MORE SKILLS FOR A NEW FUTURE (Q584820): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(25 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
MORE SKILLS FOR A NEW FUTURE | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
COMPÉTENCES PI POUR UN NOUVEL AVENIR | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
PI-FÄHIGKEITEN FÜR EINE NEUE ZUKUNFT | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PI VAARDIGHEDEN VOOR EEN NIEUWE TOEKOMST | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
HABILIDADES DE PI PARA UN NUEVO FUTURO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
FLERE FÆRDIGHEDER TIL EN NY FREMTID | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΈΝΑ ΝΈΟ ΜΈΛΛΟΝ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
VIŠE VJEŠTINA ZA NOVU BUDUĆNOST | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
MAI MULTE COMPETENȚE PENTRU UN NOU VIITOR | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VIAC ZRUČNOSTÍ PRE NOVÚ BUDÚCNOSŤ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
AKTAR ĦILIET GĦAL FUTUR ĠDID | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MAIS COMPETÊNCIAS PARA UM NOVO FUTURO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LISÄÄ TAITOJA UUTTA TULEVAISUUTTA VARTEN | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WIĘCEJ UMIEJĘTNOŚCI W NOWEJ PRZYSZŁOŚCI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
VEČ ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA NOVO PRIHODNOST | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VÍCE DOVEDNOSTÍ PRO NOVOU BUDOUCNOST | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DAUGIAU ĮGŪDŽIŲ NAUJAI ATEIČIAI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VAIRĀK PRASMJU JAUNAI NĀKOTNEI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПОВЕЧЕ УМЕНИЯ ЗА НОВО БЪДЕЩЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TÖBB KÉSZSÉG EGY ÚJ JÖVŐÉRT | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TUILLEADH SCILEANNA LE HAGHAIDH TODHCHAÍ NUA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MER KOMPETENS FÖR EN NY FRAMTID | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ROHKEM OSKUSI UUE TULEVIKU JAOKS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q584820 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q584820 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q584820 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q584820 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q584820 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q584820 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q584820 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q584820 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q584820 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q584820 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q584820 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q584820 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q584820 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q584820 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q584820 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q584820 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q584820 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q584820 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q584820 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q584820 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q584820 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q584820 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q584820 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q584820 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 58,296.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 58,296.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO BROADEN THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL INSTITUTION THROUGH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TO CONSOLIDATE BASIC SKILLS IN THE MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS. ITS MAIN AIM IS TO IMPROVE THE SCHOOL RESULTS OF STUDENTS AND RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL OF THE SCHOOL POPULATION THROUGH THE FACILITATION OF THE INFOMRATIC TOOLS AND INNOVATIVE DIDACTICS. THE MOST WIDELY CIVIC AND POLITICAL AIM IS TO INVEST IN THE TERRITORY AND ITS HUMAN RESOURCES IN ORDER TO LAY THE FOUNDATIONS FOR A FUTURE ATTEMPT AT SOCIAL AND ECONOMIC REDEMPTION, THE IMPLEMENTATION OF NARRATIVE EXPERIENCES WITH INNOVATIVE MODALITARY FOR THE COSOLIDATION OF THE MOTHER TONGUE LACTIVATION OF TWO MODULES OF ENGLISH LANGUAGE WITH THE OBJECTIVE OF THE B1 CERTIFICATION FOR STUDENTS OF THE BIENNIUM AND THE B2 CERTIFICATION FOR THOSE OF THE THREE-YEAR PERIOD THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SKILLS THROUGH THE PROPROSITION OF EXPERIENCES (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO BROADEN THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL INSTITUTION THROUGH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TO CONSOLIDATE BASIC SKILLS IN THE MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS. ITS MAIN AIM IS TO IMPROVE THE SCHOOL RESULTS OF STUDENTS AND RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL OF THE SCHOOL POPULATION THROUGH THE FACILITATION OF THE INFOMRATIC TOOLS AND INNOVATIVE DIDACTICS. THE MOST WIDELY CIVIC AND POLITICAL AIM IS TO INVEST IN THE TERRITORY AND ITS HUMAN RESOURCES IN ORDER TO LAY THE FOUNDATIONS FOR A FUTURE ATTEMPT AT SOCIAL AND ECONOMIC REDEMPTION, THE IMPLEMENTATION OF NARRATIVE EXPERIENCES WITH INNOVATIVE MODALITARY FOR THE COSOLIDATION OF THE MOTHER TONGUE LACTIVATION OF TWO MODULES OF ENGLISH LANGUAGE WITH THE OBJECTIVE OF THE B1 CERTIFICATION FOR STUDENTS OF THE BIENNIUM AND THE B2 CERTIFICATION FOR THOSE OF THE THREE-YEAR PERIOD THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SKILLS THROUGH THE PROPROSITION OF EXPERIENCES (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO BROADEN THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL INSTITUTION THROUGH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TO CONSOLIDATE BASIC SKILLS IN THE MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS. ITS MAIN AIM IS TO IMPROVE THE SCHOOL RESULTS OF STUDENTS AND RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL OF THE SCHOOL POPULATION THROUGH THE FACILITATION OF THE INFOMRATIC TOOLS AND INNOVATIVE DIDACTICS. THE MOST WIDELY CIVIC AND POLITICAL AIM IS TO INVEST IN THE TERRITORY AND ITS HUMAN RESOURCES IN ORDER TO LAY THE FOUNDATIONS FOR A FUTURE ATTEMPT AT SOCIAL AND ECONOMIC REDEMPTION, THE IMPLEMENTATION OF NARRATIVE EXPERIENCES WITH INNOVATIVE MODALITARY FOR THE COSOLIDATION OF THE MOTHER TONGUE LACTIVATION OF TWO MODULES OF ENGLISH LANGUAGE WITH THE OBJECTIVE OF THE B1 CERTIFICATION FOR STUDENTS OF THE BIENNIUM AND THE B2 CERTIFICATION FOR THOSE OF THE THREE-YEAR PERIOD THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SKILLS THROUGH THE PROPROSITION OF EXPERIENCES (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS PARASCOLAIRES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES. Son principal but est d’imprégner les résultats éduqués des ÉTUDIANTS et de prendre en compte le NIVEAU CULTURAL DE L’ÉCOLE DE LA POPULATION DE L’ÉCOLE DANS LA FACILITATION DES OUTILS INFOMRATIQUES ET DE L’ENSEIGNEMENT INNOVATIF. L’OBJECTIF DE PI LARGEMENT CIVIQUE ET POLITIQUE EST D’INVESTIR DANS LE TERRITOIRE ET SES RESSOURCES HUMAINES POUR JETER LES BASES D’UNE FUTURE TENTATIVE DE RÉDEMPTION SOCIALE ET ÉCONOMIQUE SONT CENSÉS METTRE EN ŒUVRE DES EXPÉRIENCES NARRATIVES AVEC DES MÉTHODES INNOVANTES POUR LA CO-SOLIDATION DE LA LANGUE MATERNELLE L’ACTIVATION DE DEUX MODULES DE LANGUE ANGLAISE QUI VISENT LA CERTIFICATION B1 POUR LES ÉTUDIANTS AU COURS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS ET LA CERTIFICATION B2 POUR CEUX DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES À TRAVERS LA PROPROSITION D’EXPÉRIENCES (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS PARASCOLAIRES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES. Son principal but est d’imprégner les résultats éduqués des ÉTUDIANTS et de prendre en compte le NIVEAU CULTURAL DE L’ÉCOLE DE LA POPULATION DE L’ÉCOLE DANS LA FACILITATION DES OUTILS INFOMRATIQUES ET DE L’ENSEIGNEMENT INNOVATIF. L’OBJECTIF DE PI LARGEMENT CIVIQUE ET POLITIQUE EST D’INVESTIR DANS LE TERRITOIRE ET SES RESSOURCES HUMAINES POUR JETER LES BASES D’UNE FUTURE TENTATIVE DE RÉDEMPTION SOCIALE ET ÉCONOMIQUE SONT CENSÉS METTRE EN ŒUVRE DES EXPÉRIENCES NARRATIVES AVEC DES MÉTHODES INNOVANTES POUR LA CO-SOLIDATION DE LA LANGUE MATERNELLE L’ACTIVATION DE DEUX MODULES DE LANGUE ANGLAISE QUI VISENT LA CERTIFICATION B1 POUR LES ÉTUDIANTS AU COURS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS ET LA CERTIFICATION B2 POUR CEUX DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES À TRAVERS LA PROPROSITION D’EXPÉRIENCES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS PARASCOLAIRES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES. Son principal but est d’imprégner les résultats éduqués des ÉTUDIANTS et de prendre en compte le NIVEAU CULTURAL DE L’ÉCOLE DE LA POPULATION DE L’ÉCOLE DANS LA FACILITATION DES OUTILS INFOMRATIQUES ET DE L’ENSEIGNEMENT INNOVATIF. L’OBJECTIF DE PI LARGEMENT CIVIQUE ET POLITIQUE EST D’INVESTIR DANS LE TERRITOIRE ET SES RESSOURCES HUMAINES POUR JETER LES BASES D’UNE FUTURE TENTATIVE DE RÉDEMPTION SOCIALE ET ÉCONOMIQUE SONT CENSÉS METTRE EN ŒUVRE DES EXPÉRIENCES NARRATIVES AVEC DES MÉTHODES INNOVANTES POUR LA CO-SOLIDATION DE LA LANGUE MATERNELLE L’ACTIVATION DE DEUX MODULES DE LANGUE ANGLAISE QUI VISENT LA CERTIFICATION B1 POUR LES ÉTUDIANTS AU COURS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS ET LA CERTIFICATION B2 POUR CEUX DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES À TRAVERS LA PROPROSITION D’EXPÉRIENCES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE DURCH AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZU ERWEITERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN. Seine MAIN-PURPOSE ist es, STUDENTEN die EDUCATIONAL OUTCOMES und RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL DER SCHOOLPOPULATION, die die FACILITATION der INFOMRATIC TOOLs und INNOVATIVE TEACHING zu vermitteln, zu entlasten. DAS ZIEL DER PI IST ES, IN DAS GEBIET UND SEINE HUMANRESSOURCEN ZU INVESTIEREN, UM DIE GRUNDLAGEN FÜR EINEN ZUKÜNFTIGEN VERSUCH DER SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN ERLÖSUNG ZU SCHAFFEN, UM NARRATIVE ERFAHRUNGEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZUR KOSOLIDIERUNG DER MUTTERSPRACHE UMZUSETZEN, DIE AKTIVIERUNG VON ZWEI ENGLISCHEN SPRACHMODULEN, DIE DIE B1-ZERTIFIZIERUNG FÜR STUDIERENDE IN DER ZWEIJAHRESPERIODE UND DIE B2-ZERTIFIZIERUNG FÜR DIEJENIGEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE DIE ENTWICKLUNG MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN DURCH DIE PROPROSITION VON ERFAHRUNGEN ANSTREBEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE DURCH AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZU ERWEITERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN. Seine MAIN-PURPOSE ist es, STUDENTEN die EDUCATIONAL OUTCOMES und RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL DER SCHOOLPOPULATION, die die FACILITATION der INFOMRATIC TOOLs und INNOVATIVE TEACHING zu vermitteln, zu entlasten. DAS ZIEL DER PI IST ES, IN DAS GEBIET UND SEINE HUMANRESSOURCEN ZU INVESTIEREN, UM DIE GRUNDLAGEN FÜR EINEN ZUKÜNFTIGEN VERSUCH DER SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN ERLÖSUNG ZU SCHAFFEN, UM NARRATIVE ERFAHRUNGEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZUR KOSOLIDIERUNG DER MUTTERSPRACHE UMZUSETZEN, DIE AKTIVIERUNG VON ZWEI ENGLISCHEN SPRACHMODULEN, DIE DIE B1-ZERTIFIZIERUNG FÜR STUDIERENDE IN DER ZWEIJAHRESPERIODE UND DIE