TOWARDS MY FUTURE (Q388876): Difference between revisions
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| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q388876 in Italy | ||
| description / it | description / it | ||
Progetto in Italia | Progetto Q388876 in Italia | ||
Revision as of 09:11, 30 October 2020
Project Q388876 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOWARDS MY FUTURE |
Project Q388876 in Italy |
Statements
29,448.0 Euro
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29,448.0 Euro
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100.0 percent
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14 May 2018
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18 June 2020
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IC VOLINO CROCE ARCOLEO NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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IL PROGETTO PREVEDE DUE TIPOLOGIE DI AZIONI SONO PREVISTI MODULI DI ATTIVIT LABORATORIALI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME E UN MODULO DI RICERCA AZIONE RIVOLTO ALLE CLASSI SECONDE. LA PRIMA TIPOLOGIA DI MODULI SAR SVOLTA PER ENTRAMBE LE ANNUALIT E SAR FINALIZZATA A INDIVIDUARE NEL SINGOLO ALUNNO CAPACIT ATTITUDINI ASPETTATIVE. LA SECONDA TIPOLOGIA DI MODULO PREVEDE UNA PRIMA ANNUALIT DOVE ATTRAVERSO UNA METODOLOGIA DI RICERCA AZIONE MIRA ALLA CONOSCENZA DELLE OFFERTE FORMATIVE DELLE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO PRESENTI SUL TERRITORIO NONCH DELLE OPPORTUNIT DI LAVORO LEGATE ALLE ATTIVIT PRODUTTIVE LOCALI. NELLA SECONDA ANNUALIT I PRODOTTI VIDEO INTERVISTE BROCHURE... SARANNO UTILIZZATI NEGLI INCONTRI CON GLI ALUNNI DI TERZA MEDIA E I RISPETTIVI GENITORI PER GUIDARLI NELLA SCELTA RESPONSABILE DELLA SCUOLA SUPERIORE (Italian)
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THE PROJECT CONSISTS OF TWO TYPES OF ACTIONS: WORKSHOP MODULES FOR EARLY CLASS PUPILS AND A RESEARCH MODULE FOR SECONDARY CLASSES. THE FIRST TYPE OF SAR FORMS CARRIED OUT FOR BOTH ANNUAL INCREMENTS AND SAR FOR THE PURPOSE OF IDENTIFYING IN THE INDIVIDUAL PUPIL EXPECTATIONS. THE SECOND TYPE OF MODULE PROVIDES FOR A FIRST ANNUAL REPORT, WHERE A RESEARCH METHODOLOGY IS BASED ON KNOWLEDGE OF THE TRAINING OFFERED BY SECONDARY SCHOOLS OF SECOND-LEVEL SCHOOLS ON THE BASIS OF WORKING FACILITIES LINKED TO LOCAL PRODUCTIVE ACTIVITIES. IN THE SECOND ANNUAL REPORT, THE VIDEO INTERVIEWS... THEY WILL BE USED IN MEETINGS WITH THE THIRD MEDIA PUPILS AND THEIR PARENTS TO GUIDE THEM IN THE RESPONSIBLE CHOICE OF THE UPPER SECONDARY SCHOOL. (English)
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Identifiers
I67I18000170006
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