GROW BY DOING BUSINESS (Q704806): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(18 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
GROW BY DOING BUSINESS
label / frlabel / fr
 
GRANDIR EN FAISANT DES AFFAIRES
label / delabel / de
 
WACHSEN DURCH GESCHÄFTSTÄTIGKEIT
label / nllabel / nl
 
GROEIEN DOOR ZAKEN TE DOEN
label / eslabel / es
 
CRECER HACIENDO NEGOCIOS
label / dalabel / da
 
VOKSE VED AT GØRE FORRETNINGER
label / ellabel / el
 
ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΕ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ
label / hrlabel / hr
 
RASTI POSLOVANJEM
label / rolabel / ro
 
DEZVOLTAȚI-VĂ FĂCÂND AFACERI
label / sklabel / sk
 
RAST TÝM, ŽE PODNIKÁ
label / mtlabel / mt
 
JIKBRU BILLI JAGĦMLU N-NEGOZJU
label / ptlabel / pt
 
CRESÇA FAZENDO NEGÓCIOS
label / filabel / fi
 
KASVAA TEKEMÄLLÄ LIIKETOIMINTAA
label / pllabel / pl
 
ROZWIJAJ SIĘ POPRZEZ PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ
label / sllabel / sl
 
RASTEJO S POSLOVANJEM
label / cslabel / cs
 
RŮST PODNIKÁNÍM
label / ltlabel / lt
 
AUGTI VERSLE
label / lvlabel / lv
 
AUGT, VEICOT UZŅĒMĒJDARBĪBU
label / bglabel / bg
 
РАСТЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ НА БИЗНЕС
label / hulabel / hu
 
