Environment/INTERGRATION/INTERVENTIONS TO INTERVENTIONS * person * (Q1992265): Difference between revisions
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Revision as of 00:23, 2 November 2020
Project Q1992265 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Environment/INTERGRATION/INTERVENTIONS TO INTERVENTIONS * person * |
Project Q1992265 in Italy |
Statements
5,000.0 Euro
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10,000.0 Euro
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50.0 percent
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18 September 2017
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9 October 2018
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19 October 2018
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ASSOCIAZIONE CULTURALE CLUB-TEATRO
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AMBIENTE/INTEGRAZIONE/RISPETTO SONO LE TRE PAROLE CHIAVE CHE NOMINANO IL PROGETTO CHE SI INTENDE SVOLGERE IN COLLABORAZIONE CON L'ISTITUTO COMPRENSIVO DI MANZIANA, IL COMUNE DI CANALE MONTERANO, IL COMUNE DI MANZIANA, COINVOLGENDO ANCHE LA DIREZIONE DELLA RISERVA NATURALE MONTERANO. LA PROPOSTA CHE VIENE PRESENTATA RIGUARDA UN PERCORSO FORMATIVO RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA DI CANALE E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI MANZIANA, PLESSI COORDINATI NELL'ISTITUTO COMPRENSIVO DI MANZIANA. IL PERCORSO FORMATIVO SARà GUIDATO DA PROFESSIONISTI CHE OPERANO NEL CAMPO DEL TEATRO, DELLA MUSICA E DELLE ARTI VISIVE. UNA OPPORTUNITà PER GLI STUDENTI DI CONFRONTARSI, NELL'AMBITO ARTISTICO, CON PERSONE DI ALTA PROFESSIONALITà CHE SAPRANNO GUIDARLI IN UNA ESPERIENZA MULTIDISCIPLINARE. L'ESPERIENZA CHE SI INTENDE PROPORRE AI GIOVANI STUDENTI Ê QUELLA DI REALIZZARE UN PROGETTO CHE LI VEDA PROTAGONISTI E CHE AMPLI I LORO ORIZZONTI ESPRESSIVI E COMUNICATIVI. IL PROGETTO OLTRE I (Italian)
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THE ENVIRONMENT/INTEGRATION/COMPLIANCE ARE THE THREE KEYWORDS THAT APPOINT THE PROJECT TO BE CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE INSTITUTE COMPRISING MANTIANA, THE MUNICIPALITY OF MONTEARANO, THE MUNICIPALITY OF MANZIAN, ALSO INVOLVING THE MANAGEMENT OF THE NATURAL RESERVE MONTEBRAO. THE PROPOSAL IS A TRAINING COURSE FOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS AND SECONDARY SCHOOL OF MANTIANA, COORDINATED IN THE INSTITUTE COMPRISING MANTIANA. THE TRAINING PATHWAY WILL BE GUIDED BY PROFESSIONALS WORKING IN THE THEATRE, MUSIC AND VISUAL ARTS. FOR STUDENTS TO EXCHANGE, IN THE ARTS, IN THE ARTS, WITH PEOPLE IN HIGHER EDUCATION, AND THEY WILL BE GUIDED BY THEM IN A MULTIDISCIPLINARY EXPERIENCE. THE INTENDED EXPERIENCE OF YOUNG STUDENTS IS THAT OF IMPLEMENTING A PROJECT THAT MAKES THEM A KEY PLAYER AND ENLARGING THEIR EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE HORIZONS. THE PROJECT BEYOND (English)
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Identifiers
F57E17000220009
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