Improving the quality of vocational training in the Vocational Schools Complex in Hajnówka through the implementation of the Comprehensive Development Programme of the School (Q116651): Difference between revisions

@@ label / en / label / en @@
+Improving the quality of vocational training in the Vocational Schools Complex in Hajnówka through the implementation of the Comprehensive Development Programme of the School
@@ label / fr / label / fr @@
+Amélioration de la qualité de la formation professionnelle dans le complexe scolaire professionnel de Hajnówka grâce à la mise en œuvre du programme de développement global de l’école
@@ label / de / label / de @@
+Verbesserung der Qualität der Berufsausbildung im Berufsbildungskomplex in Hajnówka durch die Durchführung des Umfassenden Entwicklungsprogramms der Schule
@@ label / nl / label / nl @@
+Verbetering van de kwaliteit van de beroepsopleiding in het Vocational School Complex in Hajnówka door de implementatie van het uitgebreide ontwikkelingsprogramma van de school
@@ label / it / label / it @@
+Migliorare la qualità della formazione professionale nel complesso scolastico professionale di Hajnówka attraverso l'attuazione del programma di sviluppo globale della scuola
@@ label / es / label / es @@
+Mejorar la calidad de la formación profesional en el Complejo Escolar Profesional de Hajnówka mediante la implementación del Programa de Desarrollo Integral de la Escuela
@@ label / et / label / et @@
+Kutseõppe kvaliteedi parandamine Hajnówka Kutsekoolikompleksis kooli tervikliku arenguprogrammi rakendamise kaudu
@@ label / lt / label / lt @@
+Profesinio mokymo kokybės gerinimas profesinių mokyklų komplekse Hajnówka įgyvendinant mokyklos išsamią plėtros programą
@@ label / hr / label / hr @@
+Poboljšanje kvalitete strukovnog osposobljavanja u kompleksu strukovnih škola u Hajnówki provedbom Sveobuhvatnog razvojnog programa škole
@@ label / el / label / el @@
+Βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο Επαγγελματικό Σχολικό Σχολικό Συγκρότημα στη Hajnówka μέσω της υλοποίησης του Προγράμματος Ολοκληρωμένης Ανάπτυξης της Σχολής
@@ label / sk / label / sk @@
+Zlepšenie kvality odborného vzdelávania v komplexe odborných škôl v Hajnówke prostredníctvom realizácie programu komplexného rozvoja školy
@@ label / fi / label / fi @@
+Ammatillisen koulutuksen laadun parantaminen Hajnówkan ammattikoulukompleksissa toteuttamalla koulun kattava kehittämisohjelma
@@ label / hu / label / hu @@
+A szakoktatás minőségének javítása a Hajnówkai Szakiskolai Komplexumban az Iskola Átfogó Fejlesztési Programjának megvalósításával
@@ label / cs / label / cs @@
+Zlepšení kvality odborného vzdělávání v komplexu odborných škol v Hajnówce prostřednictvím provádění komplexního rozvojového programu školy
@@ label / lv / label / lv @@
+Profesionālās izglītības kvalitātes uzlabošana arodskolu kompleksā Hajnówka, īstenojot skolas Visaptverošo attīstības programmu
@@ label / ga / label / ga @@
+Feabhas a chur ar cháilíocht na gairmoiliúna sa Choimpléasc Gairmoideachais in Hajnówka trí Chlár Forbartha Cuimsitheach na Scoile a chur i bhfeidhm
@@ label / sl / label / sl @@
+Izboljšanje kakovosti poklicnega usposabljanja v kompleksu poklicne šole v Hajnówki z izvajanjem celovitega razvojnega programa šole
@@ label / bg / label / bg @@
+Подобряване на качеството на професионалното обучение в комплекс „Професионално училище“ в Хайновка чрез изпълнение на програмата за цялостно развитие на училището
@@ label / mt / label / mt @@
+It-titjib tal-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskejjel Vokazzjonali f’Hajnówka permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Komprensiv tal-Iskola
@@ label / pt / label / pt @@
+Melhorar a qualidade da formação profissional no Complexo de Escolas Profissionais em Hajnówka através da implementação do Programa Integrado de Desenvolvimento da Escola
@@ label / da / label / da @@
+Forbedring af kvaliteten af erhvervsuddannelserne i erhvervsskolekomplekset i Hajnówka gennem gennemførelse af skolens samlede udviklingsprogram
@@ label / ro / label / ro @@
+Îmbunătățirea calității formării profesionale în Complexul Școlar Profesional din Hajnówka prin implementarea programului de dezvoltare globală a școlii
@@ label / sv / label / sv @@
+Förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen i yrkesutbildningskomplexet i Hajnówka genom genomförandet av skolans övergripande utvecklingsprogram
@@ description / en / description / en @@
-Project in Poland financed by DG Regio
+Project Q116651 in Poland
@@ description / pl / description / pl @@
-Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
+Projekt Q116651 w Polsce
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q116651 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q116651 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q116651 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q116651 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q116651 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q116651 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q116651 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q116651 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q116651 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q116651 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q116651 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q116651 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q116651 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q116651 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q116651 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q116651 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q116651 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q116651 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q116651 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q116651 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q116651 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q116651 i Polen
@@ Property / EU contribution @@
-,578.0328 EuroAmount 225,578.0328 Euro
Unit Euro
-Amount
+,578.0328 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 225,578.0328 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / EU contribution: 225,578.0328 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 225,578.0328 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / budget @@
-,385.92319999996 EuroAmount 265,385.92319999996 Euro
Unit Euro
-Amount
+,385.92319999996 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 265,385.92319999996 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / budget: 265,385.92319999996 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 265,385.92319999996 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / co-financing rate @@
-.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / end time @@
-October 2020Timestamp +2020-10-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-10-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 October 2020 / rank @@
-Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
-POWIAT HAJNOWSKI
@@ Property / beneficiary name (string): POWIAT HAJNOWSKI / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Krypno
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Krypno / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Krypno / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / EU contribution @@
+,941.65 EuroAmount 208,941.65 Euro
Unit Euro
-Amount
+,941.65 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 208,941.65 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / EU contribution: 208,941.65 Euro / qualifier @@
+exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 208,941.65 Euro / qualifier @@
+point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / budget @@
+,813.71 EuroAmount 245,813.71 Euro
Unit Euro
-Amount
+,813.71 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 245,813.71 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / budget: 245,813.71 Euro / qualifier @@
+exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 245,813.71 Euro / qualifier @@
+point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+The project is part of the implementation of the Comprehensive Development Plan of the School (i.e. by the Pedagogical Council of Technical – Vocational Schools Complex in Hajnówka dn. 25-04-2017 and the governing body of the Hajnov County, dn 26-04-2017 All forms of support stem from the individual diagnosis carried out in the NRPS for na-la, learners and workers working with the school. Its activities derive from the objectives of the NAP... point.2 Practical training...and point. 4: Increase in the level of entrepreneurship..., p. 39. The direct result of the project will be the acquisition by the learner of new comps and qualified professions desired in the labour market, equalising the disparities in mathematics including: the ability to use new ICT technologies. The result of the project by retrofitting professional workshops will be to improve the quality of education of all pupils. Tech, the result of the use for the lesson. The design sentences are addressed to 160Teach.[69K, 91M] A technician who trains in the professions of logistics technicians TL, mechanic technician TM, TB construction tech, tech economist TE, technology nutrition and catering services TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] professional subjects in the above-mentioned professions and schools, Technikm. The teachers will have a 40-hour professional internship. Each learner will benefit from several forms of support that depend on individual needs and interests and diagnosis of a professional and educational advisor. 60 m (m) of TOEIC and TELC language courses are planned according to the European Language Training System, 50 m mathematician for technicians (compensatory classes), 120 m. ICT proger course (AUTOCAD, CADCAM, Symphony, SolidEdge, CNC Zero), 240 m in the field of training Composers (create, communal, m. 150 hours for the students. Each student will receive the support of an educational advisor. The programme of tasks goes beyond the content of the basic training thresholds in: TL, TB, TM, TE, TZ and UG (except for 2). .. Classes take place outside the course hours. (English)
+Normal rank
+point in time: 20 October 2020Timestamp +2020-10-20T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-10-20T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
+readability score: 0.3772160374996252Amount 0.3772160374996252
Unit 1
-Amount
+.3772160374996252
 Unit
@@ Property / summary @@
+Le projet s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du plan de développement global de l’école (c’est-à-dire par le Conseil pédagogique technique — le complexe scolaire professionnel de Hajnówka dn. 25-04-2017 et l’organe directeur du comté de Hajnowski, dn 26-04-2017 Toutes les formes de soutien résultent d’un diagnostic individuel effectué dans le KPRSz pour na-li, l’enseignement et le travail de collaboration avec l’école. Ses activités résultent des objectifs du PAN... point.2 Forme pratique... et points. 4: Augmentation de l’entrepreneuriat..., p. 39. Le résultat direct du projet sera l’acquisition par le chercheur de nouveaux diplômes et qualifications de la profession souhaitée sur le marché du travail, l’égalisation des disparités avec les mathématiques, y compris: capacité à utiliser les nouvelles technologies des TIC. Le résultat du projet en modernisant les studios professionnels sera d’améliorer la qualité de l’éducation de tous les chercheurs. La technologie, le résultat de l’utilisation pour prendre des médicaments. Les phrases de projet sont adressées à 160ech.[69K, 91M] Technikum, qui sont formés dans les professions de techniciens logistiques TL, technicien mécanicien TM, TB construction tech, économiste technique TE, tech nutrition et services de restauration, 8n-li [3K, 5M] matières professionnelles dans les professions et écoles susmentionnées, Technikum. Les enseignants auront 40 heures de formation professionnelle. Chaque étudiant bénéficiera de plusieurs formes de soutien, qui dépendent des besoins individuels et de leurs intérêts et du diagnostic d’un conseiller professionnel-éducatif. Un cours de langue de 60 m (m) était prévu pour le TOEIC — anglais, et TELC — selon le Système européen des langues, 50 m pour les techniciens (cours d’équalisation), 120 m de cours de progr TIC (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m dans le domaine de la formation sociale (créature, commune, service à la clientèle), 160 millions de cours conduisant à l’acquisition de nouveaux qualifications et à l’obtention d’un supplément de culture supplémentaire.88 millions pour les stages en Pologne. 150 heures pour les étudiants. Chaque étudiant recevra le soutien d’un conseiller professionnel-eduk. Le programme des tâches va au-delà du contenu du seuil de formation de base: TL, TB, TM, TΔ et UG (à l’extérieur de l’arrière 2). . Les cours ont lieu en dehors des heures de prise du médicament. (French)
+Normal rank
+point in time: 1 December 2021Timestamp +2021-12-01T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-01T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Das Projekt ist Teil der Umsetzung des Umfassenden Entwicklungsplans der Schule (d. h. durch den Technischen Pädagogischen Rat – den Berufsschulkomplex in Hajnówka dn. 25-04-2017 und das Leitungsorgan des Landkreises Hajnowski, dn 26-04-2017 Alle Formen der Unterstützung ergeben sich aus einer individuellen Diagnose im KPRSz für na-li, Lehre und Arbeit an der Zusammenarbeit mit der Schule. Seine Tätigkeiten ergeben sich aus den Zielen des NAP... Punkt.2 Praktische Form... und Punkte. 4: Zunahme des Unternehmertums..., S. 39. Das direkte Ergebnis des Projekts ist der Erwerb neuer Comp- und Qualifiers des auf dem Arbeitsmarkt erwünschten Berufes durch den Gelehrten, der Ausgleich von Ungleichheiten mit der Mathematik, einschließlich: Fähigkeit zur Nutzung neuer IKT-Technologien. Das Ergebnis des Projekts durch die Nachrüstung von professionellen Studios wird sein, die Qualität der Ausbildung aller Wissenschaftler zu verbessern. Tech, das Ergebnis der Anwendung für die Einnahme von Medikamenten. Projektsätze sind an 160ech gerichtet.[69K, 91M] Technikum, die in den Berufen von TL Logistiktechnikern, Techniker TM Mechaniker, TB Bautechniker, Tech Ökonom TE, Tech Nutrition und Catering Dienstleistungen TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] Berufsfächer in den oben genannten Berufen und Schulen, Technikum ausgebildet sind. Die Lehrer haben 40 Stunden Berufsausbildung. Jeder Student wird von verschiedenen Formen der Unterstützung profitieren, die von den individuellen Bedürfnissen und ihren Interessen und der Diagnose eines professionellen Bildungsberaters abhängen. Ein 60 m (m.) Sprachkurs für TOEIC – Englisch und TELC – wurde nach dem Europäischen System der Sprachen geplant, 50 m Matte für Techniker (Ausgleichsklassen), 120 m IKT-Progr-Schulung (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m im Bereich der sozialen Ausbildung (Kreatur, Kommune, Kundenservice), 160 m Kurse, die zum Erwerb neuer Qualifikationen und zum Erwerb einer zusätzlichen Erntezulage führen.88 m für Praktika in Polen. 150 Stunden für Studenten. Jeder Student erhält die Unterstützung eines professionellen EDUK-Beraters. Das Aufgabenprogramm geht über den Inhalt der Grundausbildungsschwelle hinaus in: TL, TB, TM, TŻ und UG (außerhalb der Rückseite 2). . Der Unterricht findet außerhalb der Stunden der Einnahme des Arzneimittels statt. (German)