NÖVEKSZIK AZ ÜZLETI TEVÉKENYSÉG
label / galabel / ga
 
FÁS TRÍ GHNÓ A DHÉANAMH
label / svlabel / sv
 
VÄXA GENOM ATT GÖRA AFFÄRER
label / etlabel / et
 
KASVA ETTEVÕTLUSEGA TEGELEMISEL
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q704806 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q704806 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q704806 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q704806 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q704806 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q704806 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q704806 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q704806 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q704806 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q704806 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q704806 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q704806 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q704806 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q704806 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q704806 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q704806 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q704806 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q704806 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q704806 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q704806 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q704806 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q704806 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q704806 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q704806 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
23,436.0 Euro
Amount23,436.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 23,436.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
23,436.0 Euro
Amount23,436.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 23,436.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT PROPOSAL FOR STUDENTS AND STUDENTS TO GAIN ACCESS TO ENTREPRENEURSHIP AND THE ABILITY OF STUDENTS TO ACQUIRE THE KNOWLEDGE AND SKILLS THEY NEED TO FIND THEMSELVES IN THEIR DIFFICULT ROLE AS A COMPANY MANAGER. IN THE CURRENT ECONOMIC SCENARIO IN WHICH YOUNG PEOPLE ARE VERY DIFFICULT TO FIND A JOB, THEY CAN BE SEEN AS AN ALTERNATIVE WAY FORWARD TO DEVELOP AND REALISE THEIR OWN ASPIRATIONS. THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS INITIALLY TO MAKE PUPILS AWARE OF WHAT IT MEANS TO BE AN ENTREPRENEUR AND TO INCREASE THEIR MOTIVATION BY AFFECTING THEIR ABILITY TO RELATE TO AND IN GENERAL TERMS OF THEIR KNOWLEDGE AS TO THE UNDERSTANDING OF THE POTENTIAL AND CONCRETE. SUBSEQUENTLY, THE EWS TRAINING MEASURE AIMED AT EQUIPPING PUPILS NOT ONLY WITH GENERAL KNOWLEDGE, BUT ALSO WITH ABILIT MANAGERIAL AND MANAGEMENT IP SPECIFI. (English)
Property / summary: THE PROJECT PROPOSAL FOR STUDENTS AND STUDENTS TO GAIN ACCESS TO ENTREPRENEURSHIP AND THE ABILITY OF STUDENTS TO ACQUIRE THE KNOWLEDGE AND SKILLS THEY NEED TO FIND THEMSELVES IN THEIR DIFFICULT ROLE AS A COMPANY MANAGER. IN THE CURRENT ECONOMIC SCENARIO IN WHICH YOUNG PEOPLE ARE VERY DIFFICULT TO FIND A JOB, THEY CAN BE SEEN AS AN ALTERNATIVE WAY FORWARD TO DEVELOP AND REALISE THEIR OWN ASPIRATIONS. THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS INITIALLY TO MAKE PUPILS AWARE OF WHAT IT MEANS TO BE AN ENTREPRENEUR AND TO INCREASE THEIR MOTIVATION BY AFFECTING THEIR ABILITY TO RELATE TO AND IN GENERAL TERMS OF THEIR KNOWLEDGE AS TO THE UNDERSTANDING OF THE POTENTIAL AND CONCRETE. SUBSEQUENTLY, THE EWS TRAINING MEASURE AIMED AT EQUIPPING PUPILS NOT ONLY WITH GENERAL KNOWLEDGE, BUT ALSO WITH ABILIT MANAGERIAL AND MANAGEMENT IP SPECIFI. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LA PROPOSITION DE PROJET VISE À MÛRIR CHEZ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS UNE MENTALITÉ ENTREPRENEURIALE ET LEUR OFFRE LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SE RETROUVER DANS LE RÔLE DIFFICILE DE GESTIONNAIRE DE S EUX-MÊMES. DANS LE SCÉNARIO ÉCONOMIQUE ACTUEL OÙ LES JEUNES ONT DE GRANDES DIFFICULTÉS À TROUVER UN EMPLOI POUR DEVENIR ENTREPRENEUR, IL EST CONSIDÉRÉ COMME UN AUTRE MOYEN DE DÉVELOPPER ET DE RÉALISER LEURS ASPIRATIONS. DANS UN PREMIER TEMPS, CE PROJET VISE À SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS À CE QUE SIGNIFIE ÊTRE UN ENTREPRENEUR ET À ACCROÎTRE LEUR MOTIVATION EN AFFECTANT LEUR CAPACITÉ D’ADAPTATION ET DE CRÉATIVITÉ EN MATIÈRE D’ESTIME DE SOI ET, EN GÉNÉRAL, SUR LEUR CONNAISSANCE DE LA COMPRÉHENSION DELLIMPRENDITORIALIT EN TANT QUE POTENTIEL ET OPPORTUNITÉ CONCRÈTE. PAR LA SUITE, UNE FORMATION EN R-S VISANT À INCITER LES ÉTUDIANTS À ACQUÉRIR NON SEULEMENT DES CONNAISSANCES GÉNÉRALES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES EN GESTION ET EN GESTION (French)
Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET VISE À MÛRIR CHEZ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS UNE MENTALITÉ ENTREPRENEURIALE ET LEUR OFFRE LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SE RETROUVER DANS LE RÔLE DIFFICILE DE GESTIONNAIRE DE S EUX-MÊMES. DANS LE SCÉNARIO ÉCONOMIQUE ACTUEL OÙ LES JEUNES ONT DE GRANDES DIFFICULTÉS À TROUVER UN EMPLOI POUR DEVENIR ENTREPRENEUR, IL EST CONSIDÉRÉ COMME UN AUTRE MOYEN DE DÉVELOPPER ET DE RÉALISER LEURS ASPIRATIONS. DANS UN PREMIER TEMPS, CE PROJET VISE À SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS À CE QUE SIGNIFIE ÊTRE UN ENTREPRENEUR ET À ACCROÎTRE LEUR MOTIVATION EN AFFECTANT LEUR CAPACITÉ D’ADAPTATION ET DE CRÉATIVITÉ EN MATIÈRE D’ESTIME DE SOI ET, EN GÉNÉRAL, SUR LEUR CONNAISSANCE DE LA COMPRÉHENSION DELLIMPRENDITORIALIT EN TANT QUE POTENTIEL ET OPPORTUNITÉ CONCRÈTE. PAR LA SUITE, UNE FORMATION EN R-S VISANT À INCITER LES ÉTUDIANTS À ACQUÉRIR NON SEULEMENT DES CONNAISSANCES GÉNÉRALES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES EN GESTION ET EN GESTION (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET VISE À MÛRIR CHEZ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS UNE MENTALITÉ ENTREPRENEURIALE ET LEUR OFFRE LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SE RETROUVER DANS LE RÔLE DIFFICILE DE GESTIONNAIRE DE S EUX-MÊMES. DANS LE SCÉNARIO ÉCONOMIQUE ACTUEL OÙ LES JEUNES ONT DE GRANDES DIFFICULTÉS À TROUVER UN EMPLOI POUR DEVENIR ENTREPRENEUR, IL EST CONSIDÉRÉ COMME UN AUTRE MOYEN DE DÉVELOPPER ET DE RÉALISER LEURS ASPIRATIONS. DANS UN PREMIER TEMPS, CE PROJET VISE À SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS À CE QUE SIGNIFIE ÊTRE UN ENTREPRENEUR ET À ACCROÎTRE LEUR MOTIVATION EN AFFECTANT LEUR CAPACITÉ D’ADAPTATION ET DE CRÉATIVITÉ EN MATIÈRE D’ESTIME DE SOI ET, EN GÉNÉRAL, SUR LEUR CONNAISSANCE DE LA COMPRÉHENSION DELLIMPRENDITORIALIT EN TANT QUE POTENTIEL ET OPPORTUNITÉ CONCRÈTE. PAR LA SUITE, UNE FORMATION EN R-S VISANT À INCITER LES ÉTUDIANTS À ACQUÉRIR NON SEULEMENT DES CONNAISSANCES GÉNÉRALES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES EN GESTION ET EN GESTION (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, IN STUDENTEN UND STUDENTEN EINE UNTERNEHMERISCHE MENTALITÄT ZU REIFEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, WISSEN UND FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM SICH IN DER SCHWIERIGEN ROLLE DES MANAGERS SELBST ZU FINDEN. IN DEM AKTUELLEN WIRTSCHAFTSSZENARIO, IN DEM JUNGE MENSCHEN GROSSE SCHWIERIGKEITEN HABEN, EINEN ARBEITSPLATZ ALS UNTERNEHMER ZU FINDEN, GILT ES ALS ALTERNATIVE MÖGLICHKEIT, IHRE BESTREBUNGEN ZU ENTWICKELN UND ZU VERWIRKLICHEN. DIESES PROJEKT ZIELT ZUNÄCHST DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DARAUF AUFMERKSAM ZU MACHEN, WAS ES BEDEUTET, UNTERNEHMER ZU SEIN, UND IHRE MOTIVATION ZU ERHÖHEN, INDEM SIE IHRE SELBSTWERTIGKEIT UND KREATIVITÄTSFÄHIGKEIT BEEINFLUSSEN UND ALLGEMEIN IHR WISSEN ÜBER DAS VERSTÄNDNIS DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIELLE UND KONKRETE CHANCE BEEINFLUSSEN. ANSCHLIESSEND SAR-SCHULUNG, DIE DARAUF ABZIELT, STUDENTEN NICHT NUR ALLGEMEINE KENNTNISSE ZU ERWERBEN, SONDERN AUCH MANAGEMENT- UND MANAGEMENT-FÄHIGKEITEN PI SPECIFI (German)
Property / summary: DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, IN STUDENTEN UND STUDENTEN EINE UNTERNEHMERISCHE MENTALITÄT ZU REIFEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, WISSEN UND FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM SICH IN DER SCHWIERIGEN ROLLE DES MANAGERS SELBST ZU FINDEN. IN DEM AKTUELLEN WIRTSCHAFTSSZENARIO, IN DEM JUNGE MENSCHEN GROSSE SCHWIERIGKEITEN HABEN, EINEN ARBEITSPLATZ ALS UNTERNEHMER ZU FINDEN, GILT ES ALS ALTERNATIVE MÖGLICHKEIT, IHRE BESTREBUNGEN ZU ENTWICKELN UND ZU VERWIRKLICHEN. DIESES PROJEKT ZIELT ZUNÄCHST DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DARAUF AUFMERKSAM ZU MACHEN, WAS ES BEDEUTET, UNTERNEHMER ZU SEIN, UND IHRE MOTIVATION ZU ERHÖHEN, INDEM SIE IHRE SELBSTWERTIGKEIT UND KREATIVITÄTSFÄHIGKEIT BEEINFLUSSEN UND ALLGEMEIN IHR WISSEN ÜBER DAS VERSTÄNDNIS DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIELLE UND KONKRETE CHANCE BEEINFLUSSEN. ANSCHLIESSEND SAR-SCHULUNG, DIE DARAUF ABZIELT, STUDENTEN NICHT NUR ALLGEMEINE KENNTNISSE ZU ERWERBEN, SONDERN AUCH MANAGEMENT- UND MANAGEMENT-FÄHIGKEITEN PI SPECIFI (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, IN STUDENTEN UND STUDENTEN EINE UNTERNEHMERISCHE MENTALITÄT ZU REIFEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, WISSEN UND FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM SICH IN DER SCHWIERIGEN ROLLE DES MANAGERS SELBST ZU FINDEN. IN DEM AKTUELLEN WIRTSCHAFTSSZENARIO, IN DEM JUNGE MENSCHEN GROSSE SCHWIERIGKEITEN HABEN, EINEN ARBEITSPLATZ ALS UNTERNEHMER ZU FINDEN, GILT ES ALS ALTERNATIVE MÖGLICHKEIT, IHRE BESTREBUNGEN ZU ENTWICKELN UND ZU VERWIRKLICHEN. DIESES PROJEKT ZIELT ZUNÄCHST DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DARAUF AUFMERKSAM ZU MACHEN, WAS ES BEDEUTET, UNTERNEHMER ZU SEIN, UND IHRE MOTIVATION ZU ERHÖHEN, INDEM SIE IHRE SELBSTWERTIGKEIT UND KREATIVITÄTSFÄHIGKEIT BEEINFLUSSEN UND ALLGEMEIN IHR WISSEN ÜBER DAS VERSTÄNDNIS DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIELLE UND KONKRETE CHANCE BEEINFLUSSEN. ANSCHLIESSEND SAR-SCHULUNG, DIE DARAUF ABZIELT, STUDENTEN NICHT NUR ALLGEMEINE KENNTNISSE ZU ERWERBEN, SONDERN AUCH MANAGEMENT- UND MANAGEMENT-FÄHIGKEITEN PI SPECIFI (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECTVOORSTEL IS BEDOELD OM IN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ONDERNEMERSMENTALITEIT TE ONTWIKKELEN EN HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH IN DE MOEILIJKE ROL VAN MANAGER VAN ZICHZELF TE BEVINDEN. IN HET HUIDIGE ECONOMISCHE SCENARIO, WAARIN JONGEREN GROTE MOEITE HEBBEN OM EEN BAAN TE VINDEN OM ONDERNEMER TE WORDEN, WORDT HET BESCHOUWD ALS EEN ALTERNATIEVE MANIER OM HUN ASPIRATIES TE ONTWIKKELEN EN TE REALISEREN. DIT PROJECT HEEFT IN EERSTE INSTANTIE TOT DOEL STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN WAT HET BETEKENT OM ONDERNEMER TE ZIJN EN HUN MOTIVATIE TE VERGROTEN DOOR HUN ZELFRESPECT AANPASSINGSVERMOGEN EN CREATIVITEIT TE BEÏNVLOEDEN EN IN HET ALGEMEEN OP HUN KENNIS VAN HET BEGRIP DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIËLE EN CONCRETE KANS. VERVOLGENS, SAR OPLEIDING GERICHT OP HET VERWERVEN VAN STUDENTEN NIET ALLEEN ALGEMENE KENNIS, MAAR OOK MANAGEMENT EN MANAGEMENT VAARDIGHEDEN PI SPECIFI (Dutch)
Property / summary: HET PROJECTVOORSTEL IS BEDOELD OM IN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ONDERNEMERSMENTALITEIT TE ONTWIKKELEN EN HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH IN DE MOEILIJKE ROL VAN MANAGER VAN ZICHZELF TE BEVINDEN. IN HET HUIDIGE ECONOMISCHE SCENARIO, WAARIN JONGEREN GROTE MOEITE HEBBEN OM EEN BAAN TE VINDEN OM ONDERNEMER TE WORDEN, WORDT HET BESCHOUWD ALS EEN ALTERNATIEVE MANIER OM HUN ASPIRATIES TE ONTWIKKELEN EN TE REALISEREN. DIT PROJECT HEEFT IN EERSTE INSTANTIE TOT DOEL STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN WAT HET BETEKENT OM ONDERNEMER TE ZIJN EN HUN MOTIVATIE TE VERGROTEN DOOR HUN ZELFRESPECT AANPASSINGSVERMOGEN EN CREATIVITEIT TE BEÏNVLOEDEN EN IN HET ALGEMEEN OP HUN KENNIS VAN HET BEGRIP DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIËLE EN CONCRETE KANS. VERVOLGENS, SAR OPLEIDING GERICHT OP HET VERWERVEN VAN STUDENTEN NIET ALLEEN ALGEMENE KENNIS, MAAR OOK MANAGEMENT EN MANAGEMENT VAARDIGHEDEN PI SPECIFI (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECTVOORSTEL IS BEDOELD OM IN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ONDERNEMERSMENTALITEIT TE ONTWIKKELEN EN HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH IN DE MOEILIJKE ROL VAN MANAGER VAN ZICHZELF TE BEVINDEN. IN HET HUIDIGE ECONOMISCHE SCENARIO, WAARIN JONGEREN GROTE MOEITE HEBBEN OM EEN BAAN TE VINDEN OM ONDERNEMER TE WORDEN, WORDT HET BESCHOUWD ALS EEN ALTERNATIEVE MANIER OM HUN ASPIRATIES TE ONTWIKKELEN EN TE REALISEREN. DIT PROJECT HEEFT IN EERSTE INSTANTIE TOT DOEL STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN WAT HET BETEKENT OM ONDERNEMER TE ZIJN EN HUN MOTIVATIE TE VERGROTEN DOOR HUN ZELFRESPECT AANPASSINGSVERMOGEN EN CREATIVITEIT TE BEÏNVLOEDEN EN IN HET ALGEMEEN OP HUN KENNIS VAN HET BEGRIP DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIËLE EN CONCRETE KANS. VERVOLGENS, SAR OPLEIDING GERICHT OP HET VERWERVEN VAN STUDENTEN NIET ALLEEN ALGEMENE KENNIS, MAAR OOK MANAGEMENT EN MANAGEMENT VAARDIGHEDEN PI SPECIFI (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MADURAR EN ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES UNA MENTALIDAD EMPRENDEDORA Y OFRECERLES LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA ENCONTRARSE EN EL DIFÍCIL PAPEL DE GERENTE DE S MISMOS. EN EL ACTUAL ESCENARIO ECONÓMICO, EN EL QUE LOS JÓVENES TIENEN GRANDES DIFICULTADES PARA ENCONTRAR UN EMPLEO COMO EMPRESARIO, SE CONSIDERA UNA FORMA ALTERNATIVA DE DESARROLLAR Y REALIZAR SUS ASPIRACIONES. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIALMENTE SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EMPRENDEDOR Y AUMENTAR SU MOTIVACIÓN, AFECTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A LA AUTOESTIMA Y CREATIVIDAD PARA RELACIONARSE Y EN GENERAL SOBRE SU CONOCIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN DELLIMPRENDITORIALIT COMO OPORTUNIDAD POTENCIAL Y CONCRETA. POSTERIORMENTE, LA FORMACIÓN DE SAR DESTINADA A HACER QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERAN NO SOLO CONOCIMIENTOS GENERALES, SINO TAMBIÉN HABILIDADES DE GESTIÓN Y GESTIÓN (Spanish)
