Small explorers (Q120188): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Set a claim value: summary (P836): A necessidade de criar novos estabelecimentos de ensino pré-escolar destina-se a compensar as disparidades no acesso à educação pré-escolar para todas as crianças com idades compreendidas entre os 2,5 e os 6 anos da zona de Przeworsk. Devido ao diagnóstico de necessidades e estatísticas, verifica-se que nos anos seguintes haverá número insuficiente desses lugares no município. Objetivo principal: Promover o ensino pré-escolar e reduzir as diferenças...)
 
(38 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / pllabel / pl
Mali odkrywcy_3
Mali odkrywcy
label / enlabel / en
 
Small explorers
label / frlabel / fr
 
Petits explorateurs
label / delabel / de
 
Kleine Entdecker
label / nllabel / nl
 
Kleine ontdekkingsreizigers
label / itlabel / it
 
Piccoli esploratori
label / eslabel / es
 
Pequeños exploradores
label / etlabel / et
 
Väikesed maadeavastajad
label / ltlabel / lt
 
Mažieji tyrinėtojai
label / hrlabel / hr
 
Mali istraživači
label / ellabel / el
 
Μικροί εξερευνητές
label / sklabel / sk
 
Malí prieskumníci
label / filabel / fi
 
Pienet tutkimusmatkailijat
label / hulabel / hu
 
Kis felfedezők
label / cslabel / cs
 
Drobní průzkumníci
label / lvlabel / lv
 
Mazie pētnieki
label / galabel / ga
 
Taiscéalaithe beaga
label / sllabel / sl
 
Majhni raziskovalci
label / bglabel / bg
 
Малки изследователи
label / mtlabel / mt
 
Esploraturi żgħar
label / ptlabel / pt
 
Pequenos exploradores
label / dalabel / da
 
Små opdagelsesrejsende
label / rolabel / ro
 
Mici exploratori
label / svlabel / sv
 
Små upptäcktsresande
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q120188 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q120188 w Polsce
description / bgdescription / bg
 
Проект Q120188 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q120188 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q120188 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q120188 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q120188 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q120188 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q120188 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q120188 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q120188 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q120188 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q120188 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q120188 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q120188 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q120188 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q120188 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q120188 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q120188 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q120188 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q120188 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q120188 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q120188 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q120188 i Polen
Property / EU contribution
499,629.6576 Euro
Amount499,629.6576 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 499,629.6576 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / EU contribution: 499,629.6576 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 499,629.6576 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / budget
587,799.5976 Euro
Amount587,799.5976 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 587,799.5976 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / budget: 587,799.5976 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 587,799.5976 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Przeworsk / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Przeworsk / qualifier
 
Property / EU contribution
 
462,781.97 Euro
Amount462,781.97 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 462,781.97 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution: 462,781.97 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 462,781.97 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
544,449.38 Euro
Amount544,449.38 Euro
UnitEuro
Property / budget: 544,449.38 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / budget: 544,449.38 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / budget: 544,449.38 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
The need to create new pre-school sites is intended to compensate for disparities in access to preschool education for all children aged 2.5-6 from the area of Przeworsk. Due to the diagnosis of needs and statistics, it appears that in the following years there will be insufficient number of these places in the municipality. Main objective: Promoting pre-school education and reducing the differences in access to pre-school education in the Przeworsk commune by creating 168 new preschool places, as well as equipping and adapting the teaching base to the needs of pupils and extending the offer of the OWP to add to the deficits diagnosed. Specific objective: —reducing differences in access to preschool education -help pupils in developing individual personality traits, gaining knowledge, school maturity and teamwork. — 11 – Version: 2.0 application for co-financing of the project under ROP WP 2014-2020 Control sum: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Target Group: preschool branches in Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna and their pupils (240 people. — 122dz and 118ch), as well as pre-school workers raising their qualifications (5 persons. — 4K,1M). Tasks: — the creation of new preschooling places and the creation of a new local government nursery with two branches, – implementation of additional classes allowing for equal educational opportunities – educational trips – creation of playgrounds -improving professional competences of teachers of the OWP G³. products: —Number of pre-school education places co-financed in the programme -168 – number of premises created/equipped with equipment and/or teaching aids – 10 G³.results: —Number of children with improved functioning in the cognitive, social and motor spheres 240(122 dz and 118 ch). —Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 5 people (5K) (English)
Property / summary: The need to create new pre-school sites is intended to compensate for disparities in access to preschool education for all children aged 2.5-6 from the area of Przeworsk. Due to the diagnosis of needs and statistics, it appears that in the following years there will be insufficient number of these places in the municipality. Main objective: Promoting pre-school education and reducing the differences in access to pre-school education in the Przeworsk commune by creating 168 new preschool places, as well as equipping and adapting the teaching base to the needs of pupils and extending the offer of the OWP to add to the deficits diagnosed. Specific objective: —reducing differences in access to preschool education -help pupils in developing individual personality traits, gaining knowledge, school maturity and teamwork. — 11 – Version: 2.0 application for co-financing of the project under ROP WP 2014-2020 Control sum: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Target Group: preschool branches in Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna and their pupils (240 people. — 122dz and 118ch), as well as pre-school workers raising their qualifications (5 persons. — 4K,1M). Tasks: — the creation of new preschooling places and the creation of a new local government nursery with two branches, – implementation of additional classes allowing for equal educational opportunities – educational trips – creation of playgrounds -improving professional competences of teachers of the OWP G³. products: —Number of pre-school education places co-financed in the programme -168 – number of premises created/equipped with equipment and/or teaching aids – 10 G³.results: —Number of children with improved functioning in the cognitive, social and motor spheres 240(122 dz and 118 ch). —Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 5 people (5K) (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: The need to create new pre-school sites is intended to compensate for disparities in access to preschool education for all children aged 2.5-6 from the area of Przeworsk. Due to the diagnosis of needs and statistics, it appears that in the following years there will be insufficient number of these places in the municipality. Main objective: Promoting pre-school education and reducing the differences in access to pre-school education in the Przeworsk commune by creating 168 new preschool places, as well as equipping and adapting the teaching base to the needs of pupils and extending the offer of the OWP to add to the deficits diagnosed. Specific objective: —reducing differences in access to preschool education -help pupils in developing individual personality traits, gaining knowledge, school maturity and teamwork. — 11 – Version: 2.0 application for co-financing of the project under ROP WP 2014-2020 Control sum: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Target Group: preschool branches in Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna and their pupils (240 people. — 122dz and 118ch), as well as pre-school workers raising their qualifications (5 persons. — 4K,1M). Tasks: — the creation of new preschooling places and the creation of a new local government nursery with two branches, – implementation of additional classes allowing for equal educational opportunities – educational trips – creation of playgrounds -improving professional competences of teachers of the OWP G³. products: —Number of pre-school education places co-financed in the programme -168 – number of premises created/equipped with equipment and/or teaching aids – 10 G³.results: —Number of children with improved functioning in the cognitive, social and motor spheres 240(122 dz and 118 ch). —Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 5 people (5K) (English) / qualifier
 
point in time: 20 October 2020
Timestamp+2020-10-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: The need to create new pre-school sites is intended to compensate for disparities in access to preschool education for all children aged 2.5-6 from the area of Przeworsk. Due to the diagnosis of needs and statistics, it appears that in the following years there will be insufficient number of these places in the municipality. Main objective: Promoting pre-school education and reducing the differences in access to pre-school education in the Przeworsk commune by creating 168 new preschool places, as well as equipping and adapting the teaching base to the needs of pupils and extending the offer of the OWP to add to the deficits diagnosed. Specific objective: —reducing differences in access to preschool education -help pupils in developing individual personality traits, gaining knowledge, school maturity and teamwork. — 11 – Version: 2.0 application for co-financing of the project under ROP WP 2014-2020 Control sum: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Target Group: preschool branches in Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna and their pupils (240 people. — 122dz and 118ch), as well as pre-school workers raising their qualifications (5 persons. — 4K,1M). Tasks: — the creation of new preschooling places and the creation of a new local government nursery with two branches, – implementation of additional classes allowing for equal educational opportunities – educational trips – creation of playgrounds -improving professional competences of teachers of the OWP G³. products: —Number of pre-school education places co-financed in the programme -168 – number of premises created/equipped with equipment and/or teaching aids – 10 G³.results: —Number of children with improved functioning in the cognitive, social and motor spheres 240(122 dz and 118 ch). —Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 5 people (5K) (English) / qualifier
 
readability score: 0.2820101473475395
Amount0.2820101473475395
Unit1
Property / summary
 
La nécessité de créer de nouvelles places préscolaires vise à compenser les disparités d’accès à l’éducation préscolaire pour tous les enfants âgés de 2,5 à 6 ans de Przeworsk. Le diagnostic des besoins et les statistiques montrent que dans les années suivantes, il y aura un nombre insuffisant de ces lieux dans la commune. Objectif principal: Diffusion de l’enseignement préscolaire et réduction des différences d’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité de Przeworsk grâce à la création de 168 nouvelles places préscolaires, ainsi qu’à l’équipement et à l’adaptation de la base d’enseignement aux besoins des élèves et à l’élargissement de l’offre de l’OLP par des mesures supplémentaires en fonction des déficits diagnostiqués. Objectif spécifique: réduire les différences d’accès à l’éducation préscolaire — aider les élèves à développer des traits de personnalité individuels, à acquérir des connaissances, à maturité scolaire et à coopérer au sein d’un groupe. — 11 — Version: 2.0 Demande de cofinancement du projet au titre de la somme de contrôle du ROP WP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Groupe cible: les divisions préscolaires des villes Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna et leurs élèves (240 pers. — 122 dz et 118ch), ainsi que les travailleurs préscolaires améliorant leurs qualifications (5 pers. 4K, 1M). Tâches: —création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et création d’un nouveau jardin d’enfants avec deux branches, — mise en place d’activités supplémentaires permettant l’égalisation des possibilités éducatives — voyages éducatifs — création de terrains de jeux — amélioration des compétences professionnelles des enseignants de l’OLP Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme -168 — nombre de salles créées/équipées d’équipements et/ou d’aides pédagogiques — 10 résultats: Nombre d’enfants ayant un fonctionnement amélioré dans la sphère cognitive, sociale et motrice 240(122 dz et 118 ch). —Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté les 5 pers.(5K) (French)
Property / summary: La nécessité de créer de nouvelles places préscolaires vise à compenser les disparités d’accès à l’éducation préscolaire pour tous les enfants âgés de 2,5 à 6 ans de Przeworsk. Le diagnostic des besoins et les statistiques montrent que dans les années suivantes, il y aura un nombre insuffisant de ces lieux dans la commune. Objectif principal: Diffusion de l’enseignement préscolaire et réduction des différences d’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité de Przeworsk grâce à la création de 168 nouvelles places préscolaires, ainsi qu’à l’équipement et à l’adaptation de la base d’enseignement aux besoins des élèves et à l’élargissement de l’offre de l’OLP par des mesures supplémentaires en fonction des déficits diagnostiqués. Objectif spécifique: réduire les différences d’accès à l’éducation préscolaire — aider les élèves à développer des traits de personnalité individuels, à acquérir des connaissances, à maturité scolaire et à coopérer au sein d’un groupe. — 11 — Version: 2.0 Demande de cofinancement du projet au titre de la somme de contrôle du ROP WP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Groupe cible: les divisions préscolaires des villes Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna et leurs élèves (240 pers. — 122 dz et 118ch), ainsi que les travailleurs préscolaires améliorant leurs qualifications (5 pers. 4K, 1M). Tâches: —création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et création d’un nouveau jardin d’enfants avec deux branches, — mise en place d’activités supplémentaires permettant l’égalisation des possibilités éducatives — voyages éducatifs — création de terrains de jeux — amélioration des compétences professionnelles des enseignants de l’OLP Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme -168 — nombre de salles créées/équipées d’équipements et/ou d’aides pédagogiques — 10 résultats: Nombre d’enfants ayant un fonctionnement amélioré dans la sphère cognitive, sociale et motrice 240(122 dz et 118 ch). —Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté les 5 pers.(5K) (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: La nécessité de créer de nouvelles places préscolaires vise à compenser les disparités d’accès à l’éducation préscolaire pour tous les enfants âgés de 2,5 à 6 ans de Przeworsk. Le diagnostic des besoins et les statistiques montrent que dans les années suivantes, il y aura un nombre insuffisant de ces lieux dans la commune. Objectif principal: Diffusion de l’enseignement préscolaire et réduction des différences d’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité de Przeworsk grâce à la création de 168 nouvelles places préscolaires, ainsi qu’à l’équipement et à l’adaptation de la base d’enseignement aux besoins des élèves et à l’élargissement de l’offre de l’OLP par des mesures supplémentaires en fonction des déficits diagnostiqués. Objectif spécifique: réduire les différences d’accès à l’éducation préscolaire — aider les élèves à développer des traits de personnalité individuels, à acquérir des connaissances, à maturité scolaire et à coopérer au sein d’un groupe. — 11 — Version: 2.0 Demande de cofinancement du projet au titre de la somme de contrôle du ROP WP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Groupe cible: les divisions préscolaires des villes Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna et leurs élèves (240 pers. — 122 dz et 118ch), ainsi que les travailleurs préscolaires améliorant leurs qualifications (5 pers. 4K, 1M). Tâches: —création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et création d’un nouveau jardin d’enfants avec deux branches, — mise en place d’activités supplémentaires permettant l’égalisation des possibilités éducatives — voyages éducatifs — création de terrains de jeux — amélioration des compétences professionnelles des enseignants de l’OLP Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme -168 — nombre de salles créées/équipées d’équipements et/ou d’aides pédagogiques — 10 résultats: Nombre d’enfants ayant un fonctionnement amélioré dans la sphère cognitive, sociale et motrice 240(122 dz et 118 ch). —Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté les 5 pers.(5K) (French) / qualifier
 
