Reduction of school dropout – Youth Education and Training Courses (CEF) (Q2900585): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0206569514594871) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Reduction of school dropout – Youth Education and Training Courses (CEF) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Réduction du décrochage scolaire — Cours d’éducation et de formation des jeunes (MIE) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Verringerung des vorzeitigen Schulabbruchs – Bildungs- und Ausbildungskurse für junge Menschen (CEF) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vermindering van voortijdig schoolverlaten — Onderwijs- en opleidingscursussen voor jongeren (CEF) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Riduzione dell'abbandono scolastico — Corsi di istruzione e formazione giovanile (CEF) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Reducción del abandono escolar prematuro — Cursos de educación y formación de los jóvenes | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Koolist väljalangemise vähendamine – noorte haridus- ja koolituskursused (CEF) | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokyklos nebaigusių asmenų skaičiaus mažinimas. Jaunimo švietimo ir mokymo kursai (EITP) | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Smanjenje broja osoba koje napuštaju školovanje – tečajevi obrazovanja i osposobljavanja za mlade (CEF) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου — Μαθήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης νέων (ΔΣΕ) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zníženie počtu žiakov, ktorí predčasne ukončia školskú dochádzku – kurzy vzdelávania a odbornej prípravy mládeže (NPE) | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulunkäynnin keskeyttämisen vähentäminen – Nuorisokoulutuskurssit (CEF) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Ograniczenie liczby osób przedwcześnie kończących naukę – kursy kształcenia i szkolenia młodzieży (CEF) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az iskolai lemorzsolódás csökkentése – Ifjúsági oktatási és képzési tanfolyamok (CEF) | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Snížení počtu osob předčasně ukončujících školní docházku – kurzy vzdělávání a odborné přípravy mládeže (CEF) | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skolu pamešanas samazināšana — jaunatnes izglītības un apmācības kursi (EISI) | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Laghdú ar luathfhágáil scoile — Cúrsaí Oideachais agus Oiliúna don Óige (CEF) | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Zmanjšanje osipa v šolah – tečaji izobraževanja in usposabljanja mladih (IPE) | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Намаляване на броя на преждевременно напусналите училище — Курсове за младежко образование и обучение (МСЕ) | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tnaqqis fit-tluq bikri mill-iskola — Korsijiet ta’ Edukazzjoni u Taħriġ taż-Żgħażagħ (CEF) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Reduktion af skolefrafald — ungdomsuddannelseskurser (CEF) | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Reducerea abandonului școlar – Cursuri de educație și formare a tinerilor (MIE) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Minskning av antalet elever som hoppar av skolan – Utbildningskurser för ungdomar (FSE) | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2900585 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2900585 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2900585 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2900585 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2900585 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2900585 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2900585 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2900585 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2900585 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2900585 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2900585 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2900585 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2900585 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2900585 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 308,470.02 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Bico e Cristelo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of this application is to increase school success and to contribute to the reduction of the phenomenon of school drop-out in the MIC of Alto Minho, which includes pupils from households with 'economic and social weaknesses that need to be addressed. Students attending these courses have the possibility to continue studies in dual-certified professional courses in the same EU level 4 professional areas. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of this application is to increase school success and to contribute to the reduction of the phenomenon of school drop-out in the MIC of Alto Minho, which includes pupils from households with 'economic and social weaknesses that need to be addressed. Students attending these courses have the possibility to continue studies in dual-certified professional courses in the same EU level 4 professional areas. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of this application is to increase school success and to contribute to the reduction of the phenomenon of school drop-out in the MIC of Alto Minho, which includes pupils from households with 'economic and social weaknesses that need to be addressed. Students attending these courses have the possibility to continue studies in dual-certified professional courses in the same EU level 4 professional areas. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of this application is to increase school success and to contribute to the reduction of the phenomenon of school drop-out in the MIC of Alto Minho, which includes pupils from households with 'economic and social weaknesses that need to be addressed. Students attending these courses have the possibility to continue studies in dual-certified professional courses in the same EU level 4 professional areas. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0206569514594871
