LEARN.....WE TAKE AND MAKE INCLUDE (Q599709): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
LEARN.....WE TAKE AND MAKE INCLUDE | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
APP..... NOUS PRENONS ET FAISONS, Y COMPRIS | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
APP.....WIR NEHMEN UND MACHEN EINSCHLIESSLICH | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
APP.....WE NEMEN EN MAKEN INCLUSIEF | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
APP.....TOMAMOS Y HACEMOS INCLUYENDO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LÆR.....VI TAGER OG GØR OMFATTE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΆΘΕΤΕ.....ΘΑ ΠΆΡΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΟΥΜΕ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SAZNAJTE.....MI UZETI I NAPRAVITI UKLJUČITI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNVĂȚAȚI.....LUĂM ȘI FACEM SĂ INCLUDEM | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NAUČTE SA.....BERIEME A UROBÍME VRÁTANE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TGĦALLEM..... NIEĦDU U JAGĦMLU JINKLUDU | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
APRENDA..... NÓS PEGAMOS E FAZEMOS INCLUIR | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OPIMME..... OTAMME JA TEHDÄ SISÄLLYTTÄÄ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
UCZ SIĘ..... BIERZEMY I WŁĄCZAMY | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NAUČITE SE..... SMO VZELI IN DA VKLJUČUJEJO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NAUČTE SE.....VEZMEME A UDĚLÁME VČETNĚ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SUŽINOKITE.....MES IMTIS IR PADARYTI ĮTRAUKTI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĀCĪTIES..... MĒS UZŅEMAM UN VEIDOJAM IEKĻAUT | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НАУЧЕТЕ.....НИЕ ВЗЕМАМЕ И ПРАВИМ ДА ВКЛЮЧВАМЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TANULJ.....ELVESSZÜK ÉS BEILLESZTJÜK | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FOGHLAIM.....DÉANAIMID A GHLACADH AGUS A CHUR SAN ÁIREAMH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÄR OSS.....VI TAR OCH GÖR INKLUDERA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ÕPPIGE.....VÕTAME JA TEEME KAASA | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q599709 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q599709 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q599709 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q599709 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q599709 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q599709 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q599709 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q599709 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q599709 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q599709 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q599709 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q599709 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q599709 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q599709 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q599709 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q599709 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q599709 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q599709 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q599709 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q599709 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q599709 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q599709 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q599709 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q599709 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND THE PROMOTION OF INCLUSIVE TRAINING ACTIONS MIRANDOA PROMOTE ACTIONS AIMED AT RAISING THE KEY COMPETENCES FOR THE ENHANCEMENT OF THE LEVELS OF LEARNING OF PUPILS THROUGH DIINTEGRATION AND STRENGTHENING OF THE BASE.PI IN GENERAL A STRATEGY OF INTERVENTION AIMED AT THE DEVELOPMENT OF A SOLID CIVIL AND DEMOCRATIC AWARENESS OF PUPILS AND ALLOW IN A WIDER SENSE A PERSONAL CULTURAL GROWTH ESSENTIAL TO PROMOTE SOCIALISATION AND INTEGRATION. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND THE PROMOTION OF INCLUSIVE TRAINING ACTIONS MIRANDOA PROMOTE ACTIONS AIMED AT RAISING THE KEY COMPETENCES FOR THE ENHANCEMENT OF THE LEVELS OF LEARNING OF PUPILS THROUGH DIINTEGRATION AND STRENGTHENING OF THE BASE.PI IN GENERAL A STRATEGY OF INTERVENTION AIMED AT THE DEVELOPMENT OF A SOLID CIVIL AND DEMOCRATIC AWARENESS OF PUPILS AND ALLOW IN A WIDER SENSE A PERSONAL CULTURAL GROWTH ESSENTIAL TO PROMOTE SOCIALISATION AND INTEGRATION. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND THE PROMOTION OF INCLUSIVE TRAINING ACTIONS MIRANDOA PROMOTE ACTIONS AIMED AT RAISING THE KEY COMPETENCES FOR THE ENHANCEMENT OF THE LEVELS OF LEARNING OF PUPILS THROUGH DIINTEGRATION AND STRENGTHENING OF THE BASE.PI IN GENERAL A STRATEGY OF INTERVENTION AIMED AT THE DEVELOPMENT OF A SOLID CIVIL AND DEMOCRATIC AWARENESS OF PUPILS AND ALLOW IN A WIDER SENSE A PERSONAL CULTURAL GROWTH ESSENTIAL TO PROMOTE SOCIALISATION AND INTEGRATION. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET À PROMOUVOIR DES ACTIONS DE FORMATION INCLUSIVES VISANT À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’AMÉLIORATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES GRÂCE À L’ACTIONDIINTEGRATION ET AU RENFORCEMENT DU BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI EN GÉNÉRAL, À UNE STRATÉGIE D’INTERVENTION VISANT À DÉVELOPPER UNE SOLIDE CONSCIENCE CIVILE ET DÉMOCRATIQUE DES ÉLÈVES ET À PERMETTRE DANS L’IP PLUS LARGE UNE CROISSANCE CULTURELLE PERSONNELLE INDISPENSABLE POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION ET L’INTÉGRATION. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET À PROMOUVOIR DES ACTIONS DE FORMATION INCLUSIVES VISANT À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’AMÉLIORATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES GRÂCE À L’ACTIONDIINTEGRATION ET AU RENFORCEMENT DU BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI EN GÉNÉRAL, À UNE STRATÉGIE D’INTERVENTION VISANT À DÉVELOPPER UNE SOLIDE CONSCIENCE CIVILE ET DÉMOCRATIQUE DES ÉLÈVES ET À PERMETTRE DANS L’IP PLUS LARGE UNE CROISSANCE CULTURELLE PERSONNELLE INDISPENSABLE POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION ET L’INTÉGRATION. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET À PROMOUVOIR DES ACTIONS DE FORMATION INCLUSIVES VISANT À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’AMÉLIORATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES GRÂCE À L’ACTIONDIINTEGRATION ET AU RENFORCEMENT DU BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI EN GÉNÉRAL, À UNE STRATÉGIE D’INTERVENTION VISANT À DÉVELOPPER UNE SOLIDE CONSCIENCE CIVILE ET DÉMOCRATIQUE DES ÉLÈVES ET À PERMETTRE DANS L’IP PLUS LARGE UNE CROISSANCE CULTURELLE PERSONNELLE INDISPENSABLE POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION ET L’INTÉGRATION. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDKOMPETENZEN ZU STÄRKEN UND INTEGRATIVE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZU FÖRDERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DURCH ACTIONDIINTEGRATION UND DIE STÄRKUNG DER BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI IM ALLGEMEINEN EINE INTERVENTIONSSTRATEGIE ZUR ENTWICKLUNG EINES SOLIDEN ZIVILEN UND DEMOKRATISCHEN BEWUSSTSEINS DER SCHÜLER ZU FÖRDERN UND IM WEITEREN SINNE EIN PERSÖNLICHES KULTURELLES WACHSTUM ZU ERMÖGLICHEN, DAS FÜR DIE FÖRDERUNG DER SOZIALISIERUNG UND INTEGRATION UNERLÄSSLICH IST. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDKOMPETENZEN ZU STÄRKEN UND INTEGRATIVE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZU FÖRDERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DURCH ACTIONDIINTEGRATION UND DIE STÄRKUNG DER BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI IM ALLGEMEINEN EINE INTERVENTIONSSTRATEGIE ZUR ENTWICKLUNG EINES SOLIDEN ZIVILEN UND DEMOKRATISCHEN BEWUSSTSEINS DER SCHÜLER ZU FÖRDERN UND IM WEITEREN SINNE EIN PERSÖNLICHES KULTURELLES WACHSTUM ZU ERMÖGLICHEN, DAS FÜR DIE FÖRDERUNG DER SOZIALISIERUNG UND INTEGRATION UNERLÄSSLICH IST. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDKOMPETENZEN ZU STÄRKEN UND INTEGRATIVE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZU FÖRDERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DURCH ACTIONDIINTEGRATION UND DIE STÄRKUNG DER BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI IM ALLGEMEINEN EINE INTERVENTIONSSTRATEGIE ZUR ENTWICKLUNG EINES SOLIDEN ZIVILEN UND DEMOKRATISCHEN BEWUSSTSEINS DER SCHÜLER ZU FÖRDERN UND IM WEITEREN SINNE EIN PERSÖNLICHES KULTURELLES WACHSTUM ZU ERMÖGLICHEN, DAS FÜR DIE FÖRDERUNG DER SOZIALISIERUNG UND INTEGRATION UNERLÄSSLICH IST. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN INCLUSIEVE OPLEIDINGSACTIES TE BEVORDEREN DIE EROP GERICHT ZIJN ACTIES TE BEVORDEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERHOGEN VAN SLEUTELCOMPETENTIES VOOR DE VERHOGING VAN HET LEERNIVEAU VAN LEERLINGEN DOOR MIDDEL VAN ACTIONDIINTEGRATION EN DE VERSTERKING VAN DE BASE.PI EERREEDISCIPLINARIDI IN HET ALGEMEEN TOT EEN INTERVENTIESTRATEGIE DIE GERICHT IS OP DE ONTWIKKELING VAN EEN SOLIDE BURGERLIJK EN DEMOCRATISCH BEWUSTZIJN VAN LEERLINGEN, EN OM IN DE BREDERE PI EEN PERSOONLIJKE CULTURELE GROEI MOGELIJK TE MAKEN DIE ONONTBEERLIJK IS OM SOCIALISATIE EN INTEGRATIE TE BEVORDEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN INCLUSIEVE OPLEIDINGSACTIES TE BEVORDEREN DIE EROP GERICHT ZIJN ACTIES TE BEVORDEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERHOGEN VAN SLEUTELCOMPETENTIES VOOR DE VERHOGING VAN HET LEERNIVEAU VAN LEERLINGEN DOOR MIDDEL VAN ACTIONDIINTEGRATION EN DE VERSTERKING VAN DE BASE.PI EERREEDISCIPLINARIDI IN HET ALGEMEEN TOT EEN INTERVENTIESTRATEGIE DIE GERICHT IS OP DE ONTWIKKELING VAN EEN SOLIDE BURGERLIJK EN DEMOCRATISCH BEWUSTZIJN VAN LEERLINGEN, EN OM IN DE BREDERE PI EEN PERSOONLIJKE CULTURELE GROEI MOGELIJK TE MAKEN DIE ONONTBEERLIJK IS OM SOCIALISATIE EN INTEGRATIE TE BEVORDEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN INCLUSIEVE OPLEIDINGSACTIES TE BEVORDEREN DIE EROP GERICHT ZIJN ACTIES TE BEVORDEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERHOGEN VAN SLEUTELCOMPETENTIES VOOR DE VERHOGING VAN HET LEERNIVEAU VAN LEERLINGEN DOOR MIDDEL VAN ACTIONDIINTEGRATION EN DE VERSTERKING VAN DE BASE.PI EERREEDISCIPLINARIDI IN HET ALGEMEEN TOT EEN INTERVENTIESTRATEGIE DIE GERICHT IS OP DE ONTWIKKELING VAN EEN SOLIDE BURGERLIJK EN DEMOCRATISCH BEWUSTZIJN VAN LEERLINGEN, EN OM IN DE BREDERE PI EEN PERSOONLIJKE CULTURELE GROEI MOGELIJK TE MAKEN DIE ONONTBEERLIJK IS OM SOCIALISATIE EN INTEGRATIE TE BEVORDEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y PROMOVER ACCIONES DE FORMACIÓN INCLUSIVA DESTINADAS A PROMOVER ACCIONES DESTINADAS A AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA MEJORAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA ACTIONDIINTEGRATION Y EL FORTALECIMIENTO DE LA BASE.PIREEDISCIPLINARIDI EN GENERAL A UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN DESTINADA AL DESARROLLO DE UNA SÓLIDA CONCIENCIA CIVIL Y DEMOCRÁTICA DE LOS ALUMNOS Y A PERMITIR EN EL PI MÁS AMPLIO UN CRECIMIENTO CULTURAL PERSONAL INDISPENSABLE PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN Y LA INTEGRACIÓN. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y PROMOVER ACCIONES DE FORMACIÓN INCLUSIVA DESTINADAS A PROMOVER ACCIONES DESTINADAS A AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA MEJORAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA ACTIONDIINTEGRATION Y EL FORTALECIMIENTO DE LA BASE.PIREEDISCIPLINARIDI EN GENERAL A UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN DESTINADA AL DESARROLLO DE UNA SÓLIDA CONCIENCIA CIVIL Y DEMOCRÁTICA DE LOS ALUMNOS Y A PERMITIR EN EL PI MÁS AMPLIO UN CRECIMIENTO CULTURAL PERSONAL INDISPENSABLE PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN Y LA INTEGRACIÓN. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y PROMOVER ACCIONES DE FORMACIÓN INCLUSIVA DESTINADAS A PROMOVER ACCIONES DESTINADAS A AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA MEJORAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA ACTIONDIINTEGRATION Y EL FORTALECIMIENTO DE LA BASE.PIREEDISCIPLINARIDI EN GENERAL A UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN DESTINADA AL DESARROLLO DE UNA SÓLIDA CONCIENCIA CIVIL Y DEMOCRÁTICA DE LOS ALUMNOS Y A PERMITIR EN EL PI MÁS AMPLIO UN CRECIMIENTO CULTURAL PERSONAL INDISPENSABLE PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN Y LA INTEGRACIÓN. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FREMME INKLUDERENDE UDDANNELSESTILTAG MIRANDOA FREMMER AKTIONER, DER TAGER SIGTE PÅ AT ØGE NØGLEKOMPETENCERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE ELEVERNES LÆRINGSNIVEAUER GENNEM DIINTEGRATION OG STYRKELSE AF BASE.PI GENERELT EN INTERVENTIONSSTRATEGI, DER TAGER SIGTE PÅ AT UDVIKLE EN SOLID CIVIL OG DEMOKRATISK BEVIDSTHED HOS ELEVERNE OG I BREDERE FORSTAND GIVE MULIGHED FOR EN PERSONLIG KULTUREL VÆKST, DER ER AFGØRENDE FOR AT FREMME SOCIALISERING OG INTEGRATION. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FREMME INKLUDERENDE UDDANNELSESTILTAG MIRANDOA FREMMER AKTIONER, DER TAGER SIGTE PÅ AT ØGE NØGLEKOMPETENCERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE ELEVERNES LÆRINGSNIVEAUER GENNEM DIINTEGRATION OG STYRKELSE AF BASE.PI GENERELT EN INTERVENTIONSSTRATEGI, DER TAGER SIGTE PÅ AT UDVIKLE EN SOLID CIVIL OG DEMOKRATISK BEVIDSTHED HOS ELEVERNE OG I BREDERE FORSTAND GIVE MULIGHED FOR EN PERSONLIG KULTUREL VÆKST, DER ER AFGØRENDE FOR AT FREMME SOCIALISERING OG INTEGRATION. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FREMME INKLUDERENDE UDDANNELSESTILTAG MIRANDOA FREMMER AKTIONER, DER TAGER SIGTE PÅ AT ØGE NØGLEKOMPETENCERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE ELEVERNES LÆRINGSNIVEAUER GENNEM DIINTEGRATION OG STYRKELSE AF BASE.PI GENERELT EN INTERVENTIONSSTRATEGI, DER TAGER SIGTE PÅ AT UDVIKLE EN SOLID CIVIL OG DEMOKRATISK BEVIDSTHED HOS ELEVERNE OG I BREDERE FORSTAND GIVE MULIGHED FOR EN PERSONLIG KULTUREL VÆKST, DER ER AFGØRENDE FOR AT FREMME SOCIALISERING OG INTEGRATION. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MIRANDOA, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΩΘΕΊ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΟΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ BASE.PI ΓΕΝΙΚΆ, ΜΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ, ΥΠΌ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΈΝΝΟΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MIRANDOA, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΩΘΕΊ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΟΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ BASE.PI ΓΕΝΙΚΆ, ΜΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ, ΥΠΌ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΈΝΝΟΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MIRANDOA, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΩΘΕΊ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΟΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ BASE.PI ΓΕΝΙΚΆ, ΜΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ, ΥΠΌ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΈΝΝΟΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE I PROMICATI INKLUZIVNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA MIRANDOA PROMOVIRATI AKCIJE USMJERENE NA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA ZA POBOLJŠANJE RAZINA UČENJA UČENIKA KROZ DIINTEGRACIJU I JAČANJE BASE.PI OPĆENITO STRATEGIJE INTERVENCIJE USMJERENE NA RAZVOJ ČVRSTE CIVILNE I DEMOKRATSKE SVIJESTI UČENIKA I OMOGUĆITI U ŠIREM SMISLU OSOBNI KULTURNI RAST KOJI JE KLJUČAN ZA PROMICANJE SOCIJALIZACIJE I INTEGRACIJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE I PROMICATI INKLUZIVNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA MIRANDOA PROMOVIRATI AKCIJE USMJERENE NA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA ZA POBOLJŠANJE RAZINA UČENJA UČENIKA KROZ DIINTEGRACIJU I JAČANJE BASE.PI OPĆENITO STRATEGIJE INTERVENCIJE USMJERENE NA RAZVOJ ČVRSTE CIVILNE I DEMOKRATSKE SVIJESTI UČENIKA I OMOGUĆITI U ŠIREM SMISLU OSOBNI KULTURNI RAST KOJI JE KLJUČAN ZA PROMICANJE SOCIJALIZACIJE I INTEGRACIJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE I PROMICATI INKLUZIVNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA MIRANDOA PROMOVIRATI AKCIJE USMJERENE NA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA ZA POBOLJŠANJE RAZINA UČENJA UČENIKA KROZ DIINTEGRACIJU I JAČANJE BASE.PI OPĆENITO STRATEGIJE INTERVENCIJE USMJERENE NA RAZVOJ ČVRSTE CIVILNE I DEMOKRATSKE SVIJESTI UČENIKA I OMOGUĆITI U ŠIREM SMISLU OSOBNI KULTURNI RAST KOJI JE KLJUČAN ZA PROMICANJE SOCIJALIZACIJE I INTEGRACIJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI PROMOVAREA ACȚIUNILOR DE FORMARE INCLUZIVĂ MIRANDOA PROMOVEAZĂ ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ CREȘTEREA COMPETENȚELOR CHEIE PENTRU CREȘTEREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE A ELEVILOR PRIN DIINTEGRARE ȘI CONSOLIDAREA BASE.PI ÎN GENERAL O STRATEGIE DE INTERVENȚIE CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA UNEI CONȘTIINȚE CIVILE ȘI DEMOCRATICE SOLIDE A ELEVILOR ȘI PERMITE ÎNTR-UN SENS MAI LARG O CREȘTERE CULTURALĂ PERSONALĂ ESENȚIALĂ PENTRU PROMOVAREA SOCIALIZĂRII ȘI INTEGRĂRII. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI PROMOVAREA ACȚIUNILOR DE FORMARE INCLUZIVĂ MIRANDOA PROMOVEAZĂ ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ CREȘTEREA COMPETENȚELOR CHEIE PENTRU CREȘTEREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE A ELEVILOR PRIN DIINTEGRARE ȘI CONSOLIDAREA BASE.PI ÎN GENERAL O STRATEGIE DE INTERVENȚIE CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA UNEI CONȘTIINȚE CIVILE ȘI DEMOCRATICE SOLIDE A ELEVILOR ȘI PERMITE ÎNTR-UN SENS MAI LARG O CREȘTERE CULTURALĂ PERSONALĂ ESENȚIALĂ PENTRU PROMOVAREA SOCIALIZĂRII ȘI INTEGRĂRII. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI PROMOVAREA ACȚIUNILOR DE FORMARE INCLUZIVĂ MIRANDOA PROMOVEAZĂ ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ CREȘTEREA COMPETENȚELOR CHEIE PENTRU CREȘTEREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE A ELEVILOR PRIN DIINTEGRARE ȘI CONSOLIDAREA BASE.PI ÎN GENERAL O STRATEGIE DE INTERVENȚIE CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA UNEI CONȘTIINȚE CIVILE ȘI DEMOCRATICE SOLIDE A ELEVILOR ȘI PERMITE ÎNTR-UN SENS MAI LARG O CREȘTERE CULTURALĂ PERSONALĂ ESENȚIALĂ PENTRU PROMOVAREA SOCIALIZĂRII ȘI INTEGRĂRII. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A PODPORIŤ INKLUZÍVNE VZDELÁVACIE AKCIE MIRANDOA NA PODPORU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA ZVYŠOVANIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM DIINTEGRÁCIE A POSILNENIA BASE.PI VO VŠEOBECNOSTI STRATÉGIE INTERVENCIE ZAMERANEJ NA ROZVOJ SOLÍDNEHO OBČIANSKEHO A DEMOKRATICKÉHO POVEDOMIA ŽIAKOV A V ŠIRŠOM ZMYSLE UMOŽNIŤ OSOBNÝ KULTÚRNY RAST, KTORÝ JE NEVYHNUTNÝ NA PODPORU SOCIALIZÁCIE A INTEGRÁCIE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A PODPORIŤ INKLUZÍVNE VZDELÁVACIE AKCIE MIRANDOA NA PODPORU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA ZVYŠOVANIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM DIINTEGRÁCIE A POSILNENIA BASE.PI VO VŠEOBECNOSTI STRATÉGIE INTERVENCIE ZAMERANEJ NA ROZVOJ SOLÍDNEHO OBČIANSKEHO A DEMOKRATICKÉHO POVEDOMIA ŽIAKOV A V ŠIRŠOM ZMYSLE UMOŽNIŤ OSOBNÝ KULTÚRNY RAST, KTORÝ JE NEVYHNUTNÝ NA PODPORU SOCIALIZÁCIE A INTEGRÁCIE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A PODPORIŤ INKLUZÍVNE VZDELÁVACIE AKCIE MIRANDOA NA PODPORU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA ZVYŠOVANIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM DIINTEGRÁCIE A POSILNENIA BASE.PI VO VŠEOBECNOSTI STRATÉGIE INTERVENCIE ZAMERANEJ NA ROZVOJ SOLÍDNEHO OBČIANSKEHO A DEMOKRATICKÉHO POVEDOMIA ŽIAKOV A V ŠIRŠOM ZMYSLE UMOŽNIŤ OSOBNÝ KULTÚRNY RAST, KTORÝ JE NEVYHNUTNÝ NA PODPORU SOCIALIZÁCIE A INTEGRÁCIE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI U L-PROMOZZJONI TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ INKLUŻIV MIRANDOA JIPPROMWOVI AZZJONIJIET IMMIRATI BIEX IŻIDU L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAT-TISĦIĦ TAL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAD-DIINTEGRAZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-BASE.PI B’MOD ĠENERALI STRATEĠIJA TA’ INTERVENT IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP TA’ KUXJENZA ĊIVILI U DEMOKRATIKA SODA