STRENGTHENING BASIC SKILLS (Q593547): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
STRENGTHENING BASIC SKILLS | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PERUSTAITOJEN VAHVISTAMINEN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCILEANNA BUNÚSACHA A NEARTÚ | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PÕHIOSKUSTE PARANDAMINE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q593547 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q593547 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q593547 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q593547 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q593547 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q593547 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q593547 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q593547 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q593547 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q593547 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q593547 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q593547 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q593547 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q593547 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q593547 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q593547 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q593547 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q593547 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q593547 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q593547 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q593547 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q593547 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q593547 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q593547 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT IS DIVIDED INTO N MODULES AIMED AT STRENGTHENING THE BASIC SKILLS IN THE LINGUISTIC FIELD LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODULE AIMS TO INVOLVE GROUPS OF PUPILS FROM DIFFERENT CLASSES AND WITH HOMOGENEOUS LEVELS OF COMPETENCES, ENCOURAGING THOSE WHO THROUGH A PROCESS OF CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS WILL IMPROVE THE PERFORMANCE AND RESULTS EXPECTED AT THE END OF THE FIRST CYCLE OF EDUCATION. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT IS DIVIDED INTO N MODULES AIMED AT STRENGTHENING THE BASIC SKILLS IN THE LINGUISTIC FIELD LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODULE AIMS TO INVOLVE GROUPS OF PUPILS FROM DIFFERENT CLASSES AND WITH HOMOGENEOUS LEVELS OF COMPETENCES, ENCOURAGING THOSE WHO THROUGH A PROCESS OF CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS WILL IMPROVE THE PERFORMANCE AND RESULTS EXPECTED AT THE END OF THE FIRST CYCLE OF EDUCATION. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT IS DIVIDED INTO N MODULES AIMED AT STRENGTHENING THE BASIC SKILLS IN THE LINGUISTIC FIELD LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODULE AIMS TO INVOLVE GROUPS OF PUPILS FROM DIFFERENT CLASSES AND WITH HOMOGENEOUS LEVELS OF COMPETENCES, ENCOURAGING THOSE WHO THROUGH A PROCESS OF CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS WILL IMPROVE THE PERFORMANCE AND RESULTS EXPECTED AT THE END OF THE FIRST CYCLE OF EDUCATION. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO SCIENTIFIQUE ET RELATIONNEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN MODULE VISE À IMPLIQUER DES GROUPES D’ÉLÈVES DE DIFFÉRENTES CLASSES ET AVEC DES NIVEAUX DE COMPÉTENCE HOMOGÈNES, ENCOURAGEANT CEUX QUI, PAR UN PROCESSUS DE CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE, AMÉLIORERONT LES PERFORMANCES ET LES RÉSULTATS ATTENDUS À LA FIN DU PREMIER CYCLE D’ÉDUCATION. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO SCIENTIFIQUE ET RELATIONNEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN MODULE VISE À IMPLIQUER DES GROUPES D’ÉLÈVES DE DIFFÉRENTES CLASSES ET AVEC DES NIVEAUX DE COMPÉTENCE HOMOGÈNES, ENCOURAGEANT CEUX QUI, PAR UN PROCESSUS DE CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE, AMÉLIORERONT LES PERFORMANCES ET LES RÉSULTATS ATTENDUS À LA FIN DU PREMIER CYCLE D’ÉDUCATION. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO SCIENTIFIQUE ET RELATIONNEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN MODULE VISE À IMPLIQUER DES GROUPES D’ÉLÈVES DE DIFFÉRENTES CLASSES ET AVEC DES NIVEAUX DE COMPÉTENCE HOMOGÈNES, ENCOURAGEANT CEUX QUI, PAR UN PROCESSUS DE CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE, AMÉLIORERONT LES PERFORMANCES ET LES RÉSULTATS ATTENDUS À LA FIN DU PREMIER CYCLE D’ÉDUCATION. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN MODULE ZUR STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO WISSENSCHAFTLICHER UND RELATIONALER LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODUL ZIELT DARAUF AB, GRUPPEN VON SCHÜLERN AUS VERSCHIEDENEN KLASSEN UND MIT HOMOGENEN KOMPETENZNIVEAUS EINZUBEZIEHEN UND DIEJENIGEN ZU FÖRDERN, DIE DURCH EINEN PROZESS DER KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE AM ENDE DES ERSTEN BILDUNGSZYKLUS ERWARTETEN LEISTUNGEN UND ERGEBNISSE VERBESSERN WERDEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN MODULE ZUR STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO WISSENSCHAFTLICHER UND RELATIONALER LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODUL ZIELT DARAUF AB, GRUPPEN VON SCHÜLERN AUS VERSCHIEDENEN KLASSEN UND MIT HOMOGENEN KOMPETENZNIVEAUS EINZUBEZIEHEN UND DIEJENIGEN ZU FÖRDERN, DIE DURCH EINEN PROZESS DER KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE AM ENDE DES ERSTEN BILDUNGSZYKLUS ERWARTETEN LEISTUNGEN UND ERGEBNISSE VERBESSERN WERDEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN MODULE ZUR STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO WISSENSCHAFTLICHER UND RELATIONALER LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODUL ZIELT DARAUF AB, GRUPPEN VON SCHÜLERN AUS VERSCHIEDENEN KLASSEN UND MIT HOMOGENEN KOMPETENZNIVEAUS EINZUBEZIEHEN UND DIEJENIGEN ZU FÖRDERN, DIE DURCH EINEN PROZESS DER KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE AM ENDE DES ERSTEN BILDUNGSZYKLUS ERWARTETEN LEISTUNGEN UND ERGEBNISSE VERBESSERN WERDEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN MODULES TER VERSTERKING VAN DE BASISCOMPETENTIES OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK EN RELATIONEEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODULE HEEFT TOT DOEL GROEPEN LEERLINGEN UIT VERSCHILLENDE KLASSEN EN MET EEN HOMOGEEN COMPETENTIENIVEAU ERBIJ TE BETREKKEN, OM DEGENEN TE STIMULEREN DIE, DOOR MIDDEL VAN EEN PROCES VAN CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN, DE PRESTATIES EN RESULTATEN DIE AAN HET EINDE VAN DE EERSTE ONDERWIJSCYCLUS WORDEN VERWACHT, ZULLEN VERBETEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN MODULES TER VERSTERKING VAN DE BASISCOMPETENTIES OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK EN RELATIONEEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODULE HEEFT TOT DOEL GROEPEN LEERLINGEN UIT VERSCHILLENDE KLASSEN EN MET EEN HOMOGEEN COMPETENTIENIVEAU ERBIJ TE BETREKKEN, OM DEGENEN TE STIMULEREN DIE, DOOR MIDDEL VAN EEN PROCES VAN CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN, DE PRESTATIES EN RESULTATEN DIE AAN HET EINDE VAN DE EERSTE ONDERWIJSCYCLUS WORDEN VERWACHT, ZULLEN VERBETEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN MODULES TER VERSTERKING VAN DE BASISCOMPETENTIES OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK EN RELATIONEEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODULE HEEFT TOT DOEL GROEPEN LEERLINGEN UIT VERSCHILLENDE KLASSEN EN MET EEN HOMOGEEN COMPETENTIENIVEAU ERBIJ TE BETREKKEN, OM DEGENEN TE STIMULEREN DIE, DOOR MIDDEL VAN EEN PROCES VAN CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN, DE PRESTATIES EN RESULTATEN DIE AAN HET EINDE VAN DE EERSTE ONDERWIJSCYCLUS WORDEN VERWACHT, ZULLEN VERBETEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DIVIDE EN MÓDULOS DESTINADOS A FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CAMPO DE LOGICOMATEMATICO CIENTÍFICO Y RELACIONAL LOGICOMATEMATICO. EL MÓDULO CIASCUN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A GRUPOS DE ALUMNOS DE DIFERENTES CLASES Y CON NIVELES HOMOGÉNEOS DE COMPETENCIA, ANIMANDO A AQUELLOS QUE, A TRAVÉS DE UN PROCESO DE CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, MEJORARÁN EL RENDIMIENTO Y LOS RESULTADOS ESPERADOS AL FINAL DEL PRIMER CICLO EDUCATIVO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DIVIDE EN MÓDULOS DESTINADOS A FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CAMPO DE LOGICOMATEMATICO CIENTÍFICO Y RELACIONAL LOGICOMATEMATICO. EL MÓDULO CIASCUN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A GRUPOS DE ALUMNOS DE DIFERENTES CLASES Y CON NIVELES HOMOGÉNEOS DE COMPETENCIA, ANIMANDO A AQUELLOS QUE, A TRAVÉS DE UN PROCESO DE CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, MEJORARÁN EL RENDIMIENTO Y LOS RESULTADOS ESPERADOS AL FINAL DEL PRIMER CICLO EDUCATIVO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DIVIDE EN MÓDULOS DESTINADOS A FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CAMPO DE LOGICOMATEMATICO CIENTÍFICO Y RELACIONAL LOGICOMATEMATICO. EL MÓDULO CIASCUN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A GRUPOS DE ALUMNOS DE DIFERENTES CLASES Y CON NIVELES HOMOGÉNEOS DE COMPETENCIA, ANIMANDO A AQUELLOS QUE, A TRAVÉS DE UN PROCESO DE CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, MEJORARÁN EL RENDIMIENTO Y LOS RESULTADOS ESPERADOS AL FINAL DEL PRIMER CICLO EDUCATIVO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER OPDELT I N MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR SPROGOMRÅDET LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUL HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE GRUPPER AF ELEVER FRA FORSKELLIGE KLASSER OG MED HOMOGENE KOMPETENCENIVEAUER, TILSKYNDE DEM, DER GENNEM EN PROCES MED KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VIL FORBEDRE DE RESULTATER OG RESULTATER, DER FORVENTES VED AFSLUTNINGEN AF DEN FØRSTE UDDANNELSESCYKLUS. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I N MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR SPROGOMRÅDET LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUL HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE GRUPPER AF ELEVER FRA FORSKELLIGE KLASSER OG MED HOMOGENE KOMPETENCENIVEAUER, TILSKYNDE DEM, DER GENNEM EN PROCES MED KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VIL FORBEDRE DE RESULTATER OG RESULTATER, DER FORVENTES VED AFSLUTNINGEN AF DEN FØRSTE UDDANNELSESCYKLUS. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I N MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR SPROGOMRÅDET LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUL HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE GRUPPER AF ELEVER FRA FORSKELLIGE KLASSER OG MED HOMOGENE KOMPETENCENIVEAUER, TILSKYNDE DEM, DER GENNEM EN PROCES MED KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VIL FORBEDRE DE RESULTATER OG RESULTATER, DER FORVENTES VED AFSLUTNINGEN AF DEN FØRSTE UDDANNELSESCYKLUS. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ Ν ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΜΆΔΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΉ ΕΠΊΠΕΔΑ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΌΣΟΥΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΠΙΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ Ν ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΜΆΔΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΉ ΕΠΊΠΕΔΑ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΌΣΟΥΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΠΙΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ Ν ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΜΆΔΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΉ ΕΠΊΠΕΔΑ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΌΣΟΥΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΠΙΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE PODIJELJEN NA N MODULE USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U JEZIČNOM PODRUČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKE I RELAZIONAL.CIASCUN MODUL IMA ZA CILJ UKLJUČITI SKUPINE UČENIKA IZ RAZLIČITIH RAZREDA I HOMOGENE RAZINE KOMPETENCIJA, POTICANJE ONIH KOJI KROZ PROCES KONSOLIDACIJE OSNOVNIH VJEŠTINA ĆE POBOLJŠATI PERFORMANSE I REZULTATE KOJI SE OČEKUJU NA KRAJU PRVOG CIKLUSA OBRAZOVANJA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN NA N MODULE USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U JEZIČNOM PODRUČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKE I RELAZIONAL.CIASCUN MODUL IMA ZA CILJ UKLJUČITI SKUPINE UČENIKA IZ RAZLIČITIH RAZREDA I HOMOGENE RAZINE KOMPETENCIJA, POTICANJE ONIH KOJI KROZ PROCES KONSOLIDACIJE OSNOVNIH VJEŠTINA ĆE POBOLJŠATI PERFORMANSE I REZULTATE KOJI SE OČEKUJU NA KRAJU PRVOG CIKLUSA OBRAZOVANJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN NA N MODULE USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U JEZIČNOM PODRUČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKE I RELAZIONAL.CIASCUN MODUL IMA ZA CILJ UKLJUČITI SKUPINE UČENIKA IZ RAZLIČITIH RAZREDA I HOMOGENE RAZINE KOMPETENCIJA, POTICANJE ONIH KOJI KROZ PROCES KONSOLIDACIJE OSNOVNIH VJEŠTINA ĆE POBOLJŠATI PERFORMANSE I REZULTATE KOJI SE OČEKUJU NA KRAJU PRVOG CIKLUSA OBRAZOVANJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN MODULE N CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL LINGVISTIC LOGICOMATEMATICO ȘTIINȚIFICO-TEHNOLOGICE ȘI RELAZIONALE. MODULUL CIASCUN ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE GRUPURI DE ELEVI DIN DIFERITE CLASE ȘI CU NIVELURI OMOGENE DE COMPETENȚE, ÎNCURAJÂNDU-I PE CEI CARE PRINTR-UN PROCES DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ VOR ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘI REZULTATELE AȘTEPTATE LA SFÂRȘITUL PRIMULUI CICLU DE EDUCAȚIE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN MODULE N CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL LINGVISTIC LOGICOMATEMATICO ȘTIINȚIFICO-TEHNOLOGICE ȘI RELAZIONALE. MODULUL CIASCUN ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE GRUPURI DE ELEVI DIN DIFERITE CLASE ȘI CU NIVELURI OMOGENE DE COMPETENȚE, ÎNCURAJÂNDU-I PE CEI CARE PRINTR-UN PROCES DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ VOR ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘI REZULTATELE AȘTEPTATE LA SFÂRȘITUL PRIMULUI CICLU DE EDUCAȚIE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN MODULE N CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL LINGVISTIC LOGICOMATEMATICO ȘTIINȚIFICO-TEHNOLOGICE ȘI RELAZIONALE. MODULUL CIASCUN ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE GRUPURI DE ELEVI DIN DIFERITE CLASE ȘI CU NIVELURI OMOGENE DE COMPETENȚE, ÎNCURAJÂNDU-I PE CEI CARE PRINTR-UN PROCES DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ VOR ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘI REZULTATELE AȘTEPTATE LA SFÂRȘITUL PRIMULUI CICLU DE EDUCAȚIE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ROZDELENÝ NA N MODULY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V JAZYKOVEJ OBLASTI LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MODUL SA ZAMERIAVA NA ZAPOJENIE SKUPÍN ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED A S HOMOGÉNNOU ÚROVŇOU KOMPETENCIÍ, ČÍM PODPORUJE TÝCH, KTORÍ PROSTREDNÍCTVOM PROCESU KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ZLEPŠIA VÝKON A VÝSLEDKY OČAKÁVANÉ NA KONCI PRVÉHO CYKLU VZDELÁVANIA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ NA N MODULY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V JAZYKOVEJ OBLASTI LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MODUL SA ZAMERIAVA NA ZAPOJENIE SKUPÍN ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED A S HOMOGÉNNOU ÚROVŇOU KOMPETENCIÍ, ČÍM PODPORUJE TÝCH, KTORÍ PROSTREDNÍCTVOM PROCESU KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ZLEPŠIA VÝKON A VÝSLEDKY OČAKÁVANÉ NA KONCI PRVÉHO CYKLU VZDELÁVANIA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ NA N MODULY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V JAZYKOVEJ OBLASTI LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MODUL SA ZAMERIAVA NA ZAPOJENIE SKUPÍN ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED A S HOMOGÉNNOU ÚROVŇOU KOMPETENCIÍ, ČÍM PODPORUJE TÝCH, KTORÍ PROSTREDNÍCTVOM PROCESU KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ZLEPŠIA VÝKON A VÝSLEDKY OČAKÁVANÉ NA KONCI PRVÉHO CYKLU VZDELÁVANIA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’MODULI N IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM LINGWISTIKU LOGICOMATEMATICO MODULU TEKNOLOĠIKU U RELAZIONAL.CIASCUN GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI GRUPPI TA’ STUDENTI MINN KLASSIJIET DIFFERENTI U B’LIVELLI OMOĠENJI TA’ KOMPETENZI, FILWAQT LI JINKORAĠĠIXXI LIL DAWK LI PERMEZZ TA’ PROĊESS TA’ KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI SE JTEJBU L-PRESTAZZJONI U R-RIŻULTATI MISTENNIJA FI TMIEM L-EWWEL ĊIKLU TA’ EDUKAZZJONI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’MODULI N IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM LINGWISTIKU LOGICOMATEMATICO MODULU TEKNOLOĠIKU U RELAZIONAL.CIASCUN GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI GRUPPI TA’ STUDENTI MINN KLASSIJIET DIFFERENTI U B’LIVELLI OMOĠENJI TA’ KOMPETENZI, FILWAQT LI JINKORAĠĠIXXI LIL DAWK LI PERMEZZ TA’ PROĊESS TA’ KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI SE JTEJBU L-PRESTAZZJONI U R-RIŻULTATI MISTENNIJA FI TMIEM L-EWWEL ĊIKLU TA’ EDUKAZZJONI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’MODULI N IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM LINGWISTIKU LOGICOMATEMATICO MODULU TEKNOLOĠIKU U RELAZIONAL.CIASCUN GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI GRUPPI TA’ STUDENTI MINN KLASSIJIET DIFFERENTI U B’LIVELLI OMOĠENJI TA’ KOMPETENZI, FILWAQT LI JINKORAĠĠIXXI LIL DAWK LI PERMEZZ TA’ PROĊESS TA’ KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI SE JTEJBU L-PRESTAZZJONI U R-RIŻULTATI MISTENNIJA FI TMIEM L-EWWEL ĊIKLU TA’ EDUKAZZJONI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO É DIVIDIDO EM MÓDULOS N DESTINADOS A FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS NO CAMPO LINGUÍSTICO LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL. O