Quality of non-higher education and training systems – Quality and efficiency of the education and training system to promote school success (Q2905669): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0177010896232904) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Quality of non-higher education and training systems – Quality and efficiency of the education and training system to promote school success | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Qualité des systèmes d’enseignement et de formation non supérieurs — Qualité et efficacité du système d’éducation et de formation pour promouvoir la réussite scolaire | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Qualität der nicht höheren Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung – Qualität und Effizienz des Systems der allgemeinen und beruflichen Bildung zur Förderung des Schulerfolgs | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kwaliteit van de niet-hogere onderwijs- en opleidingsstelsels — Kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs- en opleidingsstelsel om het succes van scholen te bevorderen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Qualità dei sistemi di istruzione e formazione non superiori — Qualità ed efficienza del sistema di istruzione e formazione per promuovere il successo scolastico | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Calidad de los sistemas de educación y formación no superiores — Calidad y eficiencia del sistema de educación y formación para promover el éxito escolar | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Mittekõrgharidus- ja koolitussüsteemide kvaliteet – Haridus- ja koolitussüsteemi kvaliteet ja tõhusus koolide edukuse edendamiseks | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Ne aukštojo mokslo ir mokymo sistemų kokybė. Švietimo ir mokymo sistemos kokybė ir veiksmingumas siekiant skatinti mokyklų sėkmę | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kvaliteta sustava nevisokog obrazovanja i osposobljavanja – Kvaliteta i učinkovitost sustava obrazovanja i osposobljavanja za promicanje školskog uspjeha | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ποιότητα των συστημάτων μη τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης — Ποιότητα και αποτελεσματικότητα του συστήματος εκπαίδευσης και κατάρτισης για την προώθηση της σχολικής επιτυχίας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kvalita systémov vysokoškolského vzdelávania a odbornej prípravy – Kvalita a efektívnosť systému vzdelávania a odbornej prípravy na podporu úspechu v škole | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Muiden kuin korkea-asteen koulutusjärjestelmien laatu – Koulutusjärjestelmän laatu ja tehokkuus koulumenestyksen edistämiseksi | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Jakość systemów kształcenia i szkolenia poza wyższymi – Jakość i skuteczność systemu kształcenia i szkolenia w celu promowania sukcesu szkolnego | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A nem felsőoktatási és képzési rendszerek minősége – Az oktatási és képzési rendszer minősége és hatékonysága az iskolai siker előmozdítása érdekében | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kvalita systémů jiného než vyššího vzdělávání a odborné přípravy – Kvalita a účinnost systému vzdělávání a odborné přípravy na podporu školního úspěchu | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Neaugstākās izglītības un apmācības sistēmu kvalitāte — izglītības un apmācības sistēmas kvalitāte un efektivitāte, lai veicinātu panākumus skolā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cáilíocht na gcóras neamh-ardoideachais agus oiliúna — Cáilíocht agus éifeachtúlacht an chórais oideachais agus oiliúna chun rath scoile a chur chun cinn | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Kakovost sistemov za nevisokošolsko izobraževanje in usposabljanje – Kakovost in učinkovitost sistema izobraževanja in usposabljanja za spodbujanje šolskega uspeha | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Качество на системите за образование и обучение, които не са висши — качество и ефективност на системата за образование и обучение за насърчаване на училищния успех | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kwalità tas-sistemi ta’ edukazzjoni u taħriġ mhux ogħla — Kwalità u effiċjenza tas-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ għall-promozzjoni tas-suċċess fl-iskejjel | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kvaliteten af ikke-videregående uddannelsessystemer — Uddannelsessystemets kvalitet og effektivitet for at fremme skolernes succes | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Calitatea sistemelor de învățământ și formare non-superioare – Calitatea și eficiența sistemului de educație și formare pentru a promova succesul școlar | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kvaliteten på andra utbildningssystem än högre utbildningssystem – utbildningssystemets kvalitet och effektivitet för att främja skolans framgång | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2905669 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2905669 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2905669 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2905669 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2905669 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2905669 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2905669 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2905669 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2905669 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2905669 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2905669 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2905669 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2905669 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2905669 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 10,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 8 November 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Tondela e Nandufe / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
