School for all (Q20502): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The project aims at creating quality conditions for the joint education of all learners, including those from socio-economically disadvantaged and culturally diverse backgrounds. The project also includes addressing the specific situation in inclusive education of Roma children and pupils and other children and pupils in order to support them in achieving school success and prevent early school leaving. These activities will lead to an increase...) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto centra-se na criação de condições de qualidade para a educação conjunta de todos os alunos, incluindo alunos de um ambiente socioeconómico desfavorecido e culturalmente diferente. O projeto inclui também a resolução de situações específicas na educação inclusiva de crianças e alunos ciganos e de outras crianças e alunos, a fim de os apoiar na consecução do sucesso escolar e na prevenção do abandono escolar precoce. Estas atividades conduzi...) |
||||||||||||||
| (30 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
School for all | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
École pour tous | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Schule für alle | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
School voor iedereen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuola per tutti | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Escuela para Todos | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Skole for alle | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Σχολείο για όλους | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Škola za sve | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Școală pentru toți | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Škola pre všetkých | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Iskola għal kulħadd | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Escola para todos | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulu kaikille | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szkoła dla wszystkich | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Šola za vse | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokykla visiems | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skola visiem | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Училище за всички | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Iskola mindenkinek | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Scoil do chách | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Skola för alla | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kool kõigile | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q20502 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q20502 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q20502 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q20502 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q20502 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q20502 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q20502 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q20502 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q20502 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q20502 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q20502 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q20502 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q20502 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q20502 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q20502 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q20502 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q20502 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q20502 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q20502 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q20502 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q20502 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q20502 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q20502 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q20502 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.9999999641234 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Město Jeseník / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The project aims at creating quality conditions for the joint education of all learners, including those from socio-economically disadvantaged and culturally diverse backgrounds. The project also includes addressing the specific situation in inclusive education of Roma children and pupils and other children and pupils in order to support them in achieving school success and prevent early school leaving. These activities will lead to an increase in the inclusiveness of education in the territory of ODA of Jeseník, i.e. the socially excluded site. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°12'44.75"N, 17°12'5.98"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q214294 / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 852,922.2296 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 852,922.2296 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 852,922.2296 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,003,437.9176 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 1,003,437.9176 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,003,437.9176 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Jeseník / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Jeseník / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project focuses on creating quality conditions for the joint education of all pupils, including pupils from a socio-economically disadvantaged and culturally different environment. The project also includes solving specific situations in the inclusive education of Romani children and pupils and other children and pupils in order to support them in achieving school success and preventing early departure from education. These activities will lead to an increase in the inclusion of education in the territory of the ORP Jeseník, i.e. a socially excluded locality. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project focuses on creating quality conditions for the joint education of all pupils, including pupils from a socio-economically disadvantaged and culturally different environment. The project also includes solving specific situations in the inclusive education of Romani children and pupils and other children and pupils in order to support them in achieving school success and preventing early departure from education. These activities will lead to an increase in the inclusion of education in the territory of the ORP Jeseník, i.e. a socially excluded locality. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project focuses on creating quality conditions for the joint education of all pupils, including pupils from a socio-economically disadvantaged and culturally different environment. The project also includes solving specific situations in the inclusive education of Romani children and pupils and other children and pupils in order to support them in achieving school success and preventing early departure from education. These activities will lead to an increase in the inclusion of education in the territory of the ORP Jeseník, i.e. a socially excluded locality. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project focuses on creating quality conditions for the joint education of all pupils, including pupils from a socio-economically disadvantaged and culturally different environment. The project also includes solving specific situations in the inclusive education of Romani children and pupils and other children and pupils in order to support them in achieving school success and preventing early departure from education. These activities will lead to an increase in the inclusion of education in the territory of the ORP Jeseník, i.e. a socially excluded locality. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.365020799453517