point in time: 2 December 2021
Timestamp+2021-12-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Die Notwendigkeit, neue Vorschulplätze zu schaffen, soll die Unterschiede beim Zugang zu Vorschulbildung für alle Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren aus Przeworsk kompensieren. Die Bedarfsdiagnose und die Statistik zeigen, dass es in den folgenden Jahren eine unzureichende Anzahl dieser Orte in der Gemeinde geben wird. Hauptziel: Verbreitung der Vorschulbildung und Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Przeworsk durch die Schaffung von 168 neuen Vorschulplätzen sowie die Ausstattung und Anpassung der Unterrichtsbasis an die Bedürfnisse der Schüler und die Ausweitung des Angebots der PLO durch zusätzliche Maßnahmen je nach festgestellten Defiziten. Spezifisches Ziel: —Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung – Unterstützung der Schüler bei der Entwicklung individueller Persönlichkeitsmerkmale, beim Erwerb von Wissen, der Schulreife und der Zusammenarbeit in einer Gruppe. — 11 – Version: 2.0 Antrag auf Kofinanzierung des Projekts im Rahmen der WP-Kontrollsumme 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Zielgruppe: Vorschuleinheiten in den Städten Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna und ihren Schülern (240 Pers. — 122dz und 118ch) sowie Vorschulangestellte, die ihre Qualifikationen verbessern (5 Pers. 4K, 1M). Aufgaben: — Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung und Schaffung eines neuen Kindergartens mit zwei Zweigen, – Durchführung zusätzlicher Aktivitäten, die eine gleichberechtigte Bildung ermöglichen – Bildungsreisen – Schaffung von Spielplätzen – Verbesserung der beruflichen Kompetenzen der PLO-Lehrer —Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -168 – Anzahl der eingerichteten/ausgestatteten Räume mit Ausrüstung und/oder Lehrmitteln – 10 Ergebnisse: Anzahl der Kinder mit verbesserter Funktion in der kognitiven, sozialen und motorischen Sphäre 240 (122 dz und 118 ch). —Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem 5 Pers.(5K) Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. (German)
Property / summary: Die Notwendigkeit, neue Vorschulplätze zu schaffen, soll die Unterschiede beim Zugang zu Vorschulbildung für alle Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren aus Przeworsk kompensieren. Die Bedarfsdiagnose und die Statistik zeigen, dass es in den folgenden Jahren eine unzureichende Anzahl dieser Orte in der Gemeinde geben wird. Hauptziel: Verbreitung der Vorschulbildung und Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Przeworsk durch die Schaffung von 168 neuen Vorschulplätzen sowie die Ausstattung und Anpassung der Unterrichtsbasis an die Bedürfnisse der Schüler und die Ausweitung des Angebots der PLO durch zusätzliche Maßnahmen je nach festgestellten Defiziten. Spezifisches Ziel: —Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung – Unterstützung der Schüler bei der Entwicklung individueller Persönlichkeitsmerkmale, beim Erwerb von Wissen, der Schulreife und der Zusammenarbeit in einer Gruppe. — 11 – Version: 2.0 Antrag auf Kofinanzierung des Projekts im Rahmen der WP-Kontrollsumme 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Zielgruppe: Vorschuleinheiten in den Städten Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna und ihren Schülern (240 Pers. — 122dz und 118ch) sowie Vorschulangestellte, die ihre Qualifikationen verbessern (5 Pers. 4K, 1M). Aufgaben: — Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung und Schaffung eines neuen Kindergartens mit zwei Zweigen, – Durchführung zusätzlicher Aktivitäten, die eine gleichberechtigte Bildung ermöglichen – Bildungsreisen – Schaffung von Spielplätzen – Verbesserung der beruflichen Kompetenzen der PLO-Lehrer —Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -168 – Anzahl der eingerichteten/ausgestatteten Räume mit Ausrüstung und/oder Lehrmitteln – 10 Ergebnisse: Anzahl der Kinder mit verbesserter Funktion in der kognitiven, sozialen und motorischen Sphäre 240 (122 dz und 118 ch). —Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem 5 Pers.(5K) Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Die Notwendigkeit, neue Vorschulplätze zu schaffen, soll die Unterschiede beim Zugang zu Vorschulbildung für alle Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren aus Przeworsk kompensieren. Die Bedarfsdiagnose und die Statistik zeigen, dass es in den folgenden Jahren eine unzureichende Anzahl dieser Orte in der Gemeinde geben wird. Hauptziel: Verbreitung der Vorschulbildung und Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Przeworsk durch die Schaffung von 168 neuen Vorschulplätzen sowie die Ausstattung und Anpassung der Unterrichtsbasis an die Bedürfnisse der Schüler und die Ausweitung des Angebots der PLO durch zusätzliche Maßnahmen je nach festgestellten Defiziten. Spezifisches Ziel: —Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung – Unterstützung der Schüler bei der Entwicklung individueller Persönlichkeitsmerkmale, beim Erwerb von Wissen, der Schulreife und der Zusammenarbeit in einer Gruppe. — 11 – Version: 2.0 Antrag auf Kofinanzierung des Projekts im Rahmen der WP-Kontrollsumme 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Zielgruppe: Vorschuleinheiten in den Städten Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna und ihren Schülern (240 Pers. — 122dz und 118ch) sowie Vorschulangestellte, die ihre Qualifikationen verbessern (5 Pers. 4K, 1M). Aufgaben: — Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung und Schaffung eines neuen Kindergartens mit zwei Zweigen, – Durchführung zusätzlicher Aktivitäten, die eine gleichberechtigte Bildung ermöglichen – Bildungsreisen – Schaffung von Spielplätzen – Verbesserung der beruflichen Kompetenzen der PLO-Lehrer —Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -168 – Anzahl der eingerichteten/ausgestatteten Räume mit Ausrüstung und/oder Lehrmitteln – 10 Ergebnisse: Anzahl der Kinder mit verbesserter Funktion in der kognitiven, sozialen und motorischen Sphäre 240 (122 dz und 118 ch). —Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem 5 Pers.(5K) Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. (German) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
De noodzaak om nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren is bedoeld om de ongelijkheden in de toegang tot voorschools onderwijs voor alle kinderen van 2,5-6 jaar uit Przeworsk te compenseren. Uit de diagnose van behoeften en statistieken blijkt dat er in de volgende jaren onvoldoende aantallen van deze plaatsen in de gemeente zullen zijn. Hoofddoel: Verspreiding van voorschools onderwijs en vermindering van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Przeworsk door de oprichting van 168 nieuwe voorschoolse plaatsen, alsmede het uitrusten en aanpassen van de onderwijsbasis aan de behoeften van leerlingen en het uitbreiden van het aanbod van de PLO door aanvullende maatregelen op basis van gediagnosticeerde tekorten. Specifieke doelstelling: —het verminderen van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs -helpen leerlingen bij het ontwikkelen van individuele persoonlijkheidskenmerken, bij het opdoen van kennis, schoolvolwassenheid en samenwerking in een groep. — 11 — Versie: 2,0 aanvraag voor medefinanciering van het project in het kader van het ROP WP Control-bedrag 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Doelgroep: voorschoolse divisies in de steden Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna en hun leerlingen (240 pers. — 122dz en 118ch), alsmede voorschoolse werknemers die hun kwalificaties verbeteren (5 pers. 4K,1M). Taken: —creatie van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs en oprichting van een nieuwe kleuterschool met twee takken, — uitvoering van aanvullende activiteiten die de gelijkstelling van onderwijsmogelijkheden mogelijk maken — educatieve reizen — het creëren van speelplaatsen — verbetering van de beroepscompetenties van PLO-leraren —Aantal voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma -168 — aantal kamers gecreëerd/uitgerust met apparatuur en/of onderwijshulpmiddelen — 10 resultaten: Aantal kinderen met verbeterd functioneren in de cognitieve, sociale en motorische sfeer 240 (122 dz en 118 l). —Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van de 5 pers.(5K) (Dutch)
Property / summary: De noodzaak om nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren is bedoeld om de ongelijkheden in de toegang tot voorschools onderwijs voor alle kinderen van 2,5-6 jaar uit Przeworsk te compenseren. Uit de diagnose van behoeften en statistieken blijkt dat er in de volgende jaren onvoldoende aantallen van deze plaatsen in de gemeente zullen zijn. Hoofddoel: Verspreiding van voorschools onderwijs en vermindering van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Przeworsk door de oprichting van 168 nieuwe voorschoolse plaatsen, alsmede het uitrusten en aanpassen van de onderwijsbasis aan de behoeften van leerlingen en het uitbreiden van het aanbod van de PLO door aanvullende maatregelen op basis van gediagnosticeerde tekorten. Specifieke doelstelling: —het verminderen van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs -helpen leerlingen bij het ontwikkelen van individuele persoonlijkheidskenmerken, bij het opdoen van kennis, schoolvolwassenheid en samenwerking in een groep. — 11 — Versie: 2,0 aanvraag voor medefinanciering van het project in het kader van het ROP WP Control-bedrag 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Doelgroep: voorschoolse divisies in de steden Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna en hun leerlingen (240 pers. — 122dz en 118ch), alsmede voorschoolse werknemers die hun kwalificaties verbeteren (5 pers. 4K,1M). Taken: —creatie van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs en oprichting van een nieuwe kleuterschool met twee takken, — uitvoering van aanvullende activiteiten die de gelijkstelling van onderwijsmogelijkheden mogelijk maken — educatieve reizen — het creëren van speelplaatsen — verbetering van de beroepscompetenties van PLO-leraren —Aantal voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma -168 — aantal kamers gecreëerd/uitgerust met apparatuur en/of onderwijshulpmiddelen — 10 resultaten: Aantal kinderen met verbeterd functioneren in de cognitieve, sociale en motorische sfeer 240 (122 dz en 118 l). —Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van de 5 pers.(5K) (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: De noodzaak om nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren is bedoeld om de ongelijkheden in de toegang tot voorschools onderwijs voor alle kinderen van 2,5-6 jaar uit Przeworsk te compenseren. Uit de diagnose van behoeften en statistieken blijkt dat er in de volgende jaren onvoldoende aantallen van deze plaatsen in de gemeente zullen zijn. Hoofddoel: Verspreiding van voorschools onderwijs en vermindering van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Przeworsk door de oprichting van 168 nieuwe voorschoolse plaatsen, alsmede het uitrusten en aanpassen van de onderwijsbasis aan de behoeften van leerlingen en het uitbreiden van het aanbod van de PLO door aanvullende maatregelen op basis van gediagnosticeerde tekorten. Specifieke doelstelling: —het verminderen van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs -helpen leerlingen bij het ontwikkelen van individuele persoonlijkheidskenmerken, bij het opdoen van kennis, schoolvolwassenheid en samenwerking in een groep. — 11 — Versie: 2,0 aanvraag voor medefinanciering van het project in het kader van het ROP WP Control-bedrag 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Doelgroep: voorschoolse divisies in de steden Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna en hun leerlingen (240 pers. — 122dz en 118ch), alsmede voorschoolse werknemers die hun kwalificaties verbeteren (5 pers. 4K,1M). Taken: —creatie van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs en oprichting van een nieuwe kleuterschool met twee takken, — uitvoering van aanvullende activiteiten die de gelijkstelling van onderwijsmogelijkheden mogelijk maken — educatieve reizen — het creëren van speelplaatsen — verbetering van de beroepscompetenties van PLO-leraren —Aantal voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma -168 — aantal kamers gecreëerd/uitgerust met apparatuur en/of onderwijshulpmiddelen — 10 resultaten: Aantal kinderen met verbeterd functioneren in de cognitieve, sociale en motorische sfeer 240 (122 dz en 118 l). —Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van de 5 pers.(5K) (Dutch) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
La necessità di creare nuovi posti prescolari è intesa a compensare le disparità nell'accesso all'istruzione prescolare per tutti i bambini di età compresa tra 2,5 e 6 anni da Przeworsk. La diagnosi dei bisogni e delle statistiche mostra che negli anni successivi ci sarà un numero insufficiente di questi luoghi nel comune. Obiettivo principale: Diffusione dell'istruzione prescolare e riduzione delle differenze nell'accesso all'istruzione prescolare nel comune di Przeworsk attraverso la creazione di 168 nuovi luoghi prescolari, nonché l'equipaggiamento e l'adeguamento della base di insegnamento alle esigenze degli alunni e l'ampliamento dell'offerta dell'OLP mediante misure supplementari in base ai deficit diagnosticati. Obiettivo specifico: ridurre le differenze nell'accesso all'istruzione prescolare — aiutare gli alunni a sviluppare tratti di personalità individuali, ad acquisire conoscenze, maturità scolastica e cooperazione in un gruppo. — 11 — Versione: 2.0 domanda di cofinanziamento del progetto nell'ambito della somma di controllo del WP del POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Gruppo target: divisioni prescolari nelle città di Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna e i loro alunni (240 pers. — 122dz e 118ch), così come i lavoratori in età prescolare migliorando le loro qualifiche (5 pers. 4K, 1M). Compiti: —creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare e creazione di una nuova scuola materna con due rami, — realizzazione di attività aggiuntive che consentano l'eguaglianza delle opportunità educative — viaggi educativi — creazione di parchi giochi — miglioramento delle competenze professionali degli insegnanti dell'OLP —Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma -168 — numero di sale create/attrezzate con attrezzature e/o ausili didattici — 10 risultati: Numero di bambini con un migliore funzionamento nella sfera cognitiva, sociale e motoria 240 (122 dz e 118 ch). —Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato i 5 pers.(5K) (Italian)
Property / summary: La necessità di creare nuovi posti prescolari è intesa a compensare le disparità nell'accesso all'istruzione prescolare per tutti i bambini di età compresa tra 2,5 e 6 anni da Przeworsk. La diagnosi dei bisogni e delle statistiche mostra che negli anni successivi ci sarà un numero insufficiente di questi luoghi nel comune. Obiettivo principale: Diffusione dell'istruzione prescolare e riduzione delle differenze nell'accesso all'istruzione prescolare nel comune di Przeworsk attraverso la creazione di 168 nuovi luoghi prescolari, nonché l'equipaggiamento e l'adeguamento della base di insegnamento alle esigenze degli alunni e l'ampliamento dell'offerta dell'OLP mediante misure supplementari in base ai deficit diagnosticati. Obiettivo specifico: ridurre le differenze nell'accesso all'istruzione prescolare — aiutare gli alunni a sviluppare tratti di personalità individuali, ad acquisire conoscenze, maturità scolastica e cooperazione in un gruppo. — 11 — Versione: 2.0 domanda di cofinanziamento del progetto nell'ambito della somma di controllo del WP del POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Gruppo target: divisioni prescolari nelle città di Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna e i loro alunni (240 pers. — 122dz e 118ch), così come i lavoratori in età prescolare migliorando le loro qualifiche (5 pers. 4K, 1M). Compiti: —creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare e creazione di una nuova scuola materna con due rami, — realizzazione di attività aggiuntive che consentano l'eguaglianza delle opportunità educative — viaggi educativi — creazione di parchi giochi — miglioramento delle competenze professionali degli insegnanti dell'OLP —Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma -168 — numero di sale create/attrezzate con attrezzature e/o ausili didattici — 10 risultati: Numero di bambini con un migliore funzionamento nella sfera cognitiva, sociale e motoria 240 (122 dz e 118 ch). —Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato i 5 pers.(5K) (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: La necessità di creare nuovi posti prescolari è intesa a compensare le disparità nell'accesso all'istruzione prescolare per tutti i bambini di età compresa tra 2,5 e 6 anni da Przeworsk. La diagnosi dei bisogni e delle statistiche mostra che negli anni successivi ci sarà un numero insufficiente di questi luoghi nel comune. Obiettivo principale: Diffusione dell'istruzione prescolare e riduzione delle differenze nell'accesso all'istruzione prescolare nel comune di Przeworsk attraverso la creazione di 168 nuovi luoghi prescolari, nonché l'equipaggiamento e l'adeguamento della base di insegnamento alle esigenze degli alunni e l'ampliamento dell'offerta dell'OLP mediante misure supplementari in base ai deficit diagnosticati. Obiettivo specifico: ridurre le differenze nell'accesso all'istruzione prescolare — aiutare gli alunni a sviluppare tratti di personalità individuali, ad acquisire conoscenze, maturità scolastica e cooperazione in un gruppo. — 11 — Versione: 2.0 domanda di cofinanziamento del progetto nell'ambito della somma di controllo del WP del POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Gruppo target: divisioni prescolari nelle città di Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna e i loro alunni (240 pers. — 122dz e 118ch), così come i lavoratori in età prescolare migliorando le loro qualifiche (5 pers. 4K, 1M). Compiti: —creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare e creazione di una nuova scuola materna con due rami, — realizzazione di attività aggiuntive che consentano l'eguaglianza delle opportunità educative — viaggi educativi — creazione di parchi giochi — miglioramento delle competenze professionali degli insegnanti dell'OLP —Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma -168 — numero di sale create/attrezzate con attrezzature e/o ausili didattici — 10 risultati: Numero di bambini con un migliore funzionamento nella sfera cognitiva, sociale e motoria 240 (122 dz e 118 ch). —Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato i 5 pers.(5K) (Italian) / qualifier
 
point in time: 15 January 2022
Timestamp+2022-01-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
La necesidad de crear nuevas plazas preescolares tiene por objeto compensar las disparidades en el acceso a la educación preescolar para todos los niños de entre 2,5 y 6 años de Przeworsk. El diagnóstico de necesidades y estadísticas muestra que en los próximos años no habrá un número suficiente de estos lugares en la comuna. Objetivo principal: La difusión de la educación preescolar y la reducción de las diferencias de acceso a la educación preescolar en el municipio de Przeworsk mediante la creación de 168 nuevos centros preescolares, así como el equipamiento y adaptación de la base docente a las necesidades de los alumnos y la ampliación de la oferta de la OLP mediante medidas adicionales de acuerdo con los déficits diagnosticados. Objetivo específico: —reducir las diferencias en el acceso a la educación preescolar, ayudar a los alumnos a desarrollar rasgos de personalidad individuales, a adquirir conocimientos, madurez escolar y cooperación en un grupo. — 11 — Versión: Solicitud 2.0 de cofinanciación del proyecto en el marco de la suma de control del PPR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupo de objetivos: divisiones preescolares en las ciudades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna y sus alumnos (240 pers. — 122dz y 118ch), así como trabajadores preescolares que mejoran sus calificaciones (5 pers. 4K, 1M). Tareas: —creación de nuevos lugares de educación preescolar y creación de un nuevo jardín de infantes con dos ramas, — realización de actividades adicionales que permitan igualar las oportunidades educativas — viajes educativos — creación de parques infantiles — mejora de las competencias profesionales de los profesores de OLP —Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa -168 — número de salas creadas/equipadas con equipo o material didáctico — 10 resultados: Número de niños con mejor funcionamiento en la esfera cognitiva, social y motora 240 (122 dz y 118 ch). —Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar los 5 pers.(5K) (Spanish)
Property / summary: La necesidad de crear nuevas plazas preescolares tiene por objeto compensar las disparidades en el acceso a la educación preescolar para todos los niños de entre 2,5 y 6 años de Przeworsk. El diagnóstico de necesidades y estadísticas muestra que en los próximos años no habrá un número suficiente de estos lugares en la comuna. Objetivo principal: La difusión de la educación preescolar y la reducción de las diferencias de acceso a la educación preescolar en el municipio de Przeworsk mediante la creación de 168 nuevos centros preescolares, así como el equipamiento y adaptación de la base docente a las necesidades de los alumnos y la ampliación de la oferta de la OLP mediante medidas adicionales de acuerdo con los déficits diagnosticados. Objetivo específico: —reducir las diferencias en el acceso a la educación preescolar, ayudar a los alumnos a desarrollar rasgos de personalidad individuales, a adquirir conocimientos, madurez escolar y cooperación en un grupo. — 11 — Versión: Solicitud 2.0 de cofinanciación del proyecto en el marco de la suma de control del PPR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupo de objetivos: divisiones preescolares en las ciudades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna y sus alumnos (240 pers. — 122dz y 118ch), así como trabajadores preescolares que mejoran sus calificaciones (5 pers. 4K, 1M). Tareas: —creación de nuevos lugares de educación preescolar y creación de un nuevo jardín de infantes con dos ramas, — realización de actividades adicionales que permitan igualar las oportunidades educativas — viajes educativos — creación de parques infantiles — mejora de las competencias profesionales de los profesores de OLP —Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa -168 — número de salas creadas/equipadas con equipo o material didáctico — 10 resultados: Número de niños con mejor funcionamiento en la esfera cognitiva, social y motora 240 (122 dz y 118 ch). —Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar los 5 pers.(5K) (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: La necesidad de crear nuevas plazas preescolares tiene por objeto compensar las disparidades en el acceso a la educación preescolar para todos los niños de entre 2,5 y 6 años de Przeworsk. El diagnóstico de necesidades y estadísticas muestra que en los próximos años no habrá un número suficiente de estos lugares en la comuna. Objetivo principal: La difusión de la educación preescolar y la reducción de las diferencias de acceso a la educación preescolar en el municipio de Przeworsk mediante la creación de 168 nuevos centros preescolares, así como el equipamiento y adaptación de la base docente a las necesidades de los alumnos y la ampliación de la oferta de la OLP mediante medidas adicionales de acuerdo con los déficits diagnosticados. Objetivo específico: —reducir las diferencias en el acceso a la educación preescolar, ayudar a los alumnos a desarrollar rasgos de personalidad individuales, a adquirir conocimientos, madurez escolar y cooperación en un grupo. — 11 — Versión: Solicitud 2.0 de cofinanciación del proyecto en el marco de la suma de control del PPR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupo de objetivos: divisiones preescolares en las ciudades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna y sus alumnos (240 pers. — 122dz y 118ch), así como trabajadores preescolares que mejoran sus calificaciones (5 pers. 4K, 1M). Tareas: —creación de nuevos lugares de educación preescolar y creación de un nuevo jardín de infantes con dos ramas, — realización de actividades adicionales que permitan igualar las oportunidades educativas — viajes educativos — creación de parques infantiles — mejora de las competencias profesionales de los profesores de OLP —Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa -168 — número de salas creadas/equipadas con equipo o material didáctico — 10 resultados: Número de niños con mejor funcionamiento en la esfera cognitiva, social y motora 240 (122 dz y 118 ch). —Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar los 5 pers.(5K) (Spanish) / qualifier
 
