PROJECT CLASSROOM RETE (Q1874169): Difference between revisions

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Property / financed by
 
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Revision as of 03:10, 1 November 2020

Project Q1874169 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PROJECT CLASSROOM RETE
Project Q1874169 in Italy

    Statements

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    18,500.0 Euro
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    18,500.0 Euro
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    100.0 percent
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    25 January 2016
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    15 March 2017
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    15 March 2017
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    DIEGO VALERI
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    45°19'49.94"N, 12°2'53.92"E
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    LA DIFFUSIONE DELLE TECNOLOGIE WIRELESS COSTITUISCE UN RUOLO ESSENZIALE NEL PROCESSO FORMATIVO CONSENTENDO LINTRODUZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI LA FRUIZIONE DI CONTENUTI FORMATIVI ONLINE E LINTENSIFICAZIONE DEL RAPPORTO ALUNNOSCUOLA ANCHE AL DI FUORI DEI CLASSICI AMBIENTI DIDATTICIE NECESSARIO TUTTAVIA CHE LE SCUOLE ABBIANO A DISPOSIZIONE STRUMENTI TECNOLOGICI E PIATTAFORME IDONEE E SEMPLICI DA UTILIZZARE ALLO STESSO MODO TALI STRUMENTI DEVONO ESSERE AFFIDABILI E SOTTO UN CONTROLLO COSTANTE E COMPLETO DA PARTE DEL PERSONALE DOCENTE ONDE EVITARE UTILIZZI INAPPROPRIATI EO DISPERSIVI DA PARTE DEGLI STUDENTIIL NOSTRO PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA RETE WIRELESS CON COPERTURA DELLINTERO ISTITUTO IN GRADO DI FORNIRE CONNETTIVIT STABILE GESTIRE LACCESSO IN MOBILIT DEI DISPOSITIVI DURANTE GLI SPOSTAMENTI INTERNI CONSENTIRE SCAMBIO DI INFORMAZIONI E DOCUMENTI ALUNNODOCENTE E DOCENTEDOCENTE GARANTIRE LACCESSO AD INTERNET E A TUTTE LE PIATTAFORME ONLINE A SOSTEGNO DELLA DID (Italian)
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    THE DEPLOYMENT OF WIRELESS TECHNOLOGIES IS AN ESSENTIAL ROLE IN THE TRAINING PROCESS BY ENABLING INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES TO LEARN ONLINE AND TO ENSURE THAT THE ALUNNOOSCHOLA REPORT ALSO USES SUITABLE AND USER-FRIENDLY TECHNOLOGY TOOLS AND, IN ORDER TO AVOID USING INAPPROPRIATE AND COMPLETE WAYS OF USING SUCH TOOLS IN THE SAME WAY, TO ENSURE THAT THERE IS NO INAPPROPRIATE USE OF SUCH TOOLS BY EDUCATIONAL STAFF IN ORDER TO AVOID USING INAPPROPRIATE WAYS OF FILLING THE DEVICES DURING INTERNAL TRAVEL, ALLOWING FOR THE EXCHANGE OF INFORMATION AND DOCUMENTS TO ENSURE ACCESS TO THE INTERNET AND TO ALL ONLINE PLATFORMS IN SUPPORT OF THE DID. (English)
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    Identifiers