B2-ZERTIFIZIERUNG FÜR DIEJENIGEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE DIE ENTWICKLUNG MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN DURCH DIE PROPROSITION VON ERFAHRUNGEN ANSTREBEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE DURCH AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZU ERWEITERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN. Seine MAIN-PURPOSE ist es, STUDENTEN die EDUCATIONAL OUTCOMES und RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL DER SCHOOLPOPULATION, die die FACILITATION der INFOMRATIC TOOLs und INNOVATIVE TEACHING zu vermitteln, zu entlasten. DAS ZIEL DER PI IST ES, IN DAS GEBIET UND SEINE HUMANRESSOURCEN ZU INVESTIEREN, UM DIE GRUNDLAGEN FÜR EINEN ZUKÜNFTIGEN VERSUCH DER SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN ERLÖSUNG ZU SCHAFFEN, UM NARRATIVE ERFAHRUNGEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZUR KOSOLIDIERUNG DER MUTTERSPRACHE UMZUSETZEN, DIE AKTIVIERUNG VON ZWEI ENGLISCHEN SPRACHMODULEN, DIE DIE B1-ZERTIFIZIERUNG FÜR STUDIERENDE IN DER ZWEIJAHRESPERIODE UND DIE B2-ZERTIFIZIERUNG FÜR DIEJENIGEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE DIE ENTWICKLUNG MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN DURCH DIE PROPROSITION VON ERFAHRUNGEN ANSTREBEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOL UIT TE BREIDEN DOOR MIDDEL VAN BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL VREEMDE TAAL EN WISKUNDE TE VERSTERKEN. Haar belangrijkste doel is om de ONDERWIJSELIJKE ONDERWIJS-OUTKOMEN EN DE AVERAGE CULTURAL LEVEL van het SCHOOL POPULATIE VAN DE FACILITATIE VAN INFOMRATISCHE TOOLEN EN INNOVATIEKE TEACHING te VERBETEREN. HET DOEL VAN PI OP GROTE SCHAAL BURGERLIJK EN POLITIEK IS OM TE INVESTEREN IN HET GRONDGEBIED EN DE PERSONELE MIDDELEN OM DE BASIS TE LEGGEN VOOR EEN TOEKOMSTIGE POGING TOT SOCIALE EN ECONOMISCHE AFLOSSING, WORDT VERWACHT DAT DE IMPLEMENTATIE VAN VERHALENDE ERVARINGEN MET INNOVATIEVE METHODEN VOOR DE CO-SOLIDATIE VAN DE MOEDERTAAL DE ACTIVERING VAN TWEE ENGELSE TAALMODULES DIE GERICHT ZIJN OP DE B1 CERTIFICERING VOOR STUDENTEN IN DE PERIODE VAN TWEE JAAR EN DE B2-CERTIFICERING VOOR DIE VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR DE ONTWIKKELING VAN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN DE PROPROSITION VAN ERVARINGEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOL UIT TE BREIDEN DOOR MIDDEL VAN BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL VREEMDE TAAL EN WISKUNDE TE VERSTERKEN. Haar belangrijkste doel is om de ONDERWIJSELIJKE ONDERWIJS-OUTKOMEN EN DE AVERAGE CULTURAL LEVEL van het SCHOOL POPULATIE VAN DE FACILITATIE VAN INFOMRATISCHE TOOLEN EN INNOVATIEKE TEACHING te VERBETEREN. HET DOEL VAN PI OP GROTE SCHAAL BURGERLIJK EN POLITIEK IS OM TE INVESTEREN IN HET GRONDGEBIED EN DE PERSONELE MIDDELEN OM DE BASIS TE LEGGEN VOOR EEN TOEKOMSTIGE POGING TOT SOCIALE EN ECONOMISCHE AFLOSSING, WORDT VERWACHT DAT DE IMPLEMENTATIE VAN VERHALENDE ERVARINGEN MET INNOVATIEVE METHODEN VOOR DE CO-SOLIDATIE VAN DE MOEDERTAAL DE ACTIVERING VAN TWEE ENGELSE TAALMODULES DIE GERICHT ZIJN OP DE B1 CERTIFICERING VOOR STUDENTEN IN DE PERIODE VAN TWEE JAAR EN DE B2-CERTIFICERING VOOR DIE VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR DE ONTWIKKELING VAN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN DE PROPROSITION VAN ERVARINGEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOL UIT TE BREIDEN DOOR MIDDEL VAN BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL VREEMDE TAAL EN WISKUNDE TE VERSTERKEN. Haar belangrijkste doel is om de ONDERWIJSELIJKE ONDERWIJS-OUTKOMEN EN DE AVERAGE CULTURAL LEVEL van het SCHOOL POPULATIE VAN DE FACILITATIE VAN INFOMRATISCHE TOOLEN EN INNOVATIEKE TEACHING te VERBETEREN. HET DOEL VAN PI OP GROTE SCHAAL BURGERLIJK EN POLITIEK IS OM TE INVESTEREN IN HET GRONDGEBIED EN DE PERSONELE MIDDELEN OM DE BASIS TE LEGGEN VOOR EEN TOEKOMSTIGE POGING TOT SOCIALE EN ECONOMISCHE AFLOSSING, WORDT VERWACHT DAT DE IMPLEMENTATIE VAN VERHALENDE ERVARINGEN MET INNOVATIEVE METHODEN VOOR DE CO-SOLIDATIE VAN DE MOEDERTAAL DE ACTIVERING VAN TWEE ENGELSE TAALMODULES DIE GERICHT ZIJN OP DE B1 CERTIFICERING VOOR STUDENTEN IN DE PERIODE VAN TWEE JAAR EN DE B2-CERTIFICERING VOOR DIE VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR DE ONTWIKKELING VAN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN DE PROPROSITION VAN ERVARINGEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA MEDIANTE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA FORTALECER LAS APTITUDES BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, LENGUA EXTRANJERA Y MATEMÁTICAS. Su principal objetivo es mejorar los resultados educativos de los estaduales y atraer el volumen creciente de la población de la escuela a través de la FACILITACIÓN de las herramientas INFOMRATICAS y de la técnica innovativa. EL OBJETIVO DE PI AMPLIAMENTE CÍVICO Y POLÍTICO ES INVERTIR EN EL TERRITORIO Y SUS RECURSOS HUMANOS PARA SENTAR LAS BASES PARA UN FUTURO INTENTO DE REDENCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA SE ESPERA IMPLEMENTAR EXPERIENCIAS NARRATIVAS CON MÉTODOS INNOVADORES PARA LA CO-SOLIDACIÓN DE LA LENGUA MATERNA LA ACTIVACIÓN DE DOS MÓDULOS DE LENGUA INGLESA QUE APUNTAN A LA CERTIFICACIÓN B1 PARA ESTUDIANTES EN EL PERÍODO DE DOS AÑOS Y LA CERTIFICACIÓN B2 PARA LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LA PROPROSICIÓN DE EXPERIENCIAS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA MEDIANTE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA FORTALECER LAS APTITUDES BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, LENGUA EXTRANJERA Y MATEMÁTICAS. Su principal objetivo es mejorar los resultados educativos de los estaduales y atraer el volumen creciente de la población de la escuela a través de la FACILITACIÓN de las herramientas INFOMRATICAS y de la técnica innovativa. EL OBJETIVO DE PI AMPLIAMENTE CÍVICO Y POLÍTICO ES INVERTIR EN EL TERRITORIO Y SUS RECURSOS HUMANOS PARA SENTAR LAS BASES PARA UN FUTURO INTENTO DE REDENCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA SE ESPERA IMPLEMENTAR EXPERIENCIAS NARRATIVAS CON MÉTODOS INNOVADORES PARA LA CO-SOLIDACIÓN DE LA LENGUA MATERNA LA ACTIVACIÓN DE DOS MÓDULOS DE LENGUA INGLESA QUE APUNTAN A LA CERTIFICACIÓN B1 PARA ESTUDIANTES EN EL PERÍODO DE DOS AÑOS Y LA CERTIFICACIÓN B2 PARA LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LA PROPROSICIÓN DE EXPERIENCIAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA MEDIANTE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA FORTALECER LAS APTITUDES BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, LENGUA EXTRANJERA Y MATEMÁTICAS. Su principal objetivo es mejorar los resultados educativos de los estaduales y atraer el volumen creciente de la población de la escuela a través de la FACILITACIÓN de las herramientas INFOMRATICAS y de la técnica innovativa. EL OBJETIVO DE PI AMPLIAMENTE CÍVICO Y POLÍTICO ES INVERTIR EN EL TERRITORIO Y SUS RECURSOS HUMANOS PARA SENTAR LAS BASES PARA UN FUTURO INTENTO DE REDENCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA SE ESPERA IMPLEMENTAR EXPERIENCIAS NARRATIVAS CON MÉTODOS INNOVADORES PARA LA CO-SOLIDACIÓN DE LA LENGUA MATERNA LA ACTIVACIÓN DE DOS MÓDULOS DE LENGUA INGLESA QUE APUNTAN A LA CERTIFICACIÓN B1 PARA ESTUDIANTES EN EL PERÍODO DE DOS AÑOS Y LA CERTIFICACIÓN B2 PARA LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LA PROPROSICIÓN DE EXPERIENCIAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE SKOLEINSTITUTIONENS UDDANNELSESTILBUD GENNEM AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT KONSOLIDERE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMATIK. HOVEDFORMÅLET ER AT FORBEDRE ELEVERNES SKOLERESULTATER OG ØGE SKOLEBEFOLKNINGENS GENNEMSNITLIGE KULTURELLE NIVEAU GENNEM FREMME AF INFOMRATIC-VÆRKTØJER OG INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST SAMFUNDSMÆSSIGE OG POLITISKE MÅL ER AT INVESTERE I TERRITORIET OG DETS MENNESKELIGE RESSOURCER FOR AT SKABE GRUNDLAGET FOR ET FREMTIDIGT FORSØG PÅ SOCIAL OG ØKONOMISK INDLØSNING, IMPLEMENTERING AF FORTÆLLENDE ERFARINGER MED INNOVATIV MODALITARY TIL KOSOLIDERING AF MODERSMÅLET LAKTIVATION AF TO MODULER AF ENGELSK SPROG MED DET FORMÅL AT B1 CERTIFICERING FOR STUDERENDE I BIENNIUM OG B2 CERTIFICERING FOR DEM I DEN TREÅRIGE PERIODE UDVIKLING AF MATEMATISKE FÆRDIGHEDER GENNEM PROPROSITION AF ERFARINGER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE SKOLEINSTITUTIONENS UDDANNELSESTILBUD GENNEM AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT KONSOLIDERE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMATIK. HOVEDFORMÅLET ER AT FORBEDRE ELEVERNES SKOLERESULTATER OG ØGE SKOLEBEFOLKNINGENS GENNEMSNITLIGE KULTURELLE NIVEAU GENNEM FREMME AF INFOMRATIC-VÆRKTØJER OG INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST SAMFUNDSMÆSSIGE OG POLITISKE MÅL ER AT INVESTERE I TERRITORIET OG DETS MENNESKELIGE RESSOURCER FOR AT SKABE GRUNDLAGET FOR ET FREMTIDIGT FORSØG PÅ SOCIAL OG ØKONOMISK INDLØSNING, IMPLEMENTERING AF FORTÆLLENDE ERFARINGER MED INNOVATIV MODALITARY TIL KOSOLIDERING AF MODERSMÅLET LAKTIVATION AF TO MODULER AF ENGELSK SPROG MED DET FORMÅL AT B1 CERTIFICERING FOR STUDERENDE I BIENNIUM OG B2 CERTIFICERING FOR DEM I DEN TREÅRIGE PERIODE UDVIKLING AF MATEMATISKE FÆRDIGHEDER GENNEM PROPROSITION AF ERFARINGER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE SKOLEINSTITUTIONENS UDDANNELSESTILBUD GENNEM AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT KONSOLIDERE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMATIK. HOVEDFORMÅLET ER AT FORBEDRE ELEVERNES SKOLERESULTATER OG ØGE SKOLEBEFOLKNINGENS GENNEMSNITLIGE KULTURELLE NIVEAU GENNEM FREMME AF INFOMRATIC-VÆRKTØJER OG INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST SAMFUNDSMÆSSIGE OG POLITISKE MÅL ER AT INVESTERE I TERRITORIET OG DETS MENNESKELIGE RESSOURCER FOR AT SKABE GRUNDLAGET FOR ET FREMTIDIGT FORSØG PÅ SOCIAL OG ØKONOMISK INDLØSNING, IMPLEMENTERING AF FORTÆLLENDE ERFARINGER MED INNOVATIV MODALITARY TIL KOSOLIDERING AF MODERSMÅLET LAKTIVATION AF TO MODULER AF ENGELSK SPROG MED DET FORMÅL AT B1 CERTIFICERING FOR STUDERENDE I BIENNIUM OG B2 CERTIFICERING FOR DEM I DEN TREÅRIGE PERIODE UDVIKLING AF MATEMATISKE FÆRDIGHEDER GENNEM PROPROSITION AF ERFARINGER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΜΈΣΩ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΜΈΣΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ INFOMRATIC ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ. Ο ΕΥΡΎΤΕΡΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΕΘΟΎΝ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΛΎΤΡΩΣΗΣ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΟΝΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΝΩΣΗ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β1 ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β2 ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ, ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΜΈΣΩ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΜΈΣΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ INFOMRATIC ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ. Ο ΕΥΡΎΤΕΡΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΕΘΟΎΝ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΛΎΤΡΩΣΗΣ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΟΝΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΝΩΣΗ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β1 ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β2 ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ, ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΜΈΣΩ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΜΈΣΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ INFOMRATIC ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ. Ο ΕΥΡΎΤΕΡΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΕΘΟΎΝ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΛΎΤΡΩΣΗΣ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΟΝΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΝΩΣΗ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β1 ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β2 ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ, ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA PROŠIRITI OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLSKE USTANOVE KROZ IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI KAKO BI SE OBJEDINILE OSNOVNE VJEŠTINE NA MATERINSKOM JEZIKU I MATEMATICI. NJEGOV JE GLAVNI CILJ POBOLJŠATI ŠKOLSKE REZULTATE UČENIKA I PODIĆI PROSJEČNU KULTURNU RAZINU ŠKOLSKOG STANOVNIŠTVA OLAKŠAVANJEM ALATA INFOMRATIC I INOVATIVNE DIDAKTIKE. NAJVEĆI GRAĐANSKI I POLITIČKI CILJ JE ULAGATI U TERITORIJ I NJEGOVE LJUDSKE RESURSE KAKO BI SE POSTAVILI TEMELJI ZA BUDUĆI POKUŠAJ DRUŠTVENOG I GOSPODARSKOG OTKUPA, IMPLEMENTACIJA NARATIVNIH ISKUSTAVA S INOVATIVNOM MODALITAROM ZA KOSOLIDACIJU MATERINSKOG JEZIKA LAKIVACIJA DVAJU MODULA ENGLESKOG JEZIKA S CILJEM B1 CERTIFIKATA ZA STUDENTE BIENNIJA I B2 CERTIFIKATA ZA ONE IZ TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA, RAZVOJ MATEMATIČKIH VJEŠTINA KROZ PROPROIZIVANJE ISKUSTAVA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PROŠIRITI OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLSKE USTANOVE KROZ IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI KAKO BI SE OBJEDINILE OSNOVNE VJEŠTINE NA MATERINSKOM JEZIKU I MATEMATICI. NJEGOV JE GLAVNI CILJ POBOLJŠATI ŠKOLSKE REZULTATE UČENIKA I PODIĆI PROSJEČNU KULTURNU RAZINU ŠKOLSKOG STANOVNIŠTVA OLAKŠAVANJEM ALATA INFOMRATIC I INOVATIVNE DIDAKTIKE. NAJVEĆI GRAĐANSKI I POLITIČKI CILJ JE ULAGATI U TERITORIJ I NJEGOVE LJUDSKE RESURSE KAKO BI SE POSTAVILI TEMELJI ZA BUDUĆI POKUŠAJ DRUŠTVENOG I GOSPODARSKOG OTKUPA, IMPLEMENTACIJA NARATIVNIH ISKUSTAVA S INOVATIVNOM MODALITAROM ZA KOSOLIDACIJU MATERINSKOG JEZIKA LAKIVACIJA DVAJU MODULA ENGLESKOG JEZIKA S CILJEM B1 CERTIFIKATA ZA STUDENTE BIENNIJA I B2 CERTIFIKATA ZA ONE IZ TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA, RAZVOJ MATEMATIČKIH VJEŠTINA KROZ PROPROIZIVANJE ISKUSTAVA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PROŠIRITI OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLSKE USTANOVE KROZ IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI KAKO BI SE OBJEDINILE OSNOVNE VJEŠTINE NA MATERINSKOM JEZIKU I MATEMATICI. NJEGOV JE GLAVNI CILJ POBOLJŠATI ŠKOLSKE REZULTATE UČENIKA I PODIĆI PROSJEČNU KULTURNU RAZINU ŠKOLSKOG STANOVNIŠTVA OLAKŠAVANJEM ALATA INFOMRATIC I INOVATIVNE DIDAKTIKE. NAJVEĆI GRAĐANSKI I POLITIČKI CILJ JE ULAGATI U TERITORIJ I NJEGOVE LJUDSKE RESURSE KAKO BI SE POSTAVILI TEMELJI ZA BUDUĆI POKUŠAJ DRUŠTVENOG I GOSPODARSKOG OTKUPA, IMPLEMENTACIJA NARATIVNIH ISKUSTAVA S INOVATIVNOM MODALITAROM ZA KOSOLIDACIJU MATERINSKOG JEZIKA LAKIVACIJA DVAJU MODULA ENGLESKOG JEZIKA S CILJEM B1 CERTIFIKATA ZA STUDENTE BIENNIJA I B2 CERTIFIKATA ZA ONE IZ TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA, RAZVOJ MATEMATIČKIH VJEŠTINA KROZ PROPROIZIVANJE ISKUSTAVA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUȚIEI ȘCOLARE PRIN ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI MATEMATICĂ. SCOPUL SĂU PRINCIPAL ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ALE ELEVILOR ȘI DE A CREȘTE NIVELUL CULTURAL MEDIU AL POPULAȚIEI ȘCOLARE PRIN FACILITAREA INSTRUMENTELOR INFOMRATIC ȘI A CADRELOR DIDACTICE INOVATOARE. SCOPUL CEL MAI LARG CIVIC ȘI POLITIC ESTE DE A INVESTI ÎN TERITORIU ȘI RESURSELE SALE UMANE PENTRU A PUNE BAZELE UNEI ÎNCERCĂRI VIITOARE DE RĂSCUMPĂRARE SOCIALĂ ȘI ECONOMICĂ, IMPLEMENTAREA EXPERIENȚELOR NARATIVE CU MODALITARI INOVATOARE PENTRU CONSOLIDAREA LACTIVA LIMBII MATERNE A DOUĂ MODULE DE LIMBA ENGLEZĂ CU OBIECTIVUL CERTIFICĂRII B1 PENTRU STUDENȚII DE LA BIENAL ȘI CERTIFICAREA B2 PENTRU CEI DIN PERIOADA DE TREI ANI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR MATEMATICE PRIN PROPROSIUNEA EXPERIENȚELOR (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUȚIEI ȘCOLARE PRIN ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI MATEMATICĂ. SCOPUL SĂU PRINCIPAL ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ALE ELEVILOR ȘI DE A CREȘTE NIVELUL CULTURAL MEDIU AL POPULAȚIEI ȘCOLARE PRIN FACILITAREA INSTRUMENTELOR INFOMRATIC ȘI A CADRELOR DIDACTICE INOVATOARE. SCOPUL CEL MAI LARG CIVIC ȘI POLITIC ESTE DE A INVESTI ÎN TERITORIU ȘI RESURSELE SALE UMANE PENTRU A PUNE BAZELE UNEI ÎNCERCĂRI VIITOARE DE RĂSCUMPĂRARE SOCIALĂ ȘI ECONOMICĂ, IMPLEMENTAREA EXPERIENȚELOR NARATIVE CU MODALITARI INOVATOARE PENTRU CONSOLIDAREA LACTIVA LIMBII MATERNE A DOUĂ MODULE DE LIMBA ENGLEZĂ CU OBIECTIVUL CERTIFICĂRII B1 PENTRU STUDENȚII DE LA BIENAL ȘI CERTIFICAREA B2 PENTRU CEI DIN PERIOADA DE TREI ANI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR MATEMATICE PRIN PROPROSIUNEA EXPERIENȚELOR (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUȚIEI ȘCOLARE PRIN ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI MATEMATICĂ. SCOPUL SĂU PRINCIPAL ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ALE ELEVILOR ȘI DE A CREȘTE NIVELUL CULTURAL MEDIU AL POPULAȚIEI ȘCOLARE PRIN FACILITAREA INSTRUMENTELOR INFOMRATIC ȘI A CADRELOR DIDACTICE INOVATOARE. SCOPUL CEL MAI LARG CIVIC ȘI POLITIC ESTE DE A INVESTI ÎN TERITORIU ȘI RESURSELE SALE UMANE PENTRU A PUNE BAZELE UNEI ÎNCERCĂRI VIITOARE DE RĂSCUMPĂRARE SOCIALĂ ȘI ECONOMICĂ, IMPLEMENTAREA EXPERIENȚELOR NARATIVE CU MODALITARI INOVATOARE PENTRU CONSOLIDAREA LACTIVA LIMBII MATERNE A DOUĂ MODULE DE LIMBA ENGLEZĂ CU OBIECTIVUL CERTIFICĂRII B1 PENTRU STUDENȚII DE LA BIENAL ȘI CERTIFICAREA B2 PENTRU CEI DIN PERIOADA DE TREI ANI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR MATEMATICE PRIN PROPROSIUNEA EXPERIENȚELOR (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ PONUKU VZDELÁVANIA ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE PROSTREDNÍCTVOM MIMOŠKOLSKÝCH AKTIVÍT NA KONSOLIDÁCIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU CUDZIEHO JAZYKA A MATEMATIKY. JEHO HLAVNÝM CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŽIAKOV A ZVÝŠIŤ PRIEMERNÚ KULTÚRNU ÚROVEŇ OBYVATEĽSTVA ŠKÔL PROSTREDNÍCTVOM UĽAHČENIA NÁSTROJOV INFOMRATIC A INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY. NAJROZŠÍRENEJŠÍM OBČIANSKYM A POLITICKÝM CIEĽOM JE INVESTOVAŤ DO ÚZEMIA A JEHO ĽUDSKÝCH ZDROJOV S CIEĽOM POLOŽIŤ ZÁKLADY PRE BUDÚCI POKUS O SOCIÁLNE A EKONOMICKÉ VYKÚPENIE, REALIZÁCIU PRÍBEHOVÝCH SKÚSENOSTÍ S INOVATÍVNOU MODALITARY PRE ZJEDNOTENIE MATERINSKÉHO JAZYKA LACTIVATION DVOCH MODULOV ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM CERTIFIKÁCIE B1 PRE ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA A CERTIFIKÁCIE B2 PRE TÝCH Z TROJROČNÉHO OBDOBIA ROZVOJA MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM OCHRANY SKÚSENOSTÍ (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ PONUKU VZDELÁVANIA ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE PROSTREDNÍCTVOM MIMOŠKOLSKÝCH AKTIVÍT NA KONSOLIDÁCIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU CUDZIEHO JAZYKA A MATEMATIKY. JEHO HLAVNÝM CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŽIAKOV A ZVÝŠIŤ PRIEMERNÚ KULTÚRNU ÚROVEŇ OBYVATEĽSTVA ŠKÔL PROSTREDNÍCTVOM UĽAHČENIA NÁSTROJOV INFOMRATIC A INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY. NAJROZŠÍRENEJŠÍM OBČIANSKYM A POLITICKÝM CIEĽOM JE INVESTOVAŤ DO ÚZEMIA A JEHO ĽUDSKÝCH ZDROJOV S CIEĽOM POLOŽIŤ ZÁKLADY PRE BUDÚCI POKUS O SOCIÁLNE A EKONOMICKÉ VYKÚPENIE, REALIZÁCIU PRÍBEHOVÝCH SKÚSENOSTÍ S INOVATÍVNOU MODALITARY PRE ZJEDNOTENIE MATERINSKÉHO JAZYKA LACTIVATION DVOCH MODULOV ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM CERTIFIKÁCIE B1 PRE ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA A CERTIFIKÁCIE B2 PRE TÝCH Z TROJROČNÉHO OBDOBIA ROZVOJA MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM OCHRANY SKÚSENOSTÍ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ PONUKU VZDELÁVANIA ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE PROSTREDNÍCTVOM MIMOŠKOLSKÝCH AKTIVÍT NA KONSOLIDÁCIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU CUDZIEHO JAZYKA A MATEMATIKY. JEHO HLAVNÝM CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŽIAKOV A ZVÝŠIŤ PRIEMERNÚ KULTÚRNU ÚROVEŇ OBYVATEĽSTVA ŠKÔL PROSTREDNÍCTVOM UĽAHČENIA NÁSTROJOV INFOMRATIC A INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY. NAJROZŠÍRENEJŠÍM OBČIANSKYM A POLITICKÝM CIEĽOM JE INVESTOVAŤ DO ÚZEMIA A JEHO ĽUDSKÝCH ZDROJOV S CIEĽOM POLOŽIŤ ZÁKLADY PRE BUDÚCI POKUS O SOCIÁLNE A EKONOMICKÉ VYKÚPENIE, REALIZÁCIU PRÍBEHOVÝCH SKÚSENOSTÍ S INOVATÍVNOU MODALITARY PRE ZJEDNOTENIE MATERINSKÉHO JAZYKA LACTIVATION DVOCH MODULOV ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM CERTIFIKÁCIE B1 PRE ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA A CERTIFIKÁCIE B2 PRE TÝCH Z TROJROČNÉHO OBDOBIA ROZVOJA MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM OCHRANY SKÚSENOSTÍ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWESSA’ L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI BIEX JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA MATERNA U L-MATEMATIKA BARRANIJA. L-GĦAN EWLIENI TAGĦHA HUWA LI TTEJJEB IR-RIŻULTATI SKOLASTIĊI TAL-ISTUDENTI U TGĦOLLI L-LIVELL KULTURALI MEDJU TAL-POPOLAZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-FAĊILITAZZJONI TAL-GĦODOD INFOMRATIC U DIDATTIĊI INNOVATTIVI. L-GĦAN L-AKTAR ĊIVIKU U POLITIKU HUWA LI JSIR INVESTIMENT FIT-TERRITORJU U R-RIŻORSI UMANI TIEGĦU SABIEX JITQIEGĦDU L-PEDAMENTI GĦAL TENTATTIV FUTUR TA’ FIDWA SOĊJALI U EKONOMIKA, L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ESPERJENZI NARRATTIVI B’MODALITARY INNOVATTIV GĦALL-KONSOLIDAZZJONI TAL-LATTIVAZZJONI BIL-LINGWA MATERNA TA’ ŻEWĠ MODULI TAL-LINGWA INGLIŻA BL-GĦAN TAĊ-ĊERTIFIKAZZJONI B1 GĦALL-ISTUDENTI TAL-BIENNALI U Ċ-ĊERTIFIKAZZJONI B2 GĦAL DAWK TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET MATEMATIĊI PERMEZZ TAL-PROPROŻJONI TA’ ESPERJENZI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWESSA’ L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI BIEX JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA MATERNA U L-MATEMATIKA BARRANIJA. L-GĦAN EWLIENI TAGĦHA HUWA LI TTEJJEB IR-RIŻULTATI SKOLASTIĊI TAL-ISTUDENTI U TGĦOLLI L-LIVELL KULTURALI MEDJU TAL-POPOLAZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-FAĊILITAZZJONI TAL-GĦODOD INFOMRATIC U DIDATTIĊI INNOVATTIVI. L-GĦAN L-AKTAR ĊIVIKU U POLITIKU HUWA LI JSIR INVESTIMENT FIT-TERRITORJU U R-RIŻORSI UMANI TIEGĦU SABIEX JITQIEGĦDU L-PEDAMENTI GĦAL TENTATTIV FUTUR TA’ FIDWA SOĊJALI U EKONOMIKA, L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ESPERJENZI NARRATTIVI B’MODALITARY INNOVATTIV GĦALL-KONSOLIDAZZJONI TAL-LATTIVAZZJONI BIL-LINGWA MATERNA TA’ ŻEWĠ MODULI TAL-LINGWA INGLIŻA BL-GĦAN TAĊ-ĊERTIFIKAZZJONI B1 GĦALL-ISTUDENTI TAL-BIENNALI U Ċ-ĊERTIFIKAZZJONI B2 GĦAL DAWK TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET MATEMATIĊI PERMEZZ TAL-PROPROŻJONI TA’ ESPERJENZI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWESSA’ L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI BIEX JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA MATERNA U L-MATEMATIKA BARRANIJA. L-GĦAN EWLIENI TAGĦHA HUWA LI TTEJJEB IR-RIŻULTATI SKOLASTIĊI TAL-ISTUDENTI U TGĦOLLI L-LIVELL KULTURALI MEDJU TAL-POPOLAZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-FAĊILITAZZJONI TAL-GĦODOD INFOMRATIC U DIDATTIĊI INNOVATTIVI. L-GĦAN L-AKTAR ĊIVIKU U POLITIKU HUWA LI JSIR INVESTIMENT FIT-TERRITORJU U R-RIŻORSI UMANI TIEGĦU SABIEX JITQIEGĦDU L-PEDAMENTI GĦAL TENTATTIV FUTUR TA’ FIDWA SOĊJALI U EKONOMIKA, L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ESPERJENZI NARRATTIVI B’MODALITARY INNOVATTIV GĦALL-KONSOLIDAZZJONI TAL-LATTIVAZZJONI BIL-LINGWA MATERNA TA’ ŻEWĠ MODULI TAL-LINGWA INGLIŻA BL-GĦAN