Modern teaching methods at the Primary School in Rogers (Q110600): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:13, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modern teaching methods at the Primary School in Rogers |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
235,881.66 zloty
0 references
294,852.07 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2020
0 references
MIASTO I GMINA DROBIN
0 references
Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze wiejskim w m. Rogotwórsk gm. Drobin. KD1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. i umiej.uniwers. u 55 uczniów (U)/28 K, w tym wsparcie 18U/9K o specjalnych potrzebach w Rogotwórsku do 30.06.2020 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2018 do VI 2020 oraz 7Nauczycieli (N)/5K SP poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi ich kompetencje. Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania uczniów, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 8 zad.: 1) Doskon. um. i komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni matem. 3) Dop. pracowni przyr. 4) Zajęcia wyrów. - typ pr. 1 5) Zajęcia metodą eksperymentu - typ pr.2 6) Roz. Kom. Infor. - typ pr.3 7) Zajęcia z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 8) Dod. wsparcie dla U Wsparcie oprócz U otrzyma również 7 nauczycieli (N)/5K. WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 44U/22K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 7N/5K; * liczba U o specj.potrzebach, którzy poprawili swoje umiejętności wynikające z posiadanych deficytów 17U/9K WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 55U/28K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk., 1 *l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały dop. w programie 1 *l. N objętych wsparciem w prog. 7N/5K, *l. N objętych wsparciem w zak (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A450/18
0 references