Academy of Equal Opportunities – increasing the accessibility of the Jakub Academy of Paradyz in Gorzów Wielkopolski for people with disabilities (Q2696169): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The main objective of the project implemented by the AJP in Gorzów Wielkopolski is to increase the accessibility of AJP to OzN by adapting the related processes and procedures, in particular recruitment, education and scientific activities, taking into account all types of disabilities and 6 areas of accessibility, between 1 January 2020 and 31.10.2023. The implementation of the project will contribute to the sustainable acquisition of AJP’s kno...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Academy of Equal Opportunities – increasing the accessibility of the Jakub Academy of Paradyz in Gorzów Wielkopolski for people with disabilities | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Académie de l’égalité des chances — Accroître la disponibilité de l’Académie Jakub de Paradyz à Gorzów Wielkopolski pour les personnes handicapées | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Chancengleichheit Akademie – Erhöhung der Verfügbarkeit der Jakub Akademie Paradyz in Gorzów Wielkopolski für Menschen mit Behinderungen | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Gelijke kansen Academy — verhoging van de beschikbaarheid van de Jakub Academie van Paradyz in Gorzów Wielkopolski voor personen met een handicap | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Equal Opportunities Academy — Aumentare la disponibilità dell'Accademia Jakub di Paradyz a Gorzów Wielkopolski per le persone con disabilità | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Academia de Igualdad de Oportunidades: aumento de la disponibilidad de la Academia Jakub de Paradyz en Gorzów Wielkopolski para personas con discapacidad | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Lige muligheder Academy — øge tilgængeligheden af Jakub Academy of Paradyz i Gorzów Wielkopolski for personer med handicap | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ακαδημία Ίσων Ευκαιριών — αύξηση της διαθεσιμότητας της Ακαδημίας Jakub του Paradyz στο Gorzów Wielkopolski για άτομα με αναπηρία | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Akademija jednakih mogućnosti – povećanje dostupnosti Paradyzove akademije Jakub u Gorzówu Wielkopolskom za osobe s invaliditetom | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Academia de oportunități egale – creșterea disponibilității Academiei Jakub din Paradyz din Gorzów Wielkopolski pentru persoanele cu handicap | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Akadémia rovnakých príležitostí – zvýšenie dostupnosti Jakubovej akadémie v Paradyzi v Gorzówe Wielkopolski pre osoby so zdravotným postihnutím | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-Akkademja tal-Opportunitajiet Indaqs — tiżdied id-disponibbiltà tal-Akkademja ta’ Jakub ta’ Paradyz f’Gorzów Wielkopolski għall-persuni b’diżabilità | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Academia para a Igualdade de Oportunidades – aumentar a acessibilidade da Academia Jakub de Paradyz em Gorzów Wielkopolski para as pessoas com deficiência | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Equal Opportunities Academy – Paradyzin Jakub-akatemian saatavuuden lisääminen Gorzów Wielkopolskissa vammaisille henkilöille | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Akademija enakih možnosti – povečanje razpoložljivosti Jakub Akademije Paradyz v Gorzów Wielkopolski za invalide | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Akademie rovných příležitostí – zvýšení dostupnosti Jakubovy akademie Paradyz v Gorzów Wielkopolski pro osoby se zdravotním postižením | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Lygių galimybių akademija – didinti galimybes naudotis Jakubo Paradyz akademija Gorzów Wielkopolski neįgaliesiems | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vienlīdzīgu iespēju akadēmija — palielināt Jakub Paradyz akadēmijas pieejamību Gorzów Wielkopolski personām ar invaliditāti | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Академия за равни възможности — увеличаване на наличността на Якуб Академия на Парадиз в Горзов Велкополски за хора с увреждания | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Egyenlő esélyek Akadémia – a Gorzów Wielkopolskiban található Paradyz Jakub Akadémiája elérhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek számára | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Acadamh Comhdheiseanna — méadú ar infhaighteacht Acadamh Jakub Paradyz in Gorzów Wielkopolski do dhaoine faoi mhíchumas | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Akademin för lika möjligheter – öka tillgängligheten till Jakub Academy of Paradyz i Gorzów Wielkopolski för personer med funktionsnedsättning | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Võrdsete võimaluste akadeemia – Gorzów Wielkopolskis asuva Jakubi Paradiisi Akadeemia kättesaadavuse suurendamine puuetega inimestele | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2696169 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2696169 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2696169 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2696169 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2696169 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2696169 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2696169 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2696169 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2696169 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2696169 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2696169 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2696169 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2696169 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2696169 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 642,057.2 Euro / rank | Property / EU contribution: 642,057.2 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 761,814.43 Euro / rank | Property / budget: 761,814.43 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project implemented by the AJP in Gorzów Wielkopolski is to increase the accessibility of AJP to OzN by adapting the related processes and procedures, in particular recruitment, education and scientific activities, taking into account all types of disabilities and 6 areas of accessibility, between 1 January 2020 and 31.10.2023. The implementation of the project will contribute to the sustainable acquisition of AJP’s knowledge and competences regarding educational support (7 rules of support) taking into account various types of disabilities and students and candidates for studies in the AJP. The creation and implementation (through the training of AJP staff) of educational support procedures of the OzN will remove barriers to the availability of AJP for OzN, and the implemented catalogue of educational support services will contribute to the dissemination of the idea of inclusive education. However, the introduction of changes to the AJP study regulations and the creation of BON regulations, taking into account the established procedures and the catalogue of educational services, will result in the sustainability of changes in the management of the learning process in the AJP. The project is aimed at AJP employees (managing staff, teaching and administration staff), AJP students and candidates for AJP studies, who are OzN. Tasks carried out in the project: Barrier-free education – admission process; Education for all – Establishment and implementation of procedures in the AJP for equal opportunities for persons with disabilities in access to education and research and for accessibility; Educational, teaching and psychological support centre;Increasing architectural accessibility and supporting technologies for OzN (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3967567477623779
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet mis en œuvre par l’AJP à Gorzów Wielkopolski est d’accroître l’accessibilité de l’AJP à OZN en adaptant les processus et procédures susmentionnés, en particulier le recrutement, l’éducation et les activités scientifiques, en tenant compte de tous les types de handicaps et de 6 domaines d’accessibilité, au cours de la période allant du 1.1.2020 au 31.10.2023. La mise en œuvre du projet contribuera à l’acquisition permanente des connaissances et des compétences du personnel de l’AJP en matière d’aide à l’éducation (7 principes de soutien) en tenant compte de différents types de handicaps et d’étudiants et de candidats aux études au sein de l’AJP. La création et la mise en œuvre (par la formation du personnel de l’AJP) des procédures de soutien à l’éducation de l’OZN élimineront les obstacles à l’accessibilité de l’AJP à OZN, et le catalogue mis en œuvre des services d’appui à l’éducation contribuera à la diffusion de l’idée d’éducation inclusive. Cependant, l’introduction de modifications au Règlement AJP et la création de règlements BON, en tenant compte des procédures établies et du catalogue des services éducatifs, entraîneront la durabilité des changements dans la gestion du processus éducatif dans l’AJP. Le projet s’adresse aux employés de l’AJP (personnel de gestion, personnel enseignant et administration), aux étudiants de l’AJP et aux candidats aux études à l’AJP, qui sont OZN. Tâches exécutées dans proj.to: L’éducation sans obstacles — le processus d’admission aux études; Éducation pour tous — Création et mise en œuvre de procédures dans le cadre de l’AJP pour l’égalité des chances pour les personnes handicapées dans l’accès à l’éducation, à la recherche et à l’accessibilité; Centre de soutien éducatif, didactique et psychologique; Accroître l’accessibilité architecturale et les technologies de soutien pour OZN (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet mis en œuvre par l’AJP à Gorzów Wielkopolski est d’accroître l’accessibilité de l’AJP à OZN en adaptant les processus et procédures susmentionnés, en particulier le recrutement, l’éducation et les activités scientifiques, en tenant compte de tous les types de handicaps et de 6 domaines d’accessibilité, au cours de la période allant du 1.1.2020 au 31.10.2023. La mise en œuvre du projet contribuera à l’acquisition permanente des connaissances et des compétences du personnel de l’AJP en matière d’aide à l’éducation (7 principes de soutien) en tenant compte de différents types de handicaps et d’étudiants et de candidats aux études au sein de l’AJP. La création et la mise en œuvre (par la formation du personnel de l’AJP) des procédures de soutien à l’éducation de l’OZN élimineront les obstacles à l’accessibilité de l’AJP à OZN, et le catalogue mis en œuvre des services d’appui à l’éducation contribuera à la diffusion de l’idée d’éducation inclusive. Cependant, l’introduction de modifications au Règlement AJP et la création de règlements BON, en tenant compte des procédures établies et du catalogue des services éducatifs, entraîneront la durabilité des changements dans la gestion du processus éducatif dans l’AJP. Le projet s’adresse aux employés de l’AJP (personnel de gestion, personnel enseignant et administration), aux étudiants de l’AJP et aux candidats aux études à l’AJP, qui sont OZN. Tâches exécutées dans proj.to: L’éducation sans obstacles — le processus d’admission aux études; Éducation pour tous — Création et mise en œuvre de procédures dans le cadre de l’AJP pour l’égalité des chances pour les personnes handicapées dans l’accès à l’éducation, à la recherche et à l’accessibilité; Centre de soutien éducatif, didactique et psychologique; Accroître l’accessibilité architecturale et les technologies de soutien pour OZN (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet mis en œuvre par l’AJP à Gorzów Wielkopolski est d’accroître l’accessibilité de l’AJP à OZN en adaptant les processus et procédures susmentionnés, en particulier le recrutement, l’éducation et les activités scientifiques, en tenant compte de tous les types de handicaps et de 6 domaines d’accessibilité, au cours de la période allant du 1.1.2020 au 31.10.2023. La mise en œuvre du projet contribuera à l’acquisition permanente des connaissances et des compétences du personnel de l’AJP en matière d’aide à l’éducation (7 principes de soutien) en tenant compte de différents types de handicaps et d’étudiants et de candidats aux études au sein de l’AJP. La création et la mise en œuvre (par la formation du personnel de l’AJP) des procédures de soutien à l’éducation de l’OZN élimineront les obstacles à l’accessibilité de l’AJP à OZN, et le catalogue mis en œuvre des services d’appui à l’éducation contribuera à la diffusion de l’idée d’éducation inclusive. Cependant, l’introduction de modifications au Règlement AJP et la création de règlements BON, en tenant compte des procédures établies et du catalogue des services éducatifs, entraîneront la durabilité des changements dans la gestion du processus éducatif dans l’AJP. Le projet s’adresse aux employés de l’AJP (personnel de gestion, personnel enseignant et administration), aux étudiants de l’AJP et aux candidats aux études à l’AJP, qui sont OZN. Tâches exécutées dans proj.to: L’éducation sans obstacles — le processus d’admission aux études; Éducation pour tous — Création et mise en œuvre de procédures dans le cadre de l’AJP pour l’égalité des chances pour les personnes handicapées dans l’accès à l’éducation, à la recherche et à l’accessibilité; Centre de soutien éducatif, didactique et psychologique; Accroître l’accessibilité architecturale et les technologies de soutien pour OZN (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des vom AJP in Gorzów Wielkopolski durchgeführten Projekts besteht darin, die Zugänglichkeit von AJP zu OZN zu verbessern, indem die oben genannten Prozesse und Verfahren, insbesondere Einstellung, Bildung und wissenschaftliche Aktivitäten, unter Berücksichtigung aller Arten von Behinderungen und 6 Bereichen der Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1.1.2020 bis 31.10.2023 angepasst werden. Die Schaffung und Umsetzung (durch Schulung von AJP-Mitarbeitern) von Bildungsunterstützungsverfahren des OZN wird Hindernisse für die Zugänglichkeit von AJP zu OZN beseitigen, und der implementierte Katalog von Bildungsunterstützungsdiensten wird zur Verbreitung der Idee der inklusiven Bildung beitragen. Die Einführung von Änderungen der AJP-Verordnungen und die Schaffung von BON-Verordnungen unter Berücksichtigung der etablierten Verfahren und des Katalogs von Bildungsdienstleistungen werden jedoch zur Nachhaltigkeit von Änderungen im Management des Bildungsprozesses in AJP führen. Das Projekt richtet sich an Mitarbeiter von AJP (Leitung, Lehrpersonal und Verwaltung), Studierende von AJP und Kandidaten für ein Studium an der AJP, die OZN sind. Aufgaben in proj.to: Bildung ohne Barrieren – der Prozess der Zulassung zum Studium; Bildung für alle – Schaffung und Umsetzung von Verfahren im Rahmen des Aktionsplans für Chancengleichheit für Menschen mit Behinderungen beim Zugang zu Bildung und Forschung und Zugänglichkeit; Pädagogisches, didaktisches und psychologisches Unterstützungszentrum; Verbesserung der architektonischen Zugänglichkeit und Unterstützungstechnologien für OZN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des vom AJP in Gorzów Wielkopolski durchgeführten Projekts besteht darin, die Zugänglichkeit von AJP zu OZN zu verbessern, indem die oben genannten Prozesse und Verfahren, insbesondere Einstellung, Bildung und wissenschaftliche Aktivitäten, unter Berücksichtigung aller Arten von Behinderungen und 6 Bereichen der Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1.1.2020 bis 31.10.2023 angepasst werden. Die Schaffung und Umsetzung (durch Schulung von AJP-Mitarbeitern) von Bildungsunterstützungsverfahren des OZN wird Hindernisse für die Zugänglichkeit von AJP zu OZN beseitigen, und der implementierte Katalog von Bildungsunterstützungsdiensten wird zur Verbreitung der Idee der inklusiven Bildung beitragen. Die Einführung von Änderungen der AJP-Verordnungen und die Schaffung von BON-Verordnungen unter Berücksichtigung der etablierten Verfahren und des Katalogs von Bildungsdienstleistungen werden jedoch zur Nachhaltigkeit von Änderungen im Management des Bildungsprozesses in AJP führen. Das Projekt richtet sich an Mitarbeiter von AJP (Leitung, Lehrpersonal und Verwaltung), Studierende von AJP und Kandidaten für ein Studium an der AJP, die OZN sind. Aufgaben in proj.to: Bildung ohne Barrieren – der Prozess der Zulassung zum Studium; Bildung für alle – Schaffung und Umsetzung von Verfahren im Rahmen des Aktionsplans für Chancengleichheit für Menschen mit Behinderungen beim Zugang zu Bildung und Forschung und Zugänglichkeit; Pädagogisches, didaktisches und psychologisches Unterstützungszentrum; Verbesserung der architektonischen Zugänglichkeit und Unterstützungstechnologien für OZN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des vom AJP in Gorzów Wielkopolski durchgeführten Projekts besteht darin, die Zugänglichkeit von AJP zu OZN zu verbessern, indem die oben genannten Prozesse und Verfahren, insbesondere Einstellung, Bildung und wissenschaftliche Aktivitäten, unter Berücksichtigung aller Arten von Behinderungen und 6 Bereichen der Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1.1.2020 bis 31.10.2023 angepasst werden. Die Schaffung und Umsetzung (durch Schulung von AJP-Mitarbeitern) von Bildungsunterstützungsverfahren des OZN wird Hindernisse für die Zugänglichkeit von AJP zu OZN beseitigen, und der implementierte Katalog von Bildungsunterstützungsdiensten wird zur Verbreitung der Idee der inklusiven Bildung beitragen. Die Einführung von Änderungen der AJP-Verordnungen und die Schaffung von BON-Verordnungen unter Berücksichtigung der etablierten Verfahren und des Katalogs von Bildungsdienstleistungen werden jedoch zur Nachhaltigkeit von Änderungen im Management des Bildungsprozesses in AJP führen. Das Projekt richtet sich an Mitarbeiter von AJP (Leitung, Lehrpersonal und Verwaltung), Studierende von AJP und Kandidaten für ein Studium an der AJP, die OZN sind. Aufgaben in proj.to: Bildung ohne Barrieren – der Prozess der Zulassung zum Studium; Bildung für alle – Schaffung und Umsetzung von Verfahren im Rahmen des Aktionsplans für Chancengleichheit für Menschen mit Behinderungen beim Zugang zu Bildung und Forschung und Zugänglichkeit; Pädagogisches, didaktisches und psychologisches Unterstützungszentrum; Verbesserung der architektonischen Zugänglichkeit und Unterstützungstechnologien für OZN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het door de AJP in Gorzów Wielkopolski uitgevoerde project is de toegankelijkheid van AJP tot OZN te vergroten door de bovengenoemde processen en procedures aan te passen, met name werving, onderwijs en wetenschappelijke activiteiten, rekening houdend met alle soorten handicaps en 6 gebieden van toegankelijkheid, gedurende de periode van 1.1.2020 tot en met 31.10.2023. De uitvoering van het project zal bijdragen tot de permanente verwerving van kennis en competenties van het AJP-personeel met betrekking tot onderwijsondersteuning (7 ondersteuningsbeginselen), rekening houdend met verschillende soorten handicaps en studenten en kandidaten voor studies in de AJP. De oprichting en uitvoering (via opleiding van AJP-personeel) van onderwijsondersteunende procedures van het OZN zal belemmeringen voor de toegankelijkheid van AJP tot OZN wegnemen, en de geïmplementeerde catalogus van educatieve ondersteunende diensten zal bijdragen tot de verspreiding van het idee van inclusief onderwijs. De invoering van wijzigingen in het AJP-reglement en de invoering van BON-regelgeving, rekening houdend met de vastgestelde procedures en catalogus van educatieve diensten, zal echter resulteren in de duurzaamheid van veranderingen in het beheer van het onderwijsproces in AJP. Het project is gericht aan medewerkers van AJP (personeel, onderwijzend personeel en administratie), studenten van AJP en kandidaten voor studies bij AJP, die OZN zijn. Taken uitgevoerd in proj.to: Onderwijs zonder belemmeringen — het proces van toelating tot studies; Onderwijs voor iedereen — Oprichting en uitvoering van procedures in het kader van de JJP voor gelijke kansen voor personen met een handicap bij de toegang tot onderwijs en onderzoek en toegankelijkheid; Educatief, didactisch en psychologisch ondersteuningscentrum;Verhoging van architectonische toegankelijkheid en