Quality of non-higher education and training systems – Training of teachers and other education and training actors (Q2905803): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0461679267573539) |
||||||||||||||
(18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Quality of non-higher education and training systems – Training of teachers and other education and training actors | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Qualité des systèmes d’enseignement et de formation non supérieurs — Formation des enseignants et autres agents de l’éducation et de la formation | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Qualität der Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung, die nicht überragend sind – Ausbildung von Lehrkräften und anderen Akteuren der allgemeinen und beruflichen Bildung | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kwaliteit van de niet-superieure onderwijs- en opleidingsstelsels — Opleiding van leerkrachten en andere onderwijs- en opleidingsmedewerkers | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Qualità dei sistemi di istruzione e formazione non superiori — Formazione degli insegnanti e di altri agenti dell'istruzione e della formazione | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Calidad de los sistemas de educación y formación no superiores — Formación de profesores y otros agentes de educación y formación | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Mittekõrgharidus- ja koolitussüsteemide kvaliteet – Õpetajate ning muude hariduses ja koolituses osalejate koolitus | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Ne aukštojo mokslo ir mokymo sistemų kokybė. Mokytojų ir kitų švietimo ir mokymo subjektų mokymas | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kvaliteta sustava nevisokog obrazovanja i osposobljavanja – Osposobljavanje nastavnika i drugih sudionika u obrazovanju i osposobljavanju | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ποιότητα των συστημάτων μη τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης — Κατάρτιση των εκπαιδευτικών και άλλων φορέων εκπαίδευσης και κατάρτισης | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kvalita systémov nevysokého vzdelávania a odbornej prípravy – Odborná príprava učiteľov a iných aktérov vzdelávania a odbornej prípravy | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Muiden kuin korkea-asteen koulutusjärjestelmien laatu – opettajien ja muiden koulutusalan toimijoiden koulutus | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Jakość systemów kształcenia i szkolenia poza wyższymi – Szkolenie nauczycieli i innych podmiotów zajmujących się kształceniem i szkoleniem | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A nem felsőoktatási és képzési rendszerek minősége – A tanárok és más oktatási és képzési szereplők képzése | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kvalita systémů jiného než vysokoškolského vzdělávání a odborné přípravy – odborná příprava učitelů a dalších aktérů v oblasti vzdělávání a odborné přípravy | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Neaugstākās izglītības un apmācības sistēmu kvalitāte — skolotāju un citu izglītības un apmācības dalībnieku apmācība | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cáilíocht na gcóras neamh-ardoideachais agus oiliúna — Oiliúint múinteoirí agus gníomhaithe eile oideachais agus oiliúna | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Kakovost sistemov za nevisokošolsko izobraževanje in usposabljanje – Usposabljanje učiteljev ter drugih akterjev na področju izobraževanja in usposabljanja | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Качество на системите за образование и обучение, които не са свързани с висше образование — обучение на учители и други участници в образованието и обучението | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kwalità ta’ sistemi ta’ edukazzjoni u taħriġ mhux ogħla — Taħriġ ta’ għalliema u atturi oħra fl-edukazzjoni u t-taħriġ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Kvaliteten af ikke-videregående uddannelsessystemer — Uddannelse af lærere og andre uddannelsesaktører | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Calitatea sistemelor de învățământ și formare care nu sunt superioare – Formarea cadrelor didactice și a altor actori din domeniul educației și formării | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kvaliteten på andra utbildningssystem än högre utbildningssystem – Utbildning av lärare och andra utbildningsaktörer | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2905803 в Португалия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 u Portugalu | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 Portugáliában | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 v Portugalsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 i Portugal | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2905803 in Portugal | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 Portugalis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2905803 Portugalissa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2905803 au Portugal | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 in Portugal | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2905803 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2905803 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2905803 in Portogallo | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2905803 Portugālē | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2905803 Portugalijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2905803 fil-Portugall | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 w Portugalii | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2905803 em Portugal | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2905803 în Portugalia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 v Portugalsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 na Portugalskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2905803 en Portugal | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2905803 i Portugal | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 265,278.78 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / start time: 11 January 2021 / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 August 2023 / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): INSTITUTO POLITECNICO DE COIMBRA / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Coimbra (Sé Nova, Santa Cruz, Almedina e São Bartolomeu) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Train 120 teachers for innovative pedagogical methodologies, stimulating partnerships with institutions and companies. It is expected as a result the increase and sedimentation of institutional relationships, providing and enhancing opportunities for applied learning, in a multicultural/multidisciplinary context, improving the levels of school success and the indicators of employability and entrepreneurship. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: Train 120 teachers for innovative pedagogical methodologies, stimulating partnerships with institutions and companies. It is expected as a result the increase and sedimentation of institutional relationships, providing and enhancing opportunities for applied learning, in a multicultural/multidisciplinary context, improving the levels of school success and the indicators of employability and entrepreneurship. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Train 120 teachers for innovative pedagogical methodologies, stimulating partnerships with institutions and companies. It is expected as a result the increase and sedimentation of institutional relationships, providing and enhancing opportunities for applied learning, in a multicultural/multidisciplinary context, improving the levels of school success and the indicators of employability and entrepreneurship. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
Property / summary: Train 120 teachers for innovative pedagogical methodologies, stimulating partnerships with institutions and companies. It is expected as a result the increase and sedimentation of institutional relationships, providing and enhancing opportunities for applied learning, in a multicultural/multidisciplinary context, improving the levels of school success and the indicators of employability and entrepreneurship. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0461679267573539
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Former 120 enseignants à des méthodologies pédagogiques innovantes, stimulant les partenariats avec les institutions et les entreprises. Il devrait en résulter l’accroissement et la sédimentation des relations institutionnelles, en offrant et en augmentant les possibilités d’apprentissage appliqué, dans un contexte multiculturel et multidisciplinaire, en améliorant les niveaux de réussite scolaire et les indicateurs d’employabilité et d’entrepreneuriat. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Former 120 enseignants à des méthodologies pédagogiques innovantes, stimulant les partenariats avec les institutions et les entreprises. Il devrait en résulter l’accroissement et la sédimentation des relations institutionnelles, en offrant et en augmentant les possibilités d’apprentissage appliqué, dans un contexte multiculturel et multidisciplinaire, en améliorant les niveaux de réussite scolaire et les indicateurs d’employabilité et d’entrepreneuriat. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Former 120 enseignants à des méthodologies pédagogiques innovantes, stimulant les partenariats avec les institutions et les entreprises. Il devrait en résulter l’accroissement et la sédimentation des relations institutionnelles, en offrant et en augmentant les possibilités d’apprentissage appliqué, dans un contexte multiculturel et multidisciplinaire, en améliorant les niveaux de réussite scolaire et les indicateurs d’employabilité et d’entrepreneuriat. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
120 Lehrkräfte für innovative pädagogische Methoden auszubilden und Partnerschaften mit Institutionen und Unternehmen zu fördern. Es wird erwartet, dass die institutionellen Beziehungen verstärkt und abgeschwächt werden, die Möglichkeiten für angewandtes Lernen in einem multikulturellen/multidisziplinären Kontext geschaffen und verbessert werden, wodurch das Schulerfolgsniveau und die Indikatoren für Beschäftigungsfähigkeit und Unternehmertum verbessert werden. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: 120 Lehrkräfte für innovative pädagogische Methoden auszubilden und Partnerschaften mit Institutionen und Unternehmen zu fördern. Es wird erwartet, dass die institutionellen Beziehungen verstärkt und abgeschwächt werden, die Möglichkeiten für angewandtes Lernen in einem multikulturellen/multidisziplinären Kontext geschaffen und verbessert werden, wodurch das Schulerfolgsniveau und die Indikatoren für Beschäftigungsfähigkeit und Unternehmertum verbessert werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 120 Lehrkräfte für innovative pädagogische Methoden auszubilden und Partnerschaften mit Institutionen und Unternehmen zu fördern. Es wird erwartet, dass die institutionellen Beziehungen verstärkt und abgeschwächt werden, die Möglichkeiten für angewandtes Lernen in einem multikulturellen/multidisziplinären Kontext geschaffen und verbessert werden, wodurch das Schulerfolgsniveau und die Indikatoren für Beschäftigungsfähigkeit und Unternehmertum verbessert werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
120 leerkrachten opleiden voor innovatieve pedagogische methodologieën, het stimuleren van partnerschappen met instellingen en bedrijven. Als gevolg hiervan wordt verwacht dat de institutionele betrekkingen toenemen en bezinken, waardoor de kansen voor toegepast leren worden vergroot en verbeterd, in een multiculturele/multidisciplinaire context, waardoor de niveaus van succes op school en indicatoren voor inzetbaarheid en ondernemerschap worden verbeterd. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: 120 leerkrachten opleiden voor innovatieve pedagogische methodologieën, het stimuleren van partnerschappen met instellingen en bedrijven. Als gevolg hiervan wordt verwacht dat de institutionele betrekkingen toenemen en bezinken, waardoor de kansen voor toegepast leren worden vergroot en verbeterd, in een multiculturele/multidisciplinaire context, waardoor de niveaus van succes op school en indicatoren voor inzetbaarheid en ondernemerschap worden verbeterd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 120 leerkrachten opleiden voor innovatieve pedagogische methodologieën, het stimuleren van partnerschappen met instellingen en bedrijven. Als gevolg hiervan wordt verwacht dat de institutionele betrekkingen toenemen en bezinken, waardoor de kansen voor toegepast leren worden vergroot en verbeterd, in een multiculturele/multidisciplinaire context, waardoor de niveaus van succes op school en indicatoren voor inzetbaarheid en ondernemerschap worden verbeterd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Formare 120 insegnanti per metodologie pedagogiche innovative, stimolando partnership con istituzioni e aziende. Si prevede di conseguenza l'aumento e la sedimentazione delle relazioni istituzionali, fornendo e migliorando le opportunità di apprendimento applicato, in un contesto multiculturale/multidisciplinare, migliorando i livelli di successo scolastico e gli indicatori di occupabilità e imprenditorialità. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Formare 120 insegnanti per metodologie pedagogiche innovative, stimolando partnership con istituzioni e aziende. Si prevede di conseguenza l'aumento e la sedimentazione delle relazioni istituzionali, fornendo e migliorando le opportunità di apprendimento applicato, in un contesto multiculturale/multidisciplinare, migliorando i livelli di successo scolastico e gli indicatori di occupabilità e imprenditorialità. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Formare 120 insegnanti per metodologie pedagogiche innovative, stimolando partnership con istituzioni e aziende. Si prevede di conseguenza l'aumento e la sedimentazione delle relazioni istituzionali, fornendo e migliorando le opportunità di apprendimento applicato, in un contesto multiculturale/multidisciplinare, migliorando i livelli di successo scolastico e gli indicatori di occupabilità e imprenditorialità. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Capacitar a 120 profesores para metodologías pedagógicas innovadoras, estimulando asociaciones con instituciones y empresas. Como resultado, se espera que aumente y sedimente las relaciones institucionales, proporcionando y mejorando las oportunidades de aprendizaje aplicado, en un contexto multicultural y multidisciplinario, mejorando los niveles de éxito escolar y los indicadores de empleabilidad y espíritu empresarial. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Capacitar a 120 profesores para metodologías pedagógicas innovadoras, estimulando asociaciones con instituciones y empresas. Como resultado, se espera que aumente y sedimente las relaciones institucionales, proporcionando y mejorando las oportunidades de aprendizaje aplicado, en un contexto multicultural y multidisciplinario, mejorando los niveles de éxito escolar y los indicadores de empleabilidad y espíritu empresarial. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Capacitar a 120 profesores para metodologías pedagógicas innovadoras, estimulando asociaciones con instituciones y empresas. Como resultado, se espera que aumente y sedimente las relaciones institucionales, proporcionando y mejorando las oportunidades de aprendizaje aplicado, en un contexto multicultural y multidisciplinario, mejorando los niveles de éxito escolar y los indicadores de empleabilidad y espíritu empresarial. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Koolitada 120 õpetajat uuenduslike pedagoogiliste meetodite jaoks, stimuleerides partnerlusi institutsioonide ja ettevõtetega. Selle tulemusena peaks suurenema ja settima institutsionaalsed suhted, pakkudes ja laiendades rakendusliku õppimise võimalusi multikultuurses/mitdistsiplinaarses kontekstis, parandades koolide edukust ning tööalase konkurentsivõime ja ettevõtluse näitajaid. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Koolitada 120 õpetajat uuenduslike pedagoogiliste meetodite jaoks, stimuleerides partnerlusi institutsioonide ja ettevõtetega. Selle tulemusena peaks suurenema ja settima institutsionaalsed suhted, pakkudes ja laiendades rakendusliku õppimise võimalusi multikultuurses/mitdistsiplinaarses kontekstis, parandades koolide edukust ning tööalase konkurentsivõime ja ettevõtluse näitajaid. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Koolitada 120 õpetajat uuenduslike pedagoogiliste meetodite jaoks, stimuleerides partnerlusi institutsioonide ja ettevõtetega. Selle tulemusena peaks suurenema ja settima institutsionaalsed suhted, pakkudes ja laiendades rakendusliku õppimise võimalusi multikultuurses/mitdistsiplinaarses kontekstis, parandades koolide edukust ning tööalase konkurentsivõime ja ettevõtluse näitajaid. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mokykite 120 mokytojų novatorišką pedagoginę metodiką, skatindami partnerystę su institucijomis ir įmonėmis. Tikimasi, kad dėl to padidės ir nusodins instituciniai santykiai, bus sudarytos ir pagerintos taikomosios mokymosi galimybės daugiakultūrėje ir (arba) daugiadalykėje aplinkoje, pagerės mokyklų sėkmės lygis ir padidės įsidarbinimo bei verslumo rodikliai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Mokykite 120 mokytojų novatorišką pedagoginę metodiką, skatindami partnerystę su institucijomis ir įmonėmis. Tikimasi, kad dėl to padidės ir nusodins instituciniai santykiai, bus sudarytos ir pagerintos taikomosios mokymosi galimybės daugiakultūrėje ir (arba) daugiadalykėje aplinkoje, pagerės mokyklų sėkmės lygis ir padidės įsidarbinimo bei verslumo rodikliai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mokykite 120 mokytojų novatorišką pedagoginę metodiką, skatindami partnerystę su institucijomis ir įmonėmis. Tikimasi, kad dėl to padidės ir nusodins instituciniai santykiai, bus sudarytos ir pagerintos taikomosios mokymosi galimybės daugiakultūrėje ir (arba) daugiadalykėje aplinkoje, pagerės mokyklų sėkmės lygis ir padidės įsidarbinimo bei verslumo rodikliai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Osposobljavanje 120 nastavnika za inovativne pedagoške metodologije, poticanje partnerstava s institucijama i tvrtkama. Kao rezultat toga očekuje se povećanje i sedimentacija institucionalnih odnosa, pružajući i poboljšavajući mogućnosti za primijenjeno učenje u multikulturnom/multidisciplinarnom kontekstu, poboljšavajući razinu školskog uspjeha i pokazatelje zapošljivosti i poduzetništva. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Osposobljavanje 120 nastavnika za inovativne pedagoške metodologije, poticanje partnerstava s institucijama i tvrtkama. Kao rezultat toga očekuje se povećanje i sedimentacija institucionalnih odnosa, pružajući i poboljšavajući mogućnosti za primijenjeno učenje u multikulturnom/multidisciplinarnom kontekstu, poboljšavajući razinu školskog uspjeha i pokazatelje zapošljivosti i poduzetništva. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Osposobljavanje 120 nastavnika za inovativne pedagoške metodologije, poticanje partnerstava s institucijama i tvrtkama. Kao rezultat toga očekuje se povećanje i sedimentacija institucionalnih odnosa, pružajući i poboljšavajući mogućnosti za primijenjeno učenje u multikulturnom/multidisciplinarnom kontekstu, poboljšavajući razinu školskog uspjeha i pokazatelje zapošljivosti i poduzetništva. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Εκπαιδεύστε 120 εκπαιδευτικούς για καινοτόμες παιδαγωγικές μεθοδολογίες, ενθαρρύνοντας τις εταιρικές σχέσεις με ιδρύματα και επιχειρήσεις. Ως αποτέλεσμα, αναμένεται η αύξηση και η καθίζηση των θεσμικών σχέσεων, παρέχοντας και ενισχύοντας τις ευκαιρίες για εφαρμοσμένη μάθηση, σε ένα πολυπολιτισμικό/πολυεπιστημονικό πλαίσιο, βελτιώνοντας τα επίπεδα σχολικής επιτυχίας και τους δείκτες απασχολησιμότητας και επιχειρηματικότητας. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Εκπαιδεύστε 120 εκπαιδευτικούς για καινοτόμες παιδαγωγικές μεθοδολογίες, ενθαρρύνοντας τις εταιρικές σχέσεις με ιδρύματα και επιχειρήσεις. Ως αποτέλεσμα, αναμένεται η αύξηση και η καθίζηση των θεσμικών σχέσεων, παρέχοντας και ενισχύοντας τις ευκαιρίες για εφαρμοσμένη μάθηση, σε ένα πολυπολιτισμικό/πολυεπιστημονικό πλαίσιο, βελτιώνοντας τα επίπεδα σχολικής επιτυχίας και τους δείκτες απασχολησιμότητας και επιχειρηματικότητας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Εκπαιδεύστε 120 εκπαιδευτικούς για καινοτόμες παιδαγωγικές μεθοδολογίες, ενθαρρύνοντας τις εταιρικές σχέσεις με ιδρύματα και επιχειρήσεις. Ως αποτέλεσμα, αναμένεται η αύξηση και η καθίζηση των θεσμικών σχέσεων, παρέχοντας και ενισχύοντας τις ευκαιρίες για εφαρμοσμένη μάθηση, σε ένα πολυπολιτισμικό/πολυεπιστημονικό πλαίσιο, βελτιώνοντας τα επίπεδα σχολικής επιτυχίας και τους δείκτες απασχολησιμότητας και επιχειρηματικότητας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Vyškoliť 120 učiteľov pre inovatívne pedagogické metodiky stimulujúce partnerstvá s inštitúciami a podnikmi. V dôsledku toho sa očakáva nárast a sedimentácia inštitucionálnych vzťahov, poskytovanie a zlepšovanie príležitostí na aplikované vzdelávanie v multikultúrnom/multidisciplinárnom kontexte, čím sa zlepší úroveň úspechu školy a ukazovatele zamestnateľnosti a podnikania. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Vyškoliť 120 učiteľov pre inovatívne pedagogické metodiky stimulujúce partnerstvá s inštitúciami a podnikmi. V dôsledku toho sa očakáva nárast a sedimentácia inštitucionálnych vzťahov, poskytovanie a zlepšovanie príležitostí na aplikované vzdelávanie v multikultúrnom/multidisciplinárnom kontexte, čím sa zlepší úroveň úspechu školy a ukazovatele zamestnateľnosti a podnikania. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Vyškoliť 120 učiteľov pre inovatívne pedagogické metodiky stimulujúce partnerstvá s inštitúciami a podnikmi. V dôsledku toho sa očakáva nárast a sedimentácia inštitucionálnych vzťahov, poskytovanie a zlepšovanie príležitostí na aplikované vzdelávanie v multikultúrnom/multidisciplinárnom kontexte, čím sa zlepší úroveň úspechu školy a ukazovatele zamestnateľnosti a podnikania. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Koulutetaan 120 opettajaa innovatiivisiin pedagogisiin menetelmiin ja edistetään kumppanuuksia laitosten ja yritysten kanssa. Sen odotetaan lisäävän ja lisäävän institutionaalisia suhteita, jotka tarjoavat ja parantavat mahdollisuuksia soveltavaan oppimiseen monikulttuurisessa/monitieteisessä ympäristössä, parantavat koulumenestystä ja parantavat työllistettävyyttä ja yrittäjyyttä mittaavia indikaattoreita. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Koulutetaan 120 opettajaa innovatiivisiin pedagogisiin menetelmiin ja edistetään kumppanuuksia laitosten ja yritysten kanssa. Sen odotetaan lisäävän ja lisäävän institutionaalisia suhteita, jotka tarjoavat ja parantavat mahdollisuuksia soveltavaan oppimiseen monikulttuurisessa/monitieteisessä ympäristössä, parantavat koulumenestystä ja parantavat työllistettävyyttä ja yrittäjyyttä mittaavia indikaattoreita. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Koulutetaan 120 opettajaa innovatiivisiin pedagogisiin menetelmiin ja edistetään kumppanuuksia laitosten ja yritysten kanssa. Sen odotetaan lisäävän ja lisäävän institutionaalisia suhteita, jotka tarjoavat ja parantavat mahdollisuuksia soveltavaan oppimiseen monikulttuurisessa/monitieteisessä ympäristössä, parantavat koulumenestystä ja parantavat työllistettävyyttä ja yrittäjyyttä mittaavia indikaattoreita. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Szkolenie 120 nauczycieli w zakresie innowacyjnych metod pedagogicznych, stymulowanie partnerstw z instytucjami i przedsiębiorstwami. Oczekuje się, że w rezultacie zwiększy się i będzie sedymentować stosunki instytucjonalne, zapewniając i zwiększając możliwości uczenia się stosowanego, w kontekście wielokulturowym/wielodyscyplinarnym, poprawiając poziom sukcesu szkolnego oraz wskaźniki szans na zatrudnienie i przedsiębiorczości. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Szkolenie 120 nauczycieli w zakresie innowacyjnych metod pedagogicznych, stymulowanie partnerstw z instytucjami i przedsiębiorstwami. Oczekuje się, że w rezultacie zwiększy się i będzie sedymentować stosunki instytucjonalne, zapewniając i zwiększając możliwości uczenia się stosowanego, w kontekście wielokulturowym/wielodyscyplinarnym, poprawiając poziom sukcesu szkolnego oraz wskaźniki szans na zatrudnienie i przedsiębiorczości. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Szkolenie 120 nauczycieli w zakresie innowacyjnych metod pedagogicznych, stymulowanie partnerstw z instytucjami i przedsiębiorstwami. Oczekuje się, że w rezultacie zwiększy się i będzie sedymentować stosunki instytucjonalne, zapewniając i zwiększając możliwości uczenia się stosowanego, w kontekście wielokulturowym/wielodyscyplinarnym, poprawiając poziom sukcesu szkolnego oraz wskaźniki szans na zatrudnienie i przedsiębiorczości. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