point in time: 18 January 2022
Timestamp+2022-01-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Vajadus luua uued koolieelsed kohad on mõeldud selleks, et kompenseerida kõigi Przeworski 2,5–6aastaste laste koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevused. Vajaduste ja statistika diagnoos näitab, et järgnevatel aastatel ei ole neid kohti kommuunis piisavalt. Peamine eesmärk: Koolieelse hariduse levitamine ja algkooliharidusele juurdepääsu erinevuste vähendamine Przeworski omavalitsuses 168 uue eelkoolikoha loomise kaudu, samuti õppebaasi varustamine ja kohandamine õpilaste vajadustega ning PLO pakkumise laiendamine lisameetmete abil vastavalt diagnoositud puudujääkidele. Erieesmärk: koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevuste vähendamine – aidata õpilastel arendada individuaalseid isiksuseomadusi, omandada teadmisi, kooli küpsust ja koostööd rühmas. – 11 – Versioon: 2.0 taotlus projekti kaasrahastamiseks 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava töörühma kontrollisumma alusel: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Sihtrühm: koolieelsed osakonnad linnades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja nende õpilased (240 pers). – 122dz ja 118ch), samuti koolieelsed töötajad, kes parandavad oma kvalifikatsiooni (5 pers. 4K,1M). Ülesanded: uute alushariduse kohtade loomine ja kahe haruga uue lasteaia loomine, – haridusvõimaluste võrdsustamist võimaldavate lisategevuste rakendamine – õppereisid – mänguväljakute loomine – PLO õpetajate ametialase pädevuse parandamine –Programmi raames kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 168 – seadmete ja/või õppevahenditega loodud/varustatud ruumide arv – 10 tulemust: Kognitiivses, sotsiaalses ja motoorses sfääris parema toimimisega laste arv 240(122 dz ja 118 a). –Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast viiest liikmest lahkumist.(5K) (Estonian)
Property / summary: Vajadus luua uued koolieelsed kohad on mõeldud selleks, et kompenseerida kõigi Przeworski 2,5–6aastaste laste koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevused. Vajaduste ja statistika diagnoos näitab, et järgnevatel aastatel ei ole neid kohti kommuunis piisavalt. Peamine eesmärk: Koolieelse hariduse levitamine ja algkooliharidusele juurdepääsu erinevuste vähendamine Przeworski omavalitsuses 168 uue eelkoolikoha loomise kaudu, samuti õppebaasi varustamine ja kohandamine õpilaste vajadustega ning PLO pakkumise laiendamine lisameetmete abil vastavalt diagnoositud puudujääkidele. Erieesmärk: koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevuste vähendamine – aidata õpilastel arendada individuaalseid isiksuseomadusi, omandada teadmisi, kooli küpsust ja koostööd rühmas. – 11 – Versioon: 2.0 taotlus projekti kaasrahastamiseks 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava töörühma kontrollisumma alusel: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Sihtrühm: koolieelsed osakonnad linnades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja nende õpilased (240 pers). – 122dz ja 118ch), samuti koolieelsed töötajad, kes parandavad oma kvalifikatsiooni (5 pers. 4K,1M). Ülesanded: uute alushariduse kohtade loomine ja kahe haruga uue lasteaia loomine, – haridusvõimaluste võrdsustamist võimaldavate lisategevuste rakendamine – õppereisid – mänguväljakute loomine – PLO õpetajate ametialase pädevuse parandamine –Programmi raames kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 168 – seadmete ja/või õppevahenditega loodud/varustatud ruumide arv – 10 tulemust: Kognitiivses, sotsiaalses ja motoorses sfääris parema toimimisega laste arv 240(122 dz ja 118 a). –Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast viiest liikmest lahkumist.(5K) (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Vajadus luua uued koolieelsed kohad on mõeldud selleks, et kompenseerida kõigi Przeworski 2,5–6aastaste laste koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevused. Vajaduste ja statistika diagnoos näitab, et järgnevatel aastatel ei ole neid kohti kommuunis piisavalt. Peamine eesmärk: Koolieelse hariduse levitamine ja algkooliharidusele juurdepääsu erinevuste vähendamine Przeworski omavalitsuses 168 uue eelkoolikoha loomise kaudu, samuti õppebaasi varustamine ja kohandamine õpilaste vajadustega ning PLO pakkumise laiendamine lisameetmete abil vastavalt diagnoositud puudujääkidele. Erieesmärk: koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevuste vähendamine – aidata õpilastel arendada individuaalseid isiksuseomadusi, omandada teadmisi, kooli küpsust ja koostööd rühmas. – 11 – Versioon: 2.0 taotlus projekti kaasrahastamiseks 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava töörühma kontrollisumma alusel: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Sihtrühm: koolieelsed osakonnad linnades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja nende õpilased (240 pers). – 122dz ja 118ch), samuti koolieelsed töötajad, kes parandavad oma kvalifikatsiooni (5 pers. 4K,1M). Ülesanded: uute alushariduse kohtade loomine ja kahe haruga uue lasteaia loomine, – haridusvõimaluste võrdsustamist võimaldavate lisategevuste rakendamine – õppereisid – mänguväljakute loomine – PLO õpetajate ametialase pädevuse parandamine –Programmi raames kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 168 – seadmete ja/või õppevahenditega loodud/varustatud ruumide arv – 10 tulemust: Kognitiivses, sotsiaalses ja motoorses sfääris parema toimimisega laste arv 240(122 dz ja 118 a). –Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast viiest liikmest lahkumist.(5K) (Estonian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Poreikis sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas skirtas kompensuoti skirtumus, susijusius su galimybėmis gauti ikimokyklinį ugdymą visiems 2,5–6 metų vaikams nuo Przeworsk. Poreikių ir statistikos diagnozė rodo, kad artimiausiais metais komunoje šių vietų skaičius bus nepakankamas. Pagrindinis tikslas: Ikimokyklinio ugdymo sklaida ir galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą skirtumų mažinimas Przeworsk savivaldybėje sukuriant 168 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, taip pat mokymo bazės įrengimas ir pritaikymas mokinių poreikiams bei PLO pasiūlos didinimas papildomomis priemonėmis, atsižvelgiant į diagnozuotus trūkumus. Konkretus tikslas: mažinti ikimokyklinio ugdymo galimybių skirtumus – padėti mokiniams ugdyti individualius asmenybės bruožus, įgyti žinių, brandos mokykloje ir bendradarbiauti grupėje. 11 – Versija: 2,0 paraiškos dėl bendro projekto finansavimo pagal 2014–2020 m. ROP DP kontrolės sumą: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 tikslinė grupė: ikimokyklinio ugdymo skyriai miestuose Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ir jų mokiniai (240 asm. 122 dz ir 118ch), taip pat ikimokyklinio ugdymo darbuotojai, gerinantys savo kvalifikaciją (5 asm. 4K,1M). Užduotys: naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas ir naujo dviejų šakų darželio sukūrimas, – papildomos veiklos, leidžiančios suvienodinti švietimo galimybes, įgyvendinimas – edukacinės kelionės – žaidimų aikštelių kūrimas – PLO mokytojų profesinių kompetencijų gerinimas Ikimokyklinio ugdymo įstaigų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius -168 – kambarių, kuriuose įrengta įranga ir (arba) mokymo priemonės, skaičius – 10 rezultatų: Vaikų, turinčių geresnį funkcionavimą kognityvinėje, socialinėje ir motorinėje sferoje, skaičius 240 (122 dz ir 118 ch). –Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją arba įgijusių gebėjimų, skaičius po 5 asm.(5K) (Lithuanian)
Property / summary: Poreikis sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas skirtas kompensuoti skirtumus, susijusius su galimybėmis gauti ikimokyklinį ugdymą visiems 2,5–6 metų vaikams nuo Przeworsk. Poreikių ir statistikos diagnozė rodo, kad artimiausiais metais komunoje šių vietų skaičius bus nepakankamas. Pagrindinis tikslas: Ikimokyklinio ugdymo sklaida ir galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą skirtumų mažinimas Przeworsk savivaldybėje sukuriant 168 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, taip pat mokymo bazės įrengimas ir pritaikymas mokinių poreikiams bei PLO pasiūlos didinimas papildomomis priemonėmis, atsižvelgiant į diagnozuotus trūkumus. Konkretus tikslas: mažinti ikimokyklinio ugdymo galimybių skirtumus – padėti mokiniams ugdyti individualius asmenybės bruožus, įgyti žinių, brandos mokykloje ir bendradarbiauti grupėje. 11 – Versija: 2,0 paraiškos dėl bendro projekto finansavimo pagal 2014–2020 m. ROP DP kontrolės sumą: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 tikslinė grupė: ikimokyklinio ugdymo skyriai miestuose Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ir jų mokiniai (240 asm. 122 dz ir 118ch), taip pat ikimokyklinio ugdymo darbuotojai, gerinantys savo kvalifikaciją (5 asm. 4K,1M). Užduotys: naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas ir naujo dviejų šakų darželio sukūrimas, – papildomos veiklos, leidžiančios suvienodinti švietimo galimybes, įgyvendinimas – edukacinės kelionės – žaidimų aikštelių kūrimas – PLO mokytojų profesinių kompetencijų gerinimas Ikimokyklinio ugdymo įstaigų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius -168 – kambarių, kuriuose įrengta įranga ir (arba) mokymo priemonės, skaičius – 10 rezultatų: Vaikų, turinčių geresnį funkcionavimą kognityvinėje, socialinėje ir motorinėje sferoje, skaičius 240 (122 dz ir 118 ch). –Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją arba įgijusių gebėjimų, skaičius po 5 asm.(5K) (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Poreikis sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas skirtas kompensuoti skirtumus, susijusius su galimybėmis gauti ikimokyklinį ugdymą visiems 2,5–6 metų vaikams nuo Przeworsk. Poreikių ir statistikos diagnozė rodo, kad artimiausiais metais komunoje šių vietų skaičius bus nepakankamas. Pagrindinis tikslas: Ikimokyklinio ugdymo sklaida ir galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą skirtumų mažinimas Przeworsk savivaldybėje sukuriant 168 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, taip pat mokymo bazės įrengimas ir pritaikymas mokinių poreikiams bei PLO pasiūlos didinimas papildomomis priemonėmis, atsižvelgiant į diagnozuotus trūkumus. Konkretus tikslas: mažinti ikimokyklinio ugdymo galimybių skirtumus – padėti mokiniams ugdyti individualius asmenybės bruožus, įgyti žinių, brandos mokykloje ir bendradarbiauti grupėje. 11 – Versija: 2,0 paraiškos dėl bendro projekto finansavimo pagal 2014–2020 m. ROP DP kontrolės sumą: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 tikslinė grupė: ikimokyklinio ugdymo skyriai miestuose Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ir jų mokiniai (240 asm. 122 dz ir 118ch), taip pat ikimokyklinio ugdymo darbuotojai, gerinantys savo kvalifikaciją (5 asm. 4K,1M). Užduotys: naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas ir naujo dviejų šakų darželio sukūrimas, – papildomos veiklos, leidžiančios suvienodinti švietimo galimybes, įgyvendinimas – edukacinės kelionės – žaidimų aikštelių kūrimas – PLO mokytojų profesinių kompetencijų gerinimas Ikimokyklinio ugdymo įstaigų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius -168 – kambarių, kuriuose įrengta įranga ir (arba) mokymo priemonės, skaičius – 10 rezultatų: Vaikų, turinčių geresnį funkcionavimą kognityvinėje, socialinėje ir motorinėje sferoje, skaičius 240 (122 dz ir 118 ch). –Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją arba įgijusių gebėjimų, skaičius po 5 asm.(5K) (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Potreba za stvaranjem novih predškolskih mjesta namijenjena je kompenzaciji razlika u pristupu predškolskom obrazovanju za svu djecu u dobi od 2,5 do 6 godina iz Przeworska. Dijagnoza potreba i statistika pokazuje da u narednim godinama neće biti dovoljno mjesta u komuni. Glavni cilj: Širenje predškolskog obrazovanja i smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju u općini Przeworsk stvaranjem 168 novih predškolskih mjesta, kao i opremanje i prilagođavanje nastavne baze potrebama učenika i proširenje ponude PLO-a dodatnim mjerama prema dijagnosticiranim deficitima. Posebni cilj: —smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju – pomaže učenicima u razvoju individualnih osobina ličnosti, stjecanju znanja, školskoj zrelosti i suradnji u grupi. — 11 – Verzija: 2,0 zahtjev za sufinanciranje projekta u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. zbroj kontrole ROP-a: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predškolske divizije u gradovima Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna i njihovi učenici (240 pers. — 122dz i 118ch), kao i predškolski radnici koji poboljšavaju svoje kvalifikacije (5 osoba. 4K,1 M). Zadaci: stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja i stvaranje novog vrtića s dvije grane – provedba dodatnih aktivnosti koje omogućuju izjednačavanje obrazovnih mogućnosti – edukativni izleti – stvaranje igrališta – poboljšanje stručnih kompetencija učitelja PLO-a —Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu -168 – broj stvorenih/opremljenih prostorija opremljenih opremom i/ili nastavnim pomagalima – 10 rezultata: Broj djece s poboljšanim funkcioniranjem u kognitivnoj, socijalnoj i motoričkoj sferi 240(122 dz i 118 ch). —Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon što su napustili 5 osoba.(5K) (Croatian)
Property / summary: Potreba za stvaranjem novih predškolskih mjesta namijenjena je kompenzaciji razlika u pristupu predškolskom obrazovanju za svu djecu u dobi od 2,5 do 6 godina iz Przeworska. Dijagnoza potreba i statistika pokazuje da u narednim godinama neće biti dovoljno mjesta u komuni. Glavni cilj: Širenje predškolskog obrazovanja i smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju u općini Przeworsk stvaranjem 168 novih predškolskih mjesta, kao i opremanje i prilagođavanje nastavne baze potrebama učenika i proširenje ponude PLO-a dodatnim mjerama prema dijagnosticiranim deficitima. Posebni cilj: —smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju – pomaže učenicima u razvoju individualnih osobina ličnosti, stjecanju znanja, školskoj zrelosti i suradnji u grupi. — 11 – Verzija: 2,0 zahtjev za sufinanciranje projekta u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. zbroj kontrole ROP-a: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predškolske divizije u gradovima Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna i njihovi učenici (240 pers. — 122dz i 118ch), kao i predškolski radnici koji poboljšavaju svoje kvalifikacije (5 osoba. 4K,1 M). Zadaci: stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja i stvaranje novog vrtića s dvije grane – provedba dodatnih aktivnosti koje omogućuju izjednačavanje obrazovnih mogućnosti – edukativni izleti – stvaranje igrališta – poboljšanje stručnih kompetencija učitelja PLO-a —Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu -168 – broj stvorenih/opremljenih prostorija opremljenih opremom i/ili nastavnim pomagalima – 10 rezultata: Broj djece s poboljšanim funkcioniranjem u kognitivnoj, socijalnoj i motoričkoj sferi 240(122 dz i 118 ch). —Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon što su napustili 5 osoba.(5K) (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Potreba za stvaranjem novih predškolskih mjesta namijenjena je kompenzaciji razlika u pristupu predškolskom obrazovanju za svu djecu u dobi od 2,5 do 6 godina iz Przeworska. Dijagnoza potreba i statistika pokazuje da u narednim godinama neće biti dovoljno mjesta u komuni. Glavni cilj: Širenje predškolskog obrazovanja i smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju u općini Przeworsk stvaranjem 168 novih predškolskih mjesta, kao i opremanje i prilagođavanje nastavne baze potrebama učenika i proširenje ponude PLO-a dodatnim mjerama prema dijagnosticiranim deficitima. Posebni cilj: —smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju – pomaže učenicima u razvoju individualnih osobina ličnosti, stjecanju znanja, školskoj zrelosti i suradnji u grupi. — 11 – Verzija: 2,0 zahtjev za sufinanciranje projekta u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. zbroj kontrole ROP-a: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predškolske divizije u gradovima Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna i njihovi učenici (240 pers. — 122dz i 118ch), kao i predškolski radnici koji poboljšavaju svoje kvalifikacije (5 osoba. 4K,1 M). Zadaci: stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja i stvaranje novog vrtića s dvije grane – provedba dodatnih aktivnosti koje omogućuju izjednačavanje obrazovnih mogućnosti – edukativni izleti – stvaranje igrališta – poboljšanje stručnih kompetencija učitelja PLO-a —Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu -168 – broj stvorenih/opremljenih prostorija opremljenih opremom i/ili nastavnim pomagalima – 10 rezultata: Broj djece s poboljšanim funkcioniranjem u kognitivnoj, socijalnoj i motoričkoj sferi 240(122 dz i 118 ch). —Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon što su napustili 5 osoba.(5K) (Croatian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας αποσκοπεί στην αντιστάθμιση των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά ηλικίας 2,5-6 ετών από το Przeworsk. Η διάγνωση των αναγκών και των στατιστικών δείχνει ότι τα επόμενα χρόνια δεν θα υπάρχει επαρκής αριθμός αυτών των θέσεων στην κοινότητα. Κύριος στόχος: Διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης και μείωση των διαφορών πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον δήμο του Przeworsk μέσω της δημιουργίας 168 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς και εξοπλισμού και προσαρμογής της διδακτικής βάσης στις ανάγκες των μαθητών και διεύρυνσης της προσφοράς της ΟΑΠ με πρόσθετα μέτρα ανάλογα με τα διαγνωσμένα ελλείμματα. Ειδικός στόχος: μείωση των διαφορών στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση -βοήθεια των μαθητών στην ανάπτυξη ατομικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας, στην απόκτηση γνώσεων, στην ωριμότητα του σχολείου και στη συνεργασία σε μια ομάδα. — 11 — Έκδοση: 2.0 αίτηση συγχρηματοδότησης του έργου στο πλαίσιο του αθροίσματος ελέγχου ΠΕ ΠΕΠ 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ομάδα-στόχος: τμήματα προσχολικής ηλικίας στις πόλεις Mirocin,Grzęska,Urzejowice,рwietoniowa, Gorliczyna και οι μαθητές τους (240 άτομα). — 122dz και 118ch), καθώς και οι εργαζόμενοι προσχολικής ηλικίας που βελτιώνουν τα προσόντα τους (5 άτομα). 4K, 1M). Τα καθήκοντα: —δημιουργία νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης και δημιουργία νέου νηπιαγωγείου με δύο κλάδους, — εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων που επιτρέπουν την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών — εκπαιδευτικά ταξίδια — δημιουργία παιδικών χαρών — βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της ΟΑΠ Αριθμός θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος -168 — αριθμός αιθουσών που δημιουργήθηκαν/εξοπλίστηκαν με εξοπλισμό ή/και διδακτικά βοηθήματα — 10 αποτελέσματα: Αριθμός παιδιών με βελτιωμένη λειτουργία στη γνωστική, κοινωνική και κινητική σφαίρα 240(122 dz και 118 ch). —Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από τα 5 άτομα.(5K) (Greek)
Property / summary: Η ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας αποσκοπεί στην αντιστάθμιση των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά ηλικίας 2,5-6 ετών από το Przeworsk. Η διάγνωση των αναγκών και των στατιστικών δείχνει ότι τα επόμενα χρόνια δεν θα υπάρχει επαρκής αριθμός αυτών των θέσεων στην κοινότητα. Κύριος στόχος: Διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης και μείωση των διαφορών πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον δήμο του Przeworsk μέσω της δημιουργίας 168 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς και εξοπλισμού και προσαρμογής της διδακτικής βάσης στις ανάγκες των μαθητών και διεύρυνσης της προσφοράς της ΟΑΠ με πρόσθετα μέτρα ανάλογα με τα διαγνωσμένα ελλείμματα. Ειδικός στόχος: μείωση των διαφορών στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση -βοήθεια των μαθητών στην ανάπτυξη ατομικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας, στην απόκτηση γνώσεων, στην ωριμότητα του σχολείου και στη συνεργασία σε μια ομάδα. — 11 — Έκδοση: 2.0 αίτηση συγχρηματοδότησης του έργου στο πλαίσιο του αθροίσματος ελέγχου ΠΕ ΠΕΠ 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ομάδα-στόχος: τμήματα προσχολικής ηλικίας στις πόλεις Mirocin,Grzęska,Urzejowice,рwietoniowa, Gorliczyna και οι μαθητές τους (240 άτομα). — 122dz και 118ch), καθώς και οι εργαζόμενοι προσχολικής ηλικίας που βελτιώνουν τα προσόντα τους (5 άτομα). 4K, 1M). Τα καθήκοντα: —δημιουργία νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης και δημιουργία νέου νηπιαγωγείου με δύο κλάδους, — εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων που επιτρέπουν την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών — εκπαιδευτικά ταξίδια — δημιουργία παιδικών χαρών — βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της ΟΑΠ Αριθμός θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος -168 — αριθμός αιθουσών που δημιουργήθηκαν/εξοπλίστηκαν με εξοπλισμό ή/και διδακτικά βοηθήματα — 10 αποτελέσματα: Αριθμός παιδιών με βελτιωμένη λειτουργία στη γνωστική, κοινωνική και κινητική σφαίρα 240(122 dz και 118 ch). —Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από τα 5 άτομα.(5K) (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας αποσκοπεί στην αντιστάθμιση των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά ηλικίας 2,5-6 ετών από το Przeworsk. Η διάγνωση των αναγκών και των στατιστικών δείχνει ότι τα επόμενα χρόνια δεν θα υπάρχει επαρκής αριθμός αυτών των θέσεων στην κοινότητα. Κύριος στόχος: Διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης και μείωση των διαφορών πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον δήμο του Przeworsk μέσω της δημιουργίας 168 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς και εξοπλισμού και προσαρμογής της διδακτικής βάσης στις ανάγκες των μαθητών και διεύρυνσης της προσφοράς της ΟΑΠ με πρόσθετα μέτρα ανάλογα με τα διαγνωσμένα ελλείμματα. Ειδικός στόχος: μείωση των διαφορών στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση -βοήθεια των μαθητών στην ανάπτυξη ατομικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας, στην απόκτηση γνώσεων, στην ωριμότητα του σχολείου και στη συνεργασία σε μια ομάδα. — 11 — Έκδοση: 2.0 αίτηση συγχρηματοδότησης του έργου στο πλαίσιο του αθροίσματος ελέγχου ΠΕ ΠΕΠ 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ομάδα-στόχος: τμήματα προσχολικής ηλικίας στις πόλεις Mirocin,Grzęska,Urzejowice,рwietoniowa, Gorliczyna και οι μαθητές τους (240 άτομα). — 122dz και 118ch), καθώς και οι εργαζόμενοι προσχολικής ηλικίας που βελτιώνουν τα προσόντα τους (5 άτομα). 4K, 1M). Τα καθήκοντα: —δημιουργία νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης και δημιουργία νέου νηπιαγωγείου με δύο κλάδους, — εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων που επιτρέπουν την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών — εκπαιδευτικά ταξίδια — δημιουργία παιδικών χαρών — βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της ΟΑΠ Αριθμός θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος -168 — αριθμός αιθουσών που δημιουργήθηκαν/εξοπλίστηκαν με εξοπλισμό ή/και διδακτικά βοηθήματα — 10 αποτελέσματα: Αριθμός παιδιών με βελτιωμένη λειτουργία στη γνωστική, κοινωνική και κινητική σφαίρα 240(122 dz και 118 ch). —Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από τα 5 άτομα.(5K) (Greek) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Potreba vytvoriť nové predškolské zariadenia je určená na kompenzáciu rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu pre všetky deti vo veku 2,5 – 6 rokov z Przeworska. Z diagnostiky potrieb a štatistík vyplýva, že v nasledujúcich rokoch nebude v obci dostatočný počet týchto miest. Hlavný cieľ: Šírenie predškolského vzdelávania a znižovanie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu v obci Przeworsk prostredníctvom vytvorenia 168 nových predškolských miest, ako aj vybavenie a prispôsobenie učebnej základne potrebám žiakov a rozšírenie ponuky OOP dodatočnými opatreniami podľa diagnostikovaných nedostatkov. Špecifický cieľ: —zníženie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu – pomáha žiakom pri rozvíjaní individuálnych osobnostných čŕt, získavaní vedomostí, školskej zrelosti a spolupráci v skupine. — 11 – Verzia: 2.0 Žiadosť o spolufinancovanie projektu v rámci pracovného programu ROP na roky 2014 – 2020 Kontrola: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 cieľová skupina: predškolské divízie v mestách Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a ich žiaci (240 pers. 122dz a 118ch), ako aj pracovníci v predškolskom veku, ktorí zlepšujú svoju kvalifikáciu (5 pers. 4K,1M). Úlohy: —vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania a vytvorenie novej materskej školy s dvoma vetvami, – realizácia ďalších činností umožňujúcich vyrovnanie vzdelávacích príležitostí – vzdelávacie výlety – tvorba ihrísk – zlepšenie odborných kompetencií učiteľov OOP —Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe -168 – počet miestností vytvorených/vybavených vybavením a/alebo učebnými pomôckami – 10 výsledkov: Počet detí s lepším fungovaním v kognitívnej, sociálnej a motorickej sfére 240(122 dz a 118 ch). Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po opustení 5 rokov(5K) (Slovak)
