Jeleniogórska ball of competency. (Q97539): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:52, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Jeleniogórska ball of competency. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
2,135,571.62 zloty
0 references
2,512,437.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 June 2019
0 references
MIASTO JELENIA GÓRA
0 references
Cel: Podniesienie poz. edukacji, w tym komp. kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz wyrównywanie szans eduk. u 692 uczniów (w tym 346 dziewcząt) z 7 SP (w tym 1 SP w ramach Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego) w woj. dolnośląskim (m. Jelenia Góra), poprzez objęcie ich wsparciem w ramach zaj. dodat. i specjal. oraz wyposażenie 7 szkolnych pracowni, a także podwyższenie komp. 102 nauczycieli (86 K, 16 M) z 7 SP bioracych udział w proj. w okresie od 01.03.2018 roku do 30.06.2019 roku.Proj. skierowany do 692 uczniów z uwzględnieniem uczniów ze specjal. potrzebami eduk. i 102 nauczycieli z 7 SP, w tym SOS-Wzaangażowanych w proj. terenu woj. dolnośląskiego, z miasta Jelenia Góra.Zad.:Zad. 1 - Przygotowanie szkół i N-li do wdrożenia WEN - typ 2.10 GZad. 2 - Warsztaty Efektywnej Nauki dla uczniów - typ 10.2.A i 10.2.GZad. 3 - Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze służące wyrównywaniu dysproporcji eduk. w trakcie proc. kształcenia dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań eduk., wynikających z podstawy progr. - typ 10.2AZad. 4 - Zajęcia dla uczniów szkoły specjalnej w zakresie typu 10.2.DZad. 5 - Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu typ 10.2.B i 10.2.GZad. od 6 do 16 - obejmują wyposażenie SP do pracy metodą eksperymentu.Efekty proj.-Liczba n-li, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli komp. po opuszczeniu prog.- 92 -Liczba U, którzy nabyli komp. kluczowe po opuszczeniu prog.- 558 -Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-7Produkty:-Liczba U objętych wsparciem w zakresie rozwijania komp. kluczowych w progr.- 620 -Liczba n-li objętych wsparciem w progr.- 102 -Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w progr.-7- Liczba U objętych wsparciem w zakr. efektywnej nauki (WEN) w progr.- 460- Liczba U objętych wsparciem w zakr. eksperymentów w progr.- 142- Liczba U objętych wsparciem w zakr. zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w progr. - 172Legenda:U-uczniów (Polish)
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.03-02-0014/17
0 references