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif de cette demande est d’accroître le succès de l’éducation et de contribuer à réduire en priorité le phénomène de l’abandon scolaire dans le MIM Alto Minho, qui inclut des étudiants de ménages présentant des faiblesses économiques et sociales qu’il convient de remédier. Les étudiants qui suivent ces cours ont la possibilité de poursuivre des études dans des cours professionnels en double certification dans les mêmes domaines professionnels de niveau 4 de l’UE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif de cette demande est d’accroître le succès de l’éducation et de contribuer à réduire en priorité le phénomène de l’abandon scolaire dans le MIM Alto Minho, qui inclut des étudiants de ménages présentant des faiblesses économiques et sociales qu’il convient de remédier. Les étudiants qui suivent ces cours ont la possibilité de poursuivre des études dans des cours professionnels en double certification dans les mêmes domaines professionnels de niveau 4 de l’UE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif de cette demande est d’accroître le succès de l’éducation et de contribuer à réduire en priorité le phénomène de l’abandon scolaire dans le MIM Alto Minho, qui inclut des étudiants de ménages présentant des faiblesses économiques et sociales qu’il convient de remédier. Les étudiants qui suivent ces cours ont la possibilité de poursuivre des études dans des cours professionnels en double certification dans les mêmes domaines professionnels de niveau 4 de l’UE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel dieser Anwendung ist es, den Bildungserfolg zu steigern und das Phänomen des Schulabbruchs vorrangig in der Alto Minho MIM zu verringern, zu der auch Studierende aus Haushalten mit "wirtschaftlichen und sozialen Schwächen gehören, die angegangen werden müssen. Studierende, die diese Kurse absolvieren, haben die Möglichkeit, ein Studium an dual-zertifizierten Fachkursen in den gleichen Berufsfeldern der EU-Ebene 4 zu absolvieren. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel dieser Anwendung ist es, den Bildungserfolg zu steigern und das Phänomen des Schulabbruchs vorrangig in der Alto Minho MIM zu verringern, zu der auch Studierende aus Haushalten mit "wirtschaftlichen und sozialen Schwächen gehören, die angegangen werden müssen. Studierende, die diese Kurse absolvieren, haben die Möglichkeit, ein Studium an dual-zertifizierten Fachkursen in den gleichen Berufsfeldern der EU-Ebene 4 zu absolvieren. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel dieser Anwendung ist es, den Bildungserfolg zu steigern und das Phänomen des Schulabbruchs vorrangig in der Alto Minho MIM zu verringern, zu der auch Studierende aus Haushalten mit "wirtschaftlichen und sozialen Schwächen gehören, die angegangen werden müssen. Studierende, die diese Kurse absolvieren, haben die Möglichkeit, ein Studium an dual-zertifizierten Fachkursen in den gleichen Berufsfeldern der EU-Ebene 4 zu absolvieren. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van deze toepassing is om het onderwijssucces te vergroten en het fenomeen van schooluitval met prioriteit te helpen verminderen in het Alto Minho MIM, dat studenten uit huishoudens met 'economische en sociale zwakke punten die moeten worden aangepakt. Studenten die deze cursussen volgen, hebben de mogelijkheid om in dezelfde beroepsgebieden op EU-niveau 4 te studeren in twee gecertificeerde beroepscursussen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van deze toepassing is om het onderwijssucces te vergroten en het fenomeen van schooluitval met prioriteit te helpen verminderen in het Alto Minho MIM, dat studenten uit huishoudens met 'economische en sociale zwakke punten die moeten worden aangepakt. Studenten die deze cursussen volgen, hebben de mogelijkheid om in dezelfde beroepsgebieden op EU-niveau 4 te studeren in twee gecertificeerde beroepscursussen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van deze toepassing is om het onderwijssucces te vergroten en het fenomeen van schooluitval met prioriteit te helpen verminderen in het Alto Minho MIM, dat studenten uit huishoudens met 'economische en sociale zwakke punten die moeten worden aangepakt. Studenten die deze cursussen volgen, hebben de mogelijkheid om in dezelfde beroepsgebieden op EU-niveau 4 te studeren in twee gecertificeerde beroepscursussen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo di questa applicazione è quello di aumentare il successo educativo e contribuire a ridurre il fenomeno dell'abbandono scolastico in via prioritaria nell'Alto Minho MIM, che comprende studenti provenienti da famiglie con "deficienze economiche e sociali che devono essere affrontate. Gli studenti che seguono questi corsi hanno la possibilità di proseguire gli studi in corsi professionali con doppia certificazione nelle stesse aree professionali di livello 4 dell'UE. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo di questa applicazione è quello di aumentare il successo educativo e contribuire a ridurre il fenomeno dell'abbandono scolastico in via prioritaria nell'Alto Minho MIM, che comprende studenti provenienti da famiglie con "deficienze economiche e sociali che devono essere affrontate. Gli studenti che seguono questi corsi hanno la possibilità di proseguire gli studi in corsi professionali con doppia certificazione nelle stesse aree professionali di livello 4 dell'UE. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo di questa applicazione è quello di aumentare il successo educativo e contribuire a ridurre il fenomeno dell'abbandono scolastico in via prioritaria nell'Alto Minho MIM, che comprende studenti provenienti da famiglie con "deficienze economiche e sociali che devono essere affrontate. Gli studenti che seguono questi corsi hanno la possibilità di proseguire gli studi in corsi professionali con doppia certificazione nelle stesse aree professionali di livello 4 dell'UE. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo de esta solicitud es aumentar el éxito educativo y contribuir a reducir el fenómeno del abandono escolar con carácter prioritario en el Alto Minho MIM, que incluye a estudiantes de hogares con «debilidades económicas y sociales que deben abordarse». Los estudiantes que cursan estos cursos tienen la posibilidad de cursar estudios en cursos profesionales con doble certificación en los mismos ámbitos profesionales de nivel 4 de la UE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo de esta solicitud es aumentar el éxito educativo y contribuir a reducir el fenómeno del abandono escolar con carácter prioritario en el Alto Minho MIM, que incluye a estudiantes de hogares con «debilidades económicas y sociales que deben abordarse». Los estudiantes que cursan estos cursos tienen la posibilidad de cursar estudios en cursos profesionales con doble certificación en los mismos ámbitos profesionales de nivel 4 de la UE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo de esta solicitud es aumentar el éxito educativo y contribuir a reducir el fenómeno del abandono escolar con carácter prioritario en el Alto Minho MIM, que incluye a estudiantes de hogares con «debilidades económicas y sociales que deben abordarse». Los estudiantes que cursan estos cursos tienen la posibilidad de cursar estudios en cursos profesionales con doble certificación en los mismos ámbitos profesionales de nivel 4 de la UE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selle taotluse eesmärk on suurendada koolide edukust ja aidata vähendada koolist väljalangemist Alto Minho MICis, mis hõlmab õpilasi leibkondadest, kellel on vaja tegeleda majanduslike ja sotsiaalsete puudustega. Nendel kursustel osalevatel üliõpilastel on võimalus jätkata õpinguid kahe sertifitseeritud kutsekursustel samal ELi tasandil 4 erialal. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle taotluse eesmärk on suurendada koolide edukust ja aidata vähendada koolist väljalangemist Alto Minho MICis, mis hõlmab õpilasi leibkondadest, kellel on vaja tegeleda majanduslike ja sotsiaalsete puudustega. Nendel kursustel osalevatel üliõpilastel on võimalus jätkata õpinguid kahe sertifitseeritud kutsekursustel samal ELi tasandil 4 erialal. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle taotluse eesmärk on suurendada koolide edukust ja aidata vähendada koolist väljalangemist Alto Minho MICis, mis hõlmab õpilasi leibkondadest, kellel on vaja tegeleda majanduslike ja sotsiaalsete puudustega. Nendel kursustel osalevatel üliõpilastel on võimalus jätkata õpinguid kahe sertifitseeritud kutsekursustel samal ELi tasandil 4 erialal. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šios paraiškos tikslas – padidinti mokyklų sėkmę ir prisidėti prie mokyklos nebaigimo reiškinio Alto Minho MIC, kuris apima moksleivius iš namų ūkių, turinčių ekonominių ir socialinių trūkumų, kuriuos reikia spręsti, mažinimo. Šiuose kursuose dalyvaujantys studentai turi galimybę tęsti dviejų sertifikuotų profesinių kursų studijas tose pačiose ES 4 lygio profesinėse srityse. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šios paraiškos tikslas – padidinti mokyklų sėkmę ir prisidėti prie mokyklos nebaigimo reiškinio Alto Minho MIC, kuris apima moksleivius iš namų ūkių, turinčių ekonominių ir socialinių trūkumų, kuriuos reikia spręsti, mažinimo. Šiuose kursuose dalyvaujantys studentai turi galimybę tęsti dviejų sertifikuotų profesinių kursų studijas tose pačiose ES 4 lygio profesinėse srityse. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šios paraiškos tikslas – padidinti mokyklų sėkmę ir prisidėti prie mokyklos nebaigimo reiškinio Alto Minho MIC, kuris apima moksleivius iš namų ūkių, turinčių ekonominių ir socialinių trūkumų, kuriuos reikia spręsti, mažinimo. Šiuose kursuose dalyvaujantys studentai turi galimybę tęsti dviejų sertifikuotų profesinių kursų studijas tose pačiose ES 4 lygio profesinėse srityse. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je ove aplikacije povećati školski uspjeh i doprinijeti smanjenju fenomena napuštanja školovanja u MIC-u Alto Minha, koji uključuje učenike iz kućanstava s gospodarskim i socijalnim slabostima koje je potrebno riješiti. Studenti koji pohađaju te tečajeve imaju mogućnost nastaviti studij na stručnim tečajevima s dvojnim certifikatom u istom stručnom području EU-a 4. razine. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je ove aplikacije povećati školski uspjeh i doprinijeti smanjenju fenomena napuštanja školovanja u MIC-u Alto Minha, koji uključuje učenike iz kućanstava s gospodarskim i socijalnim slabostima koje je potrebno riješiti. Studenti koji pohađaju te tečajeve imaju mogućnost nastaviti studij na stručnim tečajevima s dvojnim certifikatom u istom stručnom području EU-a 4. razine. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je ove aplikacije povećati školski uspjeh i doprinijeti smanjenju fenomena napuštanja školovanja u MIC-u Alto Minha, koji uključuje učenike iz kućanstava s gospodarskim i socijalnim slabostima koje je potrebno riješiti. Studenti koji pohađaju te tečajeve imaju mogućnost nastaviti studij na stručnim tečajevima s dvojnim certifikatom u istom stručnom području EU-a 4. razine. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος της εφαρμογής αυτής είναι η αύξηση της σχολικής επιτυχίας και η συμβολή στη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης του σχολείου στο MIC του Alto Minho, το οποίο περιλαμβάνει μαθητές από νοικοκυριά με "οικονομικές και κοινωνικές αδυναμίες που πρέπει να αντιμετωπιστούν. Οι σπουδαστές που παρακολουθούν αυτά τα μαθήματα έχουν τη δυνατότητα να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε διττά πιστοποιημένα επαγγελματικά μαθήματα στους ίδιους επαγγελματικούς τομείς επιπέδου 4 της ΕΕ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος της εφαρμογής αυτής είναι η αύξηση της σχολικής επιτυχίας και η συμβολή στη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης του σχολείου στο MIC του Alto Minho, το οποίο περιλαμβάνει μαθητές από νοικοκυριά με "οικονομικές και κοινωνικές αδυναμίες που πρέπει να αντιμετωπιστούν. Οι σπουδαστές που παρακολουθούν αυτά τα μαθήματα έχουν τη δυνατότητα να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε διττά πιστοποιημένα