Property / summary: Potreba vytvoriť nové predškolské zariadenia je určená na kompenzáciu rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu pre všetky deti vo veku 2,5 – 6 rokov z Przeworska. Z diagnostiky potrieb a štatistík vyplýva, že v nasledujúcich rokoch nebude v obci dostatočný počet týchto miest. Hlavný cieľ: Šírenie predškolského vzdelávania a znižovanie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu v obci Przeworsk prostredníctvom vytvorenia 168 nových predškolských miest, ako aj vybavenie a prispôsobenie učebnej základne potrebám žiakov a rozšírenie ponuky OOP dodatočnými opatreniami podľa diagnostikovaných nedostatkov. Špecifický cieľ: —zníženie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu – pomáha žiakom pri rozvíjaní individuálnych osobnostných čŕt, získavaní vedomostí, školskej zrelosti a spolupráci v skupine. — 11 – Verzia: 2.0 Žiadosť o spolufinancovanie projektu v rámci pracovného programu ROP na roky 2014 – 2020 Kontrola: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 cieľová skupina: predškolské divízie v mestách Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a ich žiaci (240 pers. 122dz a 118ch), ako aj pracovníci v predškolskom veku, ktorí zlepšujú svoju kvalifikáciu (5 pers. 4K,1M). Úlohy: —vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania a vytvorenie novej materskej školy s dvoma vetvami, – realizácia ďalších činností umožňujúcich vyrovnanie vzdelávacích príležitostí – vzdelávacie výlety – tvorba ihrísk – zlepšenie odborných kompetencií učiteľov OOP —Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe -168 – počet miestností vytvorených/vybavených vybavením a/alebo učebnými pomôckami – 10 výsledkov: Počet detí s lepším fungovaním v kognitívnej, sociálnej a motorickej sfére 240(122 dz a 118 ch). Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po opustení 5 rokov(5K) (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Potreba vytvoriť nové predškolské zariadenia je určená na kompenzáciu rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu pre všetky deti vo veku 2,5 – 6 rokov z Przeworska. Z diagnostiky potrieb a štatistík vyplýva, že v nasledujúcich rokoch nebude v obci dostatočný počet týchto miest. Hlavný cieľ: Šírenie predškolského vzdelávania a znižovanie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu v obci Przeworsk prostredníctvom vytvorenia 168 nových predškolských miest, ako aj vybavenie a prispôsobenie učebnej základne potrebám žiakov a rozšírenie ponuky OOP dodatočnými opatreniami podľa diagnostikovaných nedostatkov. Špecifický cieľ: —zníženie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu – pomáha žiakom pri rozvíjaní individuálnych osobnostných čŕt, získavaní vedomostí, školskej zrelosti a spolupráci v skupine. — 11 – Verzia: 2.0 Žiadosť o spolufinancovanie projektu v rámci pracovného programu ROP na roky 2014 – 2020 Kontrola: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 cieľová skupina: predškolské divízie v mestách Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a ich žiaci (240 pers. 122dz a 118ch), ako aj pracovníci v predškolskom veku, ktorí zlepšujú svoju kvalifikáciu (5 pers. 4K,1M). Úlohy: —vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania a vytvorenie novej materskej školy s dvoma vetvami, – realizácia ďalších činností umožňujúcich vyrovnanie vzdelávacích príležitostí – vzdelávacie výlety – tvorba ihrísk – zlepšenie odborných kompetencií učiteľov OOP —Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe -168 – počet miestností vytvorených/vybavených vybavením a/alebo učebnými pomôckami – 10 výsledkov: Počet detí s lepším fungovaním v kognitívnej, sociálnej a motorickej sfére 240(122 dz a 118 ch). Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po opustení 5 rokov(5K) (Slovak) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Uusien esikoulupaikkojen perustamisen tarkoituksena on kompensoida eroja kaikkien Przeworskin 2,5–6-vuotiaiden lasten esiopetukseen pääsyssä. Tarvediagnoosi ja tilastot osoittavat, että tulevina vuosina näitä paikkoja ei ole riittävästi kunnassa. Päätavoite: Esiopetuksen levittäminen ja esiopetukseen pääsyssä olevien erojen vähentäminen Przeworskin kunnassa perustamalla 168 uutta esikoulupaikkaa, varustamalla ja mukauttamalla opetuspohja oppilaiden tarpeisiin ja laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimenpitein diagnosoitujen puutteiden mukaan. Erityistavoite: —esiopetukseen pääsyn erojen vähentäminen – auttaa oppilaita kehittämään yksilöllisiä persoonallisuuspiirteitä, hankkimaan tietoa, koulukypsyyttä ja yhteistyötä ryhmässä. — 11 – Versio: 2.0 Hakemus hankkeen osarahoitukseksi vuosien 2014–2020 ROP WP Control -summasta: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Kohderyhmä: esikoulujaostot kaupungeissa Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja niiden oppilaat (240 hlöä). — 122 dz ja 118ch) sekä esikoulutyöntekijät, jotka parantavat pätevyyttään (5 hlö). 4K,1M). Tehtävät: uusien esiopetuspaikkojen luominen ja uuden lastentarhan perustaminen kahdella alalla – sellaisten lisätoimien toteuttaminen, jotka mahdollistavat koulutusmahdollisuuksien yhdenmukaisuuden – koulutusmatkat – leikkipuistojen luominen – PLO-opettajien ammattitaidon parantaminen Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -168 – laitteiden ja/tai opetusvälineiden avulla luotujen/varusteltujen huoneiden määrä – 10 tulosta: Niiden lasten lukumäärä, joilla on parempi toiminta kognitiivisella, sosiaalisella ja motorisella alalla 240(122 dz ja 118 ch). — Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat jättäneet viisi henkilöä.(5K) (Finnish)
Property / summary: Uusien esikoulupaikkojen perustamisen tarkoituksena on kompensoida eroja kaikkien Przeworskin 2,5–6-vuotiaiden lasten esiopetukseen pääsyssä. Tarvediagnoosi ja tilastot osoittavat, että tulevina vuosina näitä paikkoja ei ole riittävästi kunnassa. Päätavoite: Esiopetuksen levittäminen ja esiopetukseen pääsyssä olevien erojen vähentäminen Przeworskin kunnassa perustamalla 168 uutta esikoulupaikkaa, varustamalla ja mukauttamalla opetuspohja oppilaiden tarpeisiin ja laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimenpitein diagnosoitujen puutteiden mukaan. Erityistavoite: —esiopetukseen pääsyn erojen vähentäminen – auttaa oppilaita kehittämään yksilöllisiä persoonallisuuspiirteitä, hankkimaan tietoa, koulukypsyyttä ja yhteistyötä ryhmässä. — 11 – Versio: 2.0 Hakemus hankkeen osarahoitukseksi vuosien 2014–2020 ROP WP Control -summasta: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Kohderyhmä: esikoulujaostot kaupungeissa Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja niiden oppilaat (240 hlöä). — 122 dz ja 118ch) sekä esikoulutyöntekijät, jotka parantavat pätevyyttään (5 hlö). 4K,1M). Tehtävät: uusien esiopetuspaikkojen luominen ja uuden lastentarhan perustaminen kahdella alalla – sellaisten lisätoimien toteuttaminen, jotka mahdollistavat koulutusmahdollisuuksien yhdenmukaisuuden – koulutusmatkat – leikkipuistojen luominen – PLO-opettajien ammattitaidon parantaminen Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -168 – laitteiden ja/tai opetusvälineiden avulla luotujen/varusteltujen huoneiden määrä – 10 tulosta: Niiden lasten lukumäärä, joilla on parempi toiminta kognitiivisella, sosiaalisella ja motorisella alalla 240(122 dz ja 118 ch). — Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat jättäneet viisi henkilöä.(5K) (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Uusien esikoulupaikkojen perustamisen tarkoituksena on kompensoida eroja kaikkien Przeworskin 2,5–6-vuotiaiden lasten esiopetukseen pääsyssä. Tarvediagnoosi ja tilastot osoittavat, että tulevina vuosina näitä paikkoja ei ole riittävästi kunnassa. Päätavoite: Esiopetuksen levittäminen ja esiopetukseen pääsyssä olevien erojen vähentäminen Przeworskin kunnassa perustamalla 168 uutta esikoulupaikkaa, varustamalla ja mukauttamalla opetuspohja oppilaiden tarpeisiin ja laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimenpitein diagnosoitujen puutteiden mukaan. Erityistavoite: —esiopetukseen pääsyn erojen vähentäminen – auttaa oppilaita kehittämään yksilöllisiä persoonallisuuspiirteitä, hankkimaan tietoa, koulukypsyyttä ja yhteistyötä ryhmässä. — 11 – Versio: 2.0 Hakemus hankkeen osarahoitukseksi vuosien 2014–2020 ROP WP Control -summasta: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Kohderyhmä: esikoulujaostot kaupungeissa Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja niiden oppilaat (240 hlöä). — 122 dz ja 118ch) sekä esikoulutyöntekijät, jotka parantavat pätevyyttään (5 hlö). 4K,1M). Tehtävät: uusien esiopetuspaikkojen luominen ja uuden lastentarhan perustaminen kahdella alalla – sellaisten lisätoimien toteuttaminen, jotka mahdollistavat koulutusmahdollisuuksien yhdenmukaisuuden – koulutusmatkat – leikkipuistojen luominen – PLO-opettajien ammattitaidon parantaminen Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -168 – laitteiden ja/tai opetusvälineiden avulla luotujen/varusteltujen huoneiden määrä – 10 tulosta: Niiden lasten lukumäärä, joilla on parempi toiminta kognitiivisella, sosiaalisella ja motorisella alalla 240(122 dz ja 118 ch). — Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat jättäneet viisi henkilöä.(5K) (Finnish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Az új óvodai helyek létrehozásának szükségessége a przeworski 2,5–6 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének egyenlőtlenségeit hivatott ellensúlyozni. A szükségletek és statisztikák diagnózisa azt mutatja, hogy a következő években nem lesz elegendő ilyen hely a településen. Fő célkitűzés: Az iskola előtti oktatás terjesztése és az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése Przeworsk településen 168 új óvodai hely létrehozásával, valamint a tanítási alapnak a tanulók igényeihez való hozzáigazítása és a PLO kínálatának a diagnosztizált hiányok szerinti további intézkedésekkel történő bővítése. Konkrét célkitűzés: az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése segít a tanulóknak az egyéni személyiségjegyek fejlesztésében, a tudásszerzésben, az iskolai érettségben és a csoporton belüli együttműködésben. – 11 – Változat: 2.0 pályázat a projekt társfinanszírozására a 2014–2020-as ROP munkacsoport ellenőrzési összegéből: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Célcsoport: óvodai osztályok Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna és diákjaik (240 fő). – 122dz és 118ch), valamint az óvodai dolgozók javítják képesítésüket (5 fő. 4K,1M). Feladatok: új iskola előtti nevelési helyek létrehozása és két ággal rendelkező új óvoda létrehozása – az oktatási lehetőségek kiegyenlítését lehetővé tevő kiegészítő tevékenységek végrehajtása – oktatási utak – játszóterek létrehozása – PLO tanárok szakmai kompetenciáinak fejlesztése –A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma -168 – felszereléssel és/vagy oktatási segédeszközökkel kialakított/felszerelt szobák száma – 10 eredmény: A kognitív, szociális és motoros szférában jobb működésű gyermekek száma 240 (122 dz és 118 ch). Azon tanárok száma, akik az 5 fő elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek.(5K) (Hungarian)
Property / summary: Az új óvodai helyek létrehozásának szükségessége a przeworski 2,5–6 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének egyenlőtlenségeit hivatott ellensúlyozni. A szükségletek és statisztikák diagnózisa azt mutatja, hogy a következő években nem lesz elegendő ilyen hely a településen. Fő célkitűzés: Az iskola előtti oktatás terjesztése és az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése Przeworsk településen 168 új óvodai hely létrehozásával, valamint a tanítási alapnak a tanulók igényeihez való hozzáigazítása és a PLO kínálatának a diagnosztizált hiányok szerinti további intézkedésekkel történő bővítése. Konkrét célkitűzés: az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése segít a tanulóknak az egyéni személyiségjegyek fejlesztésében, a tudásszerzésben, az iskolai érettségben és a csoporton belüli együttműködésben. – 11 – Változat: 2.0 pályázat a projekt társfinanszírozására a 2014–2020-as ROP munkacsoport ellenőrzési összegéből: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Célcsoport: óvodai osztályok Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna és diákjaik (240 fő). – 122dz és 118ch), valamint az óvodai dolgozók javítják képesítésüket (5 fő. 4K,1M). Feladatok: új iskola előtti nevelési helyek létrehozása és két ággal rendelkező új óvoda létrehozása – az oktatási lehetőségek kiegyenlítését lehetővé tevő kiegészítő tevékenységek végrehajtása – oktatási utak – játszóterek létrehozása – PLO tanárok szakmai kompetenciáinak fejlesztése –A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma -168 – felszereléssel és/vagy oktatási segédeszközökkel kialakított/felszerelt szobák száma – 10 eredmény: A kognitív, szociális és motoros szférában jobb működésű gyermekek száma 240 (122 dz és 118 ch). Azon tanárok száma, akik az 5 fő elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek.(5K) (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Az új óvodai helyek létrehozásának szükségessége a przeworski 2,5–6 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének egyenlőtlenségeit hivatott ellensúlyozni. A szükségletek és statisztikák diagnózisa azt mutatja, hogy a következő években nem lesz elegendő ilyen hely a településen. Fő célkitűzés: Az iskola előtti oktatás terjesztése és az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése Przeworsk településen 168 új óvodai hely létrehozásával, valamint a tanítási alapnak a tanulók igényeihez való hozzáigazítása és a PLO kínálatának a diagnosztizált hiányok szerinti további intézkedésekkel történő bővítése. Konkrét célkitűzés: az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése segít a tanulóknak az egyéni személyiségjegyek fejlesztésében, a tudásszerzésben, az iskolai érettségben és a csoporton belüli együttműködésben. – 11 – Változat: 2.0 pályázat a projekt társfinanszírozására a 2014–2020-as ROP munkacsoport ellenőrzési összegéből: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Célcsoport: óvodai osztályok Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna és diákjaik (240 fő). – 122dz és 118ch), valamint az óvodai dolgozók javítják képesítésüket (5 fő. 4K,1M). Feladatok: új iskola előtti nevelési helyek létrehozása és két ággal rendelkező új óvoda létrehozása – az oktatási lehetőségek kiegyenlítését lehetővé tevő kiegészítő tevékenységek végrehajtása – oktatási utak – játszóterek létrehozása – PLO tanárok szakmai kompetenciáinak fejlesztése –A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma -168 – felszereléssel és/vagy oktatási segédeszközökkel kialakított/felszerelt szobák száma – 10 eredmény: A kognitív, szociális és motoros szférában jobb működésű gyermekek száma 240 (122 dz és 118 ch). Azon tanárok száma, akik az 5 fő elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek.(5K) (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Potřeba vytvořit nová předškolní zařízení má kompenzovat rozdíly v přístupu k předškolnímu vzdělávání pro všechny děti ve věku 2,5–6 let z Przeworsku. Diagnóza potřeb a statistik ukazuje, že v následujících letech nebude počet těchto míst v obci dostatečný. Hlavní cíl: Šíření předškolního vzdělávání a snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci Przeworsk vytvořením 168 nových předškolních míst, jakož i vybavení a přizpůsobení výukové základny potřebám žáků a rozšíření nabídky OOP o další opatření podle diagnostikovaných deficitů. Specifický cíl: —snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání – pomáhá žákům rozvíjet individuální osobnostní rysy, získávat znalosti, školní zralost a spolupráci ve skupině. — 11 – Verze: 2.0 Žádost o spolufinancování projektu v rámci Pracovní skupiny pro regionální rozvoj na období 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Cílová skupina: předškolní divize ve městech Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a jejich žáci (240 osob. 122dz a 118ch), jakož i pracovníci předškolního vzdělávání, kteří zlepšují svou kvalifikaci (5 osob). 4K,1M). Úkoly: —vytvoření nových míst předškolního vzdělávání a vytvoření nové mateřské školy se dvěma obory, – realizace dodatečných činností umožňujících vyrovnání vzdělávacích příležitostí – vzdělávací cesty – vytvoření dětských hřišť – zlepšení odborné způsobilosti učitelů OOP Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu -168 – počet vytvořených/vybavených pokojů vybavením a/nebo výukovými pomůckami – 10 výsledků: Počet dětí s lepším fungováním v kognitivní, sociální a motorické sféře 240(122 dz a 118 ch). Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění 5 osob.(5K) (Czech)
Property / summary: Potřeba vytvořit nová předškolní zařízení má kompenzovat rozdíly v přístupu k předškolnímu vzdělávání pro všechny děti ve věku 2,5–6 let z Przeworsku. Diagnóza potřeb a statistik ukazuje, že v následujících letech nebude počet těchto míst v obci dostatečný. Hlavní cíl: Šíření předškolního vzdělávání a snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci Przeworsk vytvořením 168 nových předškolních míst, jakož i vybavení a přizpůsobení výukové základny potřebám žáků a rozšíření nabídky OOP o další opatření podle diagnostikovaných deficitů. Specifický cíl: —snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání – pomáhá žákům rozvíjet individuální osobnostní rysy, získávat znalosti, školní zralost a spolupráci ve skupině. — 11 – Verze: 2.0 Žádost o spolufinancování projektu v rámci Pracovní skupiny pro regionální rozvoj na období 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Cílová skupina: předškolní divize ve městech Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a jejich žáci (240 osob. 122dz a 118ch), jakož i pracovníci předškolního vzdělávání, kteří zlepšují svou kvalifikaci (5 osob). 4K,1M). Úkoly: —vytvoření nových míst předškolního vzdělávání a vytvoření nové mateřské školy se dvěma obory, – realizace dodatečných činností umožňujících vyrovnání vzdělávacích příležitostí – vzdělávací cesty – vytvoření dětských hřišť – zlepšení odborné způsobilosti učitelů OOP Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu -168 – počet vytvořených/vybavených pokojů vybavením a/nebo výukovými pomůckami – 10 výsledků: Počet dětí s lepším fungováním v kognitivní, sociální a motorické sféře 240(122 dz a 118 ch). Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění 5 osob.(5K) (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Potřeba vytvořit nová předškolní zařízení má kompenzovat rozdíly v přístupu k předškolnímu vzdělávání pro všechny děti ve věku 2,5–6 let z Przeworsku. Diagnóza potřeb a statistik ukazuje, že v následujících letech nebude počet těchto míst v obci dostatečný. Hlavní cíl: Šíření předškolního vzdělávání a snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci Przeworsk vytvořením 168 nových předškolních míst, jakož i vybavení a přizpůsobení výukové základny potřebám žáků a rozšíření nabídky OOP o další opatření podle diagnostikovaných deficitů. Specifický cíl: —snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání – pomáhá žákům rozvíjet individuální osobnostní rysy, získávat znalosti, školní zralost a spolupráci ve skupině. — 11 – Verze: 2.0 Žádost o spolufinancování projektu v rámci Pracovní skupiny pro regionální rozvoj na období 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Cílová skupina: předškolní divize ve městech Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a jejich žáci (240 osob. 122dz a 118ch), jakož i pracovníci předškolního vzdělávání, kteří zlepšují svou kvalifikaci (5 osob). 4K,1M). Úkoly: —vytvoření nových míst předškolního vzdělávání a vytvoření nové mateřské školy se dvěma obory, – realizace dodatečných činností umožňujících vyrovnání vzdělávacích příležitostí – vzdělávací cesty – vytvoření dětských hřišť – zlepšení odborné způsobilosti učitelů OOP Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu -168 – počet vytvořených/vybavených pokojů vybavením a/nebo výukovými pomůckami – 10 výsledků: Počet dětí s lepším fungováním v kognitivní, sociální a motorické sféře 240(122 dz a 118 ch). Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění 5 osob.(5K) (Czech) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Nepieciešamība izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas ir paredzēta, lai kompensētu atšķirības pirmsskolas izglītības pieejamībā visiem bērniem vecumā no 2,5 līdz 6 gadiem no Przeworsk. Vajadzību un statistikas datu analīze liecina, ka turpmākajos gados šo vietu skaits komūnā būs nepietiekams. Galvenais mērķis: Pirmsskolas izglītības izplatīšana un atšķirību mazināšana attiecībā uz piekļuvi pirmsskolas izglītībai Przeworsk pašvaldībā, izveidojot 168 jaunas pirmsskolas izglītības vietas, kā arī aprīkojot un pielāgojot mācību bāzi skolēnu vajadzībām un paplašinot PLO piedāvājumu ar papildu pasākumiem atbilstoši diagnosticētajiem trūkumiem. Konkrētais mērķis: samazināt atšķirības piekļuvē pirmsskolas izglītībai — palīdzēt skolēniem attīstīt individuālas personības iezīmes, iegūt zināšanas, skolas briedumu un sadarbību grupā. — 11 — Versija: 2.0 projekta līdzfinansējuma pieteikums 2014.-2020.gada ROP WP Kontroles summai: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Mērķa grupa: pirmsskolas nodaļas pilsētās Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna un viņu skolēniem (240 pers. 122dz un 118ch), kā arī pirmsskolas izglītības darbinieki, kas uzlabo savu kvalifikāciju (5 pers. 4K,1M). Uzdevumi: —jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide un jauna bērnudārza izveide ar divām filiālēm, — papildu aktivitāšu īstenošana, kas ļauj izlīdzināt izglītības iespējas — izglītojoši ceļojumi — rotaļu laukumu izveide — PLO skolotāju profesionālo kompetenču uzlabošana Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -168 — ar aprīkojumu un/vai mācību līdzekļiem izveidoto/aprīkoto telpu skaits — 10 rezultāti: Bērnu skaits ar uzlabotu darbību kognitīvajā, sociālajā un motora sfērā 240(122 dz un 118 ch). Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no 5 pers.(5K) (Latvian)