+Normal rank
+point in time: 7 December 2021Timestamp +2021-12-07T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-07T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Het project maakt deel uit van de uitvoering van het Comprehensive Development Plan van de School (d.w.z. door de Technical Pedagogical Council — het Vocational School Complex in Hajnówka dn. 25-04-2017 en het bestuursorgaan van de provincie Hajnowski, dn 26-04-2017 Alle vormen van ondersteuning zijn het gevolg van een individuele diagnose uitgevoerd in de KPRSz voor na-li, onderwijs en werk aan de samenwerking met de school. Haar activiteiten vloeien voort uit de doelstellingen van het NAP... punt.2 Praktische vorm... en punten. 4: Toename van ondernemerschap..., blz. 39. Het directe resultaat van het project is de verwerving door de geleerde van nieuwe beroepsbekwaamheden en kwalificaties van het gewenste beroep op de arbeidsmarkt, gelijkstelling van ongelijkheden met wiskunde, waaronder: het vermogen om nieuwe ICT-technologieën te gebruiken. Het resultaat van het project door het retrofiten van professionele studio’s zal zijn om de kwaliteit van het onderwijs van alle geleerden te verbeteren. Tech, het resultaat van het gebruik voor het nemen van medicijnen. [69K, 91M] Technikum, die zijn opgeleid in de beroepen van TL logistieke technici, technicus TM mechanica, TB bouwtechnicus, tech econoom TE, technische voeding en catering diensten T-IUG, 8n-li [3K, 5M] professionele vakken in de bovengenoemde beroepen en scholen, Technikum. Docenten krijgen 40 uur beroepsopleiding. Elke student zal profiteren van verschillende vormen van ondersteuning, die afhankelijk zijn van individuele behoeften en hun interesses en diagnose van een professioneel-onderwijsadviseur. Er was een 60 m (m.) taalcursus gepland voor TOEIC — Engels en TELC — volgens het European System of Languages, 50 m mat voor technicus (equalisatielessen), 120 m ICT progr training (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m op het gebied van sociale opleiding (creature, commune, klantenservice), 160 m cursussen die leidden tot de verwerving van nieuwe kwalificaties en het verkrijgen van een extra oogstsupplement,88 m voor stages in Polen. 150 uur voor studenten. Elke student krijgt de steun van een professional-eduk adviseur. Het takenprogramma gaat verder dan de inhoud van de basisopleidingsdrempel in: TL, TB, TM, T- en UG (buiten de achterkant 2). . De lessen vinden plaats buiten de uren van het innemen van het geneesmiddel. (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 17 December 2021Timestamp +2021-12-17T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-17T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Il progetto fa parte dell'attuazione del Piano di Sviluppo Comprensivo della Scuola (ad esempio da parte del Consiglio Tecnico Pedagogico — il Complesso Scuola Vocazionale di Hajnówka dn. 25-04-2017 e l'organo di governo della contea di Hajnowski, dn 26-04-2017 Tutte le forme di sostegno derivano da una diagnosi individuale effettuata nel KPRSz per na-li, insegnamento e lavoro sulla collaborazione con la scuola. Le sue attività derivano dagli obiettivi del PAN... punto.2 Forma pratica... e punti. 4: Aumento dell'imprenditorialità..., pag. 39. Il risultato diretto del progetto sarà l'acquisizione da parte dello studioso di nuovi comp e qualificati della professione desiderata sul mercato del lavoro, l'eguaglianza delle disparità con la matematica, tra cui: capacità di utilizzare le nuove tecnologie ICT. Il risultato del progetto di retrofitting studi professionali sarà quello di migliorare la qualità della formazione di tutti gli studiosi. Tecnologia, il risultato dell'uso per l'assunzione di farmaci. Le frasi del progetto sono indirizzate a 160ech.[69K, 91M] Technikum, che sono addestrati nelle professioni di tecnici della logistica TL, tecnico meccanico TM, tecnologia di costruzione TB, economista tecnologico TE, nutrizione tecnologica e servizi di ristorazione TźiUG, 8n-li [3K, 5M] materie professionali nelle suddette professioni e scuole, Technikum. Gli insegnanti avranno 40 ore di formazione professionale. Ogni studente beneficerà di diverse forme di sostegno, che dipendono dalle esigenze individuali e dai loro interessi e dalla diagnosi di un consulente professionale-educativo. Un corso di lingua di 60 m (m.) è stato pianificato per TOEIC — Inglese e TELC — secondo il Sistema Europeo delle Lingue, 50 m per tecnici (classi di qualificazione), 120 m di corsi di formazione ICT progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m nel campo della formazione sociale (creazione, comune, servizio clienti), 160 milioni di corsi che portano all'acquisizione di nuove qualificazioni e all'ottenimento di un supplemento aggiuntivo di coltura, 88 m per gli stage in Polonia. 150 ore per gli studenti. Ogni studente riceverà il supporto di un consulente professionale-eduk. Il programma di compiti va oltre il contenuto della soglia di formazione di base: TL, TB, TM, Tφ e UG (fuori dal retro 2). . Le lezioni si svolgono al di fuori delle ore di assunzione della medicina. (Italian)
+Normal rank
+point in time: 15 January 2022Timestamp +2022-01-15T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-15T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+El proyecto forma parte de la implementación del Plan de Desarrollo Integral de la Escuela (es decir, por el Consejo Técnico Pedagógico — el Complejo Escolar Profesional en Hajnówka dn. 25-04-2017 y el órgano rector del Condado de Hajnowski, dn 26-04-2017 Todas las formas de apoyo son el resultado de un diagnóstico individual realizado en el KPRSz para na-li, enseñanza y trabajo en colaboración con la escuela. Sus actividades se derivan de los objetivos del PNA... punto 2. Forma práctica... y puntos. 4: Aumento del Emprendimiento..., pág. 39. El resultado directo del proyecto será la adquisición por parte del erudito de nuevos comp y calificadores de la profesión deseada en el mercado laboral, la equiparación de las disparidades con las matemáticas, incluyendo: capacidad para utilizar las nuevas tecnologías TIC. El resultado del proyecto mediante la modernización de estudios profesionales será mejorar la calidad de la educación de todos los académicos. Tech, el resultado del uso para tomar medicamentos. Las sentencias del proyecto están dirigidas a 160ech.[69K, 91M] Technikum, que están capacitados en las profesiones de técnicos de logística de TL, técnicos mecánicos de TM, tecnología de la construcción de TB, economista de tecnología TE, nutrición tecnológica y servicios de catering T-iUG, 8n-li [3K, 5M] materias profesionales en las profesiones y escuelas mencionadas anteriormente, Technikum. Los profesores tendrán 40 horas de formación profesional. Cada estudiante se beneficiará de varias formas de apoyo, que dependen de las necesidades individuales y sus intereses y el diagnóstico de un asesor profesional-educativo. Se planeó un curso de idiomas de 60 m (m.) para TOEIC — Inglés, y TELC — según el Sistema Europeo de Lenguas, esterilla de 50 m para técnicos (clases de igualdad), 120 m de curso de formación profesional de TIC (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m en el campo de la formación social (criatura, comuna, servicio al cliente), 160 millones de cursos que conducen a la adquisición de nuevos calificadores y la obtención de un suplemento de cultivo adicional.88 m para pasantías en Polonia. 150 horas para estudiantes. Cada estudiante recibirá el apoyo de un asesor profesional-eduk. El programa de tareas va más allá del contenido del umbral de formación básica en: TL, TB, TM, Td y UG (fuera de la parte trasera 2). . Las clases tienen lugar fuera de las horas de tomar el medicamento. (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 18 January 2022Timestamp +2022-01-18T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-18T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt on osa kooli tervikliku arengukava rakendamisest (st Tehniline Pedagoogiline Nõukogu – Kutsekoolikompleks Hajnówka dn. 25–04–2017 ja Hajnowski maakonna juhtorgan, dn 26–04–2017 Kõik toetusvormid tulenevad KPRSzis läbi viidud individuaalsest diagnoosist na-li jaoks, õpetades ja kooliga koostööd tehes. Tema tegevus tuleneb jaotuskava eesmärkidest... punkt 2. Praktiline kuju... ja punktid. 4: Ettevõtluse kasv..., lk 39. Projekti otsene tulemus on teadlaste poolt tööturul soovitud kutseala uute kompaktsete ja kvalifikatsioonide omandamine, erinevuste võrdsustamine matemaatikaga, sealhulgas: oskus kasutada uusi IKT-tehnoloogiaid. Projekti tulemuseks on professionaalsete stuudiote moderniseerimine, et parandada kõigi teadlaste hariduse kvaliteeti. Tech, ravimi kasutamise tulemus. Projekti laused on adresseeritud 160ech.[69K, 91M] Technikum, kes on koolitatud kutsealade TL logistika tehnikud, tehnik TM mehaanika, TB ehitustehnoloogia, tech majandusteadlane TE, tech toitumis- ja toitlustusteenused TÁiUG, 8n-li [3K, 5M] erialaainete eespool nimetatud kutsealadel ja koolides, Technikum. Õpetajatel on 40 tundi erialast koolitust. Iga õpilane saab kasu mitmesugustest toetusvormidest, mis sõltuvad individuaalsetest vajadustest ja nende huvidest ning professionaalse haridusnõustaja diagnoosist. 60 m (m.) keelekursus oli kavandatud TOEIC – inglise ja TELC – vastavalt Euroopa Keelte Süsteem, 50 m matt tehnik (võrdlusklassid), 120 m IKT progr koolituskursus (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m valdkonnas sotsiaalse koolituse (loomus, kommuun, klienditeenindus), 160 m kursused, mis viivad uute kvalifikatsiooni ja saada täiendavat põllukultuuride lisa.88 m praktikandid Poolas. 150 tundi tudengitele. Iga õpilane saab toetust professionaalne-eduk nõustaja. Ülesannete programm ületab põhikoolituse künnise sisu järgmistes valdkondades: TL, TB, TM, T- ja UG (väljaspool tagakülge). . Klassid toimuvad väljaspool ravimi võtmise tundi. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektas yra Išsamaus Mokyklos plėtros plano įgyvendinimo dalis (t. y. Techninė pedagoginė taryba – Profesinės mokyklos kompleksas Hajnówka dn. 25–04–2017 ir Hajnowski apskrities valdymo organas, dn 26–04–2017 Visos paramos formos atsiranda dėl individualios diagnozės, atliktos KPRSz na-li, mokymo ir bendradarbiavimo su mokykla. Jos veikla grindžiama NPP tikslais.2 punktas „Praktinė forma“ ir punktai. 4: Verslumo didinimas, p. 39. Tiesioginis projekto rezultatas bus tai, kad mokslininkas įsigys naują darbo rinkoje pageidaujamos profesijos kompiliatorių ir kvalifikaciją, išlygins skirtumus su matematika, įskaitant: gebėjimas naudoti naujas IRT technologijas. Projekto rezultatas modernizuojant profesionalias studijas bus pagerinti visų mokslininkų švietimo kokybę. Technika, vaisto vartojimo rezultatas. Projekto sakiniai skirti 160ech.[69K, 91M] Technikum, kurie yra apmokyti TL logistikos technikų, techniko TM mechanikos, TB statybos technologijų, technologijų ekonomisto TE, technologijų mitybos ir maitinimo paslaugų TsiUG, 8n-li [3K, 5M] profesinių dalykų pirmiau minėtų profesijų ir mokyklų, Technikum profesijose. Mokytojai turės 40 valandų profesinio mokymo. Kiekvienas studentas gaus naudos iš kelių formų paramos, kuri priklauso nuo individualių poreikių ir jų interesų bei profesionalaus švietimo patarėjo diagnozės. 60 m (m.) kalbos kursai TOEIC – anglų ir TELC – pagal Europos kalbų sistemą, 50 m kilimėlis technikams (lyginimo klasės), 120 m IRT progr mokymo kursai (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m socialinio mokymo (kūrimas, komuna, klientų aptarnavimas) srityje, 160 m kursai, kurių rezultatas – naujų kvalifikatorių įsigijimas ir papildomas pasėlių priedas.88 m stažuotėms Lenkijoje. 150 valandų studentams. Kiekvienas studentas gaus profesionalios pedagogo patarėjo paramą. Užduočių programa viršija pagrindinio mokymo slenksčio turinį: TL, TB, TM ir UG (už nugaros 2). . Užsiėmimai vyksta ne vaisto vartojimo valandomis. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je dio provedbe Sveobuhvatnog razvojnog plana Škole (tj. od strane Tehničkog pedagoškog vijeća – kompleksa strukovnih škola u Hajnówki dn. 25 – 04 – 2017 i upravno tijelo Hajnowskog županije, dn 26 – 04 – 2017 Svi oblici podrške proizlaze iz individualne dijagnoze provedene u KPRSz za na-li, nastavu i rad na suradnji sa školom. Njegove aktivnosti proizlaze iz ciljeva NAP-a... točke 2. Praktični oblik... i točke. 4: Povećanje poduzetništva..., str. 39. Izravni rezultat projekta bit će stjecanje novih kompilatora i kvalifikacija zanimanja željene na tržištu rada od strane znanstvenika, izjednačavanje razlika s matematikom, uključujući: sposobnost korištenja novih informacijskih i komunikacijskih tehnologija. Rezultat projekta rekonstrukcijom stručnih studija bit će poboljšanje kvalitete obrazovanja svih znanstvenika. Tech, rezultat uporabe za uzimanje lijekova. Projektne rečenice su upućene 160ech.[69K, 91M] Technikum, koji su osposobljeni u struci logističkih tehničara TL-a, tehničara TM mehanike, TB građevinske tehnologije, tehnološkog ekonomista TE, tehničke prehrane i ugostiteljskih usluga TŇiUG, 8n-li [3K, 5M] stručnih predmeta u navedenim zanimanjima i školama, Technikum. Nastavnici će imati 40 sati stručnog usavršavanja. Svaki student će imati koristi od nekoliko oblika podrške, koji ovise o individualnim potrebama i njihovim interesima te dijagnozi profesionalno-obrazovnog savjetnika. Tečaj jezika od 60 m (m.) planiran je za TOEIC – engleski i TELC – prema Europskom sustavu jezika, 50 m mat za tehničare (nastava izjednačavanja), 120 m ICT progr tečaja (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m u području socijalne obuke (kreacija, komuna, služba za korisnike), 160 m tečajeva koji vode do stjecanja novih kvalifikacija i dobivanja dodatnog dodatka usjeva.88 m za stažiranje u Poljskoj. 150 sati za studente. Svaki student će dobiti podršku profesionalno-eduk savjetnika. Program zadataka nadilazi sadržaj praga osnovnog osposobljavanja u: TL, TB, TM, T i UG (izvan stražnjeg dijela 2). . Satovi se održavaju izvan vremena uzimanja lijeka. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Το έργο εντάσσεται στην υλοποίηση του Ολοκληρωμένου Σχεδίου Ανάπτυξης της Σχολής (δηλαδή από το Τεχνικό Παιδαγωγικό Συμβούλιο — το Επαγγελματικό Σχολικό Συγκρότημα στην Hajnówka dn. 25-04-2017 και το διοικητικό όργανο της κομητείας Hajnowski, dn 26-04-2017 Όλες οι μορφές υποστήριξης προκύπτουν από ατομική διάγνωση που πραγματοποιήθηκε στο KPRSz για τη διδασκαλία και τη συνεργασία με το σχολείο. Οι δραστηριότητές της προκύπτουν από τους στόχους του ΕΣΔ... σημείο.2 Πρακτικό σχήμα... και σημεία. 4: Αύξηση της επιχειρηματικότητας..., σ. 39. Το άμεσο αποτέλεσμα του σχεδίου θα είναι η απόκτηση από τον μελετητή νέων επαγγελματιών και προσόντων του επιθυμητού επαγγέλματος στην αγορά εργασίας, η εξίσωση των ανισοτήτων με τα μαθηματικά, συμπεριλαμβανομένων: ικανότητα χρήσης νέων τεχνολογιών ΤΠΕ. Το αποτέλεσμα του έργου με τη μετασκευή επαγγελματικών στούντιο θα είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης όλων των μελετητών. Τεχνολογία, το αποτέλεσμα της χρήσης για τη λήψη φαρμάκων. Οι προτάσεις του έργου απευθύνονται σε 160ech.[69K, 91M] Technikum, οι οποίοι εκπαιδεύονται στα επαγγέλματα των τεχνικών εφοδιαστικής TL, του τεχνικού TM μηχανικής, της τεχνολογίας τεχνολογίας, της τεχνολογίας οικονομολόγου TE, των υπηρεσιών τεχνικής διατροφής και εστίασης, των 8n-li [3K, 5M] επαγγελματικών θεμάτων στα προαναφερθέντα επαγγέλματα και σχολεία, Technikum. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν 40 ώρες επαγγελματικής κατάρτισης. Κάθε φοιτητής θα επωφεληθεί από διάφορες μορφές υποστήριξης, οι οποίες εξαρτώνται από τις ατομικές ανάγκες και τα ενδιαφέροντά τους και τη διάγνωση ενός επαγγελματία-εκπαιδευτικού συμβούλου. Ένα μάθημα γλώσσας 60 m (m.) σχεδιάστηκε για TOEIC — αγγλικά, και TELC — σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Σύστημα Γλωσσών, 50 m χαλί για τεχνικούς (κλάσεις εξισώσεων), 120 m του μαθήματος κατάρτισης progr ΤΠΕ (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m στον τομέα της κοινωνικής κατάρτισης (δημιούργημα, κοινότητα, εξυπηρέτηση πελατών), 160 m μαθήματα που οδηγούν στην απόκτηση νέων προκριματικών και την απόκτηση ενός πρόσθετου συμπληρώματος καλλιέργειας.88 m για πρακτική άσκηση στην Πολωνία. 150 ώρες για τους μαθητές. Κάθε φοιτητής θα λάβει την υποστήριξη ενός επαγγελματία-eduk σύμβουλος. Το πρόγραμμα καθηκόντων υπερβαίνει το περιεχόμενο του κατώτατου ορίου βασικής εκπαίδευσης: TL, TB, TM, Tр και UG (εκτός της πλάτης 2). . Τα μαθήματα πραγματοποιούνται εκτός των ωρών λήψης του φαρμάκου. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je súčasťou realizácie komplexného rozvojového plánu školy (t. j. Technickej pedagogickej rady – komplexu odborných škôl v Hajnówke dn. 25 – 04 – 2017 a riadiaci orgán okresu Hajnowski dn 26 – 04 – 2017 Všetky formy podpory vyplývajú z individuálnej diagnózy vykonanej v KPRSz pre na-li, výučbu a prácu na spolupráci so školou. Jej činnosť vyplýva z cieľov NAP... bod.2 Praktický tvar... a body. 4: Zvýšenie podnikania..., s. 39. Priamym výsledkom projektu bude získanie nových komplimentov a kvalifikátorov profesie požadovanej na trhu práce učencom, vyrovnávanie rozdielov s matematikou vrátane: schopnosť využívať nové IKT technológie. Výsledkom projektu dodatočného vybavenia profesionálnych štúdií bude zlepšenie kvality vzdelávania všetkých učencov. Tech, výsledok použitia na užívanie lieku. Vety projektu sú určené 160ech.[69K, 91M] Technikum, ktorí sú vyškolení v profesiách logistických technikov TL, technikov TM mechaniky, TB stavebnej techniky, technologického ekonóma TE, tech výživy a stravovacích služieb TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] odborných predmetov vo vyššie uvedených profesiách a školách Technikum. Učitelia budú mať 40 hodín odbornej prípravy. Každý študent bude mať prospech z niekoľkých foriem podpory, ktoré závisia od individuálnych potrieb a ich záujmov a diagnostiky odborného-vzdelávacieho poradcu. 60 m (m.) jazykový kurz bol plánovaný pre TOEIC – angličtinu a TELC – podľa Európskeho systému jazykov, 50 m mat pre technikov (triedy vyrovnávania), 120 m kurzov IKT progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m v oblasti sociálneho vzdelávania (kreácia, obec, zákaznícky servis), 160 m kurzy vedúce k získaniu nových kvalifikátorov a získanie dodatočného doplnku k úrode.88 m pre stáže v Poľsku. 150 hodín pre študentov. Každý študent dostane podporu profesionálneho poradcu. Program úloh presahuje obsah prahovej hodnoty základnej odbornej prípravy v týchto oblastiach: TL, TB, TM, TŻ a UG (mimo chrbta 2). . Hodiny sa konajú mimo hodín užívania lieku. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hanke on osa Koulun kokonaisvaltaisen kehittämissuunnitelman täytäntöönpanoa (Tekninen pedagoginen neuvosto – Ammatillinen koulukompleksi Hajnówka dn: ssä. 25–04–2017 ja Hajnowskin piirikunnan hallintoelin, dn 26–04–2017 Kaikki tukimuodot johtuvat yksilöllisestä diagnoosista, joka on tehty KPRSz: ssä na-li, opetus ja yhteistyö koulun kanssa. Sen toiminta perustuu kansallisen toimintasuunnitelman tavoitteisiin... kohta.2 Käytännön muoto... ja kohdat. 4: Yrittäjyyden kasvu..., s. 39. Hankkeen suorana tuloksena on se, että tutkija hankkii työmarkkinoilla halutun ammatin uusia kompetensseja ja pätevyyksiä sekä tasoittaa eroja matematiikan kanssa, mukaan lukien: kyky käyttää uusia tieto- ja viestintäteknisiä teknologioita. Työn tuloksena jälkiasennuksilla ammattistudioita parannetaan kaikkien tutkijoiden koulutuksen laatua. Teknologinen, lääkkeen käytön tulos. Projektin lauseet on osoitettu 160 ech.[69K, 91M] Technikum, joka on koulutettu ammateissa TL logistiikan teknikot, teknikko TM mekaniikka, TB rakennustekniikka, teknikko ekonomisti TE, tech ravitsemus- ja catering palvelut TěiUG, 8n-li [3K, 5M] ammattiaineet edellä mainituissa ammateissa ja kouluissa, Technikum. Opettajilla on 40 tuntia ammatillista koulutusta. Jokainen opiskelija hyötyy useista tukimuodoista, jotka riippuvat yksilöllisistä tarpeista ja heidän eduistaan ja ammatillisen koulutuksen neuvonantajan diagnoosista. 60 m (m.) kielikurssi suunniteltiin TOEIC – Englanti, ja TELC – mukaan European System of Languages, 50 m matto teknikko (tasa-arvoisuus luokat), 120 m ICT progr koulutuskurssi (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m alalla sosiaalisen koulutuksen (creature, commune, asiakaspalvelu), 160 m kurssit, jotka johtavat hankintaan uusia kvalifiaattoreita ja saada ylimääräinen satolisä.88 m harjoittelupaikkoja Puolassa. 150 tuntia opiskelijoille. Jokainen opiskelija saa tukea ammatillinen-eduk neuvonantaja. Tehtäväohjelma ylittää peruskoulutuksen kynnysarvon sisällön seuraavilla aloilla: TL, TB, TM, Tě ja UG (takan ulkopuolella 2). . Tunnit tapahtuvat lääkkeen ottamisen tuntien ulkopuolella. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A projekt része az iskola átfogó fejlesztési tervének (azaz a Műszaki Pedagógiai Tanács – a Hajnówkai Szakiskolai Komplexum) megvalósításának. 25–04–2017 és a Hajnowski megye irányító testülete, dn 26–04–2017 A támogatás minden formája a KPRSz-ben végzett egyéni diagnózisból származik a na-li, a tanítás és az iskolával való együttműködés érdekében. Tevékenységei a nemzeti cselekvési terv célkitűzéseiből erednek, 2. pont: Gyakorlati forma... és pontok. 4: A vállalkozói szellem növekedése..., 39. o. A projekt közvetlen eredménye az lesz, hogy a tudós megszerezte a munkaerőpiacon kívánt szakma új tagját és minősítőit, a matematikával való egyenlőtlenségek kiegyenlítése, többek között: az új IKT-technológiák használatának képessége. A projekt eredménye a professzionális stúdiók utólagos felszerelésével az lesz, hogy javítsa az összes tudós oktatásának minőségét. Tech, a gyógyszer szedésének eredménye. A projekt mondatai 160ech-nek szólnak.[69K, 91M] Technikum, akik a TL logisztikai technikusok, a technikus TM mechanika, a TB építési technikus, a tech közgazdász TE, a tech táplálkozási és vendéglátóipari szolgáltatások TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] szakmai tantárgyak, a fent említett szakmák és iskolák, Technikum. A tanárok 40 órányi szakmai képzésben részesülnek. Minden hallgató élvezi a támogatás számos formáját, amelyek az egyéni igényektől és érdekeiktől és a szakmai-oktatási tanácsadó diagnózisától függnek. 60 m (m.) nyelvtanfolyamot terveztek a TOEIC számára – angol és TELC – az Európai Nyelvek Rendszere szerint, 50 m technikusi szőnyeg (egyenlőítési osztályok), 120 m ICT progr tanfolyam (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m a szociális képzés területén (teremtmény, közösség, ügyfélszolgálat), 160 m tanfolyamok, amelyek új minősítők beszerzéséhez és egy további növénykiegészítéshez vezetnek.88 m szakmai gyakorlat Lengyelországban. 150 óra a diákok számára. Minden diák megkapja a szakmai-eduk tanácsadó támogatását. A feladatok programja túllépi az alapképzési küszöbérték tartalmát: TL, TB, TM, TŻ és UG (a hátoldalon kívül). . Az osztályok a gyógyszer bevételének óráján kívül zajlanak. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je součástí realizace komplexního plánu rozvoje školy (tj. Technická pedagogická rada – komplex odborných škol v Hajnówce dn. 25–04–2017 a řídící orgán župy Hajnowski, dn 26–04–2017 Všechny formy podpory vyplývají z individuální diagnózy provedené v KPRSz pro na-li, výuku a práci na spolupráci se školou. Jeho činnosti vyplývají z cílů NAP... bod.2 Praktický tvar... a body. 4: Nárůst podnikání..., s. 39. Přímým výsledkem projektu bude získání nového komprese a kvalifikace požadovaného povolání na trhu práce vědcem, vyrovnání rozdílů s matematikou, včetně: schopnost využívat nové technologie IKT. Výsledkem projektu dovybavení profesionálních studií bude zlepšení kvality vzdělávání všech učenců. Tech, výsledek použití pro užívání léků. Projektové věty jsou určeny 160ech.[69K, 91M] Technikum, kteří jsou vyškoleni v profesích TL logistických techniků, technik TM mechaniky, TB stavební technika, tech ekonom TE, technické výživy a stravovacích služeb TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] odborných předmětů ve výše uvedených profesích a školách, Technikum. Učitelé budou mít 40 hodin odborné přípravy. Každý student bude mít prospěch z několika forem podpory, které závisí na individuálních potřebách a jejich zájmech a diagnóze profesionálního pedagogického poradce. Pro TOEIC – angličtina a TELC byl naplánován 60 m (m.) jazykový kurz – podle Evropského systému jazyků, 50 m rohože pro techniky (kvalizační třídy), 120 m kurzu ICT progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m v oblasti sociálního vzdělávání (tvorba, obec, zákaznický servis), 160 m kurzů vedoucích k získání nových kvalifikací a získání dodatečného příplatku plodin.88 m pro stáže v Polsku. 150 hodin pro studenty. Každý student obdrží podporu profesionálního pedagogického poradce. Program úkolů přesahuje obsah základní úrovně odborné přípravy v: TL, TB, TM, Tр a UG (mimo zadní 2). . Výuka probíhá mimo hodiny užívání léku. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekts ir daļa no skolas visaptverošā attīstības plāna īstenošanas (t. i., Tehniskā pedagoģijas padome — Profesionālās skolas komplekss Hajnówka dn. 25–04–2017 un Hajnowski apriņķa pārvaldes institūcija, dn 26–04–2017 Visi atbalsta veidi izriet no individuālas diagnozes, kas veikta KPRSz na-li, mācot un strādājot pie sadarbības ar skolu. Tās darbības izriet no VSP mērķiem [..] 2. punkta Praktiskā forma [..] un punkti. 4: Uzņēmējdarbības pieaugums..., 39. lpp. Projekta tiešais rezultāts būs darba tirgū vēlamās profesijas jaunu kompanjonu un kvalifikāciju apguvēju iegāde, atšķirību izlīdzināšana ar matemātiku, tai skaitā: spēja izmantot jaunas IKT tehnoloģijas. Projekta rezultāts, modernizējot profesionālās studijas, būs uzlabot visu zinātnieku izglītības kvalitāti. Tech, zāļu lietošanas rezultāts. Projekta teikumi ir adresēti 160ech.[69K, 91M] Technikum, kas ir apmācīti TL loģistikas tehniķu, tehniķa TM mehānikas, TB būvniecības tehnoloģiju, tehnoloģiju ekonomista TE, tehnoloģiju uztura un ēdināšanas pakalpojumu TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] profesionālo priekšmetu profesijās minētajās profesijās un skolās, Technikum. Skolotājiem būs 40 stundu profesionālā apmācība. Katrs students gūs labumu no vairākiem atbalsta veidiem, kas ir atkarīgi no individuālajām vajadzībām un viņu interesēm un profesionālās izglītības konsultanta diagnozes. 60 m (m.) valodas kurss tika plānots TOEIC — angļu un TELC — saskaņā ar Eiropas Valodu sistēmu, 50 m paklājs tehniķiem (ekvializācijas nodarbības), 120 m IKT progr mācību kurss (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m sociālās apmācības jomā (radīšana, komūna, klientu apkalpošana), 160 m kursi, kuru rezultātā tiek apgūti jauni kvalificētāji un papildu ražas piemaksa.88 m praksei Polijā. 150 stundas studentiem. Katrs students saņems profesionāla-eduk konsultanta atbalstu. Uzdevumu programma pārsniedz pamatapmācības minimuma saturu: TL, TB, TM, TŻ un UG (ārpus muguras 2). . Nodarbības notiek ārpus zāļu lietošanas stundām. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Tá an tionscadal mar chuid de chur i bhfeidhm Phlean Forbartha Cuimsitheach na Scoile (i.e. ag an gComhairle Oideolaíochta Teicniúil — Coimpléasc na Gairmscoile in Hajnówka dn. 25-04-2017 agus comhlacht rialaithe Chontae Hajnowski, dn 26-04-2017 Gach cineál tacaíochta mar thoradh ar diagnóis aonair a rinneadh sa KPRSz do na-li, teagasc agus obair ar chomhoibriú leis an scoil. Eascraíonn a chuid gníomhaíochtaí as cuspóirí an NAP... pointe 2 Cruth praiticiúil... agus pointí. 4: Méadú ar Fhiontraíocht..., lch. 39. Is é toradh díreach an tionscadail go bhfaighidh an scoláire compóir agus cáilitheoirí nua den ghairm atá ag teastáil ar mhargadh an tsaothair, cothromú ar éagothromaíochtaí leis an matamaitic, lena n-áirítear: an cumas teicneolaíochtaí nua TFC a úsáid. Is é toradh an tionscadail trí stiúideonna gairmiúla a iarfheistiú cáilíocht oideachais gach scoláire a fheabhsú. Tech, toradh na húsáide chun leigheas a ghlacadh. Cuirtear abairtí tionscadail faoi bhráid 160ech.[69K, 91M] Technikum, atá oilte i ngairmeacha teicneoirí lóistíochta TL, teicneoir TM Meicnic, teicneolaíocht tógála TB, eacnamaí teicneolaíochta TE, cothú ardteicneolaíochta agus seirbhísí lónadóireachta TţiUG, 8n-li [3K, 5M] ábhair ghairmiúla sna gairmeacha agus sna scoileanna thuasluaite, Technikum. Beidh 40 uair an chloig d’oiliúint ghairmiúil ag múinteoirí. Bainfidh gach mac léinn tairbhe as roinnt cineálacha tacaíochta, a bhraitheann ar riachtanais aonair agus ar a leasanna agus ar dhiagnóisiú comhairleoir gairmiúil-oideachais. A 60 m (m.) cúrsa teanga beartaithe do TOEIC — Béarla, agus TELC — de réir Chóras Eorpach na dTeangacha, 50 m mata do theicneoir (ranganna comhionannaithe), 120 m de chúrsa oiliúna TFC progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m i réimse na hoiliúna sóisialta (cruthú, commune, seirbhís do chustaiméirí), 160 m cúrsaí as a dtiocfaidh fáil ar qualifiers nua agus a fháil forlíonadh barr breise.88 m le haghaidh intéirneachtaí sa Pholainn. 150 uair an chloig do mhic léinn. Gheobhaidh gach mac léinn tacaíocht ó chomhairleoir gairmiúil-EDUK. Tá níos mó i gceist le clár na gcúraimí ná ábhar na tairsí oiliúna bunúsaí sna réimsí seo a leanas: TL, TB, TM, TȚ agus UG (lasmuigh den chúl 2). . Bíonn ranganna ar siúl lasmuigh de na huaireanta a thógann an leigheas. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je del izvajanja celovitega razvojnega načrta šole (tj. s strani Tehničnega pedagoškega sveta – kompleksa poklicnih šol v Hajnówki dn. 25–04–2017 in upravni organ Hajnowske županije, dn 26–04–2017 Vse oblike podpore izhajajo iz individualne diagnoze, opravljene v KPRSz za na-li, poučevanje in delo pri sodelovanju s šolo. Njegove dejavnosti izhajajo iz ciljev NAP... točka.2 Praktična oblika... in točk. 4: Povečanje podjetništva, str. 39. Neposredni rezultat projekta bo pridobitev novih kompilatorjev in kvalifikacij za želeni poklic na trgu dela, izenačevanje razlik z matematiko, vključno z: sposobnost uporabe novih IKT tehnologij. Rezultat projekta z naknadnim opremljanjem strokovnih studiev bo izboljšanje kakovosti izobraževanja vseh znanstvenikov. Tech, rezultat uporabe za jemanje zdravil. Stavki za projekt so naslovljeni na 160ekoh.[69K, 91M] Technikum, ki se usposablja za poklice logističnih tehnikov TL, tehnik TM mehanike, TB gradbene tehnologije, tehnološkega ekonomista TE, tehnološke prehrane in gostinskih storitev TůiUG, 8n-li [3K, 5M] strokovnih predmetov v zgoraj omenjenih poklicih in šolah, Technikum. Učitelji bodo imeli 40 ur strokovnega usposabljanja. Vsak študent bo deležen več oblik podpore, ki so odvisne od individualnih potreb in njihovih interesov ter diagnoze strokovno-izobraževalnega svetovalca. 60 m (m.) jezikovni tečaj je bil načrtovan za TOEIC – angleščino in TELC – v skladu z Evropskim sistemom jezikov, 50 m mat za tehnika (enakovredni razredi), 120 m usposabljanja za program IKT (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m na področju socialnega usposabljanja (ustvarjanje, komuna, služba za stranke), 160 m tečajev, ki vodijo do pridobitve novih kvalifikacij in pridobitve dodatnega dodatka za pridelek.88 m za pripravništva na Poljskem. 