Development of the competences of the key students of the Urban School Complex No 1 in Grajewo (Q116489): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 21:56, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of the competences of the key students of the Urban School Complex No 1 in Grajewo |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
63,839.56 zloty
0 references
75,105.37 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 January 2017
0 references
30 November 2017
0 references
MIASTO GRAJEWO
0 references
53°38'23.6"N, 22°27'28.1"E
0 references
Projekt realizowany będzie w Zespole Szkół Miejskich nr 1 (ZSM nr 1), w gminie miejskiej Grajewo w woj. podlaskim. W skład ZSM nr 1 wchodzi Szkoła Podstawowa nr 1 im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego (SP nr 1) oraz Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Polskiego Czerwonego Krzyża (PG nr 1). Celem głównym projektu jest Wyrównanie szans edukacyjnych 64 uczniów (31 K i 33 M) ze Szkoły Podstawowej nr 1 oraz 39 uczniów (22 K, 17 M) z Publicznego Gimnazjum nr 1 poprzez rozszerzenie oferty edukacyjno-wychowawczej Zespołu Szkół Miejskich nr 1 w Grajewie o dodatkowe zajęcia pozalekcyjne ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw niezbędnych na rynku pracy, kompetencji w zakresie przedmiotów przyrodniczych, doradztwo edukacyjno-zwodowe, oraz zajęcia specjalistyczne od I.2017-XI.2017 r. Projektem w roku szkolnym 2016/2017 objętych będzie 103 uczniów i uczennic z ZSM nr 1 w Grajewie, którzy dzięki uczestnictwu w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych rozwiną swoje zainteresowania będą bardziej przedsiębiorczy, a także wyrównają braki edukacyjne. Będą sprawniej posługiwać się językami obcymi oraz lepiej funkcjonować w środowisku. Udział w projekcie pomoże większości uczniom w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0156/15
0 references