Property / summary: Nepieciešamība izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas ir paredzēta, lai kompensētu atšķirības pirmsskolas izglītības pieejamībā visiem bērniem vecumā no 2,5 līdz 6 gadiem no Przeworsk. Vajadzību un statistikas datu analīze liecina, ka turpmākajos gados šo vietu skaits komūnā būs nepietiekams. Galvenais mērķis: Pirmsskolas izglītības izplatīšana un atšķirību mazināšana attiecībā uz piekļuvi pirmsskolas izglītībai Przeworsk pašvaldībā, izveidojot 168 jaunas pirmsskolas izglītības vietas, kā arī aprīkojot un pielāgojot mācību bāzi skolēnu vajadzībām un paplašinot PLO piedāvājumu ar papildu pasākumiem atbilstoši diagnosticētajiem trūkumiem. Konkrētais mērķis: samazināt atšķirības piekļuvē pirmsskolas izglītībai — palīdzēt skolēniem attīstīt individuālas personības iezīmes, iegūt zināšanas, skolas briedumu un sadarbību grupā. — 11 — Versija: 2.0 projekta līdzfinansējuma pieteikums 2014.-2020.gada ROP WP Kontroles summai: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Mērķa grupa: pirmsskolas nodaļas pilsētās Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna un viņu skolēniem (240 pers. 122dz un 118ch), kā arī pirmsskolas izglītības darbinieki, kas uzlabo savu kvalifikāciju (5 pers. 4K,1M). Uzdevumi: —jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide un jauna bērnudārza izveide ar divām filiālēm, — papildu aktivitāšu īstenošana, kas ļauj izlīdzināt izglītības iespējas — izglītojoši ceļojumi — rotaļu laukumu izveide — PLO skolotāju profesionālo kompetenču uzlabošana Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -168 — ar aprīkojumu un/vai mācību līdzekļiem izveidoto/aprīkoto telpu skaits — 10 rezultāti: Bērnu skaits ar uzlabotu darbību kognitīvajā, sociālajā un motora sfērā 240(122 dz un 118 ch). Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no 5 pers.(5K) (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Nepieciešamība izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas ir paredzēta, lai kompensētu atšķirības pirmsskolas izglītības pieejamībā visiem bērniem vecumā no 2,5 līdz 6 gadiem no Przeworsk. Vajadzību un statistikas datu analīze liecina, ka turpmākajos gados šo vietu skaits komūnā būs nepietiekams. Galvenais mērķis: Pirmsskolas izglītības izplatīšana un atšķirību mazināšana attiecībā uz piekļuvi pirmsskolas izglītībai Przeworsk pašvaldībā, izveidojot 168 jaunas pirmsskolas izglītības vietas, kā arī aprīkojot un pielāgojot mācību bāzi skolēnu vajadzībām un paplašinot PLO piedāvājumu ar papildu pasākumiem atbilstoši diagnosticētajiem trūkumiem. Konkrētais mērķis: samazināt atšķirības piekļuvē pirmsskolas izglītībai — palīdzēt skolēniem attīstīt individuālas personības iezīmes, iegūt zināšanas, skolas briedumu un sadarbību grupā. — 11 — Versija: 2.0 projekta līdzfinansējuma pieteikums 2014.-2020.gada ROP WP Kontroles summai: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Mērķa grupa: pirmsskolas nodaļas pilsētās Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna un viņu skolēniem (240 pers. 122dz un 118ch), kā arī pirmsskolas izglītības darbinieki, kas uzlabo savu kvalifikāciju (5 pers. 4K,1M). Uzdevumi: —jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide un jauna bērnudārza izveide ar divām filiālēm, — papildu aktivitāšu īstenošana, kas ļauj izlīdzināt izglītības iespējas — izglītojoši ceļojumi — rotaļu laukumu izveide — PLO skolotāju profesionālo kompetenču uzlabošana Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -168 — ar aprīkojumu un/vai mācību līdzekļiem izveidoto/aprīkoto telpu skaits — 10 rezultāti: Bērnu skaits ar uzlabotu darbību kognitīvajā, sociālajā un motora sfērā 240(122 dz un 118 ch). Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no 5 pers.(5K) (Latvian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tá sé i gceist leis an ngá atá le háiteanna nua réamhscoile a chruthú cúiteamh a dhéanamh ar na difríochtaí sa rochtain ar oideachas réamhscoile do gach leanbh idir 2.5-6 bliana d’aois ó Przeworsk. Léiríonn diagnóis na riachtanas agus na staitisticí nach mbeidh líon leordhóthanach de na háiteanna seo sa chumann sna blianta ina dhiaidh sin. Príomhchuspóir: Oideachas réamhscoile a scaipeadh agus na difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile i mbardas Przeworsk a laghdú trí 168 áit réamhscoile nua a chruthú, chomh maith leis an mbonn teagaisc a fheistiú agus a chur in oiriúint do riachtanais na ndaltaí agus tairiscint PLO a leathnú trí bhearta breise de réir easnaimh dhiagnóisithe. Cuspóir sonrach: —difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile a laghdú — cuidiú le daltaí tréithe pearsantachta aonair a fhorbairt, eolas, aibíocht scoile agus comhoibriú a fháil i ngrúpa. — 11 — Leagan: 2.0 iarratas ar chómhaoiniú an tionscadail faoi shuim rialaithe WP ROP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Spriocghrúpa: rannáin réamhscoile sna bailte Mirocin, Grzęska, Urzejowice, shocraighwietoniowa, Gorliczyna agus a gcuid daltaí (240 pers. — 122dz agus 118ch), chomh maith le hoibrithe réamhscoile ag feabhsú a gcáilíochtaí (5 pers. 4K,1M). Cúraimí: —áiteanna nua oideachais réamhscoile a chruthú agus kindergarten nua a chruthú le dhá bhrainse, — gníomhaíochtaí breise a chur i bhfeidhm lenar féidir deiseanna oideachais a chothromú — turais oideachais — clóis súgartha a chruthú — inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí PLO a fheabhsú Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár -168 — líon na seomraí atá cruthaithe/feistithe le trealamh agus/nó áiseanna teagaisc — 10 dtoradh: Líon na leanaí a bhfuil feidhmiú feabhsaithe acu sa sféar cognaíocha, sóisialta agus mótair 240(122 dz agus 118 ch). —Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an cúigear in aghaidh an lae a fhágáil.(5K) (Irish)
Property / summary: Tá sé i gceist leis an ngá atá le háiteanna nua réamhscoile a chruthú cúiteamh a dhéanamh ar na difríochtaí sa rochtain ar oideachas réamhscoile do gach leanbh idir 2.5-6 bliana d’aois ó Przeworsk. Léiríonn diagnóis na riachtanas agus na staitisticí nach mbeidh líon leordhóthanach de na háiteanna seo sa chumann sna blianta ina dhiaidh sin. Príomhchuspóir: Oideachas réamhscoile a scaipeadh agus na difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile i mbardas Przeworsk a laghdú trí 168 áit réamhscoile nua a chruthú, chomh maith leis an mbonn teagaisc a fheistiú agus a chur in oiriúint do riachtanais na ndaltaí agus tairiscint PLO a leathnú trí bhearta breise de réir easnaimh dhiagnóisithe. Cuspóir sonrach: —difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile a laghdú — cuidiú le daltaí tréithe pearsantachta aonair a fhorbairt, eolas, aibíocht scoile agus comhoibriú a fháil i ngrúpa. — 11 — Leagan: 2.0 iarratas ar chómhaoiniú an tionscadail faoi shuim rialaithe WP ROP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Spriocghrúpa: rannáin réamhscoile sna bailte Mirocin, Grzęska, Urzejowice, shocraighwietoniowa, Gorliczyna agus a gcuid daltaí (240 pers. — 122dz agus 118ch), chomh maith le hoibrithe réamhscoile ag feabhsú a gcáilíochtaí (5 pers. 4K,1M). Cúraimí: —áiteanna nua oideachais réamhscoile a chruthú agus kindergarten nua a chruthú le dhá bhrainse, — gníomhaíochtaí breise a chur i bhfeidhm lenar féidir deiseanna oideachais a chothromú — turais oideachais — clóis súgartha a chruthú — inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí PLO a fheabhsú Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár -168 — líon na seomraí atá cruthaithe/feistithe le trealamh agus/nó áiseanna teagaisc — 10 dtoradh: Líon na leanaí a bhfuil feidhmiú feabhsaithe acu sa sféar cognaíocha, sóisialta agus mótair 240(122 dz agus 118 ch). —Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an cúigear in aghaidh an lae a fhágáil.(5K) (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tá sé i gceist leis an ngá atá le háiteanna nua réamhscoile a chruthú cúiteamh a dhéanamh ar na difríochtaí sa rochtain ar oideachas réamhscoile do gach leanbh idir 2.5-6 bliana d’aois ó Przeworsk. Léiríonn diagnóis na riachtanas agus na staitisticí nach mbeidh líon leordhóthanach de na háiteanna seo sa chumann sna blianta ina dhiaidh sin. Príomhchuspóir: Oideachas réamhscoile a scaipeadh agus na difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile i mbardas Przeworsk a laghdú trí 168 áit réamhscoile nua a chruthú, chomh maith leis an mbonn teagaisc a fheistiú agus a chur in oiriúint do riachtanais na ndaltaí agus tairiscint PLO a leathnú trí bhearta breise de réir easnaimh dhiagnóisithe. Cuspóir sonrach: —difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile a laghdú — cuidiú le daltaí tréithe pearsantachta aonair a fhorbairt, eolas, aibíocht scoile agus comhoibriú a fháil i ngrúpa. — 11 — Leagan: 2.0 iarratas ar chómhaoiniú an tionscadail faoi shuim rialaithe WP ROP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Spriocghrúpa: rannáin réamhscoile sna bailte Mirocin, Grzęska, Urzejowice, shocraighwietoniowa, Gorliczyna agus a gcuid daltaí (240 pers. — 122dz agus 118ch), chomh maith le hoibrithe réamhscoile ag feabhsú a gcáilíochtaí (5 pers. 4K,1M). Cúraimí: —áiteanna nua oideachais réamhscoile a chruthú agus kindergarten nua a chruthú le dhá bhrainse, — gníomhaíochtaí breise a chur i bhfeidhm lenar féidir deiseanna oideachais a chothromú — turais oideachais — clóis súgartha a chruthú — inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí PLO a fheabhsú Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár -168 — líon na seomraí atá cruthaithe/feistithe le trealamh agus/nó áiseanna teagaisc — 10 dtoradh: Líon na leanaí a bhfuil feidhmiú feabhsaithe acu sa sféar cognaíocha, sóisialta agus mótair 240(122 dz agus 118 ch). —Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an cúigear in aghaidh an lae a fhágáil.(5K) (Irish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Namen potrebe po ustvarjanju novih predšolskih prostorov je izravnati razlike v dostopu do predšolske vzgoje za vse otroke, stare od 2,5 do 6 let iz Przeworska. Diagnoza potreb in statističnih podatkov kaže, da v naslednjih letih ne bo dovolj teh mest v občini. Glavni cilj: Razširjanje predšolske vzgoje in zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje v občini Przeworsk z oblikovanjem 168 novih vrtcev, opremljanje in prilagajanje učne baze potrebam učencev ter razširitev ponudbe PLO z dodatnimi ukrepi glede na ugotovljene pomanjkljivosti. Posebni cilj: zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje – pomoč učencem pri razvoju individualnih osebnostnih lastnosti, pridobivanju znanja, zrelosti šole in sodelovanju v skupini. — 11 – različica: 2.0 vloga za sofinanciranje projekta v okviru vsote kontrol ROP za obdobje 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predšolske divizije v mestih Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna in njihovi učenci (240 pers. 122dz in 118ch), pa tudi predšolski delavci, ki izboljšujejo svoje kvalifikacije (5 pers. 4K,1M). Naloge: —ustvarjanje novih mest predšolske vzgoje in ustanovitev novega vrtca z dvema vejama – izvajanje dodatnih dejavnosti, ki omogočajo izenačitev izobraževalnih možnosti – pedagoška potovanja – ustvarjanje igrišč – izboljšanje strokovnih kompetenc učiteljev PLO —Število vrtcev, sofinanciranih v programu -168 – število ustvarjenih/opremljenih prostorov z opremo in/ali učnimi pripomočki – 10 rezultatov: Število otrok z izboljšanim delovanjem v kognitivni, socialni in motorični sferi 240(122 dz in 118 ch). —Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence, potem ko so zapustili 5 pers.(5K) (Slovenian)
Property / summary: Namen potrebe po ustvarjanju novih predšolskih prostorov je izravnati razlike v dostopu do predšolske vzgoje za vse otroke, stare od 2,5 do 6 let iz Przeworska. Diagnoza potreb in statističnih podatkov kaže, da v naslednjih letih ne bo dovolj teh mest v občini. Glavni cilj: Razširjanje predšolske vzgoje in zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje v občini Przeworsk z oblikovanjem 168 novih vrtcev, opremljanje in prilagajanje učne baze potrebam učencev ter razširitev ponudbe PLO z dodatnimi ukrepi glede na ugotovljene pomanjkljivosti. Posebni cilj: zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje – pomoč učencem pri razvoju individualnih osebnostnih lastnosti, pridobivanju znanja, zrelosti šole in sodelovanju v skupini. — 11 – različica: 2.0 vloga za sofinanciranje projekta v okviru vsote kontrol ROP za obdobje 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predšolske divizije v mestih Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna in njihovi učenci (240 pers. 122dz in 118ch), pa tudi predšolski delavci, ki izboljšujejo svoje kvalifikacije (5 pers. 4K,1M). Naloge: —ustvarjanje novih mest predšolske vzgoje in ustanovitev novega vrtca z dvema vejama – izvajanje dodatnih dejavnosti, ki omogočajo izenačitev izobraževalnih možnosti – pedagoška potovanja – ustvarjanje igrišč – izboljšanje strokovnih kompetenc učiteljev PLO —Število vrtcev, sofinanciranih v programu -168 – število ustvarjenih/opremljenih prostorov z opremo in/ali učnimi pripomočki – 10 rezultatov: Število otrok z izboljšanim delovanjem v kognitivni, socialni in motorični sferi 240(122 dz in 118 ch). —Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence, potem ko so zapustili 5 pers.(5K) (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Namen potrebe po ustvarjanju novih predšolskih prostorov je izravnati razlike v dostopu do predšolske vzgoje za vse otroke, stare od 2,5 do 6 let iz Przeworska. Diagnoza potreb in statističnih podatkov kaže, da v naslednjih letih ne bo dovolj teh mest v občini. Glavni cilj: Razširjanje predšolske vzgoje in zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje v občini Przeworsk z oblikovanjem 168 novih vrtcev, opremljanje in prilagajanje učne baze potrebam učencev ter razširitev ponudbe PLO z dodatnimi ukrepi glede na ugotovljene pomanjkljivosti. Posebni cilj: zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje – pomoč učencem pri razvoju individualnih osebnostnih lastnosti, pridobivanju znanja, zrelosti šole in sodelovanju v skupini. — 11 – različica: 2.0 vloga za sofinanciranje projekta v okviru vsote kontrol ROP za obdobje 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predšolske divizije v mestih Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna in njihovi učenci (240 pers. 122dz in 118ch), pa tudi predšolski delavci, ki izboljšujejo svoje kvalifikacije (5 pers. 4K,1M). Naloge: —ustvarjanje novih mest predšolske vzgoje in ustanovitev novega vrtca z dvema vejama – izvajanje dodatnih dejavnosti, ki omogočajo izenačitev izobraževalnih možnosti – pedagoška potovanja – ustvarjanje igrišč – izboljšanje strokovnih kompetenc učiteljev PLO —Število vrtcev, sofinanciranih v programu -168 – število ustvarjenih/opremljenih prostorov z opremo in/ali učnimi pripomočki – 10 rezultatov: Število otrok z izboljšanim delovanjem v kognitivni, socialni in motorični sferi 240(122 dz in 118 ch). —Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence, potem ko so zapustili 5 pers.(5K) (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Необходимостта от създаване на нови места за предучилищна възраст има за цел да компенсира различията в достъпа до предучилищно образование за всички деца на възраст 2,5—6 години от Przeworsk. Диагностиката на нуждите и статистиката показва, че през следващите години броят на тези места в общината ще бъде недостатъчен. Основна цел: Разпространение на предучилищното образование и намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование в община Przeworsk чрез създаване на 168 нови предучилищни места, както и оборудване и адаптиране на учебната база към нуждите на учениците и разширяване на предложението на ООП чрез допълнителни мерки в съответствие с диагностицираните дефицити. Специфична цел: намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование — подпомагане на учениците при развиването на индивидуални личностни черти, придобиването на знания, училищната зрялост и сътрудничеството в група. — 11 — Версия: 2,0 заявление за съфинансиране на проекта по Контролната сума на РПП 2014—2020 г.: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 целева група: предучилищна дивизия в градовете Mirocin, Grzęska, Urzejowice, Shwietoniowa, Gorliczyna и техните ученици (240 pers. 122dz и 118ch), както и работниците в предучилищна възраст, които подобряват квалификацията си (5 на сто). 4K,1M). Задачи: —създаване на нови места за предучилищно образование и създаване на нова детска градина с два клона — осъществяване на допълнителни дейности, позволяващи изравняване на образователните възможности — образователни пътувания — създаване на детски площадки — подобряване на професионалните компетентности на учителите по ООП Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата -168 — брой създадени/оборудвани с оборудване и/или учебни средства помещения — 10 резултата: Брой деца с подобрено функциониране в когнитивната, социалната и двигателната сфера 240(122 dz и 118 ch). —Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности, след като са напуснали 5 на сто.(5K) (Bulgarian)
Property / summary: Необходимостта от създаване на нови места за предучилищна възраст има за цел да компенсира различията в достъпа до предучилищно образование за всички деца на възраст 2,5—6 години от Przeworsk. Диагностиката на нуждите и статистиката показва, че през следващите години броят на тези места в общината ще бъде недостатъчен. Основна цел: Разпространение на предучилищното образование и намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование в община Przeworsk чрез създаване на 168 нови предучилищни места, както и оборудване и адаптиране на учебната база към нуждите на учениците и разширяване на предложението на ООП чрез допълнителни мерки в съответствие с диагностицираните дефицити. Специфична цел: намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование — подпомагане на учениците при развиването на индивидуални личностни черти, придобиването на знания, училищната зрялост и сътрудничеството в група. — 11 — Версия: 2,0 заявление за съфинансиране на проекта по Контролната сума на РПП 2014—2020 г.: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 целева група: предучилищна дивизия в градовете Mirocin, Grzęska, Urzejowice, Shwietoniowa, Gorliczyna и техните ученици (240 pers. 122dz и 118ch), както и работниците в предучилищна възраст, които подобряват квалификацията си (5 на сто). 4K,1M). Задачи: —създаване на нови места за предучилищно образование и създаване на нова детска градина с два клона — осъществяване на допълнителни дейности, позволяващи изравняване на образователните възможности — образователни пътувания — създаване на детски площадки — подобряване на професионалните компетентности на учителите по ООП Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата -168 — брой създадени/оборудвани с оборудване и/или учебни средства помещения — 10 резултата: Брой деца с подобрено функциониране в когнитивната, социалната и двигателната сфера 240(122 dz и 118 ch). —Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности, след като са напуснали 5 на сто.(5K) (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Необходимостта от създаване на нови места за предучилищна възраст има за цел да компенсира различията в достъпа до предучилищно образование за всички деца на възраст 2,5—6 години от Przeworsk. Диагностиката на нуждите и статистиката показва, че през следващите години броят на тези места в общината ще бъде недостатъчен. Основна цел: Разпространение на предучилищното образование и намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование в община Przeworsk чрез създаване на 168 нови предучилищни места, както и оборудване и адаптиране на учебната база към нуждите на учениците и разширяване на предложението на ООП чрез допълнителни мерки в съответствие с диагностицираните дефицити. Специфична цел: намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование — подпомагане на учениците при развиването на индивидуални личностни черти, придобиването на знания, училищната зрялост и сътрудничеството в група. — 11 — Версия: 2,0 заявление за съфинансиране на проекта по Контролната сума на РПП 2014—2020 г.: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 целева група: предучилищна дивизия в градовете Mirocin, Grzęska, Urzejowice, Shwietoniowa, Gorliczyna и техните ученици (240 pers. 122dz и 118ch), както и работниците в предучилищна възраст, които подобряват квалификацията си (5 на сто). 4K,1M). Задачи: —създаване на нови места за предучилищно образование и създаване на нова детска градина с два клона — осъществяване на допълнителни дейности, позволяващи изравняване на образователните възможности — образователни пътувания — създаване на детски площадки — подобряване на професионалните компетентности на учителите по ООП Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата -168 — брой създадени/оборудвани с оборудване и/или учебни средства помещения — 10 резултата: Брой деца с подобрено функциониране в когнитивната, социалната и двигателната сфера 240(122 dz и 118 ch). —Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности, след като са напуснали 5 на сто.(5K) (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola hija maħsuba biex tikkumpensa għad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għat-tfal kollha ta’ bejn 2.5 u 6 snin minn Przeworsk. Id-dijanjożi tal-ħtiġijiet u l-istatistika turi li fis-snin ta’ wara mhux se jkun hemm biżżejjed numri ta’ dawn il-postijiet fil-komun. Għan ewlieni: It-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u t-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przeworsk permezz tal-ħolqien ta’ 168 post ġdid ta’ qabel l-iskola, kif ukoll it-tagħmir u l-adattament tal-bażi tat-tagħlim għall-ħtiġijiet tal-istudenti u t-twessigħ tal-offerta tal-PLO permezz ta’ miżuri addizzjonali skont id-defiċits dijanjostikati. Għan speċifiku: —it-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja -jgħin lill-istudenti fl-iżvilupp ta’ karatteristiċi individwali tal-personalità, fil-kisba tal-għarfien, il-maturità tal-iskola u l-kooperazzjoni fi grupp. — 11 — Verżjoni: 2.0 applikazzjoni għall-kofinanzjament tal-proġett taħt is-somma ta’ Kontroll tal-ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupp fil-mira: diviżjonijiet ta ‘qabel l-iskola fil-bliet Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna u l-istudenti tagħhom (240 pers. — 122dz u 118ch), kif ukoll ħaddiema ta ‘qabel l-iskola li jtejbu l-kwalifiki tagħhom (5 pers. 4K,1M). Kompiti: —il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja u l-ħolqien ta’ kindergarten ġdid b’żewġ fergħat — implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali li jippermettu l-ugwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi — vjaġġi edukattivi — ħolqien ta’ playgrounds — titjib tal-kompetenzi professjonali tal-għalliema tal-PLO —L-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm -168 — numru ta’ kmamar maħluqa/mgħammra b’tagħmir u/jew għajnuniet għat-tagħlim — 10 riżultati: Numru ta’ tfal b’funzjonament imtejjeb fl-isfera konoxxittiva, soċjali u motorizzata 240(122 dz u 118 ch). —L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-5 pers.(5K) (Maltese)
Property / summary: Il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola hija maħsuba biex tikkumpensa għad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għat-tfal kollha ta’ bejn 2.5 u 6 snin minn Przeworsk. Id-dijanjożi tal-ħtiġijiet u l-istatistika turi li fis-snin ta’ wara mhux se jkun hemm biżżejjed numri ta’ dawn il-postijiet fil-komun. Għan ewlieni: It-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u t-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przeworsk permezz tal-ħolqien ta’ 168 post ġdid ta’ qabel l-iskola, kif ukoll it-tagħmir u l-adattament tal-bażi tat-tagħlim għall-ħtiġijiet tal-istudenti u t-twessigħ tal-offerta tal-PLO permezz ta’ miżuri addizzjonali skont id-defiċits dijanjostikati. Għan speċifiku: —it-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja -jgħin lill-istudenti fl-iżvilupp ta’ karatteristiċi individwali tal-personalità, fil-kisba tal-għarfien, il-maturità tal-iskola u l-kooperazzjoni fi grupp. — 11 — Verżjoni: 2.0 applikazzjoni għall-kofinanzjament tal-proġett taħt is-somma ta’ Kontroll tal-ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupp fil-mira: diviżjonijiet ta ‘qabel l-iskola fil-bliet Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna u l-istudenti tagħhom (240 pers. — 122dz u 118ch), kif ukoll ħaddiema ta ‘qabel l-iskola li jtejbu l-kwalifiki tagħhom (5 pers. 4K,1M). Kompiti: —il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja u l-ħolqien ta’ kindergarten ġdid b’żewġ fergħat — implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali li jippermettu l-ugwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi — vjaġġi edukattivi — ħolqien ta’ playgrounds — titjib tal-kompetenzi professjonali tal-għalliema tal-PLO —L-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm -168 — numru ta’ kmamar maħluqa/mgħammra b’tagħmir u/jew għajnuniet għat-tagħlim — 10 riżultati: Numru ta’ tfal b’funzjonament imtejjeb fl-isfera konoxxittiva, soċjali u motorizzata 240(122 dz u 118 ch). —L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-5 pers.(5K) (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola hija maħsuba biex tikkumpensa għad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għat-tfal kollha ta’ bejn 2.5 u 6 snin minn Przeworsk. Id-dijanjożi tal-ħtiġijiet u l-istatistika turi li fis-snin ta’ wara mhux se jkun hemm biżżejjed numri ta’ dawn il-postijiet fil-komun. Għan ewlieni: It-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u t-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przeworsk permezz tal-ħolqien ta’ 168 post ġdid ta’ qabel l-iskola, kif ukoll it-tagħmir u l-adattament tal-bażi tat-tagħlim għall-ħtiġijiet tal-istudenti u t-twessigħ tal-offerta tal-PLO permezz ta’ miżuri addizzjonali skont id-defiċits dijanjostikati. Għan speċifiku: —it-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja -jgħin lill-istudenti fl-iżvilupp ta’ karatteristiċi individwali tal-personalità, fil-kisba tal-għarfien, il-maturità tal-iskola u l-kooperazzjoni fi grupp. — 11 — Verżjoni: 2.0 applikazzjoni għall-kofinanzjament tal-proġett taħt is-somma ta’ Kontroll tal-ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupp fil-mira: diviżjonijiet ta ‘qabel l-iskola fil-bliet Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna u l-istudenti tagħhom (240 pers. — 122dz u 118ch), kif ukoll ħaddiema ta ‘qabel l-iskola li jtejbu l-kwalifiki tagħhom (5 pers. 4K,1M). Kompiti: —il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja u l-ħolqien ta’ kindergarten ġdid b’żewġ fergħat — implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali li jippermettu l-ugwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi — vjaġġi edukattivi — ħolqien ta’ playgrounds — titjib tal-kompetenzi professjonali tal-għalliema tal-PLO —L-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm -168 — numru ta’ kmamar maħluqa/mgħammra b’tagħmir u/jew għajnuniet għat-tagħlim — 10 riżultati: Numru ta’ tfal b’funzjonament imtejjeb fl-isfera konoxxittiva, soċjali u motorizzata 240(122 dz u 118 ch). —L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-5 pers.(5K) (Maltese) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A necessidade de criar novos estabelecimentos de ensino pré-escolar destina-se a compensar as disparidades no acesso à educação pré-escolar para todas as crianças com idades compreendidas entre os 2,5 e os 6 anos da zona de Przeworsk. Devido ao diagnóstico de necessidades e estatísticas, verifica-se que nos anos seguintes haverá número insuficiente desses lugares no município. Objetivo principal: Promover o ensino pré-escolar e reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar na comuna de Przeworsk através da criação de 168 novos lugares pré-escolares, bem como equipar e adaptar a base de ensino às necessidades dos alunos e alargar a oferta do programa de trabalho operacional para aumentar os défices diagnosticados. Objetivo específico: —reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar -ajudar os alunos a desenvolver traços de personalidade individuais, adquirir conhecimentos, maturidade escolar e trabalho em equipa. — 11 — Versão: 2.0 Pedido de cofinanciamento do projeto no âmbito do PT ROP 2014-2020 Montante de controlo: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/9/0/4/1 Grupo-alvo: estabelecimentos de ensino pré-escolar em Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna e seus alunos (240 pessoas. — 122dz e 118ch), bem como os trabalhadores do ensino pré-escolar que melhoram as suas qualificações (5 pessoas. — 4K,1M). Funções: — a criação de novos locais de pré-escolarização e a criação de um novo infantário da administração local com dois ramos, — a implementação de aulas adicionais que permitam a igualdade de oportunidades educativas — viagens educativas — a criação de parques infantis — a melhoria das competências profissionais dos professores dos produtos do G3 do PTA: —Número de vagas no ensino pré-escolar cofinanciadas no âmbito do programa -168 – número de instalações criadas/equipadas com equipamento e/ou material didático – 10 G3.resultados: —Número de crianças com melhor funcionamento nas esferas cognitiva, social e motora 240(122 dz e 118 ch). —Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa de 5 pessoas (5K) (Portuguese)
