Empowerment for inclusion (Q2979005): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Portugal) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0425625983388154) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Empowerment for inclusion | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Habilitation pour l’inclusion | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Stärkung der Integration | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Empowerment voor inclusie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Responsabilizzazione per l'inclusione | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Empoderamiento para la inclusión | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kaasamise võimestamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Įgaliojimai įtrauktis | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Osnaživanje za uključivanje | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εξουσιοδότηση για την ένταξη | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Splnomocnenie na začlenenie | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Osallistamista koskeva vaikutusvalta | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wzmocnienie pozycji na rzecz włączenia społecznego | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A befogadásra vonatkozó felhatalmazás | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zmocnění k začlenění | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pilnvarojums iekļaušanai | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cumhachtú le haghaidh cuimsiú | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Krepitev vloge za vključevanje | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Оправомощаване за приобщаване | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-għoti tas-setgħa għall-inklużjoni | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Myndiggørelse med henblik på inklusion | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Împuternicirea în vederea incluziunii | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Egenmakt för inkludering | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Portugal | Project Q2979005 in Portugal | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2979005 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2979005 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2979005 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2979005 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2979005 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2979005 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2979005 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2979005 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2979005 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2979005 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2979005 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2979005 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2979005 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2979005 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 132,600.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
It is intended to contribute to the inclusion of citizens in situations of precariousness and disaffiliation, through paths that contemplate the balance of personal, social and professional skills, as well as experimental experiential contacts, with sociality and work environments, enabling the trainee to be able, in a fruitful way, (re)enter the market of classical training or employment and (re)build their relational webs. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: It is intended to contribute to the inclusion of citizens in situations of precariousness and disaffiliation, through paths that contemplate the balance of personal, social and professional skills, as well as experimental experiential contacts, with sociality and work environments, enabling the trainee to be able, in a fruitful way, (re)enter the market of classical training or employment and (re)build their relational webs. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: It is intended to contribute to the inclusion of citizens in situations of precariousness and disaffiliation, through paths that contemplate the balance of personal, social and professional skills, as well as experimental experiential contacts, with sociality and work environments, enabling the trainee to be able, in a fruitful way, (re)enter the market of classical training or employment and (re)build their relational webs. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: It is intended to contribute to the inclusion of citizens in situations of precariousness and disaffiliation, through paths that contemplate the balance of personal, social and professional skills, as well as experimental experiential contacts, with sociality and work environments, enabling the trainee to be able, in a fruitful way, (re)enter the market of classical training or employment and (re)build their relational webs. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0425625983388154
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il a pour but de contribuer à l’inclusion des citoyens dans des situations de précarité et de désaffiliation, à travers des parcours qui incluent l’équilibre des compétences personnelles, sociales et professionnelles, ainsi que des contacts expérientiels expérientiels expérimentaux, avec des environnements sociaux et de travail, permettant au stagiaire de pouvoir (re)entrer dans le marché de la formation classique ou de l’emploi et (re)construire leurs réseaux relationnels. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il a pour but de contribuer à l’inclusion des citoyens dans des situations de précarité et de désaffiliation, à travers des parcours qui incluent l’équilibre des compétences personnelles, sociales et professionnelles, ainsi que des contacts expérientiels expérientiels expérimentaux, avec des environnements sociaux et de travail, permettant au stagiaire de pouvoir (re)entrer dans le marché de la formation classique ou de l’emploi et (re)construire leurs réseaux relationnels. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il a pour but de contribuer à l’inclusion des citoyens dans des situations de précarité et de désaffiliation, à travers des parcours qui incluent l’équilibre des compétences personnelles, sociales et professionnelles, ainsi que des contacts expérientiels expérientiels expérimentaux, avec des environnements sociaux et de travail, permettant au stagiaire de pouvoir (re)entrer dans le marché de la formation classique ou de l’emploi et (re)construire leurs réseaux relationnels. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sie soll dazu beitragen, die Bürger in prekären und unzugänglichen Situationen zu integrieren, und zwar durch Wege, die ein ausgewogenes Verhältnis persönlicher, sozialer und beruflicher Fähigkeiten sowie experimentelle Erfahrungskontakte mit sozialen und beruflichen Umfeldern umfassen, wodurch der Auszubildende in die Lage versetzt wird, auf fruchtbare Weise in die Lage zu versetzen, in den Markt der klassischen Ausbildung oder Beschäftigung einzusteigen und ihre Beziehungsnetze wieder aufzubauen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sie soll dazu beitragen, die Bürger in prekären und unzugänglichen Situationen zu integrieren, und zwar durch Wege, die ein ausgewogenes Verhältnis persönlicher, sozialer und beruflicher Fähigkeiten sowie experimentelle Erfahrungskontakte mit sozialen und beruflichen Umfeldern umfassen, wodurch der Auszubildende in die Lage versetzt wird, auf fruchtbare Weise in die Lage zu versetzen, in den Markt der klassischen Ausbildung oder Beschäftigung einzusteigen und ihre Beziehungsnetze wieder aufzubauen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sie soll dazu beitragen, die Bürger in prekären und unzugänglichen Situationen zu integrieren, und zwar durch Wege, die ein ausgewogenes Verhältnis persönlicher, sozialer und beruflicher Fähigkeiten sowie experimentelle Erfahrungskontakte mit sozialen und beruflichen Umfeldern umfassen, wodurch der Auszubildende in die Lage versetzt wird, auf fruchtbare Weise in die Lage zu versetzen, in den Markt der klassischen Ausbildung oder Beschäftigung einzusteigen und ihre Beziehungsnetze wieder aufzubauen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het is bedoeld om bij te dragen tot de inclusie van burgers in situaties van onzekere en onverschilligheid, door middel van wegen die een evenwicht tussen persoonlijke, sociale en professionele vaardigheden omvatten, alsmede experimentele ervaringscontacten met sociale en werkomgevingen, waardoor de stagiair in staat wordt gesteld om op een vruchtbare manier de markt van klassieke opleidingen of banen te (her)betreden en hun relationele webs (her)op te bouwen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is bedoeld om bij te dragen tot de inclusie van burgers in situaties van onzekere en onverschilligheid, door middel van wegen die een evenwicht tussen persoonlijke, sociale en professionele vaardigheden omvatten, alsmede experimentele ervaringscontacten met sociale en werkomgevingen, waardoor de stagiair in staat wordt gesteld om op een vruchtbare manier de markt van klassieke opleidingen of banen te (her)betreden en hun relationele webs (her)op te bouwen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is bedoeld om bij te dragen tot de inclusie van burgers in situaties van onzekere en onverschilligheid, door middel van wegen die een evenwicht tussen persoonlijke, sociale en professionele vaardigheden omvatten, alsmede experimentele ervaringscontacten met sociale en werkomgevingen, waardoor de stagiair in staat wordt gesteld om op een vruchtbare manier de markt van klassieke opleidingen of banen te (her)betreden en hun relationele webs (her)op te bouwen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Esso è inteso a contribuire all'inclusione dei cittadini in situazioni di precarietà e di disaffiliazione, attraverso percorsi che includono l'equilibrio delle competenze personali, sociali e professionali, nonché i contatti esperienziali sperimentali, con ambienti sociali e di lavoro, consentendo al tirocinante di essere in grado, in modo fruttuoso, di (re)entrare nel mercato della formazione classica o dell'occupazione e (ri)costruire le loro reti relazionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Esso è inteso a contribuire all'inclusione dei cittadini in situazioni di precarietà e di disaffiliazione, attraverso percorsi che includono l'equilibrio delle competenze personali, sociali e professionali, nonché i contatti esperienziali sperimentali, con ambienti sociali e di lavoro, consentendo al tirocinante di essere in grado, in modo fruttuoso, di (re)entrare nel mercato della formazione classica o dell'occupazione e (ri)costruire le loro reti relazionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Esso è inteso a contribuire all'inclusione dei cittadini in situazioni di precarietà e di disaffiliazione, attraverso percorsi che includono l'equilibrio delle competenze personali, sociali e professionali, nonché i contatti esperienziali sperimentali, con ambienti sociali e di lavoro, consentendo al tirocinante di essere in grado, in modo fruttuoso, di (re)entrare nel mercato della formazione classica o dell'occupazione e (ri)costruire le loro reti relazionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Se pretende contribuir a la inclusión de los ciudadanos en situaciones de precariedad y desafiliación, a través de caminos que incluyan el equilibrio de competencias personales, sociales y profesionales, así como contactos experienciales experimentales, con entornos sociales y laborales, capacitando al becario para que, de manera fructífera, pueda (re)entrarse en el mercado de la formación clásica o el empleo y (re)construir sus redes relacionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Se pretende contribuir a la inclusión de los ciudadanos en situaciones de precariedad y desafiliación, a través de caminos que incluyan el equilibrio de competencias personales, sociales y profesionales, así como contactos experienciales experimentales, con entornos sociales y laborales, capacitando al becario para que, de manera fructífera, pueda (re)entrarse en el mercado de la formación clásica