SPORT... MENTE (Q615383): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||
SPORTIVA... | SPORTIVA...MENTE | ||
| label / en | label / en | ||
SPORT... | SPORT... MENTE | ||
Revision as of 05:38, 31 October 2020
Project Q615383 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPORT... MENTE |
Project Q615383 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
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15,732.0 Euro
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100.0 percent
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24 October 2018
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3 July 2019
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9 July 2019
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CD BRONTE II
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37°47'13.78"N, 14°50'1.82"E
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IL PROGETTO SI PREFIGGE LOBIETTIVO DI CONIUGARE IL MESSAGGIO DEI VALORI DELLO SPORT CON QUELLO DELLINTEGRAZIONE SOCIALE. PUNTA SUL POTENZIAMENTO DEGLI SCHEMI MOTORI E DELLE CAPACIT COORDINATIVE E A PROMUOVERE UNESPERIENZA IN GRADO DI AVVICINARE IL MONDO DELLO SPORT A QUELLO DELLA SCUOLA.MIRA A RISCOPRIRE IL VALORE EDUCATIVO NEI SUOI ASPETTI MOTORIO SOCIALIZZANTE E COMPORTAMENTALE.PUNTA A FAVORIRE LINTEGRAZIONE DELLEDUCAZIONE MOTORIA NELLAMBITO DEL CURRICOLO DIDATTICO CONSIDERANDO IL MOVIMENTO AL PARI DI ALTRI LINGUAGGI TOTALMENTE INTEGRATO NEL PROCESSO DI MATURAZIONE DELLAUTONOMIA PERSONALE.LE ATTIVIT PROPOSTE TERRANNO CONTO DELLE DIFFERENTI CARATTERISTICHE DI SVILUPPO E MATURAZIONE DELLALUNNO DELLA SCUOLA PRIMARIA E MIRERANNO PERTANTO ALLO SVILUPPO DELLE CAPACIT DI PERCEZIONE ANALISI E SELEZIONE DELLE INFORMAZIONI E ALLA PROMOZIONE DELLE CAPACIT COORDINATIVE DEPUTATE ALLA SCELTA DEL MOVIMENTO ALLA DIREZIONE E AL RELATIVO CONTROLLO.SI PREVEDE LA COLLABORAZIONE DI ASSOCIAZIONI SPORTI (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO COMBINE THE MESSAGE OF THE VALUES OF SPORT WITH THAT OF SOCIAL INTEGRATION. THE AIM IS TO STRENGTHEN THE ENGINE MODELS AND THE COORDINATORS MODELS AND TO PROMOTE AN EXPERIENCE WHICH CAN BRING THE WORLD OF SPORT CLOSER TO THAT OF SCUOLA.MIRA TO REDISCOVER THE EDUCATIONAL VALUE OF THE COURSE OF THE STUDY OF THE SOCIALISING AND WEIGHING UP OF THE EDUCATIONAL ASPECTS OF THE TEACHING CURRICULUM CONSIDERING THE MOVEMENT IN THE SAME WAY AS THE OTHER LANGUAGES WHICH HAVE BEEN FULLY INTEGRATED INTO THE PROCESS OF THE DEVELOPMENT OF THE PRIMARY SCHOOL, AND WILL THEREFORE TAKE INTO ACCOUNT THE DIFFERENCES IN THE DEVELOPMENT AND RIPENESS OF THE PRIMARY SCHOOL, AND WILL THEREFORE AIM TO DEVELOP THE UNDERSTANDING AND SELECTION OF THE INFORMATION AND THE PROMOTION OF THE COORDINATORS FOR THE SELECTION OF THE MOVEMENT TO THE MANAGEMENT AND THE CONTROL THEREOF. (English)
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Identifiers
G97I18000860006
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