Code for the future — Sub-region of Skierniewice (Q87119): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
label / enlabel / en
 
Code for the future — Sub-region of Skierniewice

Revision as of 08:09, 18 February 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Code for the future — Sub-region of Skierniewice
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    861,279.51 zloty
    0 references
    206,707.08239999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,040,386.0 zloty
    0 references
    249,692.63999999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    29 February 2020
    0 references
    FUNDACJA ROZWOJU EDUKACJI ELEKTRONICZNEJ
    0 references

    52°12'29.5"N, 19°34'34.3"E
    0 references

    52°11'15.0"N, 19°26'48.1"E
    0 references

    52°13'19.2"N, 19°23'15.4"E
    0 references

    52°18'52.2"N, 19°24'28.1"E
    0 references

    52°9'19.8"N, 19°11'3.1"E
    0 references

    52°4'8.4"N, 19°28'48.0"E
    0 references

    52°2'27.2"N, 18°55'11.3"E
    0 references

    52°8'49.2"N, 19°17'39.5"E
    0 references

    52°4'30.4"N, 19°39'24.8"E
    0 references

    52°11'8.2"N, 19°55'52.7"E
    0 references

    52°16'7.7"N, 19°52'16.0"E
    0 references

    52°6'4.3"N, 19°56'51.0"E
    0 references

    52°4'16.0"N, 20°4'12.7"E
    0 references

    51°48'27.4"N, 20°28'19.6"E
    0 references

    51°45'29.9"N, 20°15'3.6"E
    0 references

    51°53'58.9"N, 19°56'31.6"E
    0 references

    51°53'14.6"N, 20°14'38.8"E
    0 references

    51°51'20.9"N, 19°58'5.5"E
    0 references
    Celem projektu zwiększenie stopnia oraz poprawa umiejętności korzystania z internetu, w tym z eusługpublicznych. Zostanie on osiągnięty poprzez e-aktywizację osób o co najmniejpodstawowych kompetencjach cyfrowych tj. nauczycieli oraz uczniów publicznej edukacjiwczesnoszkolnej, rozwój ponadpodstawowych kompetencji cyfrowych w zakresie programowaniaoraz TIK, w tym umiejętności ściśle informatycznych, pobudzanie kreatywności oraz promowanieinterdyscyplinarnej współpracy. Grupą docelową projektu są nauczyciele publicznej edukacjiwczesnoszkolnej oraz uczniowie klas 1-3 publicznych szkół podstawowych. Projekt będzieobejmował stacjonarną grupową naukę zagadnień z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych,programowania i nauczania programowania dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej i innych osób dorosłych (Ietap) oraz jej kontynuację (II etap) w formule zajęć praktycznych, prowadzonych przeznauczyciela wspólnie z trenerem (zajęć dla uczniów z klas 1-3). (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POPC.03.02.00-00-0094/17
    0 references