“We invest in the future — raising key competences in the labour market of the students of the Gimpozum 2 in Sochaczewo” (Q110478): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
label / en | label / en | ||
“We invest in the future — raising key competences in the labour market of the students of the Gimpozum 2 in Sochaczewo” |
Revision as of 11:10, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | “We invest in the future — raising key competences in the labour market of the students of the Gimpozum 2 in Sochaczewo” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
152,356.92 zloty
0 references
190,446.15 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA MIASTO SOCHACZEW
0 references
Projekt będzie real. przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Sochaczwie. Kryt.dost.1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom kom. Kl. niezbędnych na rynku pracy uczniów (U)260/135M SP6 w Sochaczewie do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z mat., biologii,fizyki, zaj. komputerow. i j. ang od IX 2017 do VI 2019. Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności i zainteresowania U, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Grupa docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl.zad.: 1) Dosk. um. i komp. N 2) Dopos. pracowni mat. 3) Dopos. pracowni biolog. 4) Zaj. kształ. Komp. kluczowe 17/18 - typ 1 5) Org.zajęć metodą eksp. 17/18- typ 2 6) Roz. kompetencji cyfrowych 17/18 -typ 3 7) Wyjazdy edukacyjne 2017-2019 8) Zaj. kszt. Komp. klucz. 18/19 - typ 1 9) Org. zajęć met. eksper. 18/19- Typ 2 10) Rozw. Komp. cyfrowych 18/19 -typ 3 Wsparcie oprócz U otrzyma również 6 nauczycieli (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. szkół i placówek systemu oświaty wykorz. sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk. 1 *l. szkół, w których prac. Przed. wykorzystują dopos. do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *l. U, którzy nabyli kom. kluczowe po opuszczeniu programu 206U/109M *l. N, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 6/5K; * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. matematyki o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2017-19: 49os./25M * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. przyrody o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2017-19: 49os/25M * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. j. ang. o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2017/19: 42os./22M * l. U, u których wzrosły komp. cyfrowe o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2017/19: 42os./22K Cd pod szcz.buz. (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7207/16
0 references