It is a space for students to develop extracurricular scientific-experimental activities. It aims to motivate students to learn the sciences and develop cognitive abilities, occupation of free time, through appealing activities, with a playful-formative character to promote the curricular articulation of the cross-sectional sciences to all cycles of teaching promote collaborative work between teachers inter and intra cycles (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: It is a space for students to develop extracurricular scientific-experimental activities. It aims to motivate students to learn the sciences and develop cognitive abilities, occupation of free time, through appealing activities, with a playful-formative character to promote the curricular articulation of the cross-sectional sciences to all cycles of teaching promote collaborative work between teachers inter and intra cycles (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: It is a space for students to develop extracurricular scientific-experimental activities. It aims to motivate students to learn the sciences and develop cognitive abilities, occupation of free time, through appealing activities, with a playful-formative character to promote the curricular articulation of the cross-sectional sciences to all cycles of teaching promote collaborative work between teachers inter and intra cycles (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: It is a space for students to develop extracurricular scientific-experimental activities. It aims to motivate students to learn the sciences and develop cognitive abilities, occupation of free time, through appealing activities, with a playful-formative character to promote the curricular articulation of the cross-sectional sciences to all cycles of teaching promote collaborative work between teachers inter and intra cycles (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0177010896232904
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
C’est un espace pour les étudiants de développer des activités extrascolaires scientifiques-expérimentales. Vise à motiver les étudiants pour l’apprentissage des sciences et le développement des compétences cognitives, l’occupation du temps libre, par des activités attrayantes, avec un caractère ludique-formatif, promouvoir l’articulation des programmes des sciences dans tous les cycles d’enseignement promouvoir le travail collaboratif entre les enseignants inter et intra-cycles (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: C’est un espace pour les étudiants de développer des activités extrascolaires scientifiques-expérimentales. Vise à motiver les étudiants pour l’apprentissage des sciences et le développement des compétences cognitives, l’occupation du temps libre, par des activités attrayantes, avec un caractère ludique-formatif, promouvoir l’articulation des programmes des sciences dans tous les cycles d’enseignement promouvoir le travail collaboratif entre les enseignants inter et intra-cycles (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: C’est un espace pour les étudiants de développer des activités extrascolaires scientifiques-expérimentales. Vise à motiver les étudiants pour l’apprentissage des sciences et le développement des compétences cognitives, l’occupation du temps libre, par des activités attrayantes, avec un caractère ludique-formatif, promouvoir l’articulation des programmes des sciences dans tous les cycles d’enseignement promouvoir le travail collaboratif entre les enseignants inter et intra-cycles (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Es ist ein Raum für Studenten, außerschulische wissenschaftlich-experimentelle Aktivitäten zu entwickeln. Zielt darauf ab, die Studierenden für das Erlernen von Wissenschaften und die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten, den Beruf der Freizeit, durch ansprechende Aktivitäten, mit spielerisch-formativem Charakter zu motivieren, die Curricular Artikulation der Wissenschaften in allen Lehrzyklen zu fördern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Es ist ein Raum für Studenten, außerschulische wissenschaftlich-experimentelle Aktivitäten zu entwickeln. Zielt darauf ab, die Studierenden für das Erlernen von Wissenschaften und die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten, den Beruf der Freizeit, durch ansprechende Aktivitäten, mit spielerisch-formativem Charakter zu motivieren, die Curricular Artikulation der Wissenschaften in allen Lehrzyklen zu fördern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Es ist ein Raum für Studenten, außerschulische wissenschaftlich-experimentelle Aktivitäten zu entwickeln. Zielt darauf ab, die Studierenden für das Erlernen von Wissenschaften und die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten, den Beruf der Freizeit, durch ansprechende Aktivitäten, mit spielerisch-formativem Charakter zu motivieren, die Curricular Artikulation der Wissenschaften in allen Lehrzyklen zu fördern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het is een ruimte voor studenten om buitenschoolse wetenschappelijke-experimentele activiteiten te ontwikkelen. Is gericht op het motiveren van studenten voor het leren van wetenschappen en de ontwikkeling van cognitieve vaardigheden, het beroep van vrije tijd, door middel van aantrekkelijke activiteiten, met speels-vormende karakter bevorderen de curricular articulatie van de wetenschappen in alle onderwijscycli bevorderen samenwerking tussen docenten inter en intra-cycles (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is een ruimte voor studenten om buitenschoolse wetenschappelijke-experimentele activiteiten te ontwikkelen. Is gericht op het motiveren van studenten voor het leren van wetenschappen en de ontwikkeling van cognitieve vaardigheden, het beroep van vrije tijd, door middel van aantrekkelijke activiteiten, met speels-vormende karakter bevorderen de curricular articulatie van de wetenschappen in alle onderwijscycli bevorderen samenwerking tussen docenten inter en intra-cycles (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is een ruimte voor studenten om buitenschoolse wetenschappelijke-experimentele activiteiten te ontwikkelen. Is gericht op het motiveren van studenten voor het leren van wetenschappen en de ontwikkeling van cognitieve vaardigheden, het beroep van vrije tijd, door middel van aantrekkelijke activiteiten, met speels-vormende karakter bevorderen de curricular articulatie van de wetenschappen in alle onderwijscycli bevorderen samenwerking tussen docenten inter en intra-cycles (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
