PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR - PROJETOS (Q2899069): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0120098726378998) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR — PROJETOS | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PLANS INTÉGRÉS ET INNOVANTS DE LUTTE CONTRE L’ÉCHEC SCOLAIRE — PROJETS | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
INTEGRIERTE UND INNOVATIVE PLÄNE ZUR BEKÄMPFUNG VON SCHULVERSAGEN – PROJEKTE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GEÏNTEGREERDE EN INNOVATIEVE PLANNEN TER BESTRIJDING VAN SCHOOLFALEN — PROJECTEN | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
PIANI INTEGRATI E INNOVATIVI PER COMBATTERE IL FALLIMENTO SCOLASTICO — PROGETTI | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
PLANES INTEGRADOS E INNOVADORES PARA COMBATIR EL FRACASO ESCOLAR — PROYECTOS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR — PROJETOS | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR — PROJETOS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
PLEANOS INTEGRADOS AGUS INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR — PROJETOS | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR — PROJETOS | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR — PROJETOS | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR — PROJETOS | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR – PROJETOS | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2899069 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2899069 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2899069 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2899069 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2899069 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2899069 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2899069 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2899069 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2899069 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2899069 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2899069 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2899069 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2899069 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2899069 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 336,715.83 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Moimenta da Beira, Moimenta da Beira / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°59'23.50"N, 7°36'2.23"W / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Douro Subregion / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Moimenta da Beira / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The Council decided to focus on the development of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout. An integrated plan to combat failure was devised that integrates the structuring of a multidisciplinary team and promotes the development of new methodologies and pedagogical contents, as well as the construction of a tool for monitoring the entire school environment. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The Council decided to focus on the development of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout. An integrated plan to combat failure was devised that integrates the structuring of a multidisciplinary team and promotes the development of new methodologies and pedagogical contents, as well as the construction of a tool for monitoring the entire school environment. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The Council decided to focus on the development of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout. An integrated plan to combat failure was devised that integrates the structuring of a multidisciplinary team and promotes the development of new methodologies and pedagogical contents, as well as the construction of a tool for monitoring the entire school environment. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The Council decided to focus on the development of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout. An integrated plan to combat failure was devised that integrates the structuring of a multidisciplinary team and promotes the development of new methodologies and pedagogical contents, as well as the construction of a tool for monitoring the entire school environment. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0120098726378998
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La municipalité a décidé d’investir dans le développement d’une approche d’intervention systémique et holistique de l’élève et le problème de l’échec et de l’abandon scolaire. Elle a ainsi été conçue dans un plan intégré de lutte contre l’échec qui intègre la structuration d’une équipe multidisciplinaire et favorise le développement de nouvelles méthodologies et de contenus pédagogiques, ainsi que la construction d’un outil de suivi pour l’ensemble de l’environnement scolaire. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: La municipalité a décidé d’investir dans le développement d’une approche d’intervention systémique et holistique de l’élève et le problème de l’échec et de l’abandon scolaire. Elle a ainsi été conçue dans un plan intégré de lutte contre l’échec qui intègre la structuration d’une équipe multidisciplinaire et favorise le développement de nouvelles méthodologies et de contenus pédagogiques, ainsi que la construction d’un outil de suivi pour l’ensemble de l’environnement scolaire. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La municipalité a décidé d’investir dans le développement d’une approche d’intervention systémique et holistique de l’élève et le problème de l’échec et de l’abandon scolaire. Elle a ainsi été conçue dans un plan intégré de lutte contre l’échec qui intègre la structuration d’une équipe multidisciplinaire et favorise le développement de nouvelles méthodologies et de contenus pédagogiques, ainsi que la construction d’un outil de suivi pour l’ensemble de l’environnement scolaire. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Gemeinde hat beschlossen, in die Entwicklung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und des Problems des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren. So wurde ein integrierter Plan zur Bekämpfung des Scheiterns entwickelt, der die Strukturierung eines multidisziplinären Teams integriert und die Entwicklung neuer Methoden und pädagogischer Inhalte sowie den Bau eines Überwachungsinstruments für das gesamte Schulumfeld fördert. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Gemeinde hat beschlossen, in die Entwicklung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und des Problems des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren. So wurde ein integrierter Plan zur Bekämpfung des Scheiterns entwickelt, der die Strukturierung eines multidisziplinären Teams integriert und die Entwicklung neuer Methoden und pädagogischer Inhalte sowie den Bau eines Überwachungsinstruments für das gesamte Schulumfeld fördert. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Gemeinde hat beschlossen, in die Entwicklung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und des Problems des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren. So wurde ein integrierter Plan zur Bekämpfung des Scheiterns entwickelt, der die Strukturierung eines multidisziplinären Teams integriert und die Entwicklung neuer Methoden und pädagogischer Inhalte sowie den Bau eines Überwachungsinstruments für das gesamte Schulumfeld fördert. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De gemeente besloot te investeren in de ontwikkeling van een aanpak van systemische en holistische interventie van de student en het probleem van falen en voortijdige uitval. Zo werd een geïntegreerd plan opgesteld om falen te bestrijden, dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een monitoringinstrument voor de hele schoolomgeving. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De gemeente besloot te investeren in de ontwikkeling van een aanpak van systemische en holistische interventie van de student en het probleem van falen en voortijdige uitval. Zo werd een geïntegreerd plan opgesteld om falen te bestrijden, dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een monitoringinstrument voor de hele schoolomgeving. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De gemeente besloot te investeren in de ontwikkeling van een aanpak van systemische en holistische interventie van de student en het probleem van falen en voortijdige uitval. Zo werd een geïntegreerd plan opgesteld om falen te bestrijden, dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een monitoringinstrument voor de hele schoolomgeving. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il Comune ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio di intervento sistemico e olistico dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. È stato così ideato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento di monitoraggio per l'intero ambiente scolastico. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Comune ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio di intervento sistemico e olistico dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. È stato così ideato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento di monitoraggio per l'intero ambiente scolastico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Comune ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio di intervento sistemico e olistico dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. È stato così ideato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento di monitoraggio per l'intero ambiente scolastico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La Municipalidad decidió invertir en el desarrollo de un enfoque de intervención sistémica y holística del estudiante y el problema del fracaso y la deserción, ideando así un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo para todo el entorno escolar. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La Municipalidad decidió invertir en el desarrollo de un enfoque de intervención sistémica y holística del estudiante y el problema del fracaso y la deserción, ideando así un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo para todo el entorno escolar. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Municipalidad decidió invertir en el desarrollo de un enfoque de intervención sistémica y holística del estudiante y el problema del fracaso y la deserción, ideando así un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo para todo el entorno escolar. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nõukogu otsustas keskenduda süsteemse ja tervikliku lähenemisviisi väljatöötamisele õpilase sekkumiseks ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist, samuti kogu koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nõukogu otsustas keskenduda süsteemse ja tervikliku lähenemisviisi väljatöötamisele õpilase sekkumiseks ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist, samuti kogu koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nõukogu otsustas keskenduda süsteemse ja tervikliku lähenemisviisi väljatöötamisele õpilase sekkumiseks ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist, samuti kogu koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Taryba nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą plėtojimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat visos mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Taryba nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą plėtojimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat visos mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Taryba nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą plėtojimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat visos mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vijeće je odlučilo usredotočiti se na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika te na problem neuspjeha i napuštanja školovanja. Osmišljen je integrirani plan borbe protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje cjelokupnog školskog okruženja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vijeće je odlučilo usredotočiti se na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika te na problem neuspjeha i napuštanja školovanja. Osmišljen je integrirani plan borbe protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje cjelokupnog školskog okruženja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vijeće je odlučilo usredotočiti se na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika te na problem neuspjeha i napuštanja školovanja. Osmišljen je integrirani plan borbe protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje cjelokupnog školskog okruženja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το Συμβούλιο αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Καταρτίστηκε ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση ολόκληρου του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το Συμβούλιο αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Καταρτίστηκε ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση ολόκληρου του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το Συμβούλιο αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Καταρτίστηκε ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση ολόκληρου του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rada sa rozhodla zamerať sa na vývoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol vypracovaný integrovaný plán boja proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie celého školského prostredia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rada sa rozhodla zamerať sa na vývoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol vypracovaný integrovaný plán boja proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie celého školského prostredia. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rada sa rozhodla zamerať sa na vývoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol vypracovaný integrovaný plán boja proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie celého školského prostredia. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Neuvosto päätti keskittyä opiskelijan järjestelmällisen ja kokonaisvaltaisen toimintatavan kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Epäonnistumisen torjumiseksi laadittiin integroitu suunnitelma, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä koko kouluympäristön seurantaan tarkoitetun työkalun rakentamista. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Neuvosto päätti keskittyä opiskelijan järjestelmällisen ja kokonaisvaltaisen toimintatavan kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Epäonnistumisen torjumiseksi laadittiin integroitu suunnitelma, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä koko kouluympäristön seurantaan tarkoitetun työkalun rakentamista. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Neuvosto päätti keskittyä opiskelijan järjestelmällisen ja kokonaisvaltaisen toimintatavan kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Epäonnistumisen torjumiseksi laadittiin integroitu suunnitelma, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä koko kouluympäristön seurantaan tarkoitetun työkalun rakentamista. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rada postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i przedwczesnego kończenia nauki. Opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania całego środowiska szkolnego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rada postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i przedwczesnego kończenia nauki. Opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania całego środowiska szkolnego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rada postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i przedwczesnego kończenia nauki. Opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania całego środowiska szkolnego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Tanács úgy határozott, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének kidolgozására, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Integrált tervet dolgoztak ki a kudarc leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint a teljes iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Tanács úgy határozott, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének kidolgozására, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Integrált tervet dolgoztak ki a kudarc leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint a teljes iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Tanács úgy határozott, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének kidolgozására, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Integrált tervet dolgoztak ki a kudarc leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint a teljes iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rada se rozhodla zaměřit se na rozvoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončování školní docházky. Byl navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování celého školního prostředí. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rada se rozhodla zaměřit se na rozvoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončování školní docházky. Byl navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování celého školního prostředí. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rada se rozhodla zaměřit se na rozvoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončování školní docházky. Byl navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování celého školního prostředí. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Padome nolēma koncentrēties uz sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi attiecībā uz studentu un problēmu, kas saistīta ar nesekmību un skolas pamešanu. Tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas integrē daudznozaru komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī instrumenta izveidi visas skolas vides uzraudzībai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Padome nolēma koncentrēties uz sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi attiecībā uz studentu un problēmu, kas saistīta ar nesekmību un skolas pamešanu. Tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas integrē daudznozaru komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī instrumenta izveidi visas skolas vides uzraudzībai. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Padome nolēma koncentrēties uz sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi attiecībā uz studentu un problēmu, kas saistīta ar nesekmību un skolas pamešanu. Tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas integrē daudznozaru komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī instrumenta izveidi visas skolas vides uzraudzībai. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Chinn an Chomhairle díriú ar chur chuige córasach agus iomlánaíoch idirghabhála a fhorbairt don scoláire agus ar fhadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Ceapadh plean comhtháite chun teip a chomhrac a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht iomlán na scoile. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Chinn an Chomhairle díriú ar chur chuige córasach agus iomlánaíoch idirghabhála a fhorbairt don scoláire agus ar fhadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Ceapadh plean comhtháite chun teip a chomhrac a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht iomlán na scoile. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Chinn an Chomhairle díriú ar chur chuige córasach agus iomlánaíoch idirghabhála a fhorbairt don scoláire agus ar fhadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Ceapadh plean comhtháite chun teip a chomhrac a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht iomlán na scoile. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Svet je sklenil, da se bo osredotočil na razvoj sistemskega in celostnega pristopa dijaka k posredovanju ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Oblikovan je bil celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje celotnega šolskega okolja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Svet je sklenil, da se bo osredotočil na razvoj sistemskega in celostnega pristopa dijaka k posredovanju ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Oblikovan je bil celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje celotnega šolskega okolja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Svet je sklenil, da se bo osredotočil na razvoj sistemskega in celostnega pristopa dijaka k posredovanju ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Oblikovan je bil celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje celotnega šolskega okolja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Съветът реши да се съсредоточи върху разработването на системен и цялостен подход за намеса на ученика и върху проблема с неуспеха и отпадането от училище. Разработен е интегриран план за борба с провала, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на цялата училищна среда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Съветът реши да се съсредоточи върху разработването на системен и цялостен подход за намеса на ученика и върху проблема с неуспеха и отпадането от училище. Разработен е интегриран план за борба с провала, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на цялата училищна среда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Съветът реши да се съсредоточи върху разработването на системен и цялостен подход за намеса на ученика и върху проблема с неуспеха и отпадането от училище. Разработен е интегриран план за борба с провала, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на цялата училищна среда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-Kunsill iddeċieda li jiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u tluq bikri mill-iskola. Tfassal pjan integrat għall-ġlieda kontra l-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku kollu. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-Kunsill iddeċieda li jiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u tluq bikri mill-iskola. Tfassal pjan integrat għall-ġlieda kontra l-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku kollu. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-Kunsill iddeċieda li jiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u tluq bikri mill-iskola. Tfassal pjan integrat għall-ġlieda kontra l-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku kollu. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rådet besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Der blev udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiaskoer, som integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af hele skolemiljøet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rådet besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Der blev udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiaskoer, som integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af hele skolemiljøet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rådet besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Der blev udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiaskoer, som integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af hele skolemiljøet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Consiliul a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și a abandonului școlar. A fost elaborat un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținut pedagogic, precum și construirea unui instrument de monitorizare a întregului mediu școlar. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Consiliul a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și a abandonului școlar. A fost elaborat un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținut pedagogic, precum și construirea unui instrument de monitorizare a întregului mediu școlar. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Consiliul a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și a abandonului școlar. A fost elaborat un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținut pedagogic, precum și construirea unui instrument de monitorizare a întregului mediu școlar. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rådet beslutade att fokusera på utvecklingen av en systematisk och holistisk insatsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och avhopp från skolan. En integrerad plan för att bekämpa misslyckanden togs fram som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt uppbyggnaden av ett verktyg för att övervaka hela skolmiljön. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rådet beslutade att fokusera på utvecklingen av en systematisk och holistisk insatsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och avhopp från skolan. En integrerad plan för att bekämpa misslyckanden togs fram som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt uppbyggnaden av ett verktyg för att övervaka hela skolmiljön. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rådet beslutade att fokusera på utvecklingen av en systematisk och holistisk insatsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och avhopp från skolan. En integrerad plan för att bekämpa misslyckanden togs fram som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt uppbyggnaden av ett verktyg för att övervaka hela skolmiljön. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
396,136.27 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 396,136.27 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
336,715.83 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 336,715.83 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and Lifelong Learning / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 22 July 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Moimenta da Beira | |||||||||||||||
| Property / location (string): Moimenta da Beira / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°59'4.70"N, 7°37'6.78"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°59'4.70"N, 7°37'6.78"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°59'4.70"N, 7°37'6.78"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Douro Subregion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:32, 12 March 2024
Project Q2899069 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR - PROJETOS |
Project Q2899069 in Portugal |
Statements
336,715.83 Euro
0 references
396,136.27 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
17 September 2018
0 references
22 July 2022
0 references
MUNICÍPIO DE MOIMENTA DA BEIRA
0 references
O Município decidiu apostar no desenvolvimento de uma abordagem de intervenção sistémica e holística do aluno e da problemática do insucesso e abandono escolar.Foi assim delineado um plano integrado de combate ao insucesso que integra a estruturação de uma equipa multidisciplinar e promove o desenvolvimento de novas metodologias e conteúdos pedagógicos,bem como a construção de uma ferramenta de monitorização de todo o meio escolar. (Portuguese)
0 references
The Council decided to focus on the development of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout. An integrated plan to combat failure was devised that integrates the structuring of a multidisciplinary team and promotes the development of new methodologies and pedagogical contents, as well as the construction of a tool for monitoring the entire school environment. (English)
8 July 2021
0.0120098726378998
0 references