120 tanárt képezzen innovatív pedagógiai módszerekre, ösztönözve az intézményekkel és a vállalatokkal való partnerségeket. Ennek eredményeként az intézményi kapcsolatok növekedése és lerakódása várható, multikulturális/multidiszciplináris környezetben biztosítva és fokozva az alkalmazott tanulási lehetőségeket, javítva az iskolai siker szintjét, valamint a foglalkoztathatóságra és a vállalkozói készségre vonatkozó mutatókat. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: 120 tanárt képezzen innovatív pedagógiai módszerekre, ösztönözve az intézményekkel és a vállalatokkal való partnerségeket. Ennek eredményeként az intézményi kapcsolatok növekedése és lerakódása várható, multikulturális/multidiszciplináris környezetben biztosítva és fokozva az alkalmazott tanulási lehetőségeket, javítva az iskolai siker szintjét, valamint a foglalkoztathatóságra és a vállalkozói készségre vonatkozó mutatókat. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 120 tanárt képezzen innovatív pedagógiai módszerekre, ösztönözve az intézményekkel és a vállalatokkal való partnerségeket. Ennek eredményeként az intézményi kapcsolatok növekedése és lerakódása várható, multikulturális/multidiszciplináris környezetben biztosítva és fokozva az alkalmazott tanulási lehetőségeket, javítva az iskolai siker szintjét, valamint a foglalkoztathatóságra és a vállalkozói készségre vonatkozó mutatókat. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Školit 120 učitelů pro inovativní pedagogické metodiky, stimulovat partnerství s institucemi a podniky. V důsledku toho se očekává nárůst a sedimentace institucionálních vztahů, poskytování a zlepšování příležitostí k aplikovanému učení v multikulturním/multidisciplinárním kontextu, zlepšení úrovně školní úspěšnosti a ukazatelů zaměstnatelnosti a podnikání. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Školit 120 učitelů pro inovativní pedagogické metodiky, stimulovat partnerství s institucemi a podniky. V důsledku toho se očekává nárůst a sedimentace institucionálních vztahů, poskytování a zlepšování příležitostí k aplikovanému učení v multikulturním/multidisciplinárním kontextu, zlepšení úrovně školní úspěšnosti a ukazatelů zaměstnatelnosti a podnikání. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Školit 120 učitelů pro inovativní pedagogické metodiky, stimulovat partnerství s institucemi a podniky. V důsledku toho se očekává nárůst a sedimentace institucionálních vztahů, poskytování a zlepšování příležitostí k aplikovanému učení v multikulturním/multidisciplinárním kontextu, zlepšení úrovně školní úspěšnosti a ukazatelů zaměstnatelnosti a podnikání. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Apmācīt 120 skolotājus inovatīvām pedagoģiskajām metodēm, stimulējot partnerības ar iestādēm un uzņēmumiem. Tā rezultātā pieaugs un noslīdīs institucionālās attiecības, nodrošinot un uzlabojot lietišķās mācīšanās iespējas daudzkultūru/daudzdisciplīnu kontekstā, uzlabojot sekmju līmeni skolā un nodarbinātības un uzņēmējdarbības rādītājus. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Apmācīt 120 skolotājus inovatīvām pedagoģiskajām metodēm, stimulējot partnerības ar iestādēm un uzņēmumiem. Tā rezultātā pieaugs un noslīdīs institucionālās attiecības, nodrošinot un uzlabojot lietišķās mācīšanās iespējas daudzkultūru/daudzdisciplīnu kontekstā, uzlabojot sekmju līmeni skolā un nodarbinātības un uzņēmējdarbības rādītājus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Apmācīt 120 skolotājus inovatīvām pedagoģiskajām metodēm, stimulējot partnerības ar iestādēm un uzņēmumiem. Tā rezultātā pieaugs un noslīdīs institucionālās attiecības, nodrošinot un uzlabojot lietišķās mācīšanās iespējas daudzkultūru/daudzdisciplīnu kontekstā, uzlabojot sekmju līmeni skolā un nodarbinātības un uzņēmējdarbības rādītājus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Oiliúint a chur ar 120 múinteoir le haghaidh modheolaíochtaí nuálacha oideolaíocha, comhpháirtíochtaí a spreagadh le hinstitiúidí agus le cuideachtaí. Táthar ag súil, mar thoradh air sin, go dtiocfaidh méadú agus dríodrú ar chaidrimh institiúideacha, go soláthrófar agus go bhfeabhsófar deiseanna don fhoghlaim fheidhmeach, i gcomhthéacs ilchultúrtha/ildisciplíneach, agus go bhfeabhsófar leibhéil ratha na scoile agus táscairí na hinfhostaitheachta agus na fiontraíochta. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Oiliúint a chur ar 120 múinteoir le haghaidh modheolaíochtaí nuálacha oideolaíocha, comhpháirtíochtaí a spreagadh le hinstitiúidí agus le cuideachtaí. Táthar ag súil, mar thoradh air sin, go dtiocfaidh méadú agus dríodrú ar chaidrimh institiúideacha, go soláthrófar agus go bhfeabhsófar deiseanna don fhoghlaim fheidhmeach, i gcomhthéacs ilchultúrtha/ildisciplíneach, agus go bhfeabhsófar leibhéil ratha na scoile agus táscairí na hinfhostaitheachta agus na fiontraíochta. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Oiliúint a chur ar 120 múinteoir le haghaidh modheolaíochtaí nuálacha oideolaíocha, comhpháirtíochtaí a spreagadh le hinstitiúidí agus le cuideachtaí. Táthar ag súil, mar thoradh air sin, go dtiocfaidh méadú agus dríodrú ar chaidrimh institiúideacha, go soláthrófar agus go bhfeabhsófar deiseanna don fhoghlaim fheidhmeach, i gcomhthéacs ilchultúrtha/ildisciplíneach, agus go bhfeabhsófar leibhéil ratha na scoile agus táscairí na hinfhostaitheachta agus na fiontraíochta. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Usposobiti 120 učiteljev za inovativne pedagoške metodologije, ki spodbujajo partnerstva z institucijami in podjetji. Zato se pričakuje povečanje in sedimentacije institucionalnih odnosov, zagotavljanje in krepitev priložnosti za uporabno učenje v večkulturnem/večdisciplinarnem okviru, izboljšanje ravni šolskega uspeha ter kazalnikov zaposljivosti in podjetništva. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Usposobiti 120 učiteljev za inovativne pedagoške metodologije, ki spodbujajo partnerstva z institucijami in podjetji. Zato se pričakuje povečanje in sedimentacije institucionalnih odnosov, zagotavljanje in krepitev priložnosti za uporabno učenje v večkulturnem/večdisciplinarnem okviru, izboljšanje ravni šolskega uspeha ter kazalnikov zaposljivosti in podjetništva. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Usposobiti 120 učiteljev za inovativne pedagoške metodologije, ki spodbujajo partnerstva z institucijami in podjetji. Zato se pričakuje povečanje in sedimentacije institucionalnih odnosov, zagotavljanje in krepitev priložnosti za uporabno učenje v večkulturnem/večdisciplinarnem okviru, izboljšanje ravni šolskega uspeha ter kazalnikov zaposljivosti in podjetništva. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Обучение на 120 учители за иновативни педагогически методологии, стимулиране на партньорства с институции и предприятия. В резултат на това се очаква увеличаване и утаяване на институционалните взаимоотношения, предоставяне и увеличаване на възможностите за приложно обучение в мултикултурен/мултидисциплинарен контекст, подобряване на равнищата на успех в училище и показателите за пригодност за заетост и предприемачество. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Обучение на 120 учители за иновативни педагогически методологии, стимулиране на партньорства с институции и предприятия. В резултат на това се очаква увеличаване и утаяване на институционалните взаимоотношения, предоставяне и увеличаване на възможностите за приложно обучение в мултикултурен/мултидисциплинарен контекст, подобряване на равнищата на успех в училище и показателите за пригодност за заетост и предприемачество. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Обучение на 120 учители за иновативни педагогически методологии, стимулиране на партньорства с институции и предприятия. В резултат на това се очаква увеличаване и утаяване на институционалните взаимоотношения, предоставяне и увеличаване на възможностите за приложно обучение в мултикултурен/мултидисциплинарен контекст, подобряване на равнищата на успех в училище и показателите за пригодност за заетост и предприемачество. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Taħriġ ta’ 120 għalliem għal metodoloġiji pedagoġiċi innovattivi, li jistimulaw sħubijiet ma’ istituzzjonijiet u kumpaniji. B’riżultat ta’ dan huwa mistenni ż-żieda u s-sedimentazzjoni tar-relazzjonijiet istituzzjonali, li jipprovdu u jtejbu l-opportunitajiet għat-tagħlim applikat, f’kuntest multikulturali/multidixxiplinari, li jtejbu l-livelli ta’ suċċess fl-iskejjel u l-indikaturi tal-impjegabbiltà u l-intraprenditorija. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Taħriġ ta’ 120 għalliem għal metodoloġiji pedagoġiċi innovattivi, li jistimulaw sħubijiet ma’ istituzzjonijiet u kumpaniji. B’riżultat ta’ dan huwa mistenni ż-żieda u s-sedimentazzjoni tar-relazzjonijiet istituzzjonali, li jipprovdu u jtejbu l-opportunitajiet għat-tagħlim applikat, f’kuntest multikulturali/multidixxiplinari, li jtejbu l-livelli ta’ suċċess fl-iskejjel u l-indikaturi tal-impjegabbiltà u l-intraprenditorija. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Taħriġ ta’ 120 għalliem għal metodoloġiji pedagoġiċi innovattivi, li jistimulaw sħubijiet ma’ istituzzjonijiet u kumpaniji. B’riżultat ta’ dan huwa mistenni ż-żieda u s-sedimentazzjoni tar-relazzjonijiet istituzzjonali, li jipprovdu u jtejbu l-opportunitajiet għat-tagħlim applikat, f’kuntest multikulturali/multidixxiplinari, li jtejbu l-livelli ta’ suċċess fl-iskejjel u l-indikaturi tal-impjegabbiltà u l-intraprenditorija. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Uddanne 120 lærere i innovative pædagogiske metoder, der stimulerer partnerskaber med institutioner og virksomheder. Det forventes som følge heraf, at de institutionelle relationer øges og adskilles fra hinanden, hvilket giver og forbedrer mulighederne for anvendt læring i en multikulturel/multidisciplinær sammenhæng, der forbedrer skolernes succes og indikatorerne for beskæftigelsesegnethed og iværksætterkultur. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Uddanne 120 lærere i innovative pædagogiske metoder, der stimulerer partnerskaber med institutioner og virksomheder. Det forventes som følge heraf, at de institutionelle relationer øges og adskilles fra hinanden, hvilket giver og forbedrer mulighederne for anvendt læring i en multikulturel/multidisciplinær sammenhæng, der forbedrer skolernes succes og indikatorerne for beskæftigelsesegnethed og iværksætterkultur. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Uddanne 120 lærere i innovative pædagogiske metoder, der stimulerer partnerskaber med institutioner og virksomheder. Det forventes som følge heraf, at de institutionelle relationer øges og adskilles fra hinanden, hvilket giver og forbedrer mulighederne for anvendt læring i en multikulturel/multidisciplinær sammenhæng, der forbedrer skolernes succes og indikatorerne for beskæftigelsesegnethed og iværksætterkultur. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Formarea a 120 de cadre didactice pentru metodologii pedagogice inovatoare, stimulând parteneriatele cu instituțiile și companiile. Prin urmare, se preconizează creșterea și sedimentarea relațiilor instituționale, oferind și sporind oportunitățile de învățare aplicată, într-un context multicultural/multidisciplinar, îmbunătățind nivelurile de succes școlar și indicatorii capacității de inserție profesională și ai spiritului antreprenorial. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Formarea a 120 de cadre didactice pentru metodologii pedagogice inovatoare, stimulând parteneriatele cu instituțiile și companiile. Prin urmare, se preconizează creșterea și sedimentarea relațiilor instituționale, oferind și sporind oportunitățile de învățare aplicată, într-un context multicultural/multidisciplinar, îmbunătățind nivelurile de succes școlar și indicatorii capacității de inserție profesională și ai spiritului antreprenorial. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Formarea a 120 de cadre didactice pentru metodologii pedagogice inovatoare, stimulând parteneriatele cu instituțiile și companiile. Prin urmare, se preconizează creșterea și sedimentarea relațiilor instituționale, oferind și sporind oportunitățile de învățare aplicată, într-un context multicultural/multidisciplinar, îmbunătățind nivelurile de succes școlar și indicatorii capacității de inserție profesională și ai spiritului antreprenorial. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Utbilda 120 lärare för innovativa pedagogiska metoder och stimulera partnerskap med institutioner och företag. Detta förväntas leda till att de institutionella relationerna ökar och sedimenteras, vilket ger och förbättrar möjligheterna till tillämpat lärande i ett mångkulturellt och tvärvetenskapligt sammanhang, vilket förbättrar skolframgångarna och indikatorerna för anställbarhet och entreprenörskap. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Utbilda 120 lärare för innovativa pedagogiska metoder och stimulera partnerskap med institutioner och företag. Detta förväntas leda till att de institutionella relationerna ökar och sedimenteras, vilket ger och förbättrar möjligheterna till tillämpat lärande i ett mångkulturellt och tvärvetenskapligt sammanhang, vilket förbättrar skolframgångarna och indikatorerna för anställbarhet och entreprenörskap. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Utbilda 120 lärare för innovativa pedagogiska metoder och stimulera partnerskap med institutioner och företag. Detta förväntas leda till att de institutionella relationerna ökar och sedimenteras, vilket ger och förbättrar möjligheterna till tillämpat lärande i ett mångkulturellt och tvärvetenskapligt sammanhang, vilket förbättrar skolframgångarna och indikatorerna för anställbarhet och entreprenörskap. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Coimbra Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