È uno spazio per gli studenti per sviluppare attività scientifiche-sperimentali extrascolastiche. Mira a motivare gli studenti per l'apprendimento delle scienze e lo sviluppo delle competenze cognitive, l'occupazione del tempo libero, attraverso attività accattivanti, con carattere ludico-formativo promuovere l'articolazione curricolare delle scienze in tutti i cicli di insegnamento promuovere il lavoro collaborativo tra insegnanti inter e intra-ciclo (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: È uno spazio per gli studenti per sviluppare attività scientifiche-sperimentali extrascolastiche. Mira a motivare gli studenti per l'apprendimento delle scienze e lo sviluppo delle competenze cognitive, l'occupazione del tempo libero, attraverso attività accattivanti, con carattere ludico-formativo promuovere l'articolazione curricolare delle scienze in tutti i cicli di insegnamento promuovere il lavoro collaborativo tra insegnanti inter e intra-ciclo (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: È uno spazio per gli studenti per sviluppare attività scientifiche-sperimentali extrascolastiche. Mira a motivare gli studenti per l'apprendimento delle scienze e lo sviluppo delle competenze cognitive, l'occupazione del tempo libero, attraverso attività accattivanti, con carattere ludico-formativo promuovere l'articolazione curricolare delle scienze in tutti i cicli di insegnamento promuovere il lavoro collaborativo tra insegnanti inter e intra-ciclo (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Es un espacio para que los estudiantes desarrollen actividades extracurriculares científico-experimentales. Tiene como objetivo motivar a los estudiantes para el aprendizaje de las ciencias y el desarrollo de habilidades cognitivas, la ocupación del tiempo libre, a través de actividades atractivas, con carácter lúdico-formativo, promover la articulación curricular de las ciencias en todos los ciclos de enseñanza, promover el trabajo colaborativo entre los profesores y los intraciclos (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Es un espacio para que los estudiantes desarrollen actividades extracurriculares científico-experimentales. Tiene como objetivo motivar a los estudiantes para el aprendizaje de las ciencias y el desarrollo de habilidades cognitivas, la ocupación del tiempo libre, a través de actividades atractivas, con carácter lúdico-formativo, promover la articulación curricular de las ciencias en todos los ciclos de enseñanza, promover el trabajo colaborativo entre los profesores y los intraciclos (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Es un espacio para que los estudiantes desarrollen actividades extracurriculares científico-experimentales. Tiene como objetivo motivar a los estudiantes para el aprendizaje de las ciencias y el desarrollo de habilidades cognitivas, la ocupación del tiempo libre, a través de actividades atractivas, con carácter lúdico-formativo, promover la articulación curricular de las ciencias en todos los ciclos de enseñanza, promover el trabajo colaborativo entre los profesores y los intraciclos (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
See on ruumi õpilastele arendada õppekavavälise teadusliku-eksperimentaalse tegevuse. Selle eesmärk on motiveerida õpilasi õppima teadusi ja arendada kognitiivseid võimeid, vaba aja kasutamist, ahvatlevate tegevuste kaudu, millel on mänguline formatiivne iseloom, et edendada läbilõiketeaduste õppekavade liigendamist kõigile õpetamistsüklitele edendada õpetajatevahelist ja sisetsüklite vahelist koostööd. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: See on ruumi õpilastele arendada õppekavavälise teadusliku-eksperimentaalse tegevuse. Selle eesmärk on motiveerida õpilasi õppima teadusi ja arendada kognitiivseid võimeid, vaba aja kasutamist, ahvatlevate tegevuste kaudu, millel on mänguline formatiivne iseloom, et edendada läbilõiketeaduste õppekavade liigendamist kõigile õpetamistsüklitele edendada õpetajatevahelist ja sisetsüklite vahelist koostööd. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: See on ruumi õpilastele arendada õppekavavälise teadusliku-eksperimentaalse tegevuse. Selle eesmärk on motiveerida õpilasi õppima teadusi ja arendada kognitiivseid võimeid, vaba aja kasutamist, ahvatlevate tegevuste kaudu, millel on mänguline formatiivne iseloom, et edendada läbilõiketeaduste õppekavade liigendamist kõigile õpetamistsüklitele edendada õpetajatevahelist ja sisetsüklite vahelist koostööd. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tai erdvė studentams plėtoti užklasinės mokslinės eksperimentinės veiklos. Ja siekiama motyvuoti studentus mokytis mokslų ir plėtoti kognityvinius gebėjimus, okupuoti laisvalaikį, pasitelkiant patrauklią veiklą, žaismingą formuojamąjį pobūdį, kad būtų skatinamas tarpsektorinių mokslų mokymo programų susiejimas su visais mokymo ciklais, skatinti mokytojų bendradarbiavimą tarp ciklų ir tarp ciklų. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tai erdvė studentams plėtoti užklasinės mokslinės eksperimentinės veiklos. Ja siekiama motyvuoti studentus mokytis mokslų ir plėtoti kognityvinius gebėjimus, okupuoti laisvalaikį, pasitelkiant patrauklią veiklą, žaismingą formuojamąjį pobūdį, kad būtų skatinamas tarpsektorinių mokslų mokymo programų susiejimas su visais mokymo ciklais, skatinti mokytojų bendradarbiavimą tarp ciklų ir tarp ciklų. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tai erdvė studentams plėtoti užklasinės mokslinės eksperimentinės veiklos. Ja siekiama motyvuoti studentus mokytis mokslų ir plėtoti kognityvinius gebėjimus, okupuoti laisvalaikį, pasitelkiant patrauklią veiklą, žaismingą formuojamąjį pobūdį, kad būtų skatinamas tarpsektorinių mokslų mokymo programų susiejimas su visais mokymo ciklais, skatinti mokytojų bendradarbiavimą tarp ciklų ir tarp ciklų. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
To je prostor za studente da razviju izvannastavne znanstveno-eksperimentalne aktivnosti. Cilj mu je motivirati učenike da nauče znanosti i razviju kognitivne sposobnosti, zanimanje slobodnog vremena, privlačnim aktivnostima, s razigranim-formativnim karakterom za promicanje kurikuluma artikulacije transverzalnih znanosti u sve cikluse poučavanja promovirati suradnički rad između nastavnika inter i intra ciklusa (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: To je prostor za studente da razviju izvannastavne znanstveno-eksperimentalne aktivnosti. Cilj mu je motivirati učenike da nauče znanosti i razviju kognitivne sposobnosti, zanimanje slobodnog vremena, privlačnim aktivnostima, s razigranim-formativnim karakterom za promicanje kurikuluma artikulacije transverzalnih znanosti u sve cikluse poučavanja promovirati suradnički rad između nastavnika inter i intra ciklusa (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: To je prostor za studente da razviju izvannastavne znanstveno-eksperimentalne aktivnosti. Cilj mu je motivirati učenike da nauče znanosti i razviju kognitivne sposobnosti, zanimanje slobodnog vremena, privlačnim aktivnostima, s razigranim-formativnim karakterom za promicanje kurikuluma artikulacije transverzalnih znanosti u sve cikluse poučavanja promovirati suradnički rad između nastavnika inter i intra