150 ur za študente. Vsak študent bo prejel podporo strokovno-eduk svetovalca. Program nalog presega vsebino praga osnovnega usposabljanja v: TL, TB, TM, Tн in UG (zunaj hrbta 2). . Tečaji potekajo izven časa jemanja zdravila. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Проектът е част от изпълнението на Плана за цялостно развитие на училището (т.е. от Техническия педагогически съвет — Комплексът за професионално училище в Хайновка дн. 25—04—2017 и управителния орган на окръг Хайновски, 26—04—2017 Всички форми на подкрепа са резултат от индивидуална диагноза, извършена в КПРШ за на-ли, преподаване и работа по сътрудничество с училището. Дейността му е резултат от целите на НПР... точка.2 Практическа форма... и точки. 4: Увеличаване на предприемачеството..., стр. 39. Прекият резултат от проекта ще бъде придобиването от учени на нови комп и квалификации на желаната на пазара на труда професия, изравняване на различията с математиката, включително: способност за използване на нови ИКТ технологии. Резултатът от проекта чрез преоборудване на професионални студия ще бъде подобряване на качеството на образованието на всички учени. Тех, резултат от употребата за приемане на лекарства. Изречения на проекта са адресирани до 160ech.[69K, 91M] Technikum, които са обучени в професиите на TL логистични техници, техник TM механика, TB строителни технологии, технически икономист TE, техно хранене и кетъринг услуги ТниUG, 8n-li [3K, 5M] професионални предмети в горепосочените професии и училища, Technikum. Учителите ще имат 40 часа професионално обучение. Всеки студент ще се възползва от няколко форми на подкрепа, които зависят от индивидуалните нужди и техните интереси и диагноза на професионално-образователен съветник. Планиран е 60-метров (м.) езиков курс за TOEIC — английски и TELC — според Европейската система на езиците, 50 m мат за техник (класове за изравняване), 120 m от ИКТ progr курс (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m в областта на социалното обучение (създаване, комуна, обслужване на клиенти), 160 милиона курсове, водещи до придобиване на нови квалификации и получаване на допълнителна добавка за култура.88 m за стажове в Полша. 150 часа за студенти. Всеки студент ще получи подкрепата на професионален съветник. Програмата на задачите надхвърля съдържанието на прага на основното обучение в: TL, TB, TM, Тз и UG (извън гърба 2). . Класовете се провеждат извън часовете на приемане на лекарството. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Il-proġett huwa parti mill-implimentazzjoni tal-Pjan ta’ Żvilupp Komprensiv tal-Iskola (jiġifieri mill-Kunsill Pedagoġiku Tekniku — il-Kumpless tal-Iskola Vokazzjonali f’Hajnówka dn. 25–04–2017 u l-korp governattiv tal-Kontea ta’ Hajnowski, dn 26–04–2017 Il-forom kollha ta’ appoġġ jirriżultaw minn dijanjożi individwali mwettqa fil-KPRSz għal na-li, tagħlim u xogħol fuq kollaborazzjoni mal-iskola. L-attivitajiet tagħha jirriżultaw mill-għanijiet tal-PNA... punt.2 Forma prattika... u punti. 4: Żieda fl-Intraprenditorija..., p. 39. Ir-riżultat dirett tal-proġett se jkun l-akkwist mill-istudjuż ta’ kollaboraturi ġodda tal-professjoni mixtieqa fis-suq tax-xogħol, l-ugwaljanza tad-disparitajiet mal-matematika, inklużi: ħila li juża teknoloġiji ġodda tal-ICT. Ir-riżultat tal-proġett bir-retrofitting studios professjonali se jkun li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudjużi kollha. TEK, ir-riżultat tal-użu għat-teħid tal-mediċina. Is-sentenzi tal-proġett huma indirizzati lil 160 tekniku, Technikum, li huma mħarrġa fil-professjonijiet ta’ tekniċi tal-loġistika tat-TL, tekniċi TM mechanics, teknoloġija tal-kostruzzjoni TB, ekonomista tekniku TE, servizzi ta’ nutrizzjoni u catering tekniċi TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] suġġetti professjonali fil-professjonijiet u l-iskejjel imsemmija hawn fuq, Technikum. L-għalliema se jkollhom 40 siegħa ta’ taħriġ professjonali. Kull student se jibbenefika minn diversi forom ta’ appoġġ, li jiddependu fuq il-ħtiġijiet individwali u l-interessi tagħhom u d-dijanjożi ta’ konsulent edukattiv professjonali. Kors fil-lingwa ta’ 60 m (m.) kien ippjanat għal TOEIC — Ingliż, u TELC — skont is-Sistema Ewropea tal-Lingwi, 50 m tapit għat-tekniku (klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni), 120 m ta’ kors ta’ taħriġ progr tal-ICT (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m fil-qasam tat-taħriġ soċjali (kreatura, komun, servizz għall-klijenti), korsijiet ta’ 160 m li jwasslu għall-akkwist ta’ kwalifiki ġodda u l-kisba ta’ suppliment addizzjonali għall-uċuħ tar-raba’.88 m għall-apprendistati fil-Polonja. 150 siegħa għall-istudenti. Kull student se jirċievi l-appoġġ ta’ konsulent professjonali-eduk. Il-programm ta’ kompiti jmur lil hinn mill-kontenut tal-limitu ta’ taħriġ bażiku fi: TL, TB, TM, TŻ u UG (barra mid-dahar 2). . Il-klassijiet isiru barra mis-sigħat tat-teħid tal-mediċina. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O projeto faz parte da execução do plano global de desenvolvimento da escola (ou seja, pelo Conselho Pedagógico do Complexo de Escolas Técnicas e Profissionais em Hajnówka dn. 25-04-2017 e o órgão dirigente do Condado de Hajnov, dn 26-04-2017 Todas as formas de apoio decorrem do diagnóstico individual realizado no NRPS para na-la, alunos e trabalhadores que trabalham com a escola. As suas actividades decorrem dos objectivos do PAN... ponto.2 Formação prática... e ponto. 4: Aumento do nível de empreendedorismo..., p. 39. O resultado direto do projeto será a aquisição pelo aprendente de novas comps e profissões qualificadas desejadas no mercado de trabalho, nivelando as disparidades na matemática, incluindo: a capacidade de utilizar as novas tecnologias TIC. O resultado do projeto, através da adaptação de oficinas profissionais, será melhorar a qualidade do ensino de todos os alunos. Tecnologia, o resultado da utilização para a lição. As frases de design são dirigidas a 160Teach.[69K, 91M] Um técnico que treina nas profissões de técnicos de logística TL, técnico mecânico TM, técnico de construção TB, economista tecnológico TE, nutrição tecnológica e serviços de catering TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] disciplinas profissionais nas profissões e escolas acima mencionadas, Technikm. Os professores terão um estágio profissional de 40 horas. Cada aluno beneficiará de várias formas de apoio que dependem das necessidades e interesses individuais e do diagnóstico de um conselheiro profissional e educativo. 60 m (m) de cursos de línguas TOEIC e TELC estão planeados de acordo com o Sistema Europeu de Formação Linguística, 50 m de matemático para técnicos (aulas compensatórias), 120 m. curso de TIC proger (AUTOCAD, CADCAM, Symphony, SolidEdge, CNC Zero), 240 m no domínio da formação de Compositores (criar, comunal, m. 150 horas para os alunos. Cada aluno receberá o apoio de um conselheiro educacional. O programa de tarefas vai além do conteúdo dos limiares de formação de base em: TL, TB, TM, TE, TZ e UG (exceto 2). .. As aulas acontecem fora do horário do curso. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektet er en del af gennemførelsen af skolens omfattende udviklingsplan (dvs. af det tekniske pædagogiske råd — erhvervsskolekomplekset i Hajnówka dn. 25-04-2017 og ledelsesorganet i Hajnowski amt, dn 26-04-2017 Alle former for støtte skyldes en individuel diagnose udført i KPRSz for na-li, undervisning og samarbejde med skolen. Dens aktiviteter er et resultat af målene i den nationale handlingsplan... punkt 2. Praktisk form... og punkter. 4: Stigning i iværksætteri..., s. 39. Det direkte resultat af projektet vil være den lærdes erhvervelse af nye kompensatorer og kvalifikationer af det ønskede erhverv på arbejdsmarkedet, udligning af forskelle med matematik, herunder: evne til at anvende nye ikt-teknologier. Resultatet af projektet ved at eftermontere professionelle studier vil være at forbedre kvaliteten af uddannelse af alle lærde. Tech, resultatet af brugen til at tage medicin. Technikum, der er uddannet i TL logistikteknikere, tekniker TM mekanikere, TB konstruktion tech, tech økonom TE, tech ernæring og catering tjenester TLiUG, 8n-li [3K, 5M] faglige fag inden for ovennævnte erhverv og skoler, Technikum. Lærerne får 40 timers faglig uddannelse. Hver elev vil drage fordel af flere former for støtte, som afhænger af individuelle behov og deres interesser og diagnose af en professionel-pædagogisk rådgiver. Et 60 m (m.) sprogkursus blev planlagt til TOEIC — engelsk og TELC — ifølge det europæiske sprogsystem, 50 m mat for tekniker (ligestillingsklasser), 120 m IKT progr-uddannelseskursus (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m inden for social uddannelse (skabelse, kommune, kundeservice), 160 m kurser, der fører til erhvervelse af nye kvalifikationer og opnåelse af et ekstra afgrødetillæg.88 m for praktikophold i Polen. 150 timer for studerende. Hver elev vil modtage støtte fra en professionel-eduk rådgiver. Programmet for opgaver går ud over indholdet af tærsklen for grunduddannelse i: TL, TB, TM, T- og UG (uden for bagsiden 2). . Klasser finder sted uden for de timer, hvor du tager medicinen. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Proiectul face parte din implementarea Planului global de dezvoltare a școlii (de exemplu, de către Consiliul Pedagogic Tehnic – Complexul Școlar Profesional din Hajnówka dn. 25-04-2017 și organul de conducere al județului Hajnowski, dn 26-04-2017 Toate formele de sprijin rezultă dintr-un diagnostic individual efectuat în KPRSz pentru na-li, predare și muncă pentru colaborarea cu școala. Activitățile sale rezultă din obiectivele PNA... punctul 2. 4: Creșterea antreprenoriatului..., p. 39. Rezultatul direct al proiectului va fi achiziționarea de către cercetător a noilor componenți și calificări ale profesiei dorite pe piața forței de muncă, egalizarea disparităților cu matematica, inclusiv: capacitatea de a utiliza noile tehnologii TIC. Rezultatul proiectului prin modernizarea studiourilor profesionale va fi de a îmbunătăți calitatea educației tuturor cercetătorilor. Tech, rezultatul utilizării pentru a lua medicamente. Propozițiile proiectului sunt adresate la 160ech.[69K, 91M] Technikum, care sunt instruiți în profesiile de tehnicieni logistici TL, tehnician TM mecanică, tehnician de construcții TB, economist tehnic TE, servicii de nutriție tehnologică și catering TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] subiecte profesionale în profesiile și școlile menționate mai sus, Technikum. Profesorii vor avea 40 de ore de formare profesională. Fiecare student va beneficia de mai multe forme de sprijin, care depind de nevoile individuale și de interesele lor și de diagnosticul unui consilier profesional-educativ. Un curs de limbă de 60 m (m.) a fost planificat pentru TOEIC – engleză și TELC – în conformitate cu Sistemul European de Limbi, 50 m mat pentru tehnician (clase de egalizare), 120 m de curs de formare profesională TIC (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m în domeniul formării sociale (creatură, comună, servicii pentru clienți), 160 m cursuri care au dus la achiziționarea de noi calificări și obținerea unui supliment suplimentar de culturi.88 m pentru stagii în Polonia. 150 de ore pentru studenți. Fiecare student va primi sprijinul unui consilier profesionist-eduk. Programul sarcinilor depășește conținutul pragului de formare de bază în: TL, TB, TM, TŻ și UG (în afara spatelui 2). . Cursurile au loc în afara orelor de administrare a medicamentului. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektet är en del av genomförandet av skolans övergripande utvecklingsplan (dvs. av Technical Pedagogical Council – Vocational School Complex i Hajnówka dn). 25–04–2017 och styrande organ i Hajnowski län, dn 26–04–2017 Alla former av stöd är resultatet av en individuell diagnos som utförts i KPRSz för na-li, undervisning och arbete med samarbete med skolan. Dess verksamhet är ett resultat av målen i den nationella handlingsplanen... punkt.2 Praktisk form... och punkter. 4: Ökning av entreprenörskap..., s. 39. Det direkta resultatet av projektet kommer att vara att forskaren förvärvar nya kompensatorer och kvalifikationer för det yrke som önskas på arbetsmarknaden, utjämning av skillnader med matematik, inklusive: förmåga att använda ny IKT-teknik. Resultatet av projektet genom att eftermontera professionella studior kommer att vara att förbättra kvaliteten på utbildningen av alla forskare. Tech, resultatet av användningen för att ta medicin. Projektets meningar riktar sig till 160ech.[69K, 91M] Technikum, som är utbildad i yrkena TL logistiktekniker, tekniker TM mekanik, TB byggteknik, teknikekonom TE, teknisk nutrition och cateringtjänster TаiUG, 8n-li [3K, 5M] yrkesämnen i ovannämnda yrken och skolor, Technikum. Lärarna kommer att ha 40 timmars yrkesutbildning. Varje student kommer att dra nytta av flera former av stöd, som beror på individuella behov och deras intressen och diagnos av en professionell utbildningsrådgivare. En 60 m (m.) språkkurs planerades för TOEIC – engelska och TELC – enligt European System of Languages, 50 m matta för tekniker (utjämningsklasser), 120 m IKT progr utbildning (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m inom området social utbildning (skap, kommun, kundservice), 160 m kurser som leder till förvärv av nya kvalifikationer och erhålla ytterligare gröda tillägg,88 m för praktik i Polen. 150 timmar för studenter. Varje elev kommer att få stöd av en professionell-eduk rådgivare. Arbetsprogrammet går utöver innehållet i tröskelvärdet för grundutbildning i följande områden: TL, TB, TM och UG (utanför baksidan 2). . Lektionerna äger rum utanför timmarna för att ta medicinen. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / intervention field @@
+Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°16'0.5"N, 22°51'9.4"ELatitude 53.2668455
Longitude 22.8525787
Precision 0.0001
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.2668455
-Longitude
+.8525787
-Precision
+.0001
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 53°16'0.5"N, 22°51'9.4"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 53°16'0.5"N, 22°51'9.4"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / financed by @@
+European Union
@@ Property / financed by: European Union / rank @@
+Normal rank
@@ Property / programme @@
+Podlaskie Voivodeship - ERDF/ESF
@@ Property / programme: Podlaskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank @@
+Normal rank
@@ Property / fund @@
+European Social Fund
@@ Property / fund: European Social Fund / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Suwalski
@@ Property / contained in NUTS: Suwalski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Suwalski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: PODLASKIE
@@ Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Competences and qualifications
@@ Property / priority axis: Competences and qualifications / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+December 2020Timestamp +2020-12-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-12-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 December 2020 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Q4612434
@@ Property / beneficiary: Q4612434 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
+POWIAT HAJNOWSKI
@@ Property / beneficiary name (string): POWIAT HAJNOWSKI / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 18:18, 8 October 2024