312,092.68 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 312,092.68 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
265,278.78 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 265,278.78 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Quality and innovation of the education and training system / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
1 April 2021
| |||||||||||||||
Property / start time: 1 April 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: INSTITUTO POLITECNICO DE COIMBRA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
INSTITUTO POLITECNICO DE COIMBRA | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): INSTITUTO POLITECNICO DE COIMBRA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
8 August 2023
| |||||||||||||||
Property / end time: 8 August 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 16:33, 7 March 2024
Project Q2905803 in Portugal
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Quality of non-higher education and training systems – Training of teachers and other education and training actors |
Project Q2905803 in Portugal |
Statements
265,278.78 Euro
0 references
312,092.68 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2021
0 references
8 August 2023
0 references
INSTITUTO POLITECNICO DE COIMBRA
0 references
Capacitar 120 professores para metodologias pedagógicas inovadoras, estimulando parcerias com instituições e empresas. Espera-se como resultado o incremento e sedimentação das relações institucionais, proporcionando e potenciando oportunidades de aprendizagem aplicada, em contexto multicultural/multidisciplinar, melhorando os níveis de sucesso escolar e os indicadores de empregabilidade e empreendedorismo. (Portuguese)
0 references
Train 120 teachers for innovative pedagogical methodologies, stimulating partnerships with institutions and companies. It is expected as a result the increase and sedimentation of institutional relationships, providing and enhancing opportunities for applied learning, in a multicultural/multidisciplinary context, improving the levels of school success and the indicators of employability and entrepreneurship. (English)
8 July 2021
0.0461679267573539
0 references
Former 120 enseignants à des méthodologies pédagogiques innovantes, stimulant les partenariats avec les institutions et les entreprises. Il devrait en résulter l’accroissement et la sédimentation des relations institutionnelles, en offrant et en augmentant les possibilités d’apprentissage appliqué, dans un contexte multiculturel et multidisciplinaire, en améliorant les niveaux de réussite scolaire et les indicateurs d’employabilité et d’entrepreneuriat. (French)
5 December 2021
0 references
120 Lehrkräfte für innovative pädagogische Methoden auszubilden und Partnerschaften mit Institutionen und Unternehmen zu fördern. Es wird erwartet, dass die institutionellen Beziehungen verstärkt und abgeschwächt werden, die Möglichkeiten für angewandtes Lernen in einem multikulturellen/multidisziplinären Kontext geschaffen und verbessert werden, wodurch das Schulerfolgsniveau und die Indikatoren für Beschäftigungsfähigkeit und Unternehmertum verbessert werden. (German)
13 December 2021
0 references
120 leerkrachten opleiden voor innovatieve pedagogische methodologieën, het stimuleren van partnerschappen met instellingen en bedrijven. Als gevolg hiervan wordt verwacht dat de institutionele betrekkingen toenemen en bezinken, waardoor de kansen voor toegepast leren worden vergroot en verbeterd, in een multiculturele/multidisciplinaire context, waardoor de niveaus van succes op school en indicatoren voor inzetbaarheid en ondernemerschap worden verbeterd. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Formare 120 insegnanti per metodologie pedagogiche innovative, stimolando partnership con istituzioni e aziende. Si prevede di conseguenza l'aumento e la sedimentazione delle relazioni istituzionali, fornendo e migliorando le opportunità di apprendimento applicato, in un contesto multiculturale/multidisciplinare, migliorando i livelli di successo scolastico e gli indicatori di occupabilità e imprenditorialità. (Italian)
17 January 2022
0 references
Capacitar a 120 profesores para metodologías pedagógicas innovadoras, estimulando asociaciones con instituciones y empresas. Como resultado, se espera que aumente y sedimente las relaciones institucionales, proporcionando y mejorando las oportunidades de aprendizaje aplicado, en un contexto multicultural y multidisciplinario, mejorando los niveles de éxito escolar y los indicadores de empleabilidad y espíritu empresarial. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Koolitada 120 õpetajat uuenduslike pedagoogiliste meetodite jaoks, stimuleerides partnerlusi institutsioonide ja ettevõtetega. Selle tulemusena peaks suurenema ja settima institutsionaalsed suhted, pakkudes ja laiendades rakendusliku õppimise võimalusi multikultuurses/mitdistsiplinaarses kontekstis, parandades koolide edukust ning tööalase konkurentsivõime ja ettevõtluse näitajaid. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Mokykite 120 mokytojų novatorišką pedagoginę metodiką, skatindami partnerystę su institucijomis ir įmonėmis. Tikimasi, kad dėl to padidės ir nusodins instituciniai santykiai, bus sudarytos ir pagerintos taikomosios mokymosi galimybės daugiakultūrėje ir (arba) daugiadalykėje aplinkoje, pagerės mokyklų sėkmės lygis ir padidės įsidarbinimo bei verslumo rodikliai. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Osposobljavanje 120 nastavnika za inovativne pedagoške metodologije, poticanje partnerstava s institucijama i tvrtkama. Kao rezultat toga očekuje se povećanje i sedimentacija institucionalnih odnosa, pružajući i poboljšavajući mogućnosti za primijenjeno učenje u multikulturnom/multidisciplinarnom kontekstu, poboljšavajući razinu školskog uspjeha i pokazatelje zapošljivosti i poduzetništva. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Εκπαιδεύστε 120 εκπαιδευτικούς για καινοτόμες παιδαγωγικές μεθοδολογίες, ενθαρρύνοντας τις εταιρικές σχέσεις με ιδρύματα και επιχειρήσεις. Ως αποτέλεσμα, αναμένεται η αύξηση και η καθίζηση των θεσμικών σχέσεων, παρέχοντας και ενισχύοντας τις ευκαιρίες για εφαρμοσμένη μάθηση, σε ένα πολυπολιτισμικό/πολυεπιστημονικό πλαίσιο, βελτιώνοντας τα επίπεδα σχολικής επιτυχίας και τους δείκτες απασχολησιμότητας και επιχειρηματικότητας. (Greek)