ciklusa (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Είναι ένας χώρος για τους μαθητές να αναπτύξουν εξωσχολικές επιστημονικές-πειραματικές δραστηριότητες. Στόχος του είναι να παρακινήσει τους μαθητές να μάθουν τις επιστήμες και να αναπτύξουν γνωστικές ικανότητες, κατοχή ελεύθερου χρόνου, μέσω ελκυστικών δραστηριοτήτων, με παιχνιδιάρικο-μορφωτικό χαρακτήρα για την προώθηση της διδακτικής διάρθρωσης των διατομεακών επιστημών σε όλους τους κύκλους διδασκαλίας, προάγουν τη συνεργατική εργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και ενδοκύκλων (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Είναι ένας χώρος για τους μαθητές να αναπτύξουν εξωσχολικές επιστημονικές-πειραματικές δραστηριότητες. Στόχος του είναι να παρακινήσει τους μαθητές να μάθουν τις επιστήμες και να αναπτύξουν γνωστικές ικανότητες, κατοχή ελεύθερου χρόνου, μέσω ελκυστικών δραστηριοτήτων, με παιχνιδιάρικο-μορφωτικό χαρακτήρα για την προώθηση της διδακτικής διάρθρωσης των διατομεακών επιστημών σε όλους τους κύκλους διδασκαλίας, προάγουν τη συνεργατική εργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και ενδοκύκλων (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Είναι ένας χώρος για τους μαθητές να αναπτύξουν εξωσχολικές επιστημονικές-πειραματικές δραστηριότητες. Στόχος του είναι να παρακινήσει τους μαθητές να μάθουν τις επιστήμες και να αναπτύξουν γνωστικές ικανότητες, κατοχή ελεύθερου χρόνου, μέσω ελκυστικών δραστηριοτήτων, με παιχνιδιάρικο-μορφωτικό χαρακτήρα για την προώθηση της διδακτικής διάρθρωσης των διατομεακών επιστημών σε όλους τους κύκλους διδασκαλίας, προάγουν τη συνεργατική εργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και ενδοκύκλων (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Je to priestor pre študentov na rozvoj mimoškolských vedecko-experimentálnych aktivít. Jeho cieľom je motivovať študentov, aby sa učili vedu a rozvíjali kognitívne schopnosti, povolanie voľného času prostredníctvom atraktívnych aktivít s hravým formatívnym charakterom s cieľom podporiť skĺbenie učebných osnov prierezových vied do všetkých cyklov výučby, podporovať spoluprácu medzi učiteľmi medzi a v rámci cyklov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Je to priestor pre študentov na rozvoj mimoškolských vedecko-experimentálnych aktivít. Jeho cieľom je motivovať študentov, aby sa učili vedu a rozvíjali kognitívne schopnosti, povolanie voľného času prostredníctvom atraktívnych aktivít s hravým formatívnym charakterom s cieľom podporiť skĺbenie učebných osnov prierezových vied do všetkých cyklov výučby, podporovať spoluprácu medzi učiteľmi medzi a v rámci cyklov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Je to priestor pre študentov na rozvoj mimoškolských vedecko-experimentálnych aktivít. Jeho cieľom je motivovať študentov, aby sa učili vedu a rozvíjali kognitívne schopnosti, povolanie voľného času prostredníctvom atraktívnych aktivít s hravým formatívnym charakterom s cieľom podporiť skĺbenie učebných osnov prierezových vied do všetkých cyklov výučby, podporovať spoluprácu medzi učiteľmi medzi a v rámci cyklov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Se on tilaa opiskelijoille kehittää opetussuunnitelman ulkopuolista tieteellistä ja kokeellista toimintaa. Sen tavoitteena on motivoida oppilaita oppimaan tieteitä ja kehittämään kognitiivisia kykyjä, vapaa-ajan ammattia houkuttelevien toimintojen avulla, leikkisä-formatiivisella luonteella, joka edistää poikkileikkaustieteiden opetussuunnitelman niveltymistä kaikkiin opetusjaksoihin, edistää opettajien välistä ja sisäistä yhteistyötä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Se on tilaa opiskelijoille kehittää opetussuunnitelman ulkopuolista tieteellistä ja kokeellista toimintaa. Sen tavoitteena on motivoida oppilaita oppimaan tieteitä ja kehittämään kognitiivisia kykyjä, vapaa-ajan ammattia houkuttelevien toimintojen avulla, leikkisä-formatiivisella luonteella, joka edistää poikkileikkaustieteiden opetussuunnitelman niveltymistä kaikkiin opetusjaksoihin, edistää opettajien välistä ja sisäistä yhteistyötä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Se on tilaa opiskelijoille kehittää opetussuunnitelman ulkopuolista tieteellistä ja kokeellista toimintaa. Sen tavoitteena on motivoida oppilaita oppimaan tieteitä ja kehittämään kognitiivisia kykyjä, vapaa-ajan ammattia houkuttelevien toimintojen avulla, leikkisä-formatiivisella luonteella, joka edistää poikkileikkaustieteiden opetussuunnitelman niveltymistä kaikkiin opetusjaksoihin, edistää opettajien välistä ja sisäistä yhteistyötä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jest to przestrzeń dla studentów do rozwijania pozalekcyjnych zajęć naukowo-eksperymentalnych. Jego celem jest motywowanie uczniów do nauki nauki i rozwijania umiejętności poznawczych, zajmowania wolnego czasu, poprzez atrakcyjne działania, o zabawnym charakterze twórczym, aby promować artykację nauczania nauk przekrojowych we wszystkich cyklach nauczania, promować współpracę między nauczycielami i wewnątrz cyklami (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jest to przestrzeń dla studentów do rozwijania pozalekcyjnych zajęć naukowo-eksperymentalnych. Jego celem jest motywowanie uczniów do nauki nauki i rozwijania umiejętności poznawczych, zajmowania wolnego czasu, poprzez atrakcyjne działania, o zabawnym charakterze twórczym, aby promować artykację nauczania nauk przekrojowych we wszystkich cyklach nauczania, promować współpracę między nauczycielami i wewnątrz cyklami (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jest to przestrzeń dla studentów do rozwijania pozalekcyjnych zajęć naukowo-eksperymentalnych. Jego celem jest motywowanie uczniów do nauki nauki i rozwijania umiejętności poznawczych, zajmowania wolnego czasu, poprzez atrakcyjne działania, o zabawnym charakterze twórczym, aby promować artykację nauczania nauk przekrojowych we wszystkich cyklach nauczania, promować współpracę między nauczycielami i wewnątrz cyklami (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ez egy hely a diákok számára, hogy tanórán kívüli tudományos-kísérleti tevékenységeket fejlesszenek ki. Célja, hogy motiválja a diákokat, hogy megtanulják a tudományokat, és fejlesszék a kognitív képességeket, a szabadidő foglalkozását vonzó tevékenységek révén, játékos-formatív jellegű, hogy elősegítsék a keresztmetszeti tudományok tantervi artikulációját a tanítás minden ciklusára elősegítsék a tanárok közötti együttműködésen belüli munkát (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez egy hely a diákok számára, hogy tanórán kívüli tudományos-kísérleti tevékenységeket fejlesszenek ki. Célja, hogy motiválja a diákokat, hogy