Property / summary: LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MADURAR EN ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES UNA MENTALIDAD EMPRENDEDORA Y OFRECERLES LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA ENCONTRARSE EN EL DIFÍCIL PAPEL DE GERENTE DE S MISMOS. EN EL ACTUAL ESCENARIO ECONÓMICO, EN EL QUE LOS JÓVENES TIENEN GRANDES DIFICULTADES PARA ENCONTRAR UN EMPLEO COMO EMPRESARIO, SE CONSIDERA UNA FORMA ALTERNATIVA DE DESARROLLAR Y REALIZAR SUS ASPIRACIONES. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIALMENTE SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EMPRENDEDOR Y AUMENTAR SU MOTIVACIÓN, AFECTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A LA AUTOESTIMA Y CREATIVIDAD PARA RELACIONARSE Y EN GENERAL SOBRE SU CONOCIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN DELLIMPRENDITORIALIT COMO OPORTUNIDAD POTENCIAL Y CONCRETA. POSTERIORMENTE, LA FORMACIÓN DE SAR DESTINADA A HACER QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERAN NO SOLO CONOCIMIENTOS GENERALES, SINO TAMBIÉN HABILIDADES DE GESTIÓN Y GESTIÓN (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MADURAR EN ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES UNA MENTALIDAD EMPRENDEDORA Y OFRECERLES LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA ENCONTRARSE EN EL DIFÍCIL PAPEL DE GERENTE DE S MISMOS. EN EL ACTUAL ESCENARIO ECONÓMICO, EN EL QUE LOS JÓVENES TIENEN GRANDES DIFICULTADES PARA ENCONTRAR UN EMPLEO COMO EMPRESARIO, SE CONSIDERA UNA FORMA ALTERNATIVA DE DESARROLLAR Y REALIZAR SUS ASPIRACIONES. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIALMENTE SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EMPRENDEDOR Y AUMENTAR SU MOTIVACIÓN, AFECTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A LA AUTOESTIMA Y CREATIVIDAD PARA RELACIONARSE Y EN GENERAL SOBRE SU CONOCIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN DELLIMPRENDITORIALIT COMO OPORTUNIDAD POTENCIAL Y CONCRETA. POSTERIORMENTE, LA FORMACIÓN DE SAR DESTINADA A HACER QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERAN NO SOLO CONOCIMIENTOS GENERALES, SINO TAMBIÉN HABILIDADES DE GESTIÓN Y GESTIÓN (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTFORSLAGET OM, AT STUDERENDE OG STUDERENDE SKAL FÅ ADGANG TIL IVÆRKSÆTTERKULTUR OG DE STUDERENDES EVNE TIL AT ERHVERVE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DE HAR BRUG FOR FOR AT FINDE SIG I DERES VANSKELIGE ROLLE SOM VIRKSOMHEDSLEDER. I DET NUVÆRENDE ØKONOMISKE SCENARIO, HVOR UNGE ER MEGET VANSKELIGE AT FINDE ARBEJDE I, KAN DE BETRAGTES SOM EN ALTERNATIV VEJ FREM TIL AT UDVIKLE OG REALISERE DERES EGNE AMBITIONER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER I FØRSTE OMGANG AT GØRE ELEVERNE OPMÆRKSOMME PÅ, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE IVÆRKSÆTTER, OG AT ØGE DERES MOTIVATION VED AT PÅVIRKE DERES EVNE TIL AT FORHOLDE SIG TIL OG I GENERELLE VENDINGER AF DERES VIDEN OM FORSTÅELSEN AF POTENTIALET OG DET KONKRETE. EFTERFØLGENDE TOG EWS-UDDANNELSESFORANSTALTNINGEN SIGTE PÅ AT UDSTYRE ELEVERNE MED IKKE BLOT GENEREL VIDEN, MEN OGSÅ MED SPECIFIKATIONER FOR FORVALTNING OG FORVALTNING AF INTELLEKTUELLE EJENDOMSRETTIGHEDER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTFORSLAGET OM, AT STUDERENDE OG STUDERENDE SKAL FÅ ADGANG TIL IVÆRKSÆTTERKULTUR OG DE STUDERENDES EVNE TIL AT ERHVERVE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DE HAR BRUG FOR FOR AT FINDE SIG I DERES VANSKELIGE ROLLE SOM VIRKSOMHEDSLEDER. I DET NUVÆRENDE ØKONOMISKE SCENARIO, HVOR UNGE ER MEGET VANSKELIGE AT FINDE ARBEJDE I, KAN DE BETRAGTES SOM EN ALTERNATIV VEJ FREM TIL AT UDVIKLE OG REALISERE DERES EGNE AMBITIONER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER I FØRSTE OMGANG AT GØRE ELEVERNE OPMÆRKSOMME PÅ, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE IVÆRKSÆTTER, OG AT ØGE DERES MOTIVATION VED AT PÅVIRKE DERES EVNE TIL AT FORHOLDE SIG TIL OG I GENERELLE VENDINGER AF DERES VIDEN OM FORSTÅELSEN AF POTENTIALET OG DET KONKRETE. EFTERFØLGENDE TOG EWS-UDDANNELSESFORANSTALTNINGEN SIGTE PÅ AT UDSTYRE ELEVERNE MED IKKE BLOT GENEREL VIDEN, MEN OGSÅ MED SPECIFIKATIONER FOR FORVALTNING OG FORVALTNING AF INTELLEKTUELLE EJENDOMSRETTIGHEDER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTFORSLAGET OM, AT STUDERENDE OG STUDERENDE SKAL FÅ ADGANG TIL IVÆRKSÆTTERKULTUR OG DE STUDERENDES EVNE TIL AT ERHVERVE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DE HAR BRUG FOR FOR AT FINDE SIG I DERES VANSKELIGE ROLLE SOM VIRKSOMHEDSLEDER. I DET NUVÆRENDE ØKONOMISKE SCENARIO, HVOR UNGE ER MEGET VANSKELIGE AT FINDE ARBEJDE I, KAN DE BETRAGTES SOM EN ALTERNATIV VEJ FREM TIL AT UDVIKLE OG REALISERE DERES EGNE AMBITIONER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER I FØRSTE OMGANG AT GØRE ELEVERNE OPMÆRKSOMME PÅ, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE IVÆRKSÆTTER, OG AT ØGE DERES MOTIVATION VED AT PÅVIRKE DERES EVNE TIL AT FORHOLDE SIG TIL OG I GENERELLE VENDINGER AF DERES VIDEN OM FORSTÅELSEN AF POTENTIALET OG DET KONKRETE. EFTERFØLGENDE TOG EWS-UDDANNELSESFORANSTALTNINGEN SIGTE PÅ AT UDSTYRE ELEVERNE MED IKKE BLOT GENEREL VIDEN, MEN OGSÅ MED SPECIFIKATIONER FOR FORVALTNING OG FORVALTNING AF INTELLEKTUELLE EJENDOMSRETTIGHEDER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΔΎΣΚΟΛΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥΣ ΩΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ. ΣΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΕΝΆΡΙΟ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΟΎΝ ΩΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ. Ο ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ ΑΡΧΙΚΆ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΆ ΤΟΥΣ, ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΚΑΙ ΣΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΕΠ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
Property / summary: Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΔΎΣΚΟΛΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥΣ ΩΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ. ΣΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΕΝΆΡΙΟ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΟΎΝ ΩΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ. Ο ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ ΑΡΧΙΚΆ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΆ ΤΟΥΣ, ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΚΑΙ ΣΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΕΠ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΔΎΣΚΟΛΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥΣ ΩΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ. ΣΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΕΝΆΡΙΟ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΟΎΝ ΩΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ. Ο ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ ΑΡΧΙΚΆ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΆ ΤΟΥΣ, ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΚΑΙ ΣΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΕΠ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTNI PRIJEDLOG ZA STUDENTE I STUDENTE DA STEKNU PRISTUP PODUZETNIŠTVU I SPOSOBNOSTI STUDENATA DA STEKNU ZNANJA I VJEŠTINE KOJE SU IM POTREBNE DA SE NAĐU U TEŠKOJ ULOZI MENADŽERA TVRTKE. U TRENUTAČNOM GOSPODARSKOM SCENARIJU U KOJEM JE MLADIMA VRLO TEŠKO PRONAĆI POSAO MOŽE IH SE SMATRATI ALTERNATIVNIM NAČINOM ZA RAZVOJ I OSTVARIVANJE VLASTITIH TEŽNJI. SVRHA OVOG PROJEKTA JE U POČETKU OSVIJESTITI UČENIKE O TOME ŠTO ZNAČI BITI PODUZETNIK I POVEĆATI NJIHOVU MOTIVACIJU TAKO ŠTO ĆE UTJECATI NA NJIHOVU SPOSOBNOST DA SE POVEŽU S NJIHOVIM ZNANJEM O RAZUMIJEVANJU POTENCIJALA I KONKRETNOG. NAKON TOGA, MJERA OSPOSOBLJAVANJA U OKVIRU SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA BILA JE USMJERENA NA OPREMANJE UČENIKA NE SAMO OPĆIM ZNANJEM, VEĆ I ABILIT MENADŽERSKIM I UPRAVLJAČKIM INTELEKTUALNIM SPECIFIKACIJAMA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKTNI PRIJEDLOG ZA STUDENTE I STUDENTE DA STEKNU PRISTUP PODUZETNIŠTVU I SPOSOBNOSTI STUDENATA DA STEKNU ZNANJA I VJEŠTINE KOJE SU IM POTREBNE DA SE NAĐU U TEŠKOJ ULOZI MENADŽERA TVRTKE. U TRENUTAČNOM GOSPODARSKOM SCENARIJU U KOJEM JE MLADIMA VRLO TEŠKO PRONAĆI POSAO MOŽE IH SE SMATRATI ALTERNATIVNIM NAČINOM ZA RAZVOJ I OSTVARIVANJE VLASTITIH TEŽNJI. SVRHA OVOG PROJEKTA JE U POČETKU OSVIJESTITI UČENIKE O TOME ŠTO ZNAČI BITI PODUZETNIK I POVEĆATI NJIHOVU MOTIVACIJU TAKO ŠTO ĆE UTJECATI NA NJIHOVU SPOSOBNOST DA SE POVEŽU S NJIHOVIM ZNANJEM O RAZUMIJEVANJU POTENCIJALA I KONKRETNOG. NAKON TOGA, MJERA OSPOSOBLJAVANJA U OKVIRU SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA BILA JE USMJERENA NA OPREMANJE UČENIKA NE SAMO OPĆIM ZNANJEM, VEĆ I ABILIT MENADŽERSKIM I UPRAVLJAČKIM INTELEKTUALNIM SPECIFIKACIJAMA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTNI PRIJEDLOG ZA STUDENTE I STUDENTE DA STEKNU PRISTUP PODUZETNIŠTVU I SPOSOBNOSTI STUDENATA DA STEKNU ZNANJA I VJEŠTINE KOJE SU IM POTREBNE DA SE NAĐU U TEŠKOJ ULOZI MENADŽERA TVRTKE. U TRENUTAČNOM GOSPODARSKOM SCENARIJU U KOJEM JE MLADIMA VRLO TEŠKO PRONAĆI POSAO MOŽE IH SE SMATRATI ALTERNATIVNIM NAČINOM ZA RAZVOJ I OSTVARIVANJE VLASTITIH TEŽNJI. SVRHA OVOG PROJEKTA JE U POČETKU OSVIJESTITI UČENIKE O TOME ŠTO ZNAČI BITI PODUZETNIK I POVEĆATI NJIHOVU MOTIVACIJU TAKO ŠTO ĆE UTJECATI NA NJIHOVU SPOSOBNOST DA SE POVEŽU S NJIHOVIM ZNANJEM O RAZUMIJEVANJU POTENCIJALA I KONKRETNOG. NAKON TOGA, MJERA OSPOSOBLJAVANJA U OKVIRU SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA BILA JE USMJERENA NA OPREMANJE UČENIKA NE SAMO OPĆIM ZNANJEM, VEĆ I ABILIT MENADŽERSKIM I UPRAVLJAČKIM INTELEKTUALNIM SPECIFIKACIJAMA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROPUNEREA DE PROIECT PENTRU STUDENȚI ȘI STUDENȚI PENTRU A OBȚINE ACCES LA ANTREPRENORIAT ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI COMPETENȚELE DE CARE AU NEVOIE PENTRU A SE AFLA ÎN ROLUL LOR DIFICIL DE MANAGER DE ÎNTREPRINDERE. ÎN ACTUALUL SCENARIU ECONOMIC ÎN CARE TINERII SUNT FOARTE DIFICIL DE GĂSIT UN LOC DE MUNCĂ, ACEȘTIA POT FI CONSIDERAȚI CA O MODALITATE ALTERNATIVĂ DE A-ȘI DEZVOLTA ȘI DE A-ȘI REALIZA PROPRIILE ASPIRAȚII. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE INIȚIAL DE A-I SENSIBILIZA PE ELEVI CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ SĂ FIE ÎNTREPRINZĂTORI ȘI DE A-ȘI SPORI MOTIVAȚIA, AFECTÂND CAPACITATEA LOR DE A SE RAPORTA ȘI, ÎN GENERAL, DE A-ȘI CUNOAȘTE CUNOȘTINȚELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎNȚELEGEREA POTENȚIALULUI ȘI A CONCRETITĂȚII. ULTERIOR, MĂSURA DE FORMARE A EWS A AVUT CA SCOP DOTAREA ELEVILOR NU NUMAI CU CUNOȘTINȚE GENERALE, CI ȘI CU SPECIFICAȚII IP MANAGERIALE ȘI DE MANAGEMENT. (Romanian)
Property / summary: PROPUNEREA DE PROIECT PENTRU STUDENȚI ȘI STUDENȚI PENTRU A OBȚINE ACCES LA ANTREPRENORIAT ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI COMPETENȚELE DE CARE AU NEVOIE PENTRU A SE AFLA ÎN ROLUL LOR DIFICIL DE MANAGER DE ÎNTREPRINDERE. ÎN ACTUALUL SCENARIU ECONOMIC ÎN CARE TINERII SUNT FOARTE DIFICIL DE GĂSIT UN LOC DE MUNCĂ, ACEȘTIA POT FI CONSIDERAȚI CA O MODALITATE ALTERNATIVĂ DE A-ȘI DEZVOLTA ȘI DE A-ȘI REALIZA PROPRIILE ASPIRAȚII. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE INIȚIAL DE A-I SENSIBILIZA PE ELEVI CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ SĂ FIE ÎNTREPRINZĂTORI ȘI DE A-ȘI SPORI MOTIVAȚIA, AFECTÂND CAPACITATEA LOR DE A SE RAPORTA ȘI, ÎN GENERAL, DE A-ȘI CUNOAȘTE CUNOȘTINȚELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎNȚELEGEREA POTENȚIALULUI ȘI A CONCRETITĂȚII. ULTERIOR, MĂSURA DE FORMARE A EWS A AVUT CA SCOP DOTAREA ELEVILOR NU NUMAI CU CUNOȘTINȚE GENERALE, CI ȘI CU SPECIFICAȚII IP MANAGERIALE ȘI DE MANAGEMENT. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROPUNEREA DE PROIECT PENTRU STUDENȚI ȘI STUDENȚI PENTRU A OBȚINE ACCES LA ANTREPRENORIAT ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI COMPETENȚELE DE CARE AU NEVOIE PENTRU A SE AFLA ÎN ROLUL LOR DIFICIL DE MANAGER DE ÎNTREPRINDERE. ÎN ACTUALUL SCENARIU ECONOMIC ÎN CARE TINERII SUNT FOARTE DIFICIL DE GĂSIT UN LOC DE MUNCĂ, ACEȘTIA POT FI CONSIDERAȚI CA O MODALITATE ALTERNATIVĂ DE A-ȘI DEZVOLTA ȘI DE A-ȘI REALIZA PROPRIILE ASPIRAȚII. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE INIȚIAL DE A-I SENSIBILIZA PE ELEVI CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ SĂ FIE ÎNTREPRINZĂTORI ȘI DE A-ȘI SPORI MOTIVAȚIA, AFECTÂND CAPACITATEA LOR DE A SE RAPORTA ȘI, ÎN GENERAL, DE A-ȘI CUNOAȘTE CUNOȘTINȚELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎNȚELEGEREA POTENȚIALULUI ȘI A CONCRETITĂȚII. ULTERIOR, MĂSURA DE FORMARE A EWS A AVUT CA SCOP DOTAREA ELEVILOR NU NUMAI CU CUNOȘTINȚE GENERALE, CI ȘI CU SPECIFICAȚII IP MANAGERIALE ȘI DE MANAGEMENT. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NÁVRH PROJEKTU PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV NA ZÍSKANIE PRÍSTUPU K PODNIKANIU A SCHOPNOSTI ŠTUDENTOV ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI, KTORÉ POTREBUJÚ NA TO, ABY SA OCITLI VO SVOJEJ ŤAŽKEJ ÚLOHE MANAŽÉRA SPOLOČNOSTI. V SÚČASNOM HOSPODÁRSKOM SCENÁRI, V KTOROM JE VEĽMI ŤAŽKÉ NÁJSŤ SI PRÁCU, MÔŽU BYŤ VNÍMANÍ AKO ALTERNATÍVNA CESTA K ROZVOJU A REALIZÁCII VLASTNÝCH AMBÍCIÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE NAJPRV INFORMOVAŤ ŽIAKOV O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ PODNIKATEĽOM, A ZVÝŠIŤ ICH MOTIVÁCIU TÝM, ŽE OVPLYVNIA ICH SCHOPNOSŤ SÚVISIEŤ S ICH ZNALOSŤAMI A VO VŠEOBECNOSTI S ICH ZNALOSŤAMI, POKIAĽ IDE O POCHOPENIE POTENCIÁLU A KONKRÉTNE. NÁSLEDNE BOLO CIEĽOM VZDELÁVACIEHO OPATRENIA EWS VYBAVIŤ ŽIAKOV NIELEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSŤAMI, ALE AJ ABILITNÝMI MANAŽÉRSKYMI A MANAŽÉRSKYMI ŠPECIFÍKMI IP. (Slovak)