TAL-ISTUDENTI U TIPPERMETTI F’SENS USA’ TKABBIR KULTURALI PERSONALI ESSENZJALI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI U L-PROMOZZJONI TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ INKLUŻIV MIRANDOA JIPPROMWOVI AZZJONIJIET IMMIRATI BIEX IŻIDU L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAT-TISĦIĦ TAL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAD-DIINTEGRAZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-BASE.PI B’MOD ĠENERALI STRATEĠIJA TA’ INTERVENT IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP TA’ KUXJENZA ĊIVILI U DEMOKRATIKA SODA TAL-ISTUDENTI U TIPPERMETTI F’SENS USA’ TKABBIR KULTURALI PERSONALI ESSENZJALI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI U L-PROMOZZJONI TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ INKLUŻIV MIRANDOA JIPPROMWOVI AZZJONIJIET IMMIRATI BIEX IŻIDU L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAT-TISĦIĦ TAL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAD-DIINTEGRAZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-BASE.PI B’MOD ĠENERALI STRATEĠIJA TA’ INTERVENT IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP TA’ KUXJENZA ĊIVILI U DEMOKRATIKA SODA TAL-ISTUDENTI U TIPPERMETTI F’SENS USA’ TKABBIR KULTURALI PERSONALI ESSENZJALI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A PROMOÇÃO DE AÇÕES DE FORMAÇÃO INCLUSIVAS MIRANDOA PROMOVER AÇÕES DESTINADAS A AUMENTAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O REFORÇO DOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIINTEGRAÇÃO E DO REFORÇO DO BASE.PI, EM GERAL, UMA ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO DESTINADA A DESENVOLVER UMA SÓLIDA CONSCIÊNCIA CIVIL E DEMOCRÁTICA DOS ALUNOS E PERMITIR, NUM SENTIDO MAIS LATO, UM CRESCIMENTO CULTURAL PESSOAL ESSENCIAL PARA PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO E A INTEGRAÇÃO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A PROMOÇÃO DE AÇÕES DE FORMAÇÃO INCLUSIVAS MIRANDOA PROMOVER AÇÕES DESTINADAS A AUMENTAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O REFORÇO DOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIINTEGRAÇÃO E DO REFORÇO DO BASE.PI, EM GERAL, UMA ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO DESTINADA A DESENVOLVER UMA SÓLIDA CONSCIÊNCIA CIVIL E DEMOCRÁTICA DOS ALUNOS E PERMITIR, NUM SENTIDO MAIS LATO, UM CRESCIMENTO CULTURAL PESSOAL ESSENCIAL PARA PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO E A INTEGRAÇÃO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A PROMOÇÃO DE AÇÕES DE FORMAÇÃO INCLUSIVAS MIRANDOA PROMOVER AÇÕES DESTINADAS A AUMENTAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O REFORÇO DOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIINTEGRAÇÃO E DO REFORÇO DO BASE.PI, EM GERAL, UMA ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO DESTINADA A DESENVOLVER UMA SÓLIDA CONSCIÊNCIA CIVIL E DEMOCRÁTICA DOS ALUNOS E PERMITIR, NUM SENTIDO MAIS LATO, UM CRESCIMENTO CULTURAL PESSOAL ESSENCIAL PARA PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO E A INTEGRAÇÃO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA EDISTÄÄ OSALLISTAVIA KOULUTUSTOIMIA MIRANDOA EDISTÄÄ TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN AVAINTAITOJA OPPILAIDEN OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI DIINTEGROIMALLA JA VAHVISTAMALLA BASE.PI:TÄ YLEISESTI OTTAEN TOIMINTASTRATEGIAN AVULLA, JOLLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN VANKKAA KANSALAIS- JA DEMOKRATIATIETOISUUTTA OPPILAILLE JA MAHDOLLISTAMAAN LAAJEMMASSA MIELESSÄ HENKILÖKOHTAINEN KULTTUURINEN KASVU, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ SOSIAALISTUMISEN JA INTEGRAATION EDISTÄMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA EDISTÄÄ OSALLISTAVIA KOULUTUSTOIMIA MIRANDOA EDISTÄÄ TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN AVAINTAITOJA OPPILAIDEN OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI DIINTEGROIMALLA JA VAHVISTAMALLA BASE.PI:TÄ YLEISESTI OTTAEN TOIMINTASTRATEGIAN AVULLA, JOLLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN VANKKAA KANSALAIS- JA DEMOKRATIATIETOISUUTTA OPPILAILLE JA MAHDOLLISTAMAAN LAAJEMMASSA MIELESSÄ HENKILÖKOHTAINEN KULTTUURINEN KASVU, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ SOSIAALISTUMISEN JA INTEGRAATION EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA EDISTÄÄ OSALLISTAVIA KOULUTUSTOIMIA MIRANDOA EDISTÄÄ TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN AVAINTAITOJA OPPILAIDEN OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI DIINTEGROIMALLA JA VAHVISTAMALLA BASE.PI:TÄ YLEISESTI OTTAEN TOIMINTASTRATEGIAN AVULLA, JOLLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN VANKKAA KANSALAIS- JA DEMOKRATIATIETOISUUTTA OPPILAILLE JA MAHDOLLISTAMAAN LAAJEMMASSA MIELESSÄ HENKILÖKOHTAINEN KULTTUURINEN KASVU, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ SOSIAALISTUMISEN JA INTEGRAATION EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I PROMOWANIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH INTEGRACYJNYCH MIRANDOA PROPAGUJE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU PODNOSZENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POPRZEZ DYINTEGRACJĘ I WZMOCNIENIE BASE.PI W OGÓLE STRATEGII INTERWENCJI MAJĄCEJ NA CELU ROZWÓJ SOLIDNEJ ŚWIADOMOŚCI OBYWATELSKIEJ I DEMOKRATYCZNEJ UCZNIÓW ORAZ UMOŻLIWIENIE W SZERSZYM ZNACZENIU OSOBISTEGO ROZWOJU KULTURY NIEZBĘDNEJ DO PROMOWANIA SOCJALIZACJI I INTEGRACJI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I PROMOWANIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH INTEGRACYJNYCH MIRANDOA PROPAGUJE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU PODNOSZENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POPRZEZ DYINTEGRACJĘ I WZMOCNIENIE BASE.PI W OGÓLE STRATEGII INTERWENCJI MAJĄCEJ NA CELU ROZWÓJ SOLIDNEJ ŚWIADOMOŚCI OBYWATELSKIEJ I DEMOKRATYCZNEJ UCZNIÓW ORAZ UMOŻLIWIENIE W SZERSZYM ZNACZENIU OSOBISTEGO ROZWOJU KULTURY NIEZBĘDNEJ DO PROMOWANIA SOCJALIZACJI I INTEGRACJI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I PROMOWANIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH INTEGRACYJNYCH MIRANDOA PROPAGUJE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU PODNOSZENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POPRZEZ DYINTEGRACJĘ I WZMOCNIENIE BASE.PI W OGÓLE STRATEGII INTERWENCJI MAJĄCEJ NA CELU ROZWÓJ SOLIDNEJ ŚWIADOMOŚCI OBYWATELSKIEJ I DEMOKRATYCZNEJ UCZNIÓW ORAZ UMOŻLIWIENIE W SZERSZYM ZNACZENIU OSOBISTEGO ROZWOJU KULTURY NIEZBĘDNEJ DO PROMOWANIA SOCJALIZACJI I INTEGRACJI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER SPODBUJATI VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA MIRANDOA, KI SPODBUJAJO UKREPE ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA UČENCEV Z DIINTEGRACIJO IN KREPITVIJO BASE.PI NA SPLOŠNO S STRATEGIJO POSREDOVANJA, KATERE CILJ JE RAZVOJ TRDNE DRŽAVLJANSKE IN DEMOKRATIČNE ZAVESTI UČENCEV TER