Project Q116651 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Improving the quality of vocational training in the Vocational Schools Complex in Hajnówka through the implementation of the Comprehensive Development Programme of the School	Project Q116651 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

939,908.47 zloty

0 references

208,941.65 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

1,105,774.68 zloty

0 references

245,813.71 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 October 2018

0 references

end time

31 December 2020

0 references

beneficiary name (string)

POWIAT HAJNOWSKI

0 references

beneficiary

Q4612434

0 references

intervention field

Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh

0 references

programme

Podlaskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

53°16'0.5"N, 22°51'9.4"E

inferred from

location

0 references

summary

Projekt jest elementem realizacji Kompleksowego Planu Rozwoju Szkoły (zat. przez Radę Pedagogiczną Technikum - Zespołu Szkół Zawodowych w Hajnówce dn. 25-04-2017 oraz organ prowadzący Powiat hajnowski, dn 26-04-2017 Wszystkie formy wsparcia wynikają z indywidualnej diagnozy przeprowadzonej w KPRSz dla na-li, ucz i pracod współpracujących ze szkołą. Jego działania wynikają z celów KPRSz… pkt.2 Kształ praktyczne...i pkt. 4: Wzrost poziomu przedsiębiorczości…, s.39. Rezultatem bezpośrednim projektu będzie nabycie przez ucz. proj nowych komp i kwalif zawod pożądanych na rynku pracy, wyrównanie dysproporcji z matematyki w tym: umiejętnością posługiwania się nowymi technologiami ICT. Rezultatem pośr projektu poprzez doposażenie pracowni zawodowych będzie podniesienie jakości kształcenia wszystkich ucz. Tech, wyniku wykorzystania na zaj lekc. Zdania projektowe skierowane są do 160ucz.[69K, 91M] Technikum, którzy kształcą się w zawodach technik logistyk TL, technik mechanik TM, tech budownictwa TB, tech ekonomista TE, tech żywienia i usług gastronomicznych TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] przedmiotów zawodowych w/w zawodów oraz szkoły, Technikum. Nauczyciele odbędą 40h staż zawodowy. Każdy z ucz. skorzysta z kilku form wsparcia, które zależą od indywid potrzeb i ich zainteresowań i diagnozy doradcy zawodowo-edukacyjnego. Zaplanowano 60m (m.) kursu językowego zak. egz. TOEIC - j. ang, i TELC - j. ros. według Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego, 50m matem dla technika (zajęcia wyrównawcze), 120 m. kursu obsługi specj. progr ICT(AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240m z zakresu kształcenia komp społ (kreat, komun, obsł klienta), 160m. kursów prowadz. do nabycia nowych kwalif. i zdobycie dodat upraw,88 m na staże w wym. 150h dla uczniów. Każdy z uczniów otrzyma wsparcie doradcy zawod-eduk. Program zadań wykracza poza zakres treści podstawy progr kształcenia w: TL, TB, TM, TE, TŻ i UG (poza zad 2). . Zajęcia odbywają sie poza godzinami realizacji zaj lek. (Polish)

0 references

The project is part of the implementation of the Comprehensive Development Plan of the School (i.e. by the Pedagogical Council of Technical – Vocational Schools Complex in Hajnówka dn. 25-04-2017 and the governing body of the Hajnov County, dn 26-04-2017 All forms of support stem from the individual diagnosis carried out in the NRPS for na-la, learners and workers working with the school. Its activities derive from the objectives of the NAP... point.2 Practical training...and point. 4: Increase in the level of entrepreneurship..., p. 39. The direct result of the project will be the acquisition by the learner of new comps and qualified professions desired in the labour market, equalising the disparities in mathematics including: the ability to use new ICT technologies. The result of the project by retrofitting professional workshops will be to improve the quality of education of all pupils. Tech, the result of the use for the lesson. The design sentences are addressed to 160Teach.[69K, 91M] A technician who trains in the professions of logistics technicians TL, mechanic technician TM, TB construction tech, tech economist TE, technology nutrition and catering services TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] professional subjects in the above-mentioned professions and schools, Technikm. The teachers will have a 40-hour professional internship. Each learner will benefit from several forms of support that depend on individual needs and interests and diagnosis of a professional and educational advisor. 60 m (m) of TOEIC and TELC language courses are planned according to the European Language Training System, 50 m mathematician for technicians (compensatory classes), 120 m. ICT proger course (AUTOCAD, CADCAM, Symphony, SolidEdge, CNC Zero), 240 m in the field of training Composers (create, communal, m. 150 hours for the students. Each student will receive the support of an educational advisor. The programme of tasks goes beyond the content of the basic training thresholds in: TL, TB, TM, TE, TZ and UG (except for 2). .. Classes take place outside the course hours. (English)

point in time

20 October 2020

readability score

0.3772160374996252

0 references

Le projet s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du plan de développement global de l’école (c’est-à-dire par le Conseil pédagogique technique — le complexe scolaire professionnel de Hajnówka dn. 25-04-2017 et l’organe directeur du comté de Hajnowski, dn 26-04-2017 Toutes les formes de soutien résultent d’un diagnostic individuel effectué dans le KPRSz pour na-li, l’enseignement et le travail de collaboration avec l’école. Ses activités résultent des objectifs du PAN... point.2 Forme pratique... et points. 4: Augmentation de l’entrepreneuriat..., p. 39. Le résultat direct du projet sera l’acquisition par le chercheur de nouveaux diplômes et qualifications de la profession souhaitée sur le marché du travail, l’égalisation des disparités avec les mathématiques, y compris: capacité à utiliser les nouvelles technologies des TIC. Le résultat du projet en modernisant les studios professionnels sera d’améliorer la qualité de l’éducation de tous les chercheurs. La technologie, le résultat de l’utilisation pour prendre des médicaments. Les phrases de projet sont adressées à 160ech.[69K, 91M] Technikum, qui sont formés dans les professions de techniciens logistiques TL, technicien mécanicien TM, TB construction tech, économiste technique TE, tech nutrition et services de restauration, 8n-li [3K, 5M] matières professionnelles dans les professions et écoles susmentionnées, Technikum. Les enseignants auront 40 heures de formation professionnelle. Chaque étudiant bénéficiera de plusieurs formes de soutien, qui dépendent des besoins individuels et de leurs intérêts et du diagnostic d’un conseiller professionnel-éducatif. Un cours de langue de 60 m (m) était prévu pour le TOEIC — anglais, et TELC — selon le Système européen des langues, 50 m pour les techniciens (cours d’équalisation), 120 m de cours de progr TIC (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m dans le domaine de la formation sociale (créature, commune, service à la clientèle), 160 millions de cours conduisant à l’acquisition de nouveaux qualifications et à l’obtention d’un supplément de culture supplémentaire.88 millions pour les stages en Pologne. 150 heures pour les étudiants. Chaque étudiant recevra le soutien d’un conseiller professionnel-eduk. Le programme des tâches va au-delà du contenu du seuil de formation de base: TL, TB, TM, TΔ et UG (à l’extérieur de l’arrière 2). . Les cours ont lieu en dehors des heures de prise du médicament. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Das Projekt ist Teil der Umsetzung des Umfassenden Entwicklungsplans der Schule (d. h. durch den Technischen Pädagogischen Rat – den Berufsschulkomplex in Hajnówka dn. 25-04-2017 und das Leitungsorgan des Landkreises Hajnowski, dn 26-04-2017 Alle Formen der Unterstützung ergeben sich aus einer individuellen Diagnose im KPRSz für na-li, Lehre und Arbeit an der Zusammenarbeit mit der Schule. Seine Tätigkeiten ergeben sich aus den Zielen des NAP... Punkt.2 Praktische Form... und Punkte. 4: Zunahme des Unternehmertums..., S. 39. Das direkte Ergebnis des Projekts ist der Erwerb neuer Comp- und Qualifiers des auf dem Arbeitsmarkt erwünschten Berufes durch den Gelehrten, der Ausgleich von Ungleichheiten mit der Mathematik, einschließlich: Fähigkeit zur Nutzung neuer IKT-Technologien. Das Ergebnis des Projekts durch die Nachrüstung von professionellen Studios wird sein, die Qualität der Ausbildung aller Wissenschaftler zu verbessern. Tech, das Ergebnis der Anwendung für die Einnahme von Medikamenten. Projektsätze sind an 160ech gerichtet.[69K, 91M] Technikum, die in den Berufen von TL Logistiktechnikern, Techniker TM Mechaniker, TB Bautechniker, Tech Ökonom TE, Tech Nutrition und Catering Dienstleistungen TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] Berufsfächer in den oben genannten Berufen und Schulen, Technikum ausgebildet sind. Die Lehrer haben 40 Stunden Berufsausbildung. Jeder Student wird von verschiedenen Formen der Unterstützung profitieren, die von den individuellen Bedürfnissen und ihren Interessen und der Diagnose eines professionellen Bildungsberaters abhängen. Ein 60 m (m.) Sprachkurs für TOEIC – Englisch und TELC – wurde nach dem Europäischen System der Sprachen geplant, 50 m Matte für Techniker (Ausgleichsklassen), 120 m IKT-Progr-Schulung (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m im Bereich der sozialen Ausbildung (Kreatur, Kommune, Kundenservice), 160 m Kurse, die zum Erwerb neuer Qualifikationen und zum Erwerb einer zusätzlichen Erntezulage führen.88 m für Praktika in Polen. 150 Stunden für Studenten. Jeder Student erhält die Unterstützung eines professionellen EDUK-Beraters. Das Aufgabenprogramm geht über den Inhalt der Grundausbildungsschwelle hinaus in: TL, TB, TM, TŻ und UG (außerhalb der Rückseite 2). . Der Unterricht findet außerhalb der Stunden der Einnahme des Arzneimittels statt. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het project maakt deel uit van de uitvoering van het Comprehensive Development Plan van de School (d.w.z. door de Technical Pedagogical Council — het Vocational School Complex in Hajnówka dn. 25-04-2017 en het bestuursorgaan van de provincie Hajnowski, dn 26-04-2017 Alle vormen van ondersteuning zijn het gevolg van een individuele diagnose uitgevoerd in de KPRSz voor na-li, onderwijs en werk aan de samenwerking met de school. Haar activiteiten vloeien voort uit de doelstellingen van het NAP... punt.2 Praktische vorm... en punten. 4: Toename van ondernemerschap..., blz. 39. Het directe resultaat van het project is de verwerving door de geleerde van nieuwe beroepsbekwaamheden en kwalificaties van het gewenste beroep op de arbeidsmarkt, gelijkstelling van ongelijkheden met wiskunde, waaronder: het vermogen om nieuwe ICT-technologieën te gebruiken. Het resultaat van het project door het retrofiten van professionele studio’s zal zijn om de kwaliteit van het onderwijs van alle geleerden te verbeteren. Tech, het resultaat van het gebruik voor het nemen van medicijnen. [69K, 91M] Technikum, die zijn opgeleid in de beroepen van TL logistieke technici, technicus TM mechanica, TB bouwtechnicus, tech econoom TE, technische voeding en catering diensten T-IUG, 8n-li [3K, 5M] professionele vakken in de bovengenoemde beroepen en scholen, Technikum. Docenten krijgen 40 uur beroepsopleiding. Elke student zal profiteren van verschillende vormen van ondersteuning, die afhankelijk zijn van individuele behoeften en hun interesses en diagnose van een professioneel-onderwijsadviseur. Er was een 60 m (m.) taalcursus gepland voor TOEIC — Engels en TELC — volgens het European System of Languages, 50 m mat voor technicus (equalisatielessen), 120 m ICT progr training (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m op het gebied van sociale opleiding (creature, commune, klantenservice), 160 m cursussen die leidden tot de verwerving van nieuwe kwalificaties en het verkrijgen van een extra oogstsupplement,88 m voor stages in Polen. 150 uur voor studenten. Elke student krijgt de steun van een professional-eduk adviseur. Het takenprogramma gaat verder dan de inhoud van de basisopleidingsdrempel in: TL, TB, TM, T- en UG (buiten de achterkant 2). . De lessen vinden plaats buiten de uren van het innemen van het geneesmiddel. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Il progetto fa parte dell'attuazione del Piano di Sviluppo Comprensivo della Scuola (ad esempio da parte del Consiglio Tecnico Pedagogico — il Complesso Scuola Vocazionale di Hajnówka dn. 25-04-2017 e l'organo di governo della contea di Hajnowski, dn 26-04-2017 Tutte le forme di sostegno derivano da una diagnosi individuale effettuata nel KPRSz per na-li, insegnamento e lavoro sulla collaborazione con la scuola. Le sue attività derivano dagli obiettivi del PAN... punto.2 Forma pratica... e punti. 4: Aumento dell'imprenditorialità..., pag. 39. Il risultato diretto del progetto sarà l'acquisizione da parte dello studioso di nuovi comp e qualificati della professione desiderata sul mercato del lavoro, l'eguaglianza delle disparità con la matematica, tra cui: capacità di utilizzare le nuove tecnologie ICT. Il risultato del progetto di retrofitting studi professionali sarà quello di migliorare la qualità della formazione di tutti gli studiosi. Tecnologia, il risultato dell'uso per l'assunzione di farmaci. Le frasi del progetto sono indirizzate a 160ech.[69K, 91M] Technikum, che sono addestrati nelle professioni di tecnici della logistica TL, tecnico meccanico TM, tecnologia di costruzione TB, economista tecnologico TE, nutrizione tecnologica e servizi di ristorazione TźiUG, 8n-li [3K, 5M] materie professionali nelle suddette professioni e scuole, Technikum. Gli insegnanti avranno 40 ore di formazione professionale. Ogni studente beneficerà di diverse forme di sostegno, che dipendono dalle esigenze individuali e dai loro interessi e dalla diagnosi di un consulente professionale-educativo. Un corso di lingua di 60 m (m.) è stato pianificato per TOEIC — Inglese e TELC — secondo il Sistema Europeo delle Lingue, 50 m per tecnici (classi di qualificazione), 120 m di corsi di formazione ICT progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m nel campo della formazione sociale (creazione, comune, servizio clienti), 160 milioni di corsi che portano all'acquisizione di nuove qualificazioni e all'ottenimento di un supplemento aggiuntivo di coltura, 88 m per gli stage in Polonia. 150 ore per gli studenti. Ogni studente riceverà il supporto di un consulente professionale-eduk. Il programma di compiti va oltre il contenuto della soglia di formazione di base: TL, TB, TM, Tφ e UG (fuori dal retro 2). . Le lezioni si svolgono al di fuori delle ore di assunzione della medicina. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El proyecto forma parte de la implementación del Plan de Desarrollo Integral de la Escuela (es decir, por el Consejo Técnico Pedagógico — el Complejo Escolar Profesional en Hajnówka dn. 25-04-2017 y el órgano rector del Condado de Hajnowski, dn 26-04-2017 Todas las formas de apoyo son el resultado de un diagnóstico individual realizado en el KPRSz para na-li, enseñanza y trabajo en colaboración con la escuela. Sus actividades se derivan de los objetivos del PNA... punto 2. Forma práctica... y puntos. 4: Aumento del Emprendimiento..., pág. 39. El resultado directo del proyecto será la adquisición por parte del erudito de nuevos comp y calificadores de la profesión deseada en el mercado laboral, la equiparación de las disparidades con las matemáticas, incluyendo: capacidad para utilizar las nuevas tecnologías TIC. El resultado del proyecto mediante la modernización de estudios profesionales será mejorar la calidad de la educación de todos los académicos. Tech, el resultado del uso para tomar medicamentos. Las sentencias del proyecto están dirigidas a 160ech.[69K, 91M] Technikum, que están capacitados en las profesiones de técnicos de logística de TL, técnicos mecánicos de TM, tecnología de la construcción de TB, economista de tecnología TE, nutrición tecnológica y servicios de catering T-iUG, 8n-li [3K, 5M] materias profesionales en las profesiones y escuelas mencionadas anteriormente, Technikum. Los profesores tendrán 40 horas de formación profesional. Cada estudiante se beneficiará de varias formas de apoyo, que dependen de las necesidades individuales y sus intereses y el diagnóstico de un asesor profesional-educativo. Se planeó un curso de idiomas de 60 m (m.) para TOEIC — Inglés, y TELC — según el Sistema Europeo de Lenguas, esterilla de 50 m para técnicos (clases de igualdad), 120 m de curso de formación profesional de TIC (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m en el campo de la formación social (criatura, comuna, servicio al cliente), 160 millones de cursos que conducen a la adquisición de nuevos calificadores y la obtención de un suplemento de cultivo adicional.88 m para pasantías en Polonia. 150 horas para estudiantes. Cada estudiante recibirá el apoyo de un asesor profesional-eduk. El programa de tareas va más allá del contenido del umbral de formación básica en: TL, TB, TM, Td y UG (fuera de la parte trasera 2). . Las clases tienen lugar fuera de las horas de tomar el medicamento. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Projekt on osa kooli tervikliku arengukava rakendamisest (st Tehniline Pedagoogiline Nõukogu – Kutsekoolikompleks Hajnówka dn. 25–04–2017 ja Hajnowski maakonna juhtorgan, dn 26–04–2017 Kõik toetusvormid tulenevad KPRSzis läbi viidud individuaalsest diagnoosist na-li jaoks, õpetades ja kooliga koostööd tehes. Tema tegevus tuleneb jaotuskava eesmärkidest... punkt 2. Praktiline kuju... ja punktid. 4: Ettevõtluse kasv..., lk 39. Projekti otsene tulemus on teadlaste poolt tööturul soovitud kutseala uute kompaktsete ja kvalifikatsioonide omandamine, erinevuste võrdsustamine matemaatikaga, sealhulgas: oskus kasutada uusi IKT-tehnoloogiaid. Projekti tulemuseks on professionaalsete stuudiote moderniseerimine, et parandada kõigi teadlaste hariduse kvaliteeti. Tech, ravimi kasutamise tulemus. Projekti laused on adresseeritud 160ech.[69K, 91M] Technikum, kes on koolitatud kutsealade TL logistika tehnikud, tehnik TM mehaanika, TB ehitustehnoloogia, tech majandusteadlane TE, tech toitumis- ja toitlustusteenused TÁiUG, 8n-li [3K, 5M] erialaainete eespool nimetatud kutsealadel ja koolides, Technikum. Õpetajatel on 40 tundi erialast koolitust. Iga õpilane saab kasu mitmesugustest toetusvormidest, mis sõltuvad individuaalsetest vajadustest ja nende huvidest ning professionaalse haridusnõustaja diagnoosist. 60 m (m.) keelekursus oli kavandatud TOEIC – inglise ja TELC – vastavalt Euroopa Keelte Süsteem, 50 m matt tehnik (võrdlusklassid), 120 m IKT progr koolituskursus (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m valdkonnas sotsiaalse koolituse (loomus, kommuun, klienditeenindus), 160 m kursused, mis viivad uute kvalifikatsiooni ja saada täiendavat põllukultuuride lisa.88 m praktikandid Poolas. 150 tundi tudengitele. Iga õpilane saab toetust professionaalne-eduk nõustaja. Ülesannete programm ületab põhikoolituse künnise sisu järgmistes valdkondades: TL, TB, TM, T- ja UG (väljaspool tagakülge). . Klassid toimuvad väljaspool ravimi võtmise tundi. (Estonian)

