Q2711027 (Q2711027): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project | Project Q2711027 in Poland | ||
Revision as of 18:02, 21 May 2021
Project Q2711027 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2711027 in Poland |
Statements
330,000.0 zloty
0 references
390,000.0 zloty
0 references
84.62 percent
0 references
1 September 2020
0 references
30 June 2021
0 references
MIASTO GRAJEWO
0 references
53°38'23.6"N, 22°27'28.1"E
0 references
Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych u 279 dzieci (141 K,138 M) z Przedszkoli Miejskich w Grajewie poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej Przedszkola Miejskiego Nr 1, Przedszkola Miejskiego Nr 2, Przedszkola Miejskiego Nr 4, Przedszkola Miejskiego Nr 6 o zajęcia dodatkowe oraz podniesienie kompetencji zawodowych 31 nauczycieli (31K) z w/w placówek poprzez doskonalenie metod i form pracy sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci tych kompetencji w okresie 01.09.2020 r.-30.06.2021 r. Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 60 dzieci (31 K, 29 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 1, 71 dzieci (31 K, 40 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 2, 48 dzieci (23K, 25 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 4 oraz 100 dzieci (56 K, 44 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 6 w Grajewie, przejawiających zainteresowania z zakresu edukacji matematycznej oraz 6 nauczycieli (6K) z Przedszkola Miejskiego Nr 1, 8 nauczycieli (8K) z Przedszkola Miejskiego Nr 2, 8 nauczycieli (8K) z Przedszkola Miejskiego Nr 4 oraz 9 nauczycieli (9K) z Przedszkola Miejskiego Nr 6, chcących poszerzyć swoje kompetencje i zdobyć umiejętności w zakresie nowych, bardziej efektywnych metod i form nauczania. Zadania w projekcie obejmują realizację: dodatkowych zajęć w Przedszkolach Miejskich w Grajewie– kółka matematycznego z elementami kodowania i robotyki oraz szkoleń dla nauczycieli w/w placówek, a następnie ocenę efektów. Rezultatem zajęć będzie nie tylko nabywanie przez dzieci kompetencji matematycznych i informatycznych, ale także wspomaganie ich rozwoju poznawczego, społecznego i emocjonalnego, jak również nabywanie przez nich sprawności w zakresie: koncentracji, koordynacji, pamięci i samodzielnego myślenia. Wzmocnione zostaną kompetencje kadry przedszkoli związane z rozwijaniem kompetencji kluczowych u dzieci. Przedszkola Miejskie w Grajewie zostaną doposażone w sprzęt oraz pomoce dydaktyczne niezbędne do prowadzenia innowacyjnych i efektywnych zajęć. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0425/19
0 references