V ŠIRŠEM SMISLU OMOGOČITI OSEBNO KULTURNO RAST, KI JE BISTVENA ZA SPODBUJANJE SOCIALIZACIJE IN VKLJUČEVANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER SPODBUJATI VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA MIRANDOA, KI SPODBUJAJO UKREPE ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA UČENCEV Z DIINTEGRACIJO IN KREPITVIJO BASE.PI NA SPLOŠNO S STRATEGIJO POSREDOVANJA, KATERE CILJ JE RAZVOJ TRDNE DRŽAVLJANSKE IN DEMOKRATIČNE ZAVESTI UČENCEV TER V ŠIRŠEM SMISLU OMOGOČITI OSEBNO KULTURNO RAST, KI JE BISTVENA ZA SPODBUJANJE SOCIALIZACIJE IN VKLJUČEVANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER SPODBUJATI VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA MIRANDOA, KI SPODBUJAJO UKREPE ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA UČENCEV Z DIINTEGRACIJO IN KREPITVIJO BASE.PI NA SPLOŠNO S STRATEGIJO POSREDOVANJA, KATERE CILJ JE RAZVOJ TRDNE DRŽAVLJANSKE IN DEMOKRATIČNE ZAVESTI UČENCEV TER V ŠIRŠEM SMISLU OMOGOČITI OSEBNO KULTURNO RAST, KI JE BISTVENA ZA SPODBUJANJE SOCIALIZACIJE IN VKLJUČEVANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A PODPOŘIT INKLUZIVNÍ VZDĚLÁVACÍ AKCE MIRANDOA PODPOROVAT AKCE ZAMĚŘENÉ NA ZVÝŠENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PRO ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM DIINTEGRACE A POSÍLENÍ BASE.PI OBECNĚ STRATEGIE INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ SOLIDNÍHO OBČANSKÉHO A DEMOKRATICKÉHO POVĚDOMÍ ŽÁKŮ A UMOŽNIT V ŠIRŠÍM SMYSLU OSOBNÍ KULTURNÍ RŮST, KTERÝ JE NEZBYTNÝ PRO PODPORU SOCIALIZACE A INTEGRACE. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A PODPOŘIT INKLUZIVNÍ VZDĚLÁVACÍ AKCE MIRANDOA PODPOROVAT AKCE ZAMĚŘENÉ NA ZVÝŠENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PRO ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM DIINTEGRACE A POSÍLENÍ BASE.PI OBECNĚ STRATEGIE INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ SOLIDNÍHO OBČANSKÉHO A DEMOKRATICKÉHO POVĚDOMÍ ŽÁKŮ A UMOŽNIT V ŠIRŠÍM SMYSLU OSOBNÍ KULTURNÍ RŮST, KTERÝ JE NEZBYTNÝ PRO PODPORU SOCIALIZACE A INTEGRACE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A PODPOŘIT INKLUZIVNÍ VZDĚLÁVACÍ AKCE MIRANDOA PODPOROVAT AKCE ZAMĚŘENÉ NA ZVÝŠENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PRO ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM DIINTEGRACE A POSÍLENÍ BASE.PI OBECNĚ STRATEGIE INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ SOLIDNÍHO OBČANSKÉHO A DEMOKRATICKÉHO POVĚDOMÍ ŽÁKŮ A UMOŽNIT V ŠIRŠÍM SMYSLU OSOBNÍ KULTURNÍ RŮST, KTERÝ JE NEZBYTNÝ PRO PODPORU SOCIALIZACE A INTEGRACE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR SKATINTI ĮTRAUKIUS MOKYMO VEIKSMUS MIRANDOA SKATINTI VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UGDYTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GERINAMAS MOKINIŲ MOKYMOSI LYGIS, PASITELKIANT DIINTEGRACIJĄ IR STIPRINANT BASE.PI APSKRITAI INTERVENCIJOS STRATEGIJĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI TVIRTĄ PILIETINĮ IR DEMOKRATINĮ MOKINIŲ SĄMONINGUMĄ IR PLAČIĄJA PRASME SUDARYTI SĄLYGAS ASMENINIAM KULTŪRINIAM AUGIMUI, KURIS YRA BŪTINAS SOCIALIZACIJAI IR INTEGRACIJAI SKATINTI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR SKATINTI ĮTRAUKIUS MOKYMO VEIKSMUS MIRANDOA SKATINTI VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UGDYTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GERINAMAS MOKINIŲ MOKYMOSI LYGIS, PASITELKIANT DIINTEGRACIJĄ IR STIPRINANT BASE.PI APSKRITAI INTERVENCIJOS STRATEGIJĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI TVIRTĄ PILIETINĮ IR DEMOKRATINĮ MOKINIŲ SĄMONINGUMĄ IR PLAČIĄJA PRASME SUDARYTI SĄLYGAS ASMENINIAM KULTŪRINIAM AUGIMUI, KURIS YRA BŪTINAS SOCIALIZACIJAI IR INTEGRACIJAI SKATINTI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR SKATINTI ĮTRAUKIUS MOKYMO VEIKSMUS MIRANDOA SKATINTI VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UGDYTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GERINAMAS MOKINIŲ MOKYMOSI LYGIS, PASITELKIANT DIINTEGRACIJĄ IR STIPRINANT BASE.PI APSKRITAI INTERVENCIJOS STRATEGIJĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI TVIRTĄ PILIETINĮ IR DEMOKRATINĮ MOKINIŲ SĄMONINGUMĄ IR PLAČIĄJA PRASME SUDARYTI SĄLYGAS ASMENINIAM KULTŪRINIAM AUGIMUI, KURIS YRA BŪTINAS SOCIALIZACIJAI IR INTEGRACIJAI SKATINTI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES UN VEICINĀT IEKĻAUJOŠAS APMĀCĪBAS DARBĪBAS MIRANDOA VEICINĀT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMES SKOLĒNU MĀCĪŠANĀS LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANAI, IZMANTOJOT DIINTEGRĀCIJU UN STIPRINOT BASE.PI KOPUMĀ INTERVENCES STRATĒĢIJU, KURAS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKOLĒNU STABILU PILSONISKO UN DEMOKRĀTISKO IZPRATNI UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ NODROŠINĀT PERSONISKU KULTŪRAS IZAUGSMI, KAS IR BŪTISKA SOCIALIZĀCIJAS UN INTEGRĀCIJAS VEICINĀŠANAI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES UN VEICINĀT IEKĻAUJOŠAS APMĀCĪBAS DARBĪBAS MIRANDOA VEICINĀT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMES SKOLĒNU MĀCĪŠANĀS LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANAI, IZMANTOJOT DIINTEGRĀCIJU UN STIPRINOT BASE.PI KOPUMĀ INTERVENCES STRATĒĢIJU, KURAS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKOLĒNU STABILU PILSONISKO UN DEMOKRĀTISKO IZPRATNI UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ NODROŠINĀT PERSONISKU KULTŪRAS IZAUGSMI, KAS IR BŪTISKA SOCIALIZĀCIJAS UN INTEGRĀCIJAS VEICINĀŠANAI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES UN VEICINĀT IEKĻAUJOŠAS APMĀCĪBAS DARBĪBAS MIRANDOA VEICINĀT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMES SKOLĒNU MĀCĪŠANĀS LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANAI, IZMANTOJOT DIINTEGRĀCIJU UN STIPRINOT BASE.PI KOPUMĀ INTERVENCES STRATĒĢIJU, KURAS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKOLĒNU STABILU PILSONISKO UN DEMOKRĀTISKO IZPRATNI UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ NODROŠINĀT PERSONISKU KULTŪRAS IZAUGSMI, KAS IR BŪTISKA SOCIALIZĀCIJAS UN INTEGRĀCIJAS VEICINĀŠANAI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ MIRANDOA НАСЪРЧАВА ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ДИИНТЕГРАЦИЯ И УКРЕПВАНЕ НА BASE.PI КАТО ЦЯЛО, СТРАТЕГИЯ ЗА НАМЕСА, НАСОЧЕНА КЪМ РАЗВИТИЕТО НА СОЛИДНО ГРАЖДАНСКО И ДЕМОКРАТИЧНО СЪЗНАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ В ПО-ШИРОК СМИСЪЛ ЗА ЛИЧНОСТНО КУЛТУРНО ИЗРАСТВАНЕ, КОЕТО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА И ИНТЕГРАЦИЯТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ MIRANDOA НАСЪРЧАВА ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ДИИНТЕГРАЦИЯ И УКРЕПВАНЕ НА BASE.PI КАТО ЦЯЛО, СТРАТЕГИЯ ЗА НАМЕСА, НАСОЧЕНА КЪМ РАЗВИТИЕТО НА СОЛИДНО ГРАЖДАНСКО И ДЕМОКРАТИЧНО СЪЗНАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ В ПО-ШИРОК СМИСЪЛ ЗА ЛИЧНОСТНО КУЛТУРНО ИЗРАСТВАНЕ, КОЕТО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА И ИНТЕГРАЦИЯТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ MIRANDOA НАСЪРЧАВА ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ДИИНТЕГРАЦИЯ И УКРЕПВАНЕ НА BASE.PI КАТО ЦЯЛО, СТРАТЕГИЯ ЗА НАМЕСА, НАСОЧЕНА КЪМ РАЗВИТИЕТО НА СОЛИДНО ГРАЖДАНСКО И ДЕМОКРАТИЧНО СЪЗНАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ В ПО-ШИРОК СМИСЪЛ ЗА ЛИЧНОСТНО КУЛТУРНО ИЗРАСТВАНЕ, КОЕТО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА И ИНТЕГРАЦИЯТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ INKLUZÍV KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA, A MIRANDOA OLYAN FELLÉPÉSEKET TÁMOGAT, AMELYEK CÉLJA A TANULÓK TANULÁSI SZINTJÉNEK JAVÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁK NÖVELÉSE AZ INTEGRÁCIÓ ÉS A BASE.PI MEGERŐSÍTÉSE RÉVÉN, ÁLTALÁBAN VÉVE EGY BEAVATKOZÁSI STRATÉGIA, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK SZILÁRD POLGÁRI ÉS DEMOKRATIKUS TUDATOSSÁGÁNAK KIALAKÍTÁSA, VALAMINT TÁGABB ÉRTELEMBEN A SZOCIALIZÁCIÓ ÉS AZ INTEGRÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ ELENGEDHETETLEN SZEMÉLYES KULTURÁLIS NÖVEKEDÉS LEHETŐVÉ TÉTELE. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ INKLUZÍV KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA, A MIRANDOA OLYAN FELLÉPÉSEKET TÁMOGAT, AMELYEK CÉLJA A TANULÓK TANULÁSI SZINTJÉNEK JAVÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁK NÖVELÉSE AZ INTEGRÁCIÓ ÉS A BASE.PI MEGERŐSÍTÉSE RÉVÉN, ÁLTALÁBAN VÉVE EGY BEAVATKOZÁSI STRATÉGIA, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK SZILÁRD POLGÁRI ÉS DEMOKRATIKUS TUDATOSSÁGÁNAK KIALAKÍTÁSA, VALAMINT TÁGABB ÉRTELEMBEN A SZOCIALIZÁCIÓ ÉS AZ INTEGRÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ ELENGEDHETETLEN SZEMÉLYES KULTURÁLIS NÖVEKEDÉS LEHETŐVÉ TÉTELE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ INKLUZÍV KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA, A MIRANDOA OLYAN FELLÉPÉSEKET TÁMOGAT, AMELYEK CÉLJA A TANULÓK TANULÁSI SZINTJÉNEK JAVÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁK NÖVELÉSE AZ INTEGRÁCIÓ ÉS A BASE.PI MEGERŐSÍTÉSE RÉVÉN, ÁLTALÁBAN VÉVE EGY BEAVATKOZÁSI STRATÉGIA, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK SZILÁRD POLGÁRI ÉS DEMOKRATIKUS TUDATOSSÁGÁNAK KIALAKÍTÁSA, VALAMINT TÁGABB ÉRTELEMBEN A SZOCIALIZÁCIÓ ÉS AZ INTEGRÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ ELENGEDHETETLEN SZEMÉLYES KULTURÁLIS NÖVEKEDÉS LEHETŐVÉ TÉTELE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA CUIMSITHEACHA A CHUR CHUN CINN MIRANDOA CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN ATÁ DÍRITHE AR NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A ARDÚ CHUN LEIBHÉIL FOGHLAMA NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ TRÍ DIINTEGRATION AGUS TRÍD AN BASE A NEARTÚ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA CUIMSITHEACHA A CHUR CHUN CINN MIRANDOA CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN ATÁ DÍRITHE AR NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A ARDÚ CHUN LEIBHÉIL FOGHLAMA NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ TRÍ DIINTEGRATION AGUS TRÍD AN BASE A NEARTÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA CUIMSITHEACHA A CHUR CHUN CINN MIRANDOA CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN ATÁ DÍRITHE AR NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A ARDÚ CHUN LEIBHÉIL FOGHLAMA NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ TRÍ DIINTEGRATION AGUS TRÍD AN BASE A NEARTÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH FRÄMJANDET AV INKLUDERANDE UTBILDNINGSÅTGÄRDER MIRANDOA FRÄMJA ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT HÖJA NYCKELKOMPETENSERNA FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER GENOM DIINTEGRATION OCH FÖRSTÄRKNING AV BASE.PI I ALLMÄNHET EN INSATSSTRATEGI SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN SOLID CIVIL OCH DEMOKRATISK MEDVETENHET HOS ELEVERNA OCH MÖJLIGGÖRA I EN VIDARE BEMÄRKELSE EN PERSONLIG KULTURELL TILLVÄXT SOM ÄR NÖDVÄNDIG FÖR ATT FRÄMJA SOCIALISERING OCH INTEGRATION. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH FRÄMJANDET AV INKLUDERANDE UTBILDNINGSÅTGÄRDER MIRANDOA FRÄMJA ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT HÖJA NYCKELKOMPETENSERNA FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER GENOM DIINTEGRATION OCH FÖRSTÄRKNING AV BASE.PI I ALLMÄNHET EN INSATSSTRATEGI SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN SOLID CIVIL OCH DEMOKRATISK MEDVETENHET HOS ELEVERNA OCH MÖJLIGGÖRA I EN VIDARE BEMÄRKELSE EN PERSONLIG KULTURELL TILLVÄXT SOM ÄR NÖDVÄNDIG FÖR ATT FRÄMJA SOCIALISERING OCH INTEGRATION. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH FRÄMJANDET AV INKLUDERANDE UTBILDNINGSÅTGÄRDER MIRANDOA FRÄMJA ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT HÖJA NYCKELKOMPETENSERNA FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER GENOM DIINTEGRATION OCH FÖRSTÄRKNING AV BASE.PI I ALLMÄNHET EN INSATSSTRATEGI SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN SOLID CIVIL OCH DEMOKRATISK MEDVETENHET HOS ELEVERNA OCH MÖJLIGGÖRA I EN VIDARE BEMÄRKELSE EN PERSONLIG KULTURELL TILLVÄXT SOM ÄR NÖDVÄNDIG FÖR ATT FRÄMJA SOCIALISERING OCH INTEGRATION. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA EDENDADA KAASAVAID KOOLITUSMEETMEID MIRANDOA EDENDADA MEETMEID, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASEME TÕSTMISEKS VAJALIKKE VÕTMEPÄDEVUSI, KASUTADES BASE.PI ÜLDIST INTEGRATSIOONI JA TUGEVDAMIST, SEKKUMISSTRATEEGIAT, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTE TUGEVAT KODANIKU- JA DEMOKRAATLIKKU TEADLIKKUST NING VÕIMALDADA LAIEMAS MÕTTES ISIKLIKKU KULTUURILIST KASVU, MIS ON OLULINE SOTSIALISEERUMISE JA INTEGRATSIOONI EDENDAMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA EDENDADA KAASAVAID KOOLITUSMEETMEID MIRANDOA EDENDADA MEETMEID, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASEME TÕSTMISEKS VAJALIKKE VÕTMEPÄDEVUSI, KASUTADES BASE.PI ÜLDIST INTEGRATSIOONI JA TUGEVDAMIST, SEKKUMISSTRATEEGIAT, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTE TUGEVAT KODANIKU- JA DEMOKRAATLIKKU TEADLIKKUST NING VÕIMALDADA LAIEMAS MÕTTES ISIKLIKKU KULTUURILIST KASVU, MIS ON OLULINE SOTSIALISEERUMISE JA INTEGRATSIOONI EDENDAMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA EDENDADA KAASAVAID KOOLITUSMEETMEID MIRANDOA EDENDADA MEETMEID, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASEME TÕSTMISEKS VAJALIKKE VÕTMEPÄDEVUSI, KASUTADES BASE.PI ÜLDIST INTEGRATSIOONI JA TUGEVDAMIST, SEKKUMISSTRATEEGIAT, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTE TUGEVAT KODANIKU- JA DEMOKRAATLIKKU TEADLIKKUST NING VÕIMALDADA LAIEMAS MÕTTES ISIKLIKKU KULTUURILIST KASVU, MIS ON OLULINE SOTSIALISEERUMISE JA INTEGRATSIOONI EDENDAMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-si-2017-657 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Catania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ADRANO | |||||||||||||||