megtanulják a tudományokat, és fejlesszék a kognitív képességeket, a szabadidő foglalkozását vonzó tevékenységek révén, játékos-formatív jellegű, hogy elősegítsék a keresztmetszeti tudományok tantervi artikulációját a tanítás minden ciklusára elősegítsék a tanárok közötti együttműködésen belüli munkát (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez egy hely a diákok számára, hogy tanórán kívüli tudományos-kísérleti tevékenységeket fejlesszenek ki. Célja, hogy motiválja a diákokat, hogy megtanulják a tudományokat, és fejlesszék a kognitív képességeket, a szabadidő foglalkozását vonzó tevékenységek révén, játékos-formatív jellegű, hogy elősegítsék a keresztmetszeti tudományok tantervi artikulációját a tanítás minden ciklusára elősegítsék a tanárok közötti együttműködésen belüli munkát (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Je to prostor pro studenty rozvíjet mimoškolní vědecko-experimentální aktivity. Jeho cílem je motivovat studenty k učení se vědám a k rozvoji kognitivních schopností, obsazení volného času, prostřednictvím atraktivních aktivit, s hravě formativním charakterem, který podporuje kurikulární artikulace průřezových věd do všech cyklů výuky, podporuje spolupráci mezi učiteli a vnitrocyklem. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Je to prostor pro studenty rozvíjet mimoškolní vědecko-experimentální aktivity. Jeho cílem je motivovat studenty k učení se vědám a k rozvoji kognitivních schopností, obsazení volného času, prostřednictvím atraktivních aktivit, s hravě formativním charakterem, který podporuje kurikulární artikulace průřezových věd do všech cyklů výuky, podporuje spolupráci mezi učiteli a vnitrocyklem. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Je to prostor pro studenty rozvíjet mimoškolní vědecko-experimentální aktivity. Jeho cílem je motivovat studenty k učení se vědám a k rozvoji kognitivních schopností, obsazení volného času, prostřednictvím atraktivních aktivit, s hravě formativním charakterem, který podporuje kurikulární artikulace průřezových věd do všech cyklů výuky, podporuje spolupráci mezi učiteli a vnitrocyklem. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tā ir telpa studentiem, lai attīstītu ārpusskolas zinātniski eksperimentālas aktivitātes. Tās mērķis ir motivēt skolēnus mācīties zinātnes un attīstīt kognitīvās spējas, brīvā laika nodarbošanos, izmantojot pievilcīgus pasākumus, ar rotaļīgu veidojošu raksturu, lai veicinātu starpnozaru zinātņu mācību programmu formulēšanu visos mācību ciklos, veicinātu sadarbību starp skolotājiem un cikliem (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tā ir telpa studentiem, lai attīstītu ārpusskolas zinātniski eksperimentālas aktivitātes. Tās mērķis ir motivēt skolēnus mācīties zinātnes un attīstīt kognitīvās spējas, brīvā laika nodarbošanos, izmantojot pievilcīgus pasākumus, ar rotaļīgu veidojošu raksturu, lai veicinātu starpnozaru zinātņu mācību programmu formulēšanu visos mācību ciklos, veicinātu sadarbību starp skolotājiem un cikliem (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tā ir telpa studentiem, lai attīstītu ārpusskolas zinātniski eksperimentālas aktivitātes. Tās mērķis ir motivēt skolēnus mācīties zinātnes un attīstīt kognitīvās spējas, brīvā laika nodarbošanos, izmantojot pievilcīgus pasākumus, ar rotaļīgu veidojošu raksturu, lai veicinātu starpnozaru zinātņu mācību programmu formulēšanu visos mācību ciklos, veicinātu sadarbību starp skolotājiem un cikliem (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is spás é do mhic léinn gníomhaíochtaí seach-churaclaim eolaíochta-turgnamhacha a fhorbairt. Tá sé mar aidhm aige mic léinn a spreagadh chun na heolaíochtaí a fhoghlaim agus chun cumas cognaíoch, slí bheatha saor in aisce a fhorbairt, trí ghníomhaíochtaí tarraingteacha, le carachtar spraíúil foirmitheach chun cur in iúl curaclaim na n-eolaíochtaí trasghearrthacha a chur chun cinn i ngach timthriall teagaisc chun obair chomhoibríoch a chur chun cinn idir múinteoirí idir timthriallta agus laistigh de thimthriallta (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is spás é do mhic léinn gníomhaíochtaí seach-churaclaim eolaíochta-turgnamhacha a fhorbairt. Tá sé mar aidhm aige mic léinn a spreagadh chun na heolaíochtaí a fhoghlaim agus chun cumas cognaíoch, slí bheatha saor in aisce a fhorbairt, trí ghníomhaíochtaí tarraingteacha, le carachtar spraíúil foirmitheach chun cur in iúl curaclaim na n-eolaíochtaí trasghearrthacha a chur chun cinn i ngach timthriall teagaisc chun obair chomhoibríoch a chur chun cinn idir múinteoirí idir timthriallta agus laistigh de thimthriallta (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is spás é do mhic léinn gníomhaíochtaí seach-churaclaim eolaíochta-turgnamhacha a fhorbairt. Tá sé mar aidhm aige mic léinn a spreagadh chun na heolaíochtaí a fhoghlaim agus chun cumas cognaíoch, slí bheatha saor in aisce a fhorbairt, trí ghníomhaíochtaí tarraingteacha, le carachtar spraíúil foirmitheach chun cur in iúl curaclaim na n-eolaíochtaí trasghearrthacha a chur chun cinn i ngach timthriall teagaisc chun obair chomhoibríoch a chur chun cinn idir múinteoirí idir timthriallta agus laistigh de thimthriallta (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
To je prostor za študente, da razvijejo obšolske znanstveno-eksperimentalne dejavnosti. Njegov cilj je spodbuditi študente, da se učijo znanosti in razvijajo kognitivne sposobnosti, poklic prostega časa, s privlačnimi dejavnostmi, z igrivim formativnim značajem za spodbujanje kurikularne artikulacije presečnih znanosti v vse učne cikle, ki spodbujajo sodelovanje med učitelji in znotraj njih. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: To je prostor za študente, da razvijejo obšolske znanstveno-eksperimentalne dejavnosti. Njegov cilj je spodbuditi študente, da se učijo znanosti in razvijajo kognitivne sposobnosti, poklic prostega časa, s privlačnimi dejavnostmi, z igrivim formativnim značajem za spodbujanje kurikularne artikulacije presečnih znanosti v vse učne cikle, ki spodbujajo sodelovanje med učitelji in znotraj njih. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: To je prostor za študente, da razvijejo obšolske znanstveno-eksperimentalne dejavnosti. Njegov cilj je spodbuditi študente, da se učijo znanosti in razvijajo kognitivne sposobnosti, poklic prostega časa, s privlačnimi dejavnostmi, z igrivim formativnim značajem za spodbujanje kurikularne artikulacije presečnih znanosti v vse učne cikle, ki spodbujajo sodelovanje med učitelji in znotraj njih. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Това е пространство за студентите да развиват извънкласни научно-експериментални дейности. Тя има за цел да мотивира студентите да изучават науките и да развиват когнитивни способности, заемане на свободно време, чрез привлекателни дейности, с игриво-формативен характер, за да популяризират формулирането на учебните програми на напречните науки за всички цикли на преподаване, насърчаване на съвместната работа между учителите и интрацикъла (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Това е пространство за студентите да развиват извънкласни научно-експериментални дейности. Тя има за цел да мотивира студентите да изучават науките и да развиват когнитивни способности, заемане на свободно време, чрез привлекателни дейности, с игриво-формативен характер, за да популяризират формулирането на учебните програми на напречните науки за всички цикли на преподаване, насърчаване на съвместната работа между учителите и интрацикъла (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Това е пространство за студентите да развиват извънкласни научно-експериментални дейности. Тя има за цел да мотивира студентите да изучават науките и да развиват когнитивни способности, заемане на свободно време, чрез привлекателни дейности, с игриво-формативен характер, за да популяризират формулирането на учебните програми на напречните науки за всички цикли на преподаване, насърчаване на съвместната работа между учителите и интрацикъла (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huwa spazju għall-istudenti biex jiżviluppaw attivitajiet extrakurrikulari xjentifiċi-esperimentali. Hija għandha l-għan li timmotiva lill-istudenti biex jitgħallmu x-xjenzi u jiżviluppaw l-abbiltajiet konjittivi, l-okkupazzjoni tal-ħin liberu, permezz ta’ attivitajiet attraenti, b’karattru ta’ format divertenti biex jippromwovu l-artikulazzjoni kurrikulari tax-xjenzi trasversali għaċ-ċikli kollha ta’ tagħlim jippromwovu xogħol kollaborattiv bejn l-għalliema inter u intraċikli (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huwa spazju għall-istudenti biex jiżviluppaw attivitajiet extrakurrikulari xjentifiċi-esperimentali. Hija għandha l-għan li timmotiva lill-istudenti biex jitgħallmu x-xjenzi u jiżviluppaw l-abbiltajiet konjittivi, l-okkupazzjoni tal-ħin liberu, permezz ta’ attivitajiet attraenti, b’karattru ta’ format divertenti biex jippromwovu l-artikulazzjoni kurrikulari tax-xjenzi trasversali għaċ-ċikli kollha ta’ tagħlim jippromwovu xogħol kollaborattiv bejn l-għalliema inter u intraċikli (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huwa spazju għall-istudenti biex jiżviluppaw attivitajiet extrakurrikulari xjentifiċi-esperimentali. Hija għandha l-għan li timmotiva lill-istudenti biex jitgħallmu x-xjenzi u jiżviluppaw l-abbiltajiet konjittivi, l-okkupazzjoni tal-ħin liberu, permezz ta’ attivitajiet attraenti, b’karattru ta’ format divertenti biex jippromwovu l-artikulazzjoni kurrikulari tax-xjenzi trasversali għaċ-ċikli kollha ta’ tagħlim jippromwovu xogħol kollaborattiv bejn l-għalliema inter u intraċikli (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det er et rum for studerende til at udvikle eksterne videnskabelige-eksperimentelle aktiviteter. Det har til formål at motivere de studerende til at lære videnskaber og udvikle kognitive evner, besættelse af fritid, gennem tiltalende aktiviteter, med en legende-formativ karakter til at fremme læseplansartikuleringen af tværsnitsvidenskaberne til alle undervisningscyklusser fremme samarbejde mellem lærere inter og intra cyklusser (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det er et rum for studerende til at udvikle eksterne videnskabelige-eksperimentelle aktiviteter. Det har til formål at motivere de studerende til at lære videnskaber og udvikle kognitive evner, besættelse af fritid, gennem tiltalende aktiviteter, med en legende-formativ karakter til at fremme læseplansartikuleringen af tværsnitsvidenskaberne til alle undervisningscyklusser fremme samarbejde mellem lærere inter og intra cyklusser (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det er et rum for studerende til at udvikle eksterne videnskabelige-eksperimentelle aktiviteter. Det har til formål at motivere de studerende til at lære videnskaber og udvikle kognitive evner, besættelse af fritid, gennem tiltalende aktiviteter, med en legende-formativ karakter til at fremme læseplansartikuleringen af tværsnitsvidenskaberne til alle undervisningscyklusser fremme samarbejde mellem lærere inter og intra cyklusser (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Este un spațiu pentru studenți pentru a dezvolta activități extrașcolare științifico-experimentale. Își propune să motiveze elevii să învețe științele și să dezvolte abilități cognitive, ocuparea timpului liber, prin activități atrăgătoare, cu un caracter jucăuș-formativ pentru a promova articularea curriculară a științelor transversale la toate ciclurile de predare promovează munca colaborativă între profesori și ciclurile intra (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Este un spațiu pentru studenți pentru a dezvolta activități extrașcolare științifico-experimentale. Își propune să motiveze elevii să învețe științele și să dezvolte abilități cognitive, ocuparea timpului liber, prin activități atrăgătoare, cu un caracter jucăuș-formativ pentru a promova articularea curriculară a științelor transversale la toate ciclurile de predare promovează munca colaborativă între profesori și ciclurile intra (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Este un spațiu pentru studenți pentru a dezvolta activități extrașcolare științifico-experimentale. Își propune să motiveze elevii să învețe științele și să dezvolte abilități cognitive, ocuparea timpului liber, prin activități atrăgătoare, cu un caracter jucăuș-formativ pentru a promova articularea curriculară a științelor transversale la toate ciclurile de predare promovează munca colaborativă între profesori și ciclurile intra (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det är ett utrymme för studenter att utveckla extracurricular vetenskaplig-experimentella aktiviteter. Det syftar till att motivera eleverna att lära sig vetenskaper och utveckla kognitiva förmågor, ockupation av fritid, genom tilltalande aktiviteter, med en lekfull-formativ karaktär för att främja läroplaner artikulation av tvärsnittsvetenskaper till alla cykler av undervisning främja samarbete mellan lärare mellan och inom cykler (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det är ett utrymme för studenter att utveckla extracurricular vetenskaplig-experimentella aktiviteter. Det syftar till att motivera eleverna att lära sig vetenskaper och utveckla kognitiva förmågor, ockupation av fritid, genom tilltalande aktiviteter, med en lekfull-formativ karaktär för att främja läroplaner artikulation av tvärsnittsvetenskaper till alla cykler av undervisning främja samarbete mellan lärare mellan och inom cykler (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det är ett utrymme för studenter att utveckla extracurricular vetenskaplig-experimentella aktiviteter. Det syftar till att motivera eleverna att lära sig vetenskaper och utveckla kognitiva förmågor, ockupation av fritid, genom tilltalande aktiviteter, med en lekfull-formativ karaktär för att främja läroplaner artikulation av tvärsnittsvetenskaper till alla cykler av undervisning främja samarbete mellan lärare mellan och inom cykler (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3003124 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
