ALTERNATION (Q650873): Difference between revisions
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ALTERNATION |
Revision as of 11:40, 14 November 2020
Project Q650873 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ALTERNATION |
Project Q650873 in Italy |
Statements
45,004.5 Euro
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45,004.5 Euro
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100.0 percent
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15 April 2019
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31 December 2020
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LICEO GALILEO GALILEI PIEDIMONTE MATESE
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LA SCUOLA CHE QUOTIDIANAMENTE PROMUOVIAMO RAPPRESENTA UN PONTE IDEALE COSTRUITO TRA LA MIGLIORE TRADIZIONE CULTURALE E LA SPINTA INNOVATRICE DELLA MODERNIT. UNA CITAZIONE CHE VALORIZZA IL NOSTRO CONTESTO DI RIFERIMENTO IL CAPITALE UMANO DEL NOSTRO ISTITUTO MA SOPRATTUTTO I VERI DESTINATARI DELLA NOSTRA AZIONE EDUCATIVA E FORMATIVA GLI ALLIEVI. IN CONSIDERAZIONE DEL PTOF DI ISTITUTO DELLE ANALISI REALIZZATE IN MERITO AL MIGLIORAMENTO DELLE PERFORMANCE SCOLASTICHE SI INTENDE CANDIDARSI CON LA PRESENTE PROPOSTA ALLA PARTECIPAZIONE DEL PROGETTO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DAL TITOLO EUPM EU PROJECT MANAGERS.QUESTO PROGETTO INTENDE AVVICINARE GLI ALLIEVI AL MONDO DELLA EUROPROGETTAZIONE E DA QUESTO PUNTO DI VISTA INTENDE POTENZIARE LE COMPETENZE LE CAPACIT LE CONOSCENZE IN MERITO ALLA PROGETTAZIONE. SI TRATTA DI ESPERIENZE SIGNIFICATIVE CHE SONO SPECIFICHE DEL SETTORE DI RIFERIMENTO MA AL TEMPO STESSO SONO TRAVERSALI SIA ALLIMPEGNO IN UNA POSSIBILE CARRIERA UNIVERSITARIA SIA AD UNA ENTRATA (Italian)
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THE SCHOOL WE PROMOTE EVERY DAY REPRESENTS AN IDEAL BRIDGE BUILT BETWEEN THE BEST CULTURAL TRADITION AND THE INNOVATIVE DRIVE OF MODERNITY. A QUOTE THAT ENHANCES OUR REFERENCE CONTEXT THE HUMAN CAPITAL OF OUR INSTITUTE BUT ABOVE ALL THE REAL RECIPIENTS OF OUR EDUCATIONAL AND FORMATIVE ACTION THE STUDENTS. IN VIEW OF THE INSTITUTE’S PTOF OF THE ANALYSES CARRIED OUT ON THE IMPROVEMENT OF SCHOOL PERFORMANCE, IT IS INTENDED TO APPLY WITH THIS PROPOSAL TO THE PARTICIPATION OF THE SCHOOL ALTERNATION PROJECT ENTITLED EUPM EU PROJECT MANAGERS.THIS PROJECT AIMS TO BRING PUPILS CLOSER TO THE WORLD OF EURODESIGN AND FROM THIS POINT OF VIEW IT INTENDS TO ENHANCE SKILLS AND KNOWLEDGE ON DESIGN. THESE ARE SIGNIFICANT EXPERIENCES THAT ARE SPECIFIC TO THE REFERENCE SECTOR BUT AT THE SAME TIME THEY ARE CROSS-CUTTING BOTH TO THE ENGAGEMENT IN A POSSIBLE UNIVERSITY CAREER AND TO AN ENTRY (English)
14 November 2020
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Identifiers
E13H19000140006
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