Support to the students of Gimnatum in Savid as regards key competences. (Q107161): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
Support to the students of Gimnatum in Savid as regards key competences. | |||
Revision as of 10:29, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support to the students of Gimnatum in Savid as regards key competences. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
497,902.37 zloty
0 references
585,767.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
29 June 2018
0 references
GMINA SAWIN
0 references
Projekt stanowi odpowiedź na zdiagnozowane potrzeby środowiska U. i N. Gimnazjum w ZS w Sawinie. U. kształcą się w okręgu rolniczym o niskim stopniu zindustrializowania i wysokim stopniu bezrobocia, co ma negatywny wpływ na ich dostęp do nowych technologii oraz zajęć dodatkowych rozwijających kompet. klucz. W regionie występuje również wysoki wskaźnik młodzieży przedwcześnie kończącej naukę szkolną. Szkoła charakteryzuje się niskim poziomem wyposażenia pracowni w pomoce naukowe i rozwiązania ICT. Ponadto Sz.znajduje się w dużej odległości od ośrodków kultury i nauki, co wpływa na dostęp U. do dodatkowych form kształcenia. Region charakteryzuje się również wysokim wskaźnikiem eurosieroctwa - brak wsparcia uczniów ze strony domu rodzinnego i obniżoną motywacją do nauki. Wszystkie powyższe elementy skutkują niskimi wynikami egzaminu gimnaz. Celem proj. jest wzrost jakości edukacji w Gimnaz., zwiększenie szans U. na kontynuację edukacji oraz poprawa wyników nauki. Proj. obejmuje wsparciem U. i N. z Gimnaz. przy ZS w Sawinie. Proj. zakłada dostosowanie form, metod i warunków kształcenia do wymagań współczesnego systemu edukacji poprzez zakup pomocy dydaktycznych niezbędnych do przeprowadzenia zajęć oraz wdrożenie Wielozadaniowego Systemu Monitoringu Kompetencji (WSMK) umożliwiającego monitoring rozwoju kompetencji kluczowych, tworzenie sprawdzianów, zarządzanie wynikami, nadzorowanie pracy ucznia, zwiększającego dostępność e-podręczników oraz innych materiałów edukacyjnych w wersji cyfrowej. U. wezmą udział w zajęciach wyrównaw.i uzupełn. wzmacniających kompetencje kluczowe oraz zostaną objęci wsparciem doradcy zawodowego. Obie grupy U. i N. zostaną przeszkoleni w zakresie korzystania z WSMK. N.zostaną dodatkowo przeszkoleni w zakresie wykorzystania nowoczesnych technologii ICT w procesie edukacji. Efektem projektu będzie poprawa jakości procesu kształcenia w Gimnazjum, poprawienie wyników w nauce U. oraz wdrożenie nowoczesnych metod nauczania opartych na roz (Polish)
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0197/16
0 references