Property / summary: A necessidade de criar novos estabelecimentos de ensino pré-escolar destina-se a compensar as disparidades no acesso à educação pré-escolar para todas as crianças com idades compreendidas entre os 2,5 e os 6 anos da zona de Przeworsk. Devido ao diagnóstico de necessidades e estatísticas, verifica-se que nos anos seguintes haverá número insuficiente desses lugares no município. Objetivo principal: Promover o ensino pré-escolar e reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar na comuna de Przeworsk através da criação de 168 novos lugares pré-escolares, bem como equipar e adaptar a base de ensino às necessidades dos alunos e alargar a oferta do programa de trabalho operacional para aumentar os défices diagnosticados. Objetivo específico: —reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar -ajudar os alunos a desenvolver traços de personalidade individuais, adquirir conhecimentos, maturidade escolar e trabalho em equipa. — 11 — Versão: 2.0 Pedido de cofinanciamento do projeto no âmbito do PT ROP 2014-2020 Montante de controlo: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/9/0/4/1 Grupo-alvo: estabelecimentos de ensino pré-escolar em Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna e seus alunos (240 pessoas. — 122dz e 118ch), bem como os trabalhadores do ensino pré-escolar que melhoram as suas qualificações (5 pessoas. — 4K,1M). Funções: — a criação de novos locais de pré-escolarização e a criação de um novo infantário da administração local com dois ramos, — a implementação de aulas adicionais que permitam a igualdade de oportunidades educativas — viagens educativas — a criação de parques infantis — a melhoria das competências profissionais dos professores dos produtos do G3 do PTA: —Número de vagas no ensino pré-escolar cofinanciadas no âmbito do programa -168 – número de instalações criadas/equipadas com equipamento e/ou material didático – 10 G3.resultados: —Número de crianças com melhor funcionamento nas esferas cognitiva, social e motora 240(122 dz e 118 ch). —Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa de 5 pessoas (5K) (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A necessidade de criar novos estabelecimentos de ensino pré-escolar destina-se a compensar as disparidades no acesso à educação pré-escolar para todas as crianças com idades compreendidas entre os 2,5 e os 6 anos da zona de Przeworsk. Devido ao diagnóstico de necessidades e estatísticas, verifica-se que nos anos seguintes haverá número insuficiente desses lugares no município. Objetivo principal: Promover o ensino pré-escolar e reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar na comuna de Przeworsk através da criação de 168 novos lugares pré-escolares, bem como equipar e adaptar a base de ensino às necessidades dos alunos e alargar a oferta do programa de trabalho operacional para aumentar os défices diagnosticados. Objetivo específico: —reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar -ajudar os alunos a desenvolver traços de personalidade individuais, adquirir conhecimentos, maturidade escolar e trabalho em equipa. — 11 — Versão: 2.0 Pedido de cofinanciamento do projeto no âmbito do PT ROP 2014-2020 Montante de controlo: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/9/0/4/1 Grupo-alvo: estabelecimentos de ensino pré-escolar em Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna e seus alunos (240 pessoas. — 122dz e 118ch), bem como os trabalhadores do ensino pré-escolar que melhoram as suas qualificações (5 pessoas. — 4K,1M). Funções: — a criação de novos locais de pré-escolarização e a criação de um novo infantário da administração local com dois ramos, — a implementação de aulas adicionais que permitam a igualdade de oportunidades educativas — viagens educativas — a criação de parques infantis — a melhoria das competências profissionais dos professores dos produtos do G3 do PTA: —Número de vagas no ensino pré-escolar cofinanciadas no âmbito do programa -168 – número de instalações criadas/equipadas com equipamento e/ou material didático – 10 G3.resultados: —Número de crianças com melhor funcionamento nas esferas cognitiva, social e motora 240(122 dz e 118 ch). —Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa de 5 pessoas (5K) (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Behovet for at oprette nye førskolepladser har til formål at kompensere for forskellene i adgangen til førskoleundervisning for alle børn i alderen 2,5-6 år fra Przeworsk. Diagnosen behov og statistikker viser, at der i de følgende år vil være et utilstrækkeligt antal af disse steder i kommunen. Hovedformålet: Udbredelse af førskoleundervisning og mindskelse af forskellene i adgangen til førskoleundervisning i Przeworsk kommune gennem oprettelse af 168 nye førskolepladser samt udrustning og tilpasning af undervisningsgrundlaget til elevernes behov og udvidelse af PLO's tilbud ved hjælp af yderligere foranstaltninger i henhold til diagnosticerede mangler. Specifik målsætning: mindske forskellene i adgangen til førskoleundervisning — hjælpe eleverne med at udvikle individuelle personlighedstræk, opnå viden, skolemodenhed og samarbejde i en gruppe. — 11 — Version: 2.0 Ansøgning om medfinansiering af projektet under ROP-programmets kontrolbeløb for 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgruppe: førskoleafdelinger i byerne Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna og deres elever (240 pers. 122dz og 118ch) samt førskolearbejdere, der forbedrer deres kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Opgaver: —oprettelse af nye steder for førskoleundervisning og oprettelse af en ny børnehave med to grene — gennemførelse af yderligere aktiviteter, der gør det muligt at udligne uddannelsesmulighederne — uddannelsesrejser — oprettelse af legepladser — forbedring af PLO-lærernes faglige kompetencer —Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet -168 — antal oprettede/udrustede lokaler med udstyr og/eller undervisningsmidler — 10 resultater: Antal børn med forbedret funktion i den kognitive, sociale og motoriske sfære 240(122 dz og 118 ch). —Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt de 5 personer(5K) (Danish)
Property / summary: Behovet for at oprette nye førskolepladser har til formål at kompensere for forskellene i adgangen til førskoleundervisning for alle børn i alderen 2,5-6 år fra Przeworsk. Diagnosen behov og statistikker viser, at der i de følgende år vil være et utilstrækkeligt antal af disse steder i kommunen. Hovedformålet: Udbredelse af førskoleundervisning og mindskelse af forskellene i adgangen til førskoleundervisning i Przeworsk kommune gennem oprettelse af 168 nye førskolepladser samt udrustning og tilpasning af undervisningsgrundlaget til elevernes behov og udvidelse af PLO's tilbud ved hjælp af yderligere foranstaltninger i henhold til diagnosticerede mangler. Specifik målsætning: mindske forskellene i adgangen til førskoleundervisning — hjælpe eleverne med at udvikle individuelle personlighedstræk, opnå viden, skolemodenhed og samarbejde i en gruppe. — 11 — Version: 2.0 Ansøgning om medfinansiering af projektet under ROP-programmets kontrolbeløb for 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgruppe: førskoleafdelinger i byerne Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna og deres elever (240 pers. 122dz og 118ch) samt førskolearbejdere, der forbedrer deres kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Opgaver: —oprettelse af nye steder for førskoleundervisning og oprettelse af en ny børnehave med to grene — gennemførelse af yderligere aktiviteter, der gør det muligt at udligne uddannelsesmulighederne — uddannelsesrejser — oprettelse af legepladser — forbedring af PLO-lærernes faglige kompetencer —Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet -168 — antal oprettede/udrustede lokaler med udstyr og/eller undervisningsmidler — 10 resultater: Antal børn med forbedret funktion i den kognitive, sociale og motoriske sfære 240(122 dz og 118 ch). —Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt de 5 personer(5K) (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Behovet for at oprette nye førskolepladser har til formål at kompensere for forskellene i adgangen til førskoleundervisning for alle børn i alderen 2,5-6 år fra Przeworsk. Diagnosen behov og statistikker viser, at der i de følgende år vil være et utilstrækkeligt antal af disse steder i kommunen. Hovedformålet: Udbredelse af førskoleundervisning og mindskelse af forskellene i adgangen til førskoleundervisning i Przeworsk kommune gennem oprettelse af 168 nye førskolepladser samt udrustning og tilpasning af undervisningsgrundlaget til elevernes behov og udvidelse af PLO's tilbud ved hjælp af yderligere foranstaltninger i henhold til diagnosticerede mangler. Specifik målsætning: mindske forskellene i adgangen til førskoleundervisning — hjælpe eleverne med at udvikle individuelle personlighedstræk, opnå viden, skolemodenhed og samarbejde i en gruppe. — 11 — Version: 2.0 Ansøgning om medfinansiering af projektet under ROP-programmets kontrolbeløb for 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgruppe: førskoleafdelinger i byerne Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna og deres elever (240 pers. 122dz og 118ch) samt førskolearbejdere, der forbedrer deres kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Opgaver: —oprettelse af nye steder for førskoleundervisning og oprettelse af en ny børnehave med to grene — gennemførelse af yderligere aktiviteter, der gør det muligt at udligne uddannelsesmulighederne — uddannelsesrejser — oprettelse af legepladser — forbedring af PLO-lærernes faglige kompetencer —Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet -168 — antal oprettede/udrustede lokaler med udstyr og/eller undervisningsmidler — 10 resultater: Antal børn med forbedret funktion i den kognitive, sociale og motoriske sfære 240(122 dz og 118 ch). —Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt de 5 personer(5K) (Danish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Necesitatea de a crea noi locuri preșcolare este menită să compenseze disparitățile în ceea ce privește accesul la educația preșcolară pentru toți copiii cu vârste cuprinse între 2,5 și 6 ani din Przeworsk. Diagnosticul nevoilor și statisticilor arată că, în anii următori, numărul acestor locuri în comună va fi insuficient. Obiectivul principal: Diseminarea învățământului preșcolar și reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar în municipiul Przeworsk prin crearea a 168 de noi locuri preșcolare, precum și dotarea și adaptarea bazei didactice la nevoile elevilor și extinderea ofertei OEP prin măsuri suplimentare în funcție de deficitele diagnosticate. Obiectiv specific: reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar – ajută elevii să dezvolte trăsături individuale de personalitate, să dobândească cunoștințe, maturitate școlară și cooperare în cadrul unui grup. — 11 – Versiune: 2.0 Cerere de cofinanțare a proiectului în cadrul sumei de control POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grup țintă: diviziunile preșcolare din orașele Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna și elevii lor (240 pers. 122dz și 118ch), precum și lucrătorii preșcolari care își îmbunătățesc calificările (5 pers. 4K,1M). Sarcini: crearea de noi locuri de educație preșcolară și crearea unei noi grădinițe cu două ramuri, – punerea în aplicare a unor activități suplimentare care să permită egalizarea oportunităților educaționale – excursii educaționale – crearea de locuri de joacă – îmbunătățirea competențelor profesionale ale profesorilor OEP —Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în cadrul programului -168 – numărul de camere create/echipate cu echipamente și/sau mijloace didactice – 10 rezultate: Numărul de copii cu o funcționare îmbunătățită în sfera cognitivă, socială și motorie 240(122 dz și 118 ch). —Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după încetarea celor 5 pers.(5K) (Romanian)
Property / summary: Necesitatea de a crea noi locuri preșcolare este menită să compenseze disparitățile în ceea ce privește accesul la educația preșcolară pentru toți copiii cu vârste cuprinse între 2,5 și 6 ani din Przeworsk. Diagnosticul nevoilor și statisticilor arată că, în anii următori, numărul acestor locuri în comună va fi insuficient. Obiectivul principal: Diseminarea învățământului preșcolar și reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar în municipiul Przeworsk prin crearea a 168 de noi locuri preșcolare, precum și dotarea și adaptarea bazei didactice la nevoile elevilor și extinderea ofertei OEP prin măsuri suplimentare în funcție de deficitele diagnosticate. Obiectiv specific: reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar – ajută elevii să dezvolte trăsături individuale de personalitate, să dobândească cunoștințe, maturitate școlară și cooperare în cadrul unui grup. — 11 – Versiune: 2.0 Cerere de cofinanțare a proiectului în cadrul sumei de control POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grup țintă: diviziunile preșcolare din orașele Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna și elevii lor (240 pers. 122dz și 118ch), precum și lucrătorii preșcolari care își îmbunătățesc calificările (5 pers. 4K,1M). Sarcini: crearea de noi locuri de educație preșcolară și crearea unei noi grădinițe cu două ramuri, – punerea în aplicare a unor activități suplimentare care să permită egalizarea oportunităților educaționale – excursii educaționale – crearea de locuri de joacă – îmbunătățirea competențelor profesionale ale profesorilor OEP —Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în cadrul programului -168 – numărul de camere create/echipate cu echipamente și/sau mijloace didactice – 10 rezultate: Numărul de copii cu o funcționare îmbunătățită în sfera cognitivă, socială și motorie 240(122 dz și 118 ch). —Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după încetarea celor 5 pers.(5K) (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Necesitatea de a crea noi locuri preșcolare este menită să compenseze disparitățile în ceea ce privește accesul la educația preșcolară pentru toți copiii cu vârste cuprinse între 2,5 și 6 ani din Przeworsk. Diagnosticul nevoilor și statisticilor arată că, în anii următori, numărul acestor locuri în comună va fi insuficient. Obiectivul principal: Diseminarea învățământului preșcolar și reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar în municipiul Przeworsk prin crearea a 168 de noi locuri preșcolare, precum și dotarea și adaptarea bazei didactice la nevoile elevilor și extinderea ofertei OEP prin măsuri suplimentare în funcție de deficitele diagnosticate. Obiectiv specific: reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar – ajută elevii să dezvolte trăsături individuale de personalitate, să dobândească cunoștințe, maturitate școlară și cooperare în cadrul unui grup. — 11 – Versiune: 2.0 Cerere de cofinanțare a proiectului în cadrul sumei de control POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grup țintă: diviziunile preșcolare din orașele Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna și elevii lor (240 pers. 122dz și 118ch), precum și lucrătorii preșcolari care își îmbunătățesc calificările (5 pers. 4K,1M). Sarcini: crearea de noi locuri de educație preșcolară și crearea unei noi grădinițe cu două ramuri, – punerea în aplicare a unor activități suplimentare care să permită egalizarea oportunităților educaționale – excursii educaționale – crearea de locuri de joacă – îmbunătățirea competențelor profesionale ale profesorilor OEP —Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în cadrul programului -168 – numărul de camere create/echipate cu echipamente și/sau mijloace didactice – 10 rezultate: Numărul de copii cu o funcționare îmbunătățită în sfera cognitivă, socială și motorie 240(122 dz și 118 ch). —Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după încetarea celor 5 pers.(5K) (Romanian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Behovet av att skapa nya förskoleplatser är avsett att kompensera för skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning för alla barn i åldern 2,5–6 år från Przeworsk. Diagnosen av behov och statistik visar att det under de följande åren kommer att finnas otillräckligt antal av dessa platser i kommunen. Huvudsyftet: Spridning av förskoleundervisning och minskning av skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning i kommunen Przeworsk genom inrättandet av 168 nya förskoleplatser, utrusta och anpassa undervisningsbasen till elevernas behov och bredda PLO:s erbjudande genom ytterligare åtgärder beroende på diagnostiserade underskott. Särskilt mål: —minska skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning – hjälpa eleverna att utveckla individuella personlighetsdrag, att få kunskap, skolmognad och samarbete i en grupp. — 11 – Version: 2.0 Ansökan om medfinansiering av projektet inom ramen för kontrollsumman för ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgrupp: förskoleavdelningar i städerna Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna och deras elever (240 pers. — 122dz och 118ch) samt förskolearbetare som förbättrar sina kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Uppgifter: —inrättande av nya platser för förskoleutbildning och inrättande av en ny förskola med två grenar – genomförande av ytterligare verksamheter som möjliggör utjämning av utbildningsmöjligheter – utbildningsresor – skapande av lekplatser – förbättring av PLO-lärarnas yrkeskompetens —Antal förskoleplatser som samfinansieras i programmet -168 – antal rum som skapats/utrustats med utrustning och/eller undervisningshjälpmedel – 10 resultat: Antal barn med förbättrad funktion i den kognitiva, sociala och motoriska sfären 240(122 dz och 118 ch). —Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat 5 pers.(5K) (Swedish)
Property / summary: Behovet av att skapa nya förskoleplatser är avsett att kompensera för skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning för alla barn i åldern 2,5–6 år från Przeworsk. Diagnosen av behov och statistik visar att det under de följande åren kommer att finnas otillräckligt antal av dessa platser i kommunen. Huvudsyftet: Spridning av förskoleundervisning och minskning av skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning i kommunen Przeworsk genom inrättandet av 168 nya förskoleplatser, utrusta och anpassa undervisningsbasen till elevernas behov och bredda PLO:s erbjudande genom ytterligare åtgärder beroende på diagnostiserade underskott. Särskilt mål: —minska skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning – hjälpa eleverna att utveckla individuella personlighetsdrag, att få kunskap, skolmognad och samarbete i en grupp. — 11 – Version: 2.0 Ansökan om medfinansiering av projektet inom ramen för kontrollsumman för ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgrupp: förskoleavdelningar i städerna Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna och deras elever (240 pers. — 122dz och 118ch) samt förskolearbetare som förbättrar sina kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Uppgifter: —inrättande av nya platser för förskoleutbildning och inrättande av en ny förskola med två grenar – genomförande av ytterligare verksamheter som möjliggör utjämning av utbildningsmöjligheter – utbildningsresor – skapande av lekplatser – förbättring av PLO-lärarnas yrkeskompetens —Antal förskoleplatser som samfinansieras i programmet -168 – antal rum som skapats/utrustats med utrustning och/eller undervisningshjälpmedel – 10 resultat: Antal barn med förbättrad funktion i den kognitiva, sociala och motoriska sfären 240(122 dz och 118 ch). —Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat 5 pers.(5K) (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Behovet av att skapa nya förskoleplatser är avsett att kompensera för skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning för alla barn i åldern 2,5–6 år från Przeworsk. Diagnosen av behov och statistik visar att det under de följande åren kommer att finnas otillräckligt antal av dessa platser i kommunen. Huvudsyftet: Spridning av förskoleundervisning och minskning av skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning i kommunen Przeworsk genom inrättandet av 168 nya förskoleplatser, utrusta och anpassa undervisningsbasen till elevernas behov och bredda PLO:s erbjudande genom ytterligare åtgärder beroende på diagnostiserade underskott. Särskilt mål: —minska skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning – hjälpa eleverna att utveckla individuella personlighetsdrag, att få kunskap, skolmognad och samarbete i en grupp. — 11 – Version: 2.0 Ansökan om medfinansiering av projektet inom ramen för kontrollsumman för ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgrupp: förskoleavdelningar i städerna Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna och deras elever (240 pers. — 122dz och 118ch) samt förskolearbetare som förbättrar sina kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Uppgifter: —inrättande av nya platser för förskoleutbildning och inrättande av en ny förskola med två grenar – genomförande av ytterligare verksamheter som möjliggör utjämning av utbildningsmöjligheter – utbildningsresor – skapande av lekplatser – förbättring av PLO-lärarnas yrkeskompetens —Antal förskoleplatser som samfinansieras i programmet -168 – antal rum som skapats/utrustats med utrustning och/eller undervisningshjälpmedel – 10 resultat: Antal barn med förbättrad funktion i den kognitiva, sociala och motoriska sfären 240(122 dz och 118 ch). —Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat 5 pers.(5K) (Swedish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Podkarpackie Voivodeship - ERDF/ESF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Przeworsk / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przeworski
Property / location (string): WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przeworski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: QUALITY OF EDUCATION AND COMPETENCE IN THE REGION / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
50°5'20.98"N, 22°29'12.66"E
Latitude50.08916055
Longitude22.486851209406
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 50°5'20.98"N, 22°29'12.66"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 50°5'20.98"N, 22°29'12.66"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Przemyski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Przemyski / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 04:02, 11 October 2024