point in time

27 July 2022

0 references

Projektas yra Išsamaus Mokyklos plėtros plano įgyvendinimo dalis (t. y. Techninė pedagoginė taryba – Profesinės mokyklos kompleksas Hajnówka dn. 25–04–2017 ir Hajnowski apskrities valdymo organas, dn 26–04–2017 Visos paramos formos atsiranda dėl individualios diagnozės, atliktos KPRSz na-li, mokymo ir bendradarbiavimo su mokykla. Jos veikla grindžiama NPP tikslais.2 punktas „Praktinė forma“ ir punktai. 4: Verslumo didinimas, p. 39. Tiesioginis projekto rezultatas bus tai, kad mokslininkas įsigys naują darbo rinkoje pageidaujamos profesijos kompiliatorių ir kvalifikaciją, išlygins skirtumus su matematika, įskaitant: gebėjimas naudoti naujas IRT technologijas. Projekto rezultatas modernizuojant profesionalias studijas bus pagerinti visų mokslininkų švietimo kokybę. Technika, vaisto vartojimo rezultatas. Projekto sakiniai skirti 160ech.[69K, 91M] Technikum, kurie yra apmokyti TL logistikos technikų, techniko TM mechanikos, TB statybos technologijų, technologijų ekonomisto TE, technologijų mitybos ir maitinimo paslaugų TsiUG, 8n-li [3K, 5M] profesinių dalykų pirmiau minėtų profesijų ir mokyklų, Technikum profesijose. Mokytojai turės 40 valandų profesinio mokymo. Kiekvienas studentas gaus naudos iš kelių formų paramos, kuri priklauso nuo individualių poreikių ir jų interesų bei profesionalaus švietimo patarėjo diagnozės. 60 m (m.) kalbos kursai TOEIC – anglų ir TELC – pagal Europos kalbų sistemą, 50 m kilimėlis technikams (lyginimo klasės), 120 m IRT progr mokymo kursai (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m socialinio mokymo (kūrimas, komuna, klientų aptarnavimas) srityje, 160 m kursai, kurių rezultatas – naujų kvalifikatorių įsigijimas ir papildomas pasėlių priedas.88 m stažuotėms Lenkijoje. 150 valandų studentams. Kiekvienas studentas gaus profesionalios pedagogo patarėjo paramą. Užduočių programa viršija pagrindinio mokymo slenksčio turinį: TL, TB, TM ir UG (už nugaros 2). . Užsiėmimai vyksta ne vaisto vartojimo valandomis. (Lithuanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Projekt je dio provedbe Sveobuhvatnog razvojnog plana Škole (tj. od strane Tehničkog pedagoškog vijeća – kompleksa strukovnih škola u Hajnówki dn. 25 – 04 – 2017 i upravno tijelo Hajnowskog županije, dn 26 – 04 – 2017 Svi oblici podrške proizlaze iz individualne dijagnoze provedene u KPRSz za na-li, nastavu i rad na suradnji sa školom. Njegove aktivnosti proizlaze iz ciljeva NAP-a... točke 2. Praktični oblik... i točke. 4: Povećanje poduzetništva..., str. 39. Izravni rezultat projekta bit će stjecanje novih kompilatora i kvalifikacija zanimanja željene na tržištu rada od strane znanstvenika, izjednačavanje razlika s matematikom, uključujući: sposobnost korištenja novih informacijskih i komunikacijskih tehnologija. Rezultat projekta rekonstrukcijom stručnih studija bit će poboljšanje kvalitete obrazovanja svih znanstvenika. Tech, rezultat uporabe za uzimanje lijekova. Projektne rečenice su upućene 160ech.[69K, 91M] Technikum, koji su osposobljeni u struci logističkih tehničara TL-a, tehničara TM mehanike, TB građevinske tehnologije, tehnološkog ekonomista TE, tehničke prehrane i ugostiteljskih usluga TŇiUG, 8n-li [3K, 5M] stručnih predmeta u navedenim zanimanjima i školama, Technikum. Nastavnici će imati 40 sati stručnog usavršavanja. Svaki student će imati koristi od nekoliko oblika podrške, koji ovise o individualnim potrebama i njihovim interesima te dijagnozi profesionalno-obrazovnog savjetnika. Tečaj jezika od 60 m (m.) planiran je za TOEIC – engleski i TELC – prema Europskom sustavu jezika, 50 m mat za tehničare (nastava izjednačavanja), 120 m ICT progr tečaja (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m u području socijalne obuke (kreacija, komuna, služba za korisnike), 160 m tečajeva koji vode do stjecanja novih kvalifikacija i dobivanja dodatnog dodatka usjeva.88 m za stažiranje u Poljskoj. 150 sati za studente. Svaki student će dobiti podršku profesionalno-eduk savjetnika. Program zadataka nadilazi sadržaj praga osnovnog osposobljavanja u: TL, TB, TM, T i UG (izvan stražnjeg dijela 2). . Satovi se održavaju izvan vremena uzimanja lijeka. (Croatian)

point in time

27 July 2022

0 references

Το έργο εντάσσεται στην υλοποίηση του Ολοκληρωμένου Σχεδίου Ανάπτυξης της Σχολής (δηλαδή από το Τεχνικό Παιδαγωγικό Συμβούλιο — το Επαγγελματικό Σχολικό Συγκρότημα στην Hajnówka dn. 25-04-2017 και το διοικητικό όργανο της κομητείας Hajnowski, dn 26-04-2017 Όλες οι μορφές υποστήριξης προκύπτουν από ατομική διάγνωση που πραγματοποιήθηκε στο KPRSz για τη διδασκαλία και τη συνεργασία με το σχολείο. Οι δραστηριότητές της προκύπτουν από τους στόχους του ΕΣΔ... σημείο.2 Πρακτικό σχήμα... και σημεία. 4: Αύξηση της επιχειρηματικότητας..., σ. 39. Το άμεσο αποτέλεσμα του σχεδίου θα είναι η απόκτηση από τον μελετητή νέων επαγγελματιών και προσόντων του επιθυμητού επαγγέλματος στην αγορά εργασίας, η εξίσωση των ανισοτήτων με τα μαθηματικά, συμπεριλαμβανομένων: ικανότητα χρήσης νέων τεχνολογιών ΤΠΕ. Το αποτέλεσμα του έργου με τη μετασκευή επαγγελματικών στούντιο θα είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης όλων των μελετητών. Τεχνολογία, το αποτέλεσμα της χρήσης για τη λήψη φαρμάκων. Οι προτάσεις του έργου απευθύνονται σε 160ech.[69K, 91M] Technikum, οι οποίοι εκπαιδεύονται στα επαγγέλματα των τεχνικών εφοδιαστικής TL, του τεχνικού TM μηχανικής, της τεχνολογίας τεχνολογίας, της τεχνολογίας οικονομολόγου TE, των υπηρεσιών τεχνικής διατροφής και εστίασης, των 8n-li [3K, 5M] επαγγελματικών θεμάτων στα προαναφερθέντα επαγγέλματα και σχολεία, Technikum. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν 40 ώρες επαγγελματικής κατάρτισης. Κάθε φοιτητής θα επωφεληθεί από διάφορες μορφές υποστήριξης, οι οποίες εξαρτώνται από τις ατομικές ανάγκες και τα ενδιαφέροντά τους και τη διάγνωση ενός επαγγελματία-εκπαιδευτικού συμβούλου. Ένα μάθημα γλώσσας 60 m (m.) σχεδιάστηκε για TOEIC — αγγλικά, και TELC — σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Σύστημα Γλωσσών, 50 m χαλί για τεχνικούς (κλάσεις εξισώσεων), 120 m του μαθήματος κατάρτισης progr ΤΠΕ (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m στον τομέα της κοινωνικής κατάρτισης (δημιούργημα, κοινότητα, εξυπηρέτηση πελατών), 160 m μαθήματα που οδηγούν στην απόκτηση νέων προκριματικών και την απόκτηση ενός πρόσθετου συμπληρώματος καλλιέργειας.88 m για πρακτική άσκηση στην Πολωνία. 150 ώρες για τους μαθητές. Κάθε φοιτητής θα λάβει την υποστήριξη ενός επαγγελματία-eduk σύμβουλος. Το πρόγραμμα καθηκόντων υπερβαίνει το περιεχόμενο του κατώτατου ορίου βασικής εκπαίδευσης: TL, TB, TM, Tр και UG (εκτός της πλάτης 2). . Τα μαθήματα πραγματοποιούνται εκτός των ωρών λήψης του φαρμάκου. (Greek)

