Able from Pomerania — Czojnicki District (Q121386): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
(Changed an Item) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
Property / financed by | |||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 01:44, 25 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Able from Pomerania — Czojnicki District |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
481,825.37 zloty
0 references
566,853.38 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2016
0 references
30 June 2021
0 references
SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO
0 references
Projekt zakłada wdrożenie na obszarze powiatu chojnickiego produktu finalnego projektu innowacyjnego "Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), zrealizowanego przez Województwo Pomorskie w latach 2010-2013. Wspieranie uczniów uzdolnionych (UZ) w zakresie mat., fiz., inf. prowadzone będzie zgodnie z produktem finalnym proj. innowac., dodatkowo planowane jest wdrożenie wsparcia UZ w zakresie nowych obszarów uzdolnień: przyr., społ. Projekt stanowi część przedsięwzięcia strateg. pn „Zdolni z Pomorza”, obejmującego działania realizowane przez samorządy powiatowe (lokalne formy wsparcia - FW), szkoły wyższe (akademickie FW), Samorząd Województwa Pomorskiego (regionalne FW) - w tym również proj. "Pomorski program pomocy stypendialnej". Wsparcie UZ realizowane będzie z wykorzystaniem zainicjowanej w ramach proj. innowacyjnego sieci Lokalnych Centrów Nauczania Kreatywnego (LCNK), koordynowanych przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku, które pełni funkcję Regionalnego Centrum Nauczania Kreatywnego (RCNK). Celem projektu jest zapewnienie UZ odpowiedniego wsparcia rozwoju poprzez właściwą diagnozę uzdolnień i adekwatne FW (w zależności od obszaru uzd. ucznia), umożliwiające nabycie następujących kompetencji kluczowych (KK) (Dz.U.UE.L.2006.394.10): - matemat. i podst. kompet. naukowo-techn., - informat., - umiej. uczenia się, - społ., - inicjat. i przeds. Uzupełniająco dedykowanym wsparciem dot. wspierania rozwoju UZ objęci będą rodzice/opiekunowie UZ. Etapy nabywania KK przez uczniów opisano szerzej w Załączniku nr 1 - Szczegółowy budżet projektu. Uzasadnienie kosztów przypadających na jednego uczestnika zawarto w Załączniku nr 1. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.02-22-0014/16
0 references