OUR SCHOOL IN EUROPE (Q645671): Difference between revisions

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Revision as of 08:58, 31 October 2020

Project Q645671 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OUR SCHOOL IN EUROPE
Project Q645671 in Italy

    Statements

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    44,721.0 Euro
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    44,721.0 Euro
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    100.0 percent
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    3 September 2018
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    9 August 2019
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    25 September 2019
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    I.S.I.S- "L. PACIOLI"
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    40°52'0.88"N, 14°24'17.39"E
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    SVILUPPARE LA CITTADINANZA EUROPEA E LE COMPETENZE ATTRAVERSO LINTEGRAZIONE DEI GIOVANI NEL MONDO DEL LA SCUOLA. IL PROGETTO RELATIVO ALLA SOTTOAZIONE 10.2.3C DELLAVVISO PUBBLICO PER IL POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA AZIONE 10.2.3 PERMETTERE AI NOSTRI STUDENTI DI CONOSCERE IL SISTEMA SCOLASTICO MALTESE E SOPRATTUTTO NELLE FUNZIONI DEGLI ORGANI DELLA SCUOLA IN QUESTO CASO GLI ORGANI DEGLI STUDENTI ANCHE IN VISTA DI PROSPETTIVE FUTURE DI STUDIO E DI DI OCCUPAZIONE E DI RAFFORZARE IL PROPRIO SENSO DI CITTADINANZA EUROPEA ATTRAVERSO PERIODI DI MOBILIT TRANSNAZIONALE . IL PROGETTO DEVE COMPRENDERE QUESTE AZIONI VALUTARE LESISTENZA E LA PORTATA DEGLI ORGANI STUDENTESCHI NELLA ISTITUZIONE SCOLASTICA AL FINE DI APPORTARE VARIAZIONI POI NELLA PROPRIA SCUOLA DI APPARTENENZA ALLA VITA SCOLASTICA. IDENTIFICARE GLI OSTACOLI LEGALI PRATICI ISTITUZIONALI ACCADEMICI NEL FARE DOMANDA PER MOBILIT DI LUNGO PERIODO ALLESTERO PER PROSEGUIRE GLI STUDI DOPO IL DIPLOMA CONSEGUITO IN ITALIA ID (Italian)
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    DEVELOP EUROPEAN CITIZENSHIP AND SKILLS THROUGH THE INTEGRATION OF YOUNG PEOPLE IN SCHOOL. THE PROJECT FOR THE 10.2.3C PUBLIC PROSECUTOR’S OFFICE FOR THE ENHANCEMENT OF EUROPEAN CITIZENSHIP ACTION 10.2.3 ALLOWS OUR STUDENTS TO LEARN ABOUT THE MALTESE EDUCATION SYSTEM AND, IN PARTICULAR, IN THE FUNCTIONS OF THE SCHOOL BODIES IN THIS CASE, THE BODIES OF THE STUDENTS ALSO IN VIEW OF FUTURE STUDY AND EMPLOYMENT PROSPECTS AND TO STRENGTHEN THEIR SENSE OF EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH TRANSNATIONAL MOBILTY PERIODS. THE PROJECT MUST INCLUDE AN ASSESSMENT OF THE EXISTENCE AND EXTENT OF STUDENT BODIES IN THE SCHOOL INSTITUTION IN ORDER TO MAKE CHANGES IN THEIR SCHOOL LIFE. IDENTIFY THE LEGAL INSTITUTIONAL PRACTICAL INSTITUTIONAL OBSTACLES IN APPLYING FOR LONG TERM ALLEASTO TO PURSUE STUDIES AFTER THE DIPLOMA IN ITALY ID (English)
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    Identifiers