επαγγελματικά μαθήματα στους ίδιους επαγγελματικούς τομείς επιπέδου 4 της ΕΕ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος της εφαρμογής αυτής είναι η αύξηση της σχολικής επιτυχίας και η συμβολή στη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης του σχολείου στο MIC του Alto Minho, το οποίο περιλαμβάνει μαθητές από νοικοκυριά με "οικονομικές και κοινωνικές αδυναμίες που πρέπει να αντιμετωπιστούν. Οι σπουδαστές που παρακολουθούν αυτά τα μαθήματα έχουν τη δυνατότητα να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε διττά πιστοποιημένα επαγγελματικά μαθήματα στους ίδιους επαγγελματικούς τομείς επιπέδου 4 της ΕΕ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom tejto aplikácie je zvýšiť úspech školy a prispieť k zníženiu fenoménu predčasného ukončenia školskej dochádzky v MIC Alto Minho, ktorý zahŕňa žiakov z domácností s "ekonomickými a sociálnymi nedostatkami, ktoré je potrebné riešiť. Študenti navštevujúci tieto kurzy majú možnosť pokračovať v štúdiu dvojosvedčených odborných kurzov v rovnakých odborných oblastiach na úrovni EÚ 4. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom tejto aplikácie je zvýšiť úspech školy a prispieť k zníženiu fenoménu predčasného ukončenia školskej dochádzky v MIC Alto Minho, ktorý zahŕňa žiakov z domácností s "ekonomickými a sociálnymi nedostatkami, ktoré je potrebné riešiť. Študenti navštevujúci tieto kurzy majú možnosť pokračovať v štúdiu dvojosvedčených odborných kurzov v rovnakých odborných oblastiach na úrovni EÚ 4. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom tejto aplikácie je zvýšiť úspech školy a prispieť k zníženiu fenoménu predčasného ukončenia školskej dochádzky v MIC Alto Minho, ktorý zahŕňa žiakov z domácností s "ekonomickými a sociálnymi nedostatkami, ktoré je potrebné riešiť. Študenti navštevujúci tieto kurzy majú možnosť pokračovať v štúdiu dvojosvedčených odborných kurzov v rovnakých odborných oblastiach na úrovni EÚ 4. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tämän hakemuksen tarkoituksena on lisätä koulumenestystä ja vähentää koulunkäynnin keskeyttämistä Alto Minhon MIC:ssä, johon kuuluvat myös koululaiset kotitalouksista, joilla on ”taloudellisia ja sosiaalisia heikkouksia, joihin on puututtava. Näihin kursseihin osallistuvilla opiskelijoilla on mahdollisuus jatkaa opintojaan kaksoissertifioiduilla ammattikursseilla samoilla EU:n tason 4 ammattialoilla. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tämän hakemuksen tarkoituksena on lisätä koulumenestystä ja vähentää koulunkäynnin keskeyttämistä Alto Minhon MIC:ssä, johon kuuluvat myös koululaiset kotitalouksista, joilla on ”taloudellisia ja sosiaalisia heikkouksia, joihin on puututtava. Näihin kursseihin osallistuvilla opiskelijoilla on mahdollisuus jatkaa opintojaan kaksoissertifioiduilla ammattikursseilla samoilla EU:n tason 4 ammattialoilla. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tämän hakemuksen tarkoituksena on lisätä koulumenestystä ja vähentää koulunkäynnin keskeyttämistä Alto Minhon MIC:ssä, johon kuuluvat myös koululaiset kotitalouksista, joilla on ”taloudellisia ja sosiaalisia heikkouksia, joihin on puututtava. Näihin kursseihin osallistuvilla opiskelijoilla on mahdollisuus jatkaa opintojaan kaksoissertifioiduilla ammattikursseilla samoilla EU:n tason 4 ammattialoilla. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem tego wniosku jest zwiększenie sukcesu szkolnego i przyczynienie się do ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w MIC Alto Minho, który obejmuje uczniów z gospodarstw domowych o słabościach gospodarczych i społecznych, którymi należy się zająć. Studenci uczestniczący w tych kursach mają możliwość kontynuowania studiów na szkoleniach zawodowych z podwójnym certyfikatem w tych samych dziedzinach zawodowych na poziomie UE 4. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem tego wniosku jest zwiększenie sukcesu szkolnego i przyczynienie się do ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w MIC Alto Minho, który obejmuje uczniów z gospodarstw domowych o słabościach gospodarczych i społecznych, którymi należy się zająć. Studenci uczestniczący w tych kursach mają możliwość kontynuowania studiów na szkoleniach zawodowych z podwójnym certyfikatem w tych samych dziedzinach zawodowych na poziomie UE 4. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem tego wniosku jest zwiększenie sukcesu szkolnego i przyczynienie się do ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w MIC Alto Minho, który obejmuje uczniów z gospodarstw domowych o słabościach gospodarczych i społecznych, którymi należy się zająć. Studenci uczestniczący w tych kursach mają możliwość kontynuowania studiów na szkoleniach zawodowych z podwójnym certyfikatem w tych samych dziedzinach zawodowych na poziomie UE 4. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A kérelem célja, hogy növelje az iskolai sikereket, és hozzájáruljon az iskolai lemorzsolódás jelenségének csökkentéséhez az Alto Minho-i MIC-ben, amely magában foglalja azokat a háztartásokból származó tanulókat is, akik „olyan gazdasági és társadalmi problémákkal küzdenek, amelyeket kezelni kell”. Az ezeken a tanfolyamokon részt vevő hallgatóknak lehetőségük van arra, hogy kettős tanúsítvánnyal rendelkező szakmai tanfolyamokon folytassanak tanulmányokat ugyanazon az uniós szintű 4 szakmai területen. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A kérelem célja, hogy növelje az iskolai sikereket, és hozzájáruljon az iskolai lemorzsolódás jelenségének csökkentéséhez az Alto Minho-i MIC-ben, amely magában foglalja azokat a háztartásokból származó tanulókat is, akik „olyan gazdasági és társadalmi problémákkal küzdenek, amelyeket kezelni kell”. Az ezeken a tanfolyamokon részt vevő hallgatóknak lehetőségük van arra, hogy kettős tanúsítvánnyal rendelkező szakmai tanfolyamokon folytassanak tanulmányokat ugyanazon az uniós szintű 4 szakmai területen. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A kérelem célja, hogy növelje az iskolai sikereket, és hozzájáruljon az iskolai lemorzsolódás jelenségének csökkentéséhez az Alto Minho-i MIC-ben, amely magában foglalja azokat a háztartásokból származó tanulókat is, akik „olyan gazdasági és társadalmi problémákkal küzdenek, amelyeket kezelni kell”. Az ezeken a tanfolyamokon részt vevő hallgatóknak lehetőségük van arra, hogy kettős tanúsítvánnyal rendelkező szakmai tanfolyamokon folytassanak tanulmányokat ugyanazon az uniós szintű 4 szakmai területen. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem této žádosti je zvýšit školní úspěšnost a přispět ke snížení fenoménu předčasného ukončování školní docházky v MIC Alto Minho, které zahrnuje žáky z domácností s "hospodářskými a sociálními nedostatky, které je třeba řešit. Studenti, kteří se těchto kurzů účastní, mají možnost pokračovat ve studiu v odborných kurzech s dvojím osvědčením ve stejných odborných oblastech na úrovni EU 4. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem této žádosti je zvýšit školní úspěšnost a přispět ke snížení fenoménu předčasného ukončování školní docházky v MIC Alto Minho, které zahrnuje žáky z domácností s "hospodářskými a sociálními nedostatky, které je třeba řešit. Studenti, kteří se těchto kurzů účastní, mají možnost pokračovat ve studiu v odborných kurzech s dvojím osvědčením ve stejných odborných oblastech na úrovni EU 4. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem této žádosti je zvýšit školní úspěšnost a přispět ke snížení fenoménu předčasného ukončování školní docházky v MIC Alto Minho, které zahrnuje žáky z domácností s "hospodářskými a sociálními nedostatky, které je třeba řešit. Studenti, kteří se těchto kurzů účastní, mají možnost pokračovat ve studiu v odborných kurzech s dvojím osvědčením ve stejných odborných oblastech na úrovni EU 4. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šā pieteikuma mērķis ir palielināt panākumus skolā un palīdzēt mazināt skolas pamešanas fenomenu Alto Minho MIC, kas ietver skolēnus no mājsaimniecībām ar "ekonomiskajām un sociālajām nepilnībām, kas jānovērš. Studentiem, kas apmeklē šos kursus, ir iespēja turpināt studijas dubultsertificētos profesionālos kursos vienā un tajā pašā ES līmeņa 4. līmeņa profesionālajās jomās. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šā pieteikuma mērķis ir palielināt panākumus skolā un palīdzēt mazināt skolas pamešanas fenomenu Alto Minho MIC, kas ietver skolēnus no mājsaimniecībām ar "ekonomiskajām un sociālajām nepilnībām, kas jānovērš. Studentiem, kas apmeklē šos kursus, ir iespēja turpināt studijas dubultsertificētos profesionālos kursos vienā un tajā pašā ES līmeņa 4. līmeņa profesionālajās jomās. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šā pieteikuma mērķis ir palielināt panākumus skolā un palīdzēt mazināt skolas pamešanas fenomenu Alto Minho MIC, kas ietver skolēnus no mājsaimniecībām ar "ekonomiskajām un sociālajām nepilnībām, kas jānovērš. Studentiem, kas apmeklē šos kursus, ir iespēja turpināt studijas dubultsertificētos profesionālos kursos vienā un tajā pašā ES līmeņa 4. līmeņa profesionālajās jomās. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don iarratas seo cur le rath na scoile agus cur le laghdú fheiniméan na luathfhágála scoile i MIC Alto Minho, lena n-áirítear daltaí ó theaghlaigh a bhfuil laigí eacnamaíocha agus sóisialta acu nach mór aghaidh a thabhairt orthu. Is féidir le mic léinn atá ag freastal ar na cúrsaí sin leanúint de bheith ag staidéar i gcúrsaí gairmiúla dédheimhnithe sna réimsí gairmiúla céanna ar leibhéal an Aontais Eorpaigh. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don iarratas seo cur le rath na scoile agus cur le laghdú fheiniméan na luathfhágála scoile i MIC Alto Minho, lena n-áirítear daltaí ó theaghlaigh a bhfuil laigí eacnamaíocha agus sóisialta acu nach mór aghaidh a thabhairt orthu. Is féidir le mic léinn atá ag freastal ar na cúrsaí sin leanúint de bheith ag staidéar i gcúrsaí gairmiúla dédheimhnithe sna réimsí gairmiúla céanna ar leibhéal an Aontais Eorpaigh. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don iarratas seo cur le rath na scoile agus cur le laghdú fheiniméan na luathfhágála scoile i MIC Alto Minho, lena n-áirítear daltaí ó theaghlaigh a bhfuil laigí eacnamaíocha agus sóisialta acu nach mór aghaidh a thabhairt orthu. Is féidir le mic léinn atá ag freastal ar na cúrsaí sin leanúint de bheith ag staidéar i gcúrsaí gairmiúla dédheimhnithe sna réimsí gairmiúla céanna ar leibhéal an Aontais Eorpaigh. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Namen te vloge je povečati šolski uspeh in prispevati k zmanjšanju pojava osipa v MIC Alto Minho, ki vključuje učence iz gospodinjstev z "ekonomskimi in socialnimi slabostmi, ki jih je treba obravnavati. Študenti, ki se udeležijo teh tečajev, imajo možnost nadaljevati študij na dvocertificiranih poklicnih tečajih na istih strokovnih področjih na ravni EU 4. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Namen te vloge je povečati šolski uspeh in prispevati k zmanjšanju pojava osipa v MIC Alto Minho, ki vključuje učence iz gospodinjstev z "ekonomskimi in socialnimi slabostmi, ki jih je treba obravnavati. Študenti, ki se udeležijo teh tečajev, imajo možnost nadaljevati študij na dvocertificiranih poklicnih tečajih na istih strokovnih področjih na ravni EU 4. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Namen te vloge je povečati šolski uspeh in prispevati k zmanjšanju pojava osipa v MIC Alto Minho, ki vključuje učence iz gospodinjstev z "ekonomskimi in socialnimi slabostmi, ki jih je treba obravnavati. Študenti, ki se udeležijo teh tečajev, imajo možnost nadaljevati študij na dvocertificiranih poklicnih tečajih na istih strokovnih področjih na ravni EU 4. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на това заявление е да се повиши успехът в училище и да се допринесе за намаляване на явлението отпадане от училище в MIC на Алто Миньо, което включва ученици от домакинства с "икономически и социални слабости, които трябва да бъдат преодолени. Студентите, посещаващи тези курсове, имат възможност да продължат обучението си в специализирани курсове с двойна квалификация в същите професионални области от ниво 4 на ЕС. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на това заявление е да се повиши успехът в училище и да се допринесе за намаляване на явлението отпадане от училище в MIC на Алто Миньо, което включва ученици от домакинства с "икономически и социални слабости, които трябва да бъдат преодолени. Студентите, посещаващи тези курсове, имат възможност да продължат обучението си в специализирани курсове с двойна квалификация в същите професионални области от ниво 4 на ЕС. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на това заявление е да се повиши успехът в училище и да се допринесе за намаляване на явлението отпадане от училище в MIC на Алто Миньо, което включва ученици от домакинства с "икономически и социални слабости, които трябва да бъдат преодолени. Студентите, посещаващи тези курсове, имат възможност да продължат обучението си в специализирани курсове с двойна квалификация в същите професионални области от ниво 4 на ЕС. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ta’ din l-applikazzjoni huwa li jiżdied is-suċċess fl-iskejjel u li jingħata kontribut għat-tnaqqis tal-fenomenu tat-tluq bikri mill-iskola fl-MIC ta’ Alto Minho, li jinkludi studenti minn familji b’"dgħufijiet ekonomiċi u soċjali li jeħtieġ li jiġu indirizzati. L-istudenti li jattendu dawn il-korsijiet għandhom il-possibbiltà li jkomplu l-istudji tagħhom f’korsijiet professjonali b’ċertifikati doppji fl-istess oqsma professjonali tal-livell 4 tal-UE. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ta’ din l-applikazzjoni huwa li jiżdied is-suċċess fl-iskejjel u li jingħata kontribut għat-tnaqqis tal-fenomenu tat-tluq bikri mill-iskola fl-MIC ta’ Alto Minho, li jinkludi studenti minn familji b’"dgħufijiet ekonomiċi u soċjali li jeħtieġ li jiġu indirizzati. L-istudenti li jattendu dawn il-korsijiet għandhom il-possibbiltà li jkomplu l-istudji tagħhom f’korsijiet professjonali b’ċertifikati doppji fl-istess oqsma professjonali tal-livell 4 tal-UE. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ta’ din l-applikazzjoni huwa li jiżdied is-suċċess fl-iskejjel u li jingħata kontribut għat-tnaqqis tal-fenomenu tat-tluq bikri mill-iskola fl-MIC ta’ Alto Minho, li jinkludi studenti minn familji b’"dgħufijiet ekonomiċi u soċjali li jeħtieġ li jiġu indirizzati. L-istudenti li jattendu dawn il-korsijiet għandhom il-possibbiltà li jkomplu l-istudji tagħhom f’korsijiet professjonali b’ċertifikati doppji fl-istess oqsma professjonali tal-livell 4 tal-UE. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med denne ansøgning er at øge skolernes succes og bidrage til at mindske fænomenet med skolefrafald i MIC i Alto Minho, som omfatter elever fra husstande med økonomiske og sociale svagheder, der skal afhjælpes. Studerende, der deltager i disse kurser, har mulighed for at fortsætte studier på to certificerede faglige kurser inden for de samme fagområder på EU-plan 4. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med denne ansøgning er at øge skolernes succes og bidrage til at mindske fænomenet med skolefrafald i MIC i Alto Minho, som omfatter elever fra husstande med økonomiske og sociale svagheder, der skal afhjælpes. Studerende, der deltager i disse kurser, har mulighed for at fortsætte studier på to certificerede faglige kurser inden for de samme fagområder på EU-plan 4. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med denne ansøgning er at øge skolernes succes og bidrage til at mindske fænomenet med skolefrafald i MIC i Alto Minho, som omfatter elever fra husstande med økonomiske og sociale svagheder, der skal afhjælpes. Studerende, der deltager i disse kurser, har mulighed for at fortsætte studier på to certificerede faglige kurser inden for de samme fagområder på EU-plan 4. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul acestei cereri este de a spori succesul școlar și de a contribui la reducerea fenomenului abandonului școlar în cadrul CMI din Alto Minho, care include elevi din gospodării cu deficiențe economice și sociale care trebuie abordate. Studenții care participă la aceste cursuri au posibilitatea de a-și continua studiile în cadrul unor cursuri profesionale cu dublă certificare în aceleași domenii profesionale de nivelul 4 al UE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul acestei cereri este de a spori succesul școlar și de a contribui la reducerea fenomenului abandonului școlar în cadrul CMI din Alto Minho, care include elevi din gospodării cu deficiențe economice și sociale care trebuie abordate. Studenții care participă la aceste cursuri au posibilitatea de a-și continua studiile în cadrul unor cursuri profesionale cu dublă certificare în aceleași domenii profesionale de nivelul 4 al UE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul acestei cereri este de a spori succesul școlar și de a contribui la reducerea fenomenului abandonului școlar în cadrul CMI din Alto Minho, care include elevi din gospodării cu deficiențe economice și sociale care trebuie abordate. Studenții care participă la aceste cursuri au posibilitatea de a-și continua studiile în cadrul unor cursuri profesionale cu dublă certificare în aceleași domenii profesionale de nivelul 4 al UE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med denna ansökan är att öka skolframgångarna och bidra till att minska fenomenet med avhopp från skolan i Alto Minho, som omfattar elever från hushåll med ”ekonomiska och sociala svagheter som måste åtgärdas”. Studenter som deltar i dessa kurser har möjlighet att fortsätta sina studier i dubbelcertifierade yrkeskurser inom samma yrkesområden på EU-nivå 4. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med denna ansökan är att öka skolframgångarna och bidra till att minska fenomenet med avhopp från skolan i Alto Minho, som omfattar elever från hushåll med ”ekonomiska och sociala svagheter som måste åtgärdas”. Studenter som deltar i dessa kurser har möjlighet att fortsätta sina studier i dubbelcertifierade yrkeskurser inom samma yrkesområden på EU-nivå 4. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med denna ansökan är att öka skolframgångarna och bidra till att minska fenomenet med avhopp från skolan i Alto Minho, som omfattar elever från hushåll med ”ekonomiska och sociala svagheter som måste åtgärdas”. Studenter som deltar i dessa kurser har möjlighet att fortsätta sina studier i dubbelcertifierade yrkeskurser inom samma yrkesområden på EU-nivå 4. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