Property / summary: NÁVRH PROJEKTU PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV NA ZÍSKANIE PRÍSTUPU K PODNIKANIU A SCHOPNOSTI ŠTUDENTOV ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI, KTORÉ POTREBUJÚ NA TO, ABY SA OCITLI VO SVOJEJ ŤAŽKEJ ÚLOHE MANAŽÉRA SPOLOČNOSTI. V SÚČASNOM HOSPODÁRSKOM SCENÁRI, V KTOROM JE VEĽMI ŤAŽKÉ NÁJSŤ SI PRÁCU, MÔŽU BYŤ VNÍMANÍ AKO ALTERNATÍVNA CESTA K ROZVOJU A REALIZÁCII VLASTNÝCH AMBÍCIÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE NAJPRV INFORMOVAŤ ŽIAKOV O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ PODNIKATEĽOM, A ZVÝŠIŤ ICH MOTIVÁCIU TÝM, ŽE OVPLYVNIA ICH SCHOPNOSŤ SÚVISIEŤ S ICH ZNALOSŤAMI A VO VŠEOBECNOSTI S ICH ZNALOSŤAMI, POKIAĽ IDE O POCHOPENIE POTENCIÁLU A KONKRÉTNE. NÁSLEDNE BOLO CIEĽOM VZDELÁVACIEHO OPATRENIA EWS VYBAVIŤ ŽIAKOV NIELEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSŤAMI, ALE AJ ABILITNÝMI MANAŽÉRSKYMI A MANAŽÉRSKYMI ŠPECIFÍKMI IP. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NÁVRH PROJEKTU PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV NA ZÍSKANIE PRÍSTUPU K PODNIKANIU A SCHOPNOSTI ŠTUDENTOV ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI, KTORÉ POTREBUJÚ NA TO, ABY SA OCITLI VO SVOJEJ ŤAŽKEJ ÚLOHE MANAŽÉRA SPOLOČNOSTI. V SÚČASNOM HOSPODÁRSKOM SCENÁRI, V KTOROM JE VEĽMI ŤAŽKÉ NÁJSŤ SI PRÁCU, MÔŽU BYŤ VNÍMANÍ AKO ALTERNATÍVNA CESTA K ROZVOJU A REALIZÁCII VLASTNÝCH AMBÍCIÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE NAJPRV INFORMOVAŤ ŽIAKOV O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ PODNIKATEĽOM, A ZVÝŠIŤ ICH MOTIVÁCIU TÝM, ŽE OVPLYVNIA ICH SCHOPNOSŤ SÚVISIEŤ S ICH ZNALOSŤAMI A VO VŠEOBECNOSTI S ICH ZNALOSŤAMI, POKIAĽ IDE O POCHOPENIE POTENCIÁLU A KONKRÉTNE. NÁSLEDNE BOLO CIEĽOM VZDELÁVACIEHO OPATRENIA EWS VYBAVIŤ ŽIAKOV NIELEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSŤAMI, ALE AJ ABILITNÝMI MANAŽÉRSKYMI A MANAŽÉRSKYMI ŠPECIFÍKMI IP. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI BIEX JIKSBU AĊĊESS GĦALL-INTRAPRENDITORIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET LI JEĦTIEĠU BIEX ISIBU RUĦHOM FIR-RWOL DIFFIĊLI TAGĦHOM BĦALA MANIĠER TAL-KUMPANIJA. FIX-XENARJU EKONOMIKU ATTWALI FEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ HUMA DIFFIĊLI ĦAFNA BIEX ISIBU IMPJIEG, JISTGĦU JITQIESU BĦALA MOD ALTERNATTIV’IL QUDDIEM BIEX JIŻVILUPPAW U JIRREALIZZAW L-ASPIRAZZJONIJIET TAGĦHOM STESS. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA INIZJALMENT LI L-ISTUDENTI JSIRU KONXJI TA’ XI JFISSER LI WIEĦED IKUN INTRAPRENDITUR U LI JŻID IL-MOTIVAZZJONI TAGĦHOM BILLI JAFFETTWA L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIRRELATAW MA’ U F’TERMINI ĠENERALI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR IL-FEHIM TAL-POTENZJAL U L-KONKRET. SUSSEGWENTEMENT, IL-MIŻURA TA’ TAĦRIĠ TAL-EWS KELLHA L-GĦAN LI TATTREZZA LILL-ISTUDENTI MHUX BISS B’GĦARFIEN ĠENERALI, IŻDA WKOLL B’KAPAĊITÀ MANIĠERJALI U TA’ ĠESTJONI TAL-IP. (Maltese)
Property / summary: IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI BIEX JIKSBU AĊĊESS GĦALL-INTRAPRENDITORIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET LI JEĦTIEĠU BIEX ISIBU RUĦHOM FIR-RWOL DIFFIĊLI TAGĦHOM BĦALA MANIĠER TAL-KUMPANIJA. FIX-XENARJU EKONOMIKU ATTWALI FEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ HUMA DIFFIĊLI ĦAFNA BIEX ISIBU IMPJIEG, JISTGĦU JITQIESU BĦALA MOD ALTERNATTIV’IL QUDDIEM BIEX JIŻVILUPPAW U JIRREALIZZAW L-ASPIRAZZJONIJIET TAGĦHOM STESS. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA INIZJALMENT LI L-ISTUDENTI JSIRU KONXJI TA’ XI JFISSER LI WIEĦED IKUN INTRAPRENDITUR U LI JŻID IL-MOTIVAZZJONI TAGĦHOM BILLI JAFFETTWA L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIRRELATAW MA’ U F’TERMINI ĠENERALI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR IL-FEHIM TAL-POTENZJAL U L-KONKRET. SUSSEGWENTEMENT, IL-MIŻURA TA’ TAĦRIĠ TAL-EWS KELLHA L-GĦAN LI TATTREZZA LILL-ISTUDENTI MHUX BISS B’GĦARFIEN ĠENERALI, IŻDA WKOLL B’KAPAĊITÀ MANIĠERJALI U TA’ ĠESTJONI TAL-IP. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI BIEX JIKSBU AĊĊESS GĦALL-INTRAPRENDITORIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET LI JEĦTIEĠU BIEX ISIBU RUĦHOM FIR-RWOL DIFFIĊLI TAGĦHOM BĦALA MANIĠER TAL-KUMPANIJA. FIX-XENARJU EKONOMIKU ATTWALI FEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ HUMA DIFFIĊLI ĦAFNA BIEX ISIBU IMPJIEG, JISTGĦU JITQIESU BĦALA MOD ALTERNATTIV’IL QUDDIEM BIEX JIŻVILUPPAW U JIRREALIZZAW L-ASPIRAZZJONIJIET TAGĦHOM STESS. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA INIZJALMENT LI L-ISTUDENTI JSIRU KONXJI TA’ XI JFISSER LI WIEĦED IKUN INTRAPRENDITUR U LI JŻID IL-MOTIVAZZJONI TAGĦHOM BILLI JAFFETTWA L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIRRELATAW MA’ U F’TERMINI ĠENERALI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR IL-FEHIM TAL-POTENZJAL U L-KONKRET. SUSSEGWENTEMENT, IL-MIŻURA TA’ TAĦRIĠ TAL-EWS KELLHA L-GĦAN LI TATTREZZA LILL-ISTUDENTI MHUX BISS B’GĦARFIEN ĠENERALI, IŻDA WKOLL B’KAPAĊITÀ MANIĠERJALI U TA’ ĠESTJONI TAL-IP. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROPOSTA DE PROJETO PARA QUE ESTUDANTES E ESTUDANTES OBTENHAM ACESSO AO EMPREENDEDORISMO E A CAPACIDADE DE OS ESTUDANTES ADQUIRIREM OS CONHECIMENTOS E AS COMPETÊNCIAS DE QUE NECESSITAM PARA SE ENCONTRAREM NO DIFÍCIL PAPEL DE GESTOR DA EMPRESA. NO ATUAL CENÁRIO ECONÓMICO EM QUE OS JOVENS SÃO MUITO DIFÍCEIS DE ENCONTRAR UM EMPREGO, PODEM SER VISTOS COMO UMA ALTERNATIVA PARA DESENVOLVER E REALIZAR AS SUAS PRÓPRIAS ASPIRAÇÕES. O OBJETIVO DESTE PROJETO É, INICIALMENTE, SENSIBILIZAR OS ALUNOS PARA O QUE SIGNIFICA SER UM EMPREENDEDOR E AUMENTAR A SUA MOTIVAÇÃO, AFETANDO A SUA CAPACIDADE DE SE RELACIONAR COM E EM TERMOS GERAIS DOS SEUS CONHECIMENTOS QUANTO À COMPREENSÃO DO POTENCIAL E DO CONCRETO. POSTERIORMENTE, A MEDIDA DE FORMAÇÃO DO SAR DESTINAVA-SE A DOTAR OS ALUNOS NÃO SÓ DE CONHECIMENTOS GERAIS, MAS TAMBÉM DE GESTÃO ABILITADA E ESPECÍFICA DE GESTÃO. (Portuguese)
Property / summary: A PROPOSTA DE PROJETO PARA QUE ESTUDANTES E ESTUDANTES OBTENHAM ACESSO AO EMPREENDEDORISMO E A CAPACIDADE DE OS ESTUDANTES ADQUIRIREM OS CONHECIMENTOS E AS COMPETÊNCIAS DE QUE NECESSITAM PARA SE ENCONTRAREM NO DIFÍCIL PAPEL DE GESTOR DA EMPRESA. NO ATUAL CENÁRIO ECONÓMICO EM QUE OS JOVENS SÃO MUITO DIFÍCEIS DE ENCONTRAR UM EMPREGO, PODEM SER VISTOS COMO UMA ALTERNATIVA PARA DESENVOLVER E REALIZAR AS SUAS PRÓPRIAS ASPIRAÇÕES. O OBJETIVO DESTE PROJETO É, INICIALMENTE, SENSIBILIZAR OS ALUNOS PARA O QUE SIGNIFICA SER UM EMPREENDEDOR E AUMENTAR A SUA MOTIVAÇÃO, AFETANDO A SUA CAPACIDADE DE SE RELACIONAR COM E EM TERMOS GERAIS DOS SEUS CONHECIMENTOS QUANTO À COMPREENSÃO DO POTENCIAL E DO CONCRETO. POSTERIORMENTE, A MEDIDA DE FORMAÇÃO DO SAR DESTINAVA-SE A DOTAR OS ALUNOS NÃO SÓ DE CONHECIMENTOS GERAIS, MAS TAMBÉM DE GESTÃO ABILITADA E ESPECÍFICA DE GESTÃO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROPOSTA DE PROJETO PARA QUE ESTUDANTES E ESTUDANTES OBTENHAM ACESSO AO EMPREENDEDORISMO E A CAPACIDADE DE OS ESTUDANTES ADQUIRIREM OS CONHECIMENTOS E AS COMPETÊNCIAS DE QUE NECESSITAM PARA SE ENCONTRAREM NO DIFÍCIL PAPEL DE GESTOR DA EMPRESA. NO ATUAL CENÁRIO ECONÓMICO EM QUE OS JOVENS SÃO MUITO DIFÍCEIS DE ENCONTRAR UM EMPREGO, PODEM SER VISTOS COMO UMA ALTERNATIVA PARA DESENVOLVER E REALIZAR AS SUAS PRÓPRIAS ASPIRAÇÕES. O OBJETIVO DESTE PROJETO É, INICIALMENTE, SENSIBILIZAR OS ALUNOS PARA O QUE SIGNIFICA SER UM EMPREENDEDOR E AUMENTAR A SUA MOTIVAÇÃO, AFETANDO A SUA CAPACIDADE DE SE RELACIONAR COM E EM TERMOS GERAIS DOS SEUS CONHECIMENTOS QUANTO À COMPREENSÃO DO POTENCIAL E DO CONCRETO. POSTERIORMENTE, A MEDIDA DE FORMAÇÃO DO SAR DESTINAVA-SE A DOTAR OS ALUNOS NÃO SÓ DE CONHECIMENTOS GERAIS, MAS TAMBÉM DE GESTÃO ABILITADA E ESPECÍFICA DE GESTÃO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE-EHDOTUS, JONKA MUKAAN OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT PÄÄSEVÄT YRITTÄJYYTEEN JA OPPIVAT HANKKIMAAN TIEDOT JA TAIDOT, JOITA HE TARVITSEVAT VAIKEASSA ROOLISSAAN YRITYSJOHTAJANA. NYKYISESSÄ TALOUDELLISESSA SKENAARIOSSA, JOSSA NUORTEN ON HYVIN VAIKEA LÖYTÄÄ TYÖTÄ, HEITÄ VOIDAAN PITÄÄ VAIHTOEHTOISENA KEINONA KEHITTÄÄ JA TOTEUTTAA OMIA TOIVEITAAN. HANKKEEN TARKOITUKSENA ON ALUKSI SAADA OPPILAAT TIETOISIKSI SIITÄ, MITÄ ON OLLA YRITTÄJÄ, JA LISÄTÄ HEIDÄN MOTIVAATIOTAAN VAIKUTTAMALLA HEIDÄN KYKYYNSÄ LIITTYÄ JA YLEISESTI YMMÄRTÄÄ POTENTIAALIA JA KONKREETTISTA YMMÄRRYSTÄ. TÄMÄN JÄLKEEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KOULUTUSTOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN TARJOAMAAN OPPILAILLE YLEISEN TIETÄMYKSEN LISÄKSI MYÖS ABILIT MANAGERIAL AND MANAGEMENT IP SPECIFI. (Finnish)
Property / summary: HANKE-EHDOTUS, JONKA MUKAAN OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT PÄÄSEVÄT YRITTÄJYYTEEN JA OPPIVAT HANKKIMAAN TIEDOT JA TAIDOT, JOITA HE TARVITSEVAT VAIKEASSA ROOLISSAAN YRITYSJOHTAJANA. NYKYISESSÄ TALOUDELLISESSA SKENAARIOSSA, JOSSA NUORTEN ON HYVIN VAIKEA LÖYTÄÄ TYÖTÄ, HEITÄ VOIDAAN PITÄÄ VAIHTOEHTOISENA KEINONA KEHITTÄÄ JA TOTEUTTAA OMIA TOIVEITAAN. HANKKEEN TARKOITUKSENA ON ALUKSI SAADA OPPILAAT TIETOISIKSI SIITÄ, MITÄ ON OLLA YRITTÄJÄ, JA LISÄTÄ HEIDÄN MOTIVAATIOTAAN VAIKUTTAMALLA HEIDÄN KYKYYNSÄ LIITTYÄ JA YLEISESTI YMMÄRTÄÄ POTENTIAALIA JA KONKREETTISTA YMMÄRRYSTÄ. TÄMÄN JÄLKEEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KOULUTUSTOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN TARJOAMAAN OPPILAILLE YLEISEN TIETÄMYKSEN LISÄKSI MYÖS ABILIT MANAGERIAL AND MANAGEMENT IP SPECIFI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE-EHDOTUS, JONKA MUKAAN OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT PÄÄSEVÄT YRITTÄJYYTEEN JA OPPIVAT HANKKIMAAN TIEDOT JA TAIDOT, JOITA HE TARVITSEVAT VAIKEASSA ROOLISSAAN YRITYSJOHTAJANA. NYKYISESSÄ TALOUDELLISESSA SKENAARIOSSA, JOSSA NUORTEN ON HYVIN VAIKEA LÖYTÄÄ TYÖTÄ, HEITÄ VOIDAAN PITÄÄ VAIHTOEHTOISENA KEINONA KEHITTÄÄ JA TOTEUTTAA OMIA TOIVEITAAN. HANKKEEN TARKOITUKSENA ON ALUKSI SAADA OPPILAAT TIETOISIKSI SIITÄ, MITÄ ON OLLA YRITTÄJÄ, JA LISÄTÄ HEIDÄN MOTIVAATIOTAAN VAIKUTTAMALLA HEIDÄN KYKYYNSÄ LIITTYÄ JA YLEISESTI YMMÄRTÄÄ POTENTIAALIA JA KONKREETTISTA YMMÄRRYSTÄ. TÄMÄN JÄLKEEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KOULUTUSTOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN TARJOAMAAN OPPILAILLE YLEISEN TIETÄMYKSEN LISÄKSI MYÖS ABILIT MANAGERIAL AND MANAGEMENT IP SPECIFI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROPOZYCJA PROJEKTU DLA STUDENTÓW I STUDENTÓW, ABY UZYSKAĆ DOSTĘP DO PRZEDSIĘBIORCZOŚCI ORAZ ZDOLNOŚĆ STUDENTÓW DO NABYWANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, ABY ZNALEŹĆ SIĘ W TRUDNEJ ROLI KIEROWNIKA FIRMY. W OBECNYM SCENARIUSZU GOSPODARCZYM, W KTÓRYM MŁODZI LUDZIE SĄ BARDZO TRUDNO ZNALEŹĆ PRACĘ, MOGĄ BYĆ POSTRZEGANI JAKO ALTERNATYWNY SPOSÓB NA ROZWÓJ I REALIZACJĘ WŁASNYCH ASPIRACJI. CELEM TEGO PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM UŚWIADOMIENIE UCZNIOM, CO OZNACZA BYCIE PRZEDSIĘBIORCĄ I ZWIĘKSZENIE ICH MOTYWACJI POPRZEZ WPŁYWANIE NA ICH ZDOLNOŚĆ DO POZNANIA ICH WIEDZY O POTENCJALE I KONKRETNOŚCI ORAZ OGÓLNIE NA ICH WIEDZĘ. NASTĘPNIE ŚRODEK SZKOLENIOWY SWO MIAŁ NA CELU WYPOSAŻENIE UCZNIÓW NIE TYLKO W WIEDZĘ OGÓLNĄ, ALE TAKŻE W SPECYFIKACJĘ IP W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA I ZARZĄDZANIA. (Polish)
