ALL TOGETHER (Q444796): Difference between revisions

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ALL TOGETHER

Revision as of 21:36, 9 November 2020

Project Q444796 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALL TOGETHER
Project Q444796 in Italy

    Statements

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    27,405.6 Euro
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    27,405.6 Euro
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    100.0 percent
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    21 June 2019
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    31 December 2020
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    PIGNATARO MAGGIORE - CAMIGLIANO
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    41°11'26.95"N, 14°10'20.35"E
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    IL PROGETTO FINALIZZATO AD ORIENTARE LE BAMBINE E I BAMBINI VERSO LA SCOPERTA DELLA PROPRIA IDENTIT PERSONALE FAVORENDO LA CONQUISTA DELLAUTONOMIA INDIVIDUALE ANCHE ATTRAVERSO LA CAPACIT DI COMPIERE SCELTE IN CONTESTI RELAZIONALI DIVERSI DA QUELLO DELLA PROPRIA SEZIONE.LE INIZIATIVE CONTRIBUIRANNO A STIMOLARE LA CREATIVIT IL CONFRONTO LA CITTADINANZA ATTIVA E LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DEI DESTINATARI E AD AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA MEDIANTE INTERVENTI CARATTERIZZATI DA APPROCCI INNOVATIVI E NON FORMALI E ALLINEATI AL QUADRO DEI PROGETTI GI IN ESSERE PRESSO LA SCUOLA IN GRADO PERTANTO DI CONCORRERE ALLA PROMOZIONE DI UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO CREATIVO E INCLUSIVO.SONO PREVISTI 4TIPI DI INTERVENTO SVILUPPATI IN 4 MODULIBAMBINE E BAMBINI SVOLGERANNO UN RUOLO ATTIVO NELLA REALIZZAZIONE DEGLI INTERVENTI VISTA ANCHE LA NATURA ESPERIENZIALE DELLE INIZIATIVE CARATTERIZZATE DA ATTIVIT LUDICOMOTORIE SVILUPPATE IN COLLABORAZIONE CON GLI ATTORI DEL TERRITORIO CHE PERMETTERANNO DI DARE AMPI (Italian)
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    THE PROJECT AIMED AT DIRECTING GIRLS AND CHILDREN TOWARDS THE DISCOVERY OF THEIR PERSONAL IDENTITY FAVORING THE CONQUEST OF THE INDIVIDUAL DELLAUTONOMIA ALSO THROUGH THE ABILITY TO MAKE CHOICES IN RELATIONAL CONTEXTS OTHER THAN THAT OF THEIR SECTION.THE INITIATIVES WILL HELP TO STIMULATE THE CREATIVE CONFRONTATION THE ACTIVE CITIZENSHIP AND THE DEVELOPMENT OF THE SKILLS OF THE RECIPIENTS AND TO EXPAND THE EDUCATIONAL OFFER THROUGH INTERVENTIONS CHARACTERISED BY INNOVATIVE AND NON-FORMAL APPROACHES AND ALIGNED TO THE FRAMEWORK OF THE PROJECTS ALREADY IN PLACE AT THE SCHOOL WITH THE PARTICIPATION OF THE PARTICIPANTS. (English)
    9 November 2020
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    Identifiers