29 July 2022
0 references
Vyškoliť 120 učiteľov pre inovatívne pedagogické metodiky stimulujúce partnerstvá s inštitúciami a podnikmi. V dôsledku toho sa očakáva nárast a sedimentácia inštitucionálnych vzťahov, poskytovanie a zlepšovanie príležitostí na aplikované vzdelávanie v multikultúrnom/multidisciplinárnom kontexte, čím sa zlepší úroveň úspechu školy a ukazovatele zamestnateľnosti a podnikania. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Koulutetaan 120 opettajaa innovatiivisiin pedagogisiin menetelmiin ja edistetään kumppanuuksia laitosten ja yritysten kanssa. Sen odotetaan lisäävän ja lisäävän institutionaalisia suhteita, jotka tarjoavat ja parantavat mahdollisuuksia soveltavaan oppimiseen monikulttuurisessa/monitieteisessä ympäristössä, parantavat koulumenestystä ja parantavat työllistettävyyttä ja yrittäjyyttä mittaavia indikaattoreita. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Szkolenie 120 nauczycieli w zakresie innowacyjnych metod pedagogicznych, stymulowanie partnerstw z instytucjami i przedsiębiorstwami. Oczekuje się, że w rezultacie zwiększy się i będzie sedymentować stosunki instytucjonalne, zapewniając i zwiększając możliwości uczenia się stosowanego, w kontekście wielokulturowym/wielodyscyplinarnym, poprawiając poziom sukcesu szkolnego oraz wskaźniki szans na zatrudnienie i przedsiębiorczości. (Polish)
29 July 2022
0 references
120 tanárt képezzen innovatív pedagógiai módszerekre, ösztönözve az intézményekkel és a vállalatokkal való partnerségeket. Ennek eredményeként az intézményi kapcsolatok növekedése és lerakódása várható, multikulturális/multidiszciplináris környezetben biztosítva és fokozva az alkalmazott tanulási lehetőségeket, javítva az iskolai siker szintjét, valamint a foglalkoztathatóságra és a vállalkozói készségre vonatkozó mutatókat. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Školit 120 učitelů pro inovativní pedagogické metodiky, stimulovat partnerství s institucemi a podniky. V důsledku toho se očekává nárůst a sedimentace institucionálních vztahů, poskytování a zlepšování příležitostí k aplikovanému učení v multikulturním/multidisciplinárním kontextu, zlepšení úrovně školní úspěšnosti a ukazatelů zaměstnatelnosti a podnikání. (Czech)
29 July 2022
0 references
Apmācīt 120 skolotājus inovatīvām pedagoģiskajām metodēm, stimulējot partnerības ar iestādēm un uzņēmumiem. Tā rezultātā pieaugs un noslīdīs institucionālās attiecības, nodrošinot un uzlabojot lietišķās mācīšanās iespējas daudzkultūru/daudzdisciplīnu kontekstā, uzlabojot sekmju līmeni skolā un nodarbinātības un uzņēmējdarbības rādītājus. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Oiliúint a chur ar 120 múinteoir le haghaidh modheolaíochtaí nuálacha oideolaíocha, comhpháirtíochtaí a spreagadh le hinstitiúidí agus le cuideachtaí. Táthar ag súil, mar thoradh air sin, go dtiocfaidh méadú agus dríodrú ar chaidrimh institiúideacha, go soláthrófar agus go bhfeabhsófar deiseanna don fhoghlaim fheidhmeach, i gcomhthéacs ilchultúrtha/ildisciplíneach, agus go bhfeabhsófar leibhéil ratha na scoile agus táscairí na hinfhostaitheachta agus na fiontraíochta. (Irish)
29 July 2022
0 references
Usposobiti 120 učiteljev za inovativne pedagoške metodologije, ki spodbujajo partnerstva z institucijami in podjetji. Zato se pričakuje povečanje in sedimentacije institucionalnih odnosov, zagotavljanje in krepitev priložnosti za uporabno učenje v večkulturnem/večdisciplinarnem okviru, izboljšanje ravni šolskega uspeha ter kazalnikov zaposljivosti in podjetništva. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Обучение на 120 учители за иновативни педагогически методологии, стимулиране на партньорства с институции и предприятия. В резултат на това се очаква увеличаване и утаяване на институционалните взаимоотношения, предоставяне и увеличаване на възможностите за приложно обучение в мултикултурен/мултидисциплинарен контекст, подобряване на равнищата на успех в училище и показателите за пригодност за заетост и предприемачество. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Taħriġ ta’ 120 għalliem għal metodoloġiji pedagoġiċi innovattivi, li jistimulaw sħubijiet ma’ istituzzjonijiet u kumpaniji. B’riżultat ta’ dan huwa mistenni ż-żieda u s-sedimentazzjoni tar-relazzjonijiet istituzzjonali, li jipprovdu u jtejbu l-opportunitajiet għat-tagħlim applikat, f’kuntest multikulturali/multidixxiplinari, li jtejbu l-livelli ta’ suċċess fl-iskejjel u l-indikaturi tal-impjegabbiltà u l-intraprenditorija. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Uddanne 120 lærere i innovative pædagogiske metoder, der stimulerer partnerskaber med institutioner og virksomheder. Det forventes som følge heraf, at de institutionelle relationer øges og adskilles fra hinanden, hvilket giver og forbedrer mulighederne for anvendt læring i en multikulturel/multidisciplinær sammenhæng, der forbedrer skolernes succes og indikatorerne for beskæftigelsesegnethed og iværksætterkultur. (Danish)
29 July 2022
0 references
Formarea a 120 de cadre didactice pentru metodologii pedagogice inovatoare, stimulând parteneriatele cu instituțiile și companiile. Prin urmare, se preconizează creșterea și sedimentarea relațiilor instituționale, oferind și sporind oportunitățile de învățare aplicată, într-un context multicultural/multidisciplinar, îmbunătățind nivelurile de succes școlar și indicatorii capacității de inserție profesională și ai spiritului antreprenorial. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Utbilda 120 lärare för innovativa pedagogiska metoder och stimulera partnerskap med institutioner och företag. Detta förväntas leda till att de institutionella relationerna ökar och sedimenteras, vilket ger och förbättrar möjligheterna till tillämpat lärande i ett mångkulturellt och tvärvetenskapligt sammanhang, vilket förbättrar skolframgångarna och indikatorerna för anställbarhet och entreprenörskap. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Coimbra
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
POCH-04-5267-FSE-000816
0 references