAGODBU VJEŠTINA. STUDENTI KOJI PRIMAJU PROJEKT 15 JEDINICA ČETVRTOG RAZREDA OTIĆI ĆE U ZGRADU DELLUNIVERIT U BARIJU KAKO BI PRATILI REFERENTNU BROJKU U MENTORIMA UNIVERIT-A KOJI SU UPISANI U RAZLIČITE LABORATORIJE U RAZLIČITIM LABORATORIJIMA I MORAT ĆE SLIJEDITI NJEGOVE CILJEVE ODRŽIVOG RAZVOJA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA JE ČLANICA VODEĆE INICIJATIVE ALLINITIATIVA U OKVIRU STRATEGIJE 20:20 I TEMATSKOG CILJA 10 OSI, MJERA 10.6.6 JER JE SMANJENA POLITIKAMA REGIONALNOG PROGRAMIRANJA ROP PUGLIA 1420 OSI X MJERA 10.6 NACIONALNE MJERE 10.6.6 I EUROPSKOG PROGRAMA ERASMUS PLUS NA NACIONALNOJ RAZINI. PROJEKT IMA LINTENTO SUDJELOVANJE STUDENATA U RAZLIČITIM ISTRAŽIVAČKIM AKTIVNOSTIMA KOJE SE PROVODE U ISTRAŽIVAČKIM LABORATORIJIMA POJEDINIH ODJELA PRISUTNIH U PROSTORIJAMA ALIVORITA STUDIJA U BARIJU S OBZIROM NA NJIHOV PROFESIONALNI PROFIL, OMOGUĆUJUĆI IM DA SLIJEDE LITRU U SAŽETKU NOVOG PROIZVODA. CILJ MU JE STOGA POBOLJŠATI KVALITETU OBRAZOVNOG SUSTAVA I PROMICATI POVEZNIK I PRILAGODBU VJEŠTINA. STUDENTI KOJI PRIMAJU PROJEKT 15 JEDINICA ČETVRTOG RAZREDA OTIĆI ĆE U ZGRADU DELLUNIVERIT U BARIJU KAKO BI PRATILI REFERENTNU BROJKU U MENTORIMA UNIVERIT-A KOJI SU UPISANI U RAZLIČITE LABORATORIJE U RAZLIČITIM LABORATORIJIMA I MORAT ĆE SLIJEDITI NJEGOVE CILJEVE ODRŽIVOG RAZVOJA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA ESTE MEMBRĂ A INIȚIATIVEI EMBLEMATICE ALLINITIATIVA A STRATEGIEI 20.20 ȘI A OBIECTIVULUI TEMATIC 10 AXEI ACȚIUNII 10.6.6 DEOARECE POLITICILE DE PROGRAMARE REGIONALĂ POR PUGLIA 1420 AXA X ACȚIUNEA 10.6 ACȚIUNEA NAȚIONALĂ 10.6.6 ȘI ACȚIUNEA EUROPEANĂ ERASMUS PLUS LA NIVEL NAȚIONAL. PROIECTUL ARE LINTENTO PARTICIPAREA STUDENȚILOR LA DIVERSE ACTIVITĂȚI DE CERCETARE DESFĂȘURATE ÎN LABORATOARELE DE CERCETARE ALE DEPARTAMENTELOR SPECIFICE PREZENTE ÎN INCINTA ALLUNIVERIT A STUDIILOR DIN BARI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PROFILUL LOR PROFESIONAL, PERMIȚÂNDU-LE SĂ URMEZE LITRU ÎNTR-UN REZUMAT AL UNUI PRODUS NOU. PRIN URMARE, OBIECTIVUL SĂU ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ȘI DE A PROMOVA LINNALE ȘI ADAPTAREA COMPETENȚELOR. ELEVII CARE PRIMESC PROIECTUL 15 UNITATE DINTR-O A PATRA CLASĂ VOR MERGE LA CLĂDIREA DELLUNIVERIT DIN BARI PENTRU A ÎNSOȚI CIFRA DE REFERINȚĂ ÎN MENTORII UNIVERIT CARE AU FOST ÎNSCRIȘI ÎN DIFERITE LABORATOARE DIN DIFERITE LABORATOARE ȘI VOR TREBUI SĂ URMEZE ODD-URILE ACESTEIA. (Romanian)
Property / summary: LIDEA ESTE MEMBRĂ A INIȚIATIVEI EMBLEMATICE ALLINITIATIVA A STRATEGIEI 20.20 ȘI A OBIECTIVULUI TEMATIC 10 AXEI ACȚIUNII 10.6.6 DEOARECE POLITICILE DE PROGRAMARE REGIONALĂ POR PUGLIA 1420 AXA X ACȚIUNEA 10.6 ACȚIUNEA NAȚIONALĂ 10.6.6 ȘI ACȚIUNEA EUROPEANĂ ERASMUS PLUS LA NIVEL NAȚIONAL. PROIECTUL ARE LINTENTO PARTICIPAREA STUDENȚILOR LA DIVERSE ACTIVITĂȚI DE CERCETARE DESFĂȘURATE ÎN LABORATOARELE DE CERCETARE ALE DEPARTAMENTELOR SPECIFICE PREZENTE ÎN INCINTA ALLUNIVERIT A STUDIILOR DIN BARI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PROFILUL LOR PROFESIONAL, PERMIȚÂNDU-LE SĂ URMEZE LITRU ÎNTR-UN REZUMAT AL UNUI PRODUS NOU. PRIN URMARE, OBIECTIVUL SĂU ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ȘI DE A PROMOVA LINNALE ȘI ADAPTAREA COMPETENȚELOR. ELEVII CARE PRIMESC PROIECTUL 15 UNITATE DINTR-O A PATRA CLASĂ VOR MERGE LA CLĂDIREA DELLUNIVERIT DIN BARI PENTRU A ÎNSOȚI CIFRA DE REFERINȚĂ ÎN MENTORII UNIVERIT CARE AU FOST ÎNSCRIȘI ÎN DIFERITE LABORATOARE DIN DIFERITE LABORATOARE ȘI VOR TREBUI SĂ URMEZE ODD-URILE ACESTEIA. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA ESTE MEMBRĂ A INIȚIATIVEI EMBLEMATICE ALLINITIATIVA A STRATEGIEI 20.20 ȘI A OBIECTIVULUI TEMATIC 10 AXEI ACȚIUNII 10.6.6 DEOARECE POLITICILE DE PROGRAMARE REGIONALĂ POR PUGLIA 1420 AXA X ACȚIUNEA 10.6 ACȚIUNEA NAȚIONALĂ 10.6.6 ȘI ACȚIUNEA EUROPEANĂ ERASMUS PLUS LA NIVEL NAȚIONAL. PROIECTUL ARE LINTENTO PARTICIPAREA STUDENȚILOR LA DIVERSE ACTIVITĂȚI DE CERCETARE DESFĂȘURATE ÎN LABORATOARELE DE CERCETARE ALE DEPARTAMENTELOR SPECIFICE PREZENTE ÎN INCINTA ALLUNIVERIT A STUDIILOR DIN BARI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PROFILUL LOR PROFESIONAL, PERMIȚÂNDU-LE SĂ URMEZE LITRU ÎNTR-UN REZUMAT AL UNUI PRODUS NOU. PRIN URMARE, OBIECTIVUL SĂU ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ȘI DE A PROMOVA LINNALE ȘI ADAPTAREA COMPETENȚELOR. ELEVII CARE PRIMESC PROIECTUL 15 UNITATE DINTR-O A PATRA CLASĂ VOR MERGE LA CLĂDIREA DELLUNIVERIT DIN BARI PENTRU A ÎNSOȚI CIFRA DE REFERINȚĂ ÎN MENTORII UNIVERIT CARE AU FOST ÎNSCRIȘI ÎN DIFERITE LABORATOARE DIN DIFERITE LABORATOARE ȘI VOR TREBUI SĂ URMEZE ODD-URILE ACESTEIA. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA JE ČLENOM HLAVNEJ INICIATÍVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATÉGIE 20.20 A TEMATICKÉHO CIEĽA 10 OSÍ, OPATRENIA 10.6.6 SPOLU S POKLESOM POLITÍK REGIONÁLNEHO PROGRAMOVANIA ROP APÚLIA 1420 OS X OPATRENIE 10.6 VNÚTROŠTÁTNE OPATRENIE 10.6.6 A AKCIE EURÓPSKEHO PROGRAMU ERASMUS PLUS NA VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČASŤ ŠTUDENTOV NA RÔZNYCH VÝSKUMNÝCH ČINNOSTIACH VYKONÁVANÝCH VO VÝSKUMNÝCH LABORATÓRIÁCH ŠPECIFICKÝCH ODDELENÍ PRÍTOMNÝCH V PRIESTOROCH ALLUNIVERIT ŠTÚDIÍ V BARI S OHĽADOM NA ICH PROFESIONÁLNY PROFIL, ČO IM UMOŽŇUJE SLEDOVAŤ LITER V SÚHRNE NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CIEĽOM JE PRETO ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU A PODPORIŤ LINNALE A PRISPÔSOBENIE ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI PRIJÍMAJÚCI PROJEKT 15 JEDNOTKY ŠTVRTEJ TRIEDY PÔJDU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY SPREVÁDZALI REFERENČNÝ ÚDAJ V MENTOROCH UNIVERIT, KTORÍ BOLI ZAPÍSANÍ V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH A BUDÚ MUSIEŤ DODRŽIAVAŤ JEJ CIELE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA. (Slovak)
Property / summary: LIDEA JE ČLENOM HLAVNEJ INICIATÍVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATÉGIE 20.20 A TEMATICKÉHO CIEĽA 10 OSÍ, OPATRENIA 10.6.6 SPOLU S POKLESOM POLITÍK REGIONÁLNEHO PROGRAMOVANIA ROP APÚLIA 1420 OS X OPATRENIE 10.6 VNÚTROŠTÁTNE OPATRENIE 10.6.6 A AKCIE EURÓPSKEHO PROGRAMU ERASMUS PLUS NA VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČASŤ ŠTUDENTOV NA RÔZNYCH VÝSKUMNÝCH ČINNOSTIACH VYKONÁVANÝCH VO VÝSKUMNÝCH LABORATÓRIÁCH ŠPECIFICKÝCH ODDELENÍ PRÍTOMNÝCH V PRIESTOROCH ALLUNIVERIT ŠTÚDIÍ V BARI S OHĽADOM NA ICH PROFESIONÁLNY PROFIL, ČO IM UMOŽŇUJE SLEDOVAŤ LITER V SÚHRNE NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CIEĽOM JE PRETO ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU A PODPORIŤ LINNALE A PRISPÔSOBENIE ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI PRIJÍMAJÚCI PROJEKT 15 JEDNOTKY ŠTVRTEJ TRIEDY PÔJDU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY SPREVÁDZALI REFERENČNÝ ÚDAJ V MENTOROCH UNIVERIT, KTORÍ BOLI ZAPÍSANÍ V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH A BUDÚ MUSIEŤ DODRŽIAVAŤ JEJ CIELE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA JE ČLENOM HLAVNEJ INICIATÍVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATÉGIE 20.20 A TEMATICKÉHO CIEĽA 10 OSÍ, OPATRENIA 10.6.6 SPOLU S POKLESOM POLITÍK REGIONÁLNEHO PROGRAMOVANIA ROP APÚLIA 1420 OS X OPATRENIE 10.6 VNÚTROŠTÁTNE OPATRENIE 10.6.6 A AKCIE EURÓPSKEHO PROGRAMU ERASMUS PLUS NA VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČASŤ ŠTUDENTOV NA RÔZNYCH VÝSKUMNÝCH ČINNOSTIACH VYKONÁVANÝCH VO VÝSKUMNÝCH LABORATÓRIÁCH ŠPECIFICKÝCH ODDELENÍ PRÍTOMNÝCH V PRIESTOROCH ALLUNIVERIT ŠTÚDIÍ V BARI S OHĽADOM NA ICH PROFESIONÁLNY PROFIL, ČO IM UMOŽŇUJE SLEDOVAŤ LITER V SÚHRNE NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CIEĽOM JE PRETO ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU A PODPORIŤ LINNALE A PRISPÔSOBENIE ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI PRIJÍMAJÚCI PROJEKT 15 JEDNOTKY ŠTVRTEJ TRIEDY PÔJDU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY SPREVÁDZALI REFERENČNÝ ÚDAJ V MENTOROCH UNIVERIT, KTORÍ BOLI ZAPÍSANÍ V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH A BUDÚ MUSIEŤ DODRŽIAVAŤ JEJ CIELE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA HIJA MEMBRU TAL-INIZJATTIVA EWLENIJA ALLINITIATIVA TAL-ISTRATEĠIJA 20.20 U L-OBJETTIV TEMATIKU 10 ASSI L-AZZJONI 10.6.6 KOS KIF NAQSET MILL-POLITIKI TAL-IPPROGRAMMAR REĠJONALI ROP PUGLIA 1420 ASSI X AZZJONI 10.6 AZZJONI NAZZJONALI 10.6 U L-AZZJONI EWROPEA ERASMUS PLUS NAZZJONALI. IL-PROĠETT GĦANDU LINTENTO-PARTEĊIPAZZJONI TA ‘STUDENTI FL-ATTIVITAJIET VARJI TA’ RIĊERKA MWETTQA FIL-LABORATORJI TA ‘RIĊERKA TAD-DIPARTIMENTI SPEĊIFIĊI PREŻENTI FIL-BINI TA’ ALLUNIVERIT TA ‘L-ISTUDJI FIL BARI FIR-RIGWARD TAL-PROFIL PROFESSJONALI TAGĦHOM, LI JIPPERMETTILHOM LI JSEGWU LITRU F’SOMMARJU TA’ PRODOTT ĠDID. GĦALHEKK GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB IL-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA U LI TIPPROMWOVI LINNALE U L-ADATTAMENT TAL-ĦILIET. L-ISTUDENTI LI JIRĊIEVU L-PROĠETT 15 UNITÀ TAR-RABA’ KLASSI SE JMORRU FIL-BINI DELLUNIVERIT F’BARI BIEX JAKKUMPANJAW IĊ-ĊIFRA TA’ REFERENZA FIL-MENTORS UNIVERIT LI ĠEW IRREĠISTRATI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI U SE JKOLLHOM ISEGWU L-SDGS TAGĦHA. (Maltese)
