Experience, experience, explore — support schools in the municipality of Mirączyn (Q107038): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
label / en | label / en | ||
Experience, experience, explore — support schools in the municipality of Mirączyn |
Revision as of 10:26, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Experience, experience, explore — support schools in the municipality of Mirączyn |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
956,660.05 zloty
0 references
1,125,482.42 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA MIĄCZYN
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych w zakresie TIK, nauk matematyczno-przyrodniczych, języków obcych, a także kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej u 80% spośród 231 uczniów (105DZ,126CH) szkoły podstawowej (SP) i gimnazjum (SG), rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia (UCZ), szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), poszerzenie kompetencji zawodowych u 100% spośród 22 nauczycieli/ek (N) oraz unowocześnienia zaplecza dydaktycznego szkół z gm. Miączyn do 30.06.2019 r. Grupą docelową projektu są 2 szkoły z terenu gminy Miączyn: Szkoła Podstawowa w Miączynie i Szkoła Gimnazjalna w Miączynie, 231 uczniów/-nnic (UCZ, 105DZ,126CH) SP i SG w Miączynie, w tym 132 UCZ (65DZ,67CH) z SP (kl.I-VII) oraz 99UCZ (40DZ, 59CH) z SG (kl. II-III) oraz 22 nauczycieli (17 kobiet –K i 5 mężczyzn - M). Zadanie, które przewidziane są do realizacji w ramach projektu: 1. Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych - języki angielski 2. Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych - TIK 3. Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych - kompetencje matematyczno-przyrodnicze 4. Zajęcia z zakresu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 5. Doradztwo edukacyjno-zawodowe 6. Szkolenia dla nauczycieli 7. Wyposażenie pracowni dla przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i TIK Efektem realizacji projektu będzie nabycie/poszerzenie kompetencji kluczowych wśród 185 UCZ, podwyższenia kompetencji zawodowych przez 22 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni przyrodniczych i matematycznych. Wpłynie to zwiększenie atrakcyjności szkół w środowisku lokalnym oraz zwiększenie jakości świadczenia przez nie usług edukacyjnych. (Polish)
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0052/17
0 references