TAĊ-ĊERTIFIKAZZJONI B1 GĦALL-ISTUDENTI TAL-BIENNALI U Ċ-ĊERTIFIKAZZJONI B2 GĦAL DAWK TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET MATEMATIĊI PERMEZZ TAL-PROPROŻJONI TA’ ESPERJENZI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA AMPLIAR A OFERTA EDUCACIONAL DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA CONSOLIDAR HABILIDADES BÁSICAS NA LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMÁTICA. O SEU PRINCIPAL OBJETIVO É MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES DOS ALUNOS E ELEVAR O NÍVEL CULTURAL MÉDIO DA POPULAÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DA FACILITAÇÃO DAS FERRAMENTAS INFOMRATICAS E DA DIDÁTICA INOVADORA. O OBJETIVO MAIS AMPLAMENTE CÍVICO E POLÍTICO É INVESTIR NO TERRITÓRIO E SEUS RECURSOS HUMANOS, A FIM DE LANÇAR AS BASES PARA UMA FUTURA TENTATIVA DE RESGATE SOCIAL E ECONÔMICO, A IMPLEMENTAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NARRATIVAS COM MODALITARIA INOVADORA PARA A COSOLIDAÇÃO DA LÍNGUA MATERNA LACTIVAÇÃO DE DOIS MÓDULOS DE LÍNGUA INGLESA COM O OBJETIVO DA CERTIFICAÇÃO B1 PARA ESTUDANTES DO BIÊNIO E A CERTIFICAÇÃO B2 PARA AQUELES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA PROPROSIÇÃO DE EXPERIÊNCIAS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISA AMPLIAR A OFERTA EDUCACIONAL DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA CONSOLIDAR HABILIDADES BÁSICAS NA LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMÁTICA. O SEU PRINCIPAL OBJETIVO É MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES DOS ALUNOS E ELEVAR O NÍVEL CULTURAL MÉDIO DA POPULAÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DA FACILITAÇÃO DAS FERRAMENTAS INFOMRATICAS E DA DIDÁTICA INOVADORA. O OBJETIVO MAIS AMPLAMENTE CÍVICO E POLÍTICO É INVESTIR NO TERRITÓRIO E SEUS RECURSOS HUMANOS, A FIM DE LANÇAR AS BASES PARA UMA FUTURA TENTATIVA DE RESGATE SOCIAL E ECONÔMICO, A IMPLEMENTAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NARRATIVAS COM MODALITARIA INOVADORA PARA A COSOLIDAÇÃO DA LÍNGUA MATERNA LACTIVAÇÃO DE DOIS MÓDULOS DE LÍNGUA INGLESA COM O OBJETIVO DA CERTIFICAÇÃO B1 PARA ESTUDANTES DO BIÊNIO E A CERTIFICAÇÃO B2 PARA AQUELES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA PROPROSIÇÃO DE EXPERIÊNCIAS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISA AMPLIAR A OFERTA EDUCACIONAL DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA CONSOLIDAR HABILIDADES BÁSICAS NA LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMÁTICA. O SEU PRINCIPAL OBJETIVO É MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES DOS ALUNOS E ELEVAR O NÍVEL CULTURAL MÉDIO DA POPULAÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DA FACILITAÇÃO DAS FERRAMENTAS INFOMRATICAS E DA DIDÁTICA INOVADORA. O OBJETIVO MAIS AMPLAMENTE CÍVICO E POLÍTICO É INVESTIR NO TERRITÓRIO E SEUS RECURSOS HUMANOS, A FIM DE LANÇAR AS BASES PARA UMA FUTURA TENTATIVA DE RESGATE SOCIAL E ECONÔMICO, A IMPLEMENTAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NARRATIVAS COM MODALITARIA INOVADORA PARA A COSOLIDAÇÃO DA LÍNGUA MATERNA LACTIVAÇÃO DE DOIS MÓDULOS DE LÍNGUA INGLESA COM O OBJETIVO DA CERTIFICAÇÃO B1 PARA ESTUDANTES DO BIÊNIO E A CERTIFICAÇÃO B2 PARA AQUELES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA PROPROSIÇÃO DE EXPERIÊNCIAS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA OPPILAITOKSEN KOULUTUSTARJONTAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISILLA TOIMILLA, JOILLA LUJITETAAN ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJA. SEN PÄÄTAVOITTEENA ON PARANTAA OPPILAIDEN KOULUTULOKSIA JA NOSTAA KOULUVÄESTÖN KESKIMÄÄRÄISTÄ KULTTUURITASOA HELPOTTAMALLA INFOMRATIC-TYÖKALUJA JA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA. YLEISIN YHTEISKUNNALLINEN JA POLIITTINEN TAVOITE ON INVESTOIDA ALUEELLE JA SEN HENKILÖRESURSSEIHIN, JOTTA VOIDAAN LUODA PERUSTA TULEVALLE YHTEISKUNNALLISELLE JA TALOUDELLISELLE LUNASTUSYRITYKSELLE, TOTEUTTAA KERTOMUKSIA INNOVATIIVISISTA MODALITARY-KOSOLIDAATIOISTA ÄIDINKIELEN YHDISTÄMISEKSI KAHDEN ENGLANNIN KIELEN MODUULIN LACTIVATION:IN TAVOITTEENA B1-SERTIFIKAATTI BIENNIUM-OPISKELIJOILLE JA B2-SERTIFIOINTI KOLMEN VUODEN JAKSON MATEMAATTISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISELLE KOKEMUSTEN PROPROSITION AVULLA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA OPPILAITOKSEN KOULUTUSTARJONTAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISILLA TOIMILLA, JOILLA LUJITETAAN ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJA. SEN PÄÄTAVOITTEENA ON PARANTAA OPPILAIDEN KOULUTULOKSIA JA NOSTAA KOULUVÄESTÖN KESKIMÄÄRÄISTÄ KULTTUURITASOA HELPOTTAMALLA INFOMRATIC-TYÖKALUJA JA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA. YLEISIN YHTEISKUNNALLINEN JA POLIITTINEN TAVOITE ON INVESTOIDA ALUEELLE JA SEN HENKILÖRESURSSEIHIN, JOTTA VOIDAAN LUODA PERUSTA TULEVALLE YHTEISKUNNALLISELLE JA TALOUDELLISELLE LUNASTUSYRITYKSELLE, TOTEUTTAA KERTOMUKSIA INNOVATIIVISISTA MODALITARY-KOSOLIDAATIOISTA ÄIDINKIELEN YHDISTÄMISEKSI KAHDEN ENGLANNIN KIELEN MODUULIN LACTIVATION:IN TAVOITTEENA B1-SERTIFIKAATTI BIENNIUM-OPISKELIJOILLE JA B2-SERTIFIOINTI KOLMEN VUODEN JAKSON MATEMAATTISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISELLE KOKEMUSTEN PROPROSITION AVULLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA OPPILAITOKSEN KOULUTUSTARJONTAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISILLA TOIMILLA, JOILLA LUJITETAAN ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJA. SEN PÄÄTAVOITTEENA ON PARANTAA OPPILAIDEN KOULUTULOKSIA JA NOSTAA KOULUVÄESTÖN KESKIMÄÄRÄISTÄ KULTTUURITASOA HELPOTTAMALLA INFOMRATIC-TYÖKALUJA JA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA. YLEISIN YHTEISKUNNALLINEN JA POLIITTINEN TAVOITE ON INVESTOIDA ALUEELLE JA SEN HENKILÖRESURSSEIHIN, JOTTA VOIDAAN LUODA PERUSTA TULEVALLE YHTEISKUNNALLISELLE JA TALOUDELLISELLE LUNASTUSYRITYKSELLE, TOTEUTTAA KERTOMUKSIA INNOVATIIVISISTA MODALITARY-KOSOLIDAATIOISTA ÄIDINKIELEN YHDISTÄMISEKSI KAHDEN ENGLANNIN KIELEN MODUULIN LACTIVATION:IN TAVOITTEENA B1-SERTIFIKAATTI BIENNIUM-OPISKELIJOILLE JA B2-SERTIFIOINTI KOLMEN VUODEN JAKSON MATEMAATTISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISELLE KOKEMUSTEN PROPROSITION AVULLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ POPRZEZ ZAJĘCIA POZALEKCYJNE MAJĄCE NA CELU KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM JĘZYKA OBCEGO I MATEMATYKI. JEGO GŁÓWNYM CELEM JEST POPRAWA WYNIKÓW SZKOLNYCH UCZNIÓW I PODNIESIENIE ŚREDNIEGO POZIOMU KULTUROWEGO POPULACJI SZKOLNEJ POPRZEZ UŁATWIANIE NARZĘDZI INFOMRATIC I INNOWACYJNĄ DYDAKTYKĘ. NAJPOWSZECHNIEJSZYM CELEM OBYWATELSKIM I POLITYCZNYM JEST INWESTOWANIE W TERYTORIUM I JEGO ZASOBY LUDZKIE W CELU STWORZENIA PODSTAW DLA PRZYSZŁEJ PRÓBY ODKUPIENIA SPOŁECZNEGO I GOSPODARCZEGO, WDROŻENIA NARRACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ Z INNOWACYJNYM MODALITARIEM DO UJEDNOLICENIA JĘZYKA OJCZYSTEGO LAKTYWACJA DWÓCH MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU CERTYFIKACJI B1 DLA STUDENTÓW BIENNIUM ORAZ CERTYFIKACJI B2 DLA TYCH Z TRZYLETNIEGO OKRESU ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH POPRZEZ PROPROSCJĘ DOŚWIADCZEŃ (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ POPRZEZ ZAJĘCIA POZALEKCYJNE MAJĄCE NA CELU KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM JĘZYKA OBCEGO I MATEMATYKI. JEGO GŁÓWNYM CELEM JEST POPRAWA WYNIKÓW SZKOLNYCH UCZNIÓW I PODNIESIENIE ŚREDNIEGO POZIOMU KULTUROWEGO POPULACJI SZKOLNEJ POPRZEZ UŁATWIANIE NARZĘDZI INFOMRATIC I INNOWACYJNĄ DYDAKTYKĘ. NAJPOWSZECHNIEJSZYM CELEM OBYWATELSKIM I POLITYCZNYM JEST INWESTOWANIE W TERYTORIUM I JEGO ZASOBY LUDZKIE W CELU STWORZENIA PODSTAW DLA PRZYSZŁEJ PRÓBY ODKUPIENIA SPOŁECZNEGO I GOSPODARCZEGO, WDROŻENIA NARRACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ Z INNOWACYJNYM MODALITARIEM DO UJEDNOLICENIA JĘZYKA OJCZYSTEGO LAKTYWACJA DWÓCH MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU CERTYFIKACJI B1 DLA STUDENTÓW BIENNIUM ORAZ CERTYFIKACJI B2 DLA TYCH Z TRZYLETNIEGO OKRESU ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH POPRZEZ PROPROSCJĘ DOŚWIADCZEŃ (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ POPRZEZ ZAJĘCIA POZALEKCYJNE MAJĄCE NA CELU KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM JĘZYKA OBCEGO I MATEMATYKI. JEGO GŁÓWNYM CELEM JEST POPRAWA WYNIKÓW SZKOLNYCH UCZNIÓW I PODNIESIENIE ŚREDNIEGO POZIOMU KULTUROWEGO POPULACJI SZKOLNEJ POPRZEZ UŁATWIANIE NARZĘDZI INFOMRATIC I INNOWACYJNĄ DYDAKTYKĘ. NAJPOWSZECHNIEJSZYM CELEM OBYWATELSKIM I POLITYCZNYM JEST INWESTOWANIE W TERYTORIUM I JEGO ZASOBY LUDZKIE W CELU STWORZENIA PODSTAW DLA PRZYSZŁEJ PRÓBY ODKUPIENIA SPOŁECZNEGO I GOSPODARCZEGO, WDROŻENIA NARRACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ Z INNOWACYJNYM MODALITARIEM DO UJEDNOLICENIA JĘZYKA OJCZYSTEGO LAKTYWACJA DWÓCH MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU CERTYFIKACJI B1 DLA STUDENTÓW BIENNIUM ORAZ CERTYFIKACJI B2 DLA TYCH Z TRZYLETNIEGO OKRESU ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH POPRZEZ PROPROSCJĘ DOŚWIADCZEŃ (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLSKE USTANOVE Z IZVENŠOLSKIMI DEJAVNOSTMI ZA UTRDITEV OSNOVNIH ZNANJ V TUJEM JEZIKU IN MATEMATIKI MATERNEGA JEZIKA. NJEGOV GLAVNI CILJ JE IZBOLJŠATI ŠOLSKE REZULTATE UČENCEV IN DVIGNITI POVPREČNO KULTURNO RAVEN ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA S POMOČJO ORODIJ INFOMRATIC IN INOVATIVNIH DIDAKTIK. NAJŠIRŠI DRŽAVLJANSKI IN POLITIČNI CILJ JE VLAGATI V OZEMLJE IN NJEGOVE ČLOVEŠKE VIRE, DA BI POSTAVILI TEMELJE ZA PRIHODNJI POSKUS DRUŽBENE IN EKONOMSKE ODREŠITVE, IMPLEMENTACIJO PRIPOVEDNIH IZKUŠENJ Z INOVATIVNO MODALITARJO ZA KOSOLIDACIJO MATERNEGA JEZIKA LAKTIVACIJA DVEH MODULOV ANGLEŠKEGA JEZIKA S CILJEM CERTIFICIRANJA B1 ZA ŠTUDENTE DVOLETNEGA OBDOBJA IN CERTIFIKATA B2 ZA TISTE IZ TRILETNEGA OBDOBJA, RAZVOJ MATEMATIČNIH SPRETNOSTI S POMOČJO PROPROSITION IZKUŠENJ. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLSKE USTANOVE Z IZVENŠOLSKIMI DEJAVNOSTMI ZA UTRDITEV OSNOVNIH ZNANJ V TUJEM JEZIKU IN MATEMATIKI MATERNEGA JEZIKA. NJEGOV GLAVNI CILJ JE IZBOLJŠATI ŠOLSKE REZULTATE UČENCEV IN DVIGNITI POVPREČNO KULTURNO RAVEN ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA S POMOČJO ORODIJ INFOMRATIC IN INOVATIVNIH DIDAKTIK. NAJŠIRŠI DRŽAVLJANSKI IN POLITIČNI CILJ JE VLAGATI V OZEMLJE IN NJEGOVE ČLOVEŠKE VIRE, DA BI POSTAVILI TEMELJE ZA PRIHODNJI POSKUS DRUŽBENE IN EKONOMSKE ODREŠITVE, IMPLEMENTACIJO PRIPOVEDNIH IZKUŠENJ Z INOVATIVNO MODALITARJO ZA KOSOLIDACIJO MATERNEGA JEZIKA LAKTIVACIJA DVEH MODULOV ANGLEŠKEGA JEZIKA S CILJEM CERTIFICIRANJA B1 ZA ŠTUDENTE DVOLETNEGA OBDOBJA IN CERTIFIKATA B2 ZA TISTE IZ TRILETNEGA OBDOBJA, RAZVOJ MATEMATIČNIH SPRETNOSTI S POMOČJO PROPROSITION IZKUŠENJ. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLSKE USTANOVE Z IZVENŠOLSKIMI DEJAVNOSTMI ZA UTRDITEV OSNOVNIH ZNANJ V TUJEM JEZIKU IN MATEMATIKI MATERNEGA JEZIKA. NJEGOV GLAVNI CILJ JE IZBOLJŠATI ŠOLSKE REZULTATE UČENCEV IN DVIGNITI POVPREČNO KULTURNO RAVEN ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA S POMOČJO ORODIJ INFOMRATIC IN INOVATIVNIH DIDAKTIK. NAJŠIRŠI DRŽAVLJANSKI IN POLITIČNI CILJ JE VLAGATI V OZEMLJE IN NJEGOVE ČLOVEŠKE VIRE, DA BI POSTAVILI TEMELJE ZA PRIHODNJI POSKUS DRUŽBENE IN EKONOMSKE ODREŠITVE, IMPLEMENTACIJO PRIPOVEDNIH IZKUŠENJ Z INOVATIVNO MODALITARJO ZA KOSOLIDACIJO MATERNEGA JEZIKA LAKTIVACIJA DVEH MODULOV ANGLEŠKEGA JEZIKA S CILJEM CERTIFICIRANJA B1 ZA ŠTUDENTE DVOLETNEGA OBDOBJA IN CERTIFIKATA B2 ZA TISTE IZ TRILETNEGA OBDOBJA, RAZVOJ MATEMATIČNIH SPRETNOSTI S POMOČJO PROPROSITION IZKUŠENJ. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLSKÉ INSTITUCE PROSTŘEDNICTVÍM MIMOŠKOLNÍCH AKTIVIT S CÍLEM UPEVNIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE A V MATEMATICE. JEJÍM HLAVNÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT ŠKOLNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ A ZVÝŠIT PRŮMĚRNOU KULTURNÍ ÚROVEŇ ŠKOLNÍHO OBYVATELSTVA USNADNĚNÍM INFOMRATIC NÁSTROJŮ A INOVATIVNÍ DIDAKTIKY. NEJROZŠÍŘENĚJŠÍM OBČANSKÝM A POLITICKÝM CÍLEM JE INVESTOVAT DO ÚZEMÍ A JEHO LIDSKÝCH ZDROJŮ S CÍLEM POLOŽIT ZÁKLADY PRO BUDOUCÍ POKUS O SOCIÁLNÍ A EKONOMICKÉ VYKOUPENÍ, REALIZACI NARATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ S INOVATIVNÍ MODALITARY PRO KONSOLIDACI MATEŘSKÉHO JAZYKA LACTIVACE DVOU MODULŮ ANGLICKÉHO JAZYKA S CÍLEM CERTIFIKACE B1 PRO STUDENTY BIENNIA A B2 CERTIFIKACE PRO TY TŘÍLETÉ OBDOBÍ ROZVOJE MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROPROSITION ZKUŠENOSTÍ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLSKÉ INSTITUCE PROSTŘEDNICTVÍM MIMOŠKOLNÍCH AKTIVIT S CÍLEM UPEVNIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE A V MATEMATICE. JEJÍM HLAVNÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT ŠKOLNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ A ZVÝŠIT PRŮMĚRNOU KULTURNÍ ÚROVEŇ ŠKOLNÍHO OBYVATELSTVA USNADNĚNÍM INFOMRATIC NÁSTROJŮ A INOVATIVNÍ DIDAKTIKY. NEJROZŠÍŘENĚJŠÍM OBČANSKÝM A POLITICKÝM CÍLEM JE INVESTOVAT DO ÚZEMÍ A JEHO LIDSKÝCH ZDROJŮ S CÍLEM POLOŽIT ZÁKLADY PRO BUDOUCÍ POKUS O SOCIÁLNÍ A EKONOMICKÉ VYKOUPENÍ, REALIZACI NARATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ S INOVATIVNÍ MODALITARY PRO KONSOLIDACI MATEŘSKÉHO JAZYKA LACTIVACE DVOU MODULŮ ANGLICKÉHO JAZYKA S CÍLEM CERTIFIKACE B1 PRO STUDENTY BIENNIA A B2 CERTIFIKACE PRO TY TŘÍLETÉ OBDOBÍ ROZVOJE MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROPROSITION ZKUŠENOSTÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLSKÉ INSTITUCE PROSTŘEDNICTVÍM MIMOŠKOLNÍCH AKTIVIT S CÍLEM UPEVNIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE A V MATEMATICE. JEJÍM HLAVNÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT ŠKOLNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ A ZVÝŠIT PRŮMĚRNOU KULTURNÍ ÚROVEŇ ŠKOLNÍHO OBYVATELSTVA USNADNĚNÍM INFOMRATIC NÁSTROJŮ A INOVATIVNÍ DIDAKTIKY. NEJROZŠÍŘENĚJŠÍM OBČANSKÝM A POLITICKÝM CÍLEM JE INVESTOVAT DO ÚZEMÍ A JEHO LIDSKÝCH ZDROJŮ S CÍLEM POLOŽIT ZÁKLADY PRO BUDOUCÍ POKUS O SOCIÁLNÍ A EKONOMICKÉ VYKOUPENÍ, REALIZACI NARATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ S INOVATIVNÍ MODALITARY PRO KONSOLIDACI MATEŘSKÉHO JAZYKA LACTIVACE DVOU MODULŮ ANGLICKÉHO JAZYKA S CÍLEM CERTIFIKACE B1 PRO STUDENTY BIENNIA A B2 CERTIFIKACE PRO TY TŘÍLETÉ OBDOBÍ ROZVOJE MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROPROSITION ZKUŠENOSTÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI MOKYKLOS ĮSTAIGOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ, VYKDANT UŽKLASINĘ VEIKLĄ, KAD BŪTŲ ĮTVIRTINTI PAGRINDINIAI UŽSIENIO KALBOS IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIAI GIMTĄJA KALBA. JOS PAGRINDINIS TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYKLOS REZULTATUS IR PADIDINTI VIDUTINĮ MOKYKLOS GYVENTOJŲ KULTŪRINĮ LYGĮ PALENGVINANT INFOMRATIC PRIEMONES IR NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ. PLAČIAUSIAI PILIETINIS IR POLITINIS TIKSLAS YRA INVESTUOTI Į TERITORIJĄ IR JOS ŽMOGIŠKUOSIUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ PADĖTAS PAGRINDAS BŪSIMAM BANDYMUI SOCIALINIU IR EKONOMINIU ATPIRKIMU, ĮGYVENDINANT PASAKOJIMO PATIRTĮ SU NOVATORIŠKU MODALITARY UŽ DVIEJŲ ANGLŲ KALBOS MODULIŲ SUSTIPRINIMĄ, SIEKIANT B1 PAŽYMĖJIMO DVEJŲ METŲ STUDENTAMS IR B2 SERTIFIKAVIMO TIEMS IŠ TREJŲ METŲ LAIKOTARPIO MATEMATINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO PER PATIRTIES PROPROSITION (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI MOKYKLOS ĮSTAIGOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ, VYKDANT UŽKLASINĘ VEIKLĄ, KAD BŪTŲ ĮTVIRTINTI PAGRINDINIAI UŽSIENIO KALBOS IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIAI GIMTĄJA KALBA. JOS PAGRINDINIS TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYKLOS REZULTATUS IR PADIDINTI VIDUTINĮ MOKYKLOS GYVENTOJŲ KULTŪRINĮ LYGĮ PALENGVINANT INFOMRATIC PRIEMONES IR NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ. PLAČIAUSIAI PILIETINIS IR POLITINIS TIKSLAS YRA INVESTUOTI Į TERITORIJĄ IR JOS ŽMOGIŠKUOSIUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ PADĖTAS PAGRINDAS BŪSIMAM BANDYMUI SOCIALINIU IR EKONOMINIU ATPIRKIMU, ĮGYVENDINANT PASAKOJIMO PATIRTĮ SU NOVATORIŠKU MODALITARY UŽ DVIEJŲ ANGLŲ KALBOS MODULIŲ SUSTIPRINIMĄ, SIEKIANT B1 PAŽYMĖJIMO DVEJŲ METŲ STUDENTAMS IR B2 SERTIFIKAVIMO TIEMS IŠ TREJŲ METŲ LAIKOTARPIO MATEMATINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO PER PATIRTIES PROPROSITION (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI MOKYKLOS ĮSTAIGOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ, VYKDANT UŽKLASINĘ VEIKLĄ, KAD BŪTŲ ĮTVIRTINTI PAGRINDINIAI UŽSIENIO KALBOS IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIAI GIMTĄJA KALBA. JOS PAGRINDINIS TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYKLOS REZULTATUS IR PADIDINTI VIDUTINĮ MOKYKLOS GYVENTOJŲ KULTŪRINĮ LYGĮ PALENGVINANT INFOMRATIC PRIEMONES IR NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ. PLAČIAUSIAI PILIETINIS IR POLITINIS TIKSLAS YRA INVESTUOTI Į TERITORIJĄ IR JOS ŽMOGIŠKUOSIUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ PADĖTAS PAGRINDAS BŪSIMAM BANDYMUI SOCIALINIU IR EKONOMINIU ATPIRKIMU, ĮGYVENDINANT PASAKOJIMO PATIRTĮ SU NOVATORIŠKU MODALITARY UŽ DVIEJŲ ANGLŲ KALBOS MODULIŲ SUSTIPRINIMĄ, SIEKIANT B1 PAŽYMĖJIMO DVEJŲ METŲ STUDENTAMS IR B2 SERTIFIKAVIMO TIEMS IŠ TREJŲ METŲ LAIKOTARPIO MATEMATINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO PER PATIRTIES PROPROSITION (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT SKOLAS IESTĀDES IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, IZMANTOJOT ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES, LAI NOSTIPRINĀTU PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMĀTIKĀ. TĀS GALVENAIS MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU SKOLU REZULTĀTUS UN PAAUGSTINĀT SKOLU IEDZĪVOTĀJU VIDĒJO KULTŪRAS LĪMENI, VEICINOT INFOMRATIC RĪKUS UN INOVATĪVU DIDAKTIKU. VISPLAŠĀKAIS PILSONISKAIS UN POLITISKAIS MĒRĶIS IR INVESTĒT TERITORIJĀ UN TĀS CILVĒKRESURSOS, LAI LIKTU PAMATUS TURPMĀKIEM CENTIENIEM PANĀKT SOCIĀLO UN EKONOMISKO IZPIRKŠANU, ĪSTENOT STĀSTĪJUMA PIEREDZI AR INOVATĪVU MODALITĀRIJU PAR DIVU ANGĻU VALODAS MODUĻU APVIENOŠANU DZIMTAJĀ VALODĀ AR MĒRĶI NODROŠINĀT B1 SERTIFIKĀTU DIVU GADU STUDENTIEM UN B2 SERTIFIKĀTU TRĪS GADU PERIODAM MATEMĀTISKO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, IZMANTOJOT PIEREDZES PROPROSTION. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT SKOLAS IESTĀDES IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, IZMANTOJOT ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES, LAI NOSTIPRINĀTU PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMĀTIKĀ. TĀS GALVENAIS MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU SKOLU REZULTĀTUS UN PAAUGSTINĀT SKOLU IEDZĪVOTĀJU VIDĒJO KULTŪRAS LĪMENI, VEICINOT INFOMRATIC RĪKUS UN INOVATĪVU DIDAKTIKU. VISPLAŠĀKAIS PILSONISKAIS UN POLITISKAIS MĒRĶIS IR INVESTĒT TERITORIJĀ UN TĀS CILVĒKRESURSOS, LAI LIKTU PAMATUS TURPMĀKIEM CENTIENIEM PANĀKT SOCIĀLO UN EKONOMISKO IZPIRKŠANU, ĪSTENOT STĀSTĪJUMA PIEREDZI AR INOVATĪVU MODALITĀRIJU PAR DIVU ANGĻU VALODAS MODUĻU APVIENOŠANU DZIMTAJĀ VALODĀ AR MĒRĶI NODROŠINĀT B1 SERTIFIKĀTU DIVU GADU STUDENTIEM UN B2 SERTIFIKĀTU TRĪS GADU PERIODAM MATEMĀTISKO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, IZMANTOJOT PIEREDZES PROPROSTION. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT SKOLAS IESTĀDES IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, IZMANTOJOT ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES, LAI NOSTIPRINĀTU PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMĀTIKĀ. TĀS GALVENAIS MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU SKOLU REZULTĀTUS UN PAAUGSTINĀT SKOLU IEDZĪVOTĀJU VIDĒJO KULTŪRAS LĪMENI, VEICINOT INFOMRATIC RĪKUS UN INOVATĪVU DIDAKTIKU. VISPLAŠĀKAIS PILSONISKAIS UN POLITISKAIS MĒRĶIS IR INVESTĒT TERITORIJĀ UN TĀS CILVĒKRESURSOS, LAI LIKTU PAMATUS TURPMĀKIEM CENTIENIEM PANĀKT SOCIĀLO UN EKONOMISKO IZPIRKŠANU, ĪSTENOT STĀSTĪJUMA PIEREDZI AR INOVATĪVU MODALITĀRIJU PAR DIVU ANGĻU VALODAS MODUĻU APVIENOŠANU DZIMTAJĀ VALODĀ AR MĒRĶI NODROŠINĀT B1 SERTIFIKĀTU DIVU GADU STUDENTIEM UN B2 SERTIFIKĀTU TRĪS GADU PERIODAM MATEMĀTISKO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, IZMANTOJOT PIEREDZES PROPROSTION. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ ЧРЕЗ ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И МАТЕМАТИКА. ОСНОВНАТА МУ ЦЕЛ Е ДА ПОДОБРИ УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА ПОВИШИ СРЕДНОТО КУЛТУРНО РАВНИЩЕ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ НА INFOMRATIC И ИНОВАТИВНИТЕ ДИДАКТИКИ. НАЙ-ШИРОКАТА ГРАЖДАНСКА И ПОЛИТИЧЕСКА ЦЕЛ Е ДА СЕ ИНВЕСТИРА В ТЕРИТОРИЯТА И НЕЙНИТЕ ЧОВЕШКИ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ПОЛОЖАТ ОСНОВИТЕ ЗА БЪДЕЩ ОПИТ ЗА СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ИЗКУПЛЕНИЕ, ПРИЛАГАНЕТО НА НАРАТИВЕН ОПИТ С ИНОВАТИВЕН MODALITARY ЗА КОСОЛИДИРАНЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК LACTIVATION НА ДВА МОДУЛА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ЦЕЛ СЕРТИФИЦИРАНЕ B1 ЗА СТУДЕНТИ ОТ ДВУГОДИШНИЯ И B2 СЕРТИФИКАТ ЗА ТЕЗИ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА РАЗВИТИЕ НА МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОПРОСИЦИЯ НА ОПИТА (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ ЧРЕЗ ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И МАТЕМАТИКА. ОСНОВНАТА МУ ЦЕЛ Е ДА ПОДОБРИ УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА ПОВИШИ СРЕДНОТО КУЛТУРНО РАВНИЩЕ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ НА INFOMRATIC И ИНОВАТИВНИТЕ ДИДАКТИКИ. НАЙ-ШИРОКАТА ГРАЖДАНСКА И ПОЛИТИЧЕСКА ЦЕЛ Е ДА СЕ ИНВЕСТИРА В ТЕРИТОРИЯТА И НЕЙНИТЕ ЧОВЕШКИ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ПОЛОЖАТ ОСНОВИТЕ ЗА БЪДЕЩ ОПИТ ЗА СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ИЗКУПЛЕНИЕ, ПРИЛАГАНЕТО НА НАРАТИВЕН ОПИТ С ИНОВАТИВЕН MODALITARY ЗА КОСОЛИДИРАНЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК LACTIVATION НА ДВА МОДУЛА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ЦЕЛ СЕРТИФИЦИРАНЕ B1 ЗА СТУДЕНТИ ОТ ДВУГОДИШНИЯ И B2 СЕРТИФИКАТ ЗА ТЕЗИ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА РАЗВИТИЕ НА МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОПРОСИЦИЯ НА ОПИТА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ ЧРЕЗ ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И МАТЕМАТИКА. ОСНОВНАТА МУ ЦЕЛ Е ДА ПОДОБРИ УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА ПОВИШИ СРЕДНОТО КУЛТУРНО РАВНИЩЕ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ НА INFOMRATIC И ИНОВАТИВНИТЕ ДИДАКТИКИ. НАЙ-ШИРОКАТА ГРАЖДАНСКА И ПОЛИТИЧЕСКА ЦЕЛ Е ДА СЕ ИНВЕСТИРА В ТЕРИТОРИЯТА И НЕЙНИТЕ ЧОВЕШКИ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ПОЛОЖАТ ОСНОВИТЕ ЗА БЪДЕЩ ОПИТ ЗА СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ИЗКУПЛЕНИЕ, ПРИЛАГАНЕТО НА НАРАТИВЕН ОПИТ С ИНОВАТИВЕН MODALITARY ЗА КОСОЛИДИРАНЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК LACTIVATION НА ДВА МОДУЛА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ЦЕЛ СЕРТИФИЦИРАНЕ B1 ЗА СТУДЕНТИ ОТ ДВУГОДИШНИЯ И B2 СЕРТИФИКАТ ЗА ТЕЗИ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА РАЗВИТИЕ НА МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОПРОСИЦИЯ НА ОПИТА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY OKTATÁSI KÍNÁLATÁT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN BŐVÍTSE AZ ANYANYELVI IDEGENNYELV- ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. FŐ CÉLJA, HOGY AZ INFOMRATIC ESZKÖZÖK ÉS AZ INNOVATÍV DIDAKTIKA SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTSA A DIÁKOK ISKOLAI EREDMÉNYEIT ÉS NÖVELJE AZ ISKOLAI LAKOSSÁG ÁTLAGOS KULTURÁLIS SZINTJÉT. A LEGSZÉLESEBB KÖRBEN ÁLLAMPOLGÁRI ÉS POLITIKAI