Property / summary: LIDEA HIJA MEMBRU TAL-INIZJATTIVA EWLENIJA ALLINITIATIVA TAL-ISTRATEĠIJA 20.20 U L-OBJETTIV TEMATIKU 10 ASSI L-AZZJONI 10.6.6 KOS KIF NAQSET MILL-POLITIKI TAL-IPPROGRAMMAR REĠJONALI ROP PUGLIA 1420 ASSI X AZZJONI 10.6 AZZJONI NAZZJONALI 10.6 U L-AZZJONI EWROPEA ERASMUS PLUS NAZZJONALI. IL-PROĠETT GĦANDU LINTENTO-PARTEĊIPAZZJONI TA ‘STUDENTI FL-ATTIVITAJIET VARJI TA’ RIĊERKA MWETTQA FIL-LABORATORJI TA ‘RIĊERKA TAD-DIPARTIMENTI SPEĊIFIĊI PREŻENTI FIL-BINI TA’ ALLUNIVERIT TA ‘L-ISTUDJI FIL BARI FIR-RIGWARD TAL-PROFIL PROFESSJONALI TAGĦHOM, LI JIPPERMETTILHOM LI JSEGWU LITRU F’SOMMARJU TA’ PRODOTT ĠDID. GĦALHEKK GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB IL-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA U LI TIPPROMWOVI LINNALE U L-ADATTAMENT TAL-ĦILIET. L-ISTUDENTI LI JIRĊIEVU L-PROĠETT 15 UNITÀ TAR-RABA’ KLASSI SE JMORRU FIL-BINI DELLUNIVERIT F’BARI BIEX JAKKUMPANJAW IĊ-ĊIFRA TA’ REFERENZA FIL-MENTORS UNIVERIT LI ĠEW IRREĠISTRATI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI U SE JKOLLHOM ISEGWU L-SDGS TAGĦHA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA HIJA MEMBRU TAL-INIZJATTIVA EWLENIJA ALLINITIATIVA TAL-ISTRATEĠIJA 20.20 U L-OBJETTIV TEMATIKU 10 ASSI L-AZZJONI 10.6.6 KOS KIF NAQSET MILL-POLITIKI TAL-IPPROGRAMMAR REĠJONALI ROP PUGLIA 1420 ASSI X AZZJONI 10.6 AZZJONI NAZZJONALI 10.6 U L-AZZJONI EWROPEA ERASMUS PLUS NAZZJONALI. IL-PROĠETT GĦANDU LINTENTO-PARTEĊIPAZZJONI TA ‘STUDENTI FL-ATTIVITAJIET VARJI TA’ RIĊERKA MWETTQA FIL-LABORATORJI TA ‘RIĊERKA TAD-DIPARTIMENTI SPEĊIFIĊI PREŻENTI FIL-BINI TA’ ALLUNIVERIT TA ‘L-ISTUDJI FIL BARI FIR-RIGWARD TAL-PROFIL PROFESSJONALI TAGĦHOM, LI JIPPERMETTILHOM LI JSEGWU LITRU F’SOMMARJU TA’ PRODOTT ĠDID. GĦALHEKK GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB IL-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA U LI TIPPROMWOVI LINNALE U L-ADATTAMENT TAL-ĦILIET. L-ISTUDENTI LI JIRĊIEVU L-PROĠETT 15 UNITÀ TAR-RABA’ KLASSI SE JMORRU FIL-BINI DELLUNIVERIT F’BARI BIEX JAKKUMPANJAW IĊ-ĊIFRA TA’ REFERENZA FIL-MENTORS UNIVERIT LI ĠEW IRREĠISTRATI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI U SE JKOLLHOM ISEGWU L-SDGS TAGĦHA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A LIDEA É MEMBRO DA INICIATIVA EMBLEMÁTICA ALLINITIATIVA DA ESTRATÉGIA 20.20 E DO OBJETIVO TEMÁTICO 10, A AÇÃO 10.6.6, TAL COMO DIMINUÍDA PELAS POLÍTICAS DE PROGRAMAÇÃO REGIONAL EIXO ROP PUGLIA 1420 X AÇÃO 10.6 AÇÃO NACIONAL 10.6.6 E PELA AÇÃO ERASMUS+ A NÍVEL NACIONAL. O PROJETO TEM LINTENTO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS DIVERSAS ATIVIDADES DE PESQUISA REALIZADAS NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA DOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES NAS INSTALAÇÕES DE ALLUNIVERIT DOS ESTUDOS EM BARI NO QUE DIZ RESPEITO AO SEU PERFIL PROFISSIONAL, PERMITINDO-LHES SEGUIR O LITRO EM UM RESUMO DE UM NOVO PRODUTO. VISA, POR CONSEGUINTE, MELHORAR A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO E PROMOVER O LINNALE E A ADAPTAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS. OS ALUNOS QUE RECEBEREM O PROJETO 15 UNIDADE DE UMA QUARTA MALTA IRÃO PARA O EDIFÍCIO DELLUNIVERIT EM BARI PARA ACOMPANHAR A FIGURA DE REFERÊNCIA EM MENTORES UNIVERIT QUE FORAM MATRICULADOS NOS DIFERENTES LABORATÓRIOS DOS DIFERENTES LABORATÓRIOS E TERÃO QUE SEGUIR SEUS ODS. (Portuguese)
Property / summary: A LIDEA É MEMBRO DA INICIATIVA EMBLEMÁTICA ALLINITIATIVA DA ESTRATÉGIA 20.20 E DO OBJETIVO TEMÁTICO 10, A AÇÃO 10.6.6, TAL COMO DIMINUÍDA PELAS POLÍTICAS DE PROGRAMAÇÃO REGIONAL EIXO ROP PUGLIA 1420 X AÇÃO 10.6 AÇÃO NACIONAL 10.6.6 E PELA AÇÃO ERASMUS+ A NÍVEL NACIONAL. O PROJETO TEM LINTENTO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS DIVERSAS ATIVIDADES DE PESQUISA REALIZADAS NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA DOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES NAS INSTALAÇÕES DE ALLUNIVERIT DOS ESTUDOS EM BARI NO QUE DIZ RESPEITO AO SEU PERFIL PROFISSIONAL, PERMITINDO-LHES SEGUIR O LITRO EM UM RESUMO DE UM NOVO PRODUTO. VISA, POR CONSEGUINTE, MELHORAR A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO E PROMOVER O LINNALE E A ADAPTAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS. OS ALUNOS QUE RECEBEREM O PROJETO 15 UNIDADE DE UMA QUARTA MALTA IRÃO PARA O EDIFÍCIO DELLUNIVERIT EM BARI PARA ACOMPANHAR A FIGURA DE REFERÊNCIA EM MENTORES UNIVERIT QUE FORAM MATRICULADOS NOS DIFERENTES LABORATÓRIOS DOS DIFERENTES LABORATÓRIOS E TERÃO QUE SEGUIR SEUS ODS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A LIDEA É MEMBRO DA INICIATIVA EMBLEMÁTICA ALLINITIATIVA DA ESTRATÉGIA 20.20 E DO OBJETIVO TEMÁTICO 10, A AÇÃO 10.6.6, TAL COMO DIMINUÍDA PELAS POLÍTICAS DE PROGRAMAÇÃO REGIONAL EIXO ROP PUGLIA 1420 X AÇÃO 10.6 AÇÃO NACIONAL 10.6.6 E PELA AÇÃO ERASMUS+ A NÍVEL NACIONAL. O PROJETO TEM LINTENTO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS DIVERSAS ATIVIDADES DE PESQUISA REALIZADAS NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA DOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES NAS INSTALAÇÕES DE ALLUNIVERIT DOS ESTUDOS EM BARI NO QUE DIZ RESPEITO AO SEU PERFIL PROFISSIONAL, PERMITINDO-LHES SEGUIR O LITRO EM UM RESUMO DE UM NOVO PRODUTO. VISA, POR CONSEGUINTE, MELHORAR A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO E PROMOVER O LINNALE E A ADAPTAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS. OS ALUNOS QUE RECEBEREM O PROJETO 15 UNIDADE DE UMA QUARTA MALTA IRÃO PARA O EDIFÍCIO DELLUNIVERIT EM BARI PARA ACOMPANHAR A FIGURA DE REFERÊNCIA EM MENTORES UNIVERIT QUE FORAM MATRICULADOS NOS DIFERENTES LABORATÓRIOS DOS DIFERENTES LABORATÓRIOS E TERÃO QUE SEGUIR SEUS ODS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA ON 20.20-STRATEGIAN JA TEMAATTISEN TAVOITTEEN 10 TOIMINTALINJAN ALLINITITIVA-LIPPULAIVAHANKKEEN JÄSEN, TOIMI 10.6.6, KOSKA ALUEELLISEN OHJELMASUUNNITTELUN (ROP PUGLIA 1420 TOIMINTALINJA X TOIMI 10.6 KANSALLINEN TOIMI 10.6.6) JA EUROOPPALAISEN ERASMUS PLUS -TOIMINTAOHJELMAN KANSALLISTEN POLITIIKKOJEN MUKAAN. HANKKEESSA ON LINTENTO, JOSSA OPISKELIJAT OSALLISTUVAT ERILAISIIN TUTKIMUSTOIMIIN, JOITA SUORITETAAN ALLUNIVERITIN TILOISSA LÄSNÄ OLEVIEN ERITYISOSASTOJEN TUTKIMUSLABORATORIOISSA BARIN OPINTOJEN OSALTA HEIDÄN AMMATILLISEN PROFIILINSA OSALTA, MINKÄ ANSIOSTA HE VOIVAT SEURATA LITRAA UUTTA TUOTETTA KOSKEVASSA TIIVISTELMÄSSÄ. NÄIN OLLEN SILLÄ PYRITÄÄN PARANTAMAAN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA EDISTÄMÄÄN LINNALE-OHJELMAA JA TAITOJEN MUKAUTTAMISTA. NELJÄNNEN LUOKAN PROJEKTIN 15 YKSIKÖN VASTAANOTTAVAT OPISKELIJAT MENEVÄT DELLUNIVERIT-RAKENNUKSEEN BARISSA SEURAAMAAN UNIVERIT-OHJAAJIA, JOTKA OVAT ILMOITTAUTUNEET ERI LABORATORIOISSA ERI LABORATORIOISSA JA JOIDEN ON NOUDATETTAVA KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTEITAAN. (Finnish)
Property / summary: LIDEA ON 20.20-STRATEGIAN JA TEMAATTISEN TAVOITTEEN 10 TOIMINTALINJAN ALLINITITIVA-LIPPULAIVAHANKKEEN JÄSEN, TOIMI 10.6.6, KOSKA ALUEELLISEN OHJELMASUUNNITTELUN (ROP PUGLIA 1420 TOIMINTALINJA X TOIMI 10.6 KANSALLINEN TOIMI 10.6.6) JA EUROOPPALAISEN ERASMUS PLUS -TOIMINTAOHJELMAN KANSALLISTEN POLITIIKKOJEN MUKAAN. HANKKEESSA ON LINTENTO, JOSSA OPISKELIJAT OSALLISTUVAT ERILAISIIN TUTKIMUSTOIMIIN, JOITA SUORITETAAN ALLUNIVERITIN TILOISSA LÄSNÄ OLEVIEN ERITYISOSASTOJEN TUTKIMUSLABORATORIOISSA BARIN OPINTOJEN OSALTA HEIDÄN AMMATILLISEN PROFIILINSA OSALTA, MINKÄ ANSIOSTA HE VOIVAT SEURATA LITRAA UUTTA TUOTETTA KOSKEVASSA TIIVISTELMÄSSÄ. NÄIN OLLEN SILLÄ PYRITÄÄN PARANTAMAAN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA EDISTÄMÄÄN LINNALE-OHJELMAA JA TAITOJEN MUKAUTTAMISTA. NELJÄNNEN LUOKAN PROJEKTIN 15 YKSIKÖN VASTAANOTTAVAT OPISKELIJAT MENEVÄT DELLUNIVERIT-RAKENNUKSEEN BARISSA SEURAAMAAN UNIVERIT-OHJAAJIA, JOTKA OVAT ILMOITTAUTUNEET ERI LABORATORIOISSA ERI LABORATORIOISSA JA JOIDEN ON NOUDATETTAVA KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTEITAAN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA ON 20.20-STRATEGIAN JA TEMAATTISEN TAVOITTEEN 10 TOIMINTALINJAN ALLINITITIVA-LIPPULAIVAHANKKEEN JÄSEN, TOIMI 10.6.6, KOSKA ALUEELLISEN OHJELMASUUNNITTELUN (ROP PUGLIA 1420 TOIMINTALINJA X TOIMI 10.6 KANSALLINEN TOIMI 10.6.6) JA EUROOPPALAISEN ERASMUS PLUS -TOIMINTAOHJELMAN KANSALLISTEN POLITIIKKOJEN MUKAAN. HANKKEESSA ON LINTENTO, JOSSA OPISKELIJAT OSALLISTUVAT ERILAISIIN TUTKIMUSTOIMIIN, JOITA SUORITETAAN ALLUNIVERITIN TILOISSA LÄSNÄ OLEVIEN ERITYISOSASTOJEN TUTKIMUSLABORATORIOISSA BARIN OPINTOJEN OSALTA HEIDÄN AMMATILLISEN PROFIILINSA OSALTA, MINKÄ ANSIOSTA HE VOIVAT SEURATA LITRAA UUTTA TUOTETTA KOSKEVASSA TIIVISTELMÄSSÄ. NÄIN OLLEN SILLÄ PYRITÄÄN PARANTAMAAN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA EDISTÄMÄÄN LINNALE-OHJELMAA JA TAITOJEN MUKAUTTAMISTA. NELJÄNNEN LUOKAN PROJEKTIN 15 YKSIKÖN VASTAANOTTAVAT OPISKELIJAT MENEVÄT DELLUNIVERIT-RAKENNUKSEEN BARISSA SEURAAMAAN UNIVERIT-OHJAAJIA, JOTKA OVAT ILMOITTAUTUNEET ERI LABORATORIOISSA ERI LABORATORIOISSA JA JOIDEN ON NOUDATETTAVA KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTEITAAN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA JEST CZŁONKIEM INICJATYWY PRZEWODNIEJ ALLINITIATIVA W RAMACH STRATEGII 20.20 I CELU TEMATYCZNEGO 10 OSI DZIAŁANIA 10.6.6 COS, CO ZOSTAŁO ODRZUCONE PRZEZ POLITYKĘ PROGRAMOWANIA REGIONALNEGO RPO APULIA 1420 OSI X DZIAŁANIE 10.6 DZIAŁANIA KRAJOWEGO 10.6.6 ORAZ EUROPEJSKI PROGRAM ERASMUS PLUS DZIAŁANIA KRAJOWE. PROJEKT POSIADA LINTENTO UDZIAŁ STUDENTÓW W RÓŻNYCH DZIAŁANIACH BADAWCZYCH PROWADZONYCH W LABORATORIACH BADAWCZYCH POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁÓW OBECNYCH W POMIESZCZENIACH ALLUNIVERIT STUDIÓW W BARI W ZAKRESIE ICH PROFILU ZAWODOWEGO, CO POZWALA IM ŚLEDZIĆ LITR W PODSUMOWANIU NOWEGO PRODUKTU. MA ON ZATEM NA CELU POPRAWĘ JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI ORAZ PROMOWANIE LINNALE I DOSTOSOWYWANIA UMIEJĘTNOŚCI. STUDENCI OTRZYMUJĄCY PROJEKT 15 JEDNOSTKI CZWARTEJ KLASY UDAJĄ SIĘ DO BUDYNKU DELLUNIVERIT W BARI, ABY DOŁĄCZYĆ DO LICZBY REFERENCYJNEJ W MENTORACH UNIVERIT, KTÓRZY ZOSTALI ZAPISANI DO RÓŻNYCH LABORATORIÓW W RÓŻNYCH LABORATORIACH I BĘDĄ MUSIELI PRZESTRZEGAĆ CELÓW ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. (Polish)
