Q560940 (Q560940): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO MAKE OPERATIONAL THE MISSION OF THE STAR SCHOOL AT SCHOOL TOGETHER IN THE AWARENESS THAT A QUALITY SCHOOL MUST PAY ATTENTION BOTH TO THE PROCESS PUT IN PLACE BY THE PUPILS DURING LAPPRENDIMENT AND TO THE RESULTS ACHIEVED BY EVERYONE AND CIASCUNO.CONSIDERED THAT PUPILS MUST BE AT THE CENTER OF ANY PROJECT AND THAT IN THE CLASSROOMS OF OUR PRIMARY SCHOOL ARE HIGHLIGHTED PROBLEMATICIT ON THE SOCIAL AND EDUCATIONAL...) |
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| label / en | label / en | ||
Revision as of 23:48, 12 November 2020
Project Q560940 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q560940 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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15 March 2018
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26 June 2020
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1 C.D. "MARCONI"
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40°57'25.67"N, 16°55'13.40"E
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IL PROGETTO NASCE DAL BISOGNO DI RENDERE OPERATIVA LA MISSIONE DELLA SCUOLA DI STAR BENE A SCUOLA INSIEME NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE UNA SCUOLA DI QUALIT DEVE PORRE ATTENZIONE SIA AL PROCESSO MESSO IN ATTO DAGLI ALUNNI DURANTE LAPPRENDIMENTO CHE AI RISULTATI CONSEGUITI DA TUTTI E DA CIASCUNO.CONSIDERATO CHE GLI ALUNNI DEVONO ESSERE AL CENTRO DI QUALSIASI PROGETTO E CHE NELLE CLASSI DELLA NOSTRA SCUOLA PRIMARIA SI EVIDENZIANO PROBLEMATICIT SUL PIANO COMPORTAMENTALE SOCIALE E DELLAPPRENDIMENTO IL PROGETTO ATTRAVERSO UN PERCORSO DI QUALIT MIRAOA POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE ESSENZIALI DEGLI ALUNNI E DELLE ALUNNE ALLO SCOPO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO OA FAVORIRE EQUIT COESIONE SOCIALE OAD EDUCARE ALLA CITTADINANZA ATTIVA.IN ULTIMA ANALISI IL PROGETTO ATTRAVERSO STRATEGIE INNOVATIVE E ALTAMENTE MOTIVANTI METODOLOGIE ATTIVE E UTILIZZO DI UNA DIDATTICA PERSONALIZZATA E SINTONICA CON I BISOGNI DEI SINGOLI FAVORIR IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE RIDURR IL (Italian)
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THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO MAKE OPERATIONAL THE MISSION OF THE STAR SCHOOL AT SCHOOL TOGETHER IN THE AWARENESS THAT A QUALITY SCHOOL MUST PAY ATTENTION BOTH TO THE PROCESS PUT IN PLACE BY THE PUPILS DURING LAPPRENDIMENT AND TO THE RESULTS ACHIEVED BY EVERYONE AND CIASCUNO.CONSIDERED THAT PUPILS MUST BE AT THE CENTER OF ANY PROJECT AND THAT IN THE CLASSROOMS OF OUR PRIMARY SCHOOL ARE HIGHLIGHTED PROBLEMATICIT ON THE SOCIAL AND EDUCATIONAL LEVEL. (English)
12 November 2020
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Identifiers
E95B17006450007
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