CÉL AZ, HOGY BERUHÁZZANAK A TERÜLETEN ÉS AZ EMBERI ERŐFORRÁSOKBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEFEKTESSÉK A TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI MEGVÁLTÁSRA IRÁNYULÓ JÖVŐBELI KÍSÉRLET ALAPJAIT, AZ INNOVATÍV MODALITARY-VAL KAPCSOLATOS NARRATÍV TAPASZTALATOKAT AZ ANGOL NYELV KÉT MODULJÁNAK KOSZOLÁSÁRA, A BIENNIUMI HALLGATÓK B1 TANÚSÍTÁSÁNAK ÉS A HÁROMÉVES IDŐSZAKRA VONATKOZÓ B2 TANÚSÍTÁSNAK A MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE RÉVÉN A TAPASZTALATOK PROPROSITION-JÁVAL VALÓ ÖSSZEKAPCSOLÁSÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY OKTATÁSI KÍNÁLATÁT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN BŐVÍTSE AZ ANYANYELVI IDEGENNYELV- ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. FŐ CÉLJA, HOGY AZ INFOMRATIC ESZKÖZÖK ÉS AZ INNOVATÍV DIDAKTIKA SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTSA A DIÁKOK ISKOLAI EREDMÉNYEIT ÉS NÖVELJE AZ ISKOLAI LAKOSSÁG ÁTLAGOS KULTURÁLIS SZINTJÉT. A LEGSZÉLESEBB KÖRBEN ÁLLAMPOLGÁRI ÉS POLITIKAI CÉL AZ, HOGY BERUHÁZZANAK A TERÜLETEN ÉS AZ EMBERI ERŐFORRÁSOKBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEFEKTESSÉK A TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI MEGVÁLTÁSRA IRÁNYULÓ JÖVŐBELI KÍSÉRLET ALAPJAIT, AZ INNOVATÍV MODALITARY-VAL KAPCSOLATOS NARRATÍV TAPASZTALATOKAT AZ ANGOL NYELV KÉT MODULJÁNAK KOSZOLÁSÁRA, A BIENNIUMI HALLGATÓK B1 TANÚSÍTÁSÁNAK ÉS A HÁROMÉVES IDŐSZAKRA VONATKOZÓ B2 TANÚSÍTÁSNAK A MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE RÉVÉN A TAPASZTALATOK PROPROSITION-JÁVAL VALÓ ÖSSZEKAPCSOLÁSÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY OKTATÁSI KÍNÁLATÁT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN BŐVÍTSE AZ ANYANYELVI IDEGENNYELV- ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. FŐ CÉLJA, HOGY AZ INFOMRATIC ESZKÖZÖK ÉS AZ INNOVATÍV DIDAKTIKA SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTSA A DIÁKOK ISKOLAI EREDMÉNYEIT ÉS NÖVELJE AZ ISKOLAI LAKOSSÁG ÁTLAGOS KULTURÁLIS SZINTJÉT. A LEGSZÉLESEBB KÖRBEN ÁLLAMPOLGÁRI ÉS POLITIKAI CÉL AZ, HOGY BERUHÁZZANAK A TERÜLETEN ÉS AZ EMBERI ERŐFORRÁSOKBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEFEKTESSÉK A TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI MEGVÁLTÁSRA IRÁNYULÓ JÖVŐBELI KÍSÉRLET ALAPJAIT, AZ INNOVATÍV MODALITARY-VAL KAPCSOLATOS NARRATÍV TAPASZTALATOKAT AZ ANGOL NYELV KÉT MODULJÁNAK KOSZOLÁSÁRA, A BIENNIUMI HALLGATÓK B1 TANÚSÍTÁSÁNAK ÉS A HÁROMÉVES IDŐSZAKRA VONATKOZÓ B2 TANÚSÍTÁSNAK A MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE RÉVÉN A TAPASZTALATOK PROPROSITION-JÁVAL VALÓ ÖSSZEKAPCSOLÁSÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE SCOILE A LEATHNÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM CHUN BUNSCILEANNA SA TEANGA IASACHTA AGUS SA MHATAMAITIC SA MHÁTHAIRTHEANGA A DHAINGNIÚ. IS Í AN PHRÍOMHAIDHM ATÁ AIGE NÁ FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ SCOILE NA MAC LÉINN AGUS MEÁNLEIBHÉAL CULTÚRTHA DHAONRA NA SCOILE A ARDÚ TRÍ NA HUIRLISÍ INFOMRATIC AGUS NA DIDACTICS NUÁLACHA A ÉASCÚ. IS É AN AIDHM IS MÓ CATHARTHA AGUS POLAITIÚIL INFHEISTÍOCHT A DHÉANAMH SA CHRÍOCH AGUS A ACMHAINNÍ DAONNA D’FHONN AN DÚSHRAITH A LEAGAN LE HAGHAIDH IARRACHT AMACH ANSEO AR FHUASCAILT SHÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCH, CUR I BHFEIDHM TAITHÍ INSINTE LE MODALITARY NUÁLACH DO COSOLIDATION AN MHÁTHAIRTHEANGA LACTIVATION DHÁ MHODÚL DE THEANGA BÉARLA LEIS AN GCUSPÓIR AN DEIMHNIÚ B1 DO MHIC LÉINN AN BIENNIUM AGUS AN DEIMHNIÚ B2 DÓIBH SIÚD DEN TRÉIMHSE TRÍ BLIANA A FHORBAIRT SCILEANNA MATAMAITICIÚLA TRÍ PROPROSITION NA TAITHÍ (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE SCOILE A LEATHNÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM CHUN BUNSCILEANNA SA TEANGA IASACHTA AGUS SA MHATAMAITIC SA MHÁTHAIRTHEANGA A DHAINGNIÚ. IS Í AN PHRÍOMHAIDHM ATÁ AIGE NÁ FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ SCOILE NA MAC LÉINN AGUS MEÁNLEIBHÉAL CULTÚRTHA DHAONRA NA SCOILE A ARDÚ TRÍ NA HUIRLISÍ INFOMRATIC AGUS NA DIDACTICS NUÁLACHA A ÉASCÚ. IS É AN AIDHM IS MÓ CATHARTHA AGUS POLAITIÚIL INFHEISTÍOCHT A DHÉANAMH SA CHRÍOCH AGUS A ACMHAINNÍ DAONNA D’FHONN AN DÚSHRAITH A LEAGAN LE HAGHAIDH IARRACHT AMACH ANSEO AR FHUASCAILT SHÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCH, CUR I BHFEIDHM TAITHÍ INSINTE LE MODALITARY NUÁLACH DO COSOLIDATION AN MHÁTHAIRTHEANGA LACTIVATION DHÁ MHODÚL DE THEANGA BÉARLA LEIS AN GCUSPÓIR AN DEIMHNIÚ B1 DO MHIC LÉINN AN BIENNIUM AGUS AN DEIMHNIÚ B2 DÓIBH SIÚD DEN TRÉIMHSE TRÍ BLIANA A FHORBAIRT SCILEANNA MATAMAITICIÚLA TRÍ PROPROSITION NA TAITHÍ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE SCOILE A LEATHNÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM CHUN BUNSCILEANNA SA TEANGA IASACHTA AGUS SA MHATAMAITIC SA MHÁTHAIRTHEANGA A DHAINGNIÚ. IS Í AN PHRÍOMHAIDHM ATÁ AIGE NÁ FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ SCOILE NA MAC LÉINN AGUS MEÁNLEIBHÉAL CULTÚRTHA DHAONRA NA SCOILE A ARDÚ TRÍ NA HUIRLISÍ INFOMRATIC AGUS NA DIDACTICS NUÁLACHA A ÉASCÚ. IS É AN AIDHM IS MÓ CATHARTHA AGUS POLAITIÚIL INFHEISTÍOCHT A DHÉANAMH SA CHRÍOCH AGUS A ACMHAINNÍ DAONNA D’FHONN AN DÚSHRAITH A LEAGAN LE HAGHAIDH IARRACHT AMACH ANSEO AR FHUASCAILT SHÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCH, CUR I BHFEIDHM TAITHÍ INSINTE LE MODALITARY NUÁLACH DO COSOLIDATION AN MHÁTHAIRTHEANGA LACTIVATION DHÁ MHODÚL DE THEANGA BÉARLA LEIS AN GCUSPÓIR AN DEIMHNIÚ B1 DO MHIC LÉINN AN BIENNIUM AGUS AN DEIMHNIÚ B2 DÓIBH SIÚD DEN TRÉIMHSE TRÍ BLIANA A FHORBAIRT SCILEANNA MATAMAITICIÚLA TRÍ PROPROSITION NA TAITHÍ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BREDDA SKOLINSTITUTIONENS UTBILDNINGSUTBUD GENOM FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT KONSOLIDERA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK. HUVUDSYFTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS SKOLRESULTAT OCH HÖJA SKOLBEFOLKNINGENS GENOMSNITTLIGA KULTURELLA NIVÅ GENOM ATT UNDERLÄTTA INFOMRATIC-VERKTYGEN OCH INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST MEDBORGERLIGA OCH POLITISKA MÅLET ÄR ATT INVESTERA I TERRITORIET OCH DESS MÄNSKLIGA RESURSER FÖR ATT LÄGGA GRUNDEN FÖR ETT FRAMTIDA FÖRSÖK TILL SOCIAL OCH EKONOMISK ÅTERLÖSNING, GENOMFÖRANDE AV NARRATIVA ERFARENHETER MED INNOVATIVA MODALITARY FÖR KOSOLIDERING AV MODERSMÅLET LACTIVATION AV TVÅ MODULER AV ENGELSKA MED MÅLET B1-CERTIFIERING FÖR STUDENTER I BIENNIUM OCH B2-CERTIFIERING FÖR TREÅRSPERIODENS UTVECKLING AV MATEMATISKA FÄRDIGHETER GENOM PROPROSITION AV ERFARENHETER (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BREDDA SKOLINSTITUTIONENS UTBILDNINGSUTBUD GENOM FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT KONSOLIDERA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK. HUVUDSYFTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS SKOLRESULTAT OCH HÖJA SKOLBEFOLKNINGENS GENOMSNITTLIGA KULTURELLA NIVÅ GENOM ATT UNDERLÄTTA INFOMRATIC-VERKTYGEN OCH INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST MEDBORGERLIGA OCH POLITISKA MÅLET ÄR ATT INVESTERA I TERRITORIET OCH DESS MÄNSKLIGA RESURSER FÖR ATT LÄGGA GRUNDEN FÖR ETT FRAMTIDA FÖRSÖK TILL SOCIAL OCH EKONOMISK ÅTERLÖSNING, GENOMFÖRANDE AV NARRATIVA ERFARENHETER MED INNOVATIVA MODALITARY FÖR KOSOLIDERING AV MODERSMÅLET LACTIVATION AV TVÅ MODULER AV ENGELSKA MED MÅLET B1-CERTIFIERING FÖR STUDENTER I BIENNIUM OCH B2-CERTIFIERING FÖR TREÅRSPERIODENS UTVECKLING AV MATEMATISKA FÄRDIGHETER GENOM PROPROSITION AV ERFARENHETER (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BREDDA SKOLINSTITUTIONENS UTBILDNINGSUTBUD GENOM FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT KONSOLIDERA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK. HUVUDSYFTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS SKOLRESULTAT OCH HÖJA SKOLBEFOLKNINGENS GENOMSNITTLIGA KULTURELLA NIVÅ GENOM ATT UNDERLÄTTA INFOMRATIC-VERKTYGEN OCH INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST MEDBORGERLIGA OCH POLITISKA MÅLET ÄR ATT INVESTERA I TERRITORIET OCH DESS MÄNSKLIGA RESURSER FÖR ATT LÄGGA GRUNDEN FÖR ETT FRAMTIDA FÖRSÖK TILL SOCIAL OCH EKONOMISK ÅTERLÖSNING, GENOMFÖRANDE AV NARRATIVA ERFARENHETER MED INNOVATIVA MODALITARY FÖR KOSOLIDERING AV MODERSMÅLET LACTIVATION AV TVÅ MODULER AV ENGELSKA MED MÅLET B1-CERTIFIERING FÖR STUDENTER I BIENNIUM OCH B2-CERTIFIERING FÖR TREÅRSPERIODENS UTVECKLING AV MATEMATISKA FÄRDIGHETER GENOM PROPROSITION AV ERFARENHETER (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA KOOLIASUTUSE HARIDUSALAST PAKKUMIST ÕPPEKAVAVÄLISTE TEGEVUSTE KAUDU, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI EMAKEELES JA MATEMAATIKAS. SELLE PEAMINE EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI JA TÕSTA KOOLIELANIKKONNA KESKMIST KULTUURITASET INFOMRATICI VAHENDITE JA UUENDUSLIKU DIDAKTIKA HÕLBUSTAMISE KAUDU. KÕIGE LAIALDASEM KODANIKU- JA POLIITILINE EESMÄRK ON INVESTEERIDA TERRITOORIUMILE JA SELLE INIMRESSURSSIDESSE, ET PANNA ALUS TULEVASELE KATSELE SOTSIAALSEKS JA MAJANDUSLIKUKS LUNASTAMISEKS, JUTUSTAVATE KOGEMUSTE RAKENDAMINE UUENDUSLIKU MODALITARYGA EMAKEELE ÜHENDAMISEKS KAHE INGLISE KEELE MOODULI LAKTIIVUSE EESMÄRGIL B1 SERTIFITSEERIMINE BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE JA B2 SERTIFITSEERIMINE KOLME AASTA JOOKSUL MATEMAATILISTE OSKUSTE ARENDAMISEKS KOGEMUSTE PROPROSITION KAUDU. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA KOOLIASUTUSE HARIDUSALAST PAKKUMIST ÕPPEKAVAVÄLISTE TEGEVUSTE KAUDU, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI EMAKEELES JA MATEMAATIKAS. SELLE PEAMINE EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI JA TÕSTA KOOLIELANIKKONNA KESKMIST KULTUURITASET INFOMRATICI VAHENDITE JA UUENDUSLIKU DIDAKTIKA HÕLBUSTAMISE KAUDU. KÕIGE LAIALDASEM KODANIKU- JA POLIITILINE EESMÄRK ON INVESTEERIDA TERRITOORIUMILE JA SELLE INIMRESSURSSIDESSE, ET PANNA ALUS TULEVASELE KATSELE SOTSIAALSEKS JA MAJANDUSLIKUKS LUNASTAMISEKS, JUTUSTAVATE KOGEMUSTE RAKENDAMINE UUENDUSLIKU MODALITARYGA EMAKEELE ÜHENDAMISEKS KAHE INGLISE KEELE MOODULI LAKTIIVUSE EESMÄRGIL B1 SERTIFITSEERIMINE BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE JA B2 SERTIFITSEERIMINE KOLME AASTA JOOKSUL MATEMAATILISTE OSKUSTE ARENDAMISEKS KOGEMUSTE PROPROSITION KAUDU. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA KOOLIASUTUSE HARIDUSALAST PAKKUMIST ÕPPEKAVAVÄLISTE TEGEVUSTE KAUDU, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI EMAKEELES JA MATEMAATIKAS. SELLE PEAMINE EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI JA TÕSTA KOOLIELANIKKONNA KESKMIST KULTUURITASET INFOMRATICI VAHENDITE JA UUENDUSLIKU DIDAKTIKA HÕLBUSTAMISE KAUDU. KÕIGE LAIALDASEM KODANIKU- JA POLIITILINE EESMÄRK ON INVESTEERIDA TERRITOORIUMILE JA SELLE INIMRESSURSSIDESSE, ET PANNA ALUS TULEVASELE KATSELE SOTSIAALSEKS JA MAJANDUSLIKUKS LUNASTAMISEKS, JUTUSTAVATE KOGEMUSTE RAKENDAMINE UUENDUSLIKU MODALITARYGA EMAKEELE ÜHENDAMISEKS KAHE INGLISE KEELE MOODULI LAKTIIVUSE EESMÄRGIL B1 SERTIFITSEERIMINE BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE JA B2 SERTIFITSEERIMINE KOLME AASTA JOOKSUL MATEMAATILISTE OSKUSTE ARENDAMISEKS KOGEMUSTE PROPROSITION KAUDU. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-sa-2017-70 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Medio Campidano / rank | |||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Medio Campidano / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of South Sardinia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
SAN GAVINO MONREALE | |||||||||||||||
Property / location (string): SAN GAVINO MONREALE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
58,296.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 58,296.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
34,977.59 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 34,977.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:06, 8 April 2023
