TOTAL INCLUISON_1957 (Q1951669): Difference between revisions
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| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q1951669 in Italy | ||
| description / it | description / it | ||
Progetto in Italia | Progetto Q1951669 in Italia | ||
Revision as of 17:08, 1 November 2020
Project Q1951669 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOTAL INCLUISON_1957 |
Project Q1951669 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
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28,800.0 Euro
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50.0 percent
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3 October 2017
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31 August 2018
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IPSAR "A. GRAMSCI" MONSERRATO
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RIDURRE E PREVENIRE L'ABBANDONO SCOLASTICO PRECOCE, PREVENIRE GLI ATTI DI BULLISMO, PROMUOVERE L'*individuo* STUDENTI, ATTIVITÃ DI SOSTEGNO AGLI ALUNNI CHE EVIDENZIANO PARTICOLARI FRAGILITÃ E DISAGIO TRA CUI I SOGGETTI CON DISABILITÃ O DISTURBO DELL'APPRENDIMENTO O RAGAZZI DI DIVERSA ETNIA. TIPOLOGIA DI ATTIVITÃ ATTIVITÃ DI COUNSELLING PSICOLOGICO CON PRESTAZIONI DI PSICOLOGIA SCOLASTICA, DI PARENT TRAINING. INCONTRI CON LE FAMIGLIE E DOCENTI. PROGETTI DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO INTERVENTI DI TUTORAGGIO MENTORING IN FAVORE DI STUDENTI CON SVANTAGGI SOCIALI, DISABILITÃ O DISTURBI COMPORTAMENTALI O DI APPRENDIMENTO. ATTIVITÃ DI MEDIAZIONE CULTURALE. AZIONI PER RINFORZARE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E L'AUTOSTIMA. AZIONE DI TEACHER TRAINING. PERCORSI EDUCATIVI PER FAVORIRE LA SOCIALIZZAZIONE. ATTIVAZIONE DI MOMENTI DI SUPERVISIONE EDUCATIVA NELLE CLASSI. SPORTELLO DI ASCOLTO E CONSULENZA PSICOLOGICA PER GENITORI, INSEGNANTI E STUDENTI (Italian)
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To reduce AND PREVENT THE ABBANIS SCOLASTIC PRESENT, PREVENT OF THE BULLISMO, PROMOVERTIS L '* individual * STUDENTS, use of support measures TYPE OF ACTIVITY, PSYCHOLOGICAL COUNSELLING PROVIDED BY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, PARENT TRAINING. MEETINGS WITH FAMILIES AND TEACHERS. SCHOOL INTEGRATION PROJECTS THROUGH MENTORING MENTORING IN FAVOUR OF STUDENTS WITH SOCIAL DISADVANTAGES, DISABILITEITS OR BEHAVIOURAL OR LEARNING DISABILITIES. CULTURAL MEDIATION ACTIVITIES. ACTIONS TO REINFORCE MOTIVATION TO THE STUDY AND SELF-ESTEEM. TEACHER TRAINING. EDUCATIONAL PATHWAYS TO PROMOTE SOCIALISING. OPENING MOMENTS OF EDUCATIONAL SUPERVISION IN CLASSES. PSYCHOLOGICAL LISTENING AND COUNSELLING DESK FOR PARENTS, TEACHERS AND STUDENTS (English)
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Identifiers
G33C17000090002
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