11,764.71 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 11,764.71 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Quality and innovation of the education and training system / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
11 August 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 11 August 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 10:33, 7 March 2024
Project Q2905669 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Quality of non-higher education and training systems – Quality and efficiency of the education and training system to promote school success |
Project Q2905669 in Portugal |
Statements
10,000.0 Euro
0 references
11,764.71 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
11 August 2018
0 references
29 January 2021
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE TONDELA CÂNDIDO DE FIGUEIREDO
0 references
40°30'59.11"N, 8°4'49.91"W
0 references
É um espaço para os alunos desenvolverem atividades extracurriculares científico-experimentais. Visa motivar os alunos para a aprendizagem das Ciências e desenvolvimento de capacidades cognitivas, ocupação de tempo livre, através de atividades apelativas, com carácter lúdico-formativo promover a articulação curricular das ciências transversal a todos os ciclos de ensino promover o trabalho colaborativo entre professores inter e intra ciclos (Portuguese)
0 references
It is a space for students to develop extracurricular scientific-experimental activities. It aims to motivate students to learn the sciences and develop cognitive abilities, occupation of free time, through appealing activities, with a playful-formative character to promote the curricular articulation of the cross-sectional sciences to all cycles of teaching promote collaborative work between teachers inter and intra cycles (English)
8 July 2021
0.0177010896232904
0 references
C’est un espace pour les étudiants de développer des activités extrascolaires scientifiques-expérimentales. Vise à motiver les étudiants pour l’apprentissage des sciences et le développement des compétences cognitives, l’occupation du temps libre, par des activités attrayantes, avec un caractère ludique-formatif, promouvoir l’articulation des programmes des sciences dans tous les cycles d’enseignement promouvoir le travail collaboratif entre les enseignants inter et intra-cycles (French)
5 December 2021
0 references
Es ist ein Raum für Studenten, außerschulische wissenschaftlich-experimentelle Aktivitäten zu entwickeln. Zielt darauf ab, die Studierenden für das Erlernen von Wissenschaften und die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten, den Beruf der Freizeit, durch ansprechende Aktivitäten, mit spielerisch-formativem Charakter zu motivieren, die Curricular Artikulation der Wissenschaften in allen Lehrzyklen zu fördern. (German)
13 December 2021
0 references
Het is een ruimte voor studenten om buitenschoolse wetenschappelijke-experimentele activiteiten te ontwikkelen. Is gericht op het motiveren van studenten voor het leren van wetenschappen en de ontwikkeling van cognitieve vaardigheden, het beroep van vrije tijd, door middel van aantrekkelijke activiteiten, met speels-vormende karakter bevorderen de curricular articulatie van de wetenschappen in alle onderwijscycli bevorderen samenwerking tussen docenten inter en intra-cycles (Dutch)
19 December 2021
0 references
È uno spazio per gli studenti per sviluppare attività scientifiche-sperimentali extrascolastiche. Mira a motivare gli studenti per l'apprendimento delle scienze e lo sviluppo delle competenze cognitive, l'occupazione del tempo libero, attraverso attività accattivanti, con carattere ludico-formativo promuovere l'articolazione curricolare delle scienze in tutti i cicli di insegnamento promuovere il lavoro collaborativo tra insegnanti inter e intra-ciclo (Italian)
17 January 2022
0 references
Es un espacio para que los estudiantes desarrollen actividades extracurriculares científico-experimentales. Tiene como objetivo motivar a los estudiantes para el aprendizaje de las ciencias y el desarrollo de habilidades cognitivas, la ocupación del tiempo libre, a través de actividades atractivas, con carácter lúdico-formativo, promover la articulación curricular de las ciencias en todos los ciclos de enseñanza, promover el trabajo colaborativo entre los profesores y los intraciclos (Spanish)
21 January 2022
0 references
See on ruumi õpilastele arendada õppekavavälise teadusliku-eksperimentaalse tegevuse. Selle eesmärk on motiveerida õpilasi õppima teadusi ja arendada kognitiivseid võimeid, vaba aja kasutamist, ahvatlevate tegevuste kaudu, millel on mänguline formatiivne iseloom, et edendada läbilõiketeaduste õppekavade liigendamist kõigile õpetamistsüklitele edendada õpetajatevahelist ja sisetsüklite vahelist koostööd. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Tai erdvė studentams plėtoti užklasinės mokslinės eksperimentinės veiklos. Ja siekiama motyvuoti studentus mokytis mokslų ir plėtoti kognityvinius gebėjimus, okupuoti laisvalaikį, pasitelkiant patrauklią veiklą, žaismingą formuojamąjį pobūdį, kad būtų skatinamas tarpsektorinių mokslų mokymo programų susiejimas su visais mokymo ciklais, skatinti mokytojų bendradarbiavimą tarp ciklų ir tarp ciklų. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
To je prostor za studente da razviju izvannastavne znanstveno-eksperimentalne aktivnosti. Cilj mu je motivirati učenike da nauče znanosti i razviju kognitivne sposobnosti, zanimanje slobodnog vremena, privlačnim aktivnostima, s razigranim-formativnim karakterom za promicanje kurikuluma artikulacije transverzalnih znanosti u sve cikluse poučavanja promovirati suradnički rad između nastavnika inter i intra ciklusa (Croatian)
29 July 2022
0 references