point in time

27 July 2022

0 references

Projekt je súčasťou realizácie komplexného rozvojového plánu školy (t. j. Technickej pedagogickej rady – komplexu odborných škôl v Hajnówke dn. 25 – 04 – 2017 a riadiaci orgán okresu Hajnowski dn 26 – 04 – 2017 Všetky formy podpory vyplývajú z individuálnej diagnózy vykonanej v KPRSz pre na-li, výučbu a prácu na spolupráci so školou. Jej činnosť vyplýva z cieľov NAP... bod.2 Praktický tvar... a body. 4: Zvýšenie podnikania..., s. 39. Priamym výsledkom projektu bude získanie nových komplimentov a kvalifikátorov profesie požadovanej na trhu práce učencom, vyrovnávanie rozdielov s matematikou vrátane: schopnosť využívať nové IKT technológie. Výsledkom projektu dodatočného vybavenia profesionálnych štúdií bude zlepšenie kvality vzdelávania všetkých učencov. Tech, výsledok použitia na užívanie lieku. Vety projektu sú určené 160ech.[69K, 91M] Technikum, ktorí sú vyškolení v profesiách logistických technikov TL, technikov TM mechaniky, TB stavebnej techniky, technologického ekonóma TE, tech výživy a stravovacích služieb TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] odborných predmetov vo vyššie uvedených profesiách a školách Technikum. Učitelia budú mať 40 hodín odbornej prípravy. Každý študent bude mať prospech z niekoľkých foriem podpory, ktoré závisia od individuálnych potrieb a ich záujmov a diagnostiky odborného-vzdelávacieho poradcu. 60 m (m.) jazykový kurz bol plánovaný pre TOEIC – angličtinu a TELC – podľa Európskeho systému jazykov, 50 m mat pre technikov (triedy vyrovnávania), 120 m kurzov IKT progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m v oblasti sociálneho vzdelávania (kreácia, obec, zákaznícky servis), 160 m kurzy vedúce k získaniu nových kvalifikátorov a získanie dodatočného doplnku k úrode.88 m pre stáže v Poľsku. 150 hodín pre študentov. Každý študent dostane podporu profesionálneho poradcu. Program úloh presahuje obsah prahovej hodnoty základnej odbornej prípravy v týchto oblastiach: TL, TB, TM, TŻ a UG (mimo chrbta 2). . Hodiny sa konajú mimo hodín užívania lieku. (Slovak)

point in time

27 July 2022

0 references

Hanke on osa Koulun kokonaisvaltaisen kehittämissuunnitelman täytäntöönpanoa (Tekninen pedagoginen neuvosto – Ammatillinen koulukompleksi Hajnówka dn: ssä. 25–04–2017 ja Hajnowskin piirikunnan hallintoelin, dn 26–04–2017 Kaikki tukimuodot johtuvat yksilöllisestä diagnoosista, joka on tehty KPRSz: ssä na-li, opetus ja yhteistyö koulun kanssa. Sen toiminta perustuu kansallisen toimintasuunnitelman tavoitteisiin... kohta.2 Käytännön muoto... ja kohdat. 4: Yrittäjyyden kasvu..., s. 39. Hankkeen suorana tuloksena on se, että tutkija hankkii työmarkkinoilla halutun ammatin uusia kompetensseja ja pätevyyksiä sekä tasoittaa eroja matematiikan kanssa, mukaan lukien: kyky käyttää uusia tieto- ja viestintäteknisiä teknologioita. Työn tuloksena jälkiasennuksilla ammattistudioita parannetaan kaikkien tutkijoiden koulutuksen laatua. Teknologinen, lääkkeen käytön tulos. Projektin lauseet on osoitettu 160 ech.[69K, 91M] Technikum, joka on koulutettu ammateissa TL logistiikan teknikot, teknikko TM mekaniikka, TB rakennustekniikka, teknikko ekonomisti TE, tech ravitsemus- ja catering palvelut TěiUG, 8n-li [3K, 5M] ammattiaineet edellä mainituissa ammateissa ja kouluissa, Technikum. Opettajilla on 40 tuntia ammatillista koulutusta. Jokainen opiskelija hyötyy useista tukimuodoista, jotka riippuvat yksilöllisistä tarpeista ja heidän eduistaan ja ammatillisen koulutuksen neuvonantajan diagnoosista. 60 m (m.) kielikurssi suunniteltiin TOEIC – Englanti, ja TELC – mukaan European System of Languages, 50 m matto teknikko (tasa-arvoisuus luokat), 120 m ICT progr koulutuskurssi (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m alalla sosiaalisen koulutuksen (creature, commune, asiakaspalvelu), 160 m kurssit, jotka johtavat hankintaan uusia kvalifiaattoreita ja saada ylimääräinen satolisä.88 m harjoittelupaikkoja Puolassa. 150 tuntia opiskelijoille. Jokainen opiskelija saa tukea ammatillinen-eduk neuvonantaja. Tehtäväohjelma ylittää peruskoulutuksen kynnysarvon sisällön seuraavilla aloilla: TL, TB, TM, Tě ja UG (takan ulkopuolella 2). . Tunnit tapahtuvat lääkkeen ottamisen tuntien ulkopuolella. (Finnish)

point in time

27 July 2022

0 references

A projekt része az iskola átfogó fejlesztési tervének (azaz a Műszaki Pedagógiai Tanács – a Hajnówkai Szakiskolai Komplexum) megvalósításának. 25–04–2017 és a Hajnowski megye irányító testülete, dn 26–04–2017 A támogatás minden formája a KPRSz-ben végzett egyéni diagnózisból származik a na-li, a tanítás és az iskolával való együttműködés érdekében. Tevékenységei a nemzeti cselekvési terv célkitűzéseiből erednek, 2. pont: Gyakorlati forma... és pontok. 4: A vállalkozói szellem növekedése..., 39. o. A projekt közvetlen eredménye az lesz, hogy a tudós megszerezte a munkaerőpiacon kívánt szakma új tagját és minősítőit, a matematikával való egyenlőtlenségek kiegyenlítése, többek között: az új IKT-technológiák használatának képessége. A projekt eredménye a professzionális stúdiók utólagos felszerelésével az lesz, hogy javítsa az összes tudós oktatásának minőségét. Tech, a gyógyszer szedésének eredménye. A projekt mondatai 160ech-nek szólnak.[69K, 91M] Technikum, akik a TL logisztikai technikusok, a technikus TM mechanika, a TB építési technikus, a tech közgazdász TE, a tech táplálkozási és vendéglátóipari szolgáltatások TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] szakmai tantárgyak, a fent említett szakmák és iskolák, Technikum. A tanárok 40 órányi szakmai képzésben részesülnek. Minden hallgató élvezi a támogatás számos formáját, amelyek az egyéni igényektől és érdekeiktől és a szakmai-oktatási tanácsadó diagnózisától függnek. 60 m (m.) nyelvtanfolyamot terveztek a TOEIC számára – angol és TELC – az Európai Nyelvek Rendszere szerint, 50 m technikusi szőnyeg (egyenlőítési osztályok), 120 m ICT progr tanfolyam (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m a szociális képzés területén (teremtmény, közösség, ügyfélszolgálat), 160 m tanfolyamok, amelyek új minősítők beszerzéséhez és egy további növénykiegészítéshez vezetnek.88 m szakmai gyakorlat Lengyelországban. 150 óra a diákok számára. Minden diák megkapja a szakmai-eduk tanácsadó támogatását. A feladatok programja túllépi az alapképzési küszöbérték tartalmát: TL, TB, TM, TŻ és UG (a hátoldalon kívül). . Az osztályok a gyógyszer bevételének óráján kívül zajlanak. (Hungarian)

point in time

27 July 2022

0 references

Projekt je součástí realizace komplexního plánu rozvoje školy (tj. Technická pedagogická rada – komplex odborných škol v Hajnówce dn. 25–04–2017 a řídící orgán župy Hajnowski, dn 26–04–2017 Všechny formy podpory vyplývají z individuální diagnózy provedené v KPRSz pro na-li, výuku a práci na spolupráci se školou. Jeho činnosti vyplývají z cílů NAP... bod.2 Praktický tvar... a body. 4: Nárůst podnikání..., s. 39. Přímým výsledkem projektu bude získání nového komprese a kvalifikace požadovaného povolání na trhu práce vědcem, vyrovnání rozdílů s matematikou, včetně: schopnost využívat nové technologie IKT. Výsledkem projektu dovybavení profesionálních studií bude zlepšení kvality vzdělávání všech učenců. Tech, výsledek použití pro užívání léků. Projektové věty jsou určeny 160ech.[69K, 91M] Technikum, kteří jsou vyškoleni v profesích TL logistických techniků, technik TM mechaniky, TB stavební technika, tech ekonom TE, technické výživy a stravovacích služeb TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] odborných předmětů ve výše uvedených profesích a školách, Technikum. Učitelé budou mít 40 hodin odborné přípravy. Každý student bude mít prospěch z několika forem podpory, které závisí na individuálních potřebách a jejich zájmech a diagnóze profesionálního pedagogického poradce. Pro TOEIC – angličtina a TELC byl naplánován 60 m (m.) jazykový kurz – podle Evropského systému jazyků, 50 m rohože pro techniky (kvalizační třídy), 120 m kurzu ICT progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m v oblasti sociálního vzdělávání (tvorba, obec, zákaznický servis), 160 m kurzů vedoucích k získání nových kvalifikací a získání dodatečného příplatku plodin.88 m pro stáže v Polsku. 150 hodin pro studenty. Každý student obdrží podporu profesionálního pedagogického poradce. Program úkolů přesahuje obsah základní úrovně odborné přípravy v: TL, TB, TM, Tр a UG (mimo zadní 2). . Výuka probíhá mimo hodiny užívání léku. (Czech)

point in time

27 July 2022

0 references

Projekts ir daļa no skolas visaptverošā attīstības plāna īstenošanas (t. i., Tehniskā pedagoģijas padome — Profesionālās skolas komplekss Hajnówka dn. 25–04–2017 un Hajnowski apriņķa pārvaldes institūcija, dn 26–04–2017 Visi atbalsta veidi izriet no individuālas diagnozes, kas veikta KPRSz na-li, mācot un strādājot pie sadarbības ar skolu. Tās darbības izriet no VSP mērķiem [..] 2. punkta Praktiskā forma [..] un punkti. 4: Uzņēmējdarbības pieaugums..., 39. lpp. Projekta tiešais rezultāts būs darba tirgū vēlamās profesijas jaunu kompanjonu un kvalifikāciju apguvēju iegāde, atšķirību izlīdzināšana ar matemātiku, tai skaitā: spēja izmantot jaunas IKT tehnoloģijas. Projekta rezultāts, modernizējot profesionālās studijas, būs uzlabot visu zinātnieku izglītības kvalitāti. Tech, zāļu lietošanas rezultāts. Projekta teikumi ir adresēti 160ech.[69K, 91M] Technikum, kas ir apmācīti TL loģistikas tehniķu, tehniķa TM mehānikas, TB būvniecības tehnoloģiju, tehnoloģiju ekonomista TE, tehnoloģiju uztura un ēdināšanas pakalpojumu TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] profesionālo priekšmetu profesijās minētajās profesijās un skolās, Technikum. Skolotājiem būs 40 stundu profesionālā apmācība. Katrs students gūs labumu no vairākiem atbalsta veidiem, kas ir atkarīgi no individuālajām vajadzībām un viņu interesēm un profesionālās izglītības konsultanta diagnozes. 60 m (m.) valodas kurss tika plānots TOEIC — angļu un TELC — saskaņā ar Eiropas Valodu sistēmu, 50 m paklājs tehniķiem (ekvializācijas nodarbības), 120 m IKT progr mācību kurss (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m sociālās apmācības jomā (radīšana, komūna, klientu apkalpošana), 160 m kursi, kuru rezultātā tiek apgūti jauni kvalificētāji un papildu ražas piemaksa.88 m praksei Polijā. 150 stundas studentiem. Katrs students saņems profesionāla-eduk konsultanta atbalstu. Uzdevumu programma pārsniedz pamatapmācības minimuma saturu: TL, TB, TM, TŻ un UG (ārpus muguras 2). . Nodarbības notiek ārpus zāļu lietošanas stundām. (Latvian)

point in time

27 July 2022

0 references

Tá an tionscadal mar chuid de chur i bhfeidhm Phlean Forbartha Cuimsitheach na Scoile (i.e. ag an gComhairle Oideolaíochta Teicniúil — Coimpléasc na Gairmscoile in Hajnówka dn. 25-04-2017 agus comhlacht rialaithe Chontae Hajnowski, dn 26-04-2017 Gach cineál tacaíochta mar thoradh ar diagnóis aonair a rinneadh sa KPRSz do na-li, teagasc agus obair ar chomhoibriú leis an scoil. Eascraíonn a chuid gníomhaíochtaí as cuspóirí an NAP... pointe 2 Cruth praiticiúil... agus pointí. 4: Méadú ar Fhiontraíocht..., lch. 39. Is é toradh díreach an tionscadail go bhfaighidh an scoláire compóir agus cáilitheoirí nua den ghairm atá ag teastáil ar mhargadh an tsaothair, cothromú ar éagothromaíochtaí leis an matamaitic, lena n-áirítear: an cumas teicneolaíochtaí nua TFC a úsáid. Is é toradh an tionscadail trí stiúideonna gairmiúla a iarfheistiú cáilíocht oideachais gach scoláire a fheabhsú. Tech, toradh na húsáide chun leigheas a ghlacadh. Cuirtear abairtí tionscadail faoi bhráid 160ech.[69K, 91M] Technikum, atá oilte i ngairmeacha teicneoirí lóistíochta TL, teicneoir TM Meicnic, teicneolaíocht tógála TB, eacnamaí teicneolaíochta TE, cothú ardteicneolaíochta agus seirbhísí lónadóireachta TţiUG, 8n-li [3K, 5M] ábhair ghairmiúla sna gairmeacha agus sna scoileanna thuasluaite, Technikum. Beidh 40 uair an chloig d’oiliúint ghairmiúil ag múinteoirí. Bainfidh gach mac léinn tairbhe as roinnt cineálacha tacaíochta, a bhraitheann ar riachtanais aonair agus ar a leasanna agus ar dhiagnóisiú comhairleoir gairmiúil-oideachais. A 60 m (m.) cúrsa teanga beartaithe do TOEIC — Béarla, agus TELC — de réir Chóras Eorpach na dTeangacha, 50 m mata do theicneoir (ranganna comhionannaithe), 120 m de chúrsa oiliúna TFC progr (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m i réimse na hoiliúna sóisialta (cruthú, commune, seirbhís do chustaiméirí), 160 m cúrsaí as a dtiocfaidh fáil ar qualifiers nua agus a fháil forlíonadh barr breise.88 m le haghaidh intéirneachtaí sa Pholainn. 150 uair an chloig do mhic léinn. Gheobhaidh gach mac léinn tacaíocht ó chomhairleoir gairmiúil-EDUK. Tá níos mó i gceist le clár na gcúraimí ná ábhar na tairsí oiliúna bunúsaí sna réimsí seo a leanas: TL, TB, TM, TȚ agus UG (lasmuigh den chúl 2). . Bíonn ranganna ar siúl lasmuigh de na huaireanta a thógann an leigheas. (Irish)

point in time

27 July 2022

0 references

Projekt je del izvajanja celovitega razvojnega načrta šole (tj. s strani Tehničnega pedagoškega sveta – kompleksa poklicnih šol v Hajnówki dn. 25–04–2017 in upravni organ Hajnowske županije, dn 26–04–2017 Vse oblike podpore izhajajo iz individualne diagnoze, opravljene v KPRSz za na-li, poučevanje in delo pri sodelovanju s šolo. Njegove dejavnosti izhajajo iz ciljev NAP... točka.2 Praktična oblika... in točk. 4: Povečanje podjetništva, str. 39. Neposredni rezultat projekta bo pridobitev novih kompilatorjev in kvalifikacij za želeni poklic na trgu dela, izenačevanje razlik z matematiko, vključno z: sposobnost uporabe novih IKT tehnologij. Rezultat projekta z naknadnim opremljanjem strokovnih studiev bo izboljšanje kakovosti izobraževanja vseh znanstvenikov. Tech, rezultat uporabe za jemanje zdravil. Stavki za projekt so naslovljeni na 160ekoh.[69K, 91M] Technikum, ki se usposablja za poklice logističnih tehnikov TL, tehnik TM mehanike, TB gradbene tehnologije, tehnološkega ekonomista TE, tehnološke prehrane in gostinskih storitev TůiUG, 8n-li [3K, 5M] strokovnih predmetov v zgoraj omenjenih poklicih in šolah, Technikum. Učitelji bodo imeli 40 ur strokovnega usposabljanja. Vsak študent bo deležen več oblik podpore, ki so odvisne od individualnih potreb in njihovih interesov ter diagnoze strokovno-izobraževalnega svetovalca. 60 m (m.) jezikovni tečaj je bil načrtovan za TOEIC – angleščino in TELC – v skladu z Evropskim sistemom jezikov, 50 m mat za tehnika (enakovredni razredi), 120 m usposabljanja za program IKT (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m na področju socialnega usposabljanja (ustvarjanje, komuna, služba za stranke), 160 m tečajev, ki vodijo do pridobitve novih kvalifikacij in pridobitve dodatnega dodatka za pridelek.88 m za pripravništva na Poljskem. 150 ur za študente. Vsak študent bo prejel podporo strokovno-eduk svetovalca. Program nalog presega vsebino praga osnovnega usposabljanja v: TL, TB, TM, Tн in UG (zunaj hrbta 2). . Tečaji potekajo izven časa jemanja zdravila. (Slovenian)