Property / summary: LIDEA JEST CZŁONKIEM INICJATYWY PRZEWODNIEJ ALLINITIATIVA W RAMACH STRATEGII 20.20 I CELU TEMATYCZNEGO 10 OSI DZIAŁANIA 10.6.6 COS, CO ZOSTAŁO ODRZUCONE PRZEZ POLITYKĘ PROGRAMOWANIA REGIONALNEGO RPO APULIA 1420 OSI X DZIAŁANIE 10.6 DZIAŁANIA KRAJOWEGO 10.6.6 ORAZ EUROPEJSKI PROGRAM ERASMUS PLUS DZIAŁANIA KRAJOWE. PROJEKT POSIADA LINTENTO UDZIAŁ STUDENTÓW W RÓŻNYCH DZIAŁANIACH BADAWCZYCH PROWADZONYCH W LABORATORIACH BADAWCZYCH POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁÓW OBECNYCH W POMIESZCZENIACH ALLUNIVERIT STUDIÓW W BARI W ZAKRESIE ICH PROFILU ZAWODOWEGO, CO POZWALA IM ŚLEDZIĆ LITR W PODSUMOWANIU NOWEGO PRODUKTU. MA ON ZATEM NA CELU POPRAWĘ JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI ORAZ PROMOWANIE LINNALE I DOSTOSOWYWANIA UMIEJĘTNOŚCI. STUDENCI OTRZYMUJĄCY PROJEKT 15 JEDNOSTKI CZWARTEJ KLASY UDAJĄ SIĘ DO BUDYNKU DELLUNIVERIT W BARI, ABY DOŁĄCZYĆ DO LICZBY REFERENCYJNEJ W MENTORACH UNIVERIT, KTÓRZY ZOSTALI ZAPISANI DO RÓŻNYCH LABORATORIÓW W RÓŻNYCH LABORATORIACH I BĘDĄ MUSIELI PRZESTRZEGAĆ CELÓW ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA JEST CZŁONKIEM INICJATYWY PRZEWODNIEJ ALLINITIATIVA W RAMACH STRATEGII 20.20 I CELU TEMATYCZNEGO 10 OSI DZIAŁANIA 10.6.6 COS, CO ZOSTAŁO ODRZUCONE PRZEZ POLITYKĘ PROGRAMOWANIA REGIONALNEGO RPO APULIA 1420 OSI X DZIAŁANIE 10.6 DZIAŁANIA KRAJOWEGO 10.6.6 ORAZ EUROPEJSKI PROGRAM ERASMUS PLUS DZIAŁANIA KRAJOWE. PROJEKT POSIADA LINTENTO UDZIAŁ STUDENTÓW W RÓŻNYCH DZIAŁANIACH BADAWCZYCH PROWADZONYCH W LABORATORIACH BADAWCZYCH POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁÓW OBECNYCH W POMIESZCZENIACH ALLUNIVERIT STUDIÓW W BARI W ZAKRESIE ICH PROFILU ZAWODOWEGO, CO POZWALA IM ŚLEDZIĆ LITR W PODSUMOWANIU NOWEGO PRODUKTU. MA ON ZATEM NA CELU POPRAWĘ JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI ORAZ PROMOWANIE LINNALE I DOSTOSOWYWANIA UMIEJĘTNOŚCI. STUDENCI OTRZYMUJĄCY PROJEKT 15 JEDNOSTKI CZWARTEJ KLASY UDAJĄ SIĘ DO BUDYNKU DELLUNIVERIT W BARI, ABY DOŁĄCZYĆ DO LICZBY REFERENCYJNEJ W MENTORACH UNIVERIT, KTÓRZY ZOSTALI ZAPISANI DO RÓŻNYCH LABORATORIÓW W RÓŻNYCH LABORATORIACH I BĘDĄ MUSIELI PRZESTRZEGAĆ CELÓW ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA JE ČLANICA VODILNE POBUDE ALLINITIATIVA STRATEGIJE 20.20 IN TEMATSKEGA CILJA 10 OSI 10.6.6 UKREPA 10.6.6 KER SO POLITIKE REGIONALNEGA NAČRTOVANJA PROGRAMA ROP PUGLIA 1420 X UKREP 10.6 NACIONALNI UKREP 10.6.6 IN EVROPSKI PROGRAM ERASMUS PLUS NACIONALNI UKREPI. PROJEKT IMA LINTENTO SODELOVANJE ŠTUDENTOV V RAZLIČNIH RAZISKOVALNIH DEJAVNOSTIH, KI SE IZVAJAJO V RAZISKOVALNIH LABORATORIJIH POSEBNIH ODDELKOV, PRISOTNIH V PROSTORIH ALLUNIVERIT ŠTUDIJA V BARIJU GLEDE NA NJIHOV POKLICNI PROFIL, KAR JIM OMOGOČA, DA V POVZETKU NOVEGA IZDELKA SLEDIJO LITER. ZATO JE NJEN CILJ IZBOLJŠATI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA TER SPODBUJATI LINNALE IN PRILAGAJANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI. ŠTUDENTI, KI BODO PREJELI PROJEKT 15 ENOTE ČETRTEGA RAZREDA, BODO ŠLI V STAVBO DELLUNIVERIT V BARIJU IN SPREMLJALI REFERENČNO ŠTEVILKO MENTORJEV UNIVERIT, KI SO BILI VPISANI V RAZLIČNE LABORATORIJE V RAZLIČNIH LABORATORIJIH IN BODO MORALI SLEDITI CILJEM TRAJNOSTNEGA RAZVOJA. (Slovenian)
Property / summary: LIDEA JE ČLANICA VODILNE POBUDE ALLINITIATIVA STRATEGIJE 20.20 IN TEMATSKEGA CILJA 10 OSI 10.6.6 UKREPA 10.6.6 KER SO POLITIKE REGIONALNEGA NAČRTOVANJA PROGRAMA ROP PUGLIA 1420 X UKREP 10.6 NACIONALNI UKREP 10.6.6 IN EVROPSKI PROGRAM ERASMUS PLUS NACIONALNI UKREPI. PROJEKT IMA LINTENTO SODELOVANJE ŠTUDENTOV V RAZLIČNIH RAZISKOVALNIH DEJAVNOSTIH, KI SE IZVAJAJO V RAZISKOVALNIH LABORATORIJIH POSEBNIH ODDELKOV, PRISOTNIH V PROSTORIH ALLUNIVERIT ŠTUDIJA V BARIJU GLEDE NA NJIHOV POKLICNI PROFIL, KAR JIM OMOGOČA, DA V POVZETKU NOVEGA IZDELKA SLEDIJO LITER. ZATO JE NJEN CILJ IZBOLJŠATI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA TER SPODBUJATI LINNALE IN PRILAGAJANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI. ŠTUDENTI, KI BODO PREJELI PROJEKT 15 ENOTE ČETRTEGA RAZREDA, BODO ŠLI V STAVBO DELLUNIVERIT V BARIJU IN SPREMLJALI REFERENČNO ŠTEVILKO MENTORJEV UNIVERIT, KI SO BILI VPISANI V RAZLIČNE LABORATORIJE V RAZLIČNIH LABORATORIJIH IN BODO MORALI SLEDITI CILJEM TRAJNOSTNEGA RAZVOJA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA JE ČLANICA VODILNE POBUDE ALLINITIATIVA STRATEGIJE 20.20 IN TEMATSKEGA CILJA 10 OSI 10.6.6 UKREPA 10.6.6 KER SO POLITIKE REGIONALNEGA NAČRTOVANJA PROGRAMA ROP PUGLIA 1420 X UKREP 10.6 NACIONALNI UKREP 10.6.6 IN EVROPSKI PROGRAM ERASMUS PLUS NACIONALNI UKREPI. PROJEKT IMA LINTENTO SODELOVANJE ŠTUDENTOV V RAZLIČNIH RAZISKOVALNIH DEJAVNOSTIH, KI SE IZVAJAJO V RAZISKOVALNIH LABORATORIJIH POSEBNIH ODDELKOV, PRISOTNIH V PROSTORIH ALLUNIVERIT ŠTUDIJA V BARIJU GLEDE NA NJIHOV POKLICNI PROFIL, KAR JIM OMOGOČA, DA V POVZETKU NOVEGA IZDELKA SLEDIJO LITER. ZATO JE NJEN CILJ IZBOLJŠATI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA TER SPODBUJATI LINNALE IN PRILAGAJANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI. ŠTUDENTI, KI BODO PREJELI PROJEKT 15 ENOTE ČETRTEGA RAZREDA, BODO ŠLI V STAVBO DELLUNIVERIT V BARIJU IN SPREMLJALI REFERENČNO ŠTEVILKO MENTORJEV UNIVERIT, KI SO BILI VPISANI V RAZLIČNE LABORATORIJE V RAZLIČNIH LABORATORIJIH IN BODO MORALI SLEDITI CILJEM TRAJNOSTNEGA RAZVOJA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA JE ČLENEM STĚŽEJNÍ INICIATIVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATEGIE 20,20 A TEMATICKÉHO CÍLE 10 OSY 10, TJ. OPATŘENÍ 10.6.6, PROTOŽE POLITIKY REGIONÁLNÍHO PLÁNOVÁNÍ ROP PUGLIA 1420 X OPATŘENÍ 10.6 VNITROSTÁTNÍ AKCE 10.6.6 A EVROPSKÉ AKCE ERASMUS PLUS CELOSTÁTNÍ. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČAST STUDENTŮ NA RŮZNÝCH VÝZKUMNÝCH AKTIVITÁCH PROVÁDĚNÝCH VE VÝZKUMNÝCH LABORATOŘÍCH KONKRÉTNÍCH ODDĚLENÍ PŘÍTOMNÝCH V PROSTORÁCH ALLUNIVERIT STUDIA V BARI S OHLEDEM NA JEJICH PROFESNÍ PROFIL, COŽ JIM UMOŽŇUJE SLEDOVAT LITR V SOUHRNU NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CÍLEM JE PROTO ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU A PODPOŘIT LINNALE A PŘIZPŮSOBENÍ DOVEDNOSTÍ. STUDENTI, KTEŘÍ OBDRŽÍ PROJEKT 15 ODDĚLENÍ ČTVRTÉ TŘÍDY, PŮJDOU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY DOPROVÁZELI REFERENČNÍ ČÍSLO V MENTORECH UNIVERIT, KTEŘÍ BYLI ZAPSÁNI V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH A BUDOU MUSET DODRŽOVAT CÍLE UDRŽITELNÉHO ROZVOJE. (Czech)
Property / summary: LIDEA JE ČLENEM STĚŽEJNÍ INICIATIVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATEGIE 20,20 A TEMATICKÉHO CÍLE 10 OSY 10, TJ. OPATŘENÍ 10.6.6, PROTOŽE POLITIKY REGIONÁLNÍHO PLÁNOVÁNÍ ROP PUGLIA 1420 X OPATŘENÍ 10.6 VNITROSTÁTNÍ AKCE 10.6.6 A EVROPSKÉ AKCE ERASMUS PLUS CELOSTÁTNÍ. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČAST STUDENTŮ NA RŮZNÝCH VÝZKUMNÝCH AKTIVITÁCH PROVÁDĚNÝCH VE VÝZKUMNÝCH LABORATOŘÍCH KONKRÉTNÍCH ODDĚLENÍ PŘÍTOMNÝCH V PROSTORÁCH ALLUNIVERIT STUDIA V BARI S OHLEDEM NA JEJICH PROFESNÍ PROFIL, COŽ JIM UMOŽŇUJE SLEDOVAT LITR V SOUHRNU NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CÍLEM JE PROTO ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU A PODPOŘIT LINNALE A PŘIZPŮSOBENÍ DOVEDNOSTÍ. STUDENTI, KTEŘÍ OBDRŽÍ PROJEKT 15 ODDĚLENÍ ČTVRTÉ TŘÍDY, PŮJDOU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY DOPROVÁZELI REFERENČNÍ ČÍSLO V MENTORECH UNIVERIT, KTEŘÍ BYLI ZAPSÁNI V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH A BUDOU MUSET DODRŽOVAT CÍLE UDRŽITELNÉHO ROZVOJE. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA JE ČLENEM STĚŽEJNÍ INICIATIVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATEGIE 20,20 A TEMATICKÉHO CÍLE 10 OSY 10, TJ. OPATŘENÍ 10.6.6, PROTOŽE POLITIKY REGIONÁLNÍHO PLÁNOVÁNÍ ROP PUGLIA 1420 X OPATŘENÍ 10.6 VNITROSTÁTNÍ AKCE 10.6.6 A EVROPSKÉ AKCE ERASMUS PLUS CELOSTÁTNÍ. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČAST STUDENTŮ NA RŮZNÝCH VÝZKUMNÝCH AKTIVITÁCH PROVÁDĚNÝCH VE VÝZKUMNÝCH LABORATOŘÍCH KONKRÉTNÍCH ODDĚLENÍ PŘÍTOMNÝCH V PROSTORÁCH ALLUNIVERIT STUDIA V BARI S OHLEDEM NA JEJICH PROFESNÍ PROFIL, COŽ JIM UMOŽŇUJE SLEDOVAT LITR V SOUHRNU NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CÍLEM JE PROTO ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU A PODPOŘIT LINNALE A PŘIZPŮSOBENÍ DOVEDNOSTÍ. STUDENTI, KTEŘÍ OBDRŽÍ PROJEKT 15 ODDĚLENÍ ČTVRTÉ TŘÍDY, PŮJDOU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY DOPROVÁZELI REFERENČNÍ ČÍSLO V MENTORECH UNIVERIT, KTEŘÍ BYLI ZAPSÁNI V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH A BUDOU MUSET DODRŽOVAT CÍLE UDRŽITELNÉHO ROZVOJE. (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA YRA ALLINITIATIVA PAVYZDINĖS INICIATYVOS PAGAL 20.20 STRATEGIJOS IR 10-OJO TEMINIO TIKSLO KRYPTĮ – 10.6.6 VEIKSMĄ, NARYS, KURĮ ATMETĖ REGIONINIO PROGRAMAVIMO POLITIKA ROP PUGLIA 1420 AŠIS X 10.6 NACIONALINIO VEIKSMO 10.6 VEIKSMAS IR EUROPOS PROGRAMA „ERASMUS PLIUS“ NACIONALINIAI VEIKSMAI. PROJEKTE LINTENTO DALYVAUJA ĮVAIRIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLA, VYKDOMA KONKREČIŲ DEPARTAMENTŲ, ESANČIŲ ALLUNIVERIT PATALPOSE BARYJE, MOKSLINIŲ TYRIMŲ LABORATORIJOSE, ATSIŽVELGIANT Į JŲ PROFESINĮ PROFILĮ, LEIDŽIANT JIEMS SEKTI LITERATŪROJE NAUJO PRODUKTO SANTRAUKĄ. TODĖL JA SIEKIAMA GERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĘ IR SKATINTI LINNALE BEI ĮGŪDŽIŲ PRITAIKYMĄ. STUDENTAI, GAUNANTYS PROJEKTĄ 15 VIENETAS KETVIRTOS KLASĖS, EIS Į DELLUNIVERIT PASTATĄ BARYJE, KAD LYDĖTŲ REFERENCINĮ SKAIČIŲ UNIVERIT MENTORIAMS, KURIE BUVO ĮTRAUKTI Į SKIRTINGAS LABORATORIJAS SKIRTINGOSE LABORATORIJOSE IR TURĖS LAIKYTIS SAVO DVT. (Lithuanian)
