Małopolska Teacher Education in the Rural School in Wieliczka in the school year 2019/2020 (Q114214): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
Małopolska Teacher Education in the Rural School in Wieliczka in the school year 2019/2020 | |||
Revision as of 11:20, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Małopolska Teacher Education in the Rural School in Wieliczka in the school year 2019/2020 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
30,702.46 zloty
0 references
36,120.55 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 June 2020
0 references
POWIAT WIELICKI
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie u 22 uczniów i uczennic LO w Wieliczce objętych projektem kompetencji kluczowych w zakresie chemii poprzez współpracę z szkołą wyższą Politechnika Krakowska oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjnokomunikacyjnych zajęć online i kół naukowych do końca roku szkolnego 20192020.W ramach projektu organizowane są zajęcia w formie kół naukowych i zajęć online. Zgodnie z regulaminem konkursu zajęcia będą się odbywać przywspółpracy Politechniki Krakowskiej.Podstawowym rezultatem będzie liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 22 osoby oraz liczba godzin poszczególnych zajęć 30 godzin online i 30 godzin kół naukowych dla każdej z 4 grup, w tym 10 prowadzone online. Koła naukowe będą realizowane w grupach 58 osobowych powstaną 4 grupy. Wszystkie zajęcia trwają dwa semestry. Efekty będą badane na podstawie na koniec każdego semestru na podst. opracowanych przez nauczycieli akademickich testów badających wiedzę oraz ankiety badającej umiejętności i postawy uczestników i będą zgodne z wykazem efektów uczenia się.Zajęcia odbywać się będą w pracowni w LO, która będzie wyposażona w sprzęt umożliwiający prowadzenie zajęć na odległość. Ponadto uczniowie będą mielimożliwość uczestniczenia w kołach naukowych, gdzie wykorzystana zostanie metoda eksperymentu. Uczniowie wezmą udział w zajęciach stacjonarnych na uczelniDo prowadzenia zajęć zostaną zakupione niezbędne pomoce dydaktyczne zgodnie z wykazem zamieszczonym na stronie internetowej projektu koordynacyjnego.Realizowanie wysokiej jakości zajęć z kompetencji kluczowych będzie możliwe dzięki wykorzystaniu nowoczesnej technologii multimedialnej, zaangażowaniu w proces dydaktyczny Politechniki Krakowskiej oraz doposażeniu w pomoce dydaktyczne do zajęć chemii. (Polish)
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.04-12-0191/19
0 references