ondersteunende technologieën voor OZN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het door de AJP in Gorzów Wielkopolski uitgevoerde project is de toegankelijkheid van AJP tot OZN te vergroten door de bovengenoemde processen en procedures aan te passen, met name werving, onderwijs en wetenschappelijke activiteiten, rekening houdend met alle soorten handicaps en 6 gebieden van toegankelijkheid, gedurende de periode van 1.1.2020 tot en met 31.10.2023. De uitvoering van het project zal bijdragen tot de permanente verwerving van kennis en competenties van het AJP-personeel met betrekking tot onderwijsondersteuning (7 ondersteuningsbeginselen), rekening houdend met verschillende soorten handicaps en studenten en kandidaten voor studies in de AJP. De oprichting en uitvoering (via opleiding van AJP-personeel) van onderwijsondersteunende procedures van het OZN zal belemmeringen voor de toegankelijkheid van AJP tot OZN wegnemen, en de geïmplementeerde catalogus van educatieve ondersteunende diensten zal bijdragen tot de verspreiding van het idee van inclusief onderwijs. De invoering van wijzigingen in het AJP-reglement en de invoering van BON-regelgeving, rekening houdend met de vastgestelde procedures en catalogus van educatieve diensten, zal echter resulteren in de duurzaamheid van veranderingen in het beheer van het onderwijsproces in AJP. Het project is gericht aan medewerkers van AJP (personeel, onderwijzend personeel en administratie), studenten van AJP en kandidaten voor studies bij AJP, die OZN zijn. Taken uitgevoerd in proj.to: Onderwijs zonder belemmeringen — het proces van toelating tot studies; Onderwijs voor iedereen — Oprichting en uitvoering van procedures in het kader van de JJP voor gelijke kansen voor personen met een handicap bij de toegang tot onderwijs en onderzoek en toegankelijkheid; Educatief, didactisch en psychologisch ondersteuningscentrum;Verhoging van architectonische toegankelijkheid en ondersteunende technologieën voor OZN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het door de AJP in Gorzów Wielkopolski uitgevoerde project is de toegankelijkheid van AJP tot OZN te vergroten door de bovengenoemde processen en procedures aan te passen, met name werving, onderwijs en wetenschappelijke activiteiten, rekening houdend met alle soorten handicaps en 6 gebieden van toegankelijkheid, gedurende de periode van 1.1.2020 tot en met 31.10.2023. De uitvoering van het project zal bijdragen tot de permanente verwerving van kennis en competenties van het AJP-personeel met betrekking tot onderwijsondersteuning (7 ondersteuningsbeginselen), rekening houdend met verschillende soorten handicaps en studenten en kandidaten voor studies in de AJP. De oprichting en uitvoering (via opleiding van AJP-personeel) van onderwijsondersteunende procedures van het OZN zal belemmeringen voor de toegankelijkheid van AJP tot OZN wegnemen, en de geïmplementeerde catalogus van educatieve ondersteunende diensten zal bijdragen tot de verspreiding van het idee van inclusief onderwijs. De invoering van wijzigingen in het AJP-reglement en de invoering van BON-regelgeving, rekening houdend met de vastgestelde procedures en catalogus van educatieve diensten, zal echter resulteren in de duurzaamheid van veranderingen in het beheer van het onderwijsproces in AJP. Het project is gericht aan medewerkers van AJP (personeel, onderwijzend personeel en administratie), studenten van AJP en kandidaten voor studies bij AJP, die OZN zijn. Taken uitgevoerd in proj.to: Onderwijs zonder belemmeringen — het proces van toelating tot studies; Onderwijs voor iedereen — Oprichting en uitvoering van procedures in het kader van de JJP voor gelijke kansen voor personen met een handicap bij de toegang tot onderwijs en onderzoek en toegankelijkheid; Educatief, didactisch en psychologisch ondersteuningscentrum;Verhoging van architectonische toegankelijkheid en ondersteunende technologieën voor OZN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto attuato dall'AJP a Gorzów Wielkopolski è quello di aumentare l'accessibilità di AJP a OZN adattando i suddetti processi e procedure, in particolare il reclutamento, l'istruzione e le attività scientifiche, tenendo conto di tutti i tipi di disabilità e 6 aree di accessibilità, nel periodo dal 1.1.2020 al 31.10.2023. L'attuazione del progetto contribuirà all'acquisizione permanente di conoscenze e competenze del personale AJP in materia di sostegno educativo (7 principi di sostegno) tenendo conto di vari tipi di disabilità e studenti e candidati agli studi nell'AJP. La creazione e l'attuazione (attraverso la formazione del personale AJP) di procedure di sostegno educativo dell'OZN eliminerà gli ostacoli all'accessibilità di AJP a OZN e il catalogo implementato dei servizi di sostegno educativo contribuirà alla diffusione dell'idea di istruzione inclusiva. Tuttavia, l'introduzione di modifiche ai regolamenti AJP e la creazione di regolamenti BON, tenendo conto delle procedure stabilite e del catalogo dei servizi educativi, comporterà la sostenibilità dei cambiamenti nella gestione del processo educativo in AJP. Il progetto è rivolto ai dipendenti di AJP (personale di gestione, personale docente e amministrazione), studenti di AJP e candidati per gli studi presso l'AJP, che sono OZN. Compiti svolti in proj.to: Istruzione senza barriere — il processo di ammissione agli studi; Istruzione per tutti — Creazione e attuazione di procedure nell'AJP per le pari opportunità per le persone con disabilità nell'accesso all'istruzione, alla ricerca e all'accessibilità; Centro di supporto educativo, didattico e psicologico; Aumentare l'accessibilità architettonica e le tecnologie di supporto per OZN (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto attuato dall'AJP a Gorzów Wielkopolski è quello di aumentare l'accessibilità di AJP a OZN adattando i suddetti processi e procedure, in particolare il reclutamento, l'istruzione e le attività scientifiche, tenendo conto di tutti i tipi di disabilità e 6 aree di accessibilità, nel periodo dal 1.1.2020 al 31.10.2023. L'attuazione del progetto contribuirà all'acquisizione permanente di conoscenze e competenze del personale AJP in materia di sostegno educativo (7 principi di sostegno) tenendo conto di vari tipi di disabilità e studenti e candidati agli studi nell'AJP. La creazione e l'attuazione (attraverso la formazione del personale AJP) di procedure di sostegno educativo dell'OZN eliminerà gli ostacoli all'accessibilità di AJP a OZN e il catalogo implementato dei servizi di sostegno educativo contribuirà alla diffusione dell'idea di istruzione inclusiva. Tuttavia, l'introduzione di modifiche ai regolamenti AJP e la creazione di regolamenti BON, tenendo conto delle procedure stabilite e del catalogo dei servizi educativi, comporterà la sostenibilità dei cambiamenti nella gestione del processo educativo in AJP. Il progetto è rivolto ai dipendenti di AJP (personale di gestione, personale docente e amministrazione), studenti di AJP e candidati per gli studi presso l'AJP, che sono OZN. Compiti svolti in proj.to: Istruzione senza barriere — il processo di ammissione agli studi; Istruzione per tutti — Creazione e attuazione di procedure nell'AJP per le pari opportunità per le persone con disabilità nell'accesso all'istruzione, alla ricerca e all'accessibilità; Centro di supporto educativo, didattico e psicologico; Aumentare l'accessibilità architettonica e le tecnologie di supporto per OZN (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto attuato dall'AJP a Gorzów Wielkopolski è quello di aumentare l'accessibilità di AJP a OZN adattando i suddetti processi e procedure, in particolare il reclutamento, l'istruzione e le attività scientifiche, tenendo conto di tutti i tipi di disabilità e 6 aree di accessibilità, nel periodo dal 1.1.2020 al 31.10.2023. L'attuazione del progetto contribuirà all'acquisizione permanente di conoscenze e competenze del personale AJP in materia di sostegno educativo (7 principi di sostegno) tenendo conto di vari tipi di disabilità e studenti e candidati agli studi nell'AJP. La creazione e l'attuazione (attraverso la formazione del personale AJP) di procedure di sostegno educativo dell'OZN eliminerà gli ostacoli all'accessibilità di AJP a OZN e il catalogo implementato dei servizi di sostegno educativo contribuirà alla diffusione dell'idea di istruzione inclusiva. Tuttavia, l'introduzione di modifiche ai regolamenti AJP e la creazione di regolamenti BON, tenendo conto delle procedure stabilite e del catalogo dei servizi educativi, comporterà la sostenibilità dei cambiamenti nella gestione del processo educativo in AJP. Il progetto è rivolto ai dipendenti di AJP (personale di gestione, personale docente e amministrazione), studenti di AJP e candidati per gli studi presso l'AJP, che sono OZN. Compiti svolti in proj.to: Istruzione senza barriere — il processo di ammissione agli studi; Istruzione per tutti — Creazione e attuazione di procedure nell'AJP per le pari opportunità per le persone con disabilità nell'accesso all'istruzione, alla ricerca e all'accessibilità; Centro di supporto educativo, didattico e psicologico; Aumentare l'accessibilità architettonica e le tecnologie di supporto per OZN (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto ejecutado por la AJP en Gorzów Wielkopolski es aumentar la accesibilidad de AJP a OZN mediante la adaptación de los procesos y procedimientos antes mencionados, en particular la contratación, la educación y las actividades científicas, teniendo en cuenta todo tipo de discapacidades y 6 áreas de accesibilidad, durante el período comprendido entre el 1.1.2020 y el 31.10.2023. La ejecución del proyecto contribuirá a la adquisición permanente de conocimientos y competencias del personal de la AJP en relación con el apoyo educativo (7 principios de apoyo) teniendo en cuenta diversos tipos de discapacidades y estudiantes y candidatos a estudios en el AJP. La creación e implementación (a través de la capacitación del personal de AJP) de los procedimientos de apoyo educativo de la OZN eliminará las barreras a la accesibilidad de AJP a OZN, y el catálogo implementado de servicios de apoyo educativo contribuirá a la difusión de la idea de educación inclusiva. Sin embargo, la introducción de cambios en el Reglamento AJP y la creación de regulaciones BON, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos y el catálogo de servicios educativos, resultarán en la sostenibilidad de los cambios en la gestión del proceso educativo en AJP. El proyecto está dirigido a empleados de AJP (personal directivo, personal docente y administración), estudiantes de AJP y candidatos a estudios en AJP, que son OZN. Tareas realizadas en proj.to: Educación sin barreras: el proceso de admisión a los estudios; Educación para todos — Creación e implementación de procedimientos en el AJP para la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en el acceso a la educación y la investigación y accesibilidad; Centro de apoyo educativo, didáctico y psicológico; Aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnologías de apoyo para OZN (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto ejecutado por la AJP en Gorzów Wielkopolski es aumentar la accesibilidad de AJP a OZN mediante la adaptación de los procesos y procedimientos antes mencionados, en particular la contratación, la educación y las actividades científicas, teniendo en cuenta todo tipo de discapacidades y 6 áreas de accesibilidad, durante el período comprendido entre el 1.1.2020 y el 31.10.2023. La ejecución del proyecto contribuirá a la adquisición permanente de conocimientos y competencias del personal de la AJP en relación con el apoyo educativo (7 principios de apoyo) teniendo en cuenta diversos tipos de discapacidades y estudiantes y candidatos a estudios en el AJP. La creación e implementación (a través de la capacitación del personal de AJP) de los procedimientos de apoyo educativo de la OZN eliminará las barreras a la accesibilidad de AJP a OZN, y el catálogo implementado de servicios de apoyo educativo contribuirá a la difusión de la idea de educación inclusiva. Sin embargo, la introducción de cambios en el Reglamento AJP y la creación de regulaciones BON, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos y el catálogo de servicios educativos, resultarán en la sostenibilidad de los cambios en la gestión del proceso educativo en AJP. El proyecto está dirigido a empleados de AJP (personal directivo, personal docente y administración), estudiantes de AJP y candidatos a estudios en AJP, que son OZN. Tareas realizadas en proj.to: Educación sin barreras: el proceso de admisión a los estudios; Educación para todos — Creación e implementación de procedimientos en el AJP para la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en el acceso a la educación y la investigación y accesibilidad; Centro de apoyo educativo, didáctico y psicológico; Aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnologías de apoyo para OZN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto ejecutado por la AJP en Gorzów Wielkopolski es aumentar la accesibilidad de AJP a OZN mediante la adaptación de los procesos y procedimientos antes mencionados, en particular la contratación, la educación y las actividades científicas, teniendo en cuenta todo tipo de discapacidades y 6 áreas de accesibilidad, durante el período comprendido entre el 1.1.2020 y el 31.10.2023. La ejecución del proyecto contribuirá a la adquisición permanente de conocimientos y competencias del personal de la AJP en relación con el apoyo educativo (7 principios de apoyo) teniendo en cuenta diversos tipos de discapacidades y estudiantes y candidatos a estudios en el AJP. La creación e implementación (a través de la capacitación del personal de AJP) de los procedimientos de apoyo educativo de la OZN eliminará las barreras a la accesibilidad de AJP a OZN, y el catálogo implementado de servicios de apoyo educativo contribuirá a la difusión de la idea de educación inclusiva. Sin embargo, la introducción de cambios en el Reglamento AJP y la creación de regulaciones BON, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos y el catálogo de servicios educativos, resultarán en la sostenibilidad de los cambios en la gestión del proceso educativo en AJP. El proyecto está dirigido a empleados de AJP (personal directivo, personal docente y administración), estudiantes de AJP y candidatos a estudios en AJP, que son OZN. Tareas realizadas en proj.to: Educación sin barreras: el proceso de admisión a los estudios; Educación para todos — Creación e implementación de procedimientos en el AJP para la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en el acceso a la educación y la investigación y accesibilidad; Centro de apoyo educativo, didáctico y psicológico; Aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnologías de apoyo para OZN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med det projekt, der gennemføres af AJP i Gorzów Wielkopolski, er at øge adgangen til AJP til OZN ved at tilpasse ovennævnte processer og procedurer, navnlig rekruttering, uddannelse og videnskabelige aktiviteter, under hensyntagen til alle former for handicap og 6 tilgængelighedsområder, i perioden fra den 1.1.2020 til den 31.10.2023. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til permanent erhvervelse af AJP-personalets viden og kompetencer vedrørende uddannelsesstøtte (7 støtteprincipper) under hensyntagen til forskellige typer handicap og studerende og kandidater til studier i AJP. Oprettelsen og gennemførelsen (gennem uddannelse af AJP-personalet) af OZN's uddannelsesmæssige støtteprocedurer vil fjerne hindringerne for adgangen til AJP til OZN, og det gennemførte katalog over uddannelsesstøttetjenester vil bidrage til udbredelsen af idéen om inklusiv uddannelse. Men indførelsen af ændringer i AJP-forordningerne og oprettelsen af BON-forordninger under hensyntagen til de etablerede procedurer og kataloget over uddannelsestjenester vil resultere i bæredygtigheden af ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen i AJP. Projektet henvender sig til medarbejdere hos AJP (ledelse af personale, undervisere og administration), studerende på AJP og kandidater til studier på AJP, som er OZN. Opgaver udført i proj.to: Uddannelse uden barrierer — processen med adgang til studier; Uddannelse for alle — Oprettelse og gennemførelse af procedurer i AJP for lige muligheder for personer med handicap i forbindelse med adgang til uddannelse og forskning og tilgængelighed Uddannelsesmæssige, didaktiske og psykologiske støttecenter;øge arkitektonisk tilgængelighed og understøttende teknologier til OZN (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med det projekt, der gennemføres af AJP i Gorzów Wielkopolski, er at øge adgangen til AJP til OZN ved at tilpasse ovennævnte processer og procedurer, navnlig rekruttering, uddannelse og videnskabelige aktiviteter, under hensyntagen til alle former for handicap og 6 tilgængelighedsområder, i perioden fra den 1.1.2020 til den 31.10.2023. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til permanent erhvervelse af AJP-personalets viden og kompetencer vedrørende uddannelsesstøtte (7 støtteprincipper) under hensyntagen til forskellige typer handicap og studerende og kandidater til studier i AJP. Oprettelsen og gennemførelsen (gennem uddannelse af AJP-personalet) af OZN's uddannelsesmæssige støtteprocedurer vil fjerne hindringerne for adgangen til AJP til OZN, og det gennemførte katalog over uddannelsesstøttetjenester vil bidrage til udbredelsen af idéen om inklusiv uddannelse. Men indførelsen af ændringer i AJP-forordningerne og oprettelsen af BON-forordninger under hensyntagen til de etablerede procedurer og kataloget over uddannelsestjenester vil resultere i bæredygtigheden af ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen i AJP. Projektet henvender sig til medarbejdere hos AJP (ledelse af personale, undervisere og administration), studerende på AJP og kandidater til studier på AJP, som er OZN. Opgaver udført i proj.to: Uddannelse uden barrierer — processen med adgang til studier; Uddannelse for alle — Oprettelse og gennemførelse af procedurer i AJP for lige muligheder for personer med handicap i forbindelse med adgang til uddannelse og forskning og tilgængelighed Uddannelsesmæssige, didaktiske og psykologiske støttecenter;øge arkitektonisk tilgængelighed og understøttende teknologier til OZN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med det projekt, der gennemføres af AJP i Gorzów Wielkopolski, er at øge adgangen til AJP til OZN ved at tilpasse ovennævnte processer og procedurer, navnlig rekruttering, uddannelse og videnskabelige aktiviteter, under hensyntagen til alle former for handicap og 6 tilgængelighedsområder, i perioden fra den 1.1.2020 til den 31.10.2023. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til permanent erhvervelse af AJP-personalets viden og kompetencer vedrørende uddannelsesstøtte (7 støtteprincipper) under hensyntagen til forskellige typer handicap og studerende og kandidater til studier i AJP. Oprettelsen og gennemførelsen (gennem uddannelse af AJP-personalet) af OZN's uddannelsesmæssige støtteprocedurer vil fjerne hindringerne for adgangen til AJP til OZN, og det gennemførte katalog over uddannelsesstøttetjenester vil bidrage til udbredelsen af idéen om inklusiv uddannelse. Men indførelsen af ændringer i AJP-forordningerne og oprettelsen af BON-forordninger under hensyntagen til de etablerede procedurer og kataloget over uddannelsestjenester vil resultere i bæredygtigheden af ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen i AJP. Projektet henvender sig til medarbejdere hos AJP (ledelse af personale, undervisere og administration), studerende på AJP og kandidater til studier på AJP, som er OZN. Opgaver udført i proj.to: Uddannelse uden barrierer — processen med adgang til studier; Uddannelse for alle — Oprettelse og gennemførelse af procedurer i AJP for lige muligheder for personer med handicap i forbindelse med adgang til uddannelse og forskning og tilgængelighed Uddannelsesmæssige, didaktiske og psykologiske støttecenter;øge arkitektonisk tilgængelighed og understøttende teknologier til OZN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου που υλοποιείται από την AJP στο Gorzów Wielkopolski είναι η αύξηση της προσβασιμότητας του AJP στο OZN με την προσαρμογή των προαναφερόμενων διαδικασιών και διαδικασιών, ιδίως προσλήψεων, εκπαίδευσης και επιστημονικών δραστηριοτήτων, λαμβάνοντας υπόψη όλους τους τύπους αναπηρίας και 6 τομείς προσβασιμότητας, κατά την περίοδο από 1.1.2020 έως 31.10.2023. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στη μόνιμη απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων του προσωπικού της AJP όσον αφορά την εκπαιδευτική υποστήριξη (7 αρχές υποστήριξης), λαμβάνοντας υπόψη τα διάφορα είδη αναπηριών και φοιτητών και υποψηφίων για σπουδές στο AJP. Η δημιουργία και εφαρμογή (μέσω της κατάρτισης του προσωπικού του AJP) των διαδικασιών εκπαιδευτικής υποστήριξης του OZN θα εξαλείψει τα εμπόδια στην προσβασιμότητα του AJP στο OZN και ο εφαρμοζόμενος κατάλογος εκπαιδευτικών υπηρεσιών υποστήριξης θα συμβάλει στη διάδοση της ιδέας της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. Ωστόσο, η εισαγωγή αλλαγών στους κανονισμούς AJP και η δημιουργία κανονισμών BON, λαμβάνοντας υπόψη τις καθιερωμένες διαδικασίες και τον κατάλογο των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, θα οδηγήσουν στη βιωσιμότητα των αλλαγών στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο AJP. Το έργο απευθύνεται σε υπαλλήλους του AJP (διοικητικό προσωπικό, διδακτικό προσωπικό και διοίκηση), φοιτητές του AJP και υποψήφιους για σπουδές στο AJP, οι οποίοι είναι OZN. Καθήκοντα που εκτελούνται στο proj.to: Εκπαίδευση χωρίς εμπόδια — η διαδικασία εισδοχής στις σπουδές· Εκπαίδευση για όλους — Δημιουργία και εφαρμογή διαδικασιών στο ΕΠΣ για ίσες ευκαιρίες για τα άτομα με αναπηρία όσον αφορά την πρόσβαση στην εκπαίδευση και την έρευνα και την προσβασιμότητα· Εκπαιδευτικό, διδακτικό και ψυχολογικό κέντρο υποστήριξης Αύξηση της αρχιτεκτονικής προσβασιμότητας και υποστήριξη των τεχνολογιών για το OZN (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου που υλοποιείται από την AJP στο Gorzów Wielkopolski είναι η αύξηση της προσβασιμότητας του AJP στο OZN με την προσαρμογή των προαναφερόμενων διαδικασιών και διαδικασιών, ιδίως προσλήψεων, εκπαίδευσης και επιστημονικών δραστηριοτήτων, λαμβάνοντας υπόψη όλους τους τύπους αναπηρίας και 6 τομείς προσβασιμότητας, κατά την περίοδο από 1.1.2020 έως 31.10.2023. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στη μόνιμη απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων του προσωπικού της AJP όσον αφορά την εκπαιδευτική υποστήριξη (7 αρχές υποστήριξης), λαμβάνοντας υπόψη τα διάφορα είδη αναπηριών και φοιτητών και υποψηφίων για σπουδές στο AJP. Η δημιουργία και εφαρμογή (μέσω της κατάρτισης του προσωπικού του AJP) των διαδικασιών εκπαιδευτικής υποστήριξης του OZN θα εξαλείψει τα εμπόδια στην προσβασιμότητα του AJP στο OZN και ο εφαρμοζόμενος κατάλογος εκπαιδευτικών υπηρεσιών υποστήριξης θα συμβάλει στη διάδοση της ιδέας της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. Ωστόσο, η εισαγωγή αλλαγών στους κανονισμούς AJP και η δημιουργία κανονισμών BON, λαμβάνοντας υπόψη τις καθιερωμένες διαδικασίες και τον κατάλογο των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, θα οδηγήσουν στη βιωσιμότητα των αλλαγών στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο AJP. Το έργο απευθύνεται σε υπαλλήλους του AJP (διοικητικό προσωπικό, διδακτικό προσωπικό και διοίκηση), φοιτητές του AJP και υποψήφιους για σπουδές στο AJP, οι οποίοι είναι OZN. Καθήκοντα που εκτελούνται στο proj.to: Εκπαίδευση χωρίς εμπόδια — η διαδικασία εισδοχής στις σπουδές· Εκπαίδευση για όλους — Δημιουργία και εφαρμογή διαδικασιών στο ΕΠΣ για ίσες ευκαιρίες για τα άτομα με αναπηρία όσον αφορά την πρόσβαση στην εκπαίδευση και την έρευνα και την προσβασιμότητα· Εκπαιδευτικό, διδακτικό και ψυχολογικό κέντρο υποστήριξης Αύξηση της αρχιτεκτονικής προσβασιμότητας και υποστήριξη των τεχνολογιών για το OZN (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου που υλοποιείται από την AJP στο Gorzów Wielkopolski είναι η αύξηση της προσβασιμότητας του AJP στο OZN με την προσαρμογή των προαναφερόμενων διαδικασιών και διαδικασιών, ιδίως προσλήψεων, εκπαίδευσης και επιστημονικών δραστηριοτήτων, λαμβάνοντας υπόψη όλους τους τύπους αναπηρίας και 6 τομείς προσβασιμότητας, κατά την περίοδο από 1.1.2020 έως 31.10.2023. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στη μόνιμη απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων του προσωπικού της AJP όσον αφορά την εκπαιδευτική υποστήριξη (7 αρχές υποστήριξης), λαμβάνοντας υπόψη τα διάφορα είδη αναπηριών και φοιτητών και υποψηφίων για σπουδές στο AJP. Η δημιουργία και εφαρμογή (μέσω της κατάρτισης του προσωπικού του AJP) των διαδικασιών εκπαιδευτικής υποστήριξης του OZN θα εξαλείψει τα εμπόδια στην προσβασιμότητα του AJP στο OZN και ο εφαρμοζόμενος κατάλογος εκπαιδευτικών υπηρεσιών υποστήριξης θα συμβάλει στη διάδοση της ιδέας της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. Ωστόσο, η εισαγωγή αλλαγών στους κανονισμούς AJP και η δημιουργία κανονισμών BON, λαμβάνοντας υπόψη τις καθιερωμένες διαδικασίες και τον κατάλογο των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, θα οδηγήσουν στη βιωσιμότητα των αλλαγών στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο AJP. Το έργο απευθύνεται σε υπαλλήλους του AJP (διοικητικό προσωπικό, διδακτικό προσωπικό και διοίκηση), φοιτητές του AJP και υποψήφιους για σπουδές στο AJP, οι οποίοι είναι OZN. Καθήκοντα που εκτελούνται στο proj.to: Εκπαίδευση χωρίς εμπόδια — η διαδικασία εισδοχής στις σπουδές· Εκπαίδευση για όλους — Δημιουργία και εφαρμογή διαδικασιών στο ΕΠΣ για ίσες ευκαιρίες για τα άτομα με αναπηρία όσον αφορά την πρόσβαση στην εκπαίδευση και την έρευνα και την προσβασιμότητα· Εκπαιδευτικό, διδακτικό και ψυχολογικό κέντρο υποστήριξης Αύξηση της αρχιτεκτονικής προσβασιμότητας και υποστήριξη των τεχνολογιών για το OZN (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta koji provodi AJP u Gorzówu Wielkopolskom je povećati dostupnost AJP-a OZN-u prilagodbom navedenih procesa i postupaka, posebno regrutiranja, obrazovanja i znanstvenih aktivnosti, uzimajući u obzir sve vrste invaliditeta i 6 područja pristupačnosti, u razdoblju od 1.1.2020. do 31.10.2023. Provedba projekta pridonijet će trajnom stjecanju znanja i kompetencija osoblja AJP-a u vezi s obrazovnom potporom (7 načela potpore) uzimajući u obzir različite vrste invaliditeta te studente i kandidate za studij u AJP-u. Stvaranjem i provedbom (osposobljavanjem osoblja AJP-a) postupaka podrške obrazovanju OZN-a uklonit će se prepreke pristupačnosti AJP-a OZN-u, a implementirani katalog usluga podrške obrazovanju doprinijet će širenju ideje inkluzivnog obrazovanja. Međutim, uvođenje izmjena AJP Pravilnika i stvaranje BON propisa, uzimajući u obzir uspostavljene procedure i katalog obrazovnih usluga, rezultirat će održivosti promjena u upravljanju obrazovnim procesom u AJP-u. Projekt je namijenjen zaposlenicima AJP-a (upravljačko osoblje, nastavno osoblje i administracija), studentima AJP-a i kandidatima za studij na AJP-u, koji su OZN. Poslovi obavljeni u proj.to: Obrazovanje bez prepreka – proces prijema na studij; Obrazovanje za sve – Stvaranje i provedba postupaka u AJP-u za jednake mogućnosti za osobe s invaliditetom u pristupu obrazovanju i istraživanju i pristupačnosti; Centar za edukativnu, didaktičku i psihološku podršku;Povećanje dostupnosti arhitekture i pomoćnih tehnologija za OZN (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta koji provodi AJP u Gorzówu Wielkopolskom je povećati dostupnost AJP-a OZN-u prilagodbom navedenih procesa i postupaka, posebno regrutiranja, obrazovanja i znanstvenih aktivnosti, uzimajući u obzir sve vrste invaliditeta i 6 područja pristupačnosti, u razdoblju od 1.1.2020. do 31.10.2023. Provedba projekta pridonijet će trajnom stjecanju znanja i kompetencija osoblja AJP-a u vezi s obrazovnom potporom (7 načela potpore) uzimajući u obzir različite vrste invaliditeta te studente i kandidate za studij u AJP-u. Stvaranjem i provedbom (osposobljavanjem osoblja AJP-a) postupaka podrške obrazovanju OZN-a uklonit će se prepreke pristupačnosti AJP-a OZN-u, a implementirani katalog usluga podrške obrazovanju doprinijet će širenju ideje inkluzivnog obrazovanja. Međutim, uvođenje izmjena AJP Pravilnika i stvaranje BON propisa, uzimajući u obzir uspostavljene procedure i katalog obrazovnih usluga, rezultirat će održivosti promjena u upravljanju obrazovnim procesom u AJP-u. Projekt je namijenjen zaposlenicima AJP-a (upravljačko osoblje, nastavno osoblje i administracija), studentima AJP-a i kandidatima za studij na AJP-u, koji su OZN. Poslovi obavljeni u proj.to: Obrazovanje bez prepreka – proces prijema na studij; Obrazovanje za sve – Stvaranje i provedba postupaka u AJP-u za jednake mogućnosti za osobe s invaliditetom u pristupu obrazovanju i istraživanju i pristupačnosti; Centar za edukativnu, didaktičku i psihološku podršku;Povećanje dostupnosti arhitekture i pomoćnih tehnologija za OZN (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta koji provodi AJP u Gorzówu Wielkopolskom je povećati dostupnost AJP-a OZN-u prilagodbom navedenih procesa i postupaka, posebno regrutiranja, obrazovanja i znanstvenih aktivnosti, uzimajući u obzir sve vrste invaliditeta i 6 područja pristupačnosti, u razdoblju od 1.1.2020. do 31.10.2023. Provedba projekta pridonijet će trajnom stjecanju znanja i kompetencija osoblja AJP-a u vezi s obrazovnom potporom (7 načela potpore) uzimajući u obzir različite vrste invaliditeta te studente i kandidate za studij u AJP-u. Stvaranjem i provedbom (osposobljavanjem osoblja AJP-a) postupaka podrške obrazovanju OZN-a uklonit će se prepreke pristupačnosti AJP-a OZN-u, a implementirani katalog usluga podrške obrazovanju doprinijet će širenju ideje inkluzivnog obrazovanja. Međutim, uvođenje izmjena AJP Pravilnika i stvaranje BON propisa, uzimajući u obzir uspostavljene procedure i katalog obrazovnih usluga, rezultirat će održivosti promjena u upravljanju obrazovnim procesom u AJP-u. Projekt je namijenjen zaposlenicima AJP-a (upravljačko osoblje, nastavno osoblje i administracija), studentima AJP-a i kandidatima za studij na AJP-u, koji su OZN. Poslovi obavljeni u proj.to: Obrazovanje bez prepreka – proces prijema na studij; Obrazovanje za sve – Stvaranje i provedba postupaka u AJP-u za jednake mogućnosti za osobe s invaliditetom u pristupu obrazovanju i istraživanju i pristupačnosti; Centar za edukativnu, didaktičku i psihološku podršku;Povećanje dostupnosti arhitekture i pomoćnih tehnologija za OZN (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului implementat de AJP în Gorzów Wielkopolski este creșterea accesibilității AJP la OZN prin adaptarea proceselor și procedurilor menționate mai sus, în special a activităților de recrutare, educație și știință, luând în considerare toate tipurile de dizabilități și 6 domenii de accesibilitate, în perioada 1.1.2020-31.10.2023. Implementarea proiectului va contribui la dobândirea permanentă a cunoștințelor și competențelor personalului AJP în ceea ce privește sprijinul educațional (7 principii de sprijin), luând în considerare diferite tipuri de dizabilități și studenți și candidați pentru studii în cadrul AJP. Crearea și implementarea (prin instruirea personalului AJP) a procedurilor de sprijin educațional ale OZN-ului va elimina barierele din calea accesibilității AJP la OZN, iar catalogul implementat de servicii de suport educațional va contribui la diseminarea ideii de educație incluzivă. Cu toate acestea, introducerea modificărilor aduse Regulamentului AJP și crearea reglementărilor BON, luând în considerare procedurile stabilite și catalogul serviciilor educaționale, va duce la sustenabilitatea schimbărilor în gestionarea procesului educațional în cadrul AJP. Proiectul se adresează angajaților AJP (managerie, cadre didactice și administrație), studenților AJP și candidaților la studii la AJP, care sunt OZN. Sarcini efectuate în proj.to: Educație fără bariere – procesul de admitere la studii; Educație pentru toți – Crearea și punerea în aplicare a procedurilor în cadrul AJP pentru egalitatea de șanse pentru persoanele cu dizabilități în ceea ce privește accesul la educație și cercetare și accesibilitate; Centru de suport educațional, didactic și psihologic;Creșterea accesibilității arhitecturale și tehnologiile suport pentru OZN (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului implementat de AJP în Gorzów Wielkopolski este creșterea accesibilității AJP la OZN prin adaptarea proceselor și procedurilor menționate mai sus, în special a activităților de recrutare, educație și știință, luând în considerare toate tipurile de dizabilități și 6 domenii de accesibilitate, în perioada 1.1.2020-31.10.2023. Implementarea proiectului va contribui la dobândirea permanentă a cunoștințelor și competențelor personalului AJP în ceea ce privește sprijinul educațional (7 principii de sprijin), luând în considerare diferite tipuri de dizabilități și studenți și candidați pentru studii în cadrul AJP. Crearea și implementarea (prin instruirea personalului AJP) a procedurilor de sprijin educațional ale OZN-ului va elimina barierele din calea accesibilității AJP la OZN, iar catalogul implementat de servicii de suport educațional va contribui la diseminarea ideii de educație incluzivă. Cu toate acestea, introducerea modificărilor aduse Regulamentului AJP și crearea reglementărilor BON, luând în considerare procedurile stabilite și catalogul serviciilor educaționale, va duce la sustenabilitatea schimbărilor în gestionarea procesului educațional în cadrul AJP. Proiectul se adresează angajaților AJP (managerie, cadre didactice și administrație), studenților AJP și candidaților la studii la AJP, care sunt OZN. Sarcini efectuate în proj.to: Educație fără bariere – procesul de admitere la studii; Educație pentru toți – Crearea și punerea în aplicare a procedurilor în cadrul AJP pentru egalitatea de șanse pentru persoanele cu dizabilități în ceea ce privește accesul la educație și cercetare și accesibilitate; Centru de suport educațional, didactic și psihologic;Creșterea accesibilității arhitecturale și tehnologiile suport pentru OZN (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului implementat de AJP în Gorzów Wielkopolski este creșterea accesibilității AJP la OZN prin adaptarea proceselor și procedurilor menționate mai sus, în special a activităților de recrutare, educație și știință, luând în considerare toate tipurile de dizabilități și 6 domenii de accesibilitate, în perioada 1.1.2020-31.10.2023. Implementarea proiectului va contribui la dobândirea permanentă a cunoștințelor și competențelor personalului AJP în ceea ce privește sprijinul educațional (7 principii de sprijin), luând în considerare diferite tipuri de dizabilități și studenți și candidați pentru studii în cadrul AJP. Crearea și implementarea (prin instruirea personalului AJP) a procedurilor de sprijin educațional ale OZN-ului va elimina barierele din calea accesibilității AJP la OZN, iar catalogul implementat de servicii de suport educațional va contribui la diseminarea ideii de educație incluzivă. Cu toate acestea, introducerea modificărilor aduse Regulamentului AJP și crearea reglementărilor BON, luând în considerare procedurile stabilite și catalogul serviciilor educaționale, va duce la sustenabilitatea schimbărilor în gestionarea procesului educațional în cadrul AJP. Proiectul se adresează angajaților AJP (managerie, cadre didactice și administrație), studenților AJP și candidaților la studii la AJP, care sunt OZN. Sarcini efectuate în proj.to: Educație fără bariere – procesul de admitere la studii; Educație pentru toți – Crearea și punerea în aplicare a procedurilor în cadrul AJP pentru egalitatea de șanse pentru persoanele cu dizabilități în ceea ce privește accesul la educație și cercetare și accesibilitate; Centru de suport educațional, didactic și psihologic;Creșterea accesibilității arhitecturale și tehnologiile suport pentru OZN (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu realizovaného AJP v Gorzówe Wielkopolski je v období od 1.1.2020 do 31.10.2023 zvýšiť dostupnosť AJP pre OZN prispôsobením uvedených procesov a postupov, najmä náboru, vzdelávania a vedeckých činností, pričom sa zohľadnia všetky typy zdravotného postihnutia a 6 oblastí prístupnosti. Vytvorenie a realizácia (prostredníctvom odbornej prípravy zamestnancov AJP) postupov podpory vzdelávania OZN odstráni prekážky dostupnosti AJP pre OZN a implementovaný katalóg vzdelávacích podporných služieb prispeje k šíreniu myšlienky inkluzívneho vzdelávania. Zavedenie zmien v nariadeniach AJP a vytvorenie nariadení BON, berúc do úvahy zavedené postupy a katalóg vzdelávacích služieb, však povedie k udržateľnosti zmien v riadení vzdelávacieho procesu v AJP. Projekt je určený zamestnancom AJP (riadiacim pracovníkom, pedagogickým pracovníkom a administratíve), študentom AJP a uchádzačom o štúdium v AJP, ktorí sú OZN. Úlohy vykonávané v proj.to: Vzdelávanie bez prekážok – proces prijímania na štúdium; Vzdelávanie pre všetkých – vytvorenie a vykonávanie postupov v AJP pre rovnaké príležitosti pre osoby so zdravotným postihnutím pri prístupe k vzdelávaniu a výskumu a prístupnosti; Vzdelávacie, didaktické a psychologické podporné centrum; Zvyšovanie architektonickej prístupnosti a podporných technológií pre OZN (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu realizovaného AJP v Gorzówe Wielkopolski je v období od 1.1.2020 do 31.10.2023 zvýšiť dostupnosť AJP pre OZN prispôsobením uvedených procesov a postupov, najmä náboru, vzdelávania a vedeckých činností, pričom sa zohľadnia všetky typy zdravotného postihnutia a 6 oblastí prístupnosti. Vytvorenie a realizácia (prostredníctvom odbornej prípravy zamestnancov AJP) postupov podpory vzdelávania OZN odstráni prekážky dostupnosti AJP pre OZN a implementovaný katalóg vzdelávacích podporných služieb prispeje k šíreniu myšlienky inkluzívneho vzdelávania. Zavedenie zmien v nariadeniach AJP a vytvorenie nariadení BON, berúc do úvahy zavedené postupy a katalóg vzdelávacích služieb, však povedie k udržateľnosti zmien v riadení vzdelávacieho procesu v AJP. Projekt je určený zamestnancom AJP (riadiacim pracovníkom, pedagogickým pracovníkom a administratíve), študentom AJP a uchádzačom o štúdium v AJP, ktorí sú OZN. Úlohy vykonávané v proj.to: Vzdelávanie bez prekážok – proces prijímania na štúdium; Vzdelávanie pre všetkých – vytvorenie a vykonávanie postupov v AJP pre rovnaké príležitosti pre osoby so zdravotným postihnutím pri prístupe k vzdelávaniu a výskumu a prístupnosti; Vzdelávacie, didaktické a psychologické podporné centrum; Zvyšovanie architektonickej prístupnosti a podporných technológií pre OZN (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu realizovaného AJP v Gorzówe Wielkopolski je v období od 1.1.2020 do 31.10.2023 zvýšiť dostupnosť AJP pre OZN prispôsobením uvedených procesov a postupov, najmä náboru, vzdelávania a vedeckých činností, pričom sa zohľadnia všetky typy zdravotného postihnutia a 6 oblastí prístupnosti. Vytvorenie a realizácia (prostredníctvom odbornej prípravy zamestnancov AJP) postupov podpory vzdelávania OZN odstráni prekážky dostupnosti AJP pre OZN a implementovaný katalóg vzdelávacích podporných služieb prispeje k šíreniu myšlienky inkluzívneho vzdelávania. Zavedenie zmien v nariadeniach AJP a vytvorenie nariadení BON, berúc do úvahy zavedené postupy a katalóg vzdelávacích služieb, však povedie k udržateľnosti zmien v riadení vzdelávacieho procesu v AJP. Projekt je určený zamestnancom AJP (riadiacim pracovníkom, pedagogickým pracovníkom a administratíve), študentom AJP a uchádzačom o štúdium v AJP, ktorí sú OZN. Úlohy vykonávané v proj.to: Vzdelávanie bez prekážok – proces prijímania na štúdium; Vzdelávanie pre všetkých – vytvorenie a vykonávanie postupov v AJP pre rovnaké príležitosti pre osoby so zdravotným postihnutím pri prístupe k vzdelávaniu a výskumu a prístupnosti; Vzdelávacie, didaktické a psychologické podporné centrum; Zvyšovanie architektonickej prístupnosti a podporných technológií pre OZN (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett implimentat mill-AJP f’Gorzów Wielkopolski huwa li tiżdied l-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN billi jiġu adattati l-proċessi u l-proċeduri msemmija hawn fuq, b’mod partikolari r-reklutaġġ, l-edukazzjoni u l-attivitajiet xjentifiċi, filwaqt li jitqiesu t-tipi kollha ta’ diżabbiltajiet u 6 oqsma ta’ aċċessibbiltà, matul il-perjodu mill-1.1.2020 sal-31.10.2023. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-kisba permanenti tal-għarfien u l-kompetenzi tal-persunal tal-AJP fir-rigward tal-appoġġ edukattiv (7 prinċipji ta’ appoġġ) filwaqt li jitqiesu diversi tipi ta’ diżabilitajiet u studenti u kandidati għall-istudji fl-APJP. Il-ħolqien u l-implimentazzjoni (permezz tat-taħriġ tal-persunal tal-AJP) tal-proċeduri ta’ appoġġ edukattiv tal-OZN se jeliminaw l-ostakli għall-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN, u l-katalogu implimentat tas-servizzi ta’ appoġġ edukattiv se jikkontribwixxi għat-tixrid tal-idea tal-edukazzjoni inklużiva. Madankollu, l-introduzzjoni ta’ bidliet fir-Regolamenti AJP u l-ħolqien ta’ regolamenti BON, b’kont meħud tal-proċeduri stabbiliti u l-katalogu tas-servizzi edukattivi, se tirriżulta fis-sostenibbiltà tal-bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv fl-AJP. Il-proġett huwa indirizzat lill-impjegati ta ‘AJP (persunal maniġerjali, għalliema u l-amministrazzjoni), studenti ta ‘AJP u kandidati għall-istudji fil AJP, li huma OZN. Kompiti mwettqa f’proj.to: Edukazzjoni mingħajr ostakli — il-proċess ta’ ammissjoni għall-istudji; Edukazzjoni għal kulħadd — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ proċeduri fl-AJP għal opportunitajiet indaqs għall-persuni b’diżabilità fl-aċċess għall-edukazzjoni u r-riċerka u l-aċċessibbiltà; Ċentru ta ‘appoġġ edukattiv, didattiku u psikoloġiku; Inżidu l-aċċessibbiltà arkitettonika u t-teknoloġiji ta’ appoġġ għall-OZN (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett implimentat mill-AJP f’Gorzów Wielkopolski huwa li tiżdied l-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN billi jiġu adattati l-proċessi u l-proċeduri msemmija hawn fuq, b’mod partikolari r-reklutaġġ, l-edukazzjoni u l-attivitajiet xjentifiċi, filwaqt li jitqiesu t-tipi kollha ta’ diżabbiltajiet u 6 oqsma ta’ aċċessibbiltà, matul il-perjodu mill-1.1.2020 sal-31.10.2023. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-kisba permanenti tal-għarfien u l-kompetenzi tal-persunal tal-AJP fir-rigward tal-appoġġ edukattiv (7 prinċipji ta’ appoġġ) filwaqt li jitqiesu diversi tipi ta’ diżabilitajiet u studenti u kandidati għall-istudji fl-APJP. Il-ħolqien u l-implimentazzjoni (permezz tat-taħriġ tal-persunal tal-AJP) tal-proċeduri ta’ appoġġ edukattiv tal-OZN se jeliminaw l-ostakli għall-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN, u l-katalogu implimentat tas-servizzi ta’ appoġġ edukattiv se jikkontribwixxi għat-tixrid tal-idea tal-edukazzjoni inklużiva. Madankollu, l-introduzzjoni ta’ bidliet fir-Regolamenti AJP u l-ħolqien ta’ regolamenti BON, b’kont meħud tal-proċeduri stabbiliti u l-katalogu tas-servizzi edukattivi, se tirriżulta fis-sostenibbiltà tal-bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv fl-AJP. Il-proġett huwa indirizzat lill-impjegati ta ‘AJP (persunal maniġerjali, għalliema u l-amministrazzjoni), studenti ta ‘AJP u kandidati għall-istudji fil AJP, li huma OZN. Kompiti mwettqa f’proj.to: Edukazzjoni mingħajr ostakli — il-proċess ta’ ammissjoni għall-istudji; Edukazzjoni għal kulħadd — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ proċeduri fl-AJP għal opportunitajiet indaqs għall-persuni b’diżabilità fl-aċċess għall-edukazzjoni u r-riċerka u l-aċċessibbiltà; Ċentru ta ‘appoġġ edukattiv, didattiku u psikoloġiku; Inżidu l-aċċessibbiltà arkitettonika u t-teknoloġiji ta’ appoġġ għall-OZN (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett implimentat mill-AJP f’Gorzów Wielkopolski huwa li tiżdied l-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN billi jiġu adattati l-proċessi u l-proċeduri msemmija hawn fuq, b’mod partikolari r-reklutaġġ, l-edukazzjoni u l-attivitajiet xjentifiċi, filwaqt li jitqiesu t-tipi kollha ta’ diżabbiltajiet u 6 oqsma ta’ aċċessibbiltà, matul il-perjodu mill-1.1.2020 sal-31.10.2023. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-kisba permanenti tal-għarfien u l-kompetenzi tal-persunal tal-AJP fir-rigward tal-appoġġ edukattiv (7 prinċipji ta’ appoġġ) filwaqt li jitqiesu diversi tipi ta’ diżabilitajiet u studenti u kandidati għall-istudji fl-APJP. Il-ħolqien u l-implimentazzjoni (permezz tat-taħriġ tal-persunal tal-AJP) tal-proċeduri ta’ appoġġ edukattiv tal-OZN se jeliminaw l-ostakli għall-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN, u l-katalogu implimentat tas-servizzi ta’ appoġġ edukattiv se jikkontribwixxi għat-tixrid tal-idea tal-edukazzjoni inklużiva. Madankollu, l-introduzzjoni ta’ bidliet fir-Regolamenti AJP u l-ħolqien ta’ regolamenti BON, b’kont meħud tal-proċeduri stabbiliti u l-katalogu tas-servizzi edukattivi, se tirriżulta fis-sostenibbiltà tal-bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv fl-AJP. Il-proġett huwa indirizzat lill-impjegati ta ‘AJP (persunal maniġerjali, għalliema u l-amministrazzjoni), studenti ta ‘AJP u kandidati għall-istudji fil AJP, li huma OZN. Kompiti mwettqa f’proj.to: Edukazzjoni mingħajr ostakli — il-proċess ta’ ammissjoni għall-istudji; Edukazzjoni għal kulħadd — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ proċeduri fl-AJP għal opportunitajiet indaqs għall-persuni b’diżabilità fl-aċċess għall-edukazzjoni u r-riċerka u l-aċċessibbiltà; Ċentru ta ‘appoġġ edukattiv, didattiku u psikoloġiku; Inżidu l-aċċessibbiltà arkitettonika u t-teknoloġiji ta’ appoġġ għall-OZN (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto executado pela AJP em Gorzów Wielkopolski é aumentar a acessibilidade da AJP à OzN, adaptando os processos e procedimentos conexos, em especial o recrutamento, a educação e as atividades científicas, tendo em conta todos os tipos de deficiência e seis domínios de acessibilidade, entre 1 de janeiro de 2020 e 31.10.2023. A execução do projeto contribuirá para a aquisição sustentável dos conhecimentos e competências da AJP em matéria de apoio educativo (7 regras de apoio), tendo em conta vários tipos de deficiência e estudantes e candidatos a estudos na AJP. A criação e implementação (através da formação do pessoal da AJP) de procedimentos de apoio educativo da OzN eliminará os obstáculos à disponibilidade da AJP para a OzN, e o catálogo implementado de serviços de apoio educativo contribuirá para a divulgação da ideia de educação inclusiva. No entanto, a introdução de alterações aos regulamentos de estudo da AJP e a criação de regulamentos BON, tendo em conta os procedimentos estabelecidos e o catálogo de serviços educativos, resultará na sustentabilidade das alterações na gestão do processo de aprendizagem na AJP. O projeto destina-se a funcionários da AJP (pessoal de gestão, pessoal docente e administrativo), estudantes da AJP e candidatos a estudos da AJP, que são OzN. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: Ensino sem barreiras – processo de admissão; Educação para todos – Estabelecimento e aplicação de procedimentos no AJP para a igualdade de oportunidades para as pessoas com deficiência no acesso à educação e à investigação e para a acessibilidade; Centro de apoio educativo, pedagógico e psicológico;Aumentar a acessibilidade arquitetónica e as tecnologias de apoio à OzN (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto executado pela AJP em Gorzów Wielkopolski é aumentar a acessibilidade da AJP à OzN, adaptando os processos e procedimentos conexos, em especial o recrutamento, a educação e as atividades científicas, tendo em conta todos os tipos de deficiência e seis domínios de acessibilidade, entre 1 de janeiro de 2020 e 31.10.2023. A execução do projeto contribuirá para a aquisição sustentável dos conhecimentos e competências da AJP em matéria de apoio educativo (7 regras de apoio), tendo em conta vários tipos de deficiência e estudantes e candidatos a estudos na AJP. A criação e implementação (através da formação do pessoal da AJP) de procedimentos de apoio educativo da OzN eliminará os obstáculos à disponibilidade da AJP para a OzN, e o catálogo implementado de serviços de apoio educativo contribuirá para a divulgação da ideia de educação inclusiva. No entanto, a introdução de alterações aos regulamentos de estudo da AJP e a criação de regulamentos BON, tendo em conta os procedimentos estabelecidos e o catálogo de serviços educativos, resultará na sustentabilidade das alterações na gestão do processo de aprendizagem na AJP. O projeto destina-se a funcionários da AJP (pessoal de gestão, pessoal docente e administrativo), estudantes da AJP e candidatos a estudos da AJP, que são OzN. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: Ensino sem barreiras – processo de admissão; Educação para todos – Estabelecimento e aplicação de procedimentos no AJP para a igualdade de oportunidades para as pessoas com deficiência no acesso à educação e à investigação e para a acessibilidade; Centro de apoio educativo, pedagógico e psicológico;Aumentar a acessibilidade arquitetónica e as tecnologias de apoio à OzN (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto executado pela AJP em Gorzów Wielkopolski é aumentar a acessibilidade da AJP à OzN, adaptando os processos e procedimentos conexos, em especial o recrutamento, a educação e as atividades científicas, tendo em conta todos os tipos de deficiência e seis domínios de acessibilidade, entre 1 de janeiro de 2020 e 31.10.2023. A execução do projeto contribuirá para a aquisição sustentável dos conhecimentos e competências da AJP em matéria de apoio educativo (7 regras de apoio), tendo em conta vários tipos de deficiência e estudantes e candidatos a estudos na AJP. A criação e implementação (através da formação do pessoal da AJP) de procedimentos de apoio educativo da OzN eliminará os obstáculos à disponibilidade da AJP para a OzN, e o catálogo implementado de serviços de apoio educativo contribuirá para a divulgação da ideia de educação inclusiva. No entanto, a introdução de alterações aos regulamentos de estudo da AJP e a criação de regulamentos BON, tendo em conta os procedimentos estabelecidos e o catálogo de serviços educativos, resultará na sustentabilidade das alterações na gestão do processo de aprendizagem na AJP. O projeto destina-se a funcionários da AJP (pessoal de gestão, pessoal docente e administrativo), estudantes da AJP e candidatos a estudos da AJP, que são OzN. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: Ensino sem barreiras – processo de admissão; Educação para todos – Estabelecimento e aplicação de procedimentos no AJP para a igualdade de oportunidades para as pessoas com deficiência no acesso à educação e à investigação e para a acessibilidade; Centro de apoio educativo, pedagógico e psicológico;Aumentar a acessibilidade arquitetónica e as tecnologias de apoio à OzN (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gorzów Wielkopolskissa sijaitsevan AJP:n toteuttaman hankkeen päätavoitteena on parantaa AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön mukauttamalla edellä mainittuja prosesseja ja menettelyjä, erityisesti rekrytointia, koulutusta ja tieteellistä toimintaa, ottaen huomioon kaikentyyppiset vammaiset ja kuusi esteettömyysaluetta 1.1.2020–31.10.2023. Hankkeen toteuttaminen edistää koulutustukea koskevan tiedon ja pätevyyden jatkuvaa hankkimista AJP:n henkilöstön osalta (7 tuen periaatetta) ottaen huomioon erityyppiset vammaiset ja opiskelijat ja ehdokkaat jatko-opintoihin. OZN:n koulutustukimenettelyjen perustaminen ja täytäntöönpano (AJP:n henkilöstön koulutuksen kautta) poistaa esteet, jotka haittaavat AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön, ja toteutettu koulutustukipalvelujen luettelo edistää osallistavan koulutuksen idean levittämistä. AJP-asetuksiin tehtävät muutokset ja BON-asetusten laatiminen ottaen huomioon koulutuspalvelujen vakiintuneet menettelyt ja luettelot johtavat kuitenkin siihen, että AJP:n koulutusprosessin hallinnointiin liittyvät muutokset ovat kestäviä. Hanke on suunnattu AJP: n työntekijöille (johtava henkilöstö, opetushenkilöstö ja hallinto), AJP: n opiskelijoille ja AJP: n ehdokkaille, jotka ovat OZN. Proj.to:ssa suoritetut tehtävät: Koulutus ilman esteitä – opintoihin pääsyprosessi; Koulutus kaikille – AJP:n menettelyjen luominen ja täytäntöönpano vammaisten henkilöiden yhtäläisiä mahdollisuuksia koulutuksen, tutkimuksen ja saavutettavuuden alalla; Koulutus, didaktinen ja psykologinen tukikeskus; arkkitehtonisen esteettömyyden ja tukiteknologioiden lisääminen OZN: lle (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gorzów Wielkopolskissa sijaitsevan AJP:n toteuttaman hankkeen päätavoitteena on parantaa AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön mukauttamalla edellä mainittuja prosesseja ja menettelyjä, erityisesti rekrytointia, koulutusta ja tieteellistä toimintaa, ottaen huomioon kaikentyyppiset vammaiset ja kuusi esteettömyysaluetta 1.1.2020–31.10.2023. Hankkeen toteuttaminen edistää koulutustukea koskevan tiedon ja pätevyyden jatkuvaa hankkimista AJP:n henkilöstön osalta (7 tuen periaatetta) ottaen huomioon erityyppiset vammaiset ja opiskelijat ja ehdokkaat jatko-opintoihin. OZN:n koulutustukimenettelyjen perustaminen ja täytäntöönpano (AJP:n henkilöstön koulutuksen kautta) poistaa esteet, jotka haittaavat AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön, ja toteutettu koulutustukipalvelujen luettelo edistää osallistavan koulutuksen idean levittämistä. AJP-asetuksiin tehtävät muutokset ja BON-asetusten laatiminen ottaen huomioon koulutuspalvelujen vakiintuneet menettelyt ja luettelot johtavat kuitenkin siihen, että AJP:n koulutusprosessin hallinnointiin liittyvät muutokset ovat kestäviä. Hanke on suunnattu AJP: n työntekijöille (johtava henkilöstö, opetushenkilöstö ja hallinto), AJP: n opiskelijoille ja AJP: n ehdokkaille, jotka ovat OZN. Proj.to:ssa suoritetut tehtävät: Koulutus ilman esteitä – opintoihin pääsyprosessi; Koulutus kaikille – AJP:n menettelyjen luominen ja täytäntöönpano vammaisten henkilöiden yhtäläisiä mahdollisuuksia koulutuksen, tutkimuksen ja saavutettavuuden alalla; Koulutus, didaktinen ja psykologinen tukikeskus; arkkitehtonisen esteettömyyden ja tukiteknologioiden lisääminen OZN: lle (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gorzów Wielkopolskissa sijaitsevan AJP:n toteuttaman hankkeen päätavoitteena on parantaa AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön mukauttamalla edellä mainittuja prosesseja ja menettelyjä, erityisesti rekrytointia, koulutusta ja tieteellistä toimintaa, ottaen huomioon kaikentyyppiset vammaiset ja kuusi esteettömyysaluetta 1.1.2020–31.10.2023. Hankkeen toteuttaminen edistää koulutustukea koskevan tiedon ja pätevyyden jatkuvaa hankkimista AJP:n henkilöstön osalta (7 tuen periaatetta) ottaen huomioon erityyppiset vammaiset ja opiskelijat ja ehdokkaat jatko-opintoihin. OZN:n koulutustukimenettelyjen perustaminen ja täytäntöönpano (AJP:n henkilöstön koulutuksen kautta) poistaa esteet, jotka haittaavat AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön, ja toteutettu koulutustukipalvelujen luettelo edistää osallistavan koulutuksen idean levittämistä. AJP-asetuksiin tehtävät muutokset ja BON-asetusten laatiminen ottaen huomioon koulutuspalvelujen vakiintuneet menettelyt ja luettelot johtavat kuitenkin siihen, että AJP:n koulutusprosessin hallinnointiin liittyvät muutokset ovat kestäviä. Hanke on suunnattu AJP: n työntekijöille (johtava henkilöstö, opetushenkilöstö ja hallinto), AJP: n opiskelijoille ja AJP: n ehdokkaille, jotka ovat OZN. Proj.to:ssa suoritetut tehtävät: Koulutus ilman esteitä – opintoihin pääsyprosessi; Koulutus kaikille – AJP:n menettelyjen luominen ja täytäntöönpano vammaisten henkilöiden yhtäläisiä mahdollisuuksia koulutuksen, tutkimuksen ja saavutettavuuden alalla; Koulutus, didaktinen ja psykologinen tukikeskus; arkkitehtonisen esteettömyyden ja tukiteknologioiden lisääminen OZN: lle (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta, ki ga izvaja AJP v Gorzówu Wielkopolskem, je povečati dostopnost AJP do OZN s prilagoditvijo zgoraj navedenih procesov in postopkov, zlasti zaposlovanja, izobraževanja in znanstvenih dejavnosti, ob upoštevanju vseh vrst invalidnosti in 6 področij dostopnosti, v obdobju od 1.1.2020 do 31.10.2023. Izvajanje projekta bo prispevalo k stalnemu pridobivanju znanja in kompetenc osebja AJP na področju izobraževalne podpore (7 načel podpore) ob upoštevanju različnih vrst invalidnosti ter študentov in kandidatov za študij na AJP. Oblikovanje in izvajanje (z usposabljanjem osebja AJP) izobraževalnih podpornih postopkov OZN bo odpravilo ovire za dostopnost AJP do OZN, implementirani katalog izobraževalnih podpornih storitev pa bo prispeval k širjenju ideje vključujočega izobraževanja. Vendar pa bo uvedba sprememb Pravilnika AJP in oblikovanje predpisov BON ob upoštevanju uveljavljenih postopkov in kataloga izobraževalnih storitev privedla do trajnosti sprememb v vodenju izobraževalnega procesa v AJP. Projekt je namenjen zaposlenim v AJP (upravljavsko osebje, pedagoško osebje in administracija), študentom AJP in kandidatom za študij na AJP, ki so ZN. Naloge, ki se izvajajo v Proj.to: Izobraževanje brez ovir – postopek sprejema v študij; Izobraževanje za vse – Vzpostavitev in izvajanje postopkov v AJP za enake možnosti za invalide pri dostopu do izobraževanja in raziskav ter dostopnosti; Izobraževalni, didaktični in psihološki podporni center;Povečanje arhitekturne dostopnosti in podpornih tehnologij za OZN (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta, ki ga izvaja AJP v Gorzówu Wielkopolskem, je povečati dostopnost AJP do OZN s prilagoditvijo zgoraj navedenih procesov in postopkov, zlasti zaposlovanja, izobraževanja in znanstvenih dejavnosti, ob upoštevanju vseh vrst invalidnosti in 6 področij dostopnosti, v obdobju od 1.1.2020 do 31.10.2023. Izvajanje projekta bo prispevalo k stalnemu pridobivanju znanja in kompetenc osebja AJP na področju izobraževalne podpore (7 načel podpore) ob upoštevanju različnih vrst invalidnosti ter študentov in kandidatov za študij na AJP. Oblikovanje in izvajanje (z usposabljanjem osebja AJP) izobraževalnih podpornih postopkov OZN bo odpravilo ovire za dostopnost AJP do OZN, implementirani katalog izobraževalnih podpornih storitev pa bo prispeval k širjenju ideje vključujočega izobraževanja. Vendar pa bo uvedba sprememb Pravilnika AJP in oblikovanje predpisov BON ob upoštevanju uveljavljenih postopkov in kataloga izobraževalnih storitev privedla do trajnosti sprememb v vodenju izobraževalnega procesa v AJP. Projekt je namenjen zaposlenim v AJP (upravljavsko osebje, pedagoško osebje in administracija), študentom AJP in kandidatom za študij na AJP, ki so ZN. Naloge, ki se izvajajo v Proj.to: Izobraževanje brez ovir – postopek sprejema v študij; Izobraževanje za vse – Vzpostavitev in izvajanje postopkov v AJP za enake možnosti za invalide pri dostopu do izobraževanja in raziskav ter dostopnosti; Izobraževalni, didaktični in psihološki podporni center;Povečanje arhitekturne dostopnosti in podpornih tehnologij za OZN (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta, ki ga izvaja AJP v Gorzówu Wielkopolskem, je povečati dostopnost AJP do OZN s prilagoditvijo zgoraj navedenih procesov in postopkov, zlasti zaposlovanja, izobraževanja in znanstvenih dejavnosti, ob upoštevanju vseh vrst invalidnosti in 6 področij dostopnosti, v obdobju od 1.1.2020 do 31.10.2023. Izvajanje projekta bo prispevalo k stalnemu pridobivanju znanja in kompetenc osebja AJP na področju izobraževalne podpore (7 načel podpore) ob upoštevanju različnih vrst invalidnosti ter študentov in kandidatov za študij na AJP. Oblikovanje in izvajanje (z usposabljanjem osebja AJP) izobraževalnih podpornih postopkov OZN bo odpravilo ovire za dostopnost AJP do OZN, implementirani katalog izobraževalnih podpornih storitev pa bo prispeval k širjenju ideje vključujočega izobraževanja. Vendar pa bo uvedba sprememb Pravilnika AJP in oblikovanje predpisov BON ob upoštevanju uveljavljenih postopkov in kataloga izobraževalnih storitev privedla do trajnosti sprememb v vodenju izobraževalnega procesa v AJP. Projekt je namenjen zaposlenim v AJP (upravljavsko osebje, pedagoško osebje in administracija), študentom AJP in kandidatom za študij na AJP, ki so ZN. Naloge, ki se izvajajo v Proj.to: Izobraževanje brez ovir – postopek sprejema v študij; Izobraževanje za vse – Vzpostavitev in izvajanje postopkov v AJP za enake možnosti za invalide pri dostopu do izobraževanja in raziskav ter dostopnosti; Izobraževalni, didaktični in psihološki podporni center;Povečanje arhitekturne dostopnosti in podpornih tehnologij za OZN (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu prováděného AJP v Gorzów Wielkopolski je zvýšit dostupnost AJP do OZN přizpůsobením výše uvedených procesů a postupů, zejména náboru, vzdělávání a vědeckých činností, s přihlédnutím ke všem typům zdravotního postižení a šesti oblastem přístupnosti, v období od 1.1.2020 do 31.10.2023. Provádění projektu přispěje k trvalému získávání znalostí a kompetencí zaměstnanců AJP v oblasti podpory vzdělávání (7 zásad podpory) s