CAMPUSCUOLA (Q310556): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
CAMPUSCUOLA | |||
Revision as of 10:52, 6 November 2020
Project Q310556 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CAMPUSCUOLA |
Project Q310556 in Italy |
Statements
43,413.0 Euro
0 references
43,413.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
12 September 2017
0 references
31 December 2018
0 references
IIS PRAIA A MARE "IPSAR-LC"
0 references
39°54'3.24"N, 15°46'45.41"E
0 references
IL TRAGUARDO PRINCIPALE CHE IL PROGETTO CAMPUSCUOLA INTENDE RAGGIUNGERE COMBATTERE LE DISUGUAGLIANZE E GARANTIRE IL SUCCESSO A TUTTI GLI STUDENTI. LOBIETTIVO QUELLO DI AZZERARE LA DISPERSIONE DI RIMUOVERE GLI OSTACOLI CHE LIMITANO DI FATTO LUGUAGLIANZA DEI CITTADINI CHE IMPEDISCONO IL PIENO SVILUPPO DELLA PERSONA ART. 3 DELLA COSTITUZIONE. LUNIONE EUROPEA HA INDICATO NEI FSE DEL 20142020 COME PRIORITARIA PER IL NOSTRO PAESE LA LOTTA CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA. IL PROBLEMA PER COME COMBATTERE LA DISPERSIONE SCOLASTICA PER GARANTIRE UNA EFFETTIVA UGUAGLIANZA FORMATIVA. LA DISPERSIONE VA ATTRIBUITA SIA A CAUSE DI TIPO SOCIOCULTURALI LEGATE AL CONTESTO IN CUI VIVE LO STUDENTE SIA AL SISTEMA DI ISTRUZIONE. ED SU QUESTO ASPETTO CHE IL NOSTRO ISTITUTO INTENDE INTERVENIRE CON NUOVE PROPOSTE DI POLITICA SCOLASTICA INCENTRATE SULLE COMPETENZE E SULLA DIDATTICA LABORATORIALE. LA SFIDA QUINDI QUELLA DI ACCENTUARE LA DIMENSIONE FORMATIVA E ORIENTATIVA DEL PRIMO BIENNIO DI PUNTARE SULLA (Italian)
0 references
THE MAIN GOAL OF THE CAMPUSCUOLA PROJECT IS TO COMBAT INEQUALITIES AND ENSURE SUCCESS FOR ALL STUDENTS. THE AIM IS TO ELIMINATE THE DISPERSION OF THE OBSTACLES THAT EFFECTIVELY LIMIT THE EQUALITY OF CITIZENS WHO PREVENT THE FULL DEVELOPMENT OF THE PERSON ART. 3 OF THE CONSTITUTION. THE EUROPEAN UNION HAS MADE THE FIGHT AGAINST EARLY SCHOOL LEAVING AS A PRIORITY FOR OUR COUNTRY IN THE ESF OF 20142020. THE PROBLEM OF HOW TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING TO ENSURE EFFECTIVE EDUCATIONAL EQUALITY. THE DISPERSION MUST BE ATTRIBUTED BOTH TO SOCIOCULTURAL CAUSES RELATED TO THE CONTEXT IN WHICH THE STUDENT LIVES AND TO THE EDUCATION SYSTEM. AND ON THIS ASPECT THAT OUR INSTITUTE INTENDS TO INTERVENE WITH NEW PROPOSALS FOR SCHOOL POLICY FOCUSED ON SKILLS AND LABORATORY TEACHING. THE CHALLENGE IS THEREFORE TO ACCENTUATE THE FORMATIVE AND ORIENTATION DIMENSION OF THE FIRST TWO YEARS OF FOCUSING ON THE (English)
6 November 2020
0 references
Identifiers
H19G16000240007
0 references