Q2696225 (Q2696225): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project | Project Q2696225 in Poland | ||
Revision as of 07:05, 21 May 2021
Project Q2696225 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2696225 in Poland |
Statements
825,118.06 zloty
0 references
979,020.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2021
0 references
30 June 2023
0 references
WYŻSZA SZKOŁA EUROPEJSKA IM. KS. JÓZEFA TISCHNERA
0 references
Gł. celem projektu jest, w okresie od 01.04.2021 do 31.12.2022, zapewnienie przez WSE zwiększenie dostępności uczelni dla osób z niepełnospr. poprzez zwiększenie dostępności: komunik., strony internetowej, narzędzi informat., mat. dydaktycznych, procedur i struktury organizacyjnej, dostępności architekton.oraz podniesienie kompetencji kadry uczelni w zakresie edukacji włączającej w zgodzie z 7 zasadami wsparcia eduk.Potrzeby uczelni zdiagnozowano na podst.- badania ankietowego stanowiącej element Modelu opisanego w zał. 12 do Reg.konkursu(zał.do oświadczenia)- audytu dostępności uczelni przeprow. w V. 2019 r. przez Fundację Integracja (zał.do oświadczenia)- badania potrzeb studentów ON przeprow.w listopadzie 2019 r (zwrot ankiet 35%)- badania potrzeb kadry administr. i dydaktycznej w zakresie pracy z ON przeprowadzonego w X.2019 r. (zwrot ankiet 30%) oraz na podst. postulatów zgłaszanych podczas Międzynarodowej konferencji: Towards Social Responsibility of Institutions organizowana przez WSE 28-29.11.2019.Cel gł. ten zostanie osiągnięty dzięki realizacji nast. zadań:Wsparcie struktury organizacyjnej i proceduralnej uczelni w zakresie zwiększenia jej dostępnościZmniejszenie barier architektonicznych i sprzętowych w celu zwiększenia dostępności uczelniDostosowanie materiałów dydaktycznych, sprzętu i oprogramowania w celu zwiększenia dostępności procesu edukacyjnegoPodniesienie kompetencji kadry uczelni w zakresie wsparcia edukacyjnego dla ON i zwiększenia dostępności uczelniZ pomocy i materiałów dydakt. zakupionych w proj. korzystać będą kolejne roczniki studentów ON. Nawiązanie współpr.z podmiotami dział.na rzecz ON przełożą się na nowe formy współpracy (np. programy praktyk, studiów podyplomowych). Wzmocniony proces dydakt., współpraca z podmiotami dział.na rzecz ON, osiągnięte rezultaty projektu - przyczynią się bezpośrednio do zwiększenia dostępności uczelni, utrwalenia jej wizerunku jako uczelni dostrzegającej różne potrzeby, podniesienia jakości kształcenia. (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-A069/20
0 references