Q2711075 (Q2711075): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Białostocki / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:32, 21 May 2021
Project Q2711075 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2711075 in Poland |
Statements
134,768.24 zloty
0 references
158,550.88 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2021
0 references
31 July 2022
0 references
GMINA SOKÓŁKA
0 references
53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E
0 references
Projekt zakłada tworzenie takich warunków, w których – uznając indywidualne potrzeby i możliwości dzieci i młodzieży Szkoła Podstawowa w Boguszach zapewni wspólne kształcenie uczniom, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zarówno dzieci, które przejawiają wybitne zdolności, jak i te, które mają trudności w realizacji standardów wymagań programowych, wynikające ze specyfiki ich funkcjonowania poznawczo-percepcyjnego (niższe niż przeciętne możliwości intelektualne, a także dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia) oraz ograniczeń środowiskowych (dzieci z rodzin niewydolnych wychowawczo). Zaplanowano objęcie 35 uczniów (15 dz, 20 ch) działaniami projektowymi, w tym zajęciami dydaktyczno-wyrównawczymi, zajęciami specjalistycznymi, pomocą stypendialną skierowaną do zdolnych uczniów i zajęciami rozwijającymi zainteresowania. Ponadto szkoła zostanie doposażona w pomoce dydaktyczne i narzędzia wykorzystywane do diagnozowania, terapii oraz codziennej pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zakres wsparcia nauczycieli w postaci szkoleń będzie obejmować w szczególności kształtowanie systemu wartości i postaw zawodowych, przygotowujących do pracy z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt w zakresie typu 5 zakłada działania służące poprawie kompetencji nauczycieli w zakresie pedagogiki specjalnej i włączenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ogólnodostępnych szkołach lub placówkach systemu oświaty oraz służące poprawie kompetencji wychowawczych. Działania w projekcie będą realizowane we współpracy z rodzicami. Podsumowaniem działań projektowych będzie udział uczestników projektu w trzydniowym wyjeździe edukacyjnym. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0451/19
0 references