o el empleo y (re)construir sus redes relacionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Se pretende contribuir a la inclusión de los ciudadanos en situaciones de precariedad y desafiliación, a través de caminos que incluyan el equilibrio de competencias personales, sociales y profesionales, así como contactos experienciales experimentales, con entornos sociales y laborales, capacitando al becario para que, de manera fructífera, pueda (re)entrarse en el mercado de la formación clásica o el empleo y (re)construir sus redes relacionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selle eesmärk on aidata kaasa kodanike kaasamisele ebakindlates ja mitteseotud olukordades, kasutades radasid, mis kaaluvad isiklike, sotsiaalsete ja kutseoskuste tasakaalu, samuti eksperimentaalseid kogemuslikke kontakte sotsiaal- ja töökeskkonnaga, võimaldades praktikandil viljakalt (taas)siseneda klassikalise koolituse või tööhõive turule ja (taas) ehitada oma suhtelisi võrke. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle eesmärk on aidata kaasa kodanike kaasamisele ebakindlates ja mitteseotud olukordades, kasutades radasid, mis kaaluvad isiklike, sotsiaalsete ja kutseoskuste tasakaalu, samuti eksperimentaalseid kogemuslikke kontakte sotsiaal- ja töökeskkonnaga, võimaldades praktikandil viljakalt (taas)siseneda klassikalise koolituse või tööhõive turule ja (taas) ehitada oma suhtelisi võrke. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle eesmärk on aidata kaasa kodanike kaasamisele ebakindlates ja mitteseotud olukordades, kasutades radasid, mis kaaluvad isiklike, sotsiaalsete ja kutseoskuste tasakaalu, samuti eksperimentaalseid kogemuslikke kontakte sotsiaal- ja töökeskkonnaga, võimaldades praktikandil viljakalt (taas)siseneda klassikalise koolituse või tööhõive turule ja (taas) ehitada oma suhtelisi võrke. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Juo siekiama prisidėti prie piliečių įtraukties į nesaugumo ir nesutarimo situacijas, pasitelkiant kelius, kuriais siekiama derinti asmeninius, socialinius ir profesinius įgūdžius, taip pat eksperimentinius patirtinius ryšius su socialinėmis ir darbo aplinka, kad stažuotojas galėtų vaisingai patekti į klasikinio mokymo ar užimtumo rinką ir (arba) atkurti savo reliatyvius tinklus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Juo siekiama prisidėti prie piliečių įtraukties į nesaugumo ir nesutarimo situacijas, pasitelkiant kelius, kuriais siekiama derinti asmeninius, socialinius ir profesinius įgūdžius, taip pat eksperimentinius patirtinius ryšius su socialinėmis ir darbo aplinka, kad stažuotojas galėtų vaisingai patekti į klasikinio mokymo ar užimtumo rinką ir (arba) atkurti savo reliatyvius tinklus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Juo siekiama prisidėti prie piliečių įtraukties į nesaugumo ir nesutarimo situacijas, pasitelkiant kelius, kuriais siekiama derinti asmeninius, socialinius ir profesinius įgūdžius, taip pat eksperimentinius patirtinius ryšius su socialinėmis ir darbo aplinka, kad stažuotojas galėtų vaisingai patekti į klasikinio mokymo ar užimtumo rinką ir (arba) atkurti savo reliatyvius tinklus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj mu je doprinijeti uključivanju građana u situacije nesigurnosti i nesudjelovanja putem načina koji razmatraju ravnotežu osobnih, socijalnih i profesionalnih vještina, kao i eksperimentalnih iskustvenih kontakata, sa socijalnim i radnim okruženjem, omogućujući pripravniku da na plodonosan način može (ponovno) ući na tržište klasičnog osposobljavanja ili zapošljavanja i (ponovno) izgraditi svoje relacijske mreže. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj mu je doprinijeti uključivanju građana u situacije nesigurnosti i nesudjelovanja putem načina koji razmatraju ravnotežu osobnih, socijalnih i profesionalnih vještina, kao i eksperimentalnih iskustvenih kontakata, sa socijalnim i radnim okruženjem, omogućujući pripravniku da na plodonosan način može (ponovno) ući na tržište klasičnog osposobljavanja ili zapošljavanja i (ponovno) izgraditi svoje relacijske mreže. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj mu je doprinijeti uključivanju građana u situacije nesigurnosti i nesudjelovanja putem načina koji razmatraju ravnotežu osobnih, socijalnih i profesionalnih vještina, kao i eksperimentalnih iskustvenih kontakata, sa socijalnim i radnim okruženjem, omogućujući pripravniku da na plodonosan način može (ponovno) ući na tržište klasičnog osposobljavanja ili zapošljavanja i (ponovno) izgraditi svoje relacijske mreže. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του είναι να συμβάλει στην ένταξη των πολιτών σε καταστάσεις επισφάλειας και αποσύνδεσης, μέσω διαδρομών που εξετάζουν την ισορροπία των προσωπικών, κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων, καθώς και πειραματικών βιωματικών επαφών, με κοινωνικό και εργασιακό περιβάλλον, επιτρέποντας στον εκπαιδευόμενο να είναι σε θέση να (επαν)εισέλθει στην αγορά κλασικής κατάρτισης ή απασχόλησης και (επαν)δημιουργεί τους σχεσιακούς ιστούς του. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του είναι να συμβάλει στην ένταξη των πολιτών σε καταστάσεις επισφάλειας και αποσύνδεσης, μέσω διαδρομών που εξετάζουν την ισορροπία των προσωπικών, κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων, καθώς και πειραματικών βιωματικών επαφών, με κοινωνικό και εργασιακό περιβάλλον, επιτρέποντας στον εκπαιδευόμενο να είναι σε θέση να (επαν)εισέλθει στην αγορά κλασικής κατάρτισης ή απασχόλησης και (επαν)δημιουργεί τους σχεσιακούς ιστούς του. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του είναι να συμβάλει στην ένταξη των πολιτών σε καταστάσεις επισφάλειας και αποσύνδεσης, μέσω διαδρομών που εξετάζουν την ισορροπία των προσωπικών, κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων, καθώς και πειραματικών βιωματικών επαφών, με κοινωνικό και εργασιακό περιβάλλον, επιτρέποντας στον εκπαιδευόμενο να είναι σε θέση να (επαν)εισέλθει στην αγορά κλασικής κατάρτισης ή απασχόλησης και (επαν)δημιουργεί τους σχεσιακούς ιστούς του. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jeho cieľom je prispieť k začleneniu občanov do situácií neistoty a nepríbuznosti prostredníctvom ciest, ktoré uvažujú o rovnováhe medzi osobnými, sociálnymi a odbornými zručnosťami, ako aj experimentálnych zážitkových kontaktov so spoločenským a pracovným prostredím, ktoré stážistom umožnia plodným spôsobom (opätovne) vstúpiť na trh klasickej odbornej prípravy alebo zamestnania a (opätovne) vybudovať svoje relačné siete. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeho cieľom je prispieť k začleneniu občanov do situácií neistoty a nepríbuznosti prostredníctvom ciest, ktoré uvažujú o rovnováhe medzi osobnými, sociálnymi a odbornými zručnosťami, ako aj experimentálnych zážitkových kontaktov so spoločenským a pracovným prostredím, ktoré stážistom umožnia plodným spôsobom (opätovne) vstúpiť na trh klasickej odbornej prípravy alebo zamestnania a (opätovne) vybudovať svoje relačné siete. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeho cieľom je prispieť k začleneniu občanov do situácií neistoty a nepríbuznosti prostredníctvom ciest, ktoré uvažujú o rovnováhe medzi osobnými, sociálnymi a odbornými zručnosťami, ako aj experimentálnych zážitkových kontaktov so spoločenským a pracovným prostredím, ktoré stážistom umožnia plodným spôsobom (opätovne) vstúpiť na trh klasickej odbornej prípravy alebo zamestnania a (opätovne) vybudovať svoje relačné siete. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sen tarkoituksena on edistää kansalaisten osallistamista epävarmoissa ja erimielisyyksissä tilanteissa, joissa pohditaan henkilökohtaisten, sosiaalisten ja ammatillisten taitojen tasapainoa, sekä kokeellisia kokemuksellisia yhteyksiä sosiaali- ja työympäristöihin, jotta harjoittelija voi hedelmällisesti päästä klassisen koulutuksen tai työllistymisen markkinoille ja rakentaa (uudelleen) suhdeverkkojaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sen tarkoituksena on edistää kansalaisten osallistamista epävarmoissa ja erimielisyyksissä tilanteissa, joissa pohditaan henkilökohtaisten, sosiaalisten ja ammatillisten taitojen tasapainoa, sekä kokeellisia kokemuksellisia yhteyksiä sosiaali- ja työympäristöihin, jotta harjoittelija voi hedelmällisesti päästä klassisen koulutuksen tai työllistymisen markkinoille ja rakentaa (uudelleen) suhdeverkkojaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sen tarkoituksena on edistää kansalaisten osallistamista epävarmoissa ja erimielisyyksissä tilanteissa, joissa pohditaan henkilökohtaisten, sosiaalisten ja ammatillisten taitojen tasapainoa, sekä kokeellisia kokemuksellisia yhteyksiä sosiaali- ja työympäristöihin, jotta harjoittelija voi hedelmällisesti päästä klassisen koulutuksen tai työllistymisen markkinoille ja rakentaa (uudelleen) suhdeverkkojaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jego celem jest przyczynienie się do włączenia obywateli w niepewną sytuację i niezaangażowanie, poprzez ścieżki, które rozważają równowagę między umiejętnościami osobistymi, społecznymi i zawodowymi, a także eksperymentalne kontakty empiryczne z socjalnością i środowiskiem pracy, umożliwiając stażyście (ponowne) wejście na rynek klasycznego szkolenia lub zatrudnienia oraz odbudowanie swoich relacyjnych sieci. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jego celem jest przyczynienie się do włączenia obywateli w niepewną sytuację i niezaangażowanie, poprzez ścieżki, które rozważają równowagę między umiejętnościami osobistymi, społecznymi i zawodowymi, a także eksperymentalne kontakty empiryczne z socjalnością i środowiskiem pracy, umożliwiając stażyście (ponowne) wejście na rynek klasycznego szkolenia lub zatrudnienia oraz odbudowanie swoich relacyjnych sieci. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jego celem jest przyczynienie się do włączenia obywateli w niepewną sytuację i niezaangażowanie, poprzez ścieżki, które rozważają równowagę między umiejętnościami osobistymi, społecznymi i zawodowymi, a także eksperymentalne kontakty empiryczne z socjalnością i środowiskiem pracy, umożliwiając stażyście (ponowne) wejście na rynek klasycznego szkolenia lub zatrudnienia oraz odbudowanie swoich relacyjnych sieci. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Célja, hogy hozzájáruljon a bizonytalan helyzetben lévő és a társadalomtól független polgárok befogadásához a személyes, szociális és szakmai készségek egyensúlyát mérlegelő utakon, valamint kísérleti tapasztalati kapcsolatokon keresztül, a társadalmi és munkahelyi környezettel, lehetővé téve a gyakornok számára, hogy gyümölcsöző módon (újra) beléphessen a klasszikus képzés vagy foglalkoztatás piacára, és (újra)építse a relációs hálókat. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Célja, hogy hozzájáruljon a bizonytalan helyzetben lévő és a társadalomtól független polgárok befogadásához a személyes, szociális és szakmai készségek egyensúlyát mérlegelő utakon, valamint kísérleti tapasztalati kapcsolatokon keresztül, a társadalmi és munkahelyi környezettel, lehetővé téve a gyakornok számára, hogy gyümölcsöző módon (újra) beléphessen a klasszikus képzés vagy foglalkoztatás piacára, és (újra)építse a relációs hálókat. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Célja, hogy hozzájáruljon a bizonytalan helyzetben lévő és a társadalomtól független polgárok befogadásához a személyes, szociális és szakmai készségek egyensúlyát mérlegelő utakon, valamint kísérleti tapasztalati kapcsolatokon keresztül, a társadalmi és munkahelyi környezettel, lehetővé téve a gyakornok számára, hogy gyümölcsöző módon (újra) beléphessen a klasszikus képzés vagy foglalkoztatás piacára, és (újra)építse a relációs hálókat. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jeho cílem je přispět k začlenění občanů do situací nejistoty a nespokojenosti, a to cestami, které uvažují o rovnováze osobních, sociálních a profesních dovedností, jakož i experimentálních zážitkových kontaktů, se společenským a pracovním prostředím, což stážistovi umožní plodným způsobem (opětovný) vstup na trh klasického vzdělávání nebo zaměstnání a (obnoví) jejich relační sítě. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeho cílem je přispět k začlenění občanů do situací nejistoty a nespokojenosti, a to cestami, které uvažují o rovnováze osobních, sociálních a profesních dovedností, jakož i experimentálních zážitkových kontaktů, se společenským a pracovním prostředím, což stážistovi umožní plodným způsobem (opětovný) vstup na trh klasického vzdělávání nebo zaměstnání a (obnoví) jejich relační sítě. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeho cílem je přispět k začlenění občanů do situací nejistoty a nespokojenosti, a to cestami, které uvažují o rovnováze osobních, sociálních a profesních dovedností, jakož i experimentálních zážitkových kontaktů, se společenským a pracovním prostředím, což stážistovi umožní plodným způsobem (opětovný) vstup na trh klasického vzdělávání nebo zaměstnání a (obnoví) jejich relační sítě. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tas ir paredzēts, lai veicinātu iedzīvotāju iekļaušanu nestabilās un nesaistītās situācijās, izmantojot ceļus, kuros tiek apsvērts personīgo, sociālo un profesionālo prasmju līdzsvars, kā arī eksperimentāli, eksperimentāli kontakti ar sociālo un darba vidi, kas ļauj praktikantam auglīgā veidā (atkārtoti) iekļauties klasiskās apmācības vai nodarbinātības tirgū un (atjaunot) savu attiecību tīklu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tas ir paredzēts, lai veicinātu iedzīvotāju iekļaušanu nestabilās un nesaistītās situācijās, izmantojot ceļus, kuros tiek apsvērts personīgo, sociālo un profesionālo prasmju līdzsvars, kā arī eksperimentāli, eksperimentāli kontakti ar sociālo un darba vidi, kas ļauj praktikantam auglīgā veidā (atkārtoti) iekļauties klasiskās apmācības vai nodarbinātības tirgū un (atjaunot) savu attiecību tīklu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tas ir paredzēts, lai veicinātu iedzīvotāju iekļaušanu nestabilās un nesaistītās situācijās, izmantojot ceļus, kuros tiek apsvērts personīgo, sociālo un profesionālo prasmju līdzsvars, kā arī eksperimentāli, eksperimentāli kontakti ar sociālo un darba vidi, kas ļauj praktikantam auglīgā veidā (atkārtoti) iekļauties klasiskās apmācības vai nodarbinātības tirgū un (atjaunot) savu attiecību tīklu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé beartaithe go rannchuideoidh sé le saoránaigh a chuimsiú i staideanna neamhchinnteachta agus míchailiochta, trí chonairí ina ndéantar machnamh ar chothromaíocht scileanna pearsanta, sóisialta agus gairmiúla, chomh maith le teagmhálacha turgnamhacha ó thaithí, le timpeallachtaí sóisialta agus oibre, rud a chuirfidh ar chumas an oiliúnaí a bheith in ann, ar bhealach torthúil, dul isteach i margadh na hoiliúna clasaicí nó na fostaíochta agus a (ath)gréasáin choibhneasta a thógáil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé beartaithe go rannchuideoidh sé le saoránaigh a chuimsiú i staideanna neamhchinnteachta agus míchailiochta, trí chonairí ina ndéantar machnamh ar chothromaíocht scileanna pearsanta, sóisialta agus gairmiúla, chomh maith le teagmhálacha turgnamhacha ó thaithí, le timpeallachtaí sóisialta agus oibre, rud a chuirfidh ar chumas an oiliúnaí a bheith in ann, ar bhealach torthúil, dul isteach i margadh na hoiliúna clasaicí nó na fostaíochta agus a (ath)gréasáin choibhneasta a thógáil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé beartaithe go rannchuideoidh sé le saoránaigh a chuimsiú i staideanna neamhchinnteachta agus míchailiochta, trí chonairí ina ndéantar machnamh ar chothromaíocht scileanna pearsanta, sóisialta agus gairmiúla, chomh maith le teagmhálacha turgnamhacha ó thaithí, le timpeallachtaí sóisialta agus oibre, rud a chuirfidh ar chumas an oiliúnaí a bheith in ann, ar bhealach torthúil, dul isteach i margadh na hoiliúna clasaicí nó na fostaíochta agus a (ath)gréasáin choibhneasta a thógáil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Njegov namen je prispevati k vključevanju državljanov v prekarnost in nepovezanost s potmi, ki razmišljajo o ravnovesju med osebnimi, socialnimi in poklicnimi spretnostmi, pa tudi eksperimentalnimi izkustvenimi stiki z družbenim in delovnim okoljem, ki pripravniku omogočajo, da uspešno (ponovno) vstopi na trg klasičnega usposabljanja ali zaposlitve in (ponovno) gradi svoje relacijske mreže. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Njegov namen je prispevati k vključevanju državljanov v prekarnost in nepovezanost s potmi, ki razmišljajo o ravnovesju med osebnimi, socialnimi in poklicnimi spretnostmi, pa tudi eksperimentalnimi izkustvenimi stiki z družbenim in delovnim okoljem, ki pripravniku omogočajo, da uspešno (ponovno) vstopi na trg klasičnega usposabljanja ali zaposlitve in (ponovno) gradi svoje relacijske mreže. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Njegov namen je prispevati k vključevanju državljanov v prekarnost in nepovezanost s potmi, ki razmišljajo o ravnovesju med osebnimi, socialnimi in poklicnimi spretnostmi, pa tudi eksperimentalnimi izkustvenimi stiki z družbenim in delovnim okoljem, ki pripravniku omogočajo, da uspešno (ponovno) vstopi na trg klasičnega usposabljanja ali zaposlitve in (ponovno) gradi svoje relacijske mreže. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Той има за цел да допринесе за приобщаването на гражданите в ситуации на несигурност и несвързаност чрез пътища, които предвиждат равновесието между личните, социалните и професионалните умения, както и експериментални емпирични контакти, със социална и работна среда, което дава възможност на стажанта да може по ползотворен начин да навлезе (повторно) на пазара на класическо обучение или заетост и да (възобнови) изграждането на своите релационни мрежи. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Той има за цел да допринесе за приобщаването на гражданите в ситуации на несигурност и несвързаност чрез пътища, които предвиждат равновесието между личните, социалните и професионалните умения, както и експериментални емпирични контакти, със социална и работна среда, което дава възможност на стажанта да може по ползотворен начин да навлезе (повторно) на пазара на класическо обучение или заетост и да (възобнови) изграждането на своите релационни мрежи. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Той има за цел да допринесе за приобщаването на гражданите в ситуации на несигурност и несвързаност чрез пътища, които предвиждат равновесието между личните, социалните и професионалните умения, както и експериментални емпирични контакти, със социална и работна среда, което дава възможност на стажанта да може по ползотворен начин да навлезе (повторно) на пазара на класическо обучение или заетост и да (възобнови) изграждането на своите релационни мрежи. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hija maħsuba biex tikkontribwixxi għall-inklużjoni taċ-ċittadini f’sitwazzjonijiet ta’ prekarjetà u diżaffiljazzjoni, permezz ta’ mogħdijiet li jikkontemplaw il-bilanċ tal-ħiliet personali, soċjali u professjonali, kif ukoll kuntatti sperimentali esperjenzjali, mas-soċjalità u l-ambjenti tax-xogħol, li jippermettu lill-apprendist ikun jista’, b’mod produttiv, jerġa’ jidħol (mill-ġdid) fis-suq tat-taħriġ klassiku jew tal-impjieg u jibni (mill-ġdid) il-webs relazzjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hija maħsuba biex tikkontribwixxi għall-inklużjoni taċ-ċittadini f’sitwazzjonijiet ta’ prekarjetà u diżaffiljazzjoni, permezz ta’ mogħdijiet li jikkontemplaw il-bilanċ tal-ħiliet personali, soċjali u professjonali, kif ukoll kuntatti sperimentali esperjenzjali, mas-soċjalità u l-ambjenti tax-xogħol, li jippermettu lill-apprendist ikun jista’, b’mod produttiv, jerġa’ jidħol (mill-ġdid) fis-suq tat-taħriġ klassiku jew tal-impjieg u jibni (mill-ġdid) il-webs relazzjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hija maħsuba biex tikkontribwixxi għall-inklużjoni taċ-ċittadini f’sitwazzjonijiet ta’ prekarjetà u diżaffiljazzjoni, permezz ta’ mogħdijiet li jikkontemplaw il-bilanċ tal-ħiliet personali, soċjali u professjonali, kif ukoll kuntatti sperimentali esperjenzjali, mas-soċjalità u l-ambjenti tax-xogħol, li jippermettu lill-apprendist ikun jista’, b’mod produttiv, jerġa’ jidħol (mill-ġdid) fis-suq tat-taħriġ klassiku jew tal-impjieg u jibni (mill-ġdid) il-webs relazzjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det har til formål at bidrage til inddragelsen af borgere i situationer med usikkerhed og disaffiliation gennem veje, der tager hensyn til balancen mellem personlige, sociale og faglige færdigheder, samt eksperimentelle erfaringsmæssige kontakter med sociale forhold og arbejdsmiljøer, således at praktikanten på en frugtbar måde kan (gen)indtræde på markedet for klassisk uddannelse eller beskæftigelse og (gen)opbygge deres forbindelsesnet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det har til formål at bidrage til inddragelsen af borgere i situationer med usikkerhed og disaffiliation gennem veje, der tager hensyn til balancen mellem personlige, sociale og faglige færdigheder, samt eksperimentelle erfaringsmæssige kontakter med sociale forhold og arbejdsmiljøer, således at praktikanten på en frugtbar måde kan (gen)indtræde på markedet for klassisk uddannelse eller beskæftigelse og (gen)opbygge deres forbindelsesnet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det har til formål at bidrage til inddragelsen af borgere i situationer med usikkerhed og disaffiliation gennem veje, der tager hensyn til balancen mellem personlige, sociale og faglige færdigheder, samt eksperimentelle erfaringsmæssige kontakter med sociale forhold og arbejdsmiljøer, således at praktikanten på en frugtbar måde kan (gen)indtræde på markedet for klassisk uddannelse eller beskæftigelse og (gen)opbygge deres forbindelsesnet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul său este de a contribui la includerea cetățenilor în situații de precaritate și dezinfilare, prin căi care să aibă în vedere echilibrul competențelor personale, sociale și profesionale, precum și contacte experimentale experimentale, cu socialitate și medii de lucru, care să permită stagiarului să poată, într-un mod fructuos, (re)intra pe piața formării clasice sau a ocupării forței de muncă și (să-și re)construiască rețelele relaționale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul său este de a contribui la includerea cetățenilor în situații de precaritate și dezinfilare, prin căi care să aibă în vedere echilibrul competențelor personale, sociale și profesionale, precum și contacte experimentale experimentale, cu socialitate și medii de lucru, care să permită stagiarului să poată, într-un mod fructuos, (re)intra pe piața formării clasice sau a ocupării forței de muncă și (să-și re)construiască rețelele relaționale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul său este de a contribui la includerea cetățenilor în situații de precaritate și dezinfilare, prin căi care să aibă în vedere echilibrul competențelor personale, sociale și profesionale, precum și contacte experimentale experimentale, cu socialitate și medii de lucru, care să permită stagiarului să poată, într-un mod fructuos, (re)intra pe piața formării clasice sau a ocupării forței de muncă și (să-și re)construiască rețelele relaționale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet är att bidra till att medborgarna integreras i situationer med otrygghet och utanförskap, genom vägar som tar hänsyn till balansen mellan personliga, sociala och yrkesmässiga färdigheter, samt experimentella erfarenhetskontakter, med socialitet och arbetsmiljö, så att praktikanten på ett fruktbart sätt kan (åter)inträda på marknaden för klassisk utbildning eller anställning och (åter)bygga sina relationella nät. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet är att bidra till att medborgarna integreras i situationer med otrygghet och utanförskap, genom vägar som tar hänsyn till balansen mellan personliga, sociala och yrkesmässiga färdigheter, samt experimentella erfarenhetskontakter, med socialitet och arbetsmiljö, så att praktikanten på ett fruktbart sätt kan (åter)inträda på marknaden för klassisk utbildning eller anställning och (åter)bygga sina relationella nät. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet är att bidra till att medborgarna integreras i situationer med otrygghet och utanförskap, genom vägar som tar hänsyn till balansen mellan personliga, sociala och yrkesmässiga färdigheter, samt experimentella erfarenhetskontakter, med socialitet och arbetsmiljö, så att praktikanten på ett fruktbart sätt kan (åter)inträda på marknaden för klassisk utbildning eller anställning och (åter)bygga sina relationella nät. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3054789 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