přihlédnutím k různým typům postižení a studentům a uchazečům o studium v rámci AJP. Vytvoření a realizace (prostřednictvím odborné přípravy zaměstnanců AJP) postupů podpory vzdělávání OZN odstraní překážky v přístupnosti AJP do OZN a realizovaný katalog vzdělávacích podpůrných služeb přispěje k šíření myšlenky inkluzivního vzdělávání. Zavedení změn nařízení AJP a vytvoření předpisů BON s přihlédnutím k zavedeným postupům a katalogu vzdělávacích služeb však povede k udržitelnosti změn v řízení vzdělávacího procesu v AJP. Projekt je určen zaměstnancům AJP (vedoucí pracovníci, pedagogičtí pracovníci a administrativa), studentům AJP a kandidátům na studium na AJP, kteří jsou OZN. Úkoly prováděné v proj.to: Vzdělávání bez překážek – proces přijímání ke studiu; Vzdělávání pro všechny – vytvoření a provádění postupů v rámci ASP pro rovné příležitosti pro osoby se zdravotním postižením v přístupu ke vzdělání a výzkumu a přístupnosti; Vzdělávací, didaktické a psychologické podpůrné centrum;Zvýšení architektonické přístupnosti a podpůrných technologií pro OZN (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu prováděného AJP v Gorzów Wielkopolski je zvýšit dostupnost AJP do OZN přizpůsobením výše uvedených procesů a postupů, zejména náboru, vzdělávání a vědeckých činností, s přihlédnutím ke všem typům zdravotního postižení a šesti oblastem přístupnosti, v období od 1.1.2020 do 31.10.2023. Provádění projektu přispěje k trvalému získávání znalostí a kompetencí zaměstnanců AJP v oblasti podpory vzdělávání (7 zásad podpory) s přihlédnutím k různým typům postižení a studentům a uchazečům o studium v rámci AJP. Vytvoření a realizace (prostřednictvím odborné přípravy zaměstnanců AJP) postupů podpory vzdělávání OZN odstraní překážky v přístupnosti AJP do OZN a realizovaný katalog vzdělávacích podpůrných služeb přispěje k šíření myšlenky inkluzivního vzdělávání. Zavedení změn nařízení AJP a vytvoření předpisů BON s přihlédnutím k zavedeným postupům a katalogu vzdělávacích služeb však povede k udržitelnosti změn v řízení vzdělávacího procesu v AJP. Projekt je určen zaměstnancům AJP (vedoucí pracovníci, pedagogičtí pracovníci a administrativa), studentům AJP a kandidátům na studium na AJP, kteří jsou OZN. Úkoly prováděné v proj.to: Vzdělávání bez překážek – proces přijímání ke studiu; Vzdělávání pro všechny – vytvoření a provádění postupů v rámci ASP pro rovné příležitosti pro osoby se zdravotním postižením v přístupu ke vzdělání a výzkumu a přístupnosti; Vzdělávací, didaktické a psychologické podpůrné centrum;Zvýšení architektonické přístupnosti a podpůrných technologií pro OZN (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu prováděného AJP v Gorzów Wielkopolski je zvýšit dostupnost AJP do OZN přizpůsobením výše uvedených procesů a postupů, zejména náboru, vzdělávání a vědeckých činností, s přihlédnutím ke všem typům zdravotního postižení a šesti oblastem přístupnosti, v období od 1.1.2020 do 31.10.2023. Provádění projektu přispěje k trvalému získávání znalostí a kompetencí zaměstnanců AJP v oblasti podpory vzdělávání (7 zásad podpory) s přihlédnutím k různým typům postižení a studentům a uchazečům o studium v rámci AJP. Vytvoření a realizace (prostřednictvím odborné přípravy zaměstnanců AJP) postupů podpory vzdělávání OZN odstraní překážky v přístupnosti AJP do OZN a realizovaný katalog vzdělávacích podpůrných služeb přispěje k šíření myšlenky inkluzivního vzdělávání. Zavedení změn nařízení AJP a vytvoření předpisů BON s přihlédnutím k zavedeným postupům a katalogu vzdělávacích služeb však povede k udržitelnosti změn v řízení vzdělávacího procesu v AJP. Projekt je určen zaměstnancům AJP (vedoucí pracovníci, pedagogičtí pracovníci a administrativa), studentům AJP a kandidátům na studium na AJP, kteří jsou OZN. Úkoly prováděné v proj.to: Vzdělávání bez překážek – proces přijímání ke studiu; Vzdělávání pro všechny – vytvoření a provádění postupů v rámci ASP pro rovné příležitosti pro osoby se zdravotním postižením v přístupu ke vzdělání a výzkumu a přístupnosti; Vzdělávací, didaktické a psychologické podpůrné centrum;Zvýšení architektonické přístupnosti a podpůrných technologií pro OZN (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis AJP Gorzów Wielkopolski mieste įgyvendinamo projekto tikslas – nuo 1.1,2020 m. sausio 1 d. iki 2023 m. spalio 31 d. padidinti AJP prieinamumą OZN, pritaikant pirmiau minėtus procesus ir procedūras, visų pirma įdarbinimą, švietimą ir mokslinę veiklą, atsižvelgiant į visų rūšių negalią ir 6 prieinamumo sritis. Projekto įgyvendinimas padės nuolat įgyti AJP darbuotojų žinias ir kompetencijas švietimo paramos srityje (7 paramos principai), atsižvelgiant į įvairių rūšių negalią ir studentus bei kandidatus studijuoti AJP. OZN švietimo paramos procedūrų sukūrimas ir įgyvendinimas (per AJP darbuotojų mokymą) pašalins kliūtis, trukdančias OZN naudotis AJP, o įgyvendintas paramos švietimui paslaugų katalogas padės skleisti įtraukaus švietimo idėją. Tačiau įvedus AJP reglamentų pakeitimus ir sukūrus BON reglamentus, atsižvelgiant į nustatytas procedūras ir švietimo paslaugų katalogą, bus užtikrintas AJP švietimo proceso valdymo pokyčių tvarumas. Projektas skirtas AJP darbuotojams (vadovaujantiems darbuotojams, dėstytojams ir administracijai), AJP studentams ir kandidatams į studijas AJP, kurie yra OZN. Proj.to vykdomos užduotys: Švietimas be kliūčių – priėmimo į studijas procesas; Švietimas visiems – AJP procedūrų, skirtų lygioms neįgaliųjų galimybėms gauti išsilavinimą, mokslinius tyrimus ir prieinamumą, sukūrimas ir įgyvendinimas; Švietimo, didaktinės ir psichologinės paramos centras;OZN architektūrinio prieinamumo ir pagalbinių technologijų didinimas (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis AJP Gorzów Wielkopolski mieste įgyvendinamo projekto tikslas – nuo 1.1,2020 m. sausio 1 d. iki 2023 m. spalio 31 d. padidinti AJP prieinamumą OZN, pritaikant pirmiau minėtus procesus ir procedūras, visų pirma įdarbinimą, švietimą ir mokslinę veiklą, atsižvelgiant į visų rūšių negalią ir 6 prieinamumo sritis. Projekto įgyvendinimas padės nuolat įgyti AJP darbuotojų žinias ir kompetencijas švietimo paramos srityje (7 paramos principai), atsižvelgiant į įvairių rūšių negalią ir studentus bei kandidatus studijuoti AJP. OZN švietimo paramos procedūrų sukūrimas ir įgyvendinimas (per AJP darbuotojų mokymą) pašalins kliūtis, trukdančias OZN naudotis AJP, o įgyvendintas paramos švietimui paslaugų katalogas padės skleisti įtraukaus švietimo idėją. Tačiau įvedus AJP reglamentų pakeitimus ir sukūrus BON reglamentus, atsižvelgiant į nustatytas procedūras ir švietimo paslaugų katalogą, bus užtikrintas AJP švietimo proceso valdymo pokyčių tvarumas. Projektas skirtas AJP darbuotojams (vadovaujantiems darbuotojams, dėstytojams ir administracijai), AJP studentams ir kandidatams į studijas AJP, kurie yra OZN. Proj.to vykdomos užduotys: Švietimas be kliūčių – priėmimo į studijas procesas; Švietimas visiems – AJP procedūrų, skirtų lygioms neįgaliųjų galimybėms gauti išsilavinimą, mokslinius tyrimus ir prieinamumą, sukūrimas ir įgyvendinimas; Švietimo, didaktinės ir psichologinės paramos centras;OZN architektūrinio prieinamumo ir pagalbinių technologijų didinimas (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis AJP Gorzów Wielkopolski mieste įgyvendinamo projekto tikslas – nuo 1.1,2020 m. sausio 1 d. iki 2023 m. spalio 31 d. padidinti AJP prieinamumą OZN, pritaikant pirmiau minėtus procesus ir procedūras, visų pirma įdarbinimą, švietimą ir mokslinę veiklą, atsižvelgiant į visų rūšių negalią ir 6 prieinamumo sritis. Projekto įgyvendinimas padės nuolat įgyti AJP darbuotojų žinias ir kompetencijas švietimo paramos srityje (7 paramos principai), atsižvelgiant į įvairių rūšių negalią ir studentus bei kandidatus studijuoti AJP. OZN švietimo paramos procedūrų sukūrimas ir įgyvendinimas (per AJP darbuotojų mokymą) pašalins kliūtis, trukdančias OZN naudotis AJP, o įgyvendintas paramos švietimui paslaugų katalogas padės skleisti įtraukaus švietimo idėją. Tačiau įvedus AJP reglamentų pakeitimus ir sukūrus BON reglamentus, atsižvelgiant į nustatytas procedūras ir švietimo paslaugų katalogą, bus užtikrintas AJP švietimo proceso valdymo pokyčių tvarumas. Projektas skirtas AJP darbuotojams (vadovaujantiems darbuotojams, dėstytojams ir administracijai), AJP studentams ir kandidatams į studijas AJP, kurie yra OZN. Proj.to vykdomos užduotys: Švietimas be kliūčių – priėmimo į studijas procesas; Švietimas visiems – AJP procedūrų, skirtų lygioms neįgaliųjų galimybėms gauti išsilavinimą, mokslinius tyrimus ir prieinamumą, sukūrimas ir įgyvendinimas; Švietimo, didaktinės ir psichologinės paramos centras;OZN architektūrinio prieinamumo ir pagalbinių technologijų didinimas (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AJP Gorzów Wielkopolski īstenotā projekta galvenais mērķis ir palielināt AJP pieejamību OZN, pielāgojot iepriekš minētos procesus un procedūras, jo īpaši pieņemšanu darbā, izglītību un zinātniskos pasākumus, ņemot vērā visu veidu invaliditāti un 6 pieejamības jomas, laika posmā no 1.1.2020. līdz 31.10.2023. Projekta īstenošana veicinās AJP personāla zināšanu un kompetenču pastāvīgu apguvi izglītības atbalsta jomā (7 atbalsta principi), ņemot vērā dažādus invaliditātes veidus un studentus un studiju kandidātus AJP. OZN izglītības atbalsta procedūru izveide un īstenošana (ar AJP darbinieku apmācību) novērsīs šķēršļus AJP piekļuvei OZN, un īstenotais izglītības atbalsta pakalpojumu katalogs veicinās iekļaujošas izglītības idejas izplatīšanu. Tomēr AJP noteikumu izmaiņu ieviešana un BON noteikumu izveide, ņemot vērā noteiktās procedūras un izglītības pakalpojumu katalogu, nodrošinās AJP izglītības procesa vadības izmaiņu ilgtspēju. Projekts ir paredzēts AJP darbiniekiem (vadošie darbinieki, mācībspēki un administrācija), AJP studenti un kandidāti studijām AJP, kuri ir OZN. Uzdevumi, ko veic proj.to: Izglītība bez šķēršļiem — uzņemšanas process studijām; Izglītība visiem — AJP procedūru izveide un īstenošana par vienlīdzīgām iespējām personām ar invaliditāti attiecībā uz piekļuvi izglītībai, pētniecībai un pieejamībai; Izglītības, didaktiskā un psiholoģiskā atbalsta centrs;Palielinot arhitektūras pieejamību un atbalsta tehnoloģijas OZN (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AJP Gorzów Wielkopolski īstenotā projekta galvenais mērķis ir palielināt AJP pieejamību OZN, pielāgojot iepriekš minētos procesus un procedūras, jo īpaši pieņemšanu darbā, izglītību un zinātniskos pasākumus, ņemot vērā visu veidu invaliditāti un 6 pieejamības jomas, laika posmā no 1.1.2020. līdz 31.10.2023. Projekta īstenošana veicinās AJP personāla zināšanu un kompetenču pastāvīgu apguvi izglītības atbalsta jomā (7 atbalsta principi), ņemot vērā dažādus invaliditātes veidus un studentus un studiju kandidātus AJP. OZN izglītības atbalsta procedūru izveide un īstenošana (ar AJP darbinieku apmācību) novērsīs šķēršļus AJP piekļuvei OZN, un īstenotais izglītības atbalsta pakalpojumu katalogs veicinās iekļaujošas izglītības idejas izplatīšanu. Tomēr AJP noteikumu izmaiņu ieviešana un BON noteikumu izveide, ņemot vērā noteiktās procedūras un izglītības pakalpojumu katalogu, nodrošinās AJP izglītības procesa vadības izmaiņu ilgtspēju. Projekts ir paredzēts AJP darbiniekiem (vadošie darbinieki, mācībspēki un administrācija), AJP studenti un kandidāti studijām AJP, kuri ir OZN. Uzdevumi, ko veic proj.to: Izglītība bez šķēršļiem — uzņemšanas process studijām; Izglītība visiem — AJP procedūru izveide un īstenošana par vienlīdzīgām iespējām personām ar invaliditāti attiecībā uz piekļuvi izglītībai, pētniecībai un pieejamībai; Izglītības, didaktiskā un psiholoģiskā atbalsta centrs;Palielinot arhitektūras pieejamību un atbalsta tehnoloģijas OZN (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AJP Gorzów Wielkopolski īstenotā projekta galvenais mērķis ir palielināt AJP pieejamību OZN, pielāgojot iepriekš minētos procesus un procedūras, jo īpaši pieņemšanu darbā, izglītību un zinātniskos pasākumus, ņemot vērā visu veidu invaliditāti un 6 pieejamības jomas, laika posmā no 1.1.2020. līdz 31.10.2023. Projekta īstenošana veicinās AJP personāla zināšanu un kompetenču pastāvīgu apguvi izglītības atbalsta jomā (7 atbalsta principi), ņemot vērā dažādus invaliditātes veidus un studentus un studiju kandidātus AJP. OZN izglītības atbalsta procedūru izveide un īstenošana (ar AJP darbinieku apmācību) novērsīs šķēršļus AJP piekļuvei OZN, un īstenotais izglītības atbalsta pakalpojumu katalogs veicinās iekļaujošas izglītības idejas izplatīšanu. Tomēr AJP noteikumu izmaiņu ieviešana un BON noteikumu izveide, ņemot vērā noteiktās procedūras un izglītības pakalpojumu katalogu, nodrošinās AJP izglītības procesa vadības izmaiņu ilgtspēju. Projekts ir paredzēts AJP darbiniekiem (vadošie darbinieki, mācībspēki un administrācija), AJP studenti un kandidāti studijām AJP, kuri ir OZN. Uzdevumi, ko veic proj.to: Izglītība bez šķēršļiem — uzņemšanas process studijām; Izglītība visiem — AJP procedūru izveide un īstenošana par vienlīdzīgām iespējām personām ar invaliditāti attiecībā uz piekļuvi izglītībai, pētniecībai un pieejamībai; Izglītības, didaktiskā un psiholoģiskā atbalsta centrs;Palielinot arhitektūras pieejamību un atbalsta tehnoloģijas OZN (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта, изпълняван от AJP в Gorzów Wielkopolski, е да се увеличи достъпността на AJP до OZN чрез адаптиране на горепосочените процеси и процедури, по-специално набиране на персонал, образование и научни дейности, като се вземат предвид всички видове увреждания и 6 области на достъпност, в периода от 1.1.2020 г. до 31.10.2023 г. Изпълнението на проекта ще допринесе за постоянното придобиване на знания и компетентности на персонала на AJP по отношение на образователната подкрепа (7 принципа на подкрепа), като се вземат предвид различни видове увреждания и студенти и кандидати за обучение в рамките на AJP. Създаването и прилагането (чрез обучение на персонала на AJP) на процедурите за образователна подкрепа на OZN ще премахне пречките пред достъпността на AJP до OZN, а приложеният каталог на образователните услуги ще допринесе за разпространението на идеята за приобщаващо образование. Въпреки това, въвеждането на промени в Правилника за AJP и създаването на наредби за BON, като се вземат предвид установените процедури и каталог на образователните услуги, ще доведе до устойчивост на промените в управлението на образователния процес в AJP. Проектът е насочен към служители на AJP (управляващ персонал, преподавателски персонал и администрация), студенти от AJP и кандидати за обучение в AJP, които са OZN. Задачи, изпълнявани в proj.to: Образование без бариери — процесът на допускане до обучение; Образование за всички — Създаване и прилагане на процедури в рамките на ССП за равни възможности за хората с увреждания при достъпа до образование и научни изследвания и достъпност; Образователен, дидактически и психологически център за подкрепа;Повишаване на архитектурната достъпност и поддържащи технологии за OZN (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта, изпълняван от AJP в Gorzów Wielkopolski, е да се увеличи достъпността на AJP до OZN чрез адаптиране на горепосочените процеси и процедури, по-специално набиране на персонал, образование и научни дейности, като се вземат предвид всички видове увреждания и 6 области на достъпност, в периода от 1.1.2020 г. до 31.10.2023 г. Изпълнението на проекта ще допринесе за постоянното придобиване на знания и компетентности на персонала на AJP по отношение на образователната подкрепа (7 принципа на подкрепа), като се вземат предвид различни видове увреждания и студенти и кандидати за обучение в рамките на AJP. Създаването и прилагането (чрез обучение на персонала на AJP) на процедурите за образователна подкрепа на OZN ще премахне пречките пред достъпността на AJP до OZN, а приложеният каталог на образователните услуги ще допринесе за разпространението на идеята за приобщаващо образование. Въпреки това, въвеждането на промени в Правилника за AJP и създаването на наредби за BON, като се вземат предвид установените процедури и каталог на образователните услуги, ще доведе до устойчивост на промените в управлението на образователния процес в AJP. Проектът е насочен към служители на AJP (управляващ персонал, преподавателски персонал и администрация), студенти от AJP и кандидати за обучение в AJP, които са OZN. Задачи, изпълнявани в proj.to: Образование без бариери — процесът на допускане до обучение; Образование за всички — Създаване и прилагане на процедури в рамките на ССП за равни възможности за хората с увреждания при достъпа до образование и научни изследвания и достъпност; Образователен, дидактически и психологически център за подкрепа;Повишаване на архитектурната достъпност и поддържащи технологии за OZN (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта, изпълняван от AJP в Gorzów Wielkopolski, е да се увеличи достъпността на AJP до OZN чрез адаптиране на горепосочените процеси и процедури, по-специално набиране на персонал, образование и научни дейности, като се вземат предвид всички видове увреждания и 6 области на достъпност, в периода от 1.1.2020 г. до 31.10.2023 г. Изпълнението на проекта ще допринесе за постоянното придобиване на знания и компетентности на персонала на AJP по отношение на образователната подкрепа (7 принципа на подкрепа), като се вземат предвид различни видове увреждания и студенти и кандидати за обучение в рамките на AJP. Създаването и прилагането (чрез обучение на персонала на AJP) на процедурите за образователна подкрепа на OZN ще премахне пречките пред достъпността на AJP до OZN, а приложеният каталог на образователните услуги ще допринесе за разпространението на идеята за приобщаващо образование. Въпреки това, въвеждането на промени в Правилника за AJP и създаването на наредби за BON, като се вземат предвид установените процедури и каталог на образователните услуги, ще доведе до устойчивост на промените в управлението на образователния процес в AJP. Проектът е насочен към служители на AJP (управляващ персонал, преподавателски персонал и администрация), студенти от AJP и кандидати за обучение в AJP, които са OZN. Задачи, изпълнявани в proj.to: Образование без бариери — процесът на допускане до обучение; Образование за всички — Създаване и прилагане на процедури в рамките на ССП за равни възможности за хората с увреждания при достъпа до образование и научни изследвания и достъпност; Образователен, дидактически и психологически център за подкрепа;Повишаване на архитектурната достъпност и поддържащи технологии за OZN (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az AJP által Gorzów Wielkopolskiban végrehajtott projekt fő célja az AJP OZN-hoz való hozzáférésének javítása a fent említett folyamatok és eljárások, különösen a munkaerő-felvétel, az oktatás és a tudományos tevékenységek kiigazításával, figyelembe véve a fogyatékosság valamennyi típusát és 6 akadálymentességi területet az 1.1.2020. január 1-jétől2023. október 31-ig tartó időszakban. A projekt végrehajtása hozzájárul az AJP személyzetének oktatási támogatással kapcsolatos tudásának és kompetenciáinak állandó megszerzéséhez (7 támogatási elv), figyelembe véve a különböző típusú fogyatékosságokat, valamint a hallgatókat és a pályázókat az AJP-ben. Az OZN oktatási támogatási eljárásainak létrehozása és végrehajtása (az AJP személyzetének képzése révén) megszünteti az AJP OZN-hez való hozzáférése előtt álló akadályokat, és az oktatási támogató szolgáltatások bevezetett katalógusa hozzá fog járulni az inkluzív oktatás gondolatának terjesztéséhez. Ugyanakkor az AJP-rendeletek módosításainak bevezetése és a BON rendeletek létrehozása, figyelembe véve az oktatási szolgáltatások kialakult eljárásait és katalógusát, az AJP oktatási folyamatának irányításában bekövetkező változások fenntarthatóságát eredményezi. A projekt az AJP alkalmazottainak (irányító személyzet, oktató személyzet és adminisztráció), az AJP hallgatóinak és az AJP-ben tanulmányokra jelentkezőknek szól, akik OZN. A proj.to-ban végzett feladatok: Akadálymentes oktatás – a tanulmányokba való felvétel folyamata; Oktatás mindenki számára – A fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz, kutatáshoz és hozzáférhetőséghez való hozzáférése esélyegyenlőségét célzó eljárások létrehozása és végrehajtása az AJP-ben; Oktatási, didaktikai és pszichológiai támogató központ;Az építészeti hozzáférhetőség növelése és az OZN támogató technológiái (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az AJP által Gorzów Wielkopolskiban végrehajtott projekt fő célja az AJP