L2 — ALL TOGETHER WITHOUT BORDERS (Q716680): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(25 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
L2 — ALL TOGETHER WITHOUT BORDERS | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L2 — TOUS ENSEMBLE SANS FRONTIÈRES | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
L2 – ALLE ZUSAMMEN OHNE GRENZEN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
L2 — ALLEMAAL SAMEN ZONDER GRENZEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
L2 — TODOS JUNTOS SIN FRONTERAS | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
L2 – KÕIK KOOS PIIRIDETA | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
L2 – VISI KARTU BE SIENŲ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
L2 – SVI ZAJEDNO BEZ GRANICA | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
L2 — ΌΛΟΙ ΜΑΖΊ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
L2 – VŠETCI SPOLU BEZ HRANÍC | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
L2 – KAIKKI YHDESSÄ ILMAN RAJOJA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
L2 – WSZYSTKO RAZEM BEZ GRANIC | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
L2 – EGYÜTT HATÁROK NÉLKÜL | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
L2 – VŠECHNY DOHROMADY BEZ HRANIC | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
L2 — VISI KOPĀ BEZ ROBEŽĀM | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
L2 — IAD GO LÉIR LE CHÉILE GAN TEORAINNEACHA | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
L2 – VSE SKUPAJ BREZ MEJA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
L2 — ВСИЧКИ ЗАЕДНО БЕЗ ГРАНИЦИ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L2 — KOLLHA FLIMKIEN MINGĦAJR FRUNTIERI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
L2 — TODOS SEM FRONTEIRAS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
L2 — ALLE SAMMEN UDEN GRÆNSER | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
L2 – TOATE ÎMPREUNĂ, FĂRĂ FRONTIERE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
L2 – ALLA TILLSAMMANS UTAN GRÄNSER | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q716680 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q716680 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q716680 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q716680 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q716680 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q716680 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q716680 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q716680 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q716680 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q716680 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q716680 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q716680 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q716680 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q716680 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q716680 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q716680 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q716680 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q716680 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q716680 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q716680 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q716680 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q716680 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q716680 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q716680 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 24,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 48,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Falconara Marittima / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 — ALL TOGETHER WITHOUT BORDERS (English) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 — ALL TOGETHER WITHOUT BORDERS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 — ALL TOGETHER WITHOUT BORDERS (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.00007737843499995232
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — L2 — TOUS ENSEMBLE SANS FRONTIÈRES (French) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — L2 — TOUS ENSEMBLE SANS FRONTIÈRES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — L2 — TOUS ENSEMBLE SANS FRONTIÈRES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2 – ALLE ZUSAMMEN OHNE GRENZEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2 – ALLE ZUSAMMEN OHNE GRENZEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2 – ALLE ZUSAMMEN OHNE GRENZEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 — ALLEMAAL SAMEN ZONDER GRENZEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 — ALLEMAAL SAMEN ZONDER GRENZEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 — ALLEMAAL SAMEN ZONDER GRENZEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — L2 — TODOS JUNTOS SIN FRONTERAS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — L2 — TODOS JUNTOS SIN FRONTERAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — L2 — TODOS JUNTOS SIN FRONTERAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 – KÕIK KOOS PIIRIDETA (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 – KÕIK KOOS PIIRIDETA (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 – KÕIK KOOS PIIRIDETA (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 – VISI KARTU BE SIENŲ (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 – VISI KARTU BE SIENŲ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 – VISI KARTU BE SIENŲ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — L2 – SVI ZAJEDNO BEZ GRANICA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — L2 – SVI ZAJEDNO BEZ GRANICA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — L2 – SVI ZAJEDNO BEZ GRANICA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — L2 — ΌΛΟΙ ΜΑΖΊ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — L2 — ΌΛΟΙ ΜΑΖΊ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — L2 — ΌΛΟΙ ΜΑΖΊ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — L2 – VŠETCI SPOLU BEZ HRANÍC (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — L2 – VŠETCI SPOLU BEZ HRANÍC (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — L2 – VŠETCI SPOLU BEZ HRANÍC (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. L2 – KAIKKI YHDESSÄ ILMAN RAJOJA (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. L2 – KAIKKI YHDESSÄ ILMAN RAJOJA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. L2 – KAIKKI YHDESSÄ ILMAN RAJOJA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — L2 – WSZYSTKO RAZEM BEZ GRANIC (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — L2 – WSZYSTKO RAZEM BEZ GRANIC (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — L2 – WSZYSTKO RAZEM BEZ GRANIC (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 – EGYÜTTESEN HATÁROK NÉLKÜL (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 – EGYÜTTESEN HATÁROK NÉLKÜL (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 – EGYÜTTESEN HATÁROK NÉLKÜL (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — L2 – VŠECHNY DOHROMADY BEZ HRANIC (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — L2 – VŠECHNY DOHROMADY BEZ HRANIC (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — L2 – VŠECHNY DOHROMADY BEZ HRANIC (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. L2 — VISI KOPĀ BEZ ROBEŽĀM (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. L2 — VISI KOPĀ BEZ ROBEŽĀM (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. L2 — VISI KOPĀ BEZ ROBEŽĀM (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — L2 — IAD GO LÉIR GAN TEORAINNEACHA (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — L2 — IAD GO LÉIR GAN TEORAINNEACHA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — L2 — IAD GO LÉIR GAN TEORAINNEACHA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — L2 – VSE SKUPAJ BREZ MEJA (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — L2 – VSE SKUPAJ BREZ MEJA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — L2 – VSE SKUPAJ BREZ MEJA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — L2 — ВСИЧКИ ЗАЕДНО БЕЗ ГРАНИЦИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — L2 — ВСИЧКИ ЗАЕДНО БЕЗ ГРАНИЦИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — L2 — ВСИЧКИ ЗАЕДНО БЕЗ ГРАНИЦИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — L2 — KOLLHA FLIMKIEN MINGĦAJR FRUNTIERI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — L2 — KOLLHA FLIMKIEN MINGĦAJR FRUNTIERI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — L2 — KOLLHA FLIMKIEN MINGĦAJR FRUNTIERI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — L2 — TODOS SEM FRONTEIRAS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — L2 — TODOS SEM FRONTEIRAS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — L2 — TODOS SEM FRONTEIRAS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 — ALLE SAMMEN UDEN GRÆNSER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 — ALLE SAMMEN UDEN GRÆNSER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 — ALLE SAMMEN UDEN GRÆNSER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — L2 – TOATE ÎMPREUNĂ, FĂRĂ FRONTIERE (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — L2 – TOATE ÎMPREUNĂ, FĂRĂ FRONTIERE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — L2 – TOATE ÎMPREUNĂ, FĂRĂ FRONTIERE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2 – ALLA TILLSAMMANS UTAN GRÄNSER (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2 – ALLA TILLSAMMANS UTAN GRÄNSER (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2 – ALLA TILLSAMMANS UTAN GRÄNSER (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4ma1003925 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Marche - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Ancona / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
FALCONARA MARITTIMA | |||||||||||||||
Property / location (string): FALCONARA MARITTIMA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
46,928.93 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 46,928.93 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
23,464.47 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 23,464.47 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
7 June 2019
| |||||||||||||||
Property / end time: 7 June 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: P.O.R. Marche Asse 3, P.d.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR n. 1490/2017. Percorsi formativi di lingua italiana L2 per alunni stranieri. A.s. 2017/2018. Bilancio 2018/2020 - annualit 2018 e 2019. / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 12:50, 13 October 2024
Project Q716680 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | L2 — ALL TOGETHER WITHOUT BORDERS |
Project Q716680 in Italy |
Statements
23,464.47 Euro
0 references
46,928.93 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
6 September 2018
0 references
7 June 2019
0 references
13 October 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO GALILEO FERRARIS
0 references
P.O.R. MARCHE ASSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N. 1490/2017. PERCORSI FORMATIVI DI LINGUA ITALIANA L2 PER ALUNNI STRANIERI. A.S. 2017/2018. BILANCIO 2018/2020 - ANNUALIT 2018 E 2019. - L2 - TUTTI INSIEME SENZA CONFINI (Italian)
0 references
P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 — ALL TOGETHER WITHOUT BORDERS (English)
0.00007737843499995232
0 references
P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — L2 — TOUS ENSEMBLE SANS FRONTIÈRES (French)
9 December 2021
0 references
P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2 – ALLE ZUSAMMEN OHNE GRENZEN (German)
19 December 2021
0 references
P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 — ALLEMAAL SAMEN ZONDER GRENZEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — L2 — TODOS JUNTOS SIN FRONTERAS (Spanish)
29 January 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 – KÕIK KOOS PIIRIDETA (Estonian)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 – VISI KARTU BE SIENŲ (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — L2 – SVI ZAJEDNO BEZ GRANICA (Croatian)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — L2 — ΌΛΟΙ ΜΑΖΊ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ (Greek)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — L2 – VŠETCI SPOLU BEZ HRANÍC (Slovak)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. L2 – KAIKKI YHDESSÄ ILMAN RAJOJA (Finnish)
13 August 2022
0 references
OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — L2 – WSZYSTKO RAZEM BEZ GRANIC (Polish)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 – EGYÜTTESEN HATÁROK NÉLKÜL (Hungarian)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — L2 – VŠECHNY DOHROMADY BEZ HRANIC (Czech)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. L2 — VISI KOPĀ BEZ ROBEŽĀM (Latvian)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — L2 — IAD GO LÉIR GAN TEORAINNEACHA (Irish)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — L2 – VSE SKUPAJ BREZ MEJA (Slovenian)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — L2 — ВСИЧКИ ЗАЕДНО БЕЗ ГРАНИЦИ (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — L2 — KOLLHA FLIMKIEN MINGĦAJR FRUNTIERI (Maltese)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — L2 — TODOS SEM FRONTEIRAS (Portuguese)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 — ALLE SAMMEN UDEN GRÆNSER (Danish)
13 August 2022
0 references
AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — L2 – TOATE ÎMPREUNĂ, FĂRĂ FRONTIERE (Romanian)
13 August 2022
0 references
P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2 – ALLA TILLSAMMANS UTAN GRÄNSER (Swedish)
13 August 2022
0 references
FALCONARA MARITTIMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
B17I18056330009
0 references