Property / summary: LIDEA YRA ALLINITIATIVA PAVYZDINĖS INICIATYVOS PAGAL 20.20 STRATEGIJOS IR 10-OJO TEMINIO TIKSLO KRYPTĮ – 10.6.6 VEIKSMĄ, NARYS, KURĮ ATMETĖ REGIONINIO PROGRAMAVIMO POLITIKA ROP PUGLIA 1420 AŠIS X 10.6 NACIONALINIO VEIKSMO 10.6 VEIKSMAS IR EUROPOS PROGRAMA „ERASMUS PLIUS“ NACIONALINIAI VEIKSMAI. PROJEKTE LINTENTO DALYVAUJA ĮVAIRIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLA, VYKDOMA KONKREČIŲ DEPARTAMENTŲ, ESANČIŲ ALLUNIVERIT PATALPOSE BARYJE, MOKSLINIŲ TYRIMŲ LABORATORIJOSE, ATSIŽVELGIANT Į JŲ PROFESINĮ PROFILĮ, LEIDŽIANT JIEMS SEKTI LITERATŪROJE NAUJO PRODUKTO SANTRAUKĄ. TODĖL JA SIEKIAMA GERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĘ IR SKATINTI LINNALE BEI ĮGŪDŽIŲ PRITAIKYMĄ. STUDENTAI, GAUNANTYS PROJEKTĄ 15 VIENETAS KETVIRTOS KLASĖS, EIS Į DELLUNIVERIT PASTATĄ BARYJE, KAD LYDĖTŲ REFERENCINĮ SKAIČIŲ UNIVERIT MENTORIAMS, KURIE BUVO ĮTRAUKTI Į SKIRTINGAS LABORATORIJAS SKIRTINGOSE LABORATORIJOSE IR TURĖS LAIKYTIS SAVO DVT. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA YRA ALLINITIATIVA PAVYZDINĖS INICIATYVOS PAGAL 20.20 STRATEGIJOS IR 10-OJO TEMINIO TIKSLO KRYPTĮ – 10.6.6 VEIKSMĄ, NARYS, KURĮ ATMETĖ REGIONINIO PROGRAMAVIMO POLITIKA ROP PUGLIA 1420 AŠIS X 10.6 NACIONALINIO VEIKSMO 10.6 VEIKSMAS IR EUROPOS PROGRAMA „ERASMUS PLIUS“ NACIONALINIAI VEIKSMAI. PROJEKTE LINTENTO DALYVAUJA ĮVAIRIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLA, VYKDOMA KONKREČIŲ DEPARTAMENTŲ, ESANČIŲ ALLUNIVERIT PATALPOSE BARYJE, MOKSLINIŲ TYRIMŲ LABORATORIJOSE, ATSIŽVELGIANT Į JŲ PROFESINĮ PROFILĮ, LEIDŽIANT JIEMS SEKTI LITERATŪROJE NAUJO PRODUKTO SANTRAUKĄ. TODĖL JA SIEKIAMA GERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĘ IR SKATINTI LINNALE BEI ĮGŪDŽIŲ PRITAIKYMĄ. STUDENTAI, GAUNANTYS PROJEKTĄ 15 VIENETAS KETVIRTOS KLASĖS, EIS Į DELLUNIVERIT PASTATĄ BARYJE, KAD LYDĖTŲ REFERENCINĮ SKAIČIŲ UNIVERIT MENTORIAMS, KURIE BUVO ĮTRAUKTI Į SKIRTINGAS LABORATORIJAS SKIRTINGOSE LABORATORIJOSE IR TURĖS LAIKYTIS SAVO DVT. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA IR ALLINITIATIVA PAMATINICIATĪVAS “20.20 STRATĒĢIJA UN 10. TEMATISKAIS MĒRĶIS” LOCEKLE, DARBĪBA 10.6.6. LĪDZĀS TAM, KO MAZINĀJA REĢIONĀLĀS PLĀNOŠANAS POLITIKA APŪLIJAS 1420 ASS X DARBĪBA 10.6.6. VALSTS DARBĪBA UN EIROPAS “ERASMUS PLUS” DARBĪBA VALSTS LĪMENĪ. PROJEKTĀ LINTENTO PIEDALĀS DAŽĀDĀS PĒTNIECĪBAS AKTIVITĀTĒS, KAS TIEK VEIKTAS KONKRĒTU NODAĻU PĒTNIECĪBAS LABORATORIJĀS, KURAS ATRODAS BARI STUDIJU ALLUNIVERIT TELPĀS, ŅEMOT VĒRĀ VIŅU PROFESIONĀLO PROFILU, ĻAUJOT VIŅIEM SEKOT LITERATŪRAI JAUNĀ PRODUKTA KOPSAVILKUMĀ. TĀDĒĻ TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN VEICINĀT LINNALE UN PRASMJU PIELĀGOŠANU. STUDENTI, KAS SAŅEM PROJEKTA 15 VIENĪBU CETURTAJĀ KLASĒ, DOSIES UZ DELLUNIVERIT ĒKU BARI, LAI PAPILDINĀTU ATSAUCES SKAITLI UNIVERIT MENTOROS, KURI IR UZŅEMTI DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS UN KURIEM BŪS JĀIEVĒRO TĀS IAM. (Latvian)
Property / summary: LIDEA IR ALLINITIATIVA PAMATINICIATĪVAS “20.20 STRATĒĢIJA UN 10. TEMATISKAIS MĒRĶIS” LOCEKLE, DARBĪBA 10.6.6. LĪDZĀS TAM, KO MAZINĀJA REĢIONĀLĀS PLĀNOŠANAS POLITIKA APŪLIJAS 1420 ASS X DARBĪBA 10.6.6. VALSTS DARBĪBA UN EIROPAS “ERASMUS PLUS” DARBĪBA VALSTS LĪMENĪ. PROJEKTĀ LINTENTO PIEDALĀS DAŽĀDĀS PĒTNIECĪBAS AKTIVITĀTĒS, KAS TIEK VEIKTAS KONKRĒTU NODAĻU PĒTNIECĪBAS LABORATORIJĀS, KURAS ATRODAS BARI STUDIJU ALLUNIVERIT TELPĀS, ŅEMOT VĒRĀ VIŅU PROFESIONĀLO PROFILU, ĻAUJOT VIŅIEM SEKOT LITERATŪRAI JAUNĀ PRODUKTA KOPSAVILKUMĀ. TĀDĒĻ TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN VEICINĀT LINNALE UN PRASMJU PIELĀGOŠANU. STUDENTI, KAS SAŅEM PROJEKTA 15 VIENĪBU CETURTAJĀ KLASĒ, DOSIES UZ DELLUNIVERIT ĒKU BARI, LAI PAPILDINĀTU ATSAUCES SKAITLI UNIVERIT MENTOROS, KURI IR UZŅEMTI DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS UN KURIEM BŪS JĀIEVĒRO TĀS IAM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA IR ALLINITIATIVA PAMATINICIATĪVAS “20.20 STRATĒĢIJA UN 10. TEMATISKAIS MĒRĶIS” LOCEKLE, DARBĪBA 10.6.6. LĪDZĀS TAM, KO MAZINĀJA REĢIONĀLĀS PLĀNOŠANAS POLITIKA APŪLIJAS 1420 ASS X DARBĪBA 10.6.6. VALSTS DARBĪBA UN EIROPAS “ERASMUS PLUS” DARBĪBA VALSTS LĪMENĪ. PROJEKTĀ LINTENTO PIEDALĀS DAŽĀDĀS PĒTNIECĪBAS AKTIVITĀTĒS, KAS TIEK VEIKTAS KONKRĒTU NODAĻU PĒTNIECĪBAS LABORATORIJĀS, KURAS ATRODAS BARI STUDIJU ALLUNIVERIT TELPĀS, ŅEMOT VĒRĀ VIŅU PROFESIONĀLO PROFILU, ĻAUJOT VIŅIEM SEKOT LITERATŪRAI JAUNĀ PRODUKTA KOPSAVILKUMĀ. TĀDĒĻ TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN VEICINĀT LINNALE UN PRASMJU PIELĀGOŠANU. STUDENTI, KAS SAŅEM PROJEKTA 15 VIENĪBU CETURTAJĀ KLASĒ, DOSIES UZ DELLUNIVERIT ĒKU BARI, LAI PAPILDINĀTU ATSAUCES SKAITLI UNIVERIT MENTOROS, KURI IR UZŅEMTI DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS UN KURIEM BŪS JĀIEVĒRO TĀS IAM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA Е ЧЛЕН НА ВОДЕЩАТА ИНИЦИАТИВА ALLINITIATIVA НА СТРАТЕГИЯТА 20.20 И ТЕМАТИЧНА ЦЕЛ 10 ОС „ДЕЙСТВИЕ 10.6.6„, ТЪЙ КАТО В РЕЗУЛТАТ НА ПОЛИТИКИТЕ НА РЕГИОНАЛНО ПРОГРАМИРАНЕ ROP PUGLIA 1420 ОС X ДЕЙСТВИЕ 10.6 НАЦИОНАЛНО ДЕЙСТВИЕ 10.6.6 И ДЕЙСТВИЕ „ЕРАЗМУС ПЛЮС ДЕЙСТВИЕ“ НА НАЦИОНАЛНО РАВНИЩЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА LINTENTO УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИ В РАЗЛИЧНИТЕ ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ, ПРОВЕЖДАНИ В ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИТЕ ЛАБОРАТОРИИ НА КОНКРЕТНИТЕ ОТДЕЛИ, НАМИРАЩИ СЕ В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ALLUNIVERIT НА ПРОУЧВАНИЯТА В БАРИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕХНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОФИЛ, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА СЛЕДВАТ ЛИТЪР В РЕЗЮМЕ НА НОВ ПРОДУКТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ДА НАСЪРЧИ LINNALE И АДАПТИРАНЕТО НА УМЕНИЯТА. СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ПОЛУЧАВАТ ПРОЕКТА 15 ЕДИНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС, ЩЕ ОТИДАТ В СГРАДАТА DELLUNIVERIT В БАРИ, ЗА ДА ПРИДРУЖАТ РЕФЕРЕНТНАТА ФИГУРА В МЕНТОРИТЕ НА UNIVERIT, КОИТО СА ЗАПИСАНИ В РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ В РАЗЛИЧНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ И ЩЕ ТРЯБВА ДА СЛЕДВАТ НЕЙНИТЕ ЦУР. (Bulgarian)
Property / summary: LIDEA Е ЧЛЕН НА ВОДЕЩАТА ИНИЦИАТИВА ALLINITIATIVA НА СТРАТЕГИЯТА 20.20 И ТЕМАТИЧНА ЦЕЛ 10 ОС „ДЕЙСТВИЕ 10.6.6„, ТЪЙ КАТО В РЕЗУЛТАТ НА ПОЛИТИКИТЕ НА РЕГИОНАЛНО ПРОГРАМИРАНЕ ROP PUGLIA 1420 ОС X ДЕЙСТВИЕ 10.6 НАЦИОНАЛНО ДЕЙСТВИЕ 10.6.6 И ДЕЙСТВИЕ „ЕРАЗМУС ПЛЮС ДЕЙСТВИЕ“ НА НАЦИОНАЛНО РАВНИЩЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА LINTENTO УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИ В РАЗЛИЧНИТЕ ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ, ПРОВЕЖДАНИ В ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИТЕ ЛАБОРАТОРИИ НА КОНКРЕТНИТЕ ОТДЕЛИ, НАМИРАЩИ СЕ В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ALLUNIVERIT НА ПРОУЧВАНИЯТА В БАРИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕХНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОФИЛ, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА СЛЕДВАТ ЛИТЪР В РЕЗЮМЕ НА НОВ ПРОДУКТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ДА НАСЪРЧИ LINNALE И АДАПТИРАНЕТО НА УМЕНИЯТА. СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ПОЛУЧАВАТ ПРОЕКТА 15 ЕДИНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС, ЩЕ ОТИДАТ В СГРАДАТА DELLUNIVERIT В БАРИ, ЗА ДА ПРИДРУЖАТ РЕФЕРЕНТНАТА ФИГУРА В МЕНТОРИТЕ НА UNIVERIT, КОИТО СА ЗАПИСАНИ В РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ В РАЗЛИЧНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ И ЩЕ ТРЯБВА ДА СЛЕДВАТ НЕЙНИТЕ ЦУР. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA Е ЧЛЕН НА ВОДЕЩАТА ИНИЦИАТИВА ALLINITIATIVA НА СТРАТЕГИЯТА 20.20 И ТЕМАТИЧНА ЦЕЛ 10 ОС „ДЕЙСТВИЕ 10.6.6„, ТЪЙ КАТО В РЕЗУЛТАТ НА ПОЛИТИКИТЕ НА РЕГИОНАЛНО ПРОГРАМИРАНЕ ROP PUGLIA 1420 ОС X ДЕЙСТВИЕ 10.6 НАЦИОНАЛНО ДЕЙСТВИЕ 10.6.6 И ДЕЙСТВИЕ „ЕРАЗМУС ПЛЮС ДЕЙСТВИЕ“ НА НАЦИОНАЛНО РАВНИЩЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА LINTENTO УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИ В РАЗЛИЧНИТЕ ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ, ПРОВЕЖДАНИ В ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИТЕ ЛАБОРАТОРИИ НА КОНКРЕТНИТЕ ОТДЕЛИ, НАМИРАЩИ СЕ В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ALLUNIVERIT НА ПРОУЧВАНИЯТА В БАРИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕХНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОФИЛ, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА СЛЕДВАТ ЛИТЪР В РЕЗЮМЕ НА НОВ ПРОДУКТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ДА НАСЪРЧИ LINNALE И АДАПТИРАНЕТО НА УМЕНИЯТА. СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ПОЛУЧАВАТ ПРОЕКТА 15 ЕДИНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС, ЩЕ ОТИДАТ В СГРАДАТА DELLUNIVERIT В БАРИ, ЗА ДА ПРИДРУЖАТ РЕФЕРЕНТНАТА ФИГУРА В МЕНТОРИТЕ НА UNIVERIT, КОИТО СА ЗАПИСАНИ В РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ В РАЗЛИЧНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ И ЩЕ ТРЯБВА ДА СЛЕДВАТ НЕЙНИТЕ ЦУР. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA TAGJA A 20.20-AS STRATÉGIA ÉS A 10. TEMATIKUS CÉLKITŰZÉS ALLINITIATIVA ZÁSZLÓSHAJÓJÁNAK, A 10.6.6. INTÉZKEDÉSNEK, AMELY A ROP PUGLIA 1420 X. TENGELYÉNEK 10.6.6. NEMZETI FELLÉPÉSE ÉS AZ EURÓPAI ERASMUS+ NEMZETI FELLÉPÉS ÁLTAL VISSZAESETT. A PROJEKT LINTENTO A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉT A KÜLÖNBÖZŐ KUTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGZETT A KUTATÓLABORATÓRIUMOKBAN AZ EGYES OSZTÁLYOK JELEN VANNAK A TELEPHELYEN ALLUNIVERIT TANULMÁNYOK BARI TEKINTETÉBEN SZAKMAI PROFIL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY KÖVESSE LITER EGY ÖSSZEFOGLALÓ EGY ÚJ TERMÉK. CÉLJA EZÉRT AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA, VALAMINT A LINNALE ÉS A KÉSZSÉGEK ADAPTÁLÁSA. A DIÁKOK, AKIK A PROJEKT 15 EGYSÉG EGY NEGYEDIK OSZTÁLY MEGY A DELLUNIVERIT ÉPÜLET BARI, HOGY KÍSÉRJE A REFERENCIA ÁBRA UNIVERIT MENTOROK, AKIK MÁR BEIRATKOZOTT A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN, ÉS KÖVETNIE KELL A FENNTARTHATÓ FEJLESZTÉSI CÉLOK. (Hungarian)