OZN-hoz való hozzáférésének javítása a fent említett folyamatok és eljárások, különösen a munkaerő-felvétel, az oktatás és a tudományos tevékenységek kiigazításával, figyelembe véve a fogyatékosság valamennyi típusát és 6 akadálymentességi területet az 1.1.2020. január 1-jétől2023. október 31-ig tartó időszakban. A projekt végrehajtása hozzájárul az AJP személyzetének oktatási támogatással kapcsolatos tudásának és kompetenciáinak állandó megszerzéséhez (7 támogatási elv), figyelembe véve a különböző típusú fogyatékosságokat, valamint a hallgatókat és a pályázókat az AJP-ben. Az OZN oktatási támogatási eljárásainak létrehozása és végrehajtása (az AJP személyzetének képzése révén) megszünteti az AJP OZN-hez való hozzáférése előtt álló akadályokat, és az oktatási támogató szolgáltatások bevezetett katalógusa hozzá fog járulni az inkluzív oktatás gondolatának terjesztéséhez. Ugyanakkor az AJP-rendeletek módosításainak bevezetése és a BON rendeletek létrehozása, figyelembe véve az oktatási szolgáltatások kialakult eljárásait és katalógusát, az AJP oktatási folyamatának irányításában bekövetkező változások fenntarthatóságát eredményezi. A projekt az AJP alkalmazottainak (irányító személyzet, oktató személyzet és adminisztráció), az AJP hallgatóinak és az AJP-ben tanulmányokra jelentkezőknek szól, akik OZN. A proj.to-ban végzett feladatok: Akadálymentes oktatás – a tanulmányokba való felvétel folyamata; Oktatás mindenki számára – A fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz, kutatáshoz és hozzáférhetőséghez való hozzáférése esélyegyenlőségét célzó eljárások létrehozása és végrehajtása az AJP-ben; Oktatási, didaktikai és pszichológiai támogató központ;Az építészeti hozzáférhetőség növelése és az OZN támogató technológiái (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az AJP által Gorzów Wielkopolskiban végrehajtott projekt fő célja az AJP OZN-hoz való hozzáférésének javítása a fent említett folyamatok és eljárások, különösen a munkaerő-felvétel, az oktatás és a tudományos tevékenységek kiigazításával, figyelembe véve a fogyatékosság valamennyi típusát és 6 akadálymentességi területet az 1.1.2020. január 1-jétől2023. október 31-ig tartó időszakban. A projekt végrehajtása hozzájárul az AJP személyzetének oktatási támogatással kapcsolatos tudásának és kompetenciáinak állandó megszerzéséhez (7 támogatási elv), figyelembe véve a különböző típusú fogyatékosságokat, valamint a hallgatókat és a pályázókat az AJP-ben. Az OZN oktatási támogatási eljárásainak létrehozása és végrehajtása (az AJP személyzetének képzése révén) megszünteti az AJP OZN-hez való hozzáférése előtt álló akadályokat, és az oktatási támogató szolgáltatások bevezetett katalógusa hozzá fog járulni az inkluzív oktatás gondolatának terjesztéséhez. Ugyanakkor az AJP-rendeletek módosításainak bevezetése és a BON rendeletek létrehozása, figyelembe véve az oktatási szolgáltatások kialakult eljárásait és katalógusát, az AJP oktatási folyamatának irányításában bekövetkező változások fenntarthatóságát eredményezi. A projekt az AJP alkalmazottainak (irányító személyzet, oktató személyzet és adminisztráció), az AJP hallgatóinak és az AJP-ben tanulmányokra jelentkezőknek szól, akik OZN. A proj.to-ban végzett feladatok: Akadálymentes oktatás – a tanulmányokba való felvétel folyamata; Oktatás mindenki számára – A fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz, kutatáshoz és hozzáférhetőséghez való hozzáférése esélyegyenlőségét célzó eljárások létrehozása és végrehajtása az AJP-ben; Oktatási, didaktikai és pszichológiai támogató központ;Az építészeti hozzáférhetőség növelése és az OZN támogató technológiái (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail arna chur chun feidhme ag an AJP in Gorzów Wielkopolski inrochtaineacht AJP chuig OZN a mhéadú trí na próisis agus na nósanna imeachta thuasluaite a oiriúnú, go háirithe gníomhaíochtaí earcaíochta, oideachais agus eolaíochta, agus gach cineál míchumais agus 6 réimse inrochtaineachta á gcur san áireamh, le linn na tréimhse ó 1.1.2020 go 31.10.2023. Rannchuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le sealbhú buan eolais agus inniúlachtaí fhoireann AJP maidir le tacaíocht oideachais (prionsabail tacaíochta 7) agus cineálacha éagsúla míchumais agus mac léinn agus iarrthóirí ar staidéir san AJP á gcur san áireamh. Cuirfidh cruthú agus cur chun feidhme (trí oiliúint foirne AJP) nósanna imeachta tacaíochta oideachais an OZN deireadh le bacainní ar inrochtaineacht AJP ar OZN, agus cuirfidh catalóg na seirbhísí tacaíochta oideachais a cuireadh i bhfeidhm le scaipeadh an smaoineamh maidir le hoideachas cuimsitheach. Mar sin féin, mar thoradh ar athruithe a thabhairt isteach ar Rialacháin AJP agus ar rialacháin BON a chruthú, ag cur san áireamh na nósanna imeachta bunaithe agus catalóg na seirbhísí oideachais, beidh inbhuanaitheacht na n-athruithe ar bhainistiú an phróisis oideachais in AJP. Tá an tionscadal dírithe ar fhostaithe AJP (foireann bhainistíochta, foireann teagaisc agus riarachán), mic léinn AJP agus iarrthóirí ar staidéir ag AJP, atá OZN. Cúraimí a dhéantar in proj.to: Oideachas gan bhacainní — an próiseas maidir le ligean isteach chun staidéir; Oideachas do chách — nósanna imeachta a chruthú agus a chur chun feidhme san AJP maidir le comhdheiseanna do dhaoine faoi mhíchumas rochtain a fháil ar oideachas agus taighde agus inrochtaineacht; Ionad tacaíochta oideachais, teagascach agus síceolaíochta; Inrochtaineacht ailtireachta agus teicneolaíochtaí tacaíochta do OZN a mhéadú (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail arna chur chun feidhme ag an AJP in Gorzów Wielkopolski inrochtaineacht AJP chuig OZN a mhéadú trí na próisis agus na nósanna imeachta thuasluaite a oiriúnú, go háirithe gníomhaíochtaí earcaíochta, oideachais agus eolaíochta, agus gach cineál míchumais agus 6 réimse inrochtaineachta á gcur san áireamh, le linn na tréimhse ó 1.1.2020 go 31.10.2023. Rannchuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le sealbhú buan eolais agus inniúlachtaí fhoireann AJP maidir le tacaíocht oideachais (prionsabail tacaíochta 7) agus cineálacha éagsúla míchumais agus mac léinn agus iarrthóirí ar staidéir san AJP á gcur san áireamh. Cuirfidh cruthú agus cur chun feidhme (trí oiliúint foirne AJP) nósanna imeachta tacaíochta oideachais an OZN deireadh le bacainní ar inrochtaineacht AJP ar OZN, agus cuirfidh catalóg na seirbhísí tacaíochta oideachais a cuireadh i bhfeidhm le scaipeadh an smaoineamh maidir le hoideachas cuimsitheach. Mar sin féin, mar thoradh ar athruithe a thabhairt isteach ar Rialacháin AJP agus ar rialacháin BON a chruthú, ag cur san áireamh na nósanna imeachta bunaithe agus catalóg na seirbhísí oideachais, beidh inbhuanaitheacht na n-athruithe ar bhainistiú an phróisis oideachais in AJP. Tá an tionscadal dírithe ar fhostaithe AJP (foireann bhainistíochta, foireann teagaisc agus riarachán), mic léinn AJP agus iarrthóirí ar staidéir ag AJP, atá OZN. Cúraimí a dhéantar in proj.to: Oideachas gan bhacainní — an próiseas maidir le ligean isteach chun staidéir; Oideachas do chách — nósanna imeachta a chruthú agus a chur chun feidhme san AJP maidir le comhdheiseanna do dhaoine faoi mhíchumas rochtain a fháil ar oideachas agus taighde agus inrochtaineacht; Ionad tacaíochta oideachais, teagascach agus síceolaíochta; Inrochtaineacht ailtireachta agus teicneolaíochtaí tacaíochta do OZN a mhéadú (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail arna chur chun feidhme ag an AJP in Gorzów Wielkopolski inrochtaineacht AJP chuig OZN a mhéadú trí na próisis agus na nósanna imeachta thuasluaite a oiriúnú, go háirithe gníomhaíochtaí earcaíochta, oideachais agus eolaíochta, agus gach cineál míchumais agus 6 réimse inrochtaineachta á gcur san áireamh, le linn na tréimhse ó 1.1.2020 go 31.10.2023. Rannchuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le sealbhú buan eolais agus inniúlachtaí fhoireann AJP maidir le tacaíocht oideachais (prionsabail tacaíochta 7) agus cineálacha éagsúla míchumais agus mac léinn agus iarrthóirí ar staidéir san AJP á gcur san áireamh. Cuirfidh cruthú agus cur chun feidhme (trí oiliúint foirne AJP) nósanna imeachta tacaíochta oideachais an OZN deireadh le bacainní ar inrochtaineacht AJP ar OZN, agus cuirfidh catalóg na seirbhísí tacaíochta oideachais a cuireadh i bhfeidhm le scaipeadh an smaoineamh maidir le hoideachas cuimsitheach. Mar sin féin, mar thoradh ar athruithe a thabhairt isteach ar Rialacháin AJP agus ar rialacháin BON a chruthú, ag cur san áireamh na nósanna imeachta bunaithe agus catalóg na seirbhísí oideachais, beidh inbhuanaitheacht na n-athruithe ar bhainistiú an phróisis oideachais in AJP. Tá an tionscadal dírithe ar fhostaithe AJP (foireann bhainistíochta, foireann teagaisc agus riarachán), mic léinn AJP agus iarrthóirí ar staidéir ag AJP, atá OZN. Cúraimí a dhéantar in proj.to: Oideachas gan bhacainní — an próiseas maidir le ligean isteach chun staidéir; Oideachas do chách — nósanna imeachta a chruthú agus a chur chun feidhme san AJP maidir le comhdheiseanna do dhaoine faoi mhíchumas rochtain a fháil ar oideachas agus taighde agus inrochtaineacht; Ionad tacaíochta oideachais, teagascach agus síceolaíochta; Inrochtaineacht ailtireachta agus teicneolaíochtaí tacaíochta do OZN a mhéadú (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med det projekt som genomförs av AJP i Gorzów Wielkopolski är att öka tillgängligheten för AJP till OZN genom att anpassa de ovannämnda processerna och förfarandena, särskilt rekrytering, utbildning och vetenskaplig verksamhet, med beaktande av alla typer av funktionsnedsättningar och sex tillgänglighetsområden, under perioden 1.1.2020–31.2023. Genomförandet av projektet kommer att bidra till ett permanent förvärv av kunskaper och kompetens hos AJP-personalen när det gäller utbildningsstöd (7 principer för stöd) med beaktande av olika typer av funktionsnedsättningar och studenter och kandidater till studier i AJP. Inrättandet och genomförandet (genom utbildning av AJP-personal) av OZN:s förfaranden för utbildningsstöd kommer att undanröja hinder för tillgängligheten av AJP till OZN, och den genomförda katalogen över utbildningsstödtjänster kommer att bidra till spridningen av idén om inkluderande utbildning. Införandet av ändringar av AJP-förordningarna och inrättandet av BON-förordningar, med beaktande av de etablerade förfarandena och katalogen över utbildningstjänster, kommer dock att leda till hållbara förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen i AJP. Projektet riktar sig till anställda i AJP (förvaltningspersonal, lärare och administration), studenter i AJP och kandidater till studier vid AJP, som är OZN. Uppgifter som utförs i proj.to: Utbildning utan hinder – processen för antagning till studier; Utbildning för alla – Inrättande och genomförande av förfaranden i AJP för lika möjligheter för personer med funktionsnedsättning att få tillgång till utbildning och forskning och tillgänglighet. Pedagogiskt, didaktiskt och psykologiskt stödcenter; Öka arkitektonisk tillgänglighet och stödja teknik för OZN (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med det projekt som genomförs av AJP i Gorzów Wielkopolski är att öka tillgängligheten för AJP till OZN genom att anpassa de ovannämnda processerna och förfarandena, särskilt rekrytering, utbildning och vetenskaplig verksamhet, med beaktande av alla typer av funktionsnedsättningar och sex tillgänglighetsområden, under perioden 1.1.2020–31.2023. Genomförandet av projektet kommer att bidra till ett permanent förvärv av kunskaper och kompetens hos AJP-personalen när det gäller utbildningsstöd (7 principer för stöd) med beaktande av olika typer av funktionsnedsättningar och studenter och kandidater till studier i AJP. Inrättandet och genomförandet (genom utbildning av AJP-personal) av OZN:s förfaranden för utbildningsstöd kommer att undanröja hinder för tillgängligheten av AJP till OZN, och den genomförda katalogen över utbildningsstödtjänster kommer att bidra till spridningen av idén om inkluderande utbildning. Införandet av ändringar av AJP-förordningarna och inrättandet av BON-förordningar, med beaktande av de etablerade förfarandena och katalogen över utbildningstjänster, kommer dock att leda till hållbara förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen i AJP. Projektet riktar sig till anställda i AJP (förvaltningspersonal, lärare och administration), studenter i AJP och kandidater till studier vid AJP, som är OZN. Uppgifter som utförs i proj.to: Utbildning utan hinder – processen för antagning till studier; Utbildning för alla – Inrättande och genomförande av förfaranden i AJP för lika möjligheter för personer med funktionsnedsättning att få tillgång till utbildning och forskning och tillgänglighet. Pedagogiskt, didaktiskt och psykologiskt stödcenter; Öka arkitektonisk tillgänglighet och stödja teknik för OZN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med det projekt som genomförs av AJP i Gorzów Wielkopolski är att öka tillgängligheten för AJP till OZN genom att anpassa de ovannämnda processerna och förfarandena, särskilt rekrytering, utbildning och vetenskaplig verksamhet, med beaktande av alla typer av funktionsnedsättningar och sex tillgänglighetsområden, under perioden 1.1.2020–31.2023. Genomförandet av projektet kommer att bidra till ett permanent förvärv av kunskaper och kompetens hos AJP-personalen när det gäller utbildningsstöd (7 principer för stöd) med beaktande av olika typer av funktionsnedsättningar och studenter och kandidater till studier i AJP. Inrättandet och genomförandet (genom utbildning av AJP-personal) av OZN:s förfaranden för utbildningsstöd kommer att undanröja hinder för tillgängligheten av AJP till OZN, och den genomförda katalogen över utbildningsstödtjänster kommer att bidra till spridningen av idén om inkluderande utbildning. Införandet av ändringar av AJP-förordningarna och inrättandet av BON-förordningar, med beaktande av de etablerade förfarandena och katalogen över utbildningstjänster, kommer dock att leda till hållbara förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen i AJP. Projektet riktar sig till anställda i AJP (förvaltningspersonal, lärare och administration), studenter i AJP och kandidater till studier vid AJP, som är OZN. Uppgifter som utförs i proj.to: Utbildning utan hinder – processen för antagning till studier; Utbildning för alla – Inrättande och genomförande av förfaranden i AJP för lika möjligheter för personer med funktionsnedsättning att få tillgång till utbildning och forskning och tillgänglighet. Pedagogiskt, didaktiskt och psykologiskt stödcenter; Öka arkitektonisk tillgänglighet och stödja teknik för OZN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AJP poolt Gorzów Wielkopolskis elluviidava projekti peamine eesmärk on suurendada AJP kättesaadavust OZNile, kohandades eespool nimetatud protsesse ja menetlusi, eelkõige värbamis-, haridus- ja teadustegevust, võttes arvesse igat liiki puuete ja 6 juurdepääsetavuse valdkonda ajavahemikul 1.1.2020–31.10.2023. Projekti rakendamine aitab kaasa AJP töötajate teadmiste ja pädevuste pidevale omandamisele seoses haridustoetusega (7 toetuse põhimõtet), võttes arvesse eri liiki puuetega inimesi ning üliõpilasi ja kandidaate AJP-s õppimiseks. OZNi haridusalase toetuskorra loomine ja rakendamine (AJP töötajate koolitamise kaudu) kõrvaldab takistused, mis takistavad AJP juurdepääsu OZNile, ning rakendatud haridusalaste tugiteenuste kataloog aitab kaasa kaasava hariduse idee levitamisele. Kuid AJP eeskirjade muudatuste sisseviimine ja BON-i määruste loomine, võttes arvesse kehtestatud menetlusi ja haridusteenuste kataloogi, toob kaasa AJP haridusprotsessi juhtimise muutuste jätkusuutlikkuse. Projekt on suunatud AJP töötajatele (personali juhtimine, õppejõud ja haldus), AJP üliõpilastele ja AJP õpingute kandidaatidele, kes on OZN. Ülesanded, mis on täidetud proj.to: Takistusteta haridus – õpingutele lubamise protsess; Haridus kõigile – AJP raames selliste menetluste loomine ja rakendamine, mis käsitlevad puuetega inimeste võrdseid võimalusi haridusele, teadusuuringutele ja juurdepääsetavusele juurdepääsul; Hariduslik, didaktiline ja psühholoogiline tugikeskus;OZN arhitektuurilise kättesaadavuse ja tugitehnoloogiate suurendamine (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AJP poolt Gorzów Wielkopolskis elluviidava projekti peamine eesmärk on suurendada AJP kättesaadavust OZNile, kohandades eespool nimetatud protsesse ja menetlusi, eelkõige värbamis-, haridus- ja teadustegevust, võttes arvesse igat liiki puuete ja 6 juurdepääsetavuse valdkonda ajavahemikul 1.1.2020–31.10.2023. Projekti rakendamine aitab kaasa AJP töötajate teadmiste ja pädevuste pidevale omandamisele seoses haridustoetusega (7 toetuse põhimõtet), võttes arvesse eri liiki puuetega inimesi ning üliõpilasi ja kandidaate AJP-s õppimiseks. OZNi haridusalase toetuskorra loomine ja rakendamine (AJP töötajate koolitamise kaudu) kõrvaldab takistused, mis takistavad AJP juurdepääsu OZNile, ning rakendatud haridusalaste tugiteenuste kataloog aitab kaasa kaasava hariduse idee levitamisele. Kuid AJP eeskirjade muudatuste sisseviimine ja BON-i määruste loomine, võttes arvesse kehtestatud menetlusi ja haridusteenuste kataloogi, toob kaasa AJP haridusprotsessi juhtimise muutuste jätkusuutlikkuse. Projekt on suunatud AJP töötajatele (personali juhtimine, õppejõud ja haldus), AJP üliõpilastele ja AJP õpingute kandidaatidele, kes on OZN. Ülesanded, mis on täidetud proj.to: Takistusteta haridus – õpingutele lubamise protsess; Haridus kõigile – AJP raames selliste menetluste loomine ja rakendamine, mis käsitlevad puuetega inimeste võrdseid võimalusi haridusele, teadusuuringutele ja juurdepääsetavusele juurdepääsul; Hariduslik, didaktiline ja psühholoogiline tugikeskus;OZN arhitektuurilise kättesaadavuse ja tugitehnoloogiate suurendamine (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AJP poolt Gorzów Wielkopolskis elluviidava projekti peamine eesmärk on suurendada AJP kättesaadavust OZNile, kohandades eespool nimetatud protsesse ja menetlusi, eelkõige värbamis-, haridus- ja teadustegevust, võttes arvesse igat liiki puuete ja 6 juurdepääsetavuse valdkonda ajavahemikul 1.1.2020–31.10.2023. Projekti rakendamine aitab kaasa AJP töötajate teadmiste ja pädevuste pidevale omandamisele seoses haridustoetusega (7 toetuse põhimõtet), võttes arvesse eri liiki puuetega inimesi ning üliõpilasi ja kandidaate AJP-s õppimiseks. OZNi haridusalase toetuskorra loomine ja rakendamine (AJP töötajate koolitamise kaudu) kõrvaldab takistused, mis takistavad AJP juurdepääsu OZNile, ning rakendatud haridusalaste tugiteenuste kataloog aitab kaasa kaasava hariduse idee levitamisele. Kuid AJP eeskirjade muudatuste sisseviimine ja BON-i määruste loomine, võttes arvesse kehtestatud menetlusi ja haridusteenuste kataloogi, toob kaasa AJP haridusprotsessi juhtimise muutuste jätkusuutlikkuse. Projekt on suunatud AJP töötajatele (personali juhtimine, õppejõud ja haldus), AJP üliõpilastele ja AJP õpingute kandidaatidele, kes on OZN. Ülesanded, mis on täidetud proj.to: Takistusteta haridus – õpingutele lubamise protsess; Haridus kõigile – AJP raames selliste menetluste loomine ja rakendamine, mis käsitlevad puuetega inimeste võrdseid võimalusi haridusele, teadusuuringutele ja juurdepääsetavusele juurdepääsul; Hariduslik, didaktiline ja psühholoogiline tugikeskus;OZN arhitektuurilise kättesaadavuse ja tugitehnoloogiate suurendamine (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:47, 11 October 2024
Project Q2696169 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of Equal Opportunities – increasing the accessibility of the Jakub Academy of Paradyz in Gorzów Wielkopolski for people with disabilities |
Project Q2696169 in Poland |
Statements
2,888,246.52 zloty
0 references
3,426,965.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 October 2023
0 references
AKADEMIA IM. JAKUBA Z PARADYŻA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM
0 references