MÓDULO CIASCUN VISA ENVOLVER GRUPOS DE ALUNOS DE DIFERENTES CLASSES E COM NÍVEIS HOMOGÊNEOS DE COMPETÊNCIAS, INCENTIVANDO AQUELES QUE, ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS, MELHORARÃO O DESEMPENHO E OS RESULTADOS ESPERADOS NO FINAL DO PRIMEIRO CICLO DE EDUCAÇÃO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO É DIVIDIDO EM MÓDULOS N DESTINADOS A FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS NO CAMPO LINGUÍSTICO LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL. O MÓDULO CIASCUN VISA ENVOLVER GRUPOS DE ALUNOS DE DIFERENTES CLASSES E COM NÍVEIS HOMOGÊNEOS DE COMPETÊNCIAS, INCENTIVANDO AQUELES QUE, ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS, MELHORARÃO O DESEMPENHO E OS RESULTADOS ESPERADOS NO FINAL DO PRIMEIRO CICLO DE EDUCAÇÃO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO É DIVIDIDO EM MÓDULOS N DESTINADOS A FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS NO CAMPO LINGUÍSTICO LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL. O MÓDULO CIASCUN VISA ENVOLVER GRUPOS DE ALUNOS DE DIFERENTES CLASSES E COM NÍVEIS HOMOGÊNEOS DE COMPETÊNCIAS, INCENTIVANDO AQUELES QUE, ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS, MELHORARÃO O DESEMPENHO E OS RESULTADOS ESPERADOS NO FINAL DO PRIMEIRO CICLO DE EDUCAÇÃO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON JAETTU N-MODUULEIHIN, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA KIELELLISELLÄ ALALLA LOGICOMATEMATICO TIETEELLISEN TEKNOLOGIAN JA RELAZIONAL.CIASCUN-MODUULIN TAVOITTEENA ON OTTAA MUKAAN ERI LUOKKIIN KUULUVIA OPPILAITA, JOILLA ON YHTENÄINEN PÄTEVYYSTASO, KANNUSTAMALLA NIITÄ, JOTKA PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISPROSESSIN AVULLA PARANTAVAT ENSIMMÄISEN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA ODOTETTUJA TULOKSIA JA TULOKSIA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE ON JAETTU N-MODUULEIHIN, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA KIELELLISELLÄ ALALLA LOGICOMATEMATICO TIETEELLISEN TEKNOLOGIAN JA RELAZIONAL.CIASCUN-MODUULIN TAVOITTEENA ON OTTAA MUKAAN ERI LUOKKIIN KUULUVIA OPPILAITA, JOILLA ON YHTENÄINEN PÄTEVYYSTASO, KANNUSTAMALLA NIITÄ, JOTKA PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISPROSESSIN AVULLA PARANTAVAT ENSIMMÄISEN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA ODOTETTUJA TULOKSIA JA TULOKSIA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE ON JAETTU N-MODUULEIHIN, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA KIELELLISELLÄ ALALLA LOGICOMATEMATICO TIETEELLISEN TEKNOLOGIAN JA RELAZIONAL.CIASCUN-MODUULIN TAVOITTEENA ON OTTAA MUKAAN ERI LUOKKIIN KUULUVIA OPPILAITA, JOILLA ON YHTENÄINEN PÄTEVYYSTASO, KANNUSTAMALLA NIITÄ, JOTKA PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISPROSESSIN AVULLA PARANTAVAT ENSIMMÄISEN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA ODOTETTUJA TULOKSIA JA TULOKSIA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JEST PODZIELONY NA MODUŁY N MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINIE JĘZYKOWEJ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUŁ MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE GRUP UCZNIÓW Z RÓŻNYCH KLAS I O JEDNOLITYM POZIOMIE KOMPETENCJI, ZACHĘCANIE TYCH, KTÓRZY POPRZEZ PROCES KONSOLIDACJI PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRAWIĄ WYDAJNOŚĆ I WYNIKI OCZEKIWANE POD KONIEC PIERWSZEGO CYKLU KSZTAŁCENIA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JEST PODZIELONY NA MODUŁY N MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINIE JĘZYKOWEJ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUŁ MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE GRUP UCZNIÓW Z RÓŻNYCH KLAS I O JEDNOLITYM POZIOMIE KOMPETENCJI, ZACHĘCANIE TYCH, KTÓRZY POPRZEZ PROCES KONSOLIDACJI PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRAWIĄ WYDAJNOŚĆ I WYNIKI OCZEKIWANE POD KONIEC PIERWSZEGO CYKLU KSZTAŁCENIA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JEST PODZIELONY NA MODUŁY N MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINIE JĘZYKOWEJ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUŁ MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE GRUP UCZNIÓW Z RÓŻNYCH KLAS I O JEDNOLITYM POZIOMIE KOMPETENCJI, ZACHĘCANIE TYCH, KTÓRZY POPRZEZ PROCES KONSOLIDACJI PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRAWIĄ WYDAJNOŚĆ I WYNIKI OCZEKIWANE POD KONIEC PIERWSZEGO CYKLU KSZTAŁCENIA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE RAZDELJEN NA N MODULE, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ NA JEZIKOVNEM PODROČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKO IN RELAZIONAL.CIASCUN MODUL JE NAMENJEN VKLJUČEVANJU SKUPIN UČENCEV IZ RAZLIČNIH RAZREDOV IN S HOMOGENIMI RAVNMI KOMPETENC, SPODBUJANJE TISTIH, KI BODO S PROCESOM UTRJEVANJA OSNOVNIH SPRETNOSTI IZBOLJŠALI USPEŠNOST IN REZULTATE, KI SE PRIČAKUJEJO OB KONCU PRVEGA CIKLA IZOBRAŽEVANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA N MODULE, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ NA JEZIKOVNEM PODROČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKO IN RELAZIONAL.CIASCUN MODUL JE NAMENJEN VKLJUČEVANJU SKUPIN UČENCEV IZ RAZLIČNIH RAZREDOV IN S HOMOGENIMI RAVNMI KOMPETENC, SPODBUJANJE TISTIH, KI BODO S PROCESOM UTRJEVANJA OSNOVNIH SPRETNOSTI IZBOLJŠALI USPEŠNOST IN REZULTATE, KI SE PRIČAKUJEJO OB KONCU PRVEGA CIKLA IZOBRAŽEVANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA N MODULE, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ NA JEZIKOVNEM PODROČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKO IN RELAZIONAL.CIASCUN MODUL JE NAMENJEN VKLJUČEVANJU SKUPIN UČENCEV IZ RAZLIČNIH RAZREDOV IN S HOMOGENIMI RAVNMI KOMPETENC, SPODBUJANJE TISTIH, KI BODO S PROCESOM UTRJEVANJA OSNOVNIH SPRETNOSTI IZBOLJŠALI USPEŠNOST IN REZULTATE, KI SE PRIČAKUJEJO OB KONCU PRVEGA CIKLA IZOBRAŽEVANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ROZDĚLEN NA MODULY N ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V JAZYKOVÉM OBORU LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MÁ ZA CÍL ZAPOJIT SKUPINY ŽÁKŮ Z RŮZNÝCH TŘÍD A S HOMOGENNÍ ÚROVNÍ KOMPETENCÍ A POVZBUDIT TY, KTEŘÍ PROCESEM KONSOLIDACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZLEPŠÍ VÝKONNOST A VÝSLEDKY OČEKÁVANÉ NA KONCI PRVNÍHO CYKLU VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN NA MODULY N ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V JAZYKOVÉM OBORU LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MÁ ZA CÍL ZAPOJIT SKUPINY ŽÁKŮ Z RŮZNÝCH TŘÍD A S HOMOGENNÍ ÚROVNÍ KOMPETENCÍ A POVZBUDIT TY, KTEŘÍ PROCESEM KONSOLIDACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZLEPŠÍ VÝKONNOST A VÝSLEDKY OČEKÁVANÉ NA KONCI PRVNÍHO CYKLU VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN NA MODULY N ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V JAZYKOVÉM OBORU LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MÁ ZA CÍL ZAPOJIT SKUPINY ŽÁKŮ Z RŮZNÝCH TŘÍD A S HOMOGENNÍ ÚROVNÍ KOMPETENCÍ A POVZBUDIT TY, KTEŘÍ PROCESEM KONSOLIDACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZLEPŠÍ VÝKONNOST A VÝSLEDKY OČEKÁVANÉ NA KONCI PRVNÍHO CYKLU VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į N MODULIUS, KURIŲ TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS KALBINĖS SRITIES ĮGŪDŽIUS LOGICOMATEMATICO MOKSLOTECHNOLOGIJOS IR RELAZIONAL.CIASCUN MODULIO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIŲ GRUPES IŠ SKIRTINGŲ KLASIŲ, TURINČIŲ VIENODĄ KOMPETENCIJĄ, SKATINANT TUOS, KURIE, KONSOLIDUODAMI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, PAGERINS REZULTATUS IR REZULTATUS, KURIŲ TIKIMASI PIRMOJO UGDYMO CIKLO PABAIGOJE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į N MODULIUS, KURIŲ TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS KALBINĖS SRITIES ĮGŪDŽIUS LOGICOMATEMATICO MOKSLOTECHNOLOGIJOS IR RELAZIONAL.CIASCUN MODULIO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIŲ GRUPES IŠ SKIRTINGŲ KLASIŲ, TURINČIŲ VIENODĄ KOMPETENCIJĄ, SKATINANT TUOS, KURIE, KONSOLIDUODAMI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, PAGERINS REZULTATUS IR REZULTATUS, KURIŲ TIKIMASI PIRMOJO UGDYMO CIKLO PABAIGOJE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į N MODULIUS, KURIŲ TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS KALBINĖS SRITIES ĮGŪDŽIUS LOGICOMATEMATICO MOKSLOTECHNOLOGIJOS IR RELAZIONAL.CIASCUN MODULIO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIŲ GRUPES IŠ SKIRTINGŲ KLASIŲ, TURINČIŲ VIENODĄ KOMPETENCIJĄ, SKATINANT TUOS, KURIE, KONSOLIDUODAMI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, PAGERINS REZULTATUS IR REZULTATUS, KURIŲ TIKIMASI PIRMOJO UGDYMO CIKLO PABAIGOJE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR SADALĪTS N MODUĻOS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES VALODU JOMĀ LOGICOMATEMATICO ZINĀTNISKI TEHNISKĀ UN RELAZIONAL.CIASCUN MODUĻA MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNU GRUPAS NO DAŽĀDĀM KLASĒM UN AR VIENDABĪGU KOMPETENCES LĪMENI, MUDINOT TOS, KURI PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS PROCESĀ UZLABOS PIRMĀ IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS SAGAIDĀMOS REZULTĀTUS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS N MODUĻOS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES VALODU JOMĀ LOGICOMATEMATICO ZINĀTNISKI TEHNISKĀ UN RELAZIONAL.CIASCUN MODUĻA MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNU GRUPAS NO DAŽĀDĀM KLASĒM UN AR VIENDABĪGU KOMPETENCES LĪMENI, MUDINOT TOS, KURI PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS PROCESĀ UZLABOS PIRMĀ IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS SAGAIDĀMOS REZULTĀTUS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS N MODUĻOS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES VALODU JOMĀ LOGICOMATEMATICO ZINĀTNISKI TEHNISKĀ UN RELAZIONAL.CIASCUN MODUĻA MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNU GRUPAS NO DAŽĀDĀM KLASĒM UN AR VIENDABĪGU KOMPETENCES LĪMENI, MUDINOT TOS, KURI PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS PROCESĀ UZLABOS PIRMĀ IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS SAGAIDĀMOS REZULTĀTUS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА N МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ЕЗИКОВАТА ОБЛАСТ LOGICOMATEMATICO НАУЧНОТЕХНОЛОГИЧНА И RELAZIONAL.CIASCUN МОДУЛ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ И С ХОМОГЕННИ НИВА НА КОМПЕТЕНТНОСТИ, НАСЪРЧАВАЙКИ ТЕЗИ, КОИТО ЧРЕЗ ПРОЦЕС НА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩЕ ПОДОБРЯТ РЕЗУЛТАТИТЕ И РЕЗУЛТАТИТЕ, ОЧАКВАНИ В КРАЯ НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА N МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ЕЗИКОВАТА ОБЛАСТ LOGICOMATEMATICO НАУЧНОТЕХНОЛОГИЧНА И RELAZIONAL.CIASCUN МОДУЛ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ И С ХОМОГЕННИ НИВА НА КОМПЕТЕНТНОСТИ, НАСЪРЧАВАЙКИ ТЕЗИ, КОИТО ЧРЕЗ ПРОЦЕС НА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩЕ ПОДОБРЯТ РЕЗУЛТАТИТЕ И РЕЗУЛТАТИТЕ, ОЧАКВАНИ В КРАЯ НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА N МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ЕЗИКОВАТА ОБЛАСТ LOGICOMATEMATICO НАУЧНОТЕХНОЛОГИЧНА И RELAZIONAL.CIASCUN МОДУЛ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ И С ХОМОГЕННИ НИВА НА КОМПЕТЕНТНОСТИ, НАСЪРЧАВАЙКИ ТЕЗИ, КОИТО ЧРЕЗ ПРОЦЕС НА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩЕ ПОДОБРЯТ РЕЗУЛТАТИТЕ И РЕЗУЛТАТИТЕ, ОЧАКВАНИ В КРАЯ НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT A LOGICOMATEMATICO TUDOMÁNYOS TECHNOLÓGIAI ÉS RELAZIONAL NYELVI TERÜLETEN AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ N MODULOKRA OSZLIK. A CIASCUN MODUL CÉLJA, HOGY BEVONJA A KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYOKBÓL ÉS HOMOGÉN KOMPETENCIÁKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK CSOPORTJAIT, ÖSZTÖNÖZVE AZOKAT, AKIK AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁNAK FOLYAMATA RÉVÉN JAVÍTJÁK AZ OKTATÁS ELSŐ CIKLUSÁNAK VÉGÉN VÁRHATÓ TELJESÍTMÉNYT ÉS EREDMÉNYEKET. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT A LOGICOMATEMATICO TUDOMÁNYOS TECHNOLÓGIAI ÉS RELAZIONAL NYELVI TERÜLETEN AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ N MODULOKRA OSZLIK. A CIASCUN MODUL CÉLJA, HOGY BEVONJA A KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYOKBÓL ÉS HOMOGÉN KOMPETENCIÁKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK CSOPORTJAIT, ÖSZTÖNÖZVE AZOKAT, AKIK AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁNAK FOLYAMATA RÉVÉN JAVÍTJÁK AZ OKTATÁS ELSŐ CIKLUSÁNAK VÉGÉN VÁRHATÓ TELJESÍTMÉNYT ÉS EREDMÉNYEKET. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT A LOGICOMATEMATICO TUDOMÁNYOS TECHNOLÓGIAI ÉS RELAZIONAL NYELVI TERÜLETEN AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ N MODULOKRA OSZLIK. A CIASCUN MODUL CÉLJA, HOGY BEVONJA A KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYOKBÓL ÉS HOMOGÉN KOMPETENCIÁKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK CSOPORTJAIT, ÖSZTÖNÖZVE AZOKAT, AKIK AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁNAK FOLYAMATA RÉVÉN JAVÍTJÁK AZ OKTATÁS ELSŐ CIKLUSÁNAK VÉGÉN VÁRHATÓ TELJESÍTMÉNYT ÉS EREDMÉNYEKET. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA MHODÚIL N ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA I RÉIMSE NA TEANGA A NEARTÚ LOGICOMATEMATICO EOLAÍOCH TEICNEOLAÍOCH AGUS RELAZIONAL. TÁ SÉ MAR AIDHM AG MODÚLCIASCUN RANNPHÁIRT A THABHAIRT DO GHRÚPAÍ DALTAÍ Ó RANGANNA ÉAGSÚLA AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL AONCHINEÁLACHA INNIÚLACHTAÍ ACU, AGUS IAD SIÚD A SPREAGADH A CHUIRFIDH FEABHAS AR FHEIDHMÍOCHT AGUS AR THORTHAÍ A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO AG DEIREADH AN CHÉAD TIMTHRIALLA OIDEACHAIS TRÍ PHRÓISEAS COMHDHLÚTHAITHE BUNSCILEANNA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA MHODÚIL N ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA I RÉIMSE NA TEANGA A NEARTÚ LOGICOMATEMATICO EOLAÍOCH TEICNEOLAÍOCH AGUS RELAZIONAL. TÁ SÉ MAR AIDHM AG MODÚLCIASCUN RANNPHÁIRT A THABHAIRT DO GHRÚPAÍ DALTAÍ Ó RANGANNA ÉAGSÚLA AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL AONCHINEÁLACHA INNIÚLACHTAÍ ACU, AGUS IAD SIÚD A SPREAGADH A CHUIRFIDH FEABHAS AR FHEIDHMÍOCHT AGUS AR THORTHAÍ A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO AG DEIREADH AN CHÉAD TIMTHRIALLA OIDEACHAIS TRÍ PHRÓISEAS COMHDHLÚTHAITHE BUNSCILEANNA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA MHODÚIL N ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA I RÉIMSE NA TEANGA A NEARTÚ LOGICOMATEMATICO EOLAÍOCH TEICNEOLAÍOCH AGUS RELAZIONAL. TÁ SÉ MAR AIDHM AG MODÚLCIASCUN RANNPHÁIRT A THABHAIRT DO GHRÚPAÍ DALTAÍ Ó RANGANNA ÉAGSÚLA AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL AONCHINEÁLACHA INNIÚLACHTAÍ ACU, AGUS IAD SIÚD A SPREAGADH A CHUIRFIDH FEABHAS AR FHEIDHMÍOCHT AGUS AR THORTHAÍ A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO AG DEIREADH AN CHÉAD TIMTHRIALLA OIDEACHAIS TRÍ PHRÓISEAS COMHDHLÚTHAITHE BUNSCILEANNA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ÄR INDELAT I N-MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA INOM DET SPRÅKLIGA OMRÅDET LOGICOMATEMATICO VETENSKAPLIG TEKNIK OCH RELAZIONAL.CIASCUN-MODULEN SYFTAR TILL ATT INVOLVERA GRUPPER AV ELEVER FRÅN OLIKA KLASSER OCH MED HOMOGENA KOMPETENSNIVÅER OCH UPPMUNTRA DEM SOM GENOM EN KONSOLIDERINGSPROCESS AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE RESULTAT SOM FÖRVÄNTAS I SLUTET AV DEN FÖRSTA UTBILDNINGEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ÄR INDELAT I N-MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA INOM DET SPRÅKLIGA OMRÅDET LOGICOMATEMATICO VETENSKAPLIG TEKNIK OCH RELAZIONAL.CIASCUN-MODULEN SYFTAR TILL ATT INVOLVERA GRUPPER AV ELEVER FRÅN OLIKA KLASSER OCH MED HOMOGENA KOMPETENSNIVÅER OCH UPPMUNTRA DEM SOM GENOM EN KONSOLIDERINGSPROCESS AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE RESULTAT SOM FÖRVÄNTAS I SLUTET AV DEN FÖRSTA UTBILDNINGEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ÄR INDELAT I N-MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA INOM DET SPRÅKLIGA OMRÅDET LOGICOMATEMATICO VETENSKAPLIG TEKNIK OCH RELAZIONAL.CIASCUN-MODULEN SYFTAR TILL ATT INVOLVERA GRUPPER AV ELEVER FRÅN OLIKA KLASSER OCH MED HOMOGENA KOMPETENSNIVÅER OCH UPPMUNTRA DEM SOM GENOM EN KONSOLIDERINGSPROCESS AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE RESULTAT SOM FÖRVÄNTAS I SLUTET AV DEN FÖRSTA UTBILDNINGEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ON JAGATUD N-MOODULITEKS, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEVALDKONNA PÕHIOSKUSI LOGICOMATEMATICO TEADUSLIK TEHNOLOOGILINE JA RELAZIONAL.CIASCUN MOODULI EESMÄRK ON KAASATA ERI KLASSIDE JA HOMOGEENSETE PÄDEVUSTEGA ÕPILASTE RÜHMI, JULGUSTADES NEID, KES PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE PROTSESSI KAUDU PARANDAVAD ESIMESE HARIDUSTSÜKLI LÕPUKS OODATAVAID TULEMUSI JA TULEMUSI. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD N-MOODULITEKS, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEVALDKONNA PÕHIOSKUSI LOGICOMATEMATICO TEADUSLIK TEHNOLOOGILINE JA RELAZIONAL.CIASCUN MOODULI EESMÄRK ON KAASATA ERI KLASSIDE JA HOMOGEENSETE PÄDEVUSTEGA ÕPILASTE RÜHMI, JULGUSTADES NEID, KES PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE PROTSESSI KAUDU PARANDAVAD ESIMESE HARIDUSTSÜKLI LÕPUKS OODATAVAID TULEMUSI JA TULEMUSI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD N-MOODULITEKS, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEVALDKONNA PÕHIOSKUSI LOGICOMATEMATICO TEADUSLIK TEHNOLOOGILINE JA RELAZIONAL.CIASCUN MOODULI EESMÄRK ON KAASATA ERI KLASSIDE JA HOMOGEENSETE PÄDEVUSTEGA ÕPILASTE RÜHMI, JULGUSTADES NEID, KES PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE PROTSESSI KAUDU PARANDAVAD ESIMESE HARIDUSTSÜKLI LÕPUKS OODATAVAID TULEMUSI JA TULEMUSI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-si-2017-385 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Catania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
BELPASSO | |||||||||||||||
| Property / location (string): BELPASSO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
62,023.2 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,490.08 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q593547 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STRENGTHENING BASIC SKILLS |
Project Q593547 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 February 2018
0 references
2 May 2020
0 references