156,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 156,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
132,600.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 132,600.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting social inclusion and combating poverty and discrimination / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 11:38, 23 March 2024
Project Q2979005 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Empowerment for inclusion |
Project Q2979005 in Portugal |
Statements
132,600.0 Euro
0 references
156,000.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
28 May 2018
0 references
30 April 2019
0 references
SANTA CASA DA MISERICORDIA DE ALMEIDA
0 references
Pretende-se contribuir para a inclusão dos/as cidadãos/ãs em situação de precariedade e desfiliação, através de percursos que contemplem balanço de competências pessoais, sociais e profissionais, assim como contactos vivenciais experimentais, com ambientes de socialidade e laborais, capacitando o/a formando/a para poder, de forma frutuosa, (re)entrar no mercado da formação clássicas ou do emprego e (re)construir as suas teias relacionais. (Portuguese)
0 references
It is intended to contribute to the inclusion of citizens in situations of precariousness and disaffiliation, through paths that contemplate the balance of personal, social and professional skills, as well as experimental experiential contacts, with sociality and work environments, enabling the trainee to be able, in a fruitful way, (re)enter the market of classical training or employment and (re)build their relational webs. (English)
9 July 2021
0.0425625983388154
0 references
Il a pour but de contribuer à l’inclusion des citoyens dans des situations de précarité et de désaffiliation, à travers des parcours qui incluent l’équilibre des compétences personnelles, sociales et professionnelles, ainsi que des contacts expérientiels expérientiels expérimentaux, avec des environnements sociaux et de travail, permettant au stagiaire de pouvoir (re)entrer dans le marché de la formation classique ou de l’emploi et (re)construire leurs réseaux relationnels. (French)
7 December 2021
0 references
Sie soll dazu beitragen, die Bürger in prekären und unzugänglichen Situationen zu integrieren, und zwar durch Wege, die ein ausgewogenes Verhältnis persönlicher, sozialer und beruflicher Fähigkeiten sowie experimentelle Erfahrungskontakte mit sozialen und beruflichen Umfeldern umfassen, wodurch der Auszubildende in die Lage versetzt wird, auf fruchtbare Weise in die Lage zu versetzen, in den Markt der klassischen Ausbildung oder Beschäftigung einzusteigen und ihre Beziehungsnetze wieder aufzubauen. (German)
15 December 2021
0 references
Het is bedoeld om bij te dragen tot de inclusie van burgers in situaties van onzekere en onverschilligheid, door middel van wegen die een evenwicht tussen persoonlijke, sociale en professionele vaardigheden omvatten, alsmede experimentele ervaringscontacten met sociale en werkomgevingen, waardoor de stagiair in staat wordt gesteld om op een vruchtbare manier de markt van klassieke opleidingen of banen te (her)betreden en hun relationele webs (her)op te bouwen. (Dutch)
20 December 2021
0 references
Esso è inteso a contribuire all'inclusione dei cittadini in situazioni di precarietà e di disaffiliazione, attraverso percorsi che includono l'equilibrio delle competenze personali, sociali e professionali, nonché i contatti esperienziali sperimentali, con ambienti sociali e di lavoro, consentendo al tirocinante di essere in grado, in modo fruttuoso, di (re)entrare nel mercato della formazione classica o dell'occupazione e (ri)costruire le loro reti relazionali. (Italian)
18 January 2022
0 references
Se pretende contribuir a la inclusión de los ciudadanos en situaciones de precariedad y desafiliación, a través de caminos que incluyan el equilibrio de competencias personales, sociales y profesionales, así como contactos experienciales experimentales, con entornos sociales y laborales, capacitando al becario para que, de manera fructífera, pueda (re)entrarse en el mercado de la formación clásica o el empleo y (re)construir sus redes relacionales. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Selle eesmärk on aidata kaasa kodanike kaasamisele ebakindlates ja mitteseotud olukordades, kasutades radasid, mis kaaluvad isiklike, sotsiaalsete ja kutseoskuste tasakaalu, samuti eksperimentaalseid kogemuslikke kontakte sotsiaal- ja töökeskkonnaga, võimaldades praktikandil viljakalt (taas)siseneda klassikalise koolituse või tööhõive turule ja (taas) ehitada oma suhtelisi võrke. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Juo siekiama prisidėti prie piliečių įtraukties į nesaugumo ir nesutarimo situacijas, pasitelkiant kelius, kuriais siekiama derinti asmeninius, socialinius ir profesinius įgūdžius, taip pat eksperimentinius patirtinius ryšius su socialinėmis ir darbo aplinka, kad stažuotojas galėtų vaisingai patekti į klasikinio mokymo ar užimtumo rinką ir (arba) atkurti savo reliatyvius tinklus. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Cilj mu je doprinijeti uključivanju građana u situacije nesigurnosti i nesudjelovanja putem načina koji razmatraju ravnotežu osobnih, socijalnih i profesionalnih vještina, kao i eksperimentalnih iskustvenih kontakata, sa socijalnim i radnim okruženjem, omogućujući pripravniku da na plodonosan način može (ponovno) ući na tržište klasičnog osposobljavanja ili zapošljavanja i (ponovno) izgraditi svoje relacijske mreže. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Στόχος του είναι να συμβάλει στην ένταξη των πολιτών σε καταστάσεις επισφάλειας και αποσύνδεσης, μέσω διαδρομών που εξετάζουν την ισορροπία των προσωπικών, κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων, καθώς και πειραματικών βιωματικών επαφών, με κοινωνικό και εργασιακό περιβάλλον, επιτρέποντας στον εκπαιδευόμενο να είναι σε θέση να (επαν)εισέλθει στην αγορά κλασικής κατάρτισης ή απασχόλησης και (επαν)δημιουργεί τους σχεσιακούς ιστούς του. (Greek)
3 August 2022
0 references