Głównym założeniem projektu realizowanego przez AJP w Gorzowie Wielkopolskim jest zwiększenie dostępności AJP dla OzN poprzez dostosowanie wew. procesów i procedur, w szczególności rekrutacji, kształcenia oraz działalności naukowej, uwzględniając wszystkie rodzaje niepełnosprawności oraz 6 obszarów dostępności, w czasie od 1.01.2020 do 31.10.2023 r. Realizacja proj.przyczyni się do trwałego nabycia wiedzy i kompetencji kadr AJP dotyczących wsparcia edukacyjnego (7 zasad wsparcia) z uwzględnieniem różnego rodzaju niepełnosprawności oraz studentów i kandydatów na studia w AJP. Stworzenie i wdrożenie (poprzez szkolenie kadry AJP) procedur wsparcia edukacyjnego OzN zniweluje bariery dostępności AJP dla OzN, a wdrożony katalog usług wsparcia edukacyjnego przyczyni się do upowszechniania idei edukacji włączającej. Wprowadzenie natomiast zmian w Regulaminie studiów AJP oraz stworzenie regulaminu BON, uwzględniając stworzone procedury i katalog usług edukacyjnych spowoduje trwałość zmian w zakresie zarządzania procesem kształcenia w AJP..W ramach projektu zmniejszone zostaną również bariery architektektoniczne i w dostępie do informacji. Projekt skierowany jest do pracowników AJP (kadry zarządzającej, pracowników dydaktycznych i administracji), studentów AJP oraz kandydatów na studia w AJP, będących OzN. Zadania realizowane w proj.to: Edukacja bez barier - proces przyjmowania na studia; Edukacja dla wszystkich - Stworzenie i wdrożenie procedur w AJP na rzecz równych szans osób z niepełnosprawnościami w dostępie do kształcenia i badań naukowych oraz na rzecz dostępności ; Centrum wsparcia edukacyjno-dydaktyczno- psychologicznego;Zwiększanie dostępności architektonicznej i technologii wspierających dla OzN (Polish)
0 references
The main objective of the project implemented by the AJP in Gorzów Wielkopolski is to increase the accessibility of AJP to OzN by adapting the related processes and procedures, in particular recruitment, education and scientific activities, taking into account all types of disabilities and 6 areas of accessibility, between 1 January 2020 and 31.10.2023. The implementation of the project will contribute to the sustainable acquisition of AJP’s knowledge and competences regarding educational support (7 rules of support) taking into account various types of disabilities and students and candidates for studies in the AJP. The creation and implementation (through the training of AJP staff) of educational support procedures of the OzN will remove barriers to the availability of AJP for OzN, and the implemented catalogue of educational support services will contribute to the dissemination of the idea of inclusive education. However, the introduction of changes to the AJP study regulations and the creation of BON regulations, taking into account the established procedures and the catalogue of educational services, will result in the sustainability of changes in the management of the learning process in the AJP. The project is aimed at AJP employees (managing staff, teaching and administration staff), AJP students and candidates for AJP studies, who are OzN. Tasks carried out in the project: Barrier-free education – admission process; Education for all – Establishment and implementation of procedures in the AJP for equal opportunities for persons with disabilities in access to education and research and for accessibility; Educational, teaching and psychological support centre;Increasing architectural accessibility and supporting technologies for OzN (English)
7 July 2021
0.3967567477623779
0 references
L’objectif principal du projet mis en œuvre par l’AJP à Gorzów Wielkopolski est d’accroître l’accessibilité de l’AJP à OZN en adaptant les processus et procédures susmentionnés, en particulier le recrutement, l’éducation et les activités scientifiques, en tenant compte de tous les types de handicaps et de 6 domaines d’accessibilité, au cours de la période allant du 1.1.2020 au 31.10.2023. La mise en œuvre du projet contribuera à l’acquisition permanente des connaissances et des compétences du personnel de l’AJP en matière d’aide à l’éducation (7 principes de soutien) en tenant compte de différents types de handicaps et d’étudiants et de candidats aux études au sein de l’AJP. La création et la mise en œuvre (par la formation du personnel de l’AJP) des procédures de soutien à l’éducation de l’OZN élimineront les obstacles à l’accessibilité de l’AJP à OZN, et le catalogue mis en œuvre des services d’appui à l’éducation contribuera à la diffusion de l’idée d’éducation inclusive. Cependant, l’introduction de modifications au Règlement AJP et la création de règlements BON, en tenant compte des procédures établies et du catalogue des services éducatifs, entraîneront la durabilité des changements dans la gestion du processus éducatif dans l’AJP. Le projet s’adresse aux employés de l’AJP (personnel de gestion, personnel enseignant et administration), aux étudiants de l’AJP et aux candidats aux études à l’AJP, qui sont OZN. Tâches exécutées dans proj.to: L’éducation sans obstacles — le processus d’admission aux études; Éducation pour tous — Création et mise en œuvre de procédures dans le cadre de l’AJP pour l’égalité des chances pour les personnes handicapées dans l’accès à l’éducation, à la recherche et à l’accessibilité; Centre de soutien éducatif, didactique et psychologique; Accroître l’accessibilité architecturale et les technologies de soutien pour OZN (French)
3 December 2021
0 references
Das Hauptziel des vom AJP in Gorzów Wielkopolski durchgeführten Projekts besteht darin, die Zugänglichkeit von AJP zu OZN zu verbessern, indem die oben genannten Prozesse und Verfahren, insbesondere Einstellung, Bildung und wissenschaftliche Aktivitäten, unter Berücksichtigung aller Arten von Behinderungen und 6 Bereichen der Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1.1.2020 bis 31.10.2023 angepasst werden. Die Schaffung und Umsetzung (durch Schulung von AJP-Mitarbeitern) von Bildungsunterstützungsverfahren des OZN wird Hindernisse für die Zugänglichkeit von AJP zu OZN beseitigen, und der implementierte Katalog von Bildungsunterstützungsdiensten wird zur Verbreitung der Idee der inklusiven Bildung beitragen. Die Einführung von Änderungen der AJP-Verordnungen und die Schaffung von BON-Verordnungen unter Berücksichtigung der etablierten Verfahren und des Katalogs von Bildungsdienstleistungen werden jedoch zur Nachhaltigkeit von Änderungen im Management des Bildungsprozesses in AJP führen. Das Projekt richtet sich an Mitarbeiter von AJP (Leitung, Lehrpersonal und Verwaltung), Studierende von AJP und Kandidaten für ein Studium an der AJP, die OZN sind. Aufgaben in proj.to: Bildung ohne Barrieren – der Prozess der Zulassung zum Studium; Bildung für alle – Schaffung und Umsetzung von Verfahren im Rahmen des Aktionsplans für Chancengleichheit für Menschen mit Behinderungen beim Zugang zu Bildung und Forschung und Zugänglichkeit; Pädagogisches, didaktisches und psychologisches Unterstützungszentrum; Verbesserung der architektonischen Zugänglichkeit und Unterstützungstechnologien für OZN (German)
14 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het door de AJP in Gorzów Wielkopolski uitgevoerde project is de toegankelijkheid van AJP tot OZN te vergroten door de bovengenoemde processen en procedures aan te passen, met name werving, onderwijs en wetenschappelijke activiteiten, rekening houdend met alle soorten handicaps en 6 gebieden van toegankelijkheid, gedurende de periode van 1.1.2020 tot en met 31.10.2023. De uitvoering van het project zal bijdragen tot de permanente verwerving van kennis en competenties van het AJP-personeel met betrekking tot onderwijsondersteuning (7 ondersteuningsbeginselen), rekening houdend met verschillende soorten handicaps en studenten en kandidaten voor studies in de AJP. De oprichting en uitvoering (via opleiding van AJP-personeel) van onderwijsondersteunende procedures van het OZN zal belemmeringen voor de toegankelijkheid van AJP tot OZN wegnemen, en de geïmplementeerde catalogus van educatieve ondersteunende diensten zal bijdragen tot de verspreiding van het idee van inclusief onderwijs. De invoering van wijzigingen in het AJP-reglement en de invoering van BON-regelgeving, rekening houdend met de vastgestelde procedures en catalogus van educatieve diensten, zal echter resulteren in de duurzaamheid van veranderingen in het beheer van het onderwijsproces in AJP. Het project is gericht aan medewerkers van AJP (personeel, onderwijzend personeel en administratie), studenten van AJP en kandidaten voor studies bij AJP, die OZN zijn. Taken uitgevoerd in proj.to: Onderwijs zonder belemmeringen — het proces van toelating tot studies; Onderwijs voor iedereen — Oprichting en uitvoering van procedures in het kader van de JJP voor gelijke kansen voor personen met een handicap bij de toegang tot onderwijs en onderzoek en toegankelijkheid; Educatief, didactisch en psychologisch ondersteuningscentrum;Verhoging van architectonische toegankelijkheid en ondersteunende technologieën voor OZN (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto attuato dall'AJP a Gorzów Wielkopolski è quello di aumentare l'accessibilità di AJP a OZN adattando i suddetti processi e procedure, in particolare il reclutamento, l'istruzione e le attività scientifiche, tenendo conto di tutti i tipi di disabilità e 6 aree di accessibilità, nel periodo dal 1.1.2020 al 31.10.2023. L'attuazione del progetto contribuirà all'acquisizione permanente di conoscenze e competenze del personale AJP in materia di sostegno educativo (7 principi di sostegno) tenendo conto di vari tipi di disabilità e studenti e candidati agli studi nell'AJP. La creazione e l'attuazione (attraverso la formazione del personale AJP) di procedure di sostegno educativo dell'OZN eliminerà gli ostacoli all'accessibilità di AJP a OZN e il catalogo implementato dei servizi di sostegno educativo contribuirà alla diffusione dell'idea di istruzione inclusiva. Tuttavia, l'introduzione di modifiche ai regolamenti AJP e la creazione di regolamenti BON, tenendo conto delle procedure stabilite e del catalogo dei servizi educativi, comporterà la sostenibilità dei cambiamenti nella gestione del processo educativo in AJP. Il progetto è rivolto ai dipendenti di AJP (personale di gestione, personale docente e amministrazione), studenti di AJP e candidati per gli studi presso l'AJP, che sono OZN. Compiti svolti in proj.to: Istruzione senza barriere — il processo di ammissione agli studi; Istruzione per tutti — Creazione e attuazione di procedure nell'AJP per le pari opportunità per le persone con disabilità nell'accesso all'istruzione, alla ricerca e all'accessibilità; Centro di supporto educativo, didattico e psicologico; Aumentare l'accessibilità architettonica e le tecnologie di supporto per OZN (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto ejecutado por la AJP en Gorzów Wielkopolski es aumentar la accesibilidad de AJP a OZN mediante la adaptación de los procesos y procedimientos antes mencionados, en particular la contratación, la educación y las actividades científicas, teniendo en cuenta todo tipo de discapacidades y 6 áreas de accesibilidad, durante el período comprendido entre el 1.1.2020 y el 31.10.2023. La ejecución del proyecto contribuirá a la adquisición permanente de conocimientos y competencias del personal de la AJP en relación con el apoyo educativo (7 principios de apoyo) teniendo en cuenta diversos tipos de discapacidades y estudiantes y candidatos a estudios en el AJP. La creación e implementación (a través de la capacitación del personal de AJP) de los procedimientos de apoyo educativo de la OZN eliminará las barreras a la accesibilidad de AJP a OZN, y el catálogo implementado de servicios de apoyo educativo contribuirá a la difusión de la idea de educación inclusiva. Sin embargo, la introducción de cambios en el Reglamento AJP y la creación de regulaciones BON, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos y el catálogo de servicios educativos, resultarán en la sostenibilidad de los cambios en la gestión del proceso educativo en AJP. El proyecto está dirigido a empleados de AJP (personal directivo, personal docente y administración), estudiantes de AJP y candidatos a estudios en AJP, que son OZN. Tareas realizadas en proj.to: Educación sin barreras: el proceso de admisión a los estudios; Educación para todos — Creación e implementación de procedimientos en el AJP para la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en el acceso a la educación y la investigación y accesibilidad; Centro de apoyo educativo, didáctico y psicológico; Aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnologías de apoyo para OZN (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med det projekt, der gennemføres af AJP i Gorzów Wielkopolski, er at øge adgangen til AJP til OZN ved at tilpasse ovennævnte processer og procedurer, navnlig rekruttering, uddannelse og videnskabelige aktiviteter, under hensyntagen til alle former for handicap og 6 tilgængelighedsområder, i perioden fra den 1.1.2020 til den 31.10.2023. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til permanent erhvervelse af AJP-personalets viden og kompetencer vedrørende uddannelsesstøtte (7 støtteprincipper) under hensyntagen til forskellige typer handicap og studerende og kandidater til studier i AJP. Oprettelsen og gennemførelsen (gennem uddannelse af AJP-personalet) af OZN's uddannelsesmæssige støtteprocedurer vil fjerne hindringerne for adgangen til AJP til OZN, og det gennemførte katalog over uddannelsesstøttetjenester vil bidrage til udbredelsen af idéen om inklusiv uddannelse. Men indførelsen af ændringer i AJP-forordningerne og oprettelsen af BON-forordninger under hensyntagen til de etablerede procedurer og kataloget over uddannelsestjenester vil resultere i bæredygtigheden af ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen i AJP. Projektet henvender sig til medarbejdere hos AJP (ledelse af personale, undervisere og administration), studerende på AJP og kandidater til studier på AJP, som er OZN. Opgaver udført i proj.to: Uddannelse uden barrierer — processen med adgang til studier; Uddannelse for alle — Oprettelse og gennemførelse af procedurer i AJP for lige muligheder for personer med handicap i forbindelse med adgang til uddannelse og forskning og tilgængelighed Uddannelsesmæssige, didaktiske og psykologiske støttecenter;øge arkitektonisk tilgængelighed og understøttende teknologier til OZN (Danish)
10 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου που υλοποιείται από την AJP στο Gorzów Wielkopolski είναι η αύξηση της προσβασιμότητας του AJP στο OZN με την προσαρμογή των προαναφερόμενων διαδικασιών και διαδικασιών, ιδίως προσλήψεων, εκπαίδευσης και επιστημονικών δραστηριοτήτων, λαμβάνοντας υπόψη όλους τους τύπους αναπηρίας και 6 τομείς προσβασιμότητας, κατά την περίοδο από 1.1.2020 έως 31.10.2023. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στη μόνιμη απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων του προσωπικού της AJP όσον αφορά την εκπαιδευτική υποστήριξη (7 αρχές υποστήριξης), λαμβάνοντας υπόψη τα διάφορα είδη αναπηριών και φοιτητών και υποψηφίων για σπουδές στο AJP. Η δημιουργία και εφαρμογή (μέσω της κατάρτισης του προσωπικού του AJP) των διαδικασιών εκπαιδευτικής υποστήριξης του OZN θα εξαλείψει τα εμπόδια στην προσβασιμότητα του AJP στο OZN και ο εφαρμοζόμενος κατάλογος εκπαιδευτικών υπηρεσιών υποστήριξης θα συμβάλει στη διάδοση της ιδέας της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. Ωστόσο, η εισαγωγή αλλαγών στους κανονισμούς AJP και η δημιουργία κανονισμών BON, λαμβάνοντας υπόψη τις καθιερωμένες διαδικασίες και τον κατάλογο των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, θα οδηγήσουν στη βιωσιμότητα των αλλαγών στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο AJP. Το έργο απευθύνεται σε υπαλλήλους του AJP (διοικητικό προσωπικό, διδακτικό προσωπικό και διοίκηση), φοιτητές του AJP και υποψήφιους για σπουδές στο AJP, οι οποίοι είναι OZN. Καθήκοντα που εκτελούνται στο proj.to: Εκπαίδευση χωρίς εμπόδια — η διαδικασία εισδοχής στις σπουδές· Εκπαίδευση για όλους — Δημιουργία και εφαρμογή διαδικασιών στο ΕΠΣ για ίσες ευκαιρίες για τα άτομα με αναπηρία όσον αφορά την πρόσβαση στην εκπαίδευση και την έρευνα και την προσβασιμότητα· Εκπαιδευτικό, διδακτικό και ψυχολογικό κέντρο υποστήριξης Αύξηση της αρχιτεκτονικής προσβασιμότητας και υποστήριξη των τεχνολογιών για το OZN (Greek)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta koji provodi AJP u Gorzówu Wielkopolskom je povećati dostupnost AJP-a OZN-u prilagodbom navedenih procesa i postupaka, posebno regrutiranja, obrazovanja i znanstvenih aktivnosti, uzimajući u obzir sve vrste invaliditeta i 6 područja pristupačnosti, u razdoblju od 1.1.2020. do 31.10.2023. Provedba projekta pridonijet će trajnom stjecanju znanja i kompetencija osoblja AJP-a u vezi s obrazovnom potporom (7 načela potpore) uzimajući u obzir različite vrste invaliditeta te studente i kandidate za studij u AJP-u. Stvaranjem i provedbom (osposobljavanjem osoblja AJP-a) postupaka podrške obrazovanju OZN-a uklonit će se prepreke pristupačnosti AJP-a OZN-u, a implementirani katalog usluga podrške obrazovanju doprinijet će širenju ideje inkluzivnog obrazovanja. Međutim, uvođenje izmjena AJP Pravilnika i stvaranje BON propisa, uzimajući u obzir uspostavljene procedure i katalog obrazovnih usluga, rezultirat će održivosti promjena u upravljanju obrazovnim procesom u AJP-u. Projekt je namijenjen zaposlenicima AJP-a (upravljačko osoblje, nastavno osoblje i administracija), studentima AJP-a i kandidatima za studij na AJP-u, koji su OZN. Poslovi obavljeni u proj.to: Obrazovanje bez prepreka – proces prijema na studij; Obrazovanje za sve – Stvaranje i provedba postupaka u AJP-u za jednake mogućnosti za osobe s invaliditetom u pristupu obrazovanju i istraživanju i pristupačnosti; Centar za edukativnu, didaktičku i psihološku podršku;Povećanje dostupnosti arhitekture i pomoćnih tehnologija za OZN (Croatian)
10 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului implementat de AJP în Gorzów Wielkopolski este creșterea accesibilității AJP la OZN prin adaptarea proceselor și procedurilor menționate mai sus, în special a activităților de recrutare, educație și știință, luând în considerare toate tipurile de dizabilități și 6 domenii de accesibilitate, în perioada 1.1.2020-31.10.2023. Implementarea proiectului va contribui la dobândirea permanentă a cunoștințelor și competențelor personalului AJP în ceea ce privește sprijinul educațional (7 principii de sprijin), luând în considerare diferite tipuri de dizabilități și studenți și candidați pentru studii în cadrul AJP. Crearea și implementarea (prin instruirea personalului AJP) a procedurilor de sprijin educațional ale OZN-ului va elimina barierele din calea accesibilității AJP la OZN, iar catalogul implementat de servicii de suport educațional va contribui la diseminarea ideii de educație incluzivă. Cu toate acestea, introducerea modificărilor aduse Regulamentului AJP și crearea reglementărilor BON, luând în considerare procedurile stabilite și catalogul serviciilor educaționale, va duce la sustenabilitatea schimbărilor în gestionarea procesului educațional în cadrul AJP. Proiectul se adresează angajaților AJP (managerie, cadre didactice și administrație), studenților AJP și candidaților la studii la AJP, care sunt OZN. Sarcini efectuate în proj.to: Educație fără bariere – procesul de admitere la studii; Educație pentru toți – Crearea și punerea în aplicare a procedurilor în cadrul AJP pentru egalitatea de șanse pentru persoanele cu dizabilități în ceea ce privește accesul la educație și cercetare și accesibilitate; Centru de suport educațional, didactic și psihologic;Creșterea accesibilității arhitecturale și tehnologiile suport pentru OZN (Romanian)