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet vise à créer des conditions de qualité pour l’éducation conjointe de tous les élèves, y compris ceux issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents. Le projet porte également sur des situations spécifiques en matière d’éducation inclusive pour les enfants roms, les élèves et les autres enfants et élèves afin de les aider à réussir l’école et à prévenir le décrochage scolaire. Ces activités entraîneront une augmentation de l’inclusion de l’éducation sur le territoire de l’ORP de Jeseník, c’est-à-dire une localité socialement exclue. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet vise à créer des conditions de qualité pour l’éducation conjointe de tous les élèves, y compris ceux issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents. Le projet porte également sur des situations spécifiques en matière d’éducation inclusive pour les enfants roms, les élèves et les autres enfants et élèves afin de les aider à réussir l’école et à prévenir le décrochage scolaire. Ces activités entraîneront une augmentation de l’inclusion de l’éducation sur le territoire de l’ORP de Jeseník, c’est-à-dire une localité socialement exclue. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet vise à créer des conditions de qualité pour l’éducation conjointe de tous les élèves, y compris ceux issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents. Le projet porte également sur des situations spécifiques en matière d’éducation inclusive pour les enfants roms, les élèves et les autres enfants et élèves afin de les aider à réussir l’école et à prévenir le décrochage scolaire. Ces activités entraîneront une augmentation de l’inclusion de l’éducation sur le territoire de l’ORP de Jeseník, c’est-à-dire une localité socialement exclue. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, Qualitätsbedingungen für die gemeinsame Bildung aller Schüler zu schaffen, einschließlich solcher aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Verhältnissen. Das Projekt umfasst auch spezifische Situationen in der inklusiven Bildung von Roma-Kindern und -Schülern sowie anderen Kindern und Schülern, um sie dabei zu unterstützen, Schulerfolg zu erzielen und Schulabbruch zu verhindern. Diese Aktivitäten werden zu einer Zunahme der Inklusivität der Bildung im Gebiet des ORP Jeseník, d. h. einer sozial ausgegrenzten Ortschaft, führen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, Qualitätsbedingungen für die gemeinsame Bildung aller Schüler zu schaffen, einschließlich solcher aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Verhältnissen. Das Projekt umfasst auch spezifische Situationen in der inklusiven Bildung von Roma-Kindern und -Schülern sowie anderen Kindern und Schülern, um sie dabei zu unterstützen, Schulerfolg zu erzielen und Schulabbruch zu verhindern. Diese Aktivitäten werden zu einer Zunahme der Inklusivität der Bildung im Gebiet des ORP Jeseník, d. h. einer sozial ausgegrenzten Ortschaft, führen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, Qualitätsbedingungen für die gemeinsame Bildung aller Schüler zu schaffen, einschließlich solcher aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Verhältnissen. Das Projekt umfasst auch spezifische Situationen in der inklusiven Bildung von Roma-Kindern und -Schülern sowie anderen Kindern und Schülern, um sie dabei zu unterstützen, Schulerfolg zu erzielen und Schulabbruch zu verhindern. Diese Aktivitäten werden zu einer Zunahme der Inklusivität der Bildung im Gebiet des ORP Jeseník, d. h. einer sozial ausgegrenzten Ortschaft, führen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project beoogt kwaliteitsvoorwaarden te scheppen voor het gezamenlijk onderwijs van alle leerlingen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden. Het project omvat ook het aanpakken van specifieke situaties op het gebied van inclusief onderwijs voor Roma-kinderen en -leerlingen en andere kinderen en leerlingen om hen te ondersteunen bij het behalen van schoolsucces en het voorkomen van voortijdig schoolverlaten. Deze activiteiten zullen leiden tot een toename van de inclusiviteit van het onderwijs op het grondgebied van het ORP van Jeseník, d.w.z. een sociaal uitgesloten plaats. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project beoogt kwaliteitsvoorwaarden te scheppen voor het gezamenlijk onderwijs van alle leerlingen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden. Het project omvat ook het aanpakken van specifieke situaties op het gebied van inclusief onderwijs voor Roma-kinderen en -leerlingen en andere kinderen en leerlingen om hen te ondersteunen bij het behalen van schoolsucces en het voorkomen van voortijdig schoolverlaten. Deze activiteiten zullen leiden tot een toename van de inclusiviteit van het onderwijs op het grondgebied van het ORP van Jeseník, d.w.z. een sociaal uitgesloten plaats. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project beoogt kwaliteitsvoorwaarden te scheppen voor het gezamenlijk onderwijs van alle leerlingen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden. Het project omvat ook het aanpakken van specifieke situaties op het gebied van inclusief onderwijs voor Roma-kinderen en -leerlingen en andere kinderen en leerlingen om hen te ondersteunen bij het behalen van schoolsucces en het voorkomen van voortijdig schoolverlaten. Deze activiteiten zullen leiden tot een toename van de inclusiviteit van het onderwijs op het grondgebied van het ORP van Jeseník, d.w.z. een sociaal uitgesloten plaats. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto mira a creare condizioni di qualità per l'istruzione congiunta di tutti gli alunni, compresi quelli provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi. Il progetto comprende anche situazioni specifiche nell'istruzione inclusiva per i bambini rom e gli alunni e gli altri bambini e alunni al fine di aiutarli a conseguire il successo scolastico e prevenire l'abbandono scolastico. Queste attività porteranno ad un aumento dell'inclusività dell'istruzione nel territorio dell'ORP Jeseník, ossia una località socialmente esclusa. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira a creare condizioni di qualità per l'istruzione congiunta di tutti gli alunni, compresi quelli provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi. Il progetto comprende anche situazioni specifiche nell'istruzione inclusiva per i bambini rom e gli alunni e gli altri bambini e alunni al fine di aiutarli a conseguire il successo scolastico e prevenire l'abbandono scolastico. Queste attività porteranno ad un aumento dell'inclusività dell'istruzione nel territorio dell'ORP Jeseník, ossia una località socialmente esclusa. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira a creare condizioni di qualità per l'istruzione congiunta di tutti gli alunni, compresi quelli provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi. Il progetto comprende anche situazioni specifiche nell'istruzione inclusiva per i bambini rom e gli alunni e gli altri bambini e alunni al fine di aiutarli a conseguire il successo scolastico e prevenire l'abbandono scolastico. Queste attività porteranno ad un aumento dell'inclusività dell'istruzione nel territorio dell'ORP Jeseník, ossia una località socialmente esclusa. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto tiene por objeto crear condiciones de calidad para la educación conjunta de todos los alumnos, incluidos los procedentes de entornos socioeconómicos desfavorecidos y culturalmente diferentes. El proyecto también incluye abordar situaciones específicas de educación inclusiva para niños y alumnos romaníes y otros niños y alumnos con el fin de ayudarles a lograr el éxito escolar y prevenir el abandono escolar prematuro. Estas actividades darán lugar a un aumento de la inclusividad de la educación en el territorio de la ORP de Jeseník, es decir, una localidad socialmente excluida. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto crear condiciones de calidad para la educación conjunta de todos los alumnos, incluidos los procedentes de entornos socioeconómicos desfavorecidos y culturalmente diferentes. El proyecto también incluye abordar situaciones específicas de educación inclusiva para niños y alumnos romaníes y otros niños y alumnos con el fin de ayudarles a lograr el éxito escolar y prevenir el abandono escolar prematuro. Estas actividades darán lugar a un aumento de la inclusividad de la educación en el territorio de la ORP de Jeseník, es decir, una localidad socialmente excluida. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto crear condiciones de calidad para la educación conjunta de todos los alumnos, incluidos los procedentes de entornos socioeconómicos desfavorecidos y culturalmente diferentes. El proyecto también incluye abordar situaciones específicas de educación inclusiva para niños y alumnos romaníes y otros niños y alumnos con el fin de ayudarles a lograr el éxito escolar y prevenir el abandono escolar prematuro. Estas actividades darán lugar a un aumento de la inclusividad de la educación en el territorio de la ORP de Jeseník, es decir, una localidad socialmente excluida. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet fokuserer på at skabe kvalitetsbetingelser for fælles uddannelse af alle elever, herunder elever fra et socioøkonomisk ugunstigt stillet og kulturelt anderledes miljø. Projektet omfatter også løsning af specifikke situationer i inklusiv uddannelse af romabørn og -elever og andre børn og elever for at hjælpe dem med at opnå succes i skolen og forhindre tidlig afgang fra uddannelse. Disse aktiviteter vil føre til en øget inddragelse af uddannelse på ORP Jeseníks område, dvs. et socialt udstødt område. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserer på at skabe kvalitetsbetingelser for fælles uddannelse af alle elever, herunder elever fra et socioøkonomisk ugunstigt stillet og kulturelt anderledes miljø. Projektet omfatter også løsning af specifikke situationer i inklusiv uddannelse af romabørn og -elever og andre børn og elever for at hjælpe dem med at opnå succes i skolen og forhindre tidlig afgang fra uddannelse. Disse aktiviteter vil føre til en øget inddragelse af uddannelse på ORP Jeseníks område, dvs. et socialt udstødt område. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserer på at skabe kvalitetsbetingelser for fælles uddannelse af alle elever, herunder elever fra et socioøkonomisk ugunstigt stillet og kulturelt anderledes miljø. Projektet omfatter også løsning af specifikke situationer i inklusiv uddannelse af romabørn og -elever og andre børn og elever for at hjælpe dem med at opnå succes i skolen og forhindre tidlig afgang fra uddannelse. Disse aktiviteter vil føre til en øget inddragelse af uddannelse på ORP Jeseníks område, dvs. et socialt udstødt område. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο επικεντρώνεται στη δημιουργία ποιοτικών συνθηκών για την κοινή εκπαίδευση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών από ένα κοινωνικοοικονομικά μειονεκτικό και πολιτισμικά διαφορετικό περιβάλλον. Το σχέδιο περιλαμβάνει επίσης την επίλυση ειδικών καταστάσεων στην εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς των παιδιών Ρομανί και των μαθητών και άλλων παιδιών και μαθητών, προκειμένου να τους στηρίξει στην επίτευξη σχολικής επιτυχίας και στην πρόληψη της πρόωρης αποχώρησης από την εκπαίδευση. Οι δραστηριότητες αυτές θα οδηγήσουν σε αύξηση της ένταξης της εκπαίδευσης στο έδαφος του ORP Jeseník, δηλαδή σε μια κοινωνικά αποκλεισμένη περιοχή. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο επικεντρώνεται στη δημιουργία ποιοτικών συνθηκών για την κοινή εκπαίδευση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών από ένα κοινωνικοοικονομικά μειονεκτικό και πολιτισμικά διαφορετικό περιβάλλον. Το σχέδιο περιλαμβάνει επίσης την επίλυση ειδικών καταστάσεων στην εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς των παιδιών Ρομανί και των μαθητών και άλλων παιδιών και μαθητών, προκειμένου να τους στηρίξει στην επίτευξη σχολικής επιτυχίας και στην πρόληψη της πρόωρης αποχώρησης από την εκπαίδευση. Οι δραστηριότητες αυτές θα οδηγήσουν σε αύξηση της ένταξης της εκπαίδευσης στο έδαφος του ORP Jeseník, δηλαδή σε μια κοινωνικά αποκλεισμένη περιοχή. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο επικεντρώνεται στη δημιουργία ποιοτικών συνθηκών για την κοινή εκπαίδευση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών από ένα κοινωνικοοικονομικά μειονεκτικό και πολιτισμικά διαφορετικό περιβάλλον. Το σχέδιο περιλαμβάνει επίσης την επίλυση ειδικών καταστάσεων στην εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς των παιδιών Ρομανί και των μαθητών και άλλων παιδιών και μαθητών, προκειμένου να τους στηρίξει στην επίτευξη σχολικής επιτυχίας και στην πρόληψη της πρόωρης αποχώρησης από την εκπαίδευση. Οι δραστηριότητες αυτές θα οδηγήσουν σε αύξηση της ένταξης της εκπαίδευσης στο έδαφος του ORP Jeseník, δηλαδή σε μια κοινωνικά αποκλεισμένη περιοχή. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je usmjeren na stvaranje kvalitetnih uvjeta za zajedničko obrazovanje svih učenika, uključujući učenike iz socijalno-ekonomskog i kulturno različitog okruženja. Projekt uključuje i rješavanje specifičnih situacija u uključivom obrazovanju romske djece i učenika te druge djece i učenika kako bi im se pružila potpora u postizanju školskog uspjeha i sprječavanju ranog napuštanja školovanja. Te će aktivnosti dovesti do povećanja uključenosti obrazovanja na područje ORP Jeseník, tj. na socijalno isključenom području. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je usmjeren na stvaranje kvalitetnih uvjeta za zajedničko obrazovanje svih učenika, uključujući učenike iz socijalno-ekonomskog i kulturno različitog okruženja. Projekt uključuje i rješavanje specifičnih situacija u uključivom obrazovanju romske djece i učenika te druge djece i učenika kako bi im se pružila potpora u postizanju školskog uspjeha i sprječavanju ranog napuštanja školovanja. Te će aktivnosti dovesti do povećanja uključenosti obrazovanja na područje ORP Jeseník, tj. na socijalno isključenom području. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je usmjeren na stvaranje kvalitetnih uvjeta za zajedničko obrazovanje svih učenika, uključujući učenike iz socijalno-ekonomskog i kulturno različitog okruženja. Projekt uključuje i rješavanje specifičnih situacija u uključivom obrazovanju romske djece i učenika te druge djece i učenika kako bi im se pružila potpora u postizanju školskog uspjeha i sprječavanju ranog napuštanja školovanja. Te će aktivnosti dovesti do povećanja uključenosti obrazovanja na područje ORP Jeseník, tj. na socijalno isključenom području. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul se axează pe crearea unor condiții de calitate pentru educația comună a tuturor elevilor, inclusiv a elevilor dintr-un mediu dezavantajat din punct de vedere socioeconomic și cultural diferit. Proiectul include, de asemenea, rezolvarea unor situații specifice în educația incluzivă a copiilor și elevilor romi, precum și a altor copii și elevi, pentru a-i sprijini în obținerea succesului școlar și prevenirea părăsirii timpurii a educației. Aceste activități vor duce la o creștere a includerii educației pe teritoriul ORP Jeseník, adică o localitate exclusă din punct de vedere social. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se axează pe crearea unor condiții de calitate pentru educația comună a tuturor elevilor, inclusiv a elevilor dintr-un mediu dezavantajat din punct de vedere socioeconomic și cultural diferit. Proiectul include, de asemenea, rezolvarea unor situații specifice în educația incluzivă a copiilor și elevilor romi, precum și a altor copii și elevi, pentru a-i sprijini în obținerea succesului școlar și prevenirea părăsirii timpurii a educației. Aceste activități vor duce la o creștere a includerii educației pe teritoriul ORP Jeseník, adică o localitate exclusă din punct de vedere social. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se axează pe crearea unor condiții de calitate pentru educația comună a tuturor elevilor, inclusiv a elevilor dintr-un mediu dezavantajat din punct de vedere socioeconomic și cultural diferit. Proiectul include, de asemenea, rezolvarea unor situații specifice în educația incluzivă a copiilor și elevilor romi, precum și a altor copii și elevi, pentru a-i sprijini în obținerea succesului școlar și prevenirea părăsirii timpurii a educației. Aceste activități vor duce la o creștere a includerii educației pe teritoriul ORP Jeseník, adică o localitate exclusă din punct de vedere social. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sa zameriava na vytváranie kvalitných podmienok pre spoločné vzdelávanie všetkých žiakov vrátane žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia. Projekt zahŕňa aj riešenie špecifických situácií v inkluzívnom vzdelávaní rómskych detí a žiakov a ďalších detí a žiakov s cieľom podporiť ich pri dosahovaní školského úspechu a predchádzaní predčasnému odchodu zo vzdelávania. Tieto aktivity povedú k zvýšeniu začlenenia vzdelávania na území ORP Jeseník, t. j. v sociálne vylúčených lokalitách. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa zameriava na vytváranie kvalitných podmienok pre spoločné vzdelávanie všetkých žiakov vrátane žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia. Projekt zahŕňa aj riešenie špecifických situácií v inkluzívnom vzdelávaní rómskych detí a žiakov a ďalších detí a žiakov s cieľom podporiť ich pri dosahovaní školského úspechu a predchádzaní predčasnému odchodu zo vzdelávania. Tieto aktivity povedú k zvýšeniu začlenenia vzdelávania na území ORP Jeseník, t. j. v sociálne vylúčených lokalitách. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa zameriava na vytváranie kvalitných podmienok pre spoločné vzdelávanie všetkých žiakov vrátane žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia. Projekt zahŕňa aj riešenie špecifických situácií v inkluzívnom vzdelávaní rómskych detí a žiakov a ďalších detí a žiakov s cieľom podporiť ich pri dosahovaní školského úspechu a predchádzaní predčasnému odchodu zo vzdelávania. Tieto aktivity povedú k zvýšeniu začlenenia vzdelávania na území ORP Jeseník, t. j. v sociálne vylúčených lokalitách. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jiffoka fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ta’ kwalità għall-edukazzjoni konġunta tal-istudenti kollha, inklużi studenti minn ambjent soċjoekonomikament żvantaġġat u kulturalment differenti. Il-proġett jinkludi wkoll is-soluzzjoni ta’ sitwazzjonijiet speċifiċi fl-edukazzjoni inklużiva tat-tfal u l-istudenti Romani u tfal u studenti oħra sabiex jiġu appoġġati fil-kisba ta’ suċċess fl-iskola u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-edukazzjoni. Dawn l-attivitajiet se jwasslu għal żieda fl-inklużjoni tal-edukazzjoni fit-territorju tal-ORP Jeseník, jiġifieri lokalità soċjalment eskluża. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jiffoka fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ta’ kwalità għall-edukazzjoni konġunta tal-istudenti kollha, inklużi studenti minn ambjent soċjoekonomikament żvantaġġat u kulturalment differenti. Il-proġett jinkludi wkoll is-soluzzjoni ta’ sitwazzjonijiet speċifiċi fl-edukazzjoni inklużiva tat-tfal u l-istudenti Romani u tfal u studenti oħra sabiex jiġu appoġġati fil-kisba ta’ suċċess fl-iskola u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-edukazzjoni. Dawn l-attivitajiet se jwasslu għal żieda fl-inklużjoni tal-edukazzjoni fit-territorju tal-ORP Jeseník, jiġifieri lokalità soċjalment eskluża. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jiffoka fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ta’ kwalità għall-edukazzjoni konġunta tal-istudenti kollha, inklużi studenti minn ambjent soċjoekonomikament żvantaġġat u kulturalment differenti. Il-proġett jinkludi wkoll is-soluzzjoni ta’ sitwazzjonijiet speċifiċi fl-edukazzjoni inklużiva tat-tfal u l-istudenti Romani u tfal u studenti oħra sabiex jiġu appoġġati fil-kisba ta’ suċċess fl-iskola u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-edukazzjoni. Dawn l-attivitajiet se jwasslu għal żieda fl-inklużjoni tal-edukazzjoni fit-territorju tal-ORP Jeseník, jiġifieri lokalità soċjalment eskluża. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto centra-se na criação de condições de qualidade para a educação conjunta de todos os alunos, incluindo alunos de um ambiente socioeconómico desfavorecido e culturalmente diferente. O projeto inclui também a resolução de situações específicas na educação inclusiva de crianças e alunos ciganos e de outras crianças e alunos, a fim de os apoiar na consecução do sucesso escolar e na prevenção do abandono escolar precoce. Estas atividades conduzirão a um aumento da inclusão da educação no território da ORP Jeseník, ou seja, uma localidade socialmente excluída. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto centra-se na criação de condições de qualidade para a educação conjunta de todos os alunos, incluindo alunos de um ambiente socioeconómico desfavorecido e culturalmente diferente. O projeto inclui também a resolução de situações específicas na educação inclusiva de crianças e alunos ciganos e de outras crianças e alunos, a fim de os apoiar na consecução do sucesso escolar e na prevenção do abandono escolar precoce. Estas atividades conduzirão a um aumento da inclusão da educação no território da ORP Jeseník, ou seja, uma localidade socialmente excluída. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto centra-se na criação de condições de qualidade para a educação conjunta de todos os alunos, incluindo alunos de um ambiente socioeconómico desfavorecido e culturalmente diferente. O projeto inclui também a resolução de situações específicas na educação inclusiva de crianças e alunos ciganos e de outras crianças e alunos, a fim de os apoiar na consecução do sucesso escolar e na prevenção do abandono escolar precoce. Estas atividades conduzirão a um aumento da inclusão da educação no território da ORP Jeseník, ou seja, uma localidade socialmente excluída. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa keskitytään luomaan laadukkaat edellytykset kaikille oppilaille, myös sosioekonomisesti heikommassa asemassa olevista ja kulttuurisesti erilaisesta ympäristöstä tuleville oppilaille. Hankkeeseen kuuluu myös romanilasten ja -oppilaiden sekä muiden lasten ja oppilaiden osallistavan koulutuksen erityistilanteiden ratkaiseminen, jotta heitä voidaan tukea koulumenestyksessä ja estää koulunkäynnin varhainen keskeyttäminen. Nämä toimet lisäävät koulutuksen sisällyttämistä ORP Jeseníkin alueella eli sosiaalisesti syrjäytyneellä paikkakunnalla. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa keskitytään luomaan laadukkaat edellytykset kaikille oppilaille, myös sosioekonomisesti heikommassa asemassa olevista ja kulttuurisesti erilaisesta ympäristöstä tuleville oppilaille. Hankkeeseen kuuluu myös romanilasten ja -oppilaiden sekä muiden lasten ja oppilaiden osallistavan koulutuksen erityistilanteiden ratkaiseminen, jotta heitä voidaan tukea koulumenestyksessä ja estää koulunkäynnin varhainen keskeyttäminen. Nämä toimet lisäävät koulutuksen sisällyttämistä ORP Jeseníkin alueella eli sosiaalisesti syrjäytyneellä paikkakunnalla. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa keskitytään luomaan laadukkaat edellytykset kaikille oppilaille, myös sosioekonomisesti heikommassa asemassa olevista ja kulttuurisesti erilaisesta ympäristöstä tuleville oppilaille. Hankkeeseen kuuluu myös romanilasten ja -oppilaiden sekä muiden lasten ja oppilaiden osallistavan koulutuksen erityistilanteiden ratkaiseminen, jotta heitä voidaan tukea koulumenestyksessä ja estää koulunkäynnin varhainen keskeyttäminen. Nämä toimet lisäävät koulutuksen sisällyttämistä ORP Jeseníkin alueella eli sosiaalisesti syrjäytyneellä paikkakunnalla. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt koncentruje się na tworzeniu wysokiej jakości warunków do wspólnej edukacji wszystkich uczniów, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych. Projekt obejmuje również rozwiązywanie szczególnych sytuacji w edukacji włączającej dzieci romskich i uczniów romskich oraz innych dzieci i uczniów w celu wspierania ich w osiąganiu sukcesu szkolnego i zapobieganiu wczesnemu kończeniu nauki. Działania te doprowadzą do zwiększenia włączenia edukacji na terytorium ORP Jeseník, tj. miejscowości wykluczonej społecznie. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koncentruje się na tworzeniu wysokiej jakości warunków do wspólnej edukacji wszystkich uczniów, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych. Projekt obejmuje również rozwiązywanie szczególnych sytuacji w edukacji włączającej dzieci romskich i uczniów romskich oraz innych dzieci i uczniów w celu wspierania ich w osiąganiu sukcesu szkolnego i zapobieganiu wczesnemu kończeniu nauki. Działania te doprowadzą do zwiększenia włączenia edukacji na terytorium ORP Jeseník, tj. miejscowości wykluczonej społecznie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koncentruje się na tworzeniu wysokiej jakości warunków do wspólnej edukacji wszystkich uczniów, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych. Projekt obejmuje również rozwiązywanie szczególnych sytuacji w edukacji włączającej dzieci romskich i uczniów romskich oraz innych dzieci i uczniów w celu wspierania ich w osiąganiu sukcesu szkolnego i zapobieganiu wczesnemu kończeniu nauki. Działania te doprowadzą do zwiększenia włączenia edukacji na terytorium ORP Jeseník, tj. miejscowości wykluczonej społecznie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se osredotoča na ustvarjanje kakovostnih pogojev za skupno izobraževanje vseh učencev, vključno z učenci iz socialno-ekonomsko prikrajšanega in kulturno drugačnega okolja. Projekt vključuje tudi reševanje specifičnih situacij v vključujočem izobraževanju romskih otrok in učencev ter drugih otrok in učencev, da bi jim pomagali pri doseganju šolskega uspeha in preprečevanju zgodnjega odhoda iz izobraževanja. Te dejavnosti bodo povečale vključevanje izobraževanja na ozemlje ORP Jeseník, tj. socialno izključenega kraja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se osredotoča na ustvarjanje kakovostnih pogojev za skupno izobraževanje vseh učencev, vključno z učenci iz socialno-ekonomsko prikrajšanega in kulturno drugačnega okolja. Projekt vključuje tudi reševanje specifičnih situacij v vključujočem izobraževanju romskih otrok in učencev ter drugih otrok in učencev, da bi jim pomagali pri doseganju šolskega uspeha in preprečevanju zgodnjega odhoda iz izobraževanja. Te dejavnosti bodo povečale vključevanje izobraževanja na ozemlje ORP Jeseník, tj. socialno izključenega kraja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se osredotoča na ustvarjanje kakovostnih pogojev za skupno izobraževanje vseh učencev, vključno z učenci iz socialno-ekonomsko prikrajšanega in kulturno drugačnega okolja. Projekt vključuje tudi reševanje specifičnih situacij v vključujočem izobraževanju romskih otrok in učencev ter drugih otrok in učencev, da bi jim pomagali pri doseganju šolskega uspeha in preprečevanju zgodnjega odhoda iz izobraževanja. Te dejavnosti bodo povečale vključevanje izobraževanja na ozemlje ORP Jeseník, tj. socialno izključenega kraja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektu siekiama sukurti kokybiškas sąlygas bendram visų mokinių, įskaitant socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančius ir kultūriniu požiūriu skirtingą aplinką, švietimui. Projektas taip pat apima konkrečių romų vaikų ir mokinių bei kitų vaikų ir mokinių švietimo situacijų sprendimą, siekiant padėti jiems pasiekti sėkmingą mokyklos veiklą ir užkirsti kelią ankstyvam pasitraukimui iš švietimo sistemos. Dėl šios veiklos padidės švietimo įtrauktis į ORP Jeseník teritoriją, t. y. socialiai atskirtą vietovę. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama sukurti kokybiškas sąlygas bendram visų mokinių, įskaitant socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančius ir kultūriniu požiūriu skirtingą aplinką, švietimui. Projektas taip pat apima konkrečių romų vaikų ir mokinių bei kitų vaikų ir mokinių švietimo situacijų sprendimą, siekiant padėti jiems pasiekti sėkmingą mokyklos veiklą ir užkirsti kelią ankstyvam pasitraukimui iš švietimo sistemos. Dėl šios veiklos padidės švietimo įtrauktis į ORP Jeseník teritoriją, t. y. socialiai atskirtą vietovę. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama sukurti kokybiškas sąlygas bendram visų mokinių, įskaitant socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančius ir kultūriniu požiūriu skirtingą aplinką, švietimui. Projektas taip pat apima konkrečių romų vaikų ir mokinių bei kitų vaikų ir mokinių švietimo situacijų sprendimą, siekiant padėti jiems pasiekti sėkmingą mokyklos veiklą ir užkirsti kelią ankstyvam pasitraukimui iš švietimo sistemos. Dėl šios veiklos padidės švietimo įtrauktis į ORP Jeseník teritoriją, t. y. socialiai atskirtą vietovę. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir radīt kvalitatīvus apstākļus visu skolēnu kopīgai izglītībai, tostarp skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas un kultūras ziņā atšķirīgas vides. Projekts ietver arī konkrētu situāciju risināšanu romu bērnu un skolēnu, kā arī citu bērnu un skolēnu iekļaujošā izglītībā, lai palīdzētu viņiem gūt panākumus skolā un novērst priekšlaicīgu aiziešanu no izglītības. Šie pasākumi palielinās izglītības iekļaušanu ORP Jeseník teritorijā, t. i., sociāli atstumtā apvidū. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir radīt kvalitatīvus apstākļus visu skolēnu kopīgai izglītībai, tostarp skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas un kultūras ziņā atšķirīgas vides. Projekts ietver arī konkrētu situāciju risināšanu romu bērnu un skolēnu, kā arī citu bērnu un skolēnu iekļaujošā izglītībā, lai palīdzētu viņiem gūt panākumus skolā un novērst priekšlaicīgu aiziešanu no izglītības. Šie pasākumi palielinās izglītības iekļaušanu ORP Jeseník teritorijā, t. i., sociāli atstumtā apvidū. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir radīt kvalitatīvus apstākļus visu skolēnu kopīgai izglītībai, tostarp skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas un kultūras ziņā atšķirīgas vides. Projekts ietver arī konkrētu situāciju risināšanu romu bērnu un skolēnu, kā arī citu bērnu un skolēnu iekļaujošā izglītībā, lai palīdzētu viņiem gūt panākumus skolā un novērst priekšlaicīgu aiziešanu no izglītības. Šie pasākumi palielinās izglītības iekļaušanu ORP Jeseník teritorijā, t. i., sociāli atstumtā apvidū. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът е насочен към създаване на качествени условия за съвместното образование на всички ученици, включително ученици от социално-икономическо неравностойно положение и различна в културно отношение среда. Проектът включва също решаване на специфични ситуации в приобщаващото образование на ромски деца и ученици и други деца и ученици, за да им се помогне да постигнат успех в училище и да предотвратят ранното напускане на образованието. Тези дейности ще доведат до увеличаване на включването на образованието на територията на ORP Jeseník, т.е. социално изключена местност. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е насочен към създаване на качествени условия за съвместното образование на всички ученици, включително ученици от социално-икономическо неравностойно положение и различна в културно отношение среда. Проектът включва също решаване на специфични ситуации в приобщаващото образование на ромски деца и ученици и други деца и ученици, за да им се помогне да постигнат успех в училище и да предотвратят ранното напускане на образованието. Тези дейности ще доведат до увеличаване на включването на образованието на територията на ORP Jeseník, т.е. социално изключена местност. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е насочен към създаване на качествени условия за съвместното образование на всички ученици, включително ученици от социално-икономическо неравностойно положение и различна в културно отношение среда. Проектът включва също решаване на специфични ситуации в приобщаващото образование на ромски деца и ученици и други деца и ученици, за да им се помогне да постигнат успех в училище и да предотвратят ранното напускане на образованието. Тези дейности ще доведат до увеличаване на включването на образованието на територията на ORP Jeseník, т.е. социално изключена местност. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy minőségi feltételeket teremtsen valamennyi tanuló közös oktatásához, beleértve a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturális szempontból eltérő környezetű tanulókat is. A projekt a roma gyermekek és tanulók, valamint más gyermekek és tanulók inkluzív oktatásával kapcsolatos sajátos helyzetek megoldását is magában foglalja annak érdekében, hogy támogassa őket az iskolai siker elérésében és az oktatásból való korai eltávolodás megelőzésében. Ezek a tevékenységek a Jeseník ORP területének, azaz a társadalmilag kirekesztett helységnek az oktatásba való bevonásának növekedéséhez vezetnek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy minőségi feltételeket teremtsen valamennyi tanuló közös oktatásához, beleértve a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturális szempontból eltérő környezetű tanulókat is. A projekt a roma gyermekek és tanulók, valamint más gyermekek és tanulók inkluzív oktatásával kapcsolatos sajátos helyzetek megoldását is magában foglalja annak érdekében, hogy támogassa őket az iskolai siker elérésében és az oktatásból való korai eltávolodás megelőzésében. Ezek a tevékenységek a Jeseník ORP területének, azaz a társadalmilag kirekesztett helységnek az oktatásba való bevonásának növekedéséhez vezetnek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy minőségi feltételeket teremtsen valamennyi tanuló közös oktatásához, beleértve a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturális szempontból eltérő környezetű tanulókat is. A projekt a roma gyermekek és tanulók, valamint más gyermekek és tanulók inkluzív oktatásával kapcsolatos sajátos helyzetek megoldását is magában foglalja annak érdekében, hogy támogassa őket az iskolai siker elérésében és az oktatásból való korai eltávolodás megelőzésében. Ezek a tevékenységek a Jeseník ORP területének, azaz a társadalmilag kirekesztett helységnek az oktatásba való bevonásának növekedéséhez vezetnek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Díríonn an tionscadal ar choinníollacha cáilíochta a chruthú d’oideachas comhpháirteach gach dalta, lena n-áirítear daltaí ó thimpeallacht atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de. Áirítear leis an tionscadal freisin cásanna sonracha a réiteach in oideachas cuimsitheach leanaí Romacha, daltaí Romacha agus leanaí agus daltaí eile chun tacú leo rath na scoile a bhaint amach agus cosc a chur ar luathfhágáil ón oideachas. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí sin, tiocfaidh méadú ar chuimsiú an oideachais i gcríoch ORP Jeseník, i.e. ceantar atá eisiata go sóisialta. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn an tionscadal ar choinníollacha cáilíochta a chruthú d’oideachas comhpháirteach gach dalta, lena n-áirítear daltaí ó thimpeallacht atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de. Áirítear leis an tionscadal freisin cásanna sonracha a réiteach in oideachas cuimsitheach leanaí Romacha, daltaí Romacha agus leanaí agus daltaí eile chun tacú leo rath na scoile a bhaint amach agus cosc a chur ar luathfhágáil ón oideachas. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí sin, tiocfaidh méadú ar chuimsiú an oideachais i gcríoch ORP Jeseník, i.e. ceantar atá eisiata go sóisialta. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn an tionscadal ar choinníollacha cáilíochta a chruthú d’oideachas comhpháirteach gach dalta, lena n-áirítear daltaí ó thimpeallacht atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de. Áirítear leis an tionscadal freisin cásanna sonracha a réiteach in oideachas cuimsitheach leanaí Romacha, daltaí Romacha agus leanaí agus daltaí eile chun tacú leo rath na scoile a bhaint amach agus cosc a chur ar luathfhágáil ón oideachas. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí sin, tiocfaidh méadú ar chuimsiú an oideachais i gcríoch ORP Jeseník, i.e. ceantar atá eisiata go sóisialta. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet fokuserar på att skapa kvalitetsvillkor för gemensam utbildning för alla elever, inklusive elever från en socioekonomiskt missgynnad och kulturellt annorlunda miljö. I projektet ingår också att lösa specifika situationer i den inkluderande utbildningen av romska barn och elever och andra barn och elever för att hjälpa dem att nå framgång i skolan och förhindra tidig avgång från utbildning. Dessa aktiviteter kommer att leda till en ökad inkludering av utbildning i ORP Jeseníks territorium, dvs. en socialt utestängd ort. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserar på att skapa kvalitetsvillkor för gemensam utbildning för alla elever, inklusive elever från en socioekonomiskt missgynnad och kulturellt annorlunda miljö. I projektet ingår också att lösa specifika situationer i den inkluderande utbildningen av romska barn och elever och andra barn och elever för att hjälpa dem att nå framgång i skolan och förhindra tidig avgång från utbildning. Dessa aktiviteter kommer att leda till en ökad inkludering av utbildning i ORP Jeseníks territorium, dvs. en socialt utestängd ort. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserar på att skapa kvalitetsvillkor för gemensam utbildning för alla elever, inklusive elever från en socioekonomiskt missgynnad och kulturellt annorlunda miljö. I projektet ingår också att lösa specifika situationer i den inkluderande utbildningen av romska barn och elever och andra barn och elever för att hjälpa dem att nå framgång i skolan och förhindra tidig avgång från utbildning. Dessa aktiviteter kommer att leda till en ökad inkludering av utbildning i ORP Jeseníks territorium, dvs. en socialt utestängd ort. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on luua kvaliteetsed tingimused kõigi õpilaste, sealhulgas sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevate ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilaste ühiseks hariduseks. Projekt hõlmab ka konkreetsete olukordade lahendamist roma laste ja õpilaste ning teiste laste ja õpilaste kaasavas hariduses, et toetada neid kooliedu saavutamisel ja haridussüsteemist varakult lahkumise ennetamisel. Need tegevused suurendavad hariduse kaasamist ORP Jeseníki territooriumil, st sotsiaalselt tõrjutud paikkonnas. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on luua kvaliteetsed tingimused kõigi õpilaste, sealhulgas sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevate ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilaste ühiseks hariduseks. Projekt hõlmab ka konkreetsete olukordade lahendamist roma laste ja õpilaste ning teiste laste ja õpilaste kaasavas hariduses, et toetada neid kooliedu saavutamisel ja haridussüsteemist varakult lahkumise ennetamisel. Need tegevused suurendavad hariduse kaasamist ORP Jeseníki territooriumil, st sotsiaalselt tõrjutud paikkonnas. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on luua kvaliteetsed tingimused kõigi õpilaste, sealhulgas sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevate ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilaste ühiseks hariduseks. Projekt hõlmab ka konkreetsete olukordade lahendamist roma laste ja õpilaste ning teiste laste ja õpilaste kaasavas hariduses, et toetada neid kooliedu saavutamisel ja haridussüsteemist varakult lahkumise ennetamisel. Need tegevused suurendavad hariduse kaasamist ORP Jeseníki territooriumil, st sotsiaalselt tõrjutud paikkonnas. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