Project Q584820 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | MORE SKILLS FOR A NEW FUTURE |
Project Q584820 in Italy |
Statements
34,977.59 Euro
0 references
58,296.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
30 January 2019
0 references
15 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE MARCONI LUSSU SAN GAVINO MONREALE
0 references
IL PROGETTO INTENDE AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUZIONE SCOLASTICA PER IL TRAMITE DI ATTIVIT EXTRACURRICOLARI DI CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MATERNA LINGUA STRANIERA E MATEMATICA. ESSO HA COME SCOPO PRINCIPALE IL MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI SCOLASTICI DEGLI STUDENTI E LINNALZAMENTO DEL LIVELLO CULTURALE MEDIO DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LUTILIZZO FACILITANTE DEGLI STRUMENTI INFOMRATICI E DELLE DIDATTICHE INNOVATIVE. SCOPO PI AMPIAMENTE CIVICO E POLITICO QUELLO DI INVESTIRE SUL TERRITORIO E SULLE SUE RISORSE UMANE PER PORRE LE BASI PER UN FUTURO TENTATIVO DI RISCATTO SOCIALE ED ECONOMICO SI PREVEDONO LATTUAZIONE DI ESPERIENZE NARRATIVE CON MODALIT INNOVATIVE PER IL COSOLIDAMENTO DELLA LINGUA MADRE LATTIVAZIONE DI DUE MODULI DI LINGUA INGLESE CHE ABBIANO COME OBIETTIVO LA CERTIFICAZIONE B1 PER GLI STUDENTI DEL BIENNIO E LA CERTIFICAZIONE B2 PER QUELLI DEL TRIENNIO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE MATEMATICHE ATTRAVERSO LA PROPROSIZIONE DI ESPERIENZE (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO BROADEN THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL INSTITUTION THROUGH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TO CONSOLIDATE BASIC SKILLS IN THE MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS. ITS MAIN AIM IS TO IMPROVE THE SCHOOL RESULTS OF STUDENTS AND RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL OF THE SCHOOL POPULATION THROUGH THE FACILITATION OF THE INFOMRATIC TOOLS AND INNOVATIVE DIDACTICS. THE MOST WIDELY CIVIC AND POLITICAL AIM IS TO INVEST IN THE TERRITORY AND ITS HUMAN RESOURCES IN ORDER TO LAY THE FOUNDATIONS FOR A FUTURE ATTEMPT AT SOCIAL AND ECONOMIC REDEMPTION, THE IMPLEMENTATION OF NARRATIVE EXPERIENCES WITH INNOVATIVE MODALITARY FOR THE COSOLIDATION OF THE MOTHER TONGUE LACTIVATION OF TWO MODULES OF ENGLISH LANGUAGE WITH THE OBJECTIVE OF THE B1 CERTIFICATION FOR STUDENTS OF THE BIENNIUM AND THE B2 CERTIFICATION FOR THOSE OF THE THREE-YEAR PERIOD THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SKILLS THROUGH THE PROPROSITION OF EXPERIENCES (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS PARASCOLAIRES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES. Son principal but est d’imprégner les résultats éduqués des ÉTUDIANTS et de prendre en compte le NIVEAU CULTURAL DE L’ÉCOLE DE LA POPULATION DE L’ÉCOLE DANS LA FACILITATION DES OUTILS INFOMRATIQUES ET DE L’ENSEIGNEMENT INNOVATIF. L’OBJECTIF DE PI LARGEMENT CIVIQUE ET POLITIQUE EST D’INVESTIR DANS LE TERRITOIRE ET SES RESSOURCES HUMAINES POUR JETER LES BASES D’UNE FUTURE TENTATIVE DE RÉDEMPTION SOCIALE ET ÉCONOMIQUE SONT CENSÉS METTRE EN ŒUVRE DES EXPÉRIENCES NARRATIVES AVEC DES MÉTHODES INNOVANTES POUR LA CO-SOLIDATION DE LA LANGUE MATERNELLE L’ACTIVATION DE DEUX MODULES DE LANGUE ANGLAISE QUI VISENT LA CERTIFICATION B1 POUR LES ÉTUDIANTS AU COURS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS ET LA CERTIFICATION B2 POUR CEUX DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES À TRAVERS LA PROPROSITION D’EXPÉRIENCES (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE DURCH AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZU ERWEITERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN. Seine MAIN-PURPOSE ist es, STUDENTEN die EDUCATIONAL OUTCOMES und RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL DER SCHOOLPOPULATION, die die FACILITATION der INFOMRATIC TOOLs und INNOVATIVE TEACHING zu vermitteln, zu entlasten. DAS ZIEL DER PI IST ES, IN DAS GEBIET UND SEINE HUMANRESSOURCEN ZU INVESTIEREN, UM DIE GRUNDLAGEN FÜR EINEN ZUKÜNFTIGEN VERSUCH DER SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN ERLÖSUNG ZU SCHAFFEN, UM NARRATIVE ERFAHRUNGEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZUR KOSOLIDIERUNG DER MUTTERSPRACHE UMZUSETZEN, DIE AKTIVIERUNG VON ZWEI ENGLISCHEN SPRACHMODULEN, DIE DIE B1-ZERTIFIZIERUNG FÜR STUDIERENDE IN DER ZWEIJAHRESPERIODE UND DIE B2-ZERTIFIZIERUNG FÜR DIEJENIGEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE DIE ENTWICKLUNG MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN DURCH DIE PROPROSITION VON ERFAHRUNGEN ANSTREBEN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOL UIT TE BREIDEN DOOR MIDDEL VAN BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL VREEMDE TAAL EN WISKUNDE TE VERSTERKEN. Haar belangrijkste doel is om de ONDERWIJSELIJKE ONDERWIJS-OUTKOMEN EN DE AVERAGE CULTURAL LEVEL van het SCHOOL POPULATIE VAN DE FACILITATIE VAN INFOMRATISCHE TOOLEN EN INNOVATIEKE TEACHING te VERBETEREN. HET DOEL VAN PI OP GROTE SCHAAL BURGERLIJK EN POLITIEK IS OM TE INVESTEREN IN HET GRONDGEBIED EN DE PERSONELE MIDDELEN OM DE BASIS TE LEGGEN VOOR EEN TOEKOMSTIGE POGING TOT SOCIALE EN ECONOMISCHE AFLOSSING, WORDT VERWACHT DAT DE IMPLEMENTATIE VAN VERHALENDE ERVARINGEN MET INNOVATIEVE METHODEN VOOR DE CO-SOLIDATIE VAN DE MOEDERTAAL DE ACTIVERING VAN TWEE ENGELSE TAALMODULES DIE GERICHT ZIJN OP DE B1 CERTIFICERING VOOR STUDENTEN IN DE PERIODE VAN TWEE JAAR EN DE B2-CERTIFICERING VOOR DIE VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR DE ONTWIKKELING VAN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN DE PROPROSITION VAN ERVARINGEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA MEDIANTE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA FORTALECER LAS APTITUDES BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, LENGUA EXTRANJERA Y MATEMÁTICAS. Su principal objetivo es mejorar los resultados educativos de los estaduales y atraer el volumen creciente de la población de la escuela a través de la FACILITACIÓN de las herramientas INFOMRATICAS y de la técnica innovativa. EL OBJETIVO DE PI AMPLIAMENTE CÍVICO Y POLÍTICO ES INVERTIR EN EL TERRITORIO Y SUS RECURSOS HUMANOS PARA SENTAR LAS BASES PARA UN FUTURO INTENTO DE REDENCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA SE ESPERA IMPLEMENTAR EXPERIENCIAS NARRATIVAS CON MÉTODOS INNOVADORES PARA LA CO-SOLIDACIÓN DE LA LENGUA MATERNA LA ACTIVACIÓN DE DOS MÓDULOS DE LENGUA INGLESA QUE APUNTAN A LA CERTIFICACIÓN B1 PARA ESTUDIANTES EN EL PERÍODO DE DOS AÑOS Y LA CERTIFICACIÓN B2 PARA LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LA PROPROSICIÓN DE EXPERIENCIAS (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE SKOLEINSTITUTIONENS UDDANNELSESTILBUD GENNEM AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT KONSOLIDERE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMATIK. HOVEDFORMÅLET ER AT FORBEDRE ELEVERNES SKOLERESULTATER OG ØGE SKOLEBEFOLKNINGENS GENNEMSNITLIGE KULTURELLE NIVEAU GENNEM FREMME AF INFOMRATIC-VÆRKTØJER OG INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST SAMFUNDSMÆSSIGE OG POLITISKE MÅL ER AT INVESTERE I TERRITORIET OG DETS MENNESKELIGE RESSOURCER FOR AT SKABE GRUNDLAGET FOR ET FREMTIDIGT FORSØG PÅ SOCIAL OG ØKONOMISK INDLØSNING, IMPLEMENTERING AF FORTÆLLENDE ERFARINGER MED INNOVATIV MODALITARY TIL KOSOLIDERING AF MODERSMÅLET LAKTIVATION AF TO MODULER AF ENGELSK SPROG MED DET FORMÅL AT B1 CERTIFICERING FOR STUDERENDE I BIENNIUM OG B2 CERTIFICERING FOR DEM I DEN TREÅRIGE PERIODE UDVIKLING AF MATEMATISKE FÆRDIGHEDER GENNEM PROPROSITION AF ERFARINGER (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΜΈΣΩ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΜΈΣΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ INFOMRATIC ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ. Ο ΕΥΡΎΤΕΡΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΕΘΟΎΝ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΛΎΤΡΩΣΗΣ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΟΝΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΝΩΣΗ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β1 ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β2 ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ, ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA PROŠIRITI OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLSKE USTANOVE KROZ IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI KAKO BI SE OBJEDINILE OSNOVNE VJEŠTINE NA MATERINSKOM JEZIKU I MATEMATICI. NJEGOV JE GLAVNI CILJ POBOLJŠATI ŠKOLSKE REZULTATE UČENIKA I PODIĆI PROSJEČNU KULTURNU RAZINU ŠKOLSKOG STANOVNIŠTVA OLAKŠAVANJEM ALATA INFOMRATIC I INOVATIVNE DIDAKTIKE. NAJVEĆI GRAĐANSKI I POLITIČKI CILJ JE ULAGATI U TERITORIJ I NJEGOVE LJUDSKE RESURSE KAKO BI SE POSTAVILI TEMELJI ZA BUDUĆI POKUŠAJ DRUŠTVENOG I GOSPODARSKOG OTKUPA, IMPLEMENTACIJA NARATIVNIH ISKUSTAVA S INOVATIVNOM MODALITAROM ZA KOSOLIDACIJU MATERINSKOG JEZIKA LAKIVACIJA DVAJU MODULA ENGLESKOG JEZIKA S CILJEM B1 CERTIFIKATA ZA STUDENTE BIENNIJA I B2 CERTIFIKATA ZA ONE IZ TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA, RAZVOJ MATEMATIČKIH VJEŠTINA KROZ PROPROIZIVANJE ISKUSTAVA (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUȚIEI ȘCOLARE PRIN ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI MATEMATICĂ. SCOPUL SĂU PRINCIPAL ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ALE ELEVILOR ȘI DE A CREȘTE NIVELUL CULTURAL MEDIU AL POPULAȚIEI ȘCOLARE PRIN FACILITAREA INSTRUMENTELOR INFOMRATIC ȘI A CADRELOR DIDACTICE INOVATOARE. SCOPUL CEL MAI LARG CIVIC ȘI POLITIC ESTE DE A INVESTI ÎN TERITORIU ȘI RESURSELE SALE UMANE PENTRU A PUNE BAZELE UNEI ÎNCERCĂRI VIITOARE DE RĂSCUMPĂRARE SOCIALĂ ȘI ECONOMICĂ, IMPLEMENTAREA EXPERIENȚELOR NARATIVE CU MODALITARI INOVATOARE PENTRU CONSOLIDAREA LACTIVA LIMBII MATERNE A DOUĂ MODULE DE LIMBA ENGLEZĂ CU OBIECTIVUL CERTIFICĂRII B1 PENTRU STUDENȚII DE LA BIENAL ȘI CERTIFICAREA B2 PENTRU CEI DIN PERIOADA DE TREI ANI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR MATEMATICE PRIN PROPROSIUNEA EXPERIENȚELOR (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ PONUKU VZDELÁVANIA ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE PROSTREDNÍCTVOM MIMOŠKOLSKÝCH AKTIVÍT NA KONSOLIDÁCIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU CUDZIEHO JAZYKA A MATEMATIKY. JEHO HLAVNÝM CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŽIAKOV A ZVÝŠIŤ PRIEMERNÚ KULTÚRNU ÚROVEŇ OBYVATEĽSTVA ŠKÔL PROSTREDNÍCTVOM UĽAHČENIA NÁSTROJOV INFOMRATIC A INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY. NAJROZŠÍRENEJŠÍM OBČIANSKYM A POLITICKÝM CIEĽOM JE INVESTOVAŤ DO ÚZEMIA A JEHO ĽUDSKÝCH ZDROJOV S CIEĽOM POLOŽIŤ ZÁKLADY PRE BUDÚCI POKUS O SOCIÁLNE A EKONOMICKÉ VYKÚPENIE, REALIZÁCIU PRÍBEHOVÝCH SKÚSENOSTÍ S INOVATÍVNOU MODALITARY PRE ZJEDNOTENIE MATERINSKÉHO JAZYKA LACTIVATION DVOCH MODULOV ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM CERTIFIKÁCIE B1 PRE ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA A CERTIFIKÁCIE B2 PRE TÝCH Z TROJROČNÉHO OBDOBIA ROZVOJA MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM OCHRANY SKÚSENOSTÍ (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWESSA’ L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI BIEX JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA MATERNA U L-MATEMATIKA BARRANIJA. L-GĦAN EWLIENI TAGĦHA HUWA LI TTEJJEB IR-RIŻULTATI SKOLASTIĊI TAL-ISTUDENTI U TGĦOLLI L-LIVELL KULTURALI MEDJU TAL-POPOLAZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-FAĊILITAZZJONI TAL-GĦODOD INFOMRATIC U DIDATTIĊI INNOVATTIVI. L-GĦAN L-AKTAR ĊIVIKU U POLITIKU HUWA LI JSIR INVESTIMENT FIT-TERRITORJU U R-RIŻORSI UMANI TIEGĦU SABIEX JITQIEGĦDU L-PEDAMENTI GĦAL TENTATTIV FUTUR TA’ FIDWA SOĊJALI U EKONOMIKA, L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ESPERJENZI NARRATTIVI B’MODALITARY INNOVATTIV GĦALL-KONSOLIDAZZJONI TAL-LATTIVAZZJONI