| Property / location (string): ADRANO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
62,023.2 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,490.08 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:50, 8 April 2023
Project Q599709 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARN.....WE TAKE AND MAKE INCLUDE |
Project Q599709 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 February 2018
0 references
31 August 2019
0 references
II- ISTITUTO COMPRENSIVO ADRANO
0 references
37°39'42.41"N, 14°49'59.16"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E LA PROMOZIONE DI AZIONI FORMATIVE INCLUSIVE MIRANDOA PROMUOVERE AZIONI FINALIZZATE A LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE PER IL POTENZIAMENTO DEI LIVELLI DI APPRENDIMENTO DEGLI ALLIEVI TRAMITE AZIONIDIINTEGRAZIONEE POTENZIAMENTO DELLEAREEDISCIPLINARIDI BASE.PI IN GENERALE AD UNA STRATEGIA DI INTERVENTO FINALIZZATA ALLO SVILUPPO DI UNA SOLIDA COSCIENZA CIVILE E DEMOCRATICA DEGLI ALUNNI E PERMETTERE IN SENSO PI AMPIO UNA CRESCITA PERSONALE CULTURALE INDISPENSABILE PER FAVORIRE LA SOCIALIZZAZIONE E LINTEGRAZIONE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND THE PROMOTION OF INCLUSIVE TRAINING ACTIONS MIRANDOA PROMOTE ACTIONS AIMED AT RAISING THE KEY COMPETENCES FOR THE ENHANCEMENT OF THE LEVELS OF LEARNING OF PUPILS THROUGH DIINTEGRATION AND STRENGTHENING OF THE BASE.PI IN GENERAL A STRATEGY OF INTERVENTION AIMED AT THE DEVELOPMENT OF A SOLID CIVIL AND DEMOCRATIC AWARENESS OF PUPILS AND ALLOW IN A WIDER SENSE A PERSONAL CULTURAL GROWTH ESSENTIAL TO PROMOTE SOCIALISATION AND INTEGRATION. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET À PROMOUVOIR DES ACTIONS DE FORMATION INCLUSIVES VISANT À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’AMÉLIORATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES GRÂCE À L’ACTIONDIINTEGRATION ET AU RENFORCEMENT DU BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI EN GÉNÉRAL, À UNE STRATÉGIE D’INTERVENTION VISANT À DÉVELOPPER UNE SOLIDE CONSCIENCE CIVILE ET DÉMOCRATIQUE DES ÉLÈVES ET À PERMETTRE DANS L’IP PLUS LARGE UNE CROISSANCE CULTURELLE PERSONNELLE INDISPENSABLE POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION ET L’INTÉGRATION. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDKOMPETENZEN ZU STÄRKEN UND INTEGRATIVE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZU FÖRDERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DURCH ACTIONDIINTEGRATION UND DIE STÄRKUNG DER BASE.PI EEAREEDISCIPLINARIDI IM ALLGEMEINEN EINE INTERVENTIONSSTRATEGIE ZUR ENTWICKLUNG EINES SOLIDEN ZIVILEN UND DEMOKRATISCHEN BEWUSSTSEINS DER SCHÜLER ZU FÖRDERN UND IM WEITEREN SINNE EIN PERSÖNLICHES KULTURELLES WACHSTUM ZU ERMÖGLICHEN, DAS FÜR DIE FÖRDERUNG DER SOZIALISIERUNG UND INTEGRATION UNERLÄSSLICH IST. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN INCLUSIEVE OPLEIDINGSACTIES TE BEVORDEREN DIE EROP GERICHT ZIJN ACTIES TE BEVORDEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERHOGEN VAN SLEUTELCOMPETENTIES VOOR DE VERHOGING VAN HET LEERNIVEAU VAN LEERLINGEN DOOR MIDDEL VAN ACTIONDIINTEGRATION EN DE VERSTERKING VAN DE BASE.PI EERREEDISCIPLINARIDI IN HET ALGEMEEN TOT EEN INTERVENTIESTRATEGIE DIE GERICHT IS OP DE ONTWIKKELING VAN EEN SOLIDE BURGERLIJK EN DEMOCRATISCH BEWUSTZIJN VAN LEERLINGEN, EN OM IN DE BREDERE PI EEN PERSOONLIJKE CULTURELE GROEI MOGELIJK TE MAKEN DIE ONONTBEERLIJK IS OM SOCIALISATIE EN INTEGRATIE TE BEVORDEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y PROMOVER ACCIONES DE FORMACIÓN INCLUSIVA DESTINADAS A PROMOVER ACCIONES DESTINADAS A AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA MEJORAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA ACTIONDIINTEGRATION Y EL FORTALECIMIENTO DE LA BASE.PIREEDISCIPLINARIDI EN GENERAL A UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN DESTINADA AL DESARROLLO DE UNA SÓLIDA CONCIENCIA CIVIL Y DEMOCRÁTICA DE LOS ALUMNOS Y A PERMITIR EN EL PI MÁS AMPLIO UN CRECIMIENTO CULTURAL PERSONAL INDISPENSABLE PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN Y LA INTEGRACIÓN. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FREMME INKLUDERENDE UDDANNELSESTILTAG MIRANDOA FREMMER AKTIONER, DER TAGER SIGTE PÅ AT ØGE NØGLEKOMPETENCERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE ELEVERNES LÆRINGSNIVEAUER GENNEM DIINTEGRATION OG STYRKELSE AF BASE.PI GENERELT EN INTERVENTIONSSTRATEGI, DER TAGER SIGTE PÅ AT UDVIKLE EN SOLID CIVIL OG DEMOKRATISK BEVIDSTHED HOS ELEVERNE OG I BREDERE FORSTAND GIVE MULIGHED FOR EN PERSONLIG KULTUREL VÆKST, DER ER AFGØRENDE FOR AT FREMME SOCIALISERING OG INTEGRATION. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MIRANDOA, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΩΘΕΊ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΟΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ BASE.PI ΓΕΝΙΚΆ, ΜΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ, ΥΠΌ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΈΝΝΟΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE I PROMICATI INKLUZIVNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA MIRANDOA PROMOVIRATI AKCIJE USMJERENE NA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA ZA POBOLJŠANJE RAZINA UČENJA UČENIKA KROZ DIINTEGRACIJU I JAČANJE BASE.PI OPĆENITO STRATEGIJE INTERVENCIJE USMJERENE NA RAZVOJ ČVRSTE CIVILNE I DEMOKRATSKE SVIJESTI UČENIKA I OMOGUĆITI U ŠIREM SMISLU OSOBNI KULTURNI RAST KOJI JE KLJUČAN ZA PROMICANJE SOCIJALIZACIJE I INTEGRACIJE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI PROMOVAREA ACȚIUNILOR DE FORMARE INCLUZIVĂ MIRANDOA PROMOVEAZĂ ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ CREȘTEREA COMPETENȚELOR CHEIE PENTRU CREȘTEREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE A ELEVILOR PRIN DIINTEGRARE ȘI CONSOLIDAREA BASE.PI ÎN GENERAL O STRATEGIE DE INTERVENȚIE CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA UNEI CONȘTIINȚE CIVILE ȘI DEMOCRATICE SOLIDE A ELEVILOR ȘI PERMITE ÎNTR-UN SENS MAI LARG O CREȘTERE CULTURALĂ PERSONALĂ ESENȚIALĂ PENTRU PROMOVAREA SOCIALIZĂRII ȘI INTEGRĂRII. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A PODPORIŤ INKLUZÍVNE VZDELÁVACIE AKCIE MIRANDOA NA PODPORU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA ZVYŠOVANIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM DIINTEGRÁCIE A POSILNENIA BASE.PI VO VŠEOBECNOSTI STRATÉGIE INTERVENCIE ZAMERANEJ NA ROZVOJ SOLÍDNEHO OBČIANSKEHO A DEMOKRATICKÉHO POVEDOMIA ŽIAKOV A V ŠIRŠOM ZMYSLE UMOŽNIŤ OSOBNÝ KULTÚRNY RAST, KTORÝ JE NEVYHNUTNÝ NA PODPORU SOCIALIZÁCIE A INTEGRÁCIE. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI U L-PROMOZZJONI TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ INKLUŻIV MIRANDOA JIPPROMWOVI AZZJONIJIET IMMIRATI BIEX IŻIDU L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAT-TISĦIĦ TAL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAD-DIINTEGRAZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-BASE.PI B’MOD ĠENERALI STRATEĠIJA TA’ INTERVENT IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP TA’ KUXJENZA ĊIVILI U DEMOKRATIKA SODA TAL-ISTUDENTI U TIPPERMETTI F’SENS USA’ TKABBIR KULTURALI PERSONALI ESSENZJALI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A PROMOÇÃO DE AÇÕES DE FORMAÇÃO INCLUSIVAS MIRANDOA PROMOVER AÇÕES DESTINADAS A AUMENTAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O REFORÇO DOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIINTEGRAÇÃO E DO REFORÇO DO BASE.PI, EM GERAL, UMA ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO DESTINADA A DESENVOLVER UMA SÓLIDA CONSCIÊNCIA CIVIL E DEMOCRÁTICA DOS ALUNOS E PERMITIR, NUM SENTIDO MAIS LATO, UM CRESCIMENTO CULTURAL PESSOAL ESSENCIAL PARA PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO E A INTEGRAÇÃO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA EDISTÄÄ OSALLISTAVIA KOULUTUSTOIMIA MIRANDOA EDISTÄÄ TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN AVAINTAITOJA OPPILAIDEN OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI DIINTEGROIMALLA JA VAHVISTAMALLA BASE.PI:TÄ YLEISESTI OTTAEN TOIMINTASTRATEGIAN AVULLA, JOLLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN VANKKAA KANSALAIS- JA DEMOKRATIATIETOISUUTTA OPPILAILLE JA MAHDOLLISTAMAAN LAAJEMMASSA MIELESSÄ HENKILÖKOHTAINEN KULTTUURINEN KASVU, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ SOSIAALISTUMISEN JA INTEGRAATION EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I PROMOWANIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH INTEGRACYJNYCH MIRANDOA PROPAGUJE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU PODNOSZENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POPRZEZ DYINTEGRACJĘ I WZMOCNIENIE BASE.PI W OGÓLE STRATEGII INTERWENCJI MAJĄCEJ NA CELU ROZWÓJ SOLIDNEJ ŚWIADOMOŚCI OBYWATELSKIEJ I DEMOKRATYCZNEJ UCZNIÓW ORAZ UMOŻLIWIENIE W SZERSZYM ZNACZENIU OSOBISTEGO ROZWOJU KULTURY NIEZBĘDNEJ DO PROMOWANIA SOCJALIZACJI I INTEGRACJI. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER SPODBUJATI VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA MIRANDOA, KI SPODBUJAJO UKREPE ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA UČENCEV Z DIINTEGRACIJO IN KREPITVIJO BASE.PI NA SPLOŠNO S STRATEGIJO POSREDOVANJA, KATERE CILJ JE RAZVOJ TRDNE DRŽAVLJANSKE IN DEMOKRATIČNE ZAVESTI UČENCEV TER V ŠIRŠEM SMISLU OMOGOČITI OSEBNO KULTURNO RAST, KI JE BISTVENA ZA SPODBUJANJE SOCIALIZACIJE IN VKLJUČEVANJA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A PODPOŘIT INKLUZIVNÍ VZDĚLÁVACÍ AKCE MIRANDOA PODPOROVAT AKCE ZAMĚŘENÉ NA ZVÝŠENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PRO ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM DIINTEGRACE A POSÍLENÍ BASE.PI OBECNĚ STRATEGIE INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ SOLIDNÍHO OBČANSKÉHO A DEMOKRATICKÉHO POVĚDOMÍ ŽÁKŮ A UMOŽNIT V ŠIRŠÍM SMYSLU OSOBNÍ KULTURNÍ RŮST, KTERÝ JE NEZBYTNÝ PRO PODPORU SOCIALIZACE A INTEGRACE. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR SKATINTI ĮTRAUKIUS MOKYMO VEIKSMUS MIRANDOA SKATINTI VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UGDYTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GERINAMAS MOKINIŲ MOKYMOSI LYGIS, PASITELKIANT DIINTEGRACIJĄ IR STIPRINANT BASE.PI APSKRITAI INTERVENCIJOS STRATEGIJĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI TVIRTĄ PILIETINĮ IR DEMOKRATINĮ MOKINIŲ SĄMONINGUMĄ IR PLAČIĄJA PRASME SUDARYTI SĄLYGAS ASMENINIAM KULTŪRINIAM AUGIMUI, KURIS YRA BŪTINAS SOCIALIZACIJAI IR INTEGRACIJAI SKATINTI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES UN VEICINĀT IEKĻAUJOŠAS APMĀCĪBAS DARBĪBAS MIRANDOA VEICINĀT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMES SKOLĒNU MĀCĪŠANĀS LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANAI, IZMANTOJOT DIINTEGRĀCIJU UN STIPRINOT BASE.PI KOPUMĀ INTERVENCES STRATĒĢIJU, KURAS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKOLĒNU STABILU PILSONISKO UN DEMOKRĀTISKO IZPRATNI UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ NODROŠINĀT PERSONISKU KULTŪRAS IZAUGSMI, KAS IR BŪTISKA SOCIALIZĀCIJAS UN INTEGRĀCIJAS VEICINĀŠANAI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ MIRANDOA НАСЪРЧАВА ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ДИИНТЕГРАЦИЯ И УКРЕПВАНЕ НА BASE.PI КАТО ЦЯЛО, СТРАТЕГИЯ ЗА НАМЕСА, НАСОЧЕНА КЪМ РАЗВИТИЕТО НА СОЛИДНО ГРАЖДАНСКО И ДЕМОКРАТИЧНО СЪЗНАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ В ПО-ШИРОК СМИСЪЛ ЗА ЛИЧНОСТНО КУЛТУРНО ИЗРАСТВАНЕ, КОЕТО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА И ИНТЕГРАЦИЯТА. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ INKLUZÍV KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA, A MIRANDOA OLYAN FELLÉPÉSEKET TÁMOGAT, AMELYEK CÉLJA A TANULÓK TANULÁSI SZINTJÉNEK JAVÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁK NÖVELÉSE AZ INTEGRÁCIÓ ÉS A BASE.PI MEGERŐSÍTÉSE RÉVÉN, ÁLTALÁBAN VÉVE EGY BEAVATKOZÁSI STRATÉGIA, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK SZILÁRD POLGÁRI ÉS DEMOKRATIKUS TUDATOSSÁGÁNAK KIALAKÍTÁSA, VALAMINT TÁGABB ÉRTELEMBEN A SZOCIALIZÁCIÓ ÉS AZ INTEGRÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ ELENGEDHETETLEN SZEMÉLYES KULTURÁLIS NÖVEKEDÉS LEHETŐVÉ TÉTELE. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA CUIMSITHEACHA A CHUR CHUN CINN MIRANDOA CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN ATÁ DÍRITHE AR NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A ARDÚ CHUN LEIBHÉIL FOGHLAMA NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ TRÍ DIINTEGRATION AGUS TRÍD AN BASE A NEARTÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH FRÄMJANDET AV INKLUDERANDE UTBILDNINGSÅTGÄRDER MIRANDOA FRÄMJA ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT HÖJA NYCKELKOMPETENSERNA FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER GENOM DIINTEGRATION OCH FÖRSTÄRKNING AV BASE.PI I ALLMÄNHET EN INSATSSTRATEGI SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN SOLID CIVIL OCH DEMOKRATISK MEDVETENHET HOS ELEVERNA OCH MÖJLIGGÖRA I EN VIDARE BEMÄRKELSE EN PERSONLIG KULTURELL TILLVÄXT SOM ÄR NÖDVÄNDIG FÖR ATT FRÄMJA SOCIALISERING OCH INTEGRATION. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA EDENDADA KAASAVAID KOOLITUSMEETMEID MIRANDOA EDENDADA MEETMEID, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASEME TÕSTMISEKS VAJALIKKE VÕTMEPÄDEVUSI, KASUTADES BASE.PI ÜLDIST INTEGRATSIOONI JA TUGEVDAMIST, SEKKUMISSTRATEEGIAT, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTE TUGEVAT KODANIKU- JA DEMOKRAATLIKKU TEADLIKKUST NING VÕIMALDADA LAIEMAS MÕTTES ISIKLIKKU KULTUURILIST KASVU, MIS ON OLULINE SOTSIALISEERUMISE JA INTEGRATSIOONI EDENDAMISEKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
ADRANO
0 references
Identifiers
D65B17000390007
0 references