ONE HAND TO GROW (Q2000759): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q2000759 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q2000759 in Italia

Revision as of 01:22, 2 November 2020

Project Q2000759 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ONE HAND TO GROW
Project Q2000759 in Italy

    Statements

    0 references
    27,148.8 Euro
    0 references
    54,297.6 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    19 July 2019
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    ISTITUTI ISTRUZIONE SUPERIORE LEONARDO DA VINCI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°46'3.25"N, 12°14'2.22"E
    0 references
    IL PROGETTO ANIMATO DALLA CONSAPEVOLEZZA EDUCATIVA CHE L'INCONTRO CON LA DISABILITA', LA SUA COMPRENSIONE E L'ACCOGLIENZA PROFONDA, SIANO UN ITINERARIO ASSOLUTAMENTE IMPORTANTE PER IL SOGGETTO CON HANDICAP MA AL CONTEMPO COSTITUISCANO UNA ESPERIENZA CENTRALE NELLA VITA DEI COMPAGNI A SVILUPPO TIPICO. QUESTI ULTIMI, INFATTI, NELLA RELAZIONE CON I LORO COMPAGNI MATURANO NUOVE COMPETENZE EMOTIVE ED EMPATICHE INTERIORIZZANDO MODELLI DI RELAZIONI SOLIDALI CHE POTRANNO ESSERE LORO MOLTO UTILI NELLA VITA FUTURA E AVRANNO UNA RICADUTA POSITIVA NELLA LORO CRESCITA. PER REALIZZARE QUESTO PROGETTO DI CRESCITA COMPLESSIVO DEGLI STUDENTI E' INDISPENSABILE UN LAVORO DI COOPERAZIONE TRA TUTTE LE FIGURE EDUCATIVE COINVOLTE E IN QUEST'OTTICA LA MEDIAZIONE DELL'ASSISTENTE SPECIALISTICO ASSUME UN RUOLO CENTRALE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ANIMATED BY THE EDUCATIONAL AWARENESS THAT THE MEETING WITH DISABILITY ‘, ITS UNDERSTANDING AND DEEP RECEPTION IS A VERY IMPORTANT ROUTE FOR THE DISABLED, BUT AT THE SAME TIME IS A CORE EXPERIENCE IN THE LIFE OF THE TYPICAL COMPANIONS. THE LATTER, IN THEIR RELATIONSHIP WITH THEIR PEERS, DEVELOP NEW EMOTIONAL AND EMPATHIC SKILLS AND INTERNALISE THE MODELS OF RELATIONSHIPS THAT CAN BE VERY USEFUL TO THEM IN FUTURE LIFE AND WILL HAVE A POSITIVE IMPACT ON THEIR GROWTH. COOPERATION BETWEEN ALL THE EDUCATIONAL PROFESSIONALS INVOLVED AND THE MEDIATION OF THE SPECIALIST ASSISTANT PLAYS A CENTRAL ROLE IN CARRYING OUT THIS PROJECT FOR THE OVERALL GROWTH OF STUDENTS. (English)
    0 references

    Identifiers

    H18H19000200007
    0 references