852,922.23 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 852,922.23 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 852,922.23 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 852,922.23 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,003,437.92 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,003,437.92 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 1,003,437.92 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,003,437.92 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Research Development and Education - CZ - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olomouc Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olomouc Region / qualifier | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 June 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q214294 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Město Jeseník | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Město Jeseník / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
22 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 22 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 17:08, 10 October 2024
Project Q20502 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School for all |
Project Q20502 in Czech Republic |
Statements
21,323,055.74 Czech koruna
0 references
25,085,947.94 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2016
0 references
30 June 2019
0 references
30 June 2019
0 references
Město Jeseník
0 references
79001
0 references
Projekt se zaměřuje na vytvoření kvalitních podmínek pro společné vzdělávání všech žáků, včetně žáků ze socioekonomicky znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí. Součástí projektu je i řešení specifických situací v inkluzivním vzdělávání romských dětí a žáků a ostatních dětí a žáků s cílem podpořit je v dosahování školního úspěchu a zabránit předčasnému odchodu ze vzdělání. Tyto činnosti povedou ke zvýšení inkluzivnosti vzdělávání v území ORP Jeseník, tedy sociálně vyloučené lokalitě. (Czech)
0 references
The project focuses on creating quality conditions for the joint education of all pupils, including pupils from a socio-economically disadvantaged and culturally different environment. The project also includes solving specific situations in the inclusive education of Romani children and pupils and other children and pupils in order to support them in achieving school success and preventing early departure from education. These activities will lead to an increase in the inclusion of education in the territory of the ORP Jeseník, i.e. a socially excluded locality. (English)
22 October 2020
0.365020799453517
0 references
Le projet vise à créer des conditions de qualité pour l’éducation conjointe de tous les élèves, y compris ceux issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents. Le projet porte également sur des situations spécifiques en matière d’éducation inclusive pour les enfants roms, les élèves et les autres enfants et élèves afin de les aider à réussir l’école et à prévenir le décrochage scolaire. Ces activités entraîneront une augmentation de l’inclusion de l’éducation sur le territoire de l’ORP de Jeseník, c’est-à-dire une localité socialement exclue. (French)
28 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Qualitätsbedingungen für die gemeinsame Bildung aller Schüler zu schaffen, einschließlich solcher aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Verhältnissen. Das Projekt umfasst auch spezifische Situationen in der inklusiven Bildung von Roma-Kindern und -Schülern sowie anderen Kindern und Schülern, um sie dabei zu unterstützen, Schulerfolg zu erzielen und Schulabbruch zu verhindern. Diese Aktivitäten werden zu einer Zunahme der Inklusivität der Bildung im Gebiet des ORP Jeseník, d. h. einer sozial ausgegrenzten Ortschaft, führen. (German)
2 December 2021
0 references
Het project beoogt kwaliteitsvoorwaarden te scheppen voor het gezamenlijk onderwijs van alle leerlingen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden. Het project omvat ook het aanpakken van specifieke situaties op het gebied van inclusief onderwijs voor Roma-kinderen en -leerlingen en andere kinderen en leerlingen om hen te ondersteunen bij het behalen van schoolsucces en het voorkomen van voortijdig schoolverlaten. Deze activiteiten zullen leiden tot een toename van de inclusiviteit van het onderwijs op het grondgebied van het ORP van Jeseník, d.w.z. een sociaal uitgesloten plaats. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto mira a creare condizioni di qualità per l'istruzione congiunta di tutti gli alunni, compresi quelli provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi. Il progetto comprende anche situazioni specifiche nell'istruzione inclusiva per i bambini rom e gli alunni e gli altri bambini e alunni al fine di aiutarli a conseguire il successo scolastico e prevenire l'abbandono scolastico. Queste attività porteranno ad un aumento dell'inclusività dell'istruzione nel territorio dell'ORP Jeseník, ossia una località socialmente esclusa. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto crear condiciones de calidad para la educación conjunta de todos los alumnos, incluidos los procedentes de entornos socioeconómicos desfavorecidos y culturalmente diferentes. El proyecto también incluye abordar situaciones específicas de educación inclusiva para niños y alumnos romaníes y otros niños y alumnos con el fin de ayudarles a lograr el éxito escolar y prevenir el abandono escolar prematuro. Estas actividades darán lugar a un aumento de la inclusividad de la educación en el territorio de la ORP de Jeseník, es decir, una localidad socialmente excluida. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet fokuserer på at skabe kvalitetsbetingelser for fælles uddannelse af alle elever, herunder elever fra et socioøkonomisk ugunstigt stillet og kulturelt anderledes miljø. Projektet omfatter også løsning af specifikke situationer i inklusiv uddannelse af romabørn og -elever og andre børn og elever for at hjælpe dem med at opnå succes i skolen og forhindre tidlig afgang fra uddannelse. Disse aktiviteter vil føre til en øget inddragelse af uddannelse på ORP Jeseníks område, dvs. et socialt udstødt område. (Danish)
5 July 2022
0 references
Το σχέδιο επικεντρώνεται στη δημιουργία ποιοτικών συνθηκών για την κοινή εκπαίδευση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών από ένα κοινωνικοοικονομικά μειονεκτικό και πολιτισμικά διαφορετικό περιβάλλον. Το σχέδιο περιλαμβάνει επίσης την επίλυση ειδικών καταστάσεων στην εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς των παιδιών Ρομανί και των μαθητών και άλλων παιδιών και μαθητών, προκειμένου να τους στηρίξει στην επίτευξη σχολικής επιτυχίας και στην πρόληψη της πρόωρης αποχώρησης από την εκπαίδευση. Οι δραστηριότητες αυτές θα οδηγήσουν σε αύξηση της ένταξης της εκπαίδευσης στο έδαφος του ORP Jeseník, δηλαδή σε μια κοινωνικά αποκλεισμένη περιοχή. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projekt je usmjeren na stvaranje kvalitetnih uvjeta za zajedničko obrazovanje svih učenika, uključujući učenike iz socijalno-ekonomskog i kulturno različitog okruženja. Projekt uključuje i rješavanje specifičnih situacija u uključivom obrazovanju romske djece i učenika te druge djece i učenika kako bi im se pružila potpora u postizanju školskog uspjeha i sprječavanju ranog napuštanja školovanja. Te će aktivnosti dovesti do povećanja uključenosti obrazovanja na područje ORP Jeseník, tj. na socijalno isključenom području. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul se axează pe crearea unor condiții de calitate pentru educația comună a tuturor elevilor, inclusiv a elevilor dintr-un mediu dezavantajat din punct de vedere socioeconomic și cultural diferit. Proiectul include, de asemenea, rezolvarea unor situații specifice în educația incluzivă a copiilor și elevilor romi, precum și a altor copii și elevi, pentru a-i sprijini în obținerea succesului școlar și prevenirea părăsirii timpurii a educației. Aceste activități vor duce la o creștere a includerii educației pe teritoriul ORP Jeseník, adică o localitate exclusă din punct de vedere social. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Projekt sa zameriava na vytváranie kvalitných podmienok pre spoločné vzdelávanie všetkých žiakov vrátane žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia. Projekt zahŕňa aj riešenie špecifických situácií v inkluzívnom vzdelávaní rómskych detí a žiakov a ďalších detí a žiakov s cieľom podporiť ich pri dosahovaní školského úspechu a predchádzaní predčasnému odchodu zo vzdelávania. Tieto aktivity povedú k zvýšeniu začlenenia vzdelávania na území ORP Jeseník, t. j. v sociálne vylúčených lokalitách. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett jiffoka fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ta’ kwalità għall-edukazzjoni konġunta tal-istudenti kollha, inklużi studenti minn ambjent soċjoekonomikament żvantaġġat u kulturalment differenti. Il-proġett jinkludi wkoll is-soluzzjoni ta’ sitwazzjonijiet speċifiċi fl-edukazzjoni inklużiva tat-tfal u l-istudenti Romani u tfal u studenti oħra sabiex jiġu appoġġati fil-kisba ta’ suċċess fl-iskola u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-edukazzjoni. Dawn l-attivitajiet se jwasslu għal żieda fl-inklużjoni tal-edukazzjoni fit-territorju tal-ORP Jeseník, jiġifieri lokalità soċjalment eskluża. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto centra-se na criação de condições de qualidade para a educação conjunta de todos os alunos, incluindo alunos de um ambiente socioeconómico desfavorecido e culturalmente diferente. O projeto inclui também a resolução de situações específicas na educação inclusiva de crianças e alunos ciganos e de outras crianças e alunos, a fim de os apoiar na consecução do sucesso escolar e na prevenção do abandono escolar precoce. Estas atividades conduzirão a um aumento da inclusão da educação no território da ORP Jeseník, ou seja, uma localidade socialmente excluída. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään luomaan laadukkaat edellytykset kaikille oppilaille, myös sosioekonomisesti heikommassa asemassa olevista ja kulttuurisesti erilaisesta ympäristöstä tuleville oppilaille. Hankkeeseen kuuluu myös romanilasten ja -oppilaiden sekä muiden lasten ja oppilaiden osallistavan koulutuksen erityistilanteiden ratkaiseminen, jotta heitä voidaan tukea koulumenestyksessä ja estää koulunkäynnin varhainen keskeyttäminen. Nämä toimet lisäävät koulutuksen sisällyttämistä ORP Jeseníkin alueella eli sosiaalisesti syrjäytyneellä paikkakunnalla. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Projekt koncentruje się na tworzeniu wysokiej jakości warunków do wspólnej edukacji wszystkich uczniów, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych. Projekt obejmuje również rozwiązywanie szczególnych sytuacji w edukacji włączającej dzieci romskich i uczniów romskich oraz innych dzieci i uczniów w celu wspierania ich w osiąganiu sukcesu szkolnego i zapobieganiu wczesnemu kończeniu nauki. Działania te doprowadzą do zwiększenia włączenia edukacji na terytorium ORP Jeseník, tj. miejscowości wykluczonej społecznie. (Polish)
5 July 2022
0 references
Projekt se osredotoča na ustvarjanje kakovostnih pogojev za skupno izobraževanje vseh učencev, vključno z učenci iz socialno-ekonomsko prikrajšanega in kulturno drugačnega okolja. Projekt vključuje tudi reševanje specifičnih situacij v vključujočem izobraževanju romskih otrok in učencev ter drugih otrok in učencev, da bi jim pomagali pri doseganju šolskega uspeha in preprečevanju zgodnjega odhoda iz izobraževanja. Te dejavnosti bodo povečale vključevanje izobraževanja na ozemlje ORP Jeseník, tj. socialno izključenega kraja. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Projektu siekiama sukurti kokybiškas sąlygas bendram visų mokinių, įskaitant socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančius ir kultūriniu požiūriu skirtingą aplinką, švietimui. Projektas taip pat apima konkrečių romų vaikų ir mokinių bei kitų vaikų ir mokinių švietimo situacijų sprendimą, siekiant padėti jiems pasiekti sėkmingą mokyklos veiklą ir užkirsti kelią ankstyvam pasitraukimui iš švietimo sistemos. Dėl šios veiklos padidės švietimo įtrauktis į ORP Jeseník teritoriją, t. y. socialiai atskirtą vietovę. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir radīt kvalitatīvus apstākļus visu skolēnu kopīgai izglītībai, tostarp skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas un kultūras ziņā atšķirīgas vides. Projekts ietver arī konkrētu situāciju risināšanu romu bērnu un skolēnu, kā arī citu bērnu un skolēnu iekļaujošā izglītībā, lai palīdzētu viņiem gūt panākumus skolā un novērst priekšlaicīgu aiziešanu no izglītības. Šie pasākumi palielinās izglītības iekļaušanu ORP Jeseník teritorijā, t. i., sociāli atstumtā apvidū. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът е насочен към създаване на качествени условия за съвместното образование на всички ученици, включително ученици от социално-икономическо неравностойно положение и различна в културно отношение среда. Проектът включва също решаване на специфични ситуации в приобщаващото образование на ромски деца и ученици и други деца и ученици, за да им се помогне да постигнат успех в училище и да предотвратят ранното напускане на образованието. Тези дейности ще доведат до увеличаване на включването на образованието на територията на ORP Jeseník, т.е. социално изключена местност. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy minőségi feltételeket teremtsen valamennyi tanuló közös oktatásához, beleértve a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturális szempontból eltérő környezetű tanulókat is. A projekt a roma gyermekek és tanulók, valamint más gyermekek és tanulók inkluzív oktatásával kapcsolatos sajátos helyzetek megoldását is magában foglalja annak érdekében, hogy támogassa őket az iskolai siker elérésében és az oktatásból való korai eltávolodás megelőzésében. Ezek a tevékenységek a Jeseník ORP területének, azaz a társadalmilag kirekesztett helységnek az oktatásba való bevonásának növekedéséhez vezetnek. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Díríonn an tionscadal ar choinníollacha cáilíochta a chruthú d’oideachas comhpháirteach gach dalta, lena n-áirítear daltaí ó thimpeallacht atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de. Áirítear leis an tionscadal freisin cásanna sonracha a réiteach in oideachas cuimsitheach leanaí Romacha, daltaí Romacha agus leanaí agus daltaí eile chun tacú leo rath na scoile a bhaint amach agus cosc a chur ar luathfhágáil ón oideachas. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí sin, tiocfaidh méadú ar chuimsiú an oideachais i gcríoch ORP Jeseník, i.e. ceantar atá eisiata go sóisialta. (Irish)
5 July 2022
0 references
Projektet fokuserar på att skapa kvalitetsvillkor för gemensam utbildning för alla elever, inklusive elever från en socioekonomiskt missgynnad och kulturellt annorlunda miljö. I projektet ingår också att lösa specifika situationer i den inkluderande utbildningen av romska barn och elever och andra barn och elever för att hjälpa dem att nå framgång i skolan och förhindra tidig avgång från utbildning. Dessa aktiviteter kommer att leda till en ökad inkludering av utbildning i ORP Jeseníks territorium, dvs. en socialt utestängd ort. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on luua kvaliteetsed tingimused kõigi õpilaste, sealhulgas sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevate ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilaste ühiseks hariduseks. Projekt hõlmab ka konkreetsete olukordade lahendamist roma laste ja õpilaste ning teiste laste ja õpilaste kaasavas hariduses, et toetada neid kooliedu saavutamisel ja haridussüsteemist varakult lahkumise ennetamisel. Need tegevused suurendavad hariduse kaasamist ORP Jeseníki territooriumil, st sotsiaalselt tõrjutud paikkonnas. (Estonian)
5 July 2022
0 references
22 December 2023
0 references
Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000207
0 references