Property / summary: PROPOZYCJA PROJEKTU DLA STUDENTÓW I STUDENTÓW, ABY UZYSKAĆ DOSTĘP DO PRZEDSIĘBIORCZOŚCI ORAZ ZDOLNOŚĆ STUDENTÓW DO NABYWANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, ABY ZNALEŹĆ SIĘ W TRUDNEJ ROLI KIEROWNIKA FIRMY. W OBECNYM SCENARIUSZU GOSPODARCZYM, W KTÓRYM MŁODZI LUDZIE SĄ BARDZO TRUDNO ZNALEŹĆ PRACĘ, MOGĄ BYĆ POSTRZEGANI JAKO ALTERNATYWNY SPOSÓB NA ROZWÓJ I REALIZACJĘ WŁASNYCH ASPIRACJI. CELEM TEGO PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM UŚWIADOMIENIE UCZNIOM, CO OZNACZA BYCIE PRZEDSIĘBIORCĄ I ZWIĘKSZENIE ICH MOTYWACJI POPRZEZ WPŁYWANIE NA ICH ZDOLNOŚĆ DO POZNANIA ICH WIEDZY O POTENCJALE I KONKRETNOŚCI ORAZ OGÓLNIE NA ICH WIEDZĘ. NASTĘPNIE ŚRODEK SZKOLENIOWY SWO MIAŁ NA CELU WYPOSAŻENIE UCZNIÓW NIE TYLKO W WIEDZĘ OGÓLNĄ, ALE TAKŻE W SPECYFIKACJĘ IP W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA I ZARZĄDZANIA. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROPOZYCJA PROJEKTU DLA STUDENTÓW I STUDENTÓW, ABY UZYSKAĆ DOSTĘP DO PRZEDSIĘBIORCZOŚCI ORAZ ZDOLNOŚĆ STUDENTÓW DO NABYWANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, ABY ZNALEŹĆ SIĘ W TRUDNEJ ROLI KIEROWNIKA FIRMY. W OBECNYM SCENARIUSZU GOSPODARCZYM, W KTÓRYM MŁODZI LUDZIE SĄ BARDZO TRUDNO ZNALEŹĆ PRACĘ, MOGĄ BYĆ POSTRZEGANI JAKO ALTERNATYWNY SPOSÓB NA ROZWÓJ I REALIZACJĘ WŁASNYCH ASPIRACJI. CELEM TEGO PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM UŚWIADOMIENIE UCZNIOM, CO OZNACZA BYCIE PRZEDSIĘBIORCĄ I ZWIĘKSZENIE ICH MOTYWACJI POPRZEZ WPŁYWANIE NA ICH ZDOLNOŚĆ DO POZNANIA ICH WIEDZY O POTENCJALE I KONKRETNOŚCI ORAZ OGÓLNIE NA ICH WIEDZĘ. NASTĘPNIE ŚRODEK SZKOLENIOWY SWO MIAŁ NA CELU WYPOSAŻENIE UCZNIÓW NIE TYLKO W WIEDZĘ OGÓLNĄ, ALE TAKŻE W SPECYFIKACJĘ IP W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA I ZARZĄDZANIA. (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PREDLOG PROJEKTA, KI ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM OMOGOČA DOSTOP DO PODJETNIŠTVA IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA PRIDOBIJO ZNANJE IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO, DA SE ZNAJDEJO V TEŽAVNI VLOGI VODJE PODJETJA. V SEDANJEM GOSPODARSKEM SCENARIJU, V KATEREM JE MLADIM ZELO TEŽKO NAJTI ZAPOSLITEV, JIH JE MOGOČE OBRAVNAVATI KOT ALTERNATIVNO POT NAPREJ ZA RAZVOJ IN URESNIČITEV LASTNIH PRIZADEVANJ. NAMEN TEGA PROJEKTA JE UČENCE NAJPREJ SEZNANITI S TEM, KAJ POMENI BITI PODJETNIK, IN POVEČATI NJIHOVO MOTIVACIJO Z VPLIVANJEM NA NJIHOVO SPOSOBNOST, DA SE POVEŽEJO IN NA SPLOŠNO RAZUMEJO SVOJE ZNANJE O RAZUMEVANJU POTENCIALA IN KONKRETNEGA. NATO JE BIL CILJ UKREPA ZA USPOSABLJANJE V OKVIRU SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA UČENCEM ZAGOTOVITI NE LE SPLOŠNO ZNANJE, AMPAK TUDI VODSTVENE IN UPRAVLJAVSKE IP SPECIFIJE. (Slovenian)
Property / summary: PREDLOG PROJEKTA, KI ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM OMOGOČA DOSTOP DO PODJETNIŠTVA IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA PRIDOBIJO ZNANJE IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO, DA SE ZNAJDEJO V TEŽAVNI VLOGI VODJE PODJETJA. V SEDANJEM GOSPODARSKEM SCENARIJU, V KATEREM JE MLADIM ZELO TEŽKO NAJTI ZAPOSLITEV, JIH JE MOGOČE OBRAVNAVATI KOT ALTERNATIVNO POT NAPREJ ZA RAZVOJ IN URESNIČITEV LASTNIH PRIZADEVANJ. NAMEN TEGA PROJEKTA JE UČENCE NAJPREJ SEZNANITI S TEM, KAJ POMENI BITI PODJETNIK, IN POVEČATI NJIHOVO MOTIVACIJO Z VPLIVANJEM NA NJIHOVO SPOSOBNOST, DA SE POVEŽEJO IN NA SPLOŠNO RAZUMEJO SVOJE ZNANJE O RAZUMEVANJU POTENCIALA IN KONKRETNEGA. NATO JE BIL CILJ UKREPA ZA USPOSABLJANJE V OKVIRU SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA UČENCEM ZAGOTOVITI NE LE SPLOŠNO ZNANJE, AMPAK TUDI VODSTVENE IN UPRAVLJAVSKE IP SPECIFIJE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PREDLOG PROJEKTA, KI ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM OMOGOČA DOSTOP DO PODJETNIŠTVA IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA PRIDOBIJO ZNANJE IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO, DA SE ZNAJDEJO V TEŽAVNI VLOGI VODJE PODJETJA. V SEDANJEM GOSPODARSKEM SCENARIJU, V KATEREM JE MLADIM ZELO TEŽKO NAJTI ZAPOSLITEV, JIH JE MOGOČE OBRAVNAVATI KOT ALTERNATIVNO POT NAPREJ ZA RAZVOJ IN URESNIČITEV LASTNIH PRIZADEVANJ. NAMEN TEGA PROJEKTA JE UČENCE NAJPREJ SEZNANITI S TEM, KAJ POMENI BITI PODJETNIK, IN POVEČATI NJIHOVO MOTIVACIJO Z VPLIVANJEM NA NJIHOVO SPOSOBNOST, DA SE POVEŽEJO IN NA SPLOŠNO RAZUMEJO SVOJE ZNANJE O RAZUMEVANJU POTENCIALA IN KONKRETNEGA. NATO JE BIL CILJ UKREPA ZA USPOSABLJANJE V OKVIRU SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA UČENCEM ZAGOTOVITI NE LE SPLOŠNO ZNANJE, AMPAK TUDI VODSTVENE IN UPRAVLJAVSKE IP SPECIFIJE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTOVÝ NÁVRH PRO STUDENTY A STUDENTY ZÍSKAT PŘÍSTUP K PODNIKÁNÍ A SCHOPNOST STUDENTŮ ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI, KTERÉ POTŘEBUJÍ K TOMU, ABY SE OCITLI V OBTÍŽNÉ ROLI MANAŽERA SPOLEČNOSTI. V SOUČASNÉM EKONOMICKÉM SCÉNÁŘI, KDY JE VELMI OBTÍŽNÉ NAJÍT PRÁCI MLADÝM LIDEM, LZE NA NĚ POHLÍŽET JAKO NA ALTERNATIVNÍ ZPŮSOB, JAK ROZVÍJET A REALIZOVAT SVÉ VLASTNÍ AMBICE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE NEJPRVE INFORMOVAT ŽÁKY O TOM, CO TO ZNAMENÁ BÝT PODNIKATELEM, A ZVÝŠIT JEJICH MOTIVACI TÍM, ŽE OVLIVŇUJÍ JEJICH SCHOPNOST SOUVISET SE SVÝMI ZNALOSTMI, POKUD JDE O POCHOPENÍ POTENCIÁLU A KONKRÉTNÍCH ZNALOSTÍ, A TO OBECNĚ. NÁSLEDNĚ BYLO CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO OPATŘENÍ EWS VYBAVIT ŽÁKY NEJEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSTMI, ALE TAKÉ ABILITNÍM MANAŽERSKÝM A ŘÍDÍCÍM IP SPECIFIKEM. (Czech)
Property / summary: PROJEKTOVÝ NÁVRH PRO STUDENTY A STUDENTY ZÍSKAT PŘÍSTUP K PODNIKÁNÍ A SCHOPNOST STUDENTŮ ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI, KTERÉ POTŘEBUJÍ K TOMU, ABY SE OCITLI V OBTÍŽNÉ ROLI MANAŽERA SPOLEČNOSTI. V SOUČASNÉM EKONOMICKÉM SCÉNÁŘI, KDY JE VELMI OBTÍŽNÉ NAJÍT PRÁCI MLADÝM LIDEM, LZE NA NĚ POHLÍŽET JAKO NA ALTERNATIVNÍ ZPŮSOB, JAK ROZVÍJET A REALIZOVAT SVÉ VLASTNÍ AMBICE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE NEJPRVE INFORMOVAT ŽÁKY O TOM, CO TO ZNAMENÁ BÝT PODNIKATELEM, A ZVÝŠIT JEJICH MOTIVACI TÍM, ŽE OVLIVŇUJÍ JEJICH SCHOPNOST SOUVISET SE SVÝMI ZNALOSTMI, POKUD JDE O POCHOPENÍ POTENCIÁLU A KONKRÉTNÍCH ZNALOSTÍ, A TO OBECNĚ. NÁSLEDNĚ BYLO CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO OPATŘENÍ EWS VYBAVIT ŽÁKY NEJEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSTMI, ALE TAKÉ ABILITNÍM MANAŽERSKÝM A ŘÍDÍCÍM IP SPECIFIKEM. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTOVÝ NÁVRH PRO STUDENTY A STUDENTY ZÍSKAT PŘÍSTUP K PODNIKÁNÍ A SCHOPNOST STUDENTŮ ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI, KTERÉ POTŘEBUJÍ K TOMU, ABY SE OCITLI V OBTÍŽNÉ ROLI MANAŽERA SPOLEČNOSTI. V SOUČASNÉM EKONOMICKÉM SCÉNÁŘI, KDY JE VELMI OBTÍŽNÉ NAJÍT PRÁCI MLADÝM LIDEM, LZE NA NĚ POHLÍŽET JAKO NA ALTERNATIVNÍ ZPŮSOB, JAK ROZVÍJET A REALIZOVAT SVÉ VLASTNÍ AMBICE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE NEJPRVE INFORMOVAT ŽÁKY O TOM, CO TO ZNAMENÁ BÝT PODNIKATELEM, A ZVÝŠIT JEJICH MOTIVACI TÍM, ŽE OVLIVŇUJÍ JEJICH SCHOPNOST SOUVISET SE SVÝMI ZNALOSTMI, POKUD JDE O POCHOPENÍ POTENCIÁLU A KONKRÉTNÍCH ZNALOSTÍ, A TO OBECNĚ. NÁSLEDNĚ BYLO CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO OPATŘENÍ EWS VYBAVIT ŽÁKY NEJEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSTMI, ALE TAKÉ ABILITNÍM MANAŽERSKÝM A ŘÍDÍCÍM IP SPECIFIKEM. (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO PASIŪLYMAS STUDENTAMS IR STUDENTAMS ĮGYTI VERSLUMO GALIMYBIŲ IR STUDENTŲ GEBĖJIMO ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, KAD JIE GALĖTŲ ATLIKTI SUDĖTINGĄ ĮMONĖS VADOVO VAIDMENĮ. DABARTINIAME EKONOMINIAME SCENARIJUJE, KAI JAUNIMUI LABAI SUNKU RASTI DARBĄ, JIE GALI BŪTI VERTINAMI KAIP ALTERNATYVUS BŪDAS PLĖTOTI IR ĮGYVENDINTI SAVO SIEKIUS. IŠ PRADŽIŲ ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUPAŽINDINTI MOKSLEIVIUS APIE TAI, KĄ REIŠKIA BŪTI VERSLININKAIS, IR PADIDINTI JŲ MOTYVACIJĄ, DARANT ĮTAKĄ JŲ GEBĖJIMUI BENDRAUTI IR BENDRAI SUPRASTI SAVO POTENCIALĄ IR KONKRETŲ SUVOKIMĄ. VĖLIAU EWS MOKYMO PRIEMONE BUVO SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS NE TIK BENDRŲJŲ ŽINIŲ, BET IR ABIOTINIO VALDYMO IR VALDYMO IP SPECIFI. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO PASIŪLYMAS STUDENTAMS IR STUDENTAMS ĮGYTI VERSLUMO GALIMYBIŲ IR STUDENTŲ GEBĖJIMO ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, KAD JIE GALĖTŲ ATLIKTI SUDĖTINGĄ ĮMONĖS VADOVO VAIDMENĮ. DABARTINIAME EKONOMINIAME SCENARIJUJE, KAI JAUNIMUI LABAI SUNKU RASTI DARBĄ, JIE GALI BŪTI VERTINAMI KAIP ALTERNATYVUS BŪDAS PLĖTOTI IR ĮGYVENDINTI SAVO SIEKIUS. IŠ PRADŽIŲ ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUPAŽINDINTI MOKSLEIVIUS APIE TAI, KĄ REIŠKIA BŪTI VERSLININKAIS, IR PADIDINTI JŲ MOTYVACIJĄ, DARANT ĮTAKĄ JŲ GEBĖJIMUI BENDRAUTI IR BENDRAI SUPRASTI SAVO POTENCIALĄ IR KONKRETŲ SUVOKIMĄ. VĖLIAU EWS MOKYMO PRIEMONE BUVO SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS NE TIK BENDRŲJŲ ŽINIŲ, BET IR ABIOTINIO VALDYMO IR VALDYMO IP SPECIFI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO PASIŪLYMAS STUDENTAMS IR STUDENTAMS ĮGYTI VERSLUMO GALIMYBIŲ IR STUDENTŲ GEBĖJIMO ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, KAD JIE GALĖTŲ ATLIKTI SUDĖTINGĄ ĮMONĖS VADOVO VAIDMENĮ. DABARTINIAME EKONOMINIAME SCENARIJUJE, KAI JAUNIMUI LABAI SUNKU RASTI DARBĄ, JIE GALI BŪTI VERTINAMI KAIP ALTERNATYVUS BŪDAS PLĖTOTI IR ĮGYVENDINTI SAVO SIEKIUS. IŠ PRADŽIŲ ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUPAŽINDINTI MOKSLEIVIUS APIE TAI, KĄ REIŠKIA BŪTI VERSLININKAIS, IR PADIDINTI JŲ MOTYVACIJĄ, DARANT ĮTAKĄ JŲ GEBĖJIMUI BENDRAUTI IR BENDRAI SUPRASTI SAVO POTENCIALĄ IR KONKRETŲ SUVOKIMĄ. VĖLIAU EWS MOKYMO PRIEMONE BUVO SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS NE TIK BENDRŲJŲ ŽINIŲ, BET IR ABIOTINIO VALDYMO IR VALDYMO IP SPECIFI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IEGŪT PIEEJU UZŅĒMĒJDARBĪBAI UN STUDENTU SPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS VIŅIEM VAJADZĪGAS, LAI NONĀKTU GRŪTAJĀ UZŅĒMUMA VADĪTĀJA LOMĀ. PAŠREIZĒJĀ EKONOMIKAS SCENĀRIJĀ, KAD JAUNIEŠIEM IR ĻOTI GRŪTI ATRAST DARBU, VIŅUS VAR UZSKATĪT PAR ALTERNATĪVU VEIDU, KĀ ATTĪSTĪT UN ĪSTENOT SAVUS CENTIENUS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS SĀKOTNĒJI IR INFORMĒT SKOLĒNUS PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT UZŅĒMĒJAM, UN PALIELINĀT MOTIVĀCIJU, IETEKMĒJOT VIŅU SPĒJU BŪT SAISTĪTAM AR VIŅU ZINĀŠANĀM PAR POTENCIĀLU UN KONKRĒTĀM ZINĀŠANĀM, KĀ ARĪ VISPĀRĪGI PAR TO. PĒC TAM ABS MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS BIJA NODROŠINĀT SKOLĒNUS NE TIKAI AR VISPĀRĒJĀM ZINĀŠANĀM, BET ARĪ AR REHABILITĀCIJAS VADĪBAS UN VADĪBAS IP SPECIFI. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IEGŪT PIEEJU UZŅĒMĒJDARBĪBAI UN STUDENTU SPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS VIŅIEM VAJADZĪGAS, LAI NONĀKTU GRŪTAJĀ UZŅĒMUMA VADĪTĀJA LOMĀ. PAŠREIZĒJĀ EKONOMIKAS SCENĀRIJĀ, KAD JAUNIEŠIEM IR ĻOTI GRŪTI ATRAST DARBU, VIŅUS VAR UZSKATĪT PAR ALTERNATĪVU VEIDU, KĀ ATTĪSTĪT UN ĪSTENOT SAVUS CENTIENUS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS SĀKOTNĒJI IR INFORMĒT SKOLĒNUS PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT UZŅĒMĒJAM, UN PALIELINĀT MOTIVĀCIJU, IETEKMĒJOT VIŅU SPĒJU BŪT SAISTĪTAM AR VIŅU ZINĀŠANĀM PAR POTENCIĀLU UN KONKRĒTĀM ZINĀŠANĀM, KĀ ARĪ VISPĀRĪGI PAR TO. PĒC TAM ABS MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS BIJA NODROŠINĀT SKOLĒNUS NE TIKAI AR VISPĀRĒJĀM ZINĀŠANĀM, BET ARĪ AR REHABILITĀCIJAS VADĪBAS UN VADĪBAS IP SPECIFI. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IEGŪT PIEEJU UZŅĒMĒJDARBĪBAI UN STUDENTU SPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS VIŅIEM VAJADZĪGAS, LAI NONĀKTU GRŪTAJĀ UZŅĒMUMA VADĪTĀJA LOMĀ. PAŠREIZĒJĀ EKONOMIKAS SCENĀRIJĀ, KAD JAUNIEŠIEM IR ĻOTI GRŪTI ATRAST DARBU, VIŅUS VAR UZSKATĪT PAR ALTERNATĪVU VEIDU, KĀ ATTĪSTĪT UN ĪSTENOT SAVUS CENTIENUS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS SĀKOTNĒJI IR INFORMĒT SKOLĒNUS PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT UZŅĒMĒJAM, UN PALIELINĀT MOTIVĀCIJU, IETEKMĒJOT VIŅU SPĒJU BŪT SAISTĪTAM AR VIŅU ZINĀŠANĀM PAR POTENCIĀLU UN KONKRĒTĀM ZINĀŠANĀM, KĀ ARĪ VISPĀRĪGI PAR TO. PĒC TAM ABS MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS BIJA NODROŠINĀT SKOLĒNUS NE TIKAI AR VISPĀRĒJĀM ZINĀŠANĀM, BET ARĪ AR REHABILITĀCIJAS VADĪBAS UN VADĪBAS IP SPECIFI. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, ЗА ДА СЕ ОКАЖАТ В ТРУДНАТА СИ РОЛЯ КАТО УПРАВИТЕЛ НА КОМПАНИЯ. ПРИ НАСТОЯЩИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ СЦЕНАРИЙ, ПРИ КОЙТО МЛАДИТЕ ХОРА СА МНОГО ТРУДНИ ЗА НАМИРАНЕ НА РАБОТА, ТЕ МОГАТ ДА СЕ РАЗГЛЕЖДАТ КАТО АЛТЕРНАТИВЕН НАЧИН ЗА РАЗВИТИЕ И РЕАЛИЗИРАНЕ НА СОБСТВЕНИТЕ СИ СТРЕМЕЖИ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ПЪРВОНАЧАЛНО ДА ОСВЕДОМИ УЧЕНИЦИТЕ КАКВО ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ПРЕДПРИЕМАЧ И ДА ПОВИШИ МОТИВАЦИЯТА ИМ, КАТО ПОВЛИЯЕ НА СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ ОТНАСЯТ И В ОБЩИ ЛИНИИ С ПОЗНАНИЯТА СИ ЗА РАЗБИРАНЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА И КОНКРЕТНОСТТА. ВПОСЛЕДСТВИЕ МЯРКАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО СРП ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НЕ САМО ОБЩИ ПОЗНАНИЯ, НО СЪЩО ТАКА И ИС ЗА УПРАВЛЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, ЗА ДА СЕ ОКАЖАТ В ТРУДНАТА СИ РОЛЯ КАТО УПРАВИТЕЛ НА КОМПАНИЯ. ПРИ НАСТОЯЩИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ СЦЕНАРИЙ, ПРИ КОЙТО МЛАДИТЕ ХОРА СА МНОГО ТРУДНИ ЗА НАМИРАНЕ НА РАБОТА, ТЕ МОГАТ ДА СЕ РАЗГЛЕЖДАТ КАТО АЛТЕРНАТИВЕН НАЧИН ЗА РАЗВИТИЕ И РЕАЛИЗИРАНЕ НА СОБСТВЕНИТЕ СИ СТРЕМЕЖИ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ПЪРВОНАЧАЛНО ДА ОСВЕДОМИ УЧЕНИЦИТЕ КАКВО ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ПРЕДПРИЕМАЧ И ДА ПОВИШИ МОТИВАЦИЯТА ИМ, КАТО ПОВЛИЯЕ НА СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ ОТНАСЯТ И В ОБЩИ ЛИНИИ С ПОЗНАНИЯТА СИ ЗА РАЗБИРАНЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА И КОНКРЕТНОСТТА. ВПОСЛЕДСТВИЕ МЯРКАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО СРП ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НЕ САМО ОБЩИ ПОЗНАНИЯ, НО СЪЩО ТАКА И ИС ЗА УПРАВЛЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, ЗА ДА СЕ ОКАЖАТ В ТРУДНАТА СИ РОЛЯ КАТО УПРАВИТЕЛ НА КОМПАНИЯ. ПРИ НАСТОЯЩИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ СЦЕНАРИЙ, ПРИ КОЙТО МЛАДИТЕ ХОРА СА МНОГО ТРУДНИ ЗА НАМИРАНЕ НА РАБОТА, ТЕ МОГАТ ДА СЕ РАЗГЛЕЖДАТ КАТО АЛТЕРНАТИВЕН НАЧИН ЗА РАЗВИТИЕ И РЕАЛИЗИРАНЕ НА СОБСТВЕНИТЕ СИ СТРЕМЕЖИ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ПЪРВОНАЧАЛНО ДА ОСВЕДОМИ УЧЕНИЦИТЕ КАКВО ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ПРЕДПРИЕМАЧ И ДА ПОВИШИ МОТИВАЦИЯТА ИМ, КАТО ПОВЛИЯЕ НА СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ ОТНАСЯТ И В ОБЩИ ЛИНИИ С ПОЗНАНИЯТА СИ ЗА РАЗБИРАНЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА И КОНКРЕТНОСТТА. ВПОСЛЕДСТВИЕ МЯРКАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО СРП ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НЕ САМО ОБЩИ ПОЗНАНИЯ, НО СЪЩО ТАКА И ИС ЗА УПРАВЛЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKTJAVASLAT A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGHEZ ÉS A DIÁKOK AZON KÉPESSÉGÉHEZ, HOGY MEGSZEREZZÉK AZOKAT AZ ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, AMELYEKRE SZÜKSÉGÜK VAN AHHOZ, HOGY VÁLLALATVEZETŐKÉNT NEHÉZ SZEREPHEZ JUSSANAK. A JELENLEGI GAZDASÁGI FORGATÓKÖNYV SZERINT, AMELYBEN A FIATALOK NAGYON NEHEZEN TALÁLNAK MUNKÁT, ALTERNATÍV MEGOLDÁSNAK TEKINTHETŐK SAJÁT TÖREKVÉSEIK FEJLESZTÉSÉRE ÉS MEGVALÓSÍTÁSÁRA. A PROJEKT CÉLJA KEZDETBEN AZ, HOGY FELHÍVJA A TANULÓK FIGYELMÉT ARRA, HOGY MIT JELENT VÁLLALKOZÓNAK LENNI, ÉS HOGY NÖVELJÉK MOTIVÁCIÓJUKAT AZÁLTAL, HOGY BEFOLYÁSOLJÁK AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY VISZONYULJANAK A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEKHEZ ÉS ÁLTALÁNOSSÁGBAN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK ÉS KONKRÉT ISMERETEK MEGÉRTÉSÉHEZ. EZT KÖVETŐEN A KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSE ARRA IRÁNYULT, HOGY A TANULÓKAT NE CSAK ÁLTALÁNOS ISMERETEKKEL, HANEM ABILIT VEZETŐI ÉS VEZETŐI IP SPECIFI-VEL IS FELVÉRTEZZE. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKTJAVASLAT A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGHEZ ÉS A DIÁKOK AZON KÉPESSÉGÉHEZ, HOGY MEGSZEREZZÉK AZOKAT AZ ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, AMELYEKRE SZÜKSÉGÜK VAN AHHOZ, HOGY VÁLLALATVEZETŐKÉNT NEHÉZ SZEREPHEZ JUSSANAK. A JELENLEGI GAZDASÁGI FORGATÓKÖNYV SZERINT, AMELYBEN A FIATALOK NAGYON NEHEZEN TALÁLNAK MUNKÁT, ALTERNATÍV MEGOLDÁSNAK TEKINTHETŐK SAJÁT TÖREKVÉSEIK FEJLESZTÉSÉRE ÉS MEGVALÓSÍTÁSÁRA. A PROJEKT CÉLJA KEZDETBEN AZ, HOGY FELHÍVJA A TANULÓK FIGYELMÉT ARRA, HOGY MIT JELENT VÁLLALKOZÓNAK LENNI, ÉS HOGY NÖVELJÉK MOTIVÁCIÓJUKAT AZÁLTAL, HOGY BEFOLYÁSOLJÁK AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY VISZONYULJANAK A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEKHEZ ÉS ÁLTALÁNOSSÁGBAN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK ÉS KONKRÉT ISMERETEK MEGÉRTÉSÉHEZ. EZT KÖVETŐEN A KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSE ARRA IRÁNYULT, HOGY A TANULÓKAT NE CSAK ÁLTALÁNOS ISMERETEKKEL, HANEM ABILIT VEZETŐI ÉS VEZETŐI IP SPECIFI-VEL IS FELVÉRTEZZE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKTJAVASLAT A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGHEZ ÉS A DIÁKOK AZON KÉPESSÉGÉHEZ, HOGY MEGSZEREZZÉK AZOKAT AZ ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, AMELYEKRE SZÜKSÉGÜK VAN AHHOZ, HOGY VÁLLALATVEZETŐKÉNT NEHÉZ SZEREPHEZ JUSSANAK. A JELENLEGI GAZDASÁGI FORGATÓKÖNYV SZERINT, AMELYBEN A FIATALOK NAGYON NEHEZEN TALÁLNAK MUNKÁT, ALTERNATÍV MEGOLDÁSNAK TEKINTHETŐK SAJÁT TÖREKVÉSEIK FEJLESZTÉSÉRE ÉS MEGVALÓSÍTÁSÁRA. A PROJEKT CÉLJA KEZDETBEN AZ, HOGY FELHÍVJA A TANULÓK FIGYELMÉT ARRA, HOGY MIT JELENT VÁLLALKOZÓNAK LENNI, ÉS HOGY NÖVELJÉK MOTIVÁCIÓJUKAT AZÁLTAL, HOGY BEFOLYÁSOLJÁK AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY VISZONYULJANAK A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEKHEZ ÉS ÁLTALÁNOSSÁGBAN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK ÉS KONKRÉT ISMERETEK MEGÉRTÉSÉHEZ. EZT KÖVETŐEN A KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSE ARRA IRÁNYULT, HOGY A TANULÓKAT NE CSAK ÁLTALÁNOS ISMERETEKKEL, HANEM ABILIT VEZETŐI ÉS VEZETŐI IP SPECIFI-VEL IS FELVÉRTEZZE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TOGRA TIONSCADAIL DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR FHIONTRAÍOCHT AGUS AR CHUMAS NA MAC LÉINN AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN UATHU A SHEALBHÚ INA RÓL DEACAIR MAR BHAINISTEOIR CUIDEACHTA. SA CHÁS EACNAMAÍOCH REATHA INA BHFUIL DAOINE ÓGA AN-DEACAIR POST A FHÁIL, IS FÉIDIR BREATHNÚ ORTHU MAR BHEALACH EILE CHUN A MIANTA FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHAINT AMACH. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL SEO I DTOSACH BÁIRE NA DALTAÍ A CHUR AR AN EOLAS FAOINA BHFUIL I GCEIST LE BHEITH I D’FHIONTRAÍ AGUS CUR LENA N-INSPREAGADH TRÍ DHUL I BHFEIDHM AR A GCUMAS TEAGMHÁIL A DHÉANAMH LENA GCUID EOLAIS AGUS I DTÉARMAÍ GINEARÁLTA AR AN TUISCINT ATÁ ACU AR AN ACMHAINNEACHT AGUS AR AN GCUMAS NITHIÚIL. INA DHIAIDH SIN, BHÍ AN BEART OILIÚNA EWS DÍRITHE AR DHALTAÍ A FHEISTIÚ NÍ HAMHÁIN LE HEOLAS GINEARÁLTA, ACH FREISIN LE SAINSONRAITHE BAINISTÍOCHTA AGUS BAINISTÍOCHTA IP. (Irish)
Property / summary: AN TOGRA TIONSCADAIL DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR FHIONTRAÍOCHT AGUS AR CHUMAS NA MAC LÉINN AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN UATHU A SHEALBHÚ INA RÓL DEACAIR MAR BHAINISTEOIR CUIDEACHTA. SA CHÁS EACNAMAÍOCH REATHA INA BHFUIL DAOINE ÓGA AN-DEACAIR POST A FHÁIL, IS FÉIDIR BREATHNÚ ORTHU MAR BHEALACH EILE CHUN A MIANTA FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHAINT AMACH. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL SEO I DTOSACH BÁIRE NA DALTAÍ A CHUR AR AN EOLAS FAOINA BHFUIL I GCEIST LE BHEITH I D’FHIONTRAÍ AGUS CUR LENA N-INSPREAGADH TRÍ DHUL I BHFEIDHM AR A GCUMAS TEAGMHÁIL A DHÉANAMH LENA GCUID EOLAIS AGUS I DTÉARMAÍ GINEARÁLTA AR AN TUISCINT ATÁ ACU AR AN ACMHAINNEACHT AGUS AR AN GCUMAS NITHIÚIL. INA DHIAIDH SIN, BHÍ AN BEART OILIÚNA EWS DÍRITHE AR DHALTAÍ A FHEISTIÚ NÍ HAMHÁIN LE HEOLAS GINEARÁLTA, ACH FREISIN LE SAINSONRAITHE BAINISTÍOCHTA AGUS BAINISTÍOCHTA IP. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TOGRA TIONSCADAIL DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR FHIONTRAÍOCHT AGUS AR CHUMAS NA MAC LÉINN AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN UATHU A SHEALBHÚ INA RÓL DEACAIR MAR BHAINISTEOIR CUIDEACHTA. SA CHÁS EACNAMAÍOCH REATHA INA BHFUIL DAOINE ÓGA AN-DEACAIR POST A FHÁIL, IS FÉIDIR BREATHNÚ ORTHU MAR BHEALACH EILE CHUN A MIANTA FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHAINT AMACH. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL SEO I DTOSACH BÁIRE NA DALTAÍ A CHUR AR AN EOLAS FAOINA BHFUIL I GCEIST LE BHEITH I D’FHIONTRAÍ AGUS CUR LENA N-INSPREAGADH TRÍ DHUL I BHFEIDHM AR A GCUMAS TEAGMHÁIL A DHÉANAMH LENA GCUID EOLAIS AGUS I DTÉARMAÍ GINEARÁLTA AR AN TUISCINT ATÁ ACU AR AN ACMHAINNEACHT AGUS AR AN GCUMAS NITHIÚIL. INA DHIAIDH SIN, BHÍ AN BEART OILIÚNA EWS DÍRITHE AR DHALTAÍ A FHEISTIÚ NÍ HAMHÁIN LE HEOLAS GINEARÁLTA, ACH FREISIN LE SAINSONRAITHE BAINISTÍOCHTA AGUS BAINISTÍOCHTA IP. (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTFÖRSLAGET FÖR STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÅ TILLGÅNG TILL ENTREPRENÖRSKAP OCH STUDENTERNAS FÖRMÅGA ATT FÖRVÄRVA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER DE BEHÖVER FÖR ATT BEFINNA SIG I SIN SVÅRA ROLL SOM FÖRETAGSLEDARE. I DET NUVARANDE EKONOMISKA SCENARIOT DÄR UNGDOMAR ÄR MYCKET SVÅRA ATT HITTA ARBETE KAN DE SES SOM EN ALTERNATIV VÄG FRAMÅT FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRVERKLIGA SINA EGNA AMBITIONER. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR INLEDNINGSVIS ATT GÖRA ELEVERNA MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT VARA FÖRETAGARE OCH ATT ÖKA SIN MOTIVATION GENOM ATT PÅVERKA DERAS FÖRMÅGA ATT RELATERA TILL OCH I ALLMÄNNA TERMER AV SIN KUNSKAP OM FÖRSTÅELSEN AV POTENTIALEN OCH KONKRET. DÄREFTER SYFTADE UTBILDNINGSÅTGÄRDEN INOM SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING TILL ATT FÖRSE ELEVERNA INTE BARA MED ALLMÄNNA KUNSKAPER UTAN OCKSÅ MED EN FUNKTIONSDUGLIG LEDNINGS- OCH FÖRVALTNINGSSPECIFIK IP-SPECIFIKATION. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTFÖRSLAGET FÖR STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÅ TILLGÅNG TILL ENTREPRENÖRSKAP OCH STUDENTERNAS FÖRMÅGA ATT FÖRVÄRVA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER DE BEHÖVER FÖR ATT BEFINNA SIG I SIN SVÅRA ROLL SOM FÖRETAGSLEDARE. I DET NUVARANDE EKONOMISKA SCENARIOT DÄR UNGDOMAR ÄR MYCKET SVÅRA ATT HITTA ARBETE KAN DE SES SOM EN ALTERNATIV VÄG FRAMÅT FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRVERKLIGA SINA EGNA AMBITIONER. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR INLEDNINGSVIS ATT GÖRA ELEVERNA MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT VARA FÖRETAGARE OCH ATT ÖKA SIN MOTIVATION GENOM ATT PÅVERKA DERAS FÖRMÅGA ATT RELATERA TILL OCH I ALLMÄNNA TERMER AV SIN KUNSKAP OM FÖRSTÅELSEN AV POTENTIALEN OCH KONKRET. DÄREFTER SYFTADE UTBILDNINGSÅTGÄRDEN INOM SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING TILL ATT FÖRSE ELEVERNA INTE BARA MED ALLMÄNNA KUNSKAPER UTAN OCKSÅ MED EN FUNKTIONSDUGLIG LEDNINGS- OCH FÖRVALTNINGSSPECIFIK IP-SPECIFIKATION. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTFÖRSLAGET FÖR STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÅ TILLGÅNG TILL ENTREPRENÖRSKAP OCH STUDENTERNAS FÖRMÅGA ATT FÖRVÄRVA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER DE BEHÖVER FÖR ATT BEFINNA SIG I SIN SVÅRA ROLL SOM FÖRETAGSLEDARE. I DET NUVARANDE EKONOMISKA SCENARIOT DÄR UNGDOMAR ÄR MYCKET SVÅRA ATT HITTA ARBETE KAN DE SES SOM EN ALTERNATIV VÄG FRAMÅT FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRVERKLIGA SINA EGNA AMBITIONER. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR INLEDNINGSVIS ATT GÖRA ELEVERNA MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT VARA FÖRETAGARE OCH ATT ÖKA SIN MOTIVATION GENOM ATT PÅVERKA DERAS FÖRMÅGA ATT RELATERA TILL OCH I ALLMÄNNA TERMER AV SIN KUNSKAP OM FÖRSTÅELSEN AV POTENTIALEN OCH KONKRET. DÄREFTER SYFTADE UTBILDNINGSÅTGÄRDEN INOM SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING TILL ATT FÖRSE ELEVERNA INTE BARA MED ALLMÄNNA KUNSKAPER UTAN OCKSÅ MED EN FUNKTIONSDUGLIG LEDNINGS- OCH FÖRVALTNINGSSPECIFIK IP-SPECIFIKATION. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI ETTEPANEK ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE JUURDEPÄÄSUKS ETTEVÕTLUSELE NING ÕPILASTE VÕIMELE OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI, MIDA NAD VAJAVAD OMA RASKES ROLLIS ETTEVÕTTE JUHINA. PRAEGUSES MAJANDUSSTSENAARIUMIS, KUS NOORTEL ON VÄGA RASKE TÖÖD LEIDA, VÕIB NEID NÄHA ALTERNATIIVSE VÕIMALUSENA EDASI ARENDADA JA ELLU VIIA OMA PÜÜDLUSI. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KÕIGEPEALT TEAVITADA ÕPILASI SELLEST, MIDA TÄHENDAB ETTEVÕTJAKS OLEMINE, NING SUURENDADA NENDE MOTIVATSIOONI, MÕJUTADES NENDE VÕIMET OLLA SEOTUD NENDE TEADMISTEGA POTENTSIAALI JA KONKREETSETE MÕISTMISE KOHTA ÜLDISELT. SEEJÄREL OLI VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KOOLITUSMEETME EESMÄRK ANDA ÕPILASTELE MITTE AINULT ÜLDISED TEADMISED, VAID KA SÜMPAATILINE JUHTIMIS- JA JUHTIMISALANE INTELLEKTUAALOMAND. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI ETTEPANEK ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE JUURDEPÄÄSUKS ETTEVÕTLUSELE NING ÕPILASTE VÕIMELE OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI, MIDA NAD VAJAVAD OMA RASKES ROLLIS ETTEVÕTTE JUHINA. PRAEGUSES MAJANDUSSTSENAARIUMIS, KUS NOORTEL ON VÄGA RASKE TÖÖD LEIDA, VÕIB NEID NÄHA ALTERNATIIVSE VÕIMALUSENA EDASI ARENDADA JA ELLU VIIA OMA PÜÜDLUSI. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KÕIGEPEALT TEAVITADA ÕPILASI SELLEST, MIDA TÄHENDAB ETTEVÕTJAKS OLEMINE, NING SUURENDADA NENDE MOTIVATSIOONI, MÕJUTADES NENDE VÕIMET OLLA SEOTUD NENDE TEADMISTEGA POTENTSIAALI JA KONKREETSETE MÕISTMISE KOHTA ÜLDISELT. SEEJÄREL OLI VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KOOLITUSMEETME EESMÄRK ANDA ÕPILASTELE MITTE AINULT ÜLDISED TEADMISED, VAID KA SÜMPAATILINE JUHTIMIS- JA JUHTIMISALANE INTELLEKTUAALOMAND. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI ETTEPANEK ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE JUURDEPÄÄSUKS ETTEVÕTLUSELE NING ÕPILASTE VÕIMELE OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI, MIDA NAD VAJAVAD OMA RASKES ROLLIS ETTEVÕTTE JUHINA. PRAEGUSES MAJANDUSSTSENAARIUMIS, KUS NOORTEL ON VÄGA RASKE TÖÖD LEIDA, VÕIB NEID NÄHA ALTERNATIIVSE VÕIMALUSENA EDASI ARENDADA JA ELLU VIIA OMA PÜÜDLUSI. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KÕIGEPEALT TEAVITADA ÕPILASI SELLEST, MIDA TÄHENDAB ETTEVÕTJAKS OLEMINE, NING SUURENDADA NENDE MOTIVATSIOONI, MÕJUTADES NENDE VÕIMET OLLA SEOTUD NENDE TEADMISTEGA POTENTSIAALI JA KONKREETSETE MÕISTMISE KOHTA ÜLDISELT. SEEJÄREL OLI VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KOOLITUSMEETME EESMÄRK ANDA ÕPILASTELE MITTE AINULT ÜLDISED TEADMISED, VAID KA SÜMPAATILINE JUHTIMIS- JA JUHTIMISALANE INTELLEKTUAALOMAND. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1025a-fsepon-si-2019-187 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Messina / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
MILAZZO
Property / location (string): MILAZZO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
23,436.0 Euro
Amount23,436.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 23,436.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
14,165.95 Euro
Amount14,165.95 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 14,165.95 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:07, 8 April 2023