SMS N. MARTOGLIO - BELPASSO
0 references
37°35'21.08"N, 14°58'41.66"E
0 references
IL PROGETTO SI ARTICOLA IN N MODULI VOLTI A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE IN AMBITO LINGUISTICO LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICOTECNOLOGICO E RELAZIONALE.CIASCUN MODULO INTENDE COINVOLGERE GRUPPI DI ALUNNI APPARTENENTI A DIVERSE CLASSI E CON LIVELLI DI COMPETENZE OMOGENEI FAVORENDO I SOGGETTI CHE ATTRAVERSO UN PROCESSO DI CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE MIGLIORERANNO LE PERFORMANCE E I RISULTATI ATTESI AL TERMINE DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE. (Italian)
0 references
THE PROJECT IS DIVIDED INTO N MODULES AIMED AT STRENGTHENING THE BASIC SKILLS IN THE LINGUISTIC FIELD LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODULE AIMS TO INVOLVE GROUPS OF PUPILS FROM DIFFERENT CLASSES AND WITH HOMOGENEOUS LEVELS OF COMPETENCES, ENCOURAGING THOSE WHO THROUGH A PROCESS OF CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS WILL IMPROVE THE PERFORMANCE AND RESULTS EXPECTED AT THE END OF THE FIRST CYCLE OF EDUCATION. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO SCIENTIFIQUE ET RELATIONNEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN MODULE VISE À IMPLIQUER DES GROUPES D’ÉLÈVES DE DIFFÉRENTES CLASSES ET AVEC DES NIVEAUX DE COMPÉTENCE HOMOGÈNES, ENCOURAGEANT CEUX QUI, PAR UN PROCESSUS DE CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE, AMÉLIORERONT LES PERFORMANCES ET LES RÉSULTATS ATTENDUS À LA FIN DU PREMIER CYCLE D’ÉDUCATION. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN MODULE ZUR STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO WISSENSCHAFTLICHER UND RELATIONALER LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODUL ZIELT DARAUF AB, GRUPPEN VON SCHÜLERN AUS VERSCHIEDENEN KLASSEN UND MIT HOMOGENEN KOMPETENZNIVEAUS EINZUBEZIEHEN UND DIEJENIGEN ZU FÖRDERN, DIE DURCH EINEN PROZESS DER KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE AM ENDE DES ERSTEN BILDUNGSZYKLUS ERWARTETEN LEISTUNGEN UND ERGEBNISSE VERBESSERN WERDEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN MODULES TER VERSTERKING VAN DE BASISCOMPETENTIES OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK EN RELATIONEEL LOGICOMATEMATICO.CIASCUN-MODULE HEEFT TOT DOEL GROEPEN LEERLINGEN UIT VERSCHILLENDE KLASSEN EN MET EEN HOMOGEEN COMPETENTIENIVEAU ERBIJ TE BETREKKEN, OM DEGENEN TE STIMULEREN DIE, DOOR MIDDEL VAN EEN PROCES VAN CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN, DE PRESTATIES EN RESULTATEN DIE AAN HET EINDE VAN DE EERSTE ONDERWIJSCYCLUS WORDEN VERWACHT, ZULLEN VERBETEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DIVIDE EN MÓDULOS DESTINADOS A FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CAMPO DE LOGICOMATEMATICO CIENTÍFICO Y RELACIONAL LOGICOMATEMATICO. EL MÓDULO CIASCUN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A GRUPOS DE ALUMNOS DE DIFERENTES CLASES Y CON NIVELES HOMOGÉNEOS DE COMPETENCIA, ANIMANDO A AQUELLOS QUE, A TRAVÉS DE UN PROCESO DE CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, MEJORARÁN EL RENDIMIENTO Y LOS RESULTADOS ESPERADOS AL FINAL DEL PRIMER CICLO EDUCATIVO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET ER OPDELT I N MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR SPROGOMRÅDET LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUL HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE GRUPPER AF ELEVER FRA FORSKELLIGE KLASSER OG MED HOMOGENE KOMPETENCENIVEAUER, TILSKYNDE DEM, DER GENNEM EN PROCES MED KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VIL FORBEDRE DE RESULTATER OG RESULTATER, DER FORVENTES VED AFSLUTNINGEN AF DEN FØRSTE UDDANNELSESCYKLUS. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ Ν ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΜΆΔΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΉ ΕΠΊΠΕΔΑ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΌΣΟΥΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΠΙΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE PODIJELJEN NA N MODULE USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U JEZIČNOM PODRUČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKE I RELAZIONAL.CIASCUN MODUL IMA ZA CILJ UKLJUČITI SKUPINE UČENIKA IZ RAZLIČITIH RAZREDA I HOMOGENE RAZINE KOMPETENCIJA, POTICANJE ONIH KOJI KROZ PROCES KONSOLIDACIJE OSNOVNIH VJEŠTINA ĆE POBOLJŠATI PERFORMANSE I REZULTATE KOJI SE OČEKUJU NA KRAJU PRVOG CIKLUSA OBRAZOVANJA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN MODULE N CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL LINGVISTIC LOGICOMATEMATICO ȘTIINȚIFICO-TEHNOLOGICE ȘI RELAZIONALE. MODULUL CIASCUN ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE GRUPURI DE ELEVI DIN DIFERITE CLASE ȘI CU NIVELURI OMOGENE DE COMPETENȚE, ÎNCURAJÂNDU-I PE CEI CARE PRINTR-UN PROCES DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ VOR ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘI REZULTATELE AȘTEPTATE LA SFÂRȘITUL PRIMULUI CICLU DE EDUCAȚIE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDELENÝ NA N MODULY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V JAZYKOVEJ OBLASTI LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MODUL SA ZAMERIAVA NA ZAPOJENIE SKUPÍN ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED A S HOMOGÉNNOU ÚROVŇOU KOMPETENCIÍ, ČÍM PODPORUJE TÝCH, KTORÍ PROSTREDNÍCTVOM PROCESU KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ZLEPŠIA VÝKON A VÝSLEDKY OČAKÁVANÉ NA KONCI PRVÉHO CYKLU VZDELÁVANIA. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’MODULI N IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM LINGWISTIKU LOGICOMATEMATICO MODULU TEKNOLOĠIKU U RELAZIONAL.CIASCUN GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI GRUPPI TA’ STUDENTI MINN KLASSIJIET DIFFERENTI U B’LIVELLI OMOĠENJI TA’ KOMPETENZI, FILWAQT LI JINKORAĠĠIXXI LIL DAWK LI PERMEZZ TA’ PROĊESS TA’ KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI SE JTEJBU L-PRESTAZZJONI U R-RIŻULTATI MISTENNIJA FI TMIEM L-EWWEL ĊIKLU TA’ EDUKAZZJONI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO É DIVIDIDO EM MÓDULOS N DESTINADOS A FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS NO CAMPO LINGUÍSTICO LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL. O MÓDULO CIASCUN VISA ENVOLVER GRUPOS DE ALUNOS DE DIFERENTES CLASSES E COM NÍVEIS HOMOGÊNEOS DE COMPETÊNCIAS, INCENTIVANDO AQUELES QUE, ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS, MELHORARÃO O DESEMPENHO E OS RESULTADOS ESPERADOS NO FINAL DO PRIMEIRO CICLO DE EDUCAÇÃO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE ON JAETTU N-MODUULEIHIN, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA KIELELLISELLÄ ALALLA LOGICOMATEMATICO TIETEELLISEN TEKNOLOGIAN JA RELAZIONAL.CIASCUN-MODUULIN TAVOITTEENA ON OTTAA MUKAAN ERI LUOKKIIN KUULUVIA OPPILAITA, JOILLA ON YHTENÄINEN PÄTEVYYSTASO, KANNUSTAMALLA NIITÄ, JOTKA PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISPROSESSIN AVULLA PARANTAVAT ENSIMMÄISEN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA ODOTETTUJA TULOKSIA JA TULOKSIA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JEST PODZIELONY NA MODUŁY N MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINIE JĘZYKOWEJ LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND RELAZIONAL.CIASCUN MODUŁ MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE GRUP UCZNIÓW Z RÓŻNYCH KLAS I O JEDNOLITYM POZIOMIE KOMPETENCJI, ZACHĘCANIE TYCH, KTÓRZY POPRZEZ PROCES KONSOLIDACJI PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRAWIĄ WYDAJNOŚĆ I WYNIKI OCZEKIWANE POD KONIEC PIERWSZEGO CYKLU KSZTAŁCENIA. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE RAZDELJEN NA N MODULE, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ NA JEZIKOVNEM PODROČJU LOGICOMATEMATICO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKO IN RELAZIONAL.CIASCUN MODUL JE NAMENJEN VKLJUČEVANJU SKUPIN UČENCEV IZ RAZLIČNIH RAZREDOV IN S HOMOGENIMI RAVNMI KOMPETENC, SPODBUJANJE TISTIH, KI BODO S PROCESOM UTRJEVANJA OSNOVNIH SPRETNOSTI IZBOLJŠALI USPEŠNOST IN REZULTATE, KI SE PRIČAKUJEJO OB KONCU PRVEGA CIKLA IZOBRAŽEVANJA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDĚLEN NA MODULY N ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V JAZYKOVÉM OBORU LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL A RELAZIONAL.CIASCUN MÁ ZA CÍL ZAPOJIT SKUPINY ŽÁKŮ Z RŮZNÝCH TŘÍD A S HOMOGENNÍ ÚROVNÍ KOMPETENCÍ A POVZBUDIT TY, KTEŘÍ PROCESEM KONSOLIDACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZLEPŠÍ VÝKONNOST A VÝSLEDKY OČEKÁVANÉ NA KONCI PRVNÍHO CYKLU VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į N MODULIUS, KURIŲ TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS KALBINĖS SRITIES ĮGŪDŽIUS LOGICOMATEMATICO MOKSLOTECHNOLOGIJOS IR RELAZIONAL.CIASCUN MODULIO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIŲ GRUPES IŠ SKIRTINGŲ KLASIŲ, TURINČIŲ VIENODĄ KOMPETENCIJĄ, SKATINANT TUOS, KURIE, KONSOLIDUODAMI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, PAGERINS REZULTATUS IR REZULTATUS, KURIŲ TIKIMASI PIRMOJO UGDYMO CIKLO PABAIGOJE. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS IR SADALĪTS N MODUĻOS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES VALODU JOMĀ LOGICOMATEMATICO ZINĀTNISKI TEHNISKĀ UN RELAZIONAL.CIASCUN MODUĻA MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNU GRUPAS NO DAŽĀDĀM KLASĒM UN AR VIENDABĪGU KOMPETENCES LĪMENI, MUDINOT TOS, KURI PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS PROCESĀ UZLABOS PIRMĀ IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS SAGAIDĀMOS REZULTĀTUS. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА N МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ЕЗИКОВАТА ОБЛАСТ LOGICOMATEMATICO НАУЧНОТЕХНОЛОГИЧНА И RELAZIONAL.CIASCUN МОДУЛ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ И С ХОМОГЕННИ НИВА НА КОМПЕТЕНТНОСТИ, НАСЪРЧАВАЙКИ ТЕЗИ, КОИТО ЧРЕЗ ПРОЦЕС НА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩЕ ПОДОБРЯТ РЕЗУЛТАТИТЕ И РЕЗУЛТАТИТЕ, ОЧАКВАНИ В КРАЯ НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT A LOGICOMATEMATICO TUDOMÁNYOS TECHNOLÓGIAI ÉS RELAZIONAL NYELVI TERÜLETEN AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ N MODULOKRA OSZLIK. A CIASCUN MODUL CÉLJA, HOGY BEVONJA A KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYOKBÓL ÉS HOMOGÉN KOMPETENCIÁKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK CSOPORTJAIT, ÖSZTÖNÖZVE AZOKAT, AKIK AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁNAK FOLYAMATA RÉVÉN JAVÍTJÁK AZ OKTATÁS ELSŐ CIKLUSÁNAK VÉGÉN VÁRHATÓ TELJESÍTMÉNYT ÉS EREDMÉNYEKET. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA MHODÚIL N ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA I RÉIMSE NA TEANGA A NEARTÚ LOGICOMATEMATICO EOLAÍOCH TEICNEOLAÍOCH AGUS RELAZIONAL. TÁ SÉ MAR AIDHM AG MODÚLCIASCUN RANNPHÁIRT A THABHAIRT DO GHRÚPAÍ DALTAÍ Ó RANGANNA ÉAGSÚLA AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL AONCHINEÁLACHA INNIÚLACHTAÍ ACU, AGUS IAD SIÚD A SPREAGADH A CHUIRFIDH FEABHAS AR FHEIDHMÍOCHT AGUS AR THORTHAÍ A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO AG DEIREADH AN CHÉAD TIMTHRIALLA OIDEACHAIS TRÍ PHRÓISEAS COMHDHLÚTHAITHE BUNSCILEANNA. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR INDELAT I N-MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA INOM DET SPRÅKLIGA OMRÅDET LOGICOMATEMATICO VETENSKAPLIG TEKNIK OCH RELAZIONAL.CIASCUN-MODULEN SYFTAR TILL ATT INVOLVERA GRUPPER AV ELEVER FRÅN OLIKA KLASSER OCH MED HOMOGENA KOMPETENSNIVÅER OCH UPPMUNTRA DEM SOM GENOM EN KONSOLIDERINGSPROCESS AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE RESULTAT SOM FÖRVÄNTAS I SLUTET AV DEN FÖRSTA UTBILDNINGEN. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ON JAGATUD N-MOODULITEKS, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEVALDKONNA PÕHIOSKUSI LOGICOMATEMATICO TEADUSLIK TEHNOLOOGILINE JA RELAZIONAL.CIASCUN MOODULI EESMÄRK ON KAASATA ERI KLASSIDE JA HOMOGEENSETE PÄDEVUSTEGA ÕPILASTE RÜHMI, JULGUSTADES NEID, KES PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE PROTSESSI KAUDU PARANDAVAD ESIMESE HARIDUSTSÜKLI LÕPUKS OODATAVAID TULEMUSI JA TULEMUSI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BELPASSO
0 references
Identifiers
E73J17000250007
0 references