BIL-LINGWA MATERNA TA’ ŻEWĠ MODULI TAL-LINGWA INGLIŻA BL-GĦAN TAĊ-ĊERTIFIKAZZJONI B1 GĦALL-ISTUDENTI TAL-BIENNALI U Ċ-ĊERTIFIKAZZJONI B2 GĦAL DAWK TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET MATEMATIĊI PERMEZZ TAL-PROPROŻJONI TA’ ESPERJENZI (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA AMPLIAR A OFERTA EDUCACIONAL DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA CONSOLIDAR HABILIDADES BÁSICAS NA LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMÁTICA. O SEU PRINCIPAL OBJETIVO É MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES DOS ALUNOS E ELEVAR O NÍVEL CULTURAL MÉDIO DA POPULAÇÃO ESCOLAR ATRAVÉS DA FACILITAÇÃO DAS FERRAMENTAS INFOMRATICAS E DA DIDÁTICA INOVADORA. O OBJETIVO MAIS AMPLAMENTE CÍVICO E POLÍTICO É INVESTIR NO TERRITÓRIO E SEUS RECURSOS HUMANOS, A FIM DE LANÇAR AS BASES PARA UMA FUTURA TENTATIVA DE RESGATE SOCIAL E ECONÔMICO, A IMPLEMENTAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NARRATIVAS COM MODALITARIA INOVADORA PARA A COSOLIDAÇÃO DA LÍNGUA MATERNA LACTIVAÇÃO DE DOIS MÓDULOS DE LÍNGUA INGLESA COM O OBJETIVO DA CERTIFICAÇÃO B1 PARA ESTUDANTES DO BIÊNIO E A CERTIFICAÇÃO B2 PARA AQUELES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA PROPROSIÇÃO DE EXPERIÊNCIAS (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA OPPILAITOKSEN KOULUTUSTARJONTAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISILLA TOIMILLA, JOILLA LUJITETAAN ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJA. SEN PÄÄTAVOITTEENA ON PARANTAA OPPILAIDEN KOULUTULOKSIA JA NOSTAA KOULUVÄESTÖN KESKIMÄÄRÄISTÄ KULTTUURITASOA HELPOTTAMALLA INFOMRATIC-TYÖKALUJA JA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA. YLEISIN YHTEISKUNNALLINEN JA POLIITTINEN TAVOITE ON INVESTOIDA ALUEELLE JA SEN HENKILÖRESURSSEIHIN, JOTTA VOIDAAN LUODA PERUSTA TULEVALLE YHTEISKUNNALLISELLE JA TALOUDELLISELLE LUNASTUSYRITYKSELLE, TOTEUTTAA KERTOMUKSIA INNOVATIIVISISTA MODALITARY-KOSOLIDAATIOISTA ÄIDINKIELEN YHDISTÄMISEKSI KAHDEN ENGLANNIN KIELEN MODUULIN LACTIVATION:IN TAVOITTEENA B1-SERTIFIKAATTI BIENNIUM-OPISKELIJOILLE JA B2-SERTIFIOINTI KOLMEN VUODEN JAKSON MATEMAATTISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISELLE KOKEMUSTEN PROPROSITION AVULLA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ POPRZEZ ZAJĘCIA POZALEKCYJNE MAJĄCE NA CELU KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM JĘZYKA OBCEGO I MATEMATYKI. JEGO GŁÓWNYM CELEM JEST POPRAWA WYNIKÓW SZKOLNYCH UCZNIÓW I PODNIESIENIE ŚREDNIEGO POZIOMU KULTUROWEGO POPULACJI SZKOLNEJ POPRZEZ UŁATWIANIE NARZĘDZI INFOMRATIC I INNOWACYJNĄ DYDAKTYKĘ. NAJPOWSZECHNIEJSZYM CELEM OBYWATELSKIM I POLITYCZNYM JEST INWESTOWANIE W TERYTORIUM I JEGO ZASOBY LUDZKIE W CELU STWORZENIA PODSTAW DLA PRZYSZŁEJ PRÓBY ODKUPIENIA SPOŁECZNEGO I GOSPODARCZEGO, WDROŻENIA NARRACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ Z INNOWACYJNYM MODALITARIEM DO UJEDNOLICENIA JĘZYKA OJCZYSTEGO LAKTYWACJA DWÓCH MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU CERTYFIKACJI B1 DLA STUDENTÓW BIENNIUM ORAZ CERTYFIKACJI B2 DLA TYCH Z TRZYLETNIEGO OKRESU ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH POPRZEZ PROPROSCJĘ DOŚWIADCZEŃ (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLSKE USTANOVE Z IZVENŠOLSKIMI DEJAVNOSTMI ZA UTRDITEV OSNOVNIH ZNANJ V TUJEM JEZIKU IN MATEMATIKI MATERNEGA JEZIKA. NJEGOV GLAVNI CILJ JE IZBOLJŠATI ŠOLSKE REZULTATE UČENCEV IN DVIGNITI POVPREČNO KULTURNO RAVEN ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA S POMOČJO ORODIJ INFOMRATIC IN INOVATIVNIH DIDAKTIK. NAJŠIRŠI DRŽAVLJANSKI IN POLITIČNI CILJ JE VLAGATI V OZEMLJE IN NJEGOVE ČLOVEŠKE VIRE, DA BI POSTAVILI TEMELJE ZA PRIHODNJI POSKUS DRUŽBENE IN EKONOMSKE ODREŠITVE, IMPLEMENTACIJO PRIPOVEDNIH IZKUŠENJ Z INOVATIVNO MODALITARJO ZA KOSOLIDACIJO MATERNEGA JEZIKA LAKTIVACIJA DVEH MODULOV ANGLEŠKEGA JEZIKA S CILJEM CERTIFICIRANJA B1 ZA ŠTUDENTE DVOLETNEGA OBDOBJA IN CERTIFIKATA B2 ZA TISTE IZ TRILETNEGA OBDOBJA, RAZVOJ MATEMATIČNIH SPRETNOSTI S POMOČJO PROPROSITION IZKUŠENJ. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLSKÉ INSTITUCE PROSTŘEDNICTVÍM MIMOŠKOLNÍCH AKTIVIT S CÍLEM UPEVNIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE A V MATEMATICE. JEJÍM HLAVNÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT ŠKOLNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ A ZVÝŠIT PRŮMĚRNOU KULTURNÍ ÚROVEŇ ŠKOLNÍHO OBYVATELSTVA USNADNĚNÍM INFOMRATIC NÁSTROJŮ A INOVATIVNÍ DIDAKTIKY. NEJROZŠÍŘENĚJŠÍM OBČANSKÝM A POLITICKÝM CÍLEM JE INVESTOVAT DO ÚZEMÍ A JEHO LIDSKÝCH ZDROJŮ S CÍLEM POLOŽIT ZÁKLADY PRO BUDOUCÍ POKUS O SOCIÁLNÍ A EKONOMICKÉ VYKOUPENÍ, REALIZACI NARATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ S INOVATIVNÍ MODALITARY PRO KONSOLIDACI MATEŘSKÉHO JAZYKA LACTIVACE DVOU MODULŮ ANGLICKÉHO JAZYKA S CÍLEM CERTIFIKACE B1 PRO STUDENTY BIENNIA A B2 CERTIFIKACE PRO TY TŘÍLETÉ OBDOBÍ ROZVOJE MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROPROSITION ZKUŠENOSTÍ (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI MOKYKLOS ĮSTAIGOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ, VYKDANT UŽKLASINĘ VEIKLĄ, KAD BŪTŲ ĮTVIRTINTI PAGRINDINIAI UŽSIENIO KALBOS IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIAI GIMTĄJA KALBA. JOS PAGRINDINIS TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYKLOS REZULTATUS IR PADIDINTI VIDUTINĮ MOKYKLOS GYVENTOJŲ KULTŪRINĮ LYGĮ PALENGVINANT INFOMRATIC PRIEMONES IR NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ. PLAČIAUSIAI PILIETINIS IR POLITINIS TIKSLAS YRA INVESTUOTI Į TERITORIJĄ IR JOS ŽMOGIŠKUOSIUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ PADĖTAS PAGRINDAS BŪSIMAM BANDYMUI SOCIALINIU IR EKONOMINIU ATPIRKIMU, ĮGYVENDINANT PASAKOJIMO PATIRTĮ SU NOVATORIŠKU MODALITARY UŽ DVIEJŲ ANGLŲ KALBOS MODULIŲ SUSTIPRINIMĄ, SIEKIANT B1 PAŽYMĖJIMO DVEJŲ METŲ STUDENTAMS IR B2 SERTIFIKAVIMO TIEMS IŠ TREJŲ METŲ LAIKOTARPIO MATEMATINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO PER PATIRTIES PROPROSITION (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT SKOLAS IESTĀDES IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, IZMANTOJOT ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES, LAI NOSTIPRINĀTU PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMĀTIKĀ. TĀS GALVENAIS MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU SKOLU REZULTĀTUS UN PAAUGSTINĀT SKOLU IEDZĪVOTĀJU VIDĒJO KULTŪRAS LĪMENI, VEICINOT INFOMRATIC RĪKUS UN INOVATĪVU DIDAKTIKU. VISPLAŠĀKAIS PILSONISKAIS UN POLITISKAIS MĒRĶIS IR INVESTĒT TERITORIJĀ UN TĀS CILVĒKRESURSOS, LAI LIKTU PAMATUS TURPMĀKIEM CENTIENIEM PANĀKT SOCIĀLO UN EKONOMISKO IZPIRKŠANU, ĪSTENOT STĀSTĪJUMA PIEREDZI AR INOVATĪVU MODALITĀRIJU PAR DIVU ANGĻU VALODAS MODUĻU APVIENOŠANU DZIMTAJĀ VALODĀ AR MĒRĶI NODROŠINĀT B1 SERTIFIKĀTU DIVU GADU STUDENTIEM UN B2 SERTIFIKĀTU TRĪS GADU PERIODAM MATEMĀTISKO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, IZMANTOJOT PIEREDZES PROPROSTION. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ ЧРЕЗ ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И МАТЕМАТИКА. ОСНОВНАТА МУ ЦЕЛ Е ДА ПОДОБРИ УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА ПОВИШИ СРЕДНОТО КУЛТУРНО РАВНИЩЕ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ НА INFOMRATIC И ИНОВАТИВНИТЕ ДИДАКТИКИ. НАЙ-ШИРОКАТА ГРАЖДАНСКА И ПОЛИТИЧЕСКА ЦЕЛ Е ДА СЕ ИНВЕСТИРА В ТЕРИТОРИЯТА И НЕЙНИТЕ ЧОВЕШКИ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ПОЛОЖАТ ОСНОВИТЕ ЗА БЪДЕЩ ОПИТ ЗА СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ИЗКУПЛЕНИЕ, ПРИЛАГАНЕТО НА НАРАТИВЕН ОПИТ С ИНОВАТИВЕН MODALITARY ЗА КОСОЛИДИРАНЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК LACTIVATION НА ДВА МОДУЛА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ЦЕЛ СЕРТИФИЦИРАНЕ B1 ЗА СТУДЕНТИ ОТ ДВУГОДИШНИЯ И B2 СЕРТИФИКАТ ЗА ТЕЗИ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА РАЗВИТИЕ НА МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОПРОСИЦИЯ НА ОПИТА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY OKTATÁSI KÍNÁLATÁT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN BŐVÍTSE AZ ANYANYELVI IDEGENNYELV- ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. FŐ CÉLJA, HOGY AZ INFOMRATIC ESZKÖZÖK ÉS AZ INNOVATÍV DIDAKTIKA SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTSA A DIÁKOK ISKOLAI EREDMÉNYEIT ÉS NÖVELJE AZ ISKOLAI LAKOSSÁG ÁTLAGOS KULTURÁLIS SZINTJÉT. A LEGSZÉLESEBB KÖRBEN ÁLLAMPOLGÁRI ÉS POLITIKAI CÉL AZ, HOGY BERUHÁZZANAK A TERÜLETEN ÉS AZ EMBERI ERŐFORRÁSOKBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEFEKTESSÉK A TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI MEGVÁLTÁSRA IRÁNYULÓ JÖVŐBELI KÍSÉRLET ALAPJAIT, AZ INNOVATÍV MODALITARY-VAL KAPCSOLATOS NARRATÍV TAPASZTALATOKAT AZ ANGOL NYELV KÉT MODULJÁNAK KOSZOLÁSÁRA, A BIENNIUMI HALLGATÓK B1 TANÚSÍTÁSÁNAK ÉS A HÁROMÉVES IDŐSZAKRA VONATKOZÓ B2 TANÚSÍTÁSNAK A MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE RÉVÉN A TAPASZTALATOK PROPROSITION-JÁVAL VALÓ ÖSSZEKAPCSOLÁSÁRA. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE SCOILE A LEATHNÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM CHUN BUNSCILEANNA SA TEANGA IASACHTA AGUS SA MHATAMAITIC SA MHÁTHAIRTHEANGA A DHAINGNIÚ. IS Í AN PHRÍOMHAIDHM ATÁ AIGE NÁ FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ SCOILE NA MAC LÉINN AGUS MEÁNLEIBHÉAL CULTÚRTHA DHAONRA NA SCOILE A ARDÚ TRÍ NA HUIRLISÍ INFOMRATIC AGUS NA DIDACTICS NUÁLACHA A ÉASCÚ. IS É AN AIDHM IS MÓ CATHARTHA AGUS POLAITIÚIL INFHEISTÍOCHT A DHÉANAMH SA CHRÍOCH AGUS A ACMHAINNÍ DAONNA D’FHONN AN DÚSHRAITH A LEAGAN LE HAGHAIDH IARRACHT AMACH ANSEO AR FHUASCAILT SHÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCH, CUR I BHFEIDHM TAITHÍ INSINTE LE MODALITARY NUÁLACH DO COSOLIDATION AN MHÁTHAIRTHEANGA LACTIVATION DHÁ MHODÚL DE THEANGA BÉARLA LEIS AN GCUSPÓIR AN DEIMHNIÚ B1 DO MHIC LÉINN AN BIENNIUM AGUS AN DEIMHNIÚ B2 DÓIBH SIÚD DEN TRÉIMHSE TRÍ BLIANA A FHORBAIRT SCILEANNA MATAMAITICIÚLA TRÍ PROPROSITION NA TAITHÍ (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BREDDA SKOLINSTITUTIONENS UTBILDNINGSUTBUD GENOM FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT KONSOLIDERA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK. HUVUDSYFTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS SKOLRESULTAT OCH HÖJA SKOLBEFOLKNINGENS GENOMSNITTLIGA KULTURELLA NIVÅ GENOM ATT UNDERLÄTTA INFOMRATIC-VERKTYGEN OCH INNOVATIV DIDAKTIK. DET MEST MEDBORGERLIGA OCH POLITISKA MÅLET ÄR ATT INVESTERA I TERRITORIET OCH DESS MÄNSKLIGA RESURSER FÖR ATT LÄGGA GRUNDEN FÖR ETT FRAMTIDA FÖRSÖK TILL SOCIAL OCH EKONOMISK ÅTERLÖSNING, GENOMFÖRANDE AV NARRATIVA ERFARENHETER MED INNOVATIVA MODALITARY FÖR KOSOLIDERING AV MODERSMÅLET LACTIVATION AV TVÅ MODULER AV ENGELSKA MED MÅLET B1-CERTIFIERING FÖR STUDENTER I BIENNIUM OCH B2-CERTIFIERING FÖR TREÅRSPERIODENS UTVECKLING AV MATEMATISKA FÄRDIGHETER GENOM PROPROSITION AV ERFARENHETER (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA KOOLIASUTUSE HARIDUSALAST PAKKUMIST ÕPPEKAVAVÄLISTE TEGEVUSTE KAUDU, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI EMAKEELES JA MATEMAATIKAS. SELLE PEAMINE EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI JA TÕSTA KOOLIELANIKKONNA KESKMIST KULTUURITASET INFOMRATICI VAHENDITE JA UUENDUSLIKU DIDAKTIKA HÕLBUSTAMISE KAUDU. KÕIGE LAIALDASEM KODANIKU- JA POLIITILINE EESMÄRK ON INVESTEERIDA TERRITOORIUMILE JA SELLE INIMRESSURSSIDESSE, ET PANNA ALUS TULEVASELE KATSELE SOTSIAALSEKS JA MAJANDUSLIKUKS LUNASTAMISEKS, JUTUSTAVATE KOGEMUSTE RAKENDAMINE UUENDUSLIKU MODALITARYGA EMAKEELE ÜHENDAMISEKS KAHE INGLISE KEELE MOODULI LAKTIIVUSE EESMÄRGIL B1 SERTIFITSEERIMINE BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE JA B2 SERTIFITSEERIMINE KOLME AASTA JOOKSUL MATEMAATILISTE OSKUSTE ARENDAMISEKS KOGEMUSTE PROPROSITION KAUDU. (Estonian)
24 July 2022
0 references
SAN GAVINO MONREALE
0 references
Identifiers
I83I17000030006
0 references