Competent students in the municipality of My³alkowice (Q97537): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Revision as of 10:52, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competent students in the municipality of My³alkowice |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,028,445.09 zloty
0 references
1,209,935.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
31 January 2021
0 references
GMINA MYSŁAKOWICE
0 references
Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów (UCZ) 3 szkół podst. z Gminy Mysłakowice poprzez działania zmierzające do wykształcenia u min. 90% z 399 uczniów (203 dziewczęta, 196 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 71 nauczycieli (60 nauczycielek, 11 nauczycieli) oraz doposażenie 3 szkół wokresie od 01.07.2019 do 31.01.2021r.Proj jest skierowany do gr doc z woj. dolnośląskiego z ZIT AJ – 399 uczniów/czennic (UCZ,203 kobiety - K) oraz 71 nauczycieli (60 K) z SP z Gminy Mysłakowice:• Szkoła Podstawowa w Mysłakowicach (SPM, SP Mysłakowice)• Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy (SPŁ, SP Łomnica) • Szkoła Podstawowa im. Gen. W. Sikorskiego w KostrzycyW ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne. Ponadto 71 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce TIK.Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to:• liczba UCZ, którzy nabyli kompetencje klucz. po opuszczeniu programu - 90% z 399, czyli 360• liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prow. zajęć eduk. – 3• liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 68 (95% nauczyc. objętych proj).Zadania:1. Zakup wyposażenia dla pracowni przyrodniczych i ICT2. Wsparcie dla nauczycieli3. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawcze – warsztaty4. Warsztaty organizowane poza lekcjami z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych5. Indywidualizacja pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami. (Polish)
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.03-02-0012/18
0 references