WIFI IN AULA (Q1869487): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||
WIFI IN | WIFI IN AULA | ||
| label / en | label / en | ||
WIFI IN | WIFI IN AULA | ||
Revision as of 04:37, 1 November 2020
Project Q1869487 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WIFI IN AULA |
Project Q1869487 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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25 January 2016
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15 November 2016
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5 December 2016
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RODARI-MARCONI
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43°15'32.26"N, 13°45'25.13"E
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DA DIVERSI ANNI LE NUOVE TECNOLOGIE SONO ENTRATE A FAR PARTE DEL VISSUTO DELLA NOSTRA SCUOLASI OSSERVANO ALCUNE ECCELLENZE COME AD ESEMPIO LA PRESENZA DI INSEGNANTI CON RILEVANTE PREPARAZIONE GESTIONE DEL SITO SCOLASTICO DI BLOG E SITI DI CLASSE PARTECIPAZIONE A CORSI ONLINE LA REALIZZAZIONE DI PROGETTI PLURIENNALI IN COLLABORAZIONE CON ASSOCIAZIONI DI SETTORE PRESENTI NEL TERRITORIO E LA POLIZIA POSTALE PER UN UTILIZZO CORRETTO E SICURO DI INTERNET LA DIFFUSIONE GENERALIZZATA DEL REGISTRO ELETTRONICO TRA TUTTI I DOCENTISI RILEVA ANCHE LO SFORZO COMUNE E COSTANTE DIRIGENTE INSEGNANTI E GENITORI PER DOTARE LE SCUOLE DELLE STRUMENTAZIONI NECESSARIE PER LUTILIZZO ADEGUATO DI TECNOLOGIE IN CONTINUA EVOLUZIONECI TROVIAMO ORA DI FRONTE LA NECESSIT DI EFFETTUARE UN SALTO DI QUALIT DA UNA PARTE DIFFONDERE TRA TUTTI I DOCENTI LA CULTURA DIGITALE SUPERANDO I DIVARI ATTRAVERSO SIA LA FORMAZIONE CHE GI NELLO SCORSO ANNO ABBIAMO REALIZZATO CHE LATTUAZIONE DI FORME DI COLLABORAZIONE ATTIVA (Italian)
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OVER SEVERAL YEARS, NEW TECHNOLOGIES HAVE BECOME PART OF THE EXPERIENCE OF OUR SCULAR EXPERIENCE, FOR EXAMPLE, THE PRESENCE OF TEACHERS WITH RELEVANT PREPARATION MANAGEMENT AT THE SCHOOL ON BLOGS AND CLASS SITES FOR ONLINE COURSES, THE IMPLEMENTATION OF MULTIANNUAL PROJECTS IN COOPERATION WITH INDUSTRY ASSOCIATIONS IN THE TERRITORY AND THE POSTAL POLICE FOR THE PROPER AND SECURE USE OF THE INTERNET FOR THE PROPER AND SECURE USE OF THE INTERNET, IN ORDER TO PROVIDE SCHOOLS WITH THE TOOLS NEEDED FOR THE PROPER USE OF EVOLUTIONSECI, WE ARE NOW FACED WITH THE NEED TO STEP UP THE DIGITAL CULTURE, ON THE ONE HAND, AND SPREAD THE DIGITAL CULTURE AMONG ALL THE TEACHERS, OVER AND ABOVE THE GAPS, THROUGH BOTH THE TRAINING IT HAS OVER THE PAST YEAR AND THE IMPLEMENTATION OF ACTIVE FORMS OF COOPERATION. (English)
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Identifiers
J76J15000670007
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