Jeho cieľom je prispieť k začleneniu občanov do situácií neistoty a nepríbuznosti prostredníctvom ciest, ktoré uvažujú o rovnováhe medzi osobnými, sociálnymi a odbornými zručnosťami, ako aj experimentálnych zážitkových kontaktov so spoločenským a pracovným prostredím, ktoré stážistom umožnia plodným spôsobom (opätovne) vstúpiť na trh klasickej odbornej prípravy alebo zamestnania a (opätovne) vybudovať svoje relačné siete. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Sen tarkoituksena on edistää kansalaisten osallistamista epävarmoissa ja erimielisyyksissä tilanteissa, joissa pohditaan henkilökohtaisten, sosiaalisten ja ammatillisten taitojen tasapainoa, sekä kokeellisia kokemuksellisia yhteyksiä sosiaali- ja työympäristöihin, jotta harjoittelija voi hedelmällisesti päästä klassisen koulutuksen tai työllistymisen markkinoille ja rakentaa (uudelleen) suhdeverkkojaan. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Jego celem jest przyczynienie się do włączenia obywateli w niepewną sytuację i niezaangażowanie, poprzez ścieżki, które rozważają równowagę między umiejętnościami osobistymi, społecznymi i zawodowymi, a także eksperymentalne kontakty empiryczne z socjalnością i środowiskiem pracy, umożliwiając stażyście (ponowne) wejście na rynek klasycznego szkolenia lub zatrudnienia oraz odbudowanie swoich relacyjnych sieci. (Polish)
3 August 2022
0 references
Célja, hogy hozzájáruljon a bizonytalan helyzetben lévő és a társadalomtól független polgárok befogadásához a személyes, szociális és szakmai készségek egyensúlyát mérlegelő utakon, valamint kísérleti tapasztalati kapcsolatokon keresztül, a társadalmi és munkahelyi környezettel, lehetővé téve a gyakornok számára, hogy gyümölcsöző módon (újra) beléphessen a klasszikus képzés vagy foglalkoztatás piacára, és (újra)építse a relációs hálókat. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Jeho cílem je přispět k začlenění občanů do situací nejistoty a nespokojenosti, a to cestami, které uvažují o rovnováze osobních, sociálních a profesních dovedností, jakož i experimentálních zážitkových kontaktů, se společenským a pracovním prostředím, což stážistovi umožní plodným způsobem (opětovný) vstup na trh klasického vzdělávání nebo zaměstnání a (obnoví) jejich relační sítě. (Czech)
3 August 2022
0 references
Tas ir paredzēts, lai veicinātu iedzīvotāju iekļaušanu nestabilās un nesaistītās situācijās, izmantojot ceļus, kuros tiek apsvērts personīgo, sociālo un profesionālo prasmju līdzsvars, kā arī eksperimentāli, eksperimentāli kontakti ar sociālo un darba vidi, kas ļauj praktikantam auglīgā veidā (atkārtoti) iekļauties klasiskās apmācības vai nodarbinātības tirgū un (atjaunot) savu attiecību tīklu. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Tá sé beartaithe go rannchuideoidh sé le saoránaigh a chuimsiú i staideanna neamhchinnteachta agus míchailiochta, trí chonairí ina ndéantar machnamh ar chothromaíocht scileanna pearsanta, sóisialta agus gairmiúla, chomh maith le teagmhálacha turgnamhacha ó thaithí, le timpeallachtaí sóisialta agus oibre, rud a chuirfidh ar chumas an oiliúnaí a bheith in ann, ar bhealach torthúil, dul isteach i margadh na hoiliúna clasaicí nó na fostaíochta agus a (ath)gréasáin choibhneasta a thógáil. (Irish)
3 August 2022
0 references
Njegov namen je prispevati k vključevanju državljanov v prekarnost in nepovezanost s potmi, ki razmišljajo o ravnovesju med osebnimi, socialnimi in poklicnimi spretnostmi, pa tudi eksperimentalnimi izkustvenimi stiki z družbenim in delovnim okoljem, ki pripravniku omogočajo, da uspešno (ponovno) vstopi na trg klasičnega usposabljanja ali zaposlitve in (ponovno) gradi svoje relacijske mreže. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Той има за цел да допринесе за приобщаването на гражданите в ситуации на несигурност и несвързаност чрез пътища, които предвиждат равновесието между личните, социалните и професионалните умения, както и експериментални емпирични контакти, със социална и работна среда, което дава възможност на стажанта да може по ползотворен начин да навлезе (повторно) на пазара на класическо обучение или заетост и да (възобнови) изграждането на своите релационни мрежи. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Hija maħsuba biex tikkontribwixxi għall-inklużjoni taċ-ċittadini f’sitwazzjonijiet ta’ prekarjetà u diżaffiljazzjoni, permezz ta’ mogħdijiet li jikkontemplaw il-bilanċ tal-ħiliet personali, soċjali u professjonali, kif ukoll kuntatti sperimentali esperjenzjali, mas-soċjalità u l-ambjenti tax-xogħol, li jippermettu lill-apprendist ikun jista’, b’mod produttiv, jerġa’ jidħol (mill-ġdid) fis-suq tat-taħriġ klassiku jew tal-impjieg u jibni (mill-ġdid) il-webs relazzjonali tagħhom. (Maltese)
3 August 2022
0 references
Det har til formål at bidrage til inddragelsen af borgere i situationer med usikkerhed og disaffiliation gennem veje, der tager hensyn til balancen mellem personlige, sociale og faglige færdigheder, samt eksperimentelle erfaringsmæssige kontakter med sociale forhold og arbejdsmiljøer, således at praktikanten på en frugtbar måde kan (gen)indtræde på markedet for klassisk uddannelse eller beskæftigelse og (gen)opbygge deres forbindelsesnet. (Danish)
3 August 2022
0 references
Scopul său este de a contribui la includerea cetățenilor în situații de precaritate și dezinfilare, prin căi care să aibă în vedere echilibrul competențelor personale, sociale și profesionale, precum și contacte experimentale experimentale, cu socialitate și medii de lucru, care să permită stagiarului să poată, într-un mod fructuos, (re)intra pe piața formării clasice sau a ocupării forței de muncă și (să-și re)construiască rețelele relaționale. (Romanian)
3 August 2022
0 references
Syftet är att bidra till att medborgarna integreras i situationer med otrygghet och utanförskap, genom vägar som tar hänsyn till balansen mellan personliga, sociala och yrkesmässiga färdigheter, samt experimentella erfarenhetskontakter, med socialitet och arbetsmiljö, så att praktikanten på ett fruktbart sätt kan (åter)inträda på marknaden för klassisk utbildning eller anställning och (åter)bygga sina relationella nät. (Swedish)
3 August 2022
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POISE-03-4230-FSE-000791
0 references