point in time

27 July 2022

0 references

Проектът е част от изпълнението на Плана за цялостно развитие на училището (т.е. от Техническия педагогически съвет — Комплексът за професионално училище в Хайновка дн. 25—04—2017 и управителния орган на окръг Хайновски, 26—04—2017 Всички форми на подкрепа са резултат от индивидуална диагноза, извършена в КПРШ за на-ли, преподаване и работа по сътрудничество с училището. Дейността му е резултат от целите на НПР... точка.2 Практическа форма... и точки. 4: Увеличаване на предприемачеството..., стр. 39. Прекият резултат от проекта ще бъде придобиването от учени на нови комп и квалификации на желаната на пазара на труда професия, изравняване на различията с математиката, включително: способност за използване на нови ИКТ технологии. Резултатът от проекта чрез преоборудване на професионални студия ще бъде подобряване на качеството на образованието на всички учени. Тех, резултат от употребата за приемане на лекарства. Изречения на проекта са адресирани до 160ech.[69K, 91M] Technikum, които са обучени в професиите на TL логистични техници, техник TM механика, TB строителни технологии, технически икономист TE, техно хранене и кетъринг услуги ТниUG, 8n-li [3K, 5M] професионални предмети в горепосочените професии и училища, Technikum. Учителите ще имат 40 часа професионално обучение. Всеки студент ще се възползва от няколко форми на подкрепа, които зависят от индивидуалните нужди и техните интереси и диагноза на професионално-образователен съветник. Планиран е 60-метров (м.) езиков курс за TOEIC — английски и TELC — според Европейската система на езиците, 50 m мат за техник (класове за изравняване), 120 m от ИКТ progr курс (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m в областта на социалното обучение (създаване, комуна, обслужване на клиенти), 160 милиона курсове, водещи до придобиване на нови квалификации и получаване на допълнителна добавка за култура.88 m за стажове в Полша. 150 часа за студенти. Всеки студент ще получи подкрепата на професионален съветник. Програмата на задачите надхвърля съдържанието на прага на основното обучение в: TL, TB, TM, Тз и UG (извън гърба 2). . Класовете се провеждат извън часовете на приемане на лекарството. (Bulgarian)

point in time

27 July 2022

0 references

Il-proġett huwa parti mill-implimentazzjoni tal-Pjan ta’ Żvilupp Komprensiv tal-Iskola (jiġifieri mill-Kunsill Pedagoġiku Tekniku — il-Kumpless tal-Iskola Vokazzjonali f’Hajnówka dn. 25–04–2017 u l-korp governattiv tal-Kontea ta’ Hajnowski, dn 26–04–2017 Il-forom kollha ta’ appoġġ jirriżultaw minn dijanjożi individwali mwettqa fil-KPRSz għal na-li, tagħlim u xogħol fuq kollaborazzjoni mal-iskola. L-attivitajiet tagħha jirriżultaw mill-għanijiet tal-PNA... punt.2 Forma prattika... u punti. 4: Żieda fl-Intraprenditorija..., p. 39. Ir-riżultat dirett tal-proġett se jkun l-akkwist mill-istudjuż ta’ kollaboraturi ġodda tal-professjoni mixtieqa fis-suq tax-xogħol, l-ugwaljanza tad-disparitajiet mal-matematika, inklużi: ħila li juża teknoloġiji ġodda tal-ICT. Ir-riżultat tal-proġett bir-retrofitting studios professjonali se jkun li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudjużi kollha. TEK, ir-riżultat tal-użu għat-teħid tal-mediċina. Is-sentenzi tal-proġett huma indirizzati lil 160 tekniku, Technikum, li huma mħarrġa fil-professjonijiet ta’ tekniċi tal-loġistika tat-TL, tekniċi TM mechanics, teknoloġija tal-kostruzzjoni TB, ekonomista tekniku TE, servizzi ta’ nutrizzjoni u catering tekniċi TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] suġġetti professjonali fil-professjonijiet u l-iskejjel imsemmija hawn fuq, Technikum. L-għalliema se jkollhom 40 siegħa ta’ taħriġ professjonali. Kull student se jibbenefika minn diversi forom ta’ appoġġ, li jiddependu fuq il-ħtiġijiet individwali u l-interessi tagħhom u d-dijanjożi ta’ konsulent edukattiv professjonali. Kors fil-lingwa ta’ 60 m (m.) kien ippjanat għal TOEIC — Ingliż, u TELC — skont is-Sistema Ewropea tal-Lingwi, 50 m tapit għat-tekniku (klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni), 120 m ta’ kors ta’ taħriġ progr tal-ICT (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m fil-qasam tat-taħriġ soċjali (kreatura, komun, servizz għall-klijenti), korsijiet ta’ 160 m li jwasslu għall-akkwist ta’ kwalifiki ġodda u l-kisba ta’ suppliment addizzjonali għall-uċuħ tar-raba’.88 m għall-apprendistati fil-Polonja. 150 siegħa għall-istudenti. Kull student se jirċievi l-appoġġ ta’ konsulent professjonali-eduk. Il-programm ta’ kompiti jmur lil hinn mill-kontenut tal-limitu ta’ taħriġ bażiku fi: TL, TB, TM, TŻ u UG (barra mid-dahar 2). . Il-klassijiet isiru barra mis-sigħat tat-teħid tal-mediċina. (Maltese)

point in time

27 July 2022

0 references

O projeto faz parte da execução do plano global de desenvolvimento da escola (ou seja, pelo Conselho Pedagógico do Complexo de Escolas Técnicas e Profissionais em Hajnówka dn. 25-04-2017 e o órgão dirigente do Condado de Hajnov, dn 26-04-2017 Todas as formas de apoio decorrem do diagnóstico individual realizado no NRPS para na-la, alunos e trabalhadores que trabalham com a escola. As suas actividades decorrem dos objectivos do PAN... ponto.2 Formação prática... e ponto. 4: Aumento do nível de empreendedorismo..., p. 39. O resultado direto do projeto será a aquisição pelo aprendente de novas comps e profissões qualificadas desejadas no mercado de trabalho, nivelando as disparidades na matemática, incluindo: a capacidade de utilizar as novas tecnologias TIC. O resultado do projeto, através da adaptação de oficinas profissionais, será melhorar a qualidade do ensino de todos os alunos. Tecnologia, o resultado da utilização para a lição. As frases de design são dirigidas a 160Teach.[69K, 91M] Um técnico que treina nas profissões de técnicos de logística TL, técnico mecânico TM, técnico de construção TB, economista tecnológico TE, nutrição tecnológica e serviços de catering TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] disciplinas profissionais nas profissões e escolas acima mencionadas, Technikm. Os professores terão um estágio profissional de 40 horas. Cada aluno beneficiará de várias formas de apoio que dependem das necessidades e interesses individuais e do diagnóstico de um conselheiro profissional e educativo. 60 m (m) de cursos de línguas TOEIC e TELC estão planeados de acordo com o Sistema Europeu de Formação Linguística, 50 m de matemático para técnicos (aulas compensatórias), 120 m. curso de TIC proger (AUTOCAD, CADCAM, Symphony, SolidEdge, CNC Zero), 240 m no domínio da formação de Compositores (criar, comunal, m. 150 horas para os alunos. Cada aluno receberá o apoio de um conselheiro educacional. O programa de tarefas vai além do conteúdo dos limiares de formação de base em: TL, TB, TM, TE, TZ e UG (exceto 2). .. As aulas acontecem fora do horário do curso. (Portuguese)

point in time

27 July 2022

0 references

Projektet er en del af gennemførelsen af skolens omfattende udviklingsplan (dvs. af det tekniske pædagogiske råd — erhvervsskolekomplekset i Hajnówka dn. 25-04-2017 og ledelsesorganet i Hajnowski amt, dn 26-04-2017 Alle former for støtte skyldes en individuel diagnose udført i KPRSz for na-li, undervisning og samarbejde med skolen. Dens aktiviteter er et resultat af målene i den nationale handlingsplan... punkt 2. Praktisk form... og punkter. 4: Stigning i iværksætteri..., s. 39. Det direkte resultat af projektet vil være den lærdes erhvervelse af nye kompensatorer og kvalifikationer af det ønskede erhverv på arbejdsmarkedet, udligning af forskelle med matematik, herunder: evne til at anvende nye ikt-teknologier. Resultatet af projektet ved at eftermontere professionelle studier vil være at forbedre kvaliteten af uddannelse af alle lærde. Tech, resultatet af brugen til at tage medicin. Technikum, der er uddannet i TL logistikteknikere, tekniker TM mekanikere, TB konstruktion tech, tech økonom TE, tech ernæring og catering tjenester TLiUG, 8n-li [3K, 5M] faglige fag inden for ovennævnte erhverv og skoler, Technikum. Lærerne får 40 timers faglig uddannelse. Hver elev vil drage fordel af flere former for støtte, som afhænger af individuelle behov og deres interesser og diagnose af en professionel-pædagogisk rådgiver. Et 60 m (m.) sprogkursus blev planlagt til TOEIC — engelsk og TELC — ifølge det europæiske sprogsystem, 50 m mat for tekniker (ligestillingsklasser), 120 m IKT progr-uddannelseskursus (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m inden for social uddannelse (skabelse, kommune, kundeservice), 160 m kurser, der fører til erhvervelse af nye kvalifikationer og opnåelse af et ekstra afgrødetillæg.88 m for praktikophold i Polen. 150 timer for studerende. Hver elev vil modtage støtte fra en professionel-eduk rådgiver. Programmet for opgaver går ud over indholdet af tærsklen for grunduddannelse i: TL, TB, TM, T- og UG (uden for bagsiden 2). . Klasser finder sted uden for de timer, hvor du tager medicinen. (Danish)

point in time

27 July 2022

0 references

Proiectul face parte din implementarea Planului global de dezvoltare a școlii (de exemplu, de către Consiliul Pedagogic Tehnic – Complexul Școlar Profesional din Hajnówka dn. 25-04-2017 și organul de conducere al județului Hajnowski, dn 26-04-2017 Toate formele de sprijin rezultă dintr-un diagnostic individual efectuat în KPRSz pentru na-li, predare și muncă pentru colaborarea cu școala. Activitățile sale rezultă din obiectivele PNA... punctul 2. 4: Creșterea antreprenoriatului..., p. 39. Rezultatul direct al proiectului va fi achiziționarea de către cercetător a noilor componenți și calificări ale profesiei dorite pe piața forței de muncă, egalizarea disparităților cu matematica, inclusiv: capacitatea de a utiliza noile tehnologii TIC. Rezultatul proiectului prin modernizarea studiourilor profesionale va fi de a îmbunătăți calitatea educației tuturor cercetătorilor. Tech, rezultatul utilizării pentru a lua medicamente. Propozițiile proiectului sunt adresate la 160ech.[69K, 91M] Technikum, care sunt instruiți în profesiile de tehnicieni logistici TL, tehnician TM mecanică, tehnician de construcții TB, economist tehnic TE, servicii de nutriție tehnologică și catering TŻiUG, 8n-li [3K, 5M] subiecte profesionale în profesiile și școlile menționate mai sus, Technikum. Profesorii vor avea 40 de ore de formare profesională. Fiecare student va beneficia de mai multe forme de sprijin, care depind de nevoile individuale și de interesele lor și de diagnosticul unui consilier profesional-educativ. Un curs de limbă de 60 m (m.) a fost planificat pentru TOEIC – engleză și TELC – în conformitate cu Sistemul European de Limbi, 50 m mat pentru tehnician (clase de egalizare), 120 m de curs de formare profesională TIC (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m în domeniul formării sociale (creatură, comună, servicii pentru clienți), 160 m cursuri care au dus la achiziționarea de noi calificări și obținerea unui supliment suplimentar de culturi.88 m pentru stagii în Polonia. 150 de ore pentru studenți. Fiecare student va primi sprijinul unui consilier profesionist-eduk. Programul sarcinilor depășește conținutul pragului de formare de bază în: TL, TB, TM, TŻ și UG (în afara spatelui 2). . Cursurile au loc în afara orelor de administrare a medicamentului. (Romanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Projektet är en del av genomförandet av skolans övergripande utvecklingsplan (dvs. av Technical Pedagogical Council – Vocational School Complex i Hajnówka dn). 25–04–2017 och styrande organ i Hajnowski län, dn 26–04–2017 Alla former av stöd är resultatet av en individuell diagnos som utförts i KPRSz för na-li, undervisning och arbete med samarbete med skolan. Dess verksamhet är ett resultat av målen i den nationella handlingsplanen... punkt.2 Praktisk form... och punkter. 4: Ökning av entreprenörskap..., s. 39. Det direkta resultatet av projektet kommer att vara att forskaren förvärvar nya kompensatorer och kvalifikationer för det yrke som önskas på arbetsmarknaden, utjämning av skillnader med matematik, inklusive: förmåga att använda ny IKT-teknik. Resultatet av projektet genom att eftermontera professionella studior kommer att vara att förbättra kvaliteten på utbildningen av alla forskare. Tech, resultatet av användningen för att ta medicin. Projektets meningar riktar sig till 160ech.[69K, 91M] Technikum, som är utbildad i yrkena TL logistiktekniker, tekniker TM mekanik, TB byggteknik, teknikekonom TE, teknisk nutrition och cateringtjänster TаiUG, 8n-li [3K, 5M] yrkesämnen i ovannämnda yrken och skolor, Technikum. Lärarna kommer att ha 40 timmars yrkesutbildning. Varje student kommer att dra nytta av flera former av stöd, som beror på individuella behov och deras intressen och diagnos av en professionell utbildningsrådgivare. En 60 m (m.) språkkurs planerades för TOEIC – engelska och TELC – enligt European System of Languages, 50 m matta för tekniker (utjämningsklasser), 120 m IKT progr utbildning (AUTOCAD, CADCAM, Symfonia, SolidEdge, CNC Zero), 240 m inom området social utbildning (skap, kommun, kundservice), 160 m kurser som leder till förvärv av nya kvalifikationer och erhålla ytterligare gröda tillägg,88 m för praktik i Polen. 150 timmar för studenter. Varje elev kommer att få stöd av en professionell-eduk rådgivare. Arbetsprogrammet går utöver innehållet i tröskelvärdet för grundutbildning i följande områden: TL, TB, TM och UG (utanför baksidan 2). . Lektionerna äger rum utanför timmarna för att ta medicinen. (Swedish)

point in time

27 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: PODLASKIE

0 references

priority axis