Project Q704806 in Italy
Language Label Description Also known as
English
GROW BY DOING BUSINESS
Project Q704806 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    14,165.95 Euro
    0 references
    budget
    23,436.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    17 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S. "RENATO GUTTUSO"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°13'14.88"N, 15°14'29.44"E
    0 references
    summary
    LA PROPOSTA PROGETTUALE FINALIZZATA A FAR MATURARE NEGLI STUDENTI E NELLE STUDENTESSE UNA MENTALIT IMPRENDITORIALE ED OFFRIRE LORO LA POSSIBILIT DI ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE NECESSARIE PER RITROVARSI NEL DIFFICILE RUOLO DI MANAGER DI S STESSI. NELLATTUALE SCENARIO ECONOMICO IN CUI I GIOVANI HANNO GROSSE DIFFICOLT A TROVARE UN IMPIEGO DIVENTARE IMPRENDITORE PU ESSERE CONSIDERATA UNA STRADA ALTERNATIVA DA PERCORRERE PER SVILUPPARE E CONCRETIZZARE LE PROPRIE ASPIRAZIONI. IL PRESENTE PROGETTO MIRA INIZIALMENTE A RENDERE GLI ALLIEVI CONSAPEVOLI DI COSA VUOL DIRE ESSERE IMPRENDITORE E AD ACCRESCERE LA LORO MOTIVAZIONE INCIDENDO SULLE LORO ATTITUDINI AUTOSTIMA ADATTABILIT CREATIVIT CAPACIT DI RELAZIONARSI E IN GENERALE SULLA LORO CONOSCENZA CIO SULLA COMPRENSIONE DELLIMPRENDITORIALIT COME OPPORTUNIT POTENZIALE E CONCRETA. SUCCESSIVAMENTE LINTERVENTO FORMATIVO SAR ORIENTATO A FAR ACQUISIRE AGLI ALLIEVI NON SOLO CONOSCENZE GENERALI MA ANCHE ABILIT MANAGERIALI E GESTIONALI PI SPECIFI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROPOSAL FOR STUDENTS AND STUDENTS TO GAIN ACCESS TO ENTREPRENEURSHIP AND THE ABILITY OF STUDENTS TO ACQUIRE THE KNOWLEDGE AND SKILLS THEY NEED TO FIND THEMSELVES IN THEIR DIFFICULT ROLE AS A COMPANY MANAGER. IN THE CURRENT ECONOMIC SCENARIO IN WHICH YOUNG PEOPLE ARE VERY DIFFICULT TO FIND A JOB, THEY CAN BE SEEN AS AN ALTERNATIVE WAY FORWARD TO DEVELOP AND REALISE THEIR OWN ASPIRATIONS. THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS INITIALLY TO MAKE PUPILS AWARE OF WHAT IT MEANS TO BE AN ENTREPRENEUR AND TO INCREASE THEIR MOTIVATION BY AFFECTING THEIR ABILITY TO RELATE TO AND IN GENERAL TERMS OF THEIR KNOWLEDGE AS TO THE UNDERSTANDING OF THE POTENTIAL AND CONCRETE. SUBSEQUENTLY, THE EWS TRAINING MEASURE AIMED AT EQUIPPING PUPILS NOT ONLY WITH GENERAL KNOWLEDGE, BUT ALSO WITH ABILIT MANAGERIAL AND MANAGEMENT IP SPECIFI. (English)
    0 references
    LA PROPOSITION DE PROJET VISE À MÛRIR CHEZ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS UNE MENTALITÉ ENTREPRENEURIALE ET LEUR OFFRE LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SE RETROUVER DANS LE RÔLE DIFFICILE DE GESTIONNAIRE DE S EUX-MÊMES. DANS LE SCÉNARIO ÉCONOMIQUE ACTUEL OÙ LES JEUNES ONT DE GRANDES DIFFICULTÉS À TROUVER UN EMPLOI POUR DEVENIR ENTREPRENEUR, IL EST CONSIDÉRÉ COMME UN AUTRE MOYEN DE DÉVELOPPER ET DE RÉALISER LEURS ASPIRATIONS. DANS UN PREMIER TEMPS, CE PROJET VISE À SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS À CE QUE SIGNIFIE ÊTRE UN ENTREPRENEUR ET À ACCROÎTRE LEUR MOTIVATION EN AFFECTANT LEUR CAPACITÉ D’ADAPTATION ET DE CRÉATIVITÉ EN MATIÈRE D’ESTIME DE SOI ET, EN GÉNÉRAL, SUR LEUR CONNAISSANCE DE LA COMPRÉHENSION DELLIMPRENDITORIALIT EN TANT QUE POTENTIEL ET OPPORTUNITÉ CONCRÈTE. PAR LA SUITE, UNE FORMATION EN R-S VISANT À INCITER LES ÉTUDIANTS À ACQUÉRIR NON SEULEMENT DES CONNAISSANCES GÉNÉRALES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES EN GESTION ET EN GESTION (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, IN STUDENTEN UND STUDENTEN EINE UNTERNEHMERISCHE MENTALITÄT ZU REIFEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, WISSEN UND FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM SICH IN DER SCHWIERIGEN ROLLE DES MANAGERS SELBST ZU FINDEN. IN DEM AKTUELLEN WIRTSCHAFTSSZENARIO, IN DEM JUNGE MENSCHEN GROSSE SCHWIERIGKEITEN HABEN, EINEN ARBEITSPLATZ ALS UNTERNEHMER ZU FINDEN, GILT ES ALS ALTERNATIVE MÖGLICHKEIT, IHRE BESTREBUNGEN ZU ENTWICKELN UND ZU VERWIRKLICHEN. DIESES PROJEKT ZIELT ZUNÄCHST DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DARAUF AUFMERKSAM ZU MACHEN, WAS ES BEDEUTET, UNTERNEHMER ZU SEIN, UND IHRE MOTIVATION ZU ERHÖHEN, INDEM SIE IHRE SELBSTWERTIGKEIT UND KREATIVITÄTSFÄHIGKEIT BEEINFLUSSEN UND ALLGEMEIN IHR WISSEN ÜBER DAS VERSTÄNDNIS DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIELLE UND KONKRETE CHANCE BEEINFLUSSEN. ANSCHLIESSEND SAR-SCHULUNG, DIE DARAUF ABZIELT, STUDENTEN NICHT NUR ALLGEMEINE KENNTNISSE ZU ERWERBEN, SONDERN AUCH MANAGEMENT- UND MANAGEMENT-FÄHIGKEITEN PI SPECIFI (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECTVOORSTEL IS BEDOELD OM IN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ONDERNEMERSMENTALITEIT TE ONTWIKKELEN EN HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH IN DE MOEILIJKE ROL VAN MANAGER VAN ZICHZELF TE BEVINDEN. IN HET HUIDIGE ECONOMISCHE SCENARIO, WAARIN JONGEREN GROTE MOEITE HEBBEN OM EEN BAAN TE VINDEN OM ONDERNEMER TE WORDEN, WORDT HET BESCHOUWD ALS EEN ALTERNATIEVE MANIER OM HUN ASPIRATIES TE ONTWIKKELEN EN TE REALISEREN. DIT PROJECT HEEFT IN EERSTE INSTANTIE TOT DOEL STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN WAT HET BETEKENT OM ONDERNEMER TE ZIJN EN HUN MOTIVATIE TE VERGROTEN DOOR HUN ZELFRESPECT AANPASSINGSVERMOGEN EN CREATIVITEIT TE BEÏNVLOEDEN EN IN HET ALGEMEEN OP HUN KENNIS VAN HET BEGRIP DELLIMPRENDITORIALIT ALS POTENTIËLE EN CONCRETE KANS. VERVOLGENS, SAR OPLEIDING GERICHT OP HET VERWERVEN VAN STUDENTEN NIET ALLEEN ALGEMENE KENNIS, MAAR OOK MANAGEMENT EN MANAGEMENT VAARDIGHEDEN PI SPECIFI (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MADURAR EN ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES UNA MENTALIDAD EMPRENDEDORA Y OFRECERLES LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA ENCONTRARSE EN EL DIFÍCIL PAPEL DE GERENTE DE S MISMOS. EN EL ACTUAL ESCENARIO ECONÓMICO, EN EL QUE LOS JÓVENES TIENEN GRANDES DIFICULTADES PARA ENCONTRAR UN EMPLEO COMO EMPRESARIO, SE CONSIDERA UNA FORMA ALTERNATIVA DE DESARROLLAR Y REALIZAR SUS ASPIRACIONES. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIALMENTE SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EMPRENDEDOR Y AUMENTAR SU MOTIVACIÓN, AFECTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A LA AUTOESTIMA Y CREATIVIDAD PARA RELACIONARSE Y EN GENERAL SOBRE SU CONOCIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN DELLIMPRENDITORIALIT COMO OPORTUNIDAD POTENCIAL Y CONCRETA. POSTERIORMENTE, LA FORMACIÓN DE SAR DESTINADA A HACER QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERAN NO SOLO CONOCIMIENTOS GENERALES, SINO TAMBIÉN HABILIDADES DE GESTIÓN Y GESTIÓN (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTFORSLAGET OM, AT STUDERENDE OG STUDERENDE SKAL FÅ ADGANG TIL IVÆRKSÆTTERKULTUR OG DE STUDERENDES EVNE TIL AT ERHVERVE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DE HAR BRUG FOR FOR AT FINDE SIG I DERES VANSKELIGE ROLLE SOM VIRKSOMHEDSLEDER. I DET NUVÆRENDE ØKONOMISKE SCENARIO, HVOR UNGE ER MEGET VANSKELIGE AT FINDE ARBEJDE I, KAN DE BETRAGTES SOM EN ALTERNATIV VEJ FREM TIL AT UDVIKLE OG REALISERE DERES EGNE AMBITIONER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER I FØRSTE OMGANG AT GØRE ELEVERNE OPMÆRKSOMME PÅ, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE IVÆRKSÆTTER, OG AT ØGE DERES MOTIVATION VED AT PÅVIRKE DERES EVNE TIL AT FORHOLDE SIG TIL OG I GENERELLE VENDINGER AF DERES VIDEN OM FORSTÅELSEN AF POTENTIALET OG DET KONKRETE. EFTERFØLGENDE TOG EWS-UDDANNELSESFORANSTALTNINGEN SIGTE PÅ AT UDSTYRE ELEVERNE MED IKKE BLOT GENEREL VIDEN, MEN OGSÅ MED SPECIFIKATIONER FOR FORVALTNING OG FORVALTNING AF INTELLEKTUELLE EJENDOMSRETTIGHEDER. (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΔΎΣΚΟΛΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥΣ ΩΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ. ΣΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΕΝΆΡΙΟ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΟΎΝ ΩΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ. Ο ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ ΑΡΧΙΚΆ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΆ ΤΟΥΣ, ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΚΑΙ ΣΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΕΠ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΕ ΓΕΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTNI PRIJEDLOG ZA STUDENTE I STUDENTE DA STEKNU PRISTUP PODUZETNIŠTVU I SPOSOBNOSTI STUDENATA DA STEKNU ZNANJA I VJEŠTINE KOJE SU IM POTREBNE DA SE NAĐU U TEŠKOJ ULOZI MENADŽERA TVRTKE. U TRENUTAČNOM GOSPODARSKOM SCENARIJU U KOJEM JE MLADIMA VRLO TEŠKO PRONAĆI POSAO MOŽE IH SE SMATRATI ALTERNATIVNIM NAČINOM ZA RAZVOJ I OSTVARIVANJE VLASTITIH TEŽNJI. SVRHA OVOG PROJEKTA JE U POČETKU OSVIJESTITI UČENIKE O TOME ŠTO ZNAČI BITI PODUZETNIK I POVEĆATI NJIHOVU MOTIVACIJU TAKO ŠTO ĆE UTJECATI NA NJIHOVU SPOSOBNOST DA SE POVEŽU S NJIHOVIM ZNANJEM O RAZUMIJEVANJU POTENCIJALA I KONKRETNOG. NAKON TOGA, MJERA OSPOSOBLJAVANJA U OKVIRU SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA BILA JE USMJERENA NA OPREMANJE UČENIKA NE SAMO OPĆIM ZNANJEM, VEĆ I ABILIT MENADŽERSKIM I UPRAVLJAČKIM INTELEKTUALNIM SPECIFIKACIJAMA. (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROPUNEREA DE PROIECT PENTRU STUDENȚI ȘI STUDENȚI PENTRU A OBȚINE ACCES LA ANTREPRENORIAT ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI COMPETENȚELE DE CARE AU NEVOIE PENTRU A SE AFLA ÎN ROLUL LOR DIFICIL DE MANAGER DE ÎNTREPRINDERE. ÎN ACTUALUL SCENARIU ECONOMIC ÎN CARE TINERII SUNT FOARTE DIFICIL DE GĂSIT UN LOC DE MUNCĂ, ACEȘTIA POT FI CONSIDERAȚI CA O MODALITATE ALTERNATIVĂ DE A-ȘI DEZVOLTA ȘI DE A-ȘI REALIZA PROPRIILE ASPIRAȚII. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE INIȚIAL DE A-I SENSIBILIZA PE ELEVI CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ SĂ FIE ÎNTREPRINZĂTORI ȘI DE A-ȘI SPORI MOTIVAȚIA, AFECTÂND CAPACITATEA LOR DE A SE RAPORTA ȘI, ÎN GENERAL, DE A-ȘI CUNOAȘTE CUNOȘTINȚELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎNȚELEGEREA POTENȚIALULUI ȘI A CONCRETITĂȚII. ULTERIOR, MĂSURA DE FORMARE A EWS A AVUT CA SCOP DOTAREA ELEVILOR NU NUMAI CU CUNOȘTINȚE GENERALE, CI ȘI CU SPECIFICAȚII IP MANAGERIALE ȘI DE MANAGEMENT. (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    NÁVRH PROJEKTU PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV NA ZÍSKANIE PRÍSTUPU K PODNIKANIU A SCHOPNOSTI ŠTUDENTOV ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI, KTORÉ POTREBUJÚ NA TO, ABY SA OCITLI VO SVOJEJ ŤAŽKEJ ÚLOHE MANAŽÉRA SPOLOČNOSTI. V SÚČASNOM HOSPODÁRSKOM SCENÁRI, V KTOROM JE VEĽMI ŤAŽKÉ NÁJSŤ SI PRÁCU, MÔŽU BYŤ VNÍMANÍ AKO ALTERNATÍVNA CESTA K ROZVOJU A REALIZÁCII VLASTNÝCH AMBÍCIÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE NAJPRV INFORMOVAŤ ŽIAKOV O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ PODNIKATEĽOM, A ZVÝŠIŤ ICH MOTIVÁCIU TÝM, ŽE OVPLYVNIA ICH SCHOPNOSŤ SÚVISIEŤ S ICH ZNALOSŤAMI A VO VŠEOBECNOSTI S ICH ZNALOSŤAMI, POKIAĽ IDE O POCHOPENIE POTENCIÁLU A KONKRÉTNE. NÁSLEDNE BOLO CIEĽOM VZDELÁVACIEHO OPATRENIA EWS VYBAVIŤ ŽIAKOV NIELEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSŤAMI, ALE AJ ABILITNÝMI MANAŽÉRSKYMI A MANAŽÉRSKYMI ŠPECIFÍKMI IP. (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI BIEX JIKSBU AĊĊESS GĦALL-INTRAPRENDITORIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET LI JEĦTIEĠU BIEX ISIBU RUĦHOM FIR-RWOL DIFFIĊLI TAGĦHOM BĦALA MANIĠER TAL-KUMPANIJA. FIX-XENARJU EKONOMIKU ATTWALI FEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ HUMA DIFFIĊLI ĦAFNA BIEX ISIBU IMPJIEG, JISTGĦU JITQIESU BĦALA MOD ALTERNATTIV’IL QUDDIEM BIEX JIŻVILUPPAW U JIRREALIZZAW L-ASPIRAZZJONIJIET TAGĦHOM STESS. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA INIZJALMENT LI L-ISTUDENTI JSIRU KONXJI TA’ XI JFISSER LI WIEĦED IKUN INTRAPRENDITUR U LI JŻID IL-MOTIVAZZJONI TAGĦHOM BILLI JAFFETTWA L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIRRELATAW MA’ U F’TERMINI ĠENERALI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR IL-FEHIM TAL-POTENZJAL U L-KONKRET. SUSSEGWENTEMENT, IL-MIŻURA TA’ TAĦRIĠ TAL-EWS KELLHA L-GĦAN LI TATTREZZA LILL-ISTUDENTI MHUX BISS B’GĦARFIEN ĠENERALI, IŻDA WKOLL B’KAPAĊITÀ MANIĠERJALI U TA’ ĠESTJONI TAL-IP. (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A PROPOSTA DE PROJETO PARA QUE ESTUDANTES E ESTUDANTES OBTENHAM ACESSO AO EMPREENDEDORISMO E A CAPACIDADE DE OS ESTUDANTES ADQUIRIREM OS CONHECIMENTOS E AS COMPETÊNCIAS DE QUE NECESSITAM PARA SE ENCONTRAREM NO DIFÍCIL PAPEL DE GESTOR DA EMPRESA. NO ATUAL CENÁRIO ECONÓMICO EM QUE OS JOVENS SÃO MUITO DIFÍCEIS DE ENCONTRAR UM EMPREGO, PODEM SER VISTOS COMO UMA ALTERNATIVA PARA DESENVOLVER E REALIZAR AS SUAS PRÓPRIAS ASPIRAÇÕES. O OBJETIVO DESTE PROJETO É, INICIALMENTE, SENSIBILIZAR OS ALUNOS PARA O QUE SIGNIFICA SER UM EMPREENDEDOR E AUMENTAR A SUA MOTIVAÇÃO, AFETANDO A SUA CAPACIDADE DE SE RELACIONAR COM E EM TERMOS GERAIS DOS SEUS CONHECIMENTOS QUANTO À COMPREENSÃO DO POTENCIAL E DO CONCRETO. POSTERIORMENTE, A MEDIDA DE FORMAÇÃO DO SAR DESTINAVA-SE A DOTAR OS ALUNOS NÃO SÓ DE CONHECIMENTOS GERAIS, MAS TAMBÉM DE GESTÃO ABILITADA E ESPECÍFICA DE GESTÃO. (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    HANKE-EHDOTUS, JONKA MUKAAN OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT PÄÄSEVÄT YRITTÄJYYTEEN JA OPPIVAT HANKKIMAAN TIEDOT JA TAIDOT, JOITA HE TARVITSEVAT VAIKEASSA ROOLISSAAN YRITYSJOHTAJANA. NYKYISESSÄ TALOUDELLISESSA SKENAARIOSSA, JOSSA NUORTEN ON HYVIN VAIKEA LÖYTÄÄ TYÖTÄ, HEITÄ VOIDAAN PITÄÄ VAIHTOEHTOISENA KEINONA KEHITTÄÄ JA TOTEUTTAA OMIA TOIVEITAAN. HANKKEEN TARKOITUKSENA ON ALUKSI SAADA OPPILAAT TIETOISIKSI SIITÄ, MITÄ ON OLLA YRITTÄJÄ, JA LISÄTÄ HEIDÄN MOTIVAATIOTAAN VAIKUTTAMALLA HEIDÄN KYKYYNSÄ LIITTYÄ JA YLEISESTI YMMÄRTÄÄ POTENTIAALIA JA KONKREETTISTA YMMÄRRYSTÄ. TÄMÄN JÄLKEEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KOULUTUSTOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN TARJOAMAAN OPPILAILLE YLEISEN TIETÄMYKSEN LISÄKSI MYÖS ABILIT MANAGERIAL AND MANAGEMENT IP SPECIFI. (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROPOZYCJA PROJEKTU DLA STUDENTÓW I STUDENTÓW, ABY UZYSKAĆ DOSTĘP DO PRZEDSIĘBIORCZOŚCI ORAZ ZDOLNOŚĆ STUDENTÓW DO NABYWANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, ABY ZNALEŹĆ SIĘ W TRUDNEJ ROLI KIEROWNIKA FIRMY. W OBECNYM SCENARIUSZU GOSPODARCZYM, W KTÓRYM MŁODZI LUDZIE SĄ BARDZO TRUDNO ZNALEŹĆ PRACĘ, MOGĄ BYĆ POSTRZEGANI JAKO ALTERNATYWNY SPOSÓB NA ROZWÓJ I REALIZACJĘ WŁASNYCH ASPIRACJI. CELEM TEGO PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM UŚWIADOMIENIE UCZNIOM, CO OZNACZA BYCIE PRZEDSIĘBIORCĄ I ZWIĘKSZENIE ICH MOTYWACJI POPRZEZ WPŁYWANIE NA ICH ZDOLNOŚĆ DO POZNANIA ICH WIEDZY O POTENCJALE I KONKRETNOŚCI ORAZ OGÓLNIE NA ICH WIEDZĘ. NASTĘPNIE ŚRODEK SZKOLENIOWY SWO MIAŁ NA CELU WYPOSAŻENIE UCZNIÓW NIE TYLKO W WIEDZĘ OGÓLNĄ, ALE TAKŻE W SPECYFIKACJĘ IP W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA I ZARZĄDZANIA. (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PREDLOG PROJEKTA, KI ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM OMOGOČA DOSTOP DO PODJETNIŠTVA IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA PRIDOBIJO ZNANJE IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO, DA SE ZNAJDEJO V TEŽAVNI VLOGI VODJE PODJETJA. V SEDANJEM GOSPODARSKEM SCENARIJU, V KATEREM JE MLADIM ZELO TEŽKO NAJTI ZAPOSLITEV, JIH JE MOGOČE OBRAVNAVATI KOT ALTERNATIVNO POT NAPREJ ZA RAZVOJ IN URESNIČITEV LASTNIH PRIZADEVANJ. NAMEN TEGA PROJEKTA JE UČENCE NAJPREJ SEZNANITI S TEM, KAJ POMENI BITI PODJETNIK, IN POVEČATI NJIHOVO MOTIVACIJO Z VPLIVANJEM NA NJIHOVO SPOSOBNOST, DA SE POVEŽEJO IN NA SPLOŠNO RAZUMEJO SVOJE ZNANJE O RAZUMEVANJU POTENCIALA IN KONKRETNEGA. NATO JE BIL CILJ UKREPA ZA USPOSABLJANJE V OKVIRU SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA UČENCEM ZAGOTOVITI NE LE SPLOŠNO ZNANJE, AMPAK TUDI VODSTVENE IN UPRAVLJAVSKE IP SPECIFIJE. (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTOVÝ NÁVRH PRO STUDENTY A STUDENTY ZÍSKAT PŘÍSTUP K PODNIKÁNÍ A SCHOPNOST STUDENTŮ ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI, KTERÉ POTŘEBUJÍ K TOMU, ABY SE OCITLI V OBTÍŽNÉ ROLI MANAŽERA SPOLEČNOSTI. V SOUČASNÉM EKONOMICKÉM SCÉNÁŘI, KDY JE VELMI OBTÍŽNÉ NAJÍT PRÁCI MLADÝM LIDEM, LZE NA NĚ POHLÍŽET JAKO NA ALTERNATIVNÍ ZPŮSOB, JAK ROZVÍJET A REALIZOVAT SVÉ VLASTNÍ AMBICE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE NEJPRVE INFORMOVAT ŽÁKY O TOM, CO TO ZNAMENÁ BÝT PODNIKATELEM, A ZVÝŠIT JEJICH MOTIVACI TÍM, ŽE OVLIVŇUJÍ JEJICH SCHOPNOST SOUVISET SE SVÝMI ZNALOSTMI, POKUD JDE O POCHOPENÍ POTENCIÁLU A KONKRÉTNÍCH ZNALOSTÍ, A TO OBECNĚ. NÁSLEDNĚ BYLO CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO OPATŘENÍ EWS VYBAVIT ŽÁKY NEJEN VŠEOBECNÝMI ZNALOSTMI, ALE TAKÉ ABILITNÍM MANAŽERSKÝM A ŘÍDÍCÍM IP SPECIFIKEM. (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTO PASIŪLYMAS STUDENTAMS IR STUDENTAMS ĮGYTI VERSLUMO GALIMYBIŲ IR STUDENTŲ GEBĖJIMO ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, KAD JIE GALĖTŲ ATLIKTI SUDĖTINGĄ ĮMONĖS VADOVO VAIDMENĮ. DABARTINIAME EKONOMINIAME SCENARIJUJE, KAI JAUNIMUI LABAI SUNKU RASTI DARBĄ, JIE GALI BŪTI VERTINAMI KAIP ALTERNATYVUS BŪDAS PLĖTOTI IR ĮGYVENDINTI SAVO SIEKIUS. IŠ PRADŽIŲ ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUPAŽINDINTI MOKSLEIVIUS APIE TAI, KĄ REIŠKIA BŪTI VERSLININKAIS, IR PADIDINTI JŲ MOTYVACIJĄ, DARANT ĮTAKĄ JŲ GEBĖJIMUI BENDRAUTI IR BENDRAI SUPRASTI SAVO POTENCIALĄ IR KONKRETŲ SUVOKIMĄ. VĖLIAU EWS MOKYMO PRIEMONE BUVO SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS NE TIK BENDRŲJŲ ŽINIŲ, BET IR ABIOTINIO VALDYMO IR VALDYMO IP SPECIFI. (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IEGŪT PIEEJU UZŅĒMĒJDARBĪBAI UN STUDENTU SPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS VIŅIEM VAJADZĪGAS, LAI NONĀKTU GRŪTAJĀ UZŅĒMUMA VADĪTĀJA LOMĀ. PAŠREIZĒJĀ EKONOMIKAS SCENĀRIJĀ, KAD JAUNIEŠIEM IR ĻOTI GRŪTI ATRAST DARBU, VIŅUS VAR UZSKATĪT PAR ALTERNATĪVU VEIDU, KĀ ATTĪSTĪT UN ĪSTENOT SAVUS CENTIENUS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS SĀKOTNĒJI IR INFORMĒT SKOLĒNUS PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT UZŅĒMĒJAM, UN PALIELINĀT MOTIVĀCIJU, IETEKMĒJOT VIŅU SPĒJU BŪT SAISTĪTAM AR VIŅU ZINĀŠANĀM PAR POTENCIĀLU UN KONKRĒTĀM ZINĀŠANĀM, KĀ ARĪ VISPĀRĪGI PAR TO. PĒC TAM ABS MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS BIJA NODROŠINĀT SKOLĒNUS NE TIKAI AR VISPĀRĒJĀM ZINĀŠANĀM, BET ARĪ AR REHABILITĀCIJAS VADĪBAS UN VADĪBAS IP SPECIFI. (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, ЗА ДА СЕ ОКАЖАТ В ТРУДНАТА СИ РОЛЯ КАТО УПРАВИТЕЛ НА КОМПАНИЯ. ПРИ НАСТОЯЩИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ СЦЕНАРИЙ, ПРИ КОЙТО МЛАДИТЕ ХОРА СА МНОГО ТРУДНИ ЗА НАМИРАНЕ НА РАБОТА, ТЕ МОГАТ ДА СЕ РАЗГЛЕЖДАТ КАТО АЛТЕРНАТИВЕН НАЧИН ЗА РАЗВИТИЕ И РЕАЛИЗИРАНЕ НА СОБСТВЕНИТЕ СИ СТРЕМЕЖИ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ПЪРВОНАЧАЛНО ДА ОСВЕДОМИ УЧЕНИЦИТЕ КАКВО ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ПРЕДПРИЕМАЧ И ДА ПОВИШИ МОТИВАЦИЯТА ИМ, КАТО ПОВЛИЯЕ НА СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ ОТНАСЯТ И В ОБЩИ ЛИНИИ С ПОЗНАНИЯТА СИ ЗА РАЗБИРАНЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА И КОНКРЕТНОСТТА. ВПОСЛЕДСТВИЕ МЯРКАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО СРП ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НЕ САМО ОБЩИ ПОЗНАНИЯ, НО СЪЩО ТАКА И ИС ЗА УПРАВЛЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ. (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKTJAVASLAT A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGHEZ ÉS A DIÁKOK AZON KÉPESSÉGÉHEZ, HOGY MEGSZEREZZÉK AZOKAT AZ ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, AMELYEKRE SZÜKSÉGÜK VAN AHHOZ, HOGY VÁLLALATVEZETŐKÉNT NEHÉZ SZEREPHEZ JUSSANAK. A JELENLEGI GAZDASÁGI FORGATÓKÖNYV SZERINT, AMELYBEN A FIATALOK NAGYON NEHEZEN TALÁLNAK MUNKÁT, ALTERNATÍV MEGOLDÁSNAK TEKINTHETŐK SAJÁT TÖREKVÉSEIK FEJLESZTÉSÉRE ÉS MEGVALÓSÍTÁSÁRA. A PROJEKT CÉLJA KEZDETBEN AZ, HOGY FELHÍVJA A TANULÓK FIGYELMÉT ARRA, HOGY MIT JELENT VÁLLALKOZÓNAK LENNI, ÉS HOGY NÖVELJÉK MOTIVÁCIÓJUKAT AZÁLTAL, HOGY BEFOLYÁSOLJÁK AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY VISZONYULJANAK A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEKHEZ ÉS ÁLTALÁNOSSÁGBAN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK ÉS KONKRÉT ISMERETEK MEGÉRTÉSÉHEZ. EZT KÖVETŐEN A KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSE ARRA IRÁNYULT, HOGY A TANULÓKAT NE CSAK ÁLTALÁNOS ISMERETEKKEL, HANEM ABILIT VEZETŐI ÉS VEZETŐI IP SPECIFI-VEL IS FELVÉRTEZZE. (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    AN TOGRA TIONSCADAIL DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR FHIONTRAÍOCHT AGUS AR CHUMAS NA MAC LÉINN AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN UATHU A SHEALBHÚ INA RÓL DEACAIR MAR BHAINISTEOIR CUIDEACHTA. SA CHÁS EACNAMAÍOCH REATHA INA BHFUIL DAOINE ÓGA AN-DEACAIR POST A FHÁIL, IS FÉIDIR BREATHNÚ ORTHU MAR BHEALACH EILE CHUN A MIANTA FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHAINT AMACH. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL SEO I DTOSACH BÁIRE NA DALTAÍ A CHUR AR AN EOLAS FAOINA BHFUIL I GCEIST LE BHEITH I D’FHIONTRAÍ AGUS CUR LENA N-INSPREAGADH TRÍ DHUL I BHFEIDHM AR A GCUMAS TEAGMHÁIL A DHÉANAMH LENA GCUID EOLAIS AGUS I DTÉARMAÍ GINEARÁLTA AR AN TUISCINT ATÁ ACU AR AN ACMHAINNEACHT AGUS AR AN GCUMAS NITHIÚIL. INA DHIAIDH SIN, BHÍ AN BEART OILIÚNA EWS DÍRITHE AR DHALTAÍ A FHEISTIÚ NÍ HAMHÁIN LE HEOLAS GINEARÁLTA, ACH FREISIN LE SAINSONRAITHE BAINISTÍOCHTA AGUS BAINISTÍOCHTA IP. (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTFÖRSLAGET FÖR STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÅ TILLGÅNG TILL ENTREPRENÖRSKAP OCH STUDENTERNAS FÖRMÅGA ATT FÖRVÄRVA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER DE BEHÖVER FÖR ATT BEFINNA SIG I SIN SVÅRA ROLL SOM FÖRETAGSLEDARE. I DET NUVARANDE EKONOMISKA SCENARIOT DÄR UNGDOMAR ÄR MYCKET SVÅRA ATT HITTA ARBETE KAN DE SES SOM EN ALTERNATIV VÄG FRAMÅT FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRVERKLIGA SINA EGNA AMBITIONER. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR INLEDNINGSVIS ATT GÖRA ELEVERNA MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT VARA FÖRETAGARE OCH ATT ÖKA SIN MOTIVATION GENOM ATT PÅVERKA DERAS FÖRMÅGA ATT RELATERA TILL OCH I ALLMÄNNA TERMER AV SIN KUNSKAP OM FÖRSTÅELSEN AV POTENTIALEN OCH KONKRET. DÄREFTER SYFTADE UTBILDNINGSÅTGÄRDEN INOM SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING TILL ATT FÖRSE ELEVERNA INTE BARA MED ALLMÄNNA KUNSKAPER UTAN OCKSÅ MED EN FUNKTIONSDUGLIG LEDNINGS- OCH FÖRVALTNINGSSPECIFIK IP-SPECIFIKATION. (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTI ETTEPANEK ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE JUURDEPÄÄSUKS ETTEVÕTLUSELE NING ÕPILASTE VÕIMELE OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI, MIDA NAD VAJAVAD OMA RASKES ROLLIS ETTEVÕTTE JUHINA. PRAEGUSES MAJANDUSSTSENAARIUMIS, KUS NOORTEL ON VÄGA RASKE TÖÖD LEIDA, VÕIB NEID NÄHA ALTERNATIIVSE VÕIMALUSENA EDASI ARENDADA JA ELLU VIIA OMA PÜÜDLUSI. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KÕIGEPEALT TEAVITADA ÕPILASI SELLEST, MIDA TÄHENDAB ETTEVÕTJAKS OLEMINE, NING SUURENDADA NENDE MOTIVATSIOONI, MÕJUTADES NENDE VÕIMET OLLA SEOTUD NENDE TEADMISTEGA POTENTSIAALI JA KONKREETSETE MÕISTMISE KOHTA ÜLDISELT. SEEJÄREL OLI VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KOOLITUSMEETME EESMÄRK ANDA ÕPILASTELE MITTE AINULT ÜLDISED TEADMISED, VAID KA SÜMPAATILINE JUHTIMIS- JA JUHTIMISALANE INTELLEKTUAALOMAND. (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    MILAZZO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J55E17000150006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q704806&oldid=34136113"