41°52'49.19"N, 8°31'23.74"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 41°52'49.19"N, 8°31'23.74"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Alto Minho Subregion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3002777 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
362,905.9 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 362,905.9 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
308,470.02 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 308,470.02 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:43, 20 March 2024
Project Q2900585 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Reduction of school dropout – Youth Education and Training Courses (CEF) |
Project Q2900585 in Portugal |
Statements
308,470.02 Euro
0 references
362,905.9 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
17 September 2018
0 references
31 August 2020
0 references
COOPETAPE - COOPERATIVA DE ENSINO CRL
0 references
41°52'49.19"N, 8°31'23.74"W
0 references
Pretende-se com a presente candidatura aumentar o sucesso escolar e concorrer para a redução do fenómeno do abandono escolar prioritariamente na CIM do Alto Minho que integra alunos oriundos de agregados familiares com ´debilidades económicas e sociais que importa colmatar. Os alunos que frequentam estes cursos têm a possibilidade de prosseguir estudos em cursos profissionais de dupla certificação nas mesmas áreas profissionais de nível 4 da EU. (Portuguese)
0 references
The aim of this application is to increase school success and to contribute to the reduction of the phenomenon of school drop-out in the MIC of Alto Minho, which includes pupils from households with 'economic and social weaknesses that need to be addressed. Students attending these courses have the possibility to continue studies in dual-certified professional courses in the same EU level 4 professional areas. (English)
8 July 2021
0.0206569514594871
0 references
L’objectif de cette demande est d’accroître le succès de l’éducation et de contribuer à réduire en priorité le phénomène de l’abandon scolaire dans le MIM Alto Minho, qui inclut des étudiants de ménages présentant des faiblesses économiques et sociales qu’il convient de remédier. Les étudiants qui suivent ces cours ont la possibilité de poursuivre des études dans des cours professionnels en double certification dans les mêmes domaines professionnels de niveau 4 de l’UE. (French)
5 December 2021
0 references
Ziel dieser Anwendung ist es, den Bildungserfolg zu steigern und das Phänomen des Schulabbruchs vorrangig in der Alto Minho MIM zu verringern, zu der auch Studierende aus Haushalten mit "wirtschaftlichen und sozialen Schwächen gehören, die angegangen werden müssen. Studierende, die diese Kurse absolvieren, haben die Möglichkeit, ein Studium an dual-zertifizierten Fachkursen in den gleichen Berufsfeldern der EU-Ebene 4 zu absolvieren. (German)
13 December 2021
0 references
Het doel van deze toepassing is om het onderwijssucces te vergroten en het fenomeen van schooluitval met prioriteit te helpen verminderen in het Alto Minho MIM, dat studenten uit huishoudens met 'economische en sociale zwakke punten die moeten worden aangepakt. Studenten die deze cursussen volgen, hebben de mogelijkheid om in dezelfde beroepsgebieden op EU-niveau 4 te studeren in twee gecertificeerde beroepscursussen. (Dutch)
19 December 2021
0 references
L'obiettivo di questa applicazione è quello di aumentare il successo educativo e contribuire a ridurre il fenomeno dell'abbandono scolastico in via prioritaria nell'Alto Minho MIM, che comprende studenti provenienti da famiglie con "deficienze economiche e sociali che devono essere affrontate. Gli studenti che seguono questi corsi hanno la possibilità di proseguire gli studi in corsi professionali con doppia certificazione nelle stesse aree professionali di livello 4 dell'UE. (Italian)
17 January 2022
0 references
El objetivo de esta solicitud es aumentar el éxito educativo y contribuir a reducir el fenómeno del abandono escolar con carácter prioritario en el Alto Minho MIM, que incluye a estudiantes de hogares con «debilidades económicas y sociales que deben abordarse». Los estudiantes que cursan estos cursos tienen la posibilidad de cursar estudios en cursos profesionales con doble certificación en los mismos ámbitos profesionales de nivel 4 de la UE. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Selle taotluse eesmärk on suurendada koolide edukust ja aidata vähendada koolist väljalangemist Alto Minho MICis, mis hõlmab õpilasi leibkondadest, kellel on vaja tegeleda majanduslike ja sotsiaalsete puudustega. Nendel kursustel osalevatel üliõpilastel on võimalus jätkata õpinguid kahe sertifitseeritud kutsekursustel samal ELi tasandil 4 erialal. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Šios paraiškos tikslas – padidinti mokyklų sėkmę ir prisidėti prie mokyklos nebaigimo reiškinio Alto Minho MIC, kuris apima moksleivius iš namų ūkių, turinčių ekonominių ir socialinių trūkumų, kuriuos reikia spręsti, mažinimo. Šiuose kursuose dalyvaujantys studentai turi galimybę tęsti dviejų sertifikuotų profesinių kursų studijas tose pačiose ES 4 lygio profesinėse srityse. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Cilj je ove aplikacije povećati školski uspjeh i doprinijeti smanjenju fenomena napuštanja školovanja u MIC-u Alto Minha, koji uključuje učenike iz kućanstava s gospodarskim i socijalnim slabostima koje je potrebno riješiti. Studenti koji pohađaju te tečajeve imaju mogućnost nastaviti studij na stručnim tečajevima s dvojnim certifikatom u istom stručnom području EU-a 4. razine. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Στόχος της εφαρμογής αυτής είναι η αύξηση της σχολικής επιτυχίας και η συμβολή στη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης του σχολείου στο MIC του Alto Minho, το οποίο περιλαμβάνει μαθητές από νοικοκυριά με "οικονομικές και κοινωνικές αδυναμίες που πρέπει να αντιμετωπιστούν. Οι σπουδαστές που παρακολουθούν αυτά τα μαθήματα έχουν τη δυνατότητα να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε διττά πιστοποιημένα επαγγελματικά μαθήματα στους ίδιους επαγγελματικούς τομείς επιπέδου 4 της ΕΕ. (Greek)
