Q2718355 (Q2718355): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
||
Property / contained in NUTS | |||
Property / contained in NUTS: Kaliski / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 02:30, 22 May 2021
Project Q2718355 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project Q2718355 in Poland |
Statements
1,576,576.0 zloty
0 references
1,854,795.3 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 November 2020
0 references
28 February 2023
0 references
GMINA PRZYGODZICE
0 references
Celem głównym projektu jest rozwój u 750 uczniów (414 K, 336 M) z 7 szkół Gminy Przygodzice kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy poprzez realizację zajęć dodatkowych, kół zainteresowań oraz wyrównanie szans edukacyjnych poprzez realizację zajęć wyrównawczych oraz wsparcie 7 szkół w zakresie wyposażenia w pomoce i podniesienie kompetencji 40 nauczycieli w okresie do 28.02.2023. W ramach projektu doposażona zostanie w 7 Szkołach Gminy Przygodzice tj. Jankowie Przgodzkim, Przygodzicach, Przygodziczkach, Wysocku Małym, Czarnymlesie, Dębnicy i Chynowie pracownia do zajęć przyrodniczych. Uczniowie objęci zostaną następującymi zajęciami: zajęciami matematyczno – przyrodniczymi dla osób zainteresowanych ekologią, zajęciami wyrównawczymi z matematyki i przyrody, zajęciami nastawionymi na rozwijanie umiejętności komunikowania się w języku angielskim, zajęciami logopoedycznymi, korekcyjno – kompensacyjnymi. Umiejętności uczniów rozwijane będą poprzez szkolne koła zainteresowań z biologii, fizyki, chemii oraz geografii. Na początku projektu 40 (35K, 5M) nauczycieli weźmie udział w szkoleniach podnoszących kompetencje o następującej tematyce: Doświadczenia i eksperymenty w pracy nauczyciela w szkole podstawowej, Jak wykorzystać e- podręczniki i e- materiały dydaktyczne", Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia, Trening umiejętności wychowawczych dla nauczycieli, Podstawy pedagogiki specjalnej z elementami techniki poznawczo – behawioralne. Działania wskazane w projekcie zostały dobrane zgodnie z problemami wskazanymi w diagnozie, projekt przestrzega zasad równości szans. Projekt wpisuje się w oś priorytetową 8, poddziałanie 8.1.2 Kształcenie ogólne – projekty konkursowe, 10 cel tematyczny. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0098/17
0 references