Property / summary: LIDEA TAGJA A 20.20-AS STRATÉGIA ÉS A 10. TEMATIKUS CÉLKITŰZÉS ALLINITIATIVA ZÁSZLÓSHAJÓJÁNAK, A 10.6.6. INTÉZKEDÉSNEK, AMELY A ROP PUGLIA 1420 X. TENGELYÉNEK 10.6.6. NEMZETI FELLÉPÉSE ÉS AZ EURÓPAI ERASMUS+ NEMZETI FELLÉPÉS ÁLTAL VISSZAESETT. A PROJEKT LINTENTO A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉT A KÜLÖNBÖZŐ KUTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGZETT A KUTATÓLABORATÓRIUMOKBAN AZ EGYES OSZTÁLYOK JELEN VANNAK A TELEPHELYEN ALLUNIVERIT TANULMÁNYOK BARI TEKINTETÉBEN SZAKMAI PROFIL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY KÖVESSE LITER EGY ÖSSZEFOGLALÓ EGY ÚJ TERMÉK. CÉLJA EZÉRT AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA, VALAMINT A LINNALE ÉS A KÉSZSÉGEK ADAPTÁLÁSA. A DIÁKOK, AKIK A PROJEKT 15 EGYSÉG EGY NEGYEDIK OSZTÁLY MEGY A DELLUNIVERIT ÉPÜLET BARI, HOGY KÍSÉRJE A REFERENCIA ÁBRA UNIVERIT MENTOROK, AKIK MÁR BEIRATKOZOTT A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN, ÉS KÖVETNIE KELL A FENNTARTHATÓ FEJLESZTÉSI CÉLOK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA TAGJA A 20.20-AS STRATÉGIA ÉS A 10. TEMATIKUS CÉLKITŰZÉS ALLINITIATIVA ZÁSZLÓSHAJÓJÁNAK, A 10.6.6. INTÉZKEDÉSNEK, AMELY A ROP PUGLIA 1420 X. TENGELYÉNEK 10.6.6. NEMZETI FELLÉPÉSE ÉS AZ EURÓPAI ERASMUS+ NEMZETI FELLÉPÉS ÁLTAL VISSZAESETT. A PROJEKT LINTENTO A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉT A KÜLÖNBÖZŐ KUTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGZETT A KUTATÓLABORATÓRIUMOKBAN AZ EGYES OSZTÁLYOK JELEN VANNAK A TELEPHELYEN ALLUNIVERIT TANULMÁNYOK BARI TEKINTETÉBEN SZAKMAI PROFIL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY KÖVESSE LITER EGY ÖSSZEFOGLALÓ EGY ÚJ TERMÉK. CÉLJA EZÉRT AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA, VALAMINT A LINNALE ÉS A KÉSZSÉGEK ADAPTÁLÁSA. A DIÁKOK, AKIK A PROJEKT 15 EGYSÉG EGY NEGYEDIK OSZTÁLY MEGY A DELLUNIVERIT ÉPÜLET BARI, HOGY KÍSÉRJE A REFERENCIA ÁBRA UNIVERIT MENTOROK, AKIK MÁR BEIRATKOZOTT A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN, ÉS KÖVETNIE KELL A FENNTARTHATÓ FEJLESZTÉSI CÉLOK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS COMHALTA É LIDEA DE THIONSCADAL SUAITHEANTA ALLINITIATIVA DEN STRAITÉIS 20.20 AGUS DEN CHUSPÓIR TÉAMACH 10 AIS AN GHNÍOMHAÍOCHT 10.6.6 COS MAR A DHIÚLTAIGH BEARTAIS AN CHLÁRSCEIDEALAITHE RÉIGIÚNAIGH ROP PUGLIA 1420 AIS X GNÍOMHAÍOCHT 10.6 GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA 10.6.6 AGUS GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA ERASMUS PLUS EORPACH. TÁ AN TIONSCADAL LINTENTO RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TAIGHDE ÉAGSÚLA A RINNEADH I SAOTHARLANNA TAIGHDE NA RANNA SONRACHA ATÁ I LÁTHAIR IN ÁITREABH ALLUNIVERIT NA STAIDÉIR I BARI MAIDIR LENA BPRÓIFÍL GHAIRMIÚIL, RUD A LIGEANN DÓIBH LÍTEAR A LEANÚINT I ACHOIMRE AR THÁIRGE NUA. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A FHEABHSÚ AGUS PAIDLÍOCHT AGUS OIRIÚNÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. RACHAIDH NA MIC LÉINN A FHAIGHEANN AN TIONSCADAL 15 AONAD DE RANG CEATHRÚ GO DTÍ FOIRGNEAMH DELLUNIVERIT IN BARI CHUN GABHÁIL LEIS AN BHFIGIÚR TAGARTHA I MEANTÓIRÍ UNIVERIT ATÁ CLÁRAITHE SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA AGUS BEIDH ORTHU A SDGANNA A LEANÚINT. (Irish)
Property / summary: IS COMHALTA É LIDEA DE THIONSCADAL SUAITHEANTA ALLINITIATIVA DEN STRAITÉIS 20.20 AGUS DEN CHUSPÓIR TÉAMACH 10 AIS AN GHNÍOMHAÍOCHT 10.6.6 COS MAR A DHIÚLTAIGH BEARTAIS AN CHLÁRSCEIDEALAITHE RÉIGIÚNAIGH ROP PUGLIA 1420 AIS X GNÍOMHAÍOCHT 10.6 GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA 10.6.6 AGUS GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA ERASMUS PLUS EORPACH. TÁ AN TIONSCADAL LINTENTO RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TAIGHDE ÉAGSÚLA A RINNEADH I SAOTHARLANNA TAIGHDE NA RANNA SONRACHA ATÁ I LÁTHAIR IN ÁITREABH ALLUNIVERIT NA STAIDÉIR I BARI MAIDIR LENA BPRÓIFÍL GHAIRMIÚIL, RUD A LIGEANN DÓIBH LÍTEAR A LEANÚINT I ACHOIMRE AR THÁIRGE NUA. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A FHEABHSÚ AGUS PAIDLÍOCHT AGUS OIRIÚNÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. RACHAIDH NA MIC LÉINN A FHAIGHEANN AN TIONSCADAL 15 AONAD DE RANG CEATHRÚ GO DTÍ FOIRGNEAMH DELLUNIVERIT IN BARI CHUN GABHÁIL LEIS AN BHFIGIÚR TAGARTHA I MEANTÓIRÍ UNIVERIT ATÁ CLÁRAITHE SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA AGUS BEIDH ORTHU A SDGANNA A LEANÚINT. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS COMHALTA É LIDEA DE THIONSCADAL SUAITHEANTA ALLINITIATIVA DEN STRAITÉIS 20.20 AGUS DEN CHUSPÓIR TÉAMACH 10 AIS AN GHNÍOMHAÍOCHT 10.6.6 COS MAR A DHIÚLTAIGH BEARTAIS AN CHLÁRSCEIDEALAITHE RÉIGIÚNAIGH ROP PUGLIA 1420 AIS X GNÍOMHAÍOCHT 10.6 GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA 10.6.6 AGUS GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA ERASMUS PLUS EORPACH. TÁ AN TIONSCADAL LINTENTO RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TAIGHDE ÉAGSÚLA A RINNEADH I SAOTHARLANNA TAIGHDE NA RANNA SONRACHA ATÁ I LÁTHAIR IN ÁITREABH ALLUNIVERIT NA STAIDÉIR I BARI MAIDIR LENA BPRÓIFÍL GHAIRMIÚIL, RUD A LIGEANN DÓIBH LÍTEAR A LEANÚINT I ACHOIMRE AR THÁIRGE NUA. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A FHEABHSÚ AGUS PAIDLÍOCHT AGUS OIRIÚNÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. RACHAIDH NA MIC LÉINN A FHAIGHEANN AN TIONSCADAL 15 AONAD DE RANG CEATHRÚ GO DTÍ FOIRGNEAMH DELLUNIVERIT IN BARI CHUN GABHÁIL LEIS AN BHFIGIÚR TAGARTHA I MEANTÓIRÍ UNIVERIT ATÁ CLÁRAITHE SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA AGUS BEIDH ORTHU A SDGANNA A LEANÚINT. (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA ÄR MEDLEM I ALLINITIVA-FLAGGSKEPPET I 20.20-STRATEGIN OCH TEMATISKT MÅL 10 AXELN 10.6.6, VILKET MINSKADES AV POLITIKEN FÖR REGIONAL PROGRAMPLANERING ROP PUGLIA 1420 AXEL X ÅTGÄRD 10.6 NATIONELL ÅTGÄRD 10.6.6 OCH EUROPEISKA ERASMUS PLUS ÅTGÄRD NATIONELL. PROJEKTET HAR LINTENTO DELTAGANDE AV STUDENTER I DE OLIKA FORSKNINGSAKTIVITETER SOM BEDRIVS I FORSKNINGSLABORATORIERNA VID DE SPECIFIKA AVDELNINGAR SOM FINNS I ALLUNIVERIT AV STUDIERNA I BARI MED AVSEENDE PÅ DERAS YRKESPROFIL, SÅ ATT DE KAN FÖLJA LITER I EN SAMMANFATTNING AV EN NY PRODUKT. DET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSSYSTEMETS KVALITET OCH TILL ATT FRÄMJA LINNALE OCH ANPASSNING AV FÄRDIGHETER. DE STUDENTER SOM TAR EMOT PROJEKTET 15 ENHET I EN FJÄRDE KLASS KOMMER ATT GÅ TILL DELLUNIVERIT BYGGNADEN I BARI FÖR ATT FÖLJA REFERENSFIGUREN I UNIVERIT MENTORER SOM HAR VARIT INSKRIVNA I DE OLIKA LABORATORIERNA I DE OLIKA LABORATORIERNA OCH KOMMER ATT BEHÖVA FÖLJA DESS MÅL FÖR HÅLLBAR UTVECKLING. (Swedish)
Property / summary: LIDEA ÄR MEDLEM I ALLINITIVA-FLAGGSKEPPET I 20.20-STRATEGIN OCH TEMATISKT MÅL 10 AXELN 10.6.6, VILKET MINSKADES AV POLITIKEN FÖR REGIONAL PROGRAMPLANERING ROP PUGLIA 1420 AXEL X ÅTGÄRD 10.6 NATIONELL ÅTGÄRD 10.6.6 OCH EUROPEISKA ERASMUS PLUS ÅTGÄRD NATIONELL. PROJEKTET HAR LINTENTO DELTAGANDE AV STUDENTER I DE OLIKA FORSKNINGSAKTIVITETER SOM BEDRIVS I FORSKNINGSLABORATORIERNA VID DE SPECIFIKA AVDELNINGAR SOM FINNS I ALLUNIVERIT AV STUDIERNA I BARI MED AVSEENDE PÅ DERAS YRKESPROFIL, SÅ ATT DE KAN FÖLJA LITER I EN SAMMANFATTNING AV EN NY PRODUKT. DET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSSYSTEMETS KVALITET OCH TILL ATT FRÄMJA LINNALE OCH ANPASSNING AV FÄRDIGHETER. DE STUDENTER SOM TAR EMOT PROJEKTET 15 ENHET I EN FJÄRDE KLASS KOMMER ATT GÅ TILL DELLUNIVERIT BYGGNADEN I BARI FÖR ATT FÖLJA REFERENSFIGUREN I UNIVERIT MENTORER SOM HAR VARIT INSKRIVNA I DE OLIKA LABORATORIERNA I DE OLIKA LABORATORIERNA OCH KOMMER ATT BEHÖVA FÖLJA DESS MÅL FÖR HÅLLBAR UTVECKLING. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA ÄR MEDLEM I ALLINITIVA-FLAGGSKEPPET I 20.20-STRATEGIN OCH TEMATISKT MÅL 10 AXELN 10.6.6, VILKET MINSKADES AV POLITIKEN FÖR REGIONAL PROGRAMPLANERING ROP PUGLIA 1420 AXEL X ÅTGÄRD 10.6 NATIONELL ÅTGÄRD 10.6.6 OCH EUROPEISKA ERASMUS PLUS ÅTGÄRD NATIONELL. PROJEKTET HAR LINTENTO DELTAGANDE AV STUDENTER I DE OLIKA FORSKNINGSAKTIVITETER SOM BEDRIVS I FORSKNINGSLABORATORIERNA VID DE SPECIFIKA AVDELNINGAR SOM FINNS I ALLUNIVERIT AV STUDIERNA I BARI MED AVSEENDE PÅ DERAS YRKESPROFIL, SÅ ATT DE KAN FÖLJA LITER I EN SAMMANFATTNING AV EN NY PRODUKT. DET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSSYSTEMETS KVALITET OCH TILL ATT FRÄMJA LINNALE OCH ANPASSNING AV FÄRDIGHETER. DE STUDENTER SOM TAR EMOT PROJEKTET 15 ENHET I EN FJÄRDE KLASS KOMMER ATT GÅ TILL DELLUNIVERIT BYGGNADEN I BARI FÖR ATT FÖLJA REFERENSFIGUREN I UNIVERIT MENTORER SOM HAR VARIT INSKRIVNA I DE OLIKA LABORATORIERNA I DE OLIKA LABORATORIERNA OCH KOMMER ATT BEHÖVA FÖLJA DESS MÅL FÖR HÅLLBAR UTVECKLING. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIDEA ON STRATEEGIA 20.20 JUHTALGATUSE „ALLINITIATIVA“ JA 10-TELJELISE TEMAATILISE EESMÄRGI (MEEDE 10.6.6) LIIGE, SEST PIIRKONDLIKU PROGRAMMITÖÖ POLIITIKAS ON VÄHENDATUD ROP PUGLIA 1420 TELJE X MEETME 10.6 RIIKLIKKU MEEDET 10.6.6 JA EUROOPA ERASMUS+ RIIKLIKU MEETME POLIITIKAT. PROJEKT ON LINTENTO OSALEMINE ERINEVATES TEADUSUURINGUTES, MIS VIIAKSE LÄBI UURIMISLABORITES KONKREETSETE OSAKONDADE RUUMIDES, MIS ASUVAD BARI UURINGUTE ALLUNIVERITI RUUMIDES SEOSES NENDE KUTSEPROFIILIGA, VÕIMALDADES NEIL UUE TOOTE KOKKUVÕTTES JÄRGIDA LIITRIT. SEEPÄRAST ON SELLE EESMÄRK PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEETI NING EDENDADA LINNALE’I JA OSKUSTE KOHANDAMIST. ÕPILASED, KES SAAVAD PROJEKTI 15 NELJANDA KLASSI ÜKSUSE, LÄHEVAD BARIS ASUVASSE DELLUNIVERITI HOONESSE, ET TÄIENDADA UNIVERITI MENTORITE VÕRDLUSNÄITAJAT, KES ON OSALENUD ERINEVATES LABORITES ERINEVATES LABORITES JA PEAVAD JÄRGIMA SELLE KESTLIKU ARENGU EESMÄRKE. (Estonian)