29 July 2022
0 references
Cieľom tejto aplikácie je zvýšiť úspech školy a prispieť k zníženiu fenoménu predčasného ukončenia školskej dochádzky v MIC Alto Minho, ktorý zahŕňa žiakov z domácností s "ekonomickými a sociálnymi nedostatkami, ktoré je potrebné riešiť. Študenti navštevujúci tieto kurzy majú možnosť pokračovať v štúdiu dvojosvedčených odborných kurzov v rovnakých odborných oblastiach na úrovni EÚ 4. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Tämän hakemuksen tarkoituksena on lisätä koulumenestystä ja vähentää koulunkäynnin keskeyttämistä Alto Minhon MIC:ssä, johon kuuluvat myös koululaiset kotitalouksista, joilla on ”taloudellisia ja sosiaalisia heikkouksia, joihin on puututtava. Näihin kursseihin osallistuvilla opiskelijoilla on mahdollisuus jatkaa opintojaan kaksoissertifioiduilla ammattikursseilla samoilla EU:n tason 4 ammattialoilla. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Celem tego wniosku jest zwiększenie sukcesu szkolnego i przyczynienie się do ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w MIC Alto Minho, który obejmuje uczniów z gospodarstw domowych o słabościach gospodarczych i społecznych, którymi należy się zająć. Studenci uczestniczący w tych kursach mają możliwość kontynuowania studiów na szkoleniach zawodowych z podwójnym certyfikatem w tych samych dziedzinach zawodowych na poziomie UE 4. (Polish)
29 July 2022
0 references
A kérelem célja, hogy növelje az iskolai sikereket, és hozzájáruljon az iskolai lemorzsolódás jelenségének csökkentéséhez az Alto Minho-i MIC-ben, amely magában foglalja azokat a háztartásokból származó tanulókat is, akik „olyan gazdasági és társadalmi problémákkal küzdenek, amelyeket kezelni kell”. Az ezeken a tanfolyamokon részt vevő hallgatóknak lehetőségük van arra, hogy kettős tanúsítvánnyal rendelkező szakmai tanfolyamokon folytassanak tanulmányokat ugyanazon az uniós szintű 4 szakmai területen. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Cílem této žádosti je zvýšit školní úspěšnost a přispět ke snížení fenoménu předčasného ukončování školní docházky v MIC Alto Minho, které zahrnuje žáky z domácností s "hospodářskými a sociálními nedostatky, které je třeba řešit. Studenti, kteří se těchto kurzů účastní, mají možnost pokračovat ve studiu v odborných kurzech s dvojím osvědčením ve stejných odborných oblastech na úrovni EU 4. (Czech)
29 July 2022
0 references
Šā pieteikuma mērķis ir palielināt panākumus skolā un palīdzēt mazināt skolas pamešanas fenomenu Alto Minho MIC, kas ietver skolēnus no mājsaimniecībām ar "ekonomiskajām un sociālajām nepilnībām, kas jānovērš. Studentiem, kas apmeklē šos kursus, ir iespēja turpināt studijas dubultsertificētos profesionālos kursos vienā un tajā pašā ES līmeņa 4. līmeņa profesionālajās jomās. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Is é is aidhm don iarratas seo cur le rath na scoile agus cur le laghdú fheiniméan na luathfhágála scoile i MIC Alto Minho, lena n-áirítear daltaí ó theaghlaigh a bhfuil laigí eacnamaíocha agus sóisialta acu nach mór aghaidh a thabhairt orthu. Is féidir le mic léinn atá ag freastal ar na cúrsaí sin leanúint de bheith ag staidéar i gcúrsaí gairmiúla dédheimhnithe sna réimsí gairmiúla céanna ar leibhéal an Aontais Eorpaigh. (Irish)
29 July 2022
0 references
Namen te vloge je povečati šolski uspeh in prispevati k zmanjšanju pojava osipa v MIC Alto Minho, ki vključuje učence iz gospodinjstev z "ekonomskimi in socialnimi slabostmi, ki jih je treba obravnavati. Študenti, ki se udeležijo teh tečajev, imajo možnost nadaljevati študij na dvocertificiranih poklicnih tečajih na istih strokovnih področjih na ravni EU 4. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Целта на това заявление е да се повиши успехът в училище и да се допринесе за намаляване на явлението отпадане от училище в MIC на Алто Миньо, което включва ученици от домакинства с "икономически и социални слабости, които трябва да бъдат преодолени. Студентите, посещаващи тези курсове, имат възможност да продължат обучението си в специализирани курсове с двойна квалификация в същите професионални области от ниво 4 на ЕС. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
L-għan ta’ din l-applikazzjoni huwa li jiżdied is-suċċess fl-iskejjel u li jingħata kontribut għat-tnaqqis tal-fenomenu tat-tluq bikri mill-iskola fl-MIC ta’ Alto Minho, li jinkludi studenti minn familji b’"dgħufijiet ekonomiċi u soċjali li jeħtieġ li jiġu indirizzati. L-istudenti li jattendu dawn il-korsijiet għandhom il-possibbiltà li jkomplu l-istudji tagħhom f’korsijiet professjonali b’ċertifikati doppji fl-istess oqsma professjonali tal-livell 4 tal-UE. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Formålet med denne ansøgning er at øge skolernes succes og bidrage til at mindske fænomenet med skolefrafald i MIC i Alto Minho, som omfatter elever fra husstande med økonomiske og sociale svagheder, der skal afhjælpes. Studerende, der deltager i disse kurser, har mulighed for at fortsætte studier på to certificerede faglige kurser inden for de samme fagområder på EU-plan 4. (Danish)
29 July 2022
0 references
Scopul acestei cereri este de a spori succesul școlar și de a contribui la reducerea fenomenului abandonului școlar în cadrul CMI din Alto Minho, care include elevi din gospodării cu deficiențe economice și sociale care trebuie abordate. Studenții care participă la aceste cursuri au posibilitatea de a-și continua studiile în cadrul unor cursuri profesionale cu dublă certificare în aceleași domenii profesionale de nivelul 4 al UE. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Syftet med denna ansökan är att öka skolframgångarna och bidra till att minska fenomenet med avhopp från skolan i Alto Minho, som omfattar elever från hushåll med ”ekonomiska och sociala svagheter som måste åtgärdas”. Studenter som deltar i dessa kurser har möjlighet att fortsätta sina studier i dubbelcertifierade yrkeskurser inom samma yrkesområden på EU-nivå 4. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Viana do Castelo
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-001220
0 references