10 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu realizovaného AJP v Gorzówe Wielkopolski je v období od 1.1.2020 do 31.10.2023 zvýšiť dostupnosť AJP pre OZN prispôsobením uvedených procesov a postupov, najmä náboru, vzdelávania a vedeckých činností, pričom sa zohľadnia všetky typy zdravotného postihnutia a 6 oblastí prístupnosti. Vytvorenie a realizácia (prostredníctvom odbornej prípravy zamestnancov AJP) postupov podpory vzdelávania OZN odstráni prekážky dostupnosti AJP pre OZN a implementovaný katalóg vzdelávacích podporných služieb prispeje k šíreniu myšlienky inkluzívneho vzdelávania. Zavedenie zmien v nariadeniach AJP a vytvorenie nariadení BON, berúc do úvahy zavedené postupy a katalóg vzdelávacích služieb, však povedie k udržateľnosti zmien v riadení vzdelávacieho procesu v AJP. Projekt je určený zamestnancom AJP (riadiacim pracovníkom, pedagogickým pracovníkom a administratíve), študentom AJP a uchádzačom o štúdium v AJP, ktorí sú OZN. Úlohy vykonávané v proj.to: Vzdelávanie bez prekážok – proces prijímania na štúdium; Vzdelávanie pre všetkých – vytvorenie a vykonávanie postupov v AJP pre rovnaké príležitosti pre osoby so zdravotným postihnutím pri prístupe k vzdelávaniu a výskumu a prístupnosti; Vzdelávacie, didaktické a psychologické podporné centrum; Zvyšovanie architektonickej prístupnosti a podporných technológií pre OZN (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett implimentat mill-AJP f’Gorzów Wielkopolski huwa li tiżdied l-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN billi jiġu adattati l-proċessi u l-proċeduri msemmija hawn fuq, b’mod partikolari r-reklutaġġ, l-edukazzjoni u l-attivitajiet xjentifiċi, filwaqt li jitqiesu t-tipi kollha ta’ diżabbiltajiet u 6 oqsma ta’ aċċessibbiltà, matul il-perjodu mill-1.1.2020 sal-31.10.2023. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-kisba permanenti tal-għarfien u l-kompetenzi tal-persunal tal-AJP fir-rigward tal-appoġġ edukattiv (7 prinċipji ta’ appoġġ) filwaqt li jitqiesu diversi tipi ta’ diżabilitajiet u studenti u kandidati għall-istudji fl-APJP. Il-ħolqien u l-implimentazzjoni (permezz tat-taħriġ tal-persunal tal-AJP) tal-proċeduri ta’ appoġġ edukattiv tal-OZN se jeliminaw l-ostakli għall-aċċessibbiltà tal-AJP għall-OZN, u l-katalogu implimentat tas-servizzi ta’ appoġġ edukattiv se jikkontribwixxi għat-tixrid tal-idea tal-edukazzjoni inklużiva. Madankollu, l-introduzzjoni ta’ bidliet fir-Regolamenti AJP u l-ħolqien ta’ regolamenti BON, b’kont meħud tal-proċeduri stabbiliti u l-katalogu tas-servizzi edukattivi, se tirriżulta fis-sostenibbiltà tal-bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv fl-AJP. Il-proġett huwa indirizzat lill-impjegati ta ‘AJP (persunal maniġerjali, għalliema u l-amministrazzjoni), studenti ta ‘AJP u kandidati għall-istudji fil AJP, li huma OZN. Kompiti mwettqa f’proj.to: Edukazzjoni mingħajr ostakli — il-proċess ta’ ammissjoni għall-istudji; Edukazzjoni għal kulħadd — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ proċeduri fl-AJP għal opportunitajiet indaqs għall-persuni b’diżabilità fl-aċċess għall-edukazzjoni u r-riċerka u l-aċċessibbiltà; Ċentru ta ‘appoġġ edukattiv, didattiku u psikoloġiku; Inżidu l-aċċessibbiltà arkitettonika u t-teknoloġiji ta’ appoġġ għall-OZN (Maltese)
10 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto executado pela AJP em Gorzów Wielkopolski é aumentar a acessibilidade da AJP à OzN, adaptando os processos e procedimentos conexos, em especial o recrutamento, a educação e as atividades científicas, tendo em conta todos os tipos de deficiência e seis domínios de acessibilidade, entre 1 de janeiro de 2020 e 31.10.2023. A execução do projeto contribuirá para a aquisição sustentável dos conhecimentos e competências da AJP em matéria de apoio educativo (7 regras de apoio), tendo em conta vários tipos de deficiência e estudantes e candidatos a estudos na AJP. A criação e implementação (através da formação do pessoal da AJP) de procedimentos de apoio educativo da OzN eliminará os obstáculos à disponibilidade da AJP para a OzN, e o catálogo implementado de serviços de apoio educativo contribuirá para a divulgação da ideia de educação inclusiva. No entanto, a introdução de alterações aos regulamentos de estudo da AJP e a criação de regulamentos BON, tendo em conta os procedimentos estabelecidos e o catálogo de serviços educativos, resultará na sustentabilidade das alterações na gestão do processo de aprendizagem na AJP. O projeto destina-se a funcionários da AJP (pessoal de gestão, pessoal docente e administrativo), estudantes da AJP e candidatos a estudos da AJP, que são OzN. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: Ensino sem barreiras – processo de admissão; Educação para todos – Estabelecimento e aplicação de procedimentos no AJP para a igualdade de oportunidades para as pessoas com deficiência no acesso à educação e à investigação e para a acessibilidade; Centro de apoio educativo, pedagógico e psicológico;Aumentar a acessibilidade arquitetónica e as tecnologias de apoio à OzN (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Gorzów Wielkopolskissa sijaitsevan AJP:n toteuttaman hankkeen päätavoitteena on parantaa AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön mukauttamalla edellä mainittuja prosesseja ja menettelyjä, erityisesti rekrytointia, koulutusta ja tieteellistä toimintaa, ottaen huomioon kaikentyyppiset vammaiset ja kuusi esteettömyysaluetta 1.1.2020–31.10.2023. Hankkeen toteuttaminen edistää koulutustukea koskevan tiedon ja pätevyyden jatkuvaa hankkimista AJP:n henkilöstön osalta (7 tuen periaatetta) ottaen huomioon erityyppiset vammaiset ja opiskelijat ja ehdokkaat jatko-opintoihin. OZN:n koulutustukimenettelyjen perustaminen ja täytäntöönpano (AJP:n henkilöstön koulutuksen kautta) poistaa esteet, jotka haittaavat AJP:n pääsyä OZN:n käyttöön, ja toteutettu koulutustukipalvelujen luettelo edistää osallistavan koulutuksen idean levittämistä. AJP-asetuksiin tehtävät muutokset ja BON-asetusten laatiminen ottaen huomioon koulutuspalvelujen vakiintuneet menettelyt ja luettelot johtavat kuitenkin siihen, että AJP:n koulutusprosessin hallinnointiin liittyvät muutokset ovat kestäviä. Hanke on suunnattu AJP: n työntekijöille (johtava henkilöstö, opetushenkilöstö ja hallinto), AJP: n opiskelijoille ja AJP: n ehdokkaille, jotka ovat OZN. Proj.to:ssa suoritetut tehtävät: Koulutus ilman esteitä – opintoihin pääsyprosessi; Koulutus kaikille – AJP:n menettelyjen luominen ja täytäntöönpano vammaisten henkilöiden yhtäläisiä mahdollisuuksia koulutuksen, tutkimuksen ja saavutettavuuden alalla; Koulutus, didaktinen ja psykologinen tukikeskus; arkkitehtonisen esteettömyyden ja tukiteknologioiden lisääminen OZN: lle (Finnish)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta, ki ga izvaja AJP v Gorzówu Wielkopolskem, je povečati dostopnost AJP do OZN s prilagoditvijo zgoraj navedenih procesov in postopkov, zlasti zaposlovanja, izobraževanja in znanstvenih dejavnosti, ob upoštevanju vseh vrst invalidnosti in 6 področij dostopnosti, v obdobju od 1.1.2020 do 31.10.2023. Izvajanje projekta bo prispevalo k stalnemu pridobivanju znanja in kompetenc osebja AJP na področju izobraževalne podpore (7 načel podpore) ob upoštevanju različnih vrst invalidnosti ter študentov in kandidatov za študij na AJP. Oblikovanje in izvajanje (z usposabljanjem osebja AJP) izobraževalnih podpornih postopkov OZN bo odpravilo ovire za dostopnost AJP do OZN, implementirani katalog izobraževalnih podpornih storitev pa bo prispeval k širjenju ideje vključujočega izobraževanja. Vendar pa bo uvedba sprememb Pravilnika AJP in oblikovanje predpisov BON ob upoštevanju uveljavljenih postopkov in kataloga izobraževalnih storitev privedla do trajnosti sprememb v vodenju izobraževalnega procesa v AJP. Projekt je namenjen zaposlenim v AJP (upravljavsko osebje, pedagoško osebje in administracija), študentom AJP in kandidatom za študij na AJP, ki so ZN. Naloge, ki se izvajajo v Proj.to: Izobraževanje brez ovir – postopek sprejema v študij; Izobraževanje za vse – Vzpostavitev in izvajanje postopkov v AJP za enake možnosti za invalide pri dostopu do izobraževanja in raziskav ter dostopnosti; Izobraževalni, didaktični in psihološki podporni center;Povečanje arhitekturne dostopnosti in podpornih tehnologij za OZN (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu prováděného AJP v Gorzów Wielkopolski je zvýšit dostupnost AJP do OZN přizpůsobením výše uvedených procesů a postupů, zejména náboru, vzdělávání a vědeckých činností, s přihlédnutím ke všem typům zdravotního postižení a šesti oblastem přístupnosti, v období od 1.1.2020 do 31.10.2023. Provádění projektu přispěje k trvalému získávání znalostí a kompetencí zaměstnanců AJP v oblasti podpory vzdělávání (7 zásad podpory) s přihlédnutím k různým typům postižení a studentům a uchazečům o studium v rámci AJP. Vytvoření a realizace (prostřednictvím odborné přípravy zaměstnanců AJP) postupů podpory vzdělávání OZN odstraní překážky v přístupnosti AJP do OZN a realizovaný katalog vzdělávacích podpůrných služeb přispěje k šíření myšlenky inkluzivního vzdělávání. Zavedení změn nařízení AJP a vytvoření předpisů BON s přihlédnutím k zavedeným postupům a katalogu vzdělávacích služeb však povede k udržitelnosti změn v řízení vzdělávacího procesu v AJP. Projekt je určen zaměstnancům AJP (vedoucí pracovníci, pedagogičtí pracovníci a administrativa), studentům AJP a kandidátům na studium na AJP, kteří jsou OZN. Úkoly prováděné v proj.to: Vzdělávání bez překážek – proces přijímání ke studiu; Vzdělávání pro všechny – vytvoření a provádění postupů v rámci ASP pro rovné příležitosti pro osoby se zdravotním postižením v přístupu ke vzdělání a výzkumu a přístupnosti; Vzdělávací, didaktické a psychologické podpůrné centrum;Zvýšení architektonické přístupnosti a podpůrných technologií pro OZN (Czech)
10 July 2022
0 references
Pagrindinis AJP Gorzów Wielkopolski mieste įgyvendinamo projekto tikslas – nuo 1.1,2020 m. sausio 1 d. iki 2023 m. spalio 31 d. padidinti AJP prieinamumą OZN, pritaikant pirmiau minėtus procesus ir procedūras, visų pirma įdarbinimą, švietimą ir mokslinę veiklą, atsižvelgiant į visų rūšių negalią ir 6 prieinamumo sritis. Projekto įgyvendinimas padės nuolat įgyti AJP darbuotojų žinias ir kompetencijas švietimo paramos srityje (7 paramos principai), atsižvelgiant į įvairių rūšių negalią ir studentus bei kandidatus studijuoti AJP. OZN švietimo paramos procedūrų sukūrimas ir įgyvendinimas (per AJP darbuotojų mokymą) pašalins kliūtis, trukdančias OZN naudotis AJP, o įgyvendintas paramos švietimui paslaugų katalogas padės skleisti įtraukaus švietimo idėją. Tačiau įvedus AJP reglamentų pakeitimus ir sukūrus BON reglamentus, atsižvelgiant į nustatytas procedūras ir švietimo paslaugų katalogą, bus užtikrintas AJP švietimo proceso valdymo pokyčių tvarumas. Projektas skirtas AJP darbuotojams (vadovaujantiems darbuotojams, dėstytojams ir administracijai), AJP studentams ir kandidatams į studijas AJP, kurie yra OZN. Proj.to vykdomos užduotys: Švietimas be kliūčių – priėmimo į studijas procesas; Švietimas visiems – AJP procedūrų, skirtų lygioms neįgaliųjų galimybėms gauti išsilavinimą, mokslinius tyrimus ir prieinamumą, sukūrimas ir įgyvendinimas; Švietimo, didaktinės ir psichologinės paramos centras;OZN architektūrinio prieinamumo ir pagalbinių technologijų didinimas (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
AJP Gorzów Wielkopolski īstenotā projekta galvenais mērķis ir palielināt AJP pieejamību OZN, pielāgojot iepriekš minētos procesus un procedūras, jo īpaši pieņemšanu darbā, izglītību un zinātniskos pasākumus, ņemot vērā visu veidu invaliditāti un 6 pieejamības jomas, laika posmā no 1.1.2020. līdz 31.10.2023. Projekta īstenošana veicinās AJP personāla zināšanu un kompetenču pastāvīgu apguvi izglītības atbalsta jomā (7 atbalsta principi), ņemot vērā dažādus invaliditātes veidus un studentus un studiju kandidātus AJP. OZN izglītības atbalsta procedūru izveide un īstenošana (ar AJP darbinieku apmācību) novērsīs šķēršļus AJP piekļuvei OZN, un īstenotais izglītības atbalsta pakalpojumu katalogs veicinās iekļaujošas izglītības idejas izplatīšanu. Tomēr AJP noteikumu izmaiņu ieviešana un BON noteikumu izveide, ņemot vērā noteiktās procedūras un izglītības pakalpojumu katalogu, nodrošinās AJP izglītības procesa vadības izmaiņu ilgtspēju. Projekts ir paredzēts AJP darbiniekiem (vadošie darbinieki, mācībspēki un administrācija), AJP studenti un kandidāti studijām AJP, kuri ir OZN. Uzdevumi, ko veic proj.to: Izglītība bez šķēršļiem — uzņemšanas process studijām; Izglītība visiem — AJP procedūru izveide un īstenošana par vienlīdzīgām iespējām personām ar invaliditāti attiecībā uz piekļuvi izglītībai, pētniecībai un pieejamībai; Izglītības, didaktiskā un psiholoģiskā atbalsta centrs;Palielinot arhitektūras pieejamību un atbalsta tehnoloģijas OZN (Latvian)
10 July 2022
0 references
Основната цел на проекта, изпълняван от AJP в Gorzów Wielkopolski, е да се увеличи достъпността на AJP до OZN чрез адаптиране на горепосочените процеси и процедури, по-специално набиране на персонал, образование и научни дейности, като се вземат предвид всички видове увреждания и 6 области на достъпност, в периода от 1.1.2020 г. до 31.10.2023 г. Изпълнението на проекта ще допринесе за постоянното придобиване на знания и компетентности на персонала на AJP по отношение на образователната подкрепа (7 принципа на подкрепа), като се вземат предвид различни видове увреждания и студенти и кандидати за обучение в рамките на AJP. Създаването и прилагането (чрез обучение на персонала на AJP) на процедурите за образователна подкрепа на OZN ще премахне пречките пред достъпността на AJP до OZN, а приложеният каталог на образователните услуги ще допринесе за разпространението на идеята за приобщаващо образование. Въпреки това, въвеждането на промени в Правилника за AJP и създаването на наредби за BON, като се вземат предвид установените процедури и каталог на образователните услуги, ще доведе до устойчивост на промените в управлението на образователния процес в AJP. Проектът е насочен към служители на AJP (управляващ персонал, преподавателски персонал и администрация), студенти от AJP и кандидати за обучение в AJP, които са OZN. Задачи, изпълнявани в proj.to: Образование без бариери — процесът на допускане до обучение; Образование за всички — Създаване и прилагане на процедури в рамките на ССП за равни възможности за хората с увреждания при достъпа до образование и научни изследвания и достъпност; Образователен, дидактически и психологически център за подкрепа;Повишаване на архитектурната достъпност и поддържащи технологии за OZN (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
Az AJP által Gorzów Wielkopolskiban végrehajtott projekt fő célja az AJP OZN-hoz való hozzáférésének javítása a fent említett folyamatok és eljárások, különösen a munkaerő-felvétel, az oktatás és a tudományos tevékenységek kiigazításával, figyelembe véve a fogyatékosság valamennyi típusát és 6 akadálymentességi területet az 1.1.2020. január 1-jétől2023. október 31-ig tartó időszakban. A projekt végrehajtása hozzájárul az AJP személyzetének oktatási támogatással kapcsolatos tudásának és kompetenciáinak állandó megszerzéséhez (7 támogatási elv), figyelembe véve a különböző típusú fogyatékosságokat, valamint a hallgatókat és a pályázókat az AJP-ben. Az OZN oktatási támogatási eljárásainak létrehozása és végrehajtása (az AJP személyzetének képzése révén) megszünteti az AJP OZN-hez való hozzáférése előtt álló akadályokat, és az oktatási támogató szolgáltatások bevezetett katalógusa hozzá fog járulni az inkluzív oktatás gondolatának terjesztéséhez. Ugyanakkor az AJP-rendeletek módosításainak bevezetése és a BON rendeletek létrehozása, figyelembe véve az oktatási szolgáltatások kialakult eljárásait és katalógusát, az AJP oktatási folyamatának irányításában bekövetkező változások fenntarthatóságát eredményezi. A projekt az AJP alkalmazottainak (irányító személyzet, oktató személyzet és adminisztráció), az AJP hallgatóinak és az AJP-ben tanulmányokra jelentkezőknek szól, akik OZN. A proj.to-ban végzett feladatok: Akadálymentes oktatás – a tanulmányokba való felvétel folyamata; Oktatás mindenki számára – A fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz, kutatáshoz és hozzáférhetőséghez való hozzáférése esélyegyenlőségét célzó eljárások létrehozása és végrehajtása az AJP-ben; Oktatási, didaktikai és pszichológiai támogató központ;Az építészeti hozzáférhetőség növelése és az OZN támogató technológiái (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail arna chur chun feidhme ag an AJP in Gorzów Wielkopolski inrochtaineacht AJP chuig OZN a mhéadú trí na próisis agus na nósanna imeachta thuasluaite a oiriúnú, go háirithe gníomhaíochtaí earcaíochta, oideachais agus eolaíochta, agus gach cineál míchumais agus 6 réimse inrochtaineachta á gcur san áireamh, le linn na tréimhse ó 1.1.2020 go 31.10.2023. Rannchuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le sealbhú buan eolais agus inniúlachtaí fhoireann AJP maidir le tacaíocht oideachais (prionsabail tacaíochta 7) agus cineálacha éagsúla míchumais agus mac léinn agus iarrthóirí ar staidéir san AJP á gcur san áireamh. Cuirfidh cruthú agus cur chun feidhme (trí oiliúint foirne AJP) nósanna imeachta tacaíochta oideachais an OZN deireadh le bacainní ar inrochtaineacht AJP ar OZN, agus cuirfidh catalóg na seirbhísí tacaíochta oideachais a cuireadh i bhfeidhm le scaipeadh an smaoineamh maidir le hoideachas cuimsitheach. Mar sin féin, mar thoradh ar athruithe a thabhairt isteach ar Rialacháin AJP agus ar rialacháin BON a chruthú, ag cur san áireamh na nósanna imeachta bunaithe agus catalóg na seirbhísí oideachais, beidh inbhuanaitheacht na n-athruithe ar bhainistiú an phróisis oideachais in AJP. Tá an tionscadal dírithe ar fhostaithe AJP (foireann bhainistíochta, foireann teagaisc agus riarachán), mic léinn AJP agus iarrthóirí ar staidéir ag AJP, atá OZN. Cúraimí a dhéantar in proj.to: Oideachas gan bhacainní — an próiseas maidir le ligean isteach chun staidéir; Oideachas do chách — nósanna imeachta a chruthú agus a chur chun feidhme san AJP maidir le comhdheiseanna do dhaoine faoi mhíchumas rochtain a fháil ar oideachas agus taighde agus inrochtaineacht; Ionad tacaíochta oideachais, teagascach agus síceolaíochta; Inrochtaineacht ailtireachta agus teicneolaíochtaí tacaíochta do OZN a mhéadú (Irish)
10 July 2022
0 references
Huvudsyftet med det projekt som genomförs av AJP i Gorzów Wielkopolski är att öka tillgängligheten för AJP till OZN genom att anpassa de ovannämnda processerna och förfarandena, särskilt rekrytering, utbildning och vetenskaplig verksamhet, med beaktande av alla typer av funktionsnedsättningar och sex tillgänglighetsområden, under perioden 1.1.2020–31.2023. Genomförandet av projektet kommer att bidra till ett permanent förvärv av kunskaper och kompetens hos AJP-personalen när det gäller utbildningsstöd (7 principer för stöd) med beaktande av olika typer av funktionsnedsättningar och studenter och kandidater till studier i AJP. Inrättandet och genomförandet (genom utbildning av AJP-personal) av OZN:s förfaranden för utbildningsstöd kommer att undanröja hinder för tillgängligheten av AJP till OZN, och den genomförda katalogen över utbildningsstödtjänster kommer att bidra till spridningen av idén om inkluderande utbildning. Införandet av ändringar av AJP-förordningarna och inrättandet av BON-förordningar, med beaktande av de etablerade förfarandena och katalogen över utbildningstjänster, kommer dock att leda till hållbara förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen i AJP. Projektet riktar sig till anställda i AJP (förvaltningspersonal, lärare och administration), studenter i AJP och kandidater till studier vid AJP, som är OZN. Uppgifter som utförs i proj.to: Utbildning utan hinder – processen för antagning till studier; Utbildning för alla – Inrättande och genomförande av förfaranden i AJP för lika möjligheter för personer med funktionsnedsättning att få tillgång till utbildning och forskning och tillgänglighet. Pedagogiskt, didaktiskt och psykologiskt stödcenter; Öka arkitektonisk tillgänglighet och stödja teknik för OZN (Swedish)
10 July 2022
0 references
AJP poolt Gorzów Wielkopolskis elluviidava projekti peamine eesmärk on suurendada AJP kättesaadavust OZNile, kohandades eespool nimetatud protsesse ja menetlusi, eelkõige värbamis-, haridus- ja teadustegevust, võttes arvesse igat liiki puuete ja 6 juurdepääsetavuse valdkonda ajavahemikul 1.1.2020–31.10.2023. Projekti rakendamine aitab kaasa AJP töötajate teadmiste ja pädevuste pidevale omandamisele seoses haridustoetusega (7 toetuse põhimõtet), võttes arvesse eri liiki puuetega inimesi ning üliõpilasi ja kandidaate AJP-s õppimiseks. OZNi haridusalase toetuskorra loomine ja rakendamine (AJP töötajate koolitamise kaudu) kõrvaldab takistused, mis takistavad AJP juurdepääsu OZNile, ning rakendatud haridusalaste tugiteenuste kataloog aitab kaasa kaasava hariduse idee levitamisele. Kuid AJP eeskirjade muudatuste sisseviimine ja BON-i määruste loomine, võttes arvesse kehtestatud menetlusi ja haridusteenuste kataloogi, toob kaasa AJP haridusprotsessi juhtimise muutuste jätkusuutlikkuse. Projekt on suunatud AJP töötajatele (personali juhtimine, õppejõud ja haldus), AJP üliõpilastele ja AJP õpingute kandidaatidele, kes on OZN. Ülesanded, mis on täidetud proj.to: Takistusteta haridus – õpingutele lubamise protsess; Haridus kõigile – AJP raames selliste menetluste loomine ja rakendamine, mis käsitlevad puuetega inimeste võrdseid võimalusi haridusele, teadusuuringutele ja juurdepääsetavusele juurdepääsul; Hariduslik, didaktiline ja psühholoogiline tugikeskus;OZN arhitektuurilise kättesaadavuse ja tugitehnoloogiate suurendamine (Estonian)
10 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-A033/19
0 references