Q2718973 (Q2718973): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Szczecinecko-pyrzycki / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 02:28, 22 May 2021
Project Q2718973 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2718973 in Poland |
Statements
1,154,476.8 zloty
0 references
1,358,208.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2020
0 references
31 October 2022
0 references
POWIAT ŚWIDWIŃSKI
0 references
53°48'23.4"N, 15°52'55.9"E
0 references
Cel główny: podniesienie jakości oferty kształcenia i szkolenia zawodowego oraz wzbogacenie oferty edukacyjnej 2 szkół ponadgimnazjalnych z terenu powiatu świdwińskiego w okresie 2020-2022, wyposażenie 50 uczniów (22 dziewcząt) i 8 nauczycieli (0 kobiet) w 2 szkołach ponadgimnazjalnych w kwalifikacje zawodowe i kompetencje ogólne pożądane na rynku pracy. Grupa docelowa: uczniowie (50 osób-22 dziewcząt) Zespołu Szkół Rolniczych CKP im. S. Żeromskiego w Świdwinie w Świdwin - zasadniczej szkole zawodowej w zawodzie kucharz oraz mechanik-operator i technikum o profilu gastronomicznym, ekonomicznym, informatycznym, mechanizacji rolnictwa i agrotroniki. Główne rezultaty: 1. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu [osoby] – 8 (0 kobiet). 2. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia [osoby] – 50 (22 dziewczęta). 3. Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS – 2 szkoły. Zadania: 1. Doskonalenie umiejętności i kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli. 2. Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów rozwijających kompetencje zawodowe. 3. Podnoszenie umiejętności, kompetencji oraz uzyskiwanie kwalifikacji zaw. przez uczniów. 4. Praktyki zawodowe organizowane przez pracodawców lub przedsiębiorców dla uczniów zsz oraz staże zawodowe obejmujące realizację kształcenia zawodowego praktycznego we współpracy z pracodawcami lub przedsiębiorcami. 5. Doposażenie pracowni. 6. Doradztwo edukacyjno-zawodowe. Działania projektowe stanowią uzupełnienie kwalifikacji podstawy programowej i spowodują, że absolwenci będą bardziej konkurencyjni na rynku pracy. (Polish)
0 references
Identifiers
RPZP.08.06.00-32-K032/19
0 references