Project Q120188 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Small explorers
Project Q120188 in Poland

    Statements

    0 references
    2,081,790.24 zloty
    0 references
    462,781.97 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,449,164.99 zloty
    0 references
    544,449.38 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2018
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    GMINA PRZEWORSK
    0 references
    0 references

    50°5'20.98"N, 22°29'12.66"E
    0 references
    Potrzeba utworzenia nowych miejsc wych. przedszk. ma służyć wyrównaniu dysproporcji w dostępie do edukacji przedszkolnej dla wszystkich dzieci w wieku 2,5-6 z terenu g. Przeworsk. Z przeprow. diagnozy potrzeb oraz danych statyst. wynika iż w kolejnych latach na terenie gminy będzie niewystarczająca il. tych miejsc. Cel główny: Upowszechnianie edukacji przedszkolnej oraz zmniejszenie różnic w dostępie do wychowania przedszkolnego na terenie gminy Przeworsk poprzez utworzenie 168 nowych miejsc przedszkolnych a także wyposażenie i dostosowanie bazy dydaktycznej do potrzeb wychowanków oraz poszerzenie oferty OWP o dod. zaj. wg.zdiagnozowanych deficytów. Cel szczegółowy: -zmniejszenie różnic w dostępie do edukacji przedszkolnej -pomoc wychowankom w rozwijaniu indywidualnych cech osobowości, w zdobywaniu wiedzy, dojrzałości szkolnej oraz współdziałania w grupie. - 11 - Wersja: 2.0 wniosku o dofinansowanie projektu w ramach RPO WP 2014-2020 Suma kontrolna: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupa docelowa: odziały przedszkolne w miejscowościach Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna i ich wychowankowie (240 os. - 122dz i 118ch), a także pracownicy przedszkolni podnoszący swoje kwalifikacje (5 os. - 4K,1M). Zadania: -utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz utworzenie nowego przedszkola samorządowego z dwoma oddziałami, - realizacja zajęć dodatkowych pozwalających na wyrównanie szans edukacyjnych - wyjazdy edukacyjne - utworzenie placów zabaw -doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli OWP Gł. produkty: -Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie -168 -liczba pomieszczeń utworzonych/wyposażonych w sprzęt i/lub pomoce dydaktyczne - 10 Gł.rezultaty: -Liczba dzieci u których nastąpiła poprawa funkcjonowania w sferze poznawczej, społecznej i ruchowej 240(122 dz i 118 ch). -Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 5 os.(5K) (Polish)
    0 references
    The need to create new pre-school sites is intended to compensate for disparities in access to preschool education for all children aged 2.5-6 from the area of Przeworsk. Due to the diagnosis of needs and statistics, it appears that in the following years there will be insufficient number of these places in the municipality. Main objective: Promoting pre-school education and reducing the differences in access to pre-school education in the Przeworsk commune by creating 168 new preschool places, as well as equipping and adapting the teaching base to the needs of pupils and extending the offer of the OWP to add to the deficits diagnosed. Specific objective: —reducing differences in access to preschool education -help pupils in developing individual personality traits, gaining knowledge, school maturity and teamwork. — 11 – Version: 2.0 application for co-financing of the project under ROP WP 2014-2020 Control sum: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Target Group: preschool branches in Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna and their pupils (240 people. — 122dz and 118ch), as well as pre-school workers raising their qualifications (5 persons. — 4K,1M). Tasks: — the creation of new preschooling places and the creation of a new local government nursery with two branches, – implementation of additional classes allowing for equal educational opportunities – educational trips – creation of playgrounds -improving professional competences of teachers of the OWP G³. products: —Number of pre-school education places co-financed in the programme -168 – number of premises created/equipped with equipment and/or teaching aids – 10 G³.results: —Number of children with improved functioning in the cognitive, social and motor spheres 240(122 dz and 118 ch). —Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 5 people (5K) (English)
    20 October 2020
    0.2820101473475395
    0 references
    La nécessité de créer de nouvelles places préscolaires vise à compenser les disparités d’accès à l’éducation préscolaire pour tous les enfants âgés de 2,5 à 6 ans de Przeworsk. Le diagnostic des besoins et les statistiques montrent que dans les années suivantes, il y aura un nombre insuffisant de ces lieux dans la commune. Objectif principal: Diffusion de l’enseignement préscolaire et réduction des différences d’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité de Przeworsk grâce à la création de 168 nouvelles places préscolaires, ainsi qu’à l’équipement et à l’adaptation de la base d’enseignement aux besoins des élèves et à l’élargissement de l’offre de l’OLP par des mesures supplémentaires en fonction des déficits diagnostiqués. Objectif spécifique: réduire les différences d’accès à l’éducation préscolaire — aider les élèves à développer des traits de personnalité individuels, à acquérir des connaissances, à maturité scolaire et à coopérer au sein d’un groupe. — 11 — Version: 2.0 Demande de cofinancement du projet au titre de la somme de contrôle du ROP WP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Groupe cible: les divisions préscolaires des villes Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna et leurs élèves (240 pers. — 122 dz et 118ch), ainsi que les travailleurs préscolaires améliorant leurs qualifications (5 pers. 4K, 1M). Tâches: —création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et création d’un nouveau jardin d’enfants avec deux branches, — mise en place d’activités supplémentaires permettant l’égalisation des possibilités éducatives — voyages éducatifs — création de terrains de jeux — amélioration des compétences professionnelles des enseignants de l’OLP Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme -168 — nombre de salles créées/équipées d’équipements et/ou d’aides pédagogiques — 10 résultats: Nombre d’enfants ayant un fonctionnement amélioré dans la sphère cognitive, sociale et motrice 240(122 dz et 118 ch). —Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté les 5 pers.(5K) (French)
    2 December 2021
    0 references
    Die Notwendigkeit, neue Vorschulplätze zu schaffen, soll die Unterschiede beim Zugang zu Vorschulbildung für alle Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren aus Przeworsk kompensieren. Die Bedarfsdiagnose und die Statistik zeigen, dass es in den folgenden Jahren eine unzureichende Anzahl dieser Orte in der Gemeinde geben wird. Hauptziel: Verbreitung der Vorschulbildung und Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Przeworsk durch die Schaffung von 168 neuen Vorschulplätzen sowie die Ausstattung und Anpassung der Unterrichtsbasis an die Bedürfnisse der Schüler und die Ausweitung des Angebots der PLO durch zusätzliche Maßnahmen je nach festgestellten Defiziten. Spezifisches Ziel: —Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung – Unterstützung der Schüler bei der Entwicklung individueller Persönlichkeitsmerkmale, beim Erwerb von Wissen, der Schulreife und der Zusammenarbeit in einer Gruppe. — 11 – Version: 2.0 Antrag auf Kofinanzierung des Projekts im Rahmen der WP-Kontrollsumme 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Zielgruppe: Vorschuleinheiten in den Städten Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna und ihren Schülern (240 Pers. — 122dz und 118ch) sowie Vorschulangestellte, die ihre Qualifikationen verbessern (5 Pers. 4K, 1M). Aufgaben: — Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung und Schaffung eines neuen Kindergartens mit zwei Zweigen, – Durchführung zusätzlicher Aktivitäten, die eine gleichberechtigte Bildung ermöglichen – Bildungsreisen – Schaffung von Spielplätzen – Verbesserung der beruflichen Kompetenzen der PLO-Lehrer —Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -168 – Anzahl der eingerichteten/ausgestatteten Räume mit Ausrüstung und/oder Lehrmitteln – 10 Ergebnisse: Anzahl der Kinder mit verbesserter Funktion in der kognitiven, sozialen und motorischen Sphäre 240 (122 dz und 118 ch). —Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem 5 Pers.(5K) Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. (German)
    8 December 2021
    0 references
    De noodzaak om nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren is bedoeld om de ongelijkheden in de toegang tot voorschools onderwijs voor alle kinderen van 2,5-6 jaar uit Przeworsk te compenseren. Uit de diagnose van behoeften en statistieken blijkt dat er in de volgende jaren onvoldoende aantallen van deze plaatsen in de gemeente zullen zijn. Hoofddoel: Verspreiding van voorschools onderwijs en vermindering van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Przeworsk door de oprichting van 168 nieuwe voorschoolse plaatsen, alsmede het uitrusten en aanpassen van de onderwijsbasis aan de behoeften van leerlingen en het uitbreiden van het aanbod van de PLO door aanvullende maatregelen op basis van gediagnosticeerde tekorten. Specifieke doelstelling: —het verminderen van de verschillen in toegang tot voorschools onderwijs -helpen leerlingen bij het ontwikkelen van individuele persoonlijkheidskenmerken, bij het opdoen van kennis, schoolvolwassenheid en samenwerking in een groep. — 11 — Versie: 2,0 aanvraag voor medefinanciering van het project in het kader van het ROP WP Control-bedrag 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Doelgroep: voorschoolse divisies in de steden Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna en hun leerlingen (240 pers. — 122dz en 118ch), alsmede voorschoolse werknemers die hun kwalificaties verbeteren (5 pers. 4K,1M). Taken: —creatie van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs en oprichting van een nieuwe kleuterschool met twee takken, — uitvoering van aanvullende activiteiten die de gelijkstelling van onderwijsmogelijkheden mogelijk maken — educatieve reizen — het creëren van speelplaatsen — verbetering van de beroepscompetenties van PLO-leraren —Aantal voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma -168 — aantal kamers gecreëerd/uitgerust met apparatuur en/of onderwijshulpmiddelen — 10 resultaten: Aantal kinderen met verbeterd functioneren in de cognitieve, sociale en motorische sfeer 240 (122 dz en 118 l). —Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van de 5 pers.(5K) (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    La necessità di creare nuovi posti prescolari è intesa a compensare le disparità nell'accesso all'istruzione prescolare per tutti i bambini di età compresa tra 2,5 e 6 anni da Przeworsk. La diagnosi dei bisogni e delle statistiche mostra che negli anni successivi ci sarà un numero insufficiente di questi luoghi nel comune. Obiettivo principale: Diffusione dell'istruzione prescolare e riduzione delle differenze nell'accesso all'istruzione prescolare nel comune di Przeworsk attraverso la creazione di 168 nuovi luoghi prescolari, nonché l'equipaggiamento e l'adeguamento della base di insegnamento alle esigenze degli alunni e l'ampliamento dell'offerta dell'OLP mediante misure supplementari in base ai deficit diagnosticati. Obiettivo specifico: ridurre le differenze nell'accesso all'istruzione prescolare — aiutare gli alunni a sviluppare tratti di personalità individuali, ad acquisire conoscenze, maturità scolastica e cooperazione in un gruppo. — 11 — Versione: 2.0 domanda di cofinanziamento del progetto nell'ambito della somma di controllo del WP del POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Gruppo target: divisioni prescolari nelle città di Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna e i loro alunni (240 pers. — 122dz e 118ch), così come i lavoratori in età prescolare migliorando le loro qualifiche (5 pers. 4K, 1M). Compiti: —creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare e creazione di una nuova scuola materna con due rami, — realizzazione di attività aggiuntive che consentano l'eguaglianza delle opportunità educative — viaggi educativi — creazione di parchi giochi — miglioramento delle competenze professionali degli insegnanti dell'OLP —Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma -168 — numero di sale create/attrezzate con attrezzature e/o ausili didattici — 10 risultati: Numero di bambini con un migliore funzionamento nella sfera cognitiva, sociale e motoria 240 (122 dz e 118 ch). —Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato i 5 pers.(5K) (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    La necesidad de crear nuevas plazas preescolares tiene por objeto compensar las disparidades en el acceso a la educación preescolar para todos los niños de entre 2,5 y 6 años de Przeworsk. El diagnóstico de necesidades y estadísticas muestra que en los próximos años no habrá un número suficiente de estos lugares en la comuna. Objetivo principal: La difusión de la educación preescolar y la reducción de las diferencias de acceso a la educación preescolar en el municipio de Przeworsk mediante la creación de 168 nuevos centros preescolares, así como el equipamiento y adaptación de la base docente a las necesidades de los alumnos y la ampliación de la oferta de la OLP mediante medidas adicionales de acuerdo con los déficits diagnosticados. Objetivo específico: —reducir las diferencias en el acceso a la educación preescolar, ayudar a los alumnos a desarrollar rasgos de personalidad individuales, a adquirir conocimientos, madurez escolar y cooperación en un grupo. — 11 — Versión: Solicitud 2.0 de cofinanciación del proyecto en el marco de la suma de control del PPR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupo de objetivos: divisiones preescolares en las ciudades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna y sus alumnos (240 pers. — 122dz y 118ch), así como trabajadores preescolares que mejoran sus calificaciones (5 pers. 4K, 1M). Tareas: —creación de nuevos lugares de educación preescolar y creación de un nuevo jardín de infantes con dos ramas, — realización de actividades adicionales que permitan igualar las oportunidades educativas — viajes educativos — creación de parques infantiles — mejora de las competencias profesionales de los profesores de OLP —Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa -168 — número de salas creadas/equipadas con equipo o material didáctico — 10 resultados: Número de niños con mejor funcionamiento en la esfera cognitiva, social y motora 240 (122 dz y 118 ch). —Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar los 5 pers.(5K) (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Vajadus luua uued koolieelsed kohad on mõeldud selleks, et kompenseerida kõigi Przeworski 2,5–6aastaste laste koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevused. Vajaduste ja statistika diagnoos näitab, et järgnevatel aastatel ei ole neid kohti kommuunis piisavalt. Peamine eesmärk: Koolieelse hariduse levitamine ja algkooliharidusele juurdepääsu erinevuste vähendamine Przeworski omavalitsuses 168 uue eelkoolikoha loomise kaudu, samuti õppebaasi varustamine ja kohandamine õpilaste vajadustega ning PLO pakkumise laiendamine lisameetmete abil vastavalt diagnoositud puudujääkidele. Erieesmärk: koolieelsele haridusele juurdepääsu erinevuste vähendamine – aidata õpilastel arendada individuaalseid isiksuseomadusi, omandada teadmisi, kooli küpsust ja koostööd rühmas. – 11 – Versioon: 2.0 taotlus projekti kaasrahastamiseks 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava töörühma kontrollisumma alusel: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Sihtrühm: koolieelsed osakonnad linnades Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja nende õpilased (240 pers). – 122dz ja 118ch), samuti koolieelsed töötajad, kes parandavad oma kvalifikatsiooni (5 pers. 4K,1M). Ülesanded: uute alushariduse kohtade loomine ja kahe haruga uue lasteaia loomine, – haridusvõimaluste võrdsustamist võimaldavate lisategevuste rakendamine – õppereisid – mänguväljakute loomine – PLO õpetajate ametialase pädevuse parandamine –Programmi raames kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 168 – seadmete ja/või õppevahenditega loodud/varustatud ruumide arv – 10 tulemust: Kognitiivses, sotsiaalses ja motoorses sfääris parema toimimisega laste arv 240(122 dz ja 118 a). –Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast viiest liikmest lahkumist.(5K) (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Poreikis sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas skirtas kompensuoti skirtumus, susijusius su galimybėmis gauti ikimokyklinį ugdymą visiems 2,5–6 metų vaikams nuo Przeworsk. Poreikių ir statistikos diagnozė rodo, kad artimiausiais metais komunoje šių vietų skaičius bus nepakankamas. Pagrindinis tikslas: Ikimokyklinio ugdymo sklaida ir galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą skirtumų mažinimas Przeworsk savivaldybėje sukuriant 168 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, taip pat mokymo bazės įrengimas ir pritaikymas mokinių poreikiams bei PLO pasiūlos didinimas papildomomis priemonėmis, atsižvelgiant į diagnozuotus trūkumus. Konkretus tikslas: mažinti ikimokyklinio ugdymo galimybių skirtumus – padėti mokiniams ugdyti individualius asmenybės bruožus, įgyti žinių, brandos mokykloje ir bendradarbiauti grupėje. 11 – Versija: 2,0 paraiškos dėl bendro projekto finansavimo pagal 2014–2020 m. ROP DP kontrolės sumą: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 tikslinė grupė: ikimokyklinio ugdymo skyriai miestuose Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ir jų mokiniai (240 asm. 122 dz ir 118ch), taip pat ikimokyklinio ugdymo darbuotojai, gerinantys savo kvalifikaciją (5 asm. 4K,1M). Užduotys: naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas ir naujo dviejų šakų darželio sukūrimas, – papildomos veiklos, leidžiančios suvienodinti švietimo galimybes, įgyvendinimas – edukacinės kelionės – žaidimų aikštelių kūrimas – PLO mokytojų profesinių kompetencijų gerinimas Ikimokyklinio ugdymo įstaigų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius -168 – kambarių, kuriuose įrengta įranga ir (arba) mokymo priemonės, skaičius – 10 rezultatų: Vaikų, turinčių geresnį funkcionavimą kognityvinėje, socialinėje ir motorinėje sferoje, skaičius 240 (122 dz ir 118 ch). –Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją arba įgijusių gebėjimų, skaičius po 5 asm.(5K) (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Potreba za stvaranjem novih predškolskih mjesta namijenjena je kompenzaciji razlika u pristupu predškolskom obrazovanju za svu djecu u dobi od 2,5 do 6 godina iz Przeworska. Dijagnoza potreba i statistika pokazuje da u narednim godinama neće biti dovoljno mjesta u komuni. Glavni cilj: Širenje predškolskog obrazovanja i smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju u općini Przeworsk stvaranjem 168 novih predškolskih mjesta, kao i opremanje i prilagođavanje nastavne baze potrebama učenika i proširenje ponude PLO-a dodatnim mjerama prema dijagnosticiranim deficitima. Posebni cilj: —smanjenje razlika u pristupu predškolskom obrazovanju – pomaže učenicima u razvoju individualnih osobina ličnosti, stjecanju znanja, školskoj zrelosti i suradnji u grupi. — 11 – Verzija: 2,0 zahtjev za sufinanciranje projekta u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. zbroj kontrole ROP-a: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predškolske divizije u gradovima Mirocin,Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna i njihovi učenici (240 pers. — 122dz i 118ch), kao i predškolski radnici koji poboljšavaju svoje kvalifikacije (5 osoba. 4K,1 M). Zadaci: stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja i stvaranje novog vrtića s dvije grane – provedba dodatnih aktivnosti koje omogućuju izjednačavanje obrazovnih mogućnosti – edukativni izleti – stvaranje igrališta – poboljšanje stručnih kompetencija učitelja PLO-a —Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu -168 – broj stvorenih/opremljenih prostorija opremljenih opremom i/ili nastavnim pomagalima – 10 rezultata: Broj djece s poboljšanim funkcioniranjem u kognitivnoj, socijalnoj i motoričkoj sferi 240(122 dz i 118 ch). —Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon što su napustili 5 osoba.(5K) (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Η ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας αποσκοπεί στην αντιστάθμιση των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά ηλικίας 2,5-6 ετών από το Przeworsk. Η διάγνωση των αναγκών και των στατιστικών δείχνει ότι τα επόμενα χρόνια δεν θα υπάρχει επαρκής αριθμός αυτών των θέσεων στην κοινότητα. Κύριος στόχος: Διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης και μείωση των διαφορών πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον δήμο του Przeworsk μέσω της δημιουργίας 168 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς και εξοπλισμού και προσαρμογής της διδακτικής βάσης στις ανάγκες των μαθητών και διεύρυνσης της προσφοράς της ΟΑΠ με πρόσθετα μέτρα ανάλογα με τα διαγνωσμένα ελλείμματα. Ειδικός στόχος: μείωση των διαφορών στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση -βοήθεια των μαθητών στην ανάπτυξη ατομικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας, στην απόκτηση γνώσεων, στην ωριμότητα του σχολείου και στη συνεργασία σε μια ομάδα. — 11 — Έκδοση: 2.0 αίτηση συγχρηματοδότησης του έργου στο πλαίσιο του αθροίσματος ελέγχου ΠΕ ΠΕΠ 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ομάδα-στόχος: τμήματα προσχολικής ηλικίας στις πόλεις Mirocin,Grzęska,Urzejowice,рwietoniowa, Gorliczyna και οι μαθητές τους (240 άτομα). — 122dz και 118ch), καθώς και οι εργαζόμενοι προσχολικής ηλικίας που βελτιώνουν τα προσόντα τους (5 άτομα). 4K, 1M). Τα καθήκοντα: —δημιουργία νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης και δημιουργία νέου νηπιαγωγείου με δύο κλάδους, — εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων που επιτρέπουν την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών — εκπαιδευτικά ταξίδια — δημιουργία παιδικών χαρών — βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της ΟΑΠ Αριθμός θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος -168 — αριθμός αιθουσών που δημιουργήθηκαν/εξοπλίστηκαν με εξοπλισμό ή/και διδακτικά βοηθήματα — 10 αποτελέσματα: Αριθμός παιδιών με βελτιωμένη λειτουργία στη γνωστική, κοινωνική και κινητική σφαίρα 240(122 dz και 118 ch). —Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από τα 5 άτομα.(5K) (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Potreba vytvoriť nové predškolské zariadenia je určená na kompenzáciu rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu pre všetky deti vo veku 2,5 – 6 rokov z Przeworska. Z diagnostiky potrieb a štatistík vyplýva, že v nasledujúcich rokoch nebude v obci dostatočný počet týchto miest. Hlavný cieľ: Šírenie predškolského vzdelávania a znižovanie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu v obci Przeworsk prostredníctvom vytvorenia 168 nových predškolských miest, ako aj vybavenie a prispôsobenie učebnej základne potrebám žiakov a rozšírenie ponuky OOP dodatočnými opatreniami podľa diagnostikovaných nedostatkov. Špecifický cieľ: —zníženie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu – pomáha žiakom pri rozvíjaní individuálnych osobnostných čŕt, získavaní vedomostí, školskej zrelosti a spolupráci v skupine. — 11 – Verzia: 2.0 Žiadosť o spolufinancovanie projektu v rámci pracovného programu ROP na roky 2014 – 2020 Kontrola: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 cieľová skupina: predškolské divízie v mestách Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a ich žiaci (240 pers. 122dz a 118ch), ako aj pracovníci v predškolskom veku, ktorí zlepšujú svoju kvalifikáciu (5 pers. 4K,1M). Úlohy: —vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania a vytvorenie novej materskej školy s dvoma vetvami, – realizácia ďalších činností umožňujúcich vyrovnanie vzdelávacích príležitostí – vzdelávacie výlety – tvorba ihrísk – zlepšenie odborných kompetencií učiteľov OOP —Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe -168 – počet miestností vytvorených/vybavených vybavením a/alebo učebnými pomôckami – 10 výsledkov: Počet detí s lepším fungovaním v kognitívnej, sociálnej a motorickej sfére 240(122 dz a 118 ch). Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po opustení 5 rokov(5K) (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Uusien esikoulupaikkojen perustamisen tarkoituksena on kompensoida eroja kaikkien Przeworskin 2,5–6-vuotiaiden lasten esiopetukseen pääsyssä. Tarvediagnoosi ja tilastot osoittavat, että tulevina vuosina näitä paikkoja ei ole riittävästi kunnassa. Päätavoite: Esiopetuksen levittäminen ja esiopetukseen pääsyssä olevien erojen vähentäminen Przeworskin kunnassa perustamalla 168 uutta esikoulupaikkaa, varustamalla ja mukauttamalla opetuspohja oppilaiden tarpeisiin ja laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimenpitein diagnosoitujen puutteiden mukaan. Erityistavoite: —esiopetukseen pääsyn erojen vähentäminen – auttaa oppilaita kehittämään yksilöllisiä persoonallisuuspiirteitä, hankkimaan tietoa, koulukypsyyttä ja yhteistyötä ryhmässä. — 11 – Versio: 2.0 Hakemus hankkeen osarahoitukseksi vuosien 2014–2020 ROP WP Control -summasta: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Kohderyhmä: esikoulujaostot kaupungeissa Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna ja niiden oppilaat (240 hlöä). — 122 dz ja 118ch) sekä esikoulutyöntekijät, jotka parantavat pätevyyttään (5 hlö). 4K,1M). Tehtävät: uusien esiopetuspaikkojen luominen ja uuden lastentarhan perustaminen kahdella alalla – sellaisten lisätoimien toteuttaminen, jotka mahdollistavat koulutusmahdollisuuksien yhdenmukaisuuden – koulutusmatkat – leikkipuistojen luominen – PLO-opettajien ammattitaidon parantaminen Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -168 – laitteiden ja/tai opetusvälineiden avulla luotujen/varusteltujen huoneiden määrä – 10 tulosta: Niiden lasten lukumäärä, joilla on parempi toiminta kognitiivisella, sosiaalisella ja motorisella alalla 240(122 dz ja 118 ch). — Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat jättäneet viisi henkilöä.(5K) (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    Az új óvodai helyek létrehozásának szükségessége a przeworski 2,5–6 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének egyenlőtlenségeit hivatott ellensúlyozni. A szükségletek és statisztikák diagnózisa azt mutatja, hogy a következő években nem lesz elegendő ilyen hely a településen. Fő célkitűzés: Az iskola előtti oktatás terjesztése és az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése Przeworsk településen 168 új óvodai hely létrehozásával, valamint a tanítási alapnak a tanulók igényeihez való hozzáigazítása és a PLO kínálatának a diagnosztizált hiányok szerinti további intézkedésekkel történő bővítése. Konkrét célkitűzés: az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés különbségeinek csökkentése segít a tanulóknak az egyéni személyiségjegyek fejlesztésében, a tudásszerzésben, az iskolai érettségben és a csoporton belüli együttműködésben. – 11 – Változat: 2.0 pályázat a projekt társfinanszírozására a 2014–2020-as ROP munkacsoport ellenőrzési összegéből: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Célcsoport: óvodai osztályok Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna és diákjaik (240 fő). – 122dz és 118ch), valamint az óvodai dolgozók javítják képesítésüket (5 fő. 4K,1M). Feladatok: új iskola előtti nevelési helyek létrehozása és két ággal rendelkező új óvoda létrehozása – az oktatási lehetőségek kiegyenlítését lehetővé tevő kiegészítő tevékenységek végrehajtása – oktatási utak – játszóterek létrehozása – PLO tanárok szakmai kompetenciáinak fejlesztése –A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma -168 – felszereléssel és/vagy oktatási segédeszközökkel kialakított/felszerelt szobák száma – 10 eredmény: A kognitív, szociális és motoros szférában jobb működésű gyermekek száma 240 (122 dz és 118 ch). Azon tanárok száma, akik az 5 fő elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek.(5K) (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Potřeba vytvořit nová předškolní zařízení má kompenzovat rozdíly v přístupu k předškolnímu vzdělávání pro všechny děti ve věku 2,5–6 let z Przeworsku. Diagnóza potřeb a statistik ukazuje, že v následujících letech nebude počet těchto míst v obci dostatečný. Hlavní cíl: Šíření předškolního vzdělávání a snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci Przeworsk vytvořením 168 nových předškolních míst, jakož i vybavení a přizpůsobení výukové základny potřebám žáků a rozšíření nabídky OOP o další opatření podle diagnostikovaných deficitů. Specifický cíl: —snižování rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání – pomáhá žákům rozvíjet individuální osobnostní rysy, získávat znalosti, školní zralost a spolupráci ve skupině. — 11 – Verze: 2.0 Žádost o spolufinancování projektu v rámci Pracovní skupiny pro regionální rozvoj na období 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Cílová skupina: předškolní divize ve městech Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna a jejich žáci (240 osob. 122dz a 118ch), jakož i pracovníci předškolního vzdělávání, kteří zlepšují svou kvalifikaci (5 osob). 4K,1M). Úkoly: —vytvoření nových míst předškolního vzdělávání a vytvoření nové mateřské školy se dvěma obory, – realizace dodatečných činností umožňujících vyrovnání vzdělávacích příležitostí – vzdělávací cesty – vytvoření dětských hřišť – zlepšení odborné způsobilosti učitelů OOP Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu -168 – počet vytvořených/vybavených pokojů vybavením a/nebo výukovými pomůckami – 10 výsledků: Počet dětí s lepším fungováním v kognitivní, sociální a motorické sféře 240(122 dz a 118 ch). Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění 5 osob.(5K) (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Nepieciešamība izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas ir paredzēta, lai kompensētu atšķirības pirmsskolas izglītības pieejamībā visiem bērniem vecumā no 2,5 līdz 6 gadiem no Przeworsk. Vajadzību un statistikas datu analīze liecina, ka turpmākajos gados šo vietu skaits komūnā būs nepietiekams. Galvenais mērķis: Pirmsskolas izglītības izplatīšana un atšķirību mazināšana attiecībā uz piekļuvi pirmsskolas izglītībai Przeworsk pašvaldībā, izveidojot 168 jaunas pirmsskolas izglītības vietas, kā arī aprīkojot un pielāgojot mācību bāzi skolēnu vajadzībām un paplašinot PLO piedāvājumu ar papildu pasākumiem atbilstoši diagnosticētajiem trūkumiem. Konkrētais mērķis: samazināt atšķirības piekļuvē pirmsskolas izglītībai — palīdzēt skolēniem attīstīt individuālas personības iezīmes, iegūt zināšanas, skolas briedumu un sadarbību grupā. — 11 — Versija: 2.0 projekta līdzfinansējuma pieteikums 2014.-2020.gada ROP WP Kontroles summai: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Mērķa grupa: pirmsskolas nodaļas pilsētās Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna un viņu skolēniem (240 pers. 122dz un 118ch), kā arī pirmsskolas izglītības darbinieki, kas uzlabo savu kvalifikāciju (5 pers. 4K,1M). Uzdevumi: —jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide un jauna bērnudārza izveide ar divām filiālēm, — papildu aktivitāšu īstenošana, kas ļauj izlīdzināt izglītības iespējas — izglītojoši ceļojumi — rotaļu laukumu izveide — PLO skolotāju profesionālo kompetenču uzlabošana Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -168 — ar aprīkojumu un/vai mācību līdzekļiem izveidoto/aprīkoto telpu skaits — 10 rezultāti: Bērnu skaits ar uzlabotu darbību kognitīvajā, sociālajā un motora sfērā 240(122 dz un 118 ch). Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no 5 pers.(5K) (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Tá sé i gceist leis an ngá atá le háiteanna nua réamhscoile a chruthú cúiteamh a dhéanamh ar na difríochtaí sa rochtain ar oideachas réamhscoile do gach leanbh idir 2.5-6 bliana d’aois ó Przeworsk. Léiríonn diagnóis na riachtanas agus na staitisticí nach mbeidh líon leordhóthanach de na háiteanna seo sa chumann sna blianta ina dhiaidh sin. Príomhchuspóir: Oideachas réamhscoile a scaipeadh agus na difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile i mbardas Przeworsk a laghdú trí 168 áit réamhscoile nua a chruthú, chomh maith leis an mbonn teagaisc a fheistiú agus a chur in oiriúint do riachtanais na ndaltaí agus tairiscint PLO a leathnú trí bhearta breise de réir easnaimh dhiagnóisithe. Cuspóir sonrach: —difríochtaí maidir le rochtain ar oideachas réamhscoile a laghdú — cuidiú le daltaí tréithe pearsantachta aonair a fhorbairt, eolas, aibíocht scoile agus comhoibriú a fháil i ngrúpa. — 11 — Leagan: 2.0 iarratas ar chómhaoiniú an tionscadail faoi shuim rialaithe WP ROP 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Spriocghrúpa: rannáin réamhscoile sna bailte Mirocin, Grzęska, Urzejowice, shocraighwietoniowa, Gorliczyna agus a gcuid daltaí (240 pers. — 122dz agus 118ch), chomh maith le hoibrithe réamhscoile ag feabhsú a gcáilíochtaí (5 pers. 4K,1M). Cúraimí: —áiteanna nua oideachais réamhscoile a chruthú agus kindergarten nua a chruthú le dhá bhrainse, — gníomhaíochtaí breise a chur i bhfeidhm lenar féidir deiseanna oideachais a chothromú — turais oideachais — clóis súgartha a chruthú — inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí PLO a fheabhsú Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár -168 — líon na seomraí atá cruthaithe/feistithe le trealamh agus/nó áiseanna teagaisc — 10 dtoradh: Líon na leanaí a bhfuil feidhmiú feabhsaithe acu sa sféar cognaíocha, sóisialta agus mótair 240(122 dz agus 118 ch). —Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an cúigear in aghaidh an lae a fhágáil.(5K) (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Namen potrebe po ustvarjanju novih predšolskih prostorov je izravnati razlike v dostopu do predšolske vzgoje za vse otroke, stare od 2,5 do 6 let iz Przeworska. Diagnoza potreb in statističnih podatkov kaže, da v naslednjih letih ne bo dovolj teh mest v občini. Glavni cilj: Razširjanje predšolske vzgoje in zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje v občini Przeworsk z oblikovanjem 168 novih vrtcev, opremljanje in prilagajanje učne baze potrebam učencev ter razširitev ponudbe PLO z dodatnimi ukrepi glede na ugotovljene pomanjkljivosti. Posebni cilj: zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje – pomoč učencem pri razvoju individualnih osebnostnih lastnosti, pridobivanju znanja, zrelosti šole in sodelovanju v skupini. — 11 – različica: 2.0 vloga za sofinanciranje projekta v okviru vsote kontrol ROP za obdobje 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Ciljna skupina: predšolske divizije v mestih Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna in njihovi učenci (240 pers. 122dz in 118ch), pa tudi predšolski delavci, ki izboljšujejo svoje kvalifikacije (5 pers. 4K,1M). Naloge: —ustvarjanje novih mest predšolske vzgoje in ustanovitev novega vrtca z dvema vejama – izvajanje dodatnih dejavnosti, ki omogočajo izenačitev izobraževalnih možnosti – pedagoška potovanja – ustvarjanje igrišč – izboljšanje strokovnih kompetenc učiteljev PLO —Število vrtcev, sofinanciranih v programu -168 – število ustvarjenih/opremljenih prostorov z opremo in/ali učnimi pripomočki – 10 rezultatov: Število otrok z izboljšanim delovanjem v kognitivni, socialni in motorični sferi 240(122 dz in 118 ch). —Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence, potem ko so zapustili 5 pers.(5K) (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Необходимостта от създаване на нови места за предучилищна възраст има за цел да компенсира различията в достъпа до предучилищно образование за всички деца на възраст 2,5—6 години от Przeworsk. Диагностиката на нуждите и статистиката показва, че през следващите години броят на тези места в общината ще бъде недостатъчен. Основна цел: Разпространение на предучилищното образование и намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование в община Przeworsk чрез създаване на 168 нови предучилищни места, както и оборудване и адаптиране на учебната база към нуждите на учениците и разширяване на предложението на ООП чрез допълнителни мерки в съответствие с диагностицираните дефицити. Специфична цел: намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование — подпомагане на учениците при развиването на индивидуални личностни черти, придобиването на знания, училищната зрялост и сътрудничеството в група. — 11 — Версия: 2,0 заявление за съфинансиране на проекта по Контролната сума на РПП 2014—2020 г.: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 целева група: предучилищна дивизия в градовете Mirocin, Grzęska, Urzejowice, Shwietoniowa, Gorliczyna и техните ученици (240 pers. 122dz и 118ch), както и работниците в предучилищна възраст, които подобряват квалификацията си (5 на сто). 4K,1M). Задачи: —създаване на нови места за предучилищно образование и създаване на нова детска градина с два клона — осъществяване на допълнителни дейности, позволяващи изравняване на образователните възможности — образователни пътувания — създаване на детски площадки — подобряване на професионалните компетентности на учителите по ООП Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата -168 — брой създадени/оборудвани с оборудване и/или учебни средства помещения — 10 резултата: Брой деца с подобрено функциониране в когнитивната, социалната и двигателната сфера 240(122 dz и 118 ch). —Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности, след като са напуснали 5 на сто.(5K) (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    Il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola hija maħsuba biex tikkumpensa għad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għat-tfal kollha ta’ bejn 2.5 u 6 snin minn Przeworsk. Id-dijanjożi tal-ħtiġijiet u l-istatistika turi li fis-snin ta’ wara mhux se jkun hemm biżżejjed numri ta’ dawn il-postijiet fil-komun. Għan ewlieni: It-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u t-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przeworsk permezz tal-ħolqien ta’ 168 post ġdid ta’ qabel l-iskola, kif ukoll it-tagħmir u l-adattament tal-bażi tat-tagħlim għall-ħtiġijiet tal-istudenti u t-twessigħ tal-offerta tal-PLO permezz ta’ miżuri addizzjonali skont id-defiċits dijanjostikati. Għan speċifiku: —it-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja -jgħin lill-istudenti fl-iżvilupp ta’ karatteristiċi individwali tal-personalità, fil-kisba tal-għarfien, il-maturità tal-iskola u l-kooperazzjoni fi grupp. — 11 — Verżjoni: 2.0 applikazzjoni għall-kofinanzjament tal-proġett taħt is-somma ta’ Kontroll tal-ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grupp fil-mira: diviżjonijiet ta ‘qabel l-iskola fil-bliet Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna u l-istudenti tagħhom (240 pers. — 122dz u 118ch), kif ukoll ħaddiema ta ‘qabel l-iskola li jtejbu l-kwalifiki tagħhom (5 pers. 4K,1M). Kompiti: —il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja u l-ħolqien ta’ kindergarten ġdid b’żewġ fergħat — implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali li jippermettu l-ugwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi — vjaġġi edukattivi — ħolqien ta’ playgrounds — titjib tal-kompetenzi professjonali tal-għalliema tal-PLO —L-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm -168 — numru ta’ kmamar maħluqa/mgħammra b’tagħmir u/jew għajnuniet għat-tagħlim — 10 riżultati: Numru ta’ tfal b’funzjonament imtejjeb fl-isfera konoxxittiva, soċjali u motorizzata 240(122 dz u 118 ch). —L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-5 pers.(5K) (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    A necessidade de criar novos estabelecimentos de ensino pré-escolar destina-se a compensar as disparidades no acesso à educação pré-escolar para todas as crianças com idades compreendidas entre os 2,5 e os 6 anos da zona de Przeworsk. Devido ao diagnóstico de necessidades e estatísticas, verifica-se que nos anos seguintes haverá número insuficiente desses lugares no município. Objetivo principal: Promover o ensino pré-escolar e reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar na comuna de Przeworsk através da criação de 168 novos lugares pré-escolares, bem como equipar e adaptar a base de ensino às necessidades dos alunos e alargar a oferta do programa de trabalho operacional para aumentar os défices diagnosticados. Objetivo específico: —reduzir as diferenças no acesso ao ensino pré-escolar -ajudar os alunos a desenvolver traços de personalidade individuais, adquirir conhecimentos, maturidade escolar e trabalho em equipa. — 11 — Versão: 2.0 Pedido de cofinanciamento do projeto no âmbito do PT ROP 2014-2020 Montante de controlo: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/9/0/4/1 Grupo-alvo: estabelecimentos de ensino pré-escolar em Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świętoniowa, Gorliczyna e seus alunos (240 pessoas. — 122dz e 118ch), bem como os trabalhadores do ensino pré-escolar que melhoram as suas qualificações (5 pessoas. — 4K,1M). Funções: — a criação de novos locais de pré-escolarização e a criação de um novo infantário da administração local com dois ramos, — a implementação de aulas adicionais que permitam a igualdade de oportunidades educativas — viagens educativas — a criação de parques infantis — a melhoria das competências profissionais dos professores dos produtos do G3 do PTA: —Número de vagas no ensino pré-escolar cofinanciadas no âmbito do programa -168 – número de instalações criadas/equipadas com equipamento e/ou material didático – 10 G3.resultados: —Número de crianças com melhor funcionamento nas esferas cognitiva, social e motora 240(122 dz e 118 ch). —Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa de 5 pessoas (5K) (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Behovet for at oprette nye førskolepladser har til formål at kompensere for forskellene i adgangen til førskoleundervisning for alle børn i alderen 2,5-6 år fra Przeworsk. Diagnosen behov og statistikker viser, at der i de følgende år vil være et utilstrækkeligt antal af disse steder i kommunen. Hovedformålet: Udbredelse af førskoleundervisning og mindskelse af forskellene i adgangen til førskoleundervisning i Przeworsk kommune gennem oprettelse af 168 nye førskolepladser samt udrustning og tilpasning af undervisningsgrundlaget til elevernes behov og udvidelse af PLO's tilbud ved hjælp af yderligere foranstaltninger i henhold til diagnosticerede mangler. Specifik målsætning: mindske forskellene i adgangen til førskoleundervisning — hjælpe eleverne med at udvikle individuelle personlighedstræk, opnå viden, skolemodenhed og samarbejde i en gruppe. — 11 — Version: 2.0 Ansøgning om medfinansiering af projektet under ROP-programmets kontrolbeløb for 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgruppe: førskoleafdelinger i byerne Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna og deres elever (240 pers. 122dz og 118ch) samt førskolearbejdere, der forbedrer deres kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Opgaver: —oprettelse af nye steder for førskoleundervisning og oprettelse af en ny børnehave med to grene — gennemførelse af yderligere aktiviteter, der gør det muligt at udligne uddannelsesmulighederne — uddannelsesrejser — oprettelse af legepladser — forbedring af PLO-lærernes faglige kompetencer —Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet -168 — antal oprettede/udrustede lokaler med udstyr og/eller undervisningsmidler — 10 resultater: Antal børn med forbedret funktion i den kognitive, sociale og motoriske sfære 240(122 dz og 118 ch). —Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt de 5 personer(5K) (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Necesitatea de a crea noi locuri preșcolare este menită să compenseze disparitățile în ceea ce privește accesul la educația preșcolară pentru toți copiii cu vârste cuprinse între 2,5 și 6 ani din Przeworsk. Diagnosticul nevoilor și statisticilor arată că, în anii următori, numărul acestor locuri în comună va fi insuficient. Obiectivul principal: Diseminarea învățământului preșcolar și reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar în municipiul Przeworsk prin crearea a 168 de noi locuri preșcolare, precum și dotarea și adaptarea bazei didactice la nevoile elevilor și extinderea ofertei OEP prin măsuri suplimentare în funcție de deficitele diagnosticate. Obiectiv specific: reducerea diferențelor de acces la învățământul preșcolar – ajută elevii să dezvolte trăsături individuale de personalitate, să dobândească cunoștințe, maturitate școlară și cooperare în cadrul unui grup. — 11 – Versiune: 2.0 Cerere de cofinanțare a proiectului în cadrul sumei de control POR 2014-2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Grup țintă: diviziunile preșcolare din orașele Mirocin, Grzęska, Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna și elevii lor (240 pers. 122dz și 118ch), precum și lucrătorii preșcolari care își îmbunătățesc calificările (5 pers. 4K,1M). Sarcini: crearea de noi locuri de educație preșcolară și crearea unei noi grădinițe cu două ramuri, – punerea în aplicare a unor activități suplimentare care să permită egalizarea oportunităților educaționale – excursii educaționale – crearea de locuri de joacă – îmbunătățirea competențelor profesionale ale profesorilor OEP —Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în cadrul programului -168 – numărul de camere create/echipate cu echipamente și/sau mijloace didactice – 10 rezultate: Numărul de copii cu o funcționare îmbunătățită în sfera cognitivă, socială și motorie 240(122 dz și 118 ch). —Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după încetarea celor 5 pers.(5K) (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Behovet av att skapa nya förskoleplatser är avsett att kompensera för skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning för alla barn i åldern 2,5–6 år från Przeworsk. Diagnosen av behov och statistik visar att det under de följande åren kommer att finnas otillräckligt antal av dessa platser i kommunen. Huvudsyftet: Spridning av förskoleundervisning och minskning av skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning i kommunen Przeworsk genom inrättandet av 168 nya förskoleplatser, utrusta och anpassa undervisningsbasen till elevernas behov och bredda PLO:s erbjudande genom ytterligare åtgärder beroende på diagnostiserade underskott. Särskilt mål: —minska skillnaderna i tillgång till förskoleundervisning – hjälpa eleverna att utveckla individuella personlighetsdrag, att få kunskap, skolmognad och samarbete i en grupp. — 11 – Version: 2.0 Ansökan om medfinansiering av projektet inom ramen för kontrollsumman för ROP WP 2014–2020: 0008061/1/1/3/11/17/18/10/53/71/3/13/8/8/9/0/4/1 Målgrupp: förskoleavdelningar i städerna Mirocin,Grzęska,Urzejowice,Świetoniowa, Gorliczyna och deras elever (240 pers. — 122dz och 118ch) samt förskolearbetare som förbättrar sina kvalifikationer (5 pers. 4K,1M). Uppgifter: —inrättande av nya platser för förskoleutbildning och inrättande av en ny förskola med två grenar – genomförande av ytterligare verksamheter som möjliggör utjämning av utbildningsmöjligheter – utbildningsresor – skapande av lekplatser – förbättring av PLO-lärarnas yrkeskompetens —Antal förskoleplatser som samfinansieras i programmet -168 – antal rum som skapats/utrustats med utrustning och/eller undervisningshjälpmedel – 10 resultat: Antal barn med förbättrad funktion i den kognitiva, sociala och motoriska sfären 240(122 dz och 118 ch). —Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat 5 pers.(5K) (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przeworski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.01.00-18-0029/17
    0 references