Property / summary: LIDEA ON STRATEEGIA 20.20 JUHTALGATUSE „ALLINITIATIVA“ JA 10-TELJELISE TEMAATILISE EESMÄRGI (MEEDE 10.6.6) LIIGE, SEST PIIRKONDLIKU PROGRAMMITÖÖ POLIITIKAS ON VÄHENDATUD ROP PUGLIA 1420 TELJE X MEETME 10.6 RIIKLIKKU MEEDET 10.6.6 JA EUROOPA ERASMUS+ RIIKLIKU MEETME POLIITIKAT. PROJEKT ON LINTENTO OSALEMINE ERINEVATES TEADUSUURINGUTES, MIS VIIAKSE LÄBI UURIMISLABORITES KONKREETSETE OSAKONDADE RUUMIDES, MIS ASUVAD BARI UURINGUTE ALLUNIVERITI RUUMIDES SEOSES NENDE KUTSEPROFIILIGA, VÕIMALDADES NEIL UUE TOOTE KOKKUVÕTTES JÄRGIDA LIITRIT. SEEPÄRAST ON SELLE EESMÄRK PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEETI NING EDENDADA LINNALE’I JA OSKUSTE KOHANDAMIST. ÕPILASED, KES SAAVAD PROJEKTI 15 NELJANDA KLASSI ÜKSUSE, LÄHEVAD BARIS ASUVASSE DELLUNIVERITI HOONESSE, ET TÄIENDADA UNIVERITI MENTORITE VÕRDLUSNÄITAJAT, KES ON OSALENUD ERINEVATES LABORITES ERINEVATES LABORITES JA PEAVAD JÄRGIMA SELLE KESTLIKU ARENGU EESMÄRKE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIDEA ON STRATEEGIA 20.20 JUHTALGATUSE „ALLINITIATIVA“ JA 10-TELJELISE TEMAATILISE EESMÄRGI (MEEDE 10.6.6) LIIGE, SEST PIIRKONDLIKU PROGRAMMITÖÖ POLIITIKAS ON VÄHENDATUD ROP PUGLIA 1420 TELJE X MEETME 10.6 RIIKLIKKU MEEDET 10.6.6 JA EUROOPA ERASMUS+ RIIKLIKU MEETME POLIITIKAT. PROJEKT ON LINTENTO OSALEMINE ERINEVATES TEADUSUURINGUTES, MIS VIIAKSE LÄBI UURIMISLABORITES KONKREETSETE OSAKONDADE RUUMIDES, MIS ASUVAD BARI UURINGUTE ALLUNIVERITI RUUMIDES SEOSES NENDE KUTSEPROFIILIGA, VÕIMALDADES NEIL UUE TOOTE KOKKUVÕTTES JÄRGIDA LIITRIT. SEEPÄRAST ON SELLE EESMÄRK PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEETI NING EDENDADA LINNALE’I JA OSKUSTE KOHANDAMIST. ÕPILASED, KES SAAVAD PROJEKTI 15 NELJANDA KLASSI ÜKSUSE, LÄHEVAD BARIS ASUVASSE DELLUNIVERITI HOONESSE, ET TÄIENDADA UNIVERITI MENTORITE VÕRDLUSNÄITAJAT, KES ON OSALENUD ERINEVATES LABORITES ERINEVATES LABORITES JA PEAVAD JÄRGIMA SELLE KESTLIKU ARENGU EESMÄRKE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1066a-fsepon-pu-2017-44 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Taranto / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
MOTTOLA
Property / location (string): MOTTOLA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
70,794.0 Euro
Amount70,794.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 70,794.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
42,791.62 Euro
Amount42,791.62 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 42,791.62 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:04, 8 April 2023

Project Q722090 in Italy
Language Label Description Also known as
English
UNIVERSITIES AND SKILLS
Project Q722090 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    42,791.62 Euro
    0 references
    budget
    70,794.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    10 January 2018
    0 references
    end time
    27 December 2018
    0 references
    expected end time
    8 March 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S.S. "M. LENTINI - A. EINSTEIN"
    0 references
    beneficiary
    Q247460
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°37'59.63"N, 17°2'13.92"E
    0 references
    summary
    LIDEA PROGETTUALE RISULTA ADERENTE ALLINIZIATIVA FARO DELLA STRATEGIA 20.20 E ALLOBIETTIVO TEMATICO 10 ASSE I AZIONE 10.6.6 COS COME DECLINATO DALLE POLITICHE DELLA PROGRAMMAZIONE REGIONALE POR PUGLIA 1420 ASSE X AZIONE 10.6 NAZIONALE ASSE I AZIONE 10.6.6 ED EUROPEA ERASMUS PLUS. IL PROGETTO HA LINTENTO DI IMMERGERE GLI STUDENTI NELLE VARIE ATTIVIT DI RICERCA PURA EFFETTUATA NEI LABORATORI DI RICERCA DEI DIPARTIMENTI SPECIFICI PRESENTI ALLUNIVERSIT DEGLI STUDI DI BARI ATTINENTI AL PROFILO PROFESSIONALE DEGLI STESSI CONSENTENDO LORO DI SEGUIRE LITER DI SINTESI DI UN NUOVO PRODOTTO. MIRA QUINDI A MIGLIORARE LA QUALIT DEL SISTEMA DI ISTRUZIONE E FAVORIRE LINNALZAMENTO E ADEGUAMENTO DELLE COMPETENZE. GLI STUDENTI DESTINATARI DEL PROGETTO QUINDICI UNIT DI UNA QUARTA CLASSE SI RECHERANNO PRESSO LA SEDE DELLUNIVERSIT DEGLI STUDI DI BARI PER AFFIANCARE LA FIGURA DI RIFERIMENTO PRESENTE IN UNIVERSIT TUTOR AZIENDALE CHE LI GUIDER NEI DIVERSI LABORATORI E DOVRANNO SEGUIRE LE SUE INDICAZIONI OSS (Italian)
    0 references
    LIDEA IS A MEMBER OF THE ALLINITIATIVA FLAGSHIP OF THE 20.20 STRATEGY AND THEMATIC OBJECTIVE 10 AXIS THE ACTION 10.6.6 COS AS DECLINED BY THE POLICIES OF REGIONAL PROGRAMMING ROP PUGLIA 1420 AXIS X ACTION 10.6 NATIONAL ACTION 10.6.6 AND THE EUROPEAN ERASMUS PLUS ACTION NATIONAL. THE PROJECT HAS LINTENTO THE PARTICIPATION OF STUDENTS IN THE VARIOUS RESEARCH ACTIVITIES CARRIED OUT IN THE RESEARCH LABORATORIES OF THE SPECIFIC DEPARTMENTS PRESENT IN THE PREMISES OF ALLUNIVERIT OF THE STUDIES IN BARI WITH REGARD TO THEIR PROFESSIONAL PROFILE, ALLOWING THEM TO FOLLOW LITER IN A SUMMARY OF A NEW PRODUCT. IT THEREFORE AIMS TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATION SYSTEM AND TO PROMOTE LINNALE AND ADAPTATION OF SKILLS. THE STUDENTS RECEIVING THE PROJECT 15 UNIT OF A FOURTH CLASS WILL GO TO THE DELLUNIVERIT BUILDING IN BARI TO ACCOMPANY THE REFERENCE FIGURE IN UNIVERIT MENTORS WHO HAVE BEEN ENROLLED IN THE DIFFERENT LABORATORIES IN THE DIFFERENT LABORATORIES AND WILL HAVE TO FOLLOW ITS SDGS. (English)
    0 references
    L’IDÉE DU PROJET S’INSCRIT DANS LE DROIT FIL DE L’INITIATIVE PHARE DE LA STRATÉGIE 20.20 ET DE L’OBJECTIF THÉMATIQUE 10, AXE I, ACTION 10.6.6, TELLE QUE REFLÉTÉE DANS LES POLITIQUES DE PROGRAMMATION RÉGIONALE POR PUGLIA 1420 AXE X ACTION 10.6 AXE NATIONAL 10.6.6 ET ERASMUS EUROPÉEN PLUS. LE PROJET VISE À PLONGER LES ÉTUDIANTS DANS LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS DE RECHERCHE MENÉES DANS LES LABORATOIRES DE RECHERCHE DES DÉPARTEMENTS SPÉCIFIQUES PRÉSENTS À L’UNIVERSITÉ DE BARI ÉTUDES LIÉES AU PROFIL PROFESSIONNEL DU MÊME, LEUR PERMETTANT DE SUIVRE LITRE DE SYNTHÈSE D’UN NOUVEAU PRODUIT. IL VISE DONC À AMÉLIORER LA QUALITÉ DU SYSTÈME ÉDUCATIF ET À PROMOUVOIR L’AMÉLIORATION ET L’ADÉQUATION DES COMPÉTENCES. LES ÉTUDIANTS CIBLÉS PAR LE PROJET QUINZE UNITÉS D’UNE QUATRIÈME CLASSE IRONT AU SIÈGE DE L’UNIVERSITÉ DE BARI POUR SOUTENIR LA FIGURE DE RÉFÉRENCE PRÉSENTE DANS L’ENTREPRISE DE TUTORAT UNIVERSITAIRE QUI LES GUIDE DANS LES DIFFÉRENTS LABORATOIRES ET DEVRA SUIVRE SES INSTRUCTIONS OSS (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DIE PROJEKTIDEE STEHT IM EINKLANG MIT DER LEITINITIATIVE DER STRATEGIE 20.20 UND DEM THEMATISCHEN ZIEL 10 ACHSE I MASSNAHME 10.6.6, WIE SIE SICH IN DEN POLITIKEN DER REGIONALEN PROGRAMMPLANUNG POR PUGLIA 1420 ACHSE X AKTION 10.6 DER NATIONALEN ACHSE 10.6.6 UND IN DER EUROPÄISCHEN ERASMUS PLUS WIDERSPIEGELT. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN IN DIE VERSCHIEDENEN REINEN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN EINZUTAUCHEN, DIE IN DEN FORSCHUNGSLABORS DER SPEZIFISCHEN ABTEILUNGEN DER UNIVERSITÄT BARI DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE SICH AUF DAS BERUFSPROFIL DERSELBEN BEZIEHEN, SO DASS SIE LITER DER SYNTHESE EINES NEUEN PRODUKTS FOLGEN KÖNNEN. SIE ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE QUALITÄT DES BILDUNGSSYSTEMS ZU VERBESSERN UND DIE VERBESSERUNG UND ABSTIMMUNG DER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN. DIE STUDENTEN, DIE VON DEM PROJEKT FÜNFZEHN EINHEITEN EINER VIERTEN KLASSE AN DIE ZENTRALE DER UNIVERSITÄT VON BARI GERICHTET WERDEN, UM DIE ZAHL DER REFERENZ IN DER UNIVERSITÄT TUTOR FIRMA ZU UNTERSTÜTZEN, DIE SIE IN DEN VERSCHIEDENEN LABOREN FÜHRT UND SEINE OSS-ANWEISUNGEN FOLGEN MÜSSEN (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECTIDEE IS IN OVEREENSTEMMING MET HET VLAGGENSCHIPINITIATIEF VAN DE STRATEGIE 20.20 EN THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6 VAN DE THEMATISCHE DOELSTELLING 10.6.6, ZOALS WEERGEGEVEN IN HET BELEID INZAKE REGIONALE PROGRAMMERING VAN PUGLIA 1420 AS X ACTIE 10.6 NATIONALE AS 10.6.6 EN EUROPEES ERASMUS PLUS. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN ONDER TE DOMPELEN IN DE VERSCHILLENDE ZUIVERE ONDERZOEKSACTIVITEITEN UITGEVOERD IN DE ONDERZOEKSLABORATORIA VAN DE SPECIFIEKE AFDELINGEN VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI STUDIES MET BETREKKING TOT HET PROFESSIONELE PROFIEL VAN HETZELFDE, ZODAT ZE LITER VAN DE SYNTHESE VAN EEN NIEUW PRODUCT TE VOLGEN. HET BEOOGT DERHALVE DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSSTELSEL TE VERBETEREN EN DE VERBETERING EN AFSTEMMING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. DE STUDENTEN GERICHT DOOR HET PROJECT VIJFTIEN EENHEDEN VAN EEN VIERDE KLAS GAAN NAAR HET HOOFDKANTOOR VAN DE UNIVERSITEIT VAN BARI OM HET CIJFER VAN REFERENTIE AANWEZIG IN DE UNIVERSITEIT TUTOR BEDRIJF DAT HEN BEGELEIDT IN DE VERSCHILLENDE LABORATORIA EN ZAL MOETEN VOLGEN ZIJN OSS-RICHTINGEN TE ONDERSTEUNEN (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    LA IDEA DEL PROYECTO SE AJUSTA A LA INICIATIVA EMBLEMÁTICA DE LA ESTRATEGIA 20.20 Y AL OBJETIVO TEMÁTICO 10, EJE I, ACCIÓN 10.6.6, TAL COMO SE REFLEJA EN LAS POLÍTICAS DE PROGRAMACIÓN REGIONAL POR PUGLIA 1420 EJE X ACCIÓN 10.6 NACIONAL 10.6.6 Y EUROPEAN ERASMUS PLUS. EL PROYECTO PRETENDE SUMERGIR A LOS ESTUDIANTES EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PURAS REALIZADAS EN LOS LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES EN LA UNIVERSIDAD DE BARI ESTUDIOS RELACIONADOS CON EL PERFIL PROFESIONAL DE LOS MISMOS PERMITIÉNDOLES SEGUIR LITRO DE SÍNTESIS DE UN NUEVO PRODUCTO. POR LO TANTO, SU OBJETIVO ES MEJORAR LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Y PROMOVER LA MEJORA Y ADECUACIÓN DE LAS CAPACIDADES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS POR EL PROYECTO QUINCE UNIDADES DE UNA CUARTA CLASE IRÁN A LA SEDE DE LA UNIVERSIDAD DE BARI PARA APOYAR LA FIGURA DE REFERENCIA PRESENTE EN LA EMPRESA TUTORA DE LA UNIVERSIDAD QUE LOS GUÍA EN LOS DIVERSOS LABORATORIOS Y TENDRÁ QUE SEGUIR SUS INSTRUCCIONES DE OSS (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    LIDEA ER MEDLEM AF ALLINITIATIVA-FLAGSKIBET FOR 20.20-STRATEGIEN OG DET TEMATISKE MÅL 10 AKSEN AKTION 10.6.6 PÅ GRUND AF POLITIKKERNE FOR REGIONAL PROGRAMMERING ROP PUGLIA 1420 AKSE X AKTION 10,6 NATIONALE FORANSTALTNINGER 10.6.6 OG DEN EUROPÆISKE ERASMUS PLUS-AKTION NATIONALT. PROJEKTET HAR LINTENTO STUDERENDES DELTAGELSE I DE FORSKELLIGE FORSKNINGSAKTIVITETER, DER UDFØRES I FORSKNINGSLABORATORIERNE I DE SPECIFIKKE AFDELINGER, DER ER TIL STEDE I ALLUNIVERITS LOKALER I BARI MED HENSYN TIL DERES FAGLIGE PROFIL, HVILKET GØR DET MULIGT FOR DEM AT FØLGE LITER I ET RESUMÉ AF ET NYT PRODUKT. DET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMET OG AT FREMME LINNALE OG TILPASNING AF FÆRDIGHEDER. DE STUDERENDE, DER MODTAGER PROJEKTET 15 ENHED AF EN FJERDE KLASSE, VIL GÅ TIL DELLUNIVERIT BYGNING I BARI FOR AT LEDSAGE REFERENCETALLET I UNIVERIT MENTORER, DER ER BLEVET INDSKREVET I DE FORSKELLIGE LABORATORIER I DE FORSKELLIGE LABORATORIER OG BLIVER NØDT TIL AT FØLGE DENS MÅL FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    Η LIDEA ΕΊΝΑΙ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ALLINITIATIVA ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ 20.20 ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ 10 ΤΟΥ ΆΞΟΝΑ 10 ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ 10.6.6 ΚΑΘΏΣ ΜΕΙΏΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΠΕΠ ΑΠΟΥΛΊΑΣ 1420 ΆΞΟΝΑ X ΔΡΆΣΗ 10.6 ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ 10.6.6 ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ERASMUS PLUS. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ LINTENTO ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ALLUNIVERIT ΤΩΝ ΜΕΛΕΤΏΝ ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΡΟΦΊΛ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΛΊΤΡΟ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΊΛΗΨΗ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ LINNALE ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ 15 ΤΕΤΆΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΘΑ ΠΆΝΕ ΣΤΟ ΚΤΊΡΙΟ DELLUNIVERIT ΣΤΟ ΜΠΆΡΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΟΥΝ ΤΟ ΣΧΉΜΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΩΝ ΜΈΝΤΟΡΕΣ ΤΗΣ UNIVERIT ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΕΊ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΒΑ ΤΟΥ. (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA JE ČLANICA VODEĆE INICIJATIVE ALLINITIATIVA U OKVIRU STRATEGIJE 20:20 I TEMATSKOG CILJA 10 OSI, MJERA 10.6.6 JER JE SMANJENA POLITIKAMA REGIONALNOG PROGRAMIRANJA ROP PUGLIA 1420 OSI X MJERA 10.6 NACIONALNE MJERE 10.6.6 I EUROPSKOG PROGRAMA ERASMUS PLUS NA NACIONALNOJ RAZINI. PROJEKT IMA LINTENTO SUDJELOVANJE STUDENATA U RAZLIČITIM ISTRAŽIVAČKIM AKTIVNOSTIMA KOJE SE PROVODE U ISTRAŽIVAČKIM LABORATORIJIMA POJEDINIH ODJELA PRISUTNIH U PROSTORIJAMA ALIVORITA STUDIJA U BARIJU S OBZIROM NA NJIHOV PROFESIONALNI PROFIL, OMOGUĆUJUĆI IM DA SLIJEDE LITRU U SAŽETKU NOVOG PROIZVODA. CILJ MU JE STOGA POBOLJŠATI KVALITETU OBRAZOVNOG SUSTAVA I PROMICATI POVEZNIK I PRILAGODBU VJEŠTINA. STUDENTI KOJI PRIMAJU PROJEKT 15 JEDINICA ČETVRTOG RAZREDA OTIĆI ĆE U ZGRADU DELLUNIVERIT U BARIJU KAKO BI PRATILI REFERENTNU BROJKU U MENTORIMA UNIVERIT-A KOJI SU UPISANI U RAZLIČITE LABORATORIJE U RAZLIČITIM LABORATORIJIMA I MORAT ĆE SLIJEDITI NJEGOVE CILJEVE ODRŽIVOG RAZVOJA. (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA ESTE MEMBRĂ A INIȚIATIVEI EMBLEMATICE ALLINITIATIVA A STRATEGIEI 20.20 ȘI A OBIECTIVULUI TEMATIC 10 AXEI ACȚIUNII 10.6.6 DEOARECE POLITICILE DE PROGRAMARE REGIONALĂ POR PUGLIA 1420 AXA X ACȚIUNEA 10.6 ACȚIUNEA NAȚIONALĂ 10.6.6 ȘI ACȚIUNEA EUROPEANĂ ERASMUS PLUS LA NIVEL NAȚIONAL. PROIECTUL ARE LINTENTO PARTICIPAREA STUDENȚILOR LA DIVERSE ACTIVITĂȚI DE CERCETARE DESFĂȘURATE ÎN LABORATOARELE DE CERCETARE ALE DEPARTAMENTELOR SPECIFICE PREZENTE ÎN INCINTA ALLUNIVERIT A STUDIILOR DIN BARI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PROFILUL LOR PROFESIONAL, PERMIȚÂNDU-LE SĂ URMEZE LITRU ÎNTR-UN REZUMAT AL UNUI PRODUS NOU. PRIN URMARE, OBIECTIVUL SĂU ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ȘI DE A PROMOVA LINNALE ȘI ADAPTAREA COMPETENȚELOR. ELEVII CARE PRIMESC PROIECTUL 15 UNITATE DINTR-O A PATRA CLASĂ VOR MERGE LA CLĂDIREA DELLUNIVERIT DIN BARI PENTRU A ÎNSOȚI CIFRA DE REFERINȚĂ ÎN MENTORII UNIVERIT CARE AU FOST ÎNSCRIȘI ÎN DIFERITE LABORATOARE DIN DIFERITE LABORATOARE ȘI VOR TREBUI SĂ URMEZE ODD-URILE ACESTEIA. (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA JE ČLENOM HLAVNEJ INICIATÍVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATÉGIE 20.20 A TEMATICKÉHO CIEĽA 10 OSÍ, OPATRENIA 10.6.6 SPOLU S POKLESOM POLITÍK REGIONÁLNEHO PROGRAMOVANIA ROP APÚLIA 1420 OS X OPATRENIE 10.6 VNÚTROŠTÁTNE OPATRENIE 10.6.6 A AKCIE EURÓPSKEHO PROGRAMU ERASMUS PLUS NA VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČASŤ ŠTUDENTOV NA RÔZNYCH VÝSKUMNÝCH ČINNOSTIACH VYKONÁVANÝCH VO VÝSKUMNÝCH LABORATÓRIÁCH ŠPECIFICKÝCH ODDELENÍ PRÍTOMNÝCH V PRIESTOROCH ALLUNIVERIT ŠTÚDIÍ V BARI S OHĽADOM NA ICH PROFESIONÁLNY PROFIL, ČO IM UMOŽŇUJE SLEDOVAŤ LITER V SÚHRNE NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CIEĽOM JE PRETO ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU A PODPORIŤ LINNALE A PRISPÔSOBENIE ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI PRIJÍMAJÚCI PROJEKT 15 JEDNOTKY ŠTVRTEJ TRIEDY PÔJDU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY SPREVÁDZALI REFERENČNÝ ÚDAJ V MENTOROCH UNIVERIT, KTORÍ BOLI ZAPÍSANÍ V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH V RÔZNYCH LABORATÓRIÁCH A BUDÚ MUSIEŤ DODRŽIAVAŤ JEJ CIELE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA. (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA HIJA MEMBRU TAL-INIZJATTIVA EWLENIJA ALLINITIATIVA TAL-ISTRATEĠIJA 20.20 U L-OBJETTIV TEMATIKU 10 ASSI L-AZZJONI 10.6.6 KOS KIF NAQSET MILL-POLITIKI TAL-IPPROGRAMMAR REĠJONALI ROP PUGLIA 1420 ASSI X AZZJONI 10.6 AZZJONI NAZZJONALI 10.6 U L-AZZJONI EWROPEA ERASMUS PLUS NAZZJONALI. IL-PROĠETT GĦANDU LINTENTO-PARTEĊIPAZZJONI TA ‘STUDENTI FL-ATTIVITAJIET VARJI TA’ RIĊERKA MWETTQA FIL-LABORATORJI TA ‘RIĊERKA TAD-DIPARTIMENTI SPEĊIFIĊI PREŻENTI FIL-BINI TA’ ALLUNIVERIT TA ‘L-ISTUDJI FIL BARI FIR-RIGWARD TAL-PROFIL PROFESSJONALI TAGĦHOM, LI JIPPERMETTILHOM LI JSEGWU LITRU F’SOMMARJU TA’ PRODOTT ĠDID. GĦALHEKK GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB IL-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA U LI TIPPROMWOVI LINNALE U L-ADATTAMENT TAL-ĦILIET. L-ISTUDENTI LI JIRĊIEVU L-PROĠETT 15 UNITÀ TAR-RABA’ KLASSI SE JMORRU FIL-BINI DELLUNIVERIT F’BARI BIEX JAKKUMPANJAW IĊ-ĊIFRA TA’ REFERENZA FIL-MENTORS UNIVERIT LI ĠEW IRREĠISTRATI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI FIL-LABORATORJI DIFFERENTI U SE JKOLLHOM ISEGWU L-SDGS TAGĦHA. (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A LIDEA É MEMBRO DA INICIATIVA EMBLEMÁTICA ALLINITIATIVA DA ESTRATÉGIA 20.20 E DO OBJETIVO TEMÁTICO 10, A AÇÃO 10.6.6, TAL COMO DIMINUÍDA PELAS POLÍTICAS DE PROGRAMAÇÃO REGIONAL EIXO ROP PUGLIA 1420 X AÇÃO 10.6 AÇÃO NACIONAL 10.6.6 E PELA AÇÃO ERASMUS+ A NÍVEL NACIONAL. O PROJETO TEM LINTENTO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS DIVERSAS ATIVIDADES DE PESQUISA REALIZADAS NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA DOS DEPARTAMENTOS ESPECÍFICOS PRESENTES NAS INSTALAÇÕES DE ALLUNIVERIT DOS ESTUDOS EM BARI NO QUE DIZ RESPEITO AO SEU PERFIL PROFISSIONAL, PERMITINDO-LHES SEGUIR O LITRO EM UM RESUMO DE UM NOVO PRODUTO. VISA, POR CONSEGUINTE, MELHORAR A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO E PROMOVER O LINNALE E A ADAPTAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS. OS ALUNOS QUE RECEBEREM O PROJETO 15 UNIDADE DE UMA QUARTA MALTA IRÃO PARA O EDIFÍCIO DELLUNIVERIT EM BARI PARA ACOMPANHAR A FIGURA DE REFERÊNCIA EM MENTORES UNIVERIT QUE FORAM MATRICULADOS NOS DIFERENTES LABORATÓRIOS DOS DIFERENTES LABORATÓRIOS E TERÃO QUE SEGUIR SEUS ODS. (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA ON 20.20-STRATEGIAN JA TEMAATTISEN TAVOITTEEN 10 TOIMINTALINJAN ALLINITITIVA-LIPPULAIVAHANKKEEN JÄSEN, TOIMI 10.6.6, KOSKA ALUEELLISEN OHJELMASUUNNITTELUN (ROP PUGLIA 1420 TOIMINTALINJA X TOIMI 10.6 KANSALLINEN TOIMI 10.6.6) JA EUROOPPALAISEN ERASMUS PLUS -TOIMINTAOHJELMAN KANSALLISTEN POLITIIKKOJEN MUKAAN. HANKKEESSA ON LINTENTO, JOSSA OPISKELIJAT OSALLISTUVAT ERILAISIIN TUTKIMUSTOIMIIN, JOITA SUORITETAAN ALLUNIVERITIN TILOISSA LÄSNÄ OLEVIEN ERITYISOSASTOJEN TUTKIMUSLABORATORIOISSA BARIN OPINTOJEN OSALTA HEIDÄN AMMATILLISEN PROFIILINSA OSALTA, MINKÄ ANSIOSTA HE VOIVAT SEURATA LITRAA UUTTA TUOTETTA KOSKEVASSA TIIVISTELMÄSSÄ. NÄIN OLLEN SILLÄ PYRITÄÄN PARANTAMAAN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA EDISTÄMÄÄN LINNALE-OHJELMAA JA TAITOJEN MUKAUTTAMISTA. NELJÄNNEN LUOKAN PROJEKTIN 15 YKSIKÖN VASTAANOTTAVAT OPISKELIJAT MENEVÄT DELLUNIVERIT-RAKENNUKSEEN BARISSA SEURAAMAAN UNIVERIT-OHJAAJIA, JOTKA OVAT ILMOITTAUTUNEET ERI LABORATORIOISSA ERI LABORATORIOISSA JA JOIDEN ON NOUDATETTAVA KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTEITAAN. (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA JEST CZŁONKIEM INICJATYWY PRZEWODNIEJ ALLINITIATIVA W RAMACH STRATEGII 20.20 I CELU TEMATYCZNEGO 10 OSI DZIAŁANIA 10.6.6 COS, CO ZOSTAŁO ODRZUCONE PRZEZ POLITYKĘ PROGRAMOWANIA REGIONALNEGO RPO APULIA 1420 OSI X DZIAŁANIE 10.6 DZIAŁANIA KRAJOWEGO 10.6.6 ORAZ EUROPEJSKI PROGRAM ERASMUS PLUS DZIAŁANIA KRAJOWE. PROJEKT POSIADA LINTENTO UDZIAŁ STUDENTÓW W RÓŻNYCH DZIAŁANIACH BADAWCZYCH PROWADZONYCH W LABORATORIACH BADAWCZYCH POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁÓW OBECNYCH W POMIESZCZENIACH ALLUNIVERIT STUDIÓW W BARI W ZAKRESIE ICH PROFILU ZAWODOWEGO, CO POZWALA IM ŚLEDZIĆ LITR W PODSUMOWANIU NOWEGO PRODUKTU. MA ON ZATEM NA CELU POPRAWĘ JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI ORAZ PROMOWANIE LINNALE I DOSTOSOWYWANIA UMIEJĘTNOŚCI. STUDENCI OTRZYMUJĄCY PROJEKT 15 JEDNOSTKI CZWARTEJ KLASY UDAJĄ SIĘ DO BUDYNKU DELLUNIVERIT W BARI, ABY DOŁĄCZYĆ DO LICZBY REFERENCYJNEJ W MENTORACH UNIVERIT, KTÓRZY ZOSTALI ZAPISANI DO RÓŻNYCH LABORATORIÓW W RÓŻNYCH LABORATORIACH I BĘDĄ MUSIELI PRZESTRZEGAĆ CELÓW ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA JE ČLANICA VODILNE POBUDE ALLINITIATIVA STRATEGIJE 20.20 IN TEMATSKEGA CILJA 10 OSI 10.6.6 UKREPA 10.6.6 KER SO POLITIKE REGIONALNEGA NAČRTOVANJA PROGRAMA ROP PUGLIA 1420 X UKREP 10.6 NACIONALNI UKREP 10.6.6 IN EVROPSKI PROGRAM ERASMUS PLUS NACIONALNI UKREPI. PROJEKT IMA LINTENTO SODELOVANJE ŠTUDENTOV V RAZLIČNIH RAZISKOVALNIH DEJAVNOSTIH, KI SE IZVAJAJO V RAZISKOVALNIH LABORATORIJIH POSEBNIH ODDELKOV, PRISOTNIH V PROSTORIH ALLUNIVERIT ŠTUDIJA V BARIJU GLEDE NA NJIHOV POKLICNI PROFIL, KAR JIM OMOGOČA, DA V POVZETKU NOVEGA IZDELKA SLEDIJO LITER. ZATO JE NJEN CILJ IZBOLJŠATI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA TER SPODBUJATI LINNALE IN PRILAGAJANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI. ŠTUDENTI, KI BODO PREJELI PROJEKT 15 ENOTE ČETRTEGA RAZREDA, BODO ŠLI V STAVBO DELLUNIVERIT V BARIJU IN SPREMLJALI REFERENČNO ŠTEVILKO MENTORJEV UNIVERIT, KI SO BILI VPISANI V RAZLIČNE LABORATORIJE V RAZLIČNIH LABORATORIJIH IN BODO MORALI SLEDITI CILJEM TRAJNOSTNEGA RAZVOJA. (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA JE ČLENEM STĚŽEJNÍ INICIATIVY ALLINITIATIVA V RÁMCI STRATEGIE 20,20 A TEMATICKÉHO CÍLE 10 OSY 10, TJ. OPATŘENÍ 10.6.6, PROTOŽE POLITIKY REGIONÁLNÍHO PLÁNOVÁNÍ ROP PUGLIA 1420 X OPATŘENÍ 10.6 VNITROSTÁTNÍ AKCE 10.6.6 A EVROPSKÉ AKCE ERASMUS PLUS CELOSTÁTNÍ. PROJEKT MÁ LINTENTO ÚČAST STUDENTŮ NA RŮZNÝCH VÝZKUMNÝCH AKTIVITÁCH PROVÁDĚNÝCH VE VÝZKUMNÝCH LABORATOŘÍCH KONKRÉTNÍCH ODDĚLENÍ PŘÍTOMNÝCH V PROSTORÁCH ALLUNIVERIT STUDIA V BARI S OHLEDEM NA JEJICH PROFESNÍ PROFIL, COŽ JIM UMOŽŇUJE SLEDOVAT LITR V SOUHRNU NOVÉHO PRODUKTU. JEHO CÍLEM JE PROTO ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU A PODPOŘIT LINNALE A PŘIZPŮSOBENÍ DOVEDNOSTÍ. STUDENTI, KTEŘÍ OBDRŽÍ PROJEKT 15 ODDĚLENÍ ČTVRTÉ TŘÍDY, PŮJDOU DO BUDOVY DELLUNIVERIT V BARI, ABY DOPROVÁZELI REFERENČNÍ ČÍSLO V MENTORECH UNIVERIT, KTEŘÍ BYLI ZAPSÁNI V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH V RŮZNÝCH LABORATOŘÍCH A BUDOU MUSET DODRŽOVAT CÍLE UDRŽITELNÉHO ROZVOJE. (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA YRA ALLINITIATIVA PAVYZDINĖS INICIATYVOS PAGAL 20.20 STRATEGIJOS IR 10-OJO TEMINIO TIKSLO KRYPTĮ – 10.6.6 VEIKSMĄ, NARYS, KURĮ ATMETĖ REGIONINIO PROGRAMAVIMO POLITIKA ROP PUGLIA 1420 AŠIS X 10.6 NACIONALINIO VEIKSMO 10.6 VEIKSMAS IR EUROPOS PROGRAMA „ERASMUS PLIUS“ NACIONALINIAI VEIKSMAI. PROJEKTE LINTENTO DALYVAUJA ĮVAIRIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLA, VYKDOMA KONKREČIŲ DEPARTAMENTŲ, ESANČIŲ ALLUNIVERIT PATALPOSE BARYJE, MOKSLINIŲ TYRIMŲ LABORATORIJOSE, ATSIŽVELGIANT Į JŲ PROFESINĮ PROFILĮ, LEIDŽIANT JIEMS SEKTI LITERATŪROJE NAUJO PRODUKTO SANTRAUKĄ. TODĖL JA SIEKIAMA GERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĘ IR SKATINTI LINNALE BEI ĮGŪDŽIŲ PRITAIKYMĄ. STUDENTAI, GAUNANTYS PROJEKTĄ 15 VIENETAS KETVIRTOS KLASĖS, EIS Į DELLUNIVERIT PASTATĄ BARYJE, KAD LYDĖTŲ REFERENCINĮ SKAIČIŲ UNIVERIT MENTORIAMS, KURIE BUVO ĮTRAUKTI Į SKIRTINGAS LABORATORIJAS SKIRTINGOSE LABORATORIJOSE IR TURĖS LAIKYTIS SAVO DVT. (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA IR ALLINITIATIVA PAMATINICIATĪVAS “20.20 STRATĒĢIJA UN 10. TEMATISKAIS MĒRĶIS” LOCEKLE, DARBĪBA 10.6.6. LĪDZĀS TAM, KO MAZINĀJA REĢIONĀLĀS PLĀNOŠANAS POLITIKA APŪLIJAS 1420 ASS X DARBĪBA 10.6.6. VALSTS DARBĪBA UN EIROPAS “ERASMUS PLUS” DARBĪBA VALSTS LĪMENĪ. PROJEKTĀ LINTENTO PIEDALĀS DAŽĀDĀS PĒTNIECĪBAS AKTIVITĀTĒS, KAS TIEK VEIKTAS KONKRĒTU NODAĻU PĒTNIECĪBAS LABORATORIJĀS, KURAS ATRODAS BARI STUDIJU ALLUNIVERIT TELPĀS, ŅEMOT VĒRĀ VIŅU PROFESIONĀLO PROFILU, ĻAUJOT VIŅIEM SEKOT LITERATŪRAI JAUNĀ PRODUKTA KOPSAVILKUMĀ. TĀDĒĻ TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN VEICINĀT LINNALE UN PRASMJU PIELĀGOŠANU. STUDENTI, KAS SAŅEM PROJEKTA 15 VIENĪBU CETURTAJĀ KLASĒ, DOSIES UZ DELLUNIVERIT ĒKU BARI, LAI PAPILDINĀTU ATSAUCES SKAITLI UNIVERIT MENTOROS, KURI IR UZŅEMTI DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS DAŽĀDĀS LABORATORIJĀS UN KURIEM BŪS JĀIEVĒRO TĀS IAM. (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA Е ЧЛЕН НА ВОДЕЩАТА ИНИЦИАТИВА ALLINITIATIVA НА СТРАТЕГИЯТА 20.20 И ТЕМАТИЧНА ЦЕЛ 10 ОС „ДЕЙСТВИЕ 10.6.6„, ТЪЙ КАТО В РЕЗУЛТАТ НА ПОЛИТИКИТЕ НА РЕГИОНАЛНО ПРОГРАМИРАНЕ ROP PUGLIA 1420 ОС X ДЕЙСТВИЕ 10.6 НАЦИОНАЛНО ДЕЙСТВИЕ 10.6.6 И ДЕЙСТВИЕ „ЕРАЗМУС ПЛЮС ДЕЙСТВИЕ“ НА НАЦИОНАЛНО РАВНИЩЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА LINTENTO УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИ В РАЗЛИЧНИТЕ ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ, ПРОВЕЖДАНИ В ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИТЕ ЛАБОРАТОРИИ НА КОНКРЕТНИТЕ ОТДЕЛИ, НАМИРАЩИ СЕ В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ALLUNIVERIT НА ПРОУЧВАНИЯТА В БАРИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕХНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОФИЛ, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА СЛЕДВАТ ЛИТЪР В РЕЗЮМЕ НА НОВ ПРОДУКТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ДА НАСЪРЧИ LINNALE И АДАПТИРАНЕТО НА УМЕНИЯТА. СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ПОЛУЧАВАТ ПРОЕКТА 15 ЕДИНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС, ЩЕ ОТИДАТ В СГРАДАТА DELLUNIVERIT В БАРИ, ЗА ДА ПРИДРУЖАТ РЕФЕРЕНТНАТА ФИГУРА В МЕНТОРИТЕ НА UNIVERIT, КОИТО СА ЗАПИСАНИ В РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ В РАЗЛИЧНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ И ЩЕ ТРЯБВА ДА СЛЕДВАТ НЕЙНИТЕ ЦУР. (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA TAGJA A 20.20-AS STRATÉGIA ÉS A 10. TEMATIKUS CÉLKITŰZÉS ALLINITIATIVA ZÁSZLÓSHAJÓJÁNAK, A 10.6.6. INTÉZKEDÉSNEK, AMELY A ROP PUGLIA 1420 X. TENGELYÉNEK 10.6.6. NEMZETI FELLÉPÉSE ÉS AZ EURÓPAI ERASMUS+ NEMZETI FELLÉPÉS ÁLTAL VISSZAESETT. A PROJEKT LINTENTO A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉT A KÜLÖNBÖZŐ KUTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGZETT A KUTATÓLABORATÓRIUMOKBAN AZ EGYES OSZTÁLYOK JELEN VANNAK A TELEPHELYEN ALLUNIVERIT TANULMÁNYOK BARI TEKINTETÉBEN SZAKMAI PROFIL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY KÖVESSE LITER EGY ÖSSZEFOGLALÓ EGY ÚJ TERMÉK. CÉLJA EZÉRT AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA, VALAMINT A LINNALE ÉS A KÉSZSÉGEK ADAPTÁLÁSA. A DIÁKOK, AKIK A PROJEKT 15 EGYSÉG EGY NEGYEDIK OSZTÁLY MEGY A DELLUNIVERIT ÉPÜLET BARI, HOGY KÍSÉRJE A REFERENCIA ÁBRA UNIVERIT MENTOROK, AKIK MÁR BEIRATKOZOTT A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN A KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKBAN, ÉS KÖVETNIE KELL A FENNTARTHATÓ FEJLESZTÉSI CÉLOK. (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    IS COMHALTA É LIDEA DE THIONSCADAL SUAITHEANTA ALLINITIATIVA DEN STRAITÉIS 20.20 AGUS DEN CHUSPÓIR TÉAMACH 10 AIS AN GHNÍOMHAÍOCHT 10.6.6 COS MAR A DHIÚLTAIGH BEARTAIS AN CHLÁRSCEIDEALAITHE RÉIGIÚNAIGH ROP PUGLIA 1420 AIS X GNÍOMHAÍOCHT 10.6 GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA 10.6.6 AGUS GNÍOMHAÍOCHT NÁISIÚNTA ERASMUS PLUS EORPACH. TÁ AN TIONSCADAL LINTENTO RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TAIGHDE ÉAGSÚLA A RINNEADH I SAOTHARLANNA TAIGHDE NA RANNA SONRACHA ATÁ I LÁTHAIR IN ÁITREABH ALLUNIVERIT NA STAIDÉIR I BARI MAIDIR LENA BPRÓIFÍL GHAIRMIÚIL, RUD A LIGEANN DÓIBH LÍTEAR A LEANÚINT I ACHOIMRE AR THÁIRGE NUA. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A FHEABHSÚ AGUS PAIDLÍOCHT AGUS OIRIÚNÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. RACHAIDH NA MIC LÉINN A FHAIGHEANN AN TIONSCADAL 15 AONAD DE RANG CEATHRÚ GO DTÍ FOIRGNEAMH DELLUNIVERIT IN BARI CHUN GABHÁIL LEIS AN BHFIGIÚR TAGARTHA I MEANTÓIRÍ UNIVERIT ATÁ CLÁRAITHE SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA SNA SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA AGUS BEIDH ORTHU A SDGANNA A LEANÚINT. (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA ÄR MEDLEM I ALLINITIVA-FLAGGSKEPPET I 20.20-STRATEGIN OCH TEMATISKT MÅL 10 AXELN 10.6.6, VILKET MINSKADES AV POLITIKEN FÖR REGIONAL PROGRAMPLANERING ROP PUGLIA 1420 AXEL X ÅTGÄRD 10.6 NATIONELL ÅTGÄRD 10.6.6 OCH EUROPEISKA ERASMUS PLUS ÅTGÄRD NATIONELL. PROJEKTET HAR LINTENTO DELTAGANDE AV STUDENTER I DE OLIKA FORSKNINGSAKTIVITETER SOM BEDRIVS I FORSKNINGSLABORATORIERNA VID DE SPECIFIKA AVDELNINGAR SOM FINNS I ALLUNIVERIT AV STUDIERNA I BARI MED AVSEENDE PÅ DERAS YRKESPROFIL, SÅ ATT DE KAN FÖLJA LITER I EN SAMMANFATTNING AV EN NY PRODUKT. DET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSSYSTEMETS KVALITET OCH TILL ATT FRÄMJA LINNALE OCH ANPASSNING AV FÄRDIGHETER. DE STUDENTER SOM TAR EMOT PROJEKTET 15 ENHET I EN FJÄRDE KLASS KOMMER ATT GÅ TILL DELLUNIVERIT BYGGNADEN I BARI FÖR ATT FÖLJA REFERENSFIGUREN I UNIVERIT MENTORER SOM HAR VARIT INSKRIVNA I DE OLIKA LABORATORIERNA I DE OLIKA LABORATORIERNA OCH KOMMER ATT BEHÖVA FÖLJA DESS MÅL FÖR HÅLLBAR UTVECKLING. (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    LIDEA ON STRATEEGIA 20.20 JUHTALGATUSE „ALLINITIATIVA“ JA 10-TELJELISE TEMAATILISE EESMÄRGI (MEEDE 10.6.6) LIIGE, SEST PIIRKONDLIKU PROGRAMMITÖÖ POLIITIKAS ON VÄHENDATUD ROP PUGLIA 1420 TELJE X MEETME 10.6 RIIKLIKKU MEEDET 10.6.6 JA EUROOPA ERASMUS+ RIIKLIKU MEETME POLIITIKAT. PROJEKT ON LINTENTO OSALEMINE ERINEVATES TEADUSUURINGUTES, MIS VIIAKSE LÄBI UURIMISLABORITES KONKREETSETE OSAKONDADE RUUMIDES, MIS ASUVAD BARI UURINGUTE ALLUNIVERITI RUUMIDES SEOSES NENDE KUTSEPROFIILIGA, VÕIMALDADES NEIL UUE TOOTE KOKKUVÕTTES JÄRGIDA LIITRIT. SEEPÄRAST ON SELLE EESMÄRK PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEETI NING EDENDADA LINNALE’I JA OSKUSTE KOHANDAMIST. ÕPILASED, KES SAAVAD PROJEKTI 15 NELJANDA KLASSI ÜKSUSE, LÄHEVAD BARIS ASUVASSE DELLUNIVERITI HOONESSE, ET TÄIENDADA UNIVERITI MENTORITE VÕRDLUSNÄITAJAT, KES ON OSALENUD ERINEVATES LABORITES ERINEVATES LABORITES JA PEAVAD JÄRGIMA SELLE KESTLIKU ARENGU EESMÄRKE. (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    MOTTOLA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I64C17000390007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q722090&oldid=34132075"