La municipalité a décidé d’investir dans le développement d’une approche d’intervention systémique et holistique de l’élève et le problème de l’échec et de l’abandon scolaire. Elle a ainsi été conçue dans un plan intégré de lutte contre l’échec qui intègre la structuration d’une équipe multidisciplinaire et favorise le développement de nouvelles méthodologies et de contenus pédagogiques, ainsi que la construction d’un outil de suivi pour l’ensemble de l’environnement scolaire. (French)
5 December 2021
0 references
Die Gemeinde hat beschlossen, in die Entwicklung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und des Problems des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren. So wurde ein integrierter Plan zur Bekämpfung des Scheiterns entwickelt, der die Strukturierung eines multidisziplinären Teams integriert und die Entwicklung neuer Methoden und pädagogischer Inhalte sowie den Bau eines Überwachungsinstruments für das gesamte Schulumfeld fördert. (German)
13 December 2021
0 references
De gemeente besloot te investeren in de ontwikkeling van een aanpak van systemische en holistische interventie van de student en het probleem van falen en voortijdige uitval. Zo werd een geïntegreerd plan opgesteld om falen te bestrijden, dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een monitoringinstrument voor de hele schoolomgeving. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il Comune ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio di intervento sistemico e olistico dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. È stato così ideato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento di monitoraggio per l'intero ambiente scolastico. (Italian)
17 January 2022
0 references
La Municipalidad decidió invertir en el desarrollo de un enfoque de intervención sistémica y holística del estudiante y el problema del fracaso y la deserción, ideando así un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo para todo el entorno escolar. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Nõukogu otsustas keskenduda süsteemse ja tervikliku lähenemisviisi väljatöötamisele õpilase sekkumiseks ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist, samuti kogu koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Taryba nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą plėtojimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat visos mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Vijeće je odlučilo usredotočiti se na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika te na problem neuspjeha i napuštanja školovanja. Osmišljen je integrirani plan borbe protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje cjelokupnog školskog okruženja. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Το Συμβούλιο αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Καταρτίστηκε ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση ολόκληρου του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek)
29 July 2022
0 references
Rada sa rozhodla zamerať sa na vývoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol vypracovaný integrovaný plán boja proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie celého školského prostredia. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Neuvosto päätti keskittyä opiskelijan järjestelmällisen ja kokonaisvaltaisen toimintatavan kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Epäonnistumisen torjumiseksi laadittiin integroitu suunnitelma, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä koko kouluympäristön seurantaan tarkoitetun työkalun rakentamista. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Rada postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i przedwczesnego kończenia nauki. Opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania całego środowiska szkolnego. (Polish)
29 July 2022
0 references
A Tanács úgy határozott, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének kidolgozására, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Integrált tervet dolgoztak ki a kudarc leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint a teljes iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Rada se rozhodla zaměřit se na rozvoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončování školní docházky. Byl navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování celého školního prostředí. (Czech)
29 July 2022
0 references
Padome nolēma koncentrēties uz sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi attiecībā uz studentu un problēmu, kas saistīta ar nesekmību un skolas pamešanu. Tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas integrē daudznozaru komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī instrumenta izveidi visas skolas vides uzraudzībai. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Chinn an Chomhairle díriú ar chur chuige córasach agus iomlánaíoch idirghabhála a fhorbairt don scoláire agus ar fhadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Ceapadh plean comhtháite chun teip a chomhrac a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht iomlán na scoile. (Irish)
29 July 2022
0 references
Svet je sklenil, da se bo osredotočil na razvoj sistemskega in celostnega pristopa dijaka k posredovanju ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Oblikovan je bil celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje celotnega šolskega okolja. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Съветът реши да се съсредоточи върху разработването на системен и цялостен подход за намеса на ученика и върху проблема с неуспеха и отпадането от училище. Разработен е интегриран план за борба с провала, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на цялата училищна среда. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Il-Kunsill iddeċieda li jiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u tluq bikri mill-iskola. Tfassal pjan integrat għall-ġlieda kontra l-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku kollu. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Rådet besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Der blev udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiaskoer, som integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af hele skolemiljøet. (Danish)
29 July 2022
0 references
Consiliul a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și a abandonului școlar. A fost elaborat un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținut pedagogic, precum și construirea unui instrument de monitorizare a întregului mediu școlar. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Rådet beslutade att fokusera på utvecklingen av en systematisk och holistisk insatsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och avhopp från skolan. En integrerad plan för att bekämpa misslyckanden togs fram som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt uppbyggnaden av ett verktyg för att övervaka hela skolmiljön. (Swedish)
29 July 2022
0 references
23 May 2023
0 references
Moimenta da Beira
0 references
Identifiers
NORTE-08-5266-FSE-000186
0 references