Improving key competences and the level of primary and lower secondary education in the Gmina Połkow-Zdrój (Q138804): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
label / en | label / en | ||
Improving key competences and the level of primary and lower secondary education in the Gmina Połkow-Zdrój |
Revision as of 14:04, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Improving key competences and the level of primary and lower secondary education in the Gmina Połkow-Zdrój |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
733,039.99 zloty
0 references
862,399.99 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2017
0 references
28 February 2019
0 references
GMINA POŁCZYN-ZDRÓJ
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy u 490 uczennic i 510 uczniów z terenu gminy Połczyn-Zdrój w terminie od września 2017 do czerwca 2018 r. Głównym rezultatem, który zostanie osiągnięty dzięki realizacji projektu jest nabycie kompetencji kluczowych po opuszczeniu programu u 800 uczniów, w tym 420 uczennic. Wartość docelowa wskaźnika przewiduje,że 80% uczestników projektu zakończy swoją ścieżkę uczestnictwa w projekcie przez co po opuszczeniu projektu wzrosną u nich kompetencje kluczowe.Grupę docelową projektu stanowić będą uczniowie szkół prowadzących kształcenie ogólne na poziomie szkół podstawowych i gimnazjalnych z terenu gminy Połczyn-Zdrój.W projekcie udział weźmie 1000 uczniów tj.700 uczniów , w tym 340 uczennic obecnych klas podstawowych(klasy I-VI) oraz 300 uczniów, w tym 150 uczennic obecnych I i II klas gimnazjalnych oraz przyszłych klas VII (odpowiadającym I gimnazjum).W ramach projektu przeprowadzone zostaną: 1.dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych, wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego-81 grup, łącznie 4860 godzin, 648 osób 2 .dodatkowe zajęcia pozalekcyjne ukierunkowane na podnoszenie kompetencji społecznych tj.komunikacja, kreatywność, innowacyjność i praca zespołowa-36 grup, łącznie 2160 godzin, 288 osób 3. dodatkowe zajęcia rozwijające uzdolnienia w formie kółek, warsztatów lub laboratoriów-30 grup, łącznie 1800 godzin, 240 osób 4. doradztwo edukacyjno-zawodowe, które ma na celu podwyższenie wśród uczniów świadomości w zakresie wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej -30 grup, łącznie 900 godzin, 300 osób 5.realizacja zajęć indywidualnych z uczniem ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi, zajęcia te mają na celu pomoc uczniom z trudnościami w opanowaniu podstawowych wiadomości i umiejętności-22 uczniów, łącznie 1320 godzin. (Polish)
0 references
Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K051/17
0 references