Είναι ένας χώρος για τους μαθητές να αναπτύξουν εξωσχολικές επιστημονικές-πειραματικές δραστηριότητες. Στόχος του είναι να παρακινήσει τους μαθητές να μάθουν τις επιστήμες και να αναπτύξουν γνωστικές ικανότητες, κατοχή ελεύθερου χρόνου, μέσω ελκυστικών δραστηριοτήτων, με παιχνιδιάρικο-μορφωτικό χαρακτήρα για την προώθηση της διδακτικής διάρθρωσης των διατομεακών επιστημών σε όλους τους κύκλους διδασκαλίας, προάγουν τη συνεργατική εργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και ενδοκύκλων (Greek)
29 July 2022
0 references
Je to priestor pre študentov na rozvoj mimoškolských vedecko-experimentálnych aktivít. Jeho cieľom je motivovať študentov, aby sa učili vedu a rozvíjali kognitívne schopnosti, povolanie voľného času prostredníctvom atraktívnych aktivít s hravým formatívnym charakterom s cieľom podporiť skĺbenie učebných osnov prierezových vied do všetkých cyklov výučby, podporovať spoluprácu medzi učiteľmi medzi a v rámci cyklov. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Se on tilaa opiskelijoille kehittää opetussuunnitelman ulkopuolista tieteellistä ja kokeellista toimintaa. Sen tavoitteena on motivoida oppilaita oppimaan tieteitä ja kehittämään kognitiivisia kykyjä, vapaa-ajan ammattia houkuttelevien toimintojen avulla, leikkisä-formatiivisella luonteella, joka edistää poikkileikkaustieteiden opetussuunnitelman niveltymistä kaikkiin opetusjaksoihin, edistää opettajien välistä ja sisäistä yhteistyötä. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Jest to przestrzeń dla studentów do rozwijania pozalekcyjnych zajęć naukowo-eksperymentalnych. Jego celem jest motywowanie uczniów do nauki nauki i rozwijania umiejętności poznawczych, zajmowania wolnego czasu, poprzez atrakcyjne działania, o zabawnym charakterze twórczym, aby promować artykację nauczania nauk przekrojowych we wszystkich cyklach nauczania, promować współpracę między nauczycielami i wewnątrz cyklami (Polish)
29 July 2022
0 references
Ez egy hely a diákok számára, hogy tanórán kívüli tudományos-kísérleti tevékenységeket fejlesszenek ki. Célja, hogy motiválja a diákokat, hogy megtanulják a tudományokat, és fejlesszék a kognitív képességeket, a szabadidő foglalkozását vonzó tevékenységek révén, játékos-formatív jellegű, hogy elősegítsék a keresztmetszeti tudományok tantervi artikulációját a tanítás minden ciklusára elősegítsék a tanárok közötti együttműködésen belüli munkát (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Je to prostor pro studenty rozvíjet mimoškolní vědecko-experimentální aktivity. Jeho cílem je motivovat studenty k učení se vědám a k rozvoji kognitivních schopností, obsazení volného času, prostřednictvím atraktivních aktivit, s hravě formativním charakterem, který podporuje kurikulární artikulace průřezových věd do všech cyklů výuky, podporuje spolupráci mezi učiteli a vnitrocyklem. (Czech)
29 July 2022
0 references
Tā ir telpa studentiem, lai attīstītu ārpusskolas zinātniski eksperimentālas aktivitātes. Tās mērķis ir motivēt skolēnus mācīties zinātnes un attīstīt kognitīvās spējas, brīvā laika nodarbošanos, izmantojot pievilcīgus pasākumus, ar rotaļīgu veidojošu raksturu, lai veicinātu starpnozaru zinātņu mācību programmu formulēšanu visos mācību ciklos, veicinātu sadarbību starp skolotājiem un cikliem (Latvian)
29 July 2022
0 references
Is spás é do mhic léinn gníomhaíochtaí seach-churaclaim eolaíochta-turgnamhacha a fhorbairt. Tá sé mar aidhm aige mic léinn a spreagadh chun na heolaíochtaí a fhoghlaim agus chun cumas cognaíoch, slí bheatha saor in aisce a fhorbairt, trí ghníomhaíochtaí tarraingteacha, le carachtar spraíúil foirmitheach chun cur in iúl curaclaim na n-eolaíochtaí trasghearrthacha a chur chun cinn i ngach timthriall teagaisc chun obair chomhoibríoch a chur chun cinn idir múinteoirí idir timthriallta agus laistigh de thimthriallta (Irish)
29 July 2022
0 references
To je prostor za študente, da razvijejo obšolske znanstveno-eksperimentalne dejavnosti. Njegov cilj je spodbuditi študente, da se učijo znanosti in razvijajo kognitivne sposobnosti, poklic prostega časa, s privlačnimi dejavnostmi, z igrivim formativnim značajem za spodbujanje kurikularne artikulacije presečnih znanosti v vse učne cikle, ki spodbujajo sodelovanje med učitelji in znotraj njih. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Това е пространство за студентите да развиват извънкласни научно-експериментални дейности. Тя има за цел да мотивира студентите да изучават науките и да развиват когнитивни способности, заемане на свободно време, чрез привлекателни дейности, с игриво-формативен характер, за да популяризират формулирането на учебните програми на напречните науки за всички цикли на преподаване, насърчаване на съвместната работа между учителите и интрацикъла (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Huwa spazju għall-istudenti biex jiżviluppaw attivitajiet extrakurrikulari xjentifiċi-esperimentali. Hija għandha l-għan li timmotiva lill-istudenti biex jitgħallmu x-xjenzi u jiżviluppaw l-abbiltajiet konjittivi, l-okkupazzjoni tal-ħin liberu, permezz ta’ attivitajiet attraenti, b’karattru ta’ format divertenti biex jippromwovu l-artikulazzjoni kurrikulari tax-xjenzi trasversali għaċ-ċikli kollha ta’ tagħlim jippromwovu xogħol kollaborattiv bejn l-għalliema inter u intraċikli (Maltese)
29 July 2022
0 references
Det er et rum for studerende til at udvikle eksterne videnskabelige-eksperimentelle aktiviteter. Det har til formål at motivere de studerende til at lære videnskaber og udvikle kognitive evner, besættelse af fritid, gennem tiltalende aktiviteter, med en legende-formativ karakter til at fremme læseplansartikuleringen af tværsnitsvidenskaberne til alle undervisningscyklusser fremme samarbejde mellem lærere inter og intra cyklusser (Danish)
29 July 2022
0 references
Este un spațiu pentru studenți pentru a dezvolta activități extrașcolare științifico-experimentale. Își propune să motiveze elevii să învețe științele și să dezvolte abilități cognitive, ocuparea timpului liber, prin activități atrăgătoare, cu un caracter jucăuș-formativ pentru a promova articularea curriculară a științelor transversale la toate ciclurile de predare promovează munca colaborativă între profesori și ciclurile intra (Romanian)
29 July 2022
0 references
Det är ett utrymme för studenter att utveckla extracurricular vetenskaplig-experimentella aktiviteter. Det syftar till att motivera eleverna att lära sig vetenskaper och utveckla kognitiva förmågor, ockupation av fritid, genom tilltalande aktiviteter, med en lekfull-formativ karaktär för att främja läroplaner artikulation av tvärsnittsvetenskaper till alla cykler av undervisning främja samarbete mellan lärare mellan och inom cykler (Swedish)
